hubungan pekerjaan, pengetahuan, pendidikan …repository.ump.ac.id/811/1/evie purwati cover.pdf ·...

1

HUBUNGAN PEKERJAAN, PENGETAHUAN, PENDIDIKAN DAN USIA BALITA DENGAN KEAKTIFAN IBU

BERKUNJUNG KE POSYANDU

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

Oleh: EVIE PURWATI

1211020140

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2016

Hubungan Pekerjaan Pengetahuan, EVIE PURWATI, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2016

2


3


4


5

HALAMAN PERSEMBAHAN

Puji syukur pada Mu ya Allah SWT Tuhan Semesta Alam,

atas Rakhmat dan Hidayah yang Engkau berikan dan kasih

sayang yang Engkau curahkan, dengan izin-Mu skripsi ini

dapat terselesaikan. Shalawat dan salam selalu terlimpahkan

kehariban Rasulullah Muhammad SAW.

“Yang pertama saya persembahkan skripsi ini untuk Bapak

Ibu-ku dan kakak, Adik tercinta yang selalu mendoakan

disetiap langkah dalam menjalani penelitian ini, yang selalu

memberikan semangat.”

“Terima kasih kepada sahabat ku (khodiroh, Ima, Ratna,

Lusi, Alvi, Titi, Ica, avivah, Cucu, Arum, Vera, Pipit) yang

selalu memberiku semangat, dan selalu mengingatkanku.

“Untuk teman-teman seperjuangan tahun 2012 atas

dukungan, semangat,ilmu,canda tawa dan pengalaman

hidup yang bermakna.”

“Kepada pembimbingku Bapak Sodikin,A, terima kasih atas

bimbingan yang bapak berikan, sehingga saya bisa

menyelesaikan skripsi ini dengan baik.”

v


6

MOTTO

“ Kegagalan itu selangkah dari keberhasilan”

Allah tidak membebani seseorang kecuali sesuai

dengan kesanggupannya. Dia mendapat

(pahala) dari (kebajikan) yang dikerjakanya

dan dia mendapat (siksa) dari (kejahatan) yang

diperbuatnya.

(Q.S Al-Baqarah : 286)

Pengorbanan, kerja keras dan keihklasan insya

Allah akan memberikan kemudahan dan hasil

yang tidak terhingga di kemudian hari

(Penulis)

vi


7

HUBUNGAN PEKERJAAN, PENGETAHUAN, PENDIDIKAN DAN USIA BALITA DENGAN KEAKTIFAN IBU

BERKUNJUNG KE POSYANDU

Evie Purwati¹, Sodikin,A²

ABSTRAK

Latar belakang: Keberadaan posyandu dalam masyarakat memang berperan penting, namun masih banyak anggota masyarakat yang belum memanfaatkan secara maksimal. Usia antara 0-5 tahun adalah merupakan periode yang sangat penting bagi pertumbuhan anak, oleh sebab itu balita perlu ditimbang secara teratur sehingga dapat diikuti pertumbuhan berat badannya. Tujuan : mengetahui hubungan pekerjaan, pengetahuan, pendidikan dan usia balita dengan keaktifan ibu berkunjung ke posyandu. Metode : penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kuantitatif dengan menggunakan metode survey (survey research method) dan pendekatan case control. Populasi dalam penelitian ini ada 42 kasus dan 42 kontrol dengan jumlah keseluruhan 84 responden . Uji yang digunakan yaitu uji chi squarei. Hasil : hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan pekerjaan ibu terhadap kunjungan ibu balita ke posyandu ( p-value 0,000), terdapat hubungan pengetahuan terhadap kunjungan ibu balita ke posyandu ( p-value 0,000), terdapat hubungan pendidikan terhadap kunjungan ibu balita ke posyandu (p-value 0,000), terdapat hubungan umur balita terhadap kunjungan ibu balita ke posyandu( p-value 0,000). Kesimpulan : bahwa pekerjaan, pengetahuan, pendidikan dan usia balita berhubungan dengan keaktifan ibu berkunjung ke posyandu. Kata Kunci : pekerjaan, pengetahuan, pendidikan, usia balita, posyandu.

vii

1Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2Staf Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto


8

CORRELATOIN BETWEEN OCCUPATION, KNOWLEDGE, EDUCATION AND TODDLER’S AGE WITH MOTHER’S ACTIVE

PARTICIPATION

IN POSYANDU

Evie Purwati¹, Sodikin,A²

ABSTRAK

Background: The existence of posyandu in the community plays an important role, but there are still many people who have not make use of it maximally. Age between 0-5 years old is a very important periode for the growth of a child. Therefore, toddlers need to be weighed on a regular basis so that the growth of their weight can be known. Objective: to know the corelation between occupation, knowledge, education and toddlers age with mother’s active participation in posyandu. Methods: this research was kuantitative research using survey method and case control approach. The population in this study was 42 cases and 42 controls with 84 respondents. This research used chi square test. Results: the result of the research showed that there was correlation between mother’s occupation and mother visit to posyandu with (p-value 0,000), there was correlation between knowledge and mother visit to posyandu with (p-value 0,000), there was correlation between education and mother visit to posyandu with (p-value 0,000), there was correlation between toddler’s and mother visit to posyandu with (p-value 0,000). Conclusion: job, knowledge, education, and toddler’s age had corelation with mother’s active participation in posyandu. Keywords: occupation, knowledge, education, toddler’s age, posyandu 1The student of Nursing Department of Health Science Faculty of Muhammadiyah University of Purwokerto 2The Lecturer of Health Science Faculty of Muhammadiyah University of Purwokerto

viii


9

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT, berkat rahmat dan

karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan proposal skripsi dengan judul

“Pengaruh status pekerjaan pengetahuan pendidikan ibu dan usia balita terhadap

kunjungan ibu balita ke posyandu”. Selainnya penulisan proposal skripsi ini tidak

terlepas dari peran dan bantuan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis

berkenan untuk menyampaikan terima kasih kepada :

1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S. H., M.Hum, rektor Universitas Muhammadiyah

Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan proposal

skripsi ini.

2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.Si, Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui penulisan proposal

skripsi ini.

3. Sodikin,A. S. Kep., M. Kep, pembimbing yang telah membimbing dan

memberikan arahannya sehingga dapat terselesaikannya proposal skripsi

ini.

4. Seluruh dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

5. Staf pengajar Program Studi Keperawatan S1 dan perpustakaan kampus II

yang telah menyediakan buku-buku literature, demi kelancaran dalam

pembuatan proposal skripsi ini


10

6. Seluruh Ibu balita yang berada di wilyah Desa Pegiringan yang berkenan

menjadi responden dalam penelitian ini.

7. Bapak, Ibu, Kakak, Adik, Kakek, Nenek dan keluarga tercinta yang telah

memberikan doa, semangat, dukungan moril maupun materiil yang sudah

diberikan.

8. Teman-teman angkatan 2012 terima kasih atas dukungan, kebaikan,

kesetiaan, kesabaran selama berteman, dan semoga persahabatan kita tetap

terjaga hingga takdir menggariskan akhir sebuah kehidupan.

9. Serta semua pihak yang tidak disebutkan satu persatu yang telah banyak

membantu penulis dalam menyelesaikan proposal skripsi ini.

Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada mereka.

Penulis menyadari bahwa proposal skripsi ini jauh dari sempurna

karena memiliki keterbatasan waktu dan pengetahuan yang dimiliki

penulis. Oleh karena itu segala kritik saran yang membangun sangat

diharapkan dan semoga proposal skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua

orang.

Purwokerto, 4 Januari 2016

Penulis

x


11

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN...........................................................................ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN ................................................................................ iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................... vi

ABSTRAK ....................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR...................................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL............................................................................................ xii

DAFTAR GAMBAR....................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ........................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 7

D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 8

E. Penelitian Terkait ......................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. landasan Teori ............................................................................ 12

xi


12

1. Definisi Posyandu ………………………………………….. 12

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi kunjungan ibu balita ke

posyandu ……………………………………………………… 27

B. Kerangka Teori .......................................................................... 47

C. Kerangka Konsep ....................................................................... 48

D. Hipotesis ..................................................................................... 48

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Desain Penelitian ....................................................................... 49

B. Populasi dan Sampel Penelitian .................................................. 49

C. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... 53

D. Instrumen Penelitian ................................................................... 53

E. Uji Validitas dan Rehabilitas........................................................ 54

F. Variabel Definisi Oprasional ....................................................... 56

F. Pengumpulan Data…….…………………………….................. 58

G. Alat Pengumpulan Data ............................................................. 59

H. Prosedur Penelitian…………. .................................................... 60

I. Pengolahan Data …........................................................................ 61

J. Analisa Data ………………………………………………….... 62

K. Etika Penelitian ………………………………………………... 65

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xii


13

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Tabel Definisi Operasional Variabel ............................................ 57

Tabel 3.2 Tabel Kisi-Kisi Kuesioner ............................................................. 60

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden ............................. 67

Tabel 4.2 Hubungan Pekerjaan Ibu Dengan Kunjungan Ibu balita Ke

Posyandu ...................................................................................................... 69

Tabel 4.3 Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Kunjungan Ibu balita Ke

Posyandu ...................................................................................................... 70

Tabel 4.4 Hubungan Pendidikan Ibu Dengan Kunjungan Ibu balita Ke

Posyandu........................................................................................................ 71

Tabel 4.5 Hubungan Usia Balita Dengan Kunjungan Ibu balita Ke

Posyandu ........................................................................................................ 72

xiii


14

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Teori Penelitian .................................................... 47

Gambar 2.2. Kerangka Konsep Penelitian ................................................ 48

xiv


15

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat permohonan menjadi responden

Lampiran 2 Lembar persetujuan menjadi responden penelitian

Lampiran 3 Kuesioner

Lampiran 4 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas

Lampiran 5 Hasil Penelitian

Lampiran 6 Surat studi pendahuluan

Lampiran 7 Surat ijin dari KESBANGPOLINMAS

Lampiran 8 Surat ijin dari BAPEDA

Lampiran 9 Surat ijin penelitian

Lampiran 10 Surat keterangan telah melakukan penelitian

Lampiran 11 Lembar konsultasi pembimbing

Lampiran 12 Lembar kehadiran peserta ujian proposal

Lampiran 13 Lembar persetujuan perbaikan ujian proposal

Lampiran 14 Lembar persetujuan perbaikan ujian skripsi

Lampiran 15 Surat pengesahan terjemahan dari pusat bahasa

Lampiran 16 Dokumentasi Peneliian


hubungan pekerjaan, pengetahuan, pendidikan …repository.ump.ac.id/811/1/evie purwati cover.pdf ·...

Documents