60
BAB 5
HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN
5.1. Sinopsis
Kiki adalah seorang gadis kecil kelas 3 SD yang ceria dan bersemangat. Ia
selalu menuliskan pengalamannya di sekolah sebelum tidur ke dalam buku harian
miliknya. Kiki menjalani kesehariannya di kelas yang dinamis bersama teman-
temannya, di antaranya yaitu Ratna, teman sekelas Kiki yang tenang dan lebih
dewasa daripada Kiki. Kemudian ada Ujang si anak badung dan Atong yang
pandai namun pengecut. Ada pula wali kelas mereka yang bernama Bu Guru Tias
yang terkadang kerepotan menghadapi ulah para muridnya. Serial animasi ini
menggambarkan keseharian di kelas seperti pertengkaran antar teman, si kuat
menjahili si lemah, dihukum karena mencontek, dimarahi karena merusak properti
kelas, dan lain sebagainya.
5.2. Storyboard
(Gambar 5.a.)
5
5.3. Karak
5.3.1.
kter
Karakter U
5.3.1.1. K
H
be
ter
ag
na
pe
pa
Utama
Kiki
(G
Kiki
arian Kiki.
ersemangat.
rdapat pada
gak malas,
amanya cer
engalaman y
ada malam h
Gambar 5.b.)
adalah kara
. Kiki me
Kiki juga
anak usia s
dan cerobo
rita horor.
yang dialam
hari sebelum
akter utama
emiliki kar
memiliki
sebayanya, y
oh. Kiki jug
Kiki selalu
minya di sek
m tidur. Buk
(G
a dari seria
akteristik y
sifat-sifat
yaitu penuh
ga sangat t
u menulisk
kolah ke da
ku harian itu
Gambar 5.c.)
al animasi
yang ceria
lain yang
h rasa ingin
takut pada
kan pengala
alam buku h
u ia peroleh
61
Buku
dan
biasa
tahu,
yang
aman-
harian
h dari
5.3.2.
or
SD
Karakter P
5.3.2.1. R
m
K
ke
w
rang tuanya
D.
Pendukung
Ratna
Ratna
memiliki sifa
Kiki. Ratna p
esabarannya
walaupun tid
sebagai hadi
g
(Gambar 5
adalah sa
at yang tena
pada dasarny
a habis ia jug
dak terlihat
iah ulang tah
5.d.)
alah satu t
ang, lembut,
ya adalah a
ga bisa mara
dari penam
hun sekaligu
(Ga
eman sekel
, dan lebih
anak yang sa
ah. Berlawan
mpilannya, s
us naik ke ke
ambar 5.e.)
las Kiki. R
dewasa dar
abar, namun
nan dengan
ebenarnya R
62
elas 3
Ratna
ripada
n bila
Kiki,
Ratna
sa
m
5.3.2.2. U
su
Se
ba
angat meng
misteri.
Ujang
Ujang
uka semaun
etiap hari i
awahan.
gemari ceri
(Gambar 5
g adalah tem
nya sendiri.
a selalu me
ita horor d
5.f.)
man sekelas K
Ia sangat j
enjahili Ato
an segala h
Kiki yang sa
ahil dan su
ong yang ia
hal yang b
(Gambar
angat badung
uka berbuat
a anggap se
63
erbau
r 5.g.)
g dan
ulah.
ebagai
5.3.2.3. At
ka
da
be
ba
tong
(G
Atong a
arakteristik r
an selalu me
erani melaw
arang yang d
Gambar 5.h.
adalah teman
rajin dan pan
enjadi sasara
an. Atong ju
dimilikinya.
.)
n sekelas K
ndai, namun
an kejahilan
uga memilik
(G
Kiki yang lai
n pengecut.
Ujang dan s
ki sifat pelit
Gambar 5.i.)
in yang mem
Ia bertubuh
sama sekali
terhadap ba
64
miliki
kecil
tidak
arang-
5.3.2.4. Bu
tem
da
m
u Guru Tia
Bu Gur
mannya. Bu
an bijaksan
muridnya.
s
(Gamba
ru Tias ada
u Guru Tias m
na, namun
ar 5.j.)
alah wali k
memiliki kar
juga tegas
kelas dari K
rakter sebag
s dalam m
(Gambar 5.k
Kiki dan te
ai guru yang
mendidik m
65
k.)
eman-
g baik
murud-
5
5.4. Prope
5.4.1.
erti dan Env
Properti
a. Meja da
(
b. Meja da
(
c. Papan tu
(
vironment
an kursi sisw
Gambar 5.l.)
an kursi guru
(Gambar 5.m
ulis
(Gambar 5.n
wa
)
u
m.)
n.)
66
d. Lemari
e. Jam din
(G
f. Foto Pre
kelas
(Gambar 5.
nding
Gambar 5.p.)
esiden dan W
.o.)
)
Wakil Presid
(Gambar 5.q
den RI
q.)
67
5.4.2.
g. Lamban
(G
Environm
ng Pancasila
Gambar 5.r.)
ment
a
)
68
69
5.5. Character Design
5.5.1. Kiki
(Gambar 5.s.)
70
5.5.2. Ratna
(Gambar 5.t.)
5.5.3. Ujang
(Gambar 5.u.)
5.5.2. Atong
(Gambar 5.v.)
5
5
5.5.2.
5.6. Logo D
5.7. Cover
Bu Guru T
Design
r DVD
Tias
(Gambar 55.w.)
71
5
5
5.8. Poster
5.9. Banne
r
er
72