INSTRUMEN

STANDAR PENGELOLAAN LABORATORIUM SAINS

STANDAR PERSONALIA

STANDAR FASILITAS

STANDAR ADMINISTRASI

STANDAR KEAMANAN

STANDAR PELAYANAN

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

JURUSAN FISIKA

2014

Pelaksanaan Observasi

Hari / Tanggal : Sabtu, 3 Mei 2014

Nama Sekolah : SMA NEGERI 7 MALANG

Alamat Sekolah : Jalan Cengger Ayam I/14

STANDAR PERSONALIA

STANDAR PERSONALIA KEPALA LABORATORIUM

Kualifikasi

Jalur Kualifikasi Pendidikan Minimal Pengalaman SertifikatSMA D1 D2 D3 S1 S2 0 – 3 tahun 3 – 5

tahun> 5 tahun Ada Tidak

adaGuru SMAN 5 MLG - - - UMM

BIOLOGIUNMER - - -

Laboran SMAN 4 MLG

SMAN SITUBONDO

-

-

-

-

-

-

UM BIOLOGI

UM KIMIA

-

-

-

-

-

-

Deskripsi kerja Kepala Laboratorium Ya TidakBertanggung jawab atas kelengkapan administrasi Laboratoorium Bertanggung jawab atas alat-alat yang rusak/ tidak berfungsi Mengecek kelengkapan /fungsi alat/ bahan sebelum dan sesudah proses pembelajaran. Bertanggung jawab atas penyimpanan, perawatan alat/bahan IPA. Mengusulkan kepada Kepala Sekolah tentang pengadaan alat/bahan yang diperlukan.

Deskripsi Kerja

STANDAR PERSONALIA LABORAN

Kualifikasi Pendidikan SertifikatSMA D1 D2 D3 S1 S2 Ada Tidak ada

Laboran :1. A2. B3. C4. D

KualifikasiDeskripsi Kerja

Deskripsi kerja Laboran Ya TidakAdministrasi :Mendata dan menyusun daftar inventarisasi alat dan bahan laboratorium

Menginventarisasi dan menyusun jadwal penggunaan laboratorium guru bidang studi dan pembina KIR Mencatat dan mendata alat yang rusak atau habis setelah digunakan Mengajukan daftar pengadaan alat dan bahan beserta rencana belanja laboratorium kepada koordinator laboratorium

Menyelesaikan administrasi di laboratorium masing-masing Membantu menyelesaikan adiministrasi umum di kantor laboratorium Profesional :Mendampingi guru selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran di laboratorium/pratikum maupun eksperimen

Merawat maupun memelihara alat serta  merapikannya setelah digunakan Membersihkan alat, meja kerja, wasthafel, wadah bahan dan sarana di laboratorium masing-masing Mengingatkan guru bidang studi dan pembina KIR(pemakai laboratorium) untuk mengisi daftar pemakaian laboratorium

Memperbaiki peralatan/sarana yang masih mungkin diperbaiki Mengklasifikasi perangkat/bahan laboratorium secara baik dan benar pula

STANDAR PERSONALIA TEKNISI

Kualifikasi

Kualifikasi Pendidikan SertifikatSMA D1 D2 D3 S1 S2 Ada Tidak ada

Teknisi :1. A2. B3. C4. D

Deskripsi Kerja Teknisi Ya TidakAdministrasi :Merencanakan kebutuhan bahan, peralatan, dan suku cadang laboratorium Memanfaatkan katalog sebagai acuan dalam merencanakan bahan, peralatan, dan suku cadang laboratorium Membuat daftar bahan, peralatan, dan suku cadang yang diperlukan laboratorium Merencanakan kebutuhan bahan dan perkakas untuk perawatan dan perbaikan peralatan laboratorium Merencanakan jadwal perawatan dan perbaikan peralatan laboratorium Mencatat bahan, peralatan, dan fasilitas laboratorium dengan memanfaatkan peralatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK)

Mengatur tata letak bahan, peralatan, dan fasilitas laboratorium Mengatur tata letak bahan, suku cadang, dan perkakas untuk perawatan dan perbaikan peralatan laboratorium ProfesionalMenyiapkan petunjuk penggunaan peralatan laboratorium

Lks dari guru

Menyiapkan paket bahan dan rangkaian peralatan yang siap pakai untuk kegiatan praktikum Menyiapkan penuntun kegiatan praktikum Membuat peralatan praktikum sederhana Membuat paket bahan siap pakai untuk kegiatan praktikum Mengidentifikasi kerusakan peralatan dan bahan laboratorium Memperbaiki kerusakan peralatan laboratorium Dibantu

teknisiMenjaga kesehatan diri dan lingkungan kerja Menggunakan peralatan kesehatan dan keselamatan kerja di laboratorium Menangani bahanbahan berbahaya dan beracun sesuai dengan prosedur yang berlaku Menangani limbah laboratorium sesuai dengan prosedur yang berlaku Memberikan pertolongan pertama pada kecelakaan

Deskripsi Kerja

1. Struktur organisasi laboratoriuma. Adab. Tidak ada

2. Bentuk struktur organisasi( foto temple)

STANDAR FASILITAS

*) Instrument diisi oleh observer sesuai keadaan di lapangan

Luas Ruangan : 10m x 10m

Kapasitas Ruangan : 35 Siswa

N

oStandar Fasilitas

Spesifikasi

*) Khusus untuk

fasilitas pembelajaran

Jumlah Letak KondisiIntensitas

Penggunaan

Intensitas

Perawatan

A. FASILITAS UMUM

1 Bak cuci 9 buah Tersebar di

samping

dan

belakang

Baik Setiap

Praktikum

Satu minggu

sekali

2 Penerangan

(listrik)

6 buah Menyebar Baik (dapat

menyala

semua)

Saat

dibutuhkan

(mendung

atau redup)

Satu bulan

sekali

3 Sumber air Tandon Di atas Baik Setiap

praktikum

Setiap terlihat

kotor

4 Ventilasi 9 jendela dan

angin-angin

Jendela

yang lebar

di semua

sisi

Baik Setiap hari Seminggu sekali

5 Jam dinding 1 buah Di depan

kelas

Baik Setiap hari Saat baterai

habis

B. FASILITAS PEMBELAJARAN

6 Diisi sesuai hasil

observasi yang

ada

Mikroskop cahaya

Beaker Glass

(berbagai ukuran)

Pipet

Neraca lengan,digital

Bahan habis pakai

4 bulan sekali

Setelah

praktikum

dan 1 bulan

sekali

6 bulan sekali

1 bulan sekali

C. MEBELER

6 Kursi siswa 38 buah Di susun di

belakang /

diletakkan

di atas

meja saat

tidak

dipakai

Kurang

memadai

karena

menggunakan

kursi plastik.

Setiap

praktikum

4 bulan sekali

7 Kursi guru 1 buah Di depan Baik, terbuat

dari kayu

Setiap

praktikum

4 bulan sekali

8 Lemari alat 5 buah Di ruang Baik dan Setiap 1 bulan sekali

persiapan

dan di

bagian

belakang

laboratoriu

m

tertata rapi praktikum

9 Lemari bahan 3 buah Di ruang

persiapan

Baik dan

tertata rapi.

Setiap

praktikum

1 bulan sekali

10 Meja guru 1 buah Di depan Baik, terbuat

dari kayu

Setiap

praktikum

4 bulan sekali

13 Meja siswa 10 buah Tersebar

(seperti di

foto)

Baik, terbuat

dari kayu dan

tersusun rapi

Setiap

praktikum

dan

pembelajara

n

4 bulan sekali

14 Papan tulis 1 buah Di depan Baik, Saat 4 bulan sekali

menggunakan

whiteboard

dibutuhkan

STANDAR ADMINISTRASI

ADMINISTRASI UMUM

*) Instrumen ini diisi oleh observer dengan memberi tanda silang (x) pada pernyataan yang sesuai.

1. Keuangan laboratorium bersumber dari…O Rancangan Anggaran Biaya SekolahO Pemerintah DaerahO Dana BOS sekolahO Sumber lain, sebutkan….

2. Sumber pendanaan laboratorium dikelola oleh…O Kepala LaboratoriumO Bendahara LaboratoriumO Bendahara SekolahO Lain-lain, sebutkan…

3. Ketersediaan rencana anggaran Penerimaan dan Belanja LaboratoriumO YaO Tidak

4. Dana laboratorium sebagian besar digunakan untuk…O Pengadaan bahan yang tidak bisa disimpan dalam waktu lamaO Perbaikan alat laboratoriumO pembelian alat laboratoriumO Lain-lain, sebutkan…

5. Ketersediaan dana cair atau cash yang tersimpan dalam laboratorium … (ada sesuai dengan kebutuhan)

O YaO Tidak

6. Laboratorium digunakan untuk praktikum …. (ada sendiri-sendiri)O FisikaO KimiaO Biologi

No Daftar ArsipKeberadaan

Ada Tidak ada

1 Lembar Kerja Siswa setiap praktikum

2 Data Hasil Percobaan

3 Nilai Praktikum siswa

4 Tata Tertib Laboratorium

5 Jadwal kegiatan Laboratorium

6 Presensi kehadiran :

Laboran

Guru kelas

Siswa

7 Penyimpanan buku kepustakaan

8 Sistem administrasi secara manual

ADMINISTRASI KHUSUS

No.

DaftarAdministrasi Ada Tidak adaFormat Baik

Format KurangBaik

1 Kartu stok bahan 2 Daftar inventaris alat 3 Format peminjaman alat 4 Daftar pemesanan alat 5 Daftar perbaikan alat 6 Label sarpras 7 Jadwal kegiatan

1. Kartustokbahan

IDENTITAS LEMBAGA/INSTANSI

No. NamaBahan Bentuk (S/L/G)

TglPengadaan Total Volume

Volume Terpakai

Volume Stok

2. Format Peminjaman Alat

No. NamaPeminjam NamaAlat

Jumlah Tglpinjam TglKembali Ttd. Peminjam

3. DaftarInventarisasiAlat

No.

NamaAlat Fungsi Spesifikasi Jumlah TglMasuk

Kondisi LokasiPenyimpananMerk Kapasitas Distributor

Cetak merah ada pada kolom dan ditambah kolom keterangan.

Daftar PemesananAlat

Cetak merah tidak ada pada kolom, tambah kolom keterangan

4. Format PerbaikanAlat

Cetak merah ada pada kolom

5. Bagaimana pelabelan pada tiap alat-alat laboratorium ?Ada, dan dibuat logbook untuk keterangan pelabelan. Pelabelan dibuat oleh laboran.

6. Bagaimana pengaturan jadwal pemakaian laboratorium ?Setiap hari disediakan untuk praktikum. Tetapi jadwal yang dibuat kondisional tergantung kebutuhan mata pelajaran, ruang laboratorium juga dapat digunakan sebagai ruang kelas jika tidak digunakan.

No.

NamaAlat Jumlah Spesifikasi Jumlah Hargasatuan Jumlah BiayaMerk Kapasitas Distributor

No.

NamaAlat Spesifikasi KomponenRusak

TglPemeriksaan

Petugas Volume StokMerk Kapasitas Distribut

or

STANDAR KEAMANAN

No Sasaran Observasi Ya Tidak

Penyimpanan Alat

1

Menyimpan mikroskop dalam lemari terpisah dengan zat higroskopis dan dipasang lampu

yang selalu menyala untuk menjaga agar udara tetap kering dan mencegah tumbuhnya

jamur.

2Menyimpan alat yang memiliki bobot relatif berat pada tempat yang tingginya tidak

melebihi tinggi bahu.

3 Menyimpan higrometer, neraca lengan dan beaker glass dengan posisi berdiri

4 Menyimpan alat berbentuk set dalam bentuk set yang tidak terpasang.

5Menyimpan zat kimia yang mudah menguap di ruangan terpisah dengan ventilasi yang

baik

Penyimpanan Bahan

6 Menyimpan zat kimia beracun dalam lemari terpisah dan terkunci

7 Bahan yang dapat bereaksi dengan kaca disimpan dalam botol plastik.

8 Bahan yang dapat bereaksi dengan plastic disimpan dalam botol kaca.

9Bahan disimpan dalam botol yang diberi symbol/label karakteristik masing-masing bahan

dan disimpan menurut abjad.

10Penyimpanan bahan sebaiknya dalam botol induk yang berukuran besar dan dapat pula

menggunakan botol berkran

11 Sisa bahan praktikum disimpam dalam botol kecil, jangan dikembalikan pada botol induk.

12 Bahan berbahaya dan bahan korosif sebaiknya disimpan terpisah dari bahan lainnya.

13Bahan yang dapat berubah ketika terkenan matahari langsung, sebaiknya disimpan dalam

botol gelap dan diletakkan dalam lemari tertutup.

14Bahan yang tidak mudah rusak oleh cahaya matahari secara langsung disimpan dalam

botol berwarna bening

15Usaha untuk menghindarkan barang yang mudah berkarat dari udara bebas (seperti dengan

cara mengecat, memoles, memvernis serta melapisi dengan khrom atau nikel).

16 Alat laboratorium disimpan dengan memperhatikan faktor suhu.

KEAMANAN GEDUNG

PERAWATAN

No Indikator Ya Tidak

1Terdapat ruang khusus untuk alat atau bahan

tertentu

2 Terdapat CCTV di laboratorium

3 Terdapat tralis pengaman pada jendela dan pintu

4 Terdapat penanggung jawab keamanan

5 Terdapat tangga darurat

6 Saluran listrik baik

7 Sambungan listrik atau soket aman

8 Terdapat alat pemadam kebakaran

9 Kunci pintu dan jendela masih berfungsi

10 Saluran air memadahi

11 Ventilasi udara baik

12 Penerangan ruangan baik

13 Terdapat kotak P3K

14 Terdapat riwayat kehilangan

15 Terdapat penagamanan khusus pada alat tertentu

16 Keharusan memakai jas lab saat praktikum

17Terdapat tata-tertib khusus yang dibuat secara

tertulis

18Terdapat prosedur penggunaan alat agar tidak

terjadi kesalahan dan kecelakaan

19Nomor telepon kantor pemadan kebakaran, rumah

sakit dan dokter

20 Bak berisi pasir kering dengan sekop

21 Aturan dan tata tertib penanggulangan kecelakaan

N

oIndikator Ya Tidak

1 Terdapat pengecekan rutin terhadap alat

2 Pembersihan rutin alat di laboratorium

3

Terdapat perawatan khusus pada peralatan

yang sering dipakai, jarang dipakai, dan tidak

pernah dipakai

4 Pengecekan alat setelah usai praktikum

5 Tersedia alat kebersihan di laboratorium

6 Terdapat petugas kebersihan laboratorium (ada cleaning service)

7Siswa turut menjaga kebersihan laboratorium

sehari-hari

8Terdapat peraturan khusus yang menyerukan

untuk menjaga kebersihan laboratorium

9 Terdapat monitoring bahan secara berkala

10 Terdapat evaluasi alat secara berkala

11Terdapat pelaporan monitoring serta evaluasi

alat dan bahan

STANDAR PELAYANAN

1. Apakah terdapat jadwal dalam penggunaan laboratorium?

a. Ya b. tidak

2. Rata rata setiap kelas mendapatkan jatah penggunaan laboratorium sebanyak…. (tergantung kondisi mata pelajaran)

3. Siswa yang dapatterlayani setiap praktikum sebanyak… (35 siswa)

4. Apakah laboran telah menyiapkan peralatan sebelum praktikum dimulai?

a. Ya b. tidak

5. praktikum yang terlayani

No. Nama/jenis praktikum Jumlah set Tingkatan kelas Kesesuaian dengan kurikulum

Sesuai Tidak sesuai

praktikum

1. Pengenalan Mikroskop 16 set X

2. Uji Makanan (lemak,

amilum, protein, dll)

4 x 10 XI

3. Enzim katalase 10 XII

4. Osmosis 10 XI

5. Fotosintesis 10 XII

6. Pada saat melalaksanakan praktikum apakah ada laboran yang mendampingi ?

a. ya b. tidak

7. Pada saat praktikum biasanya didampingi oleh .1. laboran

8. Pengaduan saat praktikun diajukan kepada (ka.lab/laboran/guru) guru kemudian ke laboran