Download - Power point ptk
![Page 1: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/1.jpg)
UPAYA MENINGKATKAN PEMBIASAAN BERBICARA SOPAN SANTUN DENGAN METODE ROLE PLAYING PADA MATA
PELAJARAN PKN KELAS V SDN 01 JOSENAN MADIUN
OLEH :ERMA YULITA SARI
09141072
![Page 2: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/2.jpg)
LATAR BELAKANG
Siswa berbicara tak sepantasnyaSiswa kurang memahami arti dari berbicara
Siswa tidak menghargai orang disekitarnya
Siswa kurang berminat terhadap mapel pkn
Sikap perilaku guru yang kurang harmonis antara seprofesi
![Page 3: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/3.jpg)
PEMECAHAN MASALAH
Dengan menggunakan metode pembelajaran role playing
Dengan permainan drama yang tidak membosankan
Dengan menggunakan bahasa komunikasi yang bisa dimengerti oleh anak-anak
![Page 4: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/4.jpg)
RUMUSAN MASALAH Upaya meningkatkan pembiasaan
berbicara sopan santun
1. Guru memilih materi dan waktu yang tepat . 2. Memilih siswa sesuai karakter berbicara yang
tepat. 3. Membiasakan berdialog menggunakan bahasa
yang tepat.
Proses upaya meningkatkan pembiasaan berbicara sopan santun.
Percakapan (bermain drama) Hasil / indikator
Berbicara Sopan Santun
![Page 5: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/5.jpg)
Manfaat Penelitian
Bagi guru dapat menggunakan metode roly playing dengan baik.
Bagi siswa dapat membiasakan berbicara sopan santun untuk kehidupan sehari-hari.
Bagi peneliti lain dapat mengembangkan metode roly playing secara berkelanjutan.
![Page 6: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/6.jpg)
HIPOTESIS PENELITIAN
Adanya upaya untuk membiasakan berbicara sopan santun.
Adanya upaya menggunakan metode role playing dalam pembelajaran.
![Page 7: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/7.jpg)
DEFINISI OPERASIONAL
Metode role playing adalah mengekplorasikan sikap-sikap,nilai-nilai dan strategi pemecahan masalah secara bersama-sama sehingga tercipta interaksi yang baik.
Berbicara sopan santun adalah berbicara / berkomunikasi secara baik dengan menggunakan kata-kata yang sopan dan baik menggunakan intonasi, pelafalan, dan kejelasan struktur yang jelas.
![Page 8: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/8.jpg)
Metode penelitianSiklus I
Observasi pada beberapa siswa yang bersangkutan
Refleksi dalam metode role playing baik tes maupun tidak
Siklus IIBila dalam siklus I hasilnya kurang
memuaskan atau tidak sesuai harapan maka dilakukan pada siklus II
![Page 9: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/9.jpg)
Teknik pengumpulan data
Data siswa kelas V SDN 01 josenan madiun
Data guru kelas SDN 01 josenan madiun
Lingkungan masyarakat
![Page 10: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/10.jpg)
Teknik Analisis Data
Tes
Proses pembelajaran
Non tes
Tanya jawab langsung
![Page 11: Power point ptk](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022082704/5586311cd8b42a4c578b4eef/html5/thumbnails/11.jpg)
TERIMA KASIH
SEKIAN