HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG POSYANDU

DENGAN KEAKTIFAN IBU DALAM KEGIATAN POSYANDU

DI DESA SIMO KECAMATAN KRADENAN

KABUPATEN GROBOGAN

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat

untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan

Disusun Oleh :

HANIK MUDAWAMAH

J210130017

S1 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2017

ii

MOTTO

Banyakkegagalandalamhidupinidikarenakan orang-orang

tidakmenyadaribetapadekatnyamerekadengankeberhasilan

saatmerekamenyerah

(Thomas Alfa Edison)

Dalamhidup, terkadangkitalebihbanyakmendapatkanapa yang

tidakkitainginkan. Dan ketikakitamendapatkanapa yang kitainginkan,

akhirnyakitatahubahwa yang

kitainginkanterkadangtidakdapatmembuathidupkitamenjadilebih

bahagia

(Kahlil Gibran)

Jangan memandang anda berbicara dengan siapa tetapi pandanglah

apa yang sedang anda biacarakan

iii

(Peneliti)

iv

MOTTO

Banyakkegagalandalamhidupinidikarenakan orang-orang

tidakmenyadaribetapadekatnyamerekadengankeberhasilan

saatmerekamenyerah

(Thomas Alfa Edison)

Dalamhidup, terkadangkitalebihbanyakmendapatkanapa yang

tidakkitainginkan. Dan ketikakitamendapatkanapa yang kitainginkan,

akhirnyakitatahubahwa yang

kitainginkanterkadangtidakdapatmembuathidupkitamenjadilebih

bahagia

(Kahlil Gibran)

Jangan memandang anda berbicara dengan siapa tetapi pandanglah

apa yang sedang anda biacarakan

(Peneliti)

v

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur, kupersembahkan teruntuk:

1. ALLAH SWT Sang inspirasi terbesar yang memberikan

kesempatan untuk bermimpi dan mencicipi mimpi itu menjadi sebuah

kenyataan.

2. Bapak dan ibu tercinta, tiada kata yang dapat mewakili atas dukungan,

kasih sayang, materi serta pengorbanan yang tiada henti selalu

mendukungku, serta Do’a yang senantiasa ada dan terus mengalir

tanpa batas. Thanks a lot my mom n’ dady

3. Adikku Fajar Nur Fatoni yang selalu membuat semangat untuk

memberikan contoh terbaik untukmu, lihatlah kakak disini berdiri untuk

sebuah mimpi berharap dirimu kelak bisa merasakan posisi seperti kakak.

Love you my lil bro

4. Alm. Adikku Angga Dzimi Yati meskipun dirimu tak terlihat disini tapi

kakak yakin adek selalu mendo’akan dari kejauhan, disana engkau pasti

ikut merasakan kebahagiaan dengan pencapaian kakak saat ini. Miss

you my lil bro

5. Semua keluarga besarku yang senantiasa mendukung, memberikan

nasehat dan masukkannya.

6. Sahabatku Puri, inggid, isnaini, purni dan semua teman-teman

keperawatan s1 angkatan 2013 senang sekali mempunyai kesempatan

belajar bersama kalian. Thanks kawan

7. Rumah keduaku kost bestari kamar atas beserta penghuninya indah,

fita, fitri, siti, fiska, puri, yang selalu menemani malam-malamku sampai

larut untuk sebuah mimpi. Love you full

8. Muhamad Didik yang senantiasa memberiku semangat dan motivasi dari

segala sisi meski hadirmu baru mengisi sungguh itu begitu berarti.

Thanks hunii.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Segala puji dan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah

SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dalam rangka memenuhi

persyaratan untuk menyelesaikan Pendidikan Sarjana Ilmu Keperawatan di

FakultasIlmuKesehatanUniversitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulistelahmendapatkanbanyakbantuanselamapenyusunanskripsiiniolehkar

enaitupenulis ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

seluruh pihak yang telah memberikan bimbingan serta turut membantu dalam

pembuatan proposal skripsi ini :

1. Dr. Sofyan Anif, M. Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Dr.Mutalazimah, SKM.,M.Kes,

selakuDekanFakultasIlmuKesehatanUniversitasMuhammadiyah Surakarta.

3. Okti Sri Purwanti, S.Kep.,M.Kep.,NS., Sp.Kep.MB., selaku Ketua Prodi

Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

4. H. M, Abi Muhlisin, SKM., M. Kep, selaku pembimbing yang telah

membimbing, meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan

penulis dalam penyusunan skripsi ini.

vii

5. Supartman, M. Kep., PhD selaku dosen penguji I yang telah membimbing,

memberikan masukan dan saran dalam penyusunan skripsi ini.

6. Irdawati, S. Kep., Ns., M.Si., Med selaku dosen penguji IIyang telah

membimbing, memberikan masukan dan saran dalam penyusunan skripsi ini.

7. Segenap dosem keperawatan yang telah memberikan ilmunya serta seluruh

karyawan FIK UMS yang telah membantu dalam pengurusan ijin penelitian.

8. Segenap staff pengajar Program Studi S1 Ilmu Keperawatan yang telah

membimbing sehingga penulis mendapatkan ilmu dan bekal dalam cara

penyusunan skripsi ini.

9. Rekan-rekan seperjuangan S1 Keperawatan yang selalu memberikan

informasi, dukungan dan semangat yang tidak henti-hentinya.

10. Semua pihak yang telah membantu hingga terselesainya skripsi ini.

Akhirnya penulis berharap semoga penelitian ini bisa bermanfaat bagi

penulis dan pengembangan ilmu pengetahuan pada umumnya dan ilmu

keperawatan pada khususnya. Amin

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 09 Mei 2017

Hanik Mudawamah

viii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Nama : Hanik Mudawamah

NIM : J 210.130.017

Program Studi : S1 IlmuKeperawatan

JudulSkripsi : HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN

TENTANG POSYANDU DENGAN KEAKTIFAN

IBU DALAM KEGIATAN POSYANDU DI DESA

SIMO KEC KRADENAN KAB GROBOGAN

Menyatakandengansebenar-benarnyabahwaskripsi yang sayabuatdan yang

sayaserahkaninimerupakanhasilkaryasendiri, kecualikutipan-kutipandanringkasan-

ringkasan yang

telahsayajelaskansumbernya.Apabiladikemudianhariataudapatdibuktikanbahwaskr

ipsiinihasiljiplakan,

makasayabersediamenerimasanksiapapundariFakultasIlmuKesehatandangelarserta

ijazah yang diberikanolehUniversitasMuhammadiyah Surakarta batalsayaterima.

Surakarta, 09 Mei 2017

Yang membuatpernyataan,

Hanik Mudawamah

ix

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG POSYANDU

DENGAN KEAKTIFAN IBU DALAM KEGIATAN POSYANDU DI DESA

SIMO KECAMATAN KRADENAN KABUPATEN GROBOGAN

Hanik Mudawamah

Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan

tentang posyandu dengan keaktifan ibu dalam kegiatan posyandu di Desa Simo

Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif

korelatif, dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Penelitian

dilaksanakan di Posyandu Desa Simo Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan

pada bulan Februari-Maret 2017. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan

Tingkat pengetahuan ibu yang mempunyai balita tentang posyandu di posyandu

Desa Simo Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan dalam kategori baik

Tingkat keaktifan ibu yang mempunyai balita dalam kegiatan posyandu balita Di

Desa Simo Kabupaten Grobogan kategori tidak aktif terdapat hubungan

pengetahuan ibu tentang posyandu dengan keaktifan ibu dalam kegiatan posyandu

di Desa Simo Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan yang dibuktikan dengan

nilai sig (0,001) < 0,05

Kata Kunci: Pengetahuan, Keaktifan, Posyandu

x

THE RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE ABOUT POSYANDU

WITH THE LIVELINESS OF THE MOTHER IN THE VILLAGE OF

POSYANDU ACTIVITY SUB SIMO KRADENAN GROBOGAN

Hanik Mudawamah

Nursing Science Program Muhammadiyah University of Surakarta

Abstract

This research aims to know the relationship between the knowledge about

posyandu with the liveliness of the mother in the village of posyandu activity Sub

Simo Kradenan Grobogan. Type of this research is a descriptive correlative, using

the approach of cross sectional Study was carried out in the village of Kradenan

Sub district Simo Posyandu Grobogan, in February-March 2017. Based on results

of the study showed the levels of knowledge of the mother who had a toddler

about posyandu in posyandu Village Simo Subdistrict in Grobogan Kradenan

category good levels of liveliness mother who had a toddler in activities at the

village of toddler posyandu Simo Grobogan category is not active there is the

mother of knowledge about posyandu's relationship with the liveliness of the

mother in the village of posyandu activity Sub Simo Kradenan Grobogan as

evidenced by the value of the sig (0.001) < 0.05.

Key Words: Knowledge. Liveliness.Posyandu

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

MOTTO ........................................................................................................... iv

PERSEMBAHAN ............................................................................................ v

KATA PENGANTAR ..................................................................................... vi

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .......................................................... viii

ABSTRAK ....................................................................................................... ix

ABSTRACT ..................................................................................................... x

DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .............................................................................. 5

C. Tujuan Penelitian ............................................................................... 5

D. Manfaat Penelitian ............................................................................. 6

E. Keaslian Penelitian............................................................................. 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 11

A. Konsep Pengetahuan .......................................................................... 11

1. Pengetahuan .................................................................................. 11

a. Pengertian Pengetahuan............................................................ 11

b. Tingkatan Pengetahuan ............................................................ 12

c. Cara Memperoleh Pengetahuan ................................................ 13

d. Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan ................................ 14

B. Konsep Posyandu ............................................................................... 16

1. Posyandu ....................................................................................... 16

a. Pengertian Posyandu ................................................................ 16

b. Tujuan Posyandu ...................................................................... 18

c. Sasaran Posyandu ..................................................................... 19

d. Prinsip Dasar Pelayanan Posyandu .......................................... 19

e. Keaktifan Ibu Dalam Kegiatan Posyandu ................................ 20

f. Kegiatan Posyandu ................................................................... 23

C. Kerangka Teori .................................................................................. 26

D. Kerangka Konsep ............................................................................... 26

E. Hipotesis Penelitian ........................................................................... 27

xii

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 28

A. Jenis dan Rancangan Penelitian ........................................................... 28

B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 28

C. Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................... 29

D. Variabel Penelitian ............................................................................... 32

E. Definisi Operasional............................................................................. 33

F. Instrumen Penelitian............................................................................. 33

G. Uji Validitas dan Reliabilitas ............................................................... 35

H. Etika Penelitian .................................................................................... 38

I. Pengolahan Data................................................................................... 39

J. Analisa Data ......................................................................................... 40

K. Jalannya Penelitian ............................................................................... 41

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 45

A. Gambaran Lokasi Penelitian ............................................................... 45

B. Karakteristik Penelitian ....................................................................... 47

C. Hasil Penelitian dan Pembahasan ....................................................... 50

D. Keterbatasan Penelitian ....................................................................... 58

BAB V PENUTUP .......................................................................................... 59

A. Kesimpulan ......................................................................................... 59

B. Saran ................................................................................................... 60

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Teori ............................................................................ 26

Gambar 2.2 Kerangka Konsep ......................................................................... 26

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Penghitungan Sampel ...................................................................... 30

Tabel 3.2 Definisi Operasional ........................................................................ 33

Tabel 3.3 Kisi-kisi Kuesioner Pengetahuan ..................................................... 34

Tabel 4.1 Karakteristik Responden .................................................................. 47

Tabel 4.2 Tingkat Pengetahuan Ibu ................................................................. 50

Tabel 4.3 Tingkat Keaktifan Ibu ...................................................................... 52

Tabel 4.4 Hubungan Antara Pengetahuan Dengan Keaktifan Ibu ................... 55

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat Ijin Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 2 : Surat Ijin Penelitian

Lampiran 3 : Surat Tembusan Ijin Penelitian

Lampiran 4 : Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 5 : Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran6 : Kuesioner

Lampiran7 : Hasil Validitas

Lampiran 8 : Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas

Lampiran 9 : Hasil Penelitian

Lampiran 10 : Hasil Uji Univariat

Lampiran 11 : Hasil Uji Bivariat

Lampiran 12 : Dokumentasi