ILMU & BIDANG GARAPAN KEPERAWATAN

SUGIH ASIH,SKp.,M.Kep

Keperawatan : suatu bentuk pelayanan profesional => bagian integral dari pel kes. Didasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan , berbentuk pel. Bio, psiko-sosio-spiritual yang kompre hensif ind, keluarga, masy =>baik sakit maupun sehat yang mencakup seluruh proses kehidupan manusia. Pel. Berupa bantuan => kelemahan fisik& mental, keterbatasan pengetahuan, dan < kemauan => kegiatan hidup sehari- hari.

Karakteristik keperawatan sebagai profesi adalah :

1. Memiliki body of knowledge yang sistematik dan khusus

2. Mengembangkan body of knowledge secara konstan melalui penelitian

3. Melaksanakan pendidikan melalui lembaga pendidikan tinggi

4. Menerapkan body of knowledge dalam pelayanan5. Berfungsi secara otonomi dalam merumuskan

kebijakan dan mengendalikan praktik profesional6. Memberikan pelayanan untuk kesejahteraan

masyarakat di atas kepentingan pribadi berpegang pada tradisi luhur dan etika profesi

7. Memberikan kesempatan untuk pertumbuhan profesional dan kesejahteraan profesi.

Profesi adalah pekerjaan yang membutuhkan dukungan dari “body of knowledge” sebagai dasar bagi perkembangan teori yang sistematis, menghadapi banyak tantangan dan karena itu memerlukan pendidikan dan pelatihan yang cukup lama, memiliki kode etik serta orientasi utamanya adalah melayani (altruisme).

Perawat Profesional adalah :1. Seseorang yang mempunyai dasar ilmu keperawatan

yang kokoh diperoleh melalui pendidikan formal, 2. Menggunakan proses berfikir ilmiah, melaksanakan

peran dan tanggung jawab berdasarkan pengetahuan yang diperoleh dari pendidikan.

3. Melakukan tindakan pemenuhan kebutuhan klien. 4. Selalu mengembangkan diri5. Berpegang pada kode etik profesi dan standar6. Memilih keperawatan bukan sebagai batu loncatan.

Dengan kata lain seorang perawat profesional adalah merupakan suatu kesatuan (integrasi) dari berbagai kemampuan yang harus dimiliki yaitu : intelektual, interpersonal, teknikal dan etik/legal.

Enam karakteristik aktifitas profesi

1. Berdasarkan intelektual

2. Dipelajari, karena berdasarkan pada “body of knowledge”

3. Praktikal daripada teoretikal

4. Tekniknya dapat diajarkan

5. Organisasi internal yang kuat

6. Motivasi terhadap pelayanan.

Praktik Keperawatan sebagai tindakan keperawatan professional dalam penggunaan pengetahuan teoritik yang mantap dan kokoh dari berbagai ilmu dasar ,ilmu keperawatan dasar, klinik dan komunitas sebagai landasan untuk melakukan asuhan keperawatan melalui pendekatan proses keperawatan

UU No 23/1992 pasal 1 butir 3 tentang tenaga kesehatan

• Setiap orang yang mengabdikan diri dalam bidang kesehatan serta memiliki pengtahun dan atau keterampilan melalui pendidikan di bidang kesehatan yang ditunjuk untuk jenis tertentu memerlukan kewenangan untuk melakukan upaya kesehatan

Empat ciri-ciri profesionalisme, yaitu :

1. Memiliki keahlian (Expertise). Keahlian yang didapat berdasarkan kepada pengetahuan ilmiah dan

didukung dan dikembangkan dari “body of knowledge”, serta keahlian ini diperoleh melalui proses pendidikan dan pelatihan yang mendalama dan dalam jangka waktu yang cukup lama.

2. Azas pertanggungjawaban (Responsibility)– Berupa pertanggungjawaban ilmiah

3. Kesejawatan (Corporatenes), Komitmen (Commitment)– Menghargai kesejawatan

4. Terwujud dengan organisasi profesi– Kode Etik (Ethics), bertujuan untuk – Menjunjung tinggi etika kode etik profesi– Mengatur perilaku dari anggota profesinya.

UU Kesehatan 1992, Pasal 32 ayat 4Pelaksanaan pengobatan dan atau perawatan berdasarkan ilmu kedokteran atau ilmu keperawatan hanya dapat dilakukan oleh tenaga kesehatan yang mempunyai keahlian dan kewenangan untuk itu

Definisi Ilmu

• Ilmu merupakan kumpulan pengetahuan yang padat & proses mengetahui melalui penyelidikan sistematis & terkendali : metode ilmiah.

• Proses perbaikan diri berkesinambungan yang melibatkan perkembangan teori & uji empiris.

• Bertujuan : mengamati, mengklarifikasi & menyelidiki hubungan yang memberikan pengertian tentang fenomena.

• Ilmu pengetahuan didapatkan didasarkan pada kebenaran pada waktu lampau

Ilmu keperawatan

Merupakan sintesa dari :

1. Ilmu keperawatan dasar,

2. Ilmu keperawatan klinik,

3. Ilmu biomedik,

4. Ilmu psikologi dan

5. Ilmu sosial

Ilmu keperawatan dasar

1. Profesional nursing

2. Fundamental of nursing

3. Basic human need

4. Nursing process

5. Nursing managementin thing

Variasi Personal Manusia

Biological Psychological Sosiological Spiritual

•Umur

•Struktur genetik

•Sex (jenis kelamin)

•Ritme biologis

•Kecepatan

•Kebutuhan dasar

•Pertumbuhan

•Keseimbangan asam basa

•Sirkulasi

•Digesti

•Keseimbangan elektrolit

•Respon imun

•Mobilitas

•Reproduksi

•Respirasi

•Regulasi suhu

•Kesehatan fisik setelah sakit

•Sikap

•Kebutuhan dasar

•Body image

•Komunikasi

•Mekanisme koping

•Mekanisme pertahanan tubuh

•Status perasaan

•Perkembangan Persepsi

•Konsep diri

•Nilai

•Kognisi

•Kesadaran

•Pengetahuan

•Memori

•Proses fikir

•Kebutuhan dasar

•Adat istiadat

•Keluarga

•Anggota group

•Bahasa

•Life-style

•Hubungan dengan orang lain

•Peran (role)

•Role presecaraiption

•Sistem sekolah

•Kepercayaan

•Pegangan hidup (filosofi)

•Agama

•Nilai

Ilmu keperawatan klinik

1. Pedriatic nursing

2. Medical surgical nursing

3. Maternity nursing

4. Psychiaric nursing

5. Community nursing

6. Geriatric nursing

Ilmu biomedik

1. Anatomi

2. Fisiologi

3. Histologi

4. Biologi

5. Fisika

6. Biokimia

7. patofisiologi

Ilmu Jiwa : fokus pada perilaku manusia dan psikologi perkembangan

Ilmu sosial

• Antropologi kesehatan

• Antropologi budaya

3 RANAH KOMPETENSI PERAWAT menurut ICN

1. PRAKTIK PROFESSIONAL, ETIS,LEGAL,PEKA BUDAYA

2. MANAJEMEN & PEMBERIAN ASUHAN KEPERAWATAN

3. PENGEMBANGAN PROFESSIONAL

PERAWATKLINIK(PK)

PERAWAT MANAJER(PM)

PERAWAT PENDIDIK (PP)

PERAWATPENELITI (PR)

KOMPETENSI PERAWAT

PERAWAT KLINIK (PK)

• PERAWAT YANG MEMBERIKAN ASUHAN KEPERAWATAN LANGSUNG KEPADA PASIEN/KLIEN BAIK INDIVIDU,KELUARGA, KELOMPOK DAN MASYARAKAT

PERAWAT MANAJER (PM)• PERAWAT YANG MENGELOLA

PELAYANAN KEPERAWATAN DI SARANA KESEHATAN, BAIK SEBAGAI PENGELOLA TINGKAT BAWAH ( FRONT LINE MANAGER), TINGKAT MENENGAH (MIDDLE MANAGER), MAUPUN TINGKAT ATAS (TOP MANAGER)

PERAWAT PENDIDIK (PP)

• PERAWAT YANG MEMBERIKAN PENDIDIKAN KEPADA PESERTA DIDIK DI INSTITUSI PENDIDIKAN KEPERAWATAN

PERAWAT PENELITI (PR)

• PERAWAT YANG BEKERJA DI BIDANG PENELITIAN KEPERAWATAN/ KESEHATAN

BIDANG KOMPETENSI PERAWAT KLINIK

• MEDIKAL BEDAH

• MATERNITAS

• ANAK

• JIWA

• KOMUNITAS

• GAWAT DARURAT