butir soal uas tik 13

23
KISI-KISI DAN SOAL UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 1 MARGOREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Jumlah Soal : 55 Bentuk Soal : 1-50 pilihan ganda, 51-55 uraian Bentuk Penilaian : Menggunakan skor Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) : Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Ruang Lingkup Materi : Peralatan teknologi informasi dan komunikasi Indikator : Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi No. Soal : 1 Model Soal : A Soal : Pada dasarnya komputer dibagi 2 yaitu hardware dan sofware. Di bawah ini adalah macam-macam hardwere, kecual i …. a. CPU b. Harddisk c. Ms. Excel d. Keyboard Kunci Jawaban : c Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) : Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Ruang Lingkup Materi : Peralatan teknologi informasi dan komunikasi Indikator : Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi No. Soal : 2 Model Soal : A Soal : Bagian dari komputer yang termasuk hardware ( perangkat keras ) berfungsi sebagai penyimpan data dalam CPU adalah …. a. VGA card b. Sound card c. RAM/memory d. Hardisk Kunci Jawaban : d Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) : Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Ruang Lingkup Materi : Peralatan teknologi informasi dan komunikasi 1

Upload: deviwahyudk

Post on 03-Oct-2015

274 views

Category:

Documents


67 download

DESCRIPTION

yuhu

TRANSCRIPT

soal uas 13

KISI-KISI DAN SOAL UJIAN SEKOLAHSEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 1 MARGOREJOTAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )

Jumlah Soal

: 55

Bentuk Soal

: 1-50 pilihan ganda, 51-55 uraian

Bentuk Penilaian: Menggunakan skor Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasiIndikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasiNo. Soal

: 1Model Soal

: ASoal

:

Pada dasarnya komputer dibagi 2 yaitu hardware dan sofware. Di bawah ini adalah macam-macam hardwere, kecuali .

a. CPU

b. Harddisk

c. Ms. Excel

d. KeyboardKunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasiIndikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 2Model Soal

: ASoal

:

Bagian dari komputer yang termasuk hardware ( perangkat keras ) berfungsi sebagai penyimpan data dalam CPU adalah .

a. VGA cardb. Sound cardc. RAM/memoryd. Hardisk

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 3Model Soal

: ASoal

:

Bagian dari komputer yang termasuk hardware ( perangkat keras ) yaitu disk drive berfungsi .

a. menyimpan data

c. menutar disket

b. memutar CD

d. sumber tenaga

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 4Model Soal

: ASoal

:

Fungsi tombol Caps Lock pada keyboard adalah .

a. mengetik symbol

c. mengetik spasi

b. menebalkan huruf

d. mengetik huruf kapital

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 5Model Soal

: ASoal

:

Perbedaan printer dot matrix ( printer pita ) dengan printer ink jet ( printer tinta ) adalah .

a. printer dot matrix lambat, suara bising, printer ink jet cepat suara pelan

b. printer dot matrix hasil cetakan halus, printer ink jet putus-putus

c. printer dot matrix cepat, printer ink jet lambat

d. printer dot matrix cepat dan hasilnya berwarna, printer ink jet lambat dan hasilnya hitam putihKunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasiRuang Lingkup Materi

:

Kegunaan program aplikasi

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan kegunaan perangkat lunak aplikasi pengolah kataNo. Soal

: 6Model Soal

: ASoal

:

Tampilan awal ketika kita membuka menu WordArt adalah kotak dialog .

a. WordArt Gallery

c. WordArt Sectionb. WordArt Style

d. WordArt Shape

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Kegunaan program aplikasi

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan kegunaan perangkat lunak aplikasi pengolah kata

No. Soal

: 7Model Soal

: ASoal

:

Langkah-langkah memasukkan tulisan artistic ( WordArt ) melalui menu adalah .

a. View picture WordArt

c. Format picture WordArt

b. Insert picture WordArt

d. Tools picyure WordArt

Kunci Jawaban

: b Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasiRuang Lingkup Materi

:

Kegunaan program aplikasi

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan kegunaan perangkat lunak aplikasi pengolah angkaNo. Soal

: 8Model Soal

: ASoal

:

Pada kotak dialog sort terdapat pilihan menu sort by digunakan untuk menentukan .

a. kunci pengurutan

c. letak pengurutan

b. urutan selanjutnya

d. menyorot range menyertakan judul atau tidak

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Menggunakan menu dan ikon perangkat lunak pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Fungsi menu dan ikon pada menu barIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan menu dan ikon pada menu bar

No. Soal

: 9Model Soal

: ASoal

:

Di bawah ini adalah prosedur yang tidak benar ketika kita mengurutkan suatu data adalah .

a. menyorot database yang akan diurutkanc. mengisi kotak dialog

b. tidak perlu menyorot database yang diurutkand. memilih menu data sort

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Menggunakan menu dan ikon perangkat lunak pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Fungsi menu dan ikon pada menu barIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan menu dan ikon pada menu bar

No. Soal

: 10Model Soal

: ASoal

:

Langkah-langkah yang tepat untuk menyisipkan dokumen atau berkas dari Microsoft Excel ke Microsof Word adalah .

a. File Objectb. Insert Objectc. Edit Objectd. View Object

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi kegunaan program aplikasiRuang Lingkup Materi

:

Kegunaan program aplikasiIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan kegunaan program aplikasi presentasi/mutimediaNo. Soal

: 11Model Soal

: ASoal

:

Salah satu program multi media yang digunakan untuk memutar lagu MP3 adalah .

a. Winampb. Internet Eksplorer

c. Acrobat Reader

d. Ms. Excel

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 12Model Soal

: ASoal

:

Canggih tidaknya komputer diantaranya ditentukan jenis Procesornya. Dibawah ini adalah jenis Procesor terbaru keluaran pabrik Intel .

a. P4b. Dual Corec. Core 2 Duod. AMD

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Menggunakan menu dan ikon perangkat lunak pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Fungsi menu dan ikon pada menu barIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan menu dan ikon pada menu standard

No. Soal

: 13Model Soal

: ASoal

:

Untuk membatalkan perintah yang sudah diberikan dapat dilakukan dengan menekan tombol atau ikon .

a. undob. cutc. pasted. save

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah kata sederhanaRuang Lingkup Materi

:

Format halamanIndikator

:

Siswa dapat mengatur format halaman

No. Soal

: 14Model Soal

: ASoal

:

Apabila pada peletakan nomor halaman kita memilih footer, maka nomor halaman akan diletakkan pada bagian .

a. atas

c. samping kanan

b. bawah

d. samping kiri

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Menggunakan menu dan ikon perangkat lunak pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Fungsi menu dan ikon pada menu bar

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan menu dan ikon pada menu bar

No. Soal

: 15Model Soal

: ASoal

:

Kegunaan menu rename, pada jendela menu ketika kotak sheet diklik oleh tombol kanan mouse adalah .

a. menghapus sheet yang dipilih

c. memindah atau menyalin sheet yang dipilih

b. memberi nama sheet yang dipilih

d. memilih semua sheet

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka sederhana

Ruang Lingkup Materi

:

Penyisipan obyekIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan menyisipkan objekNo. Soal

: 16Model Soal

: ASoal

:

Untuk menempatkan grafik pada lembar kerja data secara bersamaan atau berdampingan menggunakan perintah .

a. As new objectb. As object in

c. As other objectd. As other in

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka sederhana

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft ExcelIndikator

:

Siswa dapat menggunakan ikon pada program Microsoft ExcelNo. Soal

: 17Model Soal

: ASoal

:

Fasilitas dalam Microsoft Excel yang menyediakan tampilan berupa tulisan artistik adalah .

a. Auto filter

b. Drawing toolbar

c. Wordart

d. ClipartKunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka sederhana

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel

Indikator

:

Siswa dapat menggunakan ikon pada program Microsoft Excel

No. Soal

: 18Model Soal

: ASoal

:

Bagian dari Excel, sebagai tempat menggulung atau menggerakkan layar dengan mouse adalah .

a. toolbarb. scroll barc. menu bard. status bar

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Mengurutkan data

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan cara mengurutkan data

No. Soal

: 19Model Soal

: ASoal

:

Untuk mengurutkan database secara menurun menggunakan pilihan .

a. Sort byb. Auto filterc. Ascendingd. Desending

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Filter

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan cara menggunakan menu filterNo. Soal

: 20Model Soal

: ASoal

:

Di bawah ini adalah langkah-langkah yang tepat untuk menyaring database adalah .

a. File Filter Auto filter

c. Data Filter Auto filter

b. Insert Filter Auto filterd. Tool Filter Auto filter

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menyimpan data

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan cara menyimpan data

No. Soal

: 21

Model Soal

: ASoal

:

Untuk menyimpan dokumen dengan menggunakan nama file yang baru menggunakan .

a. Save as typeb. Save inc. Saved. Save As

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menyimpan data

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan penggunaan menu file nameNo. Soal

: 22Model Soal

: ASoal

:

Menu pilihan file name digunakan untuk .

a. mengisikan nama file

c. menentukan letak penyimpanan file

b. menentukan tipe file

d. menyimpan file dalam disket

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menyimpan data

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan penggunaan menu Save in

No. Soal

: 23Model Soal

: ASoal

:

Save in dalam kotak dialog save as digunakan untuk .

a. mengisikan nama file

c. menentukan letak penyimpanan file

b. menentukan tipe file

d. menyimpan file dalam disket

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Membuat formula

Indikator

:

Siswa dapat menuliskan formula/rumusNo. Soal

: 24Model Soal

: ASoal

:

Simbol yang digunakan untuk memulai menuliskan rumus adalah .

a. [ ]b. ( )c. =d. { }

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menggunakan fungsi statistik

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi statistik

No. Soal

: 25Model Soal

: ASoal

:

Fungsi statistik SUM digunakan untuk .

a. menghitung rata-rata

c. menentukan jumlah sel

b. menjumlahkan data dalan suatu ranged. menentukan nilai terbesar

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menggunakan fungsi statistikIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi statistikNo. Soal

: 26Model Soal

: ASoal

:

Fungsi statistik COUNT digunakan untuk .

a. menghitung rata-rata

c. menentukan jumlah sel

b. menjumlahkan data dalan suatu ranged. menentukan nilai terbesar

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi kegunaan program aplikasiRuang Lingkup Materi

:

Software

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan macam-macam fungsi programNo. Soal

: 27Model Soal

: ASoal

:

Nama Program yang digunakan untuk presentasi adalah .

a. Ms. Word

b. Ms. Excel

c. Ms. Power Point

d. Ms. Access

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angkaRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menggunakan fungsi menubar

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi menubarNo. Soal

: 28Model Soal

: ASoal

:

Langkah-langkah untuk menampilkan toolbar drawing adalah .

a. View toolbar drawingc. Format toolbar drawing

b. Insert toolbar drawingd. Tools toolbar drawing

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen presentasiRuang Lingkup Materi

:

Software Power point

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan Program Power PointNo. Soal

: 29Model Soal

: ASoal

:

Efect bergerak gambar atau tulisan pada program Power Point adalah .

a. roling

b. slide

c. animasi

d. visual efect

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Menyimpan dokumenIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi menu Save As

No. Soal

: 30Model Soal

: ASoal

:

Pada kotak dialog Save As menu yang digunakan untuk memberikan nama file adalah .

a. Save Inb. File namec. Save As typed. Save

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen presentasiRuang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Power Point

Indikator

:

Siswa dapat menjalankan program Power PointNo. Soal

: 31

Model Soal

: ASoal

:

Setelah selesai mengetik dan memberi efect pada program Power Point untuk menjalankan ditekan .

a. Enterb. Space barc. Escd. F5

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi kegunaan program aplikasiRuang Lingkup Materi

:

Software / Perangkat lunakIndikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi program

No. Soal

: 32Model Soal

: ASoal

:

Nama program yang digunakan untuk pengetikan tabel dan dapat menghitung otomatis adalah ...

a. windows b. Ms. Word

c. Ms. Excel d. Ms. Access

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft ExcelIndikator

:

Siswa dapat membuka program Microsoft Excel

No. Soal

: 33Model Soal

: ASoal

:

Cara menjalankan program Ms. Excel dengan menu kita klik Start .

a. Office

b. Ms. Excel

c. Program

d. Acesories

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 34Model Soal

: ASoal

:

Komputer jika dimatikan dengan cara yang tidak benar akan cepat rusak. Adapun cara mematikan komputer yang benar adalah .

a. Start, Program, Shutdown, Ok

c. Shutdown, Ok

b. Tutup semua program, Start, Shutdown, Ok d. Tekan tombol power pada CPU

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 35Model Soal

: ASoal

:

Istilah menekan saklar pada mouse untuk menjalankan perintah adalah .

a. Blok

b. Klik

c. Drag

d. Drop

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan cara menggunakan menu

No. Soal

: 36Model Soal

: ASoal

:

Setelah mengklik menu File, untuk membuka dokumen diklik .

a. Save as

b. Print

c. Open

d. Format

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan cara menggunakan menu

No. Soal

: 37Model Soal

: ASoal

:

Untuk mengatur orientasi kertas agar menjadi landscape/mendatar adalah .

a. File, margin, page setup

c. File, margin, portrait

b. File, page setup, margin, landscape d. File, page setup, paper size, landscape

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuka Web SiteRuang Lingkup Materi

:

InternetIndikator

:

Siswa dapat membuka Web Site/SitusNo. Soal

: 38Model Soal

: ASoal

:

Jika kita akan membuka yahoo, maka kita ketik www.yahoo.com pada .

a. Save Inb. Openc. Save As

d. Adress

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 39Model Soal

: ASoal

:

Bagian dari komputer yang digunakan untuk memasukkan disket adalah ..

a. CD ROM

b. Disk Drive

c. DVD ROM

d. Printer

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 40Model Soal

: ASoal

:

Bagian dari komputer yang digunakan untuk mencetak dokumen adalah ..

a. CD ROM

b. Disk Drive

c. DVD ROM

d. Printer

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan Komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi jaringan komputer

No. Soal

: 41

Model Soal

: ASoal

:

Hubungan beberapa komputer antar negara bahkan antar benua adalah .

a. Internet

b. Conect

c. WAN

d. LAN

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat membuka Web Site/Situs dan men-download

No. Soal

: 42Model Soal

: ASoal

:

Istilah mengambil gambar atau data dari Internet adalah .

a. upload

b. download

c. copy

d. paste

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Macam-macam jaringan konputer

Ruang Lingkup Materi

:

Jaringan komputer

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi jaringan komputer

No. Soal

: 43Model Soal

: ASoal

:

Hubungan beberapa komputer dalam satu ruangan disebut .

a. Internet

b. Conect

c. WAN

d. LAN

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen pengolah angka

Ruang Lingkup Materi

:

Program Microsoft Excel / Mengurutkan data

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan cara mengurutkan data

No. Soal

: 44Model Soal

: ASoal

:

Di bawah ini adalah sub menu yang tidak terdapat dalam menu format adalah .

a. Cells

b. Row

c. Print preview

d. Column

Kunci Jawaban

: cStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat membuka Web Site/Situs

No. Soal

: 45Model Soal

: ASoal

:

Yahoo.com, Plasa.com, Suaramerdeka.com, Jawapos.com dalam Internet disebut situs atau .

a. Webside

b. Search Engine

c. E-mail

d. News Group

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat membuat email

No. Soal

: 46Model Soal

: ASoal

:

Berikut ini kelebihan mengirimkan surat dengan komputer ( e-mail ) dibandingan dengan surat biasa, kecuali .

a. biaya mahal

c. waktu lebih cepat

b. tidak memakai perangko

d. tidak memakai kertas

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan jaringan

No. Soal

: 47Model Soal

: ASoal

:

Nama alat untuk berinternet yang dihubungkan antara komputer dengan jaringan telephone adalah .

a. Sound Card

b. VGA Card

c. Monitor

d. Modem

Kunci Jawaban

: dStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat Browsing

No. Soal

: 48Model Soal

: ASoal

:

Kegiatan dalam berinternet untuk mencari informasi dengan membuka-buka web side adalah .

a. chating

b. browsing

c. newsgroup

d. e-mail

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat chating

No. Soal

: 49Model Soal

: ASoal

:

Komunikasi dengan Internet yang menggunakan teks dan langsung dengan beberapa orang adalah .

a. chating

b. browsing

c. newsgroup

d. e-mail

Kunci Jawaban

: aStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Komunikasi dengan komputer

Ruang Lingkup Materi

:

Internet

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi progran untuk browsing

No. Soal

: 50Model Soal

: ASoal

:

Nama-nama program search engine yang digunakan untuk Browsing adalah seperti dibawah kecuali ..

a. Google

b. Acrobat Reader

c. Fire Fox

d. Edora

Kunci Jawaban

: bStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 51

Model Soal

: ASoal

:

Sebutkan 10 jenis Hardware komputer beserta fungsinya!

Kunci Jawaban

:

1. CPU

: Pusat pengolah data2. Monitor

: Menampilkan gambar 3. Keyboard

: Mengetik / menjalankan perintah4. Mouse

: Menjalankan perintah dengan menggerakkan pointer5. Procesor

: Pemproses data digital6. Matherboard

: Tempat meletakan Procesor7. Ram/Memory: Menyimpan data sementara8. Hardisk

: Menyimpan data dalam CPU9. Diskdrive

: Memutar disket10. CDRom

: Memutar CD11. PSA

: Sumber tenaga12. Disket

: Menyimpan data13. Flesh disk

: Menyimpan data daya simpan lebih besar dari disket14. Modem

: Menghubungkan komputer dengan jaringan telephone15. Printer

: Mencetak dokumen

16. Sound Card

: Mengubah data digital menjadi sinyal suaraStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai program teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Program teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 52Model Soal

: ASoal

:Sebukan 5 jenis Software besera fungsinya!Kunci Jawaban

: 1. Ms. Word

: Program pengolah kata2. Ms. Excel

: Program pengolah angka

3. Ms. Power Point: Program presentasi

4. Ms. Acces

: Program pengolah data perkantoran

5. Ms. Outlook

: Program membuka/mengirim e-mail

6. Internet Eksplorer: Program untuk berinternet

7. Windows Eksplorer: Program menejemen file

8. Paint

: Program menggambar

9. Adobe Photoshop: Program mengedit gambar/photo

10. Google

: Program search engine untuk browsingStandart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Membuat dokumen presentasi

Ruang Lingkup Materi

:

Software Power point

Indikator

:

Siswa dapat menjelaskan Program Power Point

No. Soal

: 53Model Soal

: ASoal

:

Jelaskan cara memberi efect pada program Power Point!

Kunci Jawaban

: - Klik tulisan atau gambar yang akan diberi efect- Slide Show

- Animasi/Custom animasi/transition- Pilih salah satu efect yang dikehendaki

- Klik ok

Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi istilah internet teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 54Model Soal

: ASoal

:

Jelaskan apa arti com, gov, edu, mil dan id pada Internet!

Kunci Jawaban

: com: Perusahaangov: Pemerintahan

edu: Pendidikan

mil: Militer

id: Indonesia

Standart Kompetensi Kelulusan (SKL) :

Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Ruang Lingkup Materi

:

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Indikator

:

Siswa dapat mengidentifikasi istilah internet teknologi informasi dan komunikasi

No. Soal

: 55Model Soal

: ASoal

:

Jelaskan apa maksud chating, browsing, newsgroup, webside, www, e-mail, download!Kunci Jawaban

: Chating: berkomunikasi dengan Internet berupa teksBrowsing: mencari informasi dalam Internet

Newsgroup: kelompok e-mail yang mempunyai kegemaran yang sama

Webside: Situs atau koran/informasi dalam internetwww: Wold Wide Webe-mail: Surat elektronik

Download: Mengambil data/informasi dari internet

KUNCI JAWABANSOAL UJIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )TAHUN PELAJARAN 2012/2013SOAL TYPE A

I. Pilihan ganda1. c

11. a

21. d

31. d

41. a2. d

12. c

22. a

32. c

42. b3. c

13. a

23. c

33. c

43. d4. d

14. b

24. c

34. a

44. c5. a

15. b

25. b

35. b

45. a6. b

16. b

26. c

36. c

46. a7. b

17. c

27. c

37. b

47. d8. a

18. b

28. a

38. d

48. b9. b

19. d

29. c

39. b

49. a10. b

20. c

30. b

40. d

50. bII. Uraian

51.

-. CPU

: Pusat pengolah data

-. Monitor

: Menampilkan gambar

-. Keyboard

: Mengetik / menjalankan perintah-. Mouse

: Menjalankan perintah dengan menggerakkan pointer

-. Procesor

: Pemproses data digital

-. Matherboard

: Tempat meletakan Procesor

-. Ram/Memory

: Menyimpan data sementara

-. Hardisk

: Menyimpan data dalam CPU

-. Diskdrive

: Memutar disket

-. CDRom

: Memutar CD

-. PSA

: Sumber tenaga

-. Disket

: Menyimpan data

-. Flesh disk

: Menyimpan data daya simpan lebih besar dari disket

-. Modem

: Menghubungkan komputer dengan jaringan telephone

-. Printer

: Mencetak dokumen

-. Sound Card

: Mengubah data digital menjadi sinyal suara52.

-. Ms. Word

: Program pengolah kata

-. Ms. Excel

: Program pengolah angka

-. Ms. Power Point: Program presentasi

-. Ms. Acces

: Program pengolah data perkantoran

-. Ms. Outlook

: Program membuka/mengirim e-mail

-. Internet Eksplorer: Program untuk berinternet

-. Windows Eksplorer: Program menejemen file

-. Paint

: Program menggambar

-. Adobe Photoshop: Program mengedit gambar/photo

-. Google

: Program search engine untuk browsing

53.

- Klik tulisan atau gambar yang akan diberi efect

- Slide Show

- Animasi/Custom animasi/transition

- Pilih salah satu efect yang dikehendaki

- Klik ok

54.

com: Perusahaan

gov: Pemerintahan

edu: Pendidikan

mil: Militer

id: Indonesia

55.Chating: berkomunikasi dengan Internet berupa teks

Browsing: mencari informasi dalam Internet

Newsgroup: kelompok e-mail yang mempunyai kegemaran yang sama

Webside: Situs atau koran/informasi dalam internet

www: Wold Wide Web

e-mail: Surat elektronik

Download: Mengambil data/informasi dari internetSKOR PENILAIANSOAL UJIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )TAHUN PELAJARAN 2012/2013Soal no. 1 50 ( pilihan ganda ) masing-masing skornya 1

= 50

Soal no. 51 skornya

= 10Soal no. 52 skornya

= 5Soal no. 53 skornya

= 3Soal no. 54 skornya

= 5Soal no. 55 skornya

= 7

Jumlah skor

= 80

TABEL SKOR NILAI

SOAL UJIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( TIK )

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Margorejo, 11 Maret 2013

Mengetahui

Guru Bidang Studi

Kepala SMP N 1 Margorejo Suharyanto, S.Pd.

Tarjiyanto, S.Pd.

NIP. 195909071991121002

NIP. 196204021984031008

+

PAGE - 12 -

_1241181523.xlsSheet1

SKORNILAISKORNILAISKORNILAISKORNILAI

11.252126.254151.256176.25

22.502227.504252.506277.50

33.752328.754353.756378.75

45.002430.004455.006480.00

56.252531.254556.256581.25

67.502632.504657.506682.50

78.752733.754758.756783.75

810.002835.004860.006885.00

911.252936.254961.256986.25

1012.503037.505062.507087.50

1113.753138.755163.757188.75

1215.003240.005265.007290.00

1316.253341.255366.257391.25

1417.503442.505467.507492.50

1518.753543.755568.757593.75

1620.003645.005670.007695.00

1721.253746.255771.257796.25

1822.503847.505872.507897.50

1923.753948.755973.757998.75

2025.004050.006075.0080100.00