Download - Contoh Laporanakhir Kkl_kkn
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 1/21
1
LAPORAN AKHIRKULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)
DESA : SUKARAMEKECAMATAN : CIKEUSALKABUPATEN : SERANG
DISUSUN OLEH:
KELOMPOK DESA SUKARAME
1. MAS AJI RAUHI
2. HAMBALI
3. MOH. MUGHNI
4. ETI ROHAYATI
5. ERNITAWATI
6. RD. AYU AIDHA Y
7. SUMINAR
8. SURATI
9.
TATI LESTARI10. TITIN FATIMAH
INSTITUT AGAMA ISLAM BANTEN (IAIB)
SERANG
TAHUN AKADEMIK 2009-2010
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 2/21
2
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIRKULIAH KHRJA LAPANGAN
INSTITUT AGAMA ISLAM BANTEN (IAIB) SERANG
TAHUN AKADEMIK 2009 - 2010
Laporan akhir Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Mahasiswa Institut Agama Islam Banten (IAIB) Tahun
Akademik 2009/2010 yang berlokasi di :
Desa : SukarameKecamatan : Cikeusal
Kabupaten : Serang
Dinyatakan diterima dan disetujui.
Pembimbing,
Syihabudin, S. Ag
Kepala desa,
……………………………
Mengetahui
BP-KKL IAIB Serang
KETUA
DRS.H. Hasan Basri, SJ. M.Pd.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 3/21
3
KATA PENGANTAR
Segala puji dan rasa syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan nikmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan akhir
mahasiswa KKL ini dengan penuh keikhlasan. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan
pada nabi Muhammad SAW, yang telah membawa umatnya kejalan yang lurus.
Kegiatan KKL merupakan realisasi dari Tri dharma Perguruan Tinggi yang aplikasi
berintegrasi kepada masyarakat dalam rangka membantu dan ikut serta memecahkan persoalan
yang dihadapi oleh masyarakat serta menunjang mekanisme proses pembangunan nasional.Laporan KKL akhir ini disusun berdasarkan pada buku panduan KKL IAIB Serang Tahun 2010
serta sesuai dengan Kegiatan KKL yang dilaksanakan selama 4 (empat) minggu, yaitu mulai dari
tanggal 01 April sampai dengan 30 April 2010, di Desa Sukarame Kecamatan Cikeusal
Kabupaten Serang.
Atas tersusunnya laporan akhir Kuliah Kerja Lapangan {KKL) ini, kami ucapkan banyak
terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam membuat laporan akhir KKL ini,
terutama kepada :
1. Bapak Prof. H.A. Wahab Aflf, MA. selaku Rektor IAIB Serang yang telah memberi kami
motifasi untuk selalu semangat dalam kegiatan KKL.
2. Prof. Dr.H.M.Athoullah Ahmad, MA. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIB Serang yang
telah memberikan dukungan kepada kami untuk menjalani kegiatan KKL.
3. Bapak A. Fahroji, M.Ag selaku Ketua Jurusan di lingkungan IAIB serang
4. Bapak Drs. H. Hasan Basri Sj, M.Pd. selaku ketua BP-KKL IAIB Serang Tahun 2010 yang
selalu membantu dan membimbing kami dalam menjalankan kegiatan KKL sampai akhir.
5. Bapak Syihabudin, S.Ag. Selaku Supervisor /Pembimbing KKL Kelompok Desa Sukarame
yang dengan tulus ikhlas memberikan arahan dan bimbingan kepada kami.
6. Bapak Yaya Sunarya Selaku Kepala Desa Sukarame beserta Staf yang telah memberikan
kami kesempatan untuk menjalani kegiatan KKL yang telah diberikan oleh pihak Institut
Agama Islam Banten kepada kami
7. Seluruh masararakat Desa Sukarame yang telah membatu dalam meringankan beban kepada
kami dalam kegiatan KKL.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 4/21
4
8. Para tokoh masyarakat, Alim Ulama, tokoh Pemuda dan instansi-instansi lain desa Sukarame
yang telah membantu.
9. Rekan - rekan seperjuangan peserta KKL IAIB Serang tahun Akademik 2009-2010.
Kami sadari bahwa dalam penyusun laporan akhir ini banyak kekurangan, baik dari segi
penulisan maupun penyusunan data dan penyampaiaanya. Oleh karena itu keritik dan saran
sangat kami harapkan guna tercapainya perbaikan dari laporan akhir ini. Akhirnya kami berharap
semoga laporan akhir ini dapat bermanfaat, khususnya bagi kami umumnya dan bagi pembaca
khususnya. Dan semoga Allah meridhoi amal baik kita semua. Amin.
Sukarame, 30 April 2010.
Kelompok Desa Sukarame
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 5/21
5
DAF TAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................................... i
KATA PEN GANTAR ............................................................................................................. ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................................. iv
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................... 1
B. Perumusan Masalah .......................................................................................... 2
C. Tujuan Penulisan ............................................................................................... 2
D. Metode Penulisan .............................................................................................. 3
E. Sistematika Penulisan ....................................................................................... 3
BAB II KONDISI OBYEKTIF DESA SUKARAME ....................................................... 4
A. Letak Geografis Desa Sukarame ....................................................................... 4
B. Kondisi Dernografis .......................................................................................... 4
C. Kondisi Sosiografis ........................................................................................... 5
D. Administrasi Pemerintahan ............................................................................... 7
BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN SERTA FAKTOR
PENUNJANG DAN PENGHAMBATNYA .......................................................... 9
A. Bidang Keagamaan dan Bidang Kependidikan ................................................ 10
B. Bidang Sosial Kemasyarakatan......................................................................... 11
C. Bidang Kepemerintahan.................................................................................... 11
BAB IV PELAKSANAAN DAN EVALUASI PROGRAM KKL ..................................... 13
A. Evaluasi Terhadap Warga Dalam Pelaksanaan Program KKL ......................... 13
B. Evaluasi Terhadap Peserta KKL ....................................................................... 14
BAB V PENUTUP............................................................................................................... 15
A. Kesimpulan ....................................................................................................... 15
B. Saran-saran ........................................................................................................ 15
LAMPIRAN - LAMPIRAN
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 6/21
6
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Lulusan sebuah perguruan tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge, skill of
thinking, management skiil, dan communication skill. Sinergisme keempatnya akan tercermin
melalui kemampuan lulusan dalam kecepatan menemukan solusi atas persoalan-persoalan atau
tantangan-tantangan yang dihadapi. Institut Agama Islam Banten (IAIB) Serang merupakan
Lembaga Pendidikan Tinggi dibidang ilmu agama dan kemasyarkatan serta merupakan bagian
dari satuan sistem perguruan tinggi yang ada di Indonesia.
Dalam hal ini, baik secara langsung atau tidak langsung terlibat dalam proses mekanisme
pembangunan bangsa melalui penerjunan mahasiswa ke daerah-daerah dalam bentuk Kuliah
Kerja Lapangan (KKL) yang merupakan upaya partisipasi aktif dalam memecahkan masalah
pembangunan yang dihadapi masyarakat. Mengingat Indonesia merupakan negara agraris yang
sebagian masyarakat/rakyatnya hidup bermata pencaharian petani dan bertempat tinggal dipedesaan, maka upaya dan proses pembangunan yang ruang lingkupnya lebih luas, untuk itu
daerah-daerah pedesaan mendapat prioritas dalam menentukan lokasi KKL IAIB Serang.
Kuliah Kerja Lapangan sebagai realitas Tridarma Perguruan Tinggi dan sebagai bentuk
pengabdian kepada masyarakat, yang merupakan kegiatan intra kulikuler yang wajib
dilaksanakan oleh mahasiswa yang akan menyelesaikan program studi sarjana (S1).Disamping
itu KKL merupakan pendekatan-pendekatan sistem dan multi disipliner. Itulah sebabnya KKL
IAIB Serang merupakan laboratorium penggemblengan pendidikan multi fungsi kearah
pengembangan dan motivasi serta persepsi mahasiswa terhadap masyarakat. Yang paling esensi
dari KKL IAIB Serang adalah suatu bentuk pengabdian kepada masyarakat melalui pengamalan
ilmu pengetahuan kepada masyarakat, yang didapat dari bangku kuliah dengan bimbingan dari
perguruan tinggi dan pemerintah daerah. Disamping KKL bagi mahasiswa merupakan sarana
belajar secara langsung kepada masyarakat mengenai berbagai hal, terutama bagaimana dan
sejauh mana masyarakat mempertahankan kehadirannya dalam arus perkembangan dan
perubahan yang terjadi.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 7/21
7
Status dan fungsi KKL seperti tersebut di atas adalah bertujuan sebagaimana tercantum
dalam pola dasar KKL yaitu sebagai berikut:
1. Penerapan yang terintegrasi anatara teori yang diperoleh dibangku kuliah dengan
pengalaman praktis yang didapat di masyarakat.
2. Pengamalan dan penghayatan terhadap masalah sosial kemasyarakatan sebagai sebuah
kesatuan masalah yang memerlukan pendekatan antar disiplin ilmu.
3. Pembinaan sense of belonging dan sense of responsfbility bagi seluruh unsur masyarakat
termasuk civitas akademika dalam pelaksanaan pembangunan.
Berdasarkan tujuan tersebut serta pedoman pelaksanaannya dan kondisi masyarakat di
lokasi Kuliah Kerja Lapangan serta permasalahan yang terdapat disana, penulis melakukan
berbagai kegiatan selama 4 minggu yaitu dari tanggal 01 April sampai dengan tanggal 29 April
2010 M.
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang sebagaimana penulis kemukakan di atas, maka perumusan
masalah dari laporan akhir Kuliah Kerja Lapangan ini sebagai berikut:
1. Bagaimana kondisi obyektif Desa Sukarame Kecamatan Cikeusal Kabupaten Serang dari
keadaan geografis dan demografis.
2. Bagaimana kehidupan beragama masyarakat Desa Sukarame terutama dalam Pendidikan
agama, pengamatan dan pemahaman terhadap agama islam.
3. Problematika apa saja yang terjadi di dalam masyarakat desa Sukarame baik mengenai
pendidikan formal maupun non formal.
4. Faktor apa saja yang dianggap sebagai penghambat maupun faktor penunjang dalam
pelaksanaan program pemerintah.
C. Tujuan Penulisan
Penulisan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Mahasiswa IAIB-Serang bertujuan untuk
memberikan informasi Tentang :
1. Kondisi obyektif, yaitu dilihat dari segi kondisi obyektif itu sendiri di desa Sukarame
merupakan desa yang strategis untuk memajukan porekonomian masyarakatnya ataupun
kemajuan pendidikan.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 8/21
8
2. Rurnusan masalah yang terdapat di desa Sukarame, sebagaimana tercantum di dalam
lampiran laporan akhir ini.
3. Program Kuliah Kerja Lapangan, baik itu yang sudah terlaksana maupun yang belum
terealisasi, dalam hal ini akan diterangkan dalam bab tiga dan bab empat.
4. Tanggapan masyarakat dan kemajuan-kemajuan yang telah dicapai peserta Kuliah Kerja
Lapangan di desa Sukarame.
D. Metode Penulisan
Dalam penulisan laporan Kuliah kerja lapangan ini, Penulis menggunakan metode
deskriftif yang realisasinya berdasarkan kepada kondidisi obyektif masyarakat desa Sukarame
melalui beberapa teknik, antara lain :
1. Observasi, yaitu penulis melakukan pengamatan secara langsung kepada objek penelitian,
guna memperoleh data-data yang diperlukan.
2. Survei, yaitu pengarahan yang diberikan oleh pembimbing pada waktu penulis berada di
lokasi KKL dan selama penulis membuat Iaporan KKL ini.
3. Interview, yaitu penulis melakukan tanya jawab dengan pihak Kecamatan, Kepala Desa,
tokoh masyarakat, tokoh Pemuda dan warga masyarakat Desa Sukarame untuk inventarisasi
masalah.
Setelah data-data tersebut diperoleh, selanjutnya diolah kepada bentuk nyata, yaitu
dengan menyusun program kegiatan dan melaksanakan kegiatan demi suksesnya KKL IAIB-
Serang di desa Sukarame Kecamatan Cikeusal Kabupaten Serang.
E. Sistematika Penulisan
Sistematika yang penulis pergunakan dalam menyusun laporan ini adalah sebagai berikut:
- Bab I Pendahuluan yang meliputi latar belakang masalah, perumusan masalala, tujuan
penulisan, metode penulisan dan sistematika penulisan.
- Bab II Kondisi obyektif Desa Sukarame, meliputi: Letak Geografis, Kondisi Demografis,
Kondisi Sosiografis,dan Administrasi Pemerintah Desa Sukarame.
- Bab III Pelaksanaan Program Kegiatan disertai faktor penunjang dan penghambatnya.
- Bab IV Evaluasi Program KKL secara keseluruhan dan pelaksanaannya di lokasi KKL.
- Bab V Penutup, meliputi : Kesimpulan dan saran-saran, dan Lampiran - lampiran.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 9/21
9
BAB II
KONDISI OBYEKTIF DESA SUKARAME
A. Letak Geografis Desa Sukarame
Desa Sukarame merupakan salah satu daerah yang terletak di daerah persawahan yang
memiliki potensi dalam bidang pertanian, disamping itu pula di Desa Sukarame terdapat banyak
kepala keluarga yang mempunyai usaha dalam bidang perdagangan. Hal ini terlihat dari aktivitas
warga dalam mengelola pekerjaan atau usaha yang mereka miliki. Desa Sukarame terletak di
Kecamatan Cikeusal Kabupaten Serang yang memilki luas area 300.699 Ha, sedangkan batas-
batas kelurahan :
- Barat : Cimaung
- Timur : Mongpok
- Utara : Sukajadi
- Selatan : Sukamenak
Desa Sukarame memimliki 6 kampung, yaitu :
1. Bangkong2. Solear
3. Cikasap
4. Ciakar
5. Tancang
6. Gosali
B. Kondisi Demografis Desa Sukarame
Penduduk Desa Sukarame terdiri dari 5 RW (Rukun Warga) dan 11 RT (Rukun
Tetangga) dengan jumlah penduduk : 3827 Jiwa, yang terdiri dari
- 1925 Laki-laki
- 1902 Perempuan
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 10/21
10
C. Kondisi Sosiografis Desa Sukarame
Dalam uraian kondisi sosiografis ini, akan diketengahkan tiga bidang yang menjadi obyek
penelitian dan observasi di lokasi desa KKL, adapun ketiga bidang tersebut adalah:
1. Kondisi Sosial Budaya
Masyarakat Desa Sukarame adalah masyarakat mayoritas pribumi yang sudah puluhantahun
berdiam di desa tersebut, hal ini terbukti dengan bahasa yang mereka gunakan, yakni bahasa
Sunda, mereka bertempat tinggal dalam kurun waktu yang sangat lama dan masih
mempertahankan kebiasaan berbahasa Sunda. Walau demikian, disamping mereka
mempertahankan bahasa Sundanya, mereka juga dapat berbahasa Indongsia dengan lancar.
2. Kondisi Sosial Ekonomi
Masyamkat Desa Sukarame dilihat dari masalah ekonomi, terkategori masyarakat yang
berpenghasilan menengah kebawaha, hal ini terlihat dari:
Masyarakat Desa Sukarame mayoritas pencahariannya sebagai masyarakat pertanian dan dagang.
Desa Sukarame mempunyai lahan pertanian yang sangat luas.
Komposisi Penduduk Menurut Mata Pencaharian
No Jenis Mata Pencaharian Jumlah
1 Tani 648 Orang
2 Dagang 436 Orang
3 Buruh 0 Orang
4 PNS 15 Orang
5 TNI/POLRI 1 Orang
3. Kondisi Sosial Keagamaan
Dalam segi Sosial Keagamaan Desa Sukarame merupakan desa yang sangat kental dalam
menjalani kegiatan keagamaan, hal ini terbukti dengan kegiatan yang dilakukan masyarakat Desa
Sukarame disetiap harinya.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 11/21
11
Potensial Sosial Keagamaan Desa Sukarame
ITEM INDIKATOR FREKUENSI
01 Jumlah Merek Al-Qur’an 2
02 Jumlah Santeri 150 Santri
03 Jumlah Lulusan :a. MI
1616 Orangb. SD
04 Jumlah Lulusan :a. MTs
515 Orangb. SLTP
05 Jumlah Lulusan :a. Madrasah Aliyah ( MA )
326 Orangb. SMA/SMK
06 Jumlah Sarjana :a. Sarjana Agama
11 Orangb. Sarjana Umum
07 Jumlah Penyuluh Agama 14 Orang
08 Jumlah Kyai 10 Orang
09 Jumlah Haji 6 Orang
10 Jumlah Muzaki -
Satuan Lembaga Keagamaan
ITEM INDIKATOR FREKUENSI
11 Jumlah Masjid 5
12 Jumlah Musalla ( langgar ) 12
13 Jumlah Unit Pengajian 22
14 Jumlah Madrasah Diniyah 5
15 Jumlah Madrasah Tsanawiyah 1
16 Jumlah Unit Pengajian Pria 6
17 Jumlah Unit Pengajian Wanita 6
18 Jumlah Penyelenggaraan Pendidikan Beragama 3
19 Jumlah Sosial Keagamaan 1
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 12/21
12
Kegiatan Keagamaan
ITEM INDIKATOR FREKUENSI
20 Frekuensi perkawinan di bawah umur pertahun -
21 Fekuensi Pengajian Pria Perbulan 822 Frekuensi Pengajian Wanita Perbulan 8
23 Frekuensi Peringatan Hari Basar Islam Pertahun 2
24 Jumlah Zakat Mal yang terkumpul Pertahun -
25 Jumlah Zakat Fitrah yang terkumpul Pertahun 2.500.000,-
Ketertiban Hidup Umat Baragama
ITEM INDIKATOR FREKUENSI26 Konflik Maalah Permasalahan Keagamaan Pertahun -
27 Jumlah Pencurian Pertahun -
28 Jumlah Peristiwa Mabuk-mabukan -
Sarana dan Prasarana Keagamaan
ITEM INDIKATOR FREKUENSI
29 Jumlah Kitab Suci Al-Qu’an Per RT 6030 Jumlah Tempat Pengajian Anak-anak 22
31 Jumlah Tempat Pengajian Pria 11
32 Jumlah Tempat Pengajian Wanita 11
33 Jumlah Tanah Wakaf : a. Belum Disertivikasi
b. Sudah Disertivikasi
C. ADMINISTRASI PEMERINTAH DESA SUKARAME
Desa Sukarame adalah salah satu Desa di wilayah Kecamatan Cikeusal yang termasuk
daerah pertanian dan perkebunan. Desa ini terkategori masyarakat menengah kebawah,
sehingga pelaksanaan administrasi desa cukup baik. Namun demikian. ada beberapa hal yang
perlu dibenahi dan diperbaiki.
Dalam menjalankan roda administrasi dan dalam rangka memenuhi keperluan warga, kantor
Desa selalu terbuka untuk memberikan informasi mengenai masa1ah-masalah Desa sehingga
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 13/21
13
aparat Desa dituntut untuk dapat selaju hadir di kantor Desa. Akan tetapi, pada kenyataannya ada
beberapa orang saja yang bisa aktif hadir di kantor Desa. Selain itu pula sarana dan prasarana
kantor Desa perlu banyak pembenahan.
Potensi Kepemerintahan Desa Sukarame
Bidang Pembinaan Generasi Muda
Pembinaan Generasi Muda : ( ) Perorang
( √ ) Masyarakat
( √ ) Organisasi
( √ ) Pemerintah
Pembinaan generasi muda dalam bidang : ( √ ) Keterampilan
( ) Pembinaan mental
( √ ) Kesenian
( √ ) Olah raga
Kesehatan Dan Keluarga Berencana
1. Kelurahan :
a. Keberadaan MCK : ( ) Tersedia pada setiap keluarga
( √ ) Umum
( ) Tidak ada
b. Puskesmas : ( √ ) Tingkat kecamatan
( ) Tingkat Desa
c. Kondisi Lingkungan : ( ) Sudah Terpelihara
( √ ) Alami
2. Keluarga Berencana :
Jumlah Akseptor KB/Kelurahan : ( ) Orang
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 14/21
14
BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN
SERTA FAKTOR PENUNJANG DAN PENGHAMBATNYA
Pelaksanaan program KKL disusun berdasarkan inventarisasi masalah dan
berlandaskan kepada bidang garapan yang harus ditempuh oleh peserta Kuliah Kerja
Lapangan pada minggu pertama, peserta KKL mengadakan orientasi dan observasi dengan
tujuan untuk mengetahui kondisi objektif di Desa Sukarame. Langkah awal yang kami
lakukan pada minggu pertama tersebut adalah bersilarurrahmi dengan Kepala Desa
Sukarame beserta staf, tokoh-tokoh masyarakat, Alim ulama, tokoh-tokoh pemuda dan
segenap warga masyarakat Desa Sukarame. Hal tersebut ditujukan untuk memperoleh data-
data konkrit dan informasi-informasi sebagai bahan masukan masalah yang terjadi di desa
Sukarame.
Setelah data-data dan masalah tersebut diperoleh, ditampung dan di inventarisasi
rnaka kami dapat rnenyusun program KKL dengan melihat dan memperhatikan program-
program yang telah ditentukan dalam buku panduan KKL 2010, sehingga tersusunlah suatu
program KKL yang terpadu dan terarah.
Program KKL yang telah terinventarisasi dan tersusun kami konsultasikan kepada
Kepala Desa, tokoh masyarakat, tokoh pemuda dan warga masyarakat Desa Sukarame,
guna memperoleh respon dalam pelaksanaan dan realisasi masalah-masalah yang telah
tersusun tersebut. Kemudian kami melaksanakan program-program tersebut pada minggu
ke dua sampai dengan minggu ke empat, dan kami mengadakan evaluasi seluruh kegiatan
pada minggu terakhir, yakni minggu ke empat. Hal tersebut dimaksudkan untuk
mengetahui kegiatan-kegiatan dan masalah-masalah apa saja yang dapat terealisasi dan
kegiatan atau masalah apa saja yang belum terlaksana.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 15/21
15
Kami melaksanakan program KKL sesuai dengan bidang garapan yang telah
ditentukan dalam buku panduan KKL 2010. Adapun bidang garapan-garapan dimaksud :
1. Garapan Pokok (Bidang Keagamaan)
2. Garapan Penunjang (Bidang Kemasyarakatan)
3. Garapan Khusus (Bidang Pemerintahan Desa)
A. Bidang Keagamaan dan Pendidikan
a. Faktor penghambatnya antara lain :
- Kurangnya motovasi orang tua terhadap sekolah madrasah.
- Kurangnya minat membaca Al-Qur’an dan bimbingan pengajian pada tingkat usia 12
sampai 18 Tahun
- Masih lemahnya kualitas membaca Al-Qur’an Juz A’ma dan Qur’an besar dalam
penerapan ilmu tajwid
- Masih besarnya minat anak-anak pada hiburan dari pada belajar membaca Al-Qur’an
- Kurangnya tenaga pengajar di Madrasah
- Ibu-ibu muda dan remaja putri kurang termotivasi untuk mengikuti kegiatan pengajian
yang telah berjalan di masyarakat.
- Masjid banyak di penuhi oleh kalangan tua
- Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap biaya pendidikan sekolah swasta
b. Faktor penunjang antara lain :
- Adanya minat anak
- Tersedianya Madrasah, Masjid, dan Mushola.
- Adanya pengajian
- Ekonomi masyarakat menengah ke bawah.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 16/21
16
c. Altematif pemecahannya antara lain :
- Mengajukan usul dan saran kepada yang berwenang
- Memberikan motifasi terhadap tokoh-tokoh masyarakat tentang pentingnya biaya
pendidikan sekolah swasta.
- Mengadakan pelajaran tambahan tentang ilmu Al-Qur’an.
B. Bidang Sosial Kemasyarakatan
a. Faktor penghambatnya antara lain
- Masih lemahnya kesadaran masyarakat terhadap kesehatan anak
- Kurang terjaganya kebersihan terhadap tempat ibadah dan lingkungan sekitar masyarakat
- Kurang terciptanya lingkungan yang nyaman dan bersih
- Minim aplikasi islam dalam kehidupan sehari-hari
b. Faktor penunjangnya antara lain:
- Adanya LKMD dan masyarakat
- Adanya lingkungan
c. Altenatif pemecahannya antara lain:
- Meningkatkan rasa tanggung jawab terhadap kemajuan lembaga-lembag
- Mengadakan kerja bakti kebersihan lingkungan
C. Bidang Kepemerintahan
a. Faktor penghambatnya antara lain :
- Kurang tersusunnya administrasi desa
- Lemahnya pengetahuan masyarakat terhadap fungsi aparatur desa
- Kurangnya minat aparatur desa terhadap kebersihan sekitar lingkungan kantor desa
b. Faktor penunjangnya antara lain:
- Tersedianya Kantor Desa
- Adanya Aparat Desa
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 17/21
17
c. Altenatif pemecahannya antara lain:
- Memberikan pemahaman tentang fungsi aparatur desa
- Memberikan pemahaman tentang kebersihan Kantor Desa
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 18/21
18
BAB IV
PELAKSANAAN DAN EVALUASI PROGRAM KEGIATAN KKL
SECARA KESELURUHAN DI DESA SUKARAME
Pelaksaan program KKL selama empat minggu yakni mulai dari tanggal 01 April sampai
dengan 28 April 2010, dapat terlaksana dengan baik dan mendapat respon yang baik pula dari
masyarakat setempat. Hal ini patut di syukuri, bahwa program kuliah kerja lapangan (KKL)
dapat diselesaikan dengan baik, sehingga kami sebagai peserta KKL kiranya dapat memberikan
evaluasi baik bagi masyarakat setempat maupun bagi peserta KKL itu sndiri.
Evaluasi ini dimaksudkan untuk mengetahui hal-hal yang masih kurang dan perlu
menjadi perbaikan, sehingga menjadi bahan pertimbangan dan tolak ukur dalam meninggkatkan
mutu dan pembangunam desa tersebut dan bagi peserta KKI sendiri KKL.
A. Evaluasi Terhadap Masyarakat Dalam Pelaksanaan Program KKL
Program yang kami rencanakan dan kami laksanakan dilokasi KKL disesuaikan dengan
kegiatan program yang telah ada di desa Sukarame, maka pada umumnya masyarakat desamenerima sepenuhnya program-program KKL. Hal ini dapat kita perhatikan sebagai berikut ini :
1. Respon masyarakat terhadap kehadiran mahasiswa peserta KKL sangat baik, hal ini dapat
dibuktikan dengan partisipasinya masyarakat dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan.
2. Setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta selalu mendapatkan repon baik dari
masyarakat setempat, hal ini menunjukkan bahwa masyarakat setempat sangat simpatik
terhadap kedatangan mahasiswa peserta KKL.
3. Rasa kegotong royongan dan jiwa sosial cukup baik, hal ini terlihat dari kebiasaan hidup
sehari-hari yang selalu bersama-sama dalam kerja bakti.
4. Komunikasi peserta KKL dan masyarakat cukup baik tidak mendapatkan kesulitan yang
berarti.
5. Tanggapan masyarakat terhadap aparat pemerintahan desa memang agak terlambat, hal ini
terjadi akibat dari efek pencalonan kepala desa yang sudah rnenjadi kebiasaan setiap pra
pilkades.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 19/21
19
B. Evaluasi Terhadap Peserta KKL
Selain evaluasi program Kuiiah Kerja Lapangan (KKL) dilakukan kepada masyarakat,
kamipun perlu kiranya mengevaluasi diri terhadap peserta KKL itu sendiri dalam kelompoknya.
Hal-hal yang telah karni lakukan diantaranya sebagai berikut ;
a. Kerja sama antara pesert KKL dengan supervisor atau pembimbing dalam menjalankan
program-program yang kami susun cukup baik.
b. Kerja sama dan kekompakan peserta KKL dalam menjalankan dan mengikuti program-
program KKL penuh perhatian dan disiplin.
c. Program-program KKL yang dilaksanakan mendapat sambutan respon dari masyarakat
setempat.
d. Rasa persaudaraan peserta KKl dengan masyarakat desa Sukarame cukup baik.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 20/21
20
BAB V
P E N U T U P
A. Kesimpulan
Setelah Penulis menguraikan laporan akhir Mahasiswa Peseta KKI Institut Agama Islam
Banten (IAIB) Serang, maka Penulis dapat mengambil kesimpulan sebagai Berikut :
1. Kegiatan keagamaan masyarakat Desa Sukarame Kecamatan Cikeusal cukup baik, hal ini
terlihat dari banyaknya pengajian-pengajian yang di adakan oleh para ulama maupun tokoh
masyarakat di setiap kampung.
2. Pendidikan masyarakat desa Sukarame sangat rendah terutama pendidikan formal, hal ini
terbukti dengan sangat sedikitnya dari masyarakat desa Sukarame yang bisa sekolah sampai
tingkat menengah.
3. Perekonomian masyarakat desa Sukarame cukup baik.
4. Masalah administrasi desa dikantor desa Sukarame masih perlu perbaikan dan jujur masih
banyak kekurangan, hal ini dapat dimaklumi sebab pemerintahan desa Sukarame pada masa
transisi kepemimpinam .
B. Saran - saran
Setelah kami melaksanakan program kuliah kerja lapangan (KKL) di desa Sukarame
kecamatan Cikeusal dan menemukan beberapa masalah, maka perlu kiranya kami mengajukan
saran-saran kepada tokoh-tokoh masyarakat, pemerintah, BP KKL Al-Jamiah dan pihak-pihak
lain yang terkait untuk meningkatkan kemajuan di Desa Sukarame Kecamatan Cikeusal
kabupaten serang. Saran-saran karni antara lain :
1. Desa Sukarame merupakan daerah yang mempunyai lahan pertanian terutama sawah yang
cukup luas dengan hambatan irigasi, maka kami sangat mengharapkan kepada Pemerintah
untuk mengadakan parbaikan sistem kerja pengairan/irigasi.
2. Pendidikan masyarakat Sukarame masih rendah, diharapkan ada pihak pemerintah untuk
memberikan pelayanan dan peningkatan kualitas pendidikan masyarakat yang Iebih baik.
3. Kepada warga masyarakat desa Sukarame diharapkan dapat meningkatkan pendidikan
keagamaan dan merealisasikaanya dalam kehidupan sehari-hari.
5/16/2018 Contoh Laporanakhir Kkl_kkn - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/contoh-laporanakhir-kklkkn 21/21
21
4. Kapada Al-Jamiah BP KKL, kami mengharapkan perhatiannya terhadap pengabdian
mahasiswa peserta KKL di desa Sukarame dan menindak lanjuti permasalahan-permasalahan
yang ada di masyarakat desa Sukarame kecamatan Cikeusal terutama masalah irigasi.
5. Kepada pihak Pemerintahan Desa agar tetap meningkatkan kreativitas kerjanya guna
mensejahterakan warga desa Sukarame.
6. Kepada mahasiswa peserta KKL agar seanantiasa menjaga kekompakan dalam segala hal dan
dapat menjaga nama baik Almamater.