dukungan sosial orangtua dan … · dukungan sosial orangtua dan pengambilan keputusan setelah...
TRANSCRIPT
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN
KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA
SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA
SKRIPSI
OLEH :
Judith Maia
NRP: 7103009066
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala
Surabaya
2013
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN
KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA
SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA
SKRIPSI
OLEH :
Judith Maia
NRP: 7103009066
Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Widya Mandala
Surabaya 2013
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN
KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA SISWA
SMK ST. LOUIS SURABAYA
INSTRUMEN PENELITIAN
Diajukan kepada
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh
gelar Sarjana Psikologi
OLEH :
Judith Maia
NRP: 7103009066
Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Widya Mandala
Surabaya
2013
SURAT PERNYATAAN
Bersama ini, saya
Nama : Judith Maia
NRP : 7103009066
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa hasil skripsi yang berjudul :
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN
KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA
SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA
benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Apabila di kemudian hari
ditemukan bukti bahwa skripsi tersebut ternyata merupakan hasil plagiat
dan/atau hasil manipulasi data, maka saya bersedia menerima sanksi berupa
pembatalan kelulusan dan/atau pencabutan gelar akademik yang telah
diperoleh, serta menyampaikan permohonan maaf pada pihak-pihak yang
terkait.
Demikianlah surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan penuh
kesadaran.
Surabaya, 1 Mei 2013
Yang membuat pernyataan,
Judith Maia
HALAMAN PERSETUJUAN
SKRIPSI
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN
KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA
SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA
Oleh :
Judith Maia
NRP 7103009066
Telah dibaca, disetujui dan diterima untuk diajukan ke tim penguji skripsi.
Pembimbing utama : Yessyca Diana Gabrielle, M.Psi.,Psi. (____________)
Surabaya, 29 April 2013
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
dan diterima untuk memenuhi sebagian dari persyaratan
memperoleh gelar Sarjana Psikologi
Pada tanggal 20 Mei 2013
Mengesahkan,
Fakultas Psikologi,
Dekan,
(Florentina Yuni Apsari, M.Si.,Psi.)
Dewan penguji :
1. Ketua : Elisabet Widyaning Hapsari, M.Psi.,Psi. (_____________)
2. Sekretaris : Fransisca Dessi Christanti, M.Si. (_____________)
3. Anggota : Johannes Dicky Susilo, M.Psi.,Psi. (_____________)
4. Anggota : Yessyca Diana Gabrielle, M.Psi.,Psi. (_____________)
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA
ILMIAH
Demi perkembangan ilmu pengetahuan, saya sebagai mahasiswa Unika
Widya Mandala Surabaya:
Nama : Judith Maia
NRP : 7103009066
Menyetujui skripsi/karya ilmiah saya:
Judul :
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PENGAMBILAN
KEPUTUSAN SETELAH LULUS SMK PADA
SISWA SMK ST. LOUIS SURABAYA
Untuk dipublikasikan/ditampilkan di internet atau media lain (Digital
Library perpustakaan Unika Widya Mandala Surabaya) untuk kepentingan
akademis sesuai dengan Undang-undang Hak Cipta.
Demikian pernyataan persetujuan publikasi karya ilmiah ini saya buat
dengan sebenarnya.
Surabaya, 1 Mei 2013
Yang menyatakan,
Judith Maia
HALAMAN PERSEMBAHAN
My simple’s thesis
I give to:
Jesus Christ and Mother Mary,
My Congregation KYM,
And
My belonging family
I love u all
Thanks for your love and all your fully support
HALAMAN MOTTO
Let’s do something beautifuL for god….
(Mother Teresa Calcuta)
Orang yang berhasil bukanlah
orang yang tak pernah gagal,
Melainkan orang yang
TAK PERNAH MENYERAH
(Amsal 18:14)
UNGKAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur dan terima kasih yang berlimpah pada Tuhan Yesus
dan Bunda Maria atas rahmat, berkat-Nya yang berlimpah karena selalu
menyertai, membimbing, menuntun dan memberi kekuatan kepada penulis
dalam setiap perjalanan hidup. Banyak pengalaman menarik yang mewarnai
proses pengerjaan dari awal hingga terselesainya karya ini.
Selesainya skripsi ini juga tidak terlepas dari dukungan banyak
orang baik secara jasmani maupun rohani yang telah membantu,
memotivasi, dan mendoakan penulis. Pada kesempatan ini penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Kongregasiku KYM. Pimpinan dan para Dewan serta para suster KYM
dimanapun berada yang selalu setia mendukung, memotivasi, dan
mendoakan saya. Terima kasih banyak suster..I Love u all.
2. My belonging family. Thank’s ya sudah memberiku semangat dan doa,
sehingga saya dapat menyelesaikan kuliah ini.
3. Ibu Florentina Yuni Apsari, M.Si.,Psi. selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.
4. Ibu Eli Prasetyo, M.Psi.,Psi. selaku dosen penasihat akademik yang
terlibat membantu penulis menyelesaikan perkuliahan ini. Terima kasih
banyak atas bantuannya.
5. Ibu Yessyca D. Gabrielle, M. Psi.,Psi. selaku dosen pembimbing utama
yang telah banyak meluangkan waktu, tenaga, pikiran, saran,
pengetahuan, nasehat, support dan kesabarannya untuk membantu
penulis menyelesaikan skripsi ini.
6. Pak Johannes Dicky Susilo, M.Psi.,Psi. dan pak Michael Seno
Rahardanto, M.A. yang telah memeriksa aitem-aitem yang akan
diberikan kepada subjek penelitian. Terima kasih banyak atas masukan
dan saran yang membangun, sehingga penulis dapat menyelesaikannya
dengan baik.
7. Tim dosen Fakultas Psikologi. Terima kasih atas ilmu pengetahuan,
pengalaman dan dukungan yang telah diberikan kepada penulis selama
masa kuliah dan semuanya sangat membantu dalam proses pengerjaan
skripsi ini.
8. Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi, Pak Heru, Mbak Eva, Bu Lilis dan
Mbak Wati yang membantu penulis dalam pengurusan surat yang
dibutuhkan dalam penelitian ini.
9. Yayasan Lazaris. Terima kasih banyak atas bantuan dan pemberian ijin
kepada penulis untuk melakukan penelitian.
10. Pihak sekolah SMK St. Louis Surabaya. Terima kasih banyak karena
telah memberikan data ataupun informasi kepada penulis dalam
melakukan penelitian dan kesediaan dalam membantu penulis
menyelesaikan skripsi ini.
11. Subjek penelitian. Terima kasih ya teman-teman atas kesediaannya
meluangkan waktu dan mau membantu saya untuk mengisi angket.
12. My friends Sr. Murni SSpS, Sancha, Janice, Vero ’08, Krisna ’08,
Priyo, Albert ’10, Fr. Habel CM, Fr. Alvin, CM. Thank’s for your
support, listener, and motivation. You all my friends is the best in the
life.
13. Rm.Thomas Puji, CM. Terima kasih banyak Romo karena sudah
banyak membantu dan meminjamkan buku-buku kepada saya. GBU….
14. Rm. Rudi Anada, Pr. Terima kasih banyak ya Romo sudah memberi
motivasi dan dukungan kepada saya selama mengerjakan skripsi ini.
15. Bu Agustine, Mas Kris, Pak Irwan, Pak Yohanes, keluarga Pak Edy
Tjoa dan Pak Loeky Tjoa, Mas Bagus, Indra, teman-teman JARVIS,
OMK St. Marinus Yohanes-Kenjeran, yang banyak membantu saya
ketika mengalami kesulitan. Matur muwun...
16. Semua pihak yang telah membantu dan tidak dapat disebutkan satu per
satu yang telah memberikan semangat, dukungan dan bantuan kepada
penulis baik secara langsung maupun sebaliknya dalam penyelesaian
skripsi ini.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu, penulis membuka diri terhadap segala kritik dan
saran yang membangun dari pembaca.
Surabaya, 1 Mei 2013
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul .................................................................................... i
Surat Pernyataan ................................................................................. ii
Halaman Persetujuan .......................................................................... iii
Halaman Pengesahan .......................................................................... iv
Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah .................. v
Halaman Persembahan ....................................................................... vi
Halaman Motto ................................................................................... vii
Ungkapan Terima Kasih ..................................................................... viii
Daftar Isi ............................................................................................. xi
Daftar Tabel ........................................................................................ xv
Daftar Gambar .................................................................................... xvi
Daftar Lampiran ................................................................................. xvii
Abstraksi .............................................................................................
xviii
BAB I. PENDAHULUAN ................................................................. 1
1.1. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1
1.2. Batasan Masalah ......................................................................... 11
1.3. Rumusan Masalah ....................................................................... 11
1.4. Tujuan Penelitian ........................................................................ 11
1.5. Manfaat Penelitian ...................................................................... 12
1.5.1. Manfaat Teoritis ............................................................ 12
1.5.2. Manfaat Praktis ............................................................. 12
BAB II. LANDASAN TEORI ........................................................... 13
2.1. Pengambilan Keputusan .............................................................. 13
2.1.1. Pengertian Pengambilan Keputusan .................................. 13
2.1.2. Komponen-komponen Pengambilan Keputusan ............... 13
2.1.3.Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pengambilan
Keputusan..........................................................................
14
2.1.4. Proses Pengambilan Keputusan ........................................ 15
2.1.5. Fungsi Pengambilan Keputusan ........................................ 17
2.2. Remaja ......................................................................................... 17
2.2.1. Pengertian Remaja ............................................................. 17
2.2.2. Ciri-ciri Masa Remaja ....................................................... 18
2.2.3. Tugas Perkembangan Masa Remaja ................................. 21
2.3. Dukungan Sosial Orangtua .......................................................... 21
2.3.1. Pengertian Dukungan Sosial ............................................. 21
2.3.2. Aspek-aspek Dukungan Sosial 22
2.3.3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Dukungan Sosial........ 24
2.4. Orangtua ...................................................................................... 25
2.5. Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua dan Pengambilan
Keputusan Siswa SMK St. Louis Surabaya Setelah Lulus
SMK ...........................................................................................
25
2.6. Hipotesis Penelitian ..................................................................... 29
BAB III. METODE PENELITIAN .................................................... 30
3.1. Identifikasi Variabel Penelitian ................................................... 30
3.2. Definisi Operasional Variabel Penelitian .................................... 30
3.2.1. Pengambilan Keputusan Setelah Lulus SMK ................... 30
3.2.2. Dukungan Sosial Orangtua ................................................ 31
3.3. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel ................................. 31
3.4. Metode Pengumpulan Data ......................................................... 32
3.4.1. Skala Dukungan Sosial ...................................................... 33
3.4.2. Skala Pengambilan Keputusan .......................................... 34
3.5. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ........................................... 36
3.5.1. Validitas Alat Ukur ........................................................... 36
3.5.2. Reliabilitas Alat Ukur ........................................................ 37
3.6. Teknik Analisis Data ................................................................... 38
BAB IV. PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN ................ 39
4.1. Orientasi Kancah Penelitian ...................................................... 39
4.2. Persiapan Pengambilan Data ..................................................... 42
4.3. Pelaksanaan Penelitian .............................................................. 43
4.4. Hasil Penelitian .......................................................................... 45
4.4.1. Hasil Uji Validitas ......................................................... 45
4.4.1.1. Skala Dukungan Sosial ................................. 45
4.4.1.2. Skala Pengambilan Keputusan ...................... 47
4.4.2. Hasil Uji Reliabilitas .................................................... 48
4.4.2.1. Skala Dukungan Sosial ................................. 48
4.4.2.2. Skala Pengambilan Keputusan ...................... 48
4.4.3. Deskripsi Identitas Subjek ............................................. 49
4.4.4. Deskripsi Data Variabel Penelitian ................................ 51
4.4.5. Uji Asumsi ..................................................................... 56
4.4.6. Uji Hipotesis ................................................................. 57
BAB V. PENUTUP ............................................................................ 59
5.1. Bahasan ....................................................................................... 59
5.2. Kesimpulan .................................................................................. 66
5.3. Saran ............................................................................................ 66
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 69
LAMPIRAN ....................................................................................... 72
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1. Bobot Nilai Jawaban ......................................................... 33
Tabel 3.2. Blue Print Skala Dukungan Sosial .................................... 34
Tabel 3.3. Blue Print Skala Pengambilan Keputusan ......................... 35
Tabel 4.1. Data Sarana Prasarana Ruang Kantor ............................... 40
Tabel 4.2. Data Sarana Prasarana Ruang Belajar ............................... 40
Tabel 4.3. Data Sarana Prasarana Ruang Penunjang .......................... 41
Tabel 4.4. Distribusi Aitem Valid Skala Dukungan Sosial ................ 46
Tabel 4.5. Distribusi Aitem Valid Skala Pengambilan Keputusan .... 47
Tabel 4.6. Distribusi Frekuensi Subjek Berdasarkan Usia ................. 49
Tabel 4.7. Distribusi Frekuensi Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin .. 49
Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Subjek Berdasarkan Jurusan ............ 50
Tabel 4.9. Distribusi Frekuensi Skala Dukungan Sosial .................... 52
Tabel 4.10. Distribusi Frekuensi Skala Pengambilan Keputusan ......... 54
Tabel 4.11. Distribusi Silang Frekuensi Dukungan Sosial dan
Pengambilan Keputusan ....................................................
55
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A . Data Mentah Skala Dukungan Sosial ............................. 72
Lampiran B. Data Mentah Skala Pengambilan Keputusan ................... 75
Lampiran C. Skala Dukungan Sosial yang Valid ................................. 78
Lampiran D. Skala Pengambilam Keputusan yang Valid ..................... 81
Lampiran E. Output Variabel Dukungan Sosial ................................... 84
Lampiran F. Output Variabel Pengambilan Keputusan ........................ 96
Lampiran G. Uji Normalitas dan Linearitas .......................................... 122
Lampiran H. Anova Tabel .................................................................... 127
Lampiran I. Uji Hubungan .................................................................... 129
Lampiran J. Tabulasi Silang .................................................................. 130
Judith Maia (2013) “Dukungan Sosial Orangtua dan Pengambilan
Keputusan Setelah Lulus SMK pada Siswa SMK St. Louis Surabaya“.
Skripsi Sarjana Strata 1. Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya
Mandala Surabaya.
ABSTRAKSI
Dukungan sosial diartikan sebagai dukungan atau bantuan yang
berasal dari orang yang memiliki hubungan sosial yang akrab dengan individu yang didalamnya terdapat pemberian bantuan berupa dukungan
informasi atau nasehat verbal dan/atau non verbal, bantuan instrumental
sehingga individu merasa disayangi, diperhatikan, dihargai dan dapat
menerima kondisinya.
Salah satu faktor yang dibutuhkan dalam membuat pengambilan
keputusan adalah dukungan sosial dari orangtua. Oleh karena itu, tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan yang
signifikan antara dukungan sosial dan pengambilan keputusan siswa SMK
St. Louis Surabaya setelah lulus SMK.
Subjek penelitian (N=204) adalah siswa SMK St. Louis Surabaya
berusia 16-20 tahun, dimana pada usia ini masih berada pada tahap
pencarian identitas. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara total population study, sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan Skala Likert. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik
korelasi non parametrik Kendall’s tau_b.
Hasil analisis mendapatkan koefisien korelasi sebesar 0,284
dengan p = 0,000 (p < 0,05) yang berarti bahwa ada hubungan yang positif
antara dukungan sosial orangtua dan pengambilan keputusan siswa SMK St.
Louis Surabaya. Dengan demikian semakin baik dukungan sosial orangtua
maka semakin baik pula pengambilan keputusan siswa SMK, ataupun
sebaliknya. Besarnya sumbangan efektif 8,06%. Hal ini menunjukkan
bahwa 91,94% faktor lain yang mempengaruhi pengambilan keputusan
selain dukungan sosial orangtua. Secara deskriptif diperoleh hasil dukungan sosial yang tergolong baik sebanyak 91(57,23%) orang subjek sedangkan
pengambilan keputusan yang tergolong baik sebanyak 97 (61%).
Kata Kunci :
Dukungan sosial orangtua, pengambilan keputusan
Judith Maia (2103). “Parental Social Support and Decision Making
Student after Graduating on Student of SMK St. Louis Surabaya ”. Thesis
Strata 1. Faculty of Psychology Widya Mandala Catholic Surabaya
University.
ABSTRACT
Social support is defined as support or assistance that comes from people who have close social relationships with individuals in which there
can be relief support information or advice verbal and/or non-verbal,
instrumental assistance so that people feel loved, cared for, valued and able
accept his condition.
One of the factors needed to make the decision-making is social
support from parents. Therefore, the purpose of this study was to determine
the extent of a significant relationship between social support and decision
making SMK St. Louis SMK Surabaya after graduating.
Research subjects (N=204) were students of SMK St. Louis
Surabaya aged 16-20 years, which at this age is still at the stage of
searching for identity. Sampling was done by total population study, while
the data collection is done by using a Likert Scale. The data obtained were analyzed by Kendall's non-parametric correlation tau_b.
Obtain analysis results coefficient correlation of 0.284 with p =
0.000 (p < 0.05) which means that there is a positive relationship between
parental social support and decision-making students of SMK St. Louis
Surabaya. The better of the parental social support so the decision-making
vocational students, more better and vice versa. The magnitude of the
effective contribution of 8.06%. This indicates that 91,94% of other factors
that influence decision-making in addition to parental social support.
Descriptively, the researcher got good social support results, which is 91
people (57,23%), and decision making which is considered as good is 97
people (61%).
Keywords:
Parental social support, decision-making