PENANGGULANGAN

DAMPAK ROKOKditinjau dari

PENDIDIKAN DI INDONESIA

Supomo Pudji AtmokoSeksi PAUD dan Kesetaraan

Bidang Pendidikan Non Formal dan Perguruan TinggiDinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah

Dihimpun dari berbagai sumber oleh

PENDIDIKAN NASIONAL

•mengembkkemamp dan

•mbtk watak, serta peradabanbngs ygbmartabat

mencerdaskan

kehidupan

bangsa

Berkembangnya potensi tadik

Agar

mjd man yg mjd WN yg

beriman &

btqw kpd TYME

berakhlaq mulia

sehat

berilmu

cakap

kreatif

mandiri

demokratis

serta

btg jwb

bertujuan untukberfungsi

dalam rangka

Pasal 9

UURI No, 23 Tahun 2002

tentang

Perlindungan Anak

(1)Setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka pengembangan pribadinya dan tingkat kecerdasannya sesuai dengan minat dan bakatnya

PERINGATAN PEMERINTAH :

MEROKOK DAPAT MENYEBABKAN

KANKER, SERANGAN JANTUNG,

IMPOTENSI, DAN GANGGUAN

KEHAMILAN DAN JANIN

Jumlah Perokok Indonesia Tertinggi Ketiga di Dunia?

, Indonesia adalah surga bagi para perokok dan

industri rokok

Indonesia masih menempati urutan ketiga di dunia

dengan jumlah perokok terbanyak setelah China dan

India.

Berdasarkan data Riskesdas (Riset kesehatan dasar)

2010 diketahui prevalensi perokok di Indonesia

mencapai 34,7 persen dengan jumlah paling tinggi

terjadi pada kelompok usia 25-64 tahun.

Jika penduduk Indonesia pada tahun 2010

mencapai 237,56 juta, itu berarti ada sekitar 82

juta penduduk yang merokok secara aktif dan

kebanyakan ada di pedesaan.

Jika dibandingkan, China adalah negara dengan

jumlah perokok terbanyak, yaitu sekitar 300 juta

penduduk.

Dan di urutan kedua India dengan sekitar 120

juta penduduk adalah perokok aktif

Dr Douglas Bettcher, Director of Tobacco Free

Initiative WHO : regulasi yang ada di Indonesia

sangat permisif bagi industri rokok. Inilah yang

menjadikan jumlah perokok di Indonesia

menempati urutan ketiga terbanyak di dunia.

pajak dan cukai rokok murah dibanding

negara lain,

sangat sedikit area bebas rokok (baru 11

daerah memiliki Perda tentang rokok),

tidak ada aturan memasang dampak

bergambar di bungkus rokok,

penjual rokok dimana-mana

dan masih banyak lagi.

hanya ada dukungan berhenti merokok

yang tersedia di beberapa klinik kesehatan,

fasilitas pelayanan primer, beberapa rumah

sakit dan di tingkat masyakarat.

Terapi dengan Pengganti Nikotin (NRTs)

dan farmakoterapi lainnya tidak tersedia.

Indonesia juga belum memiliki layanan

telepon nasional untuk berhenti merokok.

Dr Bettcher : rokok 100 persen sama

dampaknya dengan narkoba yang ilegal.

Bahkan rokok bisa lebih parah karena

tidak seperti narkoba, merokok bisa

dilakukan di hampir semua tempat dan

rokok bisa dibeli di mana saja.

"Kemana pun Anda pergi di daerah

Indonesia, Anda dengan mudah

menemukan orang yang merokok, baik

di rumah, kantor, rumah makan,

bandara, sekolah bahkan di rumah

sakit," tegas Dr Bettcher.

Perempuan Merokok Jumlahnya Sedikit Tapi Lebih Galak

Di Indonesia, laki-laki yang merokok jumlahnya

masih lebih banyak daripada perempuan. Tapi meski

sedikit, perempuan yang merokok umumnya lebih

galak dibanding laki-laki.

Lula Kamal :

"Kalau laki-laki merokok terus dipelototin ibu-ibu,

rokoknya langsung dimatikan. Kalau perempuan

yang merokok lalu dipelototin, biasanya malah

lebih galak 'ape loe' misalnya begitu,"

Menteri Kesehatan (Menkes) Endang Rahayu

Sedyaningsih : jumlah perempuan yang merokok tidak

terlalu banyak. Dari 10 perempuan Indonesia,

diperkirakan hanya 1 yang merokok.

Dari 10 pria di Indonesia, diperkirakan ada sekitar

6-7 orang yang merokok.

Ada perubahan dalam cara pandang masyarakat.

Jika dulu perempuan merokok stigmanya negatif,

kini rokok malah dianggap bisa menjaga tubuh

perempuan tetap langsing karena jadi tidak doyan

makan.

Padahal jika tujuannya adalah menjaga penampilan,

rokok sama sekali bukan pilihan tepat. Ketika

mengenai wajah, asap rokok justru menyebabkan

kulit kering dan kusam dan pada akhirnya

mempercepat timbulnya keriput.

Menghentikan kebiasaan merokok bukan

perkara mudah jika sudah ketagihan, sehingga

lebih baik tidak pernah mencobanya.

Dibandingkan laki-laki, rata-rata perempuan

lebih sulit untuk berhenti merokok meski

kadang motivasinya lebih kuat.

Sebuah penelitian terbaru di Inggris

menunjukkan, perempuan yang merokok

umumnya sukses menghentikan kebiasaannya

saat mengetahui dirinya hamil. Namun tak

seberapa lama setelah melahirkan, sebagian

akan kembali menghisap rokok seperti semula.

3 dari 10 anak sekolah sudah merokok sejak

usia di bawah 10 tahun, artinya anak-anak sudah

mengenal rokok pada usia yang terlalu dini.

Untuk melindungi masa depan generasi muda

imbauan dan ajakan untuk berhenti merokok saja

tidak cukup. Perlu aturan yang tegas, agar jumlah

anak-anak yang terpapar rokok bisa ditekan.

Lebih dari 43 juta anak Indonesia tinggal

serumah dengan perokok. Ini berarti sekitar 6 dari

10 anak usia sekolah telah terpapar asap rokok

baik sebagai perokok aktif maupun pasif.

Banyak Keluarga Miskin Memilih Membeli Rokok Daripada Telur untuk peningkatan gizi keluarga, khususnya gizi anak

Ada data yang mengatakan rata-rata

pengeluaran rumah tangga miskin untuk beli

rokok jauh lebih tinggi dibandingkan untuk

belanja bahan makanan

Iklan Rokok

ada 2 undang-undang yang masih membolehkan

adanya iklan tentang rokok asalkan dalam iklan tersebut

tidak ada wujud rokoknya, yaitu undang-undang tentang

penyiaran dan pers.

Perlu mengendalikan terlebih dahulu iklan

rokok. Tujuannya adalah untuk mencegah anak-

anak muda yang masih belum tahu banyak

mengenai rokok terpapar oleh iklan rokok yang

berlebihan.

Upaya lain yang dikendalikan termasuk dalam

hal sponsorship perusahaan rokok untuk event

(acara) tertentu atau program csrnya agar tidak

mengiklankan peristiwa tersebut, serta

melakukan pembatasan terhadap iklan rokok di

bilboard

Perokok Itu Tidak Keren

Siapa bilang orang yang merokok itu keren? Rokok

tidaklah sekeren iklan atau saat Anda memegangnya

dengan dua buah jari. Bahaya rokok bahkan bisa

merusak penampilan dan membuat Anda menjadi tidak

keren.

Hak Anak

Melalui Sidang Ke-56 WHO, 192 negara

anggotanya telah mengadopsi Kerangka Kerja

Konvensi Pengendalian Tembakau (Framework

Convention on Tobacco Control/FCTC) untuk

melindungi generasi muda dari kerusakan

kesehatan dan asap tembakau. Pasal 13 FCTC

mensyaratkan negara anggota untuk

melaksanakan larangan total terhadap segala

jenis iklan, pemberian sponsor dan promosi

produk tembakau, baik secara langsung maupun

tidak dalam kurun waktu lima tahun setelah

meratifikasi konvensi.

Sayang, Indonesia merupakan satu-satunya

negara di Asia Pasifik yang belum meratifikasi

konvensi ini dan belum memiliki undang-undang

yang mengatur dampak bahaya tembakau,

sementara Undang-Undang Nomor 32 Tahun

2002 tentang Penyiaran tetap mengizinkan iklan

rokok di media elektronik dengan berbagai

bentuknya.

Siswa Merokok di Antrian Wahana Dufan,

Mendesaknya Pendidikan Karakter

Paling tidak ada 3 penampakan yang mendesak

perlunya pendidikan karakter difokuskan.

Pertama, hilangnya sikap santun di tengah

keramaian. Sepanjang antrian itu, beberapa

kelompok siswa bercanda dengan saling

memukul kepala sambil mengumpat dan tertawa

sesukanya. Tidak sedikitpun mereka segan

dengan keberadaan orang-orang yang jauh lebih

dewasa di sekitar mereka. Mereka tidak

menempatkan diri dengan benar ketika berada di

tempat umum, tidak mau peduli apakah sikap

mereka telah mengganggu kenyamanan orang

lain.

Kedua, tidak tertib mengantri. Selama 1 jam

dalam antrian, saya menyaksikan beberapa

siswa memotong antrian. Beberapa dari mereka,

meskipun tidak memotong antrian terlihat

mengguman dan mengumpat. Terlihat kalau

budaya tertib tidak terbiasa mereka lakukan.

Segala sesuatu mau yang cepat tapi tidak peduli

apakah cara memperolehnya dilakukan dengan

benar

Ketiga, meskipun tulisan “area bebas asap rokok”

terpampang di depan, tidak sedikit dari mereka

yang seenaknya menghisap rokok dan

mengepulkan asapnyanya di tengah antrian.

Beberapa wanita dewasa yang merasa terganggu

dengan menunjukkan ekspresi tubuhpun tidak

membuat mereka sadar lalu berhenti merokok.

Antrian yang sesak itu pun makin sesak dengan

kepulan asap rokok siswa-siswa itu dari ujung

hingga ujung antrian.

Menerapkan pendidikan karakter hanya dalam

lingkungan sekolah dan rumah saja agak sulit

terlihat hasilnya.

Masyarakat seharusnya terlibat aktif karena

lingkungan di luar sekolah dan rumah merupakan

lingkungan penampakan karakter keseharian

siswa.

Di sekolah dan rumah, siswa cenderung tidak

menampakkan sikap negatifnya.

Fungsi kontrol, meskipun tidak sempurna,

paling tidak telah dilakukan oleh guru dengan

menasehati siswa yang berlaku buruk di sekolah,

demikian juga orang tua di rumah.

Di tempat umum, apalagi di tempat wisata,

kebanyakan orang dewasa acuh tak acuh ketika

melihat remaja menunjukkan sikap tak baik.

Dengan demikian, secara tidak langsung, kita

menyetujui apa yang mereka lakukan.

Banyak orang yang terganggu dengan kepulan

asap rokok mereka di tengah keramaian, tetapi

hanya sedikit yang mau menegur dan

menasehati.

Meskipun akan ada respon tak baik dari

mereka, tapi dengan menegur dan menasehati,

kita sedang menunjukkan bahwa kita tidak

senang dengan prilaku buruk yang mereka

tunjukkan.

Jika ini secara serempak dilakukan masyarakat

dimanapun berada, minimal kita telah turut

menjalankan fungsi kontrol bagi pendidikan

karakter yang mulai diterapkan di sekolah dan

rumah.

Jadi, mulailah untuk sedikit peduli dengan

rusaknya karakter remaja kita, jangan hanya

mengeluh. Tegurlah anak-anak remaja yang kita

lihat berlaku buruk di lingkungan masyarakat.

Menegur berarti sedang mendidik mereka supaya

lebih baik.

Ketika kita semua tahu bahwa rokok ialah zat adiktif dan

merupakan salah satu pembunuh hak hidup anak,

pemerintah tampaknya belum tegas dalam melindungi

anak dari bahaya tembakau. Padahal UU No 23/2002

tentang Perlindungan Anak menyatakan, pemerintah

wajib dan bertanggung jawab untuk memberikan

perlindungan khusus kepada anak termasuk yang

menjadi korban zat adiktif (Pasal 59). Pasal 89 Ayat 2

menegaskan, "Setiap orang yang dengan sengaja

menempatkan, membiarkan, menyuruh melibatkan anak

dalam penyalahgunaan, produksi atau distribusi alkohol

dan zat adiktif lainnya dipidana dengan pidana penjara

paling lama 10 (sepuluh) tahun...."

MEMANFAATKAN

KELOMPOK/ORGANISASI

YANG ADA

MEMANFAATKAN

KELOMPOK/ORGANISASI

YANG ADA

Kelompok Sebaya

Satu kelompok t.d. 10-15 orang

Berefek bola salju, artinya jumlah anggota kelompok akan berkembang dan membentuk kelompok baru sesuai kebutuhan

Rentang usia anggota dalam satu kelompok tidak terlalu jauh

kelompok dimotivasi agar memiliki minat dan kepedulian dalam penanggulangan rokok

Tunjuk inisiator

Memiliki rasa peduli

Menguasai materi/substansi

Mampu menggerakan pemuda sebaya

Terampil berkomunikasi dan kerja sama

Memiliki keyakinan diri yang mantap

tentang rencana yang akan dilakukan

Dapat menghargai sifat, pandangan, dan

reaksi orang lain

Dapat menerima perbedaan yang munkin

terjadi dengan dan antaf anggota KPS

Kriteria inisiator

Fungsi Kelompok Sebaya

Sebagai pusat jaringan komunikasi siswa

tentang penanggulangan merokok

Sebagai tempat koordinasi dan

konsultasi dengan tokoh

siswa/guru/komite sekolah tentang

pencegahan perilaku/kebiasaan merokok

Sebagai alternatif kegiatan pencegahan

perilaku merokok

Ruang lingkup aktivitasKelompok Sebaya

Bersifat kreatif dan produktif

Bersifat konseling terpadu

Bersifat pelayanan

Melakukan koordinasi dengan berbagai

pihak yang terkait

Melakukan pendataan kelompok sasaran

dan sumber daya yang dapat dimanfaatkan

Melakukan berbagai inisiatif sehingga

terbentuk kelompok sebaya adaptif dan

mandiri

Memberi rujukan bagi pengguna / mantan

pengguna untuk bantuan lebih lanjut

Melakukan pendampingan dalam proses

saling memberajarkan

Tugas inisiator

Peran Kelompok Sebaya

Sbg wadah

Sbg penggerak/

motivator

Peranan yg bersifat preventif

Prinsip dasar pendidikan sebaya

Dari mereka untuk mereka

Ada kepercayaan

Tidak ada budaya “ewuh-pekewuh”

Pembekalan ketua “geng” sangat menentukan

Menghindari intervensi orang dewasa

Kriteria pendidik sebaya

Mampu berkomunikasi dan mempengaruhi orang lain

Mempunyai hubungan pribadi yang baik dan dapat berempati

Memiliki kepedulian terhadap masalah narkoba

Percaya diri

Memiliki waktu dan sumber daya

Strategi pendidik sebaya

Pesan harus jelas dan tidak bertele-tele

Anjuran harus konkrit dan mudah dilakulan

Ciptakan komunikasi dua arah

Pilih tempat yang jauh dari kegaduhan

Peka terhadap sesama dan dapat meraba-rasakan permasalahan yang ada di kelompok

POT