Download - Kisi-kisi Panduan Angket
KISI-KISI PANDUAN ANGKET
NOPROSEDURKONSEP/VARIABEL/SUB VARIABEL
1TujuanTujuan dari pada angket ini yaitu untuk mengetahui minat dan bakat siswa dalam memilih jurusan dan pekerjaan yang tepat.
2Fokus Pemilihan jurusan dan pekerjaan siswa sesuai dengan minat dan bakatnya
3Penjelasan dari studi pustakaTeori Ginzberg mempunyai tiga unsur, yaitu proses (bahwa pilihan pekerjaan itu adalah suatu proses), irreversibilitas (bahwa pilihan pekerjaan itu tidak bisa dirubah atau dibalik), dan kompromi (bahwa pilihan pekerjaan itu kompromi antara faktor-faktor yang bermain, yaitu minat, kemampuan, dan nilai). Dalam unsur kompromi ini seseorang mulai mencari kesempurnaanya lagi melalui perkembangan sehingga muncul lah konsep optimisme). Optimisme (bahwa setiap orang mencari kecocokan paling baik antara minatnya yang terus mengalami perubahan, tujuan - tujuannya, dan keadaan yang terus berubah).
Angket Minat dan bakat siswa
Nama:Kelas:Hari/Tanggal:Sekolah:Aturan menjawab angket:1. Pada angket ini terdapat 40 butir pernyataan. Berilah jawaban yang benar-benar cocok dengan pilihanmu.2. Jawabanmu jangan dipengaruhi oleh jawaban pernyataan lain maupun teman lain.3. Catat tanggapan kamu pada lembar jawaban yang tersedia dengan memberikan tanda check () sesuai keterangan pilihan jawaban.Keterangan pilihan jawaban:STS= Sangat Tidak SetujuTS= Tidak SetujuS= SetujuSS= Sangat Setuju
No.PernyataanPilihan Jawaban
SSSTSSTS
1Puzzle adalah mainan yang anda sukai dan mudah diselesaikannya.
2Saya adalah pembicara yang baik
3Saya lebih suka mengapresiasikan pikiran saya dalam sebuah tulisan
4Saya merasa sekolah tidak menjamin masa depan saya
5Orangtua tidak setuju dengan cita-cita saya
6Saya masih bingung akan kemana setelah lulus sekolah nanti
7Saya merasa cita-citaku tidak sesuai dengan kemampuanku
8Saya suka mengikuti berbagai kegiatan yang diselenggarakan disekolah
9Saya tidak berani berbicara didepan umum
10Cita-citaku selalu goyah/berubah dan mudah dipengaruhi oleh teman
11Saya menyukai segala sesuatu yang berhubungan dengan seni
12Saya mempunyai rasa patriotisme (rela berkorban demi bangsa dan negara) yang tinggi
13Ingin melanjutkan keperguruan tinggi tapi tidak mempunyai biaya
14Saya punya minat terhadap bagaimana tubuh bekerja dan menyukai berita-berita baru di bidang kesehatan
15Saya menyukai segala sesuatu yang berhubungan dengan teknologi
16Saya menyukai permainan logika seperti catur, permainan komputer yang memerlukan strategi
17Saya akan terus belajar giat agar cita-cita saya tercapai
18Saya cukup percaya diri dan meyakinkan pada saat berdebat dengan orang lain
19Pelajaran bahasa dan sastra merupakan pelajaran yang saya sukai dan kuasai dengan baik
20Saya dapat memberikan pengarahan atau penjelasan yang jelas dan lugas.
21Mudah bagi saya untuk menangkap informasi yang disampaikan melalui radio atau penjelasan guru di kelas
22Saya pandai membaca peta (peta jalan menuju suatu lokasi) dan peka terhadap arah atau kedudukan anda di suatu tempat.
23Saya cukup terampil untuk mengerjakan berbagai keterampilan atau kerajinan tangan
24Saya merasa nyaman jika tubuh saya aktif bergerak
25Menghafalkan lagu, terutama nadanya sangat mudah buat saya
26Jika musik dimainkan, saya dapat menyanyi dengan nada yang tepat.
27Kehidupan binatang liar, jejak dan sarangnya menarik minat saya
28Topik-topik mengenai pelestarian alam, konservasi alam sangat menarik minat saya.
29Saya menyenangi binatang atau memiliki binatang peliharaan di rumah.
30Saya tahu banyak informasi tentang lingkungan sekitar saya; siapa yang baru jadian, yang sedang sakit, marahan dan lain-lain.
31Sukar menangkap dan mengikuti pelajaran matematika dan fisika
32Pelajaran sekolah terlalu berat bagi saya
33Pelajaran sekolah terlalu mudah bagi saya
34Kurang memiliki pengetahuan dasar (membaca, Menulis)
35Menggunakan handycam atau memotret untuk merekam suatu peristiwa.
36Saya khawatir tidak diterima di perguruan tinggi kelak
37Saya ingin melanjutkan sekolah tapi juga ingin bekerja
38Masa depan saya tidak ditentukan dari usaha saya sekarang
39Bagi saya sulit untuk menetapkan pilihan jurusan/pekerjaan
40Saya sudah menetapkan tujuan hidup saya, dan punya gambaran kemana saya akan melangkah.