d.s, · inteligensi spm"'atau raven. tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima•...

35
I f' l t ;. .. ', LAPORAN PR011L- PROm. KEPRIBADfAN MASYAlt.AKAT DAERAH ISTIMEWA . YOGYAIURTA Proyek PPPT -UG'M Th. No. 60 DIAJUKAN OLEH DALIL ADISUBROTO· -DKK. FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS GADJAH MADA KEPADA LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA ... Js-1· 1M f (

Upload: others

Post on 19-Oct-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

I f' l t;. ..

',

LAPORAN PENEL~ PR011L- PROm. KEPRIBADfAN MASYAlt.AKAT

DAERAH ISTIMEWA . YOGYAIURTA

Proyek PPPT -UG'M Th. No. 60

DIAJUKAN OLEH

DALIL ADISUBROTO· -DKK.

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS GADJAH MADA

KEPADA

LEMBAGA PENELITIAN

UNIVERSITAS GADJAH MADA

YOGYAKARTA

...

fiJI'A-.·~ Js-1· 7~>

1M f

C· (

Page 2: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

Raea eyukur Yane sedalam-da.lam~e. di tuju.kan kepa.

da Tuhan Yang Ii1aha Et!a, lw..rena ate.s tidho·I~ye. peneli tian i.ni dapa t terlaksan.a denge.n le.nca.J.- ·se.rllpai ·dalam bentuk lapo.rran ini.

Pen eli t1a11 ini dinlaks udk.a,n u.nt ult r;1en.dapa tka.n gam baran ten tang profil-~.rQfil kepr1bad~a.n orai1g-o~g di masyarakat Daer.ah Ietir!'le\'76 Yogyalta.r ~. Detl.gan me•

ne;Wlgkap me.nifesta.sinya 1-celima belas maeam 11 needs 11 •

yang ada pada manusia• Denga.n mengeta.htU. p.rofil...,p.rofil kep.ribadian.nya , ..

bererti dapat mengetahui nneeds" atau kebutl\ban-kebu

tuhaif Ofallft...Ol'a.ng di 11asyarakat "DlY• Dengan der~kian diharapkan-aapat memba.'ntu didalar.a proses pera.bangunan mas:yarakat aesuai dengan Sat.'ia-.&Q".ta yang tela..lt ~ te11 tuke.n dalam REPELITA •

Ka.rena. penelitia.n ini telah ruendapa.t ban1uap da.•

ri be.rbagai pihak; make. didalam kesempatan. ini penU.•

lis me .nyampai. kan pe~ha.rgaan ser ta uoapan terima =· sih yang sebesar•besarnya kepada :

1, Lem.bega Penelitian Universitas Gadjah I·le.da, • ,-ang telah me.r_yetujui dan membiayai pe.neli ti­an ini.

2. Faku.ltas Psikolog-1 Universitas GHQ.ie.h 1·la®, ..

yang telah memberi kepercayasn dan bantuan rlO

~il lintuk ~laksanaan penelitiall ini. ,;, Sub Dl.rekto~ __ Sosial J?olitik Daerah Istim~.

Yogyakarte., Ko~a Yogyakarta, Kab. Sleman,Kab Ku.lonprogo, Kab. Dan tul dan Kub. Gunuugkidula atss ijin se.rta ban~ua.nnya do.lam pelaksa.naan­penelitian 1ni.

4 •. Ketua ... ketua H.K. Pingit, l~&1disurya.n(Kodye: Yo

gya.ka.rta), Lu.rah J?engasih dan Sendane;sari,. (~'

lonp.rogo), Lurah Banyu.re.dett dan Ambar Keiiaw-

Page 3: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

(Gam ping Sleman) , Lu.rah Pendovroha.r~O dan ienggurg ha..rj o ( Sewon Ban tuJ.), serta Lu.ra.h Kepek dan Bale•

ha.rjo (Wonosari Gunungkidul); atas segala ba,11\ue.n

nya dalam pelaksa.naan penelitian ini. 5. p~ .. o:r. Dr. Uasri.Ul sebo.ga.i pembimbing, D.rs. 1foto. Ku•

wato~ Drs. Rasimin D.s, D.rn. ~tini Su.ne.ry.o de.n Dra. Nurya ti A ttamimi ya.ng tela.h bany-ak' lllembautu.•

dar1 pelaksanaan sar:1pai t.e.rjadi.nys. le.poran i.ni. 6. Saudara Moch. NgeiJ:U-on B.So, b.bdul Hidayat B.Sc ..

de.n saudara Has to Sllde'iJO B.Sc; atas ser11ua ban tu.an

nye. de.le.m pelaksanaan pengambilan data dan lain .. sebagai.eya.

?:ludah•uudahan semuanYa akan men.j"adi arilal baik yang sa~~ t bergu..ne. bac;i perkemba.t:J€;an ilmu penge ... tahuan dan pembangu.ne.n masya.rakat dan negv.,ra •

.A min.

Yogyakarta • 15 Maret 1979

Pemimpin Penalitian

Dalil Adisub.roto.

Page 4: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

JUDUL •••••••••·••••••••••••••• PR.t\KLt. ~1• •• • ,. , , ••• • •••••• , •• • •,., •

Di.FTl.,R lSI ••••••••••••.111•!••4!_•.•••••, '· DllF'li~R 'l!l1DEL • • •, • • • • • • • • • • ••• • • • • • • • •

Il~I S4IU • • • -· • • • • • • • • • • • • • • •• • • • •

Bl~D. l• l?El~Gl1NT!R •. • • •• •. •. •. • • ••• • 1

BiJl~ II. Ot~Rl:. l'EN.Elt!ll4M •••••••••• •.. 8 a. i~lat Pcnelit1an • • • • • • • • • • • • 6 b. Je~annya Fenelitian • • • •• • • • 11

o. Ca..ra l.nalis a Date. ••••••• , •. 12

BJ~D.III~ Iii.~IL l?EJ:i:ELITI.i.N D4N PEivtBl~-·. 1-' HJ.Si~N.

t~ .• Haa:Ll Penelitie.n • • • • • • • • •• • 1) ' ~ .. ' . :. ·• •). .,

b. Per~ahasan ••••••••••••••••• 16

Bl~D. IV. ••••••••••••••••• 23

DJ~F;CA~ . I'US~~_KA . • • •. •• •. •• • • • 25

.. r,

., .

Page 5: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

UBEL. I. Perineian Sub7ek- •••••••••• Pe~Utian Ber4a• sarkaa Tempat dan J enis Kele.min.

11

~BEL. II. Rinskaau i~l'l8lisa. • • • • • •• • • 12

"· "

Varian Ra.noansaa .. i'aktorial AB.

Bordaearknn' '.:Cempa t

dan J enMr!,~~a~~~~ •...... ,., __ ,._ --"~ .... ' • ''I' • t • .,_.,, .. ,..,_,

)

i: .i-.'.

•••••••••

t • • • * ~ • • •

( ··./ ' .. p ''!., I(.' ;· . \~ .-;..&.. .• .... • •••• ~ • if •

1'1

·',. ..... ~ ..... _·J.t.

17

Page 6: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

1

• • • Penelitian in! adalah n8noli'i baga!mana prof11

profil kepribad1an masyarakat Daerah Istimewa Yogya ka.rte.. Sobagai sem:pel dalam penelitian ini a<lale.l\ • R.K. l'ineit (1\-IPP Jetieha..rdjoJ dan R.K. Nged:l.l!ntJ."~ll<it (MPP K.re.ton) · untu.k Kota Madye; Yogyoka.r,e.& Ka1u.rahal1 Pengasih dan Senda.ngse.ri (Keearaata». Pengas:J.h) u.nt"lc · Kabupaten Kulon Progo, Kelurahan Danyu.J:laden dalt Am• be.,l- Ketawang {Keoa.matan GamPi.ng) Wltuk KabLlpaten SlP men, Kalu.rahail Pendowohar~o dan Panggungbe.rjo tKeta. ma tan Sewon) Wltuk Kabupaten Bantul& se.rta kalu.rah­an Kepek dan BeJ.ehe.rjo (Kecaraa.tan Wonosa.J!'i) untu.k • Kabupaten GWlung kidul. ·semuanya. meliputi jumlah • 285 orang (le.ki•le.ki;;: 214 dan wa..nita• 81).

Alat yax~ dipergunakan dalao penelitian in1 • test kepribadian •:personal. ~nventaryu yang berna.ma• "Edwards Persona.l 'Preference. Schedule'.~ a tau EPPS t ..,

Yang da pa t me!l:£?_\M').glta,p menif est asinya 15 n needs" Yal\$ ada pada manuaia., yai tu: ~ 1 aohievementn, "deference", nordern, nexhibition•-, autonemy", 11 a:t'f'iliation11 ,uin. t.ra.cep tiontt 1 n suecarance n, t: domine..iiee 11 , 11 abasemeii t 11 •

~ 11 nu.rturanoB'1 , ' 11 cbange 1;, ttendu.re.nee 11 , nn.ete.rosexnnlitY'' dan naggressioiin. Disar.aping itu juga· digunakan test•"' inteligensi SPM"'atau Raven.

Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang laki•laki. kelompok orang-ore~ wanita serta bagaimana bedanya kelompok• laki-leki dan wanita tersebut yang di kota dan 1ans• t:\!!a di dose..

De.ri penelittan ini cl.apa t disimpu.lke.n bahwa : 1. Orang-orang desa lebih IJendliki doronge.n-dorongM

untuk: berprestasi, mendape. t ban~uan dan simpat1,

Page 7: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

ii

tapi juga ada kesedie.an rlembantu orang lain yens kesuli tan ( de.rruawan) 1 disamping i tu ora.ng·o~~­desa juga memiliki doronge.n untu.k teku.n dalant be ke.rja.

Sedengkan omne-orang kota lebih memilild. • doron&g,n-dorongan u.ntuk: berbua t tera "tu.r .ropih • dan berenca.na, ingin berdi.ri eendi.ri, ingin be• kerja s ama, sanggup memahami dan mengerti pe.ra,sa an ol'!tng lain, ikut merasa bersale.h jika orang • lain berb~ t salah ( rendah diri), eer'a ada dO• ~ongan untuk menyerang Pendapat ·orang lain yang­berbeda•

2. Orang laki-laki di kota lebih meuiliki dorongan• untuk berbuat teratu.r .ro.pih dan berencana,ingin• mempengaruhi orang lain. Sedangkan Wltuk Ol."'nll8 • orang wanitanya lebih 1nemiliki dorongan-do.rongan untuk !llElnye suaik::.n o.pa yang diharap orang lain,• bekerja sama, mendapa.t bo.n"tuan dan siopati Sel'ta berbua t dermawa.n.

). Orane-ornng l~ti~laki desa lebih mamiliki. dorong a.n. untuk raemerintah atau merupengarwu o.m.ng lain, dan berbuat de.rmawa.n. Sedangka.n orang-orang wan1 tanya lebih me1uiliki dorongan untuk menyoeuaikan apo. yang diha.rapkan orang lain, berbuat te.mt~ rapih dan borenoana, bekerja so.ma dengan orang -lain dan un tuk mcndapa t simpa ti orang lain.

4. Di kota orang-orang loki-lsltinya. lebih memilild.• dol'OJ.lgan-doronga.n •tuk berbuat te.m tur .mp1h dan be.renca.na, aerta menYerane; pendapat orang lain • yang berbeda. Sedangken orang-orang lak1•lak1 d1 desa lebih memiliki dorongan-dorongan untuk ber­preetasi, mendapat bantuan atau siope.ti orene; la in dan u.ntuk berlcku. dermawan.

5. Orang-o~ane v~nite di kote. lebih memiliki doro11g an•d9.t'onge.n untuk mendapat ba.ntuan e.tau simpati•

Page 8: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

1U

o:nng le.j.n, berlaku de.rmawan d.aJ; roonye,re.ng peu~

dapa.t o~ n5 loin Y!)l[!; berbecle.. Sedangkan o~s ottt:ng v~ani te. di de sa le bih memiliki doron<~U1..do J:'O.nga.n untuk berpl'9stali, b·erbue. t ~t~ .rapih dan berencana.

Page 9: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

liegara Indonesia ad.alah ~g~e. yang sede.l'lg mem

ba.ngun., be.ik da1e.m bidnng :f'isik me. teriil maupWl de­

lam bido.ng men tal spiri tuil. Serine kali dide.pe tka.n ada.nya ketidak lanoa.re.n dalei!!, Pembanc;wlan, kare11a .. kurang dipe.rhitu.ngkan terlebih clahulu kenyate.an li.rs l<:Wlgan setempat (R.F. Dasnan. os, 1977). Seperti rJi ..

so.l.nya faktor ke15 udayaan, struktu.r nasa.ya.rakat ma.~­pun cir:L-ciri kepribadio.n orar .. g-orang dari me.sye.re.• kat yang b erso..ne;ku tan. I.1emang f ak tor-fak tor te.rse but

~mPWJYai poranan yo.rig sanset pentins• Sl\e,tu oontoh misalnya Belen de. de. pat Hr.1eugua.sa.i 11 ore.ng-o,ra.ng e. taL\

masyarake. t l~eeh sc telah d:f.tadnk£1.n peneli t1an te.rlebih dulu eeeara mends.~m ten te;ng orang .. o.mng a tau ma.sya rake t Aceh, yang dilnltuka.n olch c. Snouck Harg.ronje pnda sekita.r tahlUl 1891-1892 (Ibrahim Alfian, 1975). Sehingga kemud.ie.n dapo.t diadakan pem.be_ngunan dalam

bida.ng pertanian (iric;asi), dalm!l bida.ng pendidikan dan lain a ebagaieya..

ApUkah a ebetulnya Yf'-1'13 dimal;: sud dengan masya,J.'a kat ? liiaayarakat ade.lah sekclompok o»ang-o.ro,ng yang mendiami auat.~. wilayah tertentu Yang merasa bersatU. dan meliputi b~rbagai-bagai asoeia.si da.n lemba.ge. -(rne.yor Polak, 1960), dan mereka. bekerje. same di de­

lam mencari na.fkah untuk r.aemperte.ha.nkan hiduPnya ... (Koenig, Samuel 1957). Didalam bentuk kehidupo.n bersama tersebut d1dapat1• pule. peruj ude.n .:Ia lompok yang leb ih keoil logi yang bera.nek~ .ragam pt\la bentuk ser~a macamnya (IUngsle7 Davis, 1959; Sale.. Soemardjan, 1964). J\dapWl ban tuk dari pada kelompok-kelorapok tersobu.t• depe. t didasa.rkan .pada jur.l.lah orangnya, luasnya, wi

· layah, jenia pekeJ:}aa.n serta berdasa..r kepada o.rge.ni sasi yang ada dirl\a.sya,rakat (Kingsley Davis, 1959).

Page 10: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

Dape. t pula dibedakan atas masya,raka t yang belu.rn be ... gitu raa~u dengen maayarakr..t yang eudah lebih ma~"' atou (bpet pu:J,.a dibedalcan utas masYarakat desa dan masyarakat kota (Kingsley Davis,1959).

Keadaan 1nasynrakat ynne berbeda•beda te.t-PJebu.t akan mengakib~tkan timbulnya perbedaan pule pada o .ra.ng-ore.Il8 tl.i musya.l:'e.kat te.m ebut; nisal.nya Pe.rbe~ dao.n d.Bt.:"'tw ada t ist:La.da t~., sifat se.rt:e. sikap~, be~i tu pula de~am kebutulmn-kebutuhsnnya. be.ik ke• butuhan fisik mater~il mnupun kebutuhan peikis~aJ karena man~ a s eb a~ai mo.hlu.k hidup ter~elin e:a ,_ dengan masyarake.t temJ:tat hidupnyo. (Otto Suma.noto. 1977). Koadaan spesifik tempe t hidl\pnya., akan IlleDJa babkan timbulnyu cir:t ... ciri khusue kepribadia.n yans berbede.•beda pada ora.n~-ora.ng .. dalam II6Syaraka' ~l\~ bersangkutan (i~lex Ingkelea, 1964).

Kehidupaii oral1G-o.t'ang deea Yang kebanyakan se bagai Pe tani banyal'>: dikuaaai oleh tradie1 yang me• rupakan sumber info.rrllaei 1 mempunya.:f. sifa t ~ng ste reotip ntau statis (Otto Suma.rwoto,1977). :Bagi o···. rang-orang kota yan2; sebae;ia.n besar berkeeimpung tt da.lam pemerintahan; i:J.laka ilnu per.teetahuan, teknolo gi dan k6kUe.tan politik rn£rupakan sumber info~si dalam ue111perlancar uaa:hanya (Otto St.1De.rwoto,1977).

Hal itu semUa.nya a.kan mempengaruhi pola hidup serta tingkah lclcunya, baik dalam sifat, sikap ma~ pun kabutuhan-ltcbutuhan fisik maupun psikisnya. Orung~orang desa biasanya rnempunyai sifat lebih aa bar, lebih tawakal serta lcbih tQhan menderita dari pada orang-orang yang bertempat tinggal di kota • (Soetardjo Kartohadikoesoemo•1965). Hubu.ngan anta~ .ra ana.k denean orang tUanya dal am· ke lua.rga yang a­da di pedesaan lebih intim atau lebih ser.ing bila• dibandingkan dengan kolUarga orang-orang yang be~ tempat tinggal di kota.

Page 11: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

-)-

Ke.rena orang di kota. lebih eib~ da.r1 pada orang .. orang Yang a4a di desa (Soenjoto, 1968).

Seoara kod:l'ati didiilam raasyarakat juga te~diri deri kelompok ore.ng-o.ra.ng laki-laki dan kelompok wa nita, dil'!l8..l'la kedur., jenis terse but akan memiliki pu• la pe.rbedaan-perb0 daan baik delnm eagi jasmani ma\\• pun dalam segi rokhaninya. Dikatakan oleh Freneh ~

dan Lessel." ( 1964( antara lain babne. o,l-s.ng le.ki•laki lebih memiliki doro.ngan untuk ~erp.restaai (achieve• xnen~ motj.vation) dibnnd.ingkan d~gan orang .. wwdta 1•

orang laki•laki mempunyei tujuan yang leb1h ber•ifat universal bila dibe.ndingka.n dengan orang wani ta.De• ngo.n s endirinya hal it u semuanya altan raengaki be tke.n pula tiubu.lnye. perbedae.n dalara sikep, sita t ser'a .. kebutuhan-kebutuhonnya, baik yang bersifat fisik ~ teriil meupun Yang bersifat psikis.

Setalnh dibE~.he.s tentane; masyaraltat eerie. kee.da an anggauta rnesya.rakat; yai tu orang-ore.ng.nya, seka• l."ang po.rlu dike tahui apakah yang dimo.lcsu.d denge.n ke prtbudian. ?

i~da be~.oam-macam pandangan ten1&nS kep.ribe.di an, anta.ra lain ada Ye.ng Llengate.kan bahw~ ~epribad1 an ade.lah sua.tu kesatuan yang d1namis da..ri &Lstim • paiko f'isik dalao indi Vidu. yang mempu.nyai keWlikan• d1 dalam .. menycsuaika.n diri terhadnp li.nc;ku.n,gan,(G.Vl Allport 1960). ·

Sedangkan Henry A Murray bc.rpendapa t bahwa di• dalam p~ibad1 YanB panting adalah adanya pcrintah • a tau Ye.J.'l8 ~nga tur, dan hal ini lctaknye ade.lah pa, .. da otak• Didalam jiwa atau pribadi rnanusia ada keku atan Yane Qllobut "needs" ;yang mengo.rgan1ei~ presop s~· e.persepsi, intelek Mn kehendo.k sertn segala ... tindakan manusia (CalVin S Hell dan G8.l'duer ~dzey, 1967). S,.i dengan pendapat Henry A.Mu.rray bahwa• dalam p»ibad~ Yang penting adalah adanye perin~ •

Page 12: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

a•nu. pcngatu.rc.n d.ari otak. Mal,cn kem\Ulgkinan beso.Jl bahwe ~t ate.u lema~ 11 needs 11 ;pada. individu ju ge. d1POX16atrrald oleh intel1gensi-;

Didelt:\ln Pe~litian 1ni W1tuk nongWlgka.p k~p.d. bndlan o-»ong..o.t'al!S d.imaeyarnk:a t D. I. Y. digunalcan• nEd~ Pt.btnal Prefe.renoo Sch&dule 11 atnu. dike• nal densaa •~ngke.tan EPPS. Y€1.1 tu suatu teet keP£11 badian l~ 'e~diri dar.i 225 pasang pern7ataan,di

sueun '*'· niengu.ku.r kekuatan rolo.iif de.ri 1136n1fQf -teeinJ! kelbll. belns kebu.tw.n atsu 11 needS" 7t:U28 ada pa da. manusia • YanB dikemulcake.n oloh HoiiJ:7 A •­Murray (Anne.Anastaa1, 1961; Edwerds, 1959).

Peneeune.an EPFS di dal()Jl). po nel i ti an ini dang on berbngei rrt\cam pertiobang&n. Anta.re. lain EPPS ~· .rup~ll:.n test kcpribadian yang dapat mengungkap ke pri bo.ditl.n soc are. bulot (Anne Anastasi, 1976aFus t~ J Ot'.ohim M, 1962) de.n memiliki validi ta yang oWcup baik karenn teloh borkali•kali diselidiki sooara­empiris (i.lllle Anastasi, 1976s Edwnrds,A.L.1959). Dis!ltlping EPPS tidak banynk ter ponga.ruh oleh no,r. mn-nol'!ll.e masyel'Oka t (social jo serbili w) dan le• bih bnnyak ~~ngungkap fakto~ kepribe4ian orang • Yans di tes'f, dil.\andi.ne;kan dengan test kepribadie.n lainnya (Anne Anastasi, 19,6s Edwa~ds,A.L.1970; -Izard, C~E,1960).

Adapu.n kelima belaa "needs" a tau kebutuhan • yang dimakeud adalah (Edwnrds,A~L, 1959 dan 1960J H.i~. Mur.my 19)8) :

1. ';Aohievoment" ( aoh) : doro.ngan unt~ 9orbuat • · eeba1k-mWlgkin1 untuk monyclosaj,kan tu.• gaa .... tugas Ytlng eukar dan mcna.rik.

2. Deference ( def) c doro.ngan untuk uenJesueiltan• ape yang diharapkan oleh or~ lain, me­

, nyuru.h orang lain Domutu.skan soeuatu pen da.pa t bnci dirinya.

Page 13: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

'· Or<1o·r ( ord) c do.rongan Wltuk borbu.a• sooa.re to,a a tu.r dan rapih dengan bo.x-enoa.na.

4. Exhib1 t1on ( exh) : doro.nge.il Mtuk me.njedi p~at perbatian, untuk uenonjolknn kebc~haeilnn .nya.

5. l•u.tonor:lY (nut) ' do.rongan u.ntuk be.rdiri sen<UI'i dnl~u J:1Cmbuet keputusan.

6 • .A:f!ilintion (nf'f) : dorongr•.n untuk beke.r~a. sar.tl dengnn O:'Bl~ lain.

7. ln1u:waocption ( int) : doro.ngc-.n untu.k nemahami .. dan mo11gOr;1 poxesaan-porasnan orang ln~n

a. Suocrorance (sue) ' dorongan untuk oendnpat ban tUD.n a tau sinpa ti da.ri o.rone loin.

9. Dominance (don) c do.rongnn WJ.tuk r.1ongat~.si, me• merintuh ntou mempengaruhi. ornns lain.

10. J~basoi.:lont (aba) : doronenn Wltuk nc.rasa bersa.m lnh bile. o.rong lain berbu.n t kosalQha.n, -untuk monorima fitnahan.

11. Hu.rtu.re.noc;) ( 11ur) t dorongan untuk mono long o­ro. ng lni n yang nongnlarl i ko s uli tan, be .tie

lo.ku do~~lD.wan. 12. Cha.ngo ( cbt.t.ne) : do.rongan untuk borbuat sesua­

tu Yane baru dan borboda, untuk r.tengiku.ti porubahnn•pcrubahan.

1:3. Enduro.noe (end) : dorongan untuk tekun dalam tu gas dan tidnk ingin dignnggu.

14. Heterosexuality (het) : dorongan untuk bergaul bebas dongun orang lain yang bcrlnwnnan jenis.

15. l&grossion ( agg.) : dorongan Wltuk rlonyerang pen . dapa t orcr..g lain yang berbe cla.

DQnean o0 nggunoken test EPPS, akan dapat dike tahui begaimna koadaan kclima bele:.a nneeda" atau.­kebutupan pado orung-orang·yang diselidiki.-Sehing ga dapat dikotahui, profil kepribadinn orang-orang tere abut.

Page 14: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

·-6-

Sesu.e.i der..go.n u.rnian didepan, Llaka d:f:\.la.m pene litie~ ini nkan dibandingke~ begait~.na keadaan ke~ p.ribndien ke lompok orang-oro.ng des c. dcl'lgen· kelompcit o.rong-ora:n.g kotn ju.~~- kelor.tpok ornne-orong wani ta ..

denco.n l~lonpok o.rnng-.orailg lnki•lo.ki. Disa.mping -1tu somUQnya jugn akan dipcrhatikan pula :f'akto.t- in teligenei Yang bosnr kcmungkinannye r!}cl'lpengaruhi ..

l'Uat o. tnu lenahnya 1:nocdan. Untu.k 1:1ongUk~ intc;Jligensi akan dic;una.kan test

Raven o. tcu SPM, Ynn.S sudrth diselidiki bahwa. into.r.­nal validi tnnya cukup bnik (lvie~srun, 1977).

:,Ic:nbc.ndi.nglwn ke lorapok.;;.l::o 1 01:1pok orang torten tu dcneC!.n nonestmo.lta.n BPI'S adnlah scring dilak!.Ualn.IU salnyo tolah disclidiki mahnsiswe. di Indian CQll~&l, kosinpul.an.nya bahwo. kolompok na.hc.sisHa laki•laki .. Uenpunyai sifnt ccndorung lebih nembutWWtan unt~· berp.ros tasi; WltUlt: Ioo.ne;a tasi dan 1:Lor1pongaruh1 o.rane lain, w1tu.k berc;c;ul bob as dongetn jenia soka lain -sorta bcrsifa t ag.rGsif. Sobnliknya kelonpok l!lehaflis

wa putc.ri oonderu.ne lobih mor1bUtuhkan bckerje. se.nia dan bc.rbaik hat1 dcne;an orang lain1 111udah meoaha.Illi perr.saan o.rnnc lain, r-!Gngineink~l.ll ort:ng le.in da.pe.t !'.lemahnni d:tri~, nudah tleJ;'nseo. ronclah cli.ri, uu.dah­neneampuni ornng lain, nud~ uongikuti pe~llbahan • dan bersifat dormawan (Fuste.-., JoGohin M 1962).

JUGa telnh dilGkukan PenyoliUikan d1 Daerah • Istiucwe. Yoc;y0.kartn torhadap kebutuhc.n•kebutuhan • atau kcedaan kepribudian para bo~lja, dcngan r~ng• gWleJ.mn EP:PS dan ho:rkosimpulan ba.hwc: ltoloru.pok anolc ano.k rcrJO.j a Kotanadya ner1iliki ttneeds" yang be sa~ dalam do1:d.nasi, hetoroscxue.li ta ·s erta-·pert\bahan•pe rubahan. Sednngkan kelonpok nnak-anak remaja di ko ta-kotn Kabupa ton hs.upir aaron dengan kelompok a.nak

· f:llln.k ror,nja Kotarao.dya, ha.nyo. neroka lcbih r.1enon~ol do.lam i 1ncodsn lJeli.lo.t'lukan bantue.n atau dulc.lmge.n·.do.r1

Page 15: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

orang lnin• Annlt .. annk rorlnja Dcee nor.1punyai kobutuh

an bosar dc'llno c.nbisi, ko tern turnn, otononi dan mo 1:liliki rasa rendc.,_h c1iri tapi ulot. (Sri I:1ulyc.ni Me.r

ie.niah, 1978). Sohubunc;nn dcngnJ.~ urninn•urc.ian clintns n~l~a eli·

keDuknkan hipotcsis sobnginn borikut : 1 • .l~dn perbeclt:~.an ynJ.'l[; signifiknn dnlnn p.rofil

kcpribndic..nnye nntc~ra orClllg•o.renB yang ber ter.lpa t tingDnl d1 ko tc. doncan ornnc-orv..ng• yang bortonp.:1t tincenl eli desn.

2. 1Hin perbcdaan yang sicnifiknn dalnn profil kepribndic.,nnya antnrn kclonpok ornnL;•ornng laki-laki dengan kcloupok orong-orong wani ta.

3. Ada intornksi y3ne signifiknn antara tonpat tint;gal (katE~. a. tau de sa) don.gnn janis kola

Din (sox) do.lc.n r.:JQno ntuknn profil-p.rofil ke

pri bt'.dian.

Page 16: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

a. A.q, PJQ~it1~ Ala t yeng dj,gune.ke.n dala.o peneli tian 1n1 ada

lah tost kopribadian HporsonaJ.ity invento.ryn yang

bor.Mna EPPS. Test ini borujud kwosc.ino.z: Ya.iiG aa­df.\b. distenda.rdieasi 1 terd:L~ dari 225 1 toe. dan bQl"

naketl.d ~ ~~~ manit,s.ata~ \5'. ~4r" yane ada pade. l:lllnusia (Edwards, J~.L, 1959);

Untuk nongerjakan.EPPS ini tidek ada··batas .. waktu t 0 tap1 harua somua iteo d1ko.rjake.n, tidak 'bo

lch ·ada yeng tcrlewo tke.n. Ti~p i too terdiri dar1• d\U\ pernya ta.an yai tu A dan B, dan subyek ho.rl.\8 no Q;S.l iJc;i sa t&~r. l"DJle eli resa sosuoi dongnn pande.ngan. atau PoAc:lt.\pa.t.eya, do.nean ~ara rJOlincka.ri huruf A• a tau yang B ( eosua1 dongan piliho.nnya) pede. lcnbar jawaban yang sudah discdiakan.

EPPS ini Q:)oiliki .rohabili te. yane eukup baik. Scperti dikatakan oloh Super dan Crites (1965) bah vta koo!ision reliabilita test EPpS adolah lobih­tinsgi 'dibnndingknn dongan rcliabili ta test Ij~JIPI, yni tu aua tu test inventori yang tcrkenal dan 'ba•

nya.k dipergunakan. Oleh Soooodarsono ( 1962) dise• lidiki bahwa reliabilita ~st EPPS adalnh eckit~ o, 40 sampe.i O, 70 1 dene;an obyek penyclidike.nnye. o• rane.orang d1 Jakarta dan orang-orang di Yogyaka~ ta, Boei.tu pula tolall diselidiki oloh Nathanucl • Rnchoat ·(19~5), dengan eubyok ponyelidikan polajer pclaja.r SMA Kodya Yogya.kerte., ternyato. didapatke.n koefisien reliabilita anta~a 0 1 40 saopni 0,79,

.EPPS juga r..\loilik1 validi ta yang cukup baik. · Seperti disolidiki oloh Edwards ( 1959) EPPS di­ko.T."olasikan dengan ;;GUilford Martin Personnel In­ventory" j~ dcnge.il HTe.ylor Manifest Onxiety Sea le 11 , daft didapatkan kO.t'cl.nsi yang baik, berarti ..

noniliki 1'alidi ta Yang ba.ik.

Page 17: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

lifo: ..

1.

2.

'· 4.

5.

TABEL I. Perincian Subyek Pcnelitia.n Bo.rde.sar~n Tem~' da.n. •J enis. Kelar.U.n.

KABUPATEN M.P.P. R.,K •. . SEX /KEat~JYU\T.AN I KELURAHAN L w

1.fPine;:lt YOGYAKARTA · 1. J ot:t.•he.rj o _,5 24 2. I\$ ton 2. ft~ee.disu.ryan

' '· ..

I{ULON PROGO 3. Pc.ngaeih. 3.tPengUih 50 24 4• . S e;ndall8 ·Sari

..

SI.c'BMAB ·4. Q~pillg s.r~den 59 16 6. :AtlbS.r Keiia•

wang ..

BA NT U L s. s 0 w 0 ll 7. tPG..idowobarj ~ 20 6 a. Panegungha.rj p

GUNU:NG KillJL 6. Wonosari 9o f:Kepek 40 4 o. Baleharjo

..

:if_ .. 81

J U M LA H ( ) 214 -

~ 5S

78

78

26

44

285

Page 18: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

•11•

.. - ~ . . ....

Subyek didalam pen eli tian ini adaltah ora.ngtltO . .

ra.ng di Dae.rah Istirlewa YogJak'&.rote.·, · oo).ipu'1 Kotcy'a

Yogyaka.rta, Kabupate:rt Slwan,. Knbupe. ten I~ulo_~p.rogo, Kabupaten Bantul dan J\abupavon GunW'lgkidU.l. SebaeJl.i sampeln)"a diambil. o.raas•orang yang bortempa' ttas• gal d.i ko1a dan didesa. Cam pengambilan sampel d8 ngan menggunnkan toknik propo,eive ~andoo sampl~ . ·.

(su-.risno Hadi, 1973). Untuk lebih jelaSJIIIA perJ..nci:an aubyok· te.rhbut

de.pa t dibaca pad.a tabel I. berikut c

!ABEL I. Perincian · Su.b7ok Penelitian Berdasa.rlcan 'r empe t dim J e.nie Ke lamia. ..

'li'D'D R K .. · fKa1 , ~eni .. s Ke J W'4lall ~·..- • • ... laoin

Pelaksanasn pongambilan date.· adalah seee.ra kla aikal. Kepada su.byok dibagikan b*" p&.Noela.n EPPS· dengan diMrtai leobo.r ~waban yang terlepa&. Subyek supaya Oenulislcan idontiturqBJ yaitu. %ie.tl8 tenpat ... t1ngBal dan lain sebagai.eye.• Subyek supaya oenba.oa• pe.reyattHt.n•pel'.nyataan pada. iton-itel:l EPPS te.:('sebut, kenu.dian sttp(\yn mer:1ilih per~ta.an yang di.msa ae­•~1 dengan pendape. "t diri~, lalu oelinek~i h\.U'Uf .A a tall B seluai denga.n pilihsn.nya • Waktu. · u.ntuk 111e ..

nger~eltan tidak terba tas t tapi seoua 1 teci. harU8 di• jnwab tak boleh ada yang terlewe.tkan.

o. . t ••••

Page 19: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

c. gya ~Dol;\• Data. Dalen pe.i.'lel1j1an 1ni !Lngin monge~hui perbede.

an p.t-ofil;.profil -p.ribad1an· ·antal'B or~ng-.ora.ng • yang bertempat tinesnl di kota de:ngan ·1Pne bortot1 / pe. t tinggal di de sa, pol'b eda.an pro!11""PJ.'Oi'11 10> pri bad1an an tara. keloo.,Po~•kelotlpok lald.•lek1 clengan •

. keloopok wani ta. Dieampine ttu akan diguaakan ·;Ln •

teligensi sebaea1 kon~olnya. Msta. dalam oare .aQa

lisa disini e.kan ~guna.kan tekllilt aneli•a kove.rl.an . { e.nakova) dongan ~nteligene1 "ebagai kovar:l,e.beJ.JQ18 •

. .Adapun deignnye. adal.c.h i•n.alisa 'Varian Rancance.n ~

Faktorial AB (1ntolig.ensi SGbagai kont~o.l) ( \1e~, J .E. dkk,19541 lv'Iasrun, 1977). · ~

TABEL.II. Ringkasan .i.·nalt.e. Varian Ranca.agan Fe.kto .rial AB.

Reeidu ..non eien;tfilcaJ: s ~ber vasiasi d.b JK M.K. F p -sienifikan -sancat Signt.

Teapat {A)

Jenis kelfatn

Inte.reksi{i..B)

Dalam -d

·- " .. Total . . ~~ ~- .. .. .

-· -

'

III.· ••

Page 20: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

. " III. ¥1i DUWJ.»I u "l\VtMMWI• .

a. Hy~ P.MilJ.fil. M• ... .~ .. ~ -·

Dari ~s11 pe~hit~ (&lpat 4:Llihat pada ta• bel III) pede. penga.M1J.aaan c114epan, ~s clapa• ~ perol,eh·haail..-baei4. ••~ai bell'J:Jc\lt 1

1• Menutukkan adaQa Pe.l'beda&n yang ai~ikaa balswa o.mns.o.l'8ns diu• lebib ttem:S.lilr:I.L do­.o.nsan untuk berpres•ai (J\!C.b) dart paa o­.rang..oreng d:1 · ko te., bai lt lift t~.tk kelcm.pok laki laki LlaUPW1 kelompok we.n.i tanya.

2, !vlenun~ulcken adaqe perbedaan yang aanga' sig

nifikallt be,hwa· uatu.k·~~-· OA~I'aft8-

n1 ~ J.~:bih racm iltki do.IO"Ban \U1 'ulc mu.dah oe­nyesua:tlltan dir.i deng~ o.rans 1n1n (JQt) di•

· btmdin6lcan dongan kelompok ()rang lBti•lalc:i. Hal itt:l ter~edi balk basi yens be.rterapat iil8 sal dikote. DaLtpun ya.ng b:e.rtecpat ~.ngga]. . d1 de a a.

). Ivl~jukken Sdan18 pel'l;)edaan ye.ng sangat sig

.an, bahwa kelompok ~an:g kota le• b:ll\ memiliki bonsan wtttak borb\18 t tora tv-

. - t

"-Pih 4an bet.tenoaaa (~) dari pad.a kelompok O.ftll1g-ol!'Bil& de8B • .Juga ~u.njtlkkan .Pe~ o~ YaDS sanpt •igi.nifiltan behwa . kel.(;)mpok oi't\ng o~g l~Ji~lakl dikota leb1h mpniliki do;ong an untQk Wrbae. t te.rat\l.r l'apih <!eon berenoa• (IS) dibandingkan dengan ~el.onpok waniia~ Tap;~.·· aebalikllJa _begi o.ft'.ng-orang ,ang be.r.-,em :,•t tl~ d1 dQaa, o~g-o.-ng ~'hlah • JanS 1•1h meoilik1 do.rongan ~'tu.k berbl.\Bt ..

,_pill '"'*~ dan bero._ dibandingkea de• J~San ket. o.rang laki•laltixq:a.

• I

Page 21: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

. . 4. Tidak menunjuldcen adanta "Perbe.daa.n: · ~.le,a...do

.rongan 1ng1n menonjollcan dirt (tUl) anta.ra O.t'B.n8-0l"allg kota dan O~_;.oms •··den, btU.~. an tara kelompoit wani ta maupun kel¢ntPok laid• lakinya.

5· Menun;tl.lkkan adanya. Pel'bedalln JnnB ·~·: .. siGllifika.n, bahwa ore.ng•orang kott\ lebik • miliki cloronge.n Wltllk berdiri --sendil'i (-) dari pada o~ne-ora.11g · d~sn. Sedanglc!n 8r.&iaJf .ra kelomp,Qk laki•laki ®~ ke1omptsk WBJ:Ji• ta~ tidak menunjulckan adanya perbedsa.ia.

6. :.:renunjWckan a®.ey-a perbod."an 1~ sangat • sig.nifikan, ba.hwa o.m..ng-o.ra.ng kota ~ebih t»

tlililci do.ronee-.n Wltuk bekerje. se.ma. denga.A -

orang lain ( ~J d.a.ri p~da omng~~ do•a.. Dan ada p~edaan yang sangat a1gltl.tike.n pu la bahwa o.m,n~ ... o.rang wani te. ( baik yang d:L • kota nau.pun .yang ada di desa) leb.ih l!lelllil:Jld. doron8an .untuk bokerje. S8ma dengan o~- o .re..ns lain (aff} de.ri pa&l o.mng•orang laki­laki~.

7 • Mon~."*kan ada.lll"B perb odaan yang sanss t s~ Aifikan, behwa orang-orang kote. lebih l!lOmi­liki do.ro ngan u.ntuk aemahami dan mengorti ~ pe.rasa.an-pe.rasaan orang lain (ill') dal"iPada

. -orane-orang desa •. Tapi tidak mezumjWcke.n ·&•

danya perbedaan anta.ra orang-o.tang· lakt•la• . .

ki dengan orang-orang wani ta baik yang ~ .. de sa maupWl Yene di kota.

a. :Menunjukka.n adenya perbedaan Jall6 sangat sig nifikan, bahwe. orang-ol"e.l'l8 desa lebih metli• liki dorongan untUk mendapat bantuan dan ~ tolongan ornng lain {plloo) dari pa® 01'&JIS• orang kota. Juga mel1Unjl.lkRan ada$ perbe4aan

Page 22: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

tang lta.nga t 8 ignifikan babRa · Qlt\118,..0~ •·

ili ta (yang df ko ta dan yang •. 'ciette.l i.e bih ..

merailiki dorongan untuk mendapa t Pel' t.·dlongan dan bantuan o.rang lein ( !!!Qt) dari. pada · o.ra~ qrang laki•lakinye..

9~' Menunjukkan ada~ ;Perbedaan yang se.n.gltt a~g nifike.n, bahRa kel·ompok oi'a.ng-o.tang .~·ta • lebih Llerliliki doronse.n untuk memp~J'Ca.rWII. ~ .. tau memerintah O.t'aJ18 ·· lain (don) dtbandingkaa - .

kelompok orang-orang J.aki•lak:l. Hal Ria. ~ pak pada orang-orang yang d1ko ~ mau.pu.n Yans

'. '·

di desa.

10. Menunjukkan adanya perbedaan yang sensa• s:Lg nifiknn, bahwa o.rang•orang kote. lebih roouili ki dorongan untuk ikut meJrasa bersaJ.ah bila• orang lain berb~t salah (aba) dibandingkan dengan orang-o~g desa. Hal tersebut nampak baik pada kclompok wanita maupun kclompok la

ki-laki.

11. Menunjukkan adanya porbed.aan yan~ sanga.t sig nifikan, ba.hwa orong•orang desa lebih memili.

ki dorongan untuk nenolong orang lain yang Oen8al.Ell"li kesulitan (~) dari pade. Ol'eJ18-o­rang kota. Untuk di kota kelonpok wo.ni~a oen

deruns lebih t1er.tiliki doro.ngan untuk menolof8 orang lain (~) dari pe.da orang-orang laki­laki. Sedtulgka.n ·di desa kelonpo·k ·loki-l.t'.kilah y~.ng oanderu.ng labih melliliki dorongan ingin menolong (~) dari po.da orans-orang wani ta.

12. Tidak menun.julckan adanya porbedaan1 dale.m do

.ro.ngan i.nein noni.ru sa sua tu yang baru a. 1te.\l -keingi:nan meng1kut1 perubahan (chang) an•al'a orang•orong kota dengan orang-orang dosa. Be gi tu pula antD.ra oreng•orang laki•lald. dengan

Page 23: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

-16·

o.rang we.ni ta jl}ga t:ldak me.l'll1n;)ukk.an adan.7e. ·

pe1'bedaan.

13• Men~an ade.Jqa.. porbcclaaD. yang sansa; •

signifilean, behwa O.t'alle-<>l"Mg deaa (~ ... • · laki•laki ataupun.wanfta)· lebih m~li~­do~ot»San untuk tok\Ui C.aalam beke.P,_ (dlf.) dari peda o.ran..g-ost$'ng~ ko *a• .. · · ·'

14. Tidak tlon~~n.··~dania perbedean YM8 s~ nit11cen dalam dol.'()ngan Wl118. bergat.tl bebu denaan j·enis ·se'ke yang berbeda {J.t!j) • ap. ~a

· ~~ ;.Ol'allS-c>raDS· lto'b$ denge;n orang-ol"MS do• sa, Jusa ant~:~.o.ra.ng.O'ft\ng .· :1-aki•laki do~

~nn ora-ng we.Jd~~PW1 tidak a.da. 'pe.rbcda-~'

an.

15. i1Ienunyukkan adanya perbedae.n yang signifi• kit.n, be.hwa orang•o.rang kota lob1h raerli.Uki

-;: do.rongab W1tak men;rerang pend.'lpa. t orang la in yang berbede. (agg) de.ri pads oang~.ra~ -desa ba:Lk kcl<lupok laki•laki m.aup~ ko~op. .. pok wani tanya• ·

TABEI.III. ••••

Page 24: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

a -t::1 ~

t:> g. -

... -..

Page 25: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

b. Paabahe. iM•

Do.ri basil penelitian didope.n te~ta o.rang• orang dosa lobih Oe1:1iliki daronge.n untuk bo.rpl'IOtta s1 ( a.oh) de.ri pada o.ra,ng-o.rane; kote.. Ha,l ini daPl\, disobabkan knrcna koedo.an kote. sudah rolatip lcbih maj u. dan sorb a ada diba.ndingkan deng"n keadaa.n do­sa. Sehingga d1 dose. lebih mc.rangsang untuk aen·oa­Pai yane lcbih bnik daripada apa yang tolah ade.. Supaya su.asa.na.nya dapa t lcbih bcik soperti kce.daan di kota.

Ore.ng-ornne; *nn:l..t& .. ternyata lcbih o.onil.1ki do ronean untuk ou.dah oonycsuaikan diri tcrhedap ora~ lain ( dof) dari I>ada orang-orang laki-laki, baik -d1 kota maupWl di dose.. Hal ini dapat disebabkan ,. ke.rena orane•o.rang vadta biaSBnya pcndiriallll1'4 le oah dan n\ldah terPe.nea..ruh ( pcrasa£Ull1Ye.). Sobe.lik • ll1'9. o.rall8-o.rang laki 3 ustru cendo.ru.ng lob 1h i.ngin• tlonguasa.i {tlcrlpongaruhi), scpc.rti torbukti a&leo .. basil penelit.ian diatas nomor 9·

O.rang--ornns desa conde·.ru.ng :lcbih ocniliki do• ronge.n u.ntuk berbue.t teratur .rapih dan bcrenca.ne. • ( ord) dari pada orang•orang ko ta. Orang·~ waa1 ta kota lebih Oeniliki doronse.n untuk berbuat ~­pih tC\lratur dan bercn.cana dari pada orang-o.t'Bl'lg la ki-lakinya.. Tapi di doh jus tru orang-oraDg ;~­lakilah yang lobih ~iki dorongan untuk te~tur rapih dan bc.renoa..na (~). Hal 1n1 d.apat disebabkan karena. keadaa.n desa yang· kebanyaJ:can segala kegle.t­

all beillaJt tipanga.t'ahi oieh tre.d.isi yang stel'eot1P• {O.,':!h.ltlB1'WOto, 1977) dan bias~ konsel'Witit. lebingga i.DB:I.n tetap DG:IPerta.hanke.n ltoadaan 18ll8 tertentu s~•ua1 done;an t.re.disi ;y:ang telah: ada., te ru.taoa pada kelooPGk laid~· Di.Jtota biaaea,a orang-orang we.nita lebih koneer7atit da.i:-i pada o• rang-o.t'ang lak i-laki 1 rJaka tcrdapa~ ohng.-ol'anB •

,I

Page 26: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

•'' ·."'!<>. '

·.i

we.m. ta lcbih nw111ld. dqrongan u.ntuk bo.rbua' te.r­at~ »ap1n dan boJ,:'oneaaa .(~) dari pada o.rang• o-. .t'allg lak1-lak1ll1l\.

! ,. . Orang-orang .'kote lobih mcr:d.liki do;ro~ u.n.•

'Uk bo.rdJ..\'~· so.l'l~.ri <wl &l.ri pada · o.ra.ne-0~ ·d~ sa. Hal '1~ at\p~··_::disobabkan kehidupan kel.~ga.;.k~ lua.rga eli .dE:)·sa. ~ed.aJ.S.Ii ·:lQ~· :Ln.tira dari pa~ :-4- ... ta •. {Soen;Joto.,· 1968) .. , .. l11.ncga ae;Jak azlak ....... -.,

dab biasa hidup ecl$1u. ',ta,bawah pen'ga1raean o~~ t\l a, oungkin &tldah boEkelua~gapun masih sel'ing. U~ lol'l8 oloh orans ,,~~'- l~ii densu·· ·kea~all ·c11 kota.

Q,rang .. o~ ltRa:~·~iJ.Qb:Ui. l'lletliliki do.rongan ~tlK bekor~e saoa den~ ()~-~in (aff) .da.ri pada o• .rang-orang ·desa, Ha~ ~ dapat disebabkan ka.rena. -

· sibu.k 'o.rtfi ·komple~·lva k&hidUpe.n d1 kota, sehinsga dalao De.a~la;b.~sBle,.h tortent\l d1 kota taendorong o , .rang-o.rangnya unt'lk:.Ll<JleOahkan IJSSalah tc.rscb\lt b<l:' saaa o~,pg: lain.- SeciaiJSlcan kohidUIBn d1 desa .rela ..

·tip lobih e~~d~rhe.na·'dan ttdak begitu sibuk. so~.;. ga !ilaSalah~oaealatt dalam hidup sehari ... haripu.n be.r­sifat monoto~e ~·11. sodcrhana, sohil'l888 tidak mQPel'­lukan pece~han'~e~~·.Sal!6 o.mng banyak. o$ns -orang w~i ta. ba~k df:; IC.q#~ oe.ttpW1 di desa, lebih • milild. doronga~ 'u4~,b~kett;ie saaa (aff) da.ri paCe

o·l'ang•o.rEl.ng laki~laJciqa. Hal i.tli diipat disobabtea · karc¥ ~ada·an oml!8~~g .wanita ·.r.-olatU leb~ le

mah ~isik meupun psiki$ aari pada. o~~ . .rane laki lalti,-- &$hingga 't>agi o~ans-o.ra.ng' ~ita J.eb.ib ',oei'lb\l t~n pertolo~n atay. bck:erj~ ~-~a dang~ ·9~-lat.n dar:f. pada: orang-qi-e,ng laki·~ak;L.. ' . ,: ·.· . ,. . ,.

; Orang•Ol'all8 kota ~ebih tter.lt~ki do~ooan W1tuk nemahami dan tlOnge.rti ·i>c~ aan•po.r,asaan O'ra.ba l.ein

. ' .. · ··h . '

( in t) dari pe da~ orang~ora:ng de sa • Hal .~.lli clapa t 41 sebablcsn ka.t'C,J\8 kon<USi: orans•orans ko. dal.Bil ke• h1du.Pall.ll7& lebih 'Panf'e.k pensala~ dalap, paselah .. masalah (p.robloo£~.) hidup dB:-1 pad~ ~ .. ~~pan eli ..

i I

. 1

Page 27: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

~,·,

a••• ·~ ·~·..,··~~· .. -~·.······ ········.····•· ·., .·······•· · .. , "'.··· · .. ~Pst«F.~~;~·~· •·.-IYXJ~cJFtif" ····-·w •• .,.,...... , . ...... ··.-~ .,. ::: .... • .. · ·... . ,.~,~~:.:;. . ~-. .-~ ...... ,.... .• ~ ~~·i·, .· ·· .... · ..... ,. . • --.):le-- ----·:· ·.·· · .. ···-···IJll& .• _._ •·· .•. a .·. , --r ... "',W·a·· ... ..;....;..•· .. ·.·· -da ,.. .. ·· r ..... · ... · ... ·· . ~-~- •·.·.., ·;.::.~. ·.·~··", ...... . =-~--~.;..,··· •··•· .·~~''!':\ pL ~'+o -~- .... ~ ... ~ ... ~b- •. _,._..,¥ -~~-..:~·· ........ ~ ... ·:a·--··· tat-. ..-fl·-~-- iiljfi'·~;.,,p. -· ••..... · ._..., ...... :._YiatMIJI ·•·~ ...... ~ •··· ·•·· •·· • . . : ·- . -. . - .... · . .---: .. _··,_· .· .... -·,, _-• ___ :_*···. :~~-:--. ~.-:~: .. -?SAY •.

beg1.\t _,. tl!IJII·--·· ..... ··~. ••••• M DanS .at.tt ._ .. ····> ~-; · .. ' ... ' ... . . . .

o,......_,._ ~,~lllllll .. _ .. ar•·•n.lll I3MIIl 41toba&'<!l!l) ~--. ...... -· ....

' .. ·' ~ . .. . " ·. . . ..

JJ\LI.a oa.ftj..alf& •rlfrw•~·<• ·~ •·• •••· .. ._ me ..... .._. GitttblC ._,1 •• •lllNJ~JflllrtJtof ~

" ' . - - -~ . .. ' - - . ··i ·: - : - -. ' . . ; . - . . . . - : - • . - - ' . ' :· -' ., -:_

~. Hal •. ~· ttapll\~ ----- ............. ..

434h.l'GX..U.le'bQ.'l.- ~-»tt·Jt ..... ····--·~ best.~ ~ Jc&e.-···o ....... ·. _.._. ~·•t~) lemU. 4a.r1 pat\a ._.,._.._ · ·•t.~ ltJJ .. -~•••L­a..,.-.. tU.toloatg 'Oa.A -~ .~lfftU.•((I*il. : ....... , ·

-~ .... ~ ... i .. t·tiltt .. ~-··:·JC-~·· utak --~· ....... :.llJ~···-·{··t{r-·,·~·4 Ubea41nstan o~Wat-:~.:.~111···•..,..•···

Jlat\P'-.-~ .•• _." •. lid. ..... -~··· ··-··". t.ada• -....-.»s-.tta ··~·if .~:I ..... ·~··· ,. .... ~.rea .... , .... ·~.· ..... ,:.-.. 1·;::···-. nik •• ,.-.~ ......... ..;...-.~ ...... ~ .... ,l ... .:··~~&. '

•- ~~ ., .. ~~tf~ Z:N)*Y!N¥4if:. :~~ M?£M4¥¥9SP•~

··-·m.-~ ··. · .. ~~hall ..... .._. ·~ .,._~ilct ...... :lr :l'fll)lu;ll~i~' ·

1;tu.t moJ.Wa. ·•••Ja~J·~tllla ·llttll ~···lnltJI:-"'lr·.~ (f!ll) "'._,..._. ....... ;: . . . . ~-~,<:~·(.?.·: ... , ................ · .· .... ····· ••. ,.ll· ... JS7ak .....a.aa1 _. .. IIIP4- . *•·l!lltll

--~ '><..,. ·- '::

Page 28: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

o.tang~ 4ea, aebinsse dapat _..._. .... ~~+:­•• o~g w. n sampa1 berb't¥\:t . ce11""' ·. t~.-Ja;~>.• c ..

da~~ 41 deea naealah·'7aft8 dth$dapi ~·WJ\· ·••~ . . . ' . ' ' .

ha~ dan ~latif . a~eg. · .. Q~~llB 41 4e'la ·leb:Lb rneOtlilc:t ®.rcm.saa­

untuk nenoloJlS o»aa81U.l1·~·· a~a'lam1 k,QUt­an (yur) Uba,nQt~.oftftg-ol-ari6 leo~ .• •1. .. .- ~ dapat 4t1Je--.ttr!Lt'$n8 kehidU.J&n ... ·~· ....... 3-ftt ·. lepih b~· pen<~e·r~)aM·~· l.el>·i~ me, • .-,_~·:-..., ~a~~SA .da.ri pad.a' ·4i k:ot~ '<soe~4o .Baft.._..,,·~ koe so~mo, 1965>'•'' ·ieh~ be.l ~it\1 'ne.Qe\nl~ .. 9., .. .l'all8•o.rang dcaa., rit14'ali''1d.tlbill. kcin61M.D -~ ••o .. long o.J:WlS ,ang -~ltln1/'kes·un.an··u:ri . .;~.:.·_·o- .. rang-o.reng Q.3;·. lto ta• · .· '· · · ·, .· ·.· .. . .

o~tlS-o.rans. 4caa le•a··JJ~eatu-. • .....,. ~i. · tuk to~ didalam beko.,.it:(eQd) dart pa~. ~M -.~1·"; .•.

o.rang kota,· hal; in'i ~dapat dieeb~bkan kare~}~~¥· .·. , . dupan di desa .t'Olaiit ·l.obih bAnyak me.Ma;J..S. •ka8V" 1

. . ; : ;. ' . ' :t ·._. ' -~ •. ...._. ·~ ..

11 tan. da.l-1 pada t't'.~kote.~(Soota~~o' Kart~~lcf~~(\•·, 00' 196 5). :, . ' . ; .. ··' - ' . . . ' : . . . > ' t' '

. . O.ra.n~-omng leota lobih Donil:Ud. ¥~ .~ · ." ' tuk menYerang ·pen4apat ''oftll1g lain ~~·· 'b~4&- ... -' ,: . ( agg) dari pa.da.. o.rang..Omilg 4o88• '·Hai.~ J"'.pat dlL ,._·· .~ sebablran ka.rena PeD8~ul\ tlitat kehidu.paA .dt ko.:. ··

• : ·: ,• l •'- ' ~ ' ,• .... ~ ~- -.:, : I > " • '

yang lebih bel"8Umbel- Pa&i illilU pen~c~ •~ ,o ... 7··" litik. {ottq sumenoto,·,97Tl~ S~hti·,··o~-· ... ·t ....

di- kota pletlpueyet· sitat·''lebih '·b..&. \1~ ~ ·~·ll..-.· ~. . ,• -:- :_'t t.!

da.lao lla.l"~'hal 7ans be.rsitat· U&Wllenkfi. ~pacta,. · ... . . . . ' ; ~<~-~:~: ' ·-~ -~---

o.rang-ol'allg de.S,th .. ' . .... .,

Di~am ·:l1al in~;i·n ~nonjolkan d1;1 <'•a) ·.~ . .rongan i~ill lll11T:ler.tntali' OrallB lain ( dom), d~ ingin mengikuti peru.,bahan (cnang) dB~ _dO»o ... i• ngin bersaul. dcngo.n 'jonts ,;eke lainl~tctak ~- , ·. ,.. .. kan adar:lya•· perbenaaa~ antal'a:;omilg-~ .kota ....,.. · !·: •·

ngan . orangii!otQ . .mng de sa. '/( .b$t;) ·, - .- .. ,

Page 29: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

Hal toJWebU1 dapai disobablea ka.rena a~ AO­

o.rang~ 'f1W&i' »ada ~ 11clak baik • ._ -. mo.nonjolkan did. dan tidak balk adtiul7a'pe.rge.llaa-. 7e.ng mGnf'Olok aniQ>a laki•laki dengan WBJd·ta-. .. So• dant.dmn tidak adalt1a pe.rbodaan tlalam dorongan i~

1'181n bel'tlbM, oungkin 4isebablca.n k~na a4arafa p.l'O gftn pembaDgu.nan { po~l)) yang xnomang swtall · .l'e .

la1;if dapa• c11J'888kan be.rsama oleh o.rans-oft.ltB 4e as ean o.rang-orang kota ~ Doronean ingin · ®taei'lntah ( clon) tidiilt 'berbe·aa an tara o~axa~•a ·•bllliJa 0~ di desa dapai disobabkan wone. ko.a¢1 ei oaaJe.rekat anta.ra desa clan kota J'lU'lS meaAekaU. lallliL. ltafe• an-t Ilk eam:pel ~-•· ~ Jl'lf lt.re.toa aan MI'P Je·~~o~ ···-·.:' lel'U;te.oa . Wltu.k oraag O.reJJ8 d1 MPP Kraton·•&engan iultu.k o.ra.ngwo.rug d1 • desa momiliki ncn-ne. h14up yang .rclatit &alllaj yalta.

eame-aama maSi)l be.rpege.ng pad.a. a.t\U'all-a1uaa y~ tracUIJi old.l !ilell8homa ti e. tau mengha.rgai patt<laiagan ·

orang lain• leb ih .. lebih terhaclap o.ra.ng ~· eta•• nJ'a lebih t1~1·

,.

Page 30: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

•, ~··

·. ·Da.fl ... a.neli&ta ael'ta U'fd.ail ... u.ratu · 4l.doJ8lt na ka cle.pe. t · di81mpulkl1a bab• 1 · · · .. 1. Ati~ Kok 4a• De••

. a. O.I"SSlg--o.-rusg .Jila8 be"••mpat tiJl88a1 41, .....

lebik mem'J.UJi do.-o.D8an•clo.WOIJ8all •• be .. p.natQl, U}'ltWt me,a~pat bantuaa dan etmpa. t:t. r · ada keaedi~ J.-tQJc: .-.. .... ·~· ..

..... ~~..,. llell\llt ....... ... PiaS. · • o._s-oa.ns.. •• 3• JIOJIU1Jci cto-...

. -"~ UJlW ·telcu didalar4 "ete .. $a• fe~~--~el'!h .... .,

t~l d1 -·· lebih ~ltd. clol'O~· . . . ' .

J:IO~an untu be~uat teratv apih de.!\..,. ... . - - - .

. .renoaaa, 1ng:t.n be.rd1r1 selld~.l."1 1 1.QS1A bek4$• 3a --. de.ngan o.a:sng le.il11 memahaml).daa me• . . ' ' .

nge.rti pe.re.ae.an omng. la:I.A :t~t me.ra.-a· • !' . " . . .. ' .

beJ'Ifalah kalaa oaas lain be.rbua••ala .. _. . . . I .

ta lebih men111ld. do.ro.118aa uta meJlle.rans--pelld.ape. t o.ra~ lain Jaa8·. bo.rbe-.

2, .t.tttara W.lati dan WtOl1 ta.

b. O.fbg-o.rane iak1•lak1 eli kota lob1h _... clo~~O&'Oft88ll untuk be.rb'-' · te.ra tv ftP pih dan b ere ncaaa, ser ta ingiJ\ ~.ri.lltala • atau mempene;aruld. ore.ne; lain• Se~-~~­tWc O~WOftmS want•,a le~melldlttd. .fo Nllgan-dO.liO.ft881l untuk DleDJ'U.iJCaa. apa Ja-s dihB.rapk:e.n Ol'abS lain• beke.raa· ...,., meata­pat banWar1 Gan aimpat;S, o.rang lab daa MP aikap demalf8D•

o. ~g-ol'ang laJci.M!laki • -- lellill' xwai1ta.& do.ronsaa Qnt\lk memeri.n~ a-. ._,.~ orang lain• c1u. ,._,_., &u.uaw...a.ta~r~'ia •.

"

Page 31: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

. . • .._....1!81l8 ••wl&' tab1.h ~~--. .... .­q·u.~ ._..._ ... 4flt2gan ••. ,...t.,._,. rt;.l~ o1$b ~ aat•• berb• t ,..._._. ,a.., . plll ... ., ........ o•.r4a . ·- deq.. ~

~lsi~ ... ---" ~···$lap· ... ," ·let~

)• Iote.._. iot2i• Deaa ~ll8a.il Iaakl•leld. w.-.-.. 4. llf, ,._._ ~A&_.._.. ..•• ~~ lettS# . .,.

11. --~0~~ .••. ;_ •• , ..... aan. .ztap~ «J:m b•~ •••• -~ »t• dapai omns: .\u• J1!.1.& b~a; a..,.... o . ~.taas ·:u.t-lalct a. te_. Mbill ~UJd. 4o~-4o...-t'l •• be..--.tut ··•t* ._ .. , me~a• J:Jal1 ... atau"'~- ••··Wa, ··~ . •o.rta utuk be~lak~ del'lllt\~•

a. 0J.GD8--ct.a:-naa ~ta <11 xo•a lebth ~iUJd. • dO-"C)JlS&!l.ciOJ-O~ll unt\UC IleJ14apa' baft·taaa a. ~u· s~ti o.raas. lain, b(l%'~ltv. de.ftla~ ae.r ta ·me.nNe.t'AS Pe-'aPa*· (1rane 18:1.11 1BDS be•' 4a. Se4tU1$lca• o~ want tn a. 4e-. le

· bib momiliki do.t:'pJl6aa.A~agan ... ''be~pet~ ta,f.. bcrbuat teratau.• ~'apiA 4eDsan be~

• ' ' t'

Page 32: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

1• lillP.,tiG•I•t ..... , .••••• ._.j_ ~.· .... ._., le:ll• co at•·r•••t.

•• < Ji··--~-· ........... llli&¥•'~•· .. ~--- OtiiJIIWt._ r... 1916-• ·

. ~· '"~LA·•,·iMMa&tl; . .tCLIJI'Jmltrtt'111t .l••lt•• • .. •· ...... ,.. ..... •~b•.-.a..•• ~ca J:..A··v-., .. ~ ~­... ..-.~~· ~. ~ ;""• ~·~ -t9l!li "~·

~~ I'UWt ¥..-a.-.: .A • ....., ..• ,-. •• ._... , •• , · _.,....,..It~~- ~ tw~aa c.U.c~•·· •• · ~t. ,.._r .lli&-lnfllal~"tlnJ•••J · ·~.· .. ·· · ... · ~. ,~ --~., .... A_• •. •' ,. ' · ' ' r · ·~ • t ·~. r·<~"*:·· ,~,.,... · · ·.

> '· lla)4.,c.• ••r._.._ .~· ....,. .. .,.. .. .. Ml•' Jolul ··~·r SAl s.a.s•·•••· ... , . .,. .. .

1. lb.reJd.m .AU#,an f ~~~-~-· •• ••• '

a. ~~,41-osa_· Wllal· Af;IMIII.iM!l 1llllllii~Mitl .. ta .• ,, •• , •• :···········~--~

~~e;u,- :&m~·htt~ot.·: Cts.Uk- -.:.le..,tAMI-

i• :r:ze.H,c.B., 1'4HMf4tiF ~ • .__..._ · o;t ~·· . •• Jae· .. __..41 b7 t• :a--..• ,.,..,..,..,. ,_,.,_e S.oclul.et ·i-l·II·Jl·lf·'• '·· p-····· ......,.,. ... ,,,. " . . . - .

10. Unp1QJ!,I>aY·i*t,, ....... MJI•· !» .......... ,,~· •. oOT.llla_,. u.. tel· tBf• ·

11 •. , ltl.\o~t S.aJJI\\oJ,t ...... ._. ......... B~t· ·a· J{Ol:tlf fi·· ••~lnll•

Page 33: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

' /

. f ••• . ....

Page 34: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

~ ~ .. .......

... ~. ~

' . .

;·_ " >-

·'

. '·

...... . .... _.. . ... ,_ ~-

' ~ ... "

~- .,

Page 35: D.s, · inteligensi SPM"'atau Raven. Tuj uan ~neli tian ini ingin menge tahui bagaima• na profil-protll kepriba.dia.n: o.rang-o.rang kotn,ora.ne; orang deea; kelompok orang-orang

Halarnan

i

i

i

1

3 5

Baris ~tt

15 dari atalt

20 da.ri ata.s

21 da.ri ~tas

6 da.r.j..atas

. l i!ari -pa.wa.h

12 Mt:ri atas

8 12 dari ata.s

8 16 -4a~~ .atas ··

··>12 l2 da.r.t atae

13 21 [email protected]'~ ata~ -~

13 ~' -~~- ,i.~~-14 · 2 d~~j,4&tas· ...... , .. .,-4.11ilihu~h

17 lG/19 d~\t'i ata~ 20 25 dari atas

10 liari a.t'as

25 · l9 dari a.tas·

25 · 20 dal:i atas ..

2b 3l;dai'f:·ata5 27 19· d.i:rt·•tas . .

27 11 '(jiM,c:·{.~ ·e<•.'!.,,iiiiole; .... ~,)i.

CiiATAN.

Tabel I pada halaman 10

Tabe1 I pada halaman 11 seh~···ttdak ada•