PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKAJURUSAN FISIKAUniversitas Negeri Makassar

FISIKA DASAR 2 A21C208Silabus, Semester Genap, 2012/2013

Dosen Pengampu : Dra. Hj. Aisyah Azis, M.Pd. Status Mata Kuliah : WajibKantor : Gedung Fisika Rg. 110SKS : 3 (150 menit)Web :E-mail :No. Telpon Kantor : (0411) 840-622Hp (sebelum jam 9) :Konsultasi : 08.00-10.00, Selasa atau sesuai janji

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini memuat konsep-konsep fisika yang merupakan kelanjutan materi Fisika Dasar 1, konsep tersebut meliputi suhu dan kalor, hukum dasar termodinamika, gelombang, optik, kelistrikan, dan kemagnetan.

Prasyarat :

KOMPETENSI KURIKULUM

Mata kuliah ini adalah bagian dari penguasaan dan keterampilan seorang saintis (ilmuan). Ini untuk memperoleh kompetensi kurikulum sebagai berikut :

Kompetensi Utama :Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan Fisika

Kompetensi Pendukung :Kompetensi Lainnya :

KOMPETENSI INTI(BELAJAR HASIL / TUJUAN MATA KULIAH)

Mahasiswa dapat memahami konsep dari prinsip dasar mengenai suhu dan kalor, hukum dasar termodinamika, gelombang, optik, kelistrikan, dan kemagnetan.

BUKU RUJUKAN

Buku Wajib (diperlukan) : 1. Douglass Giancoli, 2004, Fisika, Jakarta : Erlangga2. Fisika Jilid 1, Halliday-Resnick3. Tipler, 2003, Fisika Untuk Sains dan Teknik, Jakarta : Erlangga

Buku Tambahan :1. Seri Fisika Dasar2. Mekanika, Sutrisno dan Tan Ik Gie3. Fisika Universitas 1, Zears Zemanski4. Penuntun Praktikum Fisika Dasar, Tim Fisika Dasar

UNIT KURIKULUM / JADWAL SEMENTARA MATA KULIAH

Silabus terdiri dari 6 topik untuk 14 16 minggu seperti ditunjukkan pada tabel di bawah. Kuliah mungkin bisa sedikit bergeser dari jadwal ini.

MingguUnit Kurikulum(Pokok-Pokok Materi)Tujuan Perkuliahan / Indikator

1 Pendahuluan

Suhu dan Kalor Suhu Kalor1. Memahami pentingnya kuliah Fisika Dasar 2.

2. Menerangkan konsep suhu3. Memberikan deskripsi tentang berbagai macam termometer dan memberikan penjelasan tentang skala termometer4. Menerangkan konsep kalor dan kalor jenis5. Memberikan uraian dan menyelesaikan soal-soal tentang perpindahan kalor

2 Teori Kinetik Gas Gas Ideal Energi Dalam Prinsip Ekipartisi1. Menerangkan konsep gas ideal2. Memberi penjelasan atau deskripsi model gas ideal3. Menyelesaikan soal sederhana tentang gas ideal4. Membedakan energi sistem yang disebabkan oleh partikel di dalam sistem dengan sistem seandainya tidak bergerak5. Menjelaskan dan menyelesaikan soal-soal sederhana tentang deskripsi energi

3 Termodinamika Hukum Pertama Termodinamika Hukum Kedua Termodinamika1. Menjelaskan tentang kerja yang dilakukan oleh sebuah sistem dan menghitung besarnya kerja tersebut dalam proses sederhana2. Memberikan uraian tentang kalor yang diserap oleh sebuah sistem dan menghitung besarnya kalor yang diserap dalam proses sederhana3. Menyelesaikan soal-soal sederhana tentang aplikasi hukum pertama termodinamika4. Menjelaskan hukum kedua termodinamika (Kelvin Planck; Clausius)5. Menjelaskan dasar-dasar mesin kalor dan mesin pendingin6. Menjelaskan siklus Carnot7. Menjelaskan konsep Entropi

4 Deskripsi Gelombang Pengertian Gelombang Satu Dimensi Fungsi Gelombang Sinusoida Gelombang pada Permukaan Air

Sifat Umum Gelombang Superposisi Gelombang Pantulan dan Transisi Gelombang pada Tali1. Menerangkan konsep gelombang satu dimensi2. Membedakan gelombang menurut sifat partikel materi3. Membedakan gelombang longitudinal dan gelombang transversal4. Menjelaskan penjalaran gelombang sinusoida5. Menerapkan fungsi gelombang dan fasa gelombang dalam menyelesaikan soal-soal sederhana 6. Menjelaskan tentang gelombang pada permukaan air 7. Membedakan fase gelombang berdimensi satu dan berdimensi dua8. Menyelesaikan soal-soal sederhana tentang gelombang dimensi satu dan gelombang dimensi dua9. Dapat mendemonstrasikan terjadinya gelombang lingkaran dan gelombang lurus10. Menerangkan terjadinya gangguan pada suatu medium11. Menjelaskan prinsip superposisi gelombang12. Menyelesaikan soal-soal tentang superposisi gelombang 13. Menjelaskan terjadinya interferensi gelombang14. Menyelesaikan soal-soal diagram fasor15. Menjelaskan terjadinya gelombang pantul dan gelombang transmisi pada tali16. Menyebutkan ciri-ciri gelombang pantul dan gelombang transmisi pada ujung tetap dan ujung bebas17. Mendeskripsikan tentang gelombang transisi dan gelombang pantul sebagai gelombang sinus

5 Gelombang Tegak Pelayangan Gelombang Bunyi1. Mendefinisikan tentang pelayangan2. Memberikan pengertian tentang persamaan gelombang tegak 3. Menyebutkan syarat terjadinya resonansi dan memberi contoh terjadinya resonansi4. Menjelaskan terjadinya amplitudo gelombang berdiri5. Melakukan percobaan tentang percobaan tegak6. Mendefinisikan tentang pelayangan7. Menjelaskan terjadinya pelayangan8. Menghitung frekuensi pelayangan suatu sumber bunyi9. Menyebutkan kegunaan pelayangan 10. Mendefinisikan tentang gelombang bunyi11. Menjelaskan tentang terjadinya penjalaran dan laju gelombang bunyi12. Menjelaskan tentang gelombang bunyi terdengar13. Menjelaskan tentang gelombang longitudinal, gelombang tegak sistem bergetar dan sumber bunyi14. Meneyelesaikan soal-soal sederhana yang berkaitan dengan gelombang longitudinal berjalan15. Mendefinisikan tentang daya dan intnsitas pada gelombang16. Membedakan intensitas gelombang bola dan intensitas gelombang bunyi di udara17. Menyebutkan macam-macam ambang bunyi18. Menyelesaikan soal-soal sederhana yang berkenaan dengan intensitas bunyi19. Menyebutkan dasar-dasar efek dopler20. Menyelesaikan soal-soal sederhana tentang efek dopler

6 Pemantulan Cahaya Hukum Pemantulan Pemantulan pada Cermin Datar Pemantulan pada Cermin Cekung Pemantulan pada Cermin Cembung1. Melakukan percobaan untuk membuktikan hukum Snellius tentang pemantulan pada cermin datar2. Menentukan letak dan sifat bayangan pada cermin datar3. Menlakukan percobaan untuk menentukan jarak fokus cermin cekung4. Menentukan letak dan sifat bayangan pada cermin cekung dengan gambar dan perhitungan 5. Melakukan percobaan untuk menentukan jarak fokus cermin cembung 6. Menentukan letak dan sifat bayangan cermin cembung7. Merumuskan persamaan tentang cermin8. Menyelesaikan soal perhitungan tentang cermin

7 Pembiasan Cahaya Hukum pembiasan Pembiasan pada prisma Pembiasan pasa kaca plan paralel Pembiasan pada permukaan lengkung Pembiasan pada lensa tipis Lensa gabungan1. Melakukan percobaan untuk menentukan indeks bias mutlak zat/benda optis2. Merumuskan persamaan sudut deviasi dan deviasi minimum pada prisma3. Merumuskan rumus pergeseran cahaya pada kaca plan paralel4. Merumuskan persamaan yang menyangkut pembiasan cahaya pada bidang lengkung5. Merumuskan persamaan jarak fokus pada lensa tipis6. Melakukan percobaan untuk menentukan jarak fokus lensa tipis 7. Menentukan letak dan sifat bayangan pada lensa tipis secara gambar8. Menentukan letak bayangan pada lensa gabungan

8Ujian Tengah Semester

9 Alat-Alat Optik Lensa Mata Kaca Pembesar Mikroskop1. Menjelaskan prinsip jalannya sinar pada lensa mata2. Menentukan jenis cacat mata dan penggunaan lensa untuk mengatasi cacat mata tersebut3. Menentukan kekuatan lensa4. Menjelaskan prinsip jalannya sinar pada lup5. Menentukan bayangan dan perbesaran bayangan benda pada mikroskop

10 Teropong Kamera Proyektor1. Mengetahui susunan lensa pada teropong2. Menjelaskan prinsip kerja kamera melalui prinsip pembiasan cahaya3. Menjelaskan prinsip kerja teropong4. Menyelesaikan soal-soal hitungan yang menyangkut alat-alat optis

11 Listrik statis : Hukum Coulomb Medan listrik Potensial listrik Kapasitansi1. Menjelaskan pengertian hukum-hukum Coulomb2. Menjelaskan pengertian medan listrik3. Menjelaskan pengertian potensial listrik4. Menjelaskan rangkaian kapasitor seri dan paralel5. Menjelaskan soal-soal yang berkaitan dengan listrik statis

12 Listrik Dinamis Arus dan Gaya Gerak Listrik Energi dan Daya Listrik Rangkaian Arus Searah 1. Menjelaskan pengertian arus listrik dan rapat arus listrik dan gaya gerak listrik2. Menjelaskan pengertian hukum Ohm3. Menjelaskan pengertian hukum Joule4. Menjelaskan energi dan daya listrik 5. Menjelaskan rangkaian listrik hubungan seri dan paralel6. Menjelaskan pengertian hukum Kirchoff7. Menerapkan persamaan-persamaan listrik dinamis dalam bentuk penyelesaian soal-soal

13 Kemagnetan Medan Magnet Gaya Magnet Pada Konduktor Gaya Gerak Lisrtik Induksi 1. Menerapkan gaya magnet pada muatan bergerak dan pada kawat berarus2. Menjelaskan medan magnet induksi oleh arus listrik3. Menjelaskan sifat magnet bahan4. Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan kemagnetan

14 Gaya gerak listrik : Hukum-hukum Faraday Pengertian fluks magnetik Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan gaya gerak listrik1. Menjelaskan hukum induksi Faraday2. Menjelaskan pengertian fluks magnetik3. Menerapkan induksi magnetik4. Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan gaya gerak listrik

15 Arus bolak-balik Arus transien dalam rangkaian RC Arus transien dalam rangkaian RL Rangkaian seri RC, RL, dan RLC Rangkaian paralel RLC1. Menjelaskan arus transien dalam rangkaian RC2. Menjelaskan arus transien dalam rangkaian RL3. Merangkai seri RC, RL, dan RLC4. Merangkai paralel RLC5. Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan arus bolak-balik

16Ujian Akhir Semester

Perkuliahan :

Akan ada satu kali perkuliahan setiap minggu untuk setiap kelas.

Selasa, Jam 13.00

KESEPAKATAN WAKTU LAINNYA

Selain jam kelas reguler, Anda perlu menyisihkan waktu setiap minggu untuk mengerjakan pekerjaan rumah. Waktu yang diperlukan setiap minggu mungkin akan bervariasi berdasarkan topik dan tingkat kesulitan, tetapi sebagai perkiraan, Anda harus menyiapkan sekitar enam jam per minggu. Jika Anda mengalami kesulitan dengan materi kuliah, Anda mungkin perlu bertemu dengan dosen atau asisten pada saat jam konsultasi atau untuk mendapatkan bantuan di Laboratorium Fisika.

EVALUASI STANDAR KELULUSAN

Dalam mata kuliah ini, Anda akan dievaluasi melalui latihan (belajar kelompok) & kegiatan di kelas lainnya, tes penilaian kegiatan mandiri, pekerjaan rumah dan ujian akhir.

Kuliah, Latihan, dan Kegiatan di Kelas Lainnya

Untuk membantu anda mencapai tujuan pembelajaran melalui jam tatap muka di kelas, kita akan terlibat dalam berbagai kegiatan. Sebagai tambahan dari sesi tanya-jawab, kita sering akan melakukan latihan di kelas (dalam kelompok kecil) dan kegiatan lainnya. Saya akan sering menanamkan konsep melalui pemecahan masalah, untuk memperjelas strategi pemecahan masalah dan menggambarkan bagaimana berpikir tentang subjek ini. Dan sesekali, saya akan memberikan ceramah singkat. Saya akan memberikan ceramah dalam situasi berikut: untuk memberikan gambaran dari setiap topik utama dan bagaimana hal itu sesuai dengan "gambaran umum" yang akan kita bangun; bila beberapa mahasiswa mengalami kesulitan pada topik-topik tertentu; untuk menjelaskan topik yang tidak tercakup dalam bahan yang kita bahas; untuk melengkapi bahan.Partisipasi Anda di kelas sangat penting, tidak hanya untuk pemahaman Anda tentang materi, tetapi juga untuk memahami hal lain di kelas. Oleh karena itu Anda harus datang pada setiap pertemuan, dan partisipasi dalam kelas merupakan bagian penting dalam kelulusan Anda.Siswa sering bertanya kepada saya apakah mereka harus membuat catatan di kelas. Jawabannya adalah ya! Anda bertanggung jawab untuk materi bacaan yang ditugaskan dan untuk segala sesuatu yang kita lakukan di kelas. Bahan dari ceramah singkat, kegiatan kelas, dan hal-hal lain yang kita lakukan selama kelas akan muncul pada tes. Jadi Anda tentu perlu membuat catatan selama kuliah dan setelah kegiatan di kelas.

Tes (Kuis, Ujian Tengah Semester, dan Ujian Akhir Semester)

Satu-satunya cara untuk mengetahui apakah Anda telah menguasai topik adalah dengan menguji diri sendiri. Di kelas ini, alat yang kita gunakan untuk menilai penguasaan topik dan konsep adalah Tes Penilaian Diri (Kuis). Kuis ini dirancang untuk membantu Anda menilai penguasaan materi penting yang telah kita bahas. Biasanya, kuis akan berisi pertanyaan dan masalah. Pertanyaan akan mendasar, mudah, dan berorientasi pada definisi dan konsep. Masalah akan singkat, difokuskan pada keterampilan inti, dan sesuai dengan pekerjaan rumah dan aktivitas di kelas. Anda harus menguasai materi melalui kegiatan di kelas, kuliah, pekerjaan rumah, dan tes. Tes dilaksanakan di kelas, tutup-buku, catatan-tertutup. Namun, Anda dapat membawa satu satu kartu catatan (tidak lebih besar dari 10 cm x 20 cm) dengan apa pun tulisan tangan di atasnya. (Anda tidak boleh mengcopi atau atau menempel foto di kartu ini.) Anda harus memegang kartu ini selama anda mengerjakan tes.

Pekerjaan Rumah (PR)

Tugas Pekerjaan rumah akan jatuh tempo pada tanggal yang ditetapkan selambat-lambatnya jam 13:00 pada minggu depan. Tugas Pekerjaan ditulis di lembar kerja. Atas saran mahasiswa di semester sebelumnya, tidak ada PR yang diberikan pada saat ada kuis. Saya sangat menganjurkan Anda untuk bekerja sama dalam menyelesaikan pekerjaan rumah dan mendiskusikan dengan saya dan/atau orang lain di kelas bila ada masalah. Tapi solusi ada di tangan Anda sendiri. Solusi Anda untuk setiap masalah harus merupakan diskusi dan pembahasan sendiri, diungkapkan sepenuhnya dalam kata-kata Anda sendiri. Penggunaan solusi orang lain (kepunyaanmu, mahasiswa lain, fisikawan lain, ibumu) - dari sumber manapun - merupakan plagiarisme (pelanggaran akademik) dan akan dituntut seperti itu. Pekerjaan rumah yang tidak diserahkan pada 13:00 pada tanggal jatuh tempo yang ditetapkan tidak akan dimasukkan dalam poin penilaian.

PENILAIAN

KontribusiPersentase (%)

Latihan dan kediatan lain di kelasRata-rata kuisPekerjaan RumahMid semesterUjian akhir1015252525

PENILAIAN AKHIR

Nilai anda tidak akan tergantung pada siapapun di kelas. Nilai Anda tidak mungkin terganggu hanya dengan membantu sesama teman kelas. Bahkan, saya jamin bahwa dengan demikian Anda akan meningkatkan nilai Anda. Semua orang di kelas bisa-dan, saya harap, akan-mendapatkan nilai A.

Skala Penilaian Sementara

Rata-rata Skor AkhirNilai

80.0 10069.0 79.955.0 68.935.0 54.9 Dibawah 35.0ABCDE

Perhatikan bahwa Anda tidak bisa mendapatkan nilai A jika Anda tidak berpartisipasi dalam kelas. Anda tidak bisa mendapatkan nilai A jika Anda tidak melakukan pekerjaan rumah. Anda tidak bisa mendapatkan B jika Anda mengabaikan dua (atau, lebih buruk, tiga) item ini.

Ketidaklengkapan

Dalam hal tidak lengkap hanya diberikan kebijaksanaan oleh instruktur Anda. Ini dapat terjadi dalam kasus kesulitan dokumentasi atau keadaan darurat. Dalam hal ini, Anda harus bertemu dengan instruktur untuk mendiskusikan pekerjaan yang harus diselesaikan untuk mendapatkan nilai dalam mata kuliah ini. Semua pekerjaan harus diselesaikan dalam waktu 21 hari setelah akhir semester.

Pembatalan (Drop Mata Kuliah)

Anda dapat membatalkan mata kuliah in, tanpa hukuman, sampai dengan tanggal yang ditetapkan oleh perguruan tinggi. Jika Anda tidak membatalkan nata kuliah ini tapi tidak hadir di kelas, maka di akhir semester Anda akan mendapat nilai E.

KEBIJAKAN JURUSAN

Jurusan Fisika menginginkan Anda sukses dalam mata kuliah ini. Karena itu kami telah mengumpulkan daftar strategi dan perilaku yang perlu anda ketahui.

Kehadiran dan partisipasi kelas

Jika Anda ingin sukses dalam mata kuliah ini, hadirlah di setiap pertemuan. Datanglah tepat waktu, dan tetap ada sepanjang kuliah berlangsung. Jika Anda terlambat atau meninggalkan kelas, Anda akan kehilangan materi penting dan Anda juga akan mengganggu perhatian teman-teman Anda dan dosen Anda. Matikan ponsel Anda selama perkuliahan. Anda dan teman sekelas Anda harus bebas dari gangguan. Membawa buku Anda dan buku tambahan dan tugas pekerjaan rumah setiap pertemuan. Menghormati teman sekelas Anda dan dosen Anda. Berpartisipasi penuh dalam kelas. Kerjakan tes anda sendiri. Nyontek tidak akan ditoleransi.

Pekerjaan Rumah (PR)/Tips

Baca terus: mula-mula bacalah sepintas, kemudian baca dengan teliti. Buatlah catatan hasil bacaan anda. Tanyakanlah di kelas Pahamilah matematikanya baik secara umum dan aplikasinya pada masalah-masalah tertentu. Bacalah pekerjaan rumah segera setelah Anda menerimanya dan mulai memikirkannya: jangan mencoba mengerjakannya nanti pada akhir waktu. Datanglah ke jam konsultasi, dengan pertanyaan-pertanyaan.

Ketidakhadiran

Jika Anda sakit dan tidak dapat dihindari untuk tidak hadir, hubungi atau email dosen Anda. Anda masih diharapkan untuk membaca materi kuliah dan mencoba untuk mengerjakan pekerjaan rumah. Luangkan waktu untuk bertemu dosen Anda ketika Anda kembali sehingga Anda bisa mendapatkan bahan-bahan yang terlewatkan. Anda tidak akan mungkin memperbaiki (mengikuti kembali) kuis-kuis. Ingat bahwa Anda diharapkan hadir di kelas untuk mengerjakan tes.

Hormat kami,

Nama : Dra. Nurhayati, M.Si.Nama : Dra. Hj. Aisyah Azis, M.Pd.Ketua JurusanDosen