jadwal kegiatan seminar

JADWAL SUSUNAN ACARA

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG

SABTU, 31 AGUSTUS 2013

WAKTU KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB

07.00 – 08.00 Pendaftaran Ulang*) Kesekretariatan

08.00 – 08.30 Pembukaan

1. Sambutan Ketua Panitia

2. Sambutan Ketua Prodi Pend. Matematika

Mc :

Ika Wahyu Anita, M.Pd &

Gida Khadarisma Hidayat, S.Pd

08.30 - 09.45 Sesi Utama 1

Prof. Dr. rer. nat. Widodo, M.S.

(Kepala PPPPTK Matematika Yogyakarta)

Moderator:

Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd

09.45 – 09.55 Coffee Break Sie Acara

09.55 – 11.10 Sesi Utama 2

Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed

(Direktur Pascasarjana UPI)

Moderator:

Dr. H. Asep Ikin Sugandi, M.Pd

11.10 – 12.10 Sesi Utama 3

Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd

(Pembantu Ketua I Bidang Akademik STKIP Siliwangi)

Moderator:

Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd

12.10 – 13.00 Ishoma**)

Sie Konsumsi

13.00 – 15.30 Sesi Paralel

Sie Persidangan

15.00 – 16.30 Penutupan di ruang masing-masing

Pengambilan sertifikat & prosiding

Sie Persidangan

Kesekertariatan

Ket: *) Pemakalah sekaligus menyerahkan file power point dan file makalah yang telah di revisi sekaligus melihat pembagian ruangan

parallel

**) Makan siang dan sholat

JADWAL SESI PARALEL


STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Matematika Koordinator: Ruang: A-2

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost

Reduction Menggunakan Model Economic Order

Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage

Edi Kurniadi, M.Si.

2

Dr. Gaguk Margono

Universitas Negeri Jakarta

RELIABILITAS MULTIDIMENSI

INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA

SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL

(Aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori)

3

Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom

Jurusan Matematika Bina

Nusantara University

PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE

MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL

UJIAN

4

Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom

Jurusan Matematika Bina

Nusantara University

PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING,

FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM

KOMPUTER

5

Edi Kurniadi, M.Si

Prodi Matematika FMIPA Unpad

PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK

HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM

ALIASING SINYAL BERNILAI REAL

Dr. Gaguk Margono 6

Euis Hartini,M.Si

Jurusan Matematika FMIPA Unpad

Aplikasi Teorema Cayley- Hamilton Dalam

Menentukan Invers Matriks Bujursangkar

7

Yuslenita Muda, M.Sc

UIN Suska Riau

Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Fuzzy

Kompleks Menggunakan Metode Dekomposisi

QR

JADWAL SESI PARALEL



Kelompok Pendidikan Matematika - 1 Koordinator: Ruang: D-1


1

Andri Suryana, S.Si, M.Pd

Universitas Indraprasta PGRI

Jakarta

Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam

meningkatkan Advanced Mathematical

Thinking

Tina Rosyana, S.Si.,

M.Pd

2

Elda Herlina

STAIN Batusangkar Sumatera

Barat

MENINGKATKAN ADVANCED

MATHEMATHICAL THINKING

MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN

PENDEKATAN APOS

3

Prof. Dr. Hj. Rahayu

Kariadinata, M.Pd.

Universitas Islam Negeri (UIN)

Bandung

Penggunaan Strategi Peta Konsep pada

Perkuliahan Aljabar Linier

4

Tata, S.Pd.,M.Pd

STKIP Siliwangi Bandung

MATHEMATICAL MODELING DALAM

PENDIDIKAN MATEMATIKA

Elda Herlina 5

Tina Rosyana, S.Si., M.Pd.


Peningkatan Kemampuan Kelancaran

Berprosedur Matematis Siswa SMP dengan

Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving

(TAPPS)

6

Rohana, S.Si., M.Pd

Universitas PGRI Palembang

Membentuk Karakter Siswa Melalui

Pembelajaran Reflektif

JADWAL SESI PARALEL



Kelompok Pendidikan Matematika - 2 Koordinator: Ruang: D-2


1

Benni Al Azhri

Pendidikan Matematika UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta

Analisis Motivasi Belajar Siswa MA

Pembangunan UIN Jakarta Pada Mata

Pelajaran Matematika

Rati Yulviana

Zulkarnaen, M.Pd.

2

Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd

Pendidikan Matematika

Unswagati Cirebon

KREATIFITAS MAHASISWA CALON

GURU MATEMATIKA MELALUI

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS

PROYEK (Project Based Learning (PjBL))

PADA MATA KULIAH PROGRAM

KOMPUTER

3

Yuniawatika, S.Pd., M.Pd


PENERAPAN METODE THINKING

ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING

(TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN

KEMAMPUAN KOMUNIKASI

MATEMATIK SISWA SMP

4

Rati Yulviana Zulkarnain, M.Pd.

STKIP SILIWANGI BANDUNG

MENINGKATKAN KEMAMPUAN

BERPIKIR KRITIS SISWA SMP

MELALUI MODEL PEMBELAJARAN

GENERATIF

Yuniawatika, S.Pd.,

M.Pd. 5

Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M.

Nur

UNKHAIR dan SMPN 1 Ternate

Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching

and Learning Berbasis Kearifan Lokal

Dalam Mengembangkan Konsep Dasar

Matematika

6

Wahidin, M.Pd

Pendidikan Matematika FKIP

UHAMKA

POLA DAN KEKELIRUAN

MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP

KEMAMPUAN PENALARAN

JADWAL SESI PARALEL



Kelompok Pendidikan Matematika – 3 Koordinator: Ruang: D-3


1

Dian Mardiani, M.PMat

STKIP Garut

PENGGUNAAN METODE

PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR,

DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA

KULIAH KAPITA SELEKTA

MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA

MENINGKATKAN KETERAMPILAN

MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA

SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP

Marchasan Lexbin E

J Riajanto, M.Pd

2

Dr. Georgina Maria Tinungki

Jurusan Matematika FMIPA

Universitas Hasanuddin

Kemampuan Pemecahan Masalah dan

Komunikasi Matematis dalam Materi

Analisis Regresi Linier

3

Dr. Saleh Haji, M.Pd.

Program Pascasarjana Pend

Matematika Universitas

Benkulu

Pertanyaan yang Memicu Kemampuan

Berpikir Matematis Siswa dalam

Pembelajaran Matematika

4

Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd

dan Wahidin, M.Pd

Pendidikan Matematika FKIP

UHAMKA

ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA

AKTIVITAS DAN KETUNTASAN

BELAJAR SISWA, TINJAUAN

TERHADAP KEMAMPUAN

PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK

5

Dra. Yumiati, M.Si

Universitas Terbuka

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis

Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan

Pemecahan Masalah Matematis Siswa

SMPN 9 Pamulang

Dian Mardiani, M.PMat

6

Ekasatya Aldila Afriansyah -

M.Pd.

STKIP Garut

Design Research: Mengukur Kepadatan

Bilangan Desimal

7

Marchasan Lexbin E J Riajanto,

M.Pd

Program Studi Pendidikan

Matematika STKIP Siliwangi

Bandung

SOFTWARE GEOMETERâ€™S

SKETCHPAD BERKARAKTERISTIK

PENDEKATAN MATEMATIKA

REALISTIK MENGHANTAR SISWA

SMP PADA PENCAPAIAN TINGKAT

PENGUASAAN KEMAMPUAN

PEMAHAMAN GEOMETRIS SANGAT

TINGGI

JADWAL SESI PARALEL



Kelompok Pendidikan Matematika - 4 Koordinator: Ruang: D – 7


1

Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd.

Unswagati Cirebon

Meningkatkan Kemampuan Argumentasi

Matematis Melalui Pembelajaran CIRC

Luvy Sylviana

Zanthy, S.P., M.Pd.

2

Dianne Amor Kusuma, M.Pd

FMIPA UNPAD

Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam

Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan

Pendekatan Investigasi

3

Eka Dianti Usman, S.Pd.

SMP Negeri 1 Padalarang

MENINGKATKAN PENALARAN SISWA

SMP MELALUI PENDEKATAN

KONTEKSTUAL

4

Eva Dwi Minarti, S.Pd.,M.Pd.

STKIP Siliwangi

Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative

Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan

Koneksi Matematis Siswa SMP

Cita Dwi Rosita, S.Pd.,

M.Pd. 5

Ishaq Nuriadin, M.Pd.

UHAMKA

Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis

Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran

Kontekstual (CTL)

6

Luvy Sylviana Zanthy,

S.P.,MPd,


Peningkatan Komunikasi Matematis Siswa MTs

dengan Menggunakan Virtual Manipulative

dalam Contextual Teaching and Learning (CTL)

JADWAL SESI PARALEL





1

Encep Nurkholis, M.Pd

SMA NEGERI 1

KARANGNUNGGAL

Meningkatkan Kemampuan spAtial Sense dan

Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMA

Melalui Pendekatan Berbasis Masalah

Berbantuan Komputer

Devi Nurul

Yuspriyati, S.Pd.,

M.Pd.

2

Harry Dwi Putra, S.Pd., M.Pd.

Program Studi Pendidikan

Matematika STKIP Siliwangi

Bandung

PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN

PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN

WINGEOM UNTUK MENINGKATKAN

KEMAMPUAN GENERALISASI

MATEMATIS SISWA SMP

3

Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si.,

M.Stat.

UIN Sunan Gunung Djati

Bandung

PERAMALAN PRODUKSI PADI SAWAH

JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE

DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING

4

Nuriana Rachmani Dewi (Nino

Adhi), S.Pd., M.Pd

UNIVERSITAS NEGERI

SEMARANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN

KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF

EFFICACY MAHASISWA MELALUI BRAIN-

BASED LEARNING BERBANTUAN WEB

5

Samsul Maarif, M.Pd

Universitas Muhammadiyah

Prof.DR.HAMKA Jakarta

APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI

PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI

UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN

MATEMATIS

Harry Dwi Putra, S.Pd.,

M.Pd.

6

Undang Indrajaya, M.Pd.

AMIK Garut

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi

Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas

Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan

Maple

7

Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd.,

M.Pd.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN

MATEMATIKA

DENGAN MENGGUNAKAN DOUBLE LOOP

PROBLEM SOLVING UNTUK

MENINGKATKAN KOMPETENSI

STRATEGIS SISWA SMP

JADWAL SESI PARALEL





1

Haerudin, S.Pd

Guru SD Yakeswa Bandung

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis

Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI

R. Bambang Aryan

Soekisno, M.Pd.

2

Sudiyah Anawati

Universitas indrprasta PGRI

pengaruh model pembelajaran terhadap hasil

belajar Logika matematika

3

Siti Chotimah, S.Pd.

STKIP SILIWANGI

BANDUNG

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa

Dengan Metode Brain-Storming dan

Pendekatan Ekspositori.

4

Tommy Adithya

Pendidikan Matematika UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif

Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan

Aktivitas Komunikasi Matematis Siswa

5

Maria Agustina Kleden

Universitas Nusa Cendana

Kupang NTT

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI

METAKOGNITIF DAN KOMUNIKASI

MATEMATIS

Siti Chotimah, S.Pd. 6

Yani Ramdani

Jurusan Matematika UNISBA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN

PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU

DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN

OPEN ENDED

7

R. Bambang Aryan Soekisno,

M.Pd.

Kemampuan Argumentasi Dalam Pembelajaran

Matematika

jadwal kegiatan seminar

Documents