Modul Ekonomi Kelas X SMA ii
Assalamuโalaikum Wr, Wb.
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, penyusunan modul Ekonomi
dengan kompetensi dasar menganalisis inflasi dan indeks harga dapat diselesaikan.
Mendesain pengembangan bahan ajar yang baik, salah satu solusi dalam meningkatkan
daya serap siswa dalam pembelajaran Ekonomi yang mengutamakan kemampuan menganalisis
pada pembelajaran ekonomi.
Salah satu bahan ajar yang dapat dikembangkan adalah modul. Modul yang dikembangkan
dalam buku ini adalah modul berbasis pembelajaran saintifik. Modul dirancang sedemikian rupa
agar peserta didik secara aktif mengonstruk konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan
mengamati (untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah), merumuskan masalah,
mengajukan atau merumuskan hipotesis, mengumpulkan data dengan berbagai teknik,
menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengomunikasikan konsep, hukum atau prinsip yang
ditemukan. Modul ini mengarahkan pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mendorong
terjadinya peningkatan kemampuan berpikir siswa untuk meningkatkan kemampuan aplikatif dan
mencipta siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada peserta didik SMA program peminatan
IPS.
Penyusun mengharapkan dengan tersusunnya dan diterapkannya modul ini dapat
meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta peserta didik dalam proses pembelajaran serta
dapat dikembangkan lebih lanjut modul yang memadukan kurikulum 2013 dengan model
pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013
Wassalamuโalaikum Wr, Wb.
Surakarta, Juni 2017
Penyusun
PENGANTAR DAN
TUJUAN MODUL
Modul Ekonomi Kelas X SMA iii
UCAPAN TERIMA KASIH
Alhamdulillah, atas rahmat dan hidayah yang telah di berikan oleh Allah SWT penulis
dapat menyusun modul ini berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan modul ini masih banyak kekurangan dan
kelemahan baik dalam aspek subtansi maupun penulisnya. Hal tersebut dikarenakan oleh
keterbatasan kemampuan penulis.
Meskipun demikian alhamdulillah berkat bantuan dan motivasi serta bimbingan dan
fasilitas dari berbagai pihak akhirnya penulis mampu menyelesaikan modul ini. Oleh karena itu
dengan rasa tulusdan ikhlas, penulis ucapkan terima kasih yang Sebesar besarnya kepada yang
terhormat :
1. Dosen pengampu, Agus Susilo, S.Pd, M.Pd
2. Semua dosen S1 Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan bimbingan dan wawasan keilmuan kepada penulis sehingga menambah
keyakinan untuk menggapai harapan masa depan yang lebih baik.
3. Kedua orang tua tercinta yang senantiasa memotivasi dan mendoakan penulis selama
penyusunan modul ini.
4. Semua teman-teman kelas D FKIP Pendidikan Akuntansi yang selalu tetap eksis untuk selalu
berkumpul dan berceria. Terimakasih terucap untuk kalian semua.
Semoga modul ini memberikan informasi bagi kita semua dan bermanfaat untuk
pengembangan ilmu pengetahuan bagi kita semua
Modul Ekonomi Kelas X SMA iv
Pengantar dan Tujuan Modul .................................................................................... ii
Ucapan Terima Kasih ............................................................................................... iii
Daftar Isi ...................................................................................................................iv
Daftar Tabel ............................................................................................................... v
Daftar Gambar ...........................................................................................................vi
Bagian I
Kompetensi Dasar: Menganalisis Inflasi dan Indeks Harga .......................................... 1
Indikator Pertemuan Pertama .............................................................................. 1
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama ............................................................ 1
Pengertian Inflasi ................................................................................................. 2
Cara Menghitung Laju Inflasi ............................................................................... 2
Penyebab Inflasi .................................................................................................. 2
Cara Mengatasi Inflasi ......................................................................................... 3
Dampak Inflasi .................................................................................................... 5
Rangkuman ......................................................................................................... 9
Kesimpulan Proses Pelajaran ............................................................................. 10
Refleksi Pelajaran .............................................................................................. 10
Lembar Evaluasi Pelajaran ................................................................................ 11
Bagian II
Kompetensi Dasar: Menganalisis Inflasi dan Indeks Harga ....................................... 14
Indikator Pertemuan Kedua ............................................................................... 14
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Kedua ............................................................. 14
Pengertian Indeks Harga .................................................................................... 15
Macam-Macam Indeks Harga ............................................................................. 15
Ciri-Ciri Indeks Harga ........................................................................................ 16
Metode Perhitungan Indeks Harga ..................................................................... 16
Rangkuman ....................................................................................................... 20
Kesimpulan Proses Pelajaran ............................................................................. 21
Refleksi Pelajaran .............................................................................................. 21
Lembar Evaluasi Pelajaran ................................................................................ 22
Glosarium ............................................................................................................... 25
Daftar Pustaka ......................................................................................................... 26
Indeks ..................................................................................................................... 27
Profil Penulis ...............................................................................................................
Daftar Isi
Modul Ekonomi Kelas X SMA v
Tabel 1 ....................................................................................................................... 2
Daftar Tabel
Modul Ekonomi Kelas X SMA vi
Gambar 1 ................................................................................................................... 2
Daftar Gambar
Modul Ekonomi Kelas X SMA 1
Indikator Pertemuan Pertama
1. Mendeskripsikan pengertian inflasi
2. Mengidentifikasi penyebab inflasi dan cara mengatasi inflasi
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama
1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian inflasi
2. Siswa mampu mengidentifikasi penyebab inflasi dan cara mengatasi
inflasi
Kompetensi Dasar : Menganalisis Inflasi dan Indeks Harga
Ekonomis rasional
yaitu para konsumen
yang selalu berusaha
mencapai kepuasan
maksimal dari setiap
barang dan jasa yang
dikonsumsi,
sedangkan produsen
selalu berusaha untuk
memperoleh
keuntungan yang
maksimal. (Menurut
ahli-ahli ekonomi
klasik pada abad ke18
dan 19, seperti Adam
Smith, David Ricardo,
yang selanjutnya
dikembangkan oleh
Marshall dan Pigou.)
MAU TAHU
Modul Ekonomi Kelas X SMA 2
1. Amatilah paparan materi dibawah ini dan temukan permasalahan yang dapat
ditanyakan atau didiskusikan
Cara Menghitung Laju Inflasi
๐ฟ๐๐๐ข ๐ผ๐๐๐๐๐ ๐ = ๐ผ๐ป๐ก โ ๐ผ๐ป๐ก1
๐ผ๐ป๐ก1 ๐ฅ 100%
Keterangan:
IHt = Indeks harga tahun tertentu (tahun yang dihitung)
IHt1 = Indeks harga tahun sebelumnya
A
a. Pengertian Inflasi
Dalam ekonomi, inflasi memiliki
pengertian suatu proses meningkatnya
harga-harga secara umum dan terus-
menerus. Jika inflasi meningkat, maka
harga barang dan jasa di dalam negeri
akan mengalami kenaikan. Dengan kata
lain, inflasi merupakan proses
menurunnya nilai mata uang secara
terus menerus. Inflasi merupakan proses
mengenai suatu peristiwa bukan
mengenai tinggi rendahnya tingkat
harga. Artinya, tingkat harga yang
dianggap tinggi belum tentu
menunjukkan inflasi. Dianggap inflasi
jika terjadi proses kenaikan harga yang
terus-menerus dan saling memengaruhi.
Gambar 1.1 Ilustrasi Laju Inflasi
b. Penyebab Inflasi dan Cara Mengatasi Inflasi
1. Penyebab Inflasi
a) Tarikan permintaan (demand pull inflation) terjadi akibat adanya
permintaan total yang berlebihan dimana biasanya dipicu oleh
membanjirnya likuiditas di pasar sehingga terjadi permintaan yang
tinggi dan memicu perubahan pada tingkat harga.
b) Desakan biaya (cost push inflation) terjadi akibat adanya kelangkaan
produksi dan adanya kelangkaan distribusi.
Modul Ekonomi Kelas X SMA 3
2. Cara Mengatasi Inflasi
a) Kebijakan Moneter
Peran bank sentral dalam mengatasi inflasi adalah dengan mengatur
jumlah uang yang beredar. Kebijakan yang diambil oleh bank sentral
dinamakan kebijakan moneter, yaitu dengan menggunakan cara-cara
sebagai berikut:
1) Politik Diskonto (discount politic) adalah politik bank sentral untuk
memengaruhi peredaran uang dengan jalan menaikkan dan
menurunkan tingkat bunga. Dengan menaikkan tingkat bunga
diharapkan jumlah uang yang beredar di masyarakat akan
berkurang karena orang akan lebih banyak menyimpan uangnya di
bank daripada menjalankan investasi.
2) Politik Pasar Terbuka (open market policy) dijalankan dengan
membeli dan menjual surat-surat berharga. Dengan menjual surat-
surat berharga diharapkan uang akan tersedot dari masyarakat.
3) Politik Persediaan Kas (cash ratio policy) adalah politik bank sentral
untuk memengaruhi peredaran uang dengan jalan menaikkan dan
menurunkan persentase persediaan kas dari bank. Dengan
dinaikkannya persentase kas, diharapkan jumlah kredit akan
berkurang.
4) Pengawasan kredit selektif.
b) Kebijakan Fiskal
Selain kebijakan moneter, pemerintah juga dapat memberlakukan
kebijakan fiskal yaitu kebijakan yang berhubungan dengan pengaturan
penerimaan dan pengeluaran negara. Jadi yang diatur dalam kebijakan
fiskal adalah pengaturan pengeluaran pemerintah (APBN) dan
peningkatan tariff atau pajak.
c) Kebijakan Nonmoneter
Selain dua kebijakan di atas, ada juga yang disebut kebijakan
nonmoneter yang mengatur hal-hal berikut:
1) Peningkatan produksi
2) Kebijakan upah
3) Pengawasan harga
Modul Ekonomi Kelas X SMA 4
Laporan Inflasi
Berdasarkan Perhitungan Inflasi Tahunan
Bulan dan Tahun Tingkat Inflasi
Januari 2010 3.72%
Desember 2009 2.78%
November 2009 2.41%
Oktober 2009 2.57%
September 2009 2.83%
Agustus 2009 2.75%
Juli 2009 2.71%
Juni 2009 3.65%
Mei 2009 6.04%
April 2009 7.31%
Maret 2009 7.92%
Februari 2009 8.60%
Januari 2009 9.17%
Desember 2008 11.06%
November 2008 11.68%
Oktober 2008 11.77%
September 2008 12.14%
Agustus 2008 11.85%
Juli 2008 11.90%
Juni 2008 11.03%
sumber: www.bi.go.id
Tabel 1.1 Laporan Inflasi Tahun 2008-2010
Modul Ekonomi Kelas X SMA 5
2. Dari paparan diatas coba diskusikan dengan anggota kelompok dengan
bimbingan guru untuk menganalisis dampak positif maupun dampak negatif
yang ditimbulkan oleh inflasi!
B
Secara umum, inflasi memiliki dampak positif dan dampak negatif,
tergantung parah atau tidaknya inflasi. Apabila inflasi itu ringan, justru
mempunyai pengaruh yang positif dalam mendorong perekonomian lebih baik,
yaitu meningkatkan pendapatan nasional dan membuat orang bergairah untuk
bekerja, menabung dan mengadakan investasi.
Sebaliknya, dalam masa inflasi yang parah yaitu pada saat terjadi inflasi
tak terkendali (hyperinflation) keadaan perekonomian menjadi kacau dan
perekonomian dirasakan lesu, orang menjadi tidak bersemangat bekerja,
menabung atau mengadakan investasi dan produksi karena harga meningkat
dengan cepat. Para penerima pendapatan tetap, seperti pegawai negeri atau
karyawan swasta serta kaum buruh akan kewalahan menanggung dan
mengimbangi harga sehingga hidup mereka menjadi semakin merosot dan
terpuruk dari waktu ke waktu.
a. Bagi pemilik pendapatan tetap dan tidak tetap
Bagi masyarakat yang memiliki pendapatan tetap, inflasi sangat merugikan.
Kita ambil contoh seorang pensiunan pegawai negeri tahun 1990. Pada tahun
1990, uang pensiunnya cukup untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, namun
di tahun 2003 daya beli uangnya mungkin hanya tinggal setengah. Artinya,
uang pensiunnya tidak lagi cukup untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
Sebaliknya, orang yang mengandalkan pendapatan berdasarkan keuntungan,
seperti pengusaha tidak dirugikan dengan adanya inflasi. Begitu juga dengan
pegawai yang bekerja di perusahaan dengan gaji mengikuti tingkat inflasi.
b. Bagi para penabung
Bagi para penabung, inflasi menyebabkan orang enggan untuk menabung
karena nilai mata uang semakin menurun. Memang tabungan menghasilkan
bunga, tetapi jika tingkat inflasi di atas bunga nilai uang tetap menurun. Jika
orang tidak menabung, dunia usaha dan investasi akan sulit berkembang
karena untuk berkembang dunia usaha membutuhkan dana dari bank yang
diperoleh dari tabungan masyarakat.
c. Bagi debitur dan kreditur
Bagi orang yang meminjam uang kepada bank (debitur), inflasi
menguntungkan karena pada saat pembayaran utang kepada kreditur nilai
uang lebih rendah dibandingkan pada saat meminjam. Sebaliknya, bagi
kreditur atau pihak yang meminjamkan uang akan mengalami kerugian karena
nilai uang pengembalian lebih rendah jika dibandingkan pada saat
peminjaman.
Modul Ekonomi Kelas X SMA 6
1. ...........................................................................................................................
2. ...........................................................................................................................
3. ...........................................................................................................................
4. ...........................................................................................................................
5. ...........................................................................................................................
6. ...........................................................................................................................
7. ...........................................................................................................................
8. ...........................................................................................................................
Dampak Positif Inflasi
d. Bagi produsen
Bagi produsen, inflasi dapat menguntungkan jika pendapatan yang diperoleh
lebih tinggi daripada kenaikan biaya produksi. Jika hal ini terjadi, produsen
terdorong untuk melipatgandakan produksinya (biasanya terjadi pada
pengusaha besar). Namun, jika inflasi menyebabkan naiknya biaya produksi
hingga pada akhirnya merugikan produsen, produsen enggan untuk
meneruskan produksinya. Produsen dapat menghentikan produksinya untuk
sementara waktu, bahkan jika tidak sanggup mengikuti laju inflasi dapat
gulung tikar (biasanya terjadi pada pengusaha kecil).
e. Bagi perekonomian nasional
1) Investasi berkurang
2) Mendorong tingkat bunga
3) Mendorong penanaman modal yang bersifat spekulatif
4) Menimbulkan kegagalan pelaksanaan pembangunan
5) Menimbulkan ketidakpastian keadaan ekonomi pada masa yang akan
datang
6) Menyebabkan daya saing produk nasional berkurang
7) Menimbulkan defisit neraca pembayaran
8) Merosotnya tingkat kehidupan dan kesejahteraan masyarakat
Modul Ekonomi Kelas X SMA 7
1. Jelaskan pengertian inflasi!
2. Jelaskan penyebab dari inflasi!
3. Apa saja dampak yang ditimbulkan dari inflasi?
4. Bagaimana cara-cara mengatasi inflasi?
5. Sebutkan penggolongan inflasi berdasarkan tingkat keparahannya!
6. Sebutkan penggolongan inflasi berdasarkan asal inflasi!
7. Apa penyebab terjadinya inflasi menurut Keynes?
8. Apa peran bank sentral dalam mengendalikan inflasi!
9. Sebutkan cara-cara yang digunakan dalam kebijakan moneter dalam mengatasi inflasi!
10. Jelaskan cara menghitung laju inflasi!
3. Setelah dapat menganalisis dampak positif maupun dampak negatif yang
ditimbulkan oleh inflasi, coba kerjakan soal mengenai inflasi pada lembar jawab
yang telah disediakan bersama anggota kelompok
C
Kerjakan Kasus Berikut Dengan Anggota Kelompok
1. ...........................................................................................................................
2. ...........................................................................................................................
3. ...........................................................................................................................
4. ...........................................................................................................................
5. ...........................................................................................................................
6. ...........................................................................................................................
7. ...........................................................................................................................
8. ...........................................................................................................................
Dampak Negatif Inflasi
Modul Ekonomi Kelas X SMA 9
1. Setelah dikerjakan paparkanlah hasil pengerjaan bersama anggota kelompok ke
depan kelas dan komunikasikan hasil pengerjaan diatas bersama dengan
kelompok lain
2. Setelah dipaparkan pengerjaan dari setiap anggota kelompok coba dianalisa
ketepatan setiap jawaban masing-masing kelompok, jika ada jawaban yang
kurang tepat coba komunikasikan jawaban yang tepat dengan berkonsultasi
dengan guru.
3. Setelah kita paham materi yang hari ini kita pelajari coba kita buat rangkuman
dan menyimpulkan akan jalanya pembelajaran hari ini, serta kita tarik refleksi
apa manfaat mataeri yang kita pelajari hari ini.
F
E
Rangkuman
D
Modul Ekonomi Kelas X SMA 11
4. Untuk tambahan pengetahuan dirumah silahkan untuk mendalami materi yang
hari ini kita pelajari, dan silahkan untuk mempelajari indeks harga pada
pertemuan yang akan datang.
A. Soal Pilihan Ganda
1. Berikut ini yang bukan kebijaksanaan untuk menanggulangi inflasi adalah....
a. Tingkat bunga tabungan
b. Peningkatan pajak
c. Pemberian kredit
d. Penurunan tariff pajak
e. Penjualan obligasi pemerintah
2. Inflasi yang disebabkan karena kesalahan pengelolaan perekonomian suatu negara
disebut....
a. Imported inflation
b. Demandpull inflation
c. Hyperinflation
d. Domestic inflation
e. Cost push inflation
3. Apabila tingkat inflasi Indonesia adalah 7%, maka berdasarkan tingkat
keparahannya inflasi di Indonesia tergolong dalam kategori...
a. Inflasi sedang
b. Inflasi ringan
c. Inflasi berat
d. Inflasi menengah
e. Inflasi tinggi
4. Inflasi yang berkisar 10% - 30% pertahun dan belum membahayakan kegiatan
ekonomi digolongkan dalam inflasi โฆ.
a. Inflasi ringan
b. Inflasi tinggi
c. Inflasi sedang
d. Inflasi berat
e. Inflasi menengah
5. Inflasi yang disebabkan atas meningkatnya biaya produksi disebut...
a. Spiral inflation
b. Demand pull inflation
c. Supply side inflation
d. Cost push inflation
e. Downward inflation
G
E V A L U A S I
Modul Ekonomi Kelas X SMA 12
6. Dibawah ini yang bukan merupakan dampak inflasi bagi perekonomian nasional
yaitu ...
a. Meningkatkan pembangunan
b. Investasi berkurang
c. Menimbulkan defisit neraca pembayaran
d. Menurunkan kesejahteraan rakyat
e. Daya saing produk nasional berkurang
7. Pemerintah bekerja sama dengan masyarakat untuk mengendalikan jumlah uang
yang beredar di masyarakat agar tidak terjadi inflasi. Karena peredaran uang yang
berlebihan akan menyebabkan inflasi. Ini merupakan teori ...
a. Hansen Mowen
b. Kuantitas
c. Strukturalis
d. Keynes
e. Passcall
8. Berikut ini yang bukan peran dari bank sentral dalam mengendalikan inflasi
adalahโฆ
a. Mengatur jumlah uang yang beredar
b. Mengatur nilai tukar
c. Independensi penentuan kebijakan
d. Intervensi pemerintah
e. Menentukan inflation targetting
9. Cara yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi inflasi, kecuali .....
a. Politik pasar terbuka
b. Pinjam ke luar negeri
c. Pengawasan kerja
d. Politik diskonto
e. Kebijakan upah
10. Cara yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi inflasi dengan melakukan
kebijakan moneter kecuali...
a. Kebijakan upah
b. Pengawasan kredit
c. Politik diskonto
d. Politik pasar terbuka
e. Politik persediaan kas
** SELAMAT MENGERJAKAN **
Modul Ekonomi Kelas X SMA 13
Masukkan Nilaimu
- Setiap jawaban benar
bernilai (1)
- Tingkat Penguasaan:
(A) Baik sekali = 90-100
(B) Baik = 80-89
(C) Cukup = 70-79
(D) Kurang = < 69
PETUNJUK
PENILAIAN
Nilai = (Jumlah jawaban
benar : 10) X 100
Modul Ekonomi Kelas X SMA 14
Indikator Pertemuan Kedua
1. Mendeskripsikan pengertian indeks harga
2. Mengidentifikasi ciri-ciri indeks harga
3. Mengidentifikasi metode perhitungan indeks harga
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Kedua
1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian indeks harga
2. Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri dan peranan indeks
harga
3. Siswa mampu mengidentifikasi metode perhitungan indeks
harga
MAU TAHU
Pemerintah menetapkan
politik harga secara
kontinu dengan
membandingkan harga
setiap komoditas pada suatu periode dengan
periode yang lain, dengan
menetapkan suatu nilai
standar atas dasar
periode tertentu yang
dijadikan pedoman oleh
pemeritah untuk
mengendalikan harga itu
disebut Indeks Harga.
Kompetensi Dasar : Menganalisis Inflasi dan Indeks Harga
Modul Ekonomi Kelas X SMA 15
Amatilah paparan materi dibawah ini dan temukan permasalahan yang dapat
ditanyakan atau didiskusikan
A
a. Pengertian Indeks Harga
Untuk menghitung besar laju inflasi, sebelumnya kita harus mengetahui
dulu besarnya Indeks Harga, yaitu perbandingan perubahan harga tahun
tertentu (given year) dengan tahun dasar (based year). Indeks harga biasa
digunakan untuk mengetahui ukuran perubahan variabel-variabel ekonomi
sebagai barometer keadaan perekonomian, memberi gambaran yang tepat
mengenai kecenderungan perdagangan dan kemakmuran.
Beberapa macam indeks harga adalah sebagai berikut.
1. Indeks harga konsumen (IHK) adalah angka yang menggambarkan
perbandingan perubahan harga barang dan jasa yang dihitung dianggap
mewakili belanja konsumen, kelompok barang yang dihitung bisa
berubah-ubah disesuaikan dengan pola konsimsi aktual masyarakat.
2. Indeks harga produsen (IHP) adalah perbandingan perubahan barang
dan jasa yang dibeli oleh produsen pada waktu tertentu, yang dibeli oleh
produsen meliputi bahan mentah dan bahan setengah jadi.
Perbedaannya dengan IHK adalah kalau IHP mengukur tingkat harga
pada awal sistem distribusi, IHK mengukur harga langsung yang dibayar
oleh konsumen pada tingkat harga eceran. Indeks harga produsen biasa
disebut juga indeks harga grosir (wholesale price index).
3. Indeks harga yang harus dibayar dan diterima oleh petani. Indeks harga
barang-barang yang dibayar oleh petani baik untuk biaya hidup maupun
untuk biaya proses produksi, apabila dalam menghitung indeks
dimasukkan unsur jumlah biaya hipotek, pajak, upah pekerja yang
dibayar oleh petani, indeks yang diperoleh disebut indeks paritas. Rasio
antara indeks harga yang harus dibayar oleh petani dengan indeks
paritas dalam waktu tertentu disebut rasio paritas (parity ratio).
Terdapat 3 Macam Angka Indeks:
a. Angka Indeks Harga (Price Relative)
b. Angka Indeks Jumlah (Quantity Relative)
c. Angka Indeks Nilai (Value Relative)
Modul Ekonomi Kelas X SMA 16
b. Ciri-Ciri Indeks Harga
Indeks harga mempunyai ciri-ciri di antaranya adalah sebagai berikut.
1. Indeks harga sebagai standar sebagai perbandingan harga dari waktu ke
waktu.
2. Penetapan indeks harga didasarkan pada data yang relevan.
3. Indeks harga ditetapkan oleh sampel, bukan populasi.
4. Indeks harga dihitung berdasarkan waktu yang kondisi ekonominya
stabil.
5. Penghitungan indeks harga menggunakan metode yang sesuai dan tepat.
6. Penghitungan indeks harga dilakukan dengan cara membagi harga tahun
yang akan dihitung indeksnya dengan harga tahun dasar dikali 100.
c. Metode Perhitungan Indeks Harga
1. Metode tak tertimbang
๐๐๐
๐๐๐ ๐ 100 %
Keterangan:
Pn = harga pada tahun sekarang (ke n)
Po = harga pada tahun dasar
2. Metode tertimbang
a. Metode Laspeyres
๐ (๐๐ ๐ฅ ๐๐)
๐ (๐๐ ๐ฅ ๐๐) ๐ 100 %
b. Metode Paasche
๐ (๐๐ ๐ฅ ๐๐)
๐ (๐๐ ๐ฅ ๐๐) ๐ 100 %
c. Metode Tahun Khas
๐ (๐๐ ๐ฅ ๐๐)
๐ (๐๐ ๐ฅ ๐๐) ๐ 100 %
Keterangan:
Pn = harga pada tahun sekarang (ke n)
Po = harga pada tahun dasar
Qn = kuantitas pada tahun sekarang (ke n)
Qo = kuantitas pada tahun dasar
Modul Ekonomi Kelas X SMA 17
1. Dari paparan diatas coba diskusikan bersama anggota kelompok dengan
bimbingan guru untuk mendiskripsikan 3 macam-macam angka indeks!
2.
B
Angka Indeks Nilai (Value Relative)
Angka Indeks Harga (Price Relative)
Angka Indeks Jumlah (Quantity Relative)
Modul Ekonomi Kelas X SMA 18
5. Setelah dapat menganalisis macam-macam angka indeks, coba kerjakan soal
mengenai indeks harga dengan anggota kelompok pada lembar jawab yang telah
disediakan!
C
1. Jelaskan pengertian indeks harga dalam ekonomi!
2. Jelaskan macam-macam indeks harga!
3. Terdapat dua metode penghitungan indeks harga yang umum dipakai. Jelaskan!
4. Sebutkan ciri-ciri indeks harga!
5. Jelaskan cara menghitung indeks harga menurut perhitungan indeks harga Laspeyres!
6. Sebutkan peranan indeks harga dalam ekonomi!
7. Jelaskan cara menghitung indeks harga menurut perhitungan indeks harga Paasche!
8. Sebutkan 3 macam angka indeks!
9. Jelaskan cara menghitung indeks harga menurut perhitungan indeks harga Tahun
Khas!
10. Jelaskan cara menghitung indeks harga menurut perhitungan indeks harga tidak
tertimbang!
LEMBAR JAWAB
Modul Ekonomi Kelas X SMA 19
6. Setelah dikerjakan, paparkanlah hasil pengerjaan bersama anggota kelompok ke
depan kelas dan komunikasikan hasil pengerjaan diatas bersama dengan
kelompok lain.
D
Modul Ekonomi Kelas X SMA 20
7. Setelah kita paham materi yang hari ini kita pelajari coba kita buat rangkuman
dan menyimpulkan akan jalannya pembelajaran hari ini, serta kita tarik refleksi
apa manfaat materi yang kita pelajari hari ini.
E
Rangkuman
Modul Ekonomi Kelas X SMA 22
8. Untuk tambahan pengetahuan dirumah silahkan untuk mengerjakan soal latihan
dibawah ini.
1. Perbandingan perubahan harga tahun tertentu (given year) dengan tahun dasar
(based year) merupakan pengertian dari โฆ.
a. Deflasi
b. Angka indeks
c. Indeks harga
d. Inflasi
e. Metode perhitungan angka indeks
2. Angka yang menggambarkan perbandingan perubahan harga barang dan jasa yang
dihitung dianggap mewakili belanja konsumen, kelompok barang yang dihitung bisa
berubah-ubah disesuaikan dengan pola konsumsi aktual masyarakat disebut โฆ.
a. Indeks harga
b. Indeks harga yang dibayar petani
c. Indeks harga yang diterima petani
d. Indeks harga konsumen
e. Indeks harga produsen
3. Macam-macam angka indeks ada tiga. Dibawah ini yang bukan merupakan macam-
macam angka indeks harga yaitu โฆ.
a. Angka indeks harga
b. Angka indeks jumlah
c. Angka indeks nilai
d. Value relative
e. Parity ratio
4. Rasio antara indeks harga yang harus dibayar oleh petani dengan indeks paritas
dalam waktu tertentu disebut โฆ.
a. Indeks harga konsumen
b. Indeks harga produsen
c. Indeks harga grosir
d. Indeks harga campuran
e. Rasio paritas
5. Metode penghitungan angka indeks yang ditimbang dengan menggunakan faktor
penimbang kuantitas pada tahun dasar (Qo) adalah metode โฆ.
a. Paasche
b. Laspayres
c. Pearson
E V A L U A S I
E
Modul Ekonomi Kelas X SMA 23
d. Bebas
e. Jumlah Kuadrat
6. Di bawah ini yang tidak termasuk ciri-ciri indeks harga adalah ....
a. Berdasarkan data relevan
b. Memiliki satuan persentase
c. Menggunakan metode perhitungan yang tepat
d. Indeks harga ditentukan melalui populasi
e. Dihitung saat kondisi stabil
7. Metode penghitungan angka indeks yang ditimbang dengan menggunakan faktor
penimbang kuantitas pada tahun tertentu (Qn) adalah metode ....
a. Laspeyres
b. Pearson
c. Paasche
d. Bebas
e. Jumlah Kuadrat
8. Dibawah ini yang termasuk peranan indeks harga adalah โฆ.
a. Indeks harga sebagai standar perbandingan harga dari waktu ke waktu
b. Penetapan indeks harga didasarkan pada data yang relevan
c. Memberikan gambaran atau trend dalam perdagangan
d. Indeks harga dihitung berdasarkan waktu yang kondisi ekonominya stabil
e. Penghitungan indeks harga dilakukan dengan cara membagi harga tahun yang
akan dihitung indeksnya dengan harga tahun dasar ditambah 100
9. Berikut yang bukan merupakan peranan indeks harga yaitu ....
a. Dapat dijadikan standar atau pedoman untuk melakukan perbandingan harga
dari waktu ke waktu
b. Indeks harga merupakan petunjuk atau indikator yang dapat digunakan untuk
mengukur pertumbuhan ekonomi secara umum
c. Indeks harga pedagang besar dapat memberikan gambaran atau trend dalam
perdagangan
d. Indeks harga konsumen dan indeks biaya hidup dapat digunakan sebagai dasar
penetapan gaji, termasuk dasar untuk mengubahnya
e. Indeks harga ditetapkan oleh sampel, bukan populasi.
10. Dibawah ini yang bukan merupakan metode perhitungan indeks harga adalah โฆ.
a. Metode Tahun Khas
b. Metode tak Tertimbang
c. Metode Campuran
d. Metode Laspeyres
e. Metode Paasche
*** SELAMAT MENGERJAKAN ***
Modul Ekonomi Kelas X SMA 24
Masukkan Nilaimu
- Setiap jawaban benar
bernilai (1)
- Tingkat Penguasaan:
(A) Baik sekali = 90-100
(B) Baik = 80-89
(C) Cukup = 70-79
(D) Kurang = < 69
PETUNJUK
PENILAIAN
Nilai = (Jumlah jawaban
benar : 10) X 100
Modul Ekonomi Kelas X SMA 25
Inflasi : Proses meningkatnya harga-harga
secara umum dan terus menerus
(kontinu)
Hiper Inflasi : Dalam masa inflasi yang parah, yaitu
pada saat terjadi inflasi tak terkendali
dan keadaan perekonomian menjadi
kacau
Indeks Harga : Perbandingan perubahan harga tahun
Tertentu (given year) dengan tahun
dasar (based year)
Rasio Paritas : Rasio antara indeks harga yang harus
dibayar oleh petani dengan indeks
paritas dalam waktu tertentu
IHP : Mengukur tingkat harga pada awal
system distribusi
IHK : Mengukur harga langsung yang
dibayar oleh konsumen pada tingkat
harga eceran
Inflasi tertutup : Kenaikan harga secara umum hanya
berkaitan dengan beberapa barang
tertentu secara kontinu
Inflasi terbuka : Apabila kenaikan harga terjadi secara
keseluruhan
GLOSARIUM
Modul Ekonomi Kelas X SMA 26
Indrastuti dkk. 2009. Ekonomi dan Kehidupan untuk SMA dan MA kelas XII.
Jakarta: CV Puta Nugraha.
Ismawanto. 2007. Ekonomi Untuk SMA Dan MA Kelas XI. Sukoharjo: Gema Ilmu.
http://www.kompasiana.com/ibnu/laporan-inflasi-indeksharga-
konsumen_54ff8d0ba333111245510e35
http://www.ilmu-ekonomi-id.com/2016/01/inflasi-danindeks-harga.html
http://ekonomikelasx.blogspot.co.id/2014/09/indeksharga-dan-inflasi.html
https://www.bps.go.id/Subjek/view/id/3
Khalwaly, Tajul. 2000. Inflasi & Solusinya. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Permana, Leni, dkk. 2009. Ekonomi 2 untuk Sekolah Menengah Atas/Madrasah
Aliyah Kelas XI. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional:
Jakarta.
Permendikbud No. 81. A. 2013. Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
DAFTAR PUSTAKA
Modul Ekonomi Kelas X SMA 27
INDEKS
A
Angka indeks 15
B
Bunga 6
H
Harga 2
Hiperinflasi 5
P
Permintaan 2
Produksi 2
Pendapatan nasional 5
Produsen 2
S
Spekulatif 6
Modul Ekonomi Kelas X SMA 28
Penulis Modul adalah
Anindya Kusuma Putri,
merupakan mahasiswa
angkatan 2014 yang
sedang menyelesaikan
gelar S1 di Program
Studi Pendidikan
Akuntansi FKIP UMS.
Dalam media
pembelajaran
berbasis TIK, mahasiswa dituntut untuk menguasai
berbagai proyek yang diberikan, seperti dalam
pembuatan peta konsep (mind map), powerpoint dan
modul yang saat ini masih dalam pembelajaran dan
proses pengembangan modul. Dalam modul
pembelajaran ini disinergikan dengan pendekatan dan
model pembelajaran, dan ini kali pertamanya saya
membuat modul pembelajaran. Diharapkan dengan
berbagai keterampilan yang diperoleh mengenai media
pembelajara berbasis TIK ini dapat meningkatkan
pengetahuan dan kreatifitas mahasiswa dalam segala
aspek pendidikan dan dapat bermanfaat bagi semua
pihak.
PROFIL PENULIS