A. S. Sadiman. 2003. Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

A. Suprijono. 2009. Cooperative Learning ; teori dan aplikasi PAIKEM. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

B. Warsita. 2008. Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya.

CMD Jogja.Pelatihan Adobe Flash CS3(modul). Lab Sains Dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Eisencraft, A. Expanding the 5E Model: A proposed 7E model emphasizes “transfer of learning” and the importance of eliciting prior understanding. (The National Science Teachers Association (NSTA).

http://massofa.wordpress.com/2008/01/06/pembelajaran-dengan-model-siklus-belajar-learning-cycle/

Kuan-Jhen Huang, dkk.. Embedding Mobile Technology to Outdoor Natural Science Learning Based on the 7E Learning Cycle. http://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2008_1_4.pdf.

Kursat Yenilmez & Mehmet Ersoy. Opinion of Mathematics Teacher Candidates toward Applying 7E Instructional Model on Computer Aided Instruction Environtment. International Journal of Instruction, 2008

M. Amien. 1994. Filsafat Science dan Teknologi dan Manusia. Yogyakarta: Depdikbud.

M. Surya. 2004. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka: Bani Quraisy

Mustaqim. 2007. Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah Dengan Metode Eksperimen Untuk Diskusi dan Demonstrasi Untuk Tanya Jawab Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Pada Pokok Bahasan Optik Geometri. Tesis Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret. Surakarta. (unpublished).

O. Hamalik. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT Bumi Aksara

P. Suparno,. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Fisika. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.

P. Hidayatullah, M.A. Akbar, & Z. Rahim. 2008. Making Educational Animation Using Flash. Bandung: Informatika Bandung.

R. W. Wirosari, dkk. 2008. Adobe Flash CS3 untuk Pemula. Yogyakarta: ANDI

A. Sudijono. 1987. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Grafindo Persada.

Beichner, R.J. 1994. Multimedia Editing to Promote Science Learning. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 3, 55-70.

BSNP. 2006. Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ; jenjang pendidikan dasar dan menengah. Jakarta: BSNP

Goldenberg, R. B., Heinze, J., & Ba, H. 2004. What a Middle Grade Students Say About Learning Science with Multimedia. Article of EDC center for children & Technology.

H. Murdaningsih. 2009. Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPATerpadu untuk Siswa SMP dengan Tema Meleihat Benda. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Heinich, R., molenda, M., Russel, J.D., et al. 1996. Instructional Media and Technologies for Learning (5th ed). New Jersey: A. Simon & Schucter Company.

IGPH. Yudana. 2011. Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA SMP. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

M. Muslich. 2008. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual. Jakarta; Bumi Aksara.

Maayer, R. E. 2003. The Promise of Multimedia Learning : Using The Same Instructional Design Methods Across Different Media. Article of Multimedia Learning. New York : Cambridge University Press.

N. Putra, 2011. Research & Development Penelitian dan Pengembangan: Suatu pengantar.

Iakarta: Raja Grafindo Persada.

R. A. Sari. 2010. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sains Materi Sistem Eskresi manusia untuk SMP kelas IX. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Rudi S. & Cepi R.. 2007. Media Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima

Rungrawee Siribunnam & Sombat Tayraukham. Effect of 7-E, KWL and Conventional Instruction on Analytical Thinking, learning Achievement and Attitudes toward Chemistry Learning. Journal of Social Sciences 5 (4): 279-282-2009, hal. 279-280.

S. Haryati. 2012. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sains Materi Gerak Tumbukan

untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Galur Kulon Progo. Tesis magister, tidak diterbitkan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

S. Soenarto, 2009. Pembelajaran Berbasis Multimedia sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Hasil belajar dan Persepsi Mahasiswa (Penelitian,)

Selahattin Gonen & Serhat Kocakarya. A physics lesson Designed According to 7E Model with the Help of Instructional Technology (Lesson Plan). Turkish Online Journal of Distance Education, 2010.

Sugihartono,dkk,. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D . Bandung: Alfabeta

W. Susilowati. 2007. Pengembangan Program Macromedia Flash 8 untuk Pembelajaran Fisika di SMA. Tesis magister, diterbitkan oleh jurnal penelitian dan evaluasi pendidikan, 2007 (no. 2 tahun X). Yogyakarta: HEPI dan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.

Y. Munadi. Media Pembelajaran, Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press.

http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&cd=1&ved=0CBcQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.nsta.org%2Fhighschool%2Fconnections%2F200809ASalivatingInquiryExperience.pdf&ei=A5JDTd6gBYvMrQeBkvhX&usg=AFQjCNEhQdwZ5fyR3NFoNzDHrtpKXruM1A.

www.puskur.net/download/naskahakademik/naskah akademikbindonesia/ naskah akademikbindonesia. doc).