perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
MEMPERTAHANKAN TRADISI NYADRAN
DI TENGAH ARUS MODERNISASI (Studi Diskriptif Kualitatif Di Kampung Krenen, Kelurahan Kriwen,
Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Sukoharjo)
SKRIPSI
Oleh :
MUHAMMAD ARIFIN
K8412051
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
MEMPERTAHANKAN TRADISI NYADRAN
DI TENGAH ARUS MODERNISASI (Studi Diskriptif Kualitatif Di Kampung Krenen, Kelurahan Kriwen,
Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Sukoharjo)
Oleh :
MUHAMMAD ARIFIN
K8412051
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sosiologi-Antropologi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
JULI 2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
ABSTRAK
Muhammad Arifin. K8412051. MEMPERTAHANKAN TRADISI NYADRAN DI TENGAH ARUS MODERNISASI (Studi Diskriptif Kualitatif Di Kampung Krenen, Kriwen, Sukoharjo, Sukoharjo). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui upaya yang dilakukan masyarakat dalam mempertahankan tradisi nyadran di tengah arus modernisasi di Kampung Krenen, Kelurahan Kriwen, Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Sukoharjo.
Penelitian ini menggunakan bentuk pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus tunggal terpancang. Sumber data diperoleh dari narasumber dan dokumentasi. Teknik Sampling diambil dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan wawancara dan observasi.Untuk mencari validitas data menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1. tradisi nyadran tetap dipertahankan masyarakat Kampung Krenen terdapatnya nilai dasar yaitu nilai religius yang digunakan masyarakat sebagai pedoman hidup. 2. upaya yang dilakukan masyarakat Kampung Krenen dalam mempertahankan tradisi nyadran antara lain: (1) Lembaga Keluarga dapat membiasakan anak sejak dini mengikuti tradisi nyadran. (2) Lembaga masyarakat melibatkan generasi muda dalam tradisi nyadran dan memberikan pelatihan-pelatihan dalam melakukan tradisi nyadran, serta perlu pendokumentasian yang dapat dijadikan pelajaran dan mengembangkan tradisi yang ada. (3) Lembaga pemerintah dan tokoh adat dapat bekerja sama memberikan pemahaman tradisi nyadran kepada masyarakat untuk menumbuhkan kepercayaan akan pentingnya tradisi nyadran yang selama ini dilakukan.
Kata kunci : nyadran, modernisasi, tradisi.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
ABSTRAC
Muhammad Arifin. K8412051. TO MAINTAIN NYADRAN TRADITION IN THE CENTRAL OF FLOW MODERNIZATION (Qualitative Descriptive Study in Krenen Village, Kriwen, Sukoharjo District, Sukoharjo Regency). Thesis. Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University Surakarta, June 2016.
This research was conducted in order to determine the efforts of the society in maintaining nyadran tradition in the midst of modernization in Krenen Village, Kriwen, Sukoharjo District, Sukoharjo Regency.
This research used a form of qualitative descriptive approach with case study single fixed. Sources of data obtained from respondent and documentation. The sampling technique was taken by purposive sampling. The collecting data used interviews and observation. To search the data validity used triangulation sources and triangulation methods. Data were analyzed used an interactive analysis model.
Considering the result of research, it could be concluded that 1. nyadran tradition still maintained the presence of people in Krenen Village basic values that religious values used society as a way of life . 2. effort which were done by people in Krenen Village in maintaining of the nyadran tradition are: (1) Institutions Families can get children from an early age to follow the nyadran tradition. (2) Social community institutions involving the younger generation in the nyadran traditions and provide training in conducting nyadran tradition, as well as the necessary documentation that can be used as lesson and develop the existing tradition. (3) Government agencies and traditional leaders can work together to provide an understanding nyadran tradition to the public to foster belief in the importance of nyadran tradition has been done.
Keywords: nyadran, modernization, tradition.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
MOTTO
Hai orang-orang yang beriman,
Jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai penolongmu,
Sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar
(Al-Baqarah: 153)
Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum,
sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri
(QS. Ar-Ra'd : 11)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Orang Tua tercinta Bapak Suratman Imam Safei dan Ibu Rantini yang telah
senantiasa memberikan kasih sayang, dan memfasilitasi segalanya dalam menuntut
ilmu. Serta trimakasih juga kepada kedua orang tua yang selalu mencurahkan do’a
disetiap sujutnya demi kesuksesanku.
Kakak Rohman Nur Hidayanto dan Adik Nina Anisa Saafitri tercinta yang selama
ini telah memberikan semangat.
Almamater tercinta Universitas Sebelas Maret Surakarta
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “MEMPERTAHANKAN TRADISI NYADRAN DI TENGAH ARUS
MODERNISASI (Studi Diskriptif Kualitatif Di Kampung Krenen, Kelurahan
Kriwen, Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Sukoharjo).
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan
gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti
menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan
terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dr.rer.nat. Nurhadi, S.Ant, M.Hum., Kepala Program Studi Pendidikan
Sosiologi Antropologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr.rer.nat. Nurhadi, S.Ant, M.Hum selaku Pembimbing Akademik.
4. Siany Indria L, S.Ant, M.Hum, selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Atik Catur Budiati, S.Sos, MA., selaku Pembimbing II, yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Sri Mulyono, SE, Kepala Desa di Desa Palur Kecamatan Mojolaban, yang telah
memberikan kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.
7. Bapak Heru selaku ketua panitia penyelenggaraan tradisi nyadran, Bapak
Hartono, Bapak Sutino, dan Bapak Endar yang telah memberikan bimbingan
dan bantuan dalam penelitian.
8. Segenap masyarakat Kampung Krenen yang telah berpartisipasi dalam
penelitian ini.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
9. Bapak Windono dan Bapak Pardiyanto yang telah memberikan informasi dan
motivasi dalam penyusunan penelitian ini.
10. Widya, Soni, Haris, Gani, Merri, Candra, Dara dan segenap teman – teman
Pendidikan Sosiologi-Antropolgi angkatan 2012 atas semangat, kebersamaan
dan pembelajarannya selama ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini
antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan perkembangan ilmu pengetahuan.
Surakarta, Juli 2016
Penulis,
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................. iii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... v
HALAMAN ABSTRAK .................................................................................. vi
HALAMAN ABSTRACT ............................................................................... vii
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... ix
KATA PENGANTAR .................................................................................... x
DAFTAR ISI .................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................. 1
B. Rumusan Masalah ....................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 4
D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR
A. Kajian Pustaka ............................................................................. 6
1. Tradisi Nyadran sebagai Kebudayaan ................................. 6
2. Hubungan Kearifan Lokal dengan Modernisasi .................. 10
3. Fungsionalisme .................................................................... 13
B. Kerangka Berpikir ....................................................................... 15
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... 17
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian.................................................. 18
C. Data dan Sumber Data ............................................................... 19
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
D. Teknik Pengambilan Informan .................................................... 21
E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 22
F. Teknik Uji Validitas Data ........................................................... 23
G. Teknik Analisis Data ................................................................... 24
H. Prosedur Penelitian...................................................................... 25
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ........................................................................... 27
1. Lokasi Penelitian : Gambaran Umum Kampung Krenen .... 27
2. Pelaksanaan Tradisi Nyadran di Kampung Krenen .............. 30
3. Deskripsi Data : Upaya Mempertahankan Tradisi Nyadran
di Kampung Krenen ............................................................. 37
B. Pembahasan ................................................................................ 45
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ..................................................................................... 52
B. Implikasi ...................................................................................... 53
C. Saran ........................................................................................... 54
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 55
LAMPIRAN ..................................................................................................... 57
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
3.1 Jadwal Waktu Penelitian ............................................................................ 17
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Kerangka Berpikir ...................................................................................... 16
3.2 Model Analisis Interaktif .......................................................................... 25
4.1 Nasi tumpeng dalam tradisi nyadran.......................................................... 32
4.2 Jodang ........................................................................................................ 33
4.3 Sesaji untuk para leluhur............................................................................ 34
4.4 Silaturahmi warga masyarakat dalam tradisi nyadran ............................... 38
4.5 Pembagian ajat oleh generasi muda dan ibu-ibu........................................ 41
4.6 Sambutan oleh tokoh adat Kampung Krenen............................................. 43
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Interview Guide ........................................................................................ 58
2. Fieldnote Penelitian .................................................................................. 61
3. Foto Saat Melakukan Wawancara............................................................. 78
4. Surat Permohonan Izin Menyusun Skripsi ............................................... 79
5. Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Penyusunan Skripsi .............. 80
6. Surat Permohonan Izin Penelitian ............................................................. 81
7. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ......................................... 82