Download - k3 materi dafpus
8/16/2019 k3 materi dafpus
http://slidepdf.com/reader/full/k3-materi-dafpus 1/6
8/16/2019 k3 materi dafpus
http://slidepdf.com/reader/full/k3-materi-dafpus 2/6
9) Serologi menerima sampel serum untuk mencari bukti penyakit seperti hepatitis
atau !%&.
10) 'rinalisis menguji air seni untuk sejumlah analit
11) !istologi memproses jaringan padat yang diambil dari tubuh untuk membuat di
kaca mikroskop dan menguji detail sel.
12) Sitologi menguji usapan sel (seperti dari mulut rahim) untuk membuktikan kanker
dan keadaan lain.
13) Sitogenetika melibatkan penggunaan darah dan sel lain untuk mendapatkan
kariotipe, yang dapat berguna dalam diagnosis prenatal (mis. sindrom o"n) juga
kanker (beberapa kanker memiliki kromosom abnormal).
14) &irologi dan analisis *+ juga dilakukan di laboratorium klinik yang besar.
-) atologi bedah menguji organ, ekstremitas, tumor, janin, dan jaringan lain yang
di biopsi pada bedah seperti masektomi payudara
B. Laboratorium Hematologi
Laboratorium !ematologi merupakan bagian dari laboratorium kesehatan, yaitu pada
bagian Laboratorium Klinik. Setiap laboratorium baik itu di umah Sakit 'mum maupun
Laboratorium S"asta biasanya memiliki ruangan atau tempat khusus (bersekat) untuk bagian
pemeriksaan !ematologi. emeriksaan !ematologi dapat berupa pemeriksaan darah, cairan
tubuh (seperti/ cairan otak dan cairan pleura), pemeriksaan terhadap serum ataupun plasma,
dan lain#lain. Seiring dengan berkembangnya teknologi dan pengaruh globalisasi, maka
semakin berkembang pula alat#alat otomatis di berbagai bidang khususnya di bidang
kesehatan.
i jaman sekarang ini, sudah banyak terdapat alat yang mampu digunakan untuk
mengerjakan beberapa pemeriksaan dalam "aktu yang singkat. 0erbagai alat canggih yang
telah dibuat yang mampu melakukan berbagai macam pemeriksaan, termasuk pemeriksaan
hematologi. ari alat yang sederhana (manual), semi otomatis hingga otomatis. *amun, untuk
proses pembelajaran biasanya digunakan alat yang semi otomatis dan masih memerlukan
beberapa reagen yang berbeda#beda untuk masing#masing item dari pemeriksaan. 0eberapa
hal yang perlu diperhatikan adalah penepatan dalam penataan alat#alat (yang berupa mesin)
8/16/2019 k3 materi dafpus
http://slidepdf.com/reader/full/k3-materi-dafpus 3/6
dan bahan#bahan (yang berupa reagen). rinsip - sangat penting diterapkan di
Laboratorium, contohnya di laboratorium !ematologi.
C. Prinsip 5R di Laboratorium Hematologi
- merupakan budaya tentang bagaimana seseorang memperlakukan tempat kerjanya
secara benar. 0ila tempat kerja tertata rapi, bersih, dan tertib, maka kemudahan bekerja
perorangan dapat diciptakan, dan dengan demikian empat bidang sasaran pokok industri, yaitu
efisiensi, produktivitas, kualitas, dan keselamatan kerja dapat lebih mudah dicapai.
- ini dikenal sebagai salah satu budaya kerja dari negara 1epang yang sudah melegenda.
- berasal dari - kata dalam bahasa 1epang, yaitu Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, dan Shitsuke.
Kelima kata itu kemudian diterjemahkan kedalam berbagai bahasa di dunia untuk diadposi cara
kerjanya dan digunakan sebagai salah satu budaya kerja di banyak perusahaan besar di dunia.
alam bahasa %ndonesia, -S itu diterjemahkan sebagai -, ingkas, api, esik, a"at, dan
ajin.
. Ring!as
ingkas merupakan prinsip dasar - yang pertama. rinsip kerja ini merupakan prinsip
kerja pemilahan barang, yaitu memisahkan segala sesuatu yang diperlukan dan
menyingkirkan yang tidak diperlukan dari tempat kerja. Mengetahui benda mana yang tidak digunakan, mana yang akan disimpan, serta bagaimana cara menyimpan supaya dapat
mudah diakses.
alam fase pertama ini, kita harus memilah antara barang yang masih digunakan, dan
yang tidak. +ntara barang yang reject dan yang siap pakai. 0arang#barang tersebut harus
dipilah sesuai dengan tempatnya masing#masing agar suasana kerja menjadi lebih ringkas.
0eberapa hal yang menjadi pertimbangan dalam me#ingkas adalah sebagai berikut:
. 2rekuensi penggunaan barang (jarang, sering, selalu)
3. 2ungsi kerja barang (rusak, perlu perbaikan, bagus)
Langkah melakukan ingkas :
. 4ek barang yang berada di area Laboratorium !ematologi.
3. $etapkan kategori barang#barang yang digunakan dan yang tidak digunakan.
5. 0eri label "arna merah untuk barang yang tidak digunakan
8/16/2019 k3 materi dafpus
http://slidepdf.com/reader/full/k3-materi-dafpus 4/6
6. Siapkan tempat untuk menyimpan 7 membuang 7memusnahkan barang#barang yang
tidak digunakan
-. indahkan barang# barang yang berlabel merah ke tempat yang telah ditentukan.
engan melakukan fase yang pertama ini, kita akan mendapatkan keuntungan antara lain:
. +rea kerja menjadi lebih luas, dan banyak space yang bisa dimanfaatkan
2. Mencegah disfungsional dari barang yang ada. 0arang yang seharusnya sudah rusak,
dapat diketahui, dan tidak akan digunakan
5. Mengurangi jumlah penggunaan media penyimpanan dan material handling tools.
Misalnya barang yang tadinya letaknya berjauhan, karena sudah diringkas menjadi lebih
dekat dan mengurangi jarak tempuh..
". Rapi
api merupakan fase kedua dalam prinsip kerja -. 2ase ini merupakan kelanjutan dari
fase yang pertama. rinsip api adalah menyimpan barang sesuai dengan tempatnya.
Kerapian adalah hal mengenai sebagaimana cepat kita meletakkan barang dan
mendapatkannya kembali pada saat diperlukan dengan mudah. erusahaan tidak boleh asal#
asalan dalam memutuskan dimana benda#benda harus diletakkan untuk mempercepat "aktu
untuk memperoleh barang tersebut.
Langkah melakukan api :. ancang metode penempatan barang yang diperlukan, sehingga mudah didapatkan saat
dibutuhkan
3. $empatkan barang#barang yang diperlukan ke tempat yang telah dirancang dan
disediakan
5. 0eri label atau identifikasi untuk mempermudah penggunaan maupun pengembalian ke
tempat semula.
engan melakukan fase yang kedua ini, kita akan mendapatkan keuntungan antara lain:
. Mempermudah pencarian barang karena barang#barang sudah terletak pada tempatnya
3. Mempermudah stock counting karena barang#barang sudah dirapikan sesuai dengan
standar penyimpanan
5. Kondisi kerja akan terlihat jauh lebih rapi dan sedap dipandang mata
8/16/2019 k3 materi dafpus
http://slidepdf.com/reader/full/k3-materi-dafpus 5/6
#. Resi!
esik adalah yang ketiga yang juga kelanjutan dari 3 sebelumnya. rinsip 8S%K
adalah membersihkan lingkungan kerja (laboratorium hematologi), mesin atau peralatan dan
barang#barang agar tidak terdapat debu dan kotoran. Kebersihan harus dilaksanakan dan
dibiasakan oleh setiap orang dari 489 hingga pada tingkat office boy.
Langkah melakukan esik :
. enyediaan sarana kebersihan,
3. embersihan tempat kerja,
5. eremajaan tempat kerja, dan
6. elestarian 8S%K.
engan melakukan esik, akan diperoleh beberapa keuntungan seperti:
. Lingkungan kerja jauh lebih bersih3. Meningkatkan mood untuk bekerja karena lingkungan lebih bersih
5. Kualitas barang akan lebih bagus karena tidak kotor, terutama untuk barang yang
sensitif terhadap kotoran seperti gear, seal, dan bracket
6. Meningkatkan image perusahaan di mata orang lain
$. Ra%at
a"at adalah prinsip ke#6 dalam -. rinsip a"at adalah mempertahankan hasil yang
telash dicapai pada 5 sebelumnya dengan membakukannya (standardisasi). alam fase ini
dilakukan penga"asan terhadap pelaksanaan 5 sebelumnya. Salah satu cara yang dapat
dilakukan adalah membuat checklist terhadap pekerjaan yang harus dilakukan, terkait
dengan 5 sebelumnya. elaksanaan fase a"at ini akan membuat lingkungan selalu terjaga
dalam kondisi 5 secara terus menerus.
Langkah melakukan a"at :
. $etapkan standar kebersihan, penempatan, penataan
3. Komunikasikan ke setiap karya"an yang sedang bekerja di tempat kerja
5. Rajin
rinsip yang terakhir adalah ajin. rinsip ajin adalah terciptanya kebiasaan pribadi
karya"an untuk menjaga dan meningkatkan apa yang sudah dicapai. ajin di tempat kerja
berarti pengembangan kebiasaan positif di tempat kerja. ang sudah baik harus selalu dalam
keadaan prima setiap saat. rinsip ajin di tempat kerja adalah ;Lakukan apa yang boleh
8/16/2019 k3 materi dafpus
http://slidepdf.com/reader/full/k3-materi-dafpus 6/6
dilakukan dan jangan melakukan apa yang tidak boleh dilakukan<. iharapkan secara
disiplin, masing#masing individu dapat menjalankan prinsip kerja tersebut meski tidak
dia"asi oleh atasannya. 0eberapa hal yang menunjukkan bah"a seseorang sudah berada di
level teratas dalam - ini adalah:
. Membuang sampah pada tempatnya
3. $idak meludah disembarang tempat
5. Memungut sampah yang berceceran
6. Melaksanakan piket pergantian shift tanpa dikomando
-. Merapikan barang tanpa harus ada perintah dari atasan
Langkah melakukan ajin :
. $arget bersama,
3. $eladan atasan5. !ubungan atau komunikasi di lingkungan kerja
6. Kesempatan belajar
%madan. 3==>. Laboratorium Kesehatan. (online). tersedia:
http:77imadanaly?eartikelkesehatan.blogspot.com73==>7=37laboratorium#kesehatan.html
(diakses 5 1uni 3=-. 1am =-:5-)
+dmin. 3==@. 5R Budaya Kerja Jepang . (online). $ersedia: http:77blog.fitb.itb.ac.id7usepm7A pB-= (diakses - 1uni 3=-. 1am =-:5=)
+d?i, !ebbie %lma. 3=5. Langkah-langkah Penerapan Budaya 5R. (online). $tersedia
http:77sistemmanajemenkeselamatankerja.blogspot.com73=57=7langkah#langkah#
penerapan#budaya#-r.html (diakses 6 1uni 3=-. 1am =-:5-)
+nonim. 3==>. Konsep Ringkas 5R. (online). tersedia:
https:77safety6abipraya."ordpress.com73==>7=-73-7konsep#-r#ringkas#rapi#resik#ra"at#dan#
rajin7 (diakses 6 1uni 3=-. 1am =-:3-)