DAFTAR PUSTAKA

Agustiani, Renny. 2009. Skripsi Studi Perbandingan Hasil Belajar Akuntansi Siswa

Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together

(NHT) dan Student Team Achievement Division (STAD) Dengan

Memperhatikan Kemampuan Awal (Studi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA

Negeri 5 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2008/ 2009). Unila: Bandar

Lampung

Arikunto, Suharsimi. 2009. Manajemen Penelitian Sosial. Bina Aksara: Jakarta

Baker, L. Eva & Popham James W. 2003. Teknik Mengajar Secara Sistematis.

Rineka Cipta: Jakarta

Buzan, Tony. 2010. Buku Pintar Mind Map Untuk Anak. Gramedia: Jakarta

Dalyono. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Djamarah, S. B. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Fajar, Arnie. 2009. Portofolio Dalam Pelajaran IPS. Rosdakarya: Bandung

Fatimah, Siti. 2008. Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi

Melalui Pembelajaran Cooperative Tipe Make a Match. Skripsi Sarjana

Pendidikan

Hamalik, Oemar. 2004. Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara: Jakarta

Harmianto, Sri Faridli, Miftah & Tarniredja, Tukiran. 2012. Model-model

Pembelajaran Inovatif. Alfabeta: Bandung

Hasanah, Uswatun Novia. 2009. Studi Komparatif Hasil Belajar Perbankan Syariah

Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dan Tipe Stad

Pada Siswa Kelas II Jurusan Akuntansi SMK Negeri 7 Bandar Lampung

Semester Genap Tahun Pelajaran 2008/ 2009. Unila: Bandar Lampung

Hasbullah. 2005. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Rajagrafindo persada: Jakarta

Kurniawati, Ulfiana. 2011. Studi Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu

(Ekonomi) Antara Siswa yang Dibelajarkan Menggunakan Metode

Pembelajaran Mind Mapping dan Siswa yang Dibelajarkan dengan Metode

Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) Pada Siswa

Kelas VII SMP 5 Bandar Lampung. Unila: Bandar Lampung

Majid, Abdul. 2007. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar

Kompetensi Guru. Remaja Rosdakarya Offset: Bandung

Mariyam, Sity. 2009. Pengaruh Metode Pemetaan Konsep Terhadap Hasil Belajar

Siswa Pada Materi Pokok Sistem Pencernaan Makanan (Skripsi). Unila:

Bandar Lampung

Pidarta, Made. 2007. Landasan Kependidika: Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak

Indonesia. Rineka Cipta: Jakarta

Raharjo, & Solihatin, Etin. 2011. Cooperative Learning Analisis Model

Pembelajaran IPS. Bumi Aksara: Jakarta

Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesional Guru Edisi

Kedua. Rajagrafindo: Jakarta

Sadirman, A. M. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Rajagrafindo

Persada: Jakarta

Sudjana. 2005. Metode Statistika. Tarsito Bandung: Bandung

Sudjarwo. 2009. Manajemen Penelitian Sosial. Mandar Maju: Bandung

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kulitatif Dan

R&D. Alfabeta: Bandung

Susanti. 2012. Pengaruh Sikap Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi dan Iklim

Sekolah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil

SMA Negeri 1 Purbolinggo Lampung Timur TP 2011/2012. Skripsi Unila:

Bandar Lampung

Uno, B. Hamzah. 2008. Orientasi Baru Dalam Psikologi Pembelajaran. Bumi

Aksara: Jakarta

Uno, B. Hamzah. 2009. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar

yang Kreatif dan Efektif. Bumi Aksara: Aksara

(http://ras-eko.blogspot.com/2011/05/model-pembelajaran-mind-mapping.html?m=1)

(http://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-make-

match.html?m=1)

(http://tarmizi.wordpress.com/2008/12/03/pembelajaran-kooperatif-make-a-match/)

(http://ras-eko.blogspot.com/2011/05/metode-make-a-macth.html?m=1)

(http://s4iful4min.blogspot.com/2011/02/metode-make-match-tujuan-persiapan-

dan.html?m=1)

(http://zonainfosemua.blogspot.com/2010/11/pengertian-model-pembelajaran-

dari.html?m=1)

(http://elnicovegeance.wordpress.com/2012/09/02/model-pembelajaran/)

(http://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-make-

match.html?m=1)

(http://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-mind-

mapping.html?m=1)