PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
1. Menjelaskan konsep interaksi dengan orangtua dalam
Komite Sekolah berkaitan dengan Implementasi
Kurikulum 2013.
2. Menyusun perencanaan program interaksi dengan
orangtua dalam implementasi kurikulum 2013.
Pemahaman konsep interaksi dengan orangtua dalam komite sekolah
Membuat contoh bentuk interaksi dengan orangtua
Simulasi penyusunan program interaksi dengan orangtua
Penyusunan Rencana Tindak Lanjut
Refleksi
STRATEGI PENDAMPINGAN
KEGIATAN IN
1
KEGIATAN 0N
1
KEGIATAN IN
2
KEGIATAN ON
2
KEGIATAN IN
3
Meningkatkan
pemahaman
konsep
interaksi
dengan
orangtua,
simulasi
penyusuanan
program dan
pembuatan
RTL.
1. Mendampingi sekolah lain
untuk membuat usulan
program interaksi dengan
orangtua
2. Mengidentifikasi masalah
yang timbul saat
pendampingan
1. Menyampaikan laporan
hasil pendampingan
2. Menncari solusi masalah
saat on 1
1. Menyampaikan solusi
kegiatan on 1.
2. Mengidentifikasi
masalah yang terjadi
1. Menyampaikan
Laporan kegiatan on 2
Konsep Interaksi dengan Orangtua
dalam Implementasi Kurikulum 2013
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Sekolah
Komunitas
Orangtua
Siswa
KOMITE SEKOLAH
Dalam dunia yang kompleks ini, membutuhkan sekedar sekolah yang bagus untuk mendidik anak. Dan juga membutuhkan lebih dari lingkungan keluarga yang baik. Melainkan membutuhkan kerja sama keduanya. Dorothy Rich, author of MegaSkills®
Tujuan:
1. Meningkatkan kualitas siswa secara
emosi, kognitif maupun keterampilian
2. Meningkatkan hubungan positif
antara guru, orangtua, dan siswa.
3. Meningkatkan kualitas sekolah
secara umum.
Aktivitas 1: Berpikir Reflektif tentang konsep interaksi dengan orangtua dalam Komite
Sekolah dalam Implementasi Kurikulum 2013
• Bagaimana peran nyata orangtua melalui komite sekolah yang
sudah terjadi selama ini di sekolah/madrasah Saudara? Berikan
contoh!
• Apakah ada yang ingin Saudara tingkatkan berkaitan dengan peran
orangtua dalam kegiaan pendidikan di sekolah Saudara? Sertakan
contoh kontekstual untuk mendukung jawaban Saudara.
Untuk menjawab pertanyaan tersebut , gunakanlah LKKS 11.5.1
1. Mensosialisasikan peran orangtua menurut
kurikulum 2013 dan pentingya keterlibatan orangtua
bagi perkembangan siswa.
1. Merumuskan kebijakan berkaitan kerjasama antara
sekolah dan orangtua
2. Merancang dan mensosialisasikan program-
program yang menuntut kerjasama antara sekolah
dan orangtua
3. Memelihara keterbukaan baik perancangan,
pelaksanaan, maupun pelaporan program
kerjasama.
Mengaktivasi Peran Komite Sekolah
BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Tujuan
Mewadahi dan menyalurkan aspirasi
dan prakarsa masyarakat
Meningkatkan tanggung jawab dan
peranserta masyarakat
Menciptakan suasana dan kondisi
transparan, akuntabel, dan demokratis
Peran
Pemberi pertimbangan
(advisory agency)
Pengontrol (controlling
agency)
Pendukung (supporting
agency)
Mediator antara pemerintah (eksekutif)
Fungsi
Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen
Melakukan kerjasama dengan masyarakat dan pemerintahan
Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan
dari masyarakat
Memberikan masukan, pertimbangan, dan rekomendasi kepada satuan pendidikan
Mendorong orangtua dan masyarakat berpartisipasi dalam peningkatan mutu dapn
pemerataan pendidikan
Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan
Melakukan evaluasi dan pengawasan
No Peran Kurikulum
2013
Contoh Bentuk Interaksi
1 Pemberi
pertimbangan
(advisory agency)
dalam penentuan
dan pelaksanaan
kebijakan
pendidikan di
satuan pendidikan
Penerapan
SKL
Memberikan usulan-usulan
program unggulan (spiritual,
jasmani, seni, sosial, dsb),
yang mendukung minat siswa
yang akan dijalankan dalam
tahun pelajaran tersebut.
Penerapan
majamen
sekolah
Memberikan umpan balik
terhadap penyelenggaraan
program sekolah yang sudah
dilaksanakan melalui angket
yang diberikan sekolah.
Aktivitas 2:
Membuat contoh bentuk interaksi sekolah dengan orangtua berkaitan
dengan implementasi kurikulum 2013
Merujuk contoh dalam tabel sebelumnya,
• Berikan contoh bentuk interaksi sekolah lainnya. Tuliskan
hasil kerja Saudara pada LKKS 11.5,2.
No Peran Implementasi Kurikulum
2013
Contoh Bentuk Interaksi Orang Tua
1 2 3 4
1 Pemberi pertimbangan (advisory agency) dalam penentuan dan
pelaksanaan kebijakan
pendidikan di satuan pendidikan
Penerapan SKL
Ø Memberikan usulan-usulan
program unggulan
(spiritual, jasmani, seni, sosial, dsb)
yang mendukung
minat siswa yang akan dijalankan
dalam tahun
pelajaran tersebut.
Kepala sekolah perlu
membangkitkan
kesadaran dan peran
orangtua
Di rumah:
1. Menyediakan fasilitas belajar
2. Mengawasi kegiatan belajar
anak
3. Mengenal kesulitan-kesulitan
anak dalam belajar
Terkait dengan sekolah:
1. Anak diberi motivasi dan dibiasakan dalam mengamati
2. Memberikan kesempatan untuk bertanya
3. Mendorong anak untuk mengumpulkan informasi atau melakukan
eksperimen
4. Mengajak anak berpikir dan menalar tentang hal-hal yang dilihatnya
5. menceritakan atau mengomunikasikan hasil kegiatan
Aktivitas 3
Menyusunan program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi
Kurikulum 2013
Penyusunan Program Interaksi dengan Orangtua dalam
Implementasi Kurikulum 2013
TUJUAN:
• Memberikan pengalaman penyusunan program
interaksi dengan orangtua
• Mengidentifikasi masalah, kebutuhan, dan rencana
pengembangan sebagai dasar penyusunan
interaksi
• Mendapatkan masukan dari proses diskusi yang
berlangsung
Aktivitas 4 Menyusun program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013
melalui analisis kasus
Kasus 1:
Persoalan Pelaksanaan Kurikulum 2013
Pelaksanaan Kurikulum 2013 masih menyisakan berbagai persoalan.
Meski tujuan kurikulum baru itu baik, namun pelaksanaan di lapangan
harus mendapat banyak perbaikan. Di SMP Bangsaku yang menjadi
pilot project penerapan Kurikulum 2013, hanya terdapat dua buku
panduan. Untuk mengatasi itu, pihaknya mengunduh buku panduan dari
internet dan memperbanyaknya.Hal ini akan menjadi beban anggaran
sekolah tersebut.
Masalah lainnya keberatan para orangtua siswa berkaitan dengan
adanya kata-kata kasar dalam buku panduan Kurikulum 2013.
Masalah sistem penilaian pun menjadi hal yang membingungkan
orangtua dikarenakan mengacu pada sistem penilaian di perguruan
tinggi dengan nilai A, B, C dan seterusnya
Sumber: Suara Merdeka.com
Gunakan LKKS 11.5.4
Aktivitas 4 Menyusunan program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum
2013 melalui analisis kasus
Kasus 2:
Pelaksanaan Kurikulum 2013 Masih Menyisakan Persoalan
Persiapan–persiapan yang matang telah dilaksanakan di SMP Nusa agar
implementasi kurikulum 2013 disekolah dapat membuahkan hasil seperti yang
diharapkan. Namun kepala sekolah mensinyalir adanya potensi masalah yang
perlu diantisipasi yaitu persoalan sumber belajar.
Sumber belajar dibatasi pada buku pegangan siswa dan guru. Pemerintah telah
menyediakan buku untuk pegangan siswa dan buku pegangan guru sebagai
buku Babon Kurikulum 2013. Penyediaan satu-satunya buku pegangan siswa
dan guru dalam pembelajaran menjadi satu-satunya buku
Gunakan LKKS 11..5.4
Aktivitas 5
Menyusun RTL program interaksi dengan orangtua dalam implementasi
kurikulum 2013
Secara berkelompok, susunlah Rencana Tindak
Lanjut program interaksi sekolah dengan
orangtua yang akan Saudara terapkan di
sekolah. Kerjakan kegiatan ini pada LKKS-5.
Program interaksi sekurang- kurangnya memuat
bentuk kegiatan, sasaran, target yang dicapai.
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013