i

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN

LIFE SKILL (KECAKAPAN HIDUP) DENGAN MINAT

BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM

KEPENDIDIKAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS

NEGERI JAKARTA

DWI LEVA HAFNI CAHYANTARI

8135132271

Skripsi ini Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan Pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri

Jakarta

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BISNIS

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2019

ii

THE RELATIONSHIP BETWEEN ENTREPRENEURIAL

MOTIVATION AND LIFE SKILL WITH INTEREST OF

ENTREPRENEURSHIP IN THE EDUCATION PROGRAM

STUDENTS FACULTY OF ECONOMIC JAKARTA STATE

UNIVERSITY

DWI LEVA HAFNI CAHYANTARI

8135132271

This Thesis Is Compiled As One Of The Requirements To Obtain A

Bachelor's Degree Of Education At The Faculty Of Economics, Jakarta State

University

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BISNIS

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2019

ii

ABSTRAK

DWI LEVA HAFNI CAHYANTARI. Hubungan Antara Motivasi

Berwirausaha Dan Life Skill (Kecakapan Hidup) Dengan Minat

Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Kependidikan Fakultas Ekonomi

Universitas Negeri Jakarta, Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan

Bisnis, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data/fakta yang tepat (shahih, benar,

valid) dan dapat dipercaya (reliable) tentang hubungan antara motivasi

berwirausaha dan life skill dengan minat berwirausaha pada mahasiswa program

kependidikan Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini

dilakukan selama 5 bulan terhitung sejak bulan Agustus 2018 sampai Januari

2019. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei pendekatan

korelasi. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa strata satu Fakultas Ekonomi

Universitas Negeri Jakarta yang berjumlah 1.616 orang mahasiswa dengan

menggunakan teknik acak sederhana.

Untuk menjaring data variabel X1, X2 dan Y, digunakan instrumen berbentuk

kuesioner yang disebar kepada mahasiswa, setelah itu dilakukan uji validitas isi

melalui proses validasi yaitu perhitungan koefisien korelasi skor butir dengan skor

total dan uji reliabilitas dengan rumus Alpha Cronbach. Hasil reliabilitas variabel

X1 (motivasi berwirausaha) sebesar 0,943, variabel X2 (life skill) sebesar 0,897

dan variabel Y (minat berwirausaha) sebesar 0,969.

Uji persyaratan analisis yang dilakukan dengan mencari persamaan regresi yang

di dapat adalah Ŷ= 81,954+ 0,204X1dan Ŷ = 75,299+ 0,335X2. Selanjutnya adalah

uji normalitas galat taksiran regresi atas X dengan menggunakan uji Kolmogrov-

Smirnov dan diperoleh thitung = 0,054 > dibandingkan dengan ttabel pada taraf

signifikansi 0,05. Maka hal ini berarti galat taksiran regresi Y atas X berdistribusi

normal. Sedangkan uji linieritas variabel X1 dan X2dengan variabel

iii

Y diperoleh nilai signifikansi pada linearity = 0.000 < 0,05. Ini berarti model

regresi yang dipakai linier.

Hasil dari uji t pada signifikansi 0,05 dengan df=n-k-1 atau 258-2-1=255, maka di

dapat ttabel sebesar 1,6521. Adapun thitung dari motivasi berwirausaha = 3,673 > ttabel

=1,65261. Sementara itu diketahui bahwa thitung dari life skill 5,928 > ttabel = 1,

65261. Artinya dapat dikatakan bahwa terdapat hubunga yang positif antara

motivasi berwirausaha dan life skill dengan minat berwirausaha.Selanjutnya

perhitungan koefisien korelasi diketahui bahwa variabel X1 dengan X2, X1 dengan

Y dan X2 dengan Y memiliki nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat

korelasi yang signifikan.

Perhitungan koefisien determinasi (R2) variabel X1 terhadap Y sebesar 0,052. Ini

menunjukkan bahwa 5,2% variasi minat berwirausaha ditentukan oleh motivasi

berwirausaha dan sisanya 94,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Dan nilai R2life

skill sebesar 0,121. Hal ini menunjukkan bahwa 12,1% variasi minat

berwirausaha ditentukan oleh life skill dan sisanya 87,9% dipengaruhi oleh

variabel lain. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif

dan signifikan antara motivasi berwirausaha dan life skill dengan minat

berwirausaha pada mahasiswa program kependidikan Fakultas Ekonomi,

Universitas Negeri Jakarta.

Kata Kunci: Motivasi Berwirausaha, Life Skill dan Minat Berwirausaha

iv

ABSTRACT

DWI LEVA HAFNI CAHYANTARI. Relationship Between

Entrepreneurial Motivation and Life Skill with Entrepreneurial Interest in

Student Education Programs Faculty of Economics Jakarta State

University, Thesis, Jakarta: Business Education Study Program, Faculty

of Economics, Jakarta State University.

This study aims to obtain the right (valid, true, valid) and reliable data / facts

about the relationship between entrepreneurial motivation and life skills with an

interest in entrepreneurship in students of educational programs at the Faculty of

Economics, Jakarta State University. This research was conducted for 5 months

from August 2018 to January 2019. The research method used was a correlation

approach survey method. The population of this study was the undergraduate

students of the Faculty of Economics, Jakarta State University, which numbered

1,616 students using simple random techniques.

To capture data on variables X1, X2 and Y, instruments in the form of

questionnaires distributed to students were used, after which the content validity

test was carried out through the validation process, namely the calculation of the

score correlation coefficient with the total score and reliability test with Cronbach

Alpha formula. X1 variable reliability results (entrepreneurial motivation) of

0.943, X2 (life skill) variable is 0.897 and Y variable (entrepreneurship interest) is

0.969.

The analysis requirements test conducted by finding the regression equation

obtained is dapat = 81,954+ 0,204X1 and Ŷ = 75,299+ 0,335X2. Next is the X

regression estimation error normality test using the Kolmogrov-Smirnov test and

obtained tcount = 0.054> compared to t table at the 0.05 significance level. So this

means that the Y over X regression estimation error is normally distributed. While

the linearity test of variables X1 and X2 with Y variables obtained a significance

value in linearity = 0.000 <0.05. This means that the regression model used is

linear.

v

The results of the t test at a significance of 0.05 with df = n-k-1 or 258-2-1 = 255,

can get a table of 1.6521. The tcount of entrepreneurship motivation = 3.673> t

table = 1.65261. Meanwhile, it is known that tcount of life skill is 5,928> t table =

1, 65261. This means that it can be said that there is a positive relationship

between entrepreneurial motivation and life skills with an interest in

entrepreneurship. Furthermore, the calculation of the correlation coefficient is

known that the variables X1 with X2, X1 with Y and X2 with Y have a

significance value of 0,000 <0,05 which means there is a significant correlation.

Calculation of the coefficient of determination (R2) variable X1 against Y is

0.052. This shows that 5.2% of the variation in interest in entrepreneurship is

determined by motivation for entrepreneurship and the remaining 94.8% is

influenced by other factors. And the R2 life skill value is 0.121. This shows that

12.1% of the variation in interest in entrepreneurship is determined by life skills

and the remaining 87.9% is influenced by other variables. The conclusion of this

study is that there is a positive and significant relationship between motivation for

entrepreneurship and life skills with an interest in entrepreneurship in students of

educational programs at the Faculty of Economics, Jakarta State University.

Keywords: Entrepreneurial Motivation, Life Skill and Entrepreneurial

Interest

vi

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Corry Yohana, MM Dita Puruwita, S. Pd, M. Si

NIP. 195909181985032011 NIP. 198209082010122004

Ketua Koordinator Progam Studi Pendidikan Bisnis

Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Dr. Corry Yohana, MM

NIP. 195909181985032011

vii

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS

Dengan ini saya saya menyatakan bahwa :

1. Skripsi yang berjudul “Hubungan Antara Motivasi Berwirausaha dan Life

Skill (Kecakapan Hidup) dengan Minat Berwirausaha pada Mahasiswa

Program Kependidikan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta”

beserta seluruh isinya merupakan karya asli yang disusun dan belum

pernah diajukan baik di Universitas Negeri Jakarta maupun di Perguruan

Tinggi lainnya untuk mendapatkan gelar akademik sarjana.

2. Adapun pengutipan ilmu, dikutip sesuai dengan etika keilmuan yaitu

tertulis dengan jelas dicantumkan sebagai acuan dalam naskah dengan

disebutkan nama pengarang dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

3. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian

hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran, maka saya bersedia

menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah diperoleh,

serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas

Negeri Jakarta.

Jakarta, 15 Februari

Yang membuat pernyataan

Dwi Leva Hafni Cahyantari

No. Reg. 8135132271

viii

LEMBAR MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO :

“Di dunia ini tidak ada yang namanya keajaiban. Seandainya

ada, keajaiban adalah kata lain dari kerja keras”

“Jangan takut jatuh sebelum melangkah. Jangan takut

bayang-bayang sendiri sebelum mencoba. Kemauan,

ketekunan dan kejujuran adalah modal sukses kita”

Skripsi ini ku persembahkan teruntuk :

Ayahanda dan Ibunda yang melihat ku fight in here ketika

engkau bersama-Nya.

ix

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti diberikan kemudahan dan

kelancaran dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan

Antara Motivasi Berwirausaha dan Life Skill (Kecakapan Hidup) dengan Minat

Berwirausaha pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta”

Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar

sarjana pendidikan pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Dalam

penyusunan skripsi ini, peneliti menyadari masih terdapat kekurangan dan skripsi

ini tidak mungkin terselesaikan tanpa bantuan dari berbagai pihak.

Dalam kesempatan ini peneliti ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada:

1. Dr. Corry Yohana, MM selaku dosen pembimbing akademik I dan selaku

Koordinator Program Studi Pendidikan Bisnis yang telah memberikan

saran, arahan, semangat, dan prawira dalam membimbing saya dengan

penuh rasa sabar yang tiada ujungnya.

2. Dita Puruwita, M. Si, S. Pd selaku dosen pembimbing akademik II yang

telah memberikan saran membangunnya yang penuh makna dengan rasa

bijak serta rasa sabar yang tak terbatas.

3. Prof. Dr. Dedi Purwana, M. Bus selaku Dekan Fakultas Ekonomi

Universitas Negeri Jakarta.

x

4. Seluruh dosen Fakultas Ekonomi, khususnya dosen-dosen Program Studi

Pendidikan Bisnis yang telah memberikan ilmu, arahan dan

pengalamannya.

5. Seluruh Staf Tata Usaha, Staf Layanan Perpustakaan yang telah

menyediakan waktunya membantu penelitian ini

6. My Family, terlebih kepada eyang uti dan kakung, pakdhe Iwan, budhe

Kinong, tante Wati, serta Tara, Chika, Aril, Angga dan Fiza yang telah

memberikan doa, kasih sayang, nasihat serta dukungan baik moril maupun

materil yang tak terhingga.

7. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Bisnis yang selalu membantu

berbagai informasi dan memberikan semangat positif sehingga

terselesaikannya skripsi ini.

Akhirnya peneliti berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat

bagi pembaca dan semua pihak yang memerlukannya. Peneliti menyadari

sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, karena pada

hakikatnya kesempurnaan hanya milik tuhan. Peneliti mengharapkan kritik

membangun, saran dan masukan dari pembaca sekalian.

Jakarta, 15 Februari 2019