daftar pustaka - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 saya ingin meraih ipk yang tinggi 14...

125
79 DAFTAR PUSTAKA Anonim. Ethiology The Causes of procrastination. http://server.carleton. ca/ ~tpychyl /causes.htm Are You a Procrastinator ?. http:// server.carleton.ca/~tpychyl/ tips.html As’ad, 2000. Psikologi Industri. Edisi ke 4, Yogjakarta : Percetakan Liberty Azwar, S. 2000. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Clelland, Mc. D. C. 1987. Human Motivation. New York : Cambridge University Press Coralia, F., Yusuf, U., Yanuvianti, M., 2012. Profil Pelaku Prokrastinasi Akademik Berbasis Cognitive Behavioral Therapy (CBT) Pada Mahasiswa. Proyeksi. Vol 7 (1). (hal 79-86) DeRoma, dkk. 2003. Procrastination and Student Perfomance on Immediate and Delayed Quizzes. Journal of Education. Fall 2003 (pg. 58 – 70) Fibrianti, I. D. 2009, Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. Skripsi. Semarang : Universitas Diponegoro . http://eprints.undip.ac.id/10517/1/SKRIPSI.pdf Gellerman, S. W. 1994. Motivasi dan Produktivitas. Jakarta : PT. Pustaka Binaman Pressindo Ghufron, M.N. 2003. Hubungan Kontrol Diri dan Persepsi Remaja Terhadap Penerapan Disiplin Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik . http://www.damandiri.or.id Hadi. S. 2001. Methodology Research. Yogyakarta : Andi Ofset Hurlock, E. B. 2004. Psikologi Perkembangan Sebagai Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Alih Bahasa : Istiwidayanti. Jakarta : Erlangga

Upload: dinhkien

Post on 17-Jul-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

79  

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. Ethiology – The Causes of procrastination. http://server.carleton. ca/ ~tpychyl /causes.htm

Are You a Procrastinator ?. http:// server.carleton.ca/~tpychyl/ tips.html

As’ad, 2000. Psikologi Industri. Edisi ke 4, Yogjakarta : Percetakan Liberty

Azwar, S. 2000. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Clelland, Mc. D. C. 1987. Human Motivation. New York : Cambridge University Press

Coralia, F., Yusuf, U., Yanuvianti, M., 2012. Profil Pelaku Prokrastinasi Akademik Berbasis Cognitive Behavioral Therapy (CBT) Pada Mahasiswa. Proyeksi. Vol 7 (1). (hal 79-86)

DeRoma, dkk. 2003. Procrastination and Student Perfomance on Immediate and Delayed Quizzes. Journal of Education. Fall 2003 (pg. 58 – 70)

Fibrianti, I. D. 2009, Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. Skripsi. Semarang : Universitas Diponegoro . http://eprints.undip.ac.id/10517/1/SKRIPSI.pdf

Gellerman, S. W. 1994. Motivasi dan Produktivitas. Jakarta : PT. Pustaka Binaman Pressindo

Ghufron, M.N. 2003. Hubungan Kontrol Diri dan Persepsi Remaja Terhadap Penerapan Disiplin Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik . http://www.damandiri.or.id

Hadi. S. 2001. Methodology Research. Yogyakarta : Andi Ofset

Hurlock, E. B. 2004. Psikologi Perkembangan Sebagai Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Alih Bahasa : Istiwidayanti. Jakarta : Erlangga

Page 2: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

80 

Indria, K., Nindyati, A. D. 2007. Kajia Konformitas dan Kreatifitas Affective Remaja. Jurnal Provitae. Vol. 3, No. 1 Mei 2007

(hal. 85 – 110)

Letham, S, J. 2002. The Procratination Problem. http://www.successconsciousness.com/guest_articles/procrastination.htm

Levianti. 2008. Konformitas Dan Bullying Pada Siswa. Jurnal Psikologi Universitas Esa Unggul. Vol. 6 No.1 Juni 2008 (hal. 1 – 9)

Monks, F. J., Knoers, A. M. P., Haditono, S.R. 2004. Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University

Ninawati. 2002. Hubungan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Kerja Karyawan. Phronesis. Vol 5, No. 8 (75 – 90)

Nisfiannoor, M., Yulianti, E., 2005. Perbandingan Perilaku Agresif Antara Remaja Yang Berasal Dari Keluarga Bercerai Dengan Keluarga Utuh. Jurnal Psikologi. Vol 3, No. 1 Juni 2005. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jp3/article/viewFile/601/623_umm_scientific_journal.pdf

Oktavia, I. C., 2007. Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Ditijnau Dari Kecemasan Terhadap Tugas Akademik Dan Motivasi Berprestasi. Skripsi. Semarang : Fakultas Psikologi Universitas Soegijapranata (tidak diterbitkan )

Prabowo, A. Y., 2009. Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Arsitektur Dan Desain Unika Soegijapranata Semarang Ditinjau Dari Konformitas. Skripsi. Semarang : Fakultas Psikologi Uni versitas Soegijapranata (tidak diterbitkan )

Pramujati, V. D. 2005. Hubungan Antara Prokrastinasi Akademik dengan Manajemen Waktu dan Rasa Takut Gagal pada Mahasiswa Pelaku Organisasi di Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Skripsi. Semarang : Fakultas Psikologi Universitas Soegijapranata (tidak diterbitkan )

Prasetyo, 2011. Orang Indonesia Suka Menunda –Nunda Pekerjaan. http://suarasurabaya.net

Putri, N. F. A., Wiyanti, S., dkk. 2012. Hubungan Antara Self – Efficacy Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Program Studi

Page 3: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

81 

Psikologi Universitas Sebelas Maret Surakarta. http://unsla.uns.ac.id/meta.php?idbib=G2960

Rachmahana, R. S. 2002. Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa. Psikodimensia : Kajian Ilmiah Psikologi. Vol 2 No 3 (hal. 132 – 137)

Rumiani. 2006. Prokrastinasi Akademik Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Dan Stress Pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro. Vol.3 No. 2, Desember 2006 (hal. 37 – 48)

Rusfan. 2002. Apa itu Prokrastinasi. http://rusfantripod.com/prokrastinasi

Sarwono, S. W. 2000. Psikologi Remaja. Jakarta : Rajawali Press

Silitonga, D. 2012. Problematika Pengangguran Usia Muda. http://groups.yahoo.com/group/CIKEAS/message/59049

Sugiyono, dr. 2003. Statistika Untuk Penelitian. Bandung : CV. Alfabeta

Zakiyah, N., Hidayati, F. N. Ratna., 2010. Hubungan Antara Penyesuaian Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Sekolah Berasrama SMP N 3 Peterongan Jombang. Jurnal Psikologi Undip. Vol.8 No.2, Oktober 2010 (hal. 156 – 167)

Page 4: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LAMPIRAN

82

Page 5: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

A. SKALA PENELITIAN

1. Skala Prokrastinasi Akademik

2. Skala Konformitas Teman Sebaya

3. Skala Motivasi Berprestasi

Page 6: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

A – 1

Skala Prokrastinasi Akademik

Page 7: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

No. Pernyataan STS TS S SS 1 Saya menunda belajar untuk ujian hingga malam /

hari terakhir sebelum ujian dilaksanakan

2 Saya sudah mempersiapkan diri untuk ujian dengan mempelajari materi dari jauh – jauh hari

3 Saya sering terlambat mengumpulkan tugas yang diberikan oleh dosen

4 Saya berusaha untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen sesegera mungkin

5 Wala saya sudah membuat jadwal, saya tetap merasa tertekan dan malas untuk mengerjakan tugas

6 Saya selalu menyelesaikan tugas saya sebelum deadline

7 Saya masih bisa berpergian bersama dengan teman walaupun besok adalah hari ujian

8 Saya mentaati jadwal belajar yang sudah saya rancang sendiri sebelumnya

9 Saya sering merasa malas sehingga menunda untuk membaca materi kuliah

10 Saat mengerjakan tugas, saya akan fokus mengerjakan tugas, tanpa mengambil waktu sesaat untuk bersantai / beristirahat

11 Teman – teman kelompok saya berpendapat jika saya lamban dalam mengerjakan tugas

12 Saya merasa waktu yang diberikan oleh dosen untuk mengerjakan tugas sudah cukup dapat digunakan untuk mengoptimalkan tugas

13 Saya sering meminta keringanan kepada dosen untuk mengumpulkan tugas di hari berikutnya, karena hingga waktu yang ditentukan tugas tersebut belum selesai

14 Selama ini saya selalu dapat mengerjakan tugas dengan optimal dan tepat waktu dalam mengumpulkannya

83

Page 8: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

84

15 Saya lebih memilih untuk tidur daripada mengikuti kerja kelompok

16 Sebisa mungkin saya menyediakan waktu untuk mengikuti kerja kelompok

17 Saya senang mengerjakan tugas dengan bersantai – santai

18 Saya berusaha menyelesaikan tugas saya sesegera mungkin sehingga saya tidak terbebani tanggung jawab untuk menyelesaikannya

19 Saya baru akan mencari bahan perkuliahan di perpustakaan di hari hari terakhir mendekati pengumpulan tugas

20 Saya akan sesegera mungkin mencari bahan referensi setelah dosen memberikan tugas

21 Saya sering begadang untuk menyelesaikan tugas, karena meleset dari rencana yang sudah saya jadwalkan

22 Saya berusaha mengatur waktu belajar saya dengan membuat jadwal dan alarm untuk mengingatkan

23 Saya bermain dengan teman hingga melupakan jika ada tugas dari dosen

24 Saya berkomitmen untuk menyelesaikan tugas yang ada terlebih dahulu sebelum saya bermain / bersantai

25 Saya lebih memilih untuk tidur daripada mengikuti kerja kelompok

Page 9: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

A – 2

Skala Konformitas Teman Sebaya

Page 10: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

No. Pernyataan STS TS S SS 1 Saya ingin selalu bersama teman – teman dalam

melakukan kegiatan

2 Dalam mengerjakan tugas, saya lebih mantap jika saya kerjakan sendirian

3 Saya bertindak sesuai dengan saran dari teman - teman

4 Jika kesepakatan bersama teman – teman tidak sesuai dengan diri saya maka saya akan menolaknya

5 Saya melakukan apa yang ditekankan oleh kelompok secara sukarela walaupun sebenarnya saya tidak menyukainya

6 Saya berpegang pada prinsip saya, walaupun dapat membuat saya dikucilkan

7 Saya memilih kelas dan menyusun jadwal perkuliahan yang disamakan dengan teman – teman saya

8 Tidak masalah jika saya harus mengambil kelas yang berbeda dengan teman - teman saya

9 Jika teman – teman saya bersepakat untuk membolos, saya akan mengikutinya walaupun presensi saya tidak cukup untuk ujian

10 Saya lebih memilih untuk mengerjakan tugas dari dosen walaupun saya sudah berjanji untuk pergi bersama dengan teman

11 Tuntutan dari teman – teman biasanya pada akhirnya akan saya ikuti , meski sebenarnya saya tidak suka dengan tuntutan tersebut

12 Saya berani untuk mengabaikan perintah dari teman – teman saya, walaupun mereka memaksa

13 Suka duka yang dialami oleh kelompok pertemanan saya biasanya akan mempengaruhi mood anggota kelompok lainnya

14 Saya merasa tidak harus membicarakan semua masalah pribadi saya kepada teman – teman saya

15 Saya berani untuk tidak mentaati suatu peraturan jika teman – teman saya lainnya juga sepakat untuk melanggarnya

85

Page 11: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

86

16 Saya melakukan kegiatan pribadi yang dilakukan diluar kelompok pertemanan, tanpa harus meminta persetujuan dari mereka

17 Saya biasanya langsung mengikuti apa yang disarankan oleh kelompok tanpa mengeluarkan opini pribadi, karena saya merasa canggung jika menolaknya

18 Saya merasa bebas dalam memilih apa yang saya sukai / tidak tanpa harus terikat dengan respon dari teman – teman saya

Page 12: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

A – 3

Skala Motivasi Berprestasi

Page 13: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

No. Pernyataan STS TS S SS1 Saya berusaha agar lulus tepat waktu 2 Saya sering membolos kuliah 3 Saya berusaha untuk belajar secara rutin walaupun

terkadang muncul rasa malas

4 Saya merasa enggan dan ragu untuk menyelesaikan tugas – tugas yang sukar

5 Saya menjadikan nilai dan hasil pekerjaan saya sebagai tolak ukur kemampuan saya

6 Kritikan membuat saya menjadi tidak bergairah untuk mengerjakan tugas selanjutnya dengan lebih baik

7 Saya lebih memilih tugas dengan kesulitasn tinggi dengan iming – iming nilai yang pasti bagus daripada tugas mudah dengan nilai standar

8 Saya berpedoman untuk mencari dosen yang “murah nilai” dalam mengambil kelas

9 Saya merasa tertantang dan bergairah jika menemui tugas yang membiarkan mahasiswa untuk berpikir dan berkreasi seluas mungkin

10 Saya menghindari untuk mengambil kelas dengan dosen yang mengajar dengan metode yang menuntut mahasiswa mandiri dan bertindak kreatif

11 Saya tidak merasa cemas dan jengkel ketika tugas yang diberikan oleh dosen sukar dqn merepotkan

12 Dalam kelompok belajar, saya memilih untuk mengetik atau merangkum tugas daripada harus bertindak sebagai pembicara saat presentasi

13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang

saya ambil , tanpa harus mengejar IPK yang tinggi

15 Walaupun sibuk, saya menyempatkan untuk tetap mengerjakan semua tugas yang diberikan oleh dosen

16 Jika saya merasa kewalahan dengan tugas kuliah saya, saya merasa tidak masalah jika mengupah orang lain untuk mengerjakan tugas saya

87

Page 14: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

88

17 Saya dapat menerima kritikan yang diberikan oleh dosen atas tugas yang saya kerjakan

18 Saya tidak suka jika dosen mengevaluasi presentasi saya di kelas

19 Saya mengambil jumlah SKS sebanyak yang saya bisa 20 Saya terkadang tidak mempertimbangkan kemampuan

saya dalam mengambil jumlah SKS

21 Saya suka mencari metode belajar agar dapat meningkatkan prestasi saya

22 Saya tidak berminat merubah cara belajar saya selama ini

23 Saya menyukai jika diberi kesempatan menjadi pembicara di dalam presentasi, karena itu berarti saya harus benar – benar menguasai materi

24 Saya tidak menyukai kompetisi di antara pertemanan, walaupun dapat memacu dalam mengejar nilai

25 Tugas yang ada saya kerjakan semaksimal mungkin yang saya bisa

26 Tidak masalah mengumpulkan tugas yang asal – asalan, karena lebih baik mengumpulkan daripada tidak sama sekali

27 Saya mengambil mata kuliah sesuai dengan yang sekiranya akan dibutuhkan untuk bekal bekerja di kemudian hari, walaupun mata kuliah tersebut sukar

28 Saya mengambil mata kuliah berdasarkan ada tidaknya teman – teman saya di kelas tersebut

29 Saya kecewa dengan IPK saya yang rendah di semester lalu, saya berusaha untuk menaikannya dengan belajar ekstra di semester ini

30 Saya tidak pernah ingin memperbaiki IPK saya dengan mengambil ulang mata kuliah yang IP nya jelek

31 Saya merasa harus konsekuen untuk tetap mendapatkan nilai yang baik walaupin SKS yang saya ambil berjumlah banyak

32 Jika perkuliahan terasa berat, tidak masalah untuk melepaskan & meninggalkan kelas yang selama ini sudah diikuti

Page 15: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

89

33 Saya merasa tertarik & mengambil kelas yang materinya terlihat benar benar baru & belum pernah disinggung di kelas terdahulu

34 Menurut saya tugas tugas yang memerlukan eksplorasi & kreativitas pada akhirnya hanyalah merepotkan mahasiswa

35 Saya merasa termotivasi jika dihadapkan pada tugas yang sukar dan menantang untuk diselesaikan

36 Saya merasa drop saat mengetahui tugas yang diberikan memiliki tingkat kesulitan yang tinggi

Page 16: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

  

B. DATA KASAR SKALA

1. Data Kasar Prokrastinasi Akademik

2. Data Kasar Konformitas Teman Sebaya

3. Data Kasar Motivasi Berprestasi

Page 17: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 32 2 2 23 3 3 33 2 3 23 3 3 31 2 3 23 3 4 33 3 3 33 4 3 43 3 1 33 3 2 33 2 3 23 2 2 23 2 1 3

Page 18: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 2 23 3 3 43 3 4 32 1 2 23 2 3 33 3 3 13 3 3 23 3 3 33 3 3 43 3 2 33 2 3 33 3 3 32 1 1 33 3 3 3

Page 19: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 2 3 33 3 2 43 3 3 33 4 4 43 3 4 43 3 3 43 3 3 42 1 1 33 3 2 33 3 3 33 3 3 33 4 3 33 3 4 34 4 3 2

Page 20: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 4 43 4 3 33 3 3 24 4 4 33 2 3 33 3 3 23 4 4 34 3 4 24 4 3 23 4 4 33 4 3 42 3 3 44 4 4 33 2 3 3

Page 21: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 21 2 2 33 3 3 24 4 3 33 3 4 33 4 4 33 3 3 24 4 4 23 4 3 23 3 3 24 3 3 34 4 3 22 3 3 33 3 3 2

Page 22: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

4 3 4 34 4 4 33 2 3 43 3 3 21 2 1 33 4 3 24 4 3 24 4 4 32 2 3 44 4 3 23 4 3 23 3 3 23 3 4 33 3 3 3

Page 23: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 2 3 34 4 4 33 3 4 33 3 3 22 3 2 33 2 3 33 3 3 33 2 2 22 2 2 12 2 3 12 3 3 21 2 2 12 3 3 23 2 3 2

Page 24: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 1 23 2 3 23 2 3 22 3 3 23 4 3 22 3 3 33 3 3 23 3 3 32 3 2 33 2 3 23 3 3 33 3 3 22 2 3 33 3 3 4

Page 25: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 4 23 4 3 31 3 4 13 4 4 23 3 4 33 4 3 4

Page 26: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 3 33 2 3 23 3 4 33 3 4 33 3 3 41 1 2 24 3 3 33 3 4 34 4 3 31 2 2 33 3 3 22 3 2 21 2 2 22 2 3 3

Page 27: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 4 23 3 3 23 3 2 32 3 2 23 3 3 24 4 3 33 4 3 22 1 3 33 3 3 23 1 2 22 4 3 43 2 2 21 3 4 33 3 4 3

Page 28: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 44 3 3 43 3 4 33 4 4 34 4 4 42 3 3 32 3 3 32 2 3 22 3 4 33 3 2 32 3 4 42 4 4 33 3 4 24 4 3 3

Page 29: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 4 33 2 3 43 3 2 24 3 3 33 3 4 44 2 4 33 4 4 33 3 4 24 4 3 33 3 4 33 2 3 43 3 2 24 3 3 23 3 4 4

Page 30: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

4 2 4 32 2 2 23 1 3 24 2 3 33 3 3 34 3 3 23 3 3 24 2 3 44 2 3 43 3 4 34 4 4 34 3 4 32 3 3 33 3 3 4

Page 31: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 33 3 3 42 2 2 32 3 3 32 2 3 22 3 3 34 4 3 33 3 3 42 3 3 34 3 3 43 3 4 33 3 3 34 3 4 33 4 4 3

Page 32: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

1 2 2 13 3 3 33 3 3 34 3 3 43 2 2 33 3 2 33 3 3 32 3 2 23 3 2 33 2 2 32 3 2 32 1 2 12 1 2 33 2 3 2

Page 33: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 2 13 2 2 34 3 2 32 2 3 32 3 2 33 3 3 33 4 3 34 3 3 33 2 2 33 3 2 33 3 2 32 4 3 32 3 3 23 3 4 4

Page 34: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

4 3 4 33 3 4 24 4 3 22 3 3 33 3 4 43 3 3 3

Page 35: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 3 33 3 3 23 3 4 32 2 3 43 3 3 23 2 2 33 4 3 33 3 3 33 4 3 23 2 3 33 3 3 33 3 3 23 3 3 23 3 2 3

Page 36: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 33 3 3 33 3 3 42 2 2 13 3 3 23 2 3 33 3 3 33 3 3 13 3 3 33 3 3 23 3 3 33 3 2 32 3 2 33 3 3 3

Page 37: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 3 3 33 4 3 33 3 3 43 4 3 33 4 3 43 4 3 43 4 3 33 3 2 23 3 3 32 3 3 33 3 3 33 3 3 33 3 3 33 2 4 3

Page 38: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 3 33 3 3 42 1 3 33 4 4 34 3 3 24 3 3 23 3 3 33 4 4 32 3 4 43 3 3 33 3 3 33 3 2 33 3 4 33 3 3 3

Page 39: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 3 42 3 1 33 3 3 23 3 4 22 2 3 33 2 3 33 3 3 33 3 4 43 3 3 34 3 3 23 3 4 23 3 4 32 2 2 14 3 3 2

Page 40: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 4 23 4 4 23 3 3 34 4 3 22 1 1 23 3 3 22 2 4 34 3 4 32 2 2 34 3 4 43 3 3 34 4 3 34 3 3 43 4 3 3

Page 41: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 3 2 24 3 4 23 3 3 33 3 3 22 3 2 33 2 3 33 2 3 33 2 3 22 2 2 12 3 2 12 3 2 21 2 1 12 2 2 23 2 3 2

Page 42: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 3 23 2 3 23 3 3 32 3 2 23 3 3 32 3 2 33 3 3 33 3 3 42 3 2 23 2 2 33 3 3 23 2 3 42 2 2 34 3 2 3

Page 43: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 33 3 2 43 3 1 34 4 3 43 3 3 33 4 3 4

Page 44: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 32 2 2 23 2 2 33 2 3 33 3 3 32 2 1 33 3 3 43 3 2 32 4 4 23 2 3 33 3 2 33 2 3 33 2 1 33 3 2 3

Page 45: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 2 33 2 2 33 3 3 22 1 2 33 3 2 33 2 3 23 4 2 43 3 2 33 3 3 33 3 3 33 4 3 33 3 2 22 2 2 43 3 3 3

Page 46: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 4 2 33 3 3 33 3 3 33 3 3 43 3 3 43 4 3 33 3 3 32 3 3 33 3 4 33 2 1 23 4 3 43 3 3 43 3 2 24 3 3 2

Page 47: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 23 3 3 13 1 2 14 3 4 33 3 3 33 3 2 23 4 3 24 3 3 34 4 4 43 4 3 33 3 3 12 3 3 34 3 4 33 3 3 3

Page 48: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 3 33 3 3 21 1 2 32 3 3 32 3 3 22 4 3 33 1 2 32 3 3 33 4 3 32 3 2 33 4 2 33 3 2 32 3 2 33 2 3 2

Page 49: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 33 2 3 24 3 2 33 2 2 22 3 1 13 2 3 44 3 4 43 3 4 32 3 3 23 2 4 33 2 3 33 2 3 33 3 3 33 3 3 3

Page 50: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 2 2 32 2 4 34 2 4 32 2 3 42 2 2 21 3 3 22 3 3 33 2 3 32 1 1 22 3 2 23 3 2 32 3 2 33 2 2 33 3 3 4

Page 51: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 1 3 33 3 4 22 2 3 43 3 2 32 3 3 23 2 2 33 4 3 33 2 3 33 3 2 33 3 3 33 3 3 44 3 3 32 2 2 33 3 2 2

Page 52: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

4 3 3 33 2 2 33 3 1 33 3 3 33 3 3 23 3 3 2

Page 53: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 3 3 32 1 1 22 2 3 32 2 2 22 2 3 33 3 1 24 3 3 23 3 3 23 3 4 33 3 3 34 3 3 33 2 3 12 3 2 22 3 2 2

Page 54: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

4 3 3 42 1 2 33 3 3 22 1 2 22 2 4 33 3 3 32 3 3 32 3 3 33 3 3 24 3 2 33 2 3 23 3 3 23 1 1 43 3 3 4

Page 55: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 2 23 3 3 23 3 3 33 3 3 33 3 3 33 3 2 22 2 3 33 3 2 44 3 3 44 3 3 23 3 4 23 4 3 32 3 3 34 4 4 3

Page 56: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 3 23 2 3 32 3 2 34 3 4 24 4 3 33 3 3 43 3 2 24 3 3 43 2 2 33 4 4 33 4 3 42 3 3 44 4 3 33 2 4 3

Page 57: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 4 31 2 2 33 2 1 24 3 4 34 3 4 34 3 3 23 2 2 14 3 3 24 3 2 33 2 3 34 4 2 34 3 3 32 3 2 23 3 3 3

Page 58: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

4 4 4 33 3 3 33 2 3 33 3 3 33 3 1 32 3 3 33 4 4 34 4 4 33 2 2 32 4 4 33 3 3 33 2 3 33 3 3 33 3 3 2

Page 59: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 1 2 24 3 4 24 3 3 33 3 3 42 3 2 33 2 3 22 3 3 22 1 3 31 1 2 33 3 2 33 2 2 32 3 1 23 2 2 23 4 3 3

Page 60: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 23 3 4 32 2 3 34 3 2 33 3 3 33 2 2 34 3 3 33 4 3 31 3 2 21 2 3 23 3 3 33 2 3 32 2 2 22 3 2 3

Page 61: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 22 3 2 43 2 1 33 3 3 33 2 3 23 2 2 3

Page 62: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 3 32 2 2 33 2 3 33 2 2 23 3 2 31 2 1 23 3 2 33 2 3 33 3 4 43 2 3 33 4 3 33 3 3 33 3 3 33 3 3 2

Page 63: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 2 33 3 3 23 2 3 32 3 1 23 3 3 23 2 1 23 3 3 33 2 1 33 3 3 43 3 3 33 2 2 23 3 1 22 2 1 33 3 4 3

Page 64: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 2 4 33 2 3 33 3 3 23 4 3 33 3 3 33 2 2 23 4 3 32 2 1 13 3 4 33 2 4 23 2 3 23 3 3 33 4 3 24 3 3 3

Page 65: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 2 13 3 3 33 3 1 34 1 3 23 2 2 33 3 3 33 3 4 23 3 3 33 4 3 23 4 4 33 2 2 32 3 3 34 2 3 23 2 3 3

Page 66: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 1 21 2 1 23 3 2 24 2 3 23 4 4 33 2 3 23 2 3 33 2 3 33 3 4 33 2 3 33 3 2 31 2 3 43 3 2 11 2 3 3

Page 67: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 2 22 3 3 24 4 4 32 3 3 33 1 2 32 4 3 24 3 2 33 2 3 33 1 3 33 2 3 33 3 4 33 2 3 23 2 3 33 2 3 2

Page 68: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 2 2 32 3 2 23 3 3 33 3 2 33 3 3 33 2 3 22 3 2 22 3 1 12 3 3 22 2 1 23 2 1 33 3 2 32 3 2 22 3 3 3

Page 69: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

1 2 2 34 3 3 33 3 4 24 3 3 13 3 3 32 3 3 23 3 2 23 2 2 22 2 2 33 1 1 23 4 3 23 3 2 32 1 2 33 3 3 2

Page 70: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

1 2 3 22 3 2 32 3 3 22 3 2 32 3 3 32 4 4 3

Page 71: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

7052696269477570796371625761

Page 72: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

7065704666657162726668625575

Page 73: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

6573738081707255756573767079

Page 74: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

7271577973717478788072677972

Page 75: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

7250567473716275756876745767

Page 76: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

7573716748687981617873697672

Page 77: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

5073757160626555485359465467

Page 78: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

5468676368637271575871705470

Page 79: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

706861737174

Page 80: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 3 4 3 3 3 31 2 2 3 2 2 2 2 13 4 4 4 3 2 3 4 33 4 3 4 3 3 3 3 33 3 3 3 4 4 3 3 23 3 2 2 1 3 1 3 34 4 4 1 3 3 3 4 43 3 4 1 4 1 4 4 34 4 4 4 3 3 4 3 33 3 3 2 4 2 3 3 33 4 4 2 4 3 3 2 43 3 3 2 3 3 3 2 33 3 3 3 3 2 2 3 32 3 2 3 3 3 3 3 34 4 3 2 4 3 3 3 43 3 3 2 4 1 3 4 34 4 3 2 4 2 3 3 32 3 3 2 3 2 2 3 23 3 3 2 3 2 4 4 43 3 3 2 3 2 3 3 34 4 3 3 3 2 3 4 33 3 3 2 4 2 4 3 34 3 4 3 3 3 3 3 34 3 4 3 3 3 3 3 34 3 4 3 4 3 4 3 32 2 3 3 3 3 2 2 33 3 3 3 3 3 3 3 24 4 4 3 4 3 3 2 33 3 3 3 3 3 4 3 34 4 3 2 3 3 2 3 43 3 4 2 3 2 3 3 34 3 3 3 4 4 3 3 34 3 3 4 3 3 3 4 33 3 3 3 3 4 3 3 43 4 3 3 4 2 3 4 43 3 3 1 2 3 2 2 33 3 3 3 4 4 4 3 43 3 3 3 3 3 3 3 34 3 4 3 3 3 3 3 43 4 3 3 3 3 4 3 33 3 3 4 3 3 3 3 43 4 4 3 4 3 4 3 43 4 4 2 3 4 4 3 33 4 4 1 3 3 4 3 42 3 3 2 3 3 2 2 33 4 3 3 3 2 3 4 33 3 4 3 3 4 3 3 44 4 3 4 3 4 3 3 34 4 3 3 3 3 3 4 43 4 4 2 3 2 4 3 43 4 4 2 3 1 3 4 3

Page 81: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 4 4 2 3 2 4 4 44 3 4 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 2 3 3 34 3 3 3 4 4 4 3 34 4 3 3 4 3 4 3 34 4 4 2 4 2 3 4 42 1 2 3 2 4 1 1 13 2 3 2 3 3 4 4 34 3 3 2 2 4 4 3 33 3 3 3 3 4 3 4 43 4 3 3 3 3 4 3 33 3 3 3 3 3 3 3 34 3 4 4 4 2 3 3 44 3 3 3 3 3 4 4 43 3 3 3 4 3 3 4 34 4 3 4 3 3 3 4 34 3 4 2 3 3 3 3 43 2 3 3 2 1 3 3 24 3 3 3 3 3 3 3 34 4 4 2 3 3 4 4 33 3 4 3 4 3 4 4 43 3 3 4 3 3 3 4 43 3 3 3 2 3 3 3 43 3 3 3 2 2 3 3 24 4 3 2 4 4 3 3 24 4 3 2 4 4 3 3 34 4 3 3 4 2 3 4 42 3 3 4 2 2 3 2 24 3 4 3 3 3 3 4 44 4 4 4 3 3 4 4 43 4 4 3 3 3 3 4 44 3 4 4 4 4 3 3 34 4 4 3 3 3 3 4 33 3 1 3 2 1 3 3 24 4 3 3 4 4 3 3 24 4 4 3 3 3 3 4 44 3 4 3 3 3 3 3 43 3 3 3 2 3 3 3 33 3 3 3 3 4 4 3 33 3 3 3 4 3 3 4 33 3 3 2 3 3 3 2 31 1 2 3 2 2 2 1 23 2 3 3 3 1 2 2 23 3 2 3 3 2 2 3 33 2 3 3 2 2 2 3 31 2 1 2 2 2 3 2 23 3 3 2 2 2 2 1 23 3 3 3 1 2 3 1 23 3 3 3 3 2 3 3 34 4 4 4 3 3 3 4 34 3 4 3 3 2 3 4 3

Page 82: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 2 3 3 3 3 23 3 3 2 3 3 3 3 24 4 4 4 3 3 3 3 33 4 4 4 4 2 3 3 33 2 2 2 2 3 2 2 13 2 3 3 2 2 2 3 33 3 4 2 3 1 3 4 43 2 3 3 3 3 2 3 31 2 2 2 3 3 3 3 23 3 3 3 3 2 3 2 33 3 3 3 2 1 2 3 34 3 3 3 3 4 3 3 42 3 3 2 3 3 3 2 24 3 4 4 3 3 4 2 34 4 4 3 3 3 3 3 33 4 3 3 4 3 3 4 3

Page 83: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 3 4 4 3 3 3 2 33 1 1 2 3 3 2 3 12 4 3 2 1 4 3 2 32 2 3 2 3 4 2 2 32 2 3 4 4 3 3 3 33 3 2 1 2 3 3 3 33 3 4 3 3 2 4 2 33 4 3 4 3 1 3 2 43 3 4 3 4 3 4 3 34 3 4 3 4 1 3 1 44 4 3 3 2 2 3 3 43 3 3 4 3 4 2 3 33 2 2 3 3 3 2 3 22 3 3 2 3 3 3 3 33 4 3 4 4 2 3 4 34 3 3 3 2 2 3 1 33 3 4 4 3 3 2 2 22 3 3 3 2 2 2 3 23 3 4 3 3 1 3 1 33 3 3 3 3 2 3 2 33 4 3 3 3 2 3 3 33 3 2 2 3 3 3 4 32 2 3 3 3 4 4 3 32 3 4 4 3 2 3 3 32 3 3 3 4 2 3 2 32 3 2 2 2 3 3 4 32 3 3 3 3 1 2 3 32 3 3 3 4 3 4 3 32 3 3 3 3 4 3 2 24 4 3 3 3 3 4 4 43 3 4 4 4 3 3 4 33 4 3 4 3 3 4 4 44 3 3 3 4 3 3 4 43 4 3 3 3 4 3 2 34 3 4 3 4 3 4 3 32 3 2 2 3 1 2 3 22 3 3 2 3 3 2 3 43 3 3 3 3 3 2 3 33 3 3 3 3 3 3 3 34 3 4 3 4 4 4 2 33 3 3 3 3 4 3 2 32 4 4 3 3 3 3 2 32 4 3 4 4 4 3 2 13 4 3 3 4 2 3 2 32 2 2 3 3 3 3 4 32 4 3 4 4 3 4 3 32 3 3 3 4 3 3 2 32 3 3 2 2 4 3 4 33 4 3 3 3 3 3 2 23 3 4 4 3 3 3 4 34 4 3 3 3 4 3 4 3

Page 84: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 3 4 4 3 3 32 3 4 3 4 2 4 3 33 3 3 4 3 3 3 2 33 4 3 4 3 4 3 3 34 3 3 4 4 3 2 2 33 4 3 2 2 3 3 4 31 2 2 2 3 1 2 1 23 2 3 3 2 2 2 2 23 4 3 3 3 4 4 3 44 3 4 3 4 3 3 2 33 3 3 3 3 4 4 3 43 4 3 3 3 3 3 1 33 4 3 4 3 4 3 1 33 3 3 4 3 2 4 3 43 4 3 3 3 2 3 3 33 3 4 4 3 3 3 4 33 3 3 4 3 2 4 2 32 2 3 2 3 4 2 4 33 4 4 3 3 2 4 3 34 4 3 3 3 2 3 4 33 3 4 4 4 2 3 1 43 3 3 4 4 1 3 4 44 3 4 3 4 2 3 4 32 3 3 2 2 1 2 4 23 4 4 3 4 2 3 2 43 4 4 3 3 2 4 4 43 3 4 4 4 3 2 4 43 2 3 3 3 3 3 2 13 3 3 3 4 2 4 4 43 4 4 4 3 3 3 3 42 4 4 3 4 3 3 3 42 4 4 3 4 2 4 3 43 3 3 3 3 2 3 4 41 3 2 2 1 3 2 1 32 3 3 4 4 4 4 2 33 3 3 3 4 3 3 2 33 4 3 3 3 4 4 2 33 3 3 2 3 2 3 1 22 3 3 3 2 2 3 1 32 3 4 3 2 2 3 2 32 2 2 2 2 4 3 1 23 2 1 1 2 3 2 2 31 3 3 2 3 1 3 2 31 3 2 3 3 2 3 1 33 2 2 2 2 1 3 3 33 1 2 1 2 2 2 3 21 3 3 3 2 2 3 2 31 3 3 3 3 2 3 1 31 3 3 4 3 3 3 2 32 2 3 3 3 4 4 3 42 3 2 2 3 3 2 1 2

Page 85: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 3 3 3 2 3 3 3 32 3 3 2 3 2 3 1 33 3 4 4 3 4 4 2 33 4 4 3 4 2 4 2 32 2 3 3 2 1 2 3 33 3 2 3 2 1 3 2 34 3 4 3 3 4 4 3 42 2 3 3 3 3 3 1 32 2 2 1 1 2 1 2 31 3 3 2 3 1 3 2 33 2 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 4 32 2 3 2 3 2 3 3 22 3 4 3 3 4 4 3 44 3 4 3 3 3 3 2 34 3 3 3 3 3 4 4 3

Page 86: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 2 2 3 2 2 3 34 3 2 3 4 4 3 2 33 3 3 3 3 3 3 3 33 3 2 2 3 2 2 3 33 3 3 3 3 3 3 2 34 4 2 2 3 3 2 4 42 2 2 3 2 2 3 1 23 3 3 3 3 3 3 3 32 2 3 2 2 2 2 2 23 3 2 3 3 2 3 4 32 2 2 3 2 2 3 2 33 3 2 3 3 3 3 3 33 3 3 3 2 3 3 3 23 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 2 3 3 2 23 3 2 3 3 2 3 3 23 2 3 2 3 3 2 2 33 3 3 4 3 3 4 2 32 2 1 2 2 4 2 3 23 3 2 2 3 3 2 3 32 2 3 3 2 2 3 2 23 3 3 2 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2 2 1 23 3 3 3 3 3 3 1 33 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 43 3 3 3 3 3 2 3 32 2 2 2 2 2 2 2 23 2 3 3 3 2 2 2 32 2 2 1 2 2 3 3 32 2 2 2 2 2 2 2 31 2 3 2 3 2 2 2 31 2 1 3 1 2 3 2 12 2 2 2 2 2 4 2 32 2 2 3 2 2 3 3 23 4 4 3 3 4 3 3 32 2 2 3 2 2 2 1 23 3 3 1 3 3 1 2 31 1 2 2 1 2 3 1 32 2 2 1 2 2 3 3 23 3 3 3 3 3 3 3 32 2 1 2 2 1 3 2 33 3 3 2 3 3 2 3 32 2 2 2 2 2 4 2 23 3 3 3 3 3 2 2 31 2 1 2 1 2 2 1 12 2 2 2 3 2 2 2 32 2 1 3 3 1 3 1 22 1 3 2 3 3 2 3 32 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 3

Page 87: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 2 3 1 2 3 3 2 22 2 2 2 3 2 3 4 22 3 2 2 3 2 2 3 22 2 3 3 3 3 3 3 22 2 2 2 1 2 3 2 32 2 2 2 2 2 2 3 23 3 3 4 3 3 4 3 42 3 2 3 2 3 3 3 22 2 1 3 2 1 3 2 42 2 3 3 2 2 3 2 33 3 3 3 3 3 3 1 33 3 3 3 3 3 3 3 32 2 1 4 1 1 3 4 12 3 2 3 1 1 4 1 22 2 2 4 2 2 2 2 22 3 2 2 2 2 2 3 12 2 2 2 2 2 3 2 23 3 3 3 3 3 3 3 33 3 1 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2 2 2 22 3 3 2 1 3 2 3 22 3 2 1 2 3 1 2 23 2 3 3 3 2 3 3 33 3 3 4 3 3 4 3 33 3 3 1 3 3 3 2 32 2 3 1 2 2 2 2 31 1 1 2 1 1 2 2 12 3 2 3 2 3 3 3 22 3 2 2 2 3 2 2 23 3 2 3 3 3 3 3 33 3 3 2 3 3 2 3 32 2 2 2 2 2 2 2 42 2 2 3 2 2 3 4 33 3 3 3 3 3 3 3 32 3 3 3 3 3 3 3 22 3 3 2 3 3 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 33 2 4 3 3 2 4 2 32 2 2 4 2 2 3 4 23 3 3 3 3 3 4 3 33 3 3 3 3 3 3 3 33 3 4 2 3 3 2 3 33 3 3 3 3 3 3 1 33 3 3 3 3 3 3 3 33 3 2 4 3 3 4 2 42 2 1 3 2 2 3 2 23 4 3 3 3 4 3 4 33 2 4 2 3 2 2 2 33 3 3 2 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 4 3 3

Page 88: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 2 3 3 2 3 32 2 2 3 2 2 3 3 22 2 2 3 2 2 3 4 23 3 2 1 3 3 1 3 33 3 2 2 3 3 2 3 32 2 3 2 2 3 2 2 32 2 2 3 2 2 3 2 23 3 3 2 3 3 2 2 33 3 3 2 3 3 2 3 33 3 1 3 3 1 2 3 23 3 2 3 3 2 3 3 33 3 3 3 3 3 3 2 32 3 2 2 2 2 2 2 22 3 2 1 2 3 2 3 23 3 3 1 3 3 1 2 3

Page 89: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 3 2 3 3 3 33 4 3 2 3 4 2 3 41 3 4 2 3 3 3 3 33 3 3 4 3 3 3 1 32 3 3 2 3 3 3 2 33 4 3 3 4 4 3 2 32 3 1 3 2 2 3 4 22 3 3 3 3 3 3 2 23 1 2 3 3 2 4 3 33 3 3 3 2 3 3 3 32 3 2 3 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 2 33 3 3 1 3 3 1 3 32 3 3 3 3 3 2 3 23 3 2 3 3 2 3 2 32 3 3 2 3 3 3 2 23 3 2 3 3 3 2 3 33 4 2 2 3 3 3 3 33 4 2 2 2 2 3 3 33 3 3 3 3 3 4 3 33 2 2 2 2 2 2 1 32 3 3 3 3 3 3 3 23 2 2 3 2 4 2 2 32 3 3 3 3 3 3 2 22 3 3 3 3 4 3 2 22 3 4 3 3 3 3 2 23 3 2 3 3 3 3 3 33 2 2 2 2 3 2 3 32 3 2 3 3 3 3 3 33 2 2 1 1 2 2 3 32 2 1 2 2 3 2 3 22 2 2 3 2 1 2 2 11 1 2 3 2 1 3 3 12 2 2 3 3 3 2 3 23 2 3 3 2 2 2 3 33 4 4 4 4 3 2 3 32 3 2 2 2 2 3 3 23 3 3 4 3 4 3 3 32 2 3 1 3 1 3 3 22 1 3 1 2 2 3 3 23 3 3 2 3 3 2 3 32 2 3 2 2 2 2 3 23 3 3 2 3 2 3 3 32 2 3 2 2 2 4 3 23 3 2 3 3 2 3 3 31 2 1 2 3 1 3 2 22 2 2 3 3 2 2 3 22 2 2 3 3 2 2 2 21 2 1 3 3 2 1 3 32 2 3 3 2 2 2 2 22 2 2 2 1 2 2 3 2

Page 90: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

1 1 2 3 3 2 2 2 12 2 2 3 2 2 2 1 22 2 2 2 3 3 3 2 22 2 1 3 2 3 1 3 11 2 3 3 2 2 2 2 22 3 2 1 3 2 2 1 33 3 3 2 3 3 3 3 32 2 2 3 2 2 3 2 23 2 3 3 2 2 3 2 32 2 3 3 2 2 2 3 23 3 2 2 3 3 2 2 31 3 2 2 3 3 3 3 32 4 2 2 1 1 3 4 23 3 2 1 1 2 3 3 23 4 2 3 3 2 3 3 33 2 1 3 3 2 1 2 32 2 3 3 2 2 3 2 23 2 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 2 3 33 2 2 2 3 2 3 4 32 1 3 4 3 2 3 3 23 2 2 3 3 2 3 1 23 3 2 3 2 3 3 1 34 3 3 3 3 3 3 4 41 3 3 3 3 3 3 3 12 2 2 3 2 3 2 3 22 1 1 4 1 3 1 2 23 4 3 3 3 2 2 1 32 2 2 2 2 2 3 3 22 1 3 3 3 3 3 3 22 3 3 4 3 3 3 3 22 2 4 2 2 2 4 3 23 2 4 3 1 3 2 3 33 3 3 3 3 3 3 4 33 1 2 3 3 2 3 3 23 3 1 2 3 2 1 2 32 2 2 3 2 2 4 3 23 3 4 3 3 2 3 3 32 3 4 3 3 3 3 3 32 4 3 3 3 2 3 3 23 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 4 4 3 3 3 34 3 3 4 3 3 3 2 43 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 2 33 3 3 3 3 3 3 3 33 4 2 3 2 2 3 2 32 3 2 3 4 3 3 3 22 3 2 4 2 3 3 2 23 2 3 2 3 3 3 3 32 3 3 3 3 1 3 2 2

Page 91: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2 3 3 2 2 3 2 3 23 3 3 2 3 3 3 3 33 2 3 3 2 3 2 1 32 2 4 3 4 3 2 3 23 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 2 3 3 3 2 32 2 2 3 2 2 4 3 22 3 3 3 3 2 2 4 33 3 3 3 3 3 1 4 32 3 2 2 3 3 3 3 23 3 3 3 3 3 2 3 33 3 3 2 3 3 1 3 33 3 2 3 3 3 3 3 33 2 3 3 2 2 3 3 31 2 2 3 3 2 2 3 22 3 3 3 3 3 3 3 2

Page 92: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 2 3 3 3 3 24 3 4 3 4 3 3 4 42 3 3 3 3 3 2 3 33 3 3 2 3 3 2 3 31 3 3 3 3 4 3 3 34 2 4 1 2 3 2 4 33 4 3 3 2 2 3 2 33 3 3 1 2 2 3 3 32 1 1 4 2 3 2 2 33 3 3 2 3 3 3 3 33 2 3 2 3 3 2 3 23 3 3 2 3 3 3 3 33 3 3 3 3 4 3 3 43 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 2 3 3 3 2 33 3 3 3 3 3 3 3 22 3 3 2 3 3 3 3 34 3 4 3 3 3 4 3 32 3 4 2 4 2 3 2 23 3 3 3 3 3 2 3 32 2 2 3 2 3 3 2 22 3 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 3 2 2 2 23 3 3 2 3 4 3 3 33 3 3 2 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 23 2 2 2 2 2 4 2 23 3 3 3 3 2 4 2 33 2 2 2 2 2 3 2 24 2 2 3 2 2 3 4 22 2 3 2 1 2 3 2 21 3 1 2 2 2 3 1 12 2 2 3 3 2 1 2 21 2 2 2 3 2 3 2 24 3 4 4 4 4 2 3 33 4 3 3 1 2 3 2 22 3 3 3 4 3 3 3 33 1 2 3 3 3 4 3 43 2 1 2 3 2 3 2 33 2 3 3 3 3 2 3 31 2 2 1 1 2 2 2 23 2 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 3 4 3 31 3 3 2 3 3 3 3 31 3 2 3 1 2 3 1 23 2 2 3 3 2 2 2 23 2 2 3 2 2 2 2 33 1 2 3 4 1 3 2 31 2 2 2 2 2 3 2 23 2 2 2 2 2 2 2 2

Page 93: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 1 1 2 2 3 2 34 2 2 3 2 3 3 1 32 3 3 3 2 3 2 2 32 3 1 2 2 3 2 2 23 2 3 2 1 2 2 2 33 2 3 2 3 2 2 2 22 3 3 3 3 3 4 4 22 3 1 2 3 3 4 3 31 2 2 3 2 2 3 2 23 3 2 3 2 2 2 2 23 3 3 2 1 3 4 3 42 2 3 3 3 3 3 3 34 3 4 1 3 1 2 1 32 3 3 1 2 3 3 2 22 3 4 3 2 2 3 2 21 3 2 3 3 3 3 3 21 3 2 2 1 2 3 2 33 4 2 3 3 2 2 3 23 3 3 2 3 3 2 3 22 2 2 3 2 4 3 2 31 3 1 2 3 2 2 1 32 3 2 3 3 3 3 3 32 3 3 2 2 2 3 3 32 3 3 3 3 3 2 3 33 3 3 3 2 3 3 3 32 3 2 2 2 2 3 2 22 1 1 3 3 1 2 1 12 4 4 3 3 2 3 2 43 2 2 3 2 3 1 2 23 2 1 3 3 2 2 3 33 2 3 3 2 2 2 3 33 3 2 2 2 2 3 2 21 2 2 3 2 2 3 2 33 3 3 3 3 3 3 3 32 3 1 4 3 3 2 3 32 1 3 2 3 2 2 3 22 2 2 4 3 3 3 3 32 3 3 2 3 3 3 2 33 3 3 3 3 2 3 2 33 3 4 3 4 2 4 2 33 3 3 3 3 3 4 3 33 3 3 3 3 2 3 3 33 4 3 3 3 2 3 3 21 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 2 3 3 3 3 34 2 3 3 3 2 3 3 33 2 4 2 2 2 3 2 22 3 3 4 3 4 3 2 33 3 3 1 3 2 3 3 33 2 2 3 3 3 3 3 21 3 3 3 3 3 3 3 3

Page 94: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 3 2 3 3 2 3 22 3 3 3 3 3 3 3 32 2 2 3 2 2 4 3 32 2 2 3 2 2 4 3 23 3 3 3 3 4 4 3 33 3 3 3 3 3 2 3 34 2 2 3 2 2 3 2 23 2 3 2 4 2 3 2 42 3 3 3 4 3 3 3 33 3 3 3 3 2 1 2 33 3 3 3 2 3 3 3 43 3 3 2 1 2 2 3 22 3 3 3 3 2 2 2 33 3 2 3 2 3 2 2 23 2 2 3 3 3 3 3 23 3 3 2 1 1 2 3 3

Page 95: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 3 3 3 3 3 3 1 14 3 3 4 4 2 3 4 33 2 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 2 2 3 33 3 3 3 3 3 3 3 14 3 2 4 3 3 4 4 33 4 2 3 2 2 2 3 33 4 3 3 2 3 3 3 21 1 2 1 3 2 2 1 23 3 3 3 3 3 3 1 33 3 2 3 2 3 2 3 23 2 3 3 3 3 2 3 13 3 3 3 3 3 3 3 33 2 3 3 2 3 2 3 23 2 2 3 3 3 3 4 33 2 2 3 2 2 3 3 33 3 3 3 3 2 2 3 24 3 3 4 3 3 3 4 34 3 3 4 3 2 3 4 33 3 3 3 3 3 2 3 22 2 2 2 3 2 3 2 33 3 3 3 2 3 3 3 22 3 2 2 3 2 2 2 33 4 3 3 2 3 3 3 33 3 3 3 2 3 3 3 23 3 3 3 2 3 2 3 23 4 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 3 2 2 2 33 3 3 3 3 3 2 3 22 3 4 2 3 1 2 2 22 3 3 2 2 2 2 2 31 2 2 3 2 2 2 2 22 3 3 1 1 1 2 1 22 2 3 2 2 2 3 2 32 1 2 2 3 2 1 2 24 3 3 4 3 3 4 4 33 3 2 3 2 2 2 3 33 2 3 3 3 3 3 3 22 3 3 2 2 2 3 3 21 2 2 1 2 2 2 1 23 2 2 3 3 3 3 3 32 2 3 2 2 3 2 2 23 2 2 3 3 3 3 3 22 2 3 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 32 3 2 3 2 1 1 2 12 3 3 2 2 3 3 2 32 2 2 2 2 2 2 2 22 3 2 2 3 2 3 2 22 2 3 2 2 3 2 2 32 1 3 2 2 3 2 2 2

Page 96: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

1 3 2 2 1 2 3 3 32 3 1 2 2 1 2 3 22 3 2 2 2 2 2 3 23 3 2 2 1 3 2 1 22 4 3 2 2 3 2 2 33 3 2 3 3 2 2 3 23 4 3 3 3 3 3 3 32 2 2 2 2 2 1 2 32 3 3 2 3 3 2 2 22 2 3 2 2 2 3 2 33 3 3 3 3 3 3 3 33 2 3 3 3 3 3 3 24 3 2 4 2 1 1 4 13 4 2 3 2 1 1 3 34 3 3 4 3 2 2 4 32 1 2 2 3 4 3 2 22 3 2 2 2 2 2 2 32 3 4 2 3 3 3 2 33 2 3 3 3 3 3 3 22 1 2 2 3 2 2 2 22 3 3 1 2 1 3 2 32 2 2 2 2 2 3 2 22 3 3 3 3 3 2 3 23 2 3 3 4 2 3 3 31 2 3 3 1 3 3 3 21 3 2 3 2 2 2 2 21 2 1 1 2 1 1 1 24 3 4 4 3 2 3 4 22 3 2 2 2 2 3 2 31 3 2 1 2 3 3 1 23 2 2 3 2 3 3 3 12 3 3 2 2 3 2 2 22 2 2 2 3 2 3 2 23 4 3 3 3 3 3 3 21 2 2 1 2 2 3 1 33 3 3 3 3 2 3 3 32 3 3 2 2 3 3 3 33 3 3 3 3 3 2 3 23 2 3 3 2 3 2 3 34 2 2 4 2 2 3 4 33 2 3 3 3 3 3 3 43 3 3 3 3 3 3 3 43 3 4 3 4 3 3 3 23 3 3 3 3 3 3 3 33 4 3 3 3 4 3 3 23 4 2 3 3 2 3 3 34 3 2 4 3 3 3 4 24 2 3 3 2 3 3 3 23 3 3 3 2 3 2 3 22 1 2 2 3 3 3 2 23 2 3 3 2 3 3 3 2

Page 97: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

3 2 2 3 2 3 3 3 23 2 3 3 3 3 3 3 33 2 3 2 3 2 3 2 33 3 2 2 2 2 3 2 33 3 3 3 3 3 3 3 33 4 3 3 3 3 3 3 32 2 3 2 2 3 3 2 33 3 3 3 3 2 3 3 23 4 3 3 3 3 3 3 33 2 3 3 2 3 3 3 33 2 2 3 3 2 3 1 23 3 2 3 3 3 2 4 33 3 3 3 3 3 3 3 32 4 3 2 3 2 3 2 22 3 2 2 2 2 3 2 43 3 3 3 2 3 3 3 1

Page 98: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

C. UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Page 99: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale: Uji Validitas & Reliabititas Prokrastinasi Akademik - putaran 1

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 118 100.0

Excludeda 0 .0

Total 118 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.871 24

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

67.39 72.223 8.498 24

106

107

Page 100: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

V1 64.50 64.047 .728 .858

V2 64.43 63.837 .647 .859

V3 64.41 65.543 .522 .863

V4 64.70 68.604 .247 .872

V5 64.49 65.483 .487 .864

V6 64.57 66.538 .437 .866

V7 64.37 66.048 .487 .864

V8 64.53 66.713 .437 .866

V9 64.50 67.534 .469 .865

V10 64.47 67.140 .443 .866

V11 64.51 64.372 .690 .859

V12 64.63 66.612 .414 .867

V13 64.58 67.409 .453 .866

V14 64.63 66.817 .412 .867

V15 64.71 65.181 .566 .862

V16 64.56 70.283 .133 .874

V17 64.49 66.030 .458 .865

V18 64.64 66.165 .459 .865

V19 64.64 63.994 .628 .860

V20 64.64 69.684 .198 .872

V21 64.64 67.721 .379 .868

V22 64.76 69.550 .182 .874

V23 64.77 65.494 .445 .866

V24 64.81 70.050 .173 .873

Item tidak valid : cetak tebal. r = 0,300

Page 101: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale: Uji Validitas & Reliabititas Prokrastinasi Akademik - putaran 2

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 118 100.0

Excludeda 0 .0

Total 118 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.886 19

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

53.92 59.917 7.741 19

108

109

Page 102: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

V1 51.03 52.272 .750 .873

V2 50.97 52.187 .656 .875

V3 50.94 53.390 .564 .878

V5 51.03 53.307 .529 .880

V6 51.10 54.776 .431 .883

V7 50.91 54.444 .470 .881

V8 51.06 54.672 .457 .882

V9 51.03 55.554 .478 .881

V10 51.00 55.573 .410 .883

V11 51.04 52.554 .713 .874

V12 51.16 54.752 .417 .883

V13 51.11 55.552 .449 .882

V14 51.16 55.094 .400 .884

V15 51.25 53.435 .572 .878

V17 51.03 54.042 .478 .881

V18 51.17 54.296 .466 .882

V19 51.17 52.296 .639 .876

V21 51.17 55.783 .380 .884

V23 51.31 54.248 .403 .884

Page 103: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale: Uji Validitas & Reliabititas Konformitas - putaran 1

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 118 100.0

Excludeda 0 .0

Total 118 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.852 18

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

53.58 49.426 7.030 18

110

111

Page 104: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

V1 50.35 42.724 .669 .835

V2 50.37 43.056 .669 .836

V3 50.36 43.872 .604 .839

V4 50.80 47.531 .139 .858

V5 50.51 44.320 .516 .842

V6 50.84 46.376 .226 .856

V7 50.54 44.797 .493 .843

V8 50.50 43.842 .523 .842

V9 50.51 43.004 .620 .837

V10 50.92 44.933 .367 .849

V11 50.52 44.081 .538 .841

V12 50.48 43.551 .617 .838

V13 50.61 43.419 .561 .840

V14 50.54 44.182 .498 .843

V15 50.89 45.569 .242 .857

V16 50.55 44.232 .542 .841

V17 50.97 45.965 .195 .861

V18 50.55 45.002 .462 .845

Item tidak valid : cetak tebal. r = 0,300

Page 105: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale: Uji Validitas & Reliabititas konformitas - putaran 2

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 118 100.0

Excludeda 0 .0

Total 118 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.887 14

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

42.76 38.165 6.178 14

112

113

Item-Total Statistics

Page 106: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

V1 39.53 32.354 .658 .875

V2 39.56 32.608 .663 .875

V3 39.54 33.071 .634 .876

V5 39.69 33.445 .545 .880

V7 39.73 33.960 .509 .882

V8 39.69 32.935 .561 .879

V9 39.69 32.351 .642 .875

V10 40.10 34.041 .382 .889

V11 39.70 33.082 .588 .878

V12 39.67 32.685 .661 .875

V13 39.80 32.659 .587 .878

V14 39.73 33.550 .495 .882

V16 39.74 33.717 .524 .881

V18 39.74 34.264 .460 .884

Page 107: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale: Uji Validitas & Reliabititas Motivasi Berprestasi - putaran 1

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 118 100.0

Excludeda 0 .0

Total 118 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.908 36

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

92.89 143.295 11.971 36

114

Page 108: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

115

Item tidak valid : cetak tebal. r = 0,300

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item Deleted

V1 90.41 131.184 .841 .901 V2 90.32 133.742 .673 .903 V3 90.47 135.396 .448 .906 V4 90.38 136.580 .359 .907 V5 90.38 133.041 .670 .903 V6 90.38 133.435 .615 .904 V7 90.25 140.221 .160 .910 V8 90.38 137.896 .275 .909 V9 90.26 134.879 .529 .905 V10 90.45 136.489 .413 .907 V11 90.28 130.442 .728 .902 V12 90.33 135.471 .434 .906 V13 90.18 141.156 .104 .911 V14 90.25 134.255 .575 .904

V15 90.34 134.534 .542 .905 V16 90.27 139.823 .183 .910 V17 90.23 141.016 .109 .911 V18 90.36 135.293 .525 .905 V19 90.35 137.665 .265 .909 V20 90.27 136.302 .441 .906 V21 90.27 130.781 .685 .902 V22 90.31 140.009 .179 .910 V23 90.27 134.986 .461 .906 V24 90.33 136.257 .428 .906 V25 90.12 140.943 .119 .911 V26 90.35 133.511 .624 .904 V27 90.22 136.566 .443 .906 V28 90.27 130.729 .688 .902 V29 90.21 139.485 .187 .910 V30 90.26 137.153 .426 .906 V31 90.25 131.743 .665 .903 V32 90.36 135.755 .505 .905 V33 90.38 134.870 .530 .905 V34 90.31 134.983 .552 .905 V35 90.26 132.007 .594 .904 V36 90.44 140.180 .176 .910

Page 109: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Scale: Uji Validitas & Reliabititas Motivasi Berprestasi - putaran 2

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 118 100.0

Excludeda 0 .0

Total 118 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.929 26

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

66.72 110.254 10.500 26

116

Page 110: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

117

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

V1 64.24 99.447 .858 .922

V2 64.15 101.686 .689 .925

V3 64.30 103.339 .445 .928

V4 64.21 105.040 .309 .930

V5 64.21 101.006 .690 .924

V6 64.21 101.604 .614 .926

V9 64.09 102.940 .522 .927

V10 64.28 103.964 .434 .928

V11 64.11 98.646 .752 .923

V12 64.16 103.726 .408 .929

V14 64.08 102.345 .572 .926

V15 64.17 102.433 .551 .926

V18 64.19 102.859 .554 .926

V20 64.10 104.263 .427 .928

V21 64.10 98.896 .712 .924

V23 64.10 103.220 .440 .928

V24 64.16 103.931 .437 .928

V26 64.18 101.566 .632 .925

V27 64.05 104.459 .432 .928

V28 64.10 99.084 .699 .924

V30 64.09 104.803 .429 .928

V31 64.08 99.729 .693 .924

V32 64.19 103.201 .540 .927

V33 64.21 102.442 .561 .926

V34 64.14 103.144 .536 .927

V35 64.09 100.102 .609 .926

Page 111: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

D. UJI ASUMSI

1. UJI NORMALITAS

2. UJI LINIERITAS

Page 112: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Uji Asumsi 1. Uji Normalitas

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

prokrastinasi akademik 118 53.92 7.741 34 68

konformitas 118 42.76 6.178 24 52

motivasi berprestasi 118 66.72 10.500 34 91

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

prokrastinasi

akademik konformitas

motivasi

berprestasi

N 118 118 118

Normal Parametersa,,b Mean 53.92 42.76 66.72

Std. Deviation 7.741 6.178 10.500

Most Extreme Differences Absolute .140 .174 .123

Positive .054 .122 .122

Negative -.140 -.174 -.123

Kolmogorov-Smirnov Z 1.521 1.895 1.340

Asymp. Sig. (2-tailed) .020 .002 .055

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

118

Page 113: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

119

Histogram

Page 114: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

120

Page 115: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

2. Uji Linieritas

a. Uji Linieritas Prokrastinasi Akademik - Konformitas

Case Processing Summary

N

Total Cases 118

Excluded Casesa 0

Forecasted Cases 0

Newly Created Cases 0

a. Cases with a missing value in any

variable are excluded from the

analysis.

Model Summary and Parameter Estimates

Dependent Variable:prokrastinasi akademik

Equation

Model Summary Parameter Estimates

R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 b2

Linear .690 257.959 1 116 .000 9.423 1.041

Quadratic .695 130.900 2 115 .000 27.491 .096 .012

Growth .692 260.371 1 116 .000 3.084 .021

The independent variable is konformitas.

121

Page 116: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

122

Page 117: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

b. Uji Linieritas Prokrastinasi Akademik – Motivasi Berprestasi

Case Processing Summary

N

Total Cases 118

Excluded Casesa 0

Forecasted Cases 0

Newly Created Cases 0

a. Cases with a missing value in any

variable are excluded from the

analysis.

Model Summary and Parameter Estimates

Dependent Variable:prokrastinasi akademik

Equation

Model Summary Parameter Estimates

R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 b2

Linear .626 194.236 1 116 .000 92.842 -.583

Quadratic .652 107.961 2 115 .000 55.840 .583 -.009

Growth .589 166.179 1 116 .000 4.732 -.011

The independent variable is motivasi berprestasi.

123

Page 118: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

124

Page 119: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

E. UJI HIPOTESIS

Page 120: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Uji Hipotesis

Correlations

prokrastinasi

akademik konformitas

motivasi

berprestasi

prokrastinasi akademik Pearson Correlation 1 .831** -.791**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

konformitas Pearson Correlation .831** 1 -.702**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

motivasi berprestasi Pearson Correlation -.791** -.702** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

Uji Korelasi Prokrastinasi Akademik – Aspek Konformitas Teman Sebaya

Correlations

prokrastinasi

akademik kekompakan kesepakatan ketaatan

prokrastinasi akademik Pearson Correlation 1 .795** .706** .705**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

kekompakan Pearson Correlation .795** 1 .706** .733**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

kesepakatan Pearson Correlation .706** .706** 1 .630**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

ketaatan Pearson Correlation .705** .733** .630** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

125

Page 121: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

126

Uji Korelasi Prokrastinasi Akademik – Aspek Motivasi Correlations

prokrastinasi

akademik

hasrat mencapai

tujuan

rasa tanggung

jawab pribadi

prokrastinasi

akademik

Pearson Correlation 1 -.702** -.684**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

hasrat

mencapai

tujuan

Pearson Correlation -.702** 1 .705**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

rasa tanggung

jawab pribadi

Pearson Correlation -.684** .705** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

umpan balik

untuk perbaikan

Pearson Correlation -.702** .775** .688**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

berani

mengambil

resiko

Pearson Correlation -.638** .558** .687**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

kreatif dan

inovatif

Pearson Correlation -.693** .760** .695**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

menyukai

tantangan

Pearson Correlation -.705** .693** .751**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

Page 122: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Correlations

prokrastinasi

akademik

hasrat mencapai

tujuan

rasa tanggung

jawab pribadi

prokrastinasi

akademik

Pearson Correlation 1 -.702** -.684**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

hasrat

mencapai

tujuan

Pearson Correlation -.702** 1 .705**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

rasa tanggung

jawab pribadi

Pearson Correlation -.684** .705** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 118 118 118

umpan balik

untuk perbaikan

Pearson Correlation -.702** .775** .688**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

berani

mengambil

resiko

Pearson Correlation -.638** .558** .687**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

kreatif dan

inovatif

Pearson Correlation -.693** .760** .695**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

menyukai

tantangan

Pearson Correlation -.705** .693** .751**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118

**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

Page 123: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

127

Correlations

umpan balik untuk

perbaikan

berani

mengambil resiko

kreatif dan

inovatif

menyukai

tantangan

prokrastinasi

akademik

Pearson Correlation -.702** -.638** -.693** -.705**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118

hasrat

mencapai

tujuan

Pearson Correlation .775** .558** .760** .693**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118

rasa tanggung

jawab pribadi

Pearson Correlation .688** .687** .695** .751**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118

umpan balik

untuk

perbaikan

Pearson Correlation 1 .671** .797** .665**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

berani

mengambil

resiko

Pearson Correlation .671** 1 .691** .730**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

kreatif dan

inovatif

Pearson Correlation .797** .691** 1 .730**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000

N 118 118 118 118

menyukai

tantangan

Pearson Correlation .665** .730** .730** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 118

N 118 118 118

**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

128

Page 124: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Uji Korelasi Aspek Prokrastinasi Akademik – Konformitas Teman Sebaya

Correlations

penundaan

memulai &

menyelesaikan

keterlambatan

mengerjakan tgs

kesenjangan

waktu

melakukan hal

lain konformitas

penundaan

memulai &

menyelesaikan

Pearson

Correlation

1 .742** .584** .638** .780**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

keterlambatan

mengerjakan

tgs

Pearson

Correlation

.742** 1 .660** .677** .727**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

kesenjangan

waktu

Pearson

Correlation

.584** .660** 1 .600** .626**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

melakukan hal

lain

Pearson

Correlation

.638** .677** .600** 1 .704**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

konformitas Pearson

Correlation

.780** .727** .626** .704** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

129

Page 125: DAFTAR PUSTAKA - core.ac.uk · pembicara saat presentasi 13 Saya ingin meraih IPK yang tinggi 14 Saya sudah cukup puas jika lulus dari mata kuliah yang saya ambil , tanpa harus mengejar

Uji Korelasi Aspek Prokrastinasi Akademik – Motivasi Berprestasi

Correlations

penundaan

memulai &

menyelesaikan

keterlambatan

mengerjakan

tgs

kesenjangan

waktu

melakukan hal

lain

motivasi

berprestasi

penundaan

memulai &

menyelesaikan

Pearson

Correlation

1 .742** .584** .638** -.714**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

keterlambatan

mengerjakan tgs

Pearson

Correlation

.742** 1 .660** .677** -.691**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

kesenjangan

waktu

Pearson

Correlation

.584** .660** 1 .600** -.606**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

melakukan hal

lain

Pearson

Correlation

.638** .677** .600** 1 -.704**

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

motivasi

berprestasi

Pearson

Correlation

-.714** -.691** -.606** -.704** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000 .000 .000

N 118 118 118 118 118

**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).