daftar pustakarepository.iainkudus.ac.id/3107/7/9. daftar pustaka.pdf · 2020. 8. 10. · daftar...

3
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Rulam. Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014. Alma, Buchari, dkk. Pembelajaran Studi Sosial. Bandung: Alfabeta, 2010. Aunillah, Nurla Isna. Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Laksana, 2011. Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001. Basri, Hasan. Landasan Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2013. Daradjat, Zakiah. Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Ruhama, cet. II. 1995. Djamarah, Syaiful Bahri. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2002. EB, Hurlock. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga, 1993. Fachrudin, Soekarto Indra. Administrasi Pendidikan. Malang: Tim Publikasi, FIB IKIP Malang, 1989. Farida, A. Pilar-Pilar Pembangunan Karakter Remaja. Bandung: Nuansa Cendikia, 2014. Hamidi. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang, 2004. Helmawati. Pendidikan Keluarga. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2014. Imron, Ali. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara, 2011. Indrianti, Rufi et.al. “Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan.” Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan Ilmu Sosial, Volume 11 Nomor 2 (2017). Koesoema, D. Pendidikan Karakter. Jakarta: Gramedia, 2015. Komsiyah, Indah. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras, 2012.

Upload: others

Post on 03-Feb-2021

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • DAFTAR PUSTAKA

    Ahmadi, Rulam. Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014.

    Alma, Buchari, dkk. Pembelajaran Studi Sosial. Bandung: Alfabeta, 2010.

    Aunillah, Nurla Isna. Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Laksana, 2011.

    Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.

    Basri, Hasan. Landasan Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2013.

    Daradjat, Zakiah. Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Ruhama, cet. II. 1995.

    Djamarah, Syaiful Bahri. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2002.

    EB, Hurlock. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga, 1993.

    Fachrudin, Soekarto Indra. Administrasi Pendidikan. Malang: Tim Publikasi, FIB IKIP Malang, 1989.

    Farida, A. Pilar-Pilar Pembangunan Karakter Remaja. Bandung: Nuansa Cendikia, 2014.Hamidi. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: Universitas Muhammadiyah

    Malang, 2004.

    Helmawati. Pendidikan Keluarga. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2014.

    Imron, Ali. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara, 2011.

    Indrianti, Rufi et.al. “Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan.” Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan Ilmu Sosial, Volume 11 Nomor 2 (2017).

    Koesoema, D. Pendidikan Karakter. Jakarta: Gramedia, 2015.Komsiyah, Indah. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras, 2012.

  • Mahmud. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2011.

    Mardalis. Metodologi Penelitian: Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.

    Marzuki. Metodologi Riset. Yogyakarta: Ekonisia, 2005.

    Muhajir, Noeng. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin, 2002.

    Nata, Abudin. Metodologi Studi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999.

    Prijodarminto, Soegeng. Disiplin Kiat Menuju Sukses. Jakarta: Pradnya Paramita, 1994.

    Rachman, Maman. Manajemen Kelas. Semarang: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1997.

    Rimm, Sylvia. Mendidik dan Menerapkan Disiplin pada Anak Prasekolah. Jakarta: Gramedia Pustaka, 2003.

    Schaefer, Charles. Cara Efektif Mendidik dan Mendisiplin Anak. Jakarta: Mitra Utama, 1980.

    Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Volume 2. Jakarta: Lentera Hati, 2002.

    Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Volume 7. Jakarta: Lentera Hati, 2002.

    Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Volume 11. Jakarta: Lentera Hati, 2002.

    Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2013.

    Suryadi. Kiat Jitu Mendidik Anak. Jakarta: Edsa Mahkota, 2006.

    Syah, Muhibbin. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013.

    Syah, Muhibbin. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000.

    Tu’u, Tulus. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia, 2004.

  • Yasin, Fatah. Penumbuhan Kedisiplinan sebagai Pembentukan Karakter Peserta Didik di Madrasah, Jurnal el-Hikmah Fakultas Tarbiyah UIN Maliki Malang.

    Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al-Qur’an, Al-Qur’an dan Terjemahnya Special for Woman. Bandung: Sygma Examedia Arkanleema, 2007.

    DAFTAR PUSTAKA

    Ahmadi, Rulam. Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014.

    Alma, Buchari, dkk. Pembelajaran Studi Sosial. Bandung: Alfabeta, 2010.

    Aunillah, Nurla Isna. Panduan Menerapkan Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Laksana, 2011.

    Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.

    Basri, Hasan. Landasan Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2013.

    Daradjat, Zakiah. Pendidikan Islam dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Ruhama, cet. II. 1995.

    Djamarah, Syaiful Bahri. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2002.

    EB, Hurlock. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga, 1993.

    Fachrudin, Soekarto Indra. Administrasi Pendidikan. Malang: Tim Publikasi, FIB IKIP Malang, 1989.

    Farida, A. Pilar-Pilar Pembangunan Karakter Remaja. Bandung: Nuansa Cendikia, 2014.

    Hamidi. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang, 2004.

    Helmawati. Pendidikan Keluarga. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2014.

    Imron, Ali. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara, 2011.

    Indrianti, Rufi et.al. “Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan.” Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan Ilmu Sosial, Volume 11 Nomor 2 (2017).

    Koesoema, D. Pendidikan Karakter. Jakarta: Gramedia, 2015.

    Komsiyah, Indah. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras, 2012.

    Mahmud. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2011.

    Mardalis. Metodologi Penelitian: Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.

    Marzuki. Metodologi Riset. Yogyakarta: Ekonisia, 2005.

    Muhajir, Noeng. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin, 2002.

    Nata, Abudin. Metodologi Studi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999.

    Prijodarminto, Soegeng. Disiplin Kiat Menuju Sukses. Jakarta: Pradnya Paramita, 1994.

    Rachman, Maman. Manajemen Kelas. Semarang: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1997.

    Rimm, Sylvia. Mendidik dan Menerapkan Disiplin pada Anak Prasekolah. Jakarta: Gramedia Pustaka, 2003.

    Schaefer, Charles. Cara Efektif Mendidik dan Mendisiplin Anak. Jakarta: Mitra Utama, 1980.

    Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Volume 2. Jakarta: Lentera Hati, 2002.

    Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Volume 7. Jakarta: Lentera Hati, 2002.

    Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Volume 11. Jakarta: Lentera Hati, 2002.

    Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2013.

    Suryadi. Kiat Jitu Mendidik Anak. Jakarta: Edsa Mahkota, 2006.

    Syah, Muhibbin. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013.

    Syah, Muhibbin. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000.

    Tu’u, Tulus. Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia, 2004.

    Yasin, Fatah. Penumbuhan Kedisiplinan sebagai Pembentukan Karakter Peserta Didik di Madrasah, Jurnal el-Hikmah Fakultas Tarbiyah UIN Maliki Malang.

    Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al-Qur’an, Al-Qur’an dan Terjemahnya Special for Woman. Bandung: Sygma Examedia Arkanleema, 2007.