pengelolaanperguruantinggi
• tata kelola perguruantinggi yang baik (good universitygovernance
STATUTAperguruan
tinggi(landasan peraturan, prosedur
operasional, ..)
Peranan Statuta di PTS
No Jenis Masalah Penyebab Masalah PenyelesaianMasalah
Tata Kelola Pengaturan Tata Kelola Penyusunan StatutaPerguruan Tinggi
Badan Penyelenggaraa. Tidak memahami Tata Kelola Perguruan Tinggi
b. Pembina, Pengurus, dan Pengawas berasal dari kalangan non pendidikanc. Tidak memandang perlu statuta
Perguruan Tinggia. Pimpinan tidak berpengalaman mengelola Perguruan Tinggib. Tidak ada pelatihan manajemen Perguruan Tinggic. Tidak memandang perlu statutad. Tidak taat statuta
Anatomi Masalah Tata Kelola PTS
Pemetaan Regulasi Statuta PTS
RegulasiTridharma
OtonomiSTATUTAPerguruan Tinggisurat keputusan
Swasta
BadanPenye-
lenggaraRegulasi
Tata Kelola
Pemetaan Regulasi Statuta PTSBerdasarkan UU.No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi (UU Dikti)
Dasar Hukum (1)
Pasal 60 ayat (5)Perguruan Tinggi wajib memiliki Statuta.
1. Regulasi Tridharma Perguruan Tinggi (1)❑ Pasal 58 ayat (2)
RegulasiTridharma
Fungsi dan peran Perguruan Tinggi sebagaimana dimaksud padaayat (1) dilaksanakan melalui kegiatan Tridharma yang ditetapkandalam statuta Perguruan Tinggi.
❑ Pasal 14 ayat (3)Ketentuan lain mengenai kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikulersebagaimana dimaksud pada ayat(1) diatur dalam statutaPerguruan Tinggi.
Dasar Hukum (1)UU. No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi
Dasar Hukum (2) RegulasiTridharma
Pasal 54 UU.No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi
(1) Standar Pendidikan Tinggi terdiri atas:a. Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang ditetapkan olehMenteri atas usul suatu badan yang bertugas menyusun danmengembangkan Standar Nasional Pendidikan Tinggi; danb. Standar Pendidikan Tinggi yang ditetapkan oleh setiapPerguruan Tinggi dengan mengacu pada Standar NasionalPendidikan Tinggi.
(2) Standar Nasional Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud padaayat (1) huruf a merupakan satuan standar yang meliputi standarnasional pendidikan, ditambah dengan standar penelitian, danstandar pengabdian kepada masyarakat.
(4) Standar Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (1)huruf b terdiri atas sejumlah standar dalam bidang akademik dannonakademik yang melampaui Standar Nasional PendidikanTinggi.
Dasar Hukum (2)1. Regulasi Tridharma Perguruan Tinggi (2)
Standar Nasional Standar Nasional
RegulasiTridharma
Standar Nasional
StandarDikti
SN Dikti
Standar
Pendidikan
Standar KompetensiLulusan
Standar Isi Pbelajaran
Standar ProsesPembelajaran
Standar PenilaianPembelajaran
Standar Dosen danTenaga Kependidikan
Standar Sarana danPrasarana Pbelajaran
Standar PengelolaanPembelajaran
Standar PembiayaanPembelajaran
+ Penelitian
Standar HasilPeneli9an
Standar Isi Peneli9an
Standar ProsesPenelitian
Standar PenilaianPenelitian
Standar Peneliti
Standar SarprasPenelitian
Standar PengelolaanPeneli9an
Standar Pendanaan &PembiayaanPenelitian
+ PKM
Standar Hasil PKM
Standar Isi PKM
Standar Proses PKM
Standar PenilaianPKM
Standar PelaksanaPKM
Standar Sarpras PKM
Standar PengelolaanPKM
Standar Pendanaan &Pembiayaan PKM
DiktiDitetapkanperguruan
tinggi
Standar Bidang dan Standar BidangAkademik Non-Akademik
Standar…. Standar….Standar …. Standar ….
Dst Dst
Ditetapkan
Standar Dikti Perguruan(Melampaui SN Dikti) Tinggi
Permenristekdikti
SN Dikti No. 44/2015(Standar Minimal)
Dasar Hukum (3)1. Regulasi Tridharma Perguruan Tinggi (3)
2. Regulasi Tata Kelola (2)
RegulasiTata Kelola
▪ UU No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi
Pasal 61(1) Organisasi penyelenggara merupakan unit kerja Perguruan
Tinggi yang secara bersama melaksanakan kegiatan Tridharmadan fungsi manajemen sumber daya.
(2) Organisasi penyelenggara sebagaimana dimaksud pada ayat (1)paling sedikit terdiri atas unsur:a. penyusun kebijakan;b. pelaksana akademik;c. pengawas dan penjaminan mutu;d. penunjang akademik atau sumber belajar; dane. pelaksana administrasi atau tata usaha.
(3) Organisasi penyelenggara Perguruan Tinggi diatur dalamstatuta Perguruan Tinggi.
Dasar Hukum (5)
Dasar Hukum (6) RegulasiTata Kelola
2. Regulasi Tata Kelola (3)
▪
▪
UU No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi
Pasal 77 ayat (5)
Ketentuan lain mengenai organisasi kemahasiswaan diatur dalam
statuta Perguruan Tinggi.
Pasal 66 ayat (3)
Statuta PTS ditetapkan dengan surat keputusan badan
penyelenggara.
PP No. 4 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi Dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
Pasal 31
(1) Organisasi PTS ditetapkan oleh Badan Penyelenggara sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Dasar Hukum (6)
Dasar Hukum (7) RegulasiTata Kelola
2. Regulasi Tata Kelola (4)
▪ PP No. 4 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi Dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
Pasal 31
(2) Ketentuan mengenai organisasi dan tata kelola PTS
sebagaimana dimaksud pada ayat(1) diatur dalam Statuta
masing-masing PTS yang ditetapkan dengan peraturan Badan
Penyelenggara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan.
Dasar Hukum (7)
StaffLibrary
Physical FacilitiesLaboratories
FundingOrganization
Resources Curriculum
Management
LeadershipQuality
AssuranceAcademicCommunity
Teaching-Learning Process GraduatesIncomingStudents
Intelektual, Ilmuwan, atauProfesional yang berimanbertaqwa, berakhlaqmulia, berbudaya, kreatif,Berkarakter tangguh
Karya Penelitian untukKemaslahatan bangsa,negara, dan manusia
Pengabdian KepadaMasyarakat
Tujuan Dikti
Sistem Pendidikan Tinggi (yang bermutu)
SN-DIKTIPermen-Ristekdikti 44/2015
12
STANDAR NASIONAL
PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
STANDAR NASIONAL
PENELITIAN
STANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN
TUJUAN :1. MENJAMIN TERCAPAINYA TUJUAN
PENDIDIKAN TINGGI2. MENJAMIN MUTU PEMBELAJARAN,
PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
3. MENDORONG PT MELAMPAUI SN DIKTI
PERAN:1. SEBAGAI DASAR PEMBERIAN IZIN PENDIRIAN
PT DAN IZIN PEMBUKAAN PRODI2. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAAN
PEMBELAJARAN, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
3. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAAN DAN PENGEMBANGAN SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
Permendikbud 49/2014
Permenristekdikti 44/2015
UPAYA PENINGKATAN MUTU
• kelembagaan PTS, a.l: akreditasi intitusi dan prodi
• peningkatan kompetensi dosen
• penguatan penelitian dan penjaminanmutu akademik
dalam rangka membangun sistem pendidikantinggi yang akuntabel dan berkualitas.
1.103
12
262
3.141
11
Akademi Akademi Komunitas
Politeknik Universitas
PTN-BH
Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia Misi Kemristekdikti: Meningkatkan akses, relevansi, dan
mutu Pendidikan Tinggi untuk menghasilkan SDM yang berkualitas
4.529 PT 24.892 Prodi
• Populasi Indonesia: ~255 juta orang• Disparitas Kualitas Pendidikan Tinggi:
- Dosen: 265,520 orang (~10 % PhDs)- Mahasiswa: ~7 juta
(Vokasi/Politeknik: 240,000)- APK (2016): <27 % (Penyesuaian
dengan kebutuhan ekonomi)- Ketimpangan mutu PT: mayoritas
institusi dan prodi terakreditasi ‘C’ (BAN-PT) dan sedikit proditerakreditasi internasional (ABET, AACSB, AUN-QA, dsb).
- World Rank (QS): hanya 3 universitas(Top 500)
Sumber: FORLAP DIKTI, 19 Jan 2017
AKREDITASI PENDIDIKAN TINGGIPotret
Indonesia 2018
Sumber: BAN PT, 2 Maret 2018, 14:22 WIB
-
100
200
300
400
500
600
700
800
A B C
32 44 7 27
397
716
Akreditasi Institusi
PTN PTS
-
2.000
4.000
6.000
A B C
1.785 2.603
486 699
5.435
4.130
Akreditasi Prodi
PTN PTS
Prodi terakreditasi internasional, 149 Prodi di 14 PT
PTN: 11 PTS : 3
SEBARAN PTS KOPERTIS VII BERDASARKAN PERINGKAT AKREDITASI PERGURUAN TINGGI DAN AKREDITASI PROGRAM STUDI
Peringkat AkreditasiJumlah PTS
Terakreditasi PT
Jumlah Prodi
Terakreditasi Prodi
Terakreditasi A 5 103
Terakreditasi B 61 888
Terakreditasi C 117 833
N/A
(belum terakreditasi /
sedang pengajuan)145 73
Total 328 1.897
SEBARAN PTS KOPERTIS VII BERDASARKAN BENTUK PT, JUMLAH MAHASISWA, DAN JUMLAH DOSEN TETAP
Universitas InstitutSekolahTinggi
Akademi PoliteknikAkademi
KomunitasJumlah
Jumlah PTS 87 13 141 75 11 1 328
Jumlah Mahasiswa 315.193 34.607 90.989 12.973 3.394 193 457.349
Jumlah Dosen Tetap 11.902 1.145 4.172 827 266 6 18.318
DATA PEROLEHAN di PTS WILAYAH KOPERTIS 7
Keterangan Hibah PenelitianPengabdian Kepada
MasyarakatProgram Kreativitas
MahasiswaTOTAL HIBAH
Jumlah PTS Penerima
Hibah
Tahun Anggaran 2013
∑Proposal Didanai509 224 568 1.301
129 PTS∑Dana Hibah (Rp.)
Rp 34.159.216.500
Rp 13.014.800.000
Rp 4.720.062.500
Rp 51.894.079.000
Tahun Anggaran 2014
∑Proposal Didanai1.273 262 627 2.162
130 PTS∑Dana Hibah (Rp.)
Rp 44.435.438.750
Rp 14.359.000.000
Rp 5.296.405.725
Rp 64.090.844.475
Tahun Anggaran 2015
∑Proposal Didanai1.102 397 570 2.069
130 PTS∑Dana Hibah (Rp.)
Rp 53.959.500.000
Rp 22.480.000.000
Rp 4.746.816.000
Rp 81.186.316.000
Tahun Anggaran 2016
∑Proposal Didanai1.406 383 266 2.037
145 PTS∑Dana Hibah (Rp.)
Rp 56.201.400.000
Rp 22.866.600.000
Rp 1.924.400.000
Rp 81.012.400.000
Tahun Anggaran 2017
∑Proposal Didanai1.636 312 280 2.228
177 PTS∑Dana Hibah (Rp.)
78.969.576.000 21.489.270.000 2.445.500.000 Rp
102.904.346.000
better faster cheap
er
KondisiSekarang
• Layanan Prima• Birokrasi yang bersih
dan bebas KKN• Kepuasan
Masyarakat
Reformasi Birokrasi
fasilitas PINTU (Pusat Informasi dan Layanan Terpadu)
- para stakeholders mendapatkan kepuasan yang optimal
kopertis wilayah VII jatim: meningkatkan mutu layanan
1. Usulan Tugas/ Ijin Belajar
2. Satya Lenca3. Kartu Su/tri4. Kartu Pegawai5. Taspen6. Pensiun7. Ijin Menduduki
Jabatan8. Inpassing Dosen
KEPEGAWAIAN
1. Hibah Penelitian2. Hibah Abdimas3. PKM4. Beasiswa
AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN
1. Jabatan Akademik Dosen
2. Rekomendasi Studi Lanjut
3. Rekomendasi Pindah Homebase
KETENAGAAN
1. Penilaian kinerjaPTS
2. Usulan Prodi baru
KELEMBAGAAN DAN KERJASAMA
Prosedur Layanan
Persyaratan Layanan
Kejelasan Petugas Layanan
Kedisiplinan Petugas Layanan
Tanggung Jawab
Petugas Layanan
Kemampuan Petugas Layanan
Kecepatan Layanan
Keadilan Mendapatka
n Layanan
Kesopanan dan
Keramahan Petugas
Kepastian Jadwal
LayananKenyamanan Lingkungan
Keamanan Layanan
rerata
thn 2014 3,52 3,37 3,49 3,42 3,55 3,45 3,34 3,38 3,55 3,36 3,47 3,49 3,45
thn 2015 3,50 3,40 3,54 3,50 3,53 3,54 3,49 3,49 3,61 3,42 3,57 3,50 3,51
thn 2016 3,53 3,46 3,57 3,51 3,56 3,56 3,45 3,44 3,65 3,39 3,57 3,52 3,52
thn 2017 3,71 3,56 3,6 3,6 3,6 3,62 3,48 3,65 3,77 3,38 3,71 3,73 3,62
3,103,203,303,403,503,603,703,803,90
INDEKS KEPUASAN LAYANAN2014-2017
thn 2014 thn 2015 thn 2016 thn 2017
ACARA RAKORNAS PIMPINAN PTN SE INDONESIA DAN KOPERTIS SE INDONESIA
DI LINGKUNGAN KEMENRISTEKDIKTI
MEDAN, 16-18 JANUARI 2018
SELAMAT DAN SUKSES UNTUK KITA SEMUA