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CENTRO EDUCACIONAL Y DESARROLLO EN
INFORMATICA PERSONAL
PROF. MARCO A. HERRERA CORTEZ
LICENCIADO EN DERECHO
ENTRENADOR NIVEL 3 NACIONAL VOLLEYBALL
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TEMARIO
UNIDAD I GENEROS LITERARIOS
1.1 DRAMATICO
A LIRICO
! DRAMA
" TRAGEDIA
D COMEDIA
E OPERA
# PASO O ENTREMES
G ZARZUELA
1.$ EPICO
AEPOPEYA
! CANTAR DE GESTA
1.% GRIEGO CLASICO
1.4 BIBLICO
A NARRATIVO
! APOCALIPTICO
" SAPIENSAL
D JURIDICO
E EVANGELICO
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1.& CONTEMPORANEO
A NOVELA
! NARRATIVO
1.' MOVIMIENTOS LITERARIOS
A ROMANTICISMO
! CLASISISMO
" MEDIEVALISMO
D RENACENTISMO
E DADAISMO
# MODERNISMO
G SURREALISMO
H VANGUARDISMO
UNIDAD II LITERATURA
1.1 HEBREA
1.$ ROMANA
1.%GRIEGA
1.4 INDU
1.& BRITANICA
1.' FRANCESA
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LITERATURA
UNIDAD I GENEROS LITERARIOS
1.1DRAMATICO
El gnero dramtico e a!"el !"e re#reenta alg$n e#iodio o con%licto de la &ida
de lo ere '"mano #or medio del dilogo de lo
#erona(e.
La #ala)ra dramtico #ro&iene de *drama+, eta
#ala)ra corre#onde al nom)re genrico de toda
creaci-n literaria en la !"e "n artita
llamado dramat"rgo conci)e dearrolla "n
acontecimiento dentro de "n e#acio tiem#o determinado. Lo 'ec'o e
re%ieren a #erona o caractere !"e im)oli/an en %orma concreta directa
"n con%licto '"mano.
Ete gnero eta detinado a er re#reentado #$)licamente %rente a "n a"ditorio0
#or lo tanto0 ete gnero a)arca a toda mani%etacione teatrale0 a todo lo
ecrito #ara el teatro a todo lo !"e e "ce#ti)le de re#reentaci-n ecnica
ante "n #$)lico.
Una caractertica eencial e la acci-n. Lo !"e "cede en la o)ra no et decrito
ni narrado ni comentado directamente #or el dramat"rgo0 ino &ito #or el
e#ectador. La o)ra et ecrita0 #ero lo #rinci#al en ella e lo !"e oc"rre 2de)ido
a eto0 e3iten o)ra dramtica in #ala)ra0 o ea m"da0 en la c"ale e
"tili/an geto actit"de !"e e3#rean el con%licto4.
La o)ra dramtica 'a ido creada #ara er re#reentada o inter#retada #or actore
%rente a "n #$)lico0 #"diendo etar ecrita en#roa o en &ero o com)inando
a am)o.
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Antecedente 'it-rico
El gnero dramtico t"&o " origen en Grecia. Al comien/o0 la re#reentacione
teatrale eta)an relacionada con el c"lto a Dioniio0 dio del &ino la alegra0
#oean #or lo tanto "n carcter agrado. Dic'a re#reentacione conitan
en 'imnodedicado a ea deidad o di&inidad. M tarde0 %"eron introd"cindoele
cam)io a lo canto, de eta %orma "rge el gnero dramtico #ro#iamente tal.
Lo dramat"rgo griego m im#ortante %"eron5 S-%ocle0 E"r#ide E!"ilo.
De Grecia la o)ra dramtica #aa a Roma iendo lo a"tore m detacado5
Terencio0 Sneca 6la"to. D"rante el #rimer #erodo de la Edad Media el gnero
dramtico e e3ting"e0 ol&idndoe #or com#leto la o)ra griega.
Alrededor de lo iglo 7I 7II lo e"ro#eo rein&entan el teatro0 "rgiendo
comedia ecrita en latn0 !"e eran re#reentada en monaterio0 corte
"ni&eridade. No eran "n teatro #ara el
#"e)lo. 8te "rgi- en la igleia coniti-
en la dramati/aci-n de cierta ecena del
E&angelio. Dic'a re#reentacione ecrita
en leng"a &"lgar0 e 'acan #rinci#almente en
la tre %ieta m im#ortante de la lit"rgia5
Na&idad0 E#i%ania Re"rrecci-n.
La #rimera o)ra teatral ecrita com#letamente
en Catellano %"e el *A"to de lo
Ree Mago9. Se coner&a incom#leta 21:;
&ero4, %alta la #arte %inal0 !"e de)a motrar
la adoraci-n de lo ree al Ni
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a4 LIRICO
La lrica #arece er la %orma m antig"a de la #oea. La 'allamo en
lo Cntico de Moi en lo Salmo de Da&id0 en lo antig"o #oema de la
India e#ecialmente en el Rig>&eda2iglo 7? a. C.4. 6aan como creadore
legendario del gnero entre lo griego Or%eo0 Lino0 M"eo e c"entan entre
" c"lti&adore 'it-ricoAlceo0 Sim-nide0 Tirteo0 Sa%oAnacreonte!"e lo
a#licaron a lo a"nto m ditinto. Lo lle&aron al teatro en lo coro de "
tragedia E!"ilo0 S-%ocleE"r#ide. 6ndaro lo lle&- a la #er%ecci-n en "
oda olm#ica #tica. Entre lo romano o)realieron en la
lrica @oracio Ct"lo. En la Edad Media0 in#ir- lo canto de
lo )ardo tro&adore e3ce#cionalmente el de alg"no tro&ero.
Se llama gnero lrico #or!"e en la antig"a Grecia ete gnero e canta)a0 era
acom#a
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)4 DRAMA
A di%erencia de la %orma anteriore0 el drama no tiene "n carcter de%inido0 ino
!"e en l e com)inan inditintamente a#ecto trgico c-mico. Eto e de)e
a !"e el drama #retende re#reentar la &ida tal c"al e0 ra/-n #or la c"al tiende a
tratar lo a"nto de %orma meno rgida !"e la tragedia la comedia.
El trmino drama &iene de la #ala)ra griega!"e igni%ica 9'acer90 #or ea ra/-n e
aocia normalmente a la idea de acci-n. En
trmino generale e entiende #or drama "na
'itoria !"e narra lo acontecimiento &itale
de "na erie de #erona(e.
Lo #rimero dato doc"mentado de literat"ra
dramtica on del iglo ?I a. C., la #rimerao)ra crtica o)re la literat"ra el teatro
e6otica 2B a. C.4 deArit-tele.
Arit-tele otena !"e la tragedia griega e
dearroll- a #artir del ditiram)o0 'imno
corale en 'onor del dio Dioniio !"e no olamente lo ala)a)an ino !"e a
men"do conta)an "na 'itoria.
Seg$n la tradici-n0 T'e#i0 el director de "n coro del iglo ?I a.C.0 cre- el drama
al e#arar en "n ditiram)o el #a#el del #erona(e #rinci#al del reto del coro5 l
'a)la)a el coro re#onda. Seg$n Arit-tele0 dede ee 'ec'o -lo 'a)a !"e
dar "n #e!"e
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'acia el drama trgico0 "n gnero m" ela)orado in #recedente0 e di%cil de
doc"mentar.
En c"anto a lo contenido de lo drama0 E!"ilocomen/ar a re#reentar
'itoria de 'roe0 en tanto !"e el teatro !"e lo #recedi-0 tan -lo e oc"#a)a de
la %ig"ra de lo dioe.
Lo #rinci#ale ti#o de drama on5
Drama 'it-rico5 el !"e tiene #or a"nto de " dic"ro a %ig"ra0 e#iodio o
#roceo 'it-rico.
Drama ia)elino5 e dearrolla en Gran reta
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c4 TRAGEDIA
E "na %orma dramtica !"e t"&o " origen en la antigedad. Se re%iere a "n
e#iodio %atal de la &ida0 !"e termina en %orma trite o con la m"erte del#rotagonita. @a)it"almente el con%licto trgico e #rod"cto de la r"#t"ra del orden
del m"ndo0 e&ento !"e en%renta a lo #erona(e con "n detino ine3ora)le.
E la imitaci-n de "na acci-n ele&ada com#leta0 de cierta magnit"d0 en "n
leng"a(e ditintamente mati/ado eg$n la ditinta #arte0 e%ect"ada #or lo
#erona(e en acci-n no #or medio de "n relato0 !"e "citando com#ai-n
temor lle&a a ca)o la #"rgaci-n de tale emocione.
La 'itoria trgica imita accione '"mana en torno al "%rimiento de lo
#erona(e a la #iedad0 'ata el momento del reconocimiento de lo #erona(e
entre o de la toma de conciencia del origen del mal.
El gran modelo de la tragedia como %orma dramtica lo encontramo en la o)ra
de lo clico griego.
La tragedia %loreci- en el iglo ? a.C. con a"tore
como E!"ilo0 S-%ocle E"r#ide.
La o)ra on olemne0 ecrita en &ero etr"ct"rada en ecena 2e#iodio4
entre #erona(e 2n"nca 'a m de tre actore 'a)lando en "na ecena4 e
inter&encione del coro en %orma de cancione 2oda4.
La 'itoria etn )aada en " maora en mito o antig"o relato0 a"n!"e el
o)(eti&o no %"era im#lemente &ol&er a contar ea 'itoria 2o)re la !"e lo
#oeta e toma)an %rec"ente li)ertade40 ino 'acer conideracione o)re el
carcter de lo #erona(e0 el #a#el de la '"manidad en el m"ndo laconec"encia de la accione indi&id"ale. 6or lo general0 eran o)ra de #oca
acci-n lo 'ec'o e relata)an a tra& de dilogo cancione del coro.
La o)ra e re#reenta)an en %eti&ale en 'onor de Dionio, entre eto
%eti&ale e encontra)an el Gran Dioniaco de Atena0 en #rima&era, el
Dioniaco R"ral0 en in&ierno, la Lenaea0 tam)in en in&ierno tra el R"ral. Se
http://www.profesorenlinea.cl/biografias/Esquilo.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/biografias/Euripides.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/biografias/Esquilo.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/biografias/Euripides.htm -
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elecciona)an la o)ra de tre #oeta #ara " re#reentaci-n. A#arte de tre
o)ra trgica 2"na triloga40 cada #oeta tena !"e #reentar "na tira "na %ara0
a men"do atre&ida #arodia o)re lo dioe " mito.
d4 COMEDIA
E "na %orma en la !"e la acci-n dramtica dic"rre de manera o#"eta a la
tragedia. Si en la tragedia lo #erona(e cam)ian de "n etado %a&ora)le a "no
de%a&ora)le0 en la comedia e da "n aceno en el etado de lo #erona(e.E la imitaci-n de la #erona m &"lgare, #ero no &"lgare de c"al!"ier clae0
de c"al!"ier %ealdad %ica o moral0 ino de a!"ella $nica e#ecie !"e "#one lo
ridc"lo.
Decri)e0 intelect"almente de%ormado0 lo a#ecto concreto rii)le de la &ida
cotidiana. Lo #erona(e on de condici-n in%erior0 el deenlace e %eli/
o#timita0 " %inalidad e #ro&ocar la ria del e#ectador. 6reenta a#ecto
c-mico " o#timita de la &ida.
La comedia e dearroll- 'acia la mitad del iglo ? a.C. La comedia m
antig"a !"e e coner&an on la de Arit-%ane.
Tienen "na etr"ct"ra m" c"idada deri&ada de lo antig"o rito de %ertilidad. S"
comicidad conita en "na me/cla de ata!"e atrico a #eronalidade #$)lica
del momento0 atre&ido c'ite ecatol-gico #arodia a#arentemente
acrlega de lo dioe. 6ara el iglo I? a.C. la comedia 'a)a "tit"ido a la
tragedia como %orma dominante.
Con la e3#ani-n de la c"lt"ra griega a ra/ de la con!"ita deAle(andro III0 el
Magno0 la comedia literaria )aada en t-#ico0 a como la tragedia
%ilo-%ica0 #aaron a er #oco a#ro#iada de(aron #ao a "n ti#o de comedia
local0 m" a)"ndante0 llamada n"e&a.
http://www.profesorenlinea.cl/biografias/alejandromagno.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/biografias/alejandromagno.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/biografias/alejandromagno.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/biografias/alejandromagno.htm -
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*El mintro#o+ e la $nica o)ra com#leta !"e e coner&a de Menandro0 el gran
a"tor de comedia n"e&a. La trama gira alrededor de "na com#licaci-n o
it"aci-n !"e tiene !"e &er con amor0 dinero0 #ro)lema %amiliare imilare. Lo#erona(e on t#ico e identi%ica)le0 ti#o ocialmente im#le0 como el #adre
miera)le o la "egra moleta.
e4 O6ERA
Como ning$n otro gnero la -#era im)oli/a el teatro romntico. 6or otro lado0 la
-#era igni%ica)a "na ntei de todo lo t-#ico del romanticimo5 la me/cla de
#oea0 drama m$ica0 la recreaci-n de grande o #e!"e
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entremee m" %aceto9.Ag"tn de Ro(a ?illandrando0 en " o)ra El &ia(e
entretenido
El trmino entrem #rocede del cataln et doc"mentado en el iglo 7? como
"na e#ecie de #antomima re#reentada en )an!"ete corteano 0 en "na
ace#ci-n gatron-mica0 como 9man(ar entre do #lato #rinci#ale9. S" "o act"al
e generali/a en el iglo 7?I alternando con el m com$n de#ao.
Se conoce como #ao o entrem a "na #ie/a dramtica(ocoa de "n olo acto0
#rotagoni/ada #or #erona(e de clae #o#"lare0 !"e ola re#reentare
d"rante el Siglo de Oroe#a
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madrile
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4. La %orma !"e e "tili/a #re%erentemente en la o)ra literaria #ica o
narrati&a0 e la #roa o el &ero largo 2'e3metro0 &ero ale(andrino...4
H. Tiende a incl"ir lo dem gnero 2lrico0 dramtico0 didctico40 ra/-n #or
la c"al "ele er de maor e3teni-n.
'. 6"ede #reentar di&iione en " etr"ct"ra e3terna tale
como ca#t"lo0e#gra%e...
7. 6oee la ig"iente &ariante o ")gnero5 e#o#ea0 cantar de
geta0 romance0c"ento tradicional0 mito0 leenda0 relato0no&ela. Cada "no0
a " &e/0 c"enta con di%erente ti#ologa o clae de te3to0e#ecialmente el mito0 el c"ento tradicional0 la no&ela.
F. 6"ede er de do %orma5 directa e indirecta.
. Tam)in #"ede er de carcter ideol-gico.
1B.Me/cla lo real con lo %anttico.
11.Magni%icaci-n de la %ig"ra del 'roe0 a tra& de la 'a/a
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Si el dic"ro ig"e "n orden regido #or "na cronologa o tem#oralidad o)(eti&a0 la
intriga tiene "na etr"ct"ra lineal. C"ando e altera el orden de lo "ceo0 la
intriga linealmente0 e decir0 c"ando la relaci-n de lo "ceo e acorde con la"cei-n l-gica de la tem#oralidad o)(eti&a0 la etr"ct"ra de la intriga #rogrea
'ata alcan/ar "n momento c"lminante0 llamado clma3 arg"mental. En la
no&ela de intriga lineal0 el clma3 e el momento de reol"ci-n de%initi&a eta)le
del #roecto em#rendido.
El #erona(e
El 'roe #ico tiene "n o)(eti&o o ideal concreto 'a de "#erar "na erie de
o)tc"lo #ara alcan/arlo. 6"ede tener contacto con "na di&inidad 2mii-n40
e#ecialmente en la #ica grecolatina. Mantiene acti&idad g"errera 0 a men"do0
e da el #eregrina(e meramente %"ncional0 #ero tam)in #"ede a#ortar "na
igni%icaci-n. El nom)re de lo #erona(e e "n #rimer rago caracteri/ador0 eta
caracteri/aci-n #"ede er m" elemental c"ando e -lo deignati&a. 6ero el
nom)re #"ede caracteri/ar tam)in de "n modo e3#ani&o 2 no -lo deignati&o4.
La caracterizacin
Caracteri/ar a "n #erona(e e dotarlo de atri)"to materiale0
tem#eramentale0 morale0ideol-gico0 etc.
8ta #"ede er de do modo5 directa e indirecta. E directa c"ando
e3#lcitamente e dice c-mo e el #erona(e a "ele oc"rrir en la #ica0 donde
'a a)"ndancia de e#tetore%erido al #erona(e0 tanto en la #ica clica como
en la medie&al.
El e#acio
El relato e&oca "n com#le(o de e3#eriencia '"mana determinada en el tiem#o
en el e#acio. El e#acio cola)ora decii&amente en la con%ig"raci-n #oiti&a o
negati&a del #erona(e. En la #ica e #"ede dar el e#acio $nico0 #ero e m
com$n "n relatoitinerante. e dice !"e el e#acio e m" im#ortante a !"e ete
#"ede in%l"ir en la accione del #erona(e.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cl%C3%ADmax_(narrativa)http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89pica_grecolatinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Moralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Moralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ideolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADtetohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADtetohttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89pica_medievalhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Itinerante&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Cl%C3%ADmax_(narrativa)http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89pica_grecolatinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Moralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ideolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADtetohttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89pica_medievalhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Itinerante&action=edit&redlink=1 -
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El tiem#o
La literat"ra e "n arte tem#oral. Lo ditinto etrato de tem#oralidad e #odran
re"mir a5
Tem#oralidad e3terna o e3trate3t"al. Como " nom)re indica0 e la !"e e
re%iere al momento de #rod"cci-n de con"mo de la o)ra. @a)r0 #or lo
tanto0 "n tiem#o del ecritor "n tiem#o del lector0 !"e #"eden er o no
contem#orneo.
Tem#oralidad interna o te3t"al. 8ta0 #or " #arte0 et ntimamente
relacionada con el contenido de la o)ra. A0 diting"iremo "n tiem#o de la
a&ent"ra 2El tiem#o de la 'itoria0 de lo contado40 "n tiem#o de la ecrit"ra
2Orden en !"e e narran lo "ceo. Si ete orden coincide con el tiem#o de
la a&ent"ra0 etaremo ante "n dic"ro lineal, i no0 ante "n dic"ro
dicontin"o4 "n tiem#o de la lect"ra, e decir0 tiem#o neceario #ara !"e la
o)ra ea leda....
E "n tiem#o m" contrado en la maor #arte de la o)ra0 #ero iem#re "eleer alrededor de 1B o ;B min.
El #"nto de &ita
Se trata de anali/ar el #"nto de &ita del a"tor con re#ecto a lo !"e no et
contando. Atendiendo a la #erona !"e c"enta la 'itoria al grado de
inter&enci-n conocimiento de la acci-n0 #"ede eta)lecere el ig"iente
e!"ema5
Tercera #erona limitada5 El a"tor e re%iere a todo lo #erona(e en
tercera #erona0 #ero decri)e -lo lo !"e #"ede er &ito0 odo o #enado #or
"n olo #erona(e.
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Tercera #erona omniciente5 El a"tor #reenta a lo #erona(e en tercera
#erona decri)e todo lo !"e lo #erona(e &en0 oen0 ienten e incl"o
'ec'o en lo !"e no 'a #reente ning$n #erona(e.
Tercera #erona o)er&adora5 El a"tor narra como i contem#lara lo
'ec'o0 #ero in #oder adentrare en el interior de lo #erona(e.
6rimera #erona central 2narrador #rotagonita o a"to)iogr%ico45 El
#erona(e #rinci#al0 en #rimera #erona0 c"enta " #ro#ia 'itoria.
6rimera #erona #eri%rica5 Un #erona(e ec"ndario narra en #rimera#erona la 'itoria del #rotagonita0 la c"al conoce #or etar ig"almente
in&ol"crado.
6rimera #erona tetigo5 Un tetigo de la acci-n !"e no #artici#a en ella
directamente0 narra en #rimera #erona lo 'ec'o.
Seg"nda #erona narrati&a5 Rec"ro "tili/ado #or la no&ela moderna. El
a"tor narra en eg"nda #erona0 generalmente #ara introd"cir al lector en lamente del #erona(e o crear "na enaci-n de %alo dilogo del #rotagonita
conigo mimo.
A4 E6O6EA
La e#o#ea e "n ")gnero #ico0 ecrito la maor #arte de la &ece en &erolargo 2'e3metro40 o #roa0 conite en la narraci-n e3tena de accione
tracendentale o digna de memoria #ara "n #"e)lo en torno a la %ig"ra de
"n 'roe!"e re#reenta " &irt"de de m etima. En ella inter&ienen m"c'a
&ece lo dioe e3iten elemento %anttico. Cai iem#re eta accione on
g"erra o &ia(e "elen er m" e3teno0 cada &e/ m ecao en
http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89picahttp://es.wikipedia.org/wiki/Hex%C3%A1metrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prosahttp://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A9roehttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89picahttp://es.wikipedia.org/wiki/Hex%C3%A1metrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prosahttp://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A9roe -
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lo cantare de getao e#o#ea medie&ale 0 a en eliglo 7I70 a)ol"tamente
eliminado en la no&ela realitao e#o#ea del 'roe &"lgar o de laclae
media!"e #or entonce con!"it- el #oder #oltico el #retigio ocial re&el- enella lo &alore de la )"rg"ea5 el indi&id"alimo el materialimo. Entre "
")gnero %ig"ran el e#ilio0e#iliono canto #ico, el cantar de geta,
la agailandea, el #oema 'eroicoo #oema #ico c"lto, la e#o#ea )"rleca
la no&ela.
Lo #rimero e)o/o #ico %"eron #rod"cto de ociedade #reliteraria
tradicione #otica orale. En ea tradicione0 la #oea e tranmita a la
a"diencia era re#rod"cida #or medio #"ramente orale. Lo clico et"dio
o)re la e#o#ea #o#"lar de loalcanereali/ado #or Milman 6arrAl)ert
Lorddemotraron el modelo#aratctico"ado en la com#oici-n de ete ti#o de
#oema la im#ortancia de la %-rm"la mnemotcnicaen " re#enti/aci-n. La
larga e#o#ea e contr"an en %orma de corto e#iodio de ig"al inter e
im#ortancia0 "a)a determinado #aa(e de trnito #ara dare tiem#o a ir
recordando cada "no de lo #aa(e !"e de)a engar/ar0 #aa(e de trnito !"e
#or tal moti&o eran m" re#etido contit"endo la llamada %-rm"la el etilo%orm"lar. 6arr Lord "girieron tam)in !"e la o)ra de @omero2el #rimer a"tor
de e#o#ea4 #odran 'a)er ido com#"eta de "n modo eme(ante0 a #artir del
dictado de "n te3tooral.
La e#o#ea de)en #oeer al meno n"e&e caractertica5
1. Comien/o In media re.
;. El e#acio de acci-n e &ato0 c")re m"c'a nacione o el "ni&ero.
%. In&ocaci-n #reliminar a la M"a.
4. orm"laci-n inicial del tema.
&. Uo de e#teto.
. Incl"i-n de larga en"meracione.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_gestahttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_realistahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clase_mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clase_mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Epiliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Epilionhttp://es.wikipedia.org/wiki/Epilionhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_gestahttp://es.wikipedia.org/wiki/Saga_(literatura)http://es.wikipedia.org/wiki/Poema_heroicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Poema_%C3%A9pico_cultohttp://es.wikipedia.org/wiki/Epopeya_burlescahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Balcaneshttp://es.wikipedia.org/wiki/Balcaneshttp://es.wikipedia.org/wiki/Milman_Parryhttp://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Lordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Lordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Parataxishttp://es.wikipedia.org/wiki/Mnemotecniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Homerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Textohttp://es.wikipedia.org/wiki/In_medias_reshttp://es.wikipedia.org/wiki/Musahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pragm%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADtetohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADtetohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_gestahttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_realistahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clase_mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Clase_mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Burgues%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Epiliohttp://es.wikipedia.org/wiki/Epilionhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_gestahttp://es.wikipedia.org/wiki/Saga_(literatura)http://es.wikipedia.org/wiki/Poema_heroicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Poema_%C3%A9pico_cultohttp://es.wikipedia.org/wiki/Epopeya_burlescahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Balcaneshttp://es.wikipedia.org/wiki/Milman_Parryhttp://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Lordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Lordhttp://es.wikipedia.org/wiki/Parataxishttp://es.wikipedia.org/wiki/Mnemotecniahttp://es.wikipedia.org/wiki/Homerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Textohttp://es.wikipedia.org/wiki/In_medias_reshttp://es.wikipedia.org/wiki/Musahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pragm%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ep%C3%ADteto -
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7. 6reencia detacada de dic"rolargo %ormale.
F. Inter&enci-n en lo a"nto '"mano de lo dioe.
. 6reencia de 'roe !"e encarnan &alore de "na naci-n0 ci&ili/aci-n o
c"lt"ra.
4 CANTAR DE GESTA
Una geta e el con("nto de 'a/a
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El Cantar del Mo Cid e "n e(em#lo de cantar de geta, el mimo relata la
'a/a
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1.GRIEGO CLASICO
En n"etro da la #ala)ra 9teatro9 re$ne "n con("nto de igni%icado !"e &an
dede el edi%icio o l"gar detinado a la re#reentacione de o)ra
dramtica 'ata el l"gar donde "na coa et e3#"eta a la conideraci-n
de la gente0 #aando #or el arte de com#oner o)ra dramtica0 el
ecenario o ecena0 el con("nto de o)ra
dramtica de "n a"tor o0 #or $ltimo0 la literat"ra
dramtica como gnero literario.
Si e3aminamo la de%inici-n !"e del mimo #"eda dar "na enciclo#edia0 &eremo
!"e 9contem#orneamente " carcter e de%ine #or el 'ec'o de #ertenecer a la
&e/ a la arte de act"aci-n 2m$ica dan/a4 a la arte de re#reentaci-n
mimtica 2#int"ra0 cine4. Como la m$ica o la dan/a e trata de "n arte de la
#reencia &i&a e %"ndamenta en la #reencia de c"er#o '"mano. Como la
#int"ra el cine a#ela a "na %icci-n0 a "na a"encia0 a !"e eto c"er#o
'"mano re#reentan #erona(e imaginario0 m)olo de "na a"encia. El teatro
e0 #"e0 el #"nto de "ni-n de eta do categora9.
CARACTERISTICAS
6ara anali/ar me(or ete com#le(o a"nto em#e/aremo #or decri)ir "n teatro
griego #or %"era0 #"e0 eg$n Cla"de ?ial " L3ico de la Antigedad griega0 en
la #oca en !"e "rgi- ete ti#o de arte0 en la Grecia de %inale del S. ? a. de C0 el
trmino 9teatro9 'aca al"i-n a "na ola de la #arte !"e lo com#onan0 al
'emiciclo o gradero0 e decir0 el itio reer&ado #ara lo !"e #reencian la o)ra0
2en griego0 !atron igni%ica)a 9l"gar donde e contem#la94. Otra #arte deledi%icio eran el 9dia/oma9 o #aillo anc'o !"e di&ida en do c"er#o el a"ditorio
e3ca&ado en emicrc"lo en el %lanco de "na colina. La rcPtra 29or!"etra940 !"e
%"e el elemento original del teatro griego0 ola tener en el centro el altar del dio
Dionio. De %orma circ"lar0 etimol-gicamente era el l"gar donde el Coro dan/a)a0
inter#reta)a intr"mento canta)a. Detr de la orc'etra e encontra)a la
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Qn' 29Qene940 "na contr"cci-n !"e er&a a la &e/ de decorado0 de )atidore
de camerino #ara lo actore. La Qeneclica tena do ala laterale o
9#araQenia90 #ero o)re todo eta)a #recedida de "n #roQnion 29#roQenion940"na e#ecie de #-rtico donde al #arecer act"a)an lo actore. Entre la Qene lo
m"ro de contr"cci-n de la orc'etra 'a)a0 a cada lado0 "n #aillo #or donde
entra)a el coro #rodo( 2la 9#rodo94 otro #or donde ala0 3odo( 2la 93odo94.
Tam)in e a)e !"e lo antig"o teatro griego #odan di#oner de com#le(o
rec"ro ecnico0 alg"no m" "tili/ado en la o)ra de lo grande trgico0
como la m'can o gr$a0 c"a mii-n era 'acer a#arecer o dea#arecer a lo
#erona(e5 #. e(. al ca)allo 6egao o a "n dio del Olim#o.
La gQVQl'ma o 9#lata%orma giratoria9 #ara cam)iar c"al!"ier ti#o de decorado.
El !eologeWon o 9#$l#ito90 donde e ")an lo #erona(e relacionado con el
cielo la QlVmaQe( o 9ecalera ")terrnea9. 6or ella alan lo #erona(e
!"e re#reenta)an a lo dioe o 'roe !"e #rocedan del @ade.
El actor griego 2#oQrit(0 9'i#ocrit94 ola lle&ar como &etimenta5 la #el"ca0 la
mcara 2"n elemento incor#orado a la re#reentacione dede el m"ndo de la%ieta dioniaca, et en cononancia con el 'ec'o de !"e dentro de ea
%ieta0 como e &er a contin"aci-n0 'a)a &ario da de carna&ale4, "na t$nica5
negra0 #ara #erona(e trite, colore &i&o0 #ara #erona(e im#ortante0
colore corriente0 #ara #erona(e del #"e)lo, -lo en la Tragedia lo actore
cal/a)an "no Cot"rno o e#ecie de /"eco alto0 !"e im)oli/a)an la
"#erioridad de lo #erona(e 2'roe dioe4 !"e a#arecan en el ecenario.
1.:ILICO
A4 NARRATI?O
El gnero narrati&o e "n gnero literarioen el !"e el a"tor "tili/a "n narrador #ara
9contar9 "na 'itoria0 #"eden er "ceo realeo %icticio. Utili/a la #roa en "
%orma de narraci-n decri#ci-n.1
http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_literariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Realidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fantasiahttp://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_narrativo#cite_note-1http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_literariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Realidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fantasiahttp://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_narrativo#cite_note-1 -
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Lo ti#o de narracione on5 El c"ento0 la no&ela0 el mito0 la leenda0la %)"la
la e#o#ea.
CARACTERISTICAS
Narran "na 'itoria. Utili/an "n narrador. 6reencia de #erona(e. Utili/a la
")icaci-n del tiem#o. Relata 'itoria imaginaria o %icticia 2"ceo o
acontecimiento4.
TI6OS DE NARRADORES
Se #"ede di%erenciar entre lo ig"iente ti#o de narradore5
A"todiegtico 2#erona(e narrador45 E el !"e narra " #ro#ia 'itoria0
conoce lo "ceo #arcialmente. Utili/ado en #rimera #erona.
Intradiegtico 2narrador tetigo45 E "n #erona(e d6rotagonita5 E el e(e
central de la 'itoria0 con )ae en como giran lo 'ec'o !"e e c"entan.
Antagonita5 E el #erona(e !"e e o#one a la idea del #rotagonita.
Sec"ndario5 Son com#arade lo #erona(e #rinci#ale.
Incidentale5 S" inter&enci-n en la 'itoria e limitada.
e la 'itoria. Utili/ado en #rimera0 eg"nda o tercera #erona #ara narrar.
E3tradiegtico 2narrador omniciente45 Et %"era de la 'itoria0 conoce lo
"ceo detalladamente. Utili/a la tercera #erona.
Metadiegtico5 6ertenece a la 'itoria0 la narra como i et"&iee a%"era0#ero la c"enta como i et"&iera adentro0 e decir0 e3ite "n #lano %anttico
"no real de la &ida.
TI6OS DE 6ERSONA=ES
http://es.wikipedia.org/wiki/Cuentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Novelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Mitohttp://es.wikipedia.org/wiki/Leyendahttp://es.wikipedia.org/wiki/Leyendahttp://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1bulahttp://es.wikipedia.org/wiki/Comparsahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Novelahttp://es.wikipedia.org/wiki/Mitohttp://es.wikipedia.org/wiki/Leyendahttp://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1bulahttp://es.wikipedia.org/wiki/Comparsa -
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6rotagonita5 E el e(e central de la 'itoria0 con )ae en como giran lo
'ec'o !"e e c"entan.
Antagonita5 E el #erona(e !"e e o#one a la idea del #rotagonita.
Sec"ndario5 Son com#arade lo #erona(e #rinci#ale.
Incidentale5 S" inter&enci-n en la 'itoria e limitada.
6ERSONA=ES REDONDOS 6LANOS
Redondo5 Eto e&ol"cionan en el tranc"ro de la 'itoria iendo m
im#ortante com#le(o. Se denominan #erona(e redondo a a!"ello !"em"etran di%erente a#ecto de mimo0 &an modi%icndoe en %"nci-n
de " e3#eriencia &itale.
6lano5 Son #lano a!"ello #erona(e !"e iem#re e com#ortan de la
mima manera0 no e&ol"cionan no m"etran "n $nico a#ecto de
mimo0 #or lo !"e " act"acione on iem#re #re&ii)le.
TIEM6OS NARRATI?OS
Lineal5 Se narran lo 'ec'o en "n orden normal. Dede #rinci#io a %in.
In&ertido La 'itoria comien/a #or el %inal.
Atem#oral5 El tiem#o de lo 'ec'o no tienen "n orden l-gico.
6ro#ecci-n5 E "n alto en la 'itoria 'acia el %"t"ro0 e narran lo 'ec'o
!"e "cedern.
Retro#ecci-n5 E "n alto en la 'itoria 'acia lo "cedido0 e narran lo'ec'o #aado.
4 A6OCALI6TICO
Se conoce como gnero a#ocal#tico a "n con("nto de
e3#reione literaria"rgida en la c"lt"ra 'e)rea critiana d"rante el
http://es.wikipedia.org/wiki/Comparsahttp://es.wikipedia.org/wiki/Literaturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Comparsahttp://es.wikipedia.org/wiki/Literatura -
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#erodo 'elnico romano2igloII IaC iglo I'ata mediado del iglo II4
!"e e3#rean0 #or medio de m)olo com#le(amet%ora0 la it"aci-n de
"%rimiento del#"e)lo ("doo de lo eg"idore de Crito " e#eran/a en "nainter&enci-n meinicaal&adora o en el cao de la a#ocal#tica critiana en
la 6ar"ao eg"nda &enida de Crito.
La race de la a#ocal#tica ("deo>critiana etn en lo li)ro #ro%tico de la
i)lia. El trmino 9#ro%eta9 2griego #ro#'te4 igni%ica 9 a!"el !"e m"etra o
den"ncia algo ante alg"ien9. L"ego #a- a dominar el mati/ tem#oral de la
#re#oici-n griega 9#ro>9 #a- a igni%icar 9el !"e #redice algo9. Se #"ede tra/ar
"n #aralelimo0 i no "na identi%icaci-n0 entre el 9#ro%eta9 del Antig"o Tetamento
el 9&idente9 de lo a#ocali#i. En lo do cao e trata de alg"ien ca#a/ de &er
de %orma #ri&ilegiada determinado acontecimiento. 6ero 'a "na di%erencia5 !"e
en la a#ocal#tica e #aa del #ro%eta !"e 'a)la al #ro%eta !"e ecri)e0 del orc"lo
al li)ro. Lo !"e di%erencia a la a#ocal#tica del #ro%etimo e el detino del mena(e
la %orma de e3#rearlo5 lo #ro%eta tienen &iione0 #ero on 'om)re
entregado a la #ala)ra #rod"cen "n mena(e directo !"e el #"e)lo #"eda
entender, lo &idente a#ocal#tico reci)en la orden de 9ecri)ir9 inmediatamenteel mena(e lo !"e ecri)en no tiene !"e er neceariamente accei)le a todo.
El a"ditorio del #ro%eta e todo el #"e)lo de %iele0 mientra !"e el del &idente on
lo %iele an-nimo e iniciado0 a lo !"e no "ele inter#elar. Otro rago de la
a#ocal#tica on5
El carcter e"d-nimo de la o)ra5 el a"tor ecri)e )a(o otro nom)re. En lo
a#ocali#i ("do e ecoge el de alg$n ante#aado igni%icati&o 2A)ra'm0
Moi0 etc.4, en lo critiano0 el de alg$n a#-tol 26edro0 Tom0 etc.4. Elcarcter e"d-nimo a%ecta #ro)a)lemente al A#ocali#i de ="an0 atri)"ido #or
tradici-n al a#-tol.
En lo a#ocali#i la "cei-n de la 'itoria la &iione e #reentan #or
medio de ci%ra etereoti#ada !"e tienen &alor im)-lico 2#or e(em#lo0 1BBB
http://es.wikipedia.org/wiki/Helenismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_romanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_romanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_II_a._C.http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_II_a._C.http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_I_a._C.http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_Ihttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_IIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Met%C3%A1forahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pueblo_jud%C3%ADohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pueblo_jud%C3%ADohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cristohttp://es.wikipedia.org/wiki/Mes%C3%ADashttp://es.wikipedia.org/wiki/Parus%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Helenismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_romanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_II_a._C.http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_I_a._C.http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_Ihttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_IIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Met%C3%A1forahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pueblo_jud%C3%ADohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cristohttp://es.wikipedia.org/wiki/Mes%C3%ADashttp://es.wikipedia.org/wiki/Parus%C3%ADa -
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" m$lti#lo indican "n n$mero incalc"la)le4. Se ("ega incl"o con el &alor
n"mrico de la letra.
Leng"a(e ecatol-gico com$n. 6ar)ola e imgene !"e 'acen re%erencia
al %in de lo tiem#o tono orac"lar.
E#eran/a meinica ")acente5 la al&aci-n %inal e reali/ar #or
inter&enci-n directa de Dio o de "na %ig"ra !"e #aa a #rimer #lano0 como el
arcngel San Mig"el. En alg"no a#ocali#i la e#eran/a critali/an en
torno a "na %ig"ra 2el Elegido o el @i(o del @om)re40 !"e c"lmina en el Crito
tri"n%ante del A#ocali#i de ="an.
6ee a !"e a #rimera &ita lo a#ocali#i #arecen etar dominado #or la
%atalidad el determinimo0 'a "na clara &ol"ntad de e3#rear e#eran/a de
al&aci-n con"elo #ara lo ("to. @a "na %ig"ra !"e lo da todo o !"e
intercede #ara al&ar a lo ("to 2#or e(em#lo0 Moi en el Li)ro de lo
=")ileo Crito en el A#ocali#i de ="an4.
La %ec'a en la !"e e "#one de)en c"m#lire lo orc"lo #ro%eca
ecatol-gico e iem#re "na %ec'a indeterminada e im#recia.
C4 SA6IENSAL
"e introd"cido en Irael#or el re Salom-n0 #ero e 'a demotrado !"e a
e3ita dede m"c'o tiem#o ante en todo el Oriente antig"o0 o)re todo a #artir
de la #oca "meriacon#ro&er)io0 %)"lao #oema o)re el "%rimiento0 del ti#o
del Li)ro de =o)0 e#ecialmente en elAntig"o Egi#to0 donde %loreci- como
gnero literario d"rante el XXIm#erio Medio dXSe)atYY 2literalmente0 ene
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6ta''ote#0 la Intr"ccione de Amenem'at0 la Intr"ccione de Zagemnio
laEne
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D4 =URIDICO
E4 E?ANGELICO
1.H GENERO CONTEM6ORANEO
El arte contem#orneo0 en entido literal0 e el !"e e 'a #rod"cido en n"etra
#oca5 elarte act"al. No o)tante0 el 'ec'o de !"e la %i(aci-n del conce#to e 'i/o
'it-ricamente en "n determinado momento0 el #ao del tiem#o le 'ace ale(are
cada &e/ m en el #aado del e#ectador contem#orneo. El conce#to de
la contem#oraneidad a#licado alarte#"ede er entendido de di%erente manera5
E3tendido al arte de toda la Edad Contem#ornea2!"e comien/a a %inale
deliglo 7?III4
Limitado5
al arte del iglo 772caracteri/ado #or la &ang"ardia arttica4,
al arte del m"ndo act"al0 !"e en el momento !"e e de%ini- como
trmino'itoriogr%icoe entenda era el #oterior a la Seg"nda G"erra
M"ndial>1:H> 2la maor #arte de lo m"eode arte "elen
denominar arte contem#orneo a lacoleccionede ee #erodo4
act"almente e entiende !"e e el "rgido de la cada del m"ro de
erln>1F>,
al arte "rgido en la 'itoria inmediatadel m cercano #reente0
tomando como 'ito0 #or e(em#lo0 el atentado de la Torre Gemela de
N"e&a orQ>;BB1>.
6ara maor con%"i-n0 el conce#to deArte modernono e a#lica alArte de la
Edad Moderna2iglo 7?al 7?III40 ino a n"etro arte contem#orneo0 #or!"e
e a#lica no con "n criterio cronol-gico 2#eriodi/aci-n40 ino ettico0 de%inido
http://es.wikipedia.org/wiki/Artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Contempor%C3%A1neahttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Vanguardias_art%C3%ADsticashttp://es.wikipedia.org/wiki/Mundo_actualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historiogr%C3%A1ficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Museoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Colecci%C3%B3n_de_artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_del_muro_de_Berl%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_del_muro_de_Berl%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_inmediatahttp://es.wikipedia.org/wiki/11-Shttp://es.wikipedia.org/wiki/11-Shttp://es.wikipedia.org/wiki/2001http://es.wikipedia.org/wiki/Arte_modernohttp://es.wikipedia.org/wiki/Arte_de_la_Edad_Modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Arte_de_la_Edad_Modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVhttp://es.wikipedia.org/wiki/Periodizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A9ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Contempor%C3%A1neahttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Vanguardias_art%C3%ADsticashttp://es.wikipedia.org/wiki/Mundo_actualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historiogr%C3%A1ficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_Guerra_Mundialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Museoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Colecci%C3%B3n_de_artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_del_muro_de_Berl%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_del_muro_de_Berl%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_inmediatahttp://es.wikipedia.org/wiki/11-Shttp://es.wikipedia.org/wiki/11-Shttp://es.wikipedia.org/wiki/2001http://es.wikipedia.org/wiki/Arte_modernohttp://es.wikipedia.org/wiki/Arte_de_la_Edad_Modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Arte_de_la_Edad_Modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVhttp://es.wikipedia.org/wiki/Periodizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A9tico -
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#or " r"#t"ra con elacademicimo #or " adec"aci-n a reno&ada
#ro&ocati&a teora del arte2arte de'"mani/ado0 arte #"ro0 m"erte del
arte0 crii del o)(eto arttico0 arte inde#endiente0 etc. ?ae tam)in et"diode la 'itoria del arte4.
Lo mimo oc"rre con lo conce#to de moderno contem#orneo a#licado a
cada "na de la )ella arte2e#ecialmente de laarte &i"ale5 ar!"itect"ra
moderna0 ar!"itect"ra contem#ornea0 #int"ra moderna #int"ra
contem#ornea0 ec"lt"ra modernaoec"lt"ra contem#ornea4, o con el
meno "ado conce#to de arte #otmoderno2dede loa
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A4 NO?ELA
La no&ela e "na o)ra literaria en #roaen la !"e e narra "na acci-n %ingida en
todo o en #arte0 c"o %in e ca"ar #lacer ettico a lo lectore. Con la
decri#ci-n o #int"ra de "ceo o lance intereante0 a como de caractere0
#aione cot"m)re. La &igeimotercera edici-n del Diccionario de la leng"a
e#a
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@a otra di%erencia entre no&ela c"ento5 la no&ela a#arece como "na trama
m com#licada o intena0 con maor n$mero de #erona(e !"e adem etn
m -lidamente tra/ado0 am)iente decrito #ormenori/adamente0 etctera.
E de%icci-n0 lo !"e la 'ace di%erente de otro gnero en #roa como
la 'itoriao el enao.
En #roa0 lo !"e la e#ara de lo relato %icticio e3teno en %orma rimada.
No o)tante0 E"genio Oneg"in0 deAleQandr 6"'Qin0 e conidera "na
no&ela0 a"n!"e et en &ero.
TI6OLOGIA
La no&ela e el reino de la li)ertad de contenido de %orma. E "n gnero #roteico
!"e #reenta a lo largo de la 'itoria m$lti#le %orma #"nto de &ita.
6ara clai%icar ete gnero 'a de tenere en c"enta !"e e3iten di&ero criterio0
em#leado #or la ditinta ti#ologa #ro#"eta5
6or el tono !"e mantiene la o)ra0 e 'a)la de5
no&ela atrica.
no&ela '"mortica.
no&ela didctica.
No&ela lrica
6or la %orma5
a"to)iogr%ica.
e#itolar.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ficci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ficci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ensayohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prosahttp://es.wikipedia.org/wiki/Eugenio_Oneguinhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aleksandr_Pushkinhttp://es.wikipedia.org/wiki/Focalizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Focalizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_sat%C3%ADricahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_humor%C3%ADstica&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Novela_did%C3%A1cticahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_l%C3%ADrica&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Autobiograf%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_epistolarhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ficci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ensayohttp://es.wikipedia.org/wiki/Prosahttp://es.wikipedia.org/wiki/Eugenio_Oneguinhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aleksandr_Pushkinhttp://es.wikipedia.org/wiki/Focalizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_sat%C3%ADricahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_humor%C3%ADstica&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Novela_did%C3%A1cticahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_l%C3%ADrica&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Autobiograf%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_epistolar -
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dialogada.
ligera.
No&ela corta o no&ella
No&ela #oli%-nica
No&ela de a#rendi/a(e o ild"ngroman
Metano&ela
Seg$n el #$)lico al !"e lleg"e o el modo de ditri)"ci-n0 e 'a)la de5
no&ela tri&ial.
S"#er&enta o )et eller.
No&ela #or entrega o no&ela %olletineca.
Atendiendo a " contenido0 la no&ela #"eden er5
De a&ent"ra.
i/antina.
Ca)allereca.
Li)ro de ca)allera.
De ciencia %icci-n.
Corteana.
Cot"m)rita o de cot"m)re5 decri)e el am)iente en !"e e
m"e&en la %orma de &ida cotidiana de "n gr"#o ocial concreto5
cot"m)re0 #erona(e t#ico. Dentro de ete ti#o de no&ela0 eg$n el
etilo0 e dio l"gar al realimo alnat"ralimo. E "n gnero t#ico del iglo
7I70 con a"tore
http://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%A1logohttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_ligerahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_cortahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novellahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_polif%C3%B3nicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_de_aprendizajehttp://es.wikipedia.org/wiki/Bildungsromanhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Metanovela&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_trivial&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_trivial&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Superventashttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_por_entregashttp://es.wikipedia.org/wiki/Follet%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_de_aventurashttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_bizantinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_caballerescahttp://es.wikipedia.org/wiki/Libros_de_caballer%C3%ADashttp://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_ficci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_cortesanahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_costumbrista&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_literariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Naturalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Naturalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%A1logohttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_ligerahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_cortahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novellahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_polif%C3%B3nicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_de_aprendizajehttp://es.wikipedia.org/wiki/Bildungsromanhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Metanovela&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_trivial&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Superventashttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_por_entregashttp://es.wikipedia.org/wiki/Follet%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_de_aventurashttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_bizantinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_caballerescahttp://es.wikipedia.org/wiki/Libros_de_caballer%C3%ADashttp://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_ficci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novela_cortesanahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Novela_costumbrista&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_literariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Naturalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIXhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX -
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como al/ac olaen rancia, DicQen, G-gol T"rg"ne&enR"ia,
en E#a
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@a !"e a
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4 NARRATI?A
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La narrati&a contem#ornea e "na rama de la
literat"ra !"e a)orda di&era temtica como
re"ltado de "n #roceo 'it-rico0 como tal "
comien/o e it$an en "na eta#a determinada0
iendo ta0 la #oca #oterior a la g"erra
m"ndiale0 o)re todo la eg"nda g"erra m"ndial0
a !"e ta modi%icaron la manera de #enar0
cot"m)re modo de e3#reare !"e di%iere de la
narrati&a tradicional tanto en " caractertica
como en " %inalidad.
En medio de ete ecenario0 la '"manidad e
#ercat- de !"e la &ida tom- "n n"e&o igni%icado
de#" de la cantidad de m"erte la ca#acidad
del 'om)re de ca"ar tanto "%rimiento0 a e
como e dio c"enta de !"e de)a dar "n n"e&oentido a " e3itencia con n"e&a idea0
#enamiento actit"de !"e contri)"een a
me(orar al m"ndo0 a como tam)in "rgieron
a"tore 'ata cierto #"nto m #eimita !"e
da)an a entender lo al&a(e detr"cti&o del
'om)re con " entorno conigo mimo0 adem
de " #oco a"tocontrol.
Lo anterior e mani%ieta tanto en lo tema
como en la caractertica de ete ti#o de
literat"ra0 tale como5
El ti#o de narrador0 !"e en la o)ra
tradicionale era #rinci#almente omniciente0
conocedor de todo lo "ceo acaecido
en el relato0 en cam)io0 en la act"alidad el
narrador e #rotagonita0 con "n menor
grado de conocimiento0 lo c"al otorga
"#eno e im#ortancia a lo ine#erado
deconocido0 eto e relaciona con la
g"erra m"ndiale a !"e la #erona
toman conciencia de la %"gacidad de la &ida
lo im#ortante de a#ro&ec'ar el da a da. A
como tam)in encontramo "n narradorcolecti&o !"e no relata " #ro#ia &ii-n de la
La narrati&a de 'o en da e m
o)c"ra0 )"ca con%"ndir al lecto
'acerlo #arte acti&a del entendimiento
relato o)ligndolo a organi/ar
acontecimiento del te3to de)ido al
de tcnica narrati&a tale como
interte3t"alidad 2el "o de elemento
otra o)ra #ara conte3t"ali/ar40 mon
2no #ermite motrar do o ma #lano
ean tem#orale Ko e#aciale
manera im"ltnea40 entre otra !"e
lector de)e reconocer #ara er ca#a/
deci%rar la o)ra0 lo c"al le otorga "
m"lti#licidad de inter#retacione.
La narrati&a contem#ornea a)arca di&er
tema de la act"alidad0 #odemo darno c"e
!"e %orman #arte de ete ti#o de literat"ra
" caractertica adem de " relaci-n co
conte3to en !"e e da0 #or e(em#lo5
La ilogicidad o irracionalidad0 #rod"cto
la ")(eti&idad de lo m"n
#reentado lo c"ale on ca-tico
onrico no m"etran la com#le(idad m
all de la realidad.
La oledad e incom"nicaci-n e
re"ltado de la )$!"eda en el interio
la #erona a !"e no enc"en
re#"eta a " in!"iet"de en el m"
real0 de modo !"e e ala a#artndde la cotidianeidad la conec"enc
de la glo)ali/aci-n0 #rinci#alme
#or!"e0 de)ido a eta0 e #ierde
indi&id"alidad.
La literat"ra como tema de mima0
modo !"e el relato cam)ia de tal %o
!"e la narraci-n de(a de er "na m'itoria %icticia #aando a tratocar
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1.MO?IMIENTOS LITERARIOS
A4 ROMANTICISMO
El romanticimo e "n mo&imiento c"lt"ral #oltico originado enAlemania
en el Reino Unido2Gran reta
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La #rimaca del Genio creador de "n Uni&ero #ro#io0 el #oeta
como demi"rgo.
?aloraci-n de lo di%erente %rente a lo com$n0 lo !"e lle&a "na %"erte
tendencia nacionalita.
El li)eralimo%rente al de#otimo il"trado.
La originalidad %rente a la tradici-n claicita la adec"aci-n a lo cnone.
Cada 'om)re de)e motrar lo !"e le 'ace $nico.
La creati&idad %rente a la imitaci-n de lo antig"o 'acia lo dioe de Atena.
La o)ra im#er%ecta0 inaca)ada a)ierta %rente a la o)ra #er%ecta0 concl"ida
cerrada.
E #ro#io de ete mo&imiento "n gran a#recio de lo #eronal0
"n ")(eti&imoeindi&id"alimoa)ol"to0 "n c"lto al o %"ndamental al carcter
nacional o ?olQgeit0 %rente a la "ni&eralidad ocia)ilidad de la Il"traci-nen
el iglo 7?III, en ee entido lo 'roe romntico on0 con %rec"encia0 #rototi#o
de re)elda 2Don ="an0 el #irata06rometeo4 lo a"tore romntico !"e)rantan
c"al!"ier normati&a o tradici-n c"lt"ral !"e a'og"e " li)ertad0 como #or e(em#lo
la tre "nidade aritotlica 2acci-n0 tiem#o l"gar4 la de etilo 2me/clando
#roa &ero "tili/ando #olimetra en el teatro40 o re&ol"cionando la mtrica
&ol&iendo a rima m li)re #o#"lare como la aonante. Ig"almente0 "na
reno&aci-n de tema am)iente0 0 #or contrate al Siglo de la L"ce
2Il"traci-n40 #re%ieren lo am)iente noct"rno l"ct"oo0 lo l"gare -rdido
r"inoo 2inietrimo4, &enerando )"cando tanto la 'itoria %anttica comola "#ertici-n.
Un a#ecto del in%l"(o del n"e&o e#rit" romntico " c"lti&o de lo di%erencial e
el a"ge !"e tomaron el et"dio de la literat"ra #o#"lar
2romanceo )aladaan-nima0 c"entotradicionale0 co#la0 re%rane4 de la
literat"ra en leng"a regionale d"rante ete #eriodo5 la galica0 la ecocea0
http://es.wikipedia.org/wiki/Demiurgohttp://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Despotismo_ilustradohttp://es.wikipedia.org/wiki/Subjetivismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Individualismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Volksgeisthttp://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Don_Juanhttp://es.wikipedia.org/wiki/Prometeohttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9tricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Rimahttp://es.wikipedia.org/wiki/Superstici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Romance_(poes%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Balada_rom%C3%A1ntica_(poes%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Balada_rom%C3%A1ntica_(poes%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Cuentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Coplahttp://es.wikipedia.org/wiki/Refr%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_goid%C3%A9licashttp://es.wikipedia.org/wiki/Escoc%C3%A9s_(lengua_germ%C3%A1nica)http://es.wikipedia.org/wiki/Demiurgohttp://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Despotismo_ilustradohttp://es.wikipedia.org/wiki/Subjetivismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Individualismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Volksgeisthttp://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Don_Juanhttp://es.wikipedia.org/wiki/Prometeohttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9tricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Rimahttp://es.wikipedia.org/wiki/Superstici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Romance_(poes%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Balada_rom%C3%A1ntica_(poes%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Cuentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Coplahttp://es.wikipedia.org/wiki/Refr%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_goid%C3%A9licashttp://es.wikipedia.org/wiki/Escoc%C3%A9s_(lengua_germ%C3%A1nica) -
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la #ro&en/al0 la )retona0 la catalana0 la gallega0 la &aca... Ete a"ge de lo
nacional delnacionalimo%"e "na reacci-n a la c"lt"ra %rancea del iglo 7?II0 de
e#rit" clico "ni&eralita0 di%"ndida #or toda E"ro#a medianteNa#ole-n.
El romanticimo tam)in reno&- enri!"eci- el limitado leng"a(e etilo
del Neoclaicimo0 dando entrada a lo e3-tico lo e3tra&agante0 )"cando n"e&a
com)inacione mtrica %le3i)ili/ando la antig"a o )"cando en c"lt"ra
)r)ara e3-tica o en la Edad Media0 en &e/ de en Greciao Roma0 "
in#iraci-n.
rente a la a%irmaci-n de lo racional0 irr"m#i- la e3altaci-n de lo intinti&o
entimental. bLa )elle/a e &erdad. Tam)in re#reent- el deeo de li)ertad del
indi&id"o0 de la #aione de lo intinto !"e #reenta el bo0 ")(eti&imo e
im#oici-n del entimiento o)re la ra/-n. En cononancia con lo anterior0 %rente
a lo neoclico0 e #rod"(o "na maor &aloraci-n de todo lo relacionado con
la Edad Media0 %rente a otra #oca 'it-rica.
El etilo &ital de lo a"tore romntico de#recia)a el materialimo )"rg"
#reconi/a)a el amor li)re el li)eralimoen #oltica0 a"n!"e '")o tam)in "n
romanticimo reaccionario0 re#reentado #or C'atea")riand0 !"e #reconi/a)a la
&"elta a lo &alore critiano de la Edad Media. En Alemania0 la deri&a
reaccionaria0 !"e incl"a "na in&itaci-n a regrear a la Edad Media0 tam)in e
de(- entir en la o)ra de alg"no de " m3imo in#iradore te-rico0 como lo
'ermano A"g"t il'elm riedric' Sc'legel0 a"n!"e " #aro3imo e
encontrara en el o#$c"lo 9La Critiandad o E"ro#a9 21J4 de No&ali0 tal como
#rontamente ad&irti- el #oeta #ot>romntico @einric' @eineen 9La ec"ela
romntica9 21F4. El idealimo e3tremo e3agerado !"e e )"ca)a en todo elromanticimo encontra)a con %rec"encia "n &iolento c'o!"e con la realidad
miera)le materialita0 lo !"e ca"a)a con %rec"encia !"e el romntico aca)ara
con " #ro#ia &ida mediante el "icidio. La maora de lo romntico m"rieron
(-&ene. Lo romntico ama)an la nat"rale/a %rente a la ci&ili/aci-n como
m)olo de todo lo &erdadero gen"ino.
http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_provenzalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_bret%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_catal%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_gallegohttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_gallegohttp://es.wikipedia.org/wiki/Euskerahttp://es.wikipedia.org/wiki/Nacionalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Napole%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Greciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_romanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Amor_librehttp://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Chateaubriandhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novalishttp://es.wikipedia.org/wiki/Heinrich_Heinehttp://es.wikipedia.org/wiki/Suicidiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_provenzalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_bret%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_catal%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_gallegohttp://es.wikipedia.org/wiki/Euskerahttp://es.wikipedia.org/wiki/Nacionalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIIhttp://es.wikipedia.org/wiki/Napole%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Greciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_romanohttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/Amor_librehttp://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Chateaubriandhttp://es.wikipedia.org/wiki/Novalishttp://es.wikipedia.org/wiki/Heinrich_Heinehttp://es.wikipedia.org/wiki/Suicidio -
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4 CLASISIMO
Claicimo e la denominaci-n 'itoriogr%ica de "nmo&imiento
c"lt"ral0 etticoeintelect"al in#irado en lo #atrone ettico %ilo-%ico de
laAntigedad clica0 !"e e dearroll- de %orma im"ltnea a lo ditinto etilo
arttico mo&imiento literario:de la Edad Moderna.
Se e3#re- en todo lo dominio del arte0 dede la ar!"itect"ra la m$ica'ata
la#int"ra la literat"ra. A#arece ("nto con el Manierimo0 !"e a " &e/ dio #aoal arroco te al Rococ-, iendo reno&ado a tra& del Neoclaicimo
atacado #or elRomanticimo.HLleg- a er la tendencia dominante en la arte el
#enamiento occidentaled"rante )"ena #arte de lo iglo 7?III 7I70 en "
&ertiente intit"cionali/ada en la academia2el academicimo4.
Como " #ro#io nom)re indica e in#ir- en lo #atrone del arte el #enamiento
delm"ndo clico2laAntig"a Grecia laAntig"a Roma4. El claicimo0 in
em)argo0 tiene " orgene m inmediato en la contin"idad de lo &aloredel Renacimiento0 ("nto a la )$!"eda del conocimiento la #er%ecci-n !"e
caracteri/an al '"manimo. El claicimo rec"#era todo ello lo con&ierte en "n
n"e&o canon!"e a#ira a lograr la #er%ecci-n a)ol"ta a tra& del arte0 tanto en
la #int"ra como en la m$ica en la literat"ra.
De 'ec'o0 e denomina tam)in 9Claicimo9 a "na %ae del Renacimiento
italiano0 elRenacimiento #lenodel #rimer c"arto del iglo 7?I0 c"ando con&i&ieron
la %ig"ra de 9lo c"atro grande9 2Leonardo0 ramante0 Ra%ael Mig"el Pngel4!"e 'icieron #aar el centro del arte de lorencia a Roma 2lo tre $ltimo0
mientra !"e el #rimero termin- " da en rancia0 !"e e a)ri- a la in%l"encia
italiana >ec"ela de ontaine)lea"> como toda E"ro#a >Renacimiento n-rdico0Alto
Renacimiento e#a4.J
http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_culturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_culturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_culturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A9ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Intelectualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Antig%C3%BCedad_cl%C3%A1sicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estilos_art%C3%ADsticoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Estilos_art%C3%ADsticoshttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movimientos_literarios&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-4http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Arquitecturahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsicahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Literaturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Manierismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Barrocohttp://es.wikipedia.org/wiki/Rococ%C3%B3http://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-5http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_occidentalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_occidentalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Academiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Academicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Mundo_cl%C3%A1sicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Greciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Romahttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimientohttp://es.wikipedia.org/wiki/Humanismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Canonhttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_italianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_italianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_plenohttp://es.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vincihttp://es.wikipedia.org/wiki/Bramantehttp://es.wikipedia.org/wiki/Rafael_Sanziohttp://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_%C3%81ngelhttp://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_de_Fontainebleauhttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_n%C3%B3rdicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Renacimiento_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Renacimiento_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-6http://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-7http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_culturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_culturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A9ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Intelectualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Antig%C3%BCedad_cl%C3%A1sicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Estilos_art%C3%ADsticoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Estilos_art%C3%ADsticoshttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movimientos_literarios&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-4http://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Artehttp://es.wikipedia.org/wiki/Arquitecturahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pinturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Literaturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Manierismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Barrocohttp://es.wikipedia.org/wiki/Rococ%C3%B3http://es.wikipedia.org/wiki/Neoclasicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-5http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_occidentalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_occidentalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Academiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Academicismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Mundo_cl%C3%A1sicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Greciahttp://es.wikipedia.org/wiki/Antigua_Romahttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimientohttp://es.wikipedia.org/wiki/Humanismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Canonhttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_italianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_italianohttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_plenohttp://es.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vincihttp://es.wikipedia.org/wiki/Bramantehttp://es.wikipedia.org/wiki/Rafael_Sanziohttp://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_%C3%81ngelhttp://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_de_Fontainebleauhttp://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento_n%C3%B3rdicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Renacimiento_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Renacimiento_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-6http://es.wikipedia.org/wiki/Clasicismo#cite_note-7 -
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El claicimo t"&o en el comien/o del iglo 7?II "na contradicci-n con el arroco0
inicialmente en el terreno de la #int"ra 2lo Carraccio G"ido Reni%rente
a Cara&aggio4 !"e con el #ao de lo a
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%ine del iglo 7?I e #rod"cen intereante reco#ilacione de %"ente
doc"mentalemedie&ale !"e )"can "n mtodo crtico #ara la ciencia
'it-rica5 Annale eccleiatici de Cear aroni"21HFF>1BJ4, @itorianormannor"m cri#tore anti!"i0 de D"c'ene2114,Italia acra0
de erdinando Ug'elli21::4 o Ca#it"laria reg"m rancor"m0
de al"ce21JJ4. Lo )enedictino de Saint Ma"rot"&ieron "na #olmica
con lo (e"ita denominado )olanditao)re 'itoria ecleitica0 !"e et
en el origen de la contit"ci-n de la ciencia di#lomtica. En E#a1HFB40 acomo la reela)oraci-n del c"er#o cronticoen la @itoria de E#a1B14. En el iglo 7?III M"ratorirei&indic- a lo a"tore
medie&ale italiano en " Eer"m italicar"m cri#tore0 T'oma Rmer'ace
lo #ro#io con lo inglee en " oedera0 con&entione0 literae0 et
c"("c"n!"e generi acta #")lica. En rancia el )enedictino C'arle>ranfoi
To"tain2Dom To"tain4 laAcadmie de Incri#tion et elle Lettre. En
E#aacadmica0 adem
de como $nica #oi)ilidad de encontrar )ae 'it-rica a la emergente
nacione. A #or e(em#lo en la@itoria del #"e)lo alemn0 de @einric'
L"den2Gec'ic'te de Te"tc'en ?olQe0 1F;H>1F:H4
el Seminario de RanQede 1F en erln, la %rancea Ecole Nationale de
C'arte 21F;14, el a"triaco Intit"t %r hterreic'ic'e
Gec'ic't%orc'"ng 21FH:4 la )elgaCommiion Roale d@itoire 21F:4.
Se m"lti#licaron la ociedade regionale o locale !"e e e%or/a)an en el
recate reco#ilaci-n de %ondo. Sin d"da el e%"er/o m im#ortante
%r"ct%ero %"e Mon"menta Germaniae @itorica0 en el !"e0 entre m"c'o otro0
http://es.wikipedia.org/wiki/Fuentes_documentaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuentes_documentaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Cesar_Baroniushttp://es.wikipedia.org/wiki/Duchesnehttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ferdinando_Ughelli&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Baluce&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Saint_Maurhttp://es.wikipedia.org/wiki/Bolandistashttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_eclesi%C3%A1sticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Diplom%C3%A1tica_(ciencia)http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_de_Morethttp://es.wikipedia.org/wiki/Jer%C3%B3nimo_Zuritahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%B3nicashttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Marianahttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Marianahttp://es.wikipedia.org/wiki/Muratorihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Thomas_Rymer&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles-Fran%C3%A7ois_Toustain&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles-Fran%C3%A7ois_Toustain&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_las_inscripciones_y_lenguas_antiguashttp://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_de_Berganzahttp://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1a_sagradahttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Fl%C3%B3rezhttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Fl%C3%B3rezhttp://es.wikipedia.org/wiki/Medievalismo#cite_note-4http://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Nacionalismohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Heinrich_Luden&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Heinrich_Luden&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Rankehttp://es.wikipedia.org/wiki/Monumenta_Germaniae_Historicahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuentes_documentaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Fuentes_documentaleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Cesar_Baroniushttp://es.wikipedia.org/wiki/Duchesnehttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ferdinando_Ughelli&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Baluce&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Saint_Maurhttp://es.wikipedia.org/wiki/Bolandistashttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_eclesi%C3%A1sticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Diplom%C3%A1tica_(ciencia)http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_de_Morethttp://es.wikipedia.org/wiki/Jer%C3%B3nimo_Zuritahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%B3nicashttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Marianahttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Marianahttp://es.wikipedia.org/wiki/Muratorihttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Thomas_Rymer&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles-Fran%C3%A7ois_Toustain&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles-Fran%C3%A7ois_Toustain&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_las_inscripciones_y_lenguas_antiguashttp://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_de_Berganzahttp://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1a_sagradahttp://es.wikipedia.org/wiki/Padre_Fl%C3%B3rezhttp://es.wikipedia.org/wiki/Medievalismo#cite_note-4http://es.wikipedia.org/wiki/Romanticismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Nacionalismohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Heinrich_Luden&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Heinrich_Luden&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Rankehttp://es.wikipedia.org/wiki/Monumenta_Germaniae_Historica -
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cola)oraron #eronalidade como @"m)oldt Grimm2el #rimer tomo a#areci-
en 1F;4. G"i/oten rancia im#"l- la Collection de doc"ment indit relati%
j la'itoire de rance 2dede 1FH4, dede 1FF la Ecole 6rati!"e de@a"te Et"dereali/- im#ortante tra)a(o medie&altico0 con Ga)riel
Monod. En Inglaterra e editaron a iniciati&a #$)lica lo 6atent roll0 Clooe
roll0 Rer"m )irtannicar"m medii ae&i cri#tore otra m"c'a reco#ilacione
de aociacione #ri&ada0 como la Cadmen Societ la 6i#e RollSociet. En
Italia0 a #ear de la a)"ndancia de material clico0 no e dec"ida la
in&etigaci-n del medie&al0 con la @itoriae #atriae mon"menta. @itoriadore
medie&alita detacado %"eron lo alemane Ra"mer Sten/el en la #rimeramitad del iglo Giee)rec't0 Zh#e0 Do'l0 Da'n0 Stklin0 Dmler0 S)el0
Lam#rec't m"c'o otro en la eg"nda mitad. Inglee como @allam
Zem)le en la #rimera mitad del iglo0 St")) Maitland en la eg"nda. En
rancia0 adem de lo citado G"i/ot Monod0 detacan Gerard Delile0 en
el $ltimo tercio del 7I70 a a %inale L"c'aire0 ?iollet0 G"il'iermo/0 Langloi0
La&ie0 etc.
En la E#a
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El medie&alimo del iglo 77 e 'a centrado en la reno&aci-n metodol-gica0
%"ndamentalmente #or la incor#oraci-n de la #er#ecti&a econ-mica ocial
a#ortada #or el materialimo 'it-rico la Ec"ela de lo Annale. Medie&alita)elga como @enri 6irenne0 %rancee como Marc loc'0 o inglee como Ste&en
R"ncimane c"entan entre lo m im#ortante de la #rimera mitad del iglo. En
E#a
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lo #rimero iglo de n"etra era0 la #rogrei&a e3#ani-n del critianimo otra
religione mitrica ir #ro&ocando la a#arici-n de otro modelo de %elicidad o
9al&aci-n indi&id"al90 !"e com#etirn con lo modelo %ilo-%ico. rente a lainicial 'otilidad 'acia la %iloo%a mani%etada #or alg"no de lo #rimero #adre
a#ologita critiano0 " contin"adore encontrarn en la %iloo%ia0
e#ecialmente a #artir del dearrollo del neo#latonimo de 6lotino0 "n intr"mento
$til0 no -lo #ara com)atir otra religione o itema %ilo-%ico0 ino tam)in #ara
com#render0 o intentar com#render0 lo miterio re&elado. S"rge de a' "na
aociaci-n
entre %iloo%a critianimo o0 m en general0 entre %iloo%a religi-n0 !"e#ondr la )ae de la %"t"ra %iloo%a medie&al0 entre lo critiano0 lo
m""lmane lo ("do. El tema %"ndamental de re%le3i-n #aar a er la
di&inidad0 !"edando ")ordinada la com#reni-n e inter#retaci-n del m"ndo0 del
'om)re0 de la ociedad0 etc. Al conocimiento !"e e #"eda o)tener de lo di&ino.
La %e0 !"e "minitra la creencia a la !"e no e #"ede ren"nciar0 tratar de
entrar en dilogo con la ra/-n. La inicial "mii-n de la ra/-n e3igida #or la %e0
de(ar #ao a "na maor a"tonoma #ro#"gnada0 entre otro0 #or Santo Tom de
A!"ino0 !"e cond"cir0 tra la crii de la Ecoltica0 a la reclamaci-n de la
inde#endencia de la ra/-n con la !"e e iniciar la %iloo%a moderna.
ILOSOOS
Ale(andrita
Eramo de Rotterdam
Mic'el de Montaigne
Nicol Ma!"ia&elo
=o'anne Re"c'lin
Giordano r"no
http://es.wikipedia.org/wiki/Alejandristashttp://es.wikipedia.org/wiki/Erasmo_de_Rotterdamhttp://es.wikipedia.org/wiki/Michel_de_Montaignehttp://es.wikipedia.org/wiki/Nicol%C3%A1s_Maquiavelohttp://es.wikipedia.org/wiki/Johannes_Reuchlinhttp://es.wikipedia.org/wiki/Giordano_Brunohttp://es.wikipedia.org/wiki/Alejandristashttp://es.wikipedia.org/wiki/Erasmo_de_Rotterdamhttp://es.wikipedia.org/wiki/Michel_de_Montaignehttp://es.wikipedia.org/wiki/Nicol%C3%A1s_Maquiavelohttp://es.wikipedia.org/wiki/Johannes_Reuchlinhttp://es.wikipedia.org/wiki/Giordano_Bruno -
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Tommao Cam#anella
Gerolamo Cardano
Ceare Cremonin
L"i ?i&e
E4 DADAISMO
El Dadamo "rge con la intenci-n de detr"ir todo lo c-digo itemaeta)lecido en el m"ndo del arte. E "n mo&imiento antiarttico0 antiliterario
anti#otico0 a !"e c"etiona la e3itencia del arte0 la literat"ra la #oea. Se
#reenta como "na ideologa total0 como "na %orma de &i&ir como "n rec'a/o
a)ol"to de toda tradici-n o e!"ema anterior.
Et en contra de la )elle/a eterna0 contra la eternidad de lo #rinci#io0 contra la
lee de la l-gica0 contra la inmo&ilidad del #enamiento contra lo "ni&eral. Lo
dadata #rom"e&en "n cam)io0 la li)ertad del indi&id"o0 la e#ontaneidad0 lo
inmediato0 lo aleatorio0 la contradicci-n0 de%ienden el cao %rente al orden la
im#er%ecci-n %rente a la #er%ecci-n.
6roclaman el anti>arte de #roteta0 del 'ocQ0 del ecndalo0 de la #ro&ocaci-n0
con la a"da de medio de e3#rei-n ir-nico>atrico. Se )aan en lo a)"rdo
en lo carente de &alor e introd"cen el cao en " ecena0 rom#iendo la %orma
arttica tradicionale. Se ir&ieron tam)in del monta(e de %ragmento de
o)(eto de deec'o cotidiano.
El origen del trmino Dadamo e con%"o. La &eri-n m ace#tada dice !"e al
a)rir "n diccionario al a/ar a#areci- la #ala)ra dada0 !"e igni%ica ca)allito de
("g"ete0 %"e ado#tada #or el gr"#o.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tommaso_Campanellahttp://es.wikipedia.org/wiki/Gerolamo_Cardanohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Cesare_Cremonin&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Luis_Viveshttp://es.wikipedia.org/wiki/Tommaso_Campanellahttp://es.wikipedia.org/wiki/Gerolamo_Cardanohttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Cesare_Cremonin&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Luis_Vives -
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El mo&imiento dada naci- en "n ca% cantante de "ric' en 110 donde e
recita)an #oema. Eta ci"dad0 e 'a)a con&ertido a #artir del etallido de la
6rimera G"erra M"ndial en "n centro de re%"gio #ara emigrante #rocedente detoda E"ro#a !"e !"eran eca#ar de la g"erra. All e re"nieron re#reentante de
di&era ec"ela como el e3#reionimo alemn0 el %"t"rimo italiano el
c")imo %ranc. Eto da al dadamo la #artic"laridad de no er "n mo&imiento
de re)elda contra "na ec"ela anterior0 ino !"e c"etiona el conce#to del arte
ante de la 6rimera G"erra M"ndial.
@"go all0 director de teatro " m"(er0 conci)ieron el #roecto de crear "n ca%
literario !"e acogiera a todo eto artita e3iliado0 el Ca)aret ?oltaire0 !"e a)ri-
" #"erta el 1 de e)rero de 11. All e congregaron Tritan T/ara 2#oeta0
lder %"ndador del mo&imiento40 =ean Ar#0 Marcel =anQo0 @an Ric'ter Ric'ard
@"elen)ecQ entre otro.
La di%"i-n del dadamo e de)i- a la #")licaci-n de la re&ita Dada0 !"e gracia
a ella0 " idea e e3tendieron #or erln0 Colonia0 6ar N"e&a orQ.
=ean Ar#
Reali/- relie&e0 collage )ordado donde
com)ina la tcnica del a"tomatimo la
imgene onrica0 dearrollando "na
iconogra%a m" #eronal de %orma orgnica
!"e l mimo llam- ec"lt"ra )iom-r%ica.
Un da0 al mirar "n di)"(o !"e 'a)a roto en
m"c'o #edacito tirado al "elo #or!"e no le
g"ta)a0 e dio c"enta de !"e la di#oici-n
!"e le 'a)a dado la cada re%le(a)a m"c'o
me(or la no&edad #ltica !"e trata)a de
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o)tener. Re"ni- lo %ragmento lo #eg-0 "3ta#onindolo en la %orma !"e
dicta)a la ca"alidad.
lo!"e5 %orma terretre e "na contr"cci-n reali/ada en madera cortada #intada
!"e #reenta %orma elementale agr"#ada ig"iendo el im#"lo del a/ar.
6e/ )igote e "na o)ra '"mortica creada o)re "na )ae de madera recortada
#intada !"e a$na cierto in%antilimo en la %orma la e#ontaneidad del a/ar.
Ra"l @a"mann
S" a#ortaci-n m im#ortante e el %otomonta(e0 !"e conite0 en el monta(e0 in
#lan de%inido0 de recorte de %otogra%a0 #eri-dico di)"(o0 con la intenci-n de
o)tener "na o)ra #lticamente n"e&a !"e a"miera "n mena(e #oltico0 moral o
#otico.
En El crtico de arte o%rece la &ii-n de "n e3#erto de arte lo re#reenta
dedentado con "n /a#ato en la ca)e/a #ara den"nciar la &aciedad la
in"tilidad de " #enamiento.
Z"rt Sc'itter
Cre- enam)la(e de cart-n0 madera0 alam)re o)(eto roto0 a como collage
con di&ero o)(eto0 )illete de a"to)$0 en&olt"ra de !"eo0 "ela
degatada0 colilla0 etc.
En " caa ela)or- "na o)ra a la !"e llam- Mer/>Sk"le. Se trata)a de "na
ec"lt"ra 'ec'a de )"lto conca&idade con 'alla/go cotidiano o con o)(eto
tomado a " &iitante como mec'one de ca)ello o "
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Ma3 Ernt
Ma3 Ernt0 ("nto con aargeld0 organi/aron "na e3#oici-n !"e o)liga)a al #")licoa #aar entre "no "rinario0 mientra "na nimade0 !"e conite en acar "n o)(eto de "conte3to #ara it"arlo en el m)ito de lo arttico. Solo con el 'ec'o de tit"larlo
%irmarlo con%era a lo o)(eto la categora de o)ra de arte.
En 11 conci)i- "na o)ra a #artir de "na r"eda de )icicleta colocada o)re "n
ta)"rete de cocina. En 11H #reent- "n "rinario de lo/a #"eto al re& lo
tit"l- ontaine.
Man Ra
Reali/- "n con("nto de o)ra !"e llam- 9o)(eto de mi a%ecto9. Entre ella
et Cadea"0 !"e conite en "na #lanc'a de c"a )ae alen alg"no cla&o0 o
la o)ra llamada La #"eric"lt"ra II0 !"e e "na )ae cilndrica de )ronce en c"a
#arte "#erior o)reale "na mano color &erde.
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El mo&imiento dada contr"e el am)iente #ro#icio #ara !"e "r(an otra grande
corriente0 como el S"rrealimo0 #ro#one "na n"e&a de%inici-n del arte al rom#er
con lo e!"ema tradicionale integrando o)(eto del entorno cotidiano dentro delo medio de e3#rei-n #ltico.
4 MODERNISMO
El Modernimo e el #rimer mo&imiento literario 'i#anoamericano !"e logr-
tra#aar la %rontera0 %ormar ec"ela o)tener la a#ro)aci-n general.
El Modernimo re#reenta "n alto en el logro de conolidar "na literat"ra #ro#ia
!"e #or " calidad #ro%"ndidad %"e ca#a/ de moti&ar la re%le3i-n o)re n"etra
realidad0 o)re n"etro an'elo la ")icaci-n con re#ecto a la letra
e"ro#ea.
E im#ortante detacar !"e la idea del modernimo ig"en teniendo &igencia.
6or e(em#lo0 todo a!"el inter #or lo e3-tico el eoterimo 'o ig"e iendo
"na #reoc"#aci-n de alg"no ectore ociale a ni&el de la idea #oltica e
&il"m)ra lo !"e er "n germen del #enamiento !"e #ro#icia la
a"todeterminaci-n de lo #"e)lo latinoamericano. Tam)in etn #reente
en ete mo&imiento el '"mor la #reoc"#acione e3itenciale o)re el entido
de la &ida0 la m"erte0 el detino otro tema tracendente
LA 6ALARA 9MODERNISMO9
E en C'ile en 1FFF c"ando R")n Daro ecri)e "n artc"lo en la Re&ita deArte Letra0 all al re%erire al ecritor me3icano Ricardo Contrera0 ala)a "
a)ol"to modernimo en la e3#rei-n. M adelante "ar el trmino
9modernimo9 #ara deignar la tendencia #otica reno&adora de "n ector de
ecritore de @i#anoamrica !"e e o#one a la tradicional literat"ra !"e 'a)a
cado en %-rm"la &aca carente de e3#rei-n.
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El trmino 9Modernimo9 e "tili/ado #ara deignar "na &erdadera re&ol"ci-nliteraria le&ada adelante #or R")n Daro !"e t"&o nota)le contin"adore.
9Modernimo9 &a a er in-nimo de e3#rei-n indi&id"al0 de li)ertad anar!"a
en el arte.
El 9Modernimo9 &a a er "n mo&imiento literario !"e e #"ede it"ar como "na
#roecci-n del im)olimo %ranc 2?erlaine0 Rim)a"d0 a"delaire0 etc4 como el
antecedente de la corriente de &ang"ardia 2@"ido)ro0 orge0 Ner"da0 ?alle(o4.
M"c'o ingrediente corriente literaria in%l"eron a#ortando algo al naciente
mo&imiento modernita. El romanticimo0 el #arnaianimo0 el im)olimo el
im#reionimo %"eron alg"na de la in%l"encia !"e 'an detectado lo crtico de
ete mo&imiento, !"e era el #rimer mo&imiento #ro#iamente
'i#anoamericano. Ante del modernimo Amrica Latina e 'a)a limitado a
co#iar malamente la corriente e"ro#ea de moda0 la c"ale >#or erle e3tra
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)"rg" !"eda marginado de " corte. Tam)in lo er-tico lo tema
atre&ido del Modernimo &an a 'erir la c"rilera )"rg"ea.
;.> El #oeta modernita !"iere #artici#ar en la #lenit"d 'it-rica !"e 'ata
entonce 'a)a ido negada a lo 'i#anoamericano.
.> Al 'a)lar de lo #oeta modernita 'a !"e anali/arlo indi&id"almente no
e #"eden generali/ar " ideologa e3#eriencia. En R")n Daro 'a "n
rec'a/o al m"ndo )"rg"0 #ero ete rec'a/o et te
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