Page 1 of 3 www.sekolahdasar.net

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

UJIAN PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Jumlah Soal : 10 Soal

No. Urut

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kelas

Indikator No

soal

1.

1. Memahami teks dan

cerita anak yang

dibacakan

1.1 Menulis hal-hal

penting/pokok dari

suatu teks yang dibaca

VI Diperdengarkan teks atau cerita anak,

siswa dapat menulis hal-hal penting dari

teks atau cerita anak tersebut.

1

2.

5. Memahami wacana

lisan tentang berita dan

drama pendek

5.1 Menyimpulkan isi bertia

yang didengar dari

televisi atau radio

VI Diperdengarkan rekaman berita dari

televisi atau radio, siswa dapat

menuliskan simpulan atau isi berita

tersebut.

2

3. 1. Memahami penjelasan

narasumber dan cerita

rakyat secara lisan

1.2 Mengidentifikasi unsur

cerita tentang cerita

rakyat yang

didengarnya

V Disajikan sebuah cerita rakyat yang

didengar dari tape recorder, CD atau

televisi. Siswa dapat menuliskan isi cerita

yang didengar/dilihat secara runtut.

3

3. 5. Memahami wacana

lisan tentang berita dan

drama pendek

5.2 Menceritakan isi drama

pendek yang

disampaikan secara

lisan

VI Diperdengarkan sebuah cerita drama

pendek melalui media elektronik atau

cetak, siswa dapat menceritakan kembali

isi drama tersebut secara lisan

4

Page 2 of 3 www.sekolahdasar.net

No. Urut

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kelas

Indikator No

soal

5.

6. Mengungkapkan

pikiran, perasaan, dan

informasi dengan

pidato, melaporkan isi

buku, dan baca puisi

6.1 Berpidato atau

presentasi untuk

pelbagai keperluan

(acara perpisahan,

perayaan ulang

tahun,dll.) dengan lafal,

intonasi, dan sikap yang

tepat

VI Disediakan naskah pidato untuk suatu

acara tertentu, siswa dapat membacakan

dengan lafal, intonasi, dan sikap yang

tepat

5

6. 2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan menceritakan hasil pengamatan atau berwawancara

2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahanya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa

V Disajikan sebuah gambar peristiwa/VCD atau televisi, siswa dapat memberikan saran dan pemecahannya dengan santun berbahasa

6

7. 3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi

3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

V Disajikan sebuah puisi, siswa dapat membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

7

8. 6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi dan permaian drama.

6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

V Disajikan teks drama, siswa dapat memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

8

9.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis

4.4 Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-

IV Siswa dapat menulis surat pribadi.

9

Page 3 of 3 www.sekolahdasar.net

No. Urut

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kelas

Indikator No

soal

dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita, dan surat.

cita dengan bahasa yang baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan.

10

2. Mendiskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk menggunakan suatu alat.

2.1 Mendiskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut.

IV Disajikan sebuah denah, siswa dapat menjelaskan secara lisan tentang suatu perjalanan.

10