faktor penyebabketidaklanjutan studi ke perguruan...
TRANSCRIPT
i
FAKTOR PENYEBABKETIDAKLANJUTAN STUDI KE PERGURUAN
TINGGIDIKALANGAN ANAK LULUSAN SMA DI DESA LANJAN
KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG
SKRIPSI
Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Oleh
Slamet Setiyaningsih
162008080
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
ii
iii
iv
v
vi
vii
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa
oleh karena segala berkat, anugerah, kasih dan penyertaan-Nya, penulis dapat
menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi yang berjudul “FaktorPenyebab
Ketidaklanjutan Studi Ke Perguruan Tinggi Dikalangan Anak Lulusan SMA Di
Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang” dengan baik dan
lancar. Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi persyaratan dalam
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga.
Selama melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi ini, penulis
banyak menerima bantuan, bimbingan, masukan, kritik, saran, dan dukungan dari
banyak pihak yang sangat berarti bagi penulis. Maka pada kesempatan ini pula
perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Segenap pimpinan Universitas Kristen Satya Wacana, yang telah
memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis.
2. Segenap pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Kristen Satya Wacana, yang telah memberikan pelayanan akademik
terbaik untuk penulis.
3. Dra. Sri Muryani, MM. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
yang telah memberikan banyak masukkan dan motivasi bagi para
mahasiswa Progdi Pendidikan Ekonomi. Sebagai wali studi, penulis
viii
mengucapkan banyak terima kasih atas waktu, pikiran, tenaga, bimbingan
selama studi di Progdi Pendidikan Ekonomi.
4. Drs. Alex Ch. D. Mira Kaho, M.Si. selaku dosen pembimbing skripsi yang
banyak memberikan waktu, tenaga dan pengetahuanya kepada penulis
dalam penyusunan skripsi.
5. Dra. Sri Muryani, MM. selaku wali studi yang banyak memberikan saran
selama hampir empat tahun penulis berada di Pendidikan Ekonomi.
6. Seluruh dosen Pendidikan Ekonomi beserta staff Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan yang telah mendidik, memberikan bekal ilmu
pengetahuan kepada penulis selama studi di Universitas Kristen Satya
Wacana Progdi Pendidikan Ekonomi.
7. Orang tua tercinta ibu Sutarmi dan bapak Sunardi yang telah mendukung
dalam doa, motivasi dan biaya selama penulis mengenyam pendidikan di
Pendidikan Ekonomi serta yang selalu memberikan perhatian dan kasih
sayang,
8. Teman-teman satu bimbingan di Pendidikan Ekonomi, Onny, Nike,
Slamet, Dwi, Hana, Mbak Nisa, Anjani, Tari serta Adik-adik Angkatan
2010, Ika, Stefany, Ria Gery, Yuni dan lainnya yang memberikan
semangat, dukungan dan motivasinya.
9. Teman dan sahabat terdekatku, Eka Zusmeni, Riana Krama Dewi, Slamet
Setyaningsih, Wahyunie Sinaga, Bayu (Black), Nia, Nanang terima kasih
atas kebersamaan di kampus tercinta UKSW Salatiga.
ix
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang turut
memberikan dukungan dan doa selama penyusunan skripsi ini.
Penulis berharap semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan berkat dan
anugerah-Nya kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis tersebut.Semoga
skripsi ini dapat berguna untuk pihak-pihak yang membutuhkan bahan dan
sumber informasi.Tak ada gading yang tak retak, begitu juga penulis menyadari
bahwa masih belum sempurnanya skripsi ini.Maka dari itu penulis sangat
mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari semua pihak dalam
rangka penyempurnaan skripsi ini.Tuhan memberkati kita semua dari dulu,
sampai sekarang dan selama-lamanya.
Salatiga,Agustus 2014
Penulis
x
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Motto :
“Kesabaran dan perjuangan dalam menuju masa depan membutuhkan
banyak perjuangan dan doa, banyak liku yang menghampiri menuju
sukses. Lebih baik terlambat daripada tidak sama sekali”.
“Jangan kamu sesali apa yang terjadi kemarin, tetapi tataplah hari esok
dengan penuh tanggung jawab dan semangat, karena tidak ada hasil
jika kita terus menyesali atas sesuatu yang terjadi kemarin”.
*SLAMET SETIYANINGSIH*
Kupersembahkan Karyaku Kepada:
Bapak Sunadi dan Ibu Sutarmi
Kakak Eko dan Mbak Ipar Puji
Keponakanku Andre Alvaro
Nugroho
Keluarga Besar Mbah Musrin dan
Mbah Sarwidi
Sahabat Terkasih
Teman-teman Senasib dan
Seperjuangan
Almamater Tercinta
xi
ABSTRAK
Untuk mencapai tujuan nasional dibutuhkan sumber daya manusia yang
berkualitas yaitu melalui pendidikan.Melanjutkan ke perguruan tinggi dilakukan
untuk mencetak sumber daya menusia yang berkualitas.Selain itu melanjutkan ke
perguruan tinggi untuk meningkat kualitas generasi muda agar tidak kalah saing
dalam dunia modern seperti yang di jelaskan dalam UU Sistem Pendidikan
Nasional No.20 tahun 2003. Di Desa Lanjan terdapat enam dusun yaitu dusun
Ngelo, dusun Larangan, dusun Tegalroto, dusun Susukan, dusun Jambon dan
dusun Kalibanger. Masalah yang muncul terkait dengan melanjutkan ke
perguruan tinggi adalah dari sekian jumlah anak lulusan SMA di desa Lanjan
yaitu dari 23 anak yang melanjutkan ke perguruan tinggi hanya 9 anak.Penelitian
ini bertujuan mencari Faktor Penyebab Ketidaklanjutan Studi Ke Perguruan
Tinggi Dikalangan Anak Lulusan SMA Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono
Kabupaten Semarang.Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kualitatif.Data diperoleh dari wawancara semi terstruktur dengan pihak-pihak
terkait dimana penulis bertindak sebagai instrumen penelitian yang utama.
Prosedur analisis data dalam penelitian ini menggunakan prosedur analisis
model interaktif dari Miles dan Huberman yang mencakup proses koleksi data,
reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan.Hasil penelitian
menunjukkan bahwa faktor penyebab 23 anak tidak melanjutkan ke perguruan
tinggi di desa Lanjan adalah faktor ekonomi, bekerja, mata pencaharian orang
tua sebagai petani, penghasilan orang tua tidak menentu, tidak ada
dukungan/motivasi dari orang tua dan pengaruh lingkungan. Faktor lain yang
juga menjadi penyebab adalah banyaknya jumlah tanggungan anak dan keadaan
rumah yang bisa dilihat dengan fasilitas yang dimiliki.
Kata kunci :Faktor ekonomi, Bekerja, Tidak ada motivasi, Mata Pecaharian
orang tua, Beban tanggungan orang tua, Fasilitas yang dimiliki orang tua
xii
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL ............................................................................................ x
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................xi
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................xii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 LatarBelakang ............................................................................................ 1
1.2 Fokus Penelitian......................................................................................... 7
1.3 TujuanPenelitian ...................................................................................... 10
1.4 SignifikansiPenelitian .............................................................................. 11
1.4.1. Signifikansi Teoritis .................................................................. 11
1.4.2. Signifikansi Praktis ................................................................... 11
1.5. KeterbatasanPenelitian ............................................................................ 12
BAB II KAJIAN TEORITIS
2.1. Minat Anak Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi.............................. 13
2.1.1. Pengertian Minat ............................................................................ 13
2.1.2. Faktor faktor Yang Mempengaruhi Minat Melanjutkan Studi ke
Perguruan Tinggi ........................................................................... 14
2.1.3. Minat Anak Melanjutksn Studi ke Perguruan Tinggi ................... 17
2.2. Konsep Pendidikan .................................................................................. 18
2.2.1 Pengertian Pendidikan .................................................................... 18
2.2.2 Tujuan Pendidikan .......................................................................... 19
2.2.3. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pendidikan Di Sekolah ......... 20
2.3. Pendidikan Orang Tua ............................................................................. 22
2.3.2. Pengertian Pendidikan .................................................................... 22
2.3.3. Pendidikan Orang Tua .................................................................... 22
2.4. Pendapatan Orang Tua ............................................................................. 24
2.4.2. Pengertian Pendapat ...................................................................... 24
2.4.3. Pendapatan Orang Tua .................................................................. 25
2.5. Persepsi Siswa Terhadap Kegunaan Melanjutkan Studi Ke
Perguruan Tinggi ...................................................................................... 27
2.5.1. Pengertian Persepsi ...................................................................... 27
2.5.2. Faktor-Faktor yang Berperan dalam Persepsi .............................. 28
2.5.3. Proses terjadinya persepsi ............................................................ 29
xiii
2.5.4. Persepsi Anak Terhadap Kegunaan Melanjutkan Studi Ke
Perguruan Tinggi ......................................................................... 29
2.6. KerangkaBerfikir Penelitian..................................................................... 31
BAB IIIMETODOLOGI PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian ........................................................................................ 33
3.2. Lokasi Penelitian dan Subyek Penelitian ................................................. 34
3.3. Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 35
3.3.1. Observasi (Pengamatan) .............................................................. 35
3.3.2. Wawancara ................................................................................... 36
3.3.3. Dokumentasi ................................................................................ 37
3.3.4. Triangulasi ................................................................................... 38
3.4. Satuan Analisis dan Satuan Pengamatan ................................................. 39
3.5. Teknik Analisis Data ............................................................................... 39
BAB IV TEMUAN PENELITIANDAN PEMBAHASAN
4.1. Temuan Penelitian ................................................................................... 45
4.1.1. Deskripsi Data Umum ............................................................................. 45
4.1.1.1. Gambaran Umum Anak-anak Lulusan SMA Yang Tidak
Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi di Desa Lanjan Kecamatan
Sumowono ................................................................................. 45
4.1.1.2. Letak dan Keadaan Geografis Desa Lanjan ................................ 48
4.1.1.3. Kependudukan ............................................................................ 48
4.1.1.4. Mata Pencaharian Penduduk....................................................... 49
4.1.1.5. Kondisi Sosial dan Budaya ......................................................... 51
4.1.1.6. Kondisi Pendidikan ..................................................................... 51
4.1.2. Deskripsi Data Khusus ............................................................................ 52
4.1.2.1. Latar Belakang Anak Lulusan SMA Tidak Melanjutkan Ke
Perguruan Tinggi Di Desa Lanjan Kecamatan
Sumowono ................................................................................. 52
4.1.2.2. Pendidikan di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono ................. 55
4.1.2.3. Lulusan SMA di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono ............. 56
xiv
4.2.Pembahasan ................................................................................................. 52
4.2.1.Beberapa Penyabab Anak Lulusan SMA Tidak Melanjutkan Studi Ke
Perguruan Tinggi di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang
4.2.1.1.Peran Orang Tua Dalam Mendukung Anak Lulusan SMA
Melanjutkan ke Perguruan Tinggi ............................................... 57
4.2.1.2.Minat Anak Lulusan SMA Untuk Melanjutkan Ke
Perguruan Tinggi ......................................................................... 59
4.2.1.3.Persepsi Anak Lulusan SMA Terhadap Kegunaan Melanjutkan
Ke Perguruan Tinggi .................................................................... 60
4.2.1.4.Daerah Tempat Tinggal ............................................................... 61
4.2.1.5.Fasilitas Yang Dimiliki Oleh Orang Tua ..................................... 62
4.2.1.6.Beban Tanggungan Orang Tua .................................................... 63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan .............................................................................................. 65
5.2. Saran ........................................................................................................ 66
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 68
LAMPIRAN ..................................................................................................... 69
xv
Daftar Tabel
Tabel 1.1 Data Jumlah Anak Lulusan SMA dari 32 Orang di Desa Lanjan
Kecamatan Sumowono Tahun 2012-2014 ....................................... 8
Tabel 3.1 Teknik Pengumpulan Data Penelitian “Faktor Menjadi Penyebab
Ketidaklanjutan Studi Ke Perguruan Tinggi Dikalangan Anak
Lulusan SMA Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Kabupaten
semarang ........................................................................................ 42
Tabel 4.1.1.1. Daftar 23 Anak Lulusan SMA Yang Tidak Melanjutkan Ke
Perguruan Tinggi Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Tahun
2014 ................................................................................................ 47
Tabel 4.1.1.3. Data Jumlah Penduduk dari 4.124 orang Menurut Kelompok Umur
Dan Jenis Kelamin Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Tahun
2014 ................................................................................................ 49
Tabel 4.1.1.4. Data Jumlah Penduduk dari 2.867 orang Menurut Jenis Mata
Pencaharian Sekolah Di SMP Negeri Ambarawa Tahun 2014 ...... 50
Tabel 4.1.1.6. Data Jumlah Penduduk dari 4.126 orang Menurut Tingkat
Pendidikan Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Tahun 2014..52
Tabel 4.1.2.1. Daftar Faktor Penyebab Anak Tidak Melanjutkan Ke Perguruan
Tinggi Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Tahun 2014......... 54
Tabel 4.1.2.2. Data Jumlah Sekolahan Dari 4 Sekolah Menurut Jenis Pendidikan
Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Tahun 2014 .................... 55
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Pikir Penelitian “FaktorMenjadi Penyebab
Ketidaklanjutan Studi Ke Perguruan Tinggi Dikalangan Anak
Lulusan SMA Di Desa Lanjan Kecamatan Sumowono Kabupaten
Semarang .................................................................................31
Gambar 3.1.Komponen dalam Analisis Data (interactive model) ....................41
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pedoman Wawancara ............................................................ 69
Lampiran 2 Data Collection ..................................................................... 71
Lampiran 3 Data Reduksi .........................................................................109
Lampiran 4 Data Display ..........................................................................126
Lampiran 5 Coding ...................................................................................130
Lampiran 6 Strategi Pengawasan Resiko ..................................................135