guia resumen-para examen 2015

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    FACULTAD DE ENFERMERÍA: UNAV SEMESTRE, SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA,

      INTRODUCCION.

    En la mayoría de los países, sobre todo en los de ingresos bajos y medios, losservicios de salud mental adolecen de una grave escasez de recursos, tantohumanos como económicos. La mayoría de los recursos de atención sanitariadisponibles se destinan actualmente a la atención y el tratamientoespecializados de los enfermos mentales y, en menor medida, a un sistemaintegrado de salud mental. En lugar de proporcionar atención en grandeshospitales psiquiátricos, los países deberían integrar la salud mental en laasistencia primaria, ofrecer atención de salud mental en los hospitalesgenerales y crear servicios comunitarios de salud mental.

    !n más reducidos son los fondos disponibles para la promoción de la salud

    mental, e"presión amplia que abarca toda una serie de estrategias destinadasa lograr resultados positivos en materia de salud mental. El desarrollo de losrecursos y las capacidades de la persona y la mejora de la situaciónsocioeconómica #guran entre los objetivos de esas estrategias.

    La promoción de la salud mental requiere que se adopten medidasmultisectoriales, en las que participen diversos sectores del gobierno yorganizaciones no gubernamentales o comunitarias. El principal #n ha de serpromover la salud mental durante todo el ciclo vital, para garantizar a los ni$osun comienzo saludable en la vida y evitar trastornos mentales en la edad

    adulta y la vejez.

    I.-MARCO CONCEPTUAL DE LA SALUD MENTAL Y DE PSIQUIATRIA

    a.-CONCEPTO DE SALUD“La salud es un estado de o!"leto #$enesta% &'s$o, !ental ( so$al,no sola!ente la ausen$a de en&e%!edad o dolen$a, se)*n lade+n$$n "%esentada "o% la O%)an$a$n Mund$al de la Salud %&'() ensu constitución aprobada en *+-.b./ 0QU ES LA SALUD MENTAL/La salud mental no es sólo la ausencia de trastornos mentales. (e de#ne como

    un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propiascapacidades, puede frontar las tensiones normales de la vida, puede trabajarde forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a sucomunidad..-SE01N LA OMS DE2INICION DE SALUD MENTAL.

    1ocente 2 'stro .3armen Lourdes 4ernández 5onzales

    http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_Mundial_de_la_Saludhttp://es.wikipedia.org/wiki/1948http://es.wikipedia.org/wiki/1948http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_Mundial_de_la_Salud

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    La salud mental, seg!n la de#nición propuesta para la &'( es el estado debienestar que permite a cada individuo realizar su potencial, enfrentarse a lasdi#cultades usuales de la vida, trabajar productiva y fructíferamente ycontribuir con su comunidad

    d.-AN3LISIS DE LA DE2INICI4N DE SALUD MENTAL.

    La falta de salud mental impide que las personas lleguen a ser lo que deseanser, no les permite superar los obstáculos cotidianos y avanzar con su proyectode vida y da lugar a falta de productividad y de compromiso cívico con lanación. E6 resultado2 frustración, pobreza y violencia, junto con la incapacidadde desarrollar en democracia y de considerar el bien com!n.

    5.-DIA0NOSTICO SITUACIONAL DE SALUD MENTAL Y PSIQUIATR6APERU.

    Las enfermedades mentales y los trastornos mentales comunes %ansiedad ydepresión) son frecuentes. Los estudios epidemiológicos recientes realizadosen el 7er! por el 6nstituto Especializado de (alud 'ental 8onorio 1elgado /8ideyo 9oguchi con#rman los hallazgos de otros países2 hasta el :;< de lapoblación tiene la probabilidad de sufrir un trastorno mental alguna vez en suvida. La prevalencia de depresión en Lima 'etropolitana es de *-,=,=

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    este proceso, se considera 8ermilio KL16J9 fundador de la 7siquiatría7eruana, primero con formación sistemática en medicina mental, y la primacíaen su labor histórica, se aplicó al dise$o o al proyecto de una 7siquiatría7eruana.

    .-LA PRESENCIA DE LO SOCIAL

    La inBuencia de los factores sociales es de importancia mayor, en tiempo degrandes crisis conocidas o sufridas por gran/des masas de la población. En unavisión panorámica de la psiquiatría latinoamericana, al promediar la dAcada del>@. 8onorio 1EL51& previno sobre el peligro del riesgo del colonialismo delpensamiento respecto de los países desarrollados.

    d.-EL 3&93E7O& 1E 7(6PH6OFQLa 7siquiatría, como rama de la medicina, es concebida en nuestra Apoca comouna forma de conocimiento antropológico, dentro de la orientación general dela antro/pología mAdica actual. La antropología mAdica es un conocimientocientí#co del hombre en tanto que sujeto sano, enfermable, enfermo, sanable ymortalD.

    e.-LA PSIQUIATR6A ACTUALLa psiquiatría vigente en nuestro país, con diferencia de matices, ha seguido lamisma vía de otros países Latinoamericanos. La inBuencia de la psiquiatríasocial, en nuestro medio, a partir de la dAcada de los ?@, marcó, desde losestudios epidemiológicos el interAs por los estudios de las comunidades, de lospueblos jóvenes. En la dAcada del >@, era un índice del nivel de asistenciapsiquiátrica, el Anfasis se pone hoy en los servicios psiquiátricos de loshospitales generales y de cualquier otro centro de salud, que no hacediferencia entre los pacientes llamados somáticos y los enfermos emocionaleso mentales. 7ese a los esfuerzos de la psiquiatría social y comunitaria, subsistea!n el DestigmaD de la enfermedad mental.

    &.-LOS 8OSPITALES PSIQUI3TRICOS

    La creación del silo de La 'agdalena %*+*-), llamado *+:@ 8ospital DKíctorLarco 8erreraD, fue la creación de la asistencia cientí#ca de enfermos mentales,con espacio adecuado y especialistas adiestrados, !nico hospital mental a nivelnacional, la fundación del 3entro para Enfermos 'entales de DEl sesorD %*+>*)fue el segundo hospital psiquiátrico con capacidad del ?@ por ciento del Larco8errera. 3onstruido en *+@ como centro para atención de enfermos mentalescrónicos provenientes del DLarco 8erreraD, de larga permanencia, (Ebene#ciarían de labores agrícolas, en los terrenos del 4undo DER sesorD. de la

    Nene#cencia 7!blica de Lima, pero como primera dependencia especializadadel 'inisterio de (alud. El país dispuso un importante centro de formación depsiquiatras, que ha producido el mayor n!mero de especialistas, hoy dispersosen centros de Lima y otras ciudades de la Fep!blica.

    ).-EL INSTITUTO NACIONAL DE SALUD MENTAL

    La creación del 6nstituto 9acional de (alud 'ental, en funciones desde *+-=,fue la concreción de un ideal largamente esperado por quienes asumieron, en

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    tiempos distintos, la responsabilidad de la orientación de la psiquiatría en el7er!. (in duda, marca un hito relevante en la historia de la psiquiatríaperuana .4ue 8onorio 1EL51& uno de los primeros en mArica Latina, enpropugnar la necesidad de la ense$anza de las disciplinas psicológicas ypsiquiátricas a lo largo de la carrera mAdica, desde el comienzo hasta suconclusión, para formar el mAdico integral que la realidad nacional requiere. C

    formalmente. desde *+*, 1EL51& sobre enfatizó la necesidad urgente decrear Dun 6nstituto de 9europsiquiatría e 8igiene 'entalD

    7.9.-LA PSIQUIATR6A DEL 2UTURO

     El mejor nivel de vida y la protección de los derechos humanos, ha de mejorarlos niveles de la salud mental planetaria, insuBando de bienestar a lascomunidades y de su soporte biopsico/social. El aumento de la e"pectativa devida no sólo debe marcarse por mejorar las condiciones de vida de quienespadecerán con más frecuencia de enfermedades degenerativas y vascularesdel sistema nervioso, sino que debe encaminarse hacia el fomento de unavejez sana a travAs del estímulo de la creatividad y el desarrollo de programasrecreativos y de estímulo intelectual en procura de e"tender en todo lo posiblela salud física, mental y emocional de los gerontes.

    :,.ESTRATE0IA SANITARIA NACIONAL SALUD MENTAL ASPLICACION DELA NORMA TECNICA Y LINEAMIENTOS DEL MINSA.

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    Pol't$as ( Planes cuerdo 9acional /7lanes 9acionales

    9i$o y adolescentedulto 'ayor / 1iscapacidad6gualdad de oportunidades

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    3ontra la violencia hacia la mujer

    L69E'6E9O&( 1E 7&L6O63 1E (LH1 =@@;/=@=@

     ;.-0ESTI4N Y RECTOR6A EN SALUD MENTAL3ontar con autoridad rectora de Srgano de 1irección de (alud 'entalpromover iniciativas legislativas en salud mental.

    5.-INTE0RACION DE LA SALUD MENTAL EN LA CONCEPCI4N DE LASALUD.

    • 3olocar en la agenda p!blica el tema de salud mental y susrepercusiones en la salud y vida humana.

    • 6nstitucionalizar la transversalidad de la salud mental.• Establecer prioridades de salud mental para distintos niveles de

    intervención seg!n ciclo• vital y poblaciones especiales.

    7.-PREVENCION Y ATENCI4N EN UN NUEVO MODELO DE SERVICIOS DESALUD MENTAL5arantizar el principio de universalidad.

    • 5arantizar la atención efectiva y la prevención en salud mental, como

    ejes transversales en todos los niveles seg!n las prioridadesestablecidas por ciclos de vida y seg!n las competencias de cada nivel.

    • 5arantizar la acción interdisciplinaria.• 6niciar un proceso gradual de reorganización de la atención en salud

    mental y psiquiatría, orientado hacia un nuevo modelo de atenciónintegral con enfoque comunitario y descentralizado

    • :.-PROMOCION DE LA SALUD MENTAL,DESARROLLO 8UMANO, Y E

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    •   1arle prioridad a la promoción.• 1esarrollar programas con Anfasis en los factores protectores• 7romover los estilos de vida saludables en el ámbito laboral.• 4avorecer la inclusión y la participación de los sectores tradicionalmente

    marginados en las políticas sociales.•

    6ncorporar mecanismos de vigilancia y protección de los derechosciudadanos.=.-CONCERTACION MULTISECTORIAL

    • 6nstitucionalizar espacios de concertación multisectorial.• 7lani#car en forma conjunta.• 1esarrollar una política de representación en redes y mesas.• 'ejorar los sistemas de referencia y contra referencia y seguimiento.

    >. -CREACION DEL SISTEMA DE IN2RORMACION

    • 3rear o articular sistemas de inteligencia sanitaria.•

    3rear un sistema de vigilancia de trastornos mentales• 7otenciar el sistema de vigilancia epidemiológica de la violencia familiar• Fealizar alianzas estratAgicas con instituciones especializadas

    ?.- DESARROLLO DE LOS TRECURSOS 8UMANOS.3rear una política de recursos humanos.

    • 3rear un programa de capacitación integral.• (ensibilizar e informar de manera sostenida sobre leyes y normas de

    protección legal.• 6ncorporar estrategias de soporte emocional.•

    Fevisar el criterio de productividad.• 7romover la investigación.• Fealizar alianzas estratAgicas con las instituciones acadAmicas. 

    4ormación de equipos interdisciplinarios.3omunicación con los usuarios y sus familiares

    @.-PLANI2ICACION,MONITOREO,EVALUACI4N Y SISTEMATIACI4N LASACCIONES

    • 4ortalecer el rea de (alud 'ental.• Establecer líneas de base en salud mental.•

    Feorientar la asignación presupuestal.• 5estionar recursos disponibles de la cooperación e"terna.

    B.-PARTICIPACION DE LOS USUARIOS Y 2AMILIARES EN LA PREVENCI4N Y ATENCI4N.I

    • 1esarrollar programas de educación a usuarios y familiares.• 7romover la organización autónoma de usuarios y familiares.

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      6ncentivar y apoyar iniciativas de formulación de proyectos de lasasociaciones de familiares

    L6NEAS DE ACCI4N PRO0RAM3TICA Y E

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    (i bien e"isten problemáticas asociadas a determinadas edades o se"os, seintenta cruzar estas variables con los problemas, siempre que ha sido posible,para ubicar cada uno en una secuencia del desarrollo humano. 7or ejemploel maltrato infantil, debe ser comprendido y atendido en el conte"to de lasecologías violentas que lo propician.

    PRINCIPALES TRASTORNOS MENTALES1epresión, Esquizofrenia y nsiedad9o e"iste información epidemiológica de carácter nacional consistente yorganizado sobre la prevalencia de trastornos mentales en la poblaciónperuana.demás, uno de cada tres entrevistados manifestó haber tenido síntomasdepresivos en alg!n momento de su vida.(obre los trastornos de ansiedad, datos del 'inisterio de (alud %=@@*)muestran que su prevalencia anual estaría en ascenso se presume que hayuna cifra oculta pues muchos no recurren a los servicios de salud. (obre laesquizofrenia, se mantiene la tendencia de las estadísticas mundiales %*

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    • 3risis de ngustia2 Fepetidos ataques de terror con síntomas físicos%as#"ia, dolor de pecho,T). 1uran pocos minutos.

    •  Orastornos &bsesivos/3ompulsivos.• &bsesión2 6deas e impulsos persistentes que aparecen continuamente en

    la conciencia, en contra de su voluntad.• 3ompulsiones2 conductas repetitivas de carácter irracional que la

    persona se siente obligada a realizar.• EstrAs 7ostraumáticos2 surge cuando una persona ha padecido o

    presenciado un hecho traumático %agresión, abuso se"ual, muerte violenta,T)que le causó pánico u horror desmedido y que revive de manera intensa ypersistente.

    • 4obias2 miedos irracionales, desproporcionados e irreprimibles a objetoso situaciones. Los resumimos en : tipos2

    gorafobia2 miedo a ambientes no familiares. 4obia social2 terror a enfrentarse a un p!blico 4obias especí#cas2 a estímulos concretos %ara$as, perros, ascensoresT)

    7.;.7 T%asto%nos Ps$t$os O Ps$os$sLos trastornos psicóticos o psicosis incluyen un conjunto de enfermedadesmentales graves caracterizadas por la alteración del pensamiento y la pArdidadel contacto con la realidad de las personas que las padecen. veces pierden incluso la noción de su propia identidadLas manifestaciones más habituales son los llamados2S'nto!as "os$t$os

    1elirios2 3reencias falsas, e"travagantes e ilógicas, que no admitenrazonamiento.

    lucinaciones2 7ercibir estímulos que no e"isten realmente %visuales,auditivas, táctiles, gustativas u olfativas)

    &tros síntomas se relacionan más con la hostilidad, suspicacia, agitación yagresividad.

    S'nto!as ne)at$os patía %inactividad, aislamiento, pArdida de voluntad,sin relaciones sociales, descuido de la higiene, ine"presividad afectiva,empobrecimiento del lenguajeT)

    3omportamiento psicomotor anómalo2 %alg!n tipo esquizofrenía ) 7osturas e"tra$as durante mucho tiempo 'ovimientos e"agerados y sin coordinación

    O%$)en de la EsFu$o&%en$a Es el 7rincipal trastorno psicótico (uele iniciarse en la adolescencia, juventud o principio de la madurez. 7uede aparecer bruscamente %crisis) o gradualmente. (us síntomas reaparecen cíclicamente. (uele ser un trastorno crónico.

    Causas de la EsFu$o&%en$a 9o se conoce la alteración concreta que afecta al cerebro. (ospechas de que hay predisposición genAtica. 7uede inBuir el medio y ambiente de la persona %acontecimientos

    estresantes, abuso de drogasT)T$"os de EsFu$o&%en$aE. 7aranoide2 1ominan los delirios %sobre todo persecución) y alucinacionesauditivas.

    1ocente 2 'stro .3armen Lourdes 4ernández 5onzales

    http://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/abuso-sexual-en-ninos/abuso-sexual-en-ninos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/arte-genetico/arte-genetico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/perro/perro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/psicox/psicox.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/juventud/juventud.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/acerca/acerca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/abuso-sexual-en-ninos/abuso-sexual-en-ninos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/arte-genetico/arte-genetico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/perro/perro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/psicox/psicox.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/juventud/juventud.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/acerca/acerca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtml

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    E. 1esorganizada2 7redomina el desorden del pensamiento, del lenguaje,comportamiento y la afectividad.E. 3atatónica2 parecen comportamientos psicomotores anómalos%inmovilidad, T)E. 6ndiferenciada2 'ezcla de los demás tipos.E. Fesidual2 1espuAs de una crisis desaparecen los síntomas positivos pero se

    quedan los negativos.T%ata!$ento de la EsFu$o&%en$a

    Los ant$"s$t$os2 medicamentos que reducen la necesidad deingreso hospitalario y facilita una vida normalizada.

    El psiquiatra evaluará periódicamente al paciente para bajarUsubir la dosis o lainterrumpir el tratamiento.7roblemas relacionados con el tratamiento que dan lugar a recaídas o efectosindeseables2

    • 9egarse o abandonar el tratamiento• 3onsumir alcohol o no tomar la dosis adecuada• veces hay que abandonar la medicación por sus efectos adversos• 9o podemos olvidar el poyo 7sicosocial y el apoyo de la comunidad

    %recursos de las administraciones, la familia, asociaciones defamiliaresT)

    7.;.: T%asto%nos A&et$os 0%aes(on enfermedades que afectan profundamente al estado de ánimo de algunaspersonas y que llegan a interferir en su funcionamiento cotidiano de unamanera muy seria.

    • 5eneran intenso sufrimiento y discapacidad en las personas que lossufren.

    • Fequieren la atención de la sociedad %economía, sanitario, asistencial,T)

    • (u curso es muy variable2V7ueden ser tratadas y superarse.V7ueden hacerse recurrentes. %aparición de episodios repetidos de depresión)

    • 9o producen una ruptura con la realidad.7.;.= T%asto%no $"ola%Es una enfermedad que se caracteriza por incluir, junto a episodios depresivos,alg!n episodio maníaco.El episodio maníaco consiste en un estado de ánimo anormalmente e"altadocaracterizado por fuertes y rápidas oscilaciones de humor, irritabilidad,hiperactividad y conductas arriesgadas. Estas conductas no son reBejo de subienestar sino que mani#esta su infelicidad.7.;.> De"%es$n3onsiste en un estado mental caracterizado por una tristeza e"cesiva %en

    cuanto a intensidad y duración) que conlleva una alteración de la afectividad2no es sólo la tristeza, sino la di#cultad %o imposibilidad) de trasmitir o de recibirafecto.Es la enfermedad mental más frecuente y no suele ser diagnosticada, nipor tanto, tratada.(e presenta más en las mujeres que en los hombres y aparece en todas lasedades.Causas de la De"%es$n'uy variadas y desconocidas en general, aunque las diferenciamos en dostipos de 4actores2

    1ocente 2 'stro .3armen Lourdes 4ernández 5onzales

    http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/autoes/autoes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/resumen-economia/resumen-economia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/autoes/autoes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/resumen-economia/resumen-economia.shtml

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    4. E"ógenos %de origen e"terno) si e"iste alguna causa o suceso que ladesencadena, esto provoca un trastorno llamado Feactivo.

    4. Endógenos %de origen interno) si aparece sin ning!n acontecimientovital estresante.

    &tros factores desencadenantes2 3onsumo de alcohol o drogas, algunosmedicamentos.

    Man$&esta$ones de la De"%es$n 'anifestaciones muy difusas W di#cultad para su diagnóstico. 6nter#ere en la capacidad para estudiar, trabajar, comer, dormirT W no

    disfruta de actividades placenteras. 7ueden ser psíquicas yUo somáticas %cambios en el apetito, cefaleas y

    trastornos del sue$oT). 7rofundo sentimiento de tristeza y desinterAs por todo. &tros estados asociados2 desesperanza, apatía, inactividad, confusión,

    di#cultad de concentración, sentimientos de culpa e inutilidad y pArdidade autoestima.

    parecen con frecuencia pensamientos recurrentes sobre la muerte y

    el suicidio.T%ata!$ento de la De"%es$n7uede y debe tratarse en todos los casos. 7rincipal obstáculo2 no tomar conciencia de que se trata de una

    enfermedad. 7sicoterapia2 poyar a la persona e"plicándole que su trastorno es

    transitorio, que no tiene la culpa y puede superarlo. 7roporciona ayudaspara la recuperación. Hsos de refuerzos para estimular los avances que sevan produciendo.

    4ármacos antidepresivos2 se usa en la mayoría de los casos.  Oratamiento e#caz2 7sicoterapia X 4ármacos. 3asos más graves2 8ospitalización y en casos especiales a terapia Electro

    convulsiva. 4undamental2 Entorno familiar y social %vigilancia, toma de medicación,

    alimentación, comprensión, ánimoTEl Est%GsLas personas pueden e"perimentar el estrAs cuando se venante eventos importantes los cuales pueden ser peligrosos o muy difíciles desuperar.Entre los síntomas sicológicos del estrAs están la ansiedad y la tensión, lapreocupación incontrolable, irritación, distracción, y di#cultad en aprendercosas nuevas.7.;.@ De!en$as

     Orastornos mentales con causas, sintomatología y curso variado, que secaracterizan por un deterioro de la memoria, del pensamiento, delas emociones y de la conducta y que afectan al funcionamiento normal delsujeto (e caracterizan por ser crónicas, progresivas e irreversibles %sólo unaminoría se libra)

    Causas de las De!en$as• (e debe a la destrucción de neuronas• (u prevalencia se multiplica a partir de los >? a$os.

    1ocente 2 'stro .3armen Lourdes 4ernández 5onzales

    http://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/diagn-estrategico/diagn-estrategico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/autoestima/autoestima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/depsu/depsu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/escenarios-psicoterapeuticos/escenarios-psicoterapeuticos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/moti/moti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/diagn-estrategico/diagn-estrategico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/autoestima/autoestima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/depsu/depsu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/escenarios-psicoterapeuticos/escenarios-psicoterapeuticos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/moti/moti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtml

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    • 7rincipales causasUenfermedades que las provocan2• El principal tipo de demencia es el lzheimer• 7roblemas cerebro/vasculares• &tros2 1A#cit de vitamina N*= , (61, 7arYinson, traumatismos

    cerebrales, hipotiroidismo, tumores cerebrales, infecciones, abuso dealcohol.

    S$)nos de Ala%!a• 7Ardida de la memoria que afecta a la capacidad laboral.• 1i#cultad para llevar a cabo tareas familiares.• 7roblemas con el lenguaje.• 1esorientación temporal y espacial.•  Guicio pobre o disminuido.• 1i#cultad con el pensamiento abstracto.• 3osas colocadas en lugares erróneos.• 3ambios en el humor o en el comportamiento.• 3ambios en la personalidad.• 7Ardida de iniciativa.

    7.5 CAUSAS COMUNES DE LOS PROLEMAS DE SALUD MENTAL EN LAMU

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     se deben a problemas físicos, tales como2 las hormonas y otros cambios en elcuerpo.

    la desnutrición.

    las infecciones, como las de K68.

    los plaguicidas, herbicidas y solventes industriales.

    las enfermedades del hígado o de los ri$ones.

    el e"ceso de medicamentos, o los efectos secundarios de algunosmedicamentos.

    el abuso de las drogas y del alcohol.

    los derrames cerebrales, la demencia y las lesiones de la cabeza.

    (iempre considere la posibilidad de una causa física cuando trate losproblemas de salud mental. Fecuerde tambiAn que los problemas físicospueden ser se$al de un problema de salud mental.

    7ara determinar si una persona padece de un problema mental, recuerde losiguiente2

    9o e"iste una división clara entre las reacciones normales a los eventosde la vida y los problemas de salud mental.

    La mayoría de las personas sufren de algunas de las se$as enumeradasmás adelante en diferentes momentos en su vida, porque tarde o

    temprano, toda la gente tiene que afrontar problemas.

    Las se$as de los problemas de salud mental pueden variar de unacomunidad a otra. El comportamiento que puede parecer e"tra$o a unapersona de fuera, puede ser una parte normal de las costumbres o delas tradiciones de una comunidad.

    PRINCIPAL CAUSA DE PROLEMAS DE SALUD MENTALVIOLENCIA 2AMILIAR Y ESTILO DE VIDADE2INICI4N DE VIOLENCIAEs MEl uso intencional de la fuerza física o el poder contra uno mismo, haciaotra persona, grupos o comunidades y que tiene como consecuenciasprobables lesiones físicas, da$os psicológicos, alteraciones del desarrollo,abandono e incluso la muerte.

    SE0UM LA OMS.LA DE2INICI4N DE VIOLENCIALa &rganización 'undial de (alud describe a la Kiolencia como El usodeliberado de la fuerza o el poder, ya sea en el grado de amenaza o efectivo,contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tengamuchas probabilidades de causar lesiones, muerte, da$os psicológicos,

    1ocente 2 'stro .3armen Lourdes 4ernández 5onzales

    http://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Cap%C3%ADtulo_17:_VIH_y_SIDAhttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:El_uso_de_las_medicinas_que_aparecen_en_este_libro#El_tomar_demasiada_medicinahttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:El_uso_de_las_medicinas_que_aparecen_en_este_libro#Efectos_secundarioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:El_uso_de_las_medicinas_que_aparecen_en_este_libro#Efectos_secundarioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Cap%C3%ADtulo_28:_Alcohol_y_otras_drogashttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Problemas_m%C3%A9dicos_comunes_que_dan_con_la_edad#Confusi.C3.B3n_mental_.28demencia.29http://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Problemas_de_salud_mental_comunes_en_las_mujeres#cambioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Problemas_de_salud_mental_comunes_en_las_mujeres#cambioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Cap%C3%ADtulo_17:_VIH_y_SIDAhttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:El_uso_de_las_medicinas_que_aparecen_en_este_libro#El_tomar_demasiada_medicinahttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:El_uso_de_las_medicinas_que_aparecen_en_este_libro#Efectos_secundarioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:El_uso_de_las_medicinas_que_aparecen_en_este_libro#Efectos_secundarioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Cap%C3%ADtulo_28:_Alcohol_y_otras_drogashttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Problemas_m%C3%A9dicos_comunes_que_dan_con_la_edad#Confusi.C3.B3n_mental_.28demencia.29http://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Problemas_de_salud_mental_comunes_en_las_mujeres#cambioshttp://es.hesperian.org/hhg/Where_Women_Have_No_Doctor:Problemas_de_salud_mental_comunes_en_las_mujeres#cambios

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    trastornos del desarrollo o privaciones.TIPOS DE VIOLENCIA.-E"isten tres tipos de Kiolencia2

    • Kiolencia 7sicológica(on los maltratos psicológicos que recibe la persona y suelen anteceder oacompa$ar a la violencia física. Los más comunes son2Z 5ritar o insultarcuando se les habla, 6ndiferencia, descuido yUo abandono a sus necesidades.

    1esvalorización, humillación, burlas, Fechazo o amenaza de da$o o muerte.menazas de sacarlo %a) de la casa, 6mpedimento de recibir Kisitas.En el primersemestre del a$o =@@+ %Enero/Gunio) el 'inisterio del interior atendió *?,@+@denuncias por violencia psicológica

      Kiolencia 4ísica(on los maltratos físicos que recibe una persona por parte de un familiar

    allegado y pueden ser2 Empujones, jalones de cabello, 7atadas, 7u$etazos,bofetadas, 5olpes con palos, latigazos, le$as, maderas, bastones u otrosobjetos, horcamiento o intento de as#"ia, 8erir con arma punzo cortante oarma de fuego,9egligencia, descuido o abandono que produzca da$o o lesiónfísica,&tras agresiones físicas con el cuerpo ara$azos, mordeduras,rodillazos, cabezazos, pisotones, Etc.En el primer semestre del a$o =@@+ %Enero/Gunio) el 'inisterio del interioratendió =;,-+* denuncias por violencia física

    • Kiolencia (e"ual./

    8ay violencia se"ual cuando se obliga a una persona a mantener contactose"ual izado, físico o verbal, o participar en otras interacciones se"ualesmediante el uso de la fuerza, intimidación, coerción, chantaje, soborno,manipulación, amenaza, o cualquier otro mecanismo que anule o limite lavoluntad personal, igualmente, cuando el agresor la obliga a realizar alguno de

    estos actos con terceras personas. (e presenta en forma de2

    Z (educción. Oocamientos, besos íntimos. Kiolación se"ual. (e"o oral,interfemoral o coito seco. E"hibición premeditada de genitales oe"hibirse en actos masturba torios.Z 3hantaje se"ual y e"plotación se"ual.En el primer semestre del a$o =@@+ %Enero/Gunio) el 'inisterio del interioratendió :@> casos de Kiolación se"ual de los cuales el +.*:< %:=@>) fueron amujeres y ?.-;< %=@@) a varones.CAUSAS DE VIOLENCIA.-Las causas son m!ltiples pero podemos dividirlas en tres2///Xbiológicas,

    XpsicológicasXsocioeconómicas,/pero el peso mayor está en el factor psicológico y en el socioeconómico[.VIOLENCIA 2AMILIAREsMquel acto de poder u omisión intencional, recurrente o cíclico, dirigido adominar, someter, controlar o agredir física, verbal, psicoemocional ose"ualmente a cualquier miembro de la familia dentro o fuera del domiciliofamiliar, que tengan parentesco o lo hayan tenido por a#nidad civil,

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    matrimonio, concubinato o mantengan una relación de hecho, y que tiene porefecto causar da$o.A.;. V$olen$a Es MEl uso intencional de la fuerza física o el poder contra unomismo, hacia otra persona, grupos o comunidades y que tiene comoconsecuencias probables lesiones físicas, da$os psicológicos, alteraciones deldesarrollo, abandono e incluso la muerte.

    A.5. 2a!$l$a Es el lugar en el que aprendemos a conocernos, a relacionarnos,a comunicarnos y a resolver nuestros problemas. OambiAn aprendemos cómoser hombres y mujeres.. VIOLENCIA 2AMILIAR ES7or distintas razones, a veces el hogar se transforma en un lugar en el que hayviolencia y malos tratos, donde se tiene temor y nos sentimos intranquilos einsegurosUas. 9os relacionamos a gritos, garabatos, golpes e insultos. Esto noes normal y cuando esto sucede es probable que se estA viviendo violenciafamiliar.;. 2's$o Es todo acto de agresión intencional repetitivo, en el que se utilicecualquier parte del cuerpo, alg!n objeto, arma o sustancia para sujetar,inmovilizar o causar da$o a la integridad física del otro, encaminado hacia su

    sostenimiento y control..5. Ps$o-e!o$onal (e denomina de esta manera al patrón de conductaconsistente en actos u omisiones repetitivos, cuyas formas de e"presiónpueden ser2 prohibiciones, coacciones, condicionamientos, intimidaciones,amenazas, actitudes devaluatorias, de abandono y que provoquen, en quienlas recibe, deterioro, disminución o afectación a su estructura de personalidad..7. SeHual sí se identi#ca al patrón de conducta consistente en actos uomisiones reiteradas y cuyas formas de e"presión pueden ser negar lasnecesidades se"o/afectivas, inducir a la realización de prácticas se"uales nodeseadas o que generen dolor, practicar la celotipia para el control,manipulación o dominio de la pareja y que generen da$o..:. A#andono &'s$o o e!o$onal sí se considera el maltrato pasivo

    %omisiones) que se presenta cuando las necesidades físicas o psíquicas delsujeto pasivo %como alimentación, abrigo, higiene y protección) no sonatendidas en forma temporal o permanente por el miembro del grupo al que lecorresponde..=. Atest$)ua!$ento de $olen$a Puizá sea la forma de violencia máscom!n y la que, normalmente, se descuida en mayor nivel. (in embargo, estádemostrado que presenciar situaciones crónicas de violencia entre losmiembros del grupo familiar o terceros genera ansiedad y desordenes gravesde la conducta, sobre todo en aquellas personas que se encuentran en suetapa de formación.C. CARACTER6STICAS QUE PUEDE PRESENTAR UNA 2AMILIA QUE SU2REDE VIOLENCIA SON LAS SI0UIENTES/ 5eneralmente en las familias en las que aparece la violencia familiar tienenuna organización jerárquica #ja o inamovible, demás sus miembrosinteract!an rígidamente, no pueden aportar su propia identidad, deben actuary ser como el sistema familiar les impone./ Las personas sometidas a situaciones críticas de violencia familiar presentanun debilitamiento de sus defensas físicas y psicológicas, lo que conduciría a unincremento en los problemas de salud. 'uchas padecen de depresión yenfermedades psicosomáticas.

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    / OambiAn estas personas muestran una disminución marcada en elrendimiento laboral. En los ni$os y adolescentes tienen problemas deaprendizaje, trastornos de la personalidad, etc./ 7or lo general las personas que viven afectadas por la violencia familiar, comosecriaron dentro de este conte"to, tienden a reproducirlos en sus futuras

    relaciones.D. CLASI2ICACI4N DE LA VIOLENCIA 2AMILIARD.;. V$olen$a so#%e !eno%es Es cualquier acción u omisión no accidentalque provoque un da$o físico o psicológico a un menor de edad %menores de *-a$os) por parte de sus padres, custodios, tutores, acogedores o, en general,toda forma de cuidadores.D.5. V$olen$a ent%e !$e!#%os de una "a%eaC$lo de la $olen$a.-

    (e re#ere a los maltratos físicos y psicológicos que ocurren entre cónyuges,concubinos o personas que viven a manera de tales. Este tipo de violencia esdifícil que se haga visible entre terceros, sin embargo, causa da$os graves a lossujetos pasivos de la misma. 1e hecho, para los psicólogos, la violenciaconyugal tiene un ciclo de tres fases2D.5.;. Au!ula$n de tens$n la tensión crece. La conducta del hombre setorna cada vez más agresiva a raíz de peque$os episodios, hay un incrementoconstante de ansiedad y la hostilidad. provocación.D.5.5. E"$sod$o a)udo causa de la tensión acumulada se produce lae"plosión de violencia que puede variar desde un empujón hasta el homicidio.La violencia desatada puede ser verbal, abuso emocional, violencia física,psicológica o se"ual. La víctima queda debilitada e impotente.D.5.7. Luna de !$el. Es en esta fase cuando se produce el arrepentimiento, aveces instantáneo del hombre, que pide disculpas y promete que no volverá asuceder. Es una verdadera manipulación afectiva. La mujer vuelve a creerle yse relaja porque cree haber recuperado la paz.D.7. V$olen$a so#%e an$anos (e de#ne como cualquier maltrato queprovoque un da$o físico o psicológico a una persona mayor de >@ a$os. 6ncluyeagresión verbal, física, descuido en su alimentación, abuso #nanciero yamenazas por parte de los descendientes o de otros miembros de la familia.D.:. V$olen$a so#%e $na"aes 1iscapacitados y enfermos. Es el maltratoque se lleva a cabo sobre personas incapacitadas.

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    E. VIOLENCIA CONTRA LAS MU

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    8. CONSECUENCIAS SORE LOS 8I

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