Download - Hakikat biologi kelas x
![Page 1: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/1.jpg)
BiologiCabang Ilmu Pengetahuan Alam
(IPA) atau sains yang mempelajari khusus tentang makhluk hidup.
Bios = hidupLogos = ilmu
![Page 2: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/2.jpg)
Ciri-Ciri Sains Biologi:
Objek kajian: Makhluk hidup
Dikembangkan berdasarKan pengalaman empiris
Berfikir logis
Untuk mengkajinya memilikiLangkah2 yg sistematis
Hasil kajiannya bersifatobjektif
Hasil kajiannya berupa hukum
![Page 3: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/3.jpg)
Ciri-ciri makhluk hidup berupa gejala-gejala hidup yang
meliputi:• Susunan tubuh• Kemampuan beradaptasi• Melakukan metabolisme• Nutrisi• Transportasi• Gerak• Iritabilitas• Reproduksi• Tumbuh dan berkembang• Memiliki gen• Mengalami evolusi
![Page 4: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/4.jpg)
Ciri organismeNo Ciri – ciri
organismeKeterangan Contoh
1. Susunan tubuh Struktur tubuh yg spesifik, ukuran ttt, bentuk ttt sesuai aktivitas hidupnya
Katak py 1 mata pd msg2 sisi kepalanya
2. Adaptasi Kegiatan/tingkah laku mahkhluk hidup yg m’sesauikan dirinya dg lingkungannya
Lidah pjg dan bercab pd katak
3. Metabolisme Proses fisiologis di dlm tbh mh dg perubhn rx kimia & perubhn energi yg menyertainya (anabolisme & katabolisme)
Pencernaan, respirasi, fermentasi, dll
4. Nutrisi Makanan/zat makanan yg dibthkan mh untk klsgn hdpnya
Burung menghisap madu
![Page 5: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/5.jpg)
Ciri organismeNo Ciri – ciri
organismeKeterangan Contoh
5. Transportasi
Sist.p’angkutan zat antar bgn tbh
Tumbh : xylem,floem
Hewan : pemblh darah
Xylem angkut air dr tanah ke bgn tbh yg lain, mis daun
6. Gerak Perubhn posisi tbh dr mh P.Karet miring
7. Iritabilitas Daya mh menanggapi rangsang
Berteriak wktu m’injak paku
8. Tmbh & kembang
Tmbh : kenaikan vol yg irreversibel shg tjd prub btk tbh
Kembang : proses menuju “kedwsaan” (tbh smkn lengkap & kompleks)
Janin – Bayi – Batita – Balita – Anak –Remaja – Pemuda – Orangtua
9. Reproduksi Aktivitas mh dlm upaya mpthnkan keturunannya (tdk punah) dg mhslkan keturunan baru
Ayam bertelur
![Page 6: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/6.jpg)
Ciri organismeNo Ciri – ciri
organismeKeterangan Contoh
10. Ekskresi Proses pengeluaran zat sisa yg tdk b’guna/racun bg tbh mh
Keringat, CO2, dll
11. Respirasi Proses pemecahan senyawa organik yg kompleks seny.sederhana dg dhslkan energi
12. Regulasi Sist.tbh yg m’atur keseimbangan proses2 yg blsg dlm tbh mh (Koordinasi : saraf & hormon)
13.
![Page 7: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/7.jpg)
Ruang lingkup biologi
Sistem p’gol. MH Dasar p’ gol Anggota
Sistem 2 Kingdom Autotrof - Heterotrof
Plantae, Animalia
Sistem 3 Kingdom Penemuan mikroskop
Protista, Plantae, Animalia
Sistem 4 Kingdom M. elektron, eukariotik - prokariotik
Monera, Protista, Plantae, Animalia
Sistem 5 Kingdom Ciri, struktur sel, cr m’p’oleh mknan
Monera, Protista, Plantae, Fungi, Animalia
Sistem 6 Kingdom Mh unik, “nenek moyang” makhluk hidup (archaebacteria)
Eubacteria, Archaebacteria, Protista, Plantae, Fungi, Animalia
![Page 8: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/8.jpg)
Objek dan Permasalahan Biologi
Organ (jantung)
Jaringan (otot jantung)
Sel (otot jantung)
Molekul (protein)
Sistem organ (Sistem peredaran darah)
![Page 9: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/9.jpg)
Individu (seorang anak perempuan)
Objek dan Permasalahan Biologi
Populasi(sekelompok orang)
![Page 10: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/10.jpg)
Objek dan Permasalahan Biologi
Di sawah terdapat berbagai populasi (populasi manusia, hewan, tumbuhan, dsb.) yang saling berinteraksi membentuk komunitas. Komunitas ini kemudian berinteraksi dengan faktor-faktor abiotik (suhu, intensitas cahaya, pH, kelembapan, dsb.) membentuk suatu ekosistem sawah.
![Page 11: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/11.jpg)
Objek dan Permasalahan Biologi
Hutan hujan tropis merupakan salah satu bioma di dunia. Bioma adalah sekelompok hewan dan tumbuhan yang tinggal di lokasi geografis tertentu.
![Page 12: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/12.jpg)
Gambar 20. Cabang-cabang Ilmu Biologi
![Page 13: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/13.jpg)
Tabel 3. Bidang kajian cabang-cabang biologi
![Page 14: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/14.jpg)
• Cabang Biologi yang didasarkan pada persoalannya : Ekologi, Toksikologi, Taksonomi, Biologi Reproduksi, dan Teratologi.
• Cabang Biologi yang didasarkan pada tingkat organisasi kehidupan : Sitologi, Histologi, Organologi, Biologi Populasi, Biologi Molekuler, Genetika Populasi.
![Page 15: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/15.jpg)
• Biologi juga mengkaji hal-hal yang berhubungan dengan lingkungan, sehingga terdapat cabang-cabang Biologi antara lain:- Ekologi- Limnologi- Toksikologi- Higiene & Gizi
![Page 16: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/16.jpg)
• Biologi juga berperan sebagai Biologi Terapan pada berbagai cabang ilmu seperti:- Pertanian- Peternakan- Perikanan- Kehutanan- Kedokteran- Farmasi- Bioteknologi /Rekayasa Genetika
![Page 17: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/17.jpg)
Dari Ilmu Botani dapat dipilah-pilah menjadi cabang-cabang ilmu sebagai berikut:
-Taksonomi Tumbuhan,
-Morfologi Tumbuhan,
-Anatomi Tumbuhan,
-Fisiologi Tumbuhan,
-Genetika,
-Ekologi Tumbuhan,
-Patologi Tumbuhan.
![Page 18: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/18.jpg)
Cabang-cabang ilmu Biologi yang berkaitan dengan bidang Kedokteran antara lain
sebagai berikut: -Anatomi Manusia, -Fisiologi Manusia, -Biologi Reproduksi,-Embriologi, -Genetika,
-Endokrinologi, -Patologi, -Mikrobiologi, -Virologi, -Farmakologi,- Radiobiologi,- Gizi-Higiene.
![Page 19: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/19.jpg)
KLASIFIKASI• KLASIFIKASI :Kegiatan pengelompokan
organisme yang didasarkan pada keseragaman atau persamaan sifat dalam keragaman
• Tujuan Klasifikasi: Menyederhanakan objek kajian, sekaligus mempermudah dalam mengenal keanekaragaman makhluk hidup.
• Taksonomi: Teori dan praktik klasifikasi yang mencajup pemberian nama dan penyusunan organisme ( Cabang ilmu biologi yang mengkaji pengelompokan Makhluk Hidup).
![Page 20: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/20.jpg)
Manfaat klasifikasi
1. Pengelompokan memudahkan kita mempelajari organisme yang beraneka ragam.
2. Klasifikasi dapat digunakan untuk melihat hubungan kekerabatan antar makhluk hidup yang satu dengan yang lain.
3. mengetahui evolusi makhluk hidup atas dasar kekerabatannya.
![Page 21: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/21.jpg)
CONTOH
• contoh : harimau memiliki hubungan kekerabatan yang lebih dekat dengan kucing daripada dengan komodo,
• karena harimau dan kucing memiliki banyak persamaan ciri
![Page 22: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/22.jpg)
Contoh pengelompokan berdasarkan manfaat:
Keterangan:
A.
.Daun dewa I.
.Bayam
B.
.PadiJ.
.Ketela Pohon
C.
.Bunga Mawar
K.
.Kumis Kucing
D.
.Bunga Anggrek
L.
.Jagung
E.
.SirihM.
.Bunga sepatu
F.
.Bunga kertas
N.
.Kentang
G.
.Pule Pandah
O.
.Jahe
H.
.Bunga lolipop
![Page 23: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/23.jpg)
TINGKATAN KLASIFIKASI• Klasifikasi akan nenyusun makhluk
hidup ke dalam tingkatan (takson) tertentu.
• Makin tinggi tingkatannya Anggota makin banyakmakin banyak perbedaan; sebaliknyaAs you can see, the groups get more specific as you go from Kingdom Phylum Class Order Family Genus Species. It may help you to remember the order of the groups with a silly saying,"King Phillip Came Over For Good Spaghetti." atau KFC of G-S ;)
![Page 24: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/25.jpg)
Jenis
Marga
Suku
Bangsa
Kelas
Filum/Divisi
Kerajaan
Tingkatan Takson
![Page 26: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/26.jpg)
GROUP HUMANCHIMPANZEE
HOUSE CAT
LIONHOUSE
FLY
KINGDOM animal animal animal animal animal
PHYLUM chordate chordate chordate chordate arthropoda
CLASS mammal mammal mammal mammal insect
ORDER primates primates carnivora carnivora diptera
FAMILY hominidae pongidae felidae felidae muscidae
GENUS homo pan felis felis musca
SPECIES sapiens troglodytes domestica leo domestica
![Page 27: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/27.jpg)
Sistem-sistem Klasifikasi 1. Sistem Artifisial
adalah klasifikasi yang menggunakan satu atau dua ciri pada makhluk hidup (MORFOLOGI, ALAT REPRODUKSI, HABITAT, PERAWAKAN)
• Sistem ini disusun dengan menggunakan ciri-ciri atau sifat-sifat yang sesuai dengan kehendak manusia
• Misalnya klasifikasi tumbuhan menggunakan dasar habitat (tempat hidup), habitus atau perawakan (berupa pohon, perdu, semak, terna dan memanjat).
![Page 28: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/28.jpg)
Memahami Klasifikasi Sistem Artifisial
![Page 29: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/29.jpg)
Tokoh sistem Artifisial antara lain: • Aristoteles Membagi atas kelomok plantae dan animalia.
•Tumbuhan menjadi kelompok pohon,perdu, semak, terna serta memanjat.
![Page 30: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/30.jpg)
2. Sistem Alami • Sistem ini menghendaki terbentuknya
kelompok-kelompok takson yang alami berdasarkan sifat morfologi (bentuk luar tubuh)
• Michael Adams dan Jean Baptiste de Lamarck
• menggunakan dasar persamaan dan perbedaan morfologi (bentuk luar tubuh) secara alami atau wajar. Contoh, hewan berkaki dua, berkaki empat, tidak berkaki, hewan bersayap, hewan bersirip, hewan berbulu, bersisik,
![Page 31: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/31.jpg)
Kelompokkan hewan-hewan tersebut berdasarkan penutup tubuhnya!
![Page 32: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/33.jpg)
3. Sistem Filogenetik
• berdasarkan jauh dekatnya kekerabatan antara takson yang satu dengan yang lainnya
• muncul setelah teori evolusi dikemukakan oleh para ahli biologi
• Pertama kali dikemukakan oleh Charles Darwin pada tahun.
![Page 34: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/34.jpg)
Pohon Filogenetik
![Page 35: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/35.jpg)
Empat prinsip ajaran Linnaeus ttg tata nama m.h :
1. Bahasa Latin
2. Tata nama binomial
3. Ciri berpasangan kunci dikotom
4. Hubungan struktural
![Page 36: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/36.jpg)
Tata Nama
• Nama daerah : Nangka, pisang
• Nama deskriptif : berdasarkan pencandraan ciri yang ada.
Canis albus aculis rubrais pilis longis cauda curvata Anjing putih bermata merah berambut panjang dan berekor melengkung
![Page 37: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/37.jpg)
• Terdiri dari bahasa latin (universal yang berlaku pada saat itu)/dilatinkanCo: Bambusa spinosa (bambu berduri)
Carica papaya (pepaya)• Terdiri dari dua kata.
Kata pertama Genus, Huruf kapitalKata kedua Petunjuk jenis/epitheton spesificumGabungan keduanya nama spesies
• Jika 3 kata, kata 2 & 3 ditulis menyatu atau dgn tanda hubung
![Page 38: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/38.jpg)
Aturan penulisan nama ilmiah
(a) Manis javanicus
Genus Penunjukspesies
Nama penemu
(b) Musa paradisiaca L.
![Page 39: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/39.jpg)
Sistem KlasifikasiJENJANG TAKSON
Tata nama ganda (binomial nomenclature)
Kerajaan (Kingdom) : Animalia
Filum (Phylum) : Chordata
Kelas (Classis) : Mamalia
Bangsa (Ordo) : Scandentia
Famili/Suku (Familia) : Tupaiidae
Marga (Genus) : Anathana
Spesies/Jenis (Species) : Anathana ellioti
Kerajaan (Kingdom) : Plantae
Divisi (DIvisio) : Magnoliophyta
Kelas (Classis) : Liliopsida
Bangsa (Ordo) : Asparagales
Famili/Suku (Familia) : Orchidaceae
Marga (Genus) : Laelia
Spesies/Jenis (Species) : Laelia anceps
![Page 40: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/40.jpg)
Sistem filogeni tumbuhan
Bryophyta(misalnya lumut daun)
Tumbuhan berpembuluh(misalnya paku-pakuan)
Gymnospermae(misalnya pinus)
Angiospermae(misalnya teratai)
Tumbuhan berbunga
Tumbuhan berbiji yang pertama
Tumbuhan berpembuluh awal
Nenek moyang tumbuhan
Nenek moyang ganggang
![Page 41: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/41.jpg)
Contoh spesies dari genus Panthera
Persamaan ciri-ciriyang dimiliki oleh ketiga spesies
![Page 42: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/42.jpg)
Alternatif Sistem Klasifikasi
Sistem Dua Kingdom:
• Plantae
•Animalia
Sistem Tiga Kingdom
• Plantae
• Animalia
• Protista
Sistem Empat Kingdom
• Plantae
• Animalia
• Protista
• Monera
Sistem Lima Kingdom
• Plantae
• Animalia
• Protista
• Monera
• Fungi
![Page 43: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/43.jpg)
Sistem Klasifikasi Enam Kingdom
Plantae Animalia Fungi
ProtistaArchaebacteriaEubacteria
![Page 44: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/44.jpg)
Kegiatan klasifikasi:
1. Pencandraan (mengenali sifat/ciri suatu organisme)
2. Memasukkan organisme ke dalam kelompok tertentu.
3. Bila dalam kelompok tsb dilakukan pencandraan lagi, pencandraan dilakukan secara berkelanjutan.
4. Ditentukan nama organisme tsb.
![Page 45: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/45.jpg)
Bidang Kedokteran/kesehatan
Bidang PertanianBidang Peternakan dan
Perikanan
Bidang Industri
Bidang Farmasi
![Page 46: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/46.jpg)
Industri
• Pemanfaatan organisme dalam industri makanan : nata de coco, yoghurt, kecap, tempe, keju atau minuman dan makanan hasil fermentasi.
• Industri Obat-obatan : industri antibiotik
![Page 47: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/47.jpg)
• Transplantasi : pencangkokan organ terhadap orang yang mengalami kerusakan organ tubuh.
• Virologi : vaksin-vaksin
• Teknik bayi tabung
• Mikrobiologi : antibiotik
![Page 48: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/48.jpg)
Penyakit Malaria
• Dulu : dari udara buruk
• Kemajuan teknologi :
Karena protozoa menginfeksi tubuh melalui gigitan Anopheles obat kina
Cabang biologi berkaitan : anatomi, fisiologi, histologi, mikrobiologi, zoologi
![Page 49: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/50.jpg)
Peternakan
• Inseminasi buatan (kawin suntik) : hewan ternak sesuai yang diinginkan
• Teknik fertilisasi in vitro
![Page 51: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/55.jpg)
![Page 56: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/56.jpg)
![Page 57: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/57.jpg)
![Page 58: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/58.jpg)
![Page 59: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/60.jpg)
Pertanian• Bibit unggul dan pola pemupukan yang
sesuai dengan jenis tanaman.
• Bioteknologi dan biomol : rekayasa genetika (contoh : tanaman penghasil insektisida sendiri pada apel, pir, kentang)
• Teknik kultur jaringan : kelapa sawit, anggrek, pisang dan wortel.
• Genetika : buah tanpa biji contoh : semangka, pepaya, jeruk.
![Page 61: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/61.jpg)
Penemuan Bibit Unggul
• Seleksi
• Persilangan atau pembastaran
• Mutasi-radiasi pada tanaman
• Kultur jaringan
![Page 62: Hakikat biologi kelas x](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061607/558739d8d8b42a49618b4570/html5/thumbnails/62.jpg)
KINGDOM KEY CHARACTERISTICS EXAMPLES
Monera •Unicellular •Prokaryotic
Bacteria BLUE-GREEN ALGAE
Protista•Mostly unicellular •Eukaryotic •Some colonial interaction
Ameba Paramecium Euglena Algae
Fungi•Mainly multicellular •Eukaryotic •Heterotrophic •Sessile
Mushrooms Molds & Mildews Yeast (unicellular)
Plant•Multicellular •Eukaryotic •Autotrophic •Sessile •Cell Walls made of Cellulose
Moss Ferns Flowering plants Bushes Trees
Animal•Multicellular •Eukaryotic •Heterotrophic •Motile •Specialized Sense Organs
FishJellyfish Crabs, HydraInsects Birds Tigers