implementasi standar nasional pendidikan ikopin

128
2018 SPMI DAN PERENCANAAN INSTITUT MANAJEMEN KOPERASI INDONESIA IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

Upload: others

Post on 09-Nov-2021

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2018

SPMI DAN PERENCANAAN

INSTITUT MANAJEMEN KOPERASI INDONESIA

IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

Page 2: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PROGRAM STUDI

MAGISTER MANAJEMEN

Page 3: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PT PRODI

a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,

pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran

lulusan.

√ Penyusunan rumusan evaluasi lulusan berdasarkan pedoman kode etik mahasiswa

SK rektor nomor : 012A/Kept-

Rektor/V/2015 tentang kode etik

mahasiswa IKOPIN

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran

lulusan.√

Menyusun daftar nilai akhir beserta komponen penilaiannya untuk setiap mata

kuliah, pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi

antara prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerja

SK Rektor tentang standar kompetensi

kelulusan mahasiswa dalam menempuh

mata kuliah, Pedoman Pendidikan IKOPIN

pada Magister Manajemen

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:

1.    mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.

2.    memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI

d.    Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah

melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√

Program Studi membuat form isian pengguna lulusan Program Studi Magister

Manajemen yang merupakan penilaian terhadap alumni Program Studi Magsiter

Manajemen IKOPIN yang bekerja di instansi / lembaga masing – masing sebagai

pengguna lulusan.

Formulir isian tanggapan pihak pengguna

terhadap lulusan prodi MM , MOU dengan

LIA no: 05/XII/KC LIA BB/2017 , 02/MM-

IKOPIN/KS/XII/2017

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:

1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang

setara.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum

sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran

PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015

√Program studi memiliki aspek keterampilan umum yang meliputi penguasaan ilmu

pengetahuan, keterampilan khusus dan teknologiRencana pembelajaran semester (RPS)

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Magister Manajemen

didasari oleh tujuan Program Studi Magister Manajemen yaitu :

1. Mengembangkan pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang ilmu

manajemen modern dan perkoperasian melalui penelitian yang akurat, teruji dan

inovatif

2. Memecahkan permasalahan manajemen melalui pendekatan inter dan multi

disiplin

1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.

3. Mengelola penelitian dan mengembangkan ilmu manajemen dan perkoperasian

yang bermanfaat bagi masyarajat serta mendapat pengakuan baik nasional maupun

internasional.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

4. Menuangkan hasil penelitian dalam bentuk jurnal dan dimuat dalam jurnal

nasional terakreditasi.

IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN MAGISTER MANAJEMEN - IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus

sesuai:

√Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Program Studi membuat form isian pengguna lulusan Program Studi Magister

Manajemen yang merupakan penilaian terhadap alumni Program Studi Magsiter

Manajemen IKOPIN yang bekerja di instansi / lembaga masing – masing sebagai

pengguna lulusan.

Formulir isian tanggapan pihak pengguna

terhadap lulusan prodi MM

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

√ Program Studi Magister Manajemen tidak memiliki program studi sejenis

Page 4: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian

pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.

Melakukan rapat evaluasi kurikulum, Program studi Magister Manajemen

menentukan kompetensi yang harus dicapai oleh lulusan dan penyelenggaraan

proses belajar mengajar

SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,

Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir

peserta rapat, Daftar kurikulum yang

dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang

pendidikan yang diselenggarakan√ Pembuatan biodata mahasiswa MM pada saat penyelesaian Prodi Form Biodata mahasiswa MM

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,

pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√

Pembuatan pedoman umum kegiatan PBM (Proses Belajar Mengajar) SAP, Kontrak

Belajar, RPS dan hasil evaluasi

Daftar Hadir, dokumen SAP, RPS, daftar

nilai, laporan semester

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan

pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√

Pembentukan pengurus Ikatan Alumni Prodi Magister Manajemen,

penyelenggaraan kegiatan organisasi Ikatan Alumni

SK Direktur Program Studi Magister

Manajemen Nomor : 04/Kept-

Direktur/XII/2017 tentang susunan

pengurus Ikutan Alumni Program Studi

Magister Manajemen

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI

sesuai dengan jenjang pendidikan:

1) Program Diploma Tiga

2) Program Sarjana

3) Program Magister dan Magister Terapan

e. Bagi pengelola program profesi, spesialis, magister, magister terapan,

doktor, dan doktor terapan, perumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran telah memanfaatkan hasil penelitian dan hasil pengabdian kepada

masyarakat.

√Pembuatan kurikulum berdasarkan pemanfaatan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat

Kurikulum Program Studi Magister

Manajemen, SAP, tracer study

SOP Standar evaluasi

kurikulum

f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√ Pembuatan struktur kurikulum Prodi Magister Manajemen

Bagan struktur kurikulum Prodi MM yang

terdapat pada Buku panduan program

pendidikan tahun akademik 2015/2016

SOP Standar evaluasi

kurikulum

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:

1) interaktif,

2) holistik,

3) integratif,

4) saintifik,

5) kontekstual,

6) tematik,

7) efektif,

8) kolaboratif, dan

9) berpusat pada mahasiswa

1

3

√ Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Evaluasi

Pembelajaran

2

Program Studi Magister Manajemen melaksanakan Peninjauan/ perbaikan

Kurikulum MM-Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akdemik dan SPMI

sehingga memiliki Kurikulum berstandar KKNI

Kurikulum Program Studi Magister

Manajemen

SOP Standar evaluasi

kurikulum

Page 5: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk

setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan oleh dosen secara mandiri

atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu pengetahuan

dan/atau teknologi dalam program studi.

Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian

pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang

melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang

akademik dan kemahasiswaan

Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,

RPS

SOP IKOPIN Standar

rencana

pembelajaran

semester

c. RPS yang disusun telah memuat:

1) identitas mata kuliah,

2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,

3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada

tiap tahap pembelajaran,

4) bahan kajian,

5) metode pembelajaran,

6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,

7) metode penilaian, dan

8) daftar referensi.

d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Pengisian KRS oleh mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai

dengan RPS.√ Pembuatan berita acara perkuliahan Berita acara perkuliahan

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan

memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

perkembangan dunia kerja.

√ Pembuatan pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran

RPS

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan

dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√

Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas Penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat

dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian

kepada Masyarakat.

√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar Pengabdian

kepada masyarakatSurat tugas pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif

sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:

1) diskusi kelompok,

2) simulasi, studi kasus,

3) pembelajaran kolaboratif,

4) pembelajaran kooperatif,

5) pembelajaran berbasis proyek,

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana

Pembelajaran Semester setiap mata kuliah

Rencana pembelajaran semester dan

berita acara perkuliahan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

3

Dosen pembina mata kuliah menyusun draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi

mata kuliah, bahan kajian, instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah,

menetapkan komponen-komponen RPS yang di evaluasi dan disahkan oleh direktur

program studi.

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Page 6: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun

7) metode lainnya

l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah

pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:

1) kuliah,

2) responsi dan tutorial,

3) seminar, dan

4) praktikum atau aktivitas sejenis.Melakukan koordinasi dengan Pusat Laboratorium, Melaksanakan kegiatan

praktikum di pusat laboratorium

SK Rektor tentang standar

penyelenggaraan praktikum, Jadwal

pelaksanaan praktikum, Berita acara

pelaksanaan praktikum

m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,

magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah

menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau

pengembangan.

√Mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah konsentrasi mendiskusikan topik

penelitian dengan dosen pembimbing dan melaksanakan seminar penelitian

SK dosen pembimbing, surat pengantar

penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar mahasiswa

dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan SN Dikti.

5) Program magister, magister terapan, atau spesialis setelah menyelesaikan

program sarjana, atau diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar

paling lama 4 tahun dan beban belajar paling sedikit 36 sks.

p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses

pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling

sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir

semester (UAS).

Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)

termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan

dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab

statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, RPS, BAP

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran

yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar

mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.

√ Masa studi prodi Magister Manajemen tidak melebihi waktu 2 tahun

SOP IKOPIN Standar

penyelenggaraan

Kuliah

r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:

1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;

2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;

3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.

s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:

1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;

2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:

1) edukatif,

2) otentik,

3) objektif,

4) akuntabel, dan

5) transparan.

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana

Pembelajaran Semester setiap mata kuliah

Rencana pembelajaran semester dan

berita acara perkuliahan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

3

Prodi menetapkan kegiatan tatap muka 50 menit perminggu, penugasan terstruktur

60 menit per minggu per semester, kegiatan mandiri 60 menit per minggu per

semester

Berita acara perkuliahan, Rencana

Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

√ Prodi telah melaksanakan proses pembelajaran seminar Daftar hadir, berita acara pekuliahan

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,

seminar, dan praktikum

Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan

perkuliahan, seminar nasional mahasiswa

program studi SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Melakukan rapat evaluasi kurikulum, Program Studi Magister Manajemen Ikopin

menetapkan beban studi sebanyak 44 SKS, yang terdiri dari:

1. Mata Kuliah wajib sebanyak 34 SKS

2. Mata kuliah pilihan sebanyak 4 SKS

3. Tugas akhir (tesis) 6 SKS.

Beban tersebut mengacu pada ketentuan kurikulum nasional untuk program

magister manajemen yang ditetapkan sebanyak 36 sks sampai 50 sks (kepmendiknas

No.232/U/2000).

SK tentang beban kuliah, Daftar mata

kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, kepmendiknas

No.232/U/2000

SOP Penetapan

subtansi Pengabdian

Kepada Masyarakat

4

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Page 7: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:

1) observasi,

2) partisipasi,

3) unjuk kerja,

4) tes tertulis,

5) tes lisan, dan

6) angket.

c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil

pembelajaran mengikuti tahapan:

1) perencanaan,

2) pemberian tugas atau soal,

3) observasi kinerja,

4) pengembalian hasil observasi, dan

5) pemberian nilai akhir.

d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil

pembelajaran dengan menggunakan:

1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;

2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;

3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.

e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik

penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan

bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana

pembelajaran.

Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh

dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total

keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,

penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari ttal kehadiran (12

kali pertemuan).

Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk

mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√

Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui

kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar

mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√

Mengadministrasikan dan mendokumentasikan nilai UTS dan UAS setiap semester,

Dosen yang bersangkutan menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik

jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online

sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT

SK rektor tentang standar pengelolaan

nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata

kuliah yang diujikan setiap semester, KHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan

rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√

Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar

untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium,

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,

Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:

A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100

A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79

1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74

2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69

3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60

4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49

5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam

kisaran:

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

4

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswa

Page 8: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur

pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu

tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

m. Bagi Prodi pengelola program magister, magister terapan, doktor, dan doktor

terapan, menetapkan dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus

apabila telah menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki

capaian pembelajaran lulusan yang ditargetkan oleh program studi dengan

indeks prestasi kumulatif (IPK) lebih besar atau sama dengan 3,00 (tiga koma nol

nol).

Lulusan Program Studi Magister Manajemen Ikopin Tahun 2017 Berdasarkan

Perolehan IPK dari 60 orang lulusan yang memproleh Predikat Cumlaude atau IPK

antara 3,75 – 3,99 adalah 36% atau 22 orang, IPK antara 3,50 – 3,74 (Sangat

Memuaskan) sebanyak 54% atau 34 orang; yang memperoleh IPK antarta 3,25 –

3,49 sebanayak 8% atau 5 orang dan yang memperoleh IPK antara 3,00 – 3,24

(memuaskan) sebanyak 2% atau 2 orang

Daftar lulusan dan Calon Wisudawan

terbaik prodi Poto copy ijasah dan

Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap

Tahun Akademik 2017/2018

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada

mahasiswa yang dinyatakan lulus:

1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program

sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan

program doktor terapan;

2) Gelar;

3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;

4) surat keterangan pendamping ijazah.

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

b. Bagi Dosen program magister dan program magister terapan minimal

memiliki kualifikasi akademik doktor atau doktor terapan yang relevan dengan

program studi yang dibuktikan dengan ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.

√Program Studi Magister Manajemen memiliki dosen dengan kualifikasi akademik

Doktor berjumlah 4 dosen, dan 1 dosen bergelar Profesor

SK Rektor tentang standar kualifikasi

akademik dosen, daftar dosen tetap

beserta kualifikasi akademiknya, daftar

dosen tidak tetap beserta kualifikasi

akademiknya, Ijazah dosen MM

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

e. Bagi pengelola program magister, magister terapan, doktor, dan doktor

terapan wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang diperbolehkan

mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan dan setara

dengan jenjang level 9 KKNI.

Proses Penempatan Dosen

Tenaga pengajar yang di tugaskan, dipilih dengan kualifikasi tertentu, setiap mata

kuliah dikoordinir oleh Guru Besar atau minimal berijazah Doktor (S3) yang memiliki

kompetensi yang sesuai dengan materi mata kuliah tersebut. Koordinator bertugas

untuk menjabarkan materi ajaran dalam kurikulum yang memadai, bertanggung

jawab terhadap pelaksanaan perkuliahan dan penentuan tim pengajar.

- SK Rektor IKOPIN No.011/Kept-

Rektor/I/2017 tentang “PENUGASAN

DOSEN PENGAJAR MATA KULIAH

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN

SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK

2017/2018)

- Surat Tugas No:

31/K/Direktur/MM/II/2017)

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

4

Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi

Magister Manajemen dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy thesis dalam

bentuk CD atau Flash Disk, artikel, rangkuman thesis, Thesis (Hard Cover) 3 buah,

Buku sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.

Standar penerbitan transkrip akademik,

Standar penerbitan ijasah

SOP IKOPIN Standar

penerbitan ijazah

dan transkrip

akademik

5

Page 9: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang

ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada

Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti

dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.

Melaksanakan seleksi penerimaan dosen tetap dan dosen tidak tetap, Jumlah dosen

tetap yang mengajar di Prodi Magister Manajemen sebanyak 6 Dosen tetap dengan

rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan dosen tetap, SK Rektor

tentang standar seleksi penerimaan dosen

tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan

dosen tetap dan dosen tidak tetap,

Dokumen pengumuman hasil seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan

dosen tidak tetap yang diterima

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)

dari jumlah seluruh dosen.√

Melaksanakan seleksi penerimaan tenaga kependidikan tetap dan tidak tetap, Ikopin

memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK

Rektor tentang standar seleksi penerimaan

tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen

pengumuman seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap,

Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen pengumuman

hasil seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap, SK

Rektor tentang tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap yang diterima, SK rektor

tentang penempatan pegawai edukatif

dilingkungan Ikopin

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban

kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:

Melakukan rapat penempatan dosen pada mata kuliah yang akan dibina dilakukan

setiap semester maksimal satu bulan sebelum perkuliah semester baru dimulai

1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,

melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses

pembimbingan minimal 9 sks.

2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai

dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.

3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada

masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3

sks.

SK standar pembebanan dosen, SK standar

beban dosen mengajar, SK standar beban

dosen mengajar, SK standar beban dosen

melakukan penelitian dan penulisan karya

ilmiah, SK standar beban dosen melakukan

pengabdian kepada masyarakat, Daftar

pembebanan dosen dalam bidang

pendidikan dan pengajaran; penelitian dan

penulisan karya ilmiah; serta pengabdian

kepada masyarakat

5

√SOP Penyusunan

beban kerja dosenPerguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12

SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,

penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks

Page 10: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam

rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya

desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.

Melakukan pembimbingan akademik mahasiswa setiap awal semester pada saat

pengisian KRS, menjelang UTS, menjelang UAS dan penerimaan kartu hasil studi

(penilaian akhir semester); Dosen melaksanakan bimbingan penulisan Tesis bagi

mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Ikopin yang tertera dalam SK

Rektor. Dikoordinir oleh Guru Besar atau Doktor yang sesuai bidang keahliannya

dan dibantu oleh tenaga pengajar yang relevan dengan kualifikasi dan disiplin ilmu

yang dimilikinya.

SK standar perwalian mahasiswa, SK

tentang penetapan dosen wali, Daftar

hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal

4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang

ditawarkan pada semester yang akan

berlangsung, SK Rektor IKOPIN

No.005/Kept-Direktur

MM/Ikopin/Pemb/XII/2017 tentang

PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING

PENULISAN TESIS MAHASISWA PROGRAM

STUDI MAGISTER MANAJEMEN ANGKATAN

56

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal

minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√

Mendistribusi tugas pembimbingan tesis kepada dosen pembimbing, Mahasiswa

mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran, sebagai salah

satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir

SK Retor tentang standar pembimbingan

tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis

oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis

dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir

proses/kemajuan pembimbingan tesis

untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir

Bimbingan Tesis Mahasiswa Program Studi

Magister Manajemen Ikopin Semester

Genap Tahun akademik 2016/2017

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

l. Perguruan tinggi wajib:

1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan

pengembangan dosen.

2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.

3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan

kebutuhan program studi.

4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan

kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.

m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi

akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan

dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.

√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi

akademik paling rendah SMA atau sederajat.√

Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan

SMA/SMK 17 orang

Ijasah tenaga administrasi

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang

memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan

bidang tugas dan keahliannya

√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,

Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan

kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

6

Proses perekrutan dosen diadakan secara terbuka melalui penyebaran informasi di

media cetak dengan mengikuti peraturan yang telah ditetapkan oleh yayasan. Proses

evaluasi dimulai dari seleksi administratif, akademis, test psikologis, wawancara

serta prentasi keahllian, dan ditetapkan melalui rapat/sidang pimpinan dalam

penentuan penerimaan.

Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan

Dosen

5

Page 11: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN

PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan

kebutuhan program studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Magister Manajemen Adalah

sebanyak 431 Buah dengan kondisi BaikData peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan

jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program

studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Magister Manajemeni Adalah

sebanyak : 33 Buah dengan kondisi Baik

Infokus dan layar infokus, mixer, tape,

speaker, AC

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,

DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program

studi.

Menetapkan standar pembelian buku untuk koleksi perpustakaan Prodi MM dan

pelaksanaannya, Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository sudah baik

dengan jumlah : 13.836

SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku

SOP IKOPIN Standar

pengolahan Bahan

Pustaka

e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI

INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√

Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah

SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile

SOP Ikopin Standar

Informatika

Teknologi

f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis

dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan

kemahasiswaan.

√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan

Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan

kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud

pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.

√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat

mahasiswa

alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan

seperangkat alat degung

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM

dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin

Standar IKOPIN

Standar

Pemeliharaan sarana

dan prasarana

i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan

jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√

Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk

pembelian Alat Tulis Kantor.

Rancangan Anggaran Biaya (Tahun

Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan

peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian Gedung

dan Peralatan

6

Page 12: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA

PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√

menetapkan standar kebersihan ruang pelayanan/administrasi dan pelaksanaannya,

menetapkan standar kebersihan ruang kuliah dan pelaksanaannya, menetapkan

standar kebersihan toilet dan pelaksanaannya, Jumlah security di Ikopin sebanyak 8

orang dan cleaning service sebanyak 28 orang

SK Rektor tentang standar kebersihan

ruang pelayanan/administrasi, Dokumen

tentang tugas dan tanggungjawab petugas

kebersihan ruang pelayanan/administrasi,

Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK

Rektor tentang standar kebersihan ruang

kuliah, Dokumen tentang tugas dan

tanggungjawab petugas kebersihan ruang

kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan

ruang kuliah, SK Rektor tentang standar

kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas

dan tanggungjawab petugas kebersihan

toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan

toilet, Daftar pegawai Ikopin

SOP Ikopin Standar

IKOPIN

pemeliharaan sarana

dan prasarna

k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi

lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan

luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√

Menetapkan standar ruang kuliah dan pelaksanaannya, Ruang kelas yang dimiliki

oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40 mahasiswa perkelas dan luas 6 m

x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m

SK Rektor tentang standar ruang kuliah,

Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi

ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas

tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas

kuliah

SOP IKOPIN

Penetapan standar

ruang kantor

m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√

Menetapkan standar ruang perpustakaan dan pelaksanaannya, Luas perpustakaan

sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah

SK Rektor tentang standar ruang

perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi

ruangan perpustakaan, Gedung

perpustakaan

SOP IKOPIN Standar

pemakaian Gedung

dan peralatan

n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/

STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan

dengan program studi.

Menetapkan standar ruang laboratorium dan pelaksanaannya, Laboratorium yang

dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa, komputer, akuntansi,

statistika, manajemen koperasi

SK Rektor tentang standar ruang

laboratorium, Daftar ruang laboratorium

beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi

ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas

praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,

jadwal kegiatan lab / praktikum

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√

Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert

Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK

BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan

maksud dan tujuan penggunaannya.

√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti

Gedung Suhardhaniruang kesenian

SOP Penetapan

standar ruang kantor

6

Page 13: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN

MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.

√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan

Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta

alam, voli, football club, pramuka dan

menwa

SOP penetapan

standar ruang kantor

r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN

PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat

SOP Penetapan

standar ruang kantor

s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban

dosen.

√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB

memastikan ketersediaan:

1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;

2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;

3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;

4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;

5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum

dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√

Program studi magister manajemen menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata

kuliah dasar keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan

konsentrasi yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu

dan teknologi

Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat

kurikulum

SOP pemutakhiran

kurikulum

b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program

pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah

ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.

√Program studi telah menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar yang

telah ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.RPS, SAP

SOP pemutakhiran

kurikulum

c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang

menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ Program studi telah menetapkan budaya mutu dan suasana akademik

Dokumen tata tertib ujian, bantuan

pengawas, SK pengambilan kartu ujian

SOP pemutakhiran

kurikulum

d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan pemantauan dan

evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan meningkatkan mutu proses

pembelajaran.

√Dalam rangka meningkatkan mutu proses pembelajaran, Program Studi Magister

Manajemen melakukan evaluasi setiap semester pembelajaranRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program

pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam

pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.

√Program Studi Magister Manajemen membuat laporan evaluasi setiap semester

pembelajaranRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan

operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas

akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi

Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.

Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan

pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku

kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.

Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana

Strategis dan Operasional

SOP pemutakhiran

kurikulum

6

√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -

7

Page 14: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan

jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran

lulusan.

√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran

lulusan

transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-

rata IPK setiap angkatan lulusan

SOP pemutakhiran

kurikulum

h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan

program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan

dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.

√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program

pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi

SOP pemutakhiran

kurikulum

i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap

kegiatan program studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√

Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap

kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran

Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap

pelayanan akademik, pelayanan

administrasi dan fasillitas mahasiswa

SOP pemutakhiran

kurikulum

j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,

pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan

dosen.

Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi

terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan

pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan

evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.

Laporan hasil evaluasi PBM dan

kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi

dosen dan berita acara rapat evaluasi

kesekretariatan di setiap unit

SOP pemutakhiran

kurikulum

k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam

menyelenggarakan program pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program

pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)

SOP pemutakhiran

kurikulum

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang

digunakan untuk membiayai:

1) pengadaan sarana dan prasarana,

2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.

b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang

ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya

operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:

1) biaya dosen,

2) biaya tenaga kependidikan,

3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan

4) biaya operasional tidak langsung .

c. Perguruan Tinggi wajib:

1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan

program studi.

SOP Penyusunan

Anggaran

SOP Penyusunan

Anggaran

menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran

tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun

berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural

Ikopin.

SK Rektor tentang standar honorarium

dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran

honorarium dosen pengajar, SK Rektor

tentang besaran honorarium tenaga

kependidikan, SK Rektor IKOPIN

No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang

KETENTUAN BESARAN TARIF

PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN

NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.

Laporan keuangan (penerimaan,

pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)

SOP Penyusunan

Anggaran

7

8

√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi

Dokumen biaya pengadaan sarana dan

prasarana, dokumen biaya pengembangan

dosen dan tenaga kependidikan

Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun

sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar

Akuntansi Indonesia (PSAK)

SK Rektor tentang standar penyusunan

anggaran, Rapat penyusunan anggaran,

Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,

Berita acara hasil penyusunan anggaran,

Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK

yayasan

Page 15: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari

penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.

Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh

Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Magister Manajemen

Penyusunan rapat kerja dan anggaran

belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat

kerja

3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan

tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran

d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan

pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari

mahasiswa melalui:

1) dana hibah

2) jasa profesi dan / atau keahlian;

3) dana lestari dari alumni; dan

4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.

e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan

prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan

dalam peningkatan kualitas pendidikan.

√Penetapan standar

penyusunan anggaran

1. SK Rektor tentang standar

penyusunan anggaran

2. Rapat penyusunan anggaran

3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran

4. Berita acara hasil penyusunan

anggaran

5. Anggaran Prodi

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

STANDAR KEMAHASISWAAN

a. Penerimaan mahasiswa baru

Memberikan pengumuman pendaftaran calon mahasiswa baru, melakukan seleksi

penerimaan mahasiswa baru, Mahasiswa magister manajemen yang mendaftar,

melakukan pembayaran biaya pendaftaran, test tertulis, dan wawancara. Registrasi

mahasiswa dilakukan setelah mahasiswa dinyatakan lolos dalam seleksi penerimaan

mahasiswa baru dan pada setiap awal semester.

SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia

seleksi penerimaan mahasiswa baru,

Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar

calon mahasiswa yang mendaftar dan

mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa

baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi

yang diterima, Berita acara seleksi

penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor

tentang mahasiswa yang diterima dari hasil

seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK

standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar

mahasiswa yang melakukan registrasi

setiap semester,.

b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi Magister

Manajemen IKOPIN dan Ikatan Alumni Magister Manajemen IKOPINSK Rektor tentang organisasi mahasiswa

c. Pengenalan kehidupan kampus Penyusunan prosedur pengenalan kehidupan kampus Kontrak belajar

d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan anggaran rumah tangga HIMA MM

e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja

Peraturan bagian kemahasiswaan

mengenai prosedur informasi lowongan

kerja

SOP Penyusunan

Anggaran

√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh

beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

8

9

SOP STANDAR

PENERIMAAN

MAHASISWA BARU

Page 16: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI

a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan

ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan

Surat Keputusan Wakil Rektor I

mengenai standard pembuatan web Ikopin

SOP Pembuatan web

IKOPIN

b Pembuatan website unit

pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT

menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka

web unit dapat di lauching

SOP Pembuatan

website unit

c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan

permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pembuatan

akun

SOP pembuatan

akun email

d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi

untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.

Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja. Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pemasangan

komputer dan wifi

SOP Pemasangan

jaringan komputer

dan wifi

e. Gangguan koneksi jaringan lokal

Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari

bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin

melakukan pengecekan

SOP Gangguan

koneksi jaringan

lokal

f. Gangguan koneksi Jaringan Utama

setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.

Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP

untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut

SOP Gangguan

koneksi Jaringan

Utama

g. Perubahan KRS

Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh

mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa

mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut

masih dalam tenggang waktu KRS

KRS SOP Perubahan KRS

h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standar lisensi

software

SOP Lisensi software

a. Standar hasil penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

Prodi manajemen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

Prodi Sarjana Manajemen

SOP Hasil Penelitian

b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

Prodi Sarjana Manajemen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

Prodi Sarjana Manajemen

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses penelitian

2. Berita acara seminar usulan penelitian

dosen Prodi Sarjana Manajemen

3. Berita acara sidang penelitian dosen

Prodi Sarjana Manajemen

SOP Proses

Penelitian

11 STANDAR PENELITIAN

10

Page 17: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. SK Rektor tentang standar

penilaian penelitian mahasiswa

Prodi Sarjana Manajemen

2. Berita acara seminar usulan penelitian

skripsi mahasiswa dan siding skripsi.

3. Berita acara seminar usulan

penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

e. Standar penelitiPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang standar

peneliti

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melakukan

penelitian setiap tahun

3. Daftar mahasiswa (beserta

kualifikasi penyelesaian beban studi) yang

melakukan penelitian

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Hasil

Pengabdian Kepada

Masyarakat

b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi pengabdian kepada masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Penetapan

Substansi

Pengabdian Kepada

Masyarakat

c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen seminar usulan pengabdian

kepada masyarakat

3. Dokumen laporan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar

pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar pelaksana pengabdian kepada

masyarakat

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan

pengabdian kepada masyarakat

3. Daftar nama kegiatan pengabdian

kepada masyarakat dan jumlah personil

yang terlibat

SOP Penetapan

Kualifikasi

Pelaksanaan

Pengabdian Kepada

Masyarakat

PT PRODI

B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

11

12

1 STANDAR HASIL PENELITIAN

Page 18: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan

mahasiswa dalam rangka:

1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;

2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) meningkatkan daya saing bangsa.

b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan

luaran yang harus dihasilkan melalui:

1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;

2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;

secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.

c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:

1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;

2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;

4) capaian pembelajaran;

5) ketentuan di perguruan tinggi.

d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak

bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan

umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara

berikut:

1) diseminarkan,

2) dipublikasikan,

3) dipatenkan, dan/atau

4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian

kepada masyarakat.

a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi

penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian

terapan, dimana:

1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang

berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,

fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;

2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian

yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup

materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik

sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu

pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian

memuat:

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan

seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus

dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus

yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan

kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang

telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan

dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

1

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan

penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan

setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-

penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini

SK Rektor tentang standar hasil penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan

format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin

SK Rektor tentang standar isi penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.

Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain

bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum

penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan

diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara

penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan

sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal

nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

2 STANDAR ISI PENELITIAN

Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan

seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal

penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga

perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi

pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.

Page 19: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemanfaatan;

2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemutahiran;

3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi

kebutuhan masa mendatang.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian

telah memenuhi:

1) kaidah ilmiah;

2) metode ilmiah;

secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian

telah mempertimbangkan:

1) mempertimbangkan standar mutu;

2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,

masyarakat, dan lingkungan.

c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan

oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi juga memenuhi:

1) capaian pembelajaran lulusan; dan

2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;

3) dinyatakan dalam besaran sks.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses

dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi

unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.

1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan

penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu

penelitiannya;

2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan

penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;

3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan

penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas

dan dipahami oleh peneliti;

4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan

penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua

pemangku kepentingan.

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.

Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain

bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

2

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen

pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang

berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen

pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan

menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan

Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

3 STANDAR PROSES PENELITIAN

Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen

mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi

proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan

kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan

sistematis

SK Rektor tentang standar proses

penelitian, Berita acara seminar usulan

penelitian dosen, Berita acara seminar hasil

penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar

hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.

Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari

pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa

mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,

kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat

di lapangan

4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang

dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian

yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian

hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus

IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari

analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.

SK Rektor tentang standar penilaian

penelitian mahasiswa, Berita acara seminar

usulan penelitian tesis mahasiswa, berita

acara penelitian mahasiswa, Hasil

penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur

yang mengikuti kaidah standar penulisan

karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Page 20: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses

dan hasil penelitian memperhatikan

1) kesesuaian dengan standar hasil;

2) kesesuaian dengan standar isi;

3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.

c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian

penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:

1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian;

2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian.

d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh

mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.

Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim

dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan

peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik

Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah

memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:

1) sesuai dengan bidang keilmuan;

2) objek penelitian;

3) tingkat kerumitan;

4) tingkat kedalaman penelitian.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti

untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil penelitian.

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana

penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:

1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program

studi;

2) memfasilitasi proses pembelajaran;

3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian

memenuhi:

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian

ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan

kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan

menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan

ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim

LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas

dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada

saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat

akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

4

Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke

dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM

akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar

hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus

IKOPIN.

Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN

Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran

dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,

peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya

Laporan anggaran dana penelitian dan

PKM, inventaris kantor, ruangan yang

dipakai untuk melakukan penelitian,

perpustakaan

SOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

5 STANDAR PENELITI

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang

dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan

oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif

kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek

penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah

ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau

mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi

penelitiannya.

SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar

dosen (beserta kualifikasi akademiknya)

yang melakukan penelitian setiap tahun,

Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi

penyelesaian beban studi) yang melakukan

penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

Page 21: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) standar mutu;

2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan

peneliti, masyarakat, dan lingkungan.

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan

kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.

Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan

penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,

Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi

LPPM, dokumen-dokumen yang ada di

ruangan LPPM

SOP Standar

pengelolaan

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola

penelitian tersebut telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai

dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan

mutu internal penelitian;

3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;

5) melakukan diseminasi hasil penelitian;

6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan

penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);

7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan

8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana

strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;

4) jumlah dan mutu bahan ajar;

5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan

mutu bahan ajar;

7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

penelitian dalam melaksanakan program penelitian;

8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar

hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;

9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui

program kerja sama penelitian;

10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana penelitian; dan

11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam

menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

SOP Standar

pengelolaan

Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria

dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian

terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya

Dokumen rencana strategis penelitian,

dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah

yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,

buku ajar berbasis penelitian, dokumen

evaluasi penelitian, buku panduan

penelitian, sarana dan inventaris kampus,

dokumen analisis kebutuhan penelitihan,

laporan kinerja lembaga

SOP pengelolaan

Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

6

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN

Page 22: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal

sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian

internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√

LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya

setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin

Laporan dana penelitian, SK pembuatan

penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar

dana internal, yaitu:

1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau

2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau

3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan penelitian;

2) pelaksanaan penelitian;

3) pengendalian penelitian;

4) pemantauan dan evaluasi penelitian;

5) pelaporan hasil penelitian; dan

6) diseminasi hasil penelitian.

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan

tinggi.

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian

yang digunakan untuk:

1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan

dan evaluasi;

2) pelaporan penelitian;

3) diseminasi hasil penelitian;

4) peningkatan kapasitas peneliti;

5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil

Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√

Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang

Standar Hasil PKM

SK Rektor tentang standar hasil PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan

SOP Standar

Pengabdian

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,

diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi

ilmiah

Buku Panduan Penelitian, Surat

Keterangan dari LPPM

SOP Standar dan

pembiayaan

8

√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan

Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan

SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian

Dana penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan

evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian

1 STANDAR HASIL PKM

C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

Page 23: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:

1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan

memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;

2) pemanfaatan teknologi tepat guna;

3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau

4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar

c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada

masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan

partisipasi mahasiswa.

√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk

partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada

Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi

mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.

√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi

PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti

SK Rektor tentang standar isi PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan Penelitian dan Pengabdian

Kepada Masyarakat

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan

materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah

bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:

1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh

masyarakat pengguna;

2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka

memberdayakan masyarakat;

3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;

4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan

yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,

dan/atau Pemerintah; atau

5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,

dunia usaha, dan/atau industri.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang

dilaksanakan dosen dapat berupa:

1) pelayanan kepada masyarakat;

2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang

keahliannya;

3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau

4) pemberdayaan masyarakat;

dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,

kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.

b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan

oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:

1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan

peraturan di perguruan tinggi;

2) dinyatakan dalam besaran sks.

2 STANDAR ISI PKM

√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu

kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

1

LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan

dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh

masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat

menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN

Bahan ajar dan modul

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun

Akademik, Hasil Laporan Penelitian

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

3 STANDAR PROSES PKM

Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan

PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti

memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta

memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,

nyaman dan tidak berbahaya.

SK Rektor tentang standar proses PKM,

Dokumen seminar usulan PKM, dokumen

laporan pelaksanaan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

Page 24: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa

kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun

mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.

√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM

mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM, run down acara

kegiatan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian

PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:

1) tingkat kepuasan masyarakat;

2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat

sesuai dengan sasaran program;

3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat

secara berkelanjutan;

4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta

pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi; atau

5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat

dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form

penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,

akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil

pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit

memenuhi unsur:

1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus

meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;

2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas

dari pengaruh subjektivitas;

3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan

prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada

masyarakat; dan

4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya

dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan

kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah

memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan

bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran

kegiatan.

Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan

kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan

keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan

juga masyarakat

SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,

Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan PKM,

Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah

personil yang terlibat

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian

pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil pengabdian kepada masyarakat;

serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan.

4 STANDAR PENILAIAN PKM

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM

5 STANDAR PELAKSANA PKM

√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu

pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan

memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 25: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam

rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:

1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait

dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan

tinggi dan area sasaran kegiatan;

2) proses pembelajaran; dan

3) kegiatan penelitian.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,

dan keamanan.

Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan

aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan

detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan

tidak berbahaya.

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:

1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,

2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau

3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan

tinggi.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada

masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat

perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem

penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat;

5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;

6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian

kepada masyarakat;

7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat

yang berprestasi;

8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat

pada lembaga lain melalui kerja sama;

9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan

bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;

6

LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,

penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,

peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

LPPM, dokumen penyusunan dan

pengembangan rencana program PKM,

Buku Panduan Penelitian dan PKM,

inventaris kampus yang bisa digunakan

oleh peserta PKM, dokumen pemantauan

dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan

kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

7 STANDAR PENGELOLAAN PKM

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

Page 26: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam

menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan

teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan

bangsa;

3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian

kepada masyarakat secara berkelanjutan;

4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian

kepada masyarakat;

5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat

dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat;

6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja

sama pengabdian kepada masyarakat;

7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan

spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada

masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.

d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,

kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√

Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan

dalam kegiatan PKM

inventaris yang digunakan oleh peserta

PKM, dokumen pengecekan sarana yang

digunakan untuk melakukan Penelitian dan

PKM

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk

pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√

Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya

untuk melaksanakan kegiatan PKM

Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan

Tinggi

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain

dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:

1) Pemerintah;

2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;

3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;

4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;

c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan

pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;

2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;

3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;

4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;

5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan

6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM

Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun

pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)

seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian

PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang

ditujukan ke LPPM

Page 27: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PROGRAM STUDI

SARJANA AKUNTANSI

Page 28: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh

pemimpin perguruan tinggi.

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan

pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:

1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi

proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian

kepada masyarakat; dan

2) peningkatan kapasitas pelaksana.

PT PRODI

a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,

pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran

lulusan.

√Memberikan penilaian yang mencakup aspek Sikap, pengetahuan dan keterampilan

yang dicapai oleh mahasiswa pada setiap akhir semester pembelajaran

SK rektor tentang standar kompetensi

kelulusan mahasiswa dalam menempuh

mata dan Daftar Nilai Mahasiswa

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran

lulusan.√

pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi antara

prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerjaPedoman Pendidikan IKOPIN

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:

1.    mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.

2.    memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI

d.    Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah

melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√

Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:

1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang

setara.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum

sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran

PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015

Penyusunan kurikulum berdasarkan pemenuhan aspek keterampilan umum yang

disesuaikan dengan rumusan keterampilan umum program sarjana sesuai dengan

PERMENRISTEKDIKTI No 44 No 2015

Rencana pembelajaran semester (RPS)

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus

sesuai:

Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Akuntansi didasari oleh

tujuan Program Studi Akuntansi yaitu :

1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

√ Untuk saat ini, Program Studi Akuntansi tidak memiliki program studi sejenis

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

√Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

√Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN SARJANA AKUNTANSI - IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

1. Mengembangkan pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang ilmu

akuntansi modern melalui penelitian yang akurat, teruji dan inovatif;

2. Memecahkan permasalahan Akuntansi melalui pendekatan inter dan multi

disiplin;

3. Mengelola penelitian dan mengembangkan ilmu akuntansi yang bermanfaat bagi

masyarakat serta mendapat pengakuan baik nasional maupun internasional;

4. Menuangkan hasil penelitian dalam bentuk jurnal dan dimuat dalam jurnal

nasional terakreditasi.

Page 29: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian

pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.

√Merumuskan satuan acara perkuliahan berdasarkan kemajuan IPTEK dan

perkembangan dunia kerja

SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,

Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir

peserta rapat, Daftar kurikulum yang

dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang

pendidikan yang diselenggarakan√

Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,

pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang pemutakhiran

kurikulum)

2. Berita acara rapat kurikulum

3. Daftar hadir peserta rapat

4. Daftar kurikulum yg dievaluasi

5. Daftar kurikulum hasil evaluasi

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan

pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√

Prodi Akuntansi merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI

sesuai dengan jenjang pendidikan:

1) Program Diploma Tiga

2) Program Sarjana

3) Program Magister dan Magister Terapan

e. Bagi pengelola program profesi, spesialis, magister, magister terapan,

doktor, dan doktor terapan, perumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran telah memanfaatkan hasil penelitian dan hasil pengabdian kepada

masyarakat.

√Pembuatan kurikulum berdasarkan pemanfaatan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat

Kurikulum Program Studi Akuntansi, SAP,

tracer study

SOP Standar evaluasi

kurikulum

f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√

Pembuatan satuan acara perkuliahan Rapat Evaluasi

Kurikulum

SAP, Daftar Mata kuliah Prodi Akuntansi,

dan berita acara Rapat kurikulum

SOP Standar evaluasi

kurikulum

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

1

√Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP Standar evaluasi

kurikulum

3

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

1. Mengembangkan pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang ilmu

akuntansi modern melalui penelitian yang akurat, teruji dan inovatif;

2. Memecahkan permasalahan Akuntansi melalui pendekatan inter dan multi

disiplin;

3. Mengelola penelitian dan mengembangkan ilmu akuntansi yang bermanfaat bagi

masyarakat serta mendapat pengakuan baik nasional maupun internasional;

4. Menuangkan hasil penelitian dalam bentuk jurnal dan dimuat dalam jurnal

nasional terakreditasi.

2

Program Studi Akuntansi melaksanakan Peninjauan/ perbaikan Kurikulum Akuntansi-

Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akademik dan SPMI sehingga

memiliki Kurikulum berstandar KKNI

1. SK Rektor tentang pemutakhiran

kurikulum

2. Berita acara rapat kurikulum

3. Daftar hadir peserta rapat

4. Daftar kurikulum yg dievaluasi

5. Daftar kurikulum hasil evaluasi

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

Page 30: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:

1) interaktif,

2) holistik,

3) integratif,

4) saintifik,

5) kontekstual,

6) tematik,

7) efektif,

8) kolaboratif, dan

9) berpusat pada mahasiswa

b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk

setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan dikembangkan oleh dosen

secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu

pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi.

Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian

pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang

melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang

akademik dan kemahasiswaan

Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,

RPS

SOP IKOPIN Standar

rencana

pembelajaran

semester

c. RPS yang disusun telah memuat:

1) identitas mata kuliah,

2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,

3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada

tiap tahap pembelajaran,

4) bahan kajian,

5) metode pembelajaran,

6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,

7) metode penilaian, dan

8) daftar referensi.

d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Mendistribusian RPS kepada mahasiswa sebeluam semester baru dimulai Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai

dengan RPS.√

Mahasiswa melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPS yang diberikan atau

diambil sebelum semester baru dimulaiBerita acara perkuliahan

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan

memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

perkembangan dunia kerja.

√ Rapat Evaluasi penyusunan RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran

RPS

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan

dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√

Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas Penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat

dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian

kepada Masyarakat.

√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√Penyusunan kurikulum pada program studi akuntansi dilakukan secara sistematis

dan terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Penyusunan draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi mata kuliah, bahan kajian,

instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah, menetapkan komponen-

komponen RPS yang di evaluasi oleh dosen pembina mata kuliah dan disahkan oleh

direktur program studi.

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

3

Dosen pembina mata kuliah diharuskan untuk melaksanakan dan merumuskan

proses pembelajaran yang bersifat interaktif, holistik, integratif, saintifik,

kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa sehingga di

akhir pembelajaran adanya penilaian mahasiswa terhadap dosen mengenai capaian

proses pembelajaran diatas

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Evaluasi

Pembelajaran

Page 31: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√Penyusunan kurikulum pada program studi akuntansi dilakukan secara sistematis

dan terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif

sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:

1) diskusi kelompok,

2) simulasi, studi kasus,

3) pembelajaran kolaboratif,

4) pembelajaran kooperatif,

5) pembelajaran berbasis proyek,

6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun

7) metode lainnya

l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah

pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:

1) kuliah,

2) responsi dan tutorial,

3) seminar, dan

4) praktikum atau aktivitas sejenis.

SK Rektor tentang standar

penyelenggaraan praktikum, Jadwal

pelaksanaan praktikum, Berita acara

pelaksanaan praktikum

m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,

magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah

menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau

pengembangan.

√Mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah konsentrasi mendiskusikan topik

penelitian dengan dosen pembimbing dan melaksanakan seminar penelitian

SK dosen pembimbing, surat pengantar

penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

n. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi, dan

spesialis telah menambah bentuk pembelajarannya berupa pengabdian kepada

masyarakat.

√ Prodi melakukan kegiatan PKM terhadap masyarakat sekitar Foto dan daftar hadir kegiatan

o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar

mahasiswa dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan

SN Dikti.

4) Program Sarjana, Diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar paling

lama 7 tahun dan beban belajar paling sedikit 144 sks

p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses

pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling

sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir

semester (UAS).

Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)

termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan

dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab

statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, RPS, BAP

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

3

Prodi telah merumuskan bahwa mahasiswa pada program studi sarjana akuntansi

paling lama selama 4 tahun dengan total 144-148 SKS minimum untuk kelulusan

yaitu : 148 SKS (mata kuliah wajib 142 SKS, mata kuliah pilihan 6 SKS)

SK tentang beban kuliah, Daftar mata

kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, kepmendiknas

No.232/U/2000

SOP Penetapan

subtansi Pengabdian

Kepada Masyarakat

√Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,

seminar, dan praktikum

Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan

perkuliahan, seminar nasional mahasiswa

program studi SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√Dosen pembina matakuliah merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran

yang efektif berdasarkan RPSRencana pembelajaran semester

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Page 32: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran

yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar

mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.

√ prodi telah menyusun jadwal kuliah

SOP IKOPIN Standar

penyelenggaraan

Kuliah

r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:

1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;

2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;

3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.

s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:

1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;

2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.

t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program

diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan

melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT

mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama

√ Pembelajaran dalam bentuk paket pada setiap semester

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:

1) edukatif,

2) otentik,

3) objektif,

4) akuntabel, dan

5) transparan.

b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:

1) observasi,

2) partisipasi,

3) unjuk kerja,

4) tes tertulis,

5) tes lisan, dan

6) angket.

c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil

pembelajaran mengikuti tahapan:

1) perencanaan,

2) pemberian tugas atau soal,

3) observasi kinerja,

4) pengembalian hasil observasi, dan

5) pemberian nilai akhir.

d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil

pembelajaran dengan menggunakan:

1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;

2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;

3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

3

dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,

dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka

perkuliahan atau dikerjakan dirumah

Berita acara perkuliahan, Rencana

Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

4

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

√prodi telah menetapkan kegiatan tatap muka 1 sks = 100 menit dan kegiatan mandiri

berupa tugas baik dikerjakan perorangan maupun perkelompokDaftar hadir, berita acara pekuliahan

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh

dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total

keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,

penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12

kali pertemuan).

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Page 33: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik

penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan

bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana

pembelajaran.

Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh

dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total

keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,

penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12

kali pertemuan).

Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk

mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√

Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui

kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar

mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√

Dosen membuat outner dattar nilai mahasiswa dan dapat dilihat diperlihatkan

kepada mahasiswa serta menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik

jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online

sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT

SK rektor tentang standar pengelolaan

nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata

kuliah yang diujikan setiap semester, KHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan

rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√

Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar

untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium,

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,

Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:

A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100

A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79

1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74

2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69

3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60

4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49

5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40

k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur

pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu

tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.

√Pengumuman penilaian mahasiswa dilakukan setelah pembelajaran dilakukan / akhir

semesterDaftar nilai mahasiswa

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan

dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah

menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian

pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)

lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).

Lulusan Program Studi Akuntansi Ikopin menetapkan lulusan yang memproleh

Predikat Cumlaude atau IPK antara 3,51 – 4,00 , IPK antara 3,50 – 2,76 (Sangat

Memuaskan) ; dan yang memperoleh IPK antara 2,00 – 2,75 (memuaskan)

Daftar lulusan dan Calon Wisudawan

terbaik prodi Poto copy ijasah dan

Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap

Tahun Akademik 2017/2018

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada

mahasiswa yang dinyatakan lulus:

1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program

sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan

program doktor terapan;

2) Gelar;

3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;

4) surat keterangan pendamping ijazah.

4

Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi

Akuntansi dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy Skripsi dalam bentuk CD

atau Flash Disk, artikel, rangkuman Skripsi, Skripsi (Hard Cover) 3 buah, Buku

sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.

Standar penerbitan transkrip akademik,

Standar penerbitan ijasah

SOP IKOPIN Standar

penerbitan ijazah

dan transkrip

akademik

j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam

kisaran:

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

5 STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Page 34: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma

empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau

magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan

ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.

√Program Studi Akuntansi memiliki dosen dengan kualifikasi akademik magister

berjumlah 6 Dosen

SK Rektor tentang standar kualifikasi

akademik dosen, daftar dosen tetap

beserta kualifikasi akademiknya, daftar

dosen tidak tetap beserta kualifikasi

akademiknya, Ijazah dosen

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana

terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang

diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan

dan setara dengan jenjang level 8 KKNI

Dosen yang mengajar di prodi Akuntansi diwajibkan memiliki kualifikasi akademik

minimal magister, setiap mata kuliah dikoordinir oleh Lektor Kepala atau minimal

telah berijazah Magister (S2). Koordinator mata kuliah bertanggungjawab atas

materi ajar dalam kurikulum serta terhadap pelaksanaan perkuliahan dan tim

pengajar

- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN

PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI

- Surat Tugas

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang

ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada

Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti

dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.

√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Akuntansi sebanyak 6 Dosen tetap

dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan dosen tetap, SK Rektor

tentang standar seleksi penerimaan dosen

tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan

dosen tetap dan dosen tidak tetap,

Dokumen pengumuman hasil seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan

dosen tidak tetap yang diterima

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

5

Page 35: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)

dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK

Rektor tentang standar seleksi penerimaan

tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen

pengumuman seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap,

Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen pengumuman

hasil seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap, SK

Rektor tentang tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap yang diterima, SK rektor

tentang penempatan pegawai edukatif

dilingkungan Ikopin

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban

kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:

1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,

melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses

pembimbingan minimal 9 sks.

2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai

dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.

3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada

masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3

sks.

j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam

rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya

desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.

√ Saat ini prodi akuntasi mahasiswa tertinggi berada di semester 4

SK standar perwalian mahasiswa, SK

tentang penetapan dosen wali, Daftar

hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal

4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang

ditawarkan pada semester yang akan

berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang

PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

5

Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12

SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,

penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks

SOP Penyusunan

beban kerja dosen

SK standar pembebanan dosen, SK standar

beban dosen mengajar, SK standar beban

dosen mengajar, SK standar beban dosen

melakukan penelitian dan penulisan karya

ilmiah, SK standar beban dosen melakukan

pengabdian kepada masyarakat, Daftar

pembebanan dosen dalam bidang

pendidikan dan pengajaran; penelitian dan

penulisan karya ilmiah; serta pengabdian

kepada masyarakat

Page 36: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal

minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√

Mahasiswa mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran,

sebagai salah satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir

SK Retor tentang standar pembimbingan

tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis

oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis

dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir

proses/kemajuan pembimbingan tesis

untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir

Bimbingan

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

l. Perguruan tinggi wajib:

1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan

pengembangan dosen.

2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.

3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan

kebutuhan program studi.

4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan

kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.

m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi

akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan

dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.

√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi

akademik paling rendah SMA atau sederajat.√

Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan

SMA/SMK 17 orang

Ijasah tenaga administrasi

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang

memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan

bidang tugas dan keahliannya

√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,

Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan

kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN

PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan

kebutuhan program studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Akuntansi adalah sebanyak :

.458 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan

jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program

studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Akuntansi adalah sebanyak : 29

Buah dengan kondisi Baik

Infokus dan layar infokus, mixer, tape,

speaker, AC

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,

DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program

studi.

√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku

SOP IKOPIN Standar

pengolahan Bahan

Pustaka

e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI

INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√

Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah

SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile

SOP Ikopin Standar

Informatika

Teknologi

6

Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai

dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari

tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi

keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan

pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor

dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat

dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian

Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan

Dosen

5

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

Page 37: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis

dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan

kemahasiswaan.

√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan

Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan

kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud

pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.

√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat

mahasiswa

alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan

seperangkat alat degung

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM

dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin

Standar IKOPIN

Standar

Pemeliharaan sarana

i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan

jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√

Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk

pembelian Alat Tulis Kantor.

Rancangan Anggaran Biaya (Tahun

Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan

peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA

PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang

SK Rektor tentang standar kebersihan

ruang pelayanan/administrasi, Dokumen

tentang tugas dan tanggungjawab petugas

kebersihan ruang pelayanan/administrasi,

Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK

Rektor tentang standar kebersihan ruang

kuliah, Dokumen tentang tugas dan

tanggungjawab petugas kebersihan ruang

kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan

ruang kuliah, SK Rektor tentang standar

kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas

dan tanggungjawab petugas kebersihan

toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan

toilet, Daftar pegawai Ikopin

SOP Ikopin Standar

IKOPIN

pemeliharaan sarana

dan prasarna

k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi

lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

6

Page 38: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan

luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√

Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40

mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m

SK Rektor tentang standar ruang kuliah,

Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi

ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas

tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas

kuliah

SOP IKOPIN

Penetapan standar

ruang kantor

m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah

SK Rektor tentang standar ruang

perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi

ruangan perpustakaan, Gedung

perpustakaan

SOP IKOPIN Standar

pemakaian Gedung

dan peralatan

n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/

STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan

dengan program studi.

√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,

komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi

SK Rektor tentang standar ruang

laboratorium, Daftar ruang laboratorium

beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi

ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas

praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,

jadwal kegiatan lab / praktikum

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√

Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert

Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK

BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan

maksud dan tujuan penggunaannya.

√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti

Gedung Suhardhaniruang kesenian

SOP Penetapan

standar ruang kantor

q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN

MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.

√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan

Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta

alam, voli, football club, pramuka dan

menwa

SOP penetapan

standar ruang kantor

r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN

PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat

SOP Penetapan

standar ruang kantor

s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban

dosen.

√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB

memastikan ketersediaan:

1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;

2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;

3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;

4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;

6

√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -

Page 39: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.

a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum

dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√

Program studi Akuntansi menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah dasar

keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan konsentrasi

yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu dan

teknologi

Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat

kurikulum

SOP pemutakhiran

kurikulum

b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program

pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah

ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.

√Prodi menyusun SAP dan kurikulum dalam rangka mencapai capaian pembelajaran

lulusanRPS, SAP

SOP pemutakhiran

kurikulum

c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang

menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ SPMI dan mahasiswa melakukan evaluasi terhap kurikulum dan dosen

Dokumen tata tertib ujian, bantuan

pengawas, SK pengambilan kartu ujian

SOP pemutakhiran

kurikulum

d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan

pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan

meningkatkan mutu proses pembelajaran.

√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester

kepada SPMIRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program

pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam

pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.

√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester

kepada SPMIRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan

operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas

akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi

Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.

Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan

pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku

kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.

Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana

Strategis dan Operasional

SOP pemutakhiran

kurikulum

g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan

jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran

lulusan.

√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran

lulusan

transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-

rata IPK setiap angkatan lulusan

SOP pemutakhiran

kurikulum

h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan

program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan

dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.

√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program

pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi

SOP pemutakhiran

kurikulum

i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap

kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√

Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap

kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran

Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap

pelayanan akademik, pelayanan

administrasi dan fasillitas mahasiswa

SOP pemutakhiran

kurikulum

j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,

pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan

dosen.

Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi

terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan

pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan

evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.

Laporan hasil evaluasi PBM dan

kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi

dosen dan berita acara rapat evaluasi

kesekretariatan di setiap unit

SOP pemutakhiran

kurikulum

k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam

menyelenggarakanprogram pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program

pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)

SOP pemutakhiran

kurikulum

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN7

8

6

√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -

Page 40: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang

digunakan untuk membiayai:

1) pengadaan sarana dan prasarana,

2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.

b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang

ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya

operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:

1) biaya dosen,

2) biaya tenaga kependidikan,

3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan

4) biaya operasional tidak langsung .

c. Perguruan Tinggi wajib:

1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan

program studi.

2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari

penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.

Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh

Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Akuntansi

Penyusunan rapat kerja dan anggaran

belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat

kerja

3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan

tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran

d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan

pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari

mahasiswa melalui:

1) dana hibah

2) jasa profesi dan / atau keahlian;

3) dana lestari dari alumni; dan

4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.

8

√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi

Dokumen biaya pengadaan sarana dan

prasarana, dokumen biaya pengembangan

dosen dan tenaga kependidikan

SOP Penyusunan

Anggaran

√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh

beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun

sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar

Akuntansi Indonesia (PSAK)

SK Rektor tentang standar penyusunan

anggaran, Rapat penyusunan anggaran,

Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,

Berita acara hasil penyusunan anggaran,

Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK

yayasan

SOP Penyusunan

Anggaran

menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran

tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun

berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural

Ikopin.

SK Rektor tentang standar honorarium

dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran

honorarium dosen pengajar, SK Rektor

tentang besaran honorarium tenaga

kependidikan, SK Rektor IKOPIN

No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang

KETENTUAN BESARAN TARIF

PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN

NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.

Laporan keuangan (penerimaan,

pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)

SOP Penyusunan

Anggaran

Page 41: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan

prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan

dalam peningkatan kualitas pendidikan.

√Penetapan standar

penyusunan anggaran

1. SK Rektor tentang standar

penyusunan anggaran

2. Rapat penyusunan anggaran

3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran

4. Berita acara hasil penyusunan

anggaran

5. Anggaran Prodi

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

a. Penerimaan mahasiswa baru

Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media

cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah

mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya

pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah

Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data

induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta

seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.

selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang

dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun

media elektronik.

SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia

seleksi penerimaan mahasiswa baru,

Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar

calon mahasiswa yang mendaftar dan

mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa

baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi

yang diterima, Berita acara seleksi

penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor

tentang mahasiswa yang diterima dari hasil

seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK

standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar

mahasiswa yang melakukan registrasi

setiap semester,.

b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi

IKOPIN SK Rektor tentang organisasi mahasiswa

c. Pengenalan kehidupan kampus Penyusunan prosedur pengenalan kehidupan kampus

Peraturan bagaimana kemahasiswaan

tentang prosedur pengenalan kehidupan

kampus

d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan

Peraturan kemahasiswaan tentang

prosedur pengajuan dana kegiatan

mahasiswa

e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja

Peraturan bagian kemahasiswaan

mengenai prosedur informasi lowongan

kerja

STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI

a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan

ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan

Surat Keputusan Wakil Rektor I

mengenai standard pembuatan web Ikopin

SOP Pembuatan web

IKOPIN

STANDAR KEMAHASISWAAN

8

9

SOP STANDAR

PENERIMAAN

MAHASISWA BARU

10

Page 42: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b Pembuatan website unit

pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT

menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka

web unit dapat di lauching

SOP Pembuatan

website unit

c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan

permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pembuatan

akun

SOP pembuatan

akun email

d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi

untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.

Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pemasangan

komputer dan wifi

SOP Pemasangan

jaringan komputer

dan wifi

e. Gangguan koneksi jaringan lokal

Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari

bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin

melakukan pengecekan

SOP Gangguan

koneksi jaringan

lokal

f. Gangguan koneksi Jaringan Utama

setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.

Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP

untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut

SOP Gangguan

koneksi Jaringan

Utama

g. Perubahan KRS

Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh

mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa

mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut

masih dalam tenggang waktu KRS

KRS SOP Perubahan KRS

h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standar lisensi

software

SOP Lisensi software

a. Standar hasil penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses penelitian

2. Berita acara seminar usulan penelitian

dosen

3. Berita acara sidang penelitian dosen

SOP Proses

Penelitian

d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. SK Rektor tentang standar

penilaian penelitian mahasiswa

2. Berita acara seminar usulan penelitian

skripsi mahasiswa dan siding skripsi.

3. Berita acara seminar usulan

penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

10

11 STANDAR PENELITIAN

Page 43: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

e. Standar penelitiPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang standar

peneliti

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melakukan

penelitian setiap tahun

3. Daftar mahasiswa (beserta

kualifikasi penyelesaian beban studi) yang

melakukan penelitian

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Hasil

Pengabdian Kepada

Masyarakat

b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi pengabdian kepada masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Penetapan

Substansi

Pengabdian Kepada

Masyarakat

c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen seminar usulan pengabdian

kepada masyarakat

3. Dokumen laporan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar

pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar pelaksana pengabdian kepada

masyarakat

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan

pengabdian kepada masyarakat

3. Daftar nama kegiatan pengabdian

kepada masyarakat dan jumlah personil

yang terlibat

SOP Penetapan

Kualifikasi

Pelaksanaan

Pengabdian Kepada

Masyarakat

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan

mahasiswa dalam rangka:

1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;

2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) meningkatkan daya saing bangsa.

B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

12

11

1 STANDAR HASIL PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan

penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan

setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-

penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini

SK Rektor tentang standar hasil penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

Page 44: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan

luaran yang harus dihasilkan melalui:

1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;

2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;

secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.

c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:

1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;

2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;

4) capaian pembelajaran;

5) ketentuan di perguruan tinggi.

d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak

bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan

umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara

berikut:

1) diseminarkan,

2) dipublikasikan,

3) dipatenkan, dan/atau

4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian

kepada masyarakat.

a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi

penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian

terapan, dimana:

1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang

berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,

fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;

2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian

yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup

materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik

sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu

pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian

memuat:

1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemanfaatan;

2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemutahiran;

3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi

kebutuhan masa mendatang.

Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan

seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus

dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus

yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan

kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang

telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan

dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan

format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

1

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.

Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain

bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

2 STANDAR ISI PENELITIAN

Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan

seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal

penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga

perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi

pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.

SK Rektor tentang standar isi penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum

penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan

diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara

penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan

sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal

nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

3 STANDAR PROSES PENELITIAN

Page 45: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian

telah memenuhi:

1) kaidah ilmiah;

2) metode ilmiah;

secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian

telah mempertimbangkan:

1) mempertimbangkan standar mutu;

2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,

masyarakat, dan lingkungan.

c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan

oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi juga memenuhi:

1) capaian pembelajaran lulusan; dan

2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;

3) dinyatakan dalam besaran sks.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses

dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi

unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.

1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan

penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu

penelitiannya;

2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan

penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;

3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan

penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas

dan dipahami oleh peneliti;

4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan

penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua

pemangku kepentingan.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses

dan hasil penelitian memperhatikan

1) kesesuaian dengan standar hasil;

2) kesesuaian dengan standar isi;

3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.

Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen

pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang

berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen

pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan

menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan

Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar

hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.

Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari

pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa

mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,

kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat

di lapangan

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

3

Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen

mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi

proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan

kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan

sistematis

SK Rektor tentang standar proses

penelitian, Berita acara seminar usulan

penelitian dosen, Berita acara seminar hasil

penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke

dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM

akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar

hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus

IKOPIN.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang

dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian

yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian

hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus

IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari

analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.

SK Rektor tentang standar penilaian

penelitian mahasiswa, Berita acara seminar

usulan penelitian tesis mahasiswa, berita

acara penelitian mahasiswa, Hasil

penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur

yang mengikuti kaidah standar penulisan

karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Page 46: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian

penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:

1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian;

2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian.

d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh

mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.

Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim

dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan

peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik

Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah

memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:

1) sesuai dengan bidang keilmuan;

2) objek penelitian;

3) tingkat kerumitan;

4) tingkat kedalaman penelitian.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti

untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil penelitian.

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana

penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:

1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program

studi;

2) memfasilitasi proses pembelajaran;

3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian

memenuhi:

1) standar mutu;

2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan

peneliti, masyarakat, dan lingkungan.

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian

ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan

kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan

menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya

Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

5 STANDAR PENELITI

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang

dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan

oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif

kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek

penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah

ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau

mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi

penelitiannya.

SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar

dosen (beserta kualifikasi akademiknya)

yang melakukan penelitian setiap tahun,

Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi

penyelesaian beban studi) yang melakukan

penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

4

Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan

ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim

LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas

dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada

saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat

akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan

7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

√ Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN

Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran

dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,

peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya

Laporan anggaran dana penelitian dan

PKM, inventaris kantor, ruangan yang

dipakai untuk melakukan penelitian,

perpustakaan

SOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

Page 47: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan

kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.

Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan

penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,

Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi

LPPM, dokumen-dokumen yang ada di

ruangan LPPM

SOP Standar

pengelolaan

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola

penelitian tersebut telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai

dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan

mutu internal penelitian;

3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;

5) melakukan diseminasi hasil penelitian;

6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan

penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);

7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan

8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana

strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;

4) jumlah dan mutu bahan ajar;

5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan

mutu bahan ajar;

7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

penelitian dalam melaksanakan program penelitian;

8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar

hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;

9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui

program kerja sama penelitian;

10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana penelitian; dan

11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam

menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal

sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria

dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian

terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya

Dokumen rencana strategis penelitian,

dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah

yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,

buku ajar berbasis penelitian, dokumen

evaluasi penelitian, buku panduan

penelitian, sarana dan inventaris kampus,

dokumen analisis kebutuhan penelitihan,

laporan kinerja lembaga

SOP pengelolaan

7

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

SOP Standar

pengelolaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN

Page 48: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian

internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√

LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya

setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin

Laporan dana penelitian, SK pembuatan

penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar

dana internal, yaitu:

1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau

2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau

3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan penelitian;

2) pelaksanaan penelitian;

3) pengendalian penelitian;

4) pemantauan dan evaluasi penelitian;

5) pelaporan hasil penelitian; dan

6) diseminasi hasil penelitian.

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan

tinggi.

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian

yang digunakan untuk:

1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan

dan evaluasi;

2) pelaporan penelitian;

3) diseminasi hasil penelitian;

4) peningkatan kapasitas peneliti;

5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil

Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√

Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang

Standar Hasil PKM

SK Rektor tentang standar hasil PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan

SOP Standar

Pengabdian

b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:

1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan

memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;

2) pemanfaatan teknologi tepat guna;

3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

1 STANDAR HASIL PKM

LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan

dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh

masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat

menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN

Bahan ajar dan modul

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Buku Panduan Penelitian, Surat

Keterangan dari LPPM

SOP Standar dan

pembiayaan

C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIK

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan

evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

8

√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan

Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan

SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian

Dana penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,

diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi

ilmiah

Page 49: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar

c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada

masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan

partisipasi mahasiswa.

√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk

partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada

Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi

mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.

√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi

PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti

SK Rektor tentang standar isi PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan Penelitian dan Pengabdian

Kepada Masyarakat

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan

materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah

bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:

1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh

masyarakat pengguna;

2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka

memberdayakan masyarakat;

3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;

4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan

yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,

dan/atau Pemerintah; atau

5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,

dunia usaha, dan/atau industri.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang

dilaksanakan dosen dapat berupa:

1) pelayanan kepada masyarakat;

2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang

keahliannya;

3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau

4) pemberdayaan masyarakat;

dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,

kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.

b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan

oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:

1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan

peraturan di perguruan tinggi;

2) dinyatakan dalam besaran sks.

c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa

kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun

mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.

√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM

mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM, run down acara

kegiatan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian

PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:

1) tingkat kepuasan masyarakat;

1

LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan

dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh

masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat

menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN

Bahan ajar dan modul

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun

Akademik, Hasil Laporan Penelitian

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

3 STANDAR PROSES PKM

Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan

PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti

memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta

memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,

nyaman dan tidak berbahaya.

SK Rektor tentang standar proses PKM,

Dokumen seminar usulan PKM, dokumen

laporan pelaksanaan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

2 STANDAR ISI PKM

√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu

kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

4 STANDAR PENILAIAN PKM

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 50: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat

sesuai dengan sasaran program;

3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat

secara berkelanjutan;

4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta

pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi; atau

5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat

dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form

penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,

akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil

pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit

memenuhi unsur:

1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus

meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;

2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas

dari pengaruh subjektivitas;

3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan

prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada

masyarakat; dan

4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya

dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan

kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah

memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan

bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran

kegiatan.

Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan

kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan

keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan

juga masyarakat

SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,

Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan PKM,

Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah

personil yang terlibat

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian

pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil pengabdian kepada masyarakat;

serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam

rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:

1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait

dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan

tinggi dan area sasaran kegiatan;

2) proses pembelajaran; dan

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM

LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,

penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,

peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

5 STANDAR PELAKSANA PKM

√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu

pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan

memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

4

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 51: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

3) kegiatan penelitian.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,

dan keamanan.

Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan

aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan

detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan

tidak berbahaya.

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:

1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,

2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau

3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan

tinggi.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada

masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat

perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem

penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat;

5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;

6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian

kepada masyarakat;

7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat

yang berprestasi;

8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat

pada lembaga lain melalui kerja sama;

9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan

bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam

menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan

teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan

bangsa;

3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian

kepada masyarakat secara berkelanjutan;

6

LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,

penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,

peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM, dokumen penyusunan dan

pengembangan rencana program PKM,

Buku Panduan Penelitian dan PKM,

inventaris kampus yang bisa digunakan

oleh peserta PKM, dokumen pemantauan

dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan

kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

7 STANDAR PENGELOLAAN PKM

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 52: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian

kepada masyarakat;

5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat

dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat;

6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja

sama pengabdian kepada masyarakat;

7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan

spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada

masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.

d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,

kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√

Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan

dalam kegiatan PKM

inventaris yang digunakan oleh peserta

PKM, dokumen pengecekan sarana yang

digunakan untuk melakukan Penelitian dan

PKM

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk

pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√

Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya

untuk melaksanakan kegiatan PKM

Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan

Tinggi

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain

dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:

1) Pemerintah;

2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;

3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;

4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;

c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan

pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;

2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;

3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;

4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;

5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan

6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh

pemimpin perguruan tinggi.

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan

pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:

1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi

proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian

kepada masyarakat; dan

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian

PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang

ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM

Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun

pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)

seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Page 53: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PROGRAM STUDI

SARJANA EKONOMI SYARIAH

Page 54: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) peningkatan kapasitas pelaksana.

PT PRODI

a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,

pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran

lulusan.

√ Penyusunan rumusan evaluasi lulusan berdasarkan pedoman kode etik mahasiswa

SK rektor nomor : 012A/Kept-

Rektor/V/2015 tentang kode etik

mahasiswa IKOPIN

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran

lulusan.√

pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi antara

prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerja

Pedoman Pendidikan IKOPIN pada program

studi Ekonomi Syariah

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:

1.    mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.

2.    memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI

d.    Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah

melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√

Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:

1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang

setara.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum

sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran

PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015

√Program studi memiliki aspek keterampilan umum yang meliputi kemampuan

bidang kerja, kemampuan bidang pengetahuan dan kemampuan manajerialRencana pembelajaran semester (RPS)

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Ekonomi Syariah didasari

oleh tujuan Program Studi Ekonomi Syariah yaitu :

1. Menguasai teori dan konsep ekonomi syariah untuk proses pengambilan

keputusan strategik dan taktis, operasional, serta pemecahan masalah dalam

pemanfaatan sumber daya ekonomi bangsa.

2. Mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS dalam penyelesaian masalah.

1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.

3. Mampu mengambil keputusan strategik dan operasional dengan menggunakan

metode kuantitatif dan kualitatif, serta mampu merekomendasikan alternatif solusi

pada berbagai bentuk kegiatan muamalah

4. Memiliki softskill dan tanggung jawab dalam mengaplikasikan IPTEKS bidang

muamalah di masyarakat.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

5. Mampu menguasai manajemen strategik pengelolaan lembaga ekonomi berbasis

syariah.

IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN EKONOMI SYARIAH - IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus

sesuai:

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√ Untuk saat ini, Program Studi Ekonomi Syariah tidak memiliki program studi sejenis

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

√Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

Page 55: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian

pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.

√Program Studi Ekonomi Syariah merumuskan satuan acara perkuliahan berdasarkan

kemajuan IPTEK dan perkembangan dunia kerja

SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,

Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir

peserta rapat, Daftar kurikulum yang

dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang

pendidikan yang diselenggarakan√

Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,

pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang pemutakhiran

kurikulum

2. Berita acara rapat kurikulum

3. Daftar hadir peserta rapat

4. Daftar kurikulum yg dievaluasi

5. Daftar kurikulum hasil evaluasi

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan

pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√

Prodi Ekonomi Syariah merupakan prodi baru di Ikopin yang saat ini mahasiswa

tertingginya berada di semester 4

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI

sesuai dengan jenjang pendidikan:

1) Program Diploma Tiga

2) Program Sarjana

3) Program Magister dan Magister Terapan

e. Bagi pengelola program profesi, spesialis, magister, magister terapan,

doktor, dan doktor terapan, perumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran telah memanfaatkan hasil penelitian dan hasil pengabdian kepada

masyarakat.

√Pembuatan kurikulum berdasarkan pemanfaatan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat

Kurikulum Program Studi Ekonomi Syariah,

SAP, tracer study

SOP Standar evaluasi

kurikulum

f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√ Pembuatan struktur kurikulum Prodi Ekonomi Syariah

Bagan struktur kurikulum Prodi Ekonomi

Syariah yang terdapat pada Buku panduan

program pendidikan tahun akademik

2016/2017

SOP Standar evaluasi

kurikulum

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:

1) interaktif,

2) holistik,

3) integratif,

4) saintifik,

5) kontekstual,

6) tematik,

7) efektif,

8) kolaboratif, dan

9) berpusat pada mahasiswa

2

Program Studi Ekonomi Syariah melaksanakan Peninjauan/ perbaikan Kurikulum

Ekonomi Syariah-Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akademik dan SPMI

sehingga memiliki Kurikulum berstandar KKNI

Kurikulum Program Studi Ekonomi SyariahSOP Standar evaluasi

kurikulum

1

3

Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang bersifat interaktif dengan

menggunakan media pembelajaran seperti infokus, holistik yang disesuaikan dengan

kebutuhan di industri saat ini, mata kuliah yang terintegrasi dari masing-masing

semester, dan juga bersifat ilmiah, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif dan

menekankan pada keaktifan pembelajaran mahasiswa di kelas

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Evaluasi

Pembelajaran

Page 56: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk

setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan oleh dosen secara mandiri

atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu pengetahuan

dan/atau teknologi dalam program studi.

Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian

pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang

melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang

akademik dan kemahasiswaan

Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,

RPS

SOP IKOPIN Standar

rencana

pembelajaran

semester

c. RPS yang disusun telah memuat:

1) identitas mata kuliah,

2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,

3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada

tiap tahap pembelajaran,

4) bahan kajian,

5) metode pembelajaran,

6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,

7) metode penilaian, dan

8) daftar referensi.

d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Pengisian KRS oleh mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai

dengan RPS.√ Pembuatan berita acara perkuliahan Berita acara perkuliahan

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan

memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

perkembangan dunia kerja.

√ Pembuatan pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran

RPS

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan

dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√

Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas Penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat

dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian

kepada Masyarakat.

√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar Pengabdian

kepada masyarakatSurat tugas pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif

sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:

1) diskusi kelompok,

2) simulasi, studi kasus,

3) pembelajaran kolaboratif,

4) pembelajaran kooperatif,

5) pembelajaran berbasis proyek,

6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun

√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana

Pembelajaran Semester setiap mata kuliahRencana pembelajaran semester

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Dosen pembina mata kuliah menyusun draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi

mata kuliah, bahan kajian, instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah,

menetapkan komponen-komponen RPS yang di evaluasi dan disahkan oleh direktur

program studi.

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

3

Page 57: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

7) metode lainnya

l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah

pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:

1) kuliah,

2) responsi dan tutorial,

3) seminar, dan

4) praktikum atau aktivitas sejenis.

SK Rektor tentang standar

penyelenggaraan praktikum, Jadwal

pelaksanaan praktikum, Berita acara

pelaksanaan praktikum

m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,

magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah

menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau

pengembangan.

√Mahasiswa yang telah menyelesaikan mata kuliah konsentrasi mendiskusikan topik

penelitian dengan dosen pembimbing dan melaksanakan seminar penelitian

SK dosen pembimbing, surat pengantar

penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

n. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi, dan

spesialis telah menambah bentuk pembelajarannya berupa pengabdian kepada

masyarakat.

√ Prodi melakukan kegiatan PKM terhadap masyarakat sekitar Foto dan daftar hadir kegiatan

o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar mahasiswa

dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan SN Dikti.

4) Program Sarjana, Diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar paling

lama 7 tahun dan beban belajar paling sedikit 144 sks

p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses

pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling

sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir

semester (UAS).

Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)

termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan

dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab

statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, RPS, BAP

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran

yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar

mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.

√ prodi telah menyusun jadwal kuliah

SOP IKOPIN Standar

penyelenggaraan

Kuliah

r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:

1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;

2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;

3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.

s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:

1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;

2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.

t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program

diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan

melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT

mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama

√ Pembelajaran dalam bentuk paket pada setiap semester

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Program Studi Ekonomi Syariah Ikopin menetapkan beban studi yang terdiri dari:

1. Mata Kuliah sebanyak 138 SKS

2. Mata kuliah pilihan sebanyak 15 Mata Kuliah

3. Tugas akhir (skripsi) 6 SKS.

Beban tersebut mengacu pada ketentuan kurikulum nasional untuk program

Ekonomi Syariah yang ditetapkan sebanyak 144 SKS (kepmendiknas

No.232/U/2000).

SK tentang beban kuliah, Daftar mata

kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, kepmendiknas

No.232/U/2000

SOP Penetapan

subtansi Pengabdian

Kepada Masyarakat

√Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,

seminar, dan praktikum

Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan

perkuliahan, seminar nasional mahasiswa

program studi SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana

Pembelajaran Semester setiap mata kuliahRencana pembelajaran semester

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√prodi telah menetapkan kegiatan tatap muka 1 sks = 100 menit dan kegiatan mandiri

berupa tugas baik dikerjakan perorangan maupun perkelompokDaftar hadir, berita acara pekuliahan

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Prodi menetapkan kegiatan tatap muka 50 menit perminggu, penugasan terstruktur

60 menit per minggu per semester, kegiatan mandiri 60 menit per minggu per

semester

Berita acara perkuliahan, Rencana

Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

3

Page 58: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:

1) edukatif,

2) otentik,

3) objektif,

4) akuntabel, dan

5) transparan.

b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:

1) observasi,

2) partisipasi,

3) unjuk kerja,

4) tes tertulis,

5) tes lisan, dan

6) angket.

c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil

pembelajaran mengikuti tahapan:

1) perencanaan,

2) pemberian tugas atau soal,

3) observasi kinerja,

4) pengembalian hasil observasi, dan

5) pemberian nilai akhir.

d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil

pembelajaran dengan menggunakan:

1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;

2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;

3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.

e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik

penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan

bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana

pembelajaran.

Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh

dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total

keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,

penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12

kali pertemuan).

Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk

mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√

Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui

kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar

mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√

Dosen yang bersangkutan menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik

jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online

sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT

SK rektor tentang standar pengelolaan

nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata

kuliah yang diujikan setiap semester, KHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan

rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√

Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar

untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium,

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

4

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Page 59: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,

Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:

A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100

A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79

1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74

2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69

3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60

4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49

5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40

k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur

pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu

tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan

dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah

menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian

pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)

lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).

Lulusan Program Studi Ekonomi syariah Ikopin menetapkan lulusan yang memproleh

Predikat Cumlaude atau IPK antara 3,51 – 4,00 , IPK antara 3,50 – 2,76 (Sangat

Memuaskan) ; dan yang memperoleh IPK antara 2,00 – 2,75 (memuaskan)

Daftar lulusan dan Calon Wisudawan

terbaik prodi Poto copy ijasah dan

Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap

Tahun Akademik 2017/2018

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada

mahasiswa yang dinyatakan lulus:

1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program

sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan

program doktor terapan;

2) Gelar;

3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;

4) surat keterangan pendamping ijazah.

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma

empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau

magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan

ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.

√Prodi memilih dosen pengajar yang berasal dari lulusan PT Terakreditasi BAN PT

dengan minimal jenjang pendidikan terakhir S2

SK Rektor tentang standar kualifikasi

akademik dosen, daftar dosen tetap

beserta kualifikasi akademiknya, daftar

dosen tidak tetap beserta kualifikasi

akademiknya, Ijazah dosen

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana

terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang

diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan

dan setara dengan jenjang level 8 KKNI

Dosen yang mengajar di prodi Ekonomi Syariahi diwajibkan memiliki kualifikasi

akademik minimal magister, setiap mata kuliah dikoordinir oleh Lektor Kepala atau

minimal telah berijazah Magister (S2). Koordinator mata kuliah bertanggungjawab

atas materi ajar dalam kurikulum serta terhadap pelaksanaan perkuliahan dan tim

pengajar

- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN

PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI

- Surat Tugas

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

4

Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi

Ekonomi Syariah dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy skripsi dalam

bentuk CD atau Flash Disk, artikel, rangkuman skripsi, Skripsi (Hard Cover ) 3 buah,

Buku sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.

Standar penerbitan transkrip akademik,

Standar penerbitan ijasah

SOP IKOPIN Standar

penerbitan ijazah

dan transkrip

akademik

j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam

kisaran:

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

5

Page 60: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang

ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada

Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti

dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.

√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Ekonomi Syariah sebanyak 6 Dosen

tetap dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan dosen tetap, SK Rektor

tentang standar seleksi penerimaan dosen

tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan

dosen tetap dan dosen tidak tetap,

Dokumen pengumuman hasil seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan

dosen tidak tetap yang diterima

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)

dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK

Rektor tentang standar seleksi penerimaan

tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen

pengumuman seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap,

Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen pengumuman

hasil seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap, SK

Rektor tentang tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap yang diterima, SK rektor

tentang penempatan pegawai edukatif

dilingkungan Ikopin

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

i. Prodi merumuskan, menetapkan, dan melaksanakan penghitungan beban

kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:

1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,

melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses

pembimbingan minimal 9 sks.

2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai

dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.

3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada

masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3

sks.

SK standar pembebanan dosen, SK standar

beban dosen mengajar, SK standar beban

dosen mengajar, SK standar beban dosen

melakukan penelitian dan penulisan karya

ilmiah, SK standar beban dosen melakukan

pengabdian kepada masyarakat, Daftar

pembebanan dosen dalam bidang

pendidikan dan pengajaran; penelitian dan

penulisan karya ilmiah; serta pengabdian

kepada masyarakat

5

Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12

SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,

penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks

SOP Penyusunan

beban kerja dosen

Page 61: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam

rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya

desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.

Dosen melaksanakan bimbingan penulisan skripsi bagi mahasiswa Program Studi

Ekonomi Syariah Ikopin yang tertera dalam SK Rektor. Dikoordinir oleh Guru Besar

atau Doktor yang sesuai bidang keahliannya dan dibantu oleh tenaga pengajar yang

relevan dengan kualifikasi dan disiplin ilmu yang dimilikinya.

SK standar perwalian mahasiswa, SK

tentang penetapan dosen wali, Daftar

hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal

4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang

ditawarkan pada semester yang akan

berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang

PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal

minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√

Mahasiswa mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran,

sebagai salah satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir

SK Retor tentang standar pembimbingan

tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis

oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis

dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir

proses/kemajuan pembimbingan tesis

untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir

Bimbingan

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

l. Perguruan tinggi wajib:

1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan

pengembangan dosen.

2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.

3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan

kebutuhan program studi.

4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan

kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.

m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi

akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan

dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.

√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi

akademik paling rendah SMA atau sederajat.√

Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan

SMA/SMK 17 orang

Ijasah tenaga administrasi

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang

memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan

bidang tugas dan keahliannya

√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,

Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan

kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN

PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan

kebutuhan program studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Ekonomi Syariah adalah

sebanyak : .458 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan

jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program

studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Ekonomi Syariah adalah

sebanyak : 29 Buah dengan kondisi Baik

Infokus dan layar infokus, mixer, tape,

speaker, AC

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

6

Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai

dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari

tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi

keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan

pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor

dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat

dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian

Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan

Dosen

5

Page 62: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,

DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program

studi.

√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku

SOP IKOPIN Standar

pengolahan Bahan

Pustaka

e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI

INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√

Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi Ekonomi Syariah

adalah SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile

SOP Ikopin Standar

Informatika

Teknologi

f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis

dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan

kemahasiswaan.

√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan

Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan

kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud

pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.

√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat

mahasiswa

alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan

seperangkat alat degung

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM

dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin

Standar IKOPIN

Standar

Pemeliharaan sarana

dan prasarana

i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan

jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√

Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk

pembelian Alat Tulis Kantor.

Rancangan Anggaran Biaya (Tahun

Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan

peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian geung

dan Peralatan

j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA

PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang

SK Rektor tentang standar kebersihan

ruang pelayanan/administrasi, Dokumen

tentang tugas dan tanggungjawab petugas

kebersihan ruang pelayanan/administrasi,

Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK

Rektor tentang standar kebersihan ruang

kuliah, Dokumen tentang tugas dan

tanggungjawab petugas kebersihan ruang

kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan

ruang kuliah, SK Rektor tentang standar

kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas

dan tanggungjawab petugas kebersihan

toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan

toilet, Daftar pegawai Ikopin

SOP Ikopin Standar

IKOPIN

pemeliharaan sarana

dan prasarna

k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi

lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan

luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√

Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40

mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m

SK Rektor tentang standar ruang kuliah,

Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi

ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas

tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas

SOP IKOPIN

Penetapan standar

ruang kantor

6

Page 63: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah

SK Rektor tentang standar ruang

perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi

ruangan perpustakaan, Gedung

perpustakaan

SOP IKOPIN Standar

pemakaian Gedung

dan peralatan

n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/

STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan

dengan program studi.

√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,

komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi

SK Rektor tentang standar ruang

laboratorium, Daftar ruang laboratorium

beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi

ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas

praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,

jadwal kegiatan lab / praktikum

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√

Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert

Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK

BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan

maksud dan tujuan penggunaannya.

√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti

Gedung Suhardhaniruang kesenian

SOP Penetapan

standar ruang kantor

q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN

MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.

√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan

Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta

alam, voli, football club, pramuka dan

menwa

SOP penetapan

standar ruang kantor

r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN

PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat

SOP Penetapan

standar ruang kantor

s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban

dosen.

√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB

memastikan ketersediaan:

1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;

2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;

3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;

4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;

5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum

dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√

Program studi Ekonomi Syariah menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah

dasar keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan

konsentrasi yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu

dan teknologi

Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat

kurikulum

SOP pemutakhiran

kurikulum

7

6

√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -

Page 64: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program

pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah

ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.

√Program studi telah menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar yang

telah ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.RPS, SAP

SOP pemutakhiran

kurikulum

c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang

menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√

Program studi menetapkan budaya mutu dan suasana akademik yang baik dan

kondusif

Dokumen tata tertib ujian, bantuan

pengawas, SK pengambilan kartu ujian

SOP pemutakhiran

kurikulum

d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan

pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan

meningkatkan mutu proses pembelajaran.

√ Prodi melakukan evaluasi satu tahun Rencana kerja, realisasiSOP pemutakhiran

kurikulum

e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program

pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam

pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.

√ Unit Pengelolan Prodi melaporkan hasil program pembelajaran secara periodik Rencana kerja, realisasiSOP pemutakhiran

kurikulum

f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan

operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas

akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi

Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.

√Perguruan tinggi menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait

dengan pembelajaran

Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana

Strategis dan Operasional

SOP pemutakhiran

kurikulum

g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan

jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran

lulusan.

√Perguruan tinggi menyelenggarakan pembelajaran yang sesuai dengan jenis dan

Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran lulusan

transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-

rata IPK setiap angkatan lulusan

SOP pemutakhiran

kurikulum

h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan

program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan

dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.

√Perguruan tinggi membuat strategi bisnis yang disesuaikan dengan sasaran visi dan

misinya

SOP pemutakhiran

kurikulum

i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap

kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√ Perguruan tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap kegiatan prodi

Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap

pelayanan akademik, pelayanan

administrasi dan fasillitas mahasiswa

SOP pemutakhiran

kurikulum

j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,

pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan

dosen.

Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi

terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan

pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan

evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.

Laporan hasil evaluasi PBM dan

kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi

dosen dan berita acara rapat evaluasi

kesekretariatan di setiap unit

SOP pemutakhiran

kurikulum

k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam

menyelenggarakan program pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

√ Perguruan tinggi membuat laporan kinerja prodi Beban Kinerja Dosen (BKD)SOP pemutakhiran

kurikulum

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang

digunakan untuk membiayai:

1) pengadaan sarana dan prasarana,

2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.

7

8

√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi

Dokumen biaya pengadaan sarana dan

prasarana, dokumen biaya pengembangan

dosen dan tenaga kependidikan

SOP Penyusunan

Anggaran

Page 65: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang

ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya

operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:

1) biaya dosen,

2) biaya tenaga kependidikan,

3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan

4) biaya operasional tidak langsung .

c. Perguruan Tinggi wajib:

1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan

program studi.

2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari

penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.

Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh

Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Ekonomi Syariah

Penyusunan rapat kerja dan anggaran

belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat

kerja

3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan

tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran

d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan

pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari

mahasiswa melalui:

1) dana hibah

2) jasa profesi dan / atau keahlian;

3) dana lestari dari alumni; dan

4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.

e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan

prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan

dalam peningkatan kualitas pendidikan.

√Penetapan standar

penyusunan anggaran

1. SK Rektor tentang standar

penyusunan anggaran

2. Rapat penyusunan anggaran

3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran

4. Berita acara hasil penyusunan

anggaran

5. Anggaran Prodi

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

8

√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh

beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun

sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar

Akuntansi Indonesia (PSAK)

SK Rektor tentang standar penyusunan

anggaran, Rapat penyusunan anggaran,

Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,

Berita acara hasil penyusunan anggaran,

Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK

yayasan

SOP Penyusunan

Anggaran

menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran

tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun

berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural

Ikopin.

SK Rektor tentang standar honorarium

dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran

honorarium dosen pengajar, SK Rektor

tentang besaran honorarium tenaga

kependidikan, SK Rektor IKOPIN

No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang

KETENTUAN BESARAN TARIF

PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN

NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.

Laporan keuangan (penerimaan,

pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)

SOP Penyusunan

Anggaran

Page 66: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

STANDAR KEMAHASISWAAN

a. Penerimaan mahasiswa baru

Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media

cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah

mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya

pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah

Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data

induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta

seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.

selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang

dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun

media elektronik.

SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia

seleksi penerimaan mahasiswa baru,

Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar

calon mahasiswa yang mendaftar dan

mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa

baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi

yang diterima, Berita acara seleksi

penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor

tentang mahasiswa yang diterima dari hasil

seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK

standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar

mahasiswa yang melakukan registrasi

setiap semester,.

b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi Ekonomi

Syariah IKOPIN dan Ikatan Alumni Ekonomi Syariah IKOPINSK Rektor tentang organisasi mahasiswa

c. Pengenalan kehidupan kampusSetiap prodi melakukan kegiatan ospek dan pengenalan terhadap kehidupan

kampus

d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan

Peraturan kemahasiswaan tentang

prosedur pengajuan dana kegiatan

mahasiswa

e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja

Peraturan bagian kemahasiswaan

mengenai prosedur informasi lowongan

kerja

STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI

a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan

ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan

Surat Keputusan Wakil Rektor I

mengenai standard pembuatan web Ikopin

SOP Pembuatan web

IKOPIN

b Pembuatan website unit

pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT

menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka

web unit dapat di lauching

SOP Pembuatan

website unit

c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan

permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pembuatan

akun

SOP pembuatan

akun email

d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi

untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.

Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pemasangan

komputer dan wifi

SOP Pemasangan

jaringan komputer

dan wifi

e. Gangguan koneksi jaringan lokal

Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari

bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin

melakukan pengecekan

SOP Gangguan

koneksi jaringan

lokal

9

SOP STANDAR

PENERIMAAN

MAHASISWA BARU

10

Page 67: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

f. Gangguan koneksi Jaringan Utama

setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.

Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP

untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut

SOP Gangguan

koneksi Jaringan

Utama

g. Perubahan KRS

Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh

mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa

mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut

masih dalam tenggang waktu KRS

KRS SOP Perubahan KRS

h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standar lisensi

software

SOP Lisensi software

a. Standar hasil penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses penelitian

2. Berita acara seminar usulan penelitian

dosen

3. Berita acara sidang penelitian dosen

SOP Proses

Penelitian

d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. SK Rektor tentang standar

penilaian penelitian mahasiswa

2. Berita acara seminar usulan penelitian

skripsi mahasiswa dan siding skripsi.

3. Berita acara seminar usulan

penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

e. Standar penelitiPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang standar

peneliti

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melakukan

penelitian setiap tahun

3. Daftar mahasiswa (beserta

kualifikasi penyelesaian beban studi) yang

melakukan penelitian

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Hasil

Pengabdian Kepada

Masyarakat

12

10

11 STANDAR PENELITIAN

Page 68: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi pengabdian kepada masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Penetapan

Substansi

Pengabdian Kepada

Masyarakat

c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen seminar usulan pengabdian

kepada masyarakat

3. Dokumen laporan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar

pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar pelaksana pengabdian kepada

masyarakat

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan

pengabdian kepada masyarakat

3. Daftar nama kegiatan pengabdian

kepada masyarakat dan jumlah personil

yang terlibat

SOP Penetapan

Kualifikasi

Pelaksanaan

Pengabdian Kepada

Masyarakat

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan

mahasiswa dalam rangka:

1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;

2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) meningkatkan daya saing bangsa.

b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan

luaran yang harus dihasilkan melalui:

1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;

2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;

secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.

c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:

B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

12

Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan

seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus

dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus

yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan

kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang

telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan

dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan

format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

1 STANDAR HASIL PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan

penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan

setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-

penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini

SK Rektor tentang standar hasil penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

Page 69: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;

2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;

4) capaian pembelajaran;

5) ketentuan di perguruan tinggi.

d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak

bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan

umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara

berikut:

1) diseminarkan,

2) dipublikasikan,

3) dipatenkan, dan/atau

4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian

kepada masyarakat.

a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi

penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian

terapan, dimana:

1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang

berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,

fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;

2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian

yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup

materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik

sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu

pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian

memuat:

1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemanfaatan;

2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemutahiran;

3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi

kebutuhan masa mendatang.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian

telah memenuhi:

1) kaidah ilmiah;

2) metode ilmiah;

secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.

Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan

seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus

dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus

yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan

kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang

telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan

dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

1

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.

Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain

bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

2 STANDAR ISI PENELITIAN

Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan

seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal

penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga

perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi

pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.

SK Rektor tentang standar isi penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum

penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan

diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara

penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan

sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal

nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

3 STANDAR PROSES PENELITIAN

Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen

mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi

proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan

kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan

sistematis

SK Rektor tentang standar proses

penelitian, Berita acara seminar usulan

penelitian dosen, Berita acara seminar hasil

penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Page 70: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian

telah mempertimbangkan:

1) mempertimbangkan standar mutu;

2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,

masyarakat, dan lingkungan.

c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan

oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi juga memenuhi:

1) capaian pembelajaran lulusan; dan

2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;

3) dinyatakan dalam besaran sks.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses

dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi

unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.

1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan

penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu

penelitiannya;

2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan

penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;

3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan

penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas

dan dipahami oleh peneliti;

4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan

penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua

pemangku kepentingan.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses

dan hasil penelitian memperhatikan

1) kesesuaian dengan standar hasil;

2) kesesuaian dengan standar isi;

3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.

c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian

penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:

1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian;

2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian.

Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen

pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang

berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen

pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan

menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan

Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar

hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.

Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari

pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa

mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,

kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat

di lapangan

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

3

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke

dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM

akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar

hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus

IKOPIN.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang

dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian

yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian

hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus

IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari

analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.

SK Rektor tentang standar penilaian

penelitian mahasiswa, Berita acara seminar

usulan penelitian tesis mahasiswa, berita

acara penelitian mahasiswa, Hasil

penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur

yang mengikuti kaidah standar penulisan

karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan

ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim

LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas

dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada

saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat

akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan

Page 71: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh

mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.

Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim

dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan

peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik

Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah

memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:

1) sesuai dengan bidang keilmuan;

2) objek penelitian;

3) tingkat kerumitan;

4) tingkat kedalaman penelitian.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti

untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil penelitian.

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana

penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:

1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program

studi;

2) memfasilitasi proses pembelajaran;

3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian

memenuhi:

1) standar mutu;

2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan

peneliti, masyarakat, dan lingkungan.

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan

kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.

Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan

penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,

Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi

LPPM, dokumen-dokumen yang ada di

ruangan LPPM

SOP Standar

pengelolaan

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola

penelitian tersebut telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai

dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian

ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan

kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan

menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya

Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

5 STANDAR PENELITI

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang

dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan

oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif

kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek

penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah

ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau

mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi

penelitiannya.

SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar

dosen (beserta kualifikasi akademiknya)

yang melakukan penelitian setiap tahun,

Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi

penyelesaian beban studi) yang melakukan

penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

4

7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

SOP Standar

pengelolaan

√ Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN

Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran

dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,

peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya

Laporan anggaran dana penelitian dan

PKM, inventaris kantor, ruangan yang

dipakai untuk melakukan penelitian,

perpustakaan

SOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

Page 72: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan

mutu internal penelitian;

3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;

5) melakukan diseminasi hasil penelitian;

6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan

penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);

7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan

8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana

strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;

4) jumlah dan mutu bahan ajar;

5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan

mutu bahan ajar;

7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

penelitian dalam melaksanakan program penelitian;

8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar

hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;

9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui

program kerja sama penelitian;

10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana penelitian; dan

11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam

menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal

sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian

internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√

LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya

setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin

Laporan dana penelitian, SK pembuatan

penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar

dana internal, yaitu:

1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau

2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau

Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria

dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian

terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya

Dokumen rencana strategis penelitian,

dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah

yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,

buku ajar berbasis penelitian, dokumen

evaluasi penelitian, buku panduan

penelitian, sarana dan inventaris kampus,

dokumen analisis kebutuhan penelitihan,

laporan kinerja lembaga

SOP pengelolaan

7

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

SOP Standar

pengelolaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN

√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan

Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan

SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian

Dana penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

Page 73: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan penelitian;

2) pelaksanaan penelitian;

3) pengendalian penelitian;

4) pemantauan dan evaluasi penelitian;

5) pelaporan hasil penelitian; dan

6) diseminasi hasil penelitian.

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan

tinggi.

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian

yang digunakan untuk:

1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan

dan evaluasi;

2) pelaporan penelitian;

3) diseminasi hasil penelitian;

4) peningkatan kapasitas peneliti;

5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil

Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√

Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang

Standar Hasil PKM

SK Rektor tentang standar hasil PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan

SOP Standar

Pengabdian

b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:

1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan

memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;

2) pemanfaatan teknologi tepat guna;

3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau

4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar

c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada

masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan

partisipasi mahasiswa.

√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk

partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada

Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi

mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.

√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi

PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti

SK Rektor tentang standar isi PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan Penelitian dan Pengabdian

Kepada Masyarakat

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

1 STANDAR HASIL PKM

LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan

dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh

masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat

menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN

Bahan ajar dan modul

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Buku Panduan Penelitian, Surat

Keterangan dari LPPM

SOP Standar dan

pembiayaan

C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIK

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan

evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

8

√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan

Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan

SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian

Dana penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,

diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi

ilmiah

2 STANDAR ISI PKM

Page 74: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan

materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah

bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:

1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh

masyarakat pengguna;

2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka

memberdayakan masyarakat;

3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;

4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan

yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,

dan/atau Pemerintah; atau

5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,

dunia usaha, dan/atau industri.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang

dilaksanakan dosen dapat berupa:

1) pelayanan kepada masyarakat;

2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang

keahliannya;

3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau

4) pemberdayaan masyarakat;

dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,

kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.

b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan

oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:

1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan

peraturan di perguruan tinggi;

2) dinyatakan dalam besaran sks.

c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa

kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun

mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.

√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM

mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM, run down acara

kegiatan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian

PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:

1) tingkat kepuasan masyarakat;

2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat

sesuai dengan sasaran program;

3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat

secara berkelanjutan;

4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta

pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi; atau

√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun

Akademik, Hasil Laporan Penelitian

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

3 STANDAR PROSES PKM

Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan

PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti

memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta

memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,

nyaman dan tidak berbahaya.

SK Rektor tentang standar proses PKM,

Dokumen seminar usulan PKM, dokumen

laporan pelaksanaan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

2

√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu

kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

4 STANDAR PENILAIAN PKM

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 75: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat

dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form

penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,

akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil

pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit

memenuhi unsur:

1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus

meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;

2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas

dari pengaruh subjektivitas;

3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan

prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada

masyarakat; dan

4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya

dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan

kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah

memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan

bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran

kegiatan.

Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan

kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan

keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan

juga masyarakat

SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,

Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan PKM,

Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah

personil yang terlibat

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian

pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil pengabdian kepada masyarakat;

serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam

rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:

1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait

dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan

tinggi dan area sasaran kegiatan;

2) proses pembelajaran; dan

3) kegiatan penelitian.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,

dan keamanan.

Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan

aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan

detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan

tidak berbahaya.

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM

LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,

penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,

peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

5 STANDAR PELAKSANA PKM

√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu

pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan

memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

4

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 76: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:

1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,

2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau

3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan

tinggi.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada

masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat

perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem

penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat;

5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;

6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian

kepada masyarakat;

7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat

yang berprestasi;

8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat

pada lembaga lain melalui kerja sama;

9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan

bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam

menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan

teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan

bangsa;

3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian

kepada masyarakat secara berkelanjutan;

4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian

kepada masyarakat;

5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat

dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat;

6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja

sama pengabdian kepada masyarakat;

7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan

spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM, dokumen penyusunan dan

pengembangan rencana program PKM,

Buku Panduan Penelitian dan PKM,

inventaris kampus yang bisa digunakan

oleh peserta PKM, dokumen pemantauan

dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan

kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

7 STANDAR PENGELOLAAN PKM

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 77: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PROGRAM STUDI

SARJANA MANAJEMEN

Page 78: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada

masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.

d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,

kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√

Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan

dalam kegiatan PKM

inventaris yang digunakan oleh peserta

PKM, dokumen pengecekan sarana yang

digunakan untuk melakukan Penelitian dan

PKM

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk

pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√

Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya

untuk melaksanakan kegiatan PKM

Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan

Tinggi

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain

dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:

1) Pemerintah;

2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;

3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;

4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;

c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan

pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;

2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;

3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;

4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;

5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan

6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh

pemimpin perguruan tinggi.

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan

pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:

1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi

proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian

kepada masyarakat; dan

2) peningkatan kapasitas pelaksana.

PT PRODI

IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN SARJANA MANAJEMEN - IKOPIN

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

A. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian

PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang

ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM

Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun

pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)

seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Page 79: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a.   Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,

pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran

lulusan.

√Penyusunan daftar nilai akhir beserta komponen penilaiannya untuk setiap mata

kuliah

1. SK rektor tentang standar kompetensi

kelulusan mahasiswa dalam menempuh

mata kuliah 2. Daftar

nilai akhir semester setiap mata kuliah

beserta komponen penilaian

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b.    Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran

lulusan.√

pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran disusun berdasarkan koordinasi antara

prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan dunia kerja

Pedoman

umum kompetensi mutu lulusan

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c.     Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:

1.    mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.

2.    memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI

d.    Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah

melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√

Perumusan capaian pembelajaran dilakukan dengar pendapat yang melibatkan

pihak eksternal maupun alumni

1. Daftar hadir rapat

2. Notulensi

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:

1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang

setara.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum

sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran

PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015

√Program studi memiliki aspek keterampilan umum yang meliputi penguasaan ilmu

pengetahuan, keterampilan khusus dan teknologiRencana pembelajaran semester (RPS)

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus

sesuai:

Pemenuhan aspek keterampilan khusus Program Studi Sarjana Manajemen didasari

oleh tujuan Program Studi Sarjana Manajemen yaitu :

1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

√Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

1. Menghasilkan lulusan yang unggul dan berdaya saing, yang dicirikan oleh: -

Kemampuan analisis dan menetapkan alternatif solusi dari permasalahan

perkoperasian dan UMKM.

- Kemampuan lain yang menunjang kompetensi dan keahlian manajemen Koperasi

dan UMKM (teknologi informasi, akuntansi, perpajakan, komunikasi dan bahasa,

statistik, negosiasi, soft skill lainnya).

- Menghasilkan lulusan yang mampu mendirikan usaha secara mandiri (wirausaha)

2. Menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas bagi pengembangan koperasi, usaha

mikro, kecil dan menengah yang dipublikasikan dalam media masa dan media

publikasi ilmiah.

3. Menghasilkan kegiatan pengabdian masyarakat yang manfaatnya dapat dirasakan

langsung baik oleh masyarakat pengguna dan dalam pengembangan ilmu

manajemen perkoperasian dan kewirausahaan di tingkat nasional maupun

internasional.

4. Mewujudkan kerjasama yang sinergis dengan lembaga lain baik lokal, nasional dan

internasional dalam rangka peningkatan kapabilitas Program Studi Sarjana

Manajemen

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

1

Memberikan penilaian berdasarkan satuan acara perkuliahan yang dibuat oleh

pengampu mata kuliah dan disesuaikan dengan jenjang kualifikasi mahasiswa tingkat

sarjana yang mengacu pada kualifikasi KKNI

Satuan Acara perkuliahan

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

Page 80: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian

pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.

√Mekanisme pemutakhiran capaian pembelajaran lulusan dilakukan sesuai dengan

kemajuan pengetahuan dan perkembangan teknologi

SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,

Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir

peserta rapat, Daftar kurikulum yang

dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang

pendidikan yang diselenggarakan√

Prodi memiliki profil lulusan yang dirancang oleh prodi dan stakeholders yang

didasari dari visi, misi, dan profil lulusan Perguruan Tinggi

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,

pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang pemutakhiran

kurikulum prodi manajemen)

2. Berita acara rapat kurikulum

3. Daftar hadir peserta rapat

4. Daftar kurikulum yg dievaluasi

5. Daftar kurikulum hasil evaluasi

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan

pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√ Rapat perancangan profil lulusan dengan alumni dan pengguna lulusan

1. Berita acara rapat/ Notulensi

2. Daftar hadir peserta rapat

3. Daftar kurikulum yg dievaluasi

4. Daftar kurikulum hasil evaluasi

SOP Standar evaluasi

kurikulum

d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI

sesuai dengan jenjang pendidikan:

1) Program Diploma Satu

2) Program Diploma Dua

3) Program Diploma Tiga

4) Program Diploma Empat/Sarjana Terapan

5) Program Sarjana

6) Program Profesi

7) Program Magister dan Magister Terapan

8) Program Doktor dan Doktor Terapan

f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√

untuk meningkat kedalaman dan keluasan materi pembelajaran dilakukan Rapat

Akademik yang terdiri dari dosen mata kuliah, Wakil Rektor 1 , Direktur Prodi dan

direktur akademik

1. SK tentang beban kuliah Prodi Sarjana

Manajemen 2. Daftar

mata kuliah prodi manajemen lengkap

dengan beban SKS

3. Daftar hadir rapat akademik

SOP Standar evaluasi

kurikulum

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:

2 STANDAR ISI PEMBELAJARAN

Program Studi Sarjana Manajemen melaksanakan Peninjauan/ perbaikan Kurikulum

Sarjana Manajemen Ikopin melalui rapat koordinasi dengan bagian Akademik dan

SPMI sehingga memiliki Kurikulum berstandar KKNI

Kurikulum Program Studi Sarjana

Manajemen

SOP Standar evaluasi

kurikulum

1

3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

√ Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Evaluasi

Pembelajaran

Page 81: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) interaktif,

2) holistik,

3) integratif,

4) saintifik,

5) kontekstual,

6) tematik,

7) efektif,

8) kolaboratif, dan

9) berpusat pada mahasiswa

b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk

setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan dikembangkan oleh dosen

secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu

pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi.

√Rencana Pembelajaran Semester disusun dan dikembangkan oleh kelompok dosen

yang mempunyai bidang/ keahlian yang sama

Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,

RPS

SOP IKOPIN Standar

rencana

pembelajaran

semester

c. RPS yang disusun telah memuat:

1) identitas mata kuliah,

2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,

3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada

tiap tahap pembelajaran,

4) bahan kajian,

5) metode pembelajaran,

6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,

7) metode penilaian, dan

8) daftar referensi.

d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Setiap awal pertemuan RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai

dengan RPS.√

disetiap pertemuan, dosen yang mengajar mata kuliah menuliskan materi yang

diajarkan Berita acara perkuliahan

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan

memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

perkembangan dunia kerja.

√ RPS telah memperhatikan pengetahuan, teknologi, dan perkembangan kerja Pedoman peninjauan dan pemutakhiran

RPS

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan

dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√ penelitian mahasiswa telah mengacu pada standar Nasional penelitian Surat tugas Penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat

dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian

kepada Masyarakat.

√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√secara terstruktur rencana pembelajaran semester telah menggunakan metode

pembelajaran yang efektif Foto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√ Adanya kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa Foto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√ Rencana Pembelajaran Semester telah memuat sesuai dengan acuan dari KKNI Rencana Pembelajaran Semester (RPS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

3

√ Pembuatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Evaluasi

Pembelajaran

Page 82: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif

sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:

1) diskusi kelompok,

2) simulasi, studi kasus,

3) pembelajaran kolaboratif,

4) pembelajaran kooperatif,

5) pembelajaran berbasis proyek,

6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun

7) metode lainnya

l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah

pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:

1) kuliah,

2) responsi dan tutorial,

3) seminar, dan

4) praktikum atau aktivitas sejenis.

SK Rektor tentang standar

penyelenggaraan praktikum, Jadwal

pelaksanaan praktikum, Berita acara

pelaksanaan praktikum

m. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi,

magister, magister terapan, spesialis, doktor dan doktor terapan telah

menambah bentuk pembelajarannya berupa penelitian, perancangan atau

pengembangan.

√ Pelaksanaan seminar usulan penelitian skripsiSK dosen pembimbing, surat pengantar

penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

n. Bagi prodi pengelola jenjang pendidikan diploma empat, sarjana, profesi, dan

spesialis telah menambah bentuk pembelajarannya berupa pengabdian kepada

masyarakat.

√ pelaksanaan praktek lapangan Foto dan daftar hadir kegiatan

o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar

mahasiswa dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan

SN Dikti.

4) Program sarjana, diploma empat/sarjana terapan dengan masa belajar paling

lama 7 tahun dan beban belajar paling sedikit 144 sks.

p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses

pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling

sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir

semester (UAS).

perkuliahan dilaksanakan sebanyak 16 kali pertemuan termasuk didalamnya UTS dan

UAS untuk setiap mata kuliah. Ujian tengah semester dapat dilakukan jika telah

dilaksanakan perkuliahan selama 7 kali pertemuan dan begitu juga dengan ujian

akhir semester. Prodi telah menyusun jadwal kuliah sesuai dengan kalender

akademik yang telah ditetapkan setiap tahunnya

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, RPS, BAP

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui evaluasi

kurikulum dan silabus secara tahunan dan lima tahunan oleh program studi. Dalam

hal ini program studi berperan menetapkan kebijakan tentang kisaran jumlah

SKS Program Sarjana (total 144–148 SKS), minimum untuk kelulusan yaitu : 148 SKS

(mata kuliah wajib 142 SKS, mata kuliah pilihan 6 SKS)

SK tentang beban kuliah, Daftar mata

kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, kepmendiknas

No.232/U/2000

SOP Penetapan

subtansi Pengabdian

Kepada Masyarakat

1.1 kuliah Umum

1.2 Seminar

1.3 Pratikum

Untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah yang diajarkan,

diantaranya mata kuliah pengantar akuntansi 1 & 2, akuntansi biaya 1 & 2,

perkoperasian, kewirausahaan, dan lain-lain

Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan

perkuliahan, seminar nasional mahasiswa

program studi SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√Metode pembelajaran telah dirumuskan dan dilaksanakan sesuai dengan Rencana

Pembelajaran Semester setiap mata kuliahRencana pembelajaran semester

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

3

Page 83: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran

yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar

mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.

√ prodi telah menyusun jadwal kuliah

SOP IKOPIN Standar

penyelenggaraan

Kuliah

r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:

1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;

2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;

3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.

s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:

1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;

2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.

t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program

diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan

melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT

mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:

1) edukatif,

2) otentik,

3) objektif,

4) akuntabel, dan

5) transparan.

b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:

1) observasi,

2) partisipasi,

3) unjuk kerja,

4) tes tertulis,

5) tes lisan, dan

6) angket.

c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil

pembelajaran mengikuti tahapan:

1) perencanaan,

2) pemberian tugas atau soal,

3) observasi kinerja,

4) pengembalian hasil observasi, dan

5) pemberian nilai akhir.

d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil

pembelajaran dengan menggunakan:

1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;

2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;

3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.

4 STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswa

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswa

√ Prodi telah melaksanakan proses pembelajaran seminar Daftar hadir, berita acara pekuliahan

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,

dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka

perkuliahan atau dikerjakan dirumah

Berita acara perkuliahan, Rencana

Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

3

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

√prodi melaksanakan penilaian hasil pembelajaran dengan menggunakan ters tertulis

(UTS/ UAS) maupun secara lisan Daftar nilai mahasiswa

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Page 84: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik

penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan bobot

penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana pembelajaran.

dosen telah menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik

penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penilaian, dan bobot

yang telah disampaikan kepada mahasiswa dan telah sesuai dengan rencana

pembelajaran semester

Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk

mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√

Mahasiswa dapat menemui dosen yang bersangkutan dengan cara menghubungi

secara bertatap muka dengan membuat janji terlebih dahuluKHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar

mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√

Dosen membuat outner dattar nilai mahasiswa dan dapat dilihat diperlihatkan

kepada mahasiswa

SK rektor tentang standar pengelolaan

nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata

kuliah yang diujikan setiap semester, KHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan

rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√

dosen telah melaksanakan penilaian dari proses pembelajaran baik pertengahan

semester (UTS) maupun akhir semester (UAS)

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium,

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam

kisaran:

1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik;

2) B bernilai 3 dengan kategori baik;

3) C bernilai 2 dengan kategori cukup;

4) D bernilai 1 dengan kategori kurang;

5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang.

k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur

pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu

tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.

√ Pengadministrasian dan pendokumentasian nilai UTS dan UAS setiap semester Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan

dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah

menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian

pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)

lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).

Lulusan Program Studi Sarjana Manajemen 2016 berdasarkan Perolehan IPK dari 60

orang lulusan yang memproleh Predikat Cumlaude atau IPK antara 3,75 – 3,99

adalah 36% atau 22 orang, IPK antara 3,50 – 3,74 (Sangat Memuaskan) sebanyak

54% atau 34 orang; yang memperoleh IPK antarta 3,25 – 3,49 sebanayak 8% atau 5

orang dan yang memperoleh IPK antara 3,00 – 3,24 (memuaskan) sebanyak 2% atau

2 orang

Daftar lulusan dan Calon Wisudawan

terbaik prodi Poto copy ijasah dan

Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap

Tahun Akademik 2017/2018

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada

mahasiswa yang dinyatakan lulus:

1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program

sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan

program doktor terapan;

2) Gelar;

3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;

4) surat keterangan pendamping ijazah.

4

Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi

Sarjana Manajemen dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy skripsi dalam

bentuk CD atau Flash Disk, artikel, rangkuman skripsi, Skripsi (Hard Cover ) 3 buah,

Buku sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.

Standar penerbitan transkrip akademik,

Standar penerbitan ijasah

SOP IKOPIN Standar

penerbitan ijazah

dan transkrip

akademik

prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian mengacu

kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah, Sidang,

Seminar, dan kolokium

1.Memorandum No. 001/WRI/I/2017

tentang Nilai Mata Kuliah, Sidang, Seminar,

dan Kolokium

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

5 STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Page 85: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma

empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau

magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan

ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.

Dosen yang bertugas di prodi sarjana manajemen sebanyak 40 orang yang terdiri

dari tenaga pengajar 9 orang, asisten ahli 8 orang, lektor 17 orang, lektor kepala 5

orang, dan 1 Guru Besar/ professor. Kualifikasi pendidikan di program manajemen

adalah 27 orang berpendidikan magister (S2) dan 13 orang berpendidikan Doktor

(S3)

SK Rektor tentang standar kualifikasi

akademik dosen, daftar dosen tetap

beserta kualifikasi akademiknya, daftar

dosen tidak tetap beserta kualifikasi

akademiknya, Ijazah dosen

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana

terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang

diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan

dan setara dengan jenjang level 8 KKNI

penempatan dosen untuk program sarjana dipilih berdasarkan kualifikasi yang

dimiliki oleh dosen tersebut. Setiap mata kuliah dikoordinir oleh Lektor Kepala atau

minimal telah berijazah Magister (S2). Koordinator mata kuliah bertanggungjawab

atas materi ajar dalam kurikulum serta terhadap pelaksanaan perkuliahan dan tim

pengajar

- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN

PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI

- Surat Tugas

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang

ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada

Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti

dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.

√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Sarjana Manajemen sebanyak 22 Dosen

tetap dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan dosen tetap, SK Rektor

tentang standar seleksi penerimaan dosen

tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan

dosen tetap dan dosen tidak tetap,

Dokumen pengumuman hasil seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan

dosen tidak tetap yang diterima

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)

dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK

Rektor tentang standar seleksi penerimaan

tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen

pengumuman seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap,

Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen pengumuman

hasil seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap, SK

Rektor tentang tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap yang diterima, SK rektor

tentang penempatan pegawai edukatif

dilingkungan Ikopin

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

5

Page 86: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban

kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:

1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,

melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses

pembimbingan minimal 9 sks.

2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai

dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.

3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada

masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3

sks.

j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam

rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya

desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.

penetapan dosen pembimbing diawali oleh mahasiswa yang mengajukan dosen

pembimbing tugas akhir/ skripsi. Penetapatan dosen pembimbing paling lama

ditetapkan 2 minggu setelah pengajuan dosen pembimbing. Rata-rata banyak

mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir/ skripsi sebanyak 7/8 mahasiswa per

dosen

SK standar perwalian mahasiswa, SK

tentang penetapan dosen wali, Daftar

hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal

4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang

ditawarkan pada semester yang akan

berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang

PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal

minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√

rata-rata mahasiswa melakukan pertemuan dengan dosen dilakukan 12 kali dari saat

mengambil tugas akhir/ skripsi hingga menyelesaikan tugas akhir/ skripsi

SK Retor tentang standar pembimbingan

tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis

oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis

dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir

proses/kemajuan pembimbingan tesis

untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir

Bimbingan

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

l. Perguruan tinggi wajib:

1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan

pengembangan dosen.

2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.

3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan

kebutuhan program studi.

4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan

kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.

SK standar pembebanan dosen, SK standar

beban dosen mengajar, SK standar beban

dosen mengajar, SK standar beban dosen

melakukan penelitian dan penulisan karya

ilmiah, SK standar beban dosen melakukan

pengabdian kepada masyarakat, Daftar

pembebanan dosen dalam bidang

pendidikan dan pengajaran; penelitian dan

penulisan karya ilmiah; serta pengabdian

kepada masyarakat

Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai

dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari

tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi

keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan

pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor

dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat

dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian

Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan

Dosen

5

Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12

SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,

penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks

SOP Penyusunan

beban kerja dosen

Page 87: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi

akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan

dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.

√Jumlah tenaga kependidikan yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 7 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S1 sebanyak 3 orang, D-2 1 Orang, SMA 3 orangIjasah tenaga pendidik

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi

akademik paling rendah SMA atau sederajat.√

Jumlah tenaga administrasi yang dimiliki oleh Ikopin sebanyak 35 Orang dengan

kualifikasi pendidikan sbb : S2 sebanyak 3 orang, S1 13 orang, D3 2 orang dan

SMA/SMK 17 orang

Ijasah tenaga administrasi

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang

memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan

bidang tugas dan keahliannya

√Tenaga kependidikan di berikan pelatihan seperti: pelatihan Ms. Excel,

Perkoperasian, Program SaktiSertifikat pelatihan

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan

kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN

PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan

kebutuhan program studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Sarjana Manajemen adalah

sebanyak : 431 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan

jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program

studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Sarjana Manajemn adalah

sebanyak : 33 Buah dengan kondisi Baik

Infokus dan layar infokus, mixer, tape,

speaker, AC

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,

DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program

studi.

√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku

SOP IKOPIN Standar

pengolahan Bahan

Pustaka

e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI

INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√

Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah

SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile

SOP Ikopin Standar

Informatika

Teknologi

f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis

dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan

kemahasiswaan.

√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan

Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan

kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud

pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.

√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat

mahasiswa

alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan

seperangkat alat degung

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM

dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin

Standar IKOPIN

Standar

Pemeliharaan sarana

dan prasarana

i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan

jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√

Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk

pembelian Alat Tulis Kantor.

Rancangan Anggaran Biaya (Tahun

Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan

peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian geung

dan Peralatan

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

5

Page 88: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA

PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang

SK Rektor tentang standar kebersihan

ruang pelayanan/administrasi, Dokumen

tentang tugas dan tanggungjawab petugas

kebersihan ruang pelayanan/administrasi,

Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK

Rektor tentang standar kebersihan ruang

kuliah, Dokumen tentang tugas dan

tanggungjawab petugas kebersihan ruang

kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan

ruang kuliah, SK Rektor tentang standar

kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas

dan tanggungjawab petugas kebersihan

toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan

toilet, Daftar pegawai Ikopin

SOP Ikopin Standar

IKOPIN

pemeliharaan sarana

dan prasarna

k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi

lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan

luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√

Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40

mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m

SK Rektor tentang standar ruang kuliah,

Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi

ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas

tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas

kuliah

SOP IKOPIN

Penetapan standar

ruang kantor

m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah

SK Rektor tentang standar ruang

perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi

ruangan perpustakaan, Gedung

perpustakaan

SOP IKOPIN Standar

pemakaian Gedung

dan peralatan

n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/

STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan

dengan program studi.

√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,

komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi

SK Rektor tentang standar ruang

laboratorium, Daftar ruang laboratorium

beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi

ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas

praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,

jadwal kegiatan lab / praktikum

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√

Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert

Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK

BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelengkapan sesuai dengan

maksud dan tujuan penggunaannya.

√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti

Gedung Suhardhaniruang kesenian

SOP Penetapan

standar ruang kantor

6

Page 89: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN

MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.

√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan

Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta

alam, voli, football club, pramuka dan

menwa

SOP penetapan

standar ruang kantor

r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN

PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat

SOP Penetapan

standar ruang kantor

s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban

dosen.

√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB

memastikan ketersediaan:

1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;

2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;

3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;

4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;

5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.

a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum

dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√

Program studi Sarjana Manajemen menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah

dasar keahlian dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan

konsentrasi yang dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu

dan teknologi

Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat

kurikulum

SOP pemutakhiran

kurikulum

b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program

pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah

ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.

√Program studi telah menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar yang

telah ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.RPS, SAP

SOP pemutakhiran

kurikulum

c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang

menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ Program studi telah menetapkan budaya mutu dan suasana akademik

Dokumen tata tertib ujian, bantuan

pengawas, SK pengambilan kartu ujian

SOP pemutakhiran

kurikulum

d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan

pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan

meningkatkan mutu proses pembelajaran.

√Penetapan standar rapat

kerja dan pelaksanaannyaRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

-

7 STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

6

√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas

Page 90: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program

pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam

pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.

√Penetapan standar rapat

kerja dan pelaksanaannyaRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan

operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas

akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi

Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.

Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan

pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku

kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.

Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana

Strategis dan Operasional

SOP pemutakhiran

kurikulum

g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan

jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran

lulusan.

√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran

lulusan

transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-

rata IPK setiap angkatan lulusan

SOP pemutakhiran

kurikulum

h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan

program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan

dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.

√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program

pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi

SOP pemutakhiran

kurikulum

i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap

kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√

Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap

kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran

Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap

pelayanan akademik, pelayanan

administrasi dan fasillitas mahasiswa

SOP pemutakhiran

kurikulum

j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,

pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan

dosen.

Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi

terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan

pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan

evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.

Laporan hasil evaluasi PBM dan

kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi

dosen dan berita acara rapat evaluasi

kesekretariatan di setiap unit

SOP pemutakhiran

kurikulum

k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam

menyelenggarakanprogram pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program

pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)

SOP pemutakhiran

kurikulum

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang

digunakan untuk membiayai:

1) pengadaan sarana dan prasarana,

2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.

b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang

ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya

operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:

7

8

√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi

Dokumen biaya pengadaan sarana dan

prasarana, dokumen biaya pengembangan

dosen dan tenaga kependidikan

SOP Penyusunan

Anggaran

menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran

tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun

berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural

Ikopin.

SK Rektor tentang standar honorarium

dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran

honorarium dosen pengajar, SK Rektor

tentang besaran honorarium tenaga

kependidikan, SK Rektor IKOPIN

No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang

KETENTUAN BESARAN TARIF

PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN

NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.

Laporan keuangan (penerimaan,

pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)

SOP Penyusunan

Anggaran

Page 91: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) biaya dosen,

2) biaya tenaga kependidikan,

3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan

4) biaya operasional tidak langsung .

c. Perguruan Tinggi wajib:

1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan

program studi.

2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari

penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.

Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh

Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Sarjana Manajemen3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan

tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran

d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan

pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari

mahasiswa melalui:

1) dana hibah

2) jasa profesi dan / atau keahlian;

3) dana lestari dari alumni; dan

4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.

e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan

prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan

dalam peningkatan kualitas pendidikan.

√Penetapan standar

penyusunan anggaran

1. SK Rektor tentang standar

penyusunan anggaran

2. Rapat penyusunan anggaran

3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran

4. Berita acara hasil penyusunan

anggaran

5. Anggaran Prodi

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

a. Penerimaan mahasiswa baru

Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media

cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah

mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya

pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah

Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data

induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta

seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.

selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang

dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun

media elektronik.

SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia

seleksi penerimaan mahasiswa baru,

Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar

calon mahasiswa yang mendaftar dan

mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa

baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi

yang diterima, Berita acara seleksi

penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor

tentang mahasiswa yang diterima dari hasil

seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK

standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar

mahasiswa yang melakukan registrasi

setiap semester,.

a. Penerimaan

mahasiswa baru

b. Organisasi mahasiswaPenyusunan standar organisasi kemahasiswaan yang berkaitan dengan kegiatan

mahasiswaSK Rektor tentang organisasi mahasiswa

b. Organisasi

mahasiswa

Penyusunan rapat kerja dan anggaran

belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat

kerja

8

9 STANDAR KEMAHASISWAAN

√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh

beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun

sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar

Akuntansi Indonesia (PSAK)

SK Rektor tentang standar penyusunan

anggaran, Rapat penyusunan anggaran,

Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,

Berita acara hasil penyusunan anggaran,

Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK

yayasan

SOP Penyusunan

Anggaran

menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran

tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun

berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural

Ikopin.

SK Rektor tentang standar honorarium

dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran

honorarium dosen pengajar, SK Rektor

tentang besaran honorarium tenaga

kependidikan, SK Rektor IKOPIN

No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang

KETENTUAN BESARAN TARIF

PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN

NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.

Laporan keuangan (penerimaan,

pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)

SOP Penyusunan

Anggaran

Page 92: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

c. Pengenalan kehidupan kampus Penyusunan prosedur pengenalan kehidupan kampus

Peraturan bagaimana kemahasiswaan

tentang prosedur pengenalan kehidupan

kampus

c. Pengenalan

kehidupan kampus

d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan

Peraturan kemahasiswaan tentang

prosedur pengajuan dana kegiatan

mahasiswa

d. Pengajuan dana

mahasiswa

e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja

Peraturan bagian kemahasiswaan

mengenai prosedur informasi lowongan

kerja

e. Prosedur

informasi lowongan

kerja

STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI

a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan

ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan

Surat Keputusan Wakil Rektor I

mengenai standard pembuatan web Ikopin

SOP Pembuatan web

IKOPIN

b Pembuatan website unit

pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT

menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka

web unit dapat di lauching

SOP Pembuatan

website unit

c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan

permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pembuatan

akun

SOP pembuatan

akun email

d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi

untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.

Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pemasangan

komputer dan wifi

SOP Pemasangan

jaringan komputer

dan wifi

e. Gangguan koneksi jaringan lokal

Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari

bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin

melakukan pengecekan

SOP Gangguan

koneksi jaringan

lokal

f. Gangguan koneksi Jaringan Utama

setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.

Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP

untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut

SOP Gangguan

koneksi Jaringan

Utama

g. Perubahan KRS

Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh

mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa

mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut

masih dalam tenggang waktu KRS

KRS SOP Perubahan KRS

h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standar lisensi

software

SOP Lisensi software

a. Standar hasil penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

Prodi manajemen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

Prodi Sarjana Manajemen

SOP Hasil Penelitian

b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

Prodi Sarjana Manajemen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

Prodi Sarjana Manajemen

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

9

10

11 STANDAR PENELITIAN

Page 93: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses penelitian

2. Berita acara seminar usulan penelitian

dosen Prodi Sarjana Manajemen

3. Berita acara sidang penelitian dosen

Prodi Sarjana Manajemen

SOP Proses

Penelitian

d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. SK Rektor tentang standar

penilaian penelitian mahasiswa

Prodi Sarjana Manajemen

2. Berita acara seminar usulan penelitian

skripsi mahasiswa dan siding skripsi.

3. Berita acara seminar usulan

penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

e. Standar penelitiPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang standar

peneliti

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melakukan

penelitian setiap tahun

3. Daftar mahasiswa (beserta

kualifikasi penyelesaian beban studi) yang

melakukan penelitian

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Hasil

Pengabdian Kepada

Masyarakat

b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi pengabdian kepada masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Penetapan

Substansi

Pengabdian Kepada

Masyarakat

c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen seminar usulan pengabdian

kepada masyarakat

3. Dokumen laporan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar

pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar pelaksana pengabdian kepada

masyarakat

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan

pengabdian kepada masyarakat

3. Daftar nama kegiatan pengabdian

kepada masyarakat dan jumlah personil

yang terlibat

SOP Penetapan

Kualifikasi

Pelaksanaan

Pengabdian Kepada

Masyarakat

12

11

Page 94: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan

mahasiswa dalam rangka:

1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;

2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) meningkatkan daya saing bangsa.

b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan

luaran yang harus dihasilkan melalui:

1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;

2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;

secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.

c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:

1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;

2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;

4) capaian pembelajaran;

5) ketentuan di perguruan tinggi.

d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak

bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan

umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara

berikut:

1) diseminarkan,

2) dipublikasikan,

3) dipatenkan, dan/atau

4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian

kepada masyarakat.

a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi

penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian

terapan, dimana:

1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang

berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,

fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;

2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian

yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan

seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus

dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus

yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan

kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang

telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan

dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan

format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

1 STANDAR HASIL PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan

penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan

setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-

penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini

SK Rektor tentang standar hasil penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

2 STANDAR ISI PENELITIAN

Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan

seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal

penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga

perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi

pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.

SK Rektor tentang standar isi penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum

penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan

diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara

penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan

sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal

nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

Page 95: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup

materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik

sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu

pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian

memuat:

1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemanfaatan;

2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemutahiran;

3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi

kebutuhan masa mendatang.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian

telah memenuhi:

1) kaidah ilmiah;

2) metode ilmiah;

secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian

telah mempertimbangkan:

1) mempertimbangkan standar mutu;

2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,

masyarakat, dan lingkungan.

c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan

oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi juga memenuhi:

1) capaian pembelajaran lulusan; dan

2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;

3) dinyatakan dalam besaran sks.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses

dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi

unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.

1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan

penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu

penelitiannya;

2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan

penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.

Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain

bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

2

Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen

pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang

berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen

pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan

menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan

Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar

hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.

Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari

pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa

mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,

kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat

di lapangan

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

3 STANDAR PROSES PENELITIAN

Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen

mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi

proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan

kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan

sistematis

SK Rektor tentang standar proses

penelitian, Berita acara seminar usulan

penelitian dosen, Berita acara seminar hasil

penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang

dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian

yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian

hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus

IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari

analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.

SK Rektor tentang standar penilaian

penelitian mahasiswa, Berita acara seminar

usulan penelitian tesis mahasiswa, berita

acara penelitian mahasiswa, Hasil

penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur

yang mengikuti kaidah standar penulisan

karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Page 96: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan

penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas

dan dipahami oleh peneliti;

4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan

penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua

pemangku kepentingan.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses

dan hasil penelitian memperhatikan

1) kesesuaian dengan standar hasil;

2) kesesuaian dengan standar isi;

3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.

c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian

penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:

1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian;

2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian.

d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh

mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.

Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim

dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan

peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik

Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah

memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:

1) sesuai dengan bidang keilmuan;

2) objek penelitian;

3) tingkat kerumitan;

4) tingkat kedalaman penelitian.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti

untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil penelitian.

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana

penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian

ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan

kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan

menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya

Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

5 STANDAR PENELITI

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang

dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan

oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif

kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek

penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah

ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau

mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi

penelitiannya.

SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar

dosen (beserta kualifikasi akademiknya)

yang melakukan penelitian setiap tahun,

Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi

penyelesaian beban studi) yang melakukan

penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke

dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM

akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar

hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus

IKOPIN.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

4

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang

dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian

yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian

hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus

IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari

analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.

SK Rektor tentang standar penilaian

penelitian mahasiswa, Berita acara seminar

usulan penelitian tesis mahasiswa, berita

acara penelitian mahasiswa, Hasil

penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur

yang mengikuti kaidah standar penulisan

karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan

ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim

LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas

dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada

saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat

akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN

Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran

dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,

peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya

Laporan anggaran dana penelitian dan

PKM, inventaris kantor, ruangan yang

dipakai untuk melakukan penelitian,

perpustakaan

SOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

Page 97: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program

studi;

2) memfasilitasi proses pembelajaran;

3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian

memenuhi:

1) standar mutu;

2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan

peneliti, masyarakat, dan lingkungan.

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan

kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.

Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan

penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,

Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi

LPPM, dokumen-dokumen yang ada di

ruangan LPPM

SOP Standar

pengelolaan

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola

penelitian tersebut telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai

dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan

mutu internal penelitian;

3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;

5) melakukan diseminasi hasil penelitian;

6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan

penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);

7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan

8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana

strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;

4) jumlah dan mutu bahan ajar;

5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan

mutu bahan ajar;

7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

penelitian dalam melaksanakan program penelitian;

8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar

hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;

9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui

program kerja sama penelitian;

10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana penelitian; dan

Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria

dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian

terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya

Dokumen rencana strategis penelitian,

dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah

yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,

buku ajar berbasis penelitian, dokumen

evaluasi penelitian, buku panduan

penelitian, sarana dan inventaris kampus,

dokumen analisis kebutuhan penelitihan,

laporan kinerja lembaga

SOP pengelolaan

7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

SOP Standar

pengelolaan

√ Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

6

Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran

dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,

peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya

Laporan anggaran dana penelitian dan

PKM, inventaris kantor, ruangan yang

dipakai untuk melakukan penelitian,

perpustakaan

SOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

Page 98: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam

menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal

sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian

internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√

LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya

setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin

Laporan dana penelitian, SK pembuatan

penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar

dana internal, yaitu:

1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau

2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau

3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan penelitian;

2) pelaksanaan penelitian;

3) pengendalian penelitian;

4) pemantauan dan evaluasi penelitian;

5) pelaporan hasil penelitian; dan

6) diseminasi hasil penelitian.

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan

tinggi.

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian

yang digunakan untuk:

1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan

dan evaluasi;

2) pelaporan penelitian;

3) diseminasi hasil penelitian;

4) peningkatan kapasitas peneliti;

5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).

PT PRODI

Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria

dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian

terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya

Dokumen rencana strategis penelitian,

dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah

yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,

buku ajar berbasis penelitian, dokumen

evaluasi penelitian, buku panduan

penelitian, sarana dan inventaris kampus,

dokumen analisis kebutuhan penelitihan,

laporan kinerja lembaga

SOP pengelolaan

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

1 STANDAR HASIL PKM

Buku Panduan Penelitian, Surat

Keterangan dari LPPM

SOP Standar dan

pembiayaan

C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIK

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan

evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN

√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan

Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan

SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian

Dana penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,

diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi

ilmiah

Page 99: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil

Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√

Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang

Standar Hasil PKM

SK Rektor tentang standar hasil PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan

SOP Standar

Pengabdian

b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:

1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan

memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;

2) pemanfaatan teknologi tepat guna;

3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau

4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar

c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada

masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan

partisipasi mahasiswa.

√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk

partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada

Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi

mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.

√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi

PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti

SK Rektor tentang standar isi PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan Penelitian dan Pengabdian

Kepada Masyarakat

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan

materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah

bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:

1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh

masyarakat pengguna;

2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka

memberdayakan masyarakat;

3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;

4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan

yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,

dan/atau Pemerintah; atau

5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,

dunia usaha, dan/atau industri.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang

dilaksanakan dosen dapat berupa:

1) pelayanan kepada masyarakat;

2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang

keahliannya;

3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau

4) pemberdayaan masyarakat;

dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,

kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.

b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan

oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:

1

LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan

dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh

masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat

menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN

Bahan ajar dan modul

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun

Akademik, Hasil Laporan Penelitian

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

3 STANDAR PROSES PKM

Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan

PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti

memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta

memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,

nyaman dan tidak berbahaya.

SK Rektor tentang standar proses PKM,

Dokumen seminar usulan PKM, dokumen

laporan pelaksanaan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

2 STANDAR ISI PKM

√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu

kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 100: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan

peraturan di perguruan tinggi;

2) dinyatakan dalam besaran sks.

c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa

kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun

mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.

√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM

mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM, run down acara

kegiatan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian

PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:

1) tingkat kepuasan masyarakat;

2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat

sesuai dengan sasaran program;

3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat

secara berkelanjutan;

4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta

pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi; atau

5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat

dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form

penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,

akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil

pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit

memenuhi unsur:

1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus

meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;

2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas

dari pengaruh subjektivitas;

3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan

prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada

masyarakat; dan

4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya

dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan

kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah

memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan

bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran

kegiatan.

Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan

kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan

keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan

juga masyarakat

SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,

Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan PKM,

Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah

personil yang terlibat

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian

pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil pengabdian kepada masyarakat;

serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan.

√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun

Akademik, Hasil Laporan Penelitian

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

5 STANDAR PELAKSANA PKM

√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu

pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan

memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

4 STANDAR PENILAIAN PKM

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 101: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam

rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:

1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait

dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan

tinggi dan area sasaran kegiatan;

2) proses pembelajaran; dan

3) kegiatan penelitian.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,

dan keamanan.

Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan

aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan

detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan

tidak berbahaya.

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:

1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,

2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau

3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan

tinggi.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada

masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat

perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem

penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat;

5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;

6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian

kepada masyarakat;

7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat

yang berprestasi;

8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat

pada lembaga lain melalui kerja sama;

9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan

bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM

LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,

penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,

peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM, dokumen penyusunan dan

pengembangan rencana program PKM,

Buku Panduan Penelitian dan PKM,

inventaris kampus yang bisa digunakan

oleh peserta PKM, dokumen pemantauan

dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan

kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

7 STANDAR PENGELOLAAN PKM

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Page 102: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam

menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan

teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan

bangsa;

3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian

kepada masyarakat secara berkelanjutan;

4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian

kepada masyarakat;

5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat

dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat;

6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja

sama pengabdian kepada masyarakat;

7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan

spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada

masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.

d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,

kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√

Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan

dalam kegiatan PKM

inventaris yang digunakan oleh peserta

PKM, dokumen pengecekan sarana yang

digunakan untuk melakukan Penelitian dan

PKM

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk

pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√

Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya

untuk melaksanakan kegiatan PKM

Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan

Tinggi

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain

dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:

1) Pemerintah;

2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;

3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;

4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;

c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan

pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;

2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;

3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;

4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;

5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan

6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian

PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang

ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM

Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun

pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)

seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

Page 103: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

PROGRAM STUDI

DIPLOMA TIGA

Page 104: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh

pemimpin perguruan tinggi.

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan

pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:

1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi

proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian

kepada masyarakat; dan

2) peningkatan kapasitas pelaksana.

PT PRODI

a. Prodi memiliki rumusan kualifikasI lulusan yang mencakup aspek sikap,

pengetahuan, dan keterampilan dan sudah dituangkan di capaian pembelajaran

lulusan.

√Memberikan penilaian yang mencakup aspek Sikap, pengetahuan dan keterampilan

yang dicapai oleh mahasiswa pada setiap akhir semester pembelajaranDaftar Nilai Mahasiswa

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi memiliki pedoman / kebijakan perumusan capaian pembelajaran

lulusan.√

Melakukan penyusunan pedoman/ kebijakan capaian pembelajaran berdasarkan

koordinasi antara prodi dan masukkan dari stakeholders sesuai dengan tuntutan

dunia kerja

Buku Pedoman Akademik

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi memiliki dan melaksanakan capaian pembelajaran lulusan yang Telah:

1.    mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI.

2.    memiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi pada KKNI

d.    Prodi melakukan proses perumusan capaian pembelajaran telah

melibatkan pihak eksternal, alumni dan pengguna lulusan√

Prodi D3 memberikan masukan dalam bentuk angket kepada pihak eksternal dan

pengguna lulusan, selain itu alumni diharusnkan mengisi tracer study

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

e. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek pengetahuan:

1) sesuai dengan rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang

setara.

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

f. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan umum

sesuai jenjang pendidikan seperti yang dituangkan di lampiran

PERMENRISTEKDIKTI No. 44 Tahun 2015

Penyusunan kurikulum berdasarkan pemenuhan aspek keterampilan umum yang

disesuaikan dengan rumusan keterampilan umum program diploma sesuai dengan

PERMENRISTEKDIKTI No 44 No 2015

Daftar Mata Kuliah Program Studi D3

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

g. Prodi memiliki dan melaksanakan pemenuhan aspek keterampilan khusus

sesuai:

1) rumusan forum program studi sejenis atau nama lain yang setara.

IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DIPLOMA TIGA- IKOPINA. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

8

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru Prodi D3

2. SK Rektor tentang panitia seleksi

penerimaan mahasiswa baru Prodi D3

3. Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Memberikan penilaian berdasarkan satuan acara perkuliahan yang dibuat oleh

pengampu mata kuliah dan disesuaikan dengan jenjang kualifikasi mahasiswa tingkat

diploma 3 yang mengacu pada kualifikasi KKNI

Satuan Acara perkuliahan

√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru Prodi D3

2. SK Rektor tentang panitia seleksi

penerimaan mahasiswa baru Prodi D3

3. Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru

NOSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

IMPLEMENTASIKEGIATAN BUKTI FISIK

STANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

Page 105: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) pengelola program studi dalam hal tidak memiliki forum program studi

sejenis.

h. Pengelola Prodi memiliki mekanisme pemutakhiran capaian

pembelajaran lulusan dengan memperhatikan kemajuan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan perkembangan dunia kerja.

√Merumuskan satuan acara perkuliahan berdasarkan kemajuan IPTEK dan

perkembangan dunia kerja

SK Rektor tentapemutakhiran kurikulum,

Berita acara rapat kurikulum, Daftar hadir

peserta rapat, Daftar kurikulum yang

dievaluasi, Daftar kurikulum hasil evaluasi,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

a. Prodi memiliki rumusan profil lulusan menurut program studi perjenjang

pendidikan yang diselenggarakan√

Prodi D3 memiliki profil lulusan yang tercantum dalam buku panduan program

pendidikan

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

b. Prodi Memiliki pedoman perancangan, perumusan, penetapan,

pelaksanaaan, dan pemutakhiran prodi lulusan.√

Prodi D3 memiliki pedoman lulusan yang tercantum dalam buku panduan program

pendidikanBuku Panduan Program Akademik IKOPIN

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

c. Prodi merancang, merumuskan dan memutakhiran profil lulusan melibatkan

pihak eksternal, yaitu alumni dan penggunan lulusan.√ Rapat evaluasi lulusan IKOPIN

Treacer Study dan Angket yang diberikan

kepada pengguna lulusan IKOPIN

SOP Standar

Kelulusan

Mahasiswa

d. Prodi memiliki rumusan kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran yang telah mengacu ke capaian pembelajaran lulusan dari KKNI

sesuai dengan jenjang pendidikan:

1) Program Diploma Tiga

2) Program Sarjana

3) Program Magister dan Magister Terapan

1

√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru Prodi D3

2. SK Rektor tentang panitia seleksi

penerimaan mahasiswa baru Prodi D3

3. Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

2

√ Rapat evaluasi kurikulum

1. SK Rektor tentang pemutakhiran

kurikulum

2. Berita acara rapat kurikulum

3. Daftar hadir peserta rapat

4. Daftar kurikulum yg dievaluasi

5. Daftar kurikulum hasil evaluasi

SOP Standar evaluasi

kurikulum

Page 106: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

f. Prodi menuangkan tingkat kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran dalam bahan kajian yang distrukturkan dalam bentuk mata kuliah.√

1. Pembuatan satuan acara perkuliahan 2. Rapat

Evaluasi Kurikulum

SAP, Daftar Mata kuliah Prodi D3, dan

berita acara Rapat kurikulum

SOP Standar evaluasi

kurikulum

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan proses pembelajaran yang bersifat:

1) interaktif,

2) holistik,

3) integratif,

4) saintifik,

5) kontekstual,

6) tematik,

7) efektif,

8) kolaboratif, dan

9) berpusat pada mahasiswa

b. Prodi memiliki Rencana pembelajaran Semester (RPS) atau istilah lain untuk

setiap mata kuliah yang disusun dan dikembangkan dikembangkan oleh dosen

secara mandiri atau bersama dalam kelompok keahlian suatu bidang ilmu

pengetahuan dan/atau teknologi dalam program studi.

Menyusun kegiatan pembelajaran selama satu semester untuk memenuhi capaian

pembelajaran lulusan yang dibebankan pada suatu mata kuliah/modul yang

melibatkan dosen pembina mata kuliah, direktur program studi, wakil rektor bidang

akademik dan kemahasiswaan

Surat Tugas dosen pembina mata kuliah ,

RPS

SOP IKOPIN Standar

rencana

pembelajaran

semester

c. RPS yang disusun telah memuat:

1) identitas mata kuliah,

2) capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah,

3) kemampuan akhir yang direncanakan, dan waktu yang disediakan pada

tiap tahap pembelajaran,

4) bahan kajian,

5) metode pembelajaran,

6) pengalaman belajar mahasiswa yang diwujudkan dalam deskripsi tugas,

7) metode penilaian, dan

8) daftar referensi.

d. RPS telah didistribusikan kepada mahasiswa pada awal perkuliahan. √ Mendistribusian RPS kepada mahasiswa sebeluam semester baru dimulai Kartu Rencana Studi (KRS)SOP Rencana

Pembelajaran Studi

e. Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada setiap mata kuliah telah sesuai

dengan RPS.√

Mahasiswa melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPS yang diberikan atau

diambil sebelum semester baru dimulaiBerita acara perkuliahan

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

f. Prodi memiliki pedoman peninjauan dan pemutakhiran RPS dengan

memperhatikan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan

perkembangan dunia kerja.

√ Rapat Evaluasi penyusunan RPSPedoman peninjauan dan pemutakhiran

RPS

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

g. Proses pembelajaran yang terkait penelitian mahasiswa dikembangkan

dan dilaksanakan dengan mengacu Standar Nasional Penelitian.√

Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas Penelitian

SOP IKOPIN Standar

pengajuan penelitian

tugas akhir

h. Proses pembelajaran yang terkait pengabdian kepada Masyarakat

dikembangkan dan dilaksanakan dengan mengacu Standar pengabdian

kepada Masyarakat.

√Dosen dan mahasiswa melakukan penelitian sesuai dengan standar nasional

penelitianSurat tugas pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

SOP Rencana

Pembelajaran Studi

3

Dosen pembina mata kuliah diharuskan untuk melaksanakan dan merumuskan

proses pembelajaran yang bersifat interaktif, holistik, integratif, saintifik,

kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa sehingga di

akhir pembelajaran adanya penilaian mahasiswa terhadap dosen mengenai capaian

proses pembelajaran diatas

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

SOP IKOPIN Standar

Evaluasi

Pembelajaran

Penyusunan draft RPS dengan memperhatikan, deskripsi mata kuliah, bahan kajian,

instrumen penilaian, rumusan tujuan mata kuliah, menetapkan komponen-

komponen RPS yang di evaluasi oleh dosen pembina mata kuliah dan disahkan oleh

direktur program studi.

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

2

Page 107: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

i. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√Penyusunan kurikulum pada program studi D3 dilakukan secara sistematis dan

terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

j. Proses pembelajaran melalui kegiatan kurikuler yang dilakukan secara

sistematis dan terstruktur pada berbagai mata kuliah dengan beban belajar yang

terukur dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif sesuai dengan

karakteristik mata kuliah seperti tercantum dalam RPS.

√Penyusunan kurikulum pada program studi diploma 3 dilakukan secara sistematis

dan terstruktur seperti yang tercantum dalam RPSFoto dan daftar hadir kegiatan

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

k. Prodi merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran yang efektif

sesuai dengan pemenuhan capaian pembelajaran lulusan, antara lain:

1) diskusi kelompok,

2) simulasi, studi kasus,

3) pembelajaran kolaboratif,

4) pembelajaran kooperatif,

5) pembelajaran berbasis proyek,

6) pembelajaran berbasis masalah, ataupun

7) metode lainnya

l. Prodi merumuskan dan melaksanakan bentuk pembelajaran sebagai wadah

pelaksanaan metode pembelajaran, yang dapat berupa:

1) kuliah,

2) responsi dan tutorial,

3) seminar, dan

4) praktikum atau aktivitas sejenis.

SK Rektor tentang standar

penyelenggaraan praktikum, Jadwal

pelaksanaan praktikum, Berita acara

pelaksanaan praktikum

o. Prodi merumuskan dan melaksanakan masa dan beban belajar

mahasiswa dalam besaran sks sesuai dengan persyaratan yang telah ditentukan

SN Dikti.

3) Program Diploma Tiga dengan masa belajar paling lama 5 tahun dan beban

belajar paling sedikit 108 sks

p. Prodi menyusun, merancang, dan melaksanakan proses

pembelajarannya dalam satuan waktu Semester efektif yang dilaksanakan paling

sedikit 16 minggu, termasuk ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir

semester (UAS).

Perkuliahan dilaksanakan selama 14 sampai 16 minggu efektif (pertemuan)

termasuk UTS dan UAS yang diselenggarakan secara terjadwal. Perkuliahan

dilaksanakan secara reguler melalui tatap muka dan atau kerja laboratorium (Lab

statistika dan komputer) untuk mata kuliah statistika dan analisis keputusan.

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, RPS, BAP

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

q. Prodi yang melaksanakan semester antara memastikan proses pembelajaran

yang dilaksanakan paling sedikit 8 (delapan) minggu, dengan beban belajar

mahasiswa paling banyak 9 (sembilan) sks.

SOP IKOPIN Standar

penyelenggaraan

Kuliah

r. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran yang berupa kuliah, responsi, tutorial:

1) kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;

2) kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;

√Dosen pembina matakuliah merumuskan dan melaksanakan metode pembelajaran

yang efektif berdasarkan RPSRencana pembelajaran semester

SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

3

dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,

dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka

perkuliahan atau dikerjakan dirumah

1. jadwal kuliah

2. Daftar hadir dosen

3. Berita acara perkuliahan

4. Soal tugas mahasiswa

Standar

Penyelenggaraan

Kuliah

√Mahasiswa melaksanakan proses pembelajaran dalam bentuk : kuliah, tutorial,

seminar, dan praktikum

Daftar hadir mahasiswa pada tutorial dan

perkuliahan, seminar nasional mahasiswa

program studi SOP

Penyelenggaraan

Kuliah

√Prodi telah merumuskan bahwa mahasiswa pada program studi D3 paling lama

selama 3 tahun dengan total 103 SKS

SK tentang beban kuliah, Daftar mata

kuliah prodi lengkap dengan beban SKS,

Buku panduan program pendidikan tahun

akademik 2015/2016, kepmendiknas

No.232/U/2000

SOP Penetapan

subtansi Pengabdian

Kepada Masyarakat

Page 108: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

3) kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.

s. Prodi menetapkan dan melaksanakan 1 (satu) sks pada proses

pembelajaran seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:

1) kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;

2) kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.

t. Bagi Prodi pengelola program diploma dua, program diploma tiga, program

diploma empat/sarjana terapan, dan program sarjana telah menetapkan dan

melaksakan beban belajar mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi DAPAT

mengambil 24 sks setelah 2 (dua) semester pada tahun akademik pertama

√ Pembelajaran dalam bentuk paket pada setiap semester

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN

a. Prodi merumuskan dan melaksanakan prinsip penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan prinsip-prinsip:

1) edukatif,

2) otentik,

3) objektif,

4) akuntabel, dan

5) transparan.

b. Prodi merumuskan dan melaksanakan teknik penilaian proses dan hasil

pembelajaran menggunakan teknik penilaian antara lain:

1) observasi,

2) partisipasi,

3) unjuk kerja,

4) tes tertulis,

5) tes lisan, dan

6) angket.

c. Prodi merumuskan dan melaksanakan prosedur penilaian proses dan hasil

pembelajaran mengikuti tahapan:

1) perencanaan,

2) pemberian tugas atau soal,

3) observasi kinerja,

4) pengembalian hasil observasi, dan

5) pemberian nilai akhir.

d. Prodi merumuskan dan melaksanakan Mekanisme penilaian proses dan hasil

pembelajaran dengan menggunakan:

1) rubrik sebagai instrumen penilaian proses pembelajaran;

2) portofolio atau karya desain sebagai instrumen penilain hasil pembelajaran;

3) teknik observasi untuk penilaian penguasaan sikap mahasiswa.

e. Dosen menyusun, menyampaikan, menyepakati, dan melaksanakan teknik

penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian, indikator penialian, dan

bobot penilaian antara penilai dan yang dinilai sesuai dengan rencana

pembelajaran.

Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh

dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total

keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,

penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12

kali pertemuan).

Kontrak Belajar, daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

f. Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk

mempertanyakan hasil penilaian pembelajaran.√

Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempertanyakan hasil nilai melaui

kesekretariatan, SAKTI dan dosen yang bersangkutanKHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

3

dosen memberikan tatap muka perkuliahan selama 50 menit per minggu. Selain itu,

dosen dapat juga memberkan tugas yang dapat dikerjakan selama tata muka

perkuliahan atau dikerjakan dirumah

1. jadwal kuliah

2. Daftar hadir dosen

3. Berita acara perkuliahan

4. Soal tugas mahasiswa

Standar

Penyelenggaraan

Kuliah

√ Prodi telah melaksanakan proses pembelajaran seminar Daftar hadir, berita acara pekuliahan

SOP IKOPIN Standar

Penyelenggaraan

kuliah

Penentuan akhir dari setiap mata kuliah dilakukan berdasarkan nilai yang diperoleh

dengan variabel penilaian UTS 35%, UAS 45%, Tugas khusus 20% sehingga total

keseluruhan 100%. Tugas khusus berupa kuis, pembahasan kasus, studi lapang,

penyusunan paper dan kehadiran mahasiswa minimal 75% dari total kehadiran (12

kali pertemuan).

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

4

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswaSOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

Komponen penilaian yang digunakan dalam proses pembelajaran berupa; kuis,

penyelesaian kasus, studi lapang, penyusunan paper, UTS dan UAS. Mahasiswa juga

aktif mengikuti symposium, lokakarya, workshop, temu ilmiah dan pelatihan.

Daftar nilai mahasiswa

Page 109: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

g. Dosen mendokumentasikan penilaian proses dan hasil belajar

mahasiswa secara akuntabel dan transparan.√

Dosen yang bersangkutan menyerahkan nilai kepada bagian administrasi akademik

jurusan/ program studi dan dosen melakukan input pada sistem akademik online

sesuai dengan waktu yang ditentukan oleh ICT

SK rektor tentang standar pengelolaan

nilai, Daftar nilai UTS dan UAS setiap mata

kuliah yang diujikan setiap semester, KHS

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

h. Dosen melaksanakan penilaian proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan

rencana pembelajaran dan standar penilaian pembelajaran yang ditetapkan.√

Dosen telah melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan standar

untuk penilaian mata kuliah, sidang, seminar dan kolokium.

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium,

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

Prodi telah menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

mengacu kepada Memorandum No. 001/WRI/I/2017 tentang Nilai Mata Kuliah,

Sidang, Seminar, dan kolokium yaitu:

A untuk angka mutu 4,00 dengan skor 80 - 100

A- untuk angka mutu 3,50 dengan skor 75 - 79

1) A bernilai 4 dengan kategori sangat baik; B untuk angka mutu 3,00 dengan skor 70 - 74

2) B bernilai 3 dengan kategori baik; B- untuk angka mutu 2,50 dengan skor 61 - 69

3) C bernilai 2 dengan kategori cukup; C untuk angka mutu 2,00 dengan skor 50 - 60

4) D bernilai 1 dengan kategori kurang; D untuk angka mutu 1,00 dengan skor 41 - 49

5) E bernilai 0 dengan kategori sangat kurang. E untuk angka mutu 0,00 dengan skor 0 - 40

k. Prodi merumuskan, menetapkan peraturan dan prosedur

pengumuman hasil penilaian pembelajaran kepada mahasiswa setelah satu

tahap pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran.

√Pengumuman penilaian mahasiswa dilakukan setelah pembelajaran dilakukan / akhir

semesterDaftar nilai mahasiswa

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

l. Bagi Prodi pengelola program D1, D2, D3, D4 dan Sarjana menetapkan

dan melaksanakan rumusan mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah

menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki capaian

pembelajaran lulusan yang ditargetkan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK)

lebih besar atau sama dengan 2,00 (dua koma nol nol).

Lulusan Program Studi D3 Ikopin menetapkan lulusan yang memproleh Predikat

Cumlaude atau IPK antara 3,51 – 4,00 , IPK antara 3,50 – 2,76 (Sangat Memuaskan) ;

dan yang memperoleh IPK antara 2,00 – 2,75 (memuaskan)

Daftar lulusan dan Calon Wisudawan

terbaik prodi Poto copy ijasah dan

Transkrip Lulusan Semester Ganjil Genap

Tahun Akademik 2017/2018

SOP IKOPIN Standar

Pengelolaan Nilai

n. Bagi mahasiswa yang telah dinyatakan lulus, prodi wajib memberikan kepada

mahasiswa yang dinyatakan lulus:

1) Ijazah dan Transkrip akademik , bagi lulusan program diploma, program

sarjana, program magister, program magister terapan, program doktor, dan

program doktor terapan;

2) Gelar;

3) sertifikat profesi, bagi lulusan program profesi;

4) surat keterangan pendamping ijazah.

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

a. Bagi Dosen program diploma satu, diploma dua, diploma tiga, diploma

empat, dan sarjana minimal memiliki kualifikasi akademik magister atau

magister terapan yang relevan dengan program studi yang dibuktikan dengan

ijazah dari perguruan tinggi terakreditasi.

√Program Studi D3 memiliki dosen tetap dengan kualifikasi akademik magister

berjumlah 6 Dosen

SK Rektor tentang standar kualifikasi

akademik dosen, daftar dosen tetap

beserta kualifikasi akademiknya, daftar

dosen tidak tetap beserta kualifikasi

akademiknya, Ijazah dosen

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

j. Prodi menetapkan dan melaksanakan bentuk pelaporan penilaian yang

merupakan kualifikasi keberhasilan mahasiswa yang dinyatakan dalam

kisaran:

Memorandum nomor: 001/WRI/I/2017

perihal : nilai mata kuliah, sidang, seminar

dan kolokium

SOP IKOPIN Standar

pengelolaan Nilai

4

Mahasiswa yang di nyatakan lulus mengisi form pembuatan ijazah program studi

diploma 3 dengan melengkapi persyaratan yaitu soft copy Skripsi dalam bentuk CD

atau Flash Disk, artikel, rangkuman Skripsi, Skripsi (Hard Cover) 3 buah, Buku

sumbangan (1 buah), membayar biaya wisuda untuk diserahkan ke sekretariat.

Standar penerbitan transkrip akademik,

Standar penerbitan ijasah

SOP IKOPIN Standar

penerbitan ijazah

dan transkrip

akademik

5

Page 110: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

d. Bagi pengelola program Diploma dua, Diploma tiga, Diploma empat (sarjana

terapan) dan Sarjana wajib memastikan dosen bersertifikat profesi yang

diperbolehkan mengajar adalah dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan

dan setara dengan jenjang level 8 KKNI

√Dosen yang mengajar di prodi D3 diwajibkan memiliki kualifikasi akademik minimal

magister

- SK Rektor IKOPIN “PENUGASAN DOSEN

PENGAJAR MATA KULIAH PROGRAM STUDI

- Surat Tugas

SOP Penetapan

kualifikasi akademik

dosen

f. Prodi menetapkan dan melaksanakan jumlah dosen tetap yang

ditugaskan secara penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran pada

Program studi telah memenuhi kriteria minimal yang ditetapkan SN-Dikti

dengan rasio dosen-mahasiswa yang wajar.

√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi D3 sebanyak 6 Dosen tetap dengan

rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan dosen tetap, SK Rektor

tentang standar seleksi penerimaan dosen

tidak tetap, Dokumen pengumuman seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, Dokumen hasil seleksi penerimaan

dosen tetap dan dosen tidak tetap,

Dokumen pengumuman hasil seleksi

penerimaan dosen tetap dan dosen tidak

tetap, SK Rektor tentang dosen tetap dan

dosen tidak tetap yang diterima

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

g. Dosen tetap pada perguruan tinggi paling sedikit 60% (enam puluh persen)

dari jumlah seluruh dosen.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap

SK Rektor tentang standar seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap, SK

Rektor tentang standar seleksi penerimaan

tenaga kependidikan tidak tetap, Dokumen

pengumuman seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap,

Dokumen daftar peserta seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen hasil seleksi

penerimaan tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap, Dokumen pengumuman

hasil seleksi penerimaan tenaga

kependidikan tetap dan tidak tetap, SK

Rektor tentang tenaga kependidikan tetap

dan tidak tetap yang diterima, SK rektor

tentang penempatan pegawai edukatif

dilingkungan Ikopin

SOP IKOPIN Standar

Pembebanan Dosen

i. Prodi merumuskan, menetapkan, dam melaksanakan penghitungan beban

kerja dosen yang didasarkan beban kerja dosen 12-16 sks pada kegiatan:

1) merencanakan, melaksanakan, dan mengendalikan proses pembelajaran,

melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran dan melaksanakan proses

pembimbingan minimal 9 sks.

SK standar pembebanan dosen, SK standar

beban dosen mengajar, SK standar beban

dosen mengajar, SK standar beban dosen

melakukan penelitian dan penulisan karya

ilmiah, SK standar beban dosen melakukan

pengabdian kepada masyarakat, Daftar

pembebanan dosen dalam bidang

pendidikan dan pengajaran; penelitian dan

penulisan karya ilmiah; serta pengabdian

kepada masyarakat

5

Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12

SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,

penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks

SOP Penyusunan

beban kerja dosen

Page 111: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan penelitian yang sesuai

dengan bidang keahliannya minimal 3 sks.

3) merencanakan, melaksanakan, dan melaporkan pengabdian kepada

masyarakat dan kegiatan penunjang sesuai dengan bidang keahlian minimal 3

sks.

j. Dosen sebagai sebagai pembimbing utama dalam penelitian terstuktur dalam

rangka penyusunan skripsi/tugas akhir, tesis, disertasi, atau karya

desain/seni/bentuk lain yang setara paling banyak 10 (sepuluh) mahasiswa.

√ 1 dosen pembimbing melakukan bimbingan sebanyak : .... Mahasiswa

SK standar perwalian mahasiswa, SK

tentang penetapan dosen wali, Daftar

hadir mahasiswa dalam perwalian (minimal

4 kali kehadiran), Daftar mata kuliah yang

ditawarkan pada semester yang akan

berlangsung, SK Rektor IKOPIN tentang

PENUGASAN DOSEN PPEMBIMBING

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

k. Dosen melakukan proses pembimbingan karya akhir terstruktur dan terjadwal

minimal 8 (delapan) kali pertemuan.√

Mahasiswa mengisi daftar hadir bimbingan seminar minimal 10 kali kehadiran,

sebagai salah satu syarat penyelenggaraan seminar tugas akhir

SK Retor tentang standar pembimbingan

tesis, SK tentang tugas pembimbingan tesis

oleh dosen, Daftar dosen pembimbing tesis

dan mahasiswa yang dibimbing, Formulir

proses/kemajuan pembimbingan tesis

untuk tiap mahasiswa, Daftar Hadir

Bimbingan Tesis Mahasiswa Program Studi

SOP Penetapan

Beban Kerja Dosen

l. Perguruan tinggi wajib:

1) memiliki pedoman penerimaan/seleksi, penempatan, dan

pengembangan dosen.

2) memastikan penerimaan dosen adil, akuntabel, dan transparan.

3) menempatkan/mengalokasikan dosen sesuai dengan bidang keahlian dan

kebutuhan program studi.

4) mengembangkan kualifikasi akademik dosen dengan studi lanjut dan

kompetensi dosen dengan pelatihan/seminar.

m. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan memiliki kualifikasi

akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan

dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi tugas pokok dan fungsinya.

√Jumlah dosen tetap yang mengajar di Prodi Diploma Tiga sebanyak 6 Dosen tetap

dengan rasio dosen terhadap mahasiswa sebesar 1 : 30 Ijasah tenaga pendidik

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

n. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga administrasi memiliki kualifikasi

akademik paling rendah SMA atau sederajat.√ Ikopin memiliki lebih dari 60% untuk komposisi dosen tetap Ijasah tenaga administrasi

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

o. Perguruan tinggi wajib memastikan Tenaga kependidikan yang

memerlukan keahlian khusus wajib memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan

bidang tugas dan keahliannya

√ Sertifikat pelatihan

SOP Penerimaan

Tenaga

Kependidikan

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERABOT dengan jumlah dan

kondisi disesuaikan dengan kebutuhan program studi.√ Ketersediaan perabot pada PT memiliki kondisi : Baik

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

b. Perguruan tinggi memastikan KETERSEDIAAN PERALATAN

PENDIDIKAN dengan jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan

kebutuhan program studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Diploma Tiga adalah sebanyak :

568 Buah dengan kondisi : BaikData peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

SK standar pembebanan dosen, SK standar

beban dosen mengajar, SK standar beban

dosen mengajar, SK standar beban dosen

melakukan penelitian dan penulisan karya

ilmiah, SK standar beban dosen melakukan

pengabdian kepada masyarakat, Daftar

pembebanan dosen dalam bidang

pendidikan dan pengajaran; penelitian dan

penulisan karya ilmiah; serta pengabdian

kepada masyarakat

6

Rekrutmen dosen didasari oleh kebutuhan penyelenggaraan pendidikan dan sesuai

dengan kualifikasi pendidikan yang dimiliki. Proses rekrutmen dosen dimulai dari

tahapan seleksi administrasi, akademis, tes psikologi, wawancara, dan presentasi

keahlian, dan ditetapkan melalui rapat/ sidang pimpinan. peningkatan dan

pengembangan kualifikasi dosen ke jenjang program magister dan doktor

dilaksanakan sesuai dengan kualifikasi dan relevansi bidang keahliannya dapat

dilakukan melalui pelatihan, wokshop, dan kegiatan pengkajian

Hasil tes psikologi, SK pengangkatan dosenSOP Penerimaan

Dosen

5

Perguruan tinggi menentukan beban kerja yang paling sedikit sepadan dengan 12

SKS dan paling banyak 16 SKS dengan pembagian untuk pembelajaran 9 sks,

penelitian 3 sks, dan pengabdian 3 sks

SOP Penyusunan

beban kerja dosen

Page 112: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

c. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan MEDIA PENDIDIKAN dengan

jumlah, kondisi, dan ragamnya disesuaikan dengan kebutuhan program

studi.

√Jumlah ketersediaan peralatan pada program studi Diploma Tiga adalah sebanyak :

39 Buah dengan kondisi Baik

Infokus dan layar infokus, mixer, tape,

speaker, AC

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

d. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BUKU, BUKU ELEKTRONIK,

DAN REPOSITORY dengan jumlah dan jenisnya disesuaikan dengan program

studi.

√ Ketersediaan buku, buku elektronik dan reprository berjumlah : 13.836 buah SK Rektor tentang standar pembelian buku perpustakaan, Daftar pengajuan buku yang akan dibeli perpustakaan, Bukti pembelian buku perpustakaan Daftar buku yang dimiliki perusahaan, Buku, katalog buku

SOP IKOPIN Standar

pengolahan Bahan

Pustaka

e. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA TEKNOLOGI

INFORMASI DAN KOMUNIKASI.√

Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang dimiliki prodi akuntansi adalah

SAKTI, sebagai media sarana informasi dan komunikasi kepada mahasiswatelephone, faximile

SOP Ikopin Standar

Informatika

Teknologi

f. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA OLAHRAGA dengan jenis

dan jumlahnya disesuaikan dengan bentuk Perguruan tinggi dan pola pembinaan

kemahasiswaan.

√Sarana olahraga yang dimiliki PT adalah Lapangan Basket, Fitness Center, Lapangan

Sepak Bola, Lapangan Voli, dan bulu tangkis

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

g. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA BERKESENIAN dengan

kelngkapan peralatannya disesuiakan dengan tujuan dan maksud

pengembangan bakat, minat, dan seni mahasiswa.

√Institut menyediakan beberapa alat musik dalam rangka pengembangan bakat

mahasiswa

alat musik : gitar, drum, keyboard, bass dan

seperangkat alat degung

SOP IKOPIN Standar

pemeliharaan sarana

dan prasarana

h. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan SARANA FASILITAS UMUM

dengan ragam dan jumlahnya memenuhi kebutuhan.√ Institut memiliki sarana fasilitas umum seperti Mesjid, kantin

Standar IKOPIN

Standar

Pemeliharaan sarana

dan prasarana

i. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan BAHAN HABIS PAKAI dengan

jumlah dan keragamannya sesuai dengan kebutuhan program studi.√

Program Studi membuat Rancangan Anggaran Biaya (RAB) persemester untuk

pembelian Alat Tulis Kantor.

Rancangan Anggaran Biaya (Tahun

Anggaran 2017 - 2018), data ketersediaan

peralatan pendidikan

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian geung

dan Peralatan

6

Page 113: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

j. Perguruan tinggi Memastikan ketersediaan SARANA

PEMELIHARAAN, KESELAMATAN, DAN KEAMANAN.√ Jumlah security di Ikopin sebanyak 8 orang dan cleaning service sebanyak 28 orang

SK Rektor tentang standar kebersihan

ruang pelayanan/administrasi, Dokumen

tentang tugas dan tanggungjawab petugas

kebersihan ruang pelayanan/administrasi,

Daftar jadwal petugas kebersihan Prodi, SK

Rektor tentang standar kebersihan ruang

kuliah, Dokumen tentang tugas dan

tanggungjawab petugas kebersihan ruang

kuliah, Daftar jadwal petugas kebersihan

ruang kuliah, SK Rektor tentang standar

kebersihan toilet, Dokumen tentang tugas

dan tanggungjawab petugas kebersihan

toilet, Daftar jadwal petugas kebersihan

toilet, Daftar pegawai Ikopin

SOP Ikopin Standar

IKOPIN

pemeliharaan sarana

dan prasarna

k. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LAHAN dengan luas dan kondisi

lahan disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ PT Memiliki Lahan dan kondisi yang luas sebesar 28 ha

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

l. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG KELAS dengan jumlah dan

luas disesuaikan dengan jumlah mahasiswa per kelas.√

Ruang kelas yang dimiliki oleh PT Sebanyak 31 ruangan dengan kapasitas 40

mahasiswa perkelas dan luas 6 m x 12 m sampai dengan 7,5 m x 13,5 m

SK Rektor tentang standar ruang kuliah,

Daftar ruang kuliah beserta spesifikasi

ruangan meliputi kondisi ruang, kapasitas

tempat duduk mahasiswa, kondisi fasilitas

kuliah

SOP IKOPIN

Penetapan standar

ruang kantor

m. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan PERPUSTAKAAN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapannya disesuaikan dengan bentuk perguruan tinggi.√ Luas perpustakaan sebesar 600 M dan memiliki koleksi buku sebanyak 13.516 buah

SK Rektor tentang standar ruang

perpustakaan, Nama ruang dan spesifikasi

ruangan perpustakaan, Gedung

perpustakaan

SOP IKOPIN Standar

pemakaian Gedung

dan peralatan

6

Page 114: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

n. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan LABORATORIUM/

STUDIO/BENGKEL KERJA/UNIT PRODUKSI kelengkapan peralatan disesuaikan

dengan program studi.

√Laboratorium yang dimiliki PT sebanyak 10 buah yaitu laboratorium bahasa,

komputer, akuntansi, statistika, manajemen koperasi

SK Rektor tentang standar ruang

laboratorium, Daftar ruang laboratorium

beserta spesifikasi ruangan meliputi kondisi

ruang, kapasitas, dan kondisi fasilitas

praktikum, Prosedur daftar lab /praktikum,

jadwal kegiatan lab / praktikum

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

o. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan TEMPAT BEROLAHRAGA yang

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.√

Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat berolahraga sepert

Lapangan sepak bola, lapangan basket, lapangan futsal, wall climbing

Lapangan basket, voli, badminton,

sepakbola dan tempat gym

SOP IKOPIN Standar

Pemakaian gedung

dan Peralatan

p. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNTUK

BERKESENIAN yang disesuaikan dengan luas dan kelngkapan sesuai dengan

maksud dan tujuan penggunaannya.

√Perguruan Tinggi telah memastikan ketersediaan tempat untuk berkesenian seperti

Gedung Suhardhaniruang kesenian

SOP Penetapan

standar ruang kantor

q. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG UNIT KEGIATAN

MAHASISWA dengan jumlah, luas, dan kebutuhan perlengkapan ruangnya

disesuaikan dengan pola pembinaan kemahasiswaan.

√ PT memiliki ruang UKM sebanyak : 15 ruangan

Ruang UKM bola basket, boxer, pecinta

alam, voli, football club, pramuka dan

menwa

SOP penetapan

standar ruang kantor

r. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG PIMPINAN

PERGURUAN TINGGI.√ PT memiliki ketersediaan ruang pimpinan PT Gedung Rektorat

SOP Penetapan

standar ruang kantor

s. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG DOSEN dengan luas,

kondisi, dan kelengkapan memastikan optimalisasi pemenuhan kewajiban

dosen.

√ PT memiliki 2 ruang kerja dosen dengan luas 300 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

t. Perguruan tinggi memastikan ketersediaan RUANG TATA USAHA. √ Ruang Tata Usaha yang dimiliki oleh PT sebanyak : 27 dengan luas 1.638 mSOP Penetapan

standar ruang kantor

u. Perguruan tinggi yang menerima mahasiswa berkebutuhan khusus WAJIB

memastikan ketersediaan:

1) pelabelan dengan tulisan Braille dan informasi dalam bentuk suara;

2) lerengan (ramp ) untuk pengguna kursi roda;

3) jalur pemandu (guiding block ) di jalan atau koridor di lingkungan kampus;

4) peta/denah kampus atau gedung dalam bentuk peta/denah timbul;

5) toilet atau kamar mandi untuk pengguna kursi roda.

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

a. Unit pengelola program studi wajib melakukan penyusunan kurikulum

dan rencana pembelajaran dalam setiap mata kuliah.√

Program studi D3 menyajikan struktur Kurikulum yaitu mata kuliah dasar keahlian

dan alat, mata kuliah wajib konsentrasi dan mata kuliah pilihan konsentrasi yang

dievaluasi setiap 3 (tiga) tahun sekali sesuai dengan dinamika ilmu dan teknologi

Daftar hadir rapat kurikulum, hasil rapat

kurikulum

SOP pemutakhiran

kurikulum

b. Unit Pengelola program studi wajib menyelenggarakan program

pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian yang telah

ditetapkan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran lulusan.

√Prodi menyusun SAP dan kurikulum dalam rangka mencapai capaian pembelajaran

lulusanRPS, SAP

SOP pemutakhiran

kurikulum

6

√ Institut belum memiliki pendaftar penyandang disabilitas -

7

Page 115: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

c. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan sistemik yang

menciptakan suasana akademik dan budaya mutu yang baik.√ SPMI dan mahasiswa melakukan evaluasi terhap kurikulum dan dosen

Dokumen tata tertib ujian, bantuan

pengawas, SK pengambilan kartu ujian

SOP pemutakhiran

kurikulum

d. Unit Pengelola program studi wajib melakukan kegiatan

pemantauan dan evaluasi secara periodik dalam rangka menjaga dan

meningkatkan mutu proses pembelajaran.

√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester

kepada SPMIRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

e. Unit Pengelola program studi wajib melaporkan hasil program

pembelajaran secara periodik sebagai sumber data dan informasi dalam

pengambilan keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran.

√Prodi memberikan laporan hasil proses belajar mengajar setiap akhir semester

kepada SPMIRencana kerja, realisasi

SOP pemutakhiran

kurikulum

f. Perguruan tinggi wajib menyusun kebijakan, rencana strategis, dan

operasional terkait dengan pembelajaran yang dapat diaksesoleh sivitas

akademika dan pemangku kepentingan, serta dapat dijadikan pedoman bagi

Program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.

Institut telah menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait dengan

pembelajaran yang dapat di akses oleh seluruh sivitas akademika dan pemangku

kepentingan yang menjadi pedoman bagi program studi.

Dokumen Penyusunan Kebijakan, Rencana

Strategis dan Operasional

SOP pemutakhiran

kurikulum

g. Perguruan tinggi wajib menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan

jenis dan Program pendidikan yang selaras dengan capaian pembelajaran

lulusan.

√Institut telah menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan capaian pembelajaran

lulusan

transkrip nilai, ijasah dan rekapitulasi rata-

rata IPK setiap angkatan lulusan

SOP pemutakhiran

kurikulum

h. Perguruan tinggi wajib menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan

program studi dalam melaksanakan program pembelajaran secara berkelanjutan

dengan sasaran yang sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi.

√Program Studi bekerjasama dengan unit SPMI menjamin pelaksanaan program

pembelajaran sesuai dengan visi dan misi perguruan tinggi

SOP pemutakhiran

kurikulum

i. Perguruan tinggi wajib melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap

kegiatanprogram studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.√

Institut berkerjasama dengan SPMI telah melakukan pemantauan evaluasi terhadap

kegiatan program studi dalam kegiatan pembelajaran

Hasil survey kepuasan mahasiswa terhadap

pelayanan akademik, pelayanan

administrasi dan fasillitas mahasiswa

SOP pemutakhiran

kurikulum

j. Perguruan tinggi wajib memiliki panduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,

pengawasan, penjaminan mutu, dan pengembangan kegiatan pembelajaran dan

dosen.

Dalam setiap akhir semester ganjil, SPMI dan program studi melakukan evaluasi

terhadap keseluruhan dosen dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM) dan

pelayanan kesekretariatan terhadap seluruh program studi di IKOPIN sebagai bahan

evaluasi dalam perbaikan kualitas pembelajaran dan dosen.

Laporan hasil evaluasi PBM dan

kesekretariatan, berita acara rapat evaluasi

dosen dan berita acara rapat evaluasi

kesekretariatan di setiap unit

SOP pemutakhiran

kurikulum

k. Perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam

menyelenggarakanprogram pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

√Institut telah menyampaikan laporan kinerja program studi dalam program

pembelajaranBeban Kinerja Dosen (BKD)

SOP pemutakhiran

kurikulum

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN

a. Perguruan tinggi menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi yang

digunakan untuk membiayai:

1) pengadaan sarana dan prasarana,

2) pengembangan dosen dan tenaga kependidikan.

SOP Penyusunan

Anggaran

7

8

√ Perguruan tinggi telah menetapkan biaya investasi pendidikan tinggi

Dokumen biaya pengadaan sarana dan

prasarana, dokumen biaya pengembangan

dosen dan tenaga kependidikan

Page 116: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Perguruan tinggi menetapkan biaya operasional pendidikan tinggi yang

ditetapkan per mahasiswa per tahun yang disebut dengan standar satuan biaya

operasional pendidikan tinggi yang ditujukan untuk:

1) biaya dosen,

2) biaya tenaga kependidikan,

3) biaya bahan operasional pembelajaran, dan

4) biaya operasional tidak langsung .

c. Perguruan Tinggi wajib:

1) mempunyai sistem pencatatan biaya dan melaksanakan pencatatan biaya

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan sampai pada satuan

program studi.

2) melakukan analisis biaya operasional pendidikan tinggi sebagai bagian dari

penyusunan rencana kerja dan anggaran tahunan perguruan tinggi.

Program Studi menyusun rapat kerja dan anggaran biaya tahunan yang di hadiri oleh

Rektor, Wakil Rektor, Akademik, dan Program Studi Magister Manajemen

Penyusunan rapat kerja dan anggaran

belanja tahun 2018 , daftar hadir rapat

kerja

3) melakukan evaluasi tingkat ketercapaian standar satuan biaya pendidikan

tinggi pada setiap akhir tahun anggaran.Institut melakukan evaluasi setiap akhir tahun anggaran

d. Badan penyelenggara atau perguruan tinggi telah mengupayakan pendanaan

pendidikan tinggi dari berbagai sumber di luar pendidikan yang diperoleh dari

mahasiswa melalui:

1) dana hibah

2) jasa profesi dan / atau keahlian;

3) dana lestari dari alumni; dan

4) kerja sama kelembagaan pemerintah dan swasta.

e. Perguruan tinggi menyusun dan menetapkan kebijakan, mekanisme, dan

prosedur dalam menggalang sumber dana lain secara akuntabel dan transparan

dalam peningkatan kualitas pendidikan.

√Penetapan standar

penyusunan anggaran

1. SK Rektor tentang standar

penyusunan anggaran

2. Rapat penyusunan anggaran

3. Daftar hadir rapat penyusunan anggaran

4. Berita acara hasil penyusunan

anggaran

5. Anggaran Prodi

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

STANDAR KEMAHASISWAAN

SOP Penyusunan

Anggaran

√Ikopin telah memperoleh dana hibah dari berbagai instansi, sebagai contoh

beasiswa dari pemda-pemda, kementerian KUKM, kerjasama nondikti

SOP Pendanaan dan

pembiayaan

menetapkan standar honorarium dosen dan pelaksanaannya, Ketentuan besaran

tarif pelaksanaan kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Ikopin disusun

berdasarkan hasil keputusan rapat pimpinan dan saran pendapat pejabat struktural

Ikopin.

SK Rektor tentang standar honorarium

dosen pengajar, SK Rektor tentang besaran

honorarium dosen pengajar, SK Rektor

tentang besaran honorarium tenaga

kependidikan, SK Rektor IKOPIN

No.010/KEPT-REKTOR/II/2017 tentang

KETENTUAN BESARAN TARIF

PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DAN

NON AKADEMIK DI LINGKUNGAN IKOPIN.

Laporan keuangan (penerimaan,

pengeluaran, evaluasi kinerja keuangan)

SOP Penyusunan

Anggaran

8

Menetapkan standar penyusunan anggaran, laporan keuangan Ikopin telah disusun

sesuai dengan prinsip-prinsip pencatatan yang diatur dalam Prinsip Standar

Akuntansi Indonesia (PSAK)

SK Rektor tentang standar penyusunan

anggaran, Rapat penyusunan anggaran,

Daftar hadir rapat penyusunan anggaran,

Berita acara hasil penyusunan anggaran,

Laporan Keuangan Tahunan Ikopin, SK

yayasan

9

Page 117: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Penerimaan mahasiswa baru

Penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terbuka melalui informasi media

cetak, maupun website ikopin (www.ikopin.ac.id) . Mahasiswa yang sudah

mendaftar dapat melakukan seleksi setelah melakukan pembayaran biaya

pendaftaran dan mahasiswa menyiapkan kelengkapan seluruh persyaratan. Setelah

Panitia Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) melakukan perekaman data

induk calon peserta SPMB, panitia menyiapkan ujian saringan masuk. perserta

seleksi mengkuti ujian saringan masuk pada waktu dan lokasi yang telah ditentukan.

selanjutnya panitia evaluasi SPMB melaksanakan pemeriksaan. peserta yang

dinyatakan diterima diumumkan pada papan pengumuman, media masa, maupun

media elektronik.

SK Rektor tentang seleksi penerimaan

mahasiswa baru, SK Rektor tentang panitia

seleksi penerimaan mahasiswa baru,

Berkas pengumuman pendaftaran dan

seleksi penerimaan mahasiswa baru, Daftar

calon mahasiswa yang mendaftar dan

mengikuti seleksi penerikmaan mahasiswa

baru, Daftar mahasiswa baru hasil seleksi

yang diterima, Berita acara seleksi

penerimaan mahasiswa baru, SK Rektor

tentang mahasiswa yang diterima dari hasil

seleksi penerimaan mahasiswa baru. SK

standar Registrasi mahasiswa baru, Daftar

mahasiswa yang melakukan registrasi

setiap semester,.

b. Organisasi mahasiswaPenyusunan anggaran rumah tangga Himpunan Mahasiswa Program Studi D3

IKOPIN SK Rektor tentang organisasi mahasiswa

c. Pengenalan kehidupan kampusSetiap prodi melakukan kegiatan ospek dan pengenalan terhadap kehidupan

kampus

d. Pengajuan dana mahasiswa Penyusunan standar pengajuan dana kegiatan kemahasiswaan

Peraturan kemahasiswaan tentang

prosedur pengajuan dana kegiatan

mahasiswa

e. Prosedur informasi lowongan kerja Penyusunan prosedur informasi lowongan kerja

Peraturan bagian kemahasiswaan

mengenai prosedur informasi lowongan

kerja

STANDAR INFORMATIKA TEKNOLOGI

a. Standar Pembuatan web IKOPINpembuatan website ikopin design oleh tim TI Ikopin dan atas pesetejuan pimpinan

ikopin. Jika disetujui oleh pimpinan ikopin maka web ikopin siap untuk diperkenalkan

Surat Keputusan Wakil Rektor I

mengenai standard pembuatan web Ikopin

SOP Pembuatan web

IKOPIN

b Pembuatan website unit

pembuatan website unit dilakukan atas permintaan unit tersebut. Tim IT

menyiapkan design web sesuai dengan keinginan unit. Jika disetujui oleh unit, maka

web unit dapat di lauching

SOP Pembuatan

website unit

c. Standar pembuatan akun emailcalon pengguna dapat mendaftarkan permintaan akun dengan cara mengajukan

permohonan akun kebagian TI dan selanjutnya diproses oleh TI

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pembuatan

akun

SOP pembuatan

akun email

d. Pemasangan jaringan komputer dan wifi

untuk pemasangan jaringan komputer dan wifi telah dipasang disemua gedung.

Pemasangan jaringan internet dipasang atas pengajuan dari pimpinan unit kerja.

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standard pemasangan

komputer dan wifi

SOP Pemasangan

jaringan komputer

dan wifi

e. Gangguan koneksi jaringan lokal

Bagian TI memonitoring jaringan internet. Jika terjadi gangguan baik temuan dari

bagian TI ataupun adanya laporan dari unit maka bagian TI sesegera mungkin

melakukan pengecekan

SOP Gangguan

koneksi jaringan

lokal

9

SOP STANDAR

PENERIMAAN

MAHASISWA BARU

10

Page 118: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

f. Gangguan koneksi Jaringan Utama

setiap sebulan sekali bagian TI melakukan pengecekan terhadap jaringan utama.

Apabila konektivitas jaringan kurang baik, maka bagian TI segera menghubungi ISP

untuk berkoordinasi mengenai masalah tersebut

SOP Gangguan

koneksi Jaringan

Utama

g. Perubahan KRS

Kartu Rencana Studi (KRS) meruakan rencana perkuliahan yang akan diambil oleh

mahasiswa pada suatu semester. Pengajuan perubahan kRS terjadi jika mahasiswa

mengalami perubahan dengan mata kuliah yang diambil selama perubahan tersebut

masih dalam tenggang waktu KRS

KRS SOP Perubahan KRS

h. Lisensi software Penyusunan standar lisensi software

Peraturan bagian informatika

teknologi mengenai standar lisensi

software

SOP Lisensi software

a. Standar hasil penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

b. Standar isi penelitianPenetapan standar isi

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi penelitian

2. Dokumen hasil penelitian dosen

3. Dokumen hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Standar proses penelitianPenetapan standar proses

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses penelitian

2. Berita acara seminar usulan penelitian

dosen

3. Berita acara sidang penelitian dosen

SOP Proses

Penelitian

d. Standar penilaian penelitianPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. SK Rektor tentang standar

penilaian penelitian mahasiswa

2. Berita acara seminar usulan penelitian

skripsi mahasiswa dan siding skripsi.

3. Berita acara seminar usulan

penelitian mahasiswa dan sidang skripsi.

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

e. Standar penelitiPenetapan standar

penelitian dan pelaksanaan penelitian

1. Surat Keputusan Rektor tentang standar

peneliti

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melakukan

penelitian setiap tahun

3. Daftar mahasiswa (beserta

kualifikasi penyelesaian beban studi) yang

melakukan penelitian

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

STANDAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

a. Standar hasil pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar hasil

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar hasil pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Hasil

Pengabdian Kepada

Masyarakat

11 STANDAR PENELITIAN

12

10

Page 119: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Standar isi pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar isi

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar isi pengabdian kepada masyarakat

2. Dokumen laporan kegiatan pengabdian

kepada masyarakat

SOP Penetapan

Substansi

Pengabdian Kepada

Masyarakat

c. Standar proses pengabdian kepada masyarakatPenetapan standar proses

pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar proses pengabdian kepada

masyarakat

2. Dokumen seminar usulan pengabdian

kepada masyarakat

3. Dokumen laporan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat

SOP Proses

Pengabdian Kepada

Masyarakat

d. Standar pelaksana pengabdian kepada masyarakat

Penetapan standar

pelaksana pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat

1. Surat Keputusan Rektor tentang

standar pelaksana pengabdian kepada

masyarakat

2. Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan

pengabdian kepada masyarakat

3. Daftar nama kegiatan pengabdian

kepada masyarakat dan jumlah personil

yang terlibat

SOP Penetapan

Kualifikasi

Pelaksanaan

Pengabdian Kepada

Masyarakat

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa hasil penelitian dosen dan

mahasiswa dalam rangka:

1) mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi;

2) meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) meningkatkan daya saing bangsa.

b. Pengelola penelitian harus memastikan bahwa hasil penelitian merupakan

luaran yang harus dihasilkan melalui:

1) kegiatan yang memenuhi kaidah ilmiah;

2) kegiatan yang memenuhi metode ilmiah;

secara sistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik.

c. Pengelola program studi hasil penelitian mahasiswa harus memenuhi:

1) diarahkan untuk mengembangkan IPTEK;

2) diarahkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat;

3) diarahkan untuk meningkatkan daya saing bangsa;

4) capaian pembelajaran;

5) ketentuan di perguruan tinggi.

d. Pengelola penelitian harus menjamin bahwa hasil penelitian yang tidak

bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentingan

umum atau nasional telah disebarluaskan dengan cara satu atau lebih cara

berikut:

B. STANDAR NASIONAL PENELITIAN

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

12

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

Sebelum melakukan penelitian atau tugas akhir, mahasiswa harus melakukan

seminar penelitian terlebih dahulu yang mana proposal penelitian tersebut harus

dipertanggung jawabkan dihadapan tim dosen. Adapun isi penelitian tersebut harus

yang berkaitan dengan topik dan ilmu pengetahuan terkini, peningkatan

kesejahteraan masyarakat, dan sesuai dengan materi ataupun mata kuliah yang

telah dipelajari saat kuliah. Semua proposal penelitian itu disesuaikan dengan

dengan ketentuan standar penulisan yang ada di lingkungan kampus IKOPIN

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

1 STANDAR HASIL PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen tetap melakukan

penelitian sesuai dengan mata kuliah yang di ampu dan keahliannya yang dilakukan

setiap semester. Dosen melakukan penelitian yang dikembangkan dari penelitian-

penelitian terdahulu dan menggunakan topik yang sedang populer saat ini

SK Rektor tentang standar hasil penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Hasil Penelitian

√Dosen tetap dan tidak tetap IKOPIN menulis karya ilmiah (penelitian) sesuai dengan

format yang tersedia di Buku Panduan yang dikeluarkan oleh LPPM Ikopin

Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum

penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan

diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara

penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan

sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal

nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

Page 120: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) diseminarkan,

2) dipublikasikan,

3) dipatenkan, dan/atau

4) cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasil penelitian

kepada masyarakat.

a. Pengelola penelitian menjamin bahwa kedalaman dan keluasan materi

penelitian dosen telah meliputi materi pada penelitian dasar dan penelitian

terapan, dimana:

1) Materi penelitian dasar harus berorientasi pada luaran penelitian yang

berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala,

fenomena, kaidah, model, atau postulat baru;

2) Materi penelitian terapan harus berorientasi pada luaran penelitian

yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang

bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian mencakup

materi kajian khusus untuk kepentingan nasional.√

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bersifat inovatif untuk kepentingan nasional dan juga perluasan dari topik

sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu

pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri di Indonesia.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

c. Pengelola Penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa materi penelitian

memuat:

1) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemanfaatan;

2) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus memuat prinsip-

prinsip kemutahiran;

3) Materi pada penelitian dasar dan penelitian terapan harus mengantisipasi

kebutuhan masa mendatang.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan penelitian

telah memenuhi:

1) kaidah ilmiah;

2) metode ilmiah;

secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi bahwa menjamin kegiatan penelitian

telah mempertimbangkan:

1) mempertimbangkan standar mutu;

1

SK Rektor tentang standar isi penelitian,

Dokumen hasil penelitian dosen, Dokumen

hasil penelitian mahasiswa

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang

bermanfaat bagi masyarakat, mutakhir dan juga perluasan dari topik sebelumnya.

Dari hasil penelitian tersebut dijelaskan juga future research sehingga peneliti lain

bisa mengembangkan penelitian dari topik materi yang diminatinya pada saat itu.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Substansi Penelitian

Proposal penelitian yang diajukan wajib diseminarkan terlebih dahulu sebelum

penelitiannya dilanjutkan. Pada saat pengajuan inilah terjadi proses sharing dan

diskusi yang berhubungan dengan isi proposal tersebut, baik dari segi cara

penulisan, ide penelitian, kebaruan isi penelitian, orisinalitas penelitian dan

sebagainya. Kemudian setiap penelitian harus dipublikasikan minimal di jurnal

nasional terakreditasi ataupun dipatenkan.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Hasil Penelitian

2 STANDAR ISI PENELITIAN

Menetapkan standar isi penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen mengajukan

seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi proposal

penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini yang bersifat inovatif dan juga

perluasan dari topik sebelumnya, sehingga materi penelitian harus bermanfaat bagi

pengembangan ilmu pengetahuan teknologi, masyarakat dan industri.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

3 STANDAR PROSES PENELITIAN

Menetapkan standar proses penelitian dan pelaksanaan penelitian, Dosen

mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim LPPM. Isi

proposal penelitian tersebut menguraikan tentang topik terkini sesuai dengan

kaidah dan metode ilmiah sehingga hasil penelitian bersifat terstruktur dan

sistematis

SK Rektor tentang standar proses

penelitian, Berita acara seminar usulan

penelitian dosen, Berita acara seminar hasil

penelitian dosen, Hasil penelitian, skripsi

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar

hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.

Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari

pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa

mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,

kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat

di lapangan

Page 121: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

2) keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti,

masyarakat, dan lingkungan.

c. Pengelola program studi harus menjamin kegiatan penelitian yang dilakukan

oleh mahasiswa dalam rangka melaksanakan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi juga memenuhi:

1) capaian pembelajaran lulusan; dan

2) ketentuan peraturan di perguruan tinggi;

3) dinyatakan dalam besaran sks.

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa penilaian proses

dan hasil penelitian dilakukan secara terintegrasi paling sedikit memenuhi

unsur edukatif, obyektif, akuntanbel, transparansi.

1) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur edukatif, yaitu: merupakan

penilaian untuk memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu

penelitiannya;

2) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur objektif, yang merupakan

penilaian berdasarkan kriteria yang bebas dari pengaruh subjektivitas;

3) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur akuntabel, yang merupakan

penilaian penelitian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur yang jelas

dan dipahami oleh peneliti;

4) Penilaian penelitian harus memenuhi unsur transparan, yang merupakan

penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua

pemangku kepentingan.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin proses penilaian proses

dan hasil penelitian memperhatikan

1) kesesuaian dengan standar hasil;

2) kesesuaian dengan standar isi;

3) kesesuaian dengan standar proses penelitian.

c. Pengelola penelitian perguruan tinggi harus menjamin bahwa penilaian

penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan metode dan instrumen yang:

1) relevan dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian;

2) akuntabel dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil penelitian.

d. Pengelola prodi menjamin penilaian penelitian yang dilaksanakan oleh

mahasiswa dalam rangka penyusunan laporan tugas akhir, skripsi, tesis, atau

disertasi diatur berdasarkan ketentuan peraturan di perguruan tinggi.

Usulan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa harus melewati sidang UP. Tim

dosen pembimbing dan penguji kemudian akan menyelaraskan UP tersebut dengan

peraturan-peraturan yang tercantum di dalam buku pedoman akademik

Hasil penelitian, skripsi, tesis dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

Mahasiswa melakukan usulan penelitian terlebih dahulu dihadapan dosen

pembimbing dan penguji. Proposal penelitian tersebut harus mencakup materi yang

berhubungan dengan mata kuliah yang telah dipelajarinya, kemudian tim dosen

pembimbing dan penguji memberikan feedback kepada mahasiswa tersebut dan

menjelaskan ketentuan peraturan penulisan materi ilmiah yang ada di Perguruan

Tinggi. Skripsi tersebut memiliki bobot 6 SKS.

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Proses

Penelitian

3

Dosen mengajukan seminar proposal penelitian terlebih dahulu di hadapan tim

LPPM. Isi proposal penelitian tersebut kemudian akan dipilah oleh tim LPPM agar

hasil penelitian sesuai dengan standar mutu yang ada di lingkungan kampus IKOPIN.

Selain itu, tim LPPM akan berdiskusi dengan calon peneliti mengenai teknis dari

pengambilan data penelitian saat di lapangan, sehingga tim LPPM dan peneliti bisa

mengantisipasi kejadian-kejadian yang tidak diharapkan seperti keamanan,

kenyamanan yang dilihat dari perspektif peneliti maupun objek penelitian pada saat

di lapangan

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Usulan penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan

ke dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim

LPPM akan melihat metodologi penelitiannya, populasi dan juga sampel, validitas

dan reliabilitas dari data yang digunakan dan juga bukti nyata seperti foto-foto pada

saat proses pengambilan data sehingga isi dari karya ilmiah tersebut bersifat

akuntabel dan dapat dipertanggungjawabkan

Hasil penelitian, skripsi dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

4 STANDAR PENILAIAN PENELITIAN

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Tahapan penilitian yang

dilakukan oleh tim LPPM untuk lulus seminar penelitian harus melawati penilaian

yang masuk dalam unsur edukatif, objektif, akuntabel dan transparan. Kemudian

hasil penelitian tersebut akan dimasukkan menjadi koleksi perpustakaan di kampus

IKOPIN, diberikan ke perusahaan yang menjadi objek peneliti sebagai kajian dari

analisis penelitian yang dilakukannya dan juga ada di web jurnal IKOPIN.

SK Rektor tentang standar penilaian

penelitian mahasiswa, Berita acara seminar

usulan penelitian tesis mahasiswa, berita

acara penelitian mahasiswa, Hasil

penelitian, skripsi dan Jurnal terstruktur

yang mengikuti kaidah standar penulisan

karya ilmiah di lingkungan kampus IKOPIN

SOP Penilaian Hasil

Penelitian

Penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa (jika akan dimasukkan ke

dalam jurnal) harus lulus tahapan seminar yang dilakukan oleh tim LPPM. Tim LPPM

akan mengkaji proposal penelitian tersebut dilihat kesesuaiannya dengan standar

hasil, standar isi dan standar proses penelitian yang ada di lingkungan kampus

IKOPIN.

5 STANDAR PENELITI

Page 122: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

a. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa setiap peneliti telah

memiliki kemampuan tingkat penguasaan metodologi penelitian yang:

1) sesuai dengan bidang keilmuan;

2) objek penelitian;

3) tingkat kerumitan;

4) tingkat kedalaman penelitian.

b. Pengelola penelitian perguruan tinggi menjamin bahwa kemampuan peneliti

untuk penentuan kewenangan melaksanakan penelitian ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil penelitian.

a. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa sarana dan prasarana

penelitian merupakan fasilitas perguruan tinggi yang digunakan untuk:

1) memfasilitasi penelitian paling sedikit terkait dengan bidang ilmu program

studi;

2) memfasilitasi proses pembelajaran;

3) memfasilitasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana penelitian

memenuhi:

1) standar mutu;

2) memenuhi keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, dan keamanan

peneliti, masyarakat, dan lingkungan.

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan penelitian

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola penelitian, misalnya: lembaga penelitian, lembaga penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, atau bentuk lain yang sejenis sesuai dengan

kebutuhan dan ketentuan perguruan tinggi.

Perguruan Tinggi menyediakan suatu unit kerja yang bertugas untuk melakukan

penelitian di Ikopin, yaitu LPPM, yang di pimpin oleh Ketua Lembaga Penelitian,

Pengabdian kepada Masyarakat dan Promosi

LPPM, dokumen-dokumen yang ada di

ruangan LPPM

SOP Standar

pengelolaan

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan yang mengelola

penelitian tersebut telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian sesuai

dengan rencana strategis penelitian perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan

mutu internal penelitian;

3) memfasilitasi pelaksanaan penelitian;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan penelitian;

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

Tim LPPM akan menilai Usulan Penelitian dosen tetap yang sesuai dengan keahlian

ataupun mata kuliah yang di ampu. Jika Usulan penelitian sudah sesuai dengan

kualifikasi akademik dan hasil penelitiannya, maka UP tersebut bis dilanjutkan

menjadi realisasi penelitian yang sesungguhnya

SOP Standar

pengelolaan

Pimpinan LPPM menjamin sarana dan prasarana untuk peneliti Buku panduan penelitianSOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

7 STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

Hasil penelitian, skripsi, tesis, dan Jurnal

terstruktur yang mengikuti kaidah standar

penulisan karya ilmiah di lingkungan

kampus IKOPIN

SOP Penetapan

Kualifikasi Peneliti

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN

Pimpinan perguruan tinggi memfasilitasi seluruh proses penelitian seperti anggaran

dana penelitian, penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan,

peminjaman laptop, kendaraan untuk transportasi dan sebagainya

Laporan anggaran dana penelitian dan

PKM, inventaris kantor, ruangan yang

dipakai untuk melakukan penelitian,

perpustakaan

SOP Pemeliharaan

Saran dan Prasarana

5

Menetapkan standar penelitian dan pelaksanaan penelitian, Usulan penelitian yang

dilakukan oleh dosen dan mahasiswa harus lulus tahapan seminar yang dilakukan

oleh tim LPPM. Tim LPPM kemudian akan menilai UP tersebut dilihat dari perspektif

kesesuaian dengan bidang keilmuan yang dikuasai oleh dosen ybs, objek

penelitiannya, tingkat kerumitan dan juga tingkat kedalaman penelitian. Jika sudah

ada penelitian serupa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dosen atau

mahasiswa tersebut harus memperbaiki atau mengubah kedalaman materi

penelitiannya.

SK Rektor tentang standar peneliti, Daftar

dosen (beserta kualifikasi akademiknya)

yang melakukan penelitian setiap tahun,

Daftar mahasiswa (beserta kualifikasi

penyelesaian beban studi) yang melakukan

penelitian, Hasil penelitian, skripsi, tesis,

dan Jurnal terstruktur yang mengikuti

kaidah standar penulisan karya ilmiah di

lingkungan kampus IKOPIN

Page 123: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

5) melakukan diseminasi hasil penelitian;

6) memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti untuk melaksanakan

penelitian, penulisan artikel ilmiah, dan perolehan kekayaan intelektual (KI);

7) memberikan penghargaan kepada peneliti yang berprestasi; dan

8) melaporkan kegiatan penelitian yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis penelitian yang merupakan bagian dari rencana

strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

3) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi;

4) jumlah dan mutu bahan ajar;

5) menyusun kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit

menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah;

6) penemuan baru di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jumlah dan

mutu bahan ajar;

7) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

penelitian dalam melaksanakan program penelitian;

8) memiliki panduan tentang kriteria peneliti dengan mengacu pada standar

hasil, standar isi, dan standar proses penelitian;

9) mendayagunakan sarana dan prasarana penelitian pada lembaga lain melalui

program kerja sama penelitian;

10) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana penelitian; dan

11) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi penelitian dalam

menyelenggarakan program penelitian paling sedikit melalui pangkalan data

pendidikan tinggi.

a. Standar pendanaan dan pembiayaan penelitian merupakan kriteria minimal

sumber dan mekanisme pendanaan dan pembiayaan penelitian.√

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi harus menjamin tersedianya dana penelitian

internal minimal sebesar ………. per dosen per tahun…..√

LPPM menyediakan dana hibah untuk dosen yang lulus Usulan Penelitiannya

setidaknya 1x dalam semester dengan dana yang sudah ditetapkan oleh Ikopin

Laporan dana penelitian, SK pembuatan

penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya sumber dana lain di luar

dana internal, yaitu:

1) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, atau

2) dana penelitian dari kerja sama dengan lembaga lain di LN, atau

3) tersedianya dana penelitian dari masyarakat; minimal sebesar…….per tahun.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin pendanaan penelitian digunakan

untuk membiayai:

SOP Standar

pengelolaan

Pimpinan perguruan tinggi membuat rencana strategis penelitian, menyusun kriteria

dari prosedur penilaian penelitian, melakukan sosialisasi untuk melakukan penelitian

terkait dengan novelty penelitian dan cara pembuatan karya ilmiah dan sebagainya

Dokumen rencana strategis penelitian,

dokumen aspek jumlah publikasi ilmiah

yang ada di lingkungan kampus IKOPIN,

buku ajar berbasis penelitian, dokumen

evaluasi penelitian, buku panduan

penelitian, sarana dan inventaris kampus,

dokumen analisis kebutuhan penelitihan,

laporan kinerja lembaga

SOP pengelolaan

7

Ikopin melalui LPPM menyusun dan mengembangkan rencana program penelitian,

mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem penjaminan mutu internal

kegiatan pengabdian kepada masyarakat, memberikan hibah dana penelitian kepada

dosen, meminjamkan inventaris kantor seperti kendaraan, ruangan untuk

berlangsungnya penelitian, memantau proses penelitian, membuat arsip kegiatan

penelitian

Dokumen rencana program penelitian di

LPPM, buku panduan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat, laporan

anggaran dana penelitian dari LPPM,

laporan evaluasi dan progress pelaksanaan

penelitian, dokumen laporan kegiatan

penelitian, laporan dana hibah penelitian

kepada dosen

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN

√Kampus telah bekerja sama dengan beberapa pihak eksternal baik itu di dalam dan

Luar Negeri, bekerja sama dengan lembaga lain dan juga perusahaan

SK Kerjasama Penelitian, SK Pemberian

Dana penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan

evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian

Page 124: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

1) perencanaan penelitian;

2) pelaksanaan penelitian;

3) pengendalian penelitian;

4) pemantauan dan evaluasi penelitian;

5) pelaporan hasil penelitian; dan

6) diseminasi hasil penelitian.

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan penelitian yang diatur oleh pemimpin perguruan

tinggi.

LPPM memberikan dana hibah penelitian sebesar 2 juta untuk penelitian jurnal

nasional, 4 juta untuk penelitian internasional dam 10 juta untuk setiap dosen per

tahun untuk Pengabdian Kepada Masyarakat

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

f. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana pengelolaan penelitian

yang digunakan untuk:

1) manajemen penelitian yang terdiri atas seleksi proposal, pemantauan

dan evaluasi;

2) pelaporan penelitian;

3) diseminasi hasil penelitian;

4) peningkatan kapasitas peneliti;

5) insentif publikasi ilmiah atau insentif kekayaan intelektual (KI).

PT PRODI

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya Standar Hasil

Pengabdian kepada masyarakat di tingkat perguruan tinggi.√

Menetapkan standar hasil pengabdian kepada masyarakat dan pelaksanaan

pengabdian kepada masyarakat, LPPM membuat buku panduan yang berisi tentang

Standar Hasil PKM

SK Rektor tentang standar hasil PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan

SOP Standar

Pengabdian

b. Setiap dosen tetap harus melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

sebanyak 1 kali per tahun dengan hasil yang memiliki kriteria sebagai berikut:

1) penyelesaian masalah yang dihadapi masyarakat dengan

memanfaatkan keahlian sivitas akademika yang relevan;

2) pemanfaatan teknologi tepat guna;

3) bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; atau

4) bahan ajar atau modul pelatihan untuk pengayaan sumber belajar

c. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa hasil pengabdian kepada

masyarakat dosen merupakan kegiatan integrasi program studi yang melibatkan

partisipasi mahasiswa.

√LPPM menjamin bahwa PKM dilakukan pula oleh mahasiswa sebagai bentuk

partisipasi dalam kegiatan PKMFoto-foto Hasil PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa Standar Isi Pengabdian kepada

Masyarakat yang dituangkan dalam Rencana Strategi PkM perguruan tinggi

mengacu pada Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat.

√Menetapkan standar isi PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM membuat Standar Isi

PKM sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh Dikti

SK Rektor tentang standar isi PKM,

Dokumen laporan kegiatan PKM, Buku

Panduan Penelitian dan Pengabdian

Kepada Masyarakat

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

C. STANDAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO STANDAR NASIONAL PENDIDIKANIMPLEMENTASI

KEGIATAN BUKTI FISIKSTANDAR YANG

SUDAH TERSEDIA

Buku Panduan Penelitian, SK Pemberian

Dana Hibah untuk Penelitian

SOP Standar dan

pembiayaan

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai seleksi proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan penelitian,

diseminasi hasil penelitian, peningkatan kapasitas peneliti, dan insentif publikasi

ilmiah

Buku Panduan Penelitian, Surat

Keterangan dari LPPM

SOP Standar dan

pembiayaan

8

LPPM memberikan dana hibah penelitian yang di dalamnya tercakup secara detail

mengenai dana untuk perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan

evaluasi penelitian, pelaporan hasil penelitian dan diseminasi hasil penelitian

2 STANDAR ISI PKM

1 STANDAR HASIL PKM

LPPM mempublikasikan ketentuan mengenai pelaksanaan PKM yang berhubungan

dengan beberapa unsur seperti penyelesaian masalah yang dihadapi oleh

masyarakat, penggunaan teknologi, dan sebagainya yang mana nantinya akan dibuat

menjadi bahan ajar atau modul pelatihan di lingkungan kampus IKOPIN

Bahan ajar dan modul

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Page 125: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kedalaman dan keluasan

materi pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen telah

bersumber dari hasil penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat, yang dapat meliputi:

1) hasil penelitian yang dapat diterapkan langsung dan dibutuhkan oleh

masyarakat pengguna;

2) pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka

memberdayakan masyarakat;

3) teknologi tepat guna yang dapat dimanfaatkan dalam rangka

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat;

4) model pemecahan masalah, rekayasa sosial, dan/atau rekomedasi kebijakan

yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat, dunia usaha, industri,

dan/atau Pemerintah; atau

5) kekayaan intelektual (KI) yang dapat diterapkan langsung oleh masyarakat,

dunia usaha, dan/atau industri.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kegiatan PkM yang

dilaksanakan dosen dapat berupa:

1) pelayanan kepada masyarakat;

2) penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang

keahliannya;

3) peningkatan kapasitas masyarakat; atau

4) pemberdayaan masyarakat;

dan telah mempertimbangkan standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan,

kenyamanan, serta keamanan pelaksana, masyarakat, dan lingkungan.

b. Pengelola program studi menjamin bahwa kegiatan PkM yang dilakukan

oleh mahasiswa merupakan salah satu dari bentuk pembelajaran telah:

1) diarahkan untuk memenuhi capaian pembelajaran lulusan dan ketentuan

peraturan di perguruan tinggi;

2) dinyatakan dalam besaran sks.

c. Pengelola PkM perguruan tinggi, Kaprodi sesuai lingkupnya menjamin bahwa

kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun

mahasiswa harus diselenggarakan secara terarah, terukur, dan terprogram.

√ √Pengelola PKM melakukan sosialisasi terlebih dahulu kepada pelaksana PKM

mengenai urutan aktivitas dan prosedur yang harus dilakukan oleh pelaksana PKM

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM, run down acara

kegiatan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa kriteria minimal penilaian

PkM untuk seluruh dosen telah meliputi:

1) tingkat kepuasan masyarakat;

2) terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat

sesuai dengan sasaran program;

3) dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat

secara berkelanjutan;

4) terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta

pematangan sivitas akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi; atau

3 STANDAR PROSES PKM

Menetapkan standar proses PKM dan pelaksanaan PKM, Peserta PKM melakukan

PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu kehidupan masyarakat, seperti

memberikan pelatihan skill kepada masyarakat. Saat pelaksanaan PKM, peserta

memberikan detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman,

nyaman dan tidak berbahaya.

SK Rektor tentang standar proses PKM,

Dokumen seminar usulan PKM, dokumen

laporan pelaksanaan PKM

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

2

√Peserta PKM melakukan PKM yang berhubungan dengan peningkatan mutu

kehidupan masyarakat, seperti memberikan pelatihan skill kepada masyarakat

Foto-foto saat melakukan PKM, dokumen

saat melakukan PKM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

√ Prodi membuat mata kuliah Praktek Lapangan (2 SKS) pada semester 7Foto-foto kegiatan, Buku Panduan Tahun

Akademik, Hasil Laporan Penelitian

SOP Proses

pegabdian kepada

masyarakat

4 STANDAR PENILAIAN PKM

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

Page 126: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

5) teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat

dimanfaatkan oleh pemangku kepentingan. dan telah dituangkan dalam form

penilaian yang dapat menggunakan metode dan instrumen yang relevan,

akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja proses serta

pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa proses dan hasil

pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan secara terintegrasi paling sedikit

memenuhi unsur:

1) edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus

meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat;

2) objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas

dari pengaruh subjektivitas;

3) akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan

prosedur yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada

masyarakat; dan

4) transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya

dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan. serta memperhatikan

kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pelaksana PkM telah

memiliki penguasaan metodologi penerapan keilmuan yang sesuai dengan

bidang keahlian, jenis kegiatan, serta tingkat kerumitan dan kedalaman sasaran

kegiatan.

Menetapkan standar pelaksanaan PKM dan pelaksanaan PKM, LPPM memberikan

kesempatan bagi pelaksana PKM untuk melaksanakan PKM yang disesuaikan dengan

keahlian di bidangnya yang memiliki nilai manfaat baik untuk pelaksana PKM dan

juga masyarakat

SK Rektor tentang standar pelaksana PKM,

Daftar dosen (beserta kualifikasi

akademiknya) yang melaksanakan PKM,

Daftar nama kegiatan PKM dan jumlah

personil yang terlibat

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

b. Pengelola perguruan tinggi menjamin telah terdapat pengklasifikasian

pelaksana PkM untuk kewenangan melaksanakan PkM, yang ditentukan

berdasarkan:

1) kualifikasi akademik; dan

2) hasil pengabdian kepada masyarakat;

serta sesuai dengan pedoman mengenai kewenangan melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat ditetapkan oleh Direktur Jenderal Penguatan Riset dan

Pengembangan.

a. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

yang diperlukan untuk menunjang proses pengabdian kepada masyarakat dalam

rangka memenuhi hasil pengabdian kepada masyarakat telah digunakan untuk:

1) memfasilitasi pengabdian kepada masyarakat paling sedikit yangterkait

dengan penerapan bidang ilmu dari program studi yang dikelola perguruan

tinggi dan area sasaran kegiatan;

2) proses pembelajaran; dan

3) kegiatan penelitian.

Dokumen Pelaksanaan PKM, Hasil Survey

Kepuasan Masyarakat, Dokumen yang

digunakan saat PKM, arsip laporan PKM,

Foto-foto saat aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM melihat usulan Proposal PKM dengan menilainya dari unsur-unsur mutu

pengabdiannya, objektivitasnya, dapat dipahami oleh pembaca isi laporan dan

memenuhi standar kualifikasi yang telah ditentukan

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penilaian hasil

pengabdian kepada

masyarakat

4

LPPM menyediakan kuesioner tertutup dan terbuka mengenai tingkat kepuasan

masyarakat setelah acara PKM berakhir, LPPM mendokumentasikan hasil yang

diperoleh oleh masyarakat setelah kegiatan PKM berakhir, anggota PKM membuat

dokumen hasil dari kegiatan PKM untuk diarsipkan

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA PKM

LPPM memfasilitasi seluruh acara kegiatan proses PKM agar bisa berjalan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan seperti pemberian anggaran dana penelitian,

penyediaan ruang untuk melakukan penelitian, perpustakaan, peminjaman laptop,

peminjaman kendaraan untuk transportasi ke lokasi dan sebagainya

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

5 STANDAR PELAKSANA PKM

√LPPM membuat dan menetapkan standar Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat sesuai dengan Pedoman dari Risbang Riset Dikti

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP Penetapan

kualifikasi pelaksana

pengabdian kepada

masyarakat

Page 127: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

b. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa sarana dan prasarana

telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan,

dan keamanan.

Peserta PKM mengecek terlebih dahulu alat sarana dan prasarana yang digunakan

aman dan tidak berbahaya. Kemudian, saat pelaksanaan PKM, peserta memberikan

detil dan manual yang jelas agar aktivitas PKM berjalan dengan aman, nyaman dan

tidak berbahaya.

Dokumen Pelaksanaan PKM, Buku Panduan

Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat, Dokumen yang digunakan saat

PKM, arsip laporan PKM, Foto-foto saat

aktivitas PKM berjalan

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pengelola perguruan tinggi menjamin bahwa pengelolaan PkM

dilaksanakan oleh unit kerja dalam bentuk kelembagaan yang bertugas untuk

mengelola pengabdian kepada masyarakat, yang dapat berupa:

1) lembaga pengabdian kepada masyarakat,

2) lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, atau

3) bentuk lain yang sejenis sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan perguruan

tinggi.

b. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa kelembagaan PkM telah:

1) menyusun dan mengembangkan rencana program pengabdian kepada

masyarakat sesuai dengan rencana strategis pengabdian kepada masyarakat

perguruan tinggi;

2) menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan sistem

penjaminan mutu internal kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

3) memfasilitasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

4) melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada

masyarakat;

5) melakukan diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat;

6) memfasilitasi kegiatan peningkatan kemampuan pelaksana pengabdian

kepada masyarakat;

7) memberikan penghargaan kepada pelaksana pengabdian kepada masyarakat

yang berprestasi;

8) mendayagunakan sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat

pada lembaga lain melalui kerja sama;

9) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan spesifikasi

sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

10) menyusun laporan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dikelolanya.

c. Pimpinan perguruan tinggi menjamin bahwa perguruan tinggi telah:

1) memiliki rencana strategis pengabdian kepada masyarakat yang merupakan

bagian dari rencana strategis perguruan tinggi;

2) menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit menyangkut aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam

menerapkan, mengamalkan, dan membudayakan ilmu pengetahuan dan

teknologi guna memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan

bangsa;

3) menjaga dan meningkatkan mutu pengelolaan lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam menjalankan program pengabdian

kepada masyarakat secara berkelanjutan;

4) melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap lembaga atau fungsi

pengabdian kepada masyarakat dalam melaksanakan program pengabdian

kepada masyarakat;√

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

7 STANDAR PENGELOLAAN PKM

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

LPPM

SOP Hasil

pengabdian kepada

masyarakat

LPPM, dokumen penyusunan dan

pengembangan rencana program PKM,

Buku Panduan Penelitian dan PKM,

inventaris kampus yang bisa digunakan

oleh peserta PKM, dokumen pemantauan

dan evaluasi pelaksanaan PKM, laporan

kegiatan PKM, foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

Perguruan Tinggi menyediakan unit LPPM untuk dosen ataupun mahasiswa yang

hendak melakukan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sesuai dengan

kebutuhannya masing-masing

6

Page 128: IMPLEMENTASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN IKOPIN

5) memiliki panduan tentang kriteria pelaksana pengabdian kepada masyarakat

dengan mengacu pada standar hasil, standar isi, dan standar proses pengabdian

kepada masyarakat;

6) mendayagunakan sarana dan prasarana pada lembaga lain melalui kerja

sama pengabdian kepada masyarakat;

7) melakukan analisis kebutuhan yang menyangkut jumlah, jenis, dan

spesifikasi sarana dan prasarana pengabdian kepada masyarakat; dan

8) menyampaikan laporan kinerja lembaga atau fungsi pengabdian kepada

masyarakat dalam menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat

paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi.

d. sarana dan prasarana telah memenuhi standar mutu, keselamatan kerja,

kesehatan, kenyamanan, dan keamanan.√

Perguruan Tinggi mengecek ketersediaan sarana dan prasarana yang ada digunakan

dalam kegiatan PKM

inventaris yang digunakan oleh peserta

PKM, dokumen pengecekan sarana yang

digunakan untuk melakukan Penelitian dan

PKM

SOP pemakaian

gedung dan

peralatan

a. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya dana internal untuk

pengabdian kepada masyarakat, sebesar 3 juta per dosen per tahun.√

Perguruan Tinggi menyediakan dana sebesar 10 juta per dosen setiap tahunnya

untuk melaksanakan kegiatan PKM

Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dikeluarkan oleh Perguruan

Tinggi

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

b. Pimpinan perguruan tinggi telah mengupayakan adanya pendanaan selain

dana internal perguruan tinggi yang dapat bersumber dari:

1) Pemerintah;

2) kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal ….. per tahun;

3) kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal ….. Per tahun; atau kerja sama dengan lembaga lain di dalam negeri, minimal >10 per tahun;

4) dana dari masyarakat. kerja sama dengan lembaga lain di luar negeri minimal 5 Per tahun;

c. Pengelola PkM perguruan tinggi menjamin bahwa pendanaan

pengabdian kepada masyarakat bagi dosen atau instruktur telah digunakan

untuk membiayai:

1) perencanaan pengabdian kepada masyarakat;

2) pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;

3) pengendalian pengabdian kepada masyarakat;

4) pemantauan dan evaluasi pengabdian kepada masyarakat;

5) pelaporan pengabdian kepada masyarakat; dan

6) diseminasi hasil pengabdian kepada masyarakat.

d. Pimpinan perguruan tinggi menjamin tersedianya mekanisme

pendanaan dan pembiayaan pengabdian kepada masyarakat yang diatur oleh

pemimpin perguruan tinggi.

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

e. Pimpinan perguruan tinggi menjamin telah tersedia dana pengelolaan

pengabdian kepada masyarakat yang digunakan untuk membiayai:

1) manajemen pengabdian kepada masyarakat yang terdiri atas seleksi

proposal, pemantauan dan evaluasi, pelaporan, dan diseminasi hasil pengabdian

kepada masyarakat; dan

2) peningkatan kapasitas pelaksana.

Unit LPPM membuat rencana strategis PKM sesuai dengan bagian dari rencana

strategis PT, seperti penyuluhan tentang Koperasi, UKM dsbg kepada masyarakat

sehingga hasil dari PM tersbeut dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang

berkelanjutan. Selain itu Perguruan Tinggi melakukan pemantauan dan evaluasi

terhadap LPPM.

LPPM, dokumen rencana strategis

pelaksanaan program PKM, Buku Panduan

Penelitian dan PKM, inventaris kampus

yang bisa digunakan oleh peserta PKM,

dokumen pemantauan dan evaluasi

pelaksanaan PKM, laporan kegiatan PKM,

foto-foto pelaksanaan PKM

SOP Penetapan

substansi

pengabdian kepada

masyarakat

8 STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PKM

Perguruan Tinggi telah melakukan kerjasama dengan pihak luar. Adapun

pembiayaan ini bisa berasal dari hibah Dikti, Kerjasama adengan sponsor (non Dikti)

seperti pemerintah daerah, Gerakan Koperasi (Dekopin Pusat ataupun daerah) Dokumen Anggaran Penelitian, SK Dana

Hibah yang dileuarkan oleh pihak eksternal

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah berisi detail mengenai perencanaan PKM, pelaksanaan PKM, pengendalian

PKM, pemantauan dan evaluasi PKM, pelaporan PKM, diseminasi PKM yang

ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan

√LPPM menyediakan dana pengelolaan PKM berdasarkan proposal permohonan

hibah yang ditujukan ke LPPM

Proposal Permohonan Hibah, Dokumen

pemberian dana hibah

SOP Standar

pendanaan dan

pembiayaan