TÍTULO : DÍA DE LA MADREDATOS INFORMATIVOS :INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL :SECCIÓN :PROFESORA DE AULA : Lic. Juana Rosa MAMANI MACEDO

DURACIÓN :1 día

PROPOSITO DE LA SESIÓN: Valorar el trabajo de la madre dentro de la familia.

SITUACION DESAFIANTE/SITUACION SIGNIFICATIVA: Recordamos que este domingo es el día de la Madre.

APRENDIZAJE ESPERADO: Que los niños reconozcan a la figura materna por el rol que cumple dentro y fuera del hogar, la cual merece ser reconocida y homenajeada.

COMPETENCIA: COMPRENDE TEXTOS ORALES

CAPACIDAD INDICADORES

Infiere el significado de los textos orales Sigue adecuadamente las instrucciones para elaborar una tarjeta y un regalo.

PROCESOS PEDAGÓGICOS

PROCESOS DIDACTICOS

ESTRATEGIAS RECURSOS

Problematización.

Propósito y organización.

Motivación.

Saberes previosGestión y acompañamiento del desarrollo de las competencias.

Adecua sus textos orales a la situación comunicativa

Expresa con claridad sus ideas

Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos.

Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto sus textos orales.

INICIO:-A través de la canción:

A MAMÁ

A mi mamita le quiero cantar una melodía con emoción

Que diga asíque linda esbuenita y cariñosa,es mi mamá.

-Preguntamos:¿Les gusto la canción?¿Qué dice las letras de la canción?¿Por le cantamos a mamá?

Lamina

Cartulina.Molde de Corazón.Papel lustre.GomaTijera

SESION DE APRENDIZAJE N°09

Evaluación

Interactúa colaborativamente manteniendo el hilo temático.

¿Es importante tener una mamá?¿Qué pasaría si un niño no tuviera mamá?

DESARROLLO:- Observan y describen una

lámina de mamá.- Hacemos comparaciones sobre

las características de mamá como es: BUENA, COMPRENSIVA, TRABAJADORA Y HUMILDE.

- A la vez hacerles conocer sobre la importancia que cumple la mamá en el seno de la familia y que se festeja todos los 2° domingos de mayo.

- En grupo:Decoran corazones compartiendo materiales del aula.

CIERRE:- Se invita a los niños y niñas a

sentarse formando un círculo, para dialogar sobre lo realizado:

¿Qué fue lo que más nos gustó? ¿Y lo que no nos gustó?

EVALUACIÓN

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO

Se expresa oralmente.

Expresa con claridad sus ideas.

Desarrolla sus ideas entorno a temas de su interés.

Guía de observación.

Ficha de trabajo.

DESARROLLO DEL TALLER:

ACTIVIDAD ESTRATEGIA RECURSOS

REGALO PARA MAMÁ.

TALLER GRAFICO PLASTICO.INICIO- Recordemos las normas para el trabajo y

cuidado de los materiales.

Cartulina

Microporoso

Botones

Tijera

EXPLORACION DE MATERIALES- Presentamos los materiales con los que

trabajaremos: microporoso y cartulina.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD- Se entrega el material para que realicen el

trabajo:

- Finalmente dentro de la tarjeta con ayuda de la maestra escriben el nombre de su mamá en la cara anterior y en la posterior pegan la fotografía que trajeron de su mami.

VERBALIZACION- Dialogamos sobre cómo nos sentimos al

realizar esta actividad.- Resaltamos la importancia del rol que

desempeñan nuestras mamás en la casa.

Silicona

Anexo:

- Rutas de Aprendizaje versión – 2015.

- Guía docente para el uso de los cuadernos de trabajo “APRENDEMOS JUGANDO”