buku pengetahuan alkitab kelas v dan anugerah-nya kami bisa menyelesaikan buku pengetahuan alkitab...

ii | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

Hak Cipta © 2019 pada Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Kristen

Direktorat Pendidikan Kristen, Kementerian Agama Republik Indonesia

Dilindungi Undang-Undang

Milik Negara

Tidak Diperdagangkan

Penulis : Naomi Endah Pujiastuti

Lusianawati Tamin

Norita Yudiet Tompah

Penelaah Materi : Rudi Ishak

Editor : Dr. Thomas Edison, M.Si.

Katalog dalam Terbitan (KDT)

Indonesia. Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Kristen, Kemenag RI

Pengetahuan Alkitab Kelas V: Buku Siswa

Kementerian Agama Republik Indonesia

Jakarta: Ditjen Bimas Kristen Kementerian Agama Republik Indonesia, 2019.

Untuk SDTK Kelas V

ISBN 000-000-000-00-0 (jilid lengkap)

ISBN 000-000-000-00-0 (jilid 0)

1. Kristen -- Studi dan Pengajaran

II. Kementerian Agama Republik Indonesia

Cetakan ke-1, 2019

Disusun dengan huruf Calibri, 12 pt..

iii | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

Cetakan ke-1, 2019

Disusun dengan huruf Calibri, 12 pt.

iv | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

v | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

PRAKATA

Puji dan syukur kami panjatkan kepada Tuhan, yang hanya karena hikmat

dan anugerah-Nya kami bisa menyelesaikan buku Pengetahuan Alkitab untuk kelas 5

SDTK ini. Buku ini berisikan penjelasan tentang Alkitab sebagai Firman Allah yang

terdiri dari Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru serta tentang karya keselamatan

Allah bagi dunia ini melalui putra-Nya, Yesus Kristus. Melalui buku ini diharapkan para

pembaca dapat lebih memahami dan mengerti isi Alkitab dan bersyukur untuk karya

keselamatan Allah bagi hidup kita. Selanjutnya di dalam aktivitas sehari-hari, kita

boleh terus menyuarakan kebenaran sesuai dengan Firman Tuhan.

Pada kesempatan ini kami mengucapkan terimakasih yang sedalam-

dalamnya kepada Direktorat Jendral Bimbingan Masyarakat Kristen Kementrian

Agama RI yang sudah memberikan kesempatan dan kepercayaan kepada kami untuk

mengambil bagian dalam penulisan buku Pendidikan Keagamaan Kristen Kelas V SDTK

ini. Kami menyadari bahwa buku ini masih banyak kekurangan akibat keterbatasan

dan waktu kami. Untuk itu, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila

terdapat kesalahan dan besar harapan kami agar ada koreksi buat tim kami untuk

memperbaiki dan meningkatkan kualitas kinerja kami.

Terimakasih yang sedalam-dalamnya juga untuk para pembimbing kami

yang dengan segala kesabaran dan kebaikan hati selalu memberikan arahan dan

pembelajaran yang penting buat kami. Tak lupa juga ucapan terimakasih kepada

seluruh personil yang mendukung terselesainya penulisan buku ini terutama untuk

teman-teman tim penulis buku yang dengan semangat dan kerjasamanya bisa

merampungkan seluruh aktivitas ini. Biarlah kita terus merendahkan hati dan hidup

kita untuk terus bergiat melayani Tuhan dan melakukan perkara yang besar selama

kita masih diberikan kesempatan dan waktu. Demikian kami sampaikan, biarlah hasil

karya ini dapat berguna bagi orang banyak di manapun mereka berada dan untuk

hormat kemuliaan bagi nama Tuhan.

Jakarta, November 2019

Tim Penyusun

vi | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ………………………………………………………………………………………………… ii

Prakata ……………………………………………………………………………………………………………. IiI

Daftar isi …………………………………………………………………………………………………………... iv

Daftar Gambar …………………………………………………………………………………………………. v

Daftar Tabel ……………………………………………………………………………………………………… vi

Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian …………………………. vii

BAB 1 : Alkitab Perjanjian Lama ……………………………………………………..………… 1

BAB 2 : Alkitab Perjanjian Baru .……………………………….……………………………… 17

BAB 3 : Penggolongan Kitab Perjanjian Lama ………………….……………………….. 38

BAB 4 : Penggolongan Kitab Perjanjian Baru ……………………….………………….. 48

BAB 5 : Tuhan Yesus Juruselamat ….……………………………………………………….. 60

BAB 6 : Sikap Orang yang Sudah Diselamatkan ……………………………………….. 77

Glosarium ………………………………………………………………….…………………………………….. xi

Daftar Pustaka ……………………………………………………………………………………………….…. xv

Daftar Indeks ………………………………………………………………………………………………… xvii

Biografi Penulis ………………………………………………………………………………………………. xviii

vii | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

DAFTAR GAMBAR

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

Kejadian 1 : 1

Berbagai Peristiwa dalam Perjanjian Lama

Taman Eden

Abraham melihat bintang di langit

Illustrasi Keluarnya Bangsa Israel

Urutan Kitab-kitab Perjanjian Lama

Kelahiran Yesus

2.3 Yesus lahir di Palungan

2.4 Pernikahan di Kana

2.5 Pertobatan Paulus

2.6 Pertobatan Onesimus

3.1 Urutan kitab-kitab Perjanjian Baru

3.2 Membaca buku

4.1 Kronologi Kehidupan Tuhan Yesus

4.2 Singkatan kitab-kitab Perjanjian Baru

viii | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

DAFTAR TABEL

2.1

4.1

4.2

Daftar penulis kitab Perjanjian Baru

Pengelompokkan Kitab Perjanjian Baru

Penggolongan Kitab Perjanjian Baru

ix | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

KI – 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

KI – 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri

dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah

air.

KI – 3 : Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati dan menanya

berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,

dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan di tempat bermain.

KI – 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis,

logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan perilaku

anak beriman dan berakhlak mulia.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.1. Menerima Alkitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru

1.1.1. Menerima firman Allah dalam kitab Perjanjian

Lama dan Perjanjian Baru.

1.1.2. Mengimani firman Allah dalam kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

1.1.3. Mengakui pimpinan Allah dalam mengilhami penulisan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

1.1.4. Membangun pertumbuhan spiritual yang benar melalui kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

1.1.5. Menunjukkan contoh perilaku hidup yang benar sebagai wujud mentaati firman Allah.

1.1.6. Menghormati Perintah Allah melalui pembacaan dan perenungan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

2.1. Mengomunikasikan secara bertanggung jawab ajaran Alkitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

2.1.1. Menerima keagungan Allah dalam kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

2.1.2. Membangun pertumbuhan emosional melalui perenungan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

2.1.3. Membiasakan diri bernyanyi lagu rohani mengagungkan Tuhan seperti dalam kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

2.1.4. Membangun pertumbuhan spiritual yang benar sesuai dengan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

2.1.5. Mengoreksi pola hidup keseharian sesuai dengan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

3.1. Mengenal kitab-kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

3.1.1. Menjelaskan arti kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

x | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

3.1.2. Mengurutkan nama kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

3.1.3. Mengidentifikasi karakter tokoh-tokoh utama dalam kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

3.1.4. Menjelaskan tujuan penulisan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

3.1.5. Menjelaskan Latar belakang kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

3.1.6. Menjelaskan garis besar kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.1. Menyanyikan lagu tentang kitab-kitab Perjanjian Lama dan Perjan-jian Baru.

4.1.1. Menampilkan contoh perilaku beriman dalam keseharian yang sesuai dengan tokoh-tokoh utama kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.1.2. Merangkai doa sesuai dengan tema utama dalam kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.1.3. Memperagakan aktivitas seni sesuai kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.1.4. Merancang proyek pembiasaan membaca dan merenungkan kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.1.5. Menuliskan pandangan sendiri tentang sikap yang patut diteladani dari tokoh-tokoh orang beriman dalam kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

1.2. Menghargai penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

1.2.1. Menerima firman Allah dalam penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

1.2.2. Mengimani kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru adalah firman Allah.

1.2.3. Mengakui pimpinan Allah dalam mengilhami penulisan kitab-kitab dalam Alkitab.

1.2.4. Membangun pertumbuhan spiritual yang benar melalui Alkitab.

1.2.5. Menunjukkan contoh perilaku hidup yang benar sebagai wujud menaati firman Allah.

1.2.6. Menghormati Perintah Allah melalui

pembacaan dan perenungan Firman Allah

dalam Alkitab.

2.2. Bekerja sama dalam mempelajari penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

2.2.1. Menerima kedaulatan Allah dalam memilih tokoh-tokoh dalam Alkitab.

2.2.2. Membangun pertumbuhan emosional melalui teladan tokoh-tokoh utama dalam Alkitab.

2.2.3. Membiasakan diri mengikuti karakter baik dari tokoh-tokoh utama dalam Alkitab.

2.2.4. Membangun pertumbuhan spiritual yang be-nar sesuai dengan firman Allah seperti yang diperagakan oleh tokoh-tokoh utama dalam Alkitab.

xi | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

2.2.5 Mengoreksi pola hidup tokoh-tokoh utama dalam Alkitab untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

3.2. Mengenal penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

3.2.1. Menjelaskan arti penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

3.2.2. Mengurutkan penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

3.2.3. Menjelaskan tujuan penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

3.2.4. Menjelaskan Latar belakang penggolongan Kitab-kitab dalam Alkitab.

4.2. Membuat daftar penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.2.1. Menuliskan daftar penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.2.2. Menjelaskan makna penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.2.4. Menuliskan intisari kitab Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

4.2.5. Melaksanakan proyek pembiasaan membaca dan merenungkan Alkitab sesuai dengan penggolongannya.

1.3. Meyakini Tuhan Yesus sebagai Penyelamat.

3.3.1. Menerima Tuhan Yesus sebagai Penyelamat. 3.3.2. Mengimani Tuhan Yesus sebagai Penyelamat. 3.3.3. Membangun pertumbuhan spiritual yang

benar melalui teladan Tuhan Yesus sebagai Penyelamat.

3.3.4. Menunjukkan contoh perilaku hidup yang benar sebagai wujud menaati Tuhan Yesus sebagai Penyelamat.

3.3.5. Menghormati Perintah Allah melalui pembacaan dan perenungan Firman Allah sebagai bukti meyakini Tuhan Yesus sebagai Penyelamat.

2.3. Bertanggung jawab menyampaikan bahwa Tuhan Yesus adalah Penye-lamat manusia.

2.2.1. Menceritakan bahwa Tuhan Yesus adalah Penyelamat manusia.

2.2.2. Membangun pertumbuhan emosional melalui teladan Tuhan Yesus sebagai Penyelamat manusia.

2.2.3. Membiasakan diri mengikuti karakter baik dari Tuhan Yesus.

2.2.4. Membangun pertumbuhan spiritual yang benar sesuai dengan firman Allah seperti yang diperagakan oleh Tuhan Yesus Penyelamat manusia.

3.3. Memahami bahwa Tuhan Yesus adalah Penyelamat manusia.

3.1.1. Menjelaskan arti Juruselamat. 3.1.4. Menjelaskan tujuan Allah menyelamatkan ma-

nusia. 3.1.5. Mengidentifikasi karakter Tuhan Yesus Penye-

lamat manusia. 3.1.6. Menjelaskan respons manusia yang telah dise-

lamatkan.

xii | B u k u P e n g e t a h u a n A l k i t a b k e l a s V

4.3. Mempresentasikan fakta Alkitab dengan berbagai cara tentang Tuhan Yesus Penyelamat manusia

4.3.1. Menuliskan daftar tokoh-tokoh yang beriman kepada Allah dalam Alkitab.

4.3.2. Menampilkan fakta Alkitab dengan berbagai cara tentang Tuhan Yesus Penyelamat ma-nusia.

4.3.3. Menuliskan pandangan sendiri fakta tentang Tuhan Yesus Penyelamat manusia.

1.4. Mensyukuri keberadaan diri seba-gai orang yang sudah diselamat-kan.

3.4.1. Menerima keberadaan diri sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4.2. Mengimani keberadaan diri sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4.3. Mengakui kasih karunia Allah dalam keber-adaan diri sebagai orang yang sudah di-selamatkan.

3.4.4. Membangun pertumbuhan spiritual yang be-nar sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4.5. Menunjukkan contoh perilaku hidup yang benar sebagai wujud orang yang sudah diselamatkan.

2.4. Bersaksi sebagai orang yang su-dah diselamatkan.

2.4.1. Menerima kedaulatan Allah dalam diri sendiri sebagai orang yang sudah diselamatkan.

2.4.2. Membangun komunitas bersaksi sebagai orang yang sudah diselamatkan.

2.4.3. Membiasakan diri bersaksi sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4. Memahami sikap sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4.1. Menjelaskan sikap sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4.3. Menuliskan contoh sikap tokoh-tokoh utama dalam Alkitab sebagai orang yang diselamat-kan.

3.4.4. Menjelaskan tujuan memiliki sikap yang benar sebagai orang yang sudah diselamatkan.

3.4.5. Mengidentifikasi karakter tokoh-tokoh utama dalam Alkitab sebagai orang yang sudah diselamatkan.

4.4. Membuat karya yang menunjuk-kan bahwa dirinya sudah disela-matkan.

4.4.1. Merangkai doa sebagai bukti bahwa dirinya sudah diselamatkan.

4.4.2. Menampilkan contoh perilaku yang menun-jukkan bahwa dirinya sudah diselamatkan.

4.4.3. Merancang proyek pembiasaan membaca dan merenungkan Alkitab yang menunjukkan bah-wa dirinya sudah diselamatkan.

1

BAB I

ALKITAB PERJANJIAN LAMA

Selamat datang di kelas lima! Tahun ini kalian

akan belajar Alkitab yang sangat menarik. Pembelajaran

Alkitab di kelas lima akan menolong kalian semakin

bertumbuh di dalam Tuhan, semakin mengasihi-Nya dan

mau melayani Allah dengan cara-cara yang kreatif. Hasil

akhir dari pembelajaran ini kalian akan memiliki

hubungan yang semakin akrab dan kuat di dalam Tuhan

kita Yesus Kristus.

Alkitab adalah Firman Allah yang diberikan oleh Allah melalui para nabi dan

para rasul. Roh Kudus memberikan ilham kepada penulis Alkitab untuk menuliskan

kehendak-Nya. Proses penulisan Alkitab membutuhkan waktu kurang lebih 1500

tahun. Setelah melalui proses kanonisasi atau pengumpulan kitab-kitab suci maka kita

bisa menikmati Alkitab dengan membacanya secara teratur. Secara garis besar, Alkitab

terdiri dari dua bagian yaitu Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

Secara khusus pada Bab I ini, kalian akan

belajar tentang Perjanjian Lama. Kita akan melihat

bagaimana Allah menciptakan alam semesta dan

seisinya. Peristiwa-peristiwa hebat terjadi di dalam

kisah-kisah nyata di Perjanjian Lama, mulai dari

kisah penciptaan, peristiwa di Taman Eden,

kejatuhan manusia ke dalam dosa, pemilihan

Abraham dan Bangsa Israel sebagai umat-Nya,

hingga jatuh bangun Israel sebagai suatu bangsa

yang berproses dalam ketaatan dan ketidaktaatan

kepada Allah.

Gambar 1.1 Kejadian 1:1 Sumber : Koleksi Pribadi

2

Wow, menarik bukan? Apakah kalian mulai tertarik untuk mengetahui latar belakang

Perjanjian Lama lebih lengkap lagi? Mari kita mulai petualangan kita untuk memahami

Perjanjian Lama. Yuk, kita lihat peta konsep di bawah ini!

PETA KONSEP

A. MENGENAL PERJANJIAN LAMA

Perjanjian Lama adalah bagian pertama dari Alkitab. Perjanjian Lama

menceritakan tentang penciptaan dunia, permulaan kehidupan umat manusia,

kejatuhan manusia ke dalam dosa, pemilihan umat Allah melalui keturunan Abraham

dan perjalanan kehidupan Umat Israel sebagai bangsa pilihan Allah. Secara garis

besar Perjanjian Lama menjadi gambaran karya Allah dalam merencanakan

penyelamatan umat manusia.

Alkitab Perjanjian Lama merupakan bagian yang tidak terpisahkan dengan

Alkitab Perjanjian Baru, karena pada kedua bagian ini mau mengisahkan Allah yang

menyatakan diri secara khusus kepada umat-Nya melalui kedatangan Mesias.

3

Rencana karya penyelamatan ini di dalam Perjanjian Lama dimulai dengan sejarah

pembebasan bangsa Israel dari perbudakan di Mesir. Dan keseluruhan isi dari

Perjanjian Lama ini digenapi dalam karya keselamatan Allah melalui pengorbanan

Yesus Kristus di atas kayu salib untuk menyelamatkan dunia.

Dalam cerita permulaan disisipkan bagaimana proses kejatuhan manusia ke

dalam dosa. Kejatuhan manusia ini menyebabkan Allah memberikan rancangan

penyelamatan bagi umat manusia. Allah memilih Abraham dan memanggilnya keluar

dari Ur-Kasdim serta memelihara keturunan Abraham yang menjadi bangsa yang

besar. Israel, bangsa itu disebut.

Israel menjadi bangsa yang besar dan hidup di Tanah Perjanjian atau Tanah

Kanaan. Perjalanan Israel sebagai suatu bangsa tidak melulu berada dalam

kenyamanan. Sekalipun Bangsa Israel adalah umat pilihan Tuhan, keadaan Israel

mengalami pasang surut dalam mempertahankan iman percaya mereka kepada

Tuhan. Sebelum menuju Tanah Perjanjian, yaitu Kanaan, bangsa Israel melakukan

perjalanan di padang gurun selama 40 tahun. Bukan perjalanan yang singkat, karena

di sinilah Israel dididik oleh Tuhan.

Pasang surut Israel sebagai umat pilihan terjadi karena ketidaksetiaan,

ketidaktaatan dan pemberontakan Israel. Oleh karena itu Israel membutuhkan waktu

cukup lama untuk masuk ke Kanaan. Ketika Israel sudah di Tanah Kanaanpun, siklus

kehidupan rohani mereka tetap jatuh bangun. Israel sulit untuk mempertahankan

kesetiaan kepada Tuhan, oleh karena pengaruh bangsa-bangsa di sekeliling mereka

dan mencoba mengikuti budaya bangsa lain. Keinginan Israel memiliki raja,

ketidaktaatan hingga penyembahan berhala. Pada akhirnya, bangsa Israel harus

mengalami pembuangan ke Babel, karena penghukuman Tuhan atas Israel.

AKTIVITAS 1 : Mari Bercerita!

➢ Pilihlah salah satu cerita dalam Perjanjian Lama yang menarik

hatimu dan ceritakan di depan kelas.

➢ Menurut kamu, bagaimana cara kamu meyakini bahwa kitab-kitab

Perjanjian Lama bukan sekedar buku biasa? Jelaskan pemikiranmu

dan guru akan berdiskusi dengan kamu satu persatu!

4

AKTIVITAS 2 : Mari Menceritakan Gambar !

Perhatikan gambar peristiwa dalam Perjanjian Lama ini! Gambar berikut

dapat menolong kamu untuk memahami Perjanjian Lama secara

keseluruhan. Dapatkah kamu ceritakan kepada temanmu, kisah-kisah apa

saja yang terdapat dalam gambar?

Gambar 1.2

Berbagai Peristiwa di Perjanjian Lama Sumber : https://id.pinterest.com/pin

5

AKTIVITAS 3 : Mari Naikkan Doa Syukur!

Tuliskan doa syukur dengan memilih salah satu dari beberapa

topik doa. Pemeliharaan Allah terhadap bumi, kesetiaan Allah kepada

manusia atau rencana keselamatan Allah bagi kita.

________________________________________________________

B. GARIS BESAR ISI PERJANJIAN LAMA

Alkitab Perjanjian Lama menceritakan kisah para tokoh, raja dan nabi jauh

sebelum Yesus Kristus lahir, dimulai dari kisah tentang penciptaan alam semesta,

kisah Adam sampai Maleakhi. Urutan kitab-kitab Perjanjian Lama yang terdiri

dari 39 kitab itu adalah sebagai berikut :

Nama Kitab Perjanjian Lama 1 Kejadian 11 1 Raja-raja 21 Pengkhotbah 31 Obaja

2 Keluaran 12 2 Raja-raja 22 Kidung Agung 32 Yunus

3 Imamat 13 1 Tawarikh 23 Yesaya 33 Mikha

4 Bilangan 14 2 Tawarikh 24 Yeremia 34 Nahum

5 Ulangan 15 Ezra 25 Ratapan 35 Habakuk

6 Yosua 16 Nehemia 26 Yehezkiel 36 Zefanya

7 Hakim-hakim 17 Ester 27 Daniel 37 Hagai

8 Rut 18 Ayub 28 Hosea 38 Zakharia

9 1 Samuel 19 Mazmur 29 Yoel 39 Maleakhi

10 2 Samuel 20 Amsal 30 Amos

Alkitab kita berisi Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Perjanjian Lama

dan Perjanjian Baru adalah Firman Allah. Perjanjian Lama merupakan dasar untuk

memahami Perjanjian Baru. Penulis Perjanjian Baru banyak mengutip Firman

Allah yang tercantum dalam Perjanjian Lama. Ada kurang lebih 2650 kutipan dari

Perjanjian Lama, yang terdiri dari 350 kutipan langsung dan 2300 kutipan tidak

6

langsung (Baker,2017:13). Bahasa Perjanjian Lama ditulis dalam Bahasa Ibrani

dan sebagian kecil ditulis dalam Bahasa Aram, yaitu kitab Ezra 4:8-6:18; 7:12-26;

Yeremia 10:11; dan Daniel 2:4-7:28 (2017:15). Bahasa Ibrani dan Bahasa Aram

termasuk rumpun bahasa “Semit”.

Perjanjian Lama terdiri dari tiga puluh sembilan kitab yang ditulis dalam

kurun waktu 1000 tahun oleh lebih dari 30 penulis Perjanjian Lama. Penulis kitab-

kitab Perjanjian Lama adalah Musa, Yosua, Samuel, Natan, Gad, Ezra, Nehemia,

Mordekhai, Raja Daud dan beberapa penulis lainnya, Raja Salomo dan para nabi

seperti Yesaya, Yeremia hingga Maleakhi. Allah sendiri memberi hikmat dan

inspirasi dalam penulisan kitab-kitab sehingga terjaga kesinambungannya.

Perjanjian Lama menolong kita untuk memahami tentang fakta alam

semesta dan isinya yang diciptakan oleh Allah. Allah menyatakan diri secara

umum melalui alam semesta ciptaan-Nya. Penyataan ini merupakan penyataan

umum yang dilakukan Allah. Dalam Perjanjian Lama Allah memilih suatu bangsa

yaitu Bangsa Israel untuk mewujudkan rencana-Nya. Kitab Kejadian menjelaskan

berbagai kisah pemeliharaan Allah terhadap bangsa pilihan-Nya. Bermula dari

pemanggilan Abraham, janji keturunan kepada Abraham, terwujudnya janji

tersebut hingga keturunan Abraham melalui garis keturunan Yakub yang

melahirkan 12 suku Israel. Keturunan Yakub berkembang di Tanah Gosyen, Mesir

menjadi populasi besar. Tokoh Yusuf memiliki peran penting yang memelihara

saudara-saudaranya dari bahaya kelaparan. Namun keberadaan Bangsa Israel

yang semakin bertambah, memberikan kekuatiran bagi keamanan Bangsa Mesir.

Pada akhirnya, membawa Bangsa Israel masuk dalam periode perbudakan yang

panjang yang membawa Israel pada masa penderitaan yang sangat berat dan

panjang.

Masa perbudakan Israel berakhir dengan datangnya pertolongan Tuhan

melalui pemilihan Musa untuk membawa keluar Bangsa Israel dari Mesir menuju

tanah perjanjian yaitu Kanaan. Topik utama dari Perjanjian Lama adalah rencana

keselamatan Allah. Dengan lahirnya Yesus Kristus di dunia maka Allah

mewujudkan rencana keselamatan yang sudah dirancang sejak Perjanjian Lama.

Ini yang disebut Penyataan Khusus, melalui kehadiran Yesus Kristus.

7

AKTIVITAS 4 : Mari Menggali Makna!

Tuliskan respon kamu terhadap proses penulisan kitab-kitab

Perjanjian Lama!

_______________________________________________________

C. KISAH-KISAH HEBAT DALAM PERJANJIAN LAMA

Perjanjian Lama menyimpan cerita yang indah dan luar biasa. Cerita ini

bukan kisah imajinasi manusia namun kisah nyata yang ditunjukkan Allah sebagai

cara manusia mengenal kasih Allah. Kisah-kisah dalam Perjanjian Lama menjadi

dasar untuk memahami kehidupan yang diciptakan oleh Allah pada mulanya. Mari

kita lihat beberapa kisah-kisah hebat di bawah ini.

1. Penciptaan dan Kejatuhan Manusia Pertama ke Dalam Dosa

(Kejadian 1:1-31,3)

Kejadian 1:1, “Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi”,

merupakan teks awal yang menjelaskan penciptaan yang Allah lakukan.

Allah menciptakan langit dan bumi. Pada waktu itu bumi belum berbentuk

dan kosong dan gelap gulita menutupi seluruh permukaan bumi. Lalu Allah

menciptakan terang dan memisahkannya dari gelap.

Allah menamai terang itu siang dan

gelap itu malam. Allah menciptakan

pada itu hari pertama. Hari kedua,

Allah menciptakan cakrawala yang

dinamakan langit dan Allah

memisahkan cakrawala dari air yang

ada diatasnya.

Gambar 1.3 Taman Eden Sumber : https://gambarmewarnaianakbaru.blogs

8

Pada hari ketiga, Allah menciptakan daratan dan lautan. Ia

mengumpulkan air di bawah cakrawala pada suatu tempat yang disebut laut.

Allah menamai tanah yang kering sebagai daratan. Selanjutnya pada hari

keempat, Allah menumbuhkan tunas-tunas muda, tumbuhan yang berbiji dan

segala jenis pohon buah-buahan. Allah kemudian menciptakan benda-benda

penerang yang akan menerangi bumi di hari kelima. Benda-benda penerang

berfungsi menjadi tanda penunjuk masa-masa, hari-hari dan tahun-tahun.

Allah menciptakan alam semesta selama enam hari. Pada hari

terakhir, Allah menciptakan binatang yang hidup di dalam air, burung-burung,

segala jenis mahluk hidup baik ternak maupun binatang yang melata yang

hidup di daratan serta binatang liar. Tidak hanya itu Allah menciptakan

manusia yang memiliki tugas untuk menjaga dan memelihara bumi yang Allah

ciptakan. Adapun tugas manusia terdapat dalam Kejadian 1:28, “Beranak

cuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu,

berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas segala

binatang yang merayap di bumi”.

Allah menamai manusia pertama itu Adam. Tuhan Allah menciptakan

manusia menurut gambar dan rupa diri-Nya. Adam menamai segala ternak,

burung-burung di udara dan segala binatang hutan. Namun Allah melihat

bahwa Adam memerlukan penolong bagi dirinya. Ia membuat Adam tidur

nyenyak dan mengambil tulang rusuk dan menutup bagian tersebut dengan

daging. Melalui tulang rusuk tersebut Allah menciptakan Hawa. Keduanya

ditempatkan di Taman Eden. Adapun Taman Eden memiliki empat sungai yaitu

Pison, Gihon, Tigris dan Efrat.

Manusia jatuh ke dalam dosa

Pada waktu Allah menempatkan Adam dan Hawa di Taman Eden,

Allah memberi perintah kepada Adam,”....Semua pohon dalam taman ini boleh

kaumakan buahnya dengan bebas, tetapi pohon pengetahuan tentang yang

baik dan jahat itu, janganlah kaumakan buahnya, sebab pada hari engkau

memakannya, pastilah engkau mati” (Kejadian 2:16-17). Adam dan Hawa

hidup di Taman Eden dan menjaganya dengan baik. Mereka melakukan

9

perintah Allah dengan baik. Hingga suatu waktu, Hawa bertemu dengan Iblis

dalam rupa ular.

Ular berkata kepada Hawa bahwa buah yang dilarang Allah untuk

dimakan sebenarnya bisa dimakan. Ular meyakinkan Hawa jika ia memakan

buah tersebut, “....Sekali-kali kamu tidak akan mati, tetapi Allah mengetahui,

bahwa matamu akan terbuka, dan kamu akan menjadi seperti Allah, tahu

tentang yang baik dan yang jahat” (Kejadian 3: 4-5). Hawa tergoda dan

mengambilnya untuk dimakan, lalu memberikan juga kepada suaminya, Adam.

Akhirnya Tuhan Allah mengusir Adam dan Hawa dari Taman Eden.

Adam dan Hawa jatuh ke dalam dosa, mereka mendapatkan

hukuman dari Tuhan Allah. Hukuman itu berupa kutuk yang tidak hanya untuk

Adam dan Hawa saja, tetapi keturunan mereka. Keturunan Adam dan Hawa

memiliki keterikatan dosa yang mengakibatkan kerusakan total diri manusia.

Manusia menjadi mahluk hidup yang dikuasai oleh dosa bahkan sejak dalam

kandungan. Kejatuhan Adam dan Hawa memberi konsekuensi kepada seluruh

keturunannya bahwa ia harus dihukum oleh karena dosa ketidaktaatan Adam

dan Hawa. Itu sebabnya setiap orang membutuhkan pengampunan dan

keselamatan dari Tuhan.

Setiap bayi yang lahir di dunia bukanlah seperti kertas putih yang

nampak suci namun telah berdosa. Akibat dosa ini manusia menjadi semakin

dengki, iri, keinginan berbuat jahat muncul, tidak memiliki sukacita atau

kebahagiaan dan tidak ada damai sejahtera yang memenuhi kehidupan

manusia.

Aktivitas 4 : Mari Berdiskusi!

Berdiskusilah dengan teman sebangkumu dan

bacalah Kejadian 3: 14-19 dan tuliskan kutuk yang Tuhan berikan

kepada ular, Adam dan Hawa di selembar kertas HVS dan

presentasikan di depan kelas!

10

2. Perjanjian Allah dan Abraham

Allah sangat sedih karena manusia telah jatuh ke dalam dosa. Dosa itu

menyebabkan manusia kehilangan gambar diri Allah dalam dirinya dan

hubungan manusia dengan Allah terpisah. Manusia telah terusir dari Taman

Eden dan harus bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Namun

Tuhan Allah tetap mengasihi manusia sehingga Ia berjanji akan meremukkan

Iblis dan menyelamatkan manusia dari keberadaan dosa manusia yang

mengikatnya.

Untuk mewujudkan penyelamatan yang akan dilakukan oleh Tuhan

Allah, maka Ia memilih Abram dan meminta Abram yang kelak berganti nama

menjadi Abraham keluar dari tanah leluhurnya. Abram semula tinggal di Ur-

Kasdim. Tuhan mengadakan perjanjian dengan Abraham. Allah berjanji dalam

Kejadian 12:1-3,

”...: Pergilah dari negerimu dan dari sanak

saudaramu dan dari rumah bapamu ini ke

negeri yang akan kutunjukkan kepadamu; Aku

akan membuat engkau menjadi bangsa yang

besar, dan memberkati engkau serta membuat

namamu masyur; dan engkau akan menjadi

berkat. Aku akan memberkati orang-orang

yang memberkati engkau dan mengutuk

orang-orang yang mengutuk engkau, dan

olehmu semua kaum di muka bumi akan

mendapat berkat”.

Ketika Abraham mendapat panggilan dari Tuhan Allah maka ia pun

berkemas dengan seisi keluarganya. Ia membawa Sarai, istrinya dan Lot, anak

saudaranya, seluruh harta bendanya yang didapat mereka. Abraham beserta

keluarganya berangkat dari Haran menuju Tanah Kanaan. Ketika mereka sampai

di dekat Sikhem, Abraham mendirikan mezbah bagi Tuhan, di dekat pohon

tarbantin di More.

Gambar 1.4 Abraham Melihat Bintang di

Langit Sumber :

www.freebibleimages.org

11

Aktivitas 5 : Mari Menggali Alkitab!

Janji TUHAN kepada Abraham :

Kejadian 12:2a

Kejadian 12:2b

Kejadian 12:3a

Kejadian 12:3b

Kejadian 12:3c

3. Pembebasan Bangsa Israel dari Mesir (Keluaran 1-2)

Pada akhirnya, Abraham memperanakkan Ishak, Ishak

memperanakkan Yakub dan dari Yakub melalui istrinya, Rahel dan Lea

melahirkan kedua belas suku Israel. Melalui keturunan Yakub akhirnya

populasi pertumbuhan penduduk Israel semakin besar. Karena terjadi

kelaparan hebat, mereka pindah ke Mesir di mana Allah telah mengirim Yusuf

yang menjadi raja muda di sana.

Israel berkembang pesat di Tanah Gosyen. Pertumbuhan penduduk

Israel menumbuhkan kekuatiran dalam diri orang Mesir. Hingga pada akhirnya,

Raja Firaun membuat keputusan untuk mempekerjakan orang Israel sebagai

budak. Raja baru ini tidak mengenal Yusuf, seorang Israel yang memiliki peran

pada masa sebelum dia. Orang-orang Israel dipaksa untuk membuat kota-kota

perbekalan yaitu Pitom dan Raamses. Keadaan orang Israel sangat

menyedihkan. Mereka ditindas, hidup mereka dipahitkan dengan pekerjaan-

pekerjaan yang berat dan berbagai pekerjaan yang diperlakukan dengan kejam.

12

Tidak hanya itu, Raja Firaun juga memerintahkan bidan-bidan yang

menolong perempuan Ibrani, jika anak laki-laki lahir, haruslah dibunuh. Namun,

Tuhan menyertai Sifra dan Pua, bidan yang takut akan Tuhan. Mereka

membantu perempuan Ibrani dan tidak membunuh bayi laki-laki. Oleh karena

itu Tuhan memberikan berkat yang berlipat ganda dan membuat mereka

berumahtangga.

Israel semakin bertambah hari semakin bertambah banyak. Jumlah

pertumbuhan penduduk Israel hampir seimbang dengan jumlah penduduk

Mesir. Raja Mesir, Firaun semakin kuatir

dan meminta seluruh pengawas semakin

memahitkan hidup para pekerja Israel.

Tuhan Allah mendengar seruan orang

Israel yang terus-menerus berdoa

memohon kelepasan dari penderitaan

mereka. Akhirnya Tuhan memanggil

Musa untuk memimpin pembebasan

Bangsa Israel. Awalnya Musa ragu

dengan panggilan Tuhan tersebut, namun dengan ditemani Harun akhirnya

Musa memiliki keberanian untuk menghadap Raja Firaun. Musa dan Harun

meminta Raja untuk mengijinkan mereka keluar dari Tanah Mesir. Namun Raja

Firaun tidak serta merta mau melepaskan Israel. Tuhan Allah memberi tulah

sebanyak 10 kali hingga akhirnya Israel diijinkan keluar dari Mesir. Israel

bersukacita karena mereka mengalami pembebasan (Keluaran 12).

Gambar 1.5 Ilustrasi Keluarnya Bangsa Israel dari Mesir

Sumber : www.waldereducation.org

13

Aktivitas 6 : Mari Menggali Alkitab!

Tuliskan 10 tulah yang ditimpakan kepada Mesir dalam tabel berikut

ini berdasarkan Keluaran 7-11!

Tulah ke- Jenis Tulah Akibat Tulah

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D. RANGKUMAN

Kitab Perjanjian Lama merupakan kitab yang memberikan gambaran

permulaan kehidupan manusia. Perjanjian Lama terbagi dalam kitab Pentateukh,

Sejarah, Puisi dan Hikmat, Nabi-nabi besar dan Nabi-nabi kecil. Kita mengetahui

proses penciptaan alam semesta, kejatuhan dosa manusia hingga pemilihan umat

pilihan yaitu Israel untuk mewujudkan rencana keselamatan Allah.

Tuhan Allah menciptakan alam semesta dan isinya dengan cara berfirman dan

sungguh amat baik (Kejadian 1:31). Namun karena dosa Adam dan Hawa, menerima

hukuman Allah. Tuhan memanggil Abraham dari Ur-Kasdim untuk memulai rencana

penyelamatan. Akhirnya keturunan Abraham berkembang seperti janji Tuhan

kepada Abraham, menjadi bangsa yang besar. Israel mengalami penderitaan di

Mesir. Allah mengirim Musa untuk membebaskan Bangsa Israel dari Mesir.

14

SOAL-SOAL LATIHAN

I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberi tanda silang pada huruf

A, B, C atau D.

1. Melalui kitab Perjanjian Lama kita mengetahui kehendak Allah untuk ….

A. menyelamatkan manusia yang sudah jatuh ke dalam dosa.

B. membuat surga kedua dengan menciptakan alam semesta dan isinya.

C. menyatakan kekuasaan Tuhan dengan memperlihatkan keindahan

ciptaan-Nya.

D. memperlihatkan kepada manusia bahwa Ia punya kuasa menghukum

manusia.

2. Kitab-kitab Perjanjian Lama ditulis menggunakan bahasa ….

A. Ibrani saja.

B. Ibrani dan sebagian kecil bahasa Aram.

C. Ibrani dan sebagian besar bahasa Yunani.

D. Ibrani, Aram dan mayoritas bahasa Yunani.

3. Penulisan Kitab Perjanjian Lama membutuhkan waktu 1000 tahun dengan

jumlah penulis sekitar ….

A. 38 B. 39 C. 40 D. 41

4. Hawa tergoda untuk mengikuti bujukan Iblis dalam rupa ular. Tipuan ular

yang dikatakannya kepada Hawa adalah ….

A. Hawa akan menjadi seorang wanita yang sangat cantik.

B. Hawa akan menjadi seorang wanita yang memiliki rupa malaikat.

C. Adam dan Hawa tidak akan mati tetapi akan menjadi seperti Allah.

D. Adam dan Hawa tidak akan mati tetapi akan menjadi penguasa alam

semesta.

5. Perhatikan kisah penciptaan ini:

(i) Manusia dan hewan darat.

(II) Daratan, lautan, tumbuh-tumbuhan.

(iii) Matahari, bulan dan bintang.

(iv) Terang dan gelap.

(v) Hewan air dan udara.

15

(vi) Cakrawala.

(vii) Tuhan beristirahat dan memberkati ciptaan-Nya.

Urutan yang benar sesuai dengan kisah penciptaan adalah …

A. (i), (ii), (iii), (iv), (v), (vi) dan (vii)

B. (i), (iii), (v), (ii), (iv), (vi) dan (vii)

C. (iv), (vi), (ii), (i), (iii), (v) dan (vii)

D. (iv), (vi), (ii), (iii), (v), (i) dan (vii)

6. Empat sungai yang ada di Taman Eden adalah ….

A. Pison, Gihon, Tigris, Efrat.

B. Nil, Yordan, Tiberias, Tigris.

C. Bethesda, Siloam, Efrat, Tigris.

D. Yordan, Nil,, Gihon, Pison.

7. Salah satu kisah yang dituliskan dalam bagian Perjanjian Lama adalah ….

A. permulaan kehidupan manusia.

B. mukjizat yang Yesus lakukan di Kana.

C. pemanggilan murid Yesus pertama kali.

D. khutbah Petrus di Yerusalem di hari Pentakosta.

8. Bangsa pilihan Allah yang ditetapkan Tuhan untuk mewujudkan rencana-

Nya adalah bangsa ...

A. Yunani

B. Persia

C. Israel

D. Mesir

9. Abraham dipanggil keluar dari ….

A. Nod

B. Erekh

C. Sinear

D. Ur-Kasdim

10. Kekuatiran Firaun karena populasi Bangsa Israel yang semakin banyak,

membuat Firaun bertindak kejam kepada mereka. Hal yang dilakukan

Firaun adalah ….

16

A. menyuruh Bangsa Israel segera pergi dari Mesir.

B. memanfaatkan mereka untuk menjadi tentara yang kuat.

C. memahitkan hidup mereka dengan kerja paksa membangun kota

pertahanan.

D. membiarkan mereka bertambah banyak dan kuat dengan membuat

perjanjian kepada Israel.

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Tuliskan janji Tuhan kepada Abraham berdasarkan Kejadian 12 : 1-3!

_____________________________________________________________

2. Perbuatan Adam dan Hawa yang tidak taat kepada Tuhan berujung fatal.

Jelaskan kutuk yang diberikan Tuhan kepada Adam, Hawa dan Ular!

_____________________________________________________________

3. Jelaskan penderitaan yang di alami Bangsa Israel di Mesir!

_____________________________________________________________

4. Pada akhirnya Firaun menyerah dan membiarkan orang Israel pergi.

Apakah yang membuat Firaun akhirnya mengijinkan Israel pergi?

_____________________________________________________________

5. Jelaskan pendapatmu tentang perbedaan antara keluarga Adam dan

keluarga Abraham dalam hal ketaatan!

17

Bab II

Halo teman-teman. Mari kita sama-sama menyanyikan lagu “Baca Kitab Suci”

sebelum kita lebih jauh lagi mempelajari Alkitab kita yaa !

Baca Kitab Suci

Doa tiap hari, doa (puji) tiap hari,

doa (sembah) tiap hari

Baca Kitab Suci

Doa tiap hari, kalau mau tumbuh.

Kalau mau tumbuh, Kalau mau tumbuh (glory halleluya)

Baca kitab suci, doa tiap hari

Kalau mau tumbuh.

Setelah mempelajari Alkitab Perjanjian Lama, tentunya kita juga ingin

mengenal dan mengerti lebih jauh tentang Perjanjian Baru yang akan kita bahas pada

bab 2 ini.

Perjanjian Baru adalah bagian dari

Alkitab yang merupakan penggenapan

dari pelaksanaan rencana keselamatan

Allah untuk seluruh umat manusia di

muka bumi ini. Rencana penyelamatan

ini sendiri sudah dimulai sejak zaman

Perjanjian Lama seperti yang kita bahas

dalam bab sebelumnya.

BAB II

ALKITAB PERJANJIAN BARU

18

Puncak karya penyelamatan Allah bagi manusia sebagaimana yang telah

dijanjikan sebelumnya dalam Perjanjian Lama digenapi melalui Perjanjian Baru,

dimana Yesus sudah datang sebagai Juruselamat dunia. Ini menjadi bagian yang

sangat penting dalam kitab-kitab Perjanjian Baru.

Secara umum kehidupan Tuhan Yesus dan teladannya, mulai dari

kelahiranNya, pelayanan-Nya, kematian-Nya, kebangkitan-Nya sampai kenaikan-Nya

ke surga diceritakan dalam kitab Injil. Dan sejarah dalam Perjanjian baru diceritakan

dalam Kitab Kisah Para Rasul dimana Roh Kudus dicurahkan bagi semua orang

percaya sehingga bisa bersaksi dan memenangkan banyak jiwa bagi kemuliaan Allah.

Selanjutnya untuk menguatkan dan meneguhkan jemaat di dalam pelayanan

dan kehidupannya diperlukan surat-surat yang ditulis oleh para Rasul di dalam

perjumpaannya dengan Allah sehingga dapat menjadi kesaksian dan pedoman bagi

kehidupan sehari-hari. Akhirnya di dalam kitab Wahyu dinubuatkan tentang

kedatangan Tuhan Yesus kali yang kedua untuk membawa kita semua orang percaya

ke dalam kemuliaan Allah.

Setelah mempelajari bab 2 ini, diharapkan kalian bisa lebih memahami kasih

Kristus yang begitu besar bagi dunia ini dan melalui Alkitab Perjanjian Baru kita lebih

mengenal dan meningkatkan iman percaya kita dengan pernyataan diri Allah yang

selalu hadir untuk menyelamatkan umatNya dari dosa dan bersyukurlah untuk

perkara besar ini yang bisa kita nikmati secara pribadi di dalam kehidupan kita sehari-

hari bahwa Tuhan tidak pernah meninggalkan kita.

19

PETA KONSEP

Seperti pada Alkitab Perjanjian Lama, urutan kitab-kitab dalam perjanjian

barupun menjadi keyakinan kita dan wajib kita hafalkan dengan benar dan tepat.

Sebagai anak-anak Allah kita harus memiliki kerinduan untuk belajar dan meneladani

sikap Tuhan Yesus sebagai Guru Agung kita. Kisah tentang Tuhan Yesus ini adalah

kebenaran yang harus kita imani melalui pembacaan firman Tuhan dan tentunya

dilakukan dalam perbuatan dan perkataan. Dengan mempelajari urut-urutan kitab

dalam Perjanjian Baru tentunya kita semakin diperlengkapi dengan kebenaran firman

Tuhan. Di dalam Perjanjian Baru inilah wahyu mengenai kekudusan Allah di dalam diri

PuteraNya, Yesus Kristus memberikan kuasa kepada setiap anak-anak Allah untuk

bersaksi dan menceritakan tentang kebaikan Tuhan di dalam hidup manusia.

Perjanjian baru adalah suatu catatan mengenai sifat dan perwujudan dari

perjanjian yang baru antara Allah dan manusia melalui Kristus. Allah yang menyusun

isi perjanjiannya, manusia boleh menerima atau menolaknya tetapi tidak dapat

mengubahnya dan jika manusia menerimanya, maka manusia memiliki hubungan

A. Urutan Kitab-Kitab Perjanjian Baru

ALKITAB PERJANJIAN BARU

URUTAN KITAB PERJANJIAN

BARU

PENULIS KITAB PERJANJIAN

BARU

CERITA-CERITA PERJANJIAN

BARU

KELAHIRAN TUHAN YESUS

MUKJIZAT TUHAN YESUS

PERTOBATAN PAULUS

PERTOBATAN ONESIMUS

20

dengan Allah. Perjanjian Baru ditulis dalam bahasa Yunani dan terdiri dari 27 kitab,

ditulis oleh 8 orang penulis pada sekitar abad pertama.

Mari sebelum kita mempelajari dan menghafal urutan kitab dalam Perjanjian

Baru ini, kita perlu untuk memahami bahwa dalam Perjanjan baru seluruh janji-janji

Allah dalam Perjanjian Lama sudah digenapi dengan kematian Tuhan Yesus di atas

kayu salib yang berarti kita dapat langsung membangun hubungan dengan Allah

melalui Kristus. Alkitab menyatakan dalam Ibrani 7:22 “ Demikian pula Yesus adalah

jaminan dari suatu perjanjian yang lebih kuat”.

Mengucap syukur ya, karena anugerah dan kasihNya yang sangat besar buat

kita manusia, maka hubungan yang telah rusak karena dosa bisa dipulihkan kembali.

Karena itu tidak ada alasan untuk kita bersungut-sungut atas hidup kita karena hidup

ini adalah kesempatan yang Tuhan berikan untuk berkarya buat Tuhan. Setiap

pemberian Tuhan adalah baik dan sempurna buat kita. Mari kita menyadarinya!

Perhatikan apa yang dikatakan Alkitab melalui Ibrani 9 : 14-15 ;

“Betapa lebihnya darah Kristus, yang oleh Roh yang kekal telah mempersembahkan diri-Nya sendiri kepada Allah sebagai persembahan yang tak bercacat, akan menyucikan hati nurani kita dari perbuatan-perbuatan yang sia-sia, supaya kita dapat beribadah kepada Allah yang hidup. Karena itu Ia adalah Pengantara dari suatu perjanjian yang baru, supaya mereka yang telah terpanggil dapat menerima bagian kekal yang dijanjikan, sebab Ia telah mati untuk menebus pelanggaran-pelanggaran yang telah dilakukan selama perjanjian yang pertama.”

Melalui firman ini kita mengerti bahwa pengampunan dosa hanya terjadi melalui

Yesus Kristus.

Di bawah perjanjian baru, apakah yang dijanjikan Allah untuk diperbuat?

Tertulis dalam Alkitab, "Maka inilah perjanjian yang Kuadakan dengan kaum Israel

sesudah waktu itu," demikianlah firman Tuhan. "Aku akan menaruh hukum-Ku

dalam akal budi mereka dan menuliskannya dalam hati mereka, maka Aku akan

menjadi Allah mereka dan mereka akan menjadi umat-Ku” (Ibrani 8:10)

Selanjutnya mari kita belajar mengenal, menghafal dan memahami

kitab-kitab dalam Perjanjian Baru sesuai dengan urut-urutannya.

Semangat ……..

21

Jika kita bisa menghafal dan mengerti isi firman Tuhan maka harus diyakini

bahwa firman ini adalah kebenaran yang berkuasa mengubah hidup kita. Saat kita

ingin mempelajari firman Tuhan, jangan lupa meminta hikmat dari Tuhan supaya

kita bisa mengerti apa yang Tuhan ingin sampaikan melalui firmanNya, karena

kadang pesan Tuhan buat setiap kita tidak sema tetapi sesuai dengan keperluan

kita. Setiap firman itu akan menguatkan dan mengubah hidup kita asal kita percaya

dan tentunya mau bekerjasama dengan Tuhan untuk mewujudkan janjiNya terjadi

dan digenapi dalam hidup kita.

Selamat menikmati firman Tuhan dan hidup di dalam

kemenangan !

AKTIVITAS 1 : Mari Menghafal Urutan Kitab!

Perhatikan daftar kitab-kitab Perjanjian Baru di bawah ini, lalu

hafalkan bersama dengan teman-temanmu, mari kita menghafal urut-

urutan kitab dalam Perjanjian Baru melalui nyanyian.

Gambar 2.1 Urutan Kitab Perjanjian Baru Sumber : catatansekolahminggu.blogspot.com

22

B. Penulis Kitab-kitab Perjanjian Baru

Setelah kita mengetahui kitab-kitab Perjanjian Baru dan urutannya, tentunya kita

ingin mengetahui juga siapa penulisnya yang mendapatkan hikmat dari Tuhan. Penting

bagi kita untuk mengetahui siapa yang menulis kitab-kitab dalam Perjanjian Baru ini

supaya kita juga dapat meneladani tokoh penulisnya. Kita juga meyakini bahwa para

penulis kitab Perjanjian Baru mendapatkan wahyu dari Tuhan sendiri untuk

membukukan perkataan dan hikmat Tuhan bagi manusia. Di dalam firman ini

terkandung kuasa yang dahsyat sehingga perbuatan yang dilakukan dengan iman akan

mengalami pertolongan dan mukjizat Tuhan untuk menyatakan kemuliaan-Nya.

Perkataan firman itu tidak akan kembali dengan sia-sia.

Mari simak tabel di bawah ini !

Tabel 2.1. Daftar Penulis Perjanjian Baru

No Nama penulis Kitab yang ditulis

1.

Matius

Matius

2.

Markus

Markus

23

3.

Lukas

Lukas dan Kisah Para

Rasul

4.

Yohanes

Yohanes, 1-3 Yohanes dan

Wahyu

5.

Paulus

Roma, 1-2 Korintus ,

Galatia, Efesus, Filipi,

Kolose, 1-2 Tesalonika, 1-

2 Timotius, Titus, Filemon

6.

Yakobus

Yakobus

7.

Petrus

1-2 Petrus

24

8.

Yudas

Yudas

Membaca dan merenungkan firman sangat berguna untuk mengubah hidup

kita. Firman Tuhan ini bermanfaat untuk mengajar, menyatakan kesalahan,

memperbaiki kelakukan dan menuntun orang dalam kebenaran. Tahukah kalian di

dalam setiap kitab kini memuat cerita-cerita yang menarik tentang kehidupan

Tuhan Yesus, mukjizat-mukjizat yang dibuat Tuhan Yesus dan kehidupan para rasul

dalam memberitakan firman Allah? Kehidupan tokoh-tokoh ini akan menginspirasi

kita untuk melakukan nilai-nilai kebenaran di dalam kehidupan kita. Mari

semangat membaca Alkitab Perjanjian Baru dan merenungkan firman Tuhan yang

adalah sumber kehidupan kita. Tuhan Yesus adalah Allah yang selalu setia

menolong anak-anak-Nya. Tuhan selalu menanti kita untuk datang kepada-Nya,

memuji dan menyembah Tuhan dan Tuhan pasti akan mengadakan mukjizat-Nya

buat kehidupan kita asal kita sungguh-sungguh berharap kepada-Nya.

AKTIVITAS 2

✓ Tabel di bawah ini akan menolong kita melihat betapa kita harus

bersyukur memiliki Allah yang selalu menyatakan mukjizat-Nya

buat kita. Bacalah nats Alkitab di bawah ini, catatlah mukjizat

yang Tuhan Yesus buat selama hidup-Nya dan renungkanlah

apakah mukjizat itu juga terjadi dalam hidupmu dan bagaimana

bentuk mukjizatnya ?

C. Cerita Alkitab Perjanjian Baru

25

✓ Diskusikanlah dalam kelompok untuk hasil jawabanmu,

kemudian carilah kembali dari kitab Injil lainnya tentang

mukjizat yang dibuat oleh Tuhan Yesus semasa hidup-Nya, catat

dan tuliskanlah penerapannya dalam kehidupan kita saat ini !

Selanjutnya kita akan mempelajari beberapa kisah menarik yang terdapat dalam

perjanjian baru ini.

1. Kelahiran Tuhan Yesus

Perjanjian Baru dimulai dengan cerita tentang kelahiran Yesus yang tentunya

sudah sangat kita kenal. Mari kita simak beberapa kegiatan di bawah ini agar kita

menjadi lebih mengerti dan menyadari kasih Allah yang sangat sempurna bagi hidup

kita.

No Nats Alkitab Mukjizat yang

Tuhan buat Penerapan dalam hidup kita

1. Matius 8 : 28-34

2. Matius 14 : 13-21

3. Matius 9 : 27-31

4. Lukas 7 : 1-10

5. Lukas 8 : 40-56

26

Gambar 2.2 Sumber : natal.sabda.org/kisah_natal

Gambar 2.3 Puisi Kelahiran Yesus Sumber : Buku Alkitabku sebelum tidur 2 hal 22

Di semua kitab Injil akan kita

temukan kisah tentang kelahiran

Yesus sebagai Juruselamat,

penebus umat manusia. Kisah

kelahiran Yesus sangat menarik

untuk kita ketahui dan pelajari

karena selain Allah, Tuhan Yesus

juga 100 % manusia dan

mengalami susah dan senang

seperti kita manusia pada

umumnya. Karena kasih-Nya yang luar biasa buat kita semua, Tuhan Yesus rela

meninggalkan segala kekayaan dan kehormatan-Nya untuk menebus dosa kita

manusia.

Melalui kelahiran-Nya ke dunia, kita menjadi selamat dan memiliki hidup

yang kekal. Jika kita percaya kepada Anak Allah yang turun ke dunia, sebagai

Tuhan dan Juruselamat kita, yaitu Tuhan Yesus Kristus, kita memiliki jaminan

hidup kekal di surga kelak. Semua cerita ini kita yakini melalui kesaksian yang

tercantum dalam Perjanjian Baru.

Aktivitas 3: Mari Mengamati Gambar!

Amati gambar

berikut dengan seksama !

Sampaikan pendapatmu, apa

sajakah, baik benda mati

maupun mahluk hidup yang

ada dalam gambar itu?

Jangan lupa untuk menjawab

pertanyaan pada gambar.

http://natal.sabda.org/kisah_natal

27

Aktivitas 4 : Mari Berdiskusi !

Buatlah beberapa kelompok disesuaikan dengan jumlah siswa kelas 5.

Kita akan membuat talkshow dengan tema “Indahnya Natal di Hatiku”.

Mintalah gurumu atau orangtuamu sebagai narasumber untuk membantu

mengarahkan talkshow ini. Catatlah kesimpulan dan hasil yang di dapat

serta maknailah kelahiran Yesus di dalam kehidupanmu sehari-hari !

2. Mukjizat Yesus di Kana

Suatu hari, Yesus, ibu-Nya dan beberapa teman dekat diundang ke acara

perkawinan di Kana sebuah desa kecil dekat Nazareth. Pernikahan itu sangat

meriah. Semua orang berpesta dan menyanyikan lagu gembira. Pesta berlangsung

selama beberapa hari. Mempelai laki-laki menghabiskan banyak uang untuk pesta

yang mewah ini, namun Maria, ibu Yesus sempat mendengar dua pelayan berbisik

dengan putus asa, “ Anggur sudah habis ! Tidak ada lagi yang tersisa, tinggal air saja.

Bagaimana ini, pesta belum selesai.”

Maria tahu keluarga mempelai laki-laki akan malu jika tamu-tamu terpaksa

harus minum air karena kehabisan anggur. Lalu ibu Maria segera memberitahukan

hal ini kepada Yesus. Para pelayan sangat kebingungan karena tidak seorangpun bisa

pergi dan membeli anggur pada saat pesta sedang berlangsung.

Kesimpulan Hasil talkshow “ Indahnya Natal di Hatiku “

28

Lalu Yesus menunjuk kearah 6 buah tempayan air kosong yang terletak di

sudut ruangan dan berkata dengan penuh otoritas, “ Isilah tempayan-tempayan itu

dengan air!“ Para pelayan mengisi semua tempayan itu dengan patuh sampai

penuh. Lalu Yesus menyuruh pelayan itu mengambil secangkir dan membawanya

kepada pemimpin pesta. Sejenak pelayan ragu tetapi mereka tidak berani

bertanya, mereka hanya patuh pada perintah Yesus. Setelah secangkir air itu

dicicipi oleh pemimpin pesta maka tersenyumlah dia dan berkata “Enak sekali , ini

anggur terbaik yang pernah aku minum.”

Pemimpin pesta berbisik kepada pengantin laki-laki, “Biasanya orang

menghidangkan anggur terbaik lebih dahulu, baru kemudian anggur yang murah

setelah semua orang puas minum. Tetapi engkau malah menyimpan anggur yang

paling mahal dan terbaik saat-saat terakhir”. Itulah mukjizat pertama yang dibuat

Yesus dan para pengikutnya lalu mengerti bahwa itu adalah mukjizat, sebuah

tanda cinta Tuhan Yesus yang istimewa kepada dunia.

Gambar 2.4 Pernikahan di Kana Sumber : www.sesawi.net/menyembuhkan-luka/

29

Tuhan Yesus berkuasa mengubah sesuatu yang tidak ada menjadi ada,

karena Dia adalah Allah. Hari-hari ini kita hanya diminta memiliki hati dan iman

yang percaya sepenuhnya kepada Tuhan, jangan setengah-setengah. Karena Tuhan

mau kita menikmati janji-Nya digenapi dalam hidup kita. Teman-teman, kalau mau

lebih mengerti lagi tentang janji-janji Allah dan mukjizat-Nya yang sungguh sangat

dahsyat, baca dan renungkan terus ya Alkitab Perjanjian Baru yang adalah buku

sumber kehidupan kita!

Aktivitas 5 : Mari Menggali Peristiwa!

Bayangkanlah hari itu saat mukjizat di Kana terjadi, kamu ada di

lokasi. Apa yang akan kamu katakan jika kamu sebagai pembuat

pesta, pelayan yang mengisi tempayan dan ibu Yesus setelah kamu

melihat dan menikmati mukjizat yang sudah dilakukan oleh Tuhan

Yesus, mengubah air menjadi anggur. Catatlah perkataamu dalam

kotak yang disediakan dan simpulkan pemikiranmu tentang Tuhan

Yesus yang sudah membuat mukjizat itu!

Pembuat Pesta

______________________________________________________

Pelayan

______________________________________________________

Ibu Yesus

30

3. Kisah Pertobatan Paulus

Tokoh ini sangat terkenal dalam Alkitab Perjanjian Baru. Kisah pertobatannya menjadi

teladan buat kita semua untuk menjadi anak-anak Tuhan yang tetap setia di tengah

pergaulan dunia saat ini.

Saulus, dilahirkan dalam sebuah keluarga Ibrani yang memiliki disiplin keras.

Kota asalnya adalah Tarsus. Saulus dididik secara ketat menurut adat-istiadat

Yahudi, mempelajari bahasa Ibrani dan kitab suci. Saulus terkenal dengan

kemahirannya membuat tenda. Pada usia 12 tahun, Saulus dikirim ke Yerusalem

untuk belajar dengan guru besarnya yang bernama Gamaliel. Menurut

keyakinannya, Saulus adalah seorang farisi dan terkenal sebagai orang yang selalu

mengejar-ngejar pengikut Kristus bahkan sampai membunuhnya.

Suatu hari setelah Saulus menyaksikan orang-orang membunuh Stefanus,

maka Saulus meneruskan perjalanannya ke kota Damsyik untuk memenjarakan

beberapa murid Kristus. Tiba-tiba suatu cahaya terang dari langit mengelilinginya.

Dia jatuh ke tanah. Kemudian Saulus mendengar suara Yesus bertanya kepadanya

“Mengapa engkau menganiaya Aku?” Saulus ketakutan dan bertanya kepada Tuhan

apa yang harus ia perbuat.

Saulus menjadi buta karena sinar terang itu. Selama 3 hari 3 malam Saulus

tidak dapat melihat apa-apa, ia tidak mau makan dan minum serta bicara, hanya

Gambar 2.5 Pertobatan Paulus Sumber : datadatakebenaran.blogspot.com

31

duduk menyendiri dalam kamarnya. Seorang murid Yesus Kristus bernama Ananias

tinggal di Damsyik. Dalam sebuah penglihatan, Yesus menyuruh Ananias pergi

menemui Saulus. Dalam waktu yang bersamaan Saulus juga mendapat penglihatan

bahwa Ananias akan menyembuhkan matanya yang buta.

Ketika Ananias tiba di tempat Saulus mereka bercerita bersama. Ananias

berkata, “ Tuhan Yesus yang menampakkan diri kepadamu di jalan, Dialah yang

menyuruh aku datang supaya engkau bisa melihat lagi dan dikuasai oleh Roh

Kudus.” Ananias mendoakan dan menyentuh kepala Saulus hingga dapat melihat

kembali dan Ananias membaptis Saulus.

Saulus mengubah namanya menjadi Paulus. Dia dipanggil menjadi Rasul. Dia

menjadi misionaris bagi Gereja. Dia menulis banyak surat. Dia pergi ke banyak

negeri dan mengajarkan Injil. Tuhan Yesus dalam kemuliaan-Nya telah

menampakkan diri kepada Saulus dalam perjalanannya menuju Damsyik.

Pertemuan itu mengubah hidup Paulus selamanya.

Jika Tuhan sudah memilih dan menetapkan kita untuk menjadi saksinya kita

tidak bisa melepaskan diri dari panggilan itu, melainkan Tuhan memberikan roh

yang menyala-nyala dalam hidup kita untuk melayani Tuhan dengan segenap hari,

segenap jiwa, segenap kekuatan dan segenap akal budi kita.

Aktivitas 6 : Mari Menonton Film!

Wow….ternyata seru banget ya kisah pertobatan Paulus. Kita belajar

banyak hal tentunya dari kisah ini. Yuk, untuk lebih mendalaminya kita

bisa menonton bersama video ini sebagai bahan pengayaan dari kisah

pertobatan Paulus seperti sudah dijelaskan sebelumnya.

Bagian 1 Bagian 2

32

4. Kisah Pertobatan Onesimus

Onesimus adalah budaknya Filemon yang melarikan diri setelah mencuri uang

tuannya. Dalam pelariannya Onesimus bertemu dengan Paulus di penjara. Lalu

Paulus memberitakan injil kepada Onesimus. Onesimus bertobat dan menjadi

Kristen.

Paulus sangat mengasihi

Onesimus bahkan menganggap-

nya sebagai anaknya dan

Onesimus membantu Paulus

dalam pelayanan dan

kesehariannya di penjara, tetapi

Paulus mengembalikan Onesimus

kepada Filemon karena ia merasa

tidak berhak atas Onesimus.

Paulus menulis surat kepada

Filemon agar bisa menerima

Onesimus kembali bukan sebagai

budak tetapi sebagai saudara

yang terkasih di dalam Tuhan

Yesus.

Paulus juga menceritakan kepada Filemon tentang pertobatan Onesimus. Dari

cerita ini kita dapat belajar bahwa di dalam kehidupan kita, kita harus selalu berubah

dan bertobat dari kesalahan-kesalahan kita. Di pihak lain kita juga harus memberikan

kesempatan apabila ada sesama kita yang rindu bertobat dan kembali ke jalan yang

benar. Marilah kita bersama memberi kesempatan dan saling membangun di dalam

kehidupan kita.

Tuhan ingin agar hidup kita selalu memancarkan terang kasih Tuhan. Sebesar

apapun kesalahan kita, jika kita mengakuinya di hadapan Tuhan, mohon pengampunan

dan memiliki komitmen untuk bertobat, maka Roh Kudus akan membantu kita kepada

kehidupan anak Tuhan yang lebih baik. Mari jangan kita ragu, selama masih ada

Gambar 2.6 Pertobatan Onesimus Sumber : ecclesiasanmar.wordpress.com

33

kesempatan buat kita untuk bertobat, lakukanlah dengan hati yang mengasihi Tuhan,

maka Tuhan akan memulihkan kita dan mengangkat kita masuk ke dalam kemuliaan-

Nya.

Aktivitas 7 : Mari Ceritakan Kembali!

Setelah kita bersama mempelajari cerita-cerita Alkitab yang sangat

mengesankan ini, cobalah untuk menceritakan kembali kisah pertobatan

Paulus, Perjamuan di Kana ataupun pertobatan Onesimus dengan

bahasamu sendiri di depan kelas! Boleh memakai alat peraga untuk

mempermudah dan memperjelas ceritamu!

D. RANGKUMAN

Perjanjian Baru memiliki 27 kitab, mulai dari kitab Matius dan berakhir pada

kitab Wahyu. Perjanjian Baru adalah bagian Alkitab yang menceritakan tentang

kehidupan Tuhan Yesus, mulai dari kelahiran-Nya (Natal), pelayanan-Nya, kematian-

Nya (Jumat Agung), kebangkitan-Nya (Paskah), kenaikan-Nya ke surga sampai Roh

Kudus dicurahkan (Pentakosta) bagi semua orang percaya sehingga bisa bersaksi dan

memenangkan banyak jiwa bagi kemuliaan Allah. Banyak cerita menarik dalam

Perjanjian Baru yang dapat menjadikan iman kita bertumbuh dan melihat kemuliaan

Tuhan dinyatakan di dalam hidup orang percaya.

34

SOAL-SOAL LATIHAN


A, B, C atau D !

1. Alkitab Perjanjian Baru terdiri dari … kitab, yaitu …

A. 27 , Kejadian – Wahyu C. 27, Matius – Wahyu

B. 39, Matius – Wahyu D. 39, Kejadian – Maleakhi

2. Alkitab Perjanjian Baru banyak memuat cerita-cerita tentang mukjizat yang

dibuat Tuhan Yesus. Mukjizat pertama yang dibuat Yesus adalah ….

A. membangkitkan anak Yairus yang mati.

B. memberi makan 5000 orang dengan 5 roti dan 2 ikan.

C. mengubah air menjadi anggur pada perjamuan kawin di Kana.

D. menyembuhkan hamba seorang perwira yang sedang sakit Kapernaum.

3. Hal yang mengakibatkan pertobatan Paulus adalah ….

A. Paulus takut kepada pemerintahan Roma.

B. Paulus merasa bosan mengejar pengikut-pengikut Tuhan.

C. Paulus ingin mendapatkan popularitas dengan pertobatannya.

D. Paulus bertemu Tuhan secara pribadi yang menyadarkan akan dosanya.

4. Perjanjian Baru adalah bagian Alkitab yang menceritakan tentang

kehidupan Tuhan Yesus secara keseluruhan dan berurutan yaitu ….

A. Natal → Paskah → Jumat Agung → Kenaikan → Pentakosta

B. Natal → Jumat Agung → Paskah → Kenaikan → Pentakosta

C. Jumat Agung → Pentakosta → Paskah → Kenaikan → Natal

D. Pentakosta → Paskah → Natal → Jumat Agung → Kenaikan

5. Banyak mukjizat yang Tuhan Yesus sudah buat semasa hidupnya. Secara

keseluruhan mukjizat itu mau manunjukkan bahwa ….

A. Tuhan Yesus adalah Allah yang Mahakuasa.

B. Tuhan Yesus adalah Allah yang Mahahadir.

C. Tuhan Yesus adalah Allah yang Mahatahu.

D. Tuhan Yesus adalah Allah yang Maha Esa.

35

6. Tuhan Yesus 100% Allah dan 100% manusia karena merasakan seperti apa

yang dirasakan manusia pada umumnya. Jika melihat otoritas-Nya sebagai

Allah, alasan yang menyebabkan diri-Nya mau mengambil rupa seorang

hamba dan menjadi manusia adalah ….

A. ketaatan-Nya untuk melengkapi cerita hidupnya.

B. tidak ada pilihan lain karena sudah diatur demikian.

C. memperlihatkan kepada manusia tentang kehebatan-Nya.

D. - yang begitu besar kepada manusia agar mereka tidak binasa dan

memiliki hidup kekal.

7. Paulus memberikan arahan kepada Onesimus ketika ia datang

menemuinya untuk meminta petunjuknya mengenai hubungannya dengan

Filemon, tuannya. Perbuatan yang dilakukan Paulus untuk Onesimus adalah

….

A. mendidik Filemon agar memiliki hati yang mengampuni.

B. memberikan pelajaran kepada Onesimus untuk hidup jujur.

C. membela Onesimus yang sudah melakukan tugas pelayanan yang mulia

dan membantu Paulus dalam penjara.

D. menulis surat kepada Filemon mengenai pertobatan dan penyesalan

Onesimus dan meminta Filemon menerimanya kembali sebagai saudara

yang terkasih.

8. Hal yang dapat dipelajari saat anggur terbaik dalam Perjamuan Kawin di

Kana disajikan adalah …..

A. waktu Tuhan tidak pernah terlambat.

B. Tuhan mengadakan mukjizat selalu sempurna dan menghasilkan yang

terbaik.

C. bisa meminta pertolongan kepada orang terdekat untuk mendapatkan

mukjizat.

D. memberikan jamuan yang biasa saja dan menyimpannya untuk tamu

istimewa.

36

9. Hal yang perlu kita terapkan saat kita beriman akan kebenaran urut-urutan

kitab Perjanjian Baru yang kita terima adalah ….

A. Tulisan manusia tidak pernah salah.

B. Penulis yang menciptakan berlomba-lomba mencari ketenaran.

C. Firman Tuhan tidak perlu dibaca, hanya dihafalkan saja urut-urutannya.

D. urut-urutan kitab sesuai proses, periode waktu dan kesastraannya

memang dipersiapkan Tuhan untuk menjadi kesaksian bagi

pembacanya.

10. Tuhan Yesus mati di kayu salib dengan tujuan .....

a. memikul dosa-dosa manusia agar bahagia.

b. menanggung kesalahan semua orang berdosa.

c. mengikuti petunjuk Allah Bapa.

d. mengasihi manusia dan ingin menyelamatkan hidup manusia.

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Setelah membaca dan mempelajari mukjizat pertama yang dibuat oleh

Tuhan Yesus, bagaimana menurut pendapatmu tentang kuasa Allah ?

_____________________________________________________________

2. Tuliskanlah seluruh kitab Perjanjian Baru secara lengkap dan berurutan!

_____________________________________________________________

3. Mengapakah Saulus bertobat dan akhirnya menjadi pengikut Kristus ?

_____________________________________________________________

37

4. Apa makna kelahiran Yesus bagi hidupmu? Jelaskan!

_____________________________________________________________

5. Rico adalah anak yang taat dan rajin membaca Alkitab. Setiap hari Rico

mendisiplinkan dirinya untuk membaca 3 pasal. Suatu hari orangtua Rico

sedang mendapatkan masalah yang menyebabkan kesulitan ekonomi di

keluarganya. Rico selalu ingat akan firman Tuhan dalam Filipi 4 : 19 yang

berkata “Allahku akan memenuhi segala keperluanmu menurut kekayaan

dan kemuliaan-Nya dalam Yesus Kristus” Rico selalu dikuatkan saat

membaca ayat ini bahkan hidupnya selalu berkecukupan dan selalu saja ada

berkat mengalir dan mencukupkan kebutuhannya. Puji Tuhan.”

Berdasarkan cerita Rico, sebutkan hal-hal apa saja yang bisa kita lakukan

dengan penuh ucapan syukur sebagai wujud pelaku firman ?

_____________________________________________________________

38

BAB III

PENGGOLONGAN KITAB PERJANJIAN LAMA

Kita sering melakukan penggolongan dalam

hidup sehari-hari. Hal sederhana yang biasa kita

lakukan adalah memisahkan jenis baju yang kita

miliki, melipatnya dan menyusun baju sesuai

dengan jenis baju. Dalam dunia tumbuh-tumbuhan

pun, para ahli memberikan penggolongan dengan

cara mengelompokkan sesuai dengan jenisnya,

entah berdasarkan bentuk pohon, daun atau biji.

Demikian juga dengan Alkitab, sebelum tersusun rapi dan mudah dibaca seperti

sekarang, dilakukan proses kanonisasi. Dengan mudahnya kamu membaca Alkitab

maka kamu akan belajar lebih menghargai Perjanjian Lama dan merasakan kasih Tuhan

melalui penggolongan kitab dalam Alkitab yang sudah tersusun dengan baik. Kamu

akan menikmati perjalanan iman yang menyenangkan setelah mampu memahami

dengan baik isi kitab-kitab Perjanjian Lama.

39

Peta Konsep

A. PENGGOLONGAN KITAB-KITAB PERJANJIAN LAMA

Untuk memahami Perjanjian Lama, kita

perlu memperhatikan bahwa ada

penggolongan Perjanjian Lama. Penggolongan

artinya proses, cara, perbuatan membagi-bagi

atas beberapa golongan. Golongan sendiri

memiliki makna kelompok-kelompok.

Penggolongan Perjanjian Lama dilakukan agar

pembaca kitab memahami garis besar kitab,

urutan kisah Alkitab dan tujuan kitab atau

beberapa kitab yang termasuk dalam kelompok

penggolongan tersebut.

Perlu diketahui bahwa penulisan kitab-kitab ini membutuhkkan ratusan

tahun oleh penulis yang berbeda-beda hidup dan jamannya. Karena itu perlu

dilakukan pengumpulan teks kitab-kitab yang berbeda tahun penulisannya. Proses

Gambar 3.1 Urutan Kitab Sumber : Koleksi Pribadi

PENGGOLONGAN PERJANJIAN LAMA

PENGGOLONGAN KITAB-KITAB

PERJANJIAN LAMA

Pentateukh SejarahPuisi Dan Hikmat

Nabi-nabi Besar Nabi-nabi Kecil

MAKNA PENGGOLONGAN KITAB-KITAB PERJANJIAN LAMA

Kesesuaian Isi Cerita

Kronologis / Alur Isi

40

selanjutnya dinamakan kanonisasi. Kanonisasi berasal dari kata ”kanon”, yang

berarti “susunan kitab-kitab dalam Alkitab” atau “daftar isi Alkitab”. Kanonisasi

adalah proses pengumpulan kitab-kitab dalam Alkitab menjadi satu kesatuan yang

bertujuan agar Alkitab dapat dibaca dan dipahami secara menyeluruh.

AKTIVITAS 1 : Mari Mengulang Kembali!

Kanonisasi adalah ________________________________________________________________________________________________________ Tujuan penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama yaitu: ________________________________________________________________________________________________________

Perjanjian Lama ditulis dalam bahasa Ibrani dan sebagian bahasa Aram.

Penggolongan kitab Perjanjian Lama sendiri dilakukan berdasarkan kesamaan

tema dan kronologi isi kitab. Adapun kitab-kitab Perjanjian Lama digolongkan

sebagai berikut.

1. Kitab Pentateukh, yang terdiri dari lima kitab yaitu Kejadian, Keluaran,

Imamat, Bilangan dan Ulangan.

2. Kitab Sejarah, terdiri dari dua belas kitab yaitu Yosua, Hakim-hakim, Rut, I dan

II Samuel, I dan II Raja-raja, I dan II Tawarikh, Ezra, Nehemia dan Ester.

3. Kitab Puisi dan Hikmat, terdiri dari lima kitab yaitu Ayub, Mazmur, Amsal,

Pengkhotbah dan Kidung Agung.

4. Kitab Nabi-nabi besar, terdiri dari lima nabi besar, yaitu Yesaya, Yeremia,

Ratapan, Yehezkiel dan Daniel.

5. Kitab Nabi-nabi kecil, terdiri dari 12 kitab nabi kecil yaitu Hosea, Yoel, Amos,

Obaja, Yunus, Mikha, Nahum, Habakuk, Zefanya, Hagai, Zakaria dan Maleakhi.

41

AKTIVITAS 2 : Mari Menghafal Urutan Kitab!

Yuk, belajar nama-nama kitab Perjanjian Lama dalam

Bahasa Inggris dengan memperhatikan bagan berikut! Bapak atau

Ibu guru akan membantumu menerjemahkan bagan di bawah ini.

Tabel 3.1 Penggolongan Kitab Perjanjian Lama

Sumber : Biblewheel.com

AKTIVITAS 3 : Mari Panjatkan Doa Syukur!

Tuliskan doa syukur untuk Alkitab yang kita miliki sekarang sehingga

kita dapat lebih mengenal Allah !

_______________________________________________________

_______________________________________________________

42

B. MAKNA PENGGOLONGAN KITAB-KITAB PERJANJIAN LAMA

Penggolongan kitab memiliki makna yang penting yaitu untuk

memudahkan memahami isi Alkitab. Proses penggolongan Kitab Perjanjian Lama

tidak hanya sekedar mengumpulkan dan menandai bagian-bagian yang sama,

namun ada persyaratan tertentu yang harus ditaati. Dengan demikian proses

seleksi dilakukan dengan sangat ketat sehingga tidak serta merta setiap tulisan

kitab diterima.

Kanon sendiri memiliki arti lain sebagai patokan atau dasar, sehingga

Alkitab disebut kanon, patokan atau dasar yang dipakai umat Kristen.

Penggolongan tidak bertujuan untuk memisahkan satu sama lain tetapi

mengokohkan kesatuan Alkitab sehingga dapat menjadi dasar atau patokan

hidup umat Kristen. Melalui penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama, kita

diajak untuk melihat Perjanjian Lama sebagai bagian yang utuh. Penggolongan

kitab-kitab Perjanjian Lama didasarkan pada timeline atau kronologi isi kitab-

kitab Perjanjian Lama.

KEGIATAN 4 : Mari Jelaskan Pemikiranmu!

Menurut kamu, apakah penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama

memiliki makna tertentu? Ayo jelaskan pemikiranmu!

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

43

Kronologis isi kitab-kitab dalam Perjanjian Lama

Penciptaan (Kejadian 1-2)

Kejatuhan Manusia ke Dalam Dosa (Kejadian 3-11)

Pernyataan Janji Allah (Kejadian 12-50)

Perbudakan (Keluaran 1-2)

Perjanjian Sinai, Israel sebagai suatu bangsa (Keluaran 3-20, Imamat)

Pengembaraan di Padang Gurun (Bilangan, Ulangan)

Penaklukan Tanah Kanaan (Yosua)

Chaos, Kekacauan (Hakim-hakim, Rut)

Kerajaan Israel (1,2 Samuel, 1 Raja-raja 1-11, 1 Tawarikh, 2 Tawarikh 1-

9, Kitab Puisi)

Perpecahan Kerajaan (1 Raja-raja 12-22, 2 Raja-raja 1-

17, 2 Tawarikh 10-28, Yesaya, Hosea, Yoel, Amos,

Obaja, Yunus, Mikha)

Periode Yehuda (2 Raja-raja 18-24, 2 Tawarikh 29-35, Yeremia, Habakuk,

Zefanya, Nahum)

Pembuangan Bangsa Israel (2 Kerajaan 25, 2 Tawarikh

36, Ester, Yehezkiel, Daniel)

Kembalinya ke Tanah Air (Ezra, Nehemia, Hagai, Zakharia)

Kekerasan hati (Maleakhi)

44

KEGIATAN 5 : Mari Menjelaskan Pemikiranmu!

Dengan membaca kronologis kitab-kitab Perjanjian Lama maka kamu

mendapat manfaat penggolongan kitab bagi kamu sendiri, jelaskan

maknanya menggunakan kata-katamu sendiri!

________________________________________________________

________________________________________________________

C. RANGKUMAN

Kanonisasi menolong kita untuk secara mudah

membaca Alkitab dan mengetahui setiap kisah di

Alkitab. Dengan memahami penggolongan kitab-kitab

dalam Perjanjian Lama, maka kita akan memahami

kronologis isi Perjanjian Lama. Penggolongan kitab-

kitab Perjanjian Lama terdiri dari kitab Pentateukh,

Sejarah, Puisi dan Hikmat, kitab nabi-nabi yang terbagi

dalam nabi besar dan nabi kecil. Kisah dalam Perjanjian

Lama sangat menarik. Kita bisa melihat karya Allah

hingga nubuat kehadiran Kristus yang digenapi dalam

Perjanjian Baru.

Gambar 3.2 Membaca Buku

Sumber :

https://id.pinterest.com/pin

45

SOAL-SOAL LATIHAN


A, B, C atau D!

1. Penggolongan Alkitab adalah mengelompokkan berbagai kitab sesuai

dengan kronologis atau kesesuaian isi cerita. Arti dari penggolongan

adalah….

A. pemilahan dan pengelompokan sesuai gender.

B. pengelompokan berdasarkan isi cerita atau topik.

C. proses, cara atau memilah bagian yang penting saja.

D. proses, cara, perbuatan membagi-bagi atas beberapa golongan.

2. Kitab yang ditulis oleh Musa terdiri dari kitab ….

A. Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan, Ulangan.

B. Kejadian, Keluaran, Imamat, Bilangan, Yosua.

C. Keluaran, Imamat, Bilangan, Yosua, Ester.

D. Kejadian, Keluaran, Yosua, 1-2 Samuel.

3. Berikut ini penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama ….

A. Pentateukh, Sejarah, Puisi dan Hikmat, Injil, Surat Umum, Surat-surat

Penjara.

B. Pentateukh, Sejarah, Puisi dan Hikmat, Nabi-nabi besar dan Nabi-nabi

kecil.

C. Pentateukh, Sejarah, Puisi dan Hikmat, Nabi-nabi besar dan Surat Umum.

D. Pentateukh, Sejarah, Puisi dan Hikmat, Nabi-nabi besar dan Surat Umum.

4. Dengan mudahnya kita membaca Alkitab, maka sikap yang benar terhadap

Alkitab adalah ….

A. rutin membaca hanya sebagai pengetahuan umum saja.

B. rutin membaca dengan tujuan untuk berdebat dengan orang .

C. memberikan waktu membaca Alkitab sesuai dengan jadwal kita saja.

D. memiliki hati untuk tekun membaca Alkitab dan melakukan Firman

Tuhan setiap hari.

46

5. Kitab yang menjelaskan nabi-nabi di Perjanjian Lama adalah ….

A. kitab sejarah dan Injil

B. kitab sejarah dan puisi.

C. kitab puisi dan nubuat jaman dahulu.

D. kitab nabi-nabi besar dan nabi-nabi kecil

6. Ayat berikut menjelaskan munculnya kerajaan Israel adalah….

A. Kejadian 1-3,12-15

B. Keluaran 1-2, 12-22

C. Keluaran 3-20, Imamat 20

D. 1-2 Samuel, I Raja-raja 2-22

7. Berikut raja pertama yang diurapi oleh Tuhan adalah ….

A. Saul

B. Daud

C. Salomo

D. Yerobeam

8. Manfaat adanya kanonisasi adalah ….

A. memudahkan pembagian kerja.

B. memudahkan pembacaan Alkitab.

C. memudahkan melihat secara menyeluruh isi Alkitab.

D. memudahkan mencari bagian Alkitab yang kita ingini.

9. Kitab nabi-nabi terbagi menjadi dua yaitu ….

A. nabi-nabi di kerajaan Israel Utara.

B. nabi-nabi di kerajaan Israel Selatan.

C. nabi-nabi besar dan nabi-nabi kecil.

D. nabi yang berasal dari imam dan rakyat biasa.

10. Penaklukan tanah Kanaan dilakukan oleh ….

A. Musa

B. Kaleb

C. Yosua

D. Gideon

47

II.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Jelaskan pengertian kanonisasi berdasarkan asal katanya!

__________________________________________________________

2. Buatlah penggolongan kitab-kitab Perjanjian Lama lengkap termasuk

kitab yang tergolong di dalamnya!

__________________________________________________________

3. Penggolongan kitab-kitab memberi manfaat kepada kita. Jelaskan

manfaat dari penggolongan kitab tersebut!

__________________________________________________________

4. Alkitab juga adalah kanon. Tuliskan maksud pernyataan tersebut!

_________________________________________________________

5. Buatlah secara ringkas isi kitab Perjanjian Lama dalam bentuk peta

konsep!

__________________________________________________________

48

BAB IV

PENGGOLONGAN KITAB PERJANJIAN BARU

Kita percaya bahwa Alkitab adalah

firman Allah karena di dalamnya kita

membaca apa yang Tuhan kehendaki untuk

kita yakini dan lakukan. Isi daripada Alkitab

harus kita yakini dan alami sebagai suatu

kebenaran yang memerdekakan hidup kita.

Alkitab itu harus kita imani sebagai kunci

jawaban dari setiap persoalan hidup kita.

Melalui Alkitab kita bisa membaca kesaksian tentang Tuhan Yesus yang

melakukan mukjizat-mukjizat. Selain itu Yesus juga mengajar, memberikan teladan untuk

berdoa, mengasihi, mengampuni dan rela berkorban. Alkitab juga menceritakan

bagaimana Roh Kudus bekerja menuntun dan menguatkan orang-orang yang percaya

kepada Allah untuk tetap hidup taat dan setia kepada kehendak Allah.

Perjanjian Baru adalah suatu kesaksian tentang realisasi karya penyelamatan

Allah untuk umat manusia melalui Yesus Kristus. Inilah anugerah Allah yang begitu ajaib

bagi manusia, yang patut disambut dengan iman sesuai dengan apa yang tertulis kitab

Yohanes 3:16.

Pada pelajaran kali ini, kita akan belajar tentang penggolongan /

pengelompokkan kitab-kitab Perjanjian Baru berdasarkan sifat kesusasteraanya sehingga

diharapkan setelah mempelajari bab ini kita semakin paham akan kayanya Alkitab kita

yang adalah firman Tuhan.

49

PETA KONSEP

Dalam materi bab IV kita akan mempelajari tentang penggolongan 27 kitab

Perjanjian Baru. Isi dari Perjanjian Baru menungkapkan rahasia tentang janji Allah

yang baru melalui catatan kata-kata yang diucapkan oleh Yesus dan para

pengikutNya. Perjanjian Baru memuat 27 artikel yang berbeda dari 8 orang penulis.

Seperti sudah dijabarkan dalam bab sebelumya bahwa puncak karya

keselamatan Allah bagi dunia diceritakan dalam Perjanjian Baru hidupan Tuhan

Yesus, mulai dari kelahiranNya, pelayanan selama hidupNya, kematianNya untuk

menebus dosa manusia, kebangkitanNya dan kenaikanNya ke Surga hingga turunnya

Roh Kudus untuk menolong para murid bersaksi tentang kebesaran dan kehebatan

Allah. Marilah sebelum kita belajar lebih lanjut tentang penggolongan Alkitab

Perjanjian Baru kita coba mengingat kembali kehidupan Tuhan Yesus !

A. PENGGOLONGAN KITAB PERJANJIAN BARU

PENGGOLONGAN KITAB PERJANJIAN BARU

PENGGOLONGAN KITAB PERJANJIAN

BARU

INJIL SEJARAH SURAT- SURAT PAULUS

NUBUAT

MAKNA PENGGOLONGAN KITAB

PERJANJIAN BARU

ISI KITAB PERJANJIAN

BARU

50

AKTIVITAS 1 : Mari Mengamati Gambar!

Amati gambar berikut dan diskusikan apa saja yang ada di gambar!

Penggolongan kitab-kitab Perjanjian Baru yang akan kita pelajari adalah sebagai berikut :

✓ 4 kitab pertama berisi tentang kehidupan, ajaran, kematian, dan kebangkitan

Yesus, disebut "Injil"

✓ 1 kitab “ Sejarah” pelayanan para Rasul dalam Gereja perdana, disebut "Kisah

Para Rasul"

✓ 13 kitab Surat-surat Paulus kepada perorangan dan kepada Jemaat yang

memuat tentang pengajaran, nasihat, dan doktrin Kristen

✓ 8 kitab Surat-surat Am

Gambar 4.1, Kronologi Kehidupan Yesus Sumber : Modifikasi gambar dari

:https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi904izoL7lAh

https://id.wikipedia.org/wiki/Injil

https://id.wikipedia.org/wiki/Keduabelas_Rasul

https://id.wikipedia.org/wiki/Gereja_perdana

https://id.wikipedia.org/wiki/Kisah_Para_Rasul

https://id.wikipedia.org/wiki/Kisah_Para_Rasul

51

✓ 1 kitab "Nubuat" yakni Wahyu, yang memuat beberapa petunjuk kepada

tujuh jemaat setempat di Asia Kecil, tetapi kebanyakan bercerita tentang

nubuatan akhir zaman.

Lebih jelasnya 27 kitab Perjanjian Baru dikelompokkan sebagai berikut :

Tabel 4.1 Pengelompokan Perjanjian Baru

Penggolongan Jumlah Kitab / Surat

INJIL 4 Matius Markus, Lukas, Yohanes

SEJARAH 1 Kisah Para Rasul

Surat-surat Paulus

13 Roma, 1 Korintus, 2 Korintus, Galatia,

Efesus, Filipi, Kolose, 1 Tesalonika, 2

Tesalonika, 1 Timotius, 2 Timotius, Titus

dan Filemon ( 13 kitab )

Surat-surat Am 8 Ibrani, Yakobus, 1-2 Petrus, 1-3 Yohanes,

dan Yudas ( 8 kitab )

NUBUAT 1 Wahyu

Perjanjian Baru ditulis dalam kurun waktu kurang lebih setengah abad,

mungkin paling tidak sejak tahun 45 hingga tahun 100, ditulis dalam bahasa Yunani.

Selanjutnya gereja pada abad pertama banyak memiliki tulisan tentang kesaksian

Tuhan Yesus yang diterimanya dari para rasul dan para murid-muridNya. Oleh

karena itu gereja pada abad pertama itu harus mengadakan penyelidikan,

pertimbangan dan pemilihan dari sekian banyak tulisan yang ada tadi.

Tulisan yang dianggap penting dan perlu dimuat adalah cerita tentang Tuhan

Yesus dan karya-karyaNya, yaitu yang kita kenal sebagai kitab-kitab Injil yang dapat

memberikan kepada kita arahan untuk meneladani kehidupan Tuhan Yesus dalam

keseharian kita.

Orang tidak dapat menentukan dengan tepat bilamana dan dimana keempat

Injil yang kita miliki itu ditetapkan dan dikumpulkan, namun diyakini bahwa

https://id.wikipedia.org/wiki/Epistola

https://id.wikipedia.org/wiki/Tujuh_Jemaat_di_Asia_Kecil

https://id.wikipedia.org/wiki/Akhir_zaman

52

keempat Injil inilah yang pertama-tama diterima sebagai pengumpulan yang tetap

sehingga masuk dalam bagian awal pada proses penggolongan kitab (kanonisasi).

Bagian selanjutnya menjelaskan bahwa pada pertengahan abad kedua,

gereja memasukkan kitab Kisah Para Rasul ke dalam kitab-kitab sesudah Injil.

Dilanjutkan dengan Surat-surat Rasul Paulus kepada seluruh jemaat hingga ditutup

dengan kitab Nubuat yaitu kitab Wahyu yang ditulis oleh Rasul Yohanes di Pulau

Patmos.

Dari uraian ini kita jelaslah kira-kira bahwa seluruh kitab dalam Alkitab baik

Perjanjian Lama maupun Perjanjian Baru bukanlah kitab-kitab yang diturunkan dari

sorga secara langsung dalam bentuk lembaran maupun buku, akan tetapi Alkitab

adalah kitab yang tumbuh di dalam sejarah yang dilahirkan karena kebutuhan umat

Allah akan suatu pedoman yang tetap bagi kehidupan kerohaniannya dan

hubungannya dengan Allah.

Seluruh isi Alkitab inilah yang dipandang sebagai pengumpulan tulisan-

tulisan yang secara tepat dan benar menyaksikan tentang karya penyelamatan Allah

di dalam Kristus yang tentunya para penulis diurapi oleh Roh Kudus yang adalah

Allah sendiri untuk bersaksi tentang Kristus. Roh Kudus bersaksi tentang karya

Kristus dengan perantaraan kesaksian manusia. Ini semua tertulis dalam kitab 1

Yohanes 1 : 1-4 yang berbunyi,

“Apa yang telah ada sejak semula, yang telah kami dengar, yang telah kami lihat dengan mata kami, yang telah kami saksikan dan yang telah kami raba dengan tangan kami tentang Firman hidup - itulah yang kami tuliskan kepada kamu. Hidup itu telah dinyatakan dan kami telah melihatnya dan sekarang kami bersaksi dan memberitakan kepada kamu tentang hidup kekal, yang ada bersama-sama dengan Bapa dan yang telah dinyatakan kepada kami. Apa yang telah kami lihat dan yang telah kami dengar itu, kami beritakan kepada kamu juga, supaya kamu pun beroleh persekutuan dengan kami. Dan persekutuan kami adalah persekutuan dengan Bapa dan dengan anak-Nya, Yesus Kristus. Dan semuanya ini kami tuliskan kepada kamu, supaya sukacita kami menjadi sempurna.”

Injil memberikan empat pandangan yang berbeda, tetapi tidak

bertentangan, tentang kelahiran, kehidupan, pelayanan, kematian, dan kebangkitan

Yesus Kristus. Injil telah menunjukkan bagaimana Yesus, Sang Mesias memenuhi

53

nubuatan yang dijanjikan dalam Perjanjian Lama dan menjadi dasar dari pengajaran

lainnya dalam Perjanjian Baru. Kisah Para Rasul mencatat perbuatan rasul Yesus,

kumpulan pria yang diutus Yesus ke dalam dunia untuk menyatakan Injil

keselamatan. Kisah Para Rasul menggambarkan permulaan gereja dan

perkembangannya yang luar biasa pada abad pertama. Surat-Surat Paulus, yang

ditulis oleh Paulus, adalah surat yang ditujukan kepada jemaat-jemaat di wilayah

tertentu- memberikan ajaran Kristen dan dan praktek yang sesuai dengan ajaran

tersebut. Surat-surat Umum lainnya mempunyai kesinambungan dengan dengan

Surat-surat Paulus dan menambahkan beberapa ajaran dan praktek lainnya. Kitab

Wahyu berupa nubuat tentang berbagai peristiwa yang akan terjadi di akhir zaman.

Aktivitas 2 : Mari Menyusun Nama Kitab!

Perhatikan daftar 27 kitab Perjanjian Baru di bawah ini, susunlah

secara berurutan mulai dari kitab yang pertama (perhatikan

singkatannya) dan tentukanlah penggolongan masing-masing kitab !

Gambar 4.2, Daftar Singkatan Perjanjian Baru Sumber : koleksi pribadi

54

Tabel 4.2 Penggolongan kitab-kitab Perjanjian Baru

55

Setelah kita mengetahui dan meyakini penggolongan Alkitab ini Perjanjian Baru

ini, maka kita juga harus mengetahui kebenaran apa saja yang diceritakan dalam

setiap pasal di Perjanjian Baru ini.

27 kitab dalam Perjanjian Baru digolongkan ke dalam 4 bagian berdasarkan sifat

kesusasteraannya juga penulis kitabnya, untuk memudahkan kita mengerti dan

mengenal bagian-bagian kitab Perjanjian Ba ru.

Wow, ternyata Alkitab kita sangat menarik ya dan sangat kaya akan kebenaran

yang ingin Tuhan sampaikan buat hidup kita. Kita harus barsyukur sebagai anak-anak

Tuhan karena Tuhan Yesus sendiri menunjukkan teladan-Nya yang luar biasa. Tuhan

sendiri mengambil rupa seorang manusia sama seperti kita teman-teman, mulai dari

proses kelahiranNya, masa kanak-kanakNya yang sudah ada di bait Allah, pelayanan-

Nya untuk semua orang tanpa membedakan hingga akhirnya Tuhan Yesus harus

mengambil rupa seorang hamba dan melepaskan segala kemegahanNya untuk taat

kepada Bapa, mati di kayu salib untuk menebus dosa kita semua.

Penggolongan kitab Perjanjian Baru ini pada intinya mau menceritakan kepada

kita keutuhan Alkitab sebagai buku kehidupan kita, dengan menceritakan hal yang

penting kita ketahui, yaitu tentang :

• Riwayat Kehidupan Tuhan Yesus

• Kehidupan Gereja

• Pelayanan dan kesaksian hidup murid Yesus dan Rasul-rasul

• Nasehat untuk memiliki kualitas kehidupan orang percaya

• Nubuat akhir zaman

Bangga deh kita menjadi anak Tuhan dan tentunya sangat bersukacita karena lewat Alkitab yang kita baca, kita dibukakan tentang kasih dan anugerah

Tuhan yang sungguh sempurna buat hidup kita, pastinya kita juga terpanggil untuk menceritakan tentang kebaikan Tuhan buat hidup kita yaa…… Ayo kita giat

bercerita tentang kehebatan Allah dalam hidup kita !!

B. MAKNA PENGGOLONGAN KITAB PERJANJIAN BARU

56

Karena itu teman-teman marilah kita rajin dan semangat membaca dan

merenungkan firman, minta Roh Kudus memberikan hikmat supaya kita benar-benar

mengerti firman yang kita baca dan bisa kita lakukan di dalam keseharian kita di

rumah, di sekolah, di gereja maupun di masyarakat.

C. RANGKUMAN

Alkitab adalah firman Tuhan yang merupakan satu kesatuan yang utuh dan jika

kita sungguh-sungguh mengimaninya akan memerdekakan hidup kita. Melalui bab ini

kita bisa mengetahui penggolongan kitab-kitab Perjanjian Baru. Mengucap syukurlah

karena secara keseluruhan Perjanjian Baru memberikan penjelasan dan nasehat-

nasehat yang menjadi pedoman hidup kita dalam bersikap.

Di dalam Perjanjian Baru Tuhan Yesus sendiri melalui kehidupanNya menjadi

teladan yang luar biasa bagi hidup kita. Setelah Tuhan Yesus naik ke Surga, Roh Kudus

dicurahkan untuk orang percaya dan memberikan keberanian serta semangat bagi para

murid Yesus untuk bersaksi dan memenangkan banyak jiwa-jiwa bagi kemuliaan Tuhan

dan mempersiapkan kehidupan yang benar sebagai anak-anak Tuhan.

57

SOAL-SOAL LATIHAN

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat !

1. Termasuk dalam penggolongan kitab surat-surat Paulus adalah ….

A. Matius, Efesus, Filipi, Wahyu

B. Galatia, Efesus, Filipi, Kolose

C. Lukas, Filipi, Ibrani, Yakobus

D. Petrus, Wahyu, Yudas, Yohanes

2. Termasuk dalam penggolongan surat-surat Am adalah ….

A. Yudas

B. Galatia

C. 1 Timotius

D. Filemon

3. Pembahasan tentang akhir zaman dituliskan dalam kitab Perjanjian Baru,

yaitu ….

A. 1 Tesalonika

B. Wahyu

C. Ibrani

D. 2 Petrus

4. Surat-surat yang ditulis baik kepada jemaat maupun perorangan bertujuan

untuk menguatkan dan memberikan petunjuk untuk tetap berjalan dalam

kehendak Tuhan. Penulis surat-surat tersebut adalah ….

A. Saulus

B. Paulus

C. Stefanus

D. Barabas

58

5. Penggolongan kitab Injil terdiri dari kitab ….

A. Matius, Markus, Lukas, Yohanes

B. Ibrani, Yakobus, Petrus, Yohanes

C. Roma, Korintus, Galatia, Efesus

D. Efesus, Filipi, Kolose, Tesalonika

6. Kehidupan tentang jemaat mula-mula dapat kita baca dalam kitab ….

A. Matius

B. Lukas

C. Yohanes

D. Kisah Para Rasul

7. Alkitab Perjanjian Baru ditulis dalam bahasa ….

A. Ibrani

B. Yunani

C. Aram

D. Israel

8. Kitab Wahyu sebagai kitab terakhir dalam Alkitab Perjanjian Baru

termasuk penggolongan dalam ….

A. Injil

B. nubuat

C. Sejarah

D. surat-surat Am

9. Kitab yang ditulis oleh rasul Yohanes di Pulau Patmos dalam

penglihatannya tentang zaman akhir adalah kitab ….

A. Petrus

B. Ibrani

C. Wahyu

D. Filemon

10. Kitab Kisah Para Rasul ditulis oleh ….

A. Matius

B. Markus

C. Lukas

D. Yohanes

59

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !

1. Tuliskan penggolongan kitab Injil serta jelaskan inti yang diceritakan dalam

kitab tersebut !

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. Setelah mempelajari penggolongan dalam kitab-kitab Perjanjian Baru ,

tuliskanlah beberapa persamaan yang dapat kamu temukan pada setiap

kitab hingga dimasukkan menjadi satu golongan yang sama !

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

3. Sebagai anak Allah, bagaimana sikapmu seharusnya ketika membaca,

mempelajari dan merenungkan firman Tuhan yang adalah kebenaran hidup

kita ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4. Tuliskan 5 kesaksian yang disampaikan Alkitab tentang pelayanan Tuhan

Yesus semasa hidupNya dengan mukjizat-mukjizat yang sudah dibuat-Nya!

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5. Buatlah suatu kreativitas tentang penggolongan Alkitab Perjanjian Baru

sehingga melalui kreativitas yang kamu buat, kamu bisa melihat kelengkapan

dan keutuhan seluruh isi kitab Perjanjian Baru!

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

60

Pada Bab V ini, siswa akan belajar

tentang Tuhan Yesus Juruselamat dunia.

Allah sungguh mengasihi manusia sehingga Ia

mau menyelamatkan seluruh umat manusia

melalui Anak-Nya yang tunggal yaitu Tuhan

Yesus. Tugas tersebut digenapi Tuhan Yesus

pada saat Ia disalibkan, mati, dan dikuburkan.

Orang Kristen percaya bahwa pada hari yang

ketiga Yesus bangkit dari kematian,

menampakkan diri pada orang-orang, lalu

naik ke sorga.

Dengan demikian, setelah mempelajari bab V ini siswa diharapkan memahami

dan meyakini bahwa Tuhan Yesus adalah Juruselamat dunia. Dengan meyakini hal itu

siswa kiranya dapat menyaksikan kabar sukacita tentang Tuhan Yesus sebagai

Juruselamat. Untuk memahami Bab V ini, siswa akan mempelajari materi-materi sebagai

berikut: kelahiran Tuhan Yesus, pelayanan Tuhan Yesus, penderitaan dan kematian

Tuhan Yesus, kebangkitan Tuhan Yesus, dan kenaikan Tuhan Yesus ke surga. Materi

pembelajaran tersebut digambarkan seperti tabel berikut ini.

BAB V

TUHAN YESUS JURUSELAMAT

61

PETA KONSEP

Simaklah cerita Alkitab yang diambil dari Injil Lukas 2: 8-20 berikut ini!

Cerita ini mengisahkan tentang Kelahiran Tuhan Yesus.

Allah telah membuat janji berulang-ulang sejak zaman Perjanjian Lama

bahwa Ia akan mengirimkan Juruselamat yang akan menghapus segala dosa dan

penderitaan. Orang Israel menanti-nanti kedatangan Sang Juruselamat bertahun-

tahun lamanya. Walaupun penantian itu terasa lama, Allah setia menepati janji-

Nya. Suatu hari, Juruselamat itu datang ke kota kecil Betlehem sebagai seorang

Bayi. Bayi itu adalah Bayi Yesus, anak Maria dan Yusuf.

Sebelum bayi Yesus lahir, Yusuf dan Maria tinggal di Nazaret. Pada saat itu

atas perintah kaisar Agustus setiap orang harus pergi ke kotanya masing-masing

untuk mengadakan sensus penduduk. Dari Nazaret Yusuf dan Maria menempuh

perjalanan yang jauh menuju ke Betlehem untuk pergi mendaftarkan namanya.

Tidak ada yang berani melawan kaisar Agustus.

Saat itu Maria sedang mengandung dan hampir melahirkan. Di Betlehem

tidak ada tempat penginapan yang kosong untuk mereka. Dan tibalah bagi Maria

untuk melahirkan pada suatu malam. Pada malam itu di Kota Betlehem terjadilah

suatu peristiwa besar yaitu lahirlah seorang Raja Penyelamat dunia. Ia adalah

Anak Allah yang sudah dijanjikan sejak dahulu kala, sejak berabad-abad

A. Kelahiran Tuhan Yesus

TUHAN YESUS JURUSELAMAT

KELAHIRAN TUHAN YESUS

PELAYANAN TUHAN YESUS

PENDERITAAN,KEMATIAN, DAN

KEBANGKITAN TUHAN YESUS

KENAIKAN TUHAN

YESUS KE SURGA

62

sebelumnya. Juruselamat itu datang sebagai seorang Bayi Yesus, anak Maria.

Maria membungkus Bayi Yesus dengan lampin dan membaringkan di palungan.

Pada saat itu para gembala sedang menjaga domba-domba di padang

Efrata sepanjang malam. Tiba-tiba mereka melihat cahaya sangat terang sekali.

Cahaya itu menyinari mereka dan membuat mereka takut. Di hadapan mereka

berdiri malaikat Tuhan yang bersinar-sinar, dan berkata: “Jangan takut, sebab

aku datang membawa kabar baik bagi kamu dan bagi setiap orang. Hari ini telah

lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus Tuhan, di Betlehem!” Lalu malaikat itu

dan malaikat-malaikat lainnya memuji Allah. Katanya: “Kemuliaan bagi Allah di

tempat yang mahatinggi! Damai sejahtera di bumi di antara orang yang berkenan

kepada-Nya.”

Para gembala segera pergi menjumpai Yusuf dan Maria, dan Bayi Yesus.

Para gembala tahu bahwa Bayi itu adalah Kristus Tuhan, Juruselamat dunia.

Maka berlututlah mereka di dekat palungan itu dan menyembah Bayi Yesus. Para

gembala menceritakan kepada orang-orang mengenai apa yang dikatakan oleh

malaikat bahwa Juruselamat yang dijanjikan Allah, akhirnya telah datang.

Aktivitas 1: Mari Menggali Alkitab!

Bukalah Lukas 2: 8-20 dan cerita Alkitab di atas, lengkapilah tabel berikut

ini berdasarkan ayat tersebut!

No. Mengenal Tokoh Alkitab

Peran atau Tindakan Tokoh Ayat Alkitab

1. Yusuf

2. Maria

3. Bayi Yesus

4. Malaikat

5. Gembala-gembala

63

B. Pelayanan Tuhan Yesus

Aktivitas 2: Mari Bermain Peran! Mainkanlah sebuah drama singkat tentang kelahiran Tuhan Yesus.

Tentukanlah siapa yang berperan sebagai Yusuf, Maria, Malaikat, dan

gembala-gembala. Tentukan juga seorang teman sebagai narator yang

akan membaca naskah Injil Lukas 2:8-20. Mainkanlah drama tersebut

dengan penuh penghayatan.

Aktivitas 3: Mari Menyusun Kalimat dan Menghafal Ayat Alkitab! Bacalah Injil Lukas 2:11. Kemudian bersama teman sebangkumu, susunlah

potongan-potongan kata berikut ini menjadi sebuah kalimat utuh menurut

Injil Lukas 2:11. Sesudah itu baca dan hafalkanlah!

Ada banyak kisah pelayanan Tuhan Yesus selama di dunia. Dalam pelajaran ini, kamu

akan mempelajari beberapa kisah penyembuhan yang dilakukan Tuhan Yesus, yaitu:

• Yesus menyembuhkan anak pegawai istana (Yohanes 4:46-54)

• Yesus menyembuhkan ibu mertua Petrus (Matius 8:14-18)

• Yesus menyembuhkan banyak orang dan mengusir roh jahat (Matius 8:14-18)

• Yesus menyembuhkan seorang yang sakit kusta (Markus 1:40-45)

Juruselamat yaitu

Kristus

Tuhan

Hari ini

telah

lahir

bagimu

di

Daud

kota

64

Bacaan Alkitab: Yohanes 4:46-54

Yesus menunjukkan kuasa-Nya dengan menyembuhkan anak seorang pegawai

Istana. Berita tentang Yesus melakukan mukjizat air menjadi anggur di kota kecil Kana

tersiar sampai di kota besar bernama Kapernaum. Di Kapernaum ada seorang

pegawai istana, anak laki-lakinya sedang sakit. Ia takut anaknya akan meninggal

karena sakit keras. Maka pegawai istana itu bergegas ke Kana untuk menemui Yesus.

Jarak Kapernaum dan Kana sekitar tiga puluh kilometer jauhnya.

Ketika ia berjumpa dengan Yesus, ia berkata: “tolonglah, datanglah ke

Kapernaum. Anakku sakit keras. Datanglah sebelum anakku meninggal.” Pegawai

istana itu percaya bahwa anaknya dapat disembuhkan oleh Yesus. Lalu Yesus berkata:

“engkau boleh pulang. Anakmu hidup. Ia tidak meninggal.”

Pegawai istana itu pulang dengan gembira. Ia sungguh percaya kepada Yesus. Ia

yakin anaknya pasti sembuh. Dalam perjalanan pulang hamba-hambanya

menyongsong dia dan memberitahukan bahwa anaknya sudah sembuh. Pegawai

istana itu bergegas menemui anaknya sambil memuji Allah.

Bacaan Alkitab: Matius 8:14-18

Suatu waktu Yesus berada di rumah Petrus. Yesus mendapati ibu mertua Petrus

sedang sakit demam. Yesus memegang tangan perempuan itu. Seketika itu juga

demamnya hilang. Perempuan itu menjadi sembuh, lalu bangun dan melayani Yesus.

Ketika hari mulai malam, banyak orang datang kepada Yesus. Mereka

membawa banyak orang yang kerasukan roh jahat. Dengan sepatah kata saja Yesus

mengusir roh-roh jahat. Selain itu, ada juga banyak orang yang sakit menjumpai Yesus.

Ia menyembuhkan juga semua orang sakit yang datang kepada-Nya.

Bacaan Alkitab: Markus 1:40-45

Yesus juga pernah menyembuhkan seorang yang sakit kusta dalam pelayanan-

Nya. Saat itu, kusta atau lepra dikenal sebagai penyakit kulit yang mengerikan. Di tanah

Israel, penderita kusta akan diusir oleh imam ke luar kota untuk hidup terasing. Ia tidak

boleh mendekat kepada yang sehat. Orang lain takut mendekatinya karena khawatir

65

akan tertular. Tidak ada orang yang berani menyentuh penderita kusta. Bahkan tidak

ada yang mengurusnya. Jadi kehidupan para penderita kusta sangat susah.

Suatu waktu, seorang penderita kusta datang menemui Yesus. Ia berlutut dan

berkata kepada Yesus: “Kalau Bapak mau, Bapak dapat menyembuhkan saya.” Yesus

merasa kasihan kepada orang itu. Lalu Yesus mengulurkan tangan-Nya dan

menjamahnya. Kata Yesus: “Aku mau, sembuhlah!” Dan ketika Yesus mengatakan

itu, sembuhlah orang itu. Penyakit kusta itu menjadi lenyap. Luka-lukanya sungguh-

sungguh sembuh. Penderita kusta itupun pergi. Ia harus bercerita kepada orang-

orang tentang mukjizat yang dialaminya juga tentang perbuatan Yesus yang ajaib.

Aktivitas 1: Mari Mengenal Pelayanan Tuhan Yesus!

No. Mengenal

Pelayanan Tuhan Yesus Cara Yesus Menyembuhkan Ayat Alkitab

1. Menyembuhkan anak pegawai istana.

2. Menyembuhkan ibu mertua Petrus.

3. Mengusir roh orang yang kerasukan roh jahat.

4. Menyembuhkan seorang yang sakit kusta.

66

Aktivitas 2: Mari Memahami Pelayanan Tuhan Yesus Melalui Permainan!

Kelas dibagi dalam empat kelompok dan akan melakukan permainan “Toko

Buku”. Setiap kelompok akan memilih satu orang yang akan menjaga toko

bukunya, yang lain berkeliling toko. Penjaga toko akan menceritakan kepada

para pengunjungnya mengenai kisah pelayanan Yesus melalui sebuah buku

cerita Alkitab yang mereka jual. Para pengunjung bisa mengajukan pertanyaan

kepada penjaga toko mengenai isi buku yang ditawarkannya. Masing-masing

kelompok akan mendapat jatah 5 menit mampir di setiap toko buku. Ketua

kelompok dapat mencabut satu nomor untuk mengetahui judul buku yang akan

mereka tawarkan.

• Kelompok 1: Yesus Menyembuhkan Anak Pegawai Istana (Yohanes 4:46-54)

• Kelompok 2: Yesus Menyembuhkan Ibu Mertua Petrus (Matius 8:14-18)

• Kelompok 3: Yesus Menyembuhkan Banyak Orang Sakit dan yang Kerasukan

Roh Jahat (Matius 8:14-18)

• Kelompok 4: Yesus Menyembuhkan Orang yang Sakit Kusta (Markus 1:40-45)

Aktivitas 3: Mari Menjawab Pertanyaan!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Apakah yang dilakukan oleh pegawai istana ketika tahu anaknya sembuh?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Apakah yang membuat Yesus mau menyembuhkan seorang yang berpenyakit kusta?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Jika kamu sedang sakit, apakah yang kamu lakukan?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

67

Aktivitas 4: Mari Berkarya! Buatlah doa memohon pertolongan Tuhan ketika sedang sakit!

Simaklah cerita Alkitab berikut ini berdasarkan Injil Markus 15:16-20a,

Markus 15:20b-32 dan Matius 27:32-56.

Allah sungguh mengasihi dunia dengan mengorbankan Anak-Nya sendiri

yaitu Yesus Kristus. Yesus yang telah lahir di Betlehem menderita dan mati di

Golgota untuk menebus segala dosa manusia.

Tuhan Yesus menderita dan mati di kayu salib untuk menebus dosa-dosa

manusia. Penyaliban adalah bentuk hukuman mati pada zaman Yesus. Orang

yang disalib biasanya adalah penjahat, budak yang bersalah, juga para

pemberontak.

Pada waktu itu Yesus dinyatakan bersalah, padahal Yesus tidak melakukan

kesalahan apa pun. Para imam kepala dan pemimpin agama berteriak,” Salibkan

Dia! Salibkan Dia!” Para prajurit mengolok-olok Yesus. Pilatus mencoba

membebaskan Yesus, namun orang-orang tetap menghendaki Yesus dihukum

mati.

C. Penderitaan dan Kematian Tuhan Yesus

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Doa di Waktu Sakit

68

Para prajurit memikulkan salib yang berat di pundak Yesus. Mereka

memaksa Yesus untuk memanggul salib itu sambil berjalan ke atas bukit. Salib itu

berat, Yesus tidak sanggup memikulnya sampai ke atas bukit. Yesus jatuh dan

tidak kuat berdiri. Seorang prajurit mendekati Yesus dan memaksa-Nya

meminum anggur asam. Pada saat itu melintaslah seorang bernama Simon, yang

datang dari luar kota. Para prajurit memaksa Simon untuk memikul salib Yesus.

Simon membantu Yesus memanggul salib itu sampai ke puncak bukit.

Yesus disalibkan oleh para prajurit, lalu mereka memaku tangan dan

kakinya pada kayu salib. Mereka memasang sebuah tulisan: “Inilah Raja Bangsa

Yahudi” di atas kepala-Nya. Maka mereka menggantung Yesus di kayu salib.

Setelah enam jam Yesus tergantung, Ia berseru: “Allah-Ku, Allah-Ku, mengapa

Engkau meninggalkan Aku?” Saat itu, seluruh bumi diliputi kegelapan. Yesus

sangat menderita. Ketika mendekati kematian-Nya, Ia berseru,”Bapa, inilah

Rohku!” Yesus telah menderita sampai wafat di kayu salib untuk menanggung

dosa dunia.


1. Hal apakah yang dapat kamu pelajari dari kisah Pengorbanan Tuhan Yesus di

kayu salib?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Mengapa Tuhan Yesus mau menanggung dosa umat manusia?

________________________________________________________________

Aktivitas 2: Mari Bernyanyi!

Dengan penuh penghayatan, nyanyikanlah lagu dari Kidung Ceria (KC) No.

90:1-2. Lagu tersebut berjudul “Yesus Sayang Padaku”. Sesudah menyanyikan

dua bait lagu itu, tuliskanlah pesan (makna) lagu itu untuk kamu!

69

Pesan lagu ini untuk saya adalah:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Aktivitas 3: Mari Berkarya Buatlah sebuah doa yang menyatakan terima kasih atas pengorbanan

Yesus di salib untuk menebus dosa-dosa manusia!

DOA SYUKUR

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

KC 90:1-2 “Yesus Sayang Padaku”

1. Yesus sayang padaku; Alkitab mengajarku

Walau ‘kukecil, lemah, aku ini milik-Nya.

Refrein: Yesus Tuhanku sayang padaku;

itu firman-Nya di dalam Alkitab.

2. Yesus sayang padaku, Ia mati bagiku;

Dosaku dihapus-Nya, sorga pun terbukalah.

70

Bacalah Matius 28:1-15

Pada bagian sebelumnya kamu telah belajar tentang Penderitaan dan

Kematian Tuhan Yesus. Lebih dari dua ribu tahun yang lalu Tuhan Yesus mati di

kayu salib. Ia mati untuk menebus dosa umat manusia. Supaya dosa kamu

diampuni dan dihapus..

Peristiwa penyaliban Yesus membuat para murid-Nya sangat sedih. Sulit

untuk membayangkan perasaan sedih mereka. Hari itu merupakan hari yang paling

menyedihkan bagi para pengikut Yesus. Namun pada minggu pagi sesudah Yesus

disalibkan dan dikuburkan, suatu peristiwa yang luar biasa terjadi. Ketika beberapa

orang perempuan yang salah satu di antaranya adalah Maria Magdalena hendak ke

kubur Yesus dengan membawa minyak dan rempah-rempah, mereka mendapati

kubur Yesus telah kosong. Di kubur itu mereka bertemu dengan seorang malaikat

yang mengatakan hal yang menggembirakan. Malaikat itu mengatakan jangan

takut karena Yesus sudah bangkit. Yesus tidak ada di kubur itu lagi. Yesus hidup

kembali.

Perempuan-perempuan itu adalah saksi pertama yang melihat dan

mendengar berita sukacita tentang kebangkitan Yesus. Mereka saling

berpandangan. Mereka melihat malaikat itu, dan memandang kubur yang telah

kosong. Yesus sungguh-sungguh telah hidup kembali. Yesus sungguh bangkit.

Lalu malaikat itu menyuruh perempuan-perempuan itu memberitakan

kabar sukacita tersebut kepada murid-murid-Nya bahwa Yesus telah bangkit dari

antara orang mati. Mereka juga harus pergi menceritakan kepada orang lain

tentang berita itu. Maka mereka kembali ke Yerusalem untuk menyampaikan

kabar gembira itu. Para perempuan itu menjadi saksi pertama yang menyaksikan

dan mengabarkan tentang peristiwa kebangkitan Yesus. Bahwa Yesus telah

bangkit! Ia tidak ada di kuburan. Ya benar, Yesus sungguh bangkit!

D. Kebangkitan Tuhan Yesus

71

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

___________

Aktivitas 1: Mari Berdiskusi!

Bersama teman sebangkumu, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Siapakah yang menjadi saksi pertama yang melihat kubur Yesus kosong?

---------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Siapakah yang menjadi saksi pertama yang mengabarkan tentang

Kebangkitan Tuhan Yesus?

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Aktivitas 2: Mari Bernyanyi Nyanyikanlah lagu berikut ini dengan penuh penghayatan! Lagu ini berjudul

“S’bab Dia Hidup.” Sesudah menyanyikannya, diskusikan dengan teman

sebangkumu, apa pesan lagu tersebut buat kamu!

S’bab Dia Hidup

S’bab Dia hidup ada hari esok

Dia hidup ku tak gentar

Kar’na ku tahu Dia pegang hari esok

Hidup jadi berarti

S’bab Dia hidup

Anak Allah, Yesus nama-Nya

Menyembuhkan, menyucikan

Bahkan mati, tebus dosaku

Kubur kosong membuktikan

Dia hidup

PESAN LAGU

72

Bacaan Alkitab: Lukas 24:44-53

Tiba saatnya Yesus naik ke sorga. Yesus naik ke sorga, empat puluh hari setelah Ia

bangkit. Sebelumnya Yesus telah menampakkan diri kepada murid-murid-Nya dan

meminta mereka melakukan semua hal yang telah diajarkan-Nya. Murid-murid Yesus

harus memberitakan kepada semua orang tentang Yesus, sang Juruselamat sehingga

mereka percaya kepada Yesus.

Saat itu Yesus mengajak para murid menuju Betania. Di situ semua pengikut Yesus

mengelilingi Yesus dan Yesus mengangkat tangan serta memberkati mereka. Suatu

peristiwa yang menakjubkan terjadi. Yesus terangkat ke sorga sampai awan menutup-Nya

dari pandangan mereka. Mereka kembali ke Yerusalem dengan sangat sukacita dan terus

memuji-muji Allah.

Pada hari Yesus naik ke sorga Ia dipermuliakan dan ditinggikan. Peristiwa kenaikan

Yesus ke sorga adalah perbuatan Allah yang menegaskan kebangkitan Kristus. Bahwa

Yesus benar-benar bangkit. Dengan kata lain peristiwa Kenaikan Tuhan Yesus ke sorga

berfungsi sebagai penopang kesaksian tentang bangkitnya Tuhan Yesus.

Aktivitas 3: Mari Menggali Isi Alkitab Sambil Berdiskusi! Bacalah sekali lagi Injil Lukas 24:50-53. Lalu secara berkelompok lengkapilah

tabel berikut ini untuk memahami peristiwa Kenaikan Tuhan Yesus ke Sorga!

No. Tokoh Alkitab Tindakan atau Peristiwa

1. Tuhan Yesus

(ayat 50)

1.

2.

2. Tuhan Yesus

(ayat 51)

1.

2.

3. Murid-murid Yesus

(ayat 52)

1.

2.

4. Murid-murid Yesus

(ayat 53)

1.

2.

E. Kenaikan Tuhan Yesus

73


Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Apakah fungsi peristiwa Tuhan Yesus harus naik ke sorga?

----------------------------------------------------------------------------------------------

2. Apakah makna peristiwa kenaikan Tuhan Yesus ke sorga bagi kamu?

-----------------------------------------------------------------------------------------------

1. Pilihlah salah satu dari empat jawaban yang paling benar menurut kamu!

1. Yesus dilahirkan di ….

A. Yerusalem

B. Betlehem

C. Nasaret

D. Galilea

2. Yesus menyembuhkan anak pegawai istana. Kota tempat pegawai istana

itu tinggal yaitu….

Allah sunggguh mengasihi dunia. Allah tidak mau manusia binasa. Karena

itu Allah memberikan Anak-Nya yaitu Yesus Kristus untuk menyelamatkan

dunia. Allah mengaruniakan Tuhan Yesus sebagai Juruselamat dunia. Dia

lahir dan datang ke dunia untuk menebus dosa-dosa manusia. Penderitaan

Tuhan Yesus melalui kematian-Nya di kayu salib adalah bukti cinta-Nya

kepada manusia. Kita patut bersyukur atas anugerah keselamatan yang

diberikan oleh Allah bagi kita melalui Tuhan Yesus.

SOAL-SOAL LATIHAN

F. Rangkuman

74

A. Kana

B. Galilea

C. Betsaida

D. Yerusalem

3. Berikut ini adalah pelayanan yang dilakukan Yesus adalah….

A. melakukan penyerangan kepada pemerintah Romawi.

B. menyembuhkan ibu mertua Petrus.

C. menduduki tahta kerajaan Yahudi.

D. menegur seorang yang sakit kusta.

4. Siapakah nama seseorang yang menolong memikul salib Yesus? ….

A. Yohanes

B. Simon

C. Andreas

D. Yakobus

5. Saksi pertama yang menyaksikan dan mengabarkan tentang peristiwa

kebangkitan Yesus adalah: ….

A. perempuan-perempuan.

B. murid-murid Yesus.

C. anak-anak.

D. laki-laki.

6. Hal yang dilakukan para murid setelah Yesus terangkat ke sorga adalah….

A. mereka bersembunyi karena takut.

B. mereka pergi ke Bait Allah dan untuk berdoa.

C. mereka pulang ke rumah karena kecewa ditinggalkan Yesus.

D. mereka kembali ke Yerusalem dengan sangat sukacita dan terus memuji-

muji Allah.

7. Sebelum Yesus naik ke surga, Ia memberi beberapa perintah dan memberi

berkat. Hal yang terjadi kemudian adalah ….

A. Yesus naik ke surga dengan api yang menyala.

B. Yesus terangkat ke surga dan awan menutupinya.

C. Yesus memberi wejangan yang sangat panjang kepada murid-Nya.

75

D. Yesus memberi peringatan untuk menjaga hidup hingga kedatangan-Nya

kedua kali.

8. Tujuan Yesus datang ke dunia adalah….

A. menghukum manusia yang berdosa.

B. menebus dosa manusia dengan mati di kayu salib.

C. melakukan penyelamatan atas bangsa-bangsa yang tertindas.

D. membebaskan orang Yahudi dari penjajahan Roma yang sudah cukup lama.

9. Cara kita bersyukur atas pengorbanan Tuhan Yesus di kayu salib dengan ….

A. belajar dengan keras demi mencapai ranking satu.

B. belajar dengan keras supaya mendapat pujian guru dan teman.

C. mengembangkan bakat dan talenta yang Tuhan beri misalnya bermain

musik.

D. mengembangkan bakat dan talenta agar memiliki kekayaan yang

melimpah.

10. Yesus naik ke sorga dengan tujuan ….

A. menyiapkan tempat bagi kita di sorga.

B. meninggalkan orang percaya sendiri di dunia.

C. kembali ke tahta kerajaan Allah yang ditinggalkan.

D. melihat apakah para murid tahan uji tanpa kehadiran Yesus di dunia.

76

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Bagaimana cara Allah mengasihi dunia ini dan menyelamatkan manusia

dari dosa-dosa? Jelaskan!

2. Ada banyak kisah pelayanan Tuhan Yesus selama di dunia. Tuliskan salah satu

kisah penyembuhan yang dilakukan Yesus!

3. Mengapakah Tuhan Yesus mau mengorbankan diri-Nya di kayu salib untuk

menanggung dosa manusia?

4. Tuliskan fungsi kenaikan Yesus ke sorga!

5. Apa makna peristiwa kenaikan Tuhan Yesus ke sorga?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

77

Pada Bab VI ini, siswa akan belajar

tentang “Sikap Orang yang Sudah

Diselamatkan”. Siswa diharapkan dapat

memahami makna keselamatan yang sudah

diterimanya. Selanjutnya siswa juga

diharapkan dapat mengetahui dan

menghayati bentuk atau contoh sikap orang

yang sudah diselamatkan, serta dapat

mempraktikkannya dalam hidup setiap hari.

Dengan demikian setelah mempelajari seluruh isi materi Bab VI ini siswa

menyadari dirinya sebagai orang yang sudah diselamatkan, mensyukuri keselamatan

yang diberikan Allah, dan menyaksikan keselamatan itu melalui sikap hidup yang benar.

Untuk memahami Bab VI ini, siswa akan mempelajari materi-materi sebagai

berikut: makna orang yang sudah diselamatkan serta bentuk-bentuk atau contoh sikap

orang yang sudah diselamatkan. Materi pembelajaran tersebut digambarkan seperti tabel

berikut ini.

PETA KONSEP

BAB VI

SIKAP ORANG YANG SUDAH DISELAMATKAN

SIKAP ORANG YANG SUDAH DISELAMATKAN

MAKNA ORANG YANG SUDAH

DISELAMATKAN

CONTOH SIKAP ORANG YANG SUDAH

DISELAMATKAN

78

Apakah kamu masih ingat pelajaran tentang “Penderitaan dan Kematian

Tuhan Yesus?” Dalam materi itu kamu telah belajar bahwa Allah telah membuat

Tuhan Yesus yang tidak berdosa, menanggung dosa-dosa kita agar kita

diselamatkan. Tuhan Yesus telah menyerahkan diri-Nya sampai mati di kayu salib

untuk mengampuni dosa-dosa manusia. Tuhan Yesus telah mati agar kita terlepas

dari dosa-dosa. Allah telah menyelamatkan umat manusia, termasuk

menyelamatkan kamu melalui pengorbanan Tuhan Yesus.

Kamu telah menerima kado terindah dari Allah yaitu keselamatan. Orang

yang sudah diselamatkan adalah orang yang telah menerima kebaikan,

kemurahan, serta cinta kasih Allah yang besar. Yohanes 3:16 menyatakan bahwa:

“Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini sehingga Ia telah mengaruniakan

Anak-Nya yang tunggal Tuhan kita sehingga setiap orang yang percaya kepada-Nya

tidak binasa melainkan beroleh hidup yang kekal.”

Setiap orang yang sudah diselamatkan adalah ciptaan baru. Apa maksudnya?

Dalam 2 Korintus 5:17 dikatakan,”Jadi siapa yang ada di dalam Kristus, ia adalah

ciptaan baru: yang lama sudah berlalu, sesungguhnya yang baru sudah datang.”

Artinya orang yang sudah diselamatkan dan bersatu dengan Kristus, hidupnya

menjadi manusia baru sama sekali. Yang lama sudah tidak ada lagi, semuanya

sudah menjadi baru. Hidup lama adalah hidup dalam dosa. Sedangkan hidup baru

atau menjadi ciptaan baru adalah hidup dalam kebenaran dan ketaatan kepada

Allah. Tentu tidak hidup lagi dalam dosa. Jadi jika kamu telah menjadi ciptaan baru

maka kamu harus hidup dalam kebenaran, serta meneladani Tuhan Yesus.

Nah, kamu sudah menerima hadiah keselamatan dari Allah. Sekarang, apa

yang dapat kamu lakukan sebagai rasa terima kasihmu kepada Allah? Tentu ada

banyak cara yang dapat kamu lakukan. Pertama, bertobat dan mengakui dosa-

dosa serta kesalahan yang pernah kamu lakukan. Kedua, berjanji untuk tidak

mengulangi perbuatan yang melanggar perintah Tuhan tersebut. Ketiga, bersyukur

atas keselamatan yang sudah Tuhan berikan melalui rajin berdoa, rajin membaca

Alkitab, dan rajin ke Sekolah Minggu, dsb. Keempat, bertekad untuk hidup baru

A. Makna Orang yang Sudah Diselamatkan

79

dengan selalu taat melakukan perintah Tuhan. Kelima, bersaksi tentang kasih Allah

melalui teladan dan sikap hidup yang baik dan benar.

Aktivitas 1: Mari Menggali Isi Alkitab !

Bacalah Efesus 4:17-32 sesudah itu diskusikanlah dengan teman

sebangkumu perbuatan manusia lama dan perbuatan manusia baru

menurut ayat Alkitab yang ada dalam tabel. Kamu dapat menggunakan

kalimat dengan bahasa sendiri. Nomor satu telah dikerjakan sebagai

contoh untuk kalian.

No. Ayat Alkitab

Perbuatan Manusia Lama

Perbuatan Manusia Baru

1 25 Dusta atau berbohong Berkata benar seorang kepada yang lain (Harus Jujur)

2 26-27

3 28

4 29

5 31

6 32

Aktivitas 2: Mari Bernyanyi!

Dengan penuh penghayatan,

nyanyikanlah lagu dari berjudul

Kidung Jemaat (KJ) no. 29:1 & 3.

Lagu tersebut berjudul “Di Muka

Tuhan Yesus”. Sesudah

menyanyikan dua bait lagu itu,

tuliskanlah pesan lagu itu untuk

kamu!

KJ 29:1 & 3 “Di Muka Tuhan Yesus”

1. Di muka Tuhan Yesus

betapa hina diriku.

Kubawa dosa-dosaku

di muka Tuhan Yesus.

3. Di muka Tuhan Yesus

‘ku insaf; akan salahku,

Bertobat kini hatiku

di muka Tuhan Yesus.

80

Pesan Lagu Bait 1:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pesan Lagu Bait 3:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Aktivitas 3: Mari Berkarya!

Buatlah sebuah doa yang mengungkapkan rasa penyesalan dan pengakuan dosa

dan kesalahan yang pernah kamu lakukan!

Bacaan Alkitab: Matius 7:20

Bagaimana seharusnya sikap orang yang sudah diselamatkan? Injil Matius

7:20 menyatakan, “Jadi dari buahnyalah kamu akan mengenal mereka.” Tahukah

kamu apa maksud ayat ini? Artinya setiap orang akan dikenal dari buahnya.

Seseorang yang melakukan perbuatan baik, akan dikenal sebagai orang yang baik.

Contohnya: sebuah pohon yang baik akan menghasilkan buah yang baik.

B. Sikap Orang yang Sudah Diselamatkan

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

81

Alkitab dalam Surat Galatia 5:22-23 menyebutkan sembilan buah yang

harus dihasilkan oleh orang Kristen, khususnya mereka yang sudah diselamatkan.

Galatia 5:22-23 menyatakan, “Tetapi buah roh ialah: kasih, sukacita, damai

sejahtera, kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan, kelemahlembutan,

penguasaan diri.” Buah roh ini mencerminkan cara hidup yang harus dimiliki oleh

orang yang sudah diselamatkan atau mereka yang disebut ciptaan baru. Apakah

kamu memiliki buah roh tersebut?

Orang yang sudah diselamatkan harus memiliki buah roh tersebut.

Pertama-tama dikatakan harus memiliki sikap kasih. Artinya harus mengasihi Allah

dan mengasihi sesama. Tuhan Yesus juga menghendaki kamu untuk memiliki

sukacita dalam hati, yaitu rasa gembira dalam segala hal. Selain itu harus menjadi

pembawa damai, sabar dalam segala hal, serta murah hati dengan mau berbagi

sesuatu kepada orang lain. Hal lainnya adalah melakukan hal-hal yang baik dan

memiliki sikap setia, khususnya setia kepada Allah. Orang yang sudah

diselamatkan juga harus lemah lembut, dan dapat mengendalikan diri dalam

segala hal.

Buah Roh itu tidak akan sanggup kamu lakukan semuanya tanpa

pertolongan Tuhan. Karena itu, kamu harus selalu berdoa memohon Tuhan

menolong agar kamu dapat menghasilkan buah yang baik sebagai orang yang

sudah diselamatkan.

Aktivitas 4 : Mari Menggali Isi Alkitab!

Bacalah sekali lagi dengan saksama Surat Galatia 5:22-23! Setelah itu,

secara berkelompok diskusikanlah bentuk-bentuk atau contoh sederhana

dari buah Roh yang dapat kamu lakukan dalam hidup setiap hari. Jika

sudah menemukan contohnya, isi dan lengkapilah tabel sebelah kanan!

Nomor satu sudah dikerjakan sebagai contoh untuk kamu.

82

No. Galatia 5:22-23 “Buah Roh”

Contoh Sikap Hidup

1. Kasih Berteman dengan semua orang tanpa

membedakan.

2. Sukacita

3. Damai Sejahtera

4. Kesabaran

5. Kemurahan

6. Kebaikan

7. Kesetiaan

8. Kelemahlembutan

9. Penguasaan Diri

Aktivitas 5: Mari Berkarya! Buatlah sebuah karya kreatif berupa kartu yang berisi janji atau tekadmu untuk

mempraktikkan cara hidup orang yang sudah diselamatkan.

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

83

Allah telah memberikan hadiah yang istimewa bagi kita

yaitu keselamatan. Setiap orang yang sudah diselamatkan harus

hidup bertobat dan menyesali dosa-dosanya. Ia harus bersyukur

atas keselamatan yang Tuhan beri, memiliki tekad untuk hidup

baru, serta menyaksikan keselamatan yang Tuhan beri melalui

sikap hidup yang benar. Sikap hidup yang menghasilkan buah Roh

adalah sikap hidup yang harus ditunjukkan oleh setiap orang

yang sudah diselamatkan.

C. Rangkuman

84

1. Pilihlah salah satu dari empat jawaban yang paling benar menurut kamu!

1. Hadiah terbaik yang Allah berikan kepada manusia adalah ….

A. keselamatan

B. kesehatan

C. orangtua

D. sahabat

2. Tindakan yang harus dilakukan oleh setiap orang yang sudah diselamatkan oleh

Allah adalah:

A. melarang teman berbuat dosa.

B. bebas melakukan apa saja.

C. hidup mengasihi Allah dan mengasihi sesama.

D. mengamati dosa orang lain dan menegurnya.

3. Berikut di bawah ini buah Roh menurut Galatia 5:22-23 , kecuali ….

A. kebaikan

B. kemenangan

C. damai sejahtera

D. penguasaan diri

4. Tuhan Yesus telah menyerahkan diri-Nya sampai mati di kayu salib untuk ….

A. mengampuni dosa-dosa manusia.

B. membela orang-orang yang percaya kepada-Nya.

C. Menyenangkan hati murid-murid-Nya.

D. Memberi contoh kepada murid-murid-Nya.

5. Ini tindakan yang harus dilakukan oleh setiap orang yang sudah diselamatkan

oleh Allah, kecuali:

A. mengamalkan buah roh dalam pikiran dan tindakan.

B. mengasihi Allah dengan segenap hati, segenap jiwa, segenap kekuatan dan

segenap akal budi.

C. hidup mengasihi sesama seperti diri sendiri.

SOAL-SOAL LATIHAN

85

D. mengamati dosa orang lain dan menegurnya.

6. Contoh sikap atau karakter yang menunjukkan buah Roh adalah ….

A. bekerja keras siang malam.

B. hidup dalam iman.

C. penguasaan diri.

D. kemenangan.

7. Pengajaran Rasul Paulus tentang hidup manusia baru terdapat dalam ….

A. Efesus 4:17-32 C. Galatia 4:17-32

B. Efesus 6: 17-32 D. Galatia 1:17-32

8. Contoh orang yang hidup mengenakan manusia baru adalah ….

A. menyimpan dusta dalam hati.

B. berkata benar seorang kepada yang lain.

C. menyimpan kemarahan sampai matahari terbenam.

D. memendam amarah terhadap yang menyakiti.

9. Perbuatan manusia lama yang tidak boleh kamu lakukan adalah ….

A. berkata jujur. C. berkata kotor.

B. berkata benar. D. bekerja keras.

10. Buah roh dapat kamu lakukan dalam hidup setiap hari, jika kamu selalu

meminta pertolongan ….

A. pendeta atau rohaniwan.

B. guru agama.

C. orang tua.

D. Tuhan.

86

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan singkat!

1. Bagaimanakah seharusnya tingkah laku atau sikap hidup orang yang sudah

diselamatkan Tuhan Yesus?

2. Tuliskan dua ciri manusia baru menurut Efesus 4:25-32!

3. Tuliskan sembilan wujud buah Roh menurut Galatia 5:22-23.

4. Hal apa yang dapat kamu lakukan untuk menyatakan rasa syukur atas keselamatan

yang sudah Tuhan berikan kepadamu?

5. Hal apa yang dapat kamu lakukan untuk bersaksi tentang kasih Allah?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

xi

Glosarium

Alkitab Firman Allah, merupakan pernyataan khusus Allah kepada

manusia dalam bentuk tulisan melalui orang–orang pilihan

Allah yang dengan hikmat Allah ditugaskan untuk membuat

catatan

akhir zaman periode waktu yang dijelaskan sebagai kesudahan zaman atau

kiamat

buah roh istilah dalam Alkitab yang merangkum 9 sifat nyata dari hidup

kekristenan sejati menurut rasul Paulus dalam suratnya

kepada jemaat di Galatia, terdiri dari kasih, sukacita, damai

sejahtera, kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan,

kelemahlembutan, penguasaan diri

ciptaan baru orang percaya yang telah mati bersama Kristus tidak hidup

untuk dirinya sendiri lagi dan kehidupannya tidak bersifat

duniawi tetapi lebih berfokus pada kehidupan rohani

damai

iuru selamat

keadaan tidak bermusuhan; rukun

seseorang yang rela berkorban menyelamatkan nyawa orang lain dan

penyelamatan-Nya sempurna

kanonisasi Alkitab proses menyusun kitab-kitab dalam Alkitab untuk diakui

sebagai Firman Allah yang dapat menjadi pedoman bagi

kehidupan manusia secara universal

kebaikan

kebangkitan

perbuatan baik atau sifat manusia yg dianggap baik menurut

sistem norma dan pandangan umum yg berlaku

sebuah konsep tentang kehidupan kedua setelah kematian

kelemahlembutan

kematian

kelembutan hati yaitu sifat lemah lembut dan penuh timbang rasa

di dalam diri seseorang yang merupakan kondisi pikiran dan

hatinya

akhir daripada sebuah kehidupan dimana nyawa seseorang

dalam organisme biologis sudah tidak ada lagi dan kembali

kepada penciptanya.

xii

kemurahan

kenaikan

kebaikan; kelimpahan; kebaikan hati; sifat kasih dan sayang;

kedermawanan

kenaikan Tuhan Yesus ke surga adalah peristiwa yang terjadi

40 hari setelah kebangkitan Yesus, disaksikan oleh murid-

murid-Nya terangkat ke surga dan hilang dari pandangan

setelah tertutup awan

kesabaran

keselamatan

suatu sikap menahan emosi dan keinginan, serta bertahan dalam

situasi sulit dengan tidak mengeluh

anugerah Allah yang diterima manusia bukan karena

perbuatan baiknya tetapi hanya karena pemberian secara

cuma-Cuma

kesetiaan

kronologi

kepatuhan, ketaatan, loyalitas, keteguhan hati, komitmen

catatan suatu peristiwa yang dimulai dari awal sampai akhir

dan mengikuti urutan waktu di mana hal itu terjadi

manusia baru manusia yang sudah mengalami pencerahan spiritualitas yang

dikerjakan oleh Roh Kudus

mukjizat perkara di luar kebiasaan yang dilakukan oleh Allah melalui

orang-orang tertentu yang dipilih-Nya untuk membuktikan

kuasa-Nya nyata

nabi-nabi besar istilah yang dipakai untuk mengelompokkan kitab nabi-nabi

dalam Perjanjian Lama berdasarkan banyaknya jumlah pasal

yang dimiliki

nabi-nabi kecil Istilah yang dipakai untuk mengelompokkan kitab nabi-nabi

dalam Perjanjian Lama dimana jumlah pasal yang dimiliki lebih

sedikit

nubuat menyatakan lebih dahulu pesan-pesan dari Allah melalui

peristiwa-peristiwa yang akan terjadi, biasanya melalui

perantaraan nabi-nabi

otoritas kekuasaan yang sah yang diberikan kepada seseorang /

lembaga yang memungkinkan orang yang diberi kuasa untuk

bertindak dan memimpin kelompoknya untuk mencapai tujuan

xiii

yang telah ditetapkan

pelayanan proses pemenuhan kebutuhan melalui aktivitas orang lain

secara langsung yang digerakkan oleh hati yang rela berkorban

pembebasan bangsa

Israel

suatu kejadian penting dalam sejarah bangsa Israel, dimana

mereka menjadi bebas dari perbudakan di Mesir selama lebih

dari 400 tahun

pemilihan umat Israel Allah memilih bangsa Israel menjadi umat yang akan

melahirkan Juru Selamat dunia sesuai dengan kehendak, kasih,

hikmat dan visi, misi-Nya untuk menyelamatkan dunia ini

penciptaan Membuat atau mengadakan sesuatu dari yang belum pernah

ada menjadi ada dengan kekuatan batihin. Penciptaan alam

semesta dan manusia hanya dilakukan oleh Allah dengan

penuh kasihNya kepada manusia

penggolongan Pengelompokkan kitab-kitab ; dalam konteks ini penggolongan

didasarkan penulisnya, isi kitab serta maksud dan tujuannya

penguasaan diri

Pentateukh

mengendalikan atau menguasai diri berarti menahan diri untuk

tidak melakukan keinginan.

nama lain dari kitab Taurat dalam Perjanjian Lama yang ditulis

oleh Musa terdiri dari kitab Kejadian, Keluaran, Imamat,

Bilangan dan Ulaangan

Perjanjian Abraham perjanjian yang dibuat antara Allah dengan Abraham yang

sifatnya tidak berkondisi dan tidak mengikat, dilakukan tanpa

syarat apapun dan Abraham mengimaninya hingga

menggenapi tanah perjanjian (Kanaan), bangsa yang besar

pilihan Allah (Israel) dan konteks penebusan (mengorbankan

anaknya)

Perjanjian Baru Bagian kedua dari kanon Alkitab Kristen, berbahasa Yunani dan

berisi kesaksian tenatang kehidupan Tuhan Yesus, para rasul

dan nubuat akhir zaman

pertobatan aktivitas meninjau atau menelaah tindakan-tindakan yang

pernah diperbuat dan menyesali kesalahan-kesalahan pada

xiv

masa lampau, yang disertai dengan komitmen untuk berubah

menjadi lebih baik

puisi dan hikmat bentuk karya sastra yang terikat oleh irama, rima dan

penyusun bait dan baris yang bahasanya terlihat indah dan

penuh makna, selalu disertai dengan kata-kata

hikmat/bijaksana yang membangun pribadi seseorang

sejahtera

sejarah

aman sentosa dan makmur, damai, tenteram, tidak kurang suatu

apapun, selamat (terlepas dari segala macam gangguan)

kejadian yang terjadi pada masa lampau yang disusun

berdasarkan peninggalan-peninggalan berbagai peristiwa

sukacita

urutan kitab

bahagia, gembira, girang, riang, senang

kitab-kitab di dalam Perjanjian Lama maupun Perjanjian Baru

yang telah melalui proses kanonisasi dan menempati urutan

yang ada 29 kitab PL , mulai dari Kejadian - Maleakhi dan 27

kitab PB mulai dari Matius – Wahyu

xv

DAFTAR PUSTAKA

Browning, W.R.F. 2013. Kamus Alkitab: A Dictionary of the Bible. Panduan Dasar ke dalam Kitab-

kitab, Tema, Tempat, Tokoh, dan Istilah Alkitabiah. Jakarta: Badan Penerbit Kristen Gunung

Mulia. Cetakan kelima.

Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Edisi

Ketiga.

Graaf, Anne de. 1997. Kitab Suci untuk Anak-anak. Diolah dari buku The Children’s Bible. Yogyakarta:

Kanisius.

Gandum Mas. 2008. Buku Pintar 2 Sekolah Minggu. Malang: Penerbit Gandum Mas.

Kriswanda, Inge. (penerjemah). 2012. Kisah Tokoh-tokoh Unik dalam Alkitab. Seri Ensiklopedi Anak.

Judul Asli: The Baker Book of Bible People for Kids. Penerbit: The Living Stones Corporation

Daryl J. Lucas & Terry Jean Day. Cetakan pertama.

LAI. 2008. Alkitab dalam Bahasa Indonesia Masa Kini. Jakarta:

Lembaga Alkitab Indonesia.

LAI. 2012. Alkitab Edisi Studi. Jakarta: Lembaga Alkitab Indonesia.

LAI. 2013. Alkitab Terjemahan Baru: Edisi Slimline. Jakarta: Lembaga Alkitab Indonesia.

Schoolland, Marian M. 2011. Alkitab Bercerita kepada Anak-anak (Judul Asli: Marian’s Big Book of

Bible Stories). Penerjemah: Liberty P. Sihombing, M.A. Cetakan kedua: Penerbit: PT. Suara

Harapan Bangsa.

Ten Napel, Henk. 2012. Kamus Teologi: Inggris-Indonesia. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Tompah, Norita Yudiet & Hutahaean, Erick von Marthin. 2014. Buku Siswa Pendidikan Agama Kristen

dan Budi Pekerti Kelas V SD. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Vries, Anne de. 2009. Cerita-cerita Alkitab Perjanjian Baru. Judul Asli: Groot Vertelboek.

Diterjemahkan oleh: Ny. J. Siahaan-Nababan dan A. Simanjuntak. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Cetakan pertama.

Baker, David L, Mari Mengenal Perjanjian Lama, Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2017.

Carr, David M., An Introduction to the Old Testament, Sacred Text and Imperial Contexts of the

Hebrew Bible,USA: Wiley-Blackwell. 2010

Blommendaal, Dr.J., Pengantar Kepada Perjanjian Lama, cetakan IV, Jakarta BPK Gunung Mulia, 1988

Hadiwijono Harun, Iman Kristen, Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2016

Tenney, Merrill C., Survei Perjanjian Baru, Malang : Gandum Mas, 2006

Daftar Pustaka Online :

https://id.wikipedia.org/wiki (diakses 14 Desember 2018)

https://alkitab.sabda.org/lexicon.php (diakses 14 Desember 2018)

https://id.wikipedia.org/wiki

https://alkitab.sabda.org/lexicon.php

xvi

Link gambar : https://id.pinterest.com/pin/307792955760063504/?lp=true

https://gambarmewarnaianakbaru.blogspot.com/2018/10/gambar-mewarnai-taman

eden.html

http://www.freebibleimages.org/illustrations/ls-abram/

https://www.waldereducation.org/exodus-from-egypt-leaving-egypt/capes13-jr008/

http://catatansekolahminggu.blogspot.com/2013/09/27-kitab-perjanjian-baru.html

https://datadatakebenaran.blogspot.com/2016/05/cerita-pertobatan-paulus.html

https://ecclesiasanmar.wordpress.com/2015/07/24/f-for-filemon/

https://id.pinterest.com/pin/153052087311120007/?lp=true

Modifikasi gambar dari :

https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEw

i904izoL7lAhUh73MBHRr5CtIQjhx6BAgBEAI&url=https%3A%2F%2Fwww.slideshare.net%

2Ftukiran%2Fentering-the-next-

level&psig=AOvVaw2WN5SMANO6OWuiABXGsFEG&ust=1572327993941579

https://tjhwa.wordpress.com/2018/02/27/santo-matius-penulis-injil/

https://id.wikipedia.org/wiki/Markus

https://id.wikipedia.org/wiki/Lukas

https://sangsabda.wordpress.com/2010/12/27/santo-yohanes-rasul-penginjil/

https://id.wikipedia.org/wiki/Simon_Petrus

https://id.wikipedia.org/wiki/Yudas_bin_Yakobus

http://pesona-sabda.blogspot.com/2017/01/eksiklopedi-tokoh-alkitab-paulus.html

https://id.wikipedia.org/wiki/Yakobus


https://gambarmewarnaianakbaru.blogspot.com/2018/10/gambar-mewarnai-taman%20eden.html

https://gambarmewarnaianakbaru.blogspot.com/2018/10/gambar-mewarnai-taman%20eden.html

https://www.waldereducation.org/exodus-from-egypt-leaving-egypt/capes13-jr008/

http://catatansekolahminggu.blogspot.com/2013/09/27-kitab-perjanjian-baru.html

https://datadatakebenaran.blogspot.com/2016/05/cerita-pertobatan-paulus.html

https://ecclesiasanmar.wordpress.com/2015/07/24/f-for-filemon/


https://tjhwa.wordpress.com/2018/02/27/santo-matius-penulis-injil/

https://id.wikipedia.org/wiki/Markus

https://id.wikipedia.org/wiki/Lukas

https://sangsabda.wordpress.com/2010/12/27/santo-yohanes-rasul-penginjil/

https://id.wikipedia.org/wiki/Simon_Petrus

https://id.wikipedia.org/wiki/Yudas_bin_Yakobus

http://pesona-sabda.blogspot.com/2017/01/eksiklopedi-tokoh-alkitab-paulus.html

https://id.wikipedia.org/wiki/Yakobus

xvii

DAFTAR INDEKS akhir zaman, 61, 63, 66, 68 akrab, 8 Alkitab, 8 berhala, 10 bidan-bidan, 19 buah roh, 94 Damai sejahtera, 72 disalibkan, 79 disiplin, 40 doktrin, 63 farisi, 40 Hikmat, 21 ilham, 8 iman, 39 INJIL, 61 Jemaat, 27 Juruselamat, 73 kanonisasi, 8 Kanonisasi, 49, 54 Kanonisasi., 48 kebangkitanNya, 27, 43 KebangkitanNya, 59 kelahiranNya, 43, 59 kelahiranNya,, 27 kematianNya, 27, 43 KematianNya, 59 kenaikanNya, 27, 43 KenaikanNya, 59 keputusan, 19 keselamatan, 90 Kitab Nabi-nabi kecil, 50 kreatif, 8 mengorbankan, 78 meremukkan, 17 merenungkan, 33 Mesias, 9 mukjizat, 39, 76 mukjizat-, 58 Nabi-nabi besar, 21, 50 Nabi-nabi kecil, 21 NUBUAT, 61 otoritas, 38 pelayanan, 59 pelayananNya, 27, 43 pembebasan, 20 penggolongan, 48, 49, 58 Penggolongan, 3, 4, 5, 49, 50, 52, 54, 57, 60, 61, 66, 68, 103 penghayatan, 80 Pengorbanan, 79 Pentateukh, 21

xvii

Pentateukh, 50 Penyataan Khusus, 14 perbudakan, 14 Perjanjian Baru, 13, 26, 27, 28, 31, 34, 35, 36, 43, 59, 67 Perjanjian Lam, 12 Perjanjian Lama, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 21, 22, 23, 26, 28, 29, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54,

55, 56, 57, 62, 63, 72, 100, 102, 103, 104 Perjanjian Lama,, 26 pertobatan, 40, 41, 42 populasi, 19 Puisi, 21 Puisi dan Hikmat, 50 rasul, 8, 34 rumpun, 13 Sejarah, 21, 50 SEJARAH, 61 Surat-surat Paulus, 61 Surat-surat Am, 61 Tanah Gosyen, 13 tulah, 20

xviii

BIOGRAFI SINGKAT PENULIS

Naomi Endah Pujiastuti D. lahir di Jakarta, 28 Juni 1982.

Lulus S1 Teologia STT Immanuel Nusantara tahun 2008 dan

S2 Magister Administrasi Pendidikan Universitas Kristen

Indonesia tahun 2018. Pada tahun 2007-2009, melayani

masyarakat dalam komunitas budaya Betawi dengan

mendirikan Taman Bacaan Gerbang Pintar pada Lembaga

Jaringan Rumpun Betawi. Tahun 2009-2012, sebagai

pengajar SD dan SMP di Sekolah Dasar Kristen Penuai,

Cibubur. Tahun 2012-2014, sebagai pengajar SD di Sekolah

Dasar Kristen IPEKA Grandwisata, Bekasi. Saat ini menjabat

sebagai Kepala Sekolah Cornerstone Global Academy dari jenjang SDTK, SMPTK dan

SMA, sekaligus sebagai salah satu founding member Sekolah Cornerstone Global

Academy, Korea Education Complex, Deltamas. Anggota jemaat GKI Kebayoran Baru

dan aktif dalam pelayanan misi di sekolah dan masyarakat. Karya Ilmiah: Pengaruh

Karakteristik Individu dan Locus of Control terhadap Kinerja Pegawai di Korea

Education Complex.

Lusianawati Tamin, S.E.

Lahir di Jakarta, 6 November 1973. Menikah tahun 2001

dengan Herry Tanumihardja, S.kom dan dikaruniai 2

orang putra.

Menyelesaikan studi S-1 Ekonomi, Jurusan Akuntansi di

Universitas Trisakti.

Memiliki kesempatan belajar dan bertumbuh bersama

anak-anak melalui Bimbingan Belajar Humble Kids

Courses di Jakarta selama 9 tahun. Saat ini bekerja

sebagai koordinator sekolah SDTK dan SMPTK

Humble Pensacola Christian School, Jakarta.

Mengajar sebagai Guru Pendidikan Agama Kristen juga Pendidikan Keagamaan

Kristen SDTK dan juga Guru bidang studi SDTK dan SMPTK di Jakarta.

Aktif melayani di kegiatan kerohanian sekolah-sekolah.

xix

Pdt. Norita Yudiet Tompah, M.Th.

Lahir di Manado, 17 November 1974. SarjanaTeologi (S-1) dari

Sekolah Tinggi Teologi Jakarta tahun 1998. Gelar Magister

Teologi (S-2) dari Sekolah Tinggi Teologi Jakarta tahun 2003.

Beberapa karya tulis yang dihasilkan :

• 2018: Model Pembelajaran

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Berbasis

Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) di Sekolah Dasar,

Jakarta: Balitbang Puskurbuk Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan RI.

• 2017: Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk Siswa dan Guru SDLB

Kelas III (Autis dan Tunagrahita), Jakarta: Direktorat Pendidikan Khusus Layanan Khusus,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.

• 2015: Hidup Bersyukur, Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk Siswa

dan Guru Kelas VI SD, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud RI.

• 2014: Allah Penyelamatku, Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk

Siswa dan Guru Kelas V SD, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud RI.

• 2013: Allah Mahakuasa, Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti untuk Siswa

dan Guru Kelas IV SD, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud RI.

Pengalaman Kerja dan Pelayanan:

• 2013 – sekarang: Instruktur Nasional untuk Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Agama pada Jenjang Sekolah Dasar, Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan SD, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.

• 2011 – sekarang: Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.

• 2019-2024: Sekretaris Umum Pengurus Yayasan Badan Penerbit Kristen Gunung Mulia.

• 2019-2023: Badan Pemeriksa Keuangan Badan Pengurus Nasional PERUATI (Persekutuan Perempuan Berpendidikan Teologi di Indonesia).

• 2016-2020: Wakil Sekretaris Badan Pengurus Daerah PERUATI (Persekutuan Perempuan Berpendidikan Teologi di Indonesia) untuk wilayah Jabodetabek.

• 2016-2017: Koordinator Program Pendidikan Oikoumene Keindonesiaan (POK) Persekutuan Gereja-gereja di Indonesia (PGI).

• 2011-2016: Direktur Pelaksana Yayasan Beasiswa Oikoumene (YBO) Persekutuan Gereja-gereja di Indonesia (PGI).

• 2008-2010: Ecumenical Officer Dewan Gereja-gereja se-Dunia.

• 2006-2010: Koordinator Tim Kelompok Kerja Pendidikan Agama Kristen Persekutuan Gereja-gereja di Indonesia (PGI).

• 2006-2010: Sekretaris Eksekutif Bidang Koinonia Persekutuan Gereja-gereja di Indonesia (PGI).

• 2003-2006: Direktur Pelaksana Pusat Pembelajaran Warga Gereja Sekolah Tinggi Teologi Jakarta.

buku pengetahuan alkitab kelas v dan anugerah-nya kami bisa menyelesaikan buku pengetahuan alkitab...

Documents