Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alwi Hasan, dkk. (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen

Pendidikan Nasional Balai Pustaka.

Arikunto S, (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Ed Revisi VI,

Penerbit PT Rineka Cipta, Jakarta.

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Azwar, Saifuddin. (2011). Penyusunan Skala Psikologis. Yogyakarta: Pustaka

Belajar.

B., Suryobroto. (2004). Manajemen Pendidikan Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta

Baharuddin dan Wahyuni, Nur, (2010). Teori-teori Belajar dan Pembelajaran,

Jogjakarta, Ar-Ruzz Media

Dimyati dan Mudjiono, (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta

Djamrah, Syaiful. (2010). Guru dan Anak Didik falam Interaksi Edukatif. Jakarta :

PT. Asdi Mahasatya

Furqon.(2009). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.

H.Nurhasan dan D.Hasanudin Cholil, (2007). Tes Dan Pengukuran Keolahragaan.

FPOK UPI. Modul Pembelajaran

Mahendra, Agus (2006). Sarana dan Prasarana Olahraga. FPOK UPI. Modul

Pembelajaran

Muhibbin Syah. (2010). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:

PT. Remaja Rosdakarya.

Nadisah. (1992). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.

Jakarta: Depdikbud Dirjen Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga

Kependidikan

74

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Nazir, Mohammad. (2005). Metode Penelitian. Bogor : ghalia Indonesia

Rahantoknam. (1988). Belajar Motorik. Depdikbud dirjen dikti. Jakarta .

Riduwan. (2013). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan, dan Peneliti

Pemula. Bandung : Alfabeta

Simpson, E.J. (1972). The Classification of Educational Objectives in the

Psychomotor Domain. Washington, DC: Gryphon House.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka

Cipta

Soekatamsi dan Waryati, Srihati. (1996). Prasarana dan Sarana Olahraga.

Surakarta: UNS Press.

Soekatamsi dan Waryati, Srihati.(1996). Prasarana dan Sarana Olahraga. Surakarta:

UNS Press.

Soepartono. (2000). Media Pembelajaran. Jakarta: Depdiknas

Sudjana, Nana dan Ibrahim. (1989). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung:

Sinar Baru.

Sudjana, Nana. (2000). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda

Karya

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:

Alfabeta.

Suherman dan S, Wawan. (2004). Kurikulum Berbasis Kompetensi Pendidikan

Jasmani: Teori dan Praktik. Yogyakarta: FIK UNY.

Sukmadinata. (2009). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung : Rosda.

Suryobroto, Agus S. (2004), Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani.

Yogyakarta: Fak-Universitas Negeri Yogyakarta

Udin S Winataputra dkk (2007). Teori Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Pusat

Penelitian Universitas Terbuka

75

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Wirjasanto, (1984). Sarana Prasarana Olahraga. Jakarta: Direktorat Pendidikan

Luar Biasa

Internet :

Dwi cahyo widodo (2012) belajar motorik

http://onopirododo.wordpress.com/2012/10/07/belajar-gerak/

Wen Gayo (2010) :

http://wengayo.blogspot.com/p/konsep-belajar-motori.html

Hasil belajar motorik:

(http://dc314.4shared.com/doc/GvK3Qy4c/preview.html)

Klasifikasi domain motorik oleh anne ahira :

(http://www.anneahira.com/pengertian-kognitif-afektif-psikomotorik.htm)

Umar Isandi Pengertian belajar motorik :

(http://umarisandi.blogspot.com/2014/05/gerak-motorik.html)

Uu depdiknas dan peraturan mentri tentang pendidikan jasmani olahraga :

http://kurnirasari95.blogspot.com/2008/03/permendiknas-no-24-thn-2006-

from.html

Sarana prasarana olahraga

“http://judulmakalaolahraga.blogspot.com/2012/04/sarana-dan

prasana.html”)

Sarana KBBI :

76

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

http://kamusbahasaindonesia.org/sarana

Hasil belajar :

(http://abazariant.blogspot.com/2012/10/definisi-kognitif-afektif-dan-

psikomotor.html).

Tingkat :

http://kbbi.web.id/taraf

penegertian penggunaan ( kamus besar bahasa Indonseia ) :

http://www.artikata.com/arti-364697-penggunaan.html diakses tanggal 25

juli 2013

Pengertian sarana prasarana olahraga ( Kamus Besar Bahasa Indonesia dan seminar

prasarana olahraga ) :

http://judulmakalaolahraga.blogspot.com/2012/04/sarana-dan-prasana.html

diakses tanggal 2 Juli 2013

Pengertian hasil belajar (Nana Sudjana 2000 ) :

http://literaturkti.blogspot.com/2012/09/pengertian-hasil-belajar.html diakses

tanggal 25 juli 2013

UU No. 20 tahun 2003 tentang SISDIKNAS pasal 45 ayat 1 :

http://aliusmanhs.wordpress.com/2010/07/17/undang-undang-sistem-

pendidikan-nasional-no-20-tahun-2003/ diakses tanggal 25 juli 2013

Peraturan pemerintah no 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan bab VII

pasal 42 :

http://intermediary-blog.blogspot.com/2012/01/standar-sarana-dan-

prasarana-pendidikan.html diakses tanggal 25 juli 2013

77

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

A.

LAMPIRAN 1

SURAT PENELITIAN

78

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

B.

LAMPIRAN 2

INSTRUMEN PENELITIAN

79

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

C.

LAMPIRAN 3

PENGOLAHAN DATA

80

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

D.

LAMPIRAN 4

DOKUMENTASI

81

Tubagus Iwan Ridwanullah, 2014 Tingkat Penggunaan Sarana Prasarana Olahraga Pada Mata Pelajaran Penjas Orkes kaitannya dengan hasil belajar motoric Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

RIWAYAT HIDUP

Tubagus Iwan Ridwanullah lahir pada tanggal 27 September di Pandeglang,

Banten. Merupakana anak terakhir dari enam bersaudara pasangan H. Tb Djumhana

dan Hj Titin Susilawati. Pendidikan yang ditempuh : SDN Cening 1 lulus tahun 2003,

kemudian melanjutkan ke MTs Mathlaul Anwar lulus tahun 2006 dan selanjutnya

SMAN 4 Pandeglang, lulus tahun 2009. Dan pada tahun 2009 diterima menjadi

mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia pada Jurusan Pendidikan Kepelatihan

Olahraga melalui jalur PMDK. Saat ini penulis bertempat tinggal yang beralamat

Nanggung, Rt 009, Rt 005, Desa Cening, kec Cikedal, Kab Pandeglang, Banten.