CIRI-CIRI PERILAKUANAK SULUNGTENGAHBUNGSU TUNGGAL

ANAK Pemimpin alami yang tanggungjawab Cenderung melayani SULUNG pendengar pasif ekspresi emosi datar marah jika kurang dihormati menyembunyikan merindukan perasaan / ketidaksetujuan pola berpikir penelitian melamun sebelum perlindungan & kasih mengerjakan sesuatu kelemahan : mengacu pada perasaan, pikiran dan keinginan sendiri . ANAK Berjuang untuk survive Sering memberikan kritik bersifat TEN membangun cermat mendengarkan untuk mencari kesalahan orang lain GAH mempersiapkan segala sesuatu dengan rencana pertimbangan pemikiran rasional cenderung sensitif berubah-ubah minat / dinamis atau pembosan emosi memuncak namun terkendali perilaku & pola berpikir kritis punya selera humor cukup tinggi senang bergaulinteraksi-komunikasi dengan orang lain jadi penengah atau pendamai suasana menunda melakukan sesuatu menunggu saat yang tepat cenderung lebih terbuka tekad kuat & pemberani peduli dan empati ANAK Emosional atau pemarah Kurang mendengarkan suara hati BUN cenderung mau berupaya keras keinginan ingin selalu diakui GSU keberadaannya penyimpan rahasia memiliki empati cukup tinggi penuh pengertian rajin bersemangat ketika mood oke suka balas dendam mudah terpengaruh mood & suasana hati berubah2 ANAK Emosional namun penuh perhatian mengartikan perkataan orang TUN lain menurut diri sendiri mudah frustrasi menciptakan teman khayalan GGA sendiri pola pikir cenderung terorganisir saya bisa melakukan sendiri L dengan lebih baik di masa kecil : emosional namun penurut suka mengkritik tajam mengoreksi dengan cermin diri suka merajuk & merengek saat protes pengikut / pengekor meng-kopi atau meniru ide dari orang lain pelamun

1 2 3 4

KENALILAH CIRI-CIRI POTENSI ANAK ANDAI. CIRI-CIRI AKADEMIK 5 6 7 8 Konsentrasi tak mudah teralihkan Suka aktivitas bermacam-macam Cermat menemukan benar atau salah Dapat berkomunikasi lancar dan jelas

Mudah paham saat menerima penjelasan Memiliki daya ingat yang baik Suka bertanya-tanya & pemikiran kritis Senang membaca buku / majalah / koran

II. CIRI-CIRI KREATIVITAS 1 2 3 4 Rasa ingin tahu besar Memiliki rasa suka pada keindahan Memiliki daya khayal-imajinasi kuat Terbuka menyatakan pendapat 5 6 7 8 Memiliki ide-ide orisinil Suka bekerja & beraktivitas sendirian Senang mencoba hal-hal baru Memiliki rasa sense of humor

III. CIRI-CIRI MOTIVASI 1 2 3 4 Menyelesaikan aktivitas hingga tuntas Tidak mudah putus asa Tidak banyak butuh dorongan Belajar & beraktivitas penuh semangat 5 6 7 8 Bicara tentang masalah2 orang dewasa Kuat mempertahankan pendapat Tertantang menyelesaikan masalah Keinginan kuat untuk selalu menang

Cita-cita BANGSA INDONESIA yang BESAR & UMAT BERKUALITAS berawal dari MASYARAKAT PEMBELAJAR : Anak SEMANGAT-POSITIF belajar Guru TERUS-MENERUS belajar Orangtua CERMAT-MAU belajar Keluarga CERIA-CINTA belajar Masyarakat PEDULI-CERDAS belajar Pasti Indonesia menjadi BANGSA BESARCIRI-CIRI SIKAP BELAJAR AKTIF : CIRI-CIRI SIKAP BELAJAR PASIF :

belajar apa saja dalam berbagai situasi manfaatkan optimal semua yang kita pelajari berusaha keras agar semuanya tercapai berorientasi pada kehidupan penuh manfaatETOS POSITIF

tidak punya need cari ilmu/malas belajar abaikan aspek positif pengalaman belajar membiarkan segalanya terjadi menarik diri dari kehidupanETOS NEGATIF

= OPTIMISTIS

:

= PESIMISTIS

:

gambaran oke : Seperti gelas setengah berisi visi waktu plus : Masih punya sepuluh menit lagi hadapi problem : Bagian dari solusi hidup solusi : Dalam kesulitan, masih ada kesempatan struggle : Saya akan terus mencoba & mencoba saat gagal : Ambil hikmah baik & cepat bangkit! semangat Climber : sukses mencapai puncak

gambaran jelek : Seperti gelas setengahkosong visi waktu minus : Tinggal sepuluh menit lagi... hadapi problem : Bagian dari beban / masalah de-solusi : Dalam kesempatan, banyak kesulitan bubble :Waduh, gimana ini ? Nyerah saja wis.

Kontrol kualitas anak agar berprestasi gemilang, laksanakan program K3 + P5 : K1. Kompetensi >> utamakan konsep & kepahaman belajar, bukan nilai K2. Kompetisi >> bangun-ciptakan kondisi persaingan secara positif K3. Konsistensi >> teguh-konsisten tegakkan kaidah, idealisme, aturan P1. Proteksi P2. Prestasi P3. Privasi P4. Progresi P5. Prevensi >> lindungi-pahami anak sebagai aset amanah terbaik >> beri ruang terluas tertinggi untuk anak berbakat >> beri kesempatan tiap siswa berkembang sesuai talenta >> tingkatkan terus kualitas personal anak >> waspadai siapkan solusi untuk antisipasi masalah

Modal Strategis agar SISWA & ANAK SUKSES : GURU & ORANGTUA harus BERBENAH PROFESIONAL ! Kuasai-pahami sedalam-dalamnya wawasan & skill Anda dan selalu tambah

pengalaman pengetahuan atas fakta perubahan dunia terbaru ; Cepat tanggap situasi dan terbuka terhadap perubahan kebutuhan masyarakat serta tidak menutup diri terhadap wawasan global terkini ; Terapkan pengetahuan keilmuan dan tingkatkan keterampilan keahlian Anda dalam kinerja praktik secara progresif agar menjadi lebih profesional. Miliki KEPRIBADIAN positif, lakukan LANGKAH serius dengan 5S.5P :

- Start from yourself - Start earlier - Start from small - Start now - Start optimistic - Proaktif - Positive thinking - Patient - Passion - Pokoknya do It

mulailah dari diri sendiri menjadi contoh teladan mulailah sedini & seawal mungkin mulailah dari hal yang kecil mulailah sekarang, jangan tunda2 ! yakin sukses berhasil sejak dari awal punya inisiatif + aktif + partisipatif selalu berpikir + berprasangka positif nurani naluri nalar + sadar + sabar penuh semangat + bergairah + u/ dedikasi laksanakan + praktikkan + optimalkan

Selain itu, Anda harus memiliki ETOS PROFESIONAL : - Kerja-keras kerja-cerdas pakai otot & pakai otak

- Ulet - Disiplin - Produktif - Tanggung jawab - Efektif & efisien - Kreatif & inovatif - Dinamis - Konsisten - Komitmen - Integritas - Responsif - Mandiri - Obsesi - Prestasi

bekerja gigih dan tidak mudah menyerah patuh aturan-waktu-fokus tugas tuntas mampu berkarya plus lebih banyak tanggungjawab pada tugas & kewajiban serba praktis-irit-tidak bertele2 melangkah maju lakukan & temukan cara terbaru berkembang bervariatif tidak monoton punya stabilitas dan standar mendidik & berkarya lurus dan tulus melaksanakan tugas Walk the talk = Talk the walk cepat tanggap antisipasi berbagai hal lakukan sendiri tidak serba-tergantung hasrat meraih target hasil selalu lebih baik beat the battle, throw the barrier, to be better & doing everything no less just for the best !