contoh buku rapor sd tanpa nilai isian- 26092013

18
LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Nama Sekolah : SD Melati Mewangi NSS : Alamat Sekolah : Jl. Masa Depan Cerah No. 6 Kota Harapan Biru Kode Pos 40531 Telp 022 1234567 Desa/Kelurahan : Taman Indah Kecamatan : Muara Baru Kabupaten/Kota : Harapan Biru Provinsi : Jawa Barat 1

Upload: perdana12

Post on 16-Jul-2016

7 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

rapor sd

TRANSCRIPT

Page 1: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

LAPORANHASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR

Nama Sekolah : SD Melati Mewangi

NSS :

Alamat Sekolah : Jl. Masa Depan Cerah No. 6 Kota Harapan Biru

Kode Pos 40531 Telp 022 1234567

Desa/Kelurahan : Taman Indah

Kecamatan : Muara Baru

Kabupaten/Kota : Harapan Biru

Provinsi : Jawa Barat

1

Page 2: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

A. PETUNJUK

1. Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Laporan perkembangan dan hasil belajar peserta didik secara rinci, disajikan dalam portofolio yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini.

2. Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dipergunakan selama Peserta Didik yang bersangkutan mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar;

3. Apabila pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dibawa oleh Peserta Didik yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copy di sekolah lama;

4. Apabila buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini hilang, dapat diganti dengan Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik pengganti yang disahkan oleh Kepala Sekolah asal;

5. Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini harus dilengkapi dengan pas foto(3 cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas;

6. Laporan penilaian memuat hasil belajar yang disajikan secara deskriptif untuk masing-masing kompetensi inti.

7. Laporan perkembangan fisik/kesehatan diisi dengan data kuantitatif berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru atau pihak lain yang relevan.

8. Laporan kondisi kesehatan diisi dengan deskripsi hasil pemeriksanaan yang dilakukan guru atau pihak lain yang relevan.

9. Kolom ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa, baik karena sakit, izin, maupun tanpa keterangan dalam satu semester.

2

Page 3: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

B. IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik : Sukiono

2. Nomor Induk : 131426913

3. Tempat, Tanggal Lahir : Kebumen, 03-08-2006

4. Jenis Kelamin : Laki-laki

5. Agama : Islam

6. Pendidikan sebelumnya : TK Pelangi

7. Alamat Peserta Didik : Jl. Bulan Bintang Bertebaran No 23 Kota Harapan Biru

8. Nama Orang Tua :

a. Ayah : Gunawan Apriliono, PhD.

b. Ibu : Evita

9. Pekerjaan Orang Tua :

a. Ayah : PNS

b. Ibu : Dosen

10. Alamat Orang Tua :

Jalan : Jl. Bulan Bintang Bertebaran No 23 Kota Harapan Biru

Kelurahan/Desa : Taman Indah

Kecamatan : Muara Baru

Kabupaten/Kota : Harapan Biru

Provinsi : Jawa Barat

11. Wali Peserta Didik :

a. Nama : ......................................................................................

.

b. Pekerjaan : ......................................................................................

.

c. Alamat : ......................................................................................

.

Harapan Biru, 15 Juli 2013 Kepala Sekolah,

Dra. Dyah Sri Wilujeng, M.Pd NIP. 1234567890

3

3 X 4 CM

Page 4: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

Nama Peserta Didik : Sukiono Kelas : I-A

Nomor Induk : 131426913 Semester : 1 (satu)

Nama Sekolah : SD Melati Mewangi Tahun Pelajaran : 2013 / 2014

Alamat Sekolah : Jl. Masa Depan Cerah No. 6 Kota Harapan Biru

A. Pengetahuan (CONTOH PENGISIAN)

Aspek CatatanMengingatdan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang: dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya benda-benda lain di

sekitarnya

Sudah mengenal simbol-simbol sila Pancasila dengan baik.

Memiliki pemahaman yang baik berkenaan dengan “teks petunjuk,” tetapi perlu peningkatan pemahaman berkenaan dengan teks deskriptif dan teks cerita diri.

Memiliki pemahaman yang baik tentang besaran dengan menghitung maju sampai 100 dan mundur dari 20, tetapi perlu bantuan lebih lanjut berkenaan dengan mengenal dan memprediksi pola-pola sederhana.

Sudah mengenal pola irama lagu bervariasi menggunakan alat musik ritmis, tetapi perlu upaya lebih giat dalam mengenal cara dan hasil karya seni ekspresi

B. Keterampilan

Aspek CatatanMenyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam: bahasa yang jelas, logis

dan sistematis karya yang estetis gerakan anak sehat tindakan anak beriman dan

berakhlak mulia

Melaksanakan tata tertib dengan sangat baik, teruma yang tampak di sekolah. Masih mengalami kesulitan untuk menceritakan dan mengaitkan prilaku di rumah dan di sekolah terhadap symbol sila Pancasila.

Sudah mampu mempraktikkan teks arahan/petunjuk, tetapi masih mengalami kesulitan dalam menirukan teks deskriptif.

Sudah terampil menggunakan benda konkrit untuk menelusuri pecahan dan jumlah uang, tetapi masih memerlukan banyak bantuan untuk mendeskripsikan, mengembangkan, dan membuat pola yang berulang.

Terampil memainkan pola irama lagu bertanda birama dua dengan tepuk dan gerak, tetapi perlu banyak berlatih dalam menggambar ekspresi dengan menggunakan garis.

4

Page 5: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

C. Sikap

Aspek CatatanMenerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

Sudah terbiasa membaca doa sebelum dan setelah melaksanakan kegiatan serta mengucapkan Basmalah sebelum melakukan kegiatan, mampu bergaul dengan teman yang beragam, senang menggunakan bahasa Indonesia dalam pergaulan, menunjukkan keindahan alam sebagai anugrah Tuhan, Perlu upaya lebih giat untuk meningkatkan kebiasaan bersuci sebelum beribadah.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dan cinta tanah air

Sudah mampu menunjukkan sikap pemaaf dalam pergaulan dengan teman, patuh terhadap tata tertib sekolah, santun dalam bertutur kata, senang dan tertatik belajar matematika, dan memiliki keinginan untuk merawat tumbuhan,Perlu latihan lebih lanjut berkenaan upaya membangun kepercayaan diri, seperti berbicara atau menyampaikan cerita di depan teman-temannya.

D. EKSTRAKURIKULER

No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1. Praja Muda Karana (Pramuka)

Menunjukkan kesungguhan dalam mengikuti kegiatan, memiiki pengetahuan cukup baik , serta terampil dalam baris berbaris.

2. Diisi jenis ekstrakurikuler pilihan yang diikuti siswa ………………………………

……

3.. ………………………………………

5

KI2 Agma

PPKn

Page 6: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

E. Saran-saranSukiono telah mampu menunjukkan keterlibatan dalam kegiatan pembelajaran dan

ekstrakurikurikuler dengan baik. Perlu pembinaan lebih lanjut dan kerjasama orang tua

dalam membimbing aktivitas pembelajaran di rumah.

KetidakhadiranSakit : 2 hariIzin : 4 hariTanpa Keterangan : 0 hari

Mengetahui: Kota Harapan Biru, 22 Desember 2013Orang Tua/Wali, Guru Kelas,

Evita Dr. Sri Handayani, SPd, M.Pd. NIP 196308291983042004

6

Page 7: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

Nama Peserta Didik : ………………………………. Kelas : ………………

Nomor Induk : ………………………………. Semester : 1 (satu)

Nama Sekolah : ………………………………. Tahun Pelajaran : 20.... / 20.......

Alamat Sekolah : …………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………

A. Pengetahuan

Aspek CatatanMengingatdan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang: dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya benda-benda lain di

sekitarnya

B. Keterampilan

Aspek CatatanMenyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam: bahasa yang jelas, logis

dan sistematis karya yang estetis gerakan anak sehat tindakan anak beriman dan

berakhlak mulia

7

Page 8: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

C. Sikap

Aspek CatatanMenerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dan cinta tanah air

D. EKSTRAKURIKULER

No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1. Praja Muda Karana (Pramuka)

2. Diisi jenis ekstrakurikuler pilihan yang diikuti siswa ……………………………

………

3.. ………………………………………

8

Page 9: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

E. Saran-saran…………………………………………………………………………………………………………….........

…………………………………………………………………………………………………………….........

…………………………………………………………………………………………………………….........

…………………………………………………………………………………………………………….........

KetidakhadiranSakit : _____ hariIzin : _____ hariTanpa Keterangan : _____ hari

Mengetahui: ....................., ...............20......Orang Tua/Wali, Guru Kelas,

________________________ NIP ......................................

9

Keputusan: Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, peserta didik ditetapkan naik ke kelas ( _______________)

tinggal di kelas (________________) _________________, _____________20__

Kepala SD_________________________

_____________________________ NIP

Page 10: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

A. Perkembangan Fisik/Kesehatan

B. Kondisi Kesehatan

No Aspek Fisik Keterangan

1. Pendengaran Baik

2. Penglihatan Baik, tetapi sedikit mengalami kesulitan jika duduk pada baris paling belakang

3. Gigi Baik dan terawat

4. Lainnya ……………….

C. Catatan Prestasi

No Jenis Prestasi Keterangan

1. Juara I Lomba Cerdas Cermat tingkat Kecamatan

Kegiatan dilaksanakan dalam rangka HUT RI Ke 68 di Kecamatan Muara Baru Kota Harapan Biru

2. Juara 3 Lomba Baca Nyaring

Dilaksanakan di kelas I-A SD Melati Mewangi Taman Indah

Mengetahui: Kota Harapan Biru, 22 Desember 2013Orang Tua/Wali, Guru Kelas,

Evita Dr. Sri Handayani, SPd, M.Pd. NIP 196308291983042004

10

No Aspek Yang Dinilai Semester1 2

1 Tinggi 120 cm ……cm

2 Berat Badan 35 kg ….…kg

Page 11: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik : ………………………………………………………………….

KELUAR

TanggalKelas yang

Ditinggalkan

Sebab-sebab Keluar atau atas permintaan

(Tertulis)

Tanda Tangan Kepala Sekolah, Stempel Sekolah, dan Tanda Tangan Orang

Tua/Wali__________, ___________Kepala Sekolah,

NIPOrang Tua/Wali,

__________, ___________Kepala Sekolah,

NIPOrang Tua/Wali,

__________, ___________Kepala Sekolah,

NIPOrang Tua/Wali,

11

Page 12: Contoh Buku Rapor Sd Tanpa Nilai Isian- 26092013

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik : ………………………………………………………………….

NO MASUK

1. Nama Peserta Didik …………………………………. _______, ________Kepala Sekolah,

NIP

Nomor Induk ………………………………….Nama Sekolah ………………………………….Masuk di Sekolah ini:a. Tanggal ………………………………….b. Di Kelas ………………………………….

Tahun Pelajaran ………………………………….

2. Nama Peserta Didik …………………………………. _______, ________Kepala Sekolah,

NIP

Nomor Induk ………………………………….Nama Sekolah ………………………………….Masuk di Sekolah ini:c. Tanggal ………………………………….d. Di Kelas ………………………………….

Tahun Pelajaran ………………………………….

3. Nama Peserta Didik …………………………………. _______, ________Kepala Sekolah,

NIP

Nomor Induk ………………………………….Nama Sekolah ………………………………….Masuk di Sekolah ini:e. Tanggal ………………………………….f. Di Kelas ………………………………….

Tahun Pelajaran ………………………………….

12