Download - rpp 2013 contoh
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
1/23
RPP Kls XI Biologi SMA - Sel ( 3.1 dan 4.1 )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Sekolah : SMANEGERI 8 PEKANBARU
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas / Semester : XI MIA / Ganjil !"
Materi Pokok : Sel
Alokasi #akt$ : % & ' (P
A.Kompetensi Inti :
!) Mengha*ati +an mengamalkan ajaran agama *ang +ian$tn*a
') Mengha*ati +an mengamalkan ,erilak$ j$j$r- +isi,lin- tangg$ng ja.a- ,e+$li
gotong ro*ong- kerjasama- toleran- +amai"- sant$n- res,onsi0 +an ,roakti0 +an
men$nj$kan sika, seagai agian +ari sol$si atas eragai ,ermasalahan +alam
erinteraksi se1ara e0ekti0 +engan lingk$ngan sosial +an alam serta +alam
menem,atkan +iri seagai 1erminan angsa +alam ,erga$lan +$nia
2) Memahami- menera,kan- menganalisis ,engetah$an 0akt$al- konse,t$al- ,rose+$ral
er+asarkan rasa ingintah$n*a tentang ilm$ ,engetah$an- teknologi- seni- $+a*a-+an h$maniora +engan .a.asan keman$siaan- keangsaan- kenegaraan- +an
,era+aan terkait 0enomena +an keja+ian- serta menera,kan ,engetah$an
,rose+$ral ,a+a i+ang kajian *ang s,esi0ik ses$ai +engan akat
+an minatn*a $nt$k meme1ahkan masalah
%) Mengolah- menalar- +an men*aji +alam ranah konkret +an ranah astrak terkait
+engan ,engemangan +ari *ang +i,elajarin*a +i sekolah se1ara man+iri- +an mam,$
mengg$nakan meto+a ses$ai kai+ah keilm$an
B. Kompetensi Dasar dan Indikator :
!)! Men*a+ari +an mengag$mi ,ola ,ikir ilmiah +alam kemam,$an
mengamati io,roses)
')! Ber,erilak$ ilmiah: teliti- tek$n- j$j$r ses$ai +ata +an 0akta- +isi,lin-
tangg$ng ja.a- +an ,e+$li +alam oser3asi +an eks,erimen- erani +an
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
2/23
sant$n +alam mengaj$kan ,ertan*aan +an erarg$mentasi- ,e+$li
lingk$ngan- gotong ro*ong- ekerjasama- 1inta +amai- er,en+a,at
se1ara ilmiah +an kritis- res,onsi0 +an ,roakti0 +alam +alam setia,
tin+akan +an +alam melak$kan ,engamatan +an ,er1oaan +i +alam
kelas/laoratori$m ma$,$n +i l$ar kelas/laoratori$m)
2)! Memahami tentang kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel- 1iri hi+$, ,a+a sel *ang
+it$nj$kkan oleh str$kt$r- 0$ngsi +an ,roses *ang erlangs$ng +i +alam sel seagai
$nit terke1il kehi+$,an)
In+ikator Pen1a,aian Kom,etensi
2)!)! Mengi+enti0ikasi kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
2)!)' Menjelaskan kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
2)!)2 Mengi+enti0ikasi 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh str$kt$r seagai $nit
terke1il kehi+$,an
2)!)% Menjelaskan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh str$kt$r seagai $nit terke1il
kehi+$,an
2)!)4 Mengi+enti0ikasi 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh 0$ngsi seagai $nit terke1il
kehi+$,an
2)!)5 Menjelaskan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh 0$ngsi seagai $nit terke1il
kehi+$,an
2)!)6 Mengi+enti0ikasi 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh ,roses *ang erlangs$ng +i
+alam sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
2)!)8 Menjelaskan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh ,roses *ang erlangs$ng +i +alam
sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
%)! Men*ajikan mo+el/1harta/gamar/ *ang mere,resentasikan ,emahamann*a
tentang str$kt$r +an 0$ngsi sel seagai $nit terke1il kehi+$,an)
Indikator Penapaian Kompetensi:
%)!)! men*alin 1ontoh gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
%)!)' mem$at gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
%)!)2 Men*ajikan gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
!"#"an Pem$e%a#aran:
Setelah ,roses mengamati) Menan*akan-meng$m,$lkan in0ormasi/ men1oa -
mengkom$nikasi- sis.a +a,at:
!) Mengi+enti0ikasi kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
3/23
') Menjelaskan kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
2) Mengi+enti0ikasi 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh str$kt$r seagai $nit
terke1il kehi+$,an
%) Menjelaskan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh str$kt$r seagai $nit terke1il
kehi+$,an
4) Mengi+enti0ikasi 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh 0$ngsi seagai $nit terke1il
kehi+$,an
5) Menjelaskan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh 0$ngsi seagai $nit terke1il
kehi+$,an
6) Mengi+enti0ikasi 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh ,roses *ang erlangs$ng +i
+alam sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
8) Menjelaskan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh ,roses *ang erlangs$ng +i +alam
sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
7) men*alin 1ontoh gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
!)mem$at gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
!!) Men*ajikan gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
!')Ber,erilak$ ilmiah: teliti- tek$n- j$j$r ses$ai +ata +an 0akta- +isi,lin- tangg$ng
ja.a-+an ,e+$li +alam oser3asi +an eks,erimen- erani +an sant$n +alam
mengaj$kan ,ertan*aan +an erarg$mentasi- ,e+$li lingk$ngan-gotong ro*ong-
ekerjasama- 1inta +amai- er,en+a,at se1ara ilmiah +an kritis- res,onsi0 +an
,roakti0 +alam +alam setia, tin+akan +an +alam melak$kan ,engamatan +an
,er1oaan +i +alam kelas/laoratori$m ma$,$n +i l$ar kelas/laoratori$m)
!2)Men*a+ari +an mengag$mi ,ola ,ikir ilmiah +alam kemam,$an
mengamati io,roses)
C . Materi a #a r :
Materi &akta'
Beera,a 9ontoh gamar sel t$m$han +an h.an
o
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
4/23
Gambar;Sel Hewan
Gambar; Sel Tumbuhan
o
Materi Konsep
kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel
Str$kt$r sel
o Memra n sel
o Sito,lasma
o rganel;organel
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
5/23
Materi Prinsip
Sel
Materi Prosed"r
D. Metode pem$e%a#aran :
Pengamatan -ser3asi-Ink$iri- Sainti0ik-=an*a ja.a- St$+i ,$staka-
>isk$si-1eramah
E.Media' A%at' dan S"m$er $e%a#ar
!) Me+ia:
Internet
?aoratori$m') Alat/Bahan:
In0o1$s- le,to,
Po.er ,oint materi Sel
?KS
2) S$mer Belajar :
man Karmana) '!%)Biologi $nt$k SMA;XI-(akarta:Erlangga
...)almans*ahnis)1om
Neil 9a,ell an+ (ane Ree1e)Biolog*)E+isi 8)jili+ !)Erlangga
A.Lanka*%anka Keiatan Pem$e%a#aran
+. Pertem"an Kesat":
a) Pen+ah$l$an/Kegiatan A.al ! menit"
Men*a,a salam g$r$ +an +ilanj$tkan +engan er+oa ersama
mengaj$kan ,ertan*aan;,ertan*aan *ang mengaitkan ,engetah$an seel$mn*a
+engan materi *ang akan +i,elajari@
menjelaskan t$j$an ,emelajaran ata$ kom,etensi +asar *ang akan +i1a,ai@
+an
men*am,aikan 1ak$,an materi +an ,enjelasan $raian kegiatan ses$ai sila$s)$.Keiatan Inti ( +,, menit)
Menamati:
Sis.a se1ara in+i3i+$ mengamati ta*angan melal$i ,o.er ,oint ata$ gamar sel
*ang +i,erlihatkan g$r$ $nt$k menem$kan Kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel seagai
$nit terke1il kehi+$,an
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
6/23
Menan-a:
Antar sis.a saling ertan*a tentang hasil tem$ann*a $nt$k +i,a+$kan +engan
tem$ann*a
Antar kelom,ok memahas tem$ann*a terkait +engan kom,onen kimia ,en*$s$ sel
Sis.a +ieri kesem,atan $nt$k ertan*a ja.a +engan g$r$ terkait +engan
tem$ann*a
Men"mp"%kan im&ormasi Meno$a
Se1ara in+i3i+$ +alam kelom,ok meng$m,$lkan in0ormasi +ari eragai s$mer
tentang kom,onen kimia.i ,en*$s$n sel
Sis.a men*imak ,enjelasan g$r$ tentang kelengka,an konse, tentang kom,onen
kimia.i ,en*$s$n sel
Menasosiasi:
Sis.a se1ara in+i3i+$ men*im,$lkan hasil tem$ann*a $nt$k menja+i gagasan
$taman*aMenom"nikasi:
Se1ara a1ak sis.a mem,resentasikan hasil kesim,$lann*a tentang kom,onen
kimia.i ,en*$s$n sel
G$r$ men*em,$rnakan kesim,$lan *ang telah +isam,aikan sis.a
. Pen"t"p (+, menit)
Re0leksi
Memoti0asi sis.a mem,elajari ahan $nt$k ,ertem$an lanj$tan
/. Pertem"an Ked"a:
a.Penda"%"anKeiatan A0a% ( +, menit)
Men*a,a salam g$r$ +an +ilanj$tkan +engan er+oa ersama
mengaj$kan ,ertan*aan;,ertan*aan *ang mengaitkan ,engetah$an seel$mn*a
+engan materi *ang akan +i,elajari@
menjelaskan t$j$an ,emelajaran ata$ kom,etensi +asar *ang akan +i1a,ai@
+an
men*am,aikan 1ak$,an materi +an ,enjelasan $raian kegiatan ses$ai sila$s)
$.Keiatan Inti ( 1, menit)
Menamati:
Sis.a se1ara in+i3i+$ mengamati ta*angan melal$i ,o.er ,oint ata$ gamar sel
=$m$han ata$ sel he.an *ang +i,erlihatkan g$r$ $nt$k menem$kan str$kt$r sel
seagai $nit terke1il kehi+$,an
Menan-a:
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
7/23
Antar sis.a saling ertan*a tentang hasil tem$ann*a $nt$k +i,a+$kan +engan 1iri
atas tem$ann*a
Antar kelom,ok memahas tem$ann*a terkait +engan str$kt$r sel *ang
+ita*angkan
Sis.a +ieri kesem,atan $nt$k ertan*a ja.a +engan g$r$ terkait +engan
tem$ann*a
Men"mp"%kan im&ormasi Meno$a ( Eksperimen )
Se1ara in+i3i+$ +alam kelom,ok melak$kan ,er1oaan ata$ ,engamatan +ia.ah
mikrosko, ,a+a sel ga$s +an sel a.ang merah tentang 1iri sel hi+$, *ang
+it$nj$kkan oleh st$kt$r sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
Sis.a men*imak ,enjelasan g$r$ tentang kesel$r$han konse, tentang 1iri sel hi+$,
*ang +it$nj$kkan oleh st$kt$r sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
Menasosiasi:
Sis.a se1ara in+i3i+$ men*im,$lkan hasil tem$ann*a $nt$k menja+i gagasan$taman*a
Menom"nikasi:
Se1ara a1ak sis.a mem,resentasikan hasil kesim,$lann*a +i +e,an kelas
1) Pen"t"p (+, menit)')
Re0leksi
Memoti0asi sis.a $nt$k mem,elajari ahan ,ertem$an lanj$tan
2.
Pertem"an Keti(a:
a.Penda"%"anKeiatan A0a% (3menit) Men*a,a salam g$r$ +an +ilanj$tkan +engan er+oa ersama
mengaj$kan ,ertan*aan;,ertan*aan *ang mengaitkan ,engetah$an seel$mn*a
+engan materi *ang akan +i,elajari@
menjelaskan t$j$an ,emelajaran ata$ kom,etensi +asar *ang akan +i1a,ai@
+an
men*am,aikan 1ak$,an materi +an ,enjelasan $raian kegiatan ses$ai sila$s)
) Kegiatan Inti )))menit"
Menamati:
Sis.a se1ara in+i3i+$ mengamati ta*angan melal$i ,o.er ,oint ata$ gamar sel
*ang +i,erlihatkan g$r$ $nt$k menem$kan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh
,roses *ang erlangs$ng +i +alam sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
Menan-a:
Antar sis.a saling ertan*a tentang hasil tem$ann*a $nt$k +i,a+$kan +engan 1iri
atas tem$ann*a
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
8/23
Antar kelom,ok memahas tem$ann*a terkait +engan 1iri ojek *ang +ita*angkan
Sis.a +ieri kesem,atan $nt$k ertan*a ja.a +engan g$r$ terkait+engan
tem$ann*a
Men"mp"%kan im&ormasi Meno$a
Se1ara in+i3i+$ +alam kelom,ok meng$m,$lkan in0ormasi +ari eragai s$mer Sis.a men*imak ,enjelasan g$r$ tentang kesel$r$han konse, tentang ,rinsi,
keselamatan kerja er+asarkan ,engamatan +alam kehi+$,an sehari;hari
Menasosiasi:
Sis.a se1ara in+i3i+$ men*im,$lkan hasil tem$ann*a $nt$k menja+i gagasan
$taman*a
Menom"nikasi:
Se1ara a1ak sis.a mem,resentasikan hasil kesim,$lann*a
1)
Pen$t$, menit" Re0leksi
Memoti0asi sis.a $nt$k mem,elajari ahan ,ertem$an lanj$tan
4. Pertem"an Keempat :
a.Penda"%"anKeiatan A0a% (3menit)
Men*a,a salam g$r$ +an +ilanj$tkan +engan er+oa ersama
mengaj$kan ,ertan*aan;,ertan*aan *ang mengaitkan ,engetah$an seel$mn*a
+engan materi *ang akan +i,elajari@
menjelaskan t$j$an ,emelajaran ata$ kom,etensi +asar *ang akan +i1a,ai@
+an
men*am,aikan 1ak$,an materi +an ,enjelasan $raian kegiatan ses$ai sila$s)
) Kegiatan Inti )))menit"
Menamati:
Sis.a se1ara in+i3i+$ mengamati ta*angan melal$i ,o.er ,oint ata$ gamar sel
*ang +i,erlihatkan g$r$ $nt$k menem$kan 1iri hi+$, ,a+a sel *ang +it$nj$k oleh
,roses *ang erlangs$ng +i +alam sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
Menan-a:
Antar sis.a saling ertan*a tentang hasil tem$ann*a $nt$k +i,a+$kan +engan 1iriatas tem$ann*a
Antar kelom,ok memahas tem$ann*a terkait +engan 1iri ojek *ang +ita*angkan
Sis.a +ieri kesem,atan $nt$k ertan*a ja.a +engan g$r$ terkait+engan
tem$ann*a
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
9/23
Men"mp"%kan im&ormasi Meno$a
Se1ara in+i3i+$ +alam kelom,ok meng$m,$lkan in0ormasi +ari eragai s$mer
Sis.a men*imak ,enjelasan g$r$ tentang kesel$r$han konse, tentang 1iri hi+$,
,a+a sel *ang +it$nj$kkan oleh str$kt$r- 0$ngsi +an ,roses *ang erlangs$ng +i
+alam sel seagai $nit terke1il kehi+$,anMenasosiasi:
Sis.a se1ara in+i3i+$ men*im,$lkan hasil tem$ann*a $nt$k menja+i gagasan
$taman*a
Menom"nikasi:
Se1ara a1ak sis.a mem,resentasikan hasil kesim,$lann*a
Sis.a se1ara in+i3i+$ men*alin gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
Sis.a mem$at gamar sel seagai $nit terke1il kehi+$,an
1) Pen$t$, menit"
Re0leksi Memoti0asi sis.a $nt$k mem,elajari ahan ,a+a ,ertem$an lanj$tan
5. Peni%aian Peni%aian
!) (enis/teknik ,enilaian
Penilaian Sika,:
se3asi
As,ek ,engamatan
o Ber+oa seel$m +an ses$+ah melak$kan ses$at$
o Merasakan keera+aan +an keesaran =$han saat mem,elajari ilm$ ,engetah$an
o =i+ak n*ontek +alam mengerjakan $jian/$langan/t$gas sika, j$j$r"
o Mela,orkan +ata ata$ in0ormasi a,a a+an*a sika, j$j$r"
o Mengerjakan t$gas *ang +ierikansika, +isi,lin"
o Melaksanakan t$gas in+i3i+$ +engan aik sika, tangg$ng ja.a"
o Akti0 +alam kerja kelom,ok Sika, kerja sama "
o Bersika, 2S salam- sen*$m- sa,a" saat ertem$ orang lain
sika, sant$n"
Antar teman
Penilaian +iri
j$rnal
Penilaian Pengetah$an:
tes tert$lis
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
10/23
o ojekti0
PG ,ilihan gan+a " ; =erlam,ir
BS et$l ata$ salah "
Menjo+ohkan
(a.aan singkat Melengka,i
o Non ojekti0
Uraian eas
Uraian teratas
tes lisan
,en$gasan
Penilaian Keteram,ilan
,orto0olio
,raktik ,ro*ek
') Bent$k instr$men +an instr$men
Bent$k instr$ment
Instr$ment terlam,ir
2) Pe+oman ,enskoran
Pet$nj$k :
Skor ,enilaian as,ek Sika, S,irit$al +an Soasial +engan kriteria seagai erik$t:
% selal$- a,aila selal$ melak$kan ses$ai ,ern*ataan
2 sering- a,aila sering melak$kan ses$ai ,ern*ataan +an ka+ang;ka+ang ti+ak
melak$kan
' ka+ang;ka+ang- a,aila ka+ang;ka+ang melak$kan +an sering ti+ak melak$kan
! ti+ak ,ernah- a,aila ti+ak ,ernah melak$kan
Mengetah$i Pekanar$- !! j$ni '!%
Ke,ala SMAN 8 Pekanar$- G$r$ Mata Pelajaran Biologi-
>ra)Cj) Casni+ar C( Almans*ahnis- S)P+
NIP)!754''' !77!2 '! NIP !752%' !784!' ''
RPP KELAS XI JARINGAN !MB!"AN
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
11/23
REN#ANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
A. Identitas
Nama Sekolah : SMA Negeri 6 Jakarta Mata ela!aran : "iologi
#elas$ rogram$ Semester : %I$ IA$ &
Standar #om'etensi : (. Memahami keterkaitan antara struktur dan )ungsi
!aringan tumbuhan dan hewan* serta 'enera'ann+a
dalam konteks salingtemas. #om'etensi ,asar : (.&.Mengidenti)ikasi struktur !aringan tumbuhan dan
mengkaitkann+a dengan )ungsin+a* men!elaskan si)at
toti'otensi sebagai dasar kultur !aringan. Indikator en-a'aian : &. Mengidenti)ikasi ma-amma-am !aringan 'ada
tumbuhan.
Alokasi /aktu : ( % 01 menit
". Tu!uan embela!aran&. Siswa mam'u men+ebutkan ma-amma-am !aringan 'ada tumbuhan.
(. Siswa mam'u mendeskri'sikan karakteristik* struktur dan )ungsi !aringan!aringan meristem*
e'idermis* 'arenkim* 'en+okong* 'engangkut dan !aringan gabus.
2. Materi embela!aran
Jaringan tumbuhan:
&. Jaringan meristem
(. Jaringan e'idermis
3. Jaringan 'arenkim0. Jaringan 'en+okong
a. #olenkim
b. Sklerenkim1. Jaringan 'engangkut
a. %ilemb. 4loem
6. Jaringan gabus
,. Metode embela!aran
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
12/23
Menggunakan 'endekatan Contextual Learning dan salingtemas* dengan strategi
Cooperative Learning dengan menera'kan metode 'embela!aaran Jig Saw II dan diskusi
in)ormasi.
5. #egiatan embela!aran
ertemuan & ( % 01 menit
KEGIAAN PEMBELAJARAN $AK!
&. #egiatan Awal
%&ien'asi guru men+am'aikan tu!uan 'embela!aran.
Ae&sesi siswa menger!akan 'retest +ang diberikan oleh
guru.
Mo'i*asi guru meningkatkan semangat bela!ar biologi siswa
dengan -ara men-eritakan man)aat mem'ela!ari !aringan
tumbuhan.
1 menit
(. #egiatan Inti
Siswa dibentuk men!adi 7dela'an8 kelom'ok. 75ks'lorasi8
Masing masing kelom'ok diberikan 1 masalah +ang berbeda.
Setia' 'erwakilan masingmasing kelom'ok harus mam'u
menguasai salah satu masalah +ang diberikan guru.
Setia' 'erwakilan dari tia' kelom'ok membentuk kelom'ok
berdasarkan masalah +ang dikuasai 7kelom'ok ahli8 dengan
didam'ingi guru.
Masingmasing kelom'ok ahli diberikan waktu &9 menit untuk
berdiskusi 75ks'lorasi8. 7Menumbuhkan sika' demokratis*
ber'ikir kritis* !u!ur dan s'orti) dalam diskusi8
Setia' 'erwakilan dari kelom'ok ahli kembali ke kelom'ok
asal.
Setia' 'erwakilan se-ara bergantian men!elaskan masalah +ang
dikuasai ke'ada teman sekelom'okn+a 7kelom'ok asal8.
75laborasi8
9 menit
3. #egiatan Akhir
Siswa merangkum tentang !aringan tumbuhan dari hasil diskusi.
75laborasi8
1 menit
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
13/23
Guru memotiasi siswa dengan mengingatkan kembali untuk
memba-a ulang.
+. S,e& Bela/a&
"uku 'aket 5sis "iologi Jilid ( Internet
#S
"uku lain +ang relean
G.Penilaian
Indi0a'o& PenilaianBen',0
Ins'&,en#on'o Soal
(.&.&.Mengidenti)ikasi ma-amma-am
!aringan 'ada tumbuhan.
ostTest
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
14/23
(.
Mengha+ati dan mengamalkan 'erilaku !u!ur* disi'lin* tanggung !awab* 'eduli 7gotong ro+ong*
ker!asama* toleran* damai8* santun* res'onsi) dan 'roakti) dan menun!ukan sika' sebagai bagian dari
solusi atas berbagai 'ermasalahan dalam berinteraksi se-ara e)ekti) dengan lingkungan sosial dan alamserta dalam menem'atkan diri sebagai -erminan bangsa dalam 'ergaulan dunia.
3.
Memahami* menera'kan* dan menganalisis 'engetahuan )aktual* konse'tual*'rosedural* dan metakogniti)
berdasarkan rasa ingin tahun+a tentangilmu 'engetahuan* teknologi* seni* buda+a* dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan* kebangsaan* kenegaraan* dan 'eradaban terkait 'en+ebab )enomena danke!adian* serta menera'kan 'engetahuan 'rosedural 'ada bidang ka!ian +ang s'esi)ik sesuai
dengan bakat dan minatn+a untuk meme-ahkan masalah.
0.
Mengolah* menalar* dan men+a!i dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 'engembangan dari +angdi'ela!arin+a di sekolah se-ara mandiri* bertindak se-ara e)ekti) dan kreati)* serta mam'u
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
".
#om'etensi ,asar dan Indikator
3.3
Menera'kan konse' tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel 'ada !aringan tumbuhan
dengan )ungsi organ 'ada tumbuhan berdasarkan hasil 'engamatan.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
A. IDENTITAS
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : XI IPA
Semester : 1 (Satu)
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
15/23
Alokasi Waktu : 3 x 30 menit
B. STANDAR KOMPETENSI
! Mema"ami keterkaitan struktur jaringan #an $ungsi jaringan tum%u"an#an "e&an serta 'enera'anna #alam konteks salingtemas!
C. KOMPETENSI DASAR
! Men#eskri'sikan struktur jaringan "e&an erte%rae #anmengaitkanna #engan $ungsina
D. INDIKATOR
1! Menjelaskan struktur #an $ungsi jaringan e'itelium
! Menjelaskan struktur #an $ungsi jaringan ikat
3! Menjelaskan struktur #an $ungsi jaringan lemak (a#i'osa)
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
Sis&a mam'u :
1! Menjelaskan struktur #an $ungsi jaringan e'itelium
! Menjelaskan struktur #an $ungsi jaringan ikat
3! Menjelaskan struktur #an $ungsi jaringan lemak (a#i'osa)
A. MATERI AJAR
Jaringan Hewan
*aringan a#ala" sekum'ulan sel ang memiliki %entuk #an $ungsi ang sama!
*aringan ang mem%entuk organ 'a#a "e&an erte%rata #an manusia a#a +
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
16/23
ma,am aitu jaringan e'itelium- jaringan ikat- jaringan otot #an jaringan
sara$!
a. Jaringan Epitei!"
Meru'akan jaringan 'enutu' ang mela'isi 'ermukaan tu%u" atau organ %aik
'ermukaan luar mau'un 'ermukaan #alam! *aringan e'itelium ang mela'isi
'ermukaan #alam suatu organ #ise%ut en#otelium! *aringan e'itelium
tersusun ra'at tan'a ruang antar sel! Ber#asarkan $ungsina #e%e#akan
menja#i :
1! .'itelium 'enera' (a%sor%si) ter#a'at 'a#a #in#ing usus "alus #an ne$ron
ginjal!
! .'itelium trans'or- ter#a'at 'a#a tu%ula ginjal
3! .'itelium kelenjar %er$ungsi untuk sintesis- 'enim'anan-#an sekresi! A#a
ma,am aitu kelenjar eksokrin #an kelenjar en#okrin! Kelenjar eksokrin
"asilna #ikeluarkan melalui saluran misalna kelenjar keringat- kelenjar susu-#an kelenjar lu#a"! Kelenjar en#okrin (kelenjar %untu)- "asil sekresina #i
alirkan langsung ke#ara" #an ti#ak memiliki saluran- misalna kelenjar
"ormon
+! .'itelium 'elin#ung ('roteksi) ter#a'at 'a#a kulit
/! .'itelium in#era (e'itelium sensori) %er$ungsi se%agai 'enerima rangsang
misalna 'a#a alat in#era!
Ber#asarkan %entuk #an susunan selna jaringan e'itelium #i%e#akan
menja#i :
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
17/23
1! .'itelium 'i'i" sela'is- %er$ungsi untuk #i$usi ('ertukaran gas) #an $iltrasi!
er#a'at 'a#a 'em%ulu" #ara"- glomerolus- aleolus- 'eritonium- 'leura- #an
'erikar#ium
! .'itelium ku%us sela'is- %er$ungsi untuk sekresi #an a%sor'si! er#a'at
'a#a kelenjar tiroi#- tu%ulus ginjal- 'ermukaan oarium- 'ermukaan #alam
lensa mata- #an retina!
3! .'itelium silin#ris sela'is- $ungsina untuk sekresi- a%sor%si #an 'roteksi!
er#a'at 'a#a lam%ung- jonjot usus- kelenjar'en,ernaan- saluran uterus #an
uterus!
+! .'itelium 'i'i" %erla'is %anak- %er$ungsi untuk 'roteksi! er#a'at 'a#a
agina- rongga mulut- eso$agus- saluran anus (#u%ur) #an uretra!
/! .'itel ku%us %erla'is %anak- %er$ungsi untuk sekresi! er#a'at 'a#a
saluran kelenjar keringat kelenjar minak #an testis!
! .'itelium silin#ris %erla'is %anak- %er$ungsi untuk sekresi #an 'ergerakan!er#a'at 'a#a 'ermukaan %asa" se'erti laring ('angkal tenggorok)- $aring
("ulu kerongkongan)- 'ermukaan ang %er"u%ungan #engan "i#ung #an
langit2langit lunak- uretra- saluran kelenjar lu#a"- #an kelenjar susu!
! .'itelium silin#ris %erla'is semu (%ersilia)- %er$ungsi untuk 'roteksi- sekresi-
#an gerakan 4at! eraa't 'a#a saluran re'ro#uksi laki2laki- rongga "i#ung #an
saluran res'irasi lain!
5! .'itelium transisional- memungkinkan 'eru%a"an #alam %entuk! er#a'at
'a#a saluran ken,ing- ken#ung kemi"- ureter- uretra #an ginjal!
#. Jaringan I$at (%aringan pen&'$'ng)
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
18/23
Ber$ungsi untuk menokong tu%u"- mem%entuk suatu sarung (selu%ung)
'elin#ung organ2organ- mem'ersatukan (mengikat)- %er%agai jaringan
menja#i organ #an %e%agai organ mem%entuk sistem organ- #an mengisi
rongga #iantara organ2organ! *aringan ikat sel2selna tersusun ti#ak ra'atse"ingga ter#a'at ruang antar sel #an #iantara sel2selna ter#a'at matriks
(4at sela- ang ter#iri atas sera%ut ekstraseluler #an su%stansi #asar)!
Kom'onen 'enusun jaringan ikat a#ala" :
a! Sel ter#iri atas sel $i%ro%las- makro$ag (sel 'emakan)- sel mast- sel lemak
(a#i'osa)- sel 'lasma #an leukosit!
6i%ro%las meru'akan sel jaringan ikat ang %e%entuk serat #an %er$ungsi
untuk mensekresikan 'rotein ! Sel mast (sel tiang) mem'ro#uksi "e'arin #an
"istamin! 7e'arin %er$ungsi untuk men,ega" 'em%ekuan #ara" #an "istamin
untuk meningkatkan 'ermea%ilitas ka'iler #ara"! Sel 'lasma %er$ungsi
mem'ro#uksi anto%o#i ang k"as untuk 'rotein asing!
%! Sera%ut %eru'a sera%ut kolagen- elastis- retikulum8retikuler!
Sera%ut kolagen meru'akan sera%ut ang 'aling %anak! Ber&arna 'uti"-
mem'unai si$at kuat- %ersi$at lentur #an memiliki #aa regang tinggi! Sera%ut
kolagen tersusun atas 'rotein kolagen! er#a'at 'a#a ten#on- tulang #an
kulit!
Sera%ut elastis memiliki struktur ang le%i" "alus miri' %enang! Warnana
kuning #an %ersi$at elastis! ersusun atas 'rotein ang #ise%ut elastin!
Sera%ut elastis ter#a'at 'a#a 'em%ulu" #ara"- ligamen- #a sela'ut tulang
ra&an laring!
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
19/23
Sera%ut retikuler meru'akan sera%ut ang 'aling "alus #an %er,a%ang
mem%entuk jala! 6ungsina mem%eri kekuatan #an sokongan! Sera%ut
retikuler meng"u%ungkan jaringan ikat #engan jaringan ikat lain #i#ekatna!
er#a'at 'a#a "ati- lim'a- no#us (sim'ul ) lim$e!
,! Su%stansi #asar- tersusun atas molekul organik (kar%o"i#rat- 'rotein)
garam #an air!
#! 9airan ekstra seluler- %er$ungsi mengisi ruang antar sel #an antar sera%ut
'a#a jaringan ikat!
Ber#asarkan struktur #an $ungsina- jaringan ikat #i%e#akan menja#i aitu:
a! *aringan ikat %entuk umum
er#iri atas jaringan 'engikat sera%ut longgar- 'engikat sera%ut elastis- #an
'engikat sera%ut 'a#at!
%! *aringan ikat %entuk k"usus
er#iri #ari jaringan lemak- jaringan tulang ra&an- jaringan tulang- jaringan
lim$e #an jaringan #ara"!
Jaringan i$at 'nggar
*aringan ikat longgar memiliki ,iri susunan seratna longgar- tersusun #ari
matriks %esar- $i%ro%las8$i%rosit- sel 'lasma- makro$ag- leukosit- sera%ut
kolagen #an sera%ut elastis! er#aa't #isekitar #an antara organ2organ-
'em%ulu" #ara" #an sel sara$! Ber$ungsi menokong (mem%ungkus)
jaringan #an organ- meno'ang sel sara$ #an 'em%ulu" #ara" ang
mengangkut sari2sari makanan!
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
20/23
Jaringan I$at Paat
9irina susunan seratna 'a#at! ersusun atas sera%ut kolagen ang#ominan #an sel $i%ro%las! Si$ana $leksi%el ta'i ti#ak elastis! er#a'at 'a#a
sela'ut urat- $asia- ligamen- #an ten#on! Ber$ugsi meng"u%ungkan otot#engan tulang (ten#on) #an meng"u%ungkan tulang #engan tulang (ligamen)
Jaringan e"a$ (aip'a)
Bentuk selna %ulat8'oligonal- susunanna longgar- #in#ing sel ti'is- #an #isokong
sera%ut kolagen! er#a'at #i %a&a" la'isan kulit- sekitar ginjal- #an 'ersen#ian- #an
sumsum tulang 'anjang! Ber$ungsi se%agai makanan ,a#angan- %antalan #an 'roteksi
ter"a#a' "ilangna 'anas!
*. STRATE*I PEMBELAJARAN
a! Pen#ekatan : 9ontextual earning
%! Strategi : Pem%elajaran koo'erati$
,! Mo#el : ;iskusi #an
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
21/23
1!
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
22/23
!
-
7/26/2019 rpp 2013 contoh
23/23
Penilaian ter"a#a' tes ang #ilakukan!
Banjarmasin- Agustus00=
Mengeta"ui-