identitas sekolah 1. nama sekolah : sma suluh suluh.pdf · 2020. 7. 21. · identitas sekolah 1....

1 Buku Panduan Akademik dan BDR_SMA Suluh_ 2020

IDENTITAS SEKOLAH

1. NAMA SEKOLAH : SMA SULUH

Alamat sekolah : Jalan Palapa Raya No. 1

Kelurahan : Pasar Minggu

Kecamatan : Pasar Minggu

Kabupaten / Kota : Jakarta Selatan

Provinsi : DKI Jakarta

Kode Pos : 12520

Telepon : (021) – 7801607/ 7828159

Fax : (021) 7801607

E-mail : [email protected]

NDS : A.04044002

IOS : Kep. 81/I01.G4/1988

NSS : 302016304007

NPWP : 13941570017

Akreditasi : Peringkat “A” dengan nilai 97 (Unggul)

NPSN/ NIS : 20107331/ 30014 / 302007

Website : http://www.smasuluh.sch.id

Didirikan Tahun : 01 Januari 1976

No Rekening Yayasan : 0005314003

Atas Nama : Yayasan Hortikultura

Bank : BNI cabang Fatmawati

2. KEPALA SEKOLAH

a. Nama Lengkap : Saifuddin

b. Tempat / tanggal Lahir : Gresik / 25 Mei 1973

c. Jenis Kelamin : Laki - laki

d. Agama : Islam

e. Status : Menikah

f. Tinggi / berat : 172 cm / 81 kg

g. NUPTK : 6857751653200022

h. No. Sertifikasi : 2011412700587

i. No Registrasi kepsek : 19023L0680163241130636

j. Pendidikan terakhir : S-1

k. Jurusan : Komunikasi dan Penyiaran Islam

l. Alamat Rumah : Jl. Bulaksari No. 01 Rt 08/09 Kalisari

Pasar Rebo, Jakarta Timur 13790

m. Telepon / HP : (021) 87724930 / 0818491429

mailto:[email protected]


STRUKTUR ORGANISASI SMA SULUH

Keterangan :

PEMERINTAH

REPUBLIK

INDONESIA

U

D

P

KOMITE

SEKOLAH KEPALA

SMA SULUH

YAYASAN

HORTIKULTURA

BENDAHARA

SEKOLAH

OSIS

WAKIL KEPSEK

BID.KESISWAAN

WAKIL KEPSEK

BID.KURIKULUM

KTU

WAKIL KEPSEK

BID. SARPRAS

DAN HUMAS

LAB

KOMPUTER BK LAB

IPA LAB

BAHASA PERPUSTA

KAAN

KAUR SARANA DAN RUMAH

TANGGA

GURU WALI KELAS

Garis Struktural (Pembinaan)

Garis Fungsional (Penugasan Pekerjaan)

Garis Koordinasi


SEJARAH BERDIRINYA SMA SULUH DAN PERKEMBANGANNYA

Pada tanggal 2 Februari 1975 Yayasan Kesejahteraan Keluarga

Hortikultura mengeluarkan surat keputusan no. 10/SMA/1975, yang berisikan

keputusan untuk membuka Sekolah Menengah Atas pada tanggal 1 Januari 1976

dengan nama SMA SULUH Jakarta. Dana pengelolaan dalam pelaksanaan

pendidikan dibebankan pada pendapatan sekolah yang berasal dari peserta didik

( SPP ) dan uang sumbangan yang tidak mengikat. Keputusan ini dikeluarkan

karena banyak putra-putri pegawai pertanian dan masyarakat yang mengalami

kesulitan untuk melanjutkan sekolahnya ke SMA yang pada saat itu jumlahnya

belum memadai.

Pada awal berdirinya sampai tahun 2005, pelaksanaan pendidikan di SMA

SULUH Jakarta masih dua shift (KBM kelas XI dan XII pada pagi hari,

sedangkan kelas X pada siang hari). Namun demikian, SMA SULUH Jakarta

dari masa ke masa selalu mengalami pertumbuhan dan pengembangan, baik

kualitas pendidikan yang dihasilkan maupun sarana fasilitas pendidikan yang

dibutuhkan. Hal ini membuat SMA SULUH Jakarta menjadi semakin hari

semakin menarik animo masyarakat.

Dengan adanya peraturan pemerintah yang mewajibkan pelaksanaan

pengelolaan pendidikan menerapkan delapan standar pendidikan, dimana salah

satu standarnya adalah penyediaan sarana prasarana yang memadai sehingga

pelaksanaan pengelolaan pendidikan dijalankan dengan satu shift (KBM kelas

X, XI, XII diselenggarakan pada pagi hari hingga sore hari ), maka mulai tahun

ajaran 2006/2007, SMA SULUH Jakarta menerapkan proses KBM dengan satu

shift. Hal ini menuntut SMA SULUH Jakarta untuk merenovasi fasilitas gedung

agar dapat memadai sesuai dengan kebutuhan sehingga pelaksanaan pengelolaan

pendidikan dapat dijalankan sesuai dengan tuntutan delapan standar pendidikan.

Dengan banyaknya prestasi yang telah dicapai dan kemajuan yang sangat pesat,

SMA SULUH Jakarta terpilih untuk melaksanakan Rintisan Sekolah Katagori

Mandiri (RSKM) yang telah dimulai pada tahun pelajaran 2009/ 2010 dan telah

mencapai pada tahapan ke tiga mulai tahun pelajaran 2011 / 2012. Jadi SMA

SULUH Jakarta telah dapat melaksanakan program dengan standar Sekolah

Kategori Mandiri (SKM) dan mulai Tahun Pelajaran 2013 / 2014 telah


melaksanakan kurikulum 2013. Oleh karena itu, SMA SULUH Jakarta selalu

mengembangkan serta meningkatkan fasilitas pendidikan dan pembelajaran yang

berbasis teknologi informasi dan komunikasi atau lebih dikenal sebagai

Information and Communication Technology (ICT) serta melakukan bimbingan

akhlak sesuai dengan perkembangan teknologi sehingga dapat menghasilkan

peserta didik yang berkualitas dan berakhlak mulia.

Berikut ini adalah nama-nama Kepala SMA SULUH Jakarta yang pernah

menjabat :

1. Drs. Soemardi Januari 1976 s.d Juni 1982

2. R. Moerbono Juli 1982 s.d Januari 1983

3. Drs. Soemardi Januari 1983 s.d September 1991

4. Dra. L. Darsini September 1991 s.d Desember 2003

5. Ir. Susilo. M. Si Desember 2003 s.d September 2005

6. Dra. Hj. Empong Heryani September 2005 s.d September 2011

7. Sudarsono, S. Pd September 2011 s/d Desember 2016

8. Saifuddin, S.Ag Januari 2017 s/d Sekarang


VISI, MISI, TUJUAN, PROGRAM DAN HASIL YANG DICAPAI

SMA SULUH JAKARTA

VISI

”Terwujudnya peserta didik yang berprestasi dan berakhlak mulia yang

dilandasi IMTAK dan IPTEK.”

MISI

1. Meningkatkan pembinaan akhlak dan berbudi pekerti luhur.

2. Mengembangkan minat, bakat dan kreativitas peserta didik agar tumbuh dan

berkembang sesuai dengan potensi yang dimiliki.

3. Meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan dalam

implementasi manajemen partisipasi untuk peningkatan mutu berbasis

sekolah.

4. Meningkatkan pelayanan kegiatan belajar mengajar yang dapat memotivasi

peserta didik agar kreatif, inisiatif, dan inovatif, baik dalam kegiatan intra

maupun ekstrakurikuler.

5. Menjadikan SMA SULUH sebagai Sekolah Kategori Mandiri.

6. Menghasilkan kualitas lulusan yang mampu berkompetisi pada masa yang

akan datang

TUJUAN

1. Peserta didik dapat menjadi manusia yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan

YME, dan berdisiplin tinggi.

2. Peserta didik dapat mengembangkan potensi diri melalui kegiatan

ekstrakurikuler dan dapat berprestasi dan berguna bagi kehidupannya kelak.

3. Meningkatkan kemampuan profesi tenaga pendidik melalui IHT atau

seminar.

4. Tenaga pendidik menyelenggarakan proses pembelajaran yang inovatif

berbasis ICT, mencapai 50% sehingga lebih kreatif dan mandiri.

5. Pelayanan administrasi yang berbasis ICT, efekti dan efisien.

6. Menjalin hubungan ”Sister School” dengan salah satu sekolah bertaraf

internasional.

7. Peserta didik dapat mengikuti US hingga lulus 100%.

8. Pesrta didik diterima di Perguruan Tinggi Negeri melalui PMDK dan

SNMPTN hingga 50%.


PROGRAM

1. Kegiatan Rutin.

1.1. Bidang Kurikulum yang meliputi penetapan tugas tenaga pendidik, beban

mengajar, penyusunan RPP, silabus dan bahan ajar (Modul dan LKS),

penyusunan kalender akademik. Melaksanakan kegiatan belajar dan

mengajar, bimbingan belajar dan pendalaman materi untuk persiapan

UTBK serta evaluasi peserta didik. Melaksanakan evaluasi kegiatan

belajar mengajar dalam upaya perbaikan program kurikulum sekolah.

1.2. Bidang Kesiswaan yang meliputi Penerimaan Peserta Didik Baru

(PPDB), pembentukan OSIS, kenaikan tingkat pramuka, studi budaya

dan sains, pengukuhan pembina ekstrakurikuler dan pengurus

ekstrakurikuler, pembentukan karakter peserta didik, studi budaya dan

sains, pengawasan dan pembinaan peserta didik. Melaksanakan evaluasi

kegiatan kesiswaan dalam upaya perbaikan program kesiswaan.

1.3. Bidang Sarana dan Prasarana

Pengadaan sarana dan prasarana baru sesuai kebutuhan sekolah,

perawatan sarana dan prasarana, pemeliharaan lingkungan sekolah,

kerjasama dengan perguruan tinggi negeri dan swasta, pemerintah dan

masyarakat sekitar. Melaksanakan evaluasi sarana dalam upaya

perbaikan, penggantian dan penghapusan sarana.

1.4. Bidang Ketata Usahaan.

a. Mengelola administrasi kepegawaian, keuangan, perlengkapan,

peserta didik dan alumni.

b. Pengelolaan ketata usahaan, kearsipan, surat menyurat, serta

pelayanan terhadap tenaga pendidik, orangtua siswa maupun

masyarakat sekitar

2. Kegiatan Pengembangan.

2.1. Bidang Kurikulum

a. Meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dan kependidikan

sekolah melalui pelatihan, workshop, seminar, studi banding dan

sejenisnya.

b. Memberikan kesempatan/ ijin kepada tenaga pendidik dan

kependidikan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih

tinggi.


c. Meningkatkan profesional tenaga pendidik melalui karya tulis,

evaluasi diri, karya inovasi dan aktif dalam pengembangan

keprofesian berkelanjutan.

2.2. Bidang Sarana dan Prasarana

a. Mengembangkan sistem informasi pendidikan sekolah berbasis

komputer

b. Meningkatkan sarana dan prasarana sekolah dalam mewujudkan

sekolah nyaman dan aman.

c. Memperluas area kantin, pembuatan taman baca.

d. Mengembangkan informasi sekolah berbasis jaringan internet dalam

menyampaikan kebijakan program dan prestasi sekolah pada

masyarakat.

HASIL YANG INGIN DICAPAI

1. Peserta didik kelas XII lulus ujian 100 %.

2. Peserta didik kelas XII mendapatkan PTN.

3. Peserta didik kelas X dan XI naik kelas 100 % dengan perolehan nilai rata-

rata di setiap mata pelajaran di atas KKM.

4. Peringkat sekolah di wilayah Jakarta Selatan terus meningkat.


PRESTASI YANG DICAPAI SEKOLAH.

TAHUN 2015/2016 s.d 2019/2020

Juara 1 festival lomba seni siswa nasional (FLS2N) lomba desain poster,

sudin Jakarta Selatan, Juli 2016

Juara 3 festival lomba seni siswa Nasional (FLS2N) lomba seni tari, sudin

Jakarta Selatan, Juli 2016

Juara 2 festival lomba seni siswa Nasional (FLS2N) lomba desain poster,

sudin Jakarta Selatan, Juli 2016

Juara 1 tari berpasangan festival Lomba Seni Siswa Nasional wilayah DKI

Jakarta Juni 2017

Juara 2 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( O2SN ) lomba lari 100 meter

putri, Sudin Jakarta Selatan Juli 2017

Juara 3 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( O2SN ) lomba bulutangkis

tunggal putri, Sudin Jakarta Selatan Juli 2017

Juara 3 Festival Film Pendek Lomba Seni tingkat SMA, Agustus 2017

Juara 2 Presentasi tentang Lingkungan dan Konservasi Hutan, Lomba Paper

One perusahaan kertas, tingkat Nasional, Agustus 2017.

Juara 2 Putra dan Juara 2 Putri MTQ, Lomba MTQ wilayah Jakarta Selatan

II, November 2017

Juara 3 Speech Contest, Lomba Speech Contest di UIN Syarif Hidayatullah,

tingkat DKI Jakarta, November 2017.

Juara 2 Atletik dan Juara 3 Bulutangkis lomba O2SN, tingkat Jakarta Selatan

II, November 2017

Juara 5 dan Juara 4 terbaik lomba Kepalang Merahan tingkat Wira Rection

III DKI Jakarta Selatan, Februari 2018

Juara 2 lomba lari 100 m dan juara 3 Bulu Tangkis Olimpiade Olahraga

Siswa Nasional (O2SN) tingkat Wilayah Jakarta Selatan II, April 2018

Juara 1 tari berpasangan dan Juara 3 gitar solo festival Lomba Seni Siswa

Nasional wilayah JakartaSelatan II, Juli 2018

Juara 3 lomba post test KPM tingkat Jabodetabek, Jakarta 2019

Juara Harapan 3 lomba PRS Se-Jabodetabek, Jakarta 2019

Juara 2 lomba MTQ Ikhwan LOKETA Risalah, Tahun 2019

Juara Harapn 1 Lomba Saritilawah Al-Qur’an Putri Tingkat wilayah II Jakata

Selatan, Tahun 2019


Juara Harapan 1 lomba Musabaqoh Tilawah Qur’an Putra Tingkat wilayah II

Jakata Selatan, Tahun 2019

Juara Harapan 1 Lomba Musabaqoh Hifdzil Qur’an Putri Tingkat wilayah II

Jakata Selatan, Tahun 2019

Juara 2 Karate Kumite Putra Tingkat wilayah II Jakata Selatan, Tahun 2019

Juara 2 Karate Kata Putri Tingkat wilayah II Jakata Selatan, Tahun 2019

Juara 2 Karate Kata Putri Tingkat wilayah II Jakata Selatan, Tahun 2019

Juara 2 Bulu Tangkis wilayah II Jakata Selatan, Tahun 2019

Juara 1 Lomba Taekwondo Tingkat Nasional, 17 Maret 2019

Peserta terbaik debat bahasa inggris national school championship, 21 maret

2019

PERKEMBANGAN PRESTASI KELULUSAN

SISWA KELAS XII SMA SULUH TAHUN 2009/2010 s.d. 2019/2020

1. PROFIL KELULUSAN

Tahun

Pelajaran

Tamatan ( % ) Rata-rata Nilai

Akhir Sekolah

Siswa yang melanjutkan ke

Perguruan Tinggi

Hasil Target Hasil Target Hasil Target

2009 / 2010 100 100 7,07 6,60 174 150

2010 / 2011 100 100 7,79 6,70 180 165

2011 / 2012 100 100 7,82 6,72 185 165

2012 / 2013 100 100 7,89 6,75 190 169

2013 / 2014 100 100 7,92 6,85 195 175

2014 / 2015 100 100 7,97 6,92 195 175

2015 / 2016 100 100 7,99 6,95 200 190

2016 / 2017 100 100 8,01 7,00 202 190

2017 / 2018 100 100 8,10 7,20 204 195

2018 / 2019 100 100 8,15 7,20 205 195

2019 / 2020 100 100 8,22 7,20 48** 195

2. JUMLAH LULUSAN YANG DITERIMA MELALUI JALUR UNDANGAN

(RAPOR) DAN JALUR TEST TERTULIS


Tahun Pelajaran Jalur Undangan

(Rapor)

Jalur Test Tertulis Jumlah

Hasil Target Hasil Target Masuk PTN

2009 / 2010 4 10 32 35 36

2010 / 2011 26 15 57 35 83

2011 / 2012 12 15 64 40 76

2012 / 2013 53 20 69 45 122

2013 / 2014 74 30 43 45 117

2014 / 2015 78 35 42 45 120

2015 / 2016 47 40 55 46 102

2016 / 2017 44 40 43 46 87*

2017/ 2018 56 45 64 48 120

2018 / 2019 58 45 61 48 119

2019 / 2020 48 48 - 48 48**

*Kuota untuk jalur undangan (rapor) mengalami perubahan

**Data sampai tanggal 04 Juli 2020

STRUKTUR KURIKULUM 2013

A. Peminatan MIA

MATA PELAJARAN KELAS

X XI XII

Kelompok A (Wajib)

1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3

2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2

3. Bahasa Indonesia 4 4 4

4. Matematika 4 4 4

5. Sejarah Indonesia 2 2 2

6. Bahasa Inggris 2 2 2

Kelompok B

7. Seni Budaya 2 2 2

8. Prakarya dan kewirausahaan 2 2 2

9. Penjasorkes 3 3 3

Jumlah Pelajaran Kelompok Wajib 24 24 24

Kelompok Peminatan


Kelompok A dan B (Wajib)

Peminatan MIA

1. Matematika 3 4 4

2. Biologi 3 4 4

3. Fisika 3 4 4

4. Kimia 3 4 4

Jumlah Pelajaran Kelompok Peminatan 12 16 16

Mata Pelajaran Pilihan dan Pendalaman

Pilihan Pendalaman Minat atau Lintas Minat

1. Ekonomi 3 - -

2. Geografi 3 4 4

Jumlah Lintas Minat 6 4 4

Jumlah Jam Pelajaran yang harus ditempuh

perminggu 42 44 44

Bimbingan Konseling 1 1 1

Total 43 45 45

B. Peminatan IIS

MATA PELAJARAN KELAS

X XI XII

Kelompok A (Wajib)




4. Matematika 4 4 4



Kelompok B


8. Prakarya dan kewirausahaan 2 2 2

9. Penjasorkes 3 3 3

Jumlah Pelajaran Kelompok Wajib 24 24 24

Kelompok Peminatan

Kelompok A dan B (Wajib)

Peminatan IIS


1. Geografi 3 4 4

2. Sejarah 3 4 4

3. Sosiologi 3 4 4

4. Ekonomi 3 4 4

Jumlah Pelajaran Kelompok Peminatan 12 16 16

Mata Pelajaran Pilihan dan Pendalaman

Pilihan Pendalaman Minat atau Lintas Minat

1. Matematika 3 4 4

2. Bahasa dan Sastra Indonesia 3 - -

Jumlah Lintas Minat 6 4 4

Jumlah Jam Pelajaran yang harus ditempuh

perminggu 42 44 44

Bimbingan Konseling 1 1 1

Total 43 45 45

PANDUAN BELAJAR DARI RUMAH

A. Pengertian

Pada awal maret 2020, presiden Joko Widodo mengumumkan mengenai

kasus pertama Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), yang kemudian Indonesia

dihadapkan pada masa pandemi. Hampir seluruh sektor kehidupan lumpuh, tidak

terkecuali di bidang pendidikan.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) kemudian

menyikapi kondisi tersebut dengan membuat sejumlah kebijakan. Salah satu

kebijakan adalah pada pertengahan April 2020 Kemendeikbud menayangkan

program belajar dari rumah (BDR) yang disiarkan TVRI. Program ini diisi

dengan berbagai tayangan edukatif dan menyenangkan sebagai alternative

pembelajaran bagi peserta didik, orang tua dan guru. Kebijakan lainnya, berupa

fleksibilitas bagi kepala sekolah dalam memanfaatkan dana BOS (Bantuan

Operasional Sekolah) untuk mendukung pembelajaran selama masa pandemi

Covid-19. Ada pula kebijakan berupa diterbitkannya surat edaran Mendikbud

Nomor 4 Tahun 2020 dan Surat Edaran Sekretaris Jenderal Kemendikbud Nomor

15 Tahun 2020. Kedua surat edaran tersebut berisi pelaksanaan kebijakan


pendidikan dan panduan penyelenggaraan belajar dari rumah dalam masa darurat

penyebaran Covid-19.

Menjelang pelaksanaan tahun ajaran dan tahun akademik baru 2020/2021,

Kemendikbud bersama tiga kementerian lainnya, yaitu Kementerian Agama,

Kementerian Kesehatan, dan Kementerian Dalam Negeri menyusun panduan

penyelenggaraan pembelajaran. Panduan ini dimaksudkan untuk memberikan

rasa aman kepada masyarakat dengan pembukaan satuan pendidikan untuk

pembelajaran tatap muka.

Buku ini disusun untuk mempermudah orang tua, peserta didik, guru dan

pihak sekolah dalam kelancaran program belajar dari rumah (BDR). Diharapkan

kehadiran buku ini dapat memberikan manfaat, sehingga seluruh lapisan yang

terkait didalamnya, dapat mengetahui bagaimana melakukan belajar dari rumah

(BDR) terhadap pembelajaran di tahun ajaran dan tahun akademik baru pada

masa pandemi Covid-19.

Pemerintah memilih untuk melakukan belajar dari rumah melalui

Pembelajaran Jarak Jauh atau juga dapat disebut dengan Pendidikan Jarak Jauh.

Menurut Permendikbud Nomor 119 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan

Pendidikan Jarak Jauh Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah, Pasal 1 poin 1

tentang pendidikan Jarak Jauh yang selanjutnya disebut PJJ adalah pendidikan

yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakan

berbagai sumber belajar melalui penerapan prinsip-prinsip teknologi

pendidikan/pembelajaran.

B. Dasar Hukum

1. Belajar dari rumah melalui Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) mengacu pada

Keputusan Bersama 4 Menteri (Menteri Pendidikan dan Kebudayaan,

Menteri Agama, Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri Republik

Indonesia) Nomor 01/KB/2020, Nomor 516 Tahun 2020, Nomor

HK.03.01 /Menkes/363/2020, Nomor 440-842 Tahun 2020 tentang

Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021

dan Tahun Akademik 2020/2021 Di Masa Pandemi Corona Virus

Disease 2019 (COVID-19). Hasil Keputusan Bersama 4 menteri adalah:

a. Tahun ajaran 2020/2021 pada pendidikan anak usia dini, pendidikan

dasar, dan pendidikan menengah dimulai pada bulan Juli 2020,

b. Pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan pada tahun ajaran


2020/2021 dan tahun akademik 2020/2021 sebagaimana dimaksud

dalam Diktum KESATU tidak dilakukan secara serentak di seluruh

wilayah Indonesia dengan ketentuan sebagai berikut:

1) satuan pendidikan yang berada di daerah ZONA HIJAU dapat

melakukan pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan setelah

mendapatkan izin dari pemerintah daerah melalui dinas pendidikan

provinsi atau kabupaten/kota, kantor wilayah Kementerian Agama

provinsi, dan kantor Kementerian Agama kabupaten/kota sesuai

kewenangannya berdasarkan persetujuan gugus tugas percepatan

penanganan COVID- 19 setempat,

2) satuan pendidikan yang berada di daerah ZONA KUNING,

ORANYE, dan MERAH, dilarang melakukan proses pembelajaran

tatap muka di satuan pendidikan dan tetap melanjutkan kegiatan

Belajar Dari Rumah (BDR).

2. Untuk mendukung Keputusan Bersama 4 menteri tersebut, Maka

pelaksanaannya menggunakan acuan dari Surat Edaran Mendikbud

Nomor 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari

Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-

19) yang memuat hal sebagai berikut:

a. Belajar dari Rumah selama darurat penyebaran Corona Virus Disease

(COVID-19) dilaksanakan dengan tetap memperhatikan protokol

penanganan COVID-19; dan

b. Belajar dari Rumah melalui pembelajaran jarak jauh daring

dan/atau luring dilaksanakan sesuai dengan pedoman

penyelenggaraan Belajar dari Rumah. Pelaksanaan Belajar Dari

Rumah (BDR) selama darurat COVID-19 bertujuan untuk:

1) memastikan pemenuhan hak peserta didik untuk mendapatkan

layanan pendidikan selama darurat COVID-19;

2) melindungi warga satuan pendidikan dari dampak buruk COVID-

19;

3) mencegah penyebaran dan penularan COVID-19 di satuan

pendidikan;

4) memastikan pemenuhan dukungan psikososial bagi pendidik,


peserta didik dan orang tua/wali.

3. Pelaksanaan Belajar Dari Rumah (BDR) dilaksanakan sesuai dengan

prinsip-prinsip yang tertuang dalam Surat Edaran Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan

Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease

(COVID 19), yaitu:

a. keselamatan dan kesehatan lahir batin peserta didik, pendidik, kepala

satuan pendidikan dan seluruh warga satuan pendidikan menjadi

pertimbangan utama dalam pelaksanaan BDR;

b. kegiatan BDR dilaksanakan untuk memberikan pengalaman belajar

yang bermakna bagi peserta didik, tanpa terbebani tuntutan

menuntaskan seluruh capaian kurikulum;

c. BDR dapat difokuskan pada pendidikan kecakapan hidup, antara lain

mengenai pandemi COVID-19;

d. materi pembelajaran bersifat inklusif sesuai dengan usia dan jenjang

pendidikan, konteks budaya, karakter dan jenis kekhususan peserta

didik;

e. aktivitas dan penugasan selama BDR dapat bervariasi antar daerah,

satuan pendidikan dan Peserta Didik sesuai minat dan kondisi

masing-masing, termasuk mempertimbangkan kesenjangan akses

terhadap fasilitas BDR;

f. hasil belajar peserta didik selama BDR diberi umpan balik yang

bersifat kualitatif dan berguna dari guru tanpa diharuskan memberi

skor/nilai kuantitatif; dan

g. mengedepankan pola interaksi dan komunikasi yang positif antara

guru dengan orang tua/wali.

Untuk mencapai hasil yang diharapkan dari aktivitas pembelajaran jarak

jauh dibutuhkan peran semua pihak, baik pihak kepala satuan pendidikan,

pendidik, peserta didik, dan orang tua, sehingga dengan adanya kerja sama

yang baik dari keempat peran tersebut, diharapkan dapat memenuhi hak anak

untuk mendapatkan layanan pendidikan selama darurat COVID-19.


C. Peran Kepala Satuan Pendidikan.

1. Menetapkan model pengelolaan satuan pendidikan selama PJJ.

2. Memastikan sistem pembelajaran yang terjangkau bagi semua peserta

didik.

3. Membuat rencana keberlanjutan pembelajaran. Jika masa darurat COVID-

19 dan kegiatan PJJ diperpanjang maka perlu mengoordinir para guru

untuk berkreasi dengan menggunakan bahan ajar.

4. Melakukan pembinaan dan pemantauan kepada guru melalui laporan

pembelajaran yang dikumpulkan setiap minggu.

5. Memastikan ketersediaan sarana dan prasarana yang dimiliki guru dalam

memfasilitasi pembelajaran jarak jauh baik secara daring maupun luring

selama darurat COVID-19.

6. Membuat program pengasuhan untuk mendukung orang tua/wali dalam

mendampingi peserta didik belajar.

D. Peran Pendidik (Guru)

1. Memfasilitasi pembelajaran jarak jauh secara daring (menggunakan

ketersediaan gadget/laptop/ komputer, akses internet, dan aplikasi media

pembelajaran daring), secara luring (Proses Pembelajaran luring dapat

dilaksanakan salah satunya dengan menggunakan media buku, modul,

LKS, televisi, radio, dan bahan ajar dari lingkunan sekitar), maupun

kombinasi keduanya.

2. Pendidik harus:

a. Membuat mekanisme untuk berkomunikasi dengan orang tua/wali dan

peserta didik.

b. Membuat RPP yang sesuai dengan kondisi dan akses pembelajaran

daring.

c. Memastikan proses pembelajaran berjalan dengan lancar;

1) Memastikan persiapan untuk peserta didik.

2) Melakukan refleksi dengan peserta didik.

3) Menjelaskan materi yang akan diajarkan.

4) Memfasilitasi tanya jawab.

d. Berkoordinasi dengan orang tua/wali untuk penugasan belajar.

e. Mengumpulkan dan merekap tugas yang dikirim peserta didik dalam

waktu yang telah disepakati.


E. Peran Peserta Didik

1. Menyiapkan perangkat pembelajaran daring, luring, maupun kombinasi

keduanya.

2. Memastikan dapat berkomunikasi lancar dengan guru.

3. Menyiapkan tempat di rumah yang cukup nyaman untuk belajar.

4. Memahami jadwal pembelajaran serta tujuan pembelajaran.

5. Aktif dalam diskusi dengan guru.

6. Menyelesaikan tugas, mengumpulkan tugas dan dokumentasi penugasan.

7. Menyampaikan ke guru atau orang tua jika ada kesulitan saat

pembelajaran.

F. Peran Orang Tua/Wali Peserta Didik

1. Menyepakati cara untuk berkomunikasi dengan pihak sekolah.

2. Membantu anak dalam menyiapkan perangkat pembelajaran.

3. Memastikan anak siap mengikuti pembelajaran.

4. Mendorong anak agar aktif selama proses pembelajaran.

5. Memastikan anak mengisi dan mengumpulkan penugasan setiap hari

6. Memastikan tempat dan fasilitas belajar nyaman.

7. Secara aktif berdiskusi dengan guru terkait tantangan dan kendala yang

dihadapi selama proses pembelajaran jarak jauh.

G. Teknis Pelaksanaan Belajar Dari Rumah (BDR)

1. Mewajibkan guru hadir mengisi pembelajaran jarak jauh di sekolah.

2. Guru wajib hadir paling lambat jam 07.00 sudah berada di ruang guru.

3. Briefing pagi dimulai jam 07.00 (selama +/- 15 menit).

4. Jam 07.15 Wali Kelas masuk ke ruang lab sesuai kelasnya.

5. Aktivitas pembelajaran jarak jauh menggunakan 3 lab.

a. Lab 1 untuk kelas X yang di dalamnya sudah disiapkan 7 unit

komputer sesuai kelasnya

Penanggung Jawab Lab 1: Indra Kuswantoro, S.I.Kom

b. Lab 2 untuk kelas XI yang di dalamnya sudah disiapkan 8 unit


Penanggung Jawab Lab 2: Rifqi Aziz, S.Pd

c. Lab 3 untuk kelas XII yang di dalamnya sudah disiapkan 6 unit



Penanggung Jawab Lab 3: Sri Hartani K.

6. Wali kelas dan guru menyiapkan perangkat pembelajaran di lab sesuai

jadwal pembelajaran jarak jauh.

No. Pukul Kegiatan

1. 07.30 – 08.00 - Wali kelas menjadi host zoom meet.

- Wali kelas memimpin tadarus (pembacaan kitab

suci).

- Wali kelas mendata kehadiran peserta didik.

- Wali kelas memberikan motivasi dan informasi

terkait hal akademik.

- Peserta didik menyiapkan diri dan memakai

seragam sesuai tata tertib sekolah.

- Peserta didik menyiapkan kitab suci dan

membacanya bersama-sama.

- Wali kelas dan peserta didik berdoa bersama.

2. 08.00 – 09.00 - Peserta didik mengikuti pelajaran sesuai jadwal.

- Guru mata pelajaran menggunakan aplikasi

pembelajaran jarak jauh dalam jaringan (DARING)

melalui zoom meet, google classroom, google form,

schoology dll.

3. 09.00 – 09.30 Istirahat





schoology dll.

5. 10.30 – 11.00 Istirahat

6. 11.00– 12.00 - Peserta didik mengikuti pelajaran sesuai jadwal.





schoology dll.

7. 12.00 – 12.30 - Wali kelas menjadi host zoom meet.

- Wali kelas mendata kehadiran peserta didik.

- Peserta didik menyiapkan diri dan memakai

seragam sesuai tata tertib sekolah.

- Wali kelas dan peserta didik berdoa bersama.


- Guru mata pelajaran menggunakan pembelajaran

jarak jauh luar jaringan (LURING) melalui mudul

belajar mandiri dan Lembar Kerja Siswa (LKS),

bahan ajar cetak, alat peraga, televisi, radio, dan

media belajar dari benda di lingkungan sekitar.

Catatan:

Setiap mata pelajaran terdiri dari 2 jam pelajaran, 1 jam pelajaran BDR @

30 menit.

Mengikuti jadwal BDR terlampir.

Guru Pendidikan Agama Non Islam Kelas X, XI, XII disesuaikan dengan

pelajaran Agama di jam PJJ.

BDR dilaksanakan di bulan Juli s.d. Desember 2020 (perubahan jadwal dan

sistem pembelajaran mengikuti kebijakan pemerintah, baik pusat maupun

dinas pendidikan provinsi DKI Jakarta).

H. Tata Tertib Belajar Dari Rumah (BDR)

1. Selama pembelajaran jarak jauh, peserta didik kelas 11 dan 12 memakai

almamater sedangkan untuk kelas 10 menggunakan seragam sekolah asal

2. Peserta didik hadir / join meeting menggunakan aplikasi Zoom Cloud

Meeting 15 menit sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai.

3. Peserta didik wajib mengikuti pembelajaran jarak jauh setiap hari sesuai

jadwal KBM dari sekolah, jika peserta didik tidak dapat hadir saat

pembelajaran jarak jauh karena suatu hal, orang tua harus

menginformasikan atau memberitahukan pihak sekolah melalui whatsapp

kepada wali kelas


4. Peserta didik tidak melakukan perlawanan secara langsung maupun tidak

langsung kepada Kepala SMA SULUH Jakarta, bapak/ibu Guru, dan

Karyawan sekolah.

5. Peserta didik tidak melakukan kegiatan yang mengatasnamakan SMA

SULUH Jakarta atau kerja sama dengan pihak dari luar sekolah tanpa

seizin Kepala SMA SULUH Jakarta.

6. Tata tertib ini berlaku selama pembelajaran jarak jauh (online/daring),

untuk tata tertib pembelajaran langsung (offline) tetap mengacu pada tata

tertib peserta didik SMA Suluh.

7. Segala sesuatu yang belum diatur dalam tata tertib ini, akan ditentukan

kemudian oleh sekolah (kepala sekolah/ dewan guru).

8. Pada saat kegiatan tadarus / membaca kitab suci, seluruh peserta didik

muslimah wajib menggunakan jilbab.

9. Tata-tertib peserta didik SMA SULUH Jakarta ini berlaku sejak tanggal

ditetapkan.

PERATURAN KENAIKAN KELAS, PENJURUSAN DAN

KELULUSAN

SURAT KEPUTUSAN

KEPUTUSAN RAPAT PLENO DEWAN GURU SMA SULUH JAKARTA

JUNI 2020

TENTANG

PERATURAN KENAIKAN KELAS, PENJURUSAN DAN KELULUSAN

SMA SULUH JAKARTA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA RAPAT DEWAN GURU

SMA SULUH JAKARTA

Menimbang :

a. Bahwa hasil penilaian belajar peserta didik dijadikan dasar dalam penentuan

kenaikan kelas, penetapan penjurusan dan, kelulusan peserta didik yang

bersangkutan.


b. Bahwa sehubungan dengan butir (a) di atas, perlu ditetapkan peraturan

mengenai kenaikan kelas, penjurusan, dan kelulusan SMA Suluh Jakarta.

Mengingat :

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang

Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun

2005, Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor

4496).

3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016

tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah


tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah.


tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.


tentang Standar Penilaian Pendidikan.


tentang Penyelenggaraan Ujian Yang Diselenggarakan Satuan Pendidikan

dan Ujian Nasional.

8. Surat Edaran Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tentang pelaksanaan

kebijakan pendidikan dalam masa darurat penyebaran Covid 19.

9. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor 356 Tahun

2020 tentang Petunjuk Teknis Penentuan Kelulusan Peserta Didik dari

Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran 2019/2020

MEMUTUSKAN:

Menetapkan:

PERATURAN SMA SULUH JAKARTA TENTANG KENAIKAN KELAS,

PENJURUSAN DAN KELULUSAN PESERTA DIDIK

BAB I


KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam Peraturan Sekolah ini yang dimaksud dengan:

1. Standar Penilaian Pendidikan adalah kriteria mengenai lingkup, tujuan,

manfaat, prinsip, mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil

belajar peserta didik yang digunakan sebagai dasar dalam penilaian hasil

belajar peserta didik pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

2. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk

mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.

3. Pembelajaran adalah proses interaksi antar peserta didik, antara peserta

didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar.

4. Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian

Kompetensi Peserta Didik secara berkelanjutan dalam proses

Pembelajaran untuk memantau kemajuan dan perbaikan hasil belajar

Peserta Didik.

5. Ujian sekolah/madrasah adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur

pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan prestasi belajar

dan/atau penyelesaian dari suatu satuan pendidikan.

6. Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah

kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang

mengacu pada standar kompetensi kelulusan, dengan mempertimbangkan

karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan

pendidikan.

BAB II

MEKANISME PENILAIAN

Pasal 2

Mekanisme penilaian hasil belajar oleh pendidik :

1. Perancangan strategi penilaian oleh pendidik dilakukan pada saat

penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) berdasarkan silabus;


2. Penilaian aspek sikap dilakukan melalui observasi/pengamatan dan teknik

penilaian lain yang relevan, dan pelaporannya menjadi tanggungjawab

wali kelas atau guru kelas;

3. Penilaian aspek pengetahuan dilakukan melalui tes tertulis, tes lisan, dan

penugasan sesuai dengan kompetensi yang dinilai;

4. Penilaian keterampilan dilakukan melalui praktik, produk, proyek,

portofolio, dan/atau teknik lain sesuai dengan kompetensi yang dinilai;

5. Peserta didik yang belum mencapai KKM satuan pendidikan harus

mengikuti pembelajaran remedi.

6. Hasil penilaian pencapaian pengetahuan dan keterampilan peserta didik

disampaikan dalam bentuk angka dan/atau deskripsi.

Pasal 3

Mekanisme penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan:

1. Penetapan KKM yang harus dicapai oleh peserta didik melalui rapat

dewan pendidik;

2. Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan pada semua mata pelajaran

mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan;

3. Penilaian pada akhir jenjang pendidikan dilakukan melalui ujian

sekolah/madrasah;

4. Laporan hasil penilaian pendidikan pada akhir semester dan akhir tahun

ditetapkan dalam rapat dewan pendidik berdasar hasil penilaian oleh

Satuan Pendidikan dan hasil penilaian oleh Pendidik.

5. Kenaikan kelas dan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan

ditetapkan melalui rapat dewan pendidik (mengacu pada Permen Dikbud

Nomor 23 Tahun 2016).

BAB III

KENAIKAN KELAS

Pasal 4

Kenaikan kelas peserta didik dari satuan pendidikan ditentukan oleh satuan

pendidikan berdasarkan rapat dewan pendidik (mengacu Permendikbud

Nomor 23 Tahun 2016) dengan memperhatikan kriteria sebagai berikut:


1. Kenaikan kelas dilaksanakan pada setiap akhir tahun pelajaran (semester

dua).

2. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam dua semester pada

tahun pelajaran yang diikuti; mencapai tingkat kompetensi pengetahuan

(KI-3) dan kompetensi keterampilan (KI-4) yang dipersyaratkan, minimal

sama dengan KKM.

3. Nilai kompetensi sikap terdiri atas sikap spiritual (KI-1) dan sikap sosial

(KI-2) untuk semua mata pelajaran dengan nilai rata-rata diperoleh

minimal B (Baik).

4. Memiliki maksimal dua mata pelajaran yang masing-masing nilai

kompetensi Pengetahuan dan kompetensi keterampilannya di bawah

KKM.

5. Ketidakhadiran siswa tanpa keterangan, maksimal 15% dari jumlah hari

efektif.

6. Berdasarkan hasil rapat pleno dewan pendidik.

BAB IV

PESERTA DIDIK TIDAK NAIK KELAS

Pasal 5

1. Dinyatakan tidak naik kelas bila terdapat minimum 3 mata pelajaran atau

lebih, pada kompetensi pengetahuan, keterampilan, belum tuntas/ belum

baik.

2. Kehadiran tanpa keterangan >15% dari jumlah hari efektif.

3. Kesempatan mengulang hanya diberikan untuk satu kali, dan apabila

ternyata tidak naik kelas lagi, peserta didik tersebut harus mengundurkan

diri (dikeluarkan dari sekolah).

BAB V

PEMINATAN

Pasal 6

1. Penentuan program peminatan kelompok Matematika dan Ilmu Alam

(MIA), dan kelompok Ilmu-Ilmu Sosial (IIS), dilakukan di awal tahun

pelajaran di kelas X.


2. Sekolah hanya menyediakan 2 program peminatan yaitu Matematika dan

Ilmu Alam (MIA) dan Ilmu-Ilmu Sosial (IIS).

Pasal 7

Kriteria peminatan program studi meliputi

1. Hasil Tes Potensi Akademik (TPA) dan Tes Wawancara untuk pemetaan

kepeminatan

2. Nilai akademik Raport SMP (sebagai pertimbangan)

3. Minat siswa (hasil angket minat)

4. Hasil psikotes dari SMP asal

5. Rekomendasi BK sekolah asal

6. Kuota (ketersediaan bangku)

Pasal 8

1. Apabila peserta didik merasa tidak sesuai dengan peminatan yang telah

ditetapkan, dapat mengajukan permohonan pindah peminatan dengan

diketahui orangtua, selama nilai peserta didik tersebut memenuhi syarat

untuk masuk ke peminatan yang dikehendakinya dan masih tersedia kuota

bangku

2. Batas waktu untuk pindah program studi ditentukan oleh sekolah paling

lambat 3 (tiga) minggu setelah KBM berlangsung.

BAB VI

KELULUSAN

Pasal 9

Kelulusan dari Satuan Pendidikan

Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan ditetapkan oleh

satuan/program pendidikan yang bersangkutan, berdasarkan rapat dewan

pendidik (mengacu Permendikbud Nomor 43 Tahun 2019) dengan

menggunakan kriteria sebagai berikut:

a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.

b. Memperoleh nilai sikap/ perilaku minimal baik.

c. Mengikuti Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan.


d. Peserta didik yang dinyatakan lulus dari satuan/program pendidikan

diberikan ijazah pada akhir semester genap pada setiap akhir jenjang.

BAB VII

PESERTA DIDIK BELUM LULUS

Pasal 10

Peserta didik yang belum lulus dari satuan pendidikan yang akan mengikuti ujian

sekolah pada tahun pelajaran 2020/2021 harus mendaftar pada sekolah asal.

BAB VIII

PENUTUP

Pasal 11

1. Peraturan ini mulai berlaku sejak tanggal disahkan.

2. Peraturan ini harus disosialisasikan kepada seluruh stakeholder SMA Suluh

Jakarta.

3. Hal-hal yang belum tercantum pada peraturan ini / ada kekeliruan, akan

diperbaiki kemudian.

Ditetapkan di Jakarta

Tanggal 18 Juni 2020

Kepala SMA SULUH

Saifuddin


PEDOMAN PELAKSANAAN REMEDIAL

LANDASAN :

1. Remedial adalah hak setiap peserta didik untuk memperoleh layanan dalam

menuntaskan KD yang belum mencapai KKM.

2. Kewajiban guru adalah memberikan layanan remedial kepada peserta didik

yang belum mencapai ketuntasan pada KD tertentu.

PROSEDUR :

1. Diawali dengan pengulasan materi terkait (bimbingan khusus) atau

pemberian tugas tertentu yang menyangkut tentang KD yang belum tuntas,

dapat berupa:

1.1 penyampaian materi kembali

1.2 tugas kelompok / individu

1.3 tutor sebaya

1.4 studi literatur

2. Remedial diakhiri dengan evaluasi/tes.

3. Menentukan jadwal remedial yang harus disepakati dengan peserta didik.


4. Pelaksanaan remedial menggunakan format remedial yang disiapkan sekolah.

5. Hasil remedial dientri kedalam E-Rapor sebagai perbaikan.

KETENTUAN REMEDIAL

1. Program remedial dapat dilaksanakan di dalam atau di luar KBM dan tidak

boleh digabungkan dengan tugas-tugas tambahan lainnya (misalnya piket).

2. Sekolah menyediakan uang pengganti transport jika pelaksanaan remedial

dilakukan di luar jam KBM sekolah.

3. Kegiatan Remedial dapat dilakukan dengan menggabungkan beberapa kelas

paralel jika jumlahnya kurang dari 25 peserta didik.

4. Kegiatan remedial maksimal 3 (tiga) kali dalam satu tagihan yang sama atau

kesepakatan dengan guru bidang studi.

5. Perlu koordinasi dengan bidang kurikulum dan peserta didik untuk

menghindari beban remedial yang berlebihan pada peserta didik (maksimal 2

remedial per hari).

KEBIJAKAN PENDALAMAN MATERI (PM)

SMA SULUH JAKARTA T.P. 2020/2021

Seperti yang sudah diketahui SMA Suluh Jakarta sudah diberi kepercayaan

untuk pelaksanaan Pendidikan berdasarkan Sekolah Katagori Mandiri (SKM).

Oleh karena itu standar nilai peserta didik harus mencapai nilai yang telah

ditentukan. Untuk mencapai standar nilai tersebut, SMA Suluh Jakarta

mengadakan pendalaman materi, klinik pembelajaran/ bimbingan khusus, dan

pengayaan (enrichment) materi pelajaran. Untuk kelas X, XI dan kelas XII,

diberikan penambahan jam pelajaran, terutama pada mata pelajaran lintas minat

untuk meningkatkan kompetensi siswa. Untuk kelas XI diadakan juga klinik

pembelajaran bagi siswa yang mengalami hambatan menerima pelajaran. Untuk

kelas XII ada penambahan jam belajar di luar struktur kurikulum pada mata

pelajaran yang di ujikan dalam Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK).


Pelaksanaan kegiatan pendalaman materi dilaksanakan di semester genap pada

jam KBM (07.00 – 14.15).

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)


Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) SMA Suluh Jakarta ditetapkan

dengan mempertimbangkan intake siswa, kompleksitas materi, sarana

pendukung, dan faktor-faktor lain yang terkait yang ditetapkan melalui

musyawarah guru/melibatkan pihak-pihak yang terkait. KKM SMA Suluh

Jakarta masih bervariasi dari 76 ke atas untuk setiap mata pelajaran.

A. KKM untuk Peminatan MIA

Peminatan MIA KKM/ Kelas

X XI XII

Kelompok A (Umum)




4. Matematika 76 77 77



Kelompok B (Umum)



2. Prakarya dan Kewirausahaan 77 77 78

3. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 76 77 78

Kelompok C (Peminatan)


2. Biologi 76 77 78

3. Fisika 76 77 78

4. Kimia 76 77 78

Lintas Minat

1. Geografi 76 77 78

2. Ekonomi 76 - -

B. KKM untuk Peminatan IIS

Peminatan IIS KKM/ Kelas

X XI XII

Kelompok A (Umum)







Kelompok B (Umum)



2. Prakarya dan Kewirausahaan 77 77 78

3. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 76 77 78

Kelompok C (Peminatan)

1. Geografi 76 77 78

2. Sejarah 76 77 78

3. Sosiologi 76 77 78

4. Ekonomi 76 77 78

Lintas Minat


2. Bahasa dan Sastra Indonesia 76 - -

STANDAR PELAYANAN MINIMAL WALI KELAS DAN GURU PIKET


1. WALI KELAS

Wali kelas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai

berikut.

1. Pengelolaan kelas.

2. Menyelenggarakan administrasi kelas meliputi:

2.1. Denah tempat duduk.

2.2. Papan absen.

2.3. Daftar pelajaran.

2.4. Daftar piket kelas.

2.5. Buku absen peserta didik.

2.6. Buku kegiatan pembelajaran / jurnal.

2.7. Tata tertib.

3. Membuat catatan khusus.

4. Menandatangani dan membagi rapor.

5. Membina peserta didik binaan dengan sebaik-baiknya.


6. Membantu kelancaran proses belajar mengajar peserta didik di kelasnya.

7. Mengetahui identitas, nama, dan jumlah peserta didik di kelasnya.

8. Mengetahui, memahami dan mengambil tindakan-tindakan yang

berkaitan dengan masalah-masalah yang timbul di kelasnya.

9. Melakukan home visit terhadap peserta didik yang bermasalah dan

melaporkan perkembangannya kepada guru BP/BK.

10. Bekerja sama dengan guru BP/BK dalam memecahkan masalah yang

dihadapi peserta didik dan apabila dipandang perlu mengadakan

hubungan dengan orang tua/wali murid dalam rangka pembinaan peserta

didik kelasnya.

11. Melaksanakan tugas penilaian pengetahuan, ketrampilan, dan sikap

peserta didik terutama terhadap budi pekerti, kelakuan, dan kerajinan

peserta didik di kelasnya.

12. Mengawasi, memonitor serta menyampaikan laporan kepada Kepala

Sekolah secara berkala melalui Wakil Kepala Bidang Kesiswaan

mengenai pembinaan kelasnya (1 bulan sekali).

13. Turut bertanggung jawab dalam kelancaran pelaksanaan Upacara

Bendera.

14. Koordinasi dengan Waka. Bidang Kesiswaan, Tata Usaha Urusan

Kesiswaan, BP/BK, untuk peserta didik pindahan/mutasi karena sesuatu

dan lain hal (ketidakhadiran) prestasi rendah dan lain-lain.

15. Mendampingi peserta didiknya dalam kegiatan tadarus pagi dan shalat

dhuhur berjamaah.

2. GURU PIKET

Guru Piket membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai

berikut.

1. Hadir 10 menit sebelum tugas piket dimulai.

2. Menyiapkan perangkat-perangkat piket dan mengisinya.

3. Menangani peserta didik yang terlambat masuk sesuai dengan aturan tata

tertib siswa dan mencatatnya di buku piket.

4. Memeriksa pakaian seragam peserta didik dan kerapihannya sebelum

masuk pintu gerbang sekolah.

5. Menutup pintu gerbang tepat pukul 06.30 WIB


6. Memberikan tugas kepada peserta didik apabila ada guru yang

berhalangan hadir karena sesuatu dan lain hal.

7. Mendata dan mencatat kehadiran/ketidakhadiran guru.

8. Meningkatkan dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan,

ketertiban, kerindangan, keindahan, dan kekeluargaan (6K).

9. Mengadakan pendataan/mengisi buku piket sesuai dengan hari tugasnya.

10. Mencatat peserta didik yang masuk terlambat dan memberikan surat ijin

masuk apabila masih sesuai dengan tata tertib.

11. Mengawasi berlakunya tata tertib peserta didik, secara langsung pada

waktu jam pelajaran berlangsung dan berkeliling ke kelas-kelas untuk

mendata kehadiran peserta didik pada hari itu.

12. Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan tertibnya upacara bendera bagi

yang tugas piket pada hari Senin/peringatan hari-hari nasional.

13. Melaporkan kejadian yang bersifat khusus kepada guru BP/BK, Wakil

Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan untuk diproses dan diselesaikan

bersama-sama dengan wali kelas.

14. Memberikan izin kepada peserta didik untuk meninggalkan sekolah

setelah memperoleh izin dari guru kelas/wali kelas secara tertulis.

TATA TERTIB PESERTA DIDIK SMA SULUH JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

TUJUAN UMUM :

Membentuk manusia Pancasila sejati, yang berbudi pekerti luhur, cerdas dan

terampil serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Membentuk manusia patriot pejuang membangun bangsa yang berdisiplin

tinggi.

Untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.

TUJUAN KHUSUS:

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dalam melaksanakan

KBM dan program-program sekolah agar tercapai hasil belajar yang

semaksimal mungkin.

Untuk menciptakan budaya disiplin dikalangan peserta didik SMA SULUH.

Hak Peserta Didik


Seluruh peserta didik SMA SULUH Jakarta berhak memperoleh hal-hal sebagai

berikut:

1. Mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan

kemampuan.

2. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya.

3. Mendapatkan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan

ketentuan yang berlaku.

4. Memperoleh Laporan Hasil Belajar (LHB)

5. Menyelesaikan program pendidikan sesuai dengan kemampuan dan aturan

yang berlaku

Kewajiban Peserta Didik

Seluruh peserta didik SMA SULUH Jakarta berkewajiban melakukan hal-hal

sebagai berikut:

1. Agama

1.1 Taat melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agama yang dianut,dan

menghormati agama orang lain.

1.2 Mengikuti pelajaran agama yang dianutnya dengan tertib.

2. Budi pekerti/sikap

2.1 Bersikap sopan santun, menghormati orang tua, Bapak/Ibu guru,

karyawan, teman, baik di sekolah maupun di luar sekolah.

2.2 Menjaga nama baik sekolah dan orang tua serta menjunjung tinggi nilai-

nilai agama serta budaya yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

3. Mematuhi semua peraturan SMA SULUH Jakarta

4. Wajib membayar uang sekolah paling lambat tanggal 10 untuk setiap

bulannya

5. Menjaga dan memelihara fasilitas sekolah, bila ada kerusakan yang

disebabkan oleh peserta didik, menjadi tanggung jawab peserta didik

tersebut.

6. Melaksanakan keamanan, ketertiban, kebersihan,kekeluargaan keindahan,

kerindangan, kesejahteraan,keterbukaan, kejujuran ( 9K ).

7. Wajib berhati - hati menjaga barang - barang bawaannya, jika terjadi

kehilangan pihak sekolah tidak bertanggung jawab.

8. Mengisi dan menyerahkan pernyataan kesediaan mentaati tata tertib peserta

didik


9. Membawa kartu pelajar selama berada di lingkungan SMA SULUH Jakarta

10. Kelas X dan XI wajib mengikuti 1(satu) kegiatan ekstrakurikuler, dan

berpartisipasi dalam kegiatan OSIS.

11. Semua Peserta didik wajib memakai pakaian seragam dengan ketentuan:

11.1. Untuk hari Senin

Putra :

- Kemeja lengan pendek warna putih dimasukkan.

- Bagde SMA SULUH

- Celana panjang warna putih (model sesuai dengan ketentuan

sekolah)

- Ikat pinggang warna hitam

Putri :

- Kemeja lengan pendek/ lengan panjang yang berjilbab warna putih

dimasukkan

- Badge SMA SULUH.

- Rok panjang warna putih (model sesuai dengan ketentuan sekolah).


11.2. Untuk hari Selasa

Putra :

- Kemeja lengan pendek warna putih dimasukkan.

- Badge OSIS

- Celana panjang warna abu-abu (model dan warna sesuai dengan

ketentuan sekolah).


Putri :

- Kemeja lengan pendek/ lengan panjang yang berjilbab warna putih

dimasukkan

- Badge OSIS

- Rok panjang warna abu-abu (model sesuai dengan ketentuan

sekolah).


11.3. Untuk hari Rabu


Seragam Pramuka. Untuk minggu pertama awal bulan menggu akan

atribut pramuka lengkap

11.4. Untuk hari Kamis

Putra :

- kemeja Batik lengan pendek dimasukkan.

- celana panjang warna putih(model dan warna sesuai dengan

ketentuan sekolah)

- ikat pinggang warna hitam

Putri :

- kemeja batik lengan pendek dikeluarkan

- rok panjang warna putih (model dan warna sesuai dengan ketentuan

sekolah)

11.5. Untuk hari Jumat

Putra : baju koko, celana panjang abu - abu ( model dan warna

sesuai dengan ketentuan sekolah).

Putri : baju muslim, rok panjang abu - abu( model dan warna sesuai

dengan ketentuan sekolah)

11.6. Wajib memakai lapisan baju (kaos dalam) warna putih.

11.7. Wajib memakai kaos kaki warna putih panjang sebatas betis

11.8. Wajib memakai sepatu kets warna hitam polos.

11.9. Wajib menggunakan pakaian olah raga yang sudah ditentukan sekolah

11.10. Peserta didik yang memerlukan pelayanan sekolah di luar jam belajar

wajib mengenakan pakaian seragam sesuai dengan ketentuan sekolah.

12. Hadir di sekolah tepat waktu, yaitu pukul 06.30 WIB

13. Selama KBM berlangsung peserta didik tidak diperkenankan keluar kelas.

Izin keluar kelas dapat diberikan apabila:

13.1. Ada keperluan mendesak dan diizinkan oleh guru yang sedang

mengajar di kelas

13.2. Ada keterangan dari guru piket kepada guru yang sedang mengajar di

kelas

14. Pada saat pergantian jam pelajaran, peserta didik tetap berada di dalam kelas

15. Apabila 5 menit dari jadwal, guru belum masuk kelas, ketua kelas/pengurus

kelas melapor pada guru piket


16. Selama jam belajar, peserta didik tidak diperkenankan keluar meninggalkan

sekolah. Izin meninggalkan sekolah dapat diberikan apabila:

16.1. Ada permohonan tertulis dari Orang Tua/Wali peserta didik

16.2. Ada keperluan keluarga, sakit,dan keperluan lainnya, guru piket

melakukan konfirmasi ke rumah peserta didik yang bersangkutan

16.3. Ada rekomendasi dari Kepala SMA SULUH Jakarta yang berkaitan

dengan kegiatan sekolah

16.4. Karena mengalami sakit /kecelakaan selama berada di SMA SULUH

Jakarta yang memerlukan perawatan darurat

17. Hadir setiap hari sesuai jadwal KBM di sekolah, jika peserta didik tidak

dapat hadir di sekolah karena suatu hal, harus menginformasikan atau

memberitahukan pihak sekolah melalui surat yang ditandatangani orang

tua/wali atau dapat diinformasikan melalui telepon yang disertakan surat

orang tua dihari kemudian. Jika sakit lebih dari 3 hari harus menunjukan

surat keterangan dari dokter. (surat orang tua diberikan kepada walikelas

atau guru piket).

LARANGAN

Larangan bagi peserta didik

Peserta didik SMA SULUH Jakarta tidak diperkenankan/tidak diperbolehkan

untuk:

1. Memakai pakaian seragam yang tidak sesuai dengan ketentuan yang sudah

dibuat oleh pihak sekolah.

1.1. Memakai kemeja ketat dan mengeluarkannya dari celana/rok panjang.

1.2. Memakai kaos dalam (pelapis seragam sekolah) berwarna/bergambar.

1.3. Memakai celana/rok ketat, bagian bawah disobek jahitannya, dan ada

bagian yang rusak/sobek,atau dicoret-coret.

1.4. Memakai sepatu /kaos kaki berwarna warni/bercorak.

1.5. Memakai jaket/sweater dilingkungan sekolah.

1.6. Memakai sepatu yang tidak layak (bagian tumitnya diinjak).

1.7. Memakai kaos kaki dibawah mata kaki.

2. Memakai aksesoris, gelang, kalung, cincin dll(untuk putra).

3. Berambut gondrong, panjang menutupi kerah baju, daun telinga,serta alis

mata(untuk putra).


4. Mengecat rambut, menggunakan model rambut yang tidak lazim.( untuk

putra/i).

5. Berkuku panjang dan mewarnainya, menggunakan aksesoris, softlens warna

serta berhias yang berlebihan.

6. Mengganggu KBM yang sedang berlangsung.

6.1. Menerima tamu tanpa seizin guru piket.

6.2. Meninggalkan KBM bersama orang lain(bukan orang tua/ wali siswa/i),

kecuali orang tersebut membawa surat tertulis yang ditandatangani

orang tua/wali.

6.3. Mengaktifkan HP selama KBM berlangsung.

6.4. Makan/minum di dalam ruang kelas selama KBM berlangsung/dan

tidak berlangsung.

6.5. Membuat kegaduhan yang mengganggu KBM dilingkungan sekolah.

6.6. Hadir ke sekolah dalam keadaan mabuk.

6.7. Meletakkan makan dan minum diatas meja belajar selama KBM

berlangsung.

7. Membawa rokok dan merokok di dalam kelas, di lingkungan sekitar SMA

SULUH, dan selama kegiatan ekstrakurikuler.

8. Membawa, menyimpan, mengedarkan serta mengkonsumsi buku bacaan,

gambar-gambar, HP/CD/DVD atau media lainnya yang bertentangan dengan

norma dan nilai budaya Nasional.

9. Membawa, menyimpan, mengedarkan serta mengkonsumsi minuman keras,

atau zat lain yang memabukan, berbagai jenis narkoba, obat-obat terlarang

serta zat adiktif lainnya.

10. Membawa barang-barang ke sekolah yang tidak ada hubungannya dengan

KBM seperti: senjata tajam, senjata api, bahan peledak, minuman keras, tipe-

x cair dan sejenisnya, pilok, rokok, korek api dan sejenisnya, uang dan

perhiasan yang berlebihan, mobil, serta barang-barang yang tidak layak

dibawa peserta didik.

11. Membawa sepeda motor yang mengeluarkan suara bising, bervariasi dan

tidak standar.

12. Mencoret-coret/merusak fasilitas sekolah/lingkungan di dalam/di luar

sekolah.

13. Bersikap tidak sopan terhadap bapak/ibu guru/ karyawan dan sesama peserta

didik baik di dalam maupun di luar sekolah.


14. Melakukan perkelahian / pemukulan / ancaman / pengompasan/

pemalakan/ pemerasan terhadap peserta didik maupun orang lain baik di

dalam maupun di luar sekolah.

15. Bermain kartu/judi di dalam maupun di luar sekolah.

16. Bergerombol/ berkumpul di sekitar sekolah maupun di luar sekolah, selama

masih memakai pakaian seragam sekolah.

17. Bergerombol atau berkelompok di lingkungan sekitar SMA SULUH Jakarta

selama KBM maupun setelah KBM berlangsung.

18. Berada di lingkungan sekolah, selama menjalani hukuman skorsing.

19. Melakukan pernikahan.

20. Melakukan tindakan kriminal, asusila, hamil, menghamili, dan berurusan

dengan polisi.

21. Meninggalkan buku atau barang apa pun di kelas, setelah pulang sekolah.

22. Melakukan perlawanan secara langsung maupun tidak langsung kepada

Kepala SMA SULUH Jakarta, bapak/ibu Guru, dan Karyawan sekolah.

23. Melakukan kegiatan yang mengatasnamakan SMA SULUH Jakarta atau

kerja sama dengan pihak dari luar sekolah tanpa seizin Kepala SMA SULUH

Jakarta.

24. Berpacaran atau bergaul tanpa mengindahkan norma agama, etika maupun

adat istiadat ketimuran.

25. Memakai jaket/sweater di lingkungan SMA SULUH Jakarta.

26. Melakukan penghinaan, pelecehan, mengucapkan kata-kata kotor, maupun

kata-kata lainnya yang menyinggung SARA.

27. Membentuk kelompok/geng, organisasi lain selain OSIS.

28. Membuat, memakai jaket atau simbol/identitas diri tanpa seizin pihak

sekolah.

29. Memgecas handphone, powerbank atau alat elektronika lain yang tidak

digunakan untuk kegiatan KBM

Sanksi-sanksi

Setiap peserta didik yang melanggar tata tertib yang sudah ditentukan sekolah

akan di kenakan sanksi:

A. Sanksi Umum

A.1. Teguran dan tindakan secara langsung berupa :


1.1. Dinasihati untuk tidak mengulangi kesalahan yang sudah dibuat.

1.2. Diminta mengganti fasilitas sekolah yang dicoret-coret/dirusak.

1.3. Diminta untuk belajar di depan ruang guru.

1.4. Digunting rambut yang tidak sesuai dengan aturan.

1.5. Tidak diizinkan mengikuti jam pelajaran tertentu.

1.6. Dicoret/ digunting baju, celana, rok yang tidak sesuai dengan

aturan.

1.7. Melepas sepatu/kaos kaki yang tidak sesuai dengan aturan.

1.8. Disita barang bawaannya yang tidak sesuai dengan tata tertib.

1.9. Dipanggil orang tua untuk menyelesaikan masalah.

1.10. Peringatan secara tertulis (membuat pernyataan/perjanjian dengan

peserta didik dan diketahui orang tua)

1.11. Skorsing, tidak diizinkan mengikuti pelajaran dalam jangka waktu

tertentu (belajar di rumah).

1.12. Peringatan secara tertulis di atas materai atau di atas kertas segel.

1.13. Dikembalikan kepada orang tua (dikeluarkan dari sekolah).

A.2. Keterlambatan

I. Sanksi Keterlambatan Bagi Peserta Didik Muslim

1. Terlambat 1 x Tadarus dilapangan sampai jam pelajaran pertama

berakhir

2. Terlambat 2 x Tadarus dan menghafal surat – surat pendek / juz

amma (QS Ad Dhuha dengan artinya)

3. Terlambat 3 x menghafal surat – surat pendek dalam Al- Quran

yang ditetapkan oleh guru piket

Kelas X : Qs Al Bayyinah

Kelas XI : Qs Al Balad

Kelas XII : Qs Al Ghosyiyah

4. Terlambat 4 x Tadarus di lapangan dan tidak diperkenankan

mengikuti pelajaran di kelas sampai panggilan orang tua

(sepengetahuan wali kelas)

5. Terlambat 5 x Tadarus di lapangan dan tidak diperkenankan

mengikuti pelajaran di kelas


6. Terlambat 6 x menghafal Qs Ar Rahman dan tidak diperkenankan

mengikuti pelajaran di kelas

7. Terlambat 7 x peserta didik di skors selama 3 hari

II. Sanksi Keterlambatan Bagi Peserta Didik Non Muslim

1. Terlambat 1 x membaca Al Kitab di lapangan sampai jam pelajaran

pertama berakhir

2. Terlambat 2 x membaca dan menyebutkan “ Doa Bapa Kami “

Matius 6 : 9 – 13

3. Terlambat 3 x membaca dan menyebutkan :

a. 10 hukum Taurat - Keluaran 20 : 2 -17

b. 10 Tulah terhadap bangsa Mesir – keluaran 7 s.d. 11

c. Murid Tuhan Yesus – Markus 3 : 16 – 19

4. Terlambat 4 x membaca Al kitab di lapangan dan tidak

diperkenankan mengikuti pelajaran di kelas saampai panggilan

orang tua (sepengetahuan wali kelas)

5. Terlambat 5 x menulis, membaca dan menghafal Al kitab “Kolose”

di lapangan dan tidak diperkenankan mengikuti pelajaran di kelas

6. Terlambat 6 x menghafal surat dalam Al kitab (surat Markus) tidak

diperkenankan mengikuti pelajaran di kelas

7. Terlambat 7 x peserta didik diskors selama 3 hari

Panggilan orang tua dilakukan dalam rangka mendampingi peserta

didik untuk menyelesaikan/ mencari solusi, apabila orang tua peserta

didik tidak dapat memenuhi panggilan tersebut, maka peserta didik

tidak diperkenankan belajar dikelas (KBM didepan ruang guru) sampai

orang tua peserta didik/yang mewakili dapat memenuhi panggilan

tersebut.

Hafalan sebagai sanksi keterlambatan wajib disetorkan kepada guru

piket maksimal sampai dengan jam pelajaran ke- 2 (kedua). Jika

melewati jam pelajaran ke-2 (kedua), maka peserta didik melaksanakan

KBM di depan ruang guru

B. Sanksi Khusus


Peserta didik yang melakukan pelanggaran berat, melakukan tindakan

asusila, hamil dan /atau menghamili, menikah, narkoba, pekelahian pelajar

(tawuran) atau melakukan tindakan kriminal (yang berurusan dengan

polisi) akan langsung dikembalikan ke orang tua (dikeluarkan dari

sekolah).

PENUTUP

1. Segala sesuatu yang belum diatur dalam tata tertib ini, akan ditentukan

kemudian oleh sekolah (kepala sekolah/ dewan guru).

2. Tata-tertib peserta didik SMA SULUH Jakarta ini berlaku sejak tanggal

ditetapkan.

TATA TERTIB KEGIATAN KEAGAMAAN SMA SULUH JAKARTA

Pelaksanaan Kebaktian

1 Dilaksanakan setiap hari mulai pukul 06.30 s.d. 06.45 WIB.

2 Peserta didik wajib hadir tepat waktu.

3 Wajib diikuti oleh setiap siswa/i SMA SULUH yang beragama kristen /

katholik dan didampingi oleh guru pada masing-masing kelas

4 Peserta didik wajib membawa Injil

5 Diakhiri dengan do’a bersama yang dipimpin oleh guru pendamping

6 Peserta didik wajib menjaga kesucian Injil

Larangan

1 Peserta didik dilarang hadir terlambat.

2 Peserta didik dilarang meninggalkan ruang kelas saat kegiatan keagamaan

berlangsung.

3 Peserta didik dilarang melakukan aktivitas lain (mengerjakan tugas sekolah,


PR, menggunakan /memainkan Hp atau alat elektronik lainnya, bercakap-

cakap, makan-minum, dll).

Sanksi

Jika Peserta didik melanggar tata tertib tersebut baik disengaja atau pun tidak,

maka sanksi yang dikenakan :

- Pertama kali ditegur secara lisan.

- Kedua kali menghafal Injil 5 Ayat di luar kelas.

- Ketiga kali menghafal Injil 10 Ayat di luar kelas.

- Keempat kali menghafal Injil 15 Ayat di luar kelas.

- Kelima kali diberi tugas khusus dari guru bidang studi agama kristen /

katholik.

- Keenam kali memanggil orang tua untuk menulis perjanjian bila

melakukan pelanggaran tata tertib Kebaktian .

TATA TERTIB KEGIATAN KEAGAMAAN SMA SULUH JAKARTA

Pelaksanaan Tadarus Al-Qur’an

1 Dilaksanakan setiap hari mulai pukul 06.30 s.d. 06.45 WIB.

2 Peserta didik wajib hadir tepat waktu.

3 Wajib diikuti oleh setiap peserta didik SMA SULUH yang beragama Islam

dan didampingi oleh guru pada masing-masing kelas.

4 Peserta didik wajib membawa Al-Qur’an.

5 Peserta didik wajib memiliki wudhu.

6 Peserta didik putri wajib menggunakan kerudung berwarna putih.

7 Siswi yang sedang berhalangan/menstruasi wajib membawa/membaca

terjemahan Al-Qur’an.

8 Diakhiri dengan do’a bersama yang dipimpin oleh guru pendamping.

9 Peserta didik wajib menjaga kesucian Al-Quran.

Larangan


1 Peserta didik dilarang hadir terlambat.

2 Peserta didik dilarang meninggalkan ruang kelas saat tadarus berlangsung.

3 Peserta didik dilarang melakukan aktivitas lain (mengerjakan tugas sekolah,

PR, menggunakan /memainkan Hp atau alat elektronik lainnya, bercakap-

cakap, makan-minum, dll).

4 Peserta didik putri dilarang menanggalkan/melepas kerudung.

Sanksi

Jika Peserta didik melanggar tata tertib tersebut baik disengaja atau pun tidak,

maka sanksi yang dikenakan :

- Pertama kali ditegur secara lisan.

- Kedua kali membaca Al-Qur’an di luar kelas.

- Ketiga kali menambah waktu dan bacaan Al-Quran 2x lipat (30’).

- Keempat kali diberi tugas khusus menghafal surat Al-Qur’an.

- Kelima kali diberi tugas khusus dari guru bidang studi agama Islam.

- Keenam kali memanggil orang tua untuk menulis perjanjian untuk tidak

melakukan pelanggaran tata tertib Tadarus.

LAMPIRAN

1. MANAJEMEN SMA SULUH JAKARTA T.P. 2020/2021

2. DAFTAR NAMA WALI KELAS SMA SULUH JAKARTA T.P. 2020/2021

3. DAFTAR PEMBINA, ASISTEN PEMBINA EKSKUR Dan PRAMUKA


4. DAFTAR NAMA, KODE DAN NOMOR TELEPON TENAGA PENDIDIK

(GURU)

5. DAFTAR NAMA DAN NOMOR TELEPON TENAGA KEPENDIDIKAN

(TU)

6. DAFTAR FASILITAS SMA SULUH JAKARTA T.P 2020/2021

7. JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN PRAMUKA

8. JADWAL KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR SEMESTER GANJIL

T.P. 2020/2021


9. DENAH SMA SULUH T.P. 2020/2021

10. KALENDER AKADEMIK T.P. 2020/2021

11. DAFTAR NAMA PESERTA DIDIK LULUS PERGURUAN TINGGI

NEGERI SMA SULUH JAKARTA T.P. 2019/2020

MANAJEMEN SMA SULUH 2020/2021

NO NAMA JABATAN

1 Saifuddin, S.Ag Kepala Sekolah

2 Adi Munajat, M.Pd WK. Kurikulum

3 Manggali Fitra Dewi, M.Pd WK. Kesiswaan

4 Yudi Tri Nugraha, SE WK. Sarpras & Humas

5 Indah Fitriani, S.Pd Staf. Kurikulum-1

6 Purwosanti, M.Pd Staf. Kurikulum-2

7 Nines Natalia, S.Si Staf. Kurikulum-3


8 Niken Puji Lestari, S.Pd Staf. Kesiswaan-1

9 Ahdi Supfitriandi. S.Si., MA Staf. Kesiswaan-2

10 Lulus Hadiyanto, S.Sos Staf. SarPrasHum-1

11 Ade Siti Robiyah, S.Pd Staf. SarPrasHum-2

DAFTAR WALI KELAS SMA SULUH 2020/2021

NO NAMA KELAS

1 Nines Natalia, S.Si X-MIA-1

2 Ni Wayan Evasari, S.Pd X-MIA-2

3 Hj. Tati Aryani, S.Ag X-IIS-1

4 Niken Puji Lestari, S.Pd X-IIS-2

5 Dian Astuti Handayani, M.Pd X-IIS-3

6 Armando Muhammad, S.Pd X-IIS-4

7 Komariyah, M.Pd X-IIS-5

8 Ekky Putri Murdyamtari, S.Pd XI-MIA-1


9 Putri Rohmawati, S.Pd XI-MIA-2

10 Nuraida, S.Pd XI-IIS-1

11 Jupri Edho Imastra W., S.Or XI-IIS-2

12 Fajar Dwi Aprianto, S.Pd XI-IIS-3

13 Nurlaila, S.Pd XI-IIS-4

14 Ahmad Syamsudin, S.Hum XI-IIS-5

15 Dra. Hj. Empong Heryani XI-IIS-6

16 Ahdi Supfitriandi. S.Si., MA XII-MIA-1

17 Purwosanti, M.Pd XII-MIA-2

18 Indah Fitriani, S.Pd XII-IIS-1

19 Dina Maryani, S,Pd XII-IIS-2

20 Ade Siti Robiyah, S.Pd XII-IIS-3

21 Herman Mailesa, S.Pd XII-IIS-4

DAFTAR PEMBINA, ASISTEN PEMBINA EKSKUR DAN PRAMUKA


NO PEMBINA ASISTEN PEMBINA EKSKUR

1 Luli Faira, S.Pd

Danar Setiawan, S.Pd - OSIS

2 Hj. Tati Aryani S.Ag

Muhammad Yusuf, S.Pd

M. Ilham

Mutiara

Rohani Islam

(ROHIS)

3 Drs. Daud Dwijo O. - Rohani Kristen

(ROKRIS)

4 Drs. RW Prasetio

Ni Wayan Evasari, S.Pd

Jaenal Arifin,S.Kom

Karya Ilmiah

Remaja (KIR)

5 Nuraida, S.Pd Arbi Yusron

Laras Nur Afifa

Palang Merah

Remaja (PMR)

6 Armando Muhammad, S.Pd Ade Sunarti Wadokai Karatedo


Robert W

Hidayatullah

(KARATE)

7 Putri Rohmawati, S.Pd Achmad Fajariyah THEATER

8 Jupri Edho Imastra W, S.Or Rahmat Hasibuan

Ari Rizqi Ramadhan BASKET

9 Fajar Dwi Aprianto, S.Pd Juliyansah

Renaldi VOLLEY

10 Rifqi Aziz, S.Pd Satyo Alan B

Angga Ramadian

Suluh Pecinta

Alam (SULPA)

11 Komariyah, M.Pd Dimas English Club

12 Yusuf Kurniawan Putra, SE

Dina Maryani, S.Pd

Agung Putro M.U

Lucyana M

Mia

Hafidz

Praja Muda Karana

(PRAMUKA)

DAFTAR NAMA, KODE, DAN NOMOR HAND PHONE

TENAGA PENDIDIK SMA SULUH T.P. 2020 / 2021

No

Urut

/Kode

Nama Guru Bidang Studi No. HP

1 Saifuddin S.Ag Agama Islam 0818491429

2 Drs. Daud Dwijo O Agama Kristen 081911111580

3 Dra. Hj. Empong Heryani Sosiologi 085772367336

4 Dra. Hj Sri Dadilah Kimia 087872336699

5 KSA Munawar ST Kimia 081297045697

6 Hj. Tati Aryani S.Ag Agama Islam 08179932893

7 Hombar Simanjuntak S.Pd Penjasorkes 081386564827


8 Yudi Tri Nugraha SE Ekonomi 087888941212

9 Nuraida S.Pd Ekonomi 081386465974

10 Purwosanti, M.Pd Seni Budaya 08159457790

11 Komariyah, M.Pd Bhs. Inggris 085881312208

12 Indah Fitriani S.Pd Sejarah 081310409260

13 Niken Puji Lestari S.Pd Bhs. Indonesia 082122606304

14 Lulus Hadiyanto S. Sos Bhs. Inggris 08131172482

15 Dessy Akhriani S.Pd BK 08128206114

16 Dien Kusumawati A. SP Prakarya 08197989593

17 Yoki Putranto S.Pd Matematika 082299229123

18 Herman Meilesa S.Pd PPKn 088212502696

19 Nines Natalia S.Si Matematika 082132524656

20 Dian Novrina S. Hum Bhs. Indonesia 081215994456

21 Ade Siti Robiyah S.Pd Geografi 08888432648

22 Manggali Fitra Dewi S.Pd Seni Budaya 088210933197

23 Adi Munajat M.Pd Ekonomi 085716420131

24 Nurlaila S.Pd Bhs. Inggris 081586482305

25 Mariapul Tamba, S.Ag Agama Katolik 081387692928

26 Dina Apriliyanti, S.Pd BK 087776261863

27 Dina Maryani, S.Pd Sejarah 081381513744

28 Kartika Aryani, S.Pd Sejarah 082298295996

29 Luli Faira, S.Pd Geografi 089635506763

30 Ananda Pratiwi, S.Pd Geografi 087780291357

31 Dian Astuti Hndayani, M.Pd Sosiologi 085773360187

32 Ekky Putri Murdyamtari, S.Pd Matematika 085772712971

33 Ahmad Syamsudin, S.Hum Bhs. Indonesia 087721976691

34 Putri Rohmawati, S.Pd Matematika 08979523035

35 Ahdi Supfitriandi, S.Si, MA Fisika 081283275088


36 Tartila Azzahra, S.Pd BK 087875962602

37 Jupri Edo ImastraW, S.Or Penjasorkes 081282475226

38 Dwi Yuli Putri Muslima, S.Pd BK 085781633683

39 Muhammad Yusuf, S.Ag Pend. Agama Islam 083808822639

40 Fajar Dwi Aprianto, S.Pd Matematika 085782541209

41 Armando Muhammad, S.Pd Sejarah 081905036174

42 Danar Setiawan, S.Pd Bahasa Indonesia 085813728687

43 Ridwan Saputra, S.Pd Pend. Agama Islam 088224023710

44 Ni Wayan Evasari, S.Pd Biologi 082298435822

45 Janter Kalvin T., S.Or Penjasorkes 081292419468

46 Ir. Asep Ade Herawan Matematika 081382535083

47 Dwi Rosita Agusyati, S.Pd Matematika 085326786516

48 Yusuf Kurniawan Putra, S.E Ekonomi 082122455209

49 Rifqi Aziz, S.Pd Sosiologi 087783875972

DAFTAR NAMA DAN NOMOR HAND PHONE

TENAGA KEPENDIDIKAN SMA SULUH T.P. 2020 / 2021

No

Urut Nama Jabatan No. HP

1 Yoki Putranto S.Pd Ka TU 08119055580

2 Toni Rahmat Kosasih Bendahara 085695438321

3 Yusuf Kurniawan Putra, S.E. Bendahara 082122455209

4 Tjatur Bowo LW Bendahara 087786138153

5 Supendi ZHS Ur Sarana Pend 085959686057

6 Suranto Ur Kepegawaian 08128654804

7 Srihartani Karnajati Ur Sarana Prasarana 087871683500

8 D. Joko Murnanto Ur Adm Persuratan 085716596684


10 Indra Kuswantoro, S.I Kom Pengolahan Data 081289637608

11 Suwardi, S.Pd Staf. Khusus 089650046764

12 Kardjono Staf. Rumah Tangga 085320862659

13 Suradi Staf. Rumah Tangga 08988612938

14 Rifqi Aziz, S.Pd Staf Humas 087783875972

15 Apit Gunawan Keamanan 081316101788

16 Achmad Hidayat Keamanan 087872886389

17 Ridho Nugroho Keamanan 089602026085

DAFTAR FASILITAS SMA SULUH JAKARTA T.P 2020/2021

1. Gedung sekolah berlantai 2 (dua)

2. 21 Ruang Kelas yang memenuhi Standar dilengkapi AC, Kipas Angin,

Infokus, Audio dan CCTV

3. Seluruh lorong bangunan dilengkapi CCTV

4. 2 Ruang Laboratorium Komputer

5. Laboratorium IPA (Kimia, Fisika dan Biologi )

6. Laboratorium Bahasa

7. Kantin Sekolah

8. Perpustakaan

9. Mushola / tempat beribadah

10. Lapangan Olah Raga / Upacara

11. Internet


12. Area Parkir

13. Ruang UKS

14. Taman Sekolah

15. Beberapa Unit Komputer, Lap Top dan LCD

16. Seluruh Ruang ber AC

17. Ruang Pertemuan/Aula

18. Sistem penilaian On Line/ e-Raport

19. Ruang Kepsek, Guru, TU, OSIS, BK

20. 21 ruang toilet

21. Koperasi Sekolah

22. Dapur

23. Alat musik gitar dan organ serta sound system-nya.

JADWAL KEGIATAN EKTRAKURIKULER DAN PRAMUKA

SMA SULUH JAKARTA T.P 2020/2021

NO EKSKUR HARI/WAKTU

KEGIATAN TEMPAT

1 Rohani Islam (ROHIS) Kamis,

14.30-16.30 SMA SULUH

2 Rohani Kristen (ROKRIS) Jumat,

11.30-12.30 SMA SULUH

3 Karya Ilmiah Remaja (KIR) Sabtu,

10.00-12.00 SMA SULUH

4 Palang Merah Remaja (PMR) Kamis,

14.30-16.30 SMA SULUH

5 Wadokai Karatedo (KARATE) Senin, SMA SULUH


15.00 - 17.00

6 THEATER Kamis,

14.30-16.30 SMA SULUH

7 BASKET Kamis,

15.00 -17.00 SMA SULUH

8 VOLLEY Rabu,

14.30 - 16.30 SMA SULUH

9 Suluh Pecinta Alam (SULPA) Kamis,

14.30-16.30 SMA SULUH

10 English Club Rabu,

14.30-16.30 SMA SULUH

11 PRAMUKA Sabtu,

07.00 - 10.00 SMA SULUH

12 FUTSAL Selasa,

15.00-17.30 SMA SULUH

identitas sekolah 1. nama sekolah : sma suluh suluh.pdf · 2020. 7. 21. · identitas sekolah 1....

Documents