Download - SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
1/99
HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN IBU
DENGAN KEJADIAN ISPA PADA BALITA DI PUSKESMAS
SEKUPANG KOTA BATAM PERIODE NOVEMBER 2015 -
JANUARI 2016
SKRIPSI
Untuk M!nu"# P$%&'$'t'n
M!($)*" G*'$ S'$+'n' K)kt$'n
ITRI IRIANTI MANTOVANI
611120.5
AKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS BATAM
PENGESAHAN SKRIPSI
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
2/99
Sk$#(%# n/'n +uu* Huun/'n Pn/t'"u'n, S#k'( D'n T#n'k'n IuDn/'n K+'#'n ISPA P'' B'*#t' D# Pu%k%!'% Sku('n/
K)t' B't'! P$#) N)!$ 3 J'nu'$# 201542016
Fitri Irianti Mantovani, NPM : 61112095, Tahun : 2012
Telah diuji dan sudah disahkan dihadapan D'n Pn/u+# Sk$#(%#Fakultas edokteran !niversitas "ata#
Pada $ari%%%%%%%%%%%,Tan&&al'%%%%%%%2016
P!#!#n/ I
Na#a : $ T"'!$#n A7#7, ETP, MBA, MMNI(N : ) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
P!#!#n/ II
Na#a :$ An# I('*+$# S'(ut$'NI(N : ) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Pn/u+# I
Na#a :$ 8u*k'$n'#n E'$NI(N : 000606*+06 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Pn/u+# II
Na#a : $ R'!' H'$uk#NI(N : ) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Pn/u+# III
Na#a :$ K'%#" Pu$'t#NI(N : ) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
!niversitas "ata#, %%%%%%%%%%%%%%%2016(ekan Fakultas edokteran
$ S'#9u* B'tu'$', MP
NI(N : 012*0+6901MOTTO
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
3/99
: Mu%u" &'n/ ('*#n/ $'"'&' # 't'% un#' #n# ''*'" (n'kut 'n
#!'n/ T!'n &'n/ ('*#n/ %t#', "'n&'*'" k$'n#'n 'n k&'k#n'n &'n/
t/u";
:K'$n' %%un//u"n&' %%u'" k%u*#t'n #tu '' k!u'"'n
S%un//u"n&' %%u'" k%u*#t'n #tu '' k!u'"'n;
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
4/99
Na#a : Fitri Irianti Mantovani
Te#pat Tan&&al -ahir : .a/apura, 16 Maret 199*
.enis ela#in : Pere#puan
&a#a : Isla#
la#at : .l% ol No%2, 3T%0043 014, elurahan "atipuh
Panjan&, ea#atan oto Tan&ah, -u7uk "ua/a,
Padan&, 8u#atra "arat, Indonesia%
RI?A@AT PENDIDIKAN
T 199+ 2000 ; : T artika (?T>3N 2012 2016 ; : !niversitas "ata#
PERN@ATAAN
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
5/99
8a/a /an& 7ertanda tan&an di7a@ah ini :
Na#a : Fitri Irianti Mantovani
NPM : 61112095
Pro&ra# 8tudi : 81 edokteran
Fakultas edokteran
!niversitas "ata#
(en&an ini #en/atakan 7ah@a dala# skripsi ini tidak terdapat kar/a /an&
pernah diajukan untuk #e#peroleh &elar kesarjanaan di suatu per&uruan tin&&i,
dan sepanjan& pen&etahuan sa/a tidak terdapat kar/a atau pendapat /an& pernah
ditulis atau diter7itkan oleh oran& lain, keuali /an& seara tertulis diau dala#
naskah dan dise7utkan dala# datar pustaka%
!niversitas "ata#"ata#, 01 Maret 2016
#t$# I$#'nt# M'nt)'n# NPM 611120.5
ABSTRAK
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
6/99
#t$# I$#'nt# M'nt)'n#, 611120.5, 2016 $u7un&an Pen&etahuan, 8ikap (an TindakanI7u (en&an ejadian I8P Pada "alita (i Puskes#as 8ekupan& ota "ata# Periode
Nove#7er 2015 .anuari 2016% 8kripsi% Fakultas edokteran, !niversitas "ata#%L't'$ B*'k'n/ Ineksi 8aluran Pernapasan kut I8P; adalah pen/akit ineksi /an&dise7a7kan oleh #ikroor&anis#e dan #en/eran& saluran napas, #ulai dari hidun&saluran atas; hin&&a alveoli saluran 7a@ah; ter#asuk jarin&an adneksan/a% I8P#erupakan salah satu pen/e7a7 ke#atian pada anak teruta#a pada 7alita% Tin&&in/aan&ka kejadian I8P pada 7alita erat hu7un&ann/a den&an kuran&n/a pen&etahuan, sikapdan tindakan i7u% Penelitian ini 7ertujuan untuk #en&etahui hu7un&an pen&etahuan, sikapdan tindakan i7u den&an kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#Periode Nove#7er 2015 ) .anuari 2016
Mt) .enis penelitian ini adalah kuantitati den&an desain analitik observasional
den&an pendekatan cross sectional /an& dilakukan di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#se7an/ak 96 oran& den&an teknik pen&a#7ilan sa#pel 7erupa aksidental samplingdilakukan pada 7ulan Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% (ata dianalisa seara univariat dan
7ivariat den&an uji statistik Chi SquaredanRelative Risk (RR).
H'%#* $asil analisa univariat #enunjukkan responden /an& #e#pun/ai pen&etahuanrendah se7an/ak 66 responden 6+,+A;, responden /an& #e#pun/ai sikap ne&atise7an/ak =1 responden =*,0A;, responden /an& #e#pun/ai tindakan tidak 7aikse7an/ak 6+ responden =0,+A; dan 7alita /an& #enderita I8P se7an/ak =6 responden29,2A;% $asil analisa 7ivariat den&an uji Chi Square didapatkan hu7un&an pen&etahuanden&an I8P p value B 0,002, hu7un&an sikap den&an I8Pp value B 0,006, danhu7un&an tindakan den&an I8Pp value B 0,00*% (ari hasil uji Relative Risk 33;
diperoleh hu7un&an pen&etahuan i7u rendah 7eresiko 1,*65 kali #en&ala#i I8P, sikapi7u /an& ne&ati 7eresiko 1,*42 kali #en&ala#i I8P dan hu7un&an tindakan i7u /an&tidak 7aik 7eresiko 1,*29 kali #en&ala#i I8P%
S#!(u*'n "erdasarkan hasil penelitian dapat disi#pulkan 7ah@a ada hu7un&an /an&7er#akna antara pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u den&an kejadian I8P pada 7alitadi Puskes#as 8ekupan& ota "ata# Periode Nove#7er 2015 ) .anuari 2016%
K't' Kun# Pen&etahuan, 8ikap, Tindakan, I8P
ABSTRACT
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
7/99
Fitri Irianti Mantovani, 61112095, 2016. Correlation Between Knowledge, ttitude o!
"other with R# incident in $oddler at %uskesmas Sekupang Batam period &ovember
'* to +anuar '-. "ini $hesis, acult o! "edicine, Batam /niversit.
Background0 cute Respirator #n!ections (R#) is an in!ectious disease caused b
microorganisms and attack the respirator tract, !rom the nose (upper line) to the alveoli
(bottom line) including adne1al tissue. R# is a one cause o! death in children, especiall
in in!ants. $he high incidence o! R# in in!ants closel related to lack o! knowledge,
attitudes and actions o! the mother. $his stud aims to determine the relationship o!
knowledge, attitude o! mothers with R# incident in $oddler at %uskesmas Sekupang
Batam period &ovember '* to +anuar '-.
Method0 $his research is a quantitative observational analtic design with cross
sectional stud conducted at %uskesmas Sekupang Batam. $he number o! sample was 2-
respondences with accidental sampling techniques that began in &ovember '* to+anuar '-. $he data were anal3ed univariatel and bivariatel with chi square test
and Relative Risk (RR) test.
Resut0 Results o! univariate analsis showed respondents with low knowledge as much
as -- respondents (-4.45), respondents who had a negative attitude as much as 6
respondents (67.5), respondents who had no good action as much as -4 respondents
(6.45) and toddler with R8s as much as 6- respondents ('2.'5). $he results o! the
bivariate analsis with Chi Square test knowledge obtained relationship with R# p value
9 .', relations with the attitude o! R# p value 9 .-, and the relation o! action to
R# p value 9 .7. rom the test results Relative Risk (RR) were obtained relationship
mother knowledge low risk ,7-* times through R#, the negative attitude o! mothers who
are at risk o! .7:' times through R# and relationships actions are not good mothers atrisk ,7'2 times through R#.
Concusion0 Based on the result o! this stud concluded that there is a correlation
between level o! knowledge, attitudes o! mothers with R# incident in toddler at
%uskesmas Sekupang Batam period &ovember '* to +anuar '-.
!e"#ords0 Knowledge, ttitude, R#.
KATA PENGANTAR
Puji s/ukur kepada llah 8T atas se&ala li#pahan rah#at dan hida/ah)N/a sehin&&a penulis dapat #en/elesaikan proses pen/usunan skripsi ini den&an
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
8/99
judul : CHuun/'n Pn/t'"u'n, S#k'( 'n T#n'k'n Iu n/'n K+'#'nISPA ('' '*#t' # Pu%k%!'% Sku('n/ K)t' B't'! ($#) N)!$
2015 - J'nu'$# 2016D% Pen/elesaian skrips ini 7an/ak #endapatkan 7antuan dari7er7a&ai pihak, oleh karena itu pada kese#patan ini penulis #en/a#paikan rasateri#a kasih /an& tulus kepada :1% Pro% (r% Ir% $% Novir#an .a#arun, M%8 selaku 3ektor !niversitas "ata#%2% dr% 8aiul "atu7ara, M% Pd selaku (ekan Fakultas edokteran !niversitas
"ata#%4% dr% Tha#rin EiE, F>TP, M", MM selaku dosen pe#7i#7in& I /an& telah
#e#7erikan 7i#7in&an dan saran hin&&a terselesain/a skripsi ini%*% dr% ndi Ipaljri 8aputra selaku dosen pe#7i#7in& II /an& telah #e#7erikan
7i#7in&an dan saran hin&&a terselesain/a skripsi ini%5% 8eluruh ti# pen&uji, dr% ulkarnain >d@ard, M8% Ph(, dr% 3a#a $aruki, dr%
asih Pur@ati, /an& #e#7erikan #asukan dan saran hin&&a terselesain/askripsi ini%
6% Teristi#e@a kepada kedua oran& tua sa/a "apak apten Gk# lus#anto danI7u >r#a@ati, adik sa/a &un& (@i n&&a@a dan -usiana Tri@ira !ta#i,serta seluruh keluar&a sa/a /an& selalu #e#7erikan se#an&at, doa dandukun&an 7aik #oral #aupun #aterial kepada sa/a sela#a #enjalani
pendidikan ter#asuk dala# #en/elesaikan skripsi ini%=% epala Puskes#as 8ekupan& ota "ata#, I7u)i7u /an& 7erada di @ila/ah
Puskes#as 8ekupan& serta se#ua pihak /an& telah #e#7antu 7aik searalan&sun& ataupun tidak lan&sun& hin&&a terselesain/a skripsi ini%
+% 8eluruh te#an)te#an sa/a /an& telah #e#7antu dala# se&ala hal /an& tidak7isa dise7utkan satu per satu /an& telah #e#7eri dukun&an dan #e#7antusa/a sela#a pen/usunan skripsi ini%
Penulis #en/adari 7ah@a skripsi ini #asih jauh dari kese#purnaan, #akakritik dan saran san&at diharapkan% Penulis 7erharap llah 8T #e#7alas se&alake7aikan se#ua pihak /an& telah #e#7antu dan se#o&a skripsi ini dapat
7er#anaat 7a&i se#ua pihak khususn/a 7a&i penulis dan pe#7aa padau#u#n/a%
"ata#, 01 Maret 2016
Fitri Irianti MantovaniDATAR ISI
$-MN .!(!-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%i
->M"3 P>N>8$N%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%ii
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
9/99
M?TT?%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%iii
"I?(T P>N!-I8%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%iv
P>3NHTN%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%v
"8T3%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%vi
"8T3GT%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%vii
T P>NNT3%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%viii
(FT3 I8I%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% i
(FT3 T">-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%ii
(FT3 M"3%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%iii
(FT3 -MPI3N%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%iv
"" I P>N($!-!N
-atar "elakan& Masalah%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%13u#usan Masalah%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%*Tujuan Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%*Manaat Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%5
"" II TIN.!N P!8T
Ineksi 8aluran Pernaasan kut I8P;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%6
(einisi%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%6>tiolo&i%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%6Faktor Pen/e7a7%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%=lasiikasi %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%10Gara Penularan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%12Tanda dan ejala %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%12Penatalaksanaan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%14Pene&ahan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%1*
Pen&etahuan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%Pen&ertian Pen&etahuan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%15Tin&katan Pen&etahuan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%16
Faktor ) Faktor Han& Me#pen&aruhi Pen&etahuan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%1+8ikap %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%20
Pen&ertian 8ikap%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%20o#ponen 8ikap%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%20Tin&katan 8ikap%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%20
Tindakan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%211% Pen&ertian Tindakan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%21
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
10/99
2% Tin&katan Tindakan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%22"alita%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%22
eran&ka Teori%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%24$ipotesis erja%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2*
"" III M>T?(?-?I P>N>-ITINeran&ka onsep Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%25$ipotesis 8tatistik%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%25.enis dan (esain Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%26-okasi dan aktu Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%268u7jek Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2=
Populasi%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2=8a#pel %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2=
Identiikasi N>-ITIN
a#7aran !#u# -okasi Penelitian%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%4*$asil nalisis !nivariat%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%45$asil nalisis "ivariat%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%4=
"" < P>M"$8N(istri7usi Frekuensi Pen&etahuan 3esponden Tentan& I8P%%%%%%%%%%%%%%% %*1(istri7usi Frekuensi 8ikap 3esponden Tentan& I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%*4(istri7usi Frekuensi Tindakan 3esponden Tentan& I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%**(istri7usi Frekuensi ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%*6$u7un&an Pen&etahuan 3esponden (en&an ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%*=$u7un&an 8ikap 3esponden (en&an ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%50$u7un&an Tindakan 3esponden (en&an ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%52
"" 8IMP!-N (N 83N
esi#pulan%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%5*8aran%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%56
(FT3 P!8T
-MPI3N
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
11/99
DATAR TABEL
T'* 2(einisi ?perasional%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%29T'* C1(istri7usi Frekuensi Pen&etahuan 3esponden Tentan& I8P%%%%%%%%%%%%45
T'* C2(istri7usi Frekuensi 8ikap 3esponden Tentan& I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%46
T'* C(istri7usi Frekuensi Tindakan 3esponden Tentan& I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%46
T'* CC(istri7usi Frekuensi ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%46
T'* CC$u7un&an Pen&etahuan 3esponden Tentan& I8P
(en&an ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%4=
T'* C5$u7un&an 8ikap 3esponden Tentan& I8P(en&an ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%4+
T'* C6$u7un&an Tindakan 3esponden Tentan& I8P
(en&an ejadian I8P%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%49
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
12/99
DATAR GAMBAR
G'!'$ 21eran&ka Teori%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%24
G'!'$ 1eran&ka onsep%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%25
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
13/99
DATAR LAMPIRAN
L'!(#$'n 1 : 8urat IEin Pen&a#7ilan (ata
L'!(#$'n 2 : 8urat Persetujuan IEin Pen&a#7ilan (ataL'!(#$'n : 8urat Per#ohonan IEin Penelitian
L'!(#$'n C :8urat Persetujuan IEin Penelitian
L'!(#$'n 5 : -e#7ar Persetujuan 3esponden
L'!(#$'n 6 : uesioner Penelitian
L'!(#$'n : -e#7ar onsul
L'!(#$'n : Ta7el Penelitian dan Master (ata
L'!(#$'n . : $asil !ji 8tatistik
L'!(#$'n 10 : Foto (oku#entasi
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
14/99
BAB I
PENDAHULUAN
A L't'$ B*'k'n/ M'%'*'"Ineksi 8aluran Pernapasan kut I8P; adalah proses ineksi akut
7erlan&sun& sela#a 1* hari, /an& dise7a7kan oleh #ikroor&anis#e dan
#en/eran& salah satu 7a&ian atau le7ih dari saluran pernapasan #ulai dari hidun&
saluran atas; hin&&a alveoli saluran 7a@ah;, ter#asuk jarin&an adneksan/a,
seperti sinus, ron&&a telin&a ten&ah dan pleura ep#enkes, 200=;% ejala a@al
/an& ti#7ul 7iasan/a 7erupa 7atuk pilek ke#udian diikuti den&an napas epat dan
sesak napas% Pada tin&kat /an& le7ih 7erat terjadi kesukaran 7ernapas, tidak dapat
#inu#, kejan&, kesadaran #enurun, dan #enin&&al 7ila tidak se&era dio7ati
8/air, 2009;%I8P #erupakan salah satu pen/e7a7 kesakitan dan ke#atian pada anak
teruta#a pada 7alita, karena saluran napas pada 7alita #asih se#pit dan da/a
tahan tu7uh pada 7alita #asih rendah N&asti/ah, 2005;% Pen/e7a7 kesakitan dan
ke#atian erat hu7un&ann/a den&an pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u tentan&
I8P karena i7u se7a&ai penan&&un& ja@a7 uta#a dala# pe#eliharaan
kesejahteraan anak% Pada #asa 7alita #asih san&at ter&antun& pada i7u% arena
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
15/99
itu diperlukan adan/a pen/e7aran inor#asi kepada i7u #en&enai I8P a&ar i7u
dapat #en/ikapi le7ih dini se&ala hal)hal /an& 7erkaitan den&an I8P ah/uti,
2011;%Pen&etahuan i7u tentan& I8P /aitu se&ala sesuatu /an& diketahui i7u
tentan& I8P #eliputi : pen&ertian, pen/e7a7, ara penularan dan ara
pene&ahan I8P% Pen&etahuan /an& di#iliki akan #e#7entuk sikap /an&
ke#udian di@ujudkan dala# 7entuk n/ata 7erupa tindakan, sehin&&a ter7entuk
suatu perilaku /an& #erupakan suatu respon seseoran& terhadap sti#ulus /an& di
luar o7jek Notoat#odjo, 200=;%8ikap i7u tentan& I8P /aitu respon atau tan&&apan terhadap kejadian
I8P 7aik sikap positi #aupun sikap ne&ati% 8ikap positi #e#pun/ai
keendrun&an #endukun& upa/a pene&ahan I8P /an& di@ujudkan dala#
kehidupan sehari)hari sedan&kan sikap ne&ati #e#pun/ai keendrun&an
#elakukan tindakan /an& 7isa #eni#7ulkan resiko I8P Notoad#ojo, 2005;%Tindakan i7u tentan& I8P /aitu aplikasi i7u /an& #e#pun/ai 7alita dala#
#ene&ah I8P seperti #enja&a kesehatan &iEi anak, pe#7erian i#unisasi,
#enja&a ke7ersihan peroran&an dan #ene&ah anak 7erhu7un&an den&an
penderita I8P% Pera@atan 7alita /an& kuran& 7aik dapat #e#pen&aruhi
terjadin/a pen/akit I8P (epkes, 2004;%
Menurut orld $ealth ?r&aniEation $?; tahun 200= I8P #erupakanpen/e7a7 ke#atian palin& 7esar pada 7alita jika di7andin&kan den&an total
ke#atian aki7at diare, a#pak dan #alaria Ira@an, 2009;% e#atian aki7at I8P
pada 7alita terjadi di ne&ara /an& 7erke#7an& dan kuran& 7erke#7an& seperti
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
16/99
8u7 8ahara rika dan sia khususn/a sia 8elatan dan sia Ten&&ara% 8u7
8ahara terjadi 1%022%000 kasus per tahun sedan&kan sia 8elatan #enapai
=02%000 kasus per tahun (epkes 3I, 2010;%ejadian I8P di Indonesia selalu #ene#pati urutan perta#a pen/e7a7
ke#atian pada 7alita 1+,2A pada tahun 2009 dan 22,40A pada tahun 2010%
8urve/ #oralitas /an& dilakukan pada tahun 2011 #ene#patkan I8P se7a&ai
pen/e7a7 ke#atian 7alita ter7esar di Indonesia den&an persentase 4+,+A dari
seluruh ke#atian 7alita (epkes 3I, 2012;%$asil 3iset esehatan (asar 3ikesdas; di Propinsi 3iau #enunjukkan
prevalensi I8P se7esar 10,9A per 1000% (i ota "ata# pada tahun 2014 se7esar
*0,9A per 1000 dan pada tahun 201* ju#lah kasus I8P se7an/ak 4*494%
"erdasarkan data /an& diperoleh dari (inas esehatan ota "ata#, Puskes#as
8ekupan& #ene#pati urutan perta#a den&an ju#lah kasus I8P se7an/ak **0*
12,+A; dari 16 puskes#as /an& ada di ota "ata# Proil (inas esehatan ota
"ata#, 201*;%"erdasarkan laporan ke&iatan tahunan Puskes#as 8ekupan& ota "ata#,
#enunjukkan 7ah@a I8P #erupakan pen/akit ineksi /an& palin& 7an/ak
diderita oleh #as/arakat khususn/a 7alita dan anak)anak% "erdasarkan data pada
7ulan &ustus ) ?kto7er tahun 2015 terdapat 610 7alita /an& #en&ala#i I8P
Puskes#as 8ekupan& ota "ata#, 2015;%"erdasarkan latar 7erlakan& diatas, #aka peneliti tertarik untuk #elakukan
penelitian tentan& C$u7un&an pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u den&an
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
17/99
kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er
2015 ) .anuari 2016D%
B Ru!u%'n M'%'*'"
"erdasarkan latar 7elakan& terse7ut, ru#usan #asalah dala# penelitian ini
adalah Cpakah ada hu7un&an pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u den&an
kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er
2015 ) .anuari 2016JD%
F Tu+u'n Pn*#t#'n1 Tu+u'n U!u!
(iketahui hu7un&an pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u den&an kejadian
I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er
2015 ) .anuari 2016%
2 Tu+u'n K"u%u%
a% (iketahui rekuensi pen&etahuan i7u, sikap i7u, tindakan i7u dan
kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode
Nove#7er 2015 ) .anuari 2016%7% (iketahui hu7un&an pen&etahuan i7u tentan& I8P den&an kejadian
I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er
2015 ) .anuari 2016%% (iketahui hu7un&an sikap i7u tentan& I8P den&an kejadian I8P pada
7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 )
.anuari 2016%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
18/99
d% (iketahui hu7un&an tindakan i7u tentan& I8P den&an kejadian I8P
pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015
) .anuari 2016%
D M'n9''t Pn*#t#'n
1 B'/# Pn*#t#
Mena#7ah @a@asan dan il#u pen&etahuan peneliti tentan& hu7un&an
pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u den&an kejadian I8P pada 7alita, serta
#enjadi pen&ala#an peneliti dala# #elakukan penelitian%2 B'/# M'%&'$'k't
Mena#7ah @a@asan dan se7a&ai 7ahan #asukan 7a&i #as/arakat /an&
7elu# #en&etahui tentan& pen/akit I8P serta tindakan pene&ahann/a B'/# Pu%k%!'%
(iharapkan dapat #e#7erikan #asukan dala# #enin&katkan kinerja suatu
pro&ra# pela/anan kesehatan khususn/a pela/anan dala# #ene&ah
pen/akit I8P di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#%C B'/# In%t'n%# Pn##k'n
(iharapkan dapat #e#7erikan inor#asi il#iah se7a&ai reerensi /an&
7er#anaat 7a&i #ahasis@a !niversitas "ata#%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
19/99
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A In9k%# S'*u$'n P$n'9'%'n Akut
1 D9#n#%# ISPA
I8P #erupakan sin&katan dari Ineksi 8aluran Pernapasan kut,
istilah ini diadaptasi dari istilah dala# 7ahasa in&&ris /aitu cute Respirator
#n!ections3I;% I8P adalah proses ineksi akut 7erlan&sun& sela#a 1* hari,
/an& dise7a7kan oleh mikroorganismedan #en/eran& salah satu 7a&ian atau
le7ih dari saluran naas #ulai dari hidun& saluran atas; hin&&a alveoli
saluran 7a@ah; ter#asuk jarin&an adneksan/a seperti sinus, ron&&a telin&a
dan pleura Nelson, 2004;%
2 Et#)*)/#
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
20/99
>tiolo&i I8P terdiri le7ih dari 400 jenis 7akteri, virus dan ja#ur
(epkes 3I, 2005;% "akteri pen/e7a7 I8P seperti :8iplococcus pneumonia,
%neumococus, Strepotococcus hemolticus, Streptococcus aureus,
;emophilus in!luen3a, Bacillus riedlander%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
21/99
"alita den&an &iEi /an& kuran& akan le7ih #udah terseran& I8P
di7andin&kan 7alita den&an &iEi nor#al karena aktor da/a tahan
tu7uh /an& kuran&% Pen/akit ineksi sendiri akan #en/e7a7kan
7alita tidak #e#pun/ai nasu #akan dan #en&aki7atkan
kekuran&an &iEi%
*; 8tatus I#unisasi
"alita /an& #e#pun/ai status i#unisasi len&kap 7ila #enderita
I8P perke#7an&an pen/akitn/a tidak akan #enjadi le7ih 7erat%
Gara palin& eekti adalah den&an pe#7erian i#unisasi a#pak dan
pertutis% (en&an pe#7erian i#unisasi a#pak sekitar 11A dan
i#unisasi pertutis 6A ke#atian 7alita dapat die&ah "ehr#an,
2009;%
7% Faktor Perilaku I7u
1; Pe#7erian 8I
ir 8usu I7u 8I; dapat #enukupi ke7utuhan &iEi 7a/i untuk
tu#7uh ke#7an& den&an nor#al sa#pai 7erusia 6 7ulan tanpa
#e#7erikan #akanan% "er7eda den&an susu or#ula san&at susah
diserap usus 7a/i% Proses pe#7uatan susu or#ula /an& tidak steril#en/e7a7kan 7a/i rentan terkena diare% $al ini akan #enjadi
pe#iu terjadin/a kuran& &iEi pada anak dan aki7at dari kuran& &iEi
anak le7ih #udah terseran& pen/akit ineksi%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
22/99
2; Pendidikan ?ran& Tua
Tin&kat pendidikan oran& tua #enunjukkan adan/a hu7un&an
ter7alik antara an&ka kejadian dan ke#atian I8P% Tin&kat
pendidikan ini 7erhu7un&an erat den&an keadaan sosial ekono#i
dan ju&a 7erkaitan den&an pen&etahuan oran& tua% uran&n/a
pen&etahuan #en/e7a7kan se7a&ian kasus I8P tidak diketahui oleh
oran& tua dan tidak dio7ati%
4; 8tatus 8osial >kono#i8tatus sosial ekono#i 7erpen&aruh terhadap pendidikan dan aktor )
aktor lain seperti nutrisi, lin&kun&an dan peneri#aan la/anan
kesehatan% nak /an& 7erasal dari keluar&a den&an status sosial
ekono#i rendah #e#pun/ai resiko le7ih 7esar #en&ala#i I8P
"ehr#an, 2009;%
% Faktor -in&kun&an
1; Pene#aran !dara (ala# 3u#ah
sap rokok dan asap hasil pe#7akaran 7ahan 7akar untuk #e#asak
den&an konsentrasi tin&&i dapat #erusak #ekanis#e pertahanan
paru sehin&&a akan #e#udahkan ti#7uln/a I8P% $al ini dapat
terjadi pada ru#ah /an& ventilasin/a kuran& dan dapur terletak di
dala# ru#ah, 7ersatu den&an ka#ar tidur, ruan& te#pat 7a/i dan
anak 7alita 7er#ain 7ersa#a i7un/a sehin&&a dosis pene#aran
tentun/a akan le7ih tin&&i%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
23/99
2;
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
24/99
K*'%#9#k'%# B$'%'$k'n K*)!()k U!u$
1; elo#pok u#ur K 2 7ulan :
a; Pneu#onia 7erat
"ila disertai salah satu tanda tarikan kuat di dindin& pada
7a&ian 7a@ah atau napas epat% "atas napas epat untuk
&olon&an u#ur kuran& 2 7ulan /aitu 60 kali per #enit atau
le7ih%
7; "ukan pneu#onia
"ila tidak dite#ukan tanda tarikan kuat dindin& dada 7a&ian
7a@ah atau napas epat% Tanda 7aha/a untuk &olon&an u#ur
kuran& 2 7ulan, /aitu : tidak 7isa #inu#, kejan&, kesadaran
#enurun, stridor, @heeEin&, de#a#%
2; elo#pok u#ur 2 7ulan ) K 5 tahun :
a; Pneu#onia "erat
"ila disertai napas sesak /aitu adan/a tarikan di dindin& dada
7a&ian 7a@ah ke dala# pada @aktu anak #enarik napas%7; Pneu#onia 8edan&
"ila disertai napas epat% "atas napas epat ialah :
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
25/99
1% !ntuk usia 2 7ulan ) 12 7ulan B 50 kali per #enit atau
le7ih%2% !ntuk usia 1) * tahun B *0 kali per #enit atau le7ih%; "ukan Pneu#onia
"ila tidak dite#ukan tarikan dindin& dada 7a&ian 7a@ah dan
tidak ada napas epat% Tanda 7aha/a untuk &olon&an u#ur 2
7ulan ) 5 tahun /aitu : tidak 7isa #inu#, kejan&, kesadaran
#enurun, stridor, &iEi 7uruk MuttaLin, 200+;% K*'%#9#k'%# ISPA !nu$ut D(k% RI ''*'"
1; I8P rin&an8eseoran& /an& #enderita I8P rin&an apa7ila dite#ukan &ejala
7atuk, pilek dan sesak%2; I8P sedan&
I8P sedan& apa7ila ti#7ul &ejala sesak napas, suhu tu7uh le7ih
dari 49G dan 7ila 7ernaas #en&eluarkan suara seperti #en&orok%4; I8P 7erat
ejala #eliputi : kesadaran #enurun, nadi epat atau tidak tera7a,
nasu #akan #enurun, 7i7ir dan ujun& nadi #e#7iru sianosis; atau
&elisah%5 F'$' Pnu*'$'n
Penularan pen/akit I8P dapat terjadi #elalui udara /an& telah
tere#ar, 7i7it pen/akit #asuk ke dala# tu7uh #elalui pernapasan, oleh
karena itu #aka pen/akit I8P ini ter#asuk &olon&an ir Borne 8isease%
Penularan #elalui udara di#aksudkan adalah ara penularan /an& terjadi
tanpa kontak den&an penderita #aupun den&an 7enda terkonta#inasi%
8e7a&ian 7esar penularan #elalui udara dapat pula #enular #elalui kontak
lan&sun&, na#un tidak jaran& pen/akit /an& se7a&ian 7esar penularann/a
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
26/99
adalah karena #en&hisap udara /an& #en&andun& unsur pen/e7a7 atau
#ikroor&anis#e pen/e7a7 $?, 200=;%
6 T'n' 'n G+'*'
Menurut $? 200=;, pen/akit I8P adalah pen/akit /an& san&at
#enular, hal ini ti#7ul karena #enurunn/a siste# keke7alan atau da/a tahan
tu7uh, #isaln/a karena kelelahan atau stres% Pada stadiu# a@al, &ejalan/a
7erupa rasa panas, kerin& dan &atal dala# hidun&, /an& ke#udian diikuti
7ersin terus #enerus, hidun& tersu#7at den&an in&us ener serta de#a# dan
n/eri kepala% Per#ukaan #ukosa hidun& ta#pak #erah dan #e#7en&kak%
Ineksi le7ih lanjut #e#7uat sekret #enjadi kental dan su#7atan di hidun&
7erta#7ah% "ila tidak terdapat ko#plikasi, &ejalan/a akan 7erkuran& sesudah
4)5 hari% o#plikasi /an& #un&kin terjadi adalah sinusitis, arin&itis, ineksi
telin&a ten&ah, ineksi saluran tu7a eustahii, hin&&a 7ronkhitis dan
pneu#onia radan& paru;% 8eara u#u# &ejala I8P #eliputi de#a#, 7atuk,
n/eri ten&&orokan, pilek, sesak napas, kesulitan 7ernapas%
Pn't'*'k%'n''n
a% 8i#pto#atik1% nal&esik ) antipiretik untuk #en&o7ati &ejala de#a# seperti
paraseta#ol%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
27/99
2% o#7inasi dekon&estan dan anti aler&i untuk pilek dan lu seperti
pseudoeedrin dan hlorpenira#in%4% Mukolitik untuk 7atuk 7erdahak seperti a#7roksol, 7ro#heksin,
&liseril&ualakolat%*% ntitusi untuk #erin&ankan &ejala 7atuk kerin& seperti
dekstro#etoran%7% 8uporti, untuk #enin&katkan da/a tahan tu7uh 7erupa nutrisi /an&
adekuat dan pe#7erian #ultivita#in%% nti7iotik
Idealn/a pe#7erian anti7iotik 7erdasarkan jenis ku#an pen/e7a7,
diuta#akan untuk 8%pneu#onia, $%Innti7iotik dan 8%ureus% nti7iotik
tidak disarankan untuk I8P /an& dise7a7kan oleh virus% nti7iotik
di7erikan jika &ejala #e#7uruk, terjadi ko#plikasi atau radan& /an&
dise7a7kan oleh 7akteri $?, 200=;%
Pn/'"'n
Menurut (epkes 3I 2002; pene&ahan I8P antara lain :
a% Menja&a kesehatan &iEi a&ar tetap 7aik
(en&an #enja&a kesehatan &iEi /an& 7aik #aka akan #ene&ah
kita terhindar dari pen/akit I8P% Misaln/a den&an #en&konsu#si
#akanan e#pat sehat li#a se#purna, 7an/ak #inu# air putih, olah ra&a
den&an teratur, serta istirahat /an& ukup, kese#uan/a itu akan #enja&a
7adan kita tetap sehat% arena den&an tu7uh /an& sehat #aka keke7alan
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
28/99
tu7uh kita akan se#akin #enin&kat, sehin&&a dapat #ene&ah
virus7akteri pen/akit /an& akan #asuk ke tu7uh kita%
7% I#unisasi
Pe#7erian i##unisasi san&at diperlukan 7aik pada anak)anak
#aupun oran& de@asa% I##unisasi dilakukan untuk #enja&a keke7alan
tu7uh kita supa/a tidak #udah terseran& 7er7a&ai #aa# pen/akit /an&
dise7a7kan oleh virus7akteri%
% Menja&a ke7ersihan peroran&an dan lin&kun&anMe#7uat ventilasi udara serta penaha/aan udara /an& 7aik akan
#en&uran&i polusi asap dapur atau asap rokok /an& ada di dala# ru#ah,
sehin&&a dapat #ene&ah seseoran& #en&hirup asap terse7ut /an& 7isa
#en/e7a7kan terkena pen/akit I8P%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
29/99
droplet dan #ela/an& di udara;, /an& kedua duet a#puran antara 7i7it
pen/akit;%
B K)n%( Pn/t'"u'n, S#k'( 'n T#n'k'n
1 Pn/t'"u'n
' Pn/$t#'n Pn/t'"u'n
Pen&etahuan adalah hasil pen&inderaan #anusia atau hasil tahu
seseoran& terhadap o7jek #elalui indera /an& di#ilikin/a #ata, hidun&,
#ulut dan se7a&ain/a;% (en&an sendirin/a pada @aktu pen&inderaan
sehin&&a #en&hasilkan pen&etahuan terse7ut san&at dipen&aruhi oleh
intensitas perhatian dan persepsi terhadap o7jek% 8e7a&ian 7esar
pen&etahuan seseoran& diperoleh #elalui indera penden&aran telin&a;
dan indera pen&lihatan #ata; Notoat#odjo, 2010;%
T#n/k't'n Pn/t'"u'n
Pen&etahuan seseoran& terhadap o7jek #e#pun/ai intensitas atau
tin&kat /an& 7er7eda)7eda, di#ana pada setiap oran& 7er7eda)7eda%
8eara &aris 7esar Notoat#odjo 2010;, #e#7a&i tin&akatan
pen&etahuan terse7ut #enjadi 6 tin&katan, diantaran/a:
1; TahuTahu diartikan han/a se7a&ai reall #e#an&&il; #e#ori
/an& telah ada se7elu#/a setelah #en&a#ati sesuatu dan untuk
#en&etahui atau #en&ukur 7ah@a oran& terse7ut tahu tentan&
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
30/99
sesuatu dan dapat #en&ajukan 7e7erapa pertan/aan% .ika ia sudah
#e#iliki pen&etahuan #aka den&an #udah ia akan #enja@a7
pertan/aan terse7ut%
2; Me#aha#i
Me#aha#i suatu o7jek 7ukan sekedar tahu tentan& o7jek
terse7ut, tidak sekedar dapat #en/e7utkan, tetapi oran& terse7ut
harus dapat #en&intrepretasikan seara 7enar tentan& o7jek /an&
diketahui terse7ut%
4; plikasi
plikasi diartikan apa7ila oran& /an& telah #e#aha#i o7jek
/an& di#aksud dapat #en&&unakan atau #en&aplikasikan prinsip
/an& diketahui sesuai den&an kondisi /an& terjadi%
*; nalisis
nalisis adalah ke#a#puan seseoran& untuk #enja7arkan
atau #e#isahkan ke#udian #enari hu7un&an antara ko#ponen)
ko#ponen /an& terdapat dala# suatu #asalah atau o7jek /an&diketahui% Indikasi 7ah@a pen&etahuan seseoran& terse7ut sudah
sa#pai tin&kat analisis adalah 7ila seseoran& sudah dapat
#e#7edakan atau #e#isahkan, #en&elo#pokkan dan #e#7uat
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
31/99
dia&ra# 7a&an; den&an #en&&unakan pen&etahuan terhadap o7jek
terse7ut%
5; 8intesis
8intesis #enunjukan suatu ke#a#puan seseoran& untuk
#eran&ku# atau #eletakkan dala# satu hu7un&an /an& di#iliki,
den&an kata lain sintesis adalah suatu ke#a#puan #en/usun
or#ulasi 7aru dari or#ulasi)or#ulasi /an& telah ada%
6; >valuasi
>valuasi 7erkaitan den&an ke#a#puan seseoran& untuk
#elakukan justiikasi atau terhadap suatu o7jek tertentu% penilaian
ini den&an sendirin/a didasarkan pada suatu kriteria /an& ditentukan
sendiri atau nor#a)nor#a
'kt)$-9'kt)$ &'n/ !!(n/'$u"# (n/t'"u'n
Menurut Notoad#ojo 200=;, pen&etahuan seseoran& dapat
dipen&aruhi oleh 7e7erapa aktor, /aitu :
1; Pendidikan
Pendidikan 7erarti 7i#7in&an /an& di7erikan seseoran&
kepada oran& lain a&ar #ereka dapat #e#aha#i% Makin tin&&ipendidikan seseoran& se#akin #udah pula #ereka #eneri#a
inor#asi dan pada akhirn/a #akin 7an/ak pula pen&etahuan /an&
di#ilikin/a% 8eseoran& den&an tin&kat pendidikan rendah, akan
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
32/99
#en&ha#7at perke#7an&an sikap seseoran& terhadap peneri#aan
inor#asi dan nilai)nilai 7aru%
2; Pekerjaan
-in&kun&an pekerjaan dapat #enjadikan seseoran&
#e#peroleh pen&ala#an dan pen&etahuan 7aik seara lan&sun&
#aupun tidak lan&sun&%
4; Pen&ala#an
ejadian /an& pernah diala#i seseoran& dala# 7erinteraksi
den&an lin&kun&ann/a% eendrun&an pen&ala#an /an& 7aik
seseoran& dan #en/enan&kan #aka seara psikolo&is akan ti#7ul
kesan /an& #e#7ekas dala# e#osi sehin&&a #eni#7ulkan sikap
positi%
*; !#ur
!#ur seseoran& akan #e#7edakan peru7ahan pada aspek
psikis dan psikolo&is #ental;% Pertu#7uhan isik seara &aris 7esar
ada e#pat kate&ori peru7ahan, /aitu peru7ahan ukuran, peru7ahan
proporsi, hilan&n/a iri)iri la#a dan ti#7uln/a iri)iri 7aru% Ini
terjadi aki7at pe#atan&an un&si or&an% Pada aspek psikolo&is dan#ental tara 7erikir seseoran& se#akin #atan& dan de@asa%
5; Minat
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
33/99
8e7a&ai suatu keendrun&an atau kein&inan /an& tin&&i
terhadap sesuatu% Minat #enjadikan seseoran& untuk #eno7a suatu
hal dan pada akhirn/a diperoleh pen&etahuan /an& le7ih dala#%
6; Inor#asi Media Massa
Inor#asi /an& diperoleh 7aik dari pendidikan or#al
#aupun non or#al dapat #e#7erikan pen&aruh jan&ka pendek
sehin&&a #en&hasilkan peru7ahan atau penin&katan pen&etahuan%
Majun/a teknolo&i akan tersedia 7er#aa#)#aa# #edia #assa
/an& dapat #e#pen&aruhi pen&etahuan #as/arakat tentan& inovasi
7aru% 8e7a&ai sarana ko#unikasi, 7er7a&ai 7entuk #edia #assa
seperti televisi, radio, surat ka7ar #e#pun/ai pen&aruh 7esar
terhadap pe#7entukan opini dan kepera/aan oran&%
=; "uda/a
Tin&kah laku #anusia atau kelo#pok dala# #e#enuhi
ke7utuhann/a #eliputi sikap dan kepera/aan% "ila suatu @ila/ah
#e#pun/ai 7uda/a #enja&a lin&kun&an #aka san&at #un&kin
#as/arakat sekitar #e#pun/ai sikap /an& sa#a%
2 S#k'(a. Pn/$t#'n S#k'(
8ikap #erupakan reaksi atau respon seseoran& /an& #asih
tertutup terhadap suatu sti#ulus atau o7jek% Ne@o#7, salah seoran&
ahli psikolo&i sosial #en/atakan 7ah@a sikap itu #erupakan kesiapan
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
34/99
atau kesediaan untuk 7ertindak dan 7ukan #erupakan pelaksana #oti
tertentu% -e7ih dapat dijelaskan la&i 7ah@a sikap #erupakan reaksi
terhadap o7jek lin&kun&an tertentu se7a&ai suatu pen&ha/atan terhadap
o7jek Notoad#ojo, 200=;%
K)!()nn S#k'(
Menurut lort 195*; dala# Notoad#ojo, 200=; #enjelaskan
sikap itu #e#pun/ai 4 ko#ponen /aitu :
1; epera/aan ke/akinan;, ide dan konsep terhadap o7jek2; ehidupan e#osional atau evaluasi terhadap o7jek4; eendrun&an untuk 7ertindak
T#n/k't'n S#k'(
Menurut lort 195*; dala# Notoad#ojo, 200=; #enjelaskan
sikap terdiri dari * tin&katan /aitu :
1; Meneri#a
Meneri#a diartikan 7ah@a seseoran& atau su7jek #eneri#a
sti#ulus /an& di7erikan o7jek;
2; Merespon
Me#7erikan ja@a7an apa7ila ditan/a, #en&erjakan dan
#en/elesaikan tu&as /an& di7erikan adalah suatu indikasi dari
sikap%
4; Men&har&ai
Men&ajak oran& lain untuk #en&erjakan atau #endiskusikan
suatu #asalah adalah suatu indikasi sikap tin&kat ti&a%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
35/99
*; "ertan&&un& ja@a7
"ertan&&un& ja@a7 atas se&ala sesuatu /an& dipilihn/a%
"ertan&&un& ja@a7 atas se&ala resiko #erupakan sikap /an& palin&
tin&&i%
T#n'k'n
a. Pn/$t#'n T#n'k'n
Tindakan adalah #en&a#7il suatu tindakan terle7ih dahulu
se7elu# kejadian, 7isa ju&a dise7ut sikap antisipasi terhdap kejadian
/an& #un&kin saja akan diala#i nanti% (ala# pen&a#7ilan lan&kah )
lan&kah untuk tindakan #aka haruslah didasarkan pada data atau
keteran&an /an& 7ersu#7er dari hasil analisis atau penelitian
epide#iolo&is Notoad#ojo, 200=;%
T#n/k't'n T#n'k'n
Menurut Notoad#ojo 200=; tindakan terdiri dari * tin&katan
/aitu :
1; PersepsiMen&enal dan #e#ilih 7er7a&ai o7jek sehu7un&an den&an tindakan
/an& akan dia#7il%2; 3espon Terpi#pin
(apat #elakukan sesuatu sesuai den&an urutan /an& 7enar%4; Mekanis#epa7ila seseoran& telah #elakukan sesuatu den&an 7enar seara
oto#atis dan #erupakan suatu ke7iasaan%*; daptasi
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
36/99
8uatu tindakan /an& sudah 7erke#7an& den&an 7aik, artin/a
tindakan itu sudah di#odiikasi tanpa #en&uran&i dari ke7enaran
tindakann/a%F B'*#t'
Menurut !ripi 200*;, 7alita atau anak 7a@ah u#ur li#a tahun adalah anak
usia kuran& dari li#a tahun sehin&&a 7a&i usia di7a@ah satu tahun ju&a ter#asuk
dala# &olon&an ini% nak usia 1)5 tahun dapat pula dikatakan #ulai dilepas
#en/usui sa#pai den&an pra)sekolah%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
37/99
D K$'n/k' T)$#Faktor)aktor pen/e7a7 I8P :
) Pen&etahuan) 8ikap) Tindakan
eteran&an :
(iteliti
Tidak diteliti 8u#7er : (epkes 3I, 2010;
G'!'$ 21 K$'n/k' T)$#
E H#()t%#% K$+'
Faktor "alita:) !#ur ) ""-3 ) 8tatus iEi) 8tatus I#unisasi
Faktor Perilaku I7u :
) Pe#7erian 8I) Pendidikan) 8tatus 8osial >kono#i
Faktor -in&kun&an :) Pene#aran !dara (ala#
3u#ah)
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
38/99
$ipotesis kerja adalah suatu ru#usan hipotesis den&an tujuan untuk
#e#7uat ra#alan tentan& peristi@a /an& terjadi apa7ila suatu &ejala #unul%
"iasan/a #en&&unakan ru#usan pern/ataan Cjika'%%#aka'%%D Notoad#ojo,
2010;%
C.ika pen&etahuan, sikap dan tindakan i7u den&an kejadian I8P pada 7alita
rendah, #aka kejadian I8P akan #enin&katD%
BAB III
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
39/99
METODE PENELITIAN
A K$'n/k' K)n%( Pn*#t#'n
eran&ka konsep adalah suatu dia&ra# sederhana /an& #enunjukkan
varia7el dan hu7un&an antara varia7el (ahlan, 200+;%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
40/99
$a : da hu7un&an antara tindakan i7u den&an kejadian I8P pada 7alita di
Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016%
2 H#()t%#% N)*
$o : Tidak ada hu7un&an antara pen&etahuan i7u den&an kejadian I8P pada
7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 )
.anuari 2016%
$o : Tidak ada hu7un&an antara sikap i7u den&an kejadian I8P pada 7alita
di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016%
$o : Tidak ada hu7un&an antara tindakan i7u den&an kejadian I8P pada
7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 )
.anuari 2016%
F Jn#% 'n D%'#n Pn*#t#'n
.enis penelitian ini adalah penelitian kuantitati% (esain penelitian ini
adalah analitik observasional den&an pendekatan cross sectional /aitu
#e#pelajari kolerasi antara aktor resiko den&an eek, den&an pendekatan,pen&u#pulan data sekali&us pada satu saat Notoat#odjo, 2010;%
D L)k'%# 'n ?'ktu Pn*#t#'n
1% -okasi Penelitian
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
41/99
Penelitian ini dilakukan di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#%
2% aktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan pada 7ulan Nove#7er 2015 ) .anuari 2016%
E Su+k Pn*#t#'n
1% PopulasiPopulasi adalah keseluruhan o7jek penelitian atau o7jek /an& diteliti
Notoad#ojo, 2010;% Populasi dala# penelitian ini adalah i7u /an&
#e#pun/ai 7alita /an& 7ero7at ke Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode
Nove#7er 2015 ) .anuari 2016%2% 8a#pel
a% .u#lah 8a#pel8a#pel adalah 7a&ian dari populasi den&an karakteristik /an&
dian&&ap #e@akili populasi penelitian 3u#en&an, 2010;% (ala#
penelitian ini karena ju#lah i7u /an& #e#pun/ai 7alita /an& 7ero7at ke
Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016 7elu# diketahui den&an pasti sehin&&a untuk #en&hitun& ju#lah
sa#pel #ini#u# /an& di7utuhkan #en&&unakan or#ula 3id@an dan
kdon 2010; untuk populai /an& tidak diketahui :
'
eteran&an :n : "esar sa#pel
: Nilai pada derajat ke#aknaan 1,96;
2O : 8tandar deviasi populasi 0,25e : error esti#asi 5A; 8usila, 2015;
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
42/99
;2
n B 96,0* di7ulatkan 96 responden
.adi 7erdasarkan ru#us terse7ut penulis harus #en&a#7il sa#pel
seju#lah 96 oran&, den&an kriteria su7jek :
1; riteria Inklusi :a% I7u /an& #e#pun/ai anak usia K 5 tahun%
7% I7u 7ersedia #enjadi responden penelitian%2; riteria >kslusi :
a% I7u #e#pun/ai anak /an& #enderita kelainan kon&enital
atau aat isik%7% I7u /an& tidak tin&&al di @ila/ah kerja Puskes#as
8ekupan&%7% Teknik Pen&a#7ilan 8a#pel
Teknik pen&a#7ilan sa#pel dala# penelitian ini dilakukan seara
accidental sampling /aitu ara pen&a#7ilan sa#pel /an& dilakukan
den&an #en&a#7il responden /an& ke7etulan ada atau tersedia 3i/anto,
2011;%
Int#9#k'%# V'$#'* Pn*#t#'n
1%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
43/99
G D9#n#%# O($'%#)n'*
(einisi operasional adalah 7atasan varia7el /an& di#aksud, atau tentan&
apa /an& diukur oleh varia7el /an& 7ersan&kutan Notoad#ojo, 200=;%
N) V'$#'* D9#n#%# O($'%#)n'* A*'t
Uku$
F'$' Uku$ H'%#*
Uku$
Sk'*'
Uku$
1% V'$#'*In(nn
Pen&etahuanI7u tentan&I8P
8e&ala sesuatu /an& diketahui
i7u tentan& I8P #eliputi
pen&ertian, pen/e7a7, ara
penularan, tanda dan &ejala,
pen&o7atan, pene&ahan
uesioner (inilai dari 10
pertan/aan
untuk ja@a7an
7enar dinilai 1
untuk ja@a7an
salah nilai 0
8kalautt#an;
0 B 3endah
60A
1 B Tin&&i
Q 60A
rikunto,
2006;
?rdinal
2% 8ikap I7u
tentan&
I8P
8ikap i7u tentan& kejadian
I8P /aitu respon atau
tan&&apan terhadap kejadian
I8P 7aik sikap positi
#aupun sikap ne&ati
uesioner !ntuk
pern/ataan
positi, setiap
ja@a7an pun/a
nilai : 8an&at
8etuju 88; B 5,
8etuju 8; B *,
uran& 8etuju
8; B 4, Tidak
8etuju T8; B 2,
8an&at Tidak
0 B Ne&ati
60 A1 B Positi
Q 60 A rikunto,
2006;
?rdinal
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
44/99
8etuju 8T8; B
1, untuk
pern/ataan
ne&ati 88B1,
8B2, 8B4,
T8B*, 8T8B58kala -ikert;
4% Tindakan
I7u tentan&
Pene&ahanI8P
Tindakan /an& dilakukan i7u
dala# #ene&ah I8P seperti
#enja&a kesehatan &iEi anak,
pe#7erian i#unisasi, #enja&a
ke7ersihan peroran&an dan#ene&ah anak 7erhu7un&an
den&an penderita I8P%
uesioner (inilai dari 10
pertan/aan
ja@a7an7enar B 1salah B 0
8kalautt#an;
0 B Tidak
7aik 60A
1 B "aik Q
60 A
rikunto,2006;
?rdinal
*% V'$#'*D(nn
ejadian
I8P
I8P #erupakan pen/akit
ineksi akut /an& #en/eran&
salah satu 7a&ian atau le7ih
dari saluran naas #ulai dari
hidun& saluran pernaasan
atas; sa#pai alveoli saluran
pernaasan 7a@ah; ter#asuk
jarin&an adneksan/a seperti
sinus ron&&a telin&a ten&ah
dan pleura
-e#7ar
?7servasi
Men&&unakan
le#7ar
o7servasi dan
le#7ar
heklist
0 B Tidak
I8P
1 B I8P
(epkes
3I, 2002;
No#inal
T'* 2 D9#n#%# O($'%#)n'*
H Pn/u!(u*'n D't'
1% lat Pen&u#pulan (ata
lat pen&u#pulan data /an& akan di&unakan dala# penelitian ini
#en&&unakan kuesioner%
2% Teknik Pen&u#pulan (ataa% (ata Pri#er, data /an& diperoleh lan&sun& #elalui kuesioner%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
45/99
7% (ata 8ekunder, data /an& diperoleh dari hasil penatatan dan pelaporan
(inas esehatan ota "ata# dan Puskes#as 8ekupan&%I Tkn#k Pn/)*'"'n D't'
1% Pe#eriksaan (ata8etelah kuesioner diisi oleh responden ke#udian dilihat se#ua ite# dan
sudah terja@a7 den&an 7enar, peneliti akan #e#eriksa kelen&kapan data
apakah sudah sesuai den&an tujuan penelitian2% Pen&kodean (ata
Me#7erikan kode pada kuesioner /an& telah terku#pul untuk le7ih
#e#udahkan pen&olahan data% ode /an& di7erikan adalah :a% Pen&etahuan i7u tentan& I8P
3endah : di7eri kode 0
Tin&&i : di7eri kode 17% 8ikap i7u tentan& I8P
Ne&ati : di7eri kode 0Positi : di7eri kode 1
% Tindakan i7u tentan& pene&ahan I8P
Tidak 7aik : di7eri kode 0
"aik : di7eri kode 1d% ejadian I8P
Tidak I8P : di7eri kode 0I8P : di7eri kode 1
4% Me#asukkan dataMe#asukkan data /an& telah di7eri kode ke dala# ko#puter untuk diolah%
*% Pe#7ersihan8etelah data dientr/ ke#udian diperiksa ke#7ali untuk #en&eek kesalahan
/an& #un&kin terjadi Notoad#ojo, 200=;%
J An'*#%#% D't'
1% nalisis !nivariat
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
46/99
nalisis univariat 7ertujuan untuk #enjelaskan atau #endeskripsikan
karakteristik setiap varia7el penelitian% 8etiap varia7el 7e7as dan varia7el
terikat dianalisis den&an statistik deskripsi /aitu untuk #en&hasilkan
distri7usi dan persentase dari tiap varia7el Notoad#ojo, 200=;% (ala#
penelitian ini #endapatkan &a#7aran distri7usi dan rekuensi dari varia7el
independen /aitu pen&etahuan, sikap dan tindakan dan varia7el dependen
/aitu kejadian I8P% (ata disajikan dala# 7entuk ta7el dan di interpretasikan%
2% nalisis "ivariatNotoad#ojo 200=; #en/atakan 7ah@a analisa 7ivariat dilakukan
terhadap dua varia7el /an& didu&a 7erhu7un&an atau 7erkorelasi% (ala#
analisa 7ivariat ini dilakukan 7e7erapa tahap, antara lain :a% nalisa proporsi atau presentase, den&an #e#7andin&kan distri7usi
silan& antara dua varia7el /an& 7ersan&kutan%7% nalisis dari hasil uji statistik Chi Square test)% (ari hasil uji statistik ini
akan dapat disi#pulkan adan/a hu7un&an 2 varia7el terse7ut 7er#akna
atau tidak 7er#akna%% nalisis keeratan hu7un&an antara dua varia7el terse7ut, den&an #elihat
Relative Risk (RR)% "esar keiln/a nilai 33 #enunjukkan 7esarn/a
keeratan hu7un&an antara dua varia7el /an& diuji%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
47/99
BAB IV
HASIL PENELITIAN
A G'!'$'n U!u! L)k'%# Pn*#t#'n
8ekupan& se7a&ai salah satu kea#atan den&an tin&kat kependudukan /an&
ukup 7an/ak den&an = elurahan /an& 7erada di ea#atan 8ekupan&, /aitu :
elurahan 8ei% $arapan, Tanjun& 3iau, Tanjun& Pin&&ir, Pata# -estari, Ti7an
"aru, Ti7an -a#a dan Ti7an Indah% .u#lah Penduduk di @ila/ah kerja Puskes#as8ekupan& ota "ata# sa#pai akhir tahun 2014 adalah +5%299 ji@a% Puskes#as
8ekupan& terdiri dari * unit puskes#as pe#7antu dan 1 unit Polindes%
ila/ah kerja Puskes#as 8ekupan& 7er7atasan den&an :
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
48/99
1% "a&ian !tara : "er7atasan den&an laut 8in&apura%2% "a&ian 8elatan : "er7atasan den&an ea#atan "atu ji%
4% "a&ian Ti#ur : "er7atasan den&an ea#atan -u7uk "aja%*% "a&ian "arat : "er7atasan den&an ea#atan "elakan& Padan&%
B H'%#* An'*#%#% Un#'$#'t
Penelitian ini dilakukan pada responden /an& #e#7a@a anak usia K 5
tahun ke Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016 /an& 7erju#lah 96 oran&% Penelitian ini dilakukan den&an ara #e#7a&ikan
kuesioner serta #elakukan @a@anara lan&sun& pada responden untuk
#enentukan pen&etahuan, sikap dan tindakan responden tentan& I8P% 8etelah
dilakukan penelitian pada responden dan pen&olahan data diperoleh hasil se7a&ai
7erikut :
T'* C1 D#%t$#u%# $kun%# Pn/t'"u'n R%()nn Tnt'n/ ISPA
Pn/t'"u'n $kun%# P$%nt'%
3endah 66 6+,= A
Tin&&i 40 41,4 A
T)t'* .6 100
(ari ta7el *%1 diatas #enunjukkan 7ah@a responden /an& #e#pun/ai
pen&etahuan rendah tentan& I8P se7an/ak 66 responden 6+,=A; dan responden
/an& #e#pun/ai pen&etahuan tin&&i tentan& I8P se7an/ak 40 responden
41,4A;%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
49/99
T'* C2 D#%t$#u%# $kun%# S#k'( R%()nn Tnt'n/ ISPA
S#k'( $kun%# P$%nt'%
Ne&ati =1 =*,0 A
Positi 25 26,0 A
T)t'* .6 100
(ari ta7el *%2 diatas #enunjukkan 7ah@a responden /an& #e#pun/ai
sikap ne&ati tentan& I8P se7an/ak =1 responden =*,0A; dan responden /an&
#e#pun/ai sikap positi tentan& I8P se7an/ak 25 responden 26,0A;%
T'* C D#%t$#u%# $kun%# T#n'k'n R%()nn Tnt'n/ ISPA
T#n'k'n $kun%# P$%nt'%
Tidak "aik 6+ =0,+ A
"aik 2+ 29,2 A
T)t'* .6 100
(ari ta7el *%4 diatas #enunjukkan 7ah@a responden /an& #e#pun/ai
tindakan tidak 7aik tentan& I8P se7an/ak 6+ responden =0,+A; dan responden
/an& #e#pun/ai tindakan 7aik tentan& I8P se7an/ak 2+ responden 29,2A;%
T'* CC D#%t$#u%# $kun%# K+'#'n ISPA
K+'#'n ISPA $ku%n%# P$%nt'%
Tidak I8P 20 20,+ A
I8P =6 =9,2 A
T)t'* .6 100
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
50/99
(ari ta7el *%* diatas #enunjukkan 7ah@a 7alita /an& tidak #enderita I8P
se7an/ak 20 responden 20,+A; dan 7alita /an& #enderita I8P se7an/ak =6
responden =9,2A;
F H'%#* An'*#%#% B#'$#'t
(ala# analisis 7ivariat ini, peneliti #en&&unakan uji statistik Chi Square
untuk #en&etahui apakah ada hu7un&an pen&etahuan, sikap dan tindakan
responden den&an kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#
periode Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% pa7ila diperoleh nilai p value 0,05
#aka dapat disi#pulkan $o ditolak, artin/a ada hu7un&an antara varia7el
independen den&an varia7el dependen% "erikut adalah hasil uji 7ivariat dari hasil
penelitian hu7un&an pen&etahuan, sikap dan tindakan responden den&an kejadian
I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 )
.anuari 2016%
T'* C5 Huun/'n Pn/t'"u'n R%()nn Tnt'n/ ISPA
Dn/'n K+'#'n ISPA
Pn/t'"u'n
ISPA T)t'* $
%aue
RR
T#'k
ISPAISPA
9
0,002 1,*659 9
3endah + 12,1 5+ +=,9 66 100A
Tin&&i 12 *0,0 1+ 60,0 40 100A
T)t'* 20 20,+ =6 =9,2 96 100A
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
51/99
(ari ta7el *%5 diatas #enunjukkan 7ah@a responden /an& #e#pun/ai
pen&etahuan rendah dan tidak #enderita I8P se7an/ak + responden 12,1A; dan
responden /an& #e#pun/ai pen&etahuan rendah dan #enderita I8P se7an/ak 5+
responden +=,9A;% 8edan&kan responden /an& #e#pun/ai pen&etahuan tin&&i
dan tidak #enderita I8P se7an/ak 12 responden *0,0A; dan responden /an&
#e#pun/ai pen&etahuan tin&&i dan #enderita I8P se7an/ak 1+ responden
60,0A;%
"erdasarkan analisis dari hasil Chi Square nilai si&niikanp value se7esar
0,002% pa7ilap value 0,05 $o ditolak, #aka terdapat hu7un&an /an& si&niikan
antara pen&etahuan tidak 7aik den&an I8P di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#
periode Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% $asil perhitun&an Relative Risk didapat
hasil 33 B 1,*65 /an& 7erarti responden /an& #e#pun/ai pen&etahuan rendah
1,*65 kali 7eresiko #enderita I8P di7andin&kan den&an responden /an&
#e#pun/ai pen&etahuan tin&&i%
T'* C6 Huun/'n S#k'( R%()nn Tnt'n/ ISPA
Dn/'n K+'#'n ISPA
S#k'(
ISPA T)t'* $
%aue
RR
T#'k
ISPAISPA
0,006 1,*42 9
Ne&ati 10 1*,1 61 +5,9 =1 100A
Positi 10 *0,0 15 60,0 25 100A
T)t'* 20 20,+ =6 =9,2 96 100A
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
52/99
(ari ta7el *%6 diatas #enunjukkan 7ah@a responden /an& #e#pun/ai
sikap ne&ati dan tidak #enderita I8P se7an/ak 10 responden 1*,1A; dan
responden /an& #e#pun/ai sikap ne&ati dan #enderita I8P se7an/ak 61
responden +5,9A;% 8edan&kan responden /an& #e#pun/ai sikap positi dan
tidak #enderita I8P se7an/ak 10 responden *0,0A; dan responden /an&
#e#pun/ai sikap positi dan #enderita I8P se7an/ak 15 responden 60,0A;%
"erdasarkan analisis dari hasil Chi Square nilai si&niikanp value se7esar
0,006% pa7ilap value 0,05 $o ditolak, #aka terdapat hu7un&an /an& si&niikan
antara sikap ne&ati den&an I8P di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode
Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% $asil perhitun&anRelative Risk didapat hasil 33
B 1,*42 /an& 7erarti responden /an& #e#pun/ai sikap ne&ati 1,*42 kali 7eresiko
#enderita I8P di7andin&kan den&an responden /an& #e#pun/ai sikap positi%
T'* C Huun/'n T#n'k'n R%()nn Tnt'n/ ISPA
Dn/'n K+'#'n ISPA
T#n'k'n
ISPA T)t'* $
%aue
RR
T#'k
ISPAISPA
0,00* 1,*29
9 9
Tidak "aik 9 14,2 59 +6,+ 6+ 100A
"aik 11 49,4 1= 60,= 2+ 100A
T)t'* 20 20,+ =6 =9,2 96 100A
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
53/99
(ari ta7el *%= diatas #enunjukkan 7ah@a responden /an& #e#pun/ai
tindakan tidak 7aik dan tidak #enderita I8P se7an/ak 9 responden 14,2A; dan
responden /an& #e#pun/ai tindakan tidak 7aik dan #enderita I8P se7an/ak 59
responden +6,+A;% 8edan&kan responden /an& #e#pun/ai tindakan 7aik dan
tidak #enderita I8P se7an/ak 11 responden 49,4A; dan responden /an&
#e#pun/ai tindakan 7aik dan #enderita I8P se7an/ak 1= responden 60,=A;%
"erdasarkan analisis dari hasil Chi Squarenilai si&niikanp value se7esar
0,00*% pa7ilap value 0,05 $o ditolak, #aka terdapat hu7un&an /an& si&niikan
antara tindakan tidak 7aik den&an I8P di Puskes#as 8ekupan& ota "ata#
periode Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% $asil perhitun&an Relative Risk didapat
hasil 33 B 1,*29 /an& 7erarti responden /an& #e#pun/ai tindakan tidak 7aik
1,*29 kali 7eresiko #enderita I8P di7andin&kan den&an responden /an&
#e#pun/ai tindakan 7aik%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
54/99
BAB V
PEMBAHASAN
"a7 ini #enjelaskan interpretasi hasil penelitian% Penelitian tentan&
hu7un&an pen&etahuan, sikap dan tindakan responden den&an kejadian I8P pada
7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016 den&an ju#lah sa#pel se7an/ak 96 responden% Interpretasi hasil akan
#e#7ahas #en&enai hasil penelitian /an& dikaitkan den&an alasan #en&apa
hipotesis diteri#a atau ditolak den&an #en&au pada teori /an& ada pada tinjauan
pustaka%
A Pn/t'"u'n R%()nn Tnt'n/ ISPA
Pada penelitian ini dari 96 responden didapatkan hasil se7an/ak 66responden /an& #e#pun/ai pen&etahuan rendah tentan& I8P se7esar 6+,+A;
dan 40 responden #e#pun/ai pen&etahuan tin&&i tentan& I8P se7esar 41,4A;%
"erdasarkan pen&a#atan peneliti didapatkan ke7an/akan responden di Puskes#as
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
55/99
8ekupan& ota "ata# #a/oritas 7erpendidikan terakhir 8MP sehin&&a
pen&etahuan i7u tentan& I8P ter#asuk kate&ori rendah%
Penelitian terkait dilakukan oleh Muhlis 3iEa tentan& $u7un&an
Pen&etahuan, 8ikap dan Tindakan I7u den&an kejadian Pneu#onia pada "alita di
38M$ Pale#7an& tahun 200+ den&an ju#lah sa#pel se7an/ak *0 responden
di#ana se7a&ian 7esar responden pen&etahuan tin&&i 52,2A, pen&etahuan ukup
40A dan pen&etahuan kuran& 1=,5A%
Penelitian lain /an& terkait dilakukan oleh 8atri/anto tentan& a#7aran
Pen&etahuan dan 8ikap I7u tentan& Gara Penan&&ulan&an Pen/akit I8P pada
anak di Poliklinik 38!P (r% Moha##ad $oesin Pale#7an& tahun 2009 den&an
ju#lah sa#pel 40 responden di#ana responden pen&etahuan 7aik 26,66A, ukup
40A dan kuran& *4,44A% 8alah satu aktor /an& #e#pen&aruhi pen&etahuan
adalah pendidikan% Pendidikan itu sendiri #enentukan seseoran& dala# #en/erap
dan #e#aha#i 7er7a&ai inor#asi /an& diteri#a dari luar%
B S#k'( R%()nn Tnt'n/ ISPA
"erdasarkan hasil penelitian dari 96 responden didapatkan 7ah@a se7an/ak
=1 responden /an& #e#pun/ai sikap ne&ati tentan& I8P se7esar =*,0A; dan 25responden #e#pun/ai sikap positi tentan& I8P se7esar 26,0A;% "erdasarkan
hasil pen&a#atan peneliti le7ih dari seten&ah responden #e#iliki sikap ne&ati
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
56/99
hal ini dikarenakan kuran&n/a pen&etahuan sehin&&a responden #elakukan sikap
/an& dapat #eni#7ulkan resiko I8P%
Penelitian terkait dilakukan oleh Muhlis 3iEa tentan& $u7un&an
Pen&etahuan, 8ikap dan Tindakan I7u den&an kejadian Pneu#onia pada "alita di
38M$ Pale#7an& tahun 200+ den&an ju#lah sa#pel se7an/ak *0 responden
di#ana sikap positi 60A dan ne&ati *0A%Penelitian lain /an& terkait dilakukan oleh 8utan&i tentan& $u7un&an
Pen&etahuan dan 8ikap I7u den&an ejadian Pneu#onia "alita di (esa Teluk
&un& ila/ah erja !PT( Puskes#as Plu#7on ea#atan Indra#a/u
a7upaten Indra#a/u Tahun 201* den&an ju#lah sa#pel 50 responden di#ana
se7a&ian 7esar sikap positi *=,1A dan sikap ne&ati 52,9A%
F T#n'k'n R%()nn Tnt'n/ ISPA
"erdasarkan hasil penelitian dari 96 responden didapatkan 7ah@a
responden /an& #e#pun/ai tindakan tidak 7aik tentan& I8P se7an/ak 6+
responden =0,+A; dan responden /an& #e#pun/ai tindakan 7aik tentan& I8P
se7an/ak 2+ responden 29,2A;% "erdasarkan hasil pen&a#atan peneliti le7ih dari
seten&ah responden #e#iliki tindakan tidak 7aik tentan& I8P, hal ini
dikarenakan kuran&n/a inor#asi tentan& I8P sehin&&a responden di Puskes#as
8ekupan& ota "ata# #elakukan penan&anan I8P /an& kuran& tepat%
Penelitian terkait dilakukan oleh Muhlis 3iEa tentan& $u7un&an
Pen&etahuan, 8ikap dan Tindakan I7u den&an kejadian Pneu#onia pada "alita di
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
57/99
38M$ Pale#7an& tahun 200+ den&an ju#lah sa#pel se7an/ak *0 responden
di#ana 7aik 52,5A dan tidak 7aik *=,5A%Penelitian lain /an& terkait dilakukan oleh T/as 3ah#aditia tentan&
$u7un&an Pen&etahuan dan 8ikap I7u terhadap Tindakan Pene&ahan I8P pada
nak di ila/ah erja Puskes#as Tro&osari etan ota 8e#aran& tahun 2010
den&an ju#lah sa#pel 50 responden di#ana se7a&ian 7esar tindakan tidak 7aik
66A dan tindakan 7aik 4*,5A%
D K+'#'n ISPA
"erdasarkan hasil penelitian dari 96 responden didapatkan 7ah@a 7alita
/an& tidak #enderita I8P se7an/ak 20 responden 20,+A; dan 7alita /an&
#enderita I8P se7an/ak =6 responden 29,2A;% "erdasarkan pen&a#atan
peneliti #a/oritas seten&ah 7alita #en&ala#i I8P, hal ini dikarenakan
pen&etahuan responden /an& rendah di pen&aruhi oleh kuran&n/a inor#asi dan
pen/uluhan tentan& I8P pada 7alita /an& #en/e7a7kan 7alita /an& #enderita
I8P se#akin 7an/ak%
Penelitian terkait dilakukan oleh
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
58/99
dan 41,+A /an& tidak I8P% "erdasarkan hal terse7ut dapat diartikan den&an jelas
7ah@a peran responden dala# penan&anan dini 7a&i 7alita sakit I8P san&atlah
pentin&, se7a7 7ila penan&anan I8P den&an tin&kat keluar&a /an& kuran& atau
7uruk akan 7erpen&aruh pada perjalanan pen/akit dari /an& rin&an #enjadi
7erta#7ah 7erat%
E Huun/'n Pn/t'"u'n R%()nn Tnt'n/ ISPA Dn/'n K+'#'n ISPA
"erdasarkan hasil penelitian #enunjukkan 7ah@a dari 96 responden,
se7an/ak + responden 12,1; #e#pun/ai pen&etahuan rendah dan tidak #enderita
I8P, se7an/ak 5+ responden +=,9A; #e#pun/ai pen&etahuan rendah dan
#enderita I8P% 8edan&kan 12 responden *0,0A; #e#pun/ai pen&etahuan
tin&&i dan tidak #enderita I8P, se7an/ak 1+ responden 60,0A; #e#pun/ai
pen&etahuan tin&&i dan #enderita I8P%"erdasarkan pen&a#atan peneliti didapatkan responden /an& #e#pun/ai
tin&kat pen&etahuan tin&&i tetapi anakn/a #enderita I8P dise7a7kan karena
kuran&n/a perhatian terhadap anakn/a karena responden si7uk 7ekerja sehin&&a
tidak dapat #elakukan pene&ahan sedini #un&kin% Pen&etahuan responden /an&
rendah dan anakn/a #enderita I8P dise7a7kan karena ketidaktahuan responden
dala# tindakan pene&ahan I8P /an& dise7a7kan karena kuran&n/a pen&etahuan
tentan& I8P%$al ini sesuai den&an teori /an& #en/atakan aktor /an& #e#pen&aruhi
pen&etahuan /aitu pendidikan% 8e#akin tin&&i pendidikan seseoran& se#akin
#udah pula #ereka #eneri#a inor#asi dan pada akhirn/a #akin 7an/ak pula
pen&etahuan /an& di#ilikin/a% 8eseoran& den&an tin&kat pendidikan rendah, akan
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
59/99
#en&ha#7at perke#7an&an sikap seseoran& terhadap peneri#aan inor#asi dan
nilai)nilai 7aru% (iharapkan seseoran& den&an pendidikan tin&&i, #aka
pen&etahuan akan se#akin luas% $al inilah /an& di7utuhkan seoran& responden
dala# #endidik dan #enja&a anak dala# se&ala hal khususn/a kesehatan pada
anak%"erdasarkan analisis data /an& diperoleh den&an #en&&unakan uji Chi
Squaredidapatkanp value 0,05 /aitu 0,002 jadi seara statistik ada hu7un&an
/an& 7er#akna antara pen&etahuan responden terhadap kejadian I8P pada 7alita
di ila/ah Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016% "ukti adan/a hu7un&an terse7ut diperkuat oleh hasil analisis relative risk
33; pen&etahuan responden tentan& I8P den&an kejadian I8P den&an hasil
nilai 33 B 1,*65% Nilai terse7ut #en/atakan 7ah@a pen&etahuan responden /an&
rendah tentan& I8P 7eresiko 1,*65 kali #en/e7a7kan terjadin/a I8P pada 7alita
di7andin& pen&etahuan responden /an& tin&&i% (en&an nilai con!ident interval
95A 1,0=9 1,9++; #aka nilai relative risk din/atakan si&niikan atau 7er#akna%$al ini sesuai den&an penelitian /an& dilakukan oleh .uliati 2000;, /an&
#en/atakan 7ah@a terdapat hu7un&an /an& 7er#akna antara pen&etahuan i7u
den&an kejadian I8P pada 7alita% I7u /an& #e#pun/ai tin&kat pen&etahuan
kuran& #e#pun/ai risiko 2,5 kali terseran& I8P di7andin&kan pada 7alitaden&an tin&kat pen&etahuan 7aik%
"erdasarkan il#u pen&etahuan pada saat ini di#ana teknolo&i untuk
pene&ahan I8P sudah ukup dikuasai, akan tetapi per#asalahan tentan&
pen/akit I8P dala# #as/arakat, sa#pai saat ini #asih #erupakan #asalah /an&
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
60/99
relati 7esar /an& terjadi pada keluar&a pra sejahtera /an& #e#pun/ai
keter7atasan dala# pendidikan, pendapatan dan pen&etahuan /an& 7enar tentan&
pene&ahan I8P (epkes, 2005;% $al ini dapat disi#pulkan 7ah@a untuk
#en&atasi pen/akit I8P tidak ukup han/a den&an #en&uasai teknolo&i
pen&o7atan #aupun penan&anan saja tetapi di7utuhkan suatu pen&etahuan /an&
ukup tentan& pene&ahan I8P pada keluar&a Notoad#ojo, 2004;%
Huun/'n S#k'( R%()nn Tnt'n/ ISPA Dn/'n K+'#'n ISPA
"erdasarkan hasil penelitian #enunjukkan 7ah@a responden /an&
#e#pun/ai sikap ne&ati dan tidak #enderita I8P se7an/ak 10 responden
1*,1A; dan responden /an& #e#pun/ai sikap ne&ati dan #enderita I8P
se7an/ak 61 responden +5,9A;% 8edan&kan responden /an& #e#pun/ai sikap
positi dan tidak I8P se7an/ak 10 responden *0,0A; dan responden /an&
#e#pun/ai sikap positi dan #enderita I8P se7an/ak 15 responden 60,0A;%
"erdasarkan pen&a#atan peneliti didapatkan responden /an& #e#pun/ai
sikap ne&ati #e#pun/ai keendrun&an untuk tidak #elakukan sikap /an& positi
terhadap pene&ahan I8P sehin&&a dapat 7erda#pak pada tin&&in/a kejadian
I8P%
$al ini sesuai den&an teori /an& #en/atakan sikap dapat 7ersiat positi
dan ne&ati% (ala# sikap positi, keendrun&an tindakan #endekati, #en/a/an&i,
#en&harapkan o7jek tertentu, sedan&kan dala# sikap ne&ati terdapat
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
61/99
keendrun&an untuk #enjauhi, #en&hindari, #e#7eni, tidak #en/ukai o7jek
tertentu FaEio cit$usnul, 200=;% 8ikap /an& positi dari responden ke#un&kinan
dise7a7kan pen&ala#an responden /an& 7an/ak dan pe#7entukan sikap @aktu
keil /an& 7aik sehin&&a #elahirkan pola ikir /an& 7aik, ke/akinan dan e#osi
/an& 7aik%
(ari analisis di atas dapat ditarik kesi#pulan 7ah@a sikap ne&ati dapat
7erda#pak pada tin&&in/a kejadian I8P% 8esuai den&an pendapat jen it
is#anto 2002;, #en/atakan 7ah@a #anusia adalah #akhluk /an&
#en&&unakan akal pikirann/a dala# #e#utuskan sikap dan tindakan apa /an&
dia#7iln/a, /an& seara siste#atis #e#anaatkan inor#asi /an& tersedia
disekitarn/a%
"e7erapa studi #enunjukkan persepsi keluar&a 7erhu7un&an den&an
penin&katan eektiitas intervensi /an& di7erikan pada an&&ota keluar&a den&an
I8P $ollo/@a/, 2009;% $al ini #enunjukkan 7ah@a sikap i7u akan 7erda#pak
pada pera@atan /an& di7erikan kepada an&&ota keluar&an/a /an& I8P% (en&an
kata lain, sikap keluar&a akan #enentukan pe#7erian pera@atan /an& tepat pada
7alita /an& I8P%
"erdasarkan analisis data /an& diperoleh den&an #en&&unakan uji Chi
Squaredidapatkanp value 0,05 /aitu 0,006 jadi seara statistik ada hu7un&an
/an& 7er#akna antara sikap responden terhadap kejadian I8P pada 7alita di
ila/ah Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
62/99
2016% "ukti adan/a hu7un&an terse7ut diperkuat oleh hasil analisis relative risk
33; sikap responden tentan& I8P den&an kejadian I8P den&an hasil nilai 33
B 1,*42% Nilai terse7ut #en/atakan 7ah@a sikap responden /an& ne&ati tentan&
I8P 7eresiko 1,*42 kali #en/e7a7kan terjadin/a I8P pada 7alita di7andin&
sikap responden /an& positi% (en&an nilai con!ident interval 95A 1,026 1,999;
#aka nilai relative risk din/atakan si&niikan atau 7er#akna%
$asil penelitian sesuai den&an riset /an& dilakukan oleh
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
63/99
"erdasarkan hasil pen&a#atan peneliti tindakan /an& tidak 7aik terhadap
pentin&n/a kesehatan seperti terlihat pada 7e7erapa responden /an& jaran& se&era
#e#7a@a ke dokter jika anakn/a sakit dan kuran& #e#perhatikan ke7utuhan &iEi
terhadap anakn/a% 3esponden /an& #e#pun/ai tindakan 7aik tapi 7alitan/a
#enderita I8P, 7isa ju&a dikarenakan 7e7erapa aktor pen/e7a7 seperti aktor
u#ur, ""-3, status &iEi, status i#unisasi%
$al ini sesuai den&an teori /an& #en/atakan 7ah@a tindakan 7aik tentan&
I8P /aitu aplikasi responden /an& #e#pun/ai 7alita dala# #ene&ah I8P
seperti #enja&a kesehatan &iEi anak, pe#7erian i#unisasi, #enja&a ke7ersihan
peroran&an dan #ene&ah anak 7erhu7un&an den&an penderita I8P% Pera@atan
7alita /an& tidak 7aik dapat #e#pen&aruhi terjadin/a pen/akit I8P (epkes,
2004;%"erdasarkan analisis data /an& diperoleh den&an #en&&unakan uji Chi
Squaredidapatkanp value 0,05 /aitu 0,00* jadi seara statistik ada hu7un&an
/an& 7er#akna antara tindakan responden terhadap kejadian I8P pada 7alita di
ila/ah Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari
2016% "ukti adan/a hu7un&an terse7ut diperkuat oleh hasil analisis relative risk
33; tindakan responden tentan& I8P den&an kejadian I8P den&an hasil nilai
33 B 1,*29% Nilai terse7ut #en/atakan 7ah@a tindakan responden /an& tidak 7aik
tentan& I8P 7eresiko 1,*29 kali #en/e7a7kan terjadin/a I8P pada 7alita
di7andin& tindakan responden /an& 7aik% (en&an nilai con!ident interval 95A
1,0*6 1,952; #aka nilai relative risk din/atakan si&niikan atau 7er#akna%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
64/99
$asil penelitian sesuai den&an riset /an& dilakukan oleh
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
65/99
29,2A;% $asil ini #enunjukkan 7ah@a rata)rata responden /an& 7erkunjun&
ke Puskes#as 8ekupan& ota "ata# #e#iliki pen&etahuan /an& rendah,
sikap /an& ne&ati, tindakan /an& tidak 7aik sehin&&a 7a/ak 7alita /an&
#enderita I8P%2. Terdapat hu7un&an /an& 7er#akna antara pen&etahuan responden den&an
kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode
Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% "ukti adan/a hu7un&an terse7ut diperkuat
oleh hasil uji Relative Risk 33; den&an nilai 33 B 1,*65% Nilai terse7ut
#en/atakan 7ah@a pen&etahuan responden /an& rendah tentan& I8P
7eresiko 1,*65 kali #en/e7a7kan terjadin/a I8P pada 7alita di7andin&
pen&etahuan responden /an& tin&&i%3. Terdapat hu7un&an /an& 7er#akna antara sikap responden den&an kejadian
I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode Nove#7er
2015 ) .anuari 2016% "ukti adan/a hu7un&an terse7ut diperkuat oleh hasil uji
Relative Risk33; den&an nilai 33 B 1,*42% Nilai terse7ut #en/atakan 7ah@a
sikap responden /an& ne&ati tentan& I8P 7eresiko 1,*42 kali #en/e7a7kan
terjadin/a I8P pada 7alita di7andin& sikap responden /an& positi%4. Terdapat hu7un&an /an& 7er#akna antara tindakan responden den&an
kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota "ata# periode
Nove#7er 2015 ) .anuari 2016% "ukti adan/a hu7un&an terse7ut diperkuat
oleh hasil uji 3elative Risk33; den&an hasil nilai 33 B 1,*29% Nilai terse7ut
#en/atakan 7ah@a tindakan responden /an& tidak 7aik tentan& I8P 7eresiko
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
66/99
1,*29 kali #en/e7a7kan terjadin/a I8P pada 7alita di7andin& tindakan
responden /an& 7aik%5. Terdapat hu7un&an /an& 7er#akna antara pen&etahuan, sikap dan tindakan
responden den&an kejadian I8P pada 7alita di Puskes#as 8ekupan& ota
"ata# periode Nove#7er 2015 ) .anuari 2016%
B S'$'n
1 B'/# M'%&'$'k't
&ar #enin&katkan pen&etahuan tentan& I8P serta pene&ahann/a #elalui
#edia etak% (an #en&ikuti pen/uluhan)pen/uluhan /an& di7erikan oleh
petu&as kesehatan%2 B'/# Pu%k%!'%
(iharapkan dapat #enin&katkan eektiitas pen/uluhan tentan& I8P kepada
responden atau #ene#pel poster di Puskes#as tentan& I8P pada 7alita
sehin&&a dapat #ena#7ah inor#asi%3. B'/# In%t'n%# Pn##k'n
(iharapkan dapat #ena#7ah reerensi 7uku)7uku atau jurnal)jurnal
#en&enai I8P pada 7alita%C B'/# Pn*#t# S*'n+utn&'
(iharapkan dapat #elakukan penelitian lanjutan den&an #etode /an&
7er7eda dan ta#7ahan varia7el seperti aktor lain /an& #e#pen&aruhi
terjadin/a I8P%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
67/99
DATAR PUSTAKA
"ehr#an, 3ihard >% dan 3o7ert M% lien 2009;% Nelson >sensi o Pediatri%.akarta : >G%
(ahlan, 8opi/udin M, 200+% -an&kah -an&kah Me#7uat 8kripsi Penelitian"idan& edokteran dan esehatan edisi 4% .akarta : 8a&un& 8eto%
(epkes 3I 2002;, Pedo#an Pe#7erantasan Pen/akit Ineksi 8aluran Pernapasankut untuk Penan&&ulan&an Pneu#onia "alita, .akarta%
RRRRRRRR 2004;% Pen&endalian Pen/akit dan Pen/ehatan -in&kun&an% .akarta%(itjenPPM P-P%
RRRRRRRR 2005;% Proil esehatan Indonesia 2005% http:@@@%depkes%&o%id
RRRRRRRR 2010;% .u#lah kasus pneu#onia pada 7alita #enurut Provinsi dankelo#pok u#ur diakses dala# http:@@@%depkes%&o%id pada tan&&al 25Mei 2015
(inas esehatan ota "ata# 201*;% Proil esehatan I8P ota "ata#, "ata#%
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR 201*;% Proil esehatan I8P ota "ata#, "ata#%
Ira@an, (edi 2009;% Faktor aktor /an& 7erhu7un&an den&an pen/akit I8Ppada 7alita di Puskes#as Giputat ota Tan&&eran& Tahun 2009%
e#entrian esehatan 3I 200=;% 3iset kesehatan dasar 3ikesdas; 200=% .akarta :"adan Penelitian dan Pen&e#7an&an esehatan e#entrian esehatan 3ITahun 200=%
Muhlis 3iEa 200+;% $u7un&an Pen&etahuan, 8ikap dan Tindakan I7u den&ankejadian Pneu#onia pada "alita di 38M$ Pale#7an& tahun 200+%
http://www.depkes.go.id/http://www.depkes.go.id/ -
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
68/99
MuttaLin, ri 200+;% "uku jar suhan epera@atan lien den&an an&&uan8iste# Persaraan, .akarta : 8ale#7a Medika%%
Nelson 2010;% Il#u esehatan nak, >disi 15, .akarta : >G
N&asti/ah 2005;% Pera@atan nak 8akit edisi 2% .akarta : >G
Notoat#odjo 2005;% Pendidikan dan Perilaku esehatan Ma/arakat% .akarta S3ineka Gipta%
RRRRRRRRRRR 200=;% Metodolo&i Penelitian% .akarta : PT%3ineka Gipta%
RRRRRRRRRRR 2010;% Metodolo&i Penelitian esehatan% .akarta : 3ineka Gipta%
Puskes#as 8ekupan& ota "ata# 201*;% -aporan e&iatan Tahunan Puskes#as8ekupan& ota "ata#% "ata#%
3ahajoe, N% N%, 8upri/anto, "%, dan 8et/anto, (% " 200+;% "uku jar
3espirolo&i% .akarta : "alai Pener7it I(I%
3id@an 200*;% Metode dan Teknik Men/usun Tesis% "andun& : G< la7eta%
3i/anto, 2011;% plikasi Metodolo&i Penelitian esehatan% Ho&/akarta : NuhaMedika
3u#en&an . 200+;% Metodolo&i Penelitian esehatan% "andun& : Gipta Pustaka%
8/air, 7dul 2009). Faktor 3esiko ejadian Ineksi 8aluran Pernapasan kutI8P; pada "alitaro# http:s/air=9%@ordpress%o# %(iakses pada tan&&al1= Maret 2012%
http://syair79.wordpress.com/http://syair79.wordpress.com/ -
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
69/99
8atri/anto 2009;% a#7aran Pen&etahuan dan 8ikap I7u tentan& GaraPenan&&ulan&an Pen/akit I8P pada anak di Poliklinik 38!P (r%
Moha##ad $oesin Pale#7an& Tahun 2009%
8uhanda/ani, I 2010;% Faktor aktor /an& "erhu7un&an (en&an ejadian I8PPada "alita di Puskes#as Pati I a7upaten Pati Tahun 2006% Il#u esehatanMas/arakat !niversitas Ne&eri 8e#aran&, 8e#aran&%
8utan&i 201*;% $u7un&an Pen&etahuan dan 8ikap I7u den&an ejadianPneu#onia "alita di (esa Teluk &un& ila/ah erja !PT( Puskes#asPlu#7on ea#atan Indra#a/u a7upaten Indra#a/u Tahun 201*%
T/as 3ah#aditia 2010;% $u7un&an Pen&etahuan dan 8ikap I7u terhadapTindakan Pene&ahan I8P pada nak di ila/ah erja Puskes#asTro&osari etan ota 8e#aran& tahun 2010%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
70/99
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
71/99
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
72/99
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
73/99
LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN
$!"!NN P>N>T$!N, 8IP (N TIN(N I"! (>NN
>.(IN I8P P( "-IT (I P!8>8M8 8>!PN ?T
"TM P>3I?(> N?M">3 2015 ) .N!3I 2016
(en&an hor#at, /an& 7ertanda tan&an di 7a@ah ini :
Na#a :
!#ur :
Pendidikan:
la#at :
No%$p :Men/atakan 7ah@a sa/a 7ersedia dan #au 7erpartisipasi #enjadi
responden sa#pel; penelitian /an& akan dilakukan oleh Fitri Irianti Mantovani
#ahasis@i !niversitas "ata# Pro&ra# 8tudi Pendidikan (okter%
(e#ikian surat pern/ataan ini sa/a 7uat den&an se7enar)7enarn/a untuk
dapat di&unakan se7a&ai#ana #estin/a%
"ata#, RRRRRRRRRRRRR2016
Peneliti 3esponden
Fitri Irianti Mantovani
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
74/99
KUESIONER PENELITIAN
$!"!NN P>N>T$!N, 8IP (N TIN(N I"! (>NN
>.(IN I8P P( "-IT (I P!8>8M8 8>!PN
?T "TM P>3I?(> N?M">3 2015 ) .N!3I 2016
Ptun+uk U!u! Pn/#%#'n:
1% "aalah setiap pertan/aan den&an seksa#a%
2% 8ilan&ilah salah satu ja@a7an /an& di an&&ap 7enar%
4% uesioner /an& telah diisi #ohon ke#7alikan pada peneliti%
No% !rut 3esponden :
Int#t'% R%()nn
3espondenI7u1% Na#a :2% !#ur :4% Pendidikan :*% la#at :5% No%$p :
nak"alita1% Na#a :2% !#ur :4% .enis ela#in :
A Pn/t'"u'n Iu tnt'n/ ISPA
1% Menurut i7u apakah /an& di#aksud den&an pen/akit I8PJ
a% I8P adalah pen/akit ineksi saluran pernaasan akut7% Pern/akit de#a# 7iasa saja% Pen/akit serin& #unul pada anak
2% Menurut i7u apa pen/e7a7 terjadin/a I8PJa% Guaa
7%
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
75/99
4% Menurut i7u 7a&ai#anakah ara pera@atan I8P di ru#ahJ
a% Tidak perlu di7eri o7at7% Pera@atan I8P /aitu #en&atasi de#a#, 7atuk, pe#7erikan
#akanan dan #inu#an% (i 7iarkan se#7uh sendiri
*% Menurut i7u, pen/akit I8P ditularkan #elalui apa Ja% Melalui uaa
7% Tidak tahu kalau pen/akit ispa 7isa #enular% I8P 7isa #enular #elaui udara,7isa saat 7er7iara
5% Menurut i7u 7a&aia#ana tanda)tanda terjadi I8PJa% "atuk saja
7% 8akit ten&&orokan, disertai de#a#% "iasa saja
6. Menurut i7u, kalau anak sakit ten&&orokan,7ersin)7ersin%de#a#,pen/akit apa /an& akan terjadi J
a. Pen/akit T"b. Pen/akit I8Pc. Pen/akit ("(
1. Menurut i7u, aktor lin&kun&an 7a&ai#ana /an& #en/e7a7kan terjadin/aI8P pada 7alita J
a. -in&kun&an 7ersih dan 7e7as dari sa#pah dan li#7ahb. -in&kun&an ru#ah /an& ada saluran li#7ah di depan ru#ah
c. -in&kun&an /an& 7an/ak asap dan sa#pah
2% "a&ai#ana ara i7u #en&atasi panasde#a# pada anak usia 2 7ulansa#pai 5 tahun /an& terseran& I8PJ
a% Me#7erikan paraseta#ol atau den&an ko#pres7% (i #andikan
-
7/25/2019 SKRIPSI FITRI MANTOVANI.doc
76/99
% (i7iarkan saja, karena