buku pedoman kosn sma...panduan pedoman kosn ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan...

53
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PRESTASI NASIONAL KOMPETISI OLAHRAGA SISWA NASIONAL 2020 BUKU PEDOMAN KOSN SMA 2020 KOMPETISI OLAHRAGA SISWA NASIONAL Jenjang SMA/Sederajat

Upload: others

Post on 16-Nov-2020

34 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PRESTASI NASIONAL

KOMPETISI OLAHRAGA

SISWA NASIONAL 2020

BUKU PEDOMAN KOSN SMA 2020KOMPETISI OLAHRAGA SISWA NASIONAL

Jenjang SMA/Sederajat

Page 2: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

KATA PENGANTARPusat Prestasi Nasional yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Menteri

melalui Sekretaris Jenderal memiliki fungsi pelaksanaan kegiatan pengembangan prestasi satuan Pendidikan dan peserta didik sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan RI Nomor 45 Tahun 2019. Pusat Prestasi Nasional memiliki tugas melaksanakan penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan di bidang pengembangan prestasi satuan Pendidikan dan peserta didik yang diimplementasikan pada pelaksanaan Lomba, Kompetisi, dan Festival.

Pusat Prestasi Nasional sebagai pusat pengembangan prestasi dan talenta peserta didik memiliki semangat untuk melaksanakan kegiatan yang mampu mendukung pengembangan olah pikir, olah rasa, olah hati, dan olahraga, untuk menghasilkan generasi unggul yang cerdas secara akademik, memiliki nilai estetika tinggi, penuh dengan empati, serta memiliki jiwa dan raga yang sehat.

Kegiatan pengembangan olahraga untuk peserta didik di masa pandemi COVID-19 yang sedang melanda dunia menjadi sebuah keharusan, tentunya dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. KOSN menjadi harapan baru bagi peserta didik untuk tetap berprestasi dari rumah.

Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan di SMA yang terkait dengan bakat, minat dan kreatifitas, terutama dalam bidang olahraga.

Semoga bermanfaat.

Jakarta, Oktober 202017 Plt. Kepala Pusat Prestasi Nasional

Asep Sukmayadi Nip. 197206062006041001

i

Page 3: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

DAFTAR ISI

PENDAHULUAN ................................................................. 1 A. Latar Belakang ............................................................... 2

B. Dasar Hukum ................................................................. 44

C. Tujuan ............................................................................ 5

D. Hasil yang diharapkan di masa pandemi Covid-19 ........ 6

E. Sasaran…………..................... .................................... 6

F. Ruang Lingkup……… ..................................................... 7

G. Pengertian dan Batasan Hukum.......... ....... ............................ 7

H. Tema danTagar............................ ..................................... 8

BAB I

BAB II

BAB III

KETENTUAN PROTOKOL KESEHATAN COVID-19 ........... 9 A. Prinsip Umum ................................................................. 10

B. Acuan Lomba Selama Pandemik Covid-19 ................... 12

C. Sistem dan Mekanisme Lomba ...................................... 12

D. Protokol Kesehatan Individu ........................................... 13

KETENTUAN TEKNIS ........................................................... 15 A. Ketentuan Umum ............................................................ 16

B. Persyaratan Peserta ...................................................... 17

C. Persyaratan Pendamping/Pelatih ................................... 18

D. Persyaratan Wasit/Juri ................................................... 18

E. Mekanisme Pelaksanaan ................................................ 19

F. Jadwal Pelaksanaan ...................................................... 21

G. Sarana dan Prasarana ................................................... 22

H. Peran dan Tanggung Jawab Para Pihak ........................ 23

KATA PENGANTAR ............................................................................ i DAFTAR ISI.......... ............................................................................ ii

ii

Page 4: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

BAB IV

BAB V

KETENTUAN KHUSUS CABANG OLAHRAGA ................... 26 A. Karate ............................................................................. 27

A.1 Persyaratan Khusus Peserta .............................. 27

A.2 Persyaratan dan Tugas Pendamping Peserta .... 27

A.3 Kelas Pertandingan ........................................... 27

A.4 Jumlah Peserta Babak Penyisihan (Provinsi) ..... 28

A.5 Pakaian Peserta ................................................ 28

A.6 Pelaksanaan Pertandingan KATA ...................... 28

A.7 Kriteria Penilaian ............................................... 32

A.8 Protes………...................................................... 32

A.9 Pelaksanaan Pertandingan ............................... 33

A.9 Pelaksanaan Pertandingan ............................... 33

B. Pencak Silat ...................................................................... 34

B.1 Persyaratan Khusus Peserta .............................. 34

B.2 Peraturan Pertandingan ...................................... 34

B.3 Peserta dan Teknik Seleksi ............................... 35

B.4 Pendamping Peserta .......................................... 35

B.5 Teknis Perekaman Video ................................... 35B.6 Teknik Pengambilan Video ................................ 36

B.7 Teknis Pengiriman Video Peserta/Upload Video

37

B.8 Teknis Penilaian Video Rekaman ..................... 37

B.9 Sistim Pertandingan……… ................................ 37

B.10 Delegasi Teknik ................................................ 37

B.11 Penjurian………….. ........................................... 38

B.12 Venue/Tempat Penilaian Para Juri……… ......... 38 B.13 Peralatan yang Dibutuhkan ............................... 38

PENUTUP………………………………………………………… 109 LAMPIRAN………………. ...................................................... 109

PERATURAN PERTANDINGAN CABANG OLAHRAGAPENCAK SILAT KATEGORI TUNGGAL SECARA DARING ………………………

39

iii

Page 5: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

BAB IPENDAHULUAN

1

Page 6: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A. Latar BelakangPemerintah telah mengeluarkan Undang-undang Nomor 3 tahun 2005 tentang sistem

keolahragaan nasional. Dalam peraturan tersebut, disebutkan bahwa tujuan

keolahragaan nasional adalah memelihara dan meningkatkan kesehatan dan

kebugaran, prestasi, kualitas manusia, menanamkan nilai moral dan akhlak mulia,

sportivitas, serta disiplin.

Dengan besarnya manfaat dari olahraga, maka Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan Republik Indonesia menyelenggarakan pembinaan bagi siswa secara

berjenjang. Pembinaan tersebut dimulai dari jenjang pendidikan dasar sampai jenjang

pendidikan tinggi.

Pendidikan olahraga terwujud dalam pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan

Kesehatan, atau melalui kegiatan ekstrakurikuler di sekolah masing-masing. Terkait

dengan cabang dan jenis olahraga bagi siswa, Pemerintah menyerahkan pembinaan

olahraga kepada tiap-tiap sekolah yang disesuaikan dengan kondisi sekolah masing-

masing. Dengan adanya pembinaan tersebut, hampir di setiap sekolah di seluruh

Indonesia telah memiliki kelompok/klub di bidang olahraga. Melalui pembinaan di

sekolah, para siswa dapat mengembangkan bakat dan minat secara intensif dan terus

menerus, sehingga mereka mampu meraih prestasi, bahkan menembus skala

internasional.

Sejak tahun 2006, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas Kemendikbud telah

menyelenggarakan kompetisi beberapa cabang olahraga pelajar dengan sebutan

POPSMA (Pekan Olahraga Pelajar SMA). Dari kegiatan itu, pemerintah melihat

bahwa antusias para pelajar se-Indonesia di bidang olahraga sangat besar. Bahkan

kesungguhan mereka untuk terus berlatih dan berkompetisi secara sportif, terlihat dari

kepatuhan mereka terhadap peraturan-peraturan yang ditetapkan. Standar kualitas

mereka pun teruji dalam merebut gelar juara di masing-masing bidang. Pada tahun

2007 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengganti nama POPSMA menjadi

Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN).

2

Page 7: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

Sehubungan dengan hal tersebut, Pusat Prestasi Nasional bertugas untuk

melaksanakan penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan

pelaporan di bidang pengembangan prestasi satuan pendidikan dan peserta didik

yang diimplementasikan antara lain adalah pelaksanaan Lomba, Festival, dan

Kompetisi. Salah satunya yaitu Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN). Para

juara pertama di KOSN XIII pun disiapkan untuk mengikuti Kompetisi Olahraga Pelajar

di Tingkat Internasional.

Beberapa raihan prestasi tingkat Internasional di bidang olahraga jenjang SMA, antara

lain :

• Kejuaraan International de La Province de Liege 2019, di Belgia, Tim Karate Pelajar

SMA Indonesia berhasil meraih 2 medali emas, 2 medali perak dan 1 medali

perunggu.

• Kejuaraan International de La Province de Liege 2018, di Belgia, Tim Karate Pelajar

SMA Indonesia berhasil meraih 4 medali emas dan 1 medali perunggu.

• Kejuaraan International De La Province de Liege di Belgia 2017, tim Karate Pelajar

Indonesia meraih 2 medali emas, 2 medali perak, dan 3 medali perunggu.

• Kejuaraan Coupe International de Kaye 2016 di Luxemburg, tim peserta pelajar

Indonesia meraih 2 medali emas, 1 medali perak, dan 1 medali perunggu.

• Festival Janadriyah ke-33 di Riyadh, tim pencak silat menjadi tamu kehormatan dari

Kerajaan Arab Saudi pada Desember 2018.

Perhelatan KOSN tahun 2020 yang semula akan diselenggarakan di kota Palembang,

Provinsi Sumatra Selatan dibatalkan karena Indonesia sedang mengalami masa

pandemi Covid-19. Oleh karena itu, KOSN 2020 dilaksanakan secara daring. Agar

kompetisi olahraga tingkat nasional ini dapat berjalan dengan baik, maka Pusat

Prestasi Nasional membuat pedoman pelaksanaan bagi seluruh pemangku

kepentingan. Pedoman Penyelenggaraan Kompetisi Olahraga Siswa Nasional

(KOSN) XIII tahun 2020 secara daring menjadi referensi bagi peserta untuk mengikuti

kegiatan ini dengan baik.

3

Page 8: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

B. Dasar Hukum1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Undang-Undang N0. 3 Tahun 2005 Tentang Sistem Keolahragaan Nasional.

3. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan.

4. Peraturan Pemerintah No.17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan

Penyelenggaraan Pendidikan.

5. Peraturan Presiden (Perpres) Nomor: 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan

Karakter

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 45 Tahun

2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 tahun 2006 Tentang Pembinaan

Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa.

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 39 tahun 2008 Tentang Pembinaan

Kesiswaan.

9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2018 Tentang

Penguatan Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal.

10. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun

2014 Tentang Kegiatan Ekstrakurikuler Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan

Menengah.

11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 9 Tahun

2020 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Republik Indonesia Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

12. Keputusan Bersama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Agama,

Kementerian Kesehatan, Kementerian Dalam Negeri Tanggal 15 Juni Tahun 2020

tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran dan Tahun

Akademik di Masa Pandemi Corona Virus Disease (Covid-19)

13. Keputusan Menteri Kesehatan Nomor HK.01.07.MENKES/382/2020 tentang Protokol

Kesehatan bagi Masyarakat di tempat Fasilitas Umum dalam Rangka Pencegahaan

dan Pengendalian Corona Virus Disease (Covid-19)

14. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Pusat Prestasi Nasional Tahun Anggaran

2020, beserta Perubahannya

1.2.

3.4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

14.

13.

12.

4

Page 9: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Tujuan penyelenggaraan KOSN XIII Tingkat Nasional, yaitu :

1. Meningkatkan pemahaman dan wawasan pengetahuan keolahragaan dan kesehatan

jasmani peserta didik SMA/sederajat di masa pandemi Covid-19

2. Menumbuhkan sikap dan perilaku hidup sehat peserta didik SMA/sederajat di masa

pandemi melalui kecintaan terhadap aktivitas olahraga;

3. Menumbuhkembangkan iklim kompetisi yang sehat di lingkungan peserta didik

SMA/sederajat di tingkat sekolah, kabupaten/kota, provinsi, dan nasional dengan

berprestasi dari rumah;

4. Memacu peningkatan mutu pendidikan jasmani dan kesehatan pada jenjang

pendidikan menengah di masa pandemi Covid-19;

5. Tetap Meningkatkan kreativitas peserta didik SMA/sederajat dalam bidang olahraga

di masa pandemi Covid-19;

6. Meningkatkan rasa persaudaraan dan persatuan antar generasi muda Indonesia

melalui daring;

7. Menumbuhkan motivasi peserta didik SMA/sederajat untuk menguasai dan meraih

prestasi di bidang olahraga;

8. Menjaring peserta didik SMA/sederajat yang berminat dalam bidang olahraga untuk

diikutsertakan dalam kompetisi olahraga tingkat internasional;

9. Menumbuh kembangkan jaringan sosial antar peserta didik diluar kompetisi.

C.

1.

2.

3.

C. Tujuan

5

Page 10: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1. Meningkatnya pemahaman dan wawasan pengetahuan keolahragaan dan kesehatan

jasmani peserta didik SMA/sederajat;

2. Tumbuhnya sikap dan perilaku hidup sehat peserta didik SMA/sederajat melalui

kecintaan terhadap aktivitas olahraga sehingga lahir siswa yang sehat jasmani dan

rohani;

3. Tumbuhnya motivasi peserta didik SMA/sederajat untuk menguasai dan meraih

prestasi di bidang olahraga;

4. Terciptanya iklim kompetisi yang sehat di lingkungan siswa di tingkat sekolah,

kabupaten/kota, provinsi, dan nasional;

5. Terjaringnya siswa pada jenjang pendidikan menengah tingkat sekolah menengah

atas (SMA/sederajat) yang memiliki keunggulan dalam bidang olahraga;

6. Mempertahankan mutu pendidikan jasmani dan kesehatan pada jenjang pendidikan

menengah;

7. Meningkatnya kreativitas peserta didik SMA/sederajat dalam bidang olahraga;

8. Terjalinnya rasa persaudaraan dan persatuan antar peserta didik seluruh Indonesia;

9. Tumbuhnya sikap cinta dan bangga atas kebhinnekaan budaya bangsa;

10. Terciptanya jaringan sosial antar peserta didik diluar kompetisi.

C.

Sasaran KOSN XIII SMA adalah peserta didik jenjang pendidikan menengah, yaitu

peserta didik Sekolah Menengah Atas (SMA) atau yang sederajat di seluruh

Indonesia.

D.Hasil yang diharapkan di masa pandemi Covid-19;

E. Sasaran

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.8.

9.

10.

6

Page 11: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1.

2.

3.

4.5.

6.

C.

Ruang Lingkup KOSN Pendidikan Menengah Tahun 2020 ini meliputi:

1. Peserta didik yang bertalenta di bidang olahraga Karate atau Pencak Silat

2. SMA Negeri dan Swasta di Indonesia

3. Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN)

4. Cabang Dinas/UPT/MKKS seluruh Indonesia

5. Dinas Pendidikan Provinsi seluruh Indonesia

6. Atase Pendidikan dan Kebudayaan

G. Pengertian dan Batasan Hukum1. KOSN adalah suatu kegiatan yang bersifat kompetisi di bidang olahraga antar Peserta

Didik SMA sederajat dalam lingkup wilayah atau tingkat lomba tertentu.

2. Babak Penyisihan adalah pelaksanaan kompetisi tingkat provinsi yang dikuti oleh

perwakilan dari SMA/sederajat se-Indonesia dan sekolah Indonesia luar negeri terdiri

dari: a) 4 (empat) peserta (2 putra dan 2 putri) cabor karate

b) 4 (empat) peserta (2 putra dan 2 putri) cabor silat

3. Babak Final adalah pelaksanaan kompetisi yang diikuti:

a) 2 peserta juara 1 (satu) putra dan putri cabor karate dan silat

b) 2 peserta juara 2 (dua) putra dan putri cabor karate dan silat

sebagai perwakilan setiap provinsi untuk berkompetisi menjadi juara KOSN-XIII 2020

di tingkat Nasional.

4. Lomba secara daring/online adalah lomba yang menggunakan sarana jaringan

internet sebagai media transfer data dan informasi, dimana pengiriman dan

penerimaannya seketika (real-time) ataupun tertunda (tersimpan di server Cloud)

sebelum diunduh. Protokol kesehatan Covid-19 adalah suatu prosedur/SOP atau tata cara yang diatur oleh Kementerian Kesehatan dalam rangka menyikapi pandemic virus Covid-19 agar terhindar dari penularan virus Covid-19 dari satu orang ke orang lain.

1.

2.

a.b.

a.b.

3.

4.

5.

F. Ruang Lingkup

7

Page 12: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

C.

Tema KOSN Jenjang SMA tahun 2020 adalah :

Melejitkan Talenta dan Prestasi Olahraga di Masa Pandemi

Tagar Kegiatan KOSN Jenjang SMA Tahun 2020 adalah:

#sportifdarirumah

#berprestasidarirumah#semangatmenolakmenyerah

H. Tema dan Tagar

8

Page 13: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

BAB IIKETENTUAN PROTOKOL KESEHATAN COVID-19

9

Page 14: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A. Prinsip Umum1. Perlindungan Kesehatan Individu

Setiap orang harus berusaha untuk tidak tertular dan tidak menularkan virus Covid-19

dengan mencegah masuk/keluarnya droplet melalui mulut, hidung, dan mata. Cara-

cara yang harus dilakukan adalah:

a. Membersihkan tangan secara teratur dengan cuci tangan pakai sabun dan air

mengalir atau menggunakan cairan antiseptik berbasis alkohol/ handsanitizer. Selalu

menghindari menyentuh mata, hidung dan mulut dengan tangan yang tidak bersih

(terkontaminasi droplet virus).

b. Menjaga jarak minimal 1 (satu) meter dengan orang lain untuk menghindari terkena

droplet dari orang yang bicara, batuk, atau bersin serta menghindari kerumunan,

keramaian, dan berdesakan. Jika tidak memungkinkan melakukan jaga jarak maka

dapat dilakukan dengan berbagai rekayasa administrasi dan teknis lainnya.

c. Menggunakan alat pelindung diri berupa masker yang menutupi hidung dan mulut,

hingga dagu, jika harus keluar rumah atau berinteraksi dengan orang lain yang tidak

diketahui status kesehatannya (yang mungkin dapat menularkan COVID-19).

Apabila menggunakan masker kain, sebaiknya gunakan masker kain 3 lapis.

Meningkatkan daya tahan tubuh dengan menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat seperti mengkonsumsi gizi seimbang, aktivitas fisik minimal 30 menit sehari dan istirahat yang cukup serta menghindari faktor risiko penyakit.

1.

a.

b.

c.

d.

10

Page 15: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

a.

b.

1)

2)

1)

2)

3)

4)c.

d.

2.1. Perlindungan Kesehatan Masyarakat

Perlindungan kesehatan masyarakat menjadi tugas dan tanggung jawab para

pengelola, penyelenggara, atau penanggung jawab tempat dan fasilitas umum.

a. Unsur Pencegahan (prevent)

Melakukan promosi, sosialisasi, dan edukasi kesehatan dengan berbagai media

b. Melakukan perlindungan (protect)

1) melakukan disinfeksi terhadap semua permukaan tempat/ruangan dan semua

peralatan secara berkala;

2) pengaturan jaga jarak

3) penyediaan sarana cuci tangan yang mudah diakses dan memenuhi standar atau

penyediaan handsanitizer

4) penapisan kesehatan orang-orang yang akan masuk/berada di tempat

c. Unsur Penemuan Kasus (detect)

1) Untuk fasilitasi dalam deteksi dini, berkoordinasi dengan dinas kesehatan setempat atau fasilitas pelayanan kesehatan.

2) Melakukan pemantauan kondisi kesehatan (gejala batuk, pilek, flu, nyeri tenggorokan,

sesak nafas, atau demam) terhadap semua orang yang ada di tempat dan fasilitas

umum

d. Unsur Penanganan secara Cepat dan Efektif (respond)

Penanganan untuk mencegah terjadinya penyebaran yang lebih luas, antara lain

berkoordinasi dengan dinas kesehatan setempat atau fasilitas pelayanan kesehatan

untuk melakukan pelacakan kontak erat, pemeriksaan rapid test atau RT-PCR, serta

penanganan lain sesuai kebutuhan.

11

Page 16: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A. Berdasarkan peta nasional sebaran pandemi Covid-19 per 15 Juni 2020, jumlah

wilayah yang terdampak Covid 19 (zona kuning, orange, dan merah) sebanyak 94%,

hanya menyisakan 6% daerah zona hijau. Melihat kondisi seperti itu, maka

Puspresnas memutuskan semua lomba di semua zona, pelaksanaannya wajib

dilakukan secara daring atau luring, dan peserta harus tetap melaksanakan lomba dari rumah. Untuk peserta yang berada di zona hijau, juga harus mengikuti kompetisi

dari rumah dengan pertimbangan bahwa perubahan zona dianggap sangat dinamis,

sehingga dapat menyulitkan pelaksanaan manakala persiapan-persiapan yang telah

berjalan harus berubah karena perubahan zona.

A.

1. Secara umum pelaksanaan lomba dilakukan secara daring/online, kecuali jika ada

kondisi khusus tertentu yang memaksa dilakukan secara luring/offline

2. Peserta mengikuti lomba dari rumah dan didampingi orang tuanya.

3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan/atau unsur sekolah melakukan fungsi

pengawasan pelaksanaan lomba.

Dalam menjalankan kegiatan, setiap pihak harus mendisplinkan dirinya dapat mengikuti protokol kesehatan sesuai porsi masing-masing.

B. Acuan Lomba Selama Pandemik Covid-19

C. Sistem dan Mekanisme Lomba1.

2.

3.

4.

12

Page 17: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

D. Protokol Kesehatan Individu1.

2.

A.

1. Peserta

a. Mengikuti lomba dari rumah

b. Memastikan kondisi sehat diri untuk mengikuti lomba. Jika anak sakit seperti demam,

batuk, pilek, diare, ada riwayat kontak dengan OTG/ODP/PDP/konfirmasi COVID-19

dan lain-lain segera hubungi petugas kesehatan.

c. Menggunakan peralatan protokol Kesehatan anak: masker kain, hand sanitazer,

sarung tangan, face shield (sesuai kebutuhan)

d. Menyiapkan perlengkapan lomba: komputer/gadget, jaringan internet, peralatan

lomba dan perlengkapan lomba yang dibutuhkan.

e. Mengisi surat/pernyataan integritas dalam mengikuti lomba

2.

Orang Tua

a. Mendampingi anak mengikuti lomba di rumah

b. Memastikan anak dalam kondisi sehat untuk mengikuti lomba. Jika anak sakit seperti

demam, batuk, pilek, diare, ada riwayat kontak dengan OTG/ODP/PDP/konfirmasi

COVID-19 dan lain-lain segera hubungi petugas kesehatan.

c. Memastikan orang tua dalam keadaan sehat (tidak batuk, pilek, demam, dan lain-lain)

dan tidak ada riwayat kontak dengan OTG/ODP/PDP/ konfirmasi COVID-19

d. Memakai peralatan protokol Kesehatan: masker kain, hand sanitazer, sarung tangan,

face shield (sesuai kebutuhan)

e. Membantu anak menyiapkan perlengkapan lomba: komputer/gadget, jaringan

internet, dan perlengkapan lain yang dibutuhkan

Mengisi surat/pernyataan ijin anak mengikuti lomba secara berintegritas.

a.

b.

c.

d.

e.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

13

Page 18: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

a.

b.

a.

b.

1)

2)

3)

1)2)3)

c.

d.e.

1.

Panitia Pusat

Persiapan Lomba

a. Memastikan anak mengikuti lomba dari rumah, didampingi orang tuanya, dengan

sistem pengawasan lomba sesuai ketentuan.

b. Panitia Lomba membuat pengumuman pemberitahuan mengenai jadwal lomba

selama masa pandemi COVID-19, dengan menyertakan nomortelepon/WA/SMS

untuk menjadi narahubung (daftar) lomba.

c. Memastikan keikutsertaan peserta dalam lomba yang akan datang dengan orang tua

agar terkonfirmasi keikutsertaan berjalan dengan baik.

d. Memastikan peserta lomba dalam kondisi sehat untuk mengikuti lomba.

e. Mengingatkan orang tua untuk mendampingi anak selama proses lomba sesuai jadwal

yang telah ditentukan dengan membantu menyiapkan berbagai persyaratan dan

perlengkapannya.

Pelaksanaan Lomba

a.

Memastikan diri dan Panitia lomba lainnya dalam keadaan sehat untuk memberikan

pelayanan (tidak demam, batuk, pilek, dan lain-lain)

b.

Menggunakan alat pelindung diri yang sesuai dengan prinsip PPI sebelum memulai

pelayanan:

1)

Masker kain

2)

Sarung tangan bila tersedia

3)

Alat pelindung diri lain apabila tersedia, seperti pakaian pelindung atau face shield

Alat pelindung diri lain apabila tersedia, seperti pakaian pelindung atau face shield

2.

Juri dan Wasit

a.

Memastikan diri dan Juri lomba lainnya dalam keadaan sehat untuk memberikan

pelayanan (tidak demam, batuk, pilek, dan lain-lain)

b.

Menggunakan alat pelindung diri yang sesuai dengan prinsip PPI sebelum memulai

pelayanan:

1)

Masker kain

2)

Sarung tangan bila tersedia

3.

4.

14

Page 19: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

BAB IIIKETENTUAN TEKNIS

15

Page 20: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A. Pelaksanaan Kompetisi Olahraga tingkat Provinsi tahun 2020 berbeda dengan tahun-

tahun sebelumnya dimana pelaksanaan dilakukan secara daring/online, hal ini terjadi

karena pandemi Covid-19 belum juga mereda yang mengharuskan siswa belajar dari

rumah, namun pandemi Covid-19 tidak menjadi halangan untuk siswa berprestasi dari

rumah dengan harus menerapkan protokol kesehatan pandemi Covid-19.

Pusat Prestasi Nasional, Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan tetap memberi kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan prestasinya

dalam Kompetisi Olahraga Tingkat Provinsi Jenjang SMA.

Kompetisi yang akan dilaksanakan adalah :

No.

Cabang Olahraga

Kategori

1.

Karate

KATA Perorangan Putra & Putri

2.

Pencak Silat

Jurus Tunggal Putra & Putri

A. Ketentuan Umum

16

Page 21: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A.

1. Peserta didik SMA yang masih aktif dan saat ini duduk di kelas X, XI dan XII pada

tahun pelajaran 2020/2021;

2. Batas usia peserta kelahiran tahun 2002 keatas (tahun 2001 dan sebelumya tidak

diperkenankan).

3. Pendaftaran terbuka untuk umum setiap sekolah hanya boleh mengirimkan 2 (dua)

putra dan 2 (dua) putri untuk masing-masing cabor.

4. Peserta KOSN Jenjang SMA Tahun 2020 adalah peserta didik yang belum pernah

menjadi Juara O2SN SMA tahun sebelumnya, Juara POPNAS dan bukan atlit PPLP

dan PPLD

5. Peserta harus memperoleh rekomendasi dari Kepala Sekolah

6. Peserta melakukan pendaftaran secara online/daring melalui laman

https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

7. Mengunggah Karya Video penampilan KATA Perorangan untuk cabang olahraga

Karate dan Jurus Tunggal untuk cabang olahraga Pencak Silat

B. Persyaratan Peserta1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

17

Page 22: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1. Pendamping/Pelatih yang mendampingi peserta didik adalah pelatih yang sudah

mengikuti penataran kepelatihan/memahami aturan pertandingan pada cabang

olahraga yang diikutinya;

2. Pendamping/Pelatih mempersiapkan kebutuhan peserta didik dalam pembuatan

video penampilan KATA Perorangan untuk cabang olahraga Karate dan Jurus

Tunggal untuk cabang olahraga Pencak Silat

3. Pelatih wajib menjadi dan menjunjung tinggi sportivitas dan fair play.

B.

a. Kompeten di bidang masing-masing, berasal dari PB FORKI untuk cabang

pertandingan Karate dan PB IPSI untuk cabang pertandingan Pencak Silat yang

ditunjuk dan ditetapkan melalui Surat Keputusan (SK) Pusat Prestasi Nasional,

Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan kebudayaan.

b. Berpengalaman menjadi Wasit/Juri sesuai dengan bidangnya.

c. Bersikap adil dan tidak berpihak.

d. Bertanggung jawab terhadap keputusannya.

e. Mampu mengoperasikan perangkat digital dan internet

Bersedia menandatangani pakta integritas sebagai Wasit/juri KOSN Jenjang SMA (format terlampir).

C. Persyaratan Pendamping/Pelatih

D. Persyaratan Wasit/Juri

1.

a.

b.c.

d.

e.

f.

1.

2.

3.

18

Page 23: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A.

Mekanisme Seleksi Peserta Seleksi dilakukan secara daring (online) dengan mematuhi Protokol Covid-19.

Berikut adalah penjelasan lebih lanjut mengenai sistem seleksi daring:

a. Seleksi dilakukan melalui laman Pusat Prestasi Nasional, yakni :

https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

dengan cara peserta didik mendaftar dan mengunggah (upload) video serta

melampirkan surat rekomendasi dari Kepala Sekolah, Surat izin orang tua dan akta

kelahiran ke laman tersebut, dengan ketentuan tiap sekolah mengirimkan perwakilan

sesuai dengan ketentuan per bidang lomba. (lihat BAB IV)

Teknis pendaftaran peserta secara daring (Online) dapat dilihat pada laman:

https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

c Unggah video disesuaikan dengan cabang olahraga masing-masing (Lihat BAB IV)

d. Pengunggahan video untuk seleksi penyisihan dilakukan sesuai jadwal yang telah

ditetapkan

f. Video yang sudah terkirim/terunggah akan diseleksi oleh tim juri.

g. Seleksi dilakukan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.

h. Hasil seleksi babak penyisihan KOSN jenjang SMK Pemenang Pertama Putera dan

Puteri serta Pemenang ke Dua Putera dan Puteri akan di SK kan oleh Dinas

Pendidikan Provinsi yang selanjut akan dikutsertakan dalam tingkat Nasional

j. Keputusan juri mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

a.1.

b.

c.

d.

e.

f.

g.h.

i.

E. Mekanisme Pelaksanaan

19

Page 24: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1. Alur Pendaftaran Peserta

a. Peserta mendaftar melalui laman:

https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

b. Untuk mendaftar, klik Daftar pada laman KOSN. Kemudian pilih jenjang sekolah

“SMA”

c. Isikan NISN, Nama Lengkap, Surel (Email), Kata Sandi, dan konfirmasi ulang kata

sandi, kemudian klik Daftar

d. Klik Masuk setelah berhasil mendaftar. Masukan Surel (Email)/NISN dan Kata Sandi.

e. Lengkapi Data biodata, Data Guru Pendamping, dan Pilih Bidang Lomba. Pastikan

data terisi dengan benar.

f. Lengkapi berkas dokumen persyaratan lomba pada menu unggah berkas. Menu

unggah video akan terbuka setelah peserta mengunggah dokumen persyaratan

pertandingan.

g. Unduh Kartu Identitas Peserta di menu Unggah Video

h. Klik menu Unggah Video. salin (Copy) tautan (link) video pada youtube lalu tempel

(Paste) pada kolom isian video.

2. Teknis Pengunggahan Karya

1. Video adalah hasil rekaman yang dilakukan oleh peserta

2. Pengambilan gambar dilakukan dengan kamera statis menampilkan seluruh tubuh

secara utuh

3. Format file video minimal MP4 (Kualitas HD dengan Resolusi 720p)

4. Hasil rekaman tidak boleh direkayasa ulang/diedit (Long Take Video)

5. Hasil rekaman audio visual harus terdengar dan terlihat jelas

6. Peserta wajib memperkenalkan diri secara lisan (nama, Asal sekolah,

Kabupaten/Kota dan Provinsi, jenis kata yang akan dimainkan) serta menunjukan

kartu identitas yang telah diunduh sebelum menampilkan KATA atau Jurus.

7. Nama file harus Sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh Cabang

Olagraga masing-masing (lihat pada BAB IV)

8. Video diunggah ke https://youtube.com dengan meng-klik pilihan “unlisted” atau

Tidak Publik pada menu “visibilitas”.

a.2.

b.

c.

d.e.

f.

g.

h.

3.

1.2.

3.

4.5.6.

7.

8.

20

Page 25: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

F. Jadwal PelaksanaanJadwal pelaksanaan KOSN Jenjang SMA/sederajat Tahun 2020 sebagai berikut.

No

Kegiatan

Waktu Pelaksanaan

Keterangan

1.

Pendaftaran Peserta dan

Unggah video untuk

Tingkat Provinsi

16 sd. 31 Okt 2020

Melalui laman : https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

2. Sosialisasi Pendaftaran

KOSN babak penyisihan 17 Okt 2020

Melalui channel youtube

Pusat Prestasi Nasional

3. Batas akhir unggah video 31 Okt 2020 Melalui laman : https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

4. Pelaksanaan Babak

Penyisihan 02 sd. 08 Nov 2020

Secara daring

5. Pengumuman Pemenang

babak penyisihan 08 Nov 2020

Melalui media Sosial

Pusat Prestasi Nasional

6. Unggah Video Baru untuk

Tingkat Nasional 08 sd. 15 Nov. 2020

Melalui laman :

https://kosn.pusatprestasin

asional.kemdikbud.go.id/

7.

Pelaksanaan Seleksi

Tingkat Nasional

16 sd. 21 Nov. 2020

Secara Daring

21

Page 26: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

F. Sarana dan PrasaranaWasit/Juri KOSN Jenjang SMA/sederajat Tahun 2020, dalam penyeleksian

menggunakan peralatan dan bahan antara lain:

1. Laptop/ PC.

2. Modem/Jaringan Internet/Smartphone.

3. Printer.

4. Perlengkapan kesehatan (Masker, Handsanitizer, Face shield, dan sabun cuci

tangan).

Ruang seleksi penilaian dilengkapi dengan meja dan kursi yang mengikuti standar protokol kesehatan Covid-19 (social distancing).

22

Page 27: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A.

Pusat Prestasi

Nasional

a. Membuat Pedoman Teknis Pelaksanaan KOSN Jenjang SMA/sederajat secara

daring/online.

b. Membuat Panduan Teknis Pertandingan KOSN jenjang SMA/sederajat secara

daring/online

c. Membuat Aplikasi KOSN Jenjang SMA/sederajat secara daring/online.

d. Melakukan koordinasi dan sosialisasi Pedoman Teknis Pelaksanaan KOSN Jenjang

SMA/sederajat kepada Dinas Pendidikan Provinsi di seluruh Indonesia dan Atase

Pendidikan di Luar

e. Uji coba Aplikasi KOSN Jenjang SMA/sederajat secara daring/online kepada Dinas

Pendidikan Provinsi dan atau Peserta Didik.

f. Menfasilitasi infrastruktur yang dibutuhkan dalam pengembangan sistem pendukung

maupun kegiatan utama demi terselenggaranya kegiatan pelaksanaan KOSN Jenjang

SMA/sederajat secara daring.

g. Membentuk Panitia Pelaksana KOSN Jenjang SMA/sederajat

h. Memverifikasi data dan dokumen peserta didik yang mendaftar sebagai peserta

lomba.

i. Menerbitkan SK Wasit/Juri yang ditandatangani oleh Kepala Pusat Prestasi Nasional.

j. Menerbitkan SK Pemenang KOSN Jenjang SMA/sederajat berdasarkan Berita Acara

pemenang KOSN Jenjang SMA/sederajat Tahun 2020 dari Wasit/Juri Tingkat

Nasional

A. Peran dan Tanggung Jawab Para Pihak1.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.h.

i.

j.

23

Page 28: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1. Dinas Pendidikan

Provinsi

a. Mensosialisasikan Pedoman Teknis Pelaksanaan KOSN Jenjang SMA/sederajat

secara daring/online kepada Kantor Cabang Dinas (KCD) Kabupaten/Kota,

Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) Provinsi/Kabupaten/Kota, dan Kepala

SMA/sederajat.

b. Mengikuti Uji coba Aplikasi KOSN Jenjang SMA/sederajat secara daring/online

c. Menerbitkan SK Pemenang KOSN Jenjang SMA/sederajat sesuai Provinsi masing

-masing berdasarkan hasil seleksi Pusat Prestasi Nasional.

2.

Sekolah

a.

Memastikan peserta memiliki akses internet, sarana, dan prasarana pertandingan.

a.

Menunjuk guru atau unsur dari luar sekolah sebagai pendamping/pelatih

b.

Meminta persetujuan kepada orang tua peserta didik untuk diikutsertakan dalam

KOSN Jenjang SMA/sederajat

c.

Memberikan arahan tentang ketentuan bidang pertandingan yang akan diikuti oleh

peserta didik.

d.

Memastikan peserta berhasil mendaftar sebagai peserta dengan memenuhi segala

persyaratannya.

e.

Mendampingi siswa dalam menyiapkan kegiatan taping (bukan live streaming) atau

pengambilan audio/video, dengan memperhatikan protokol kesehatan Covid-19.

f.

Membantu siswa dalam mengunggah hasil rekaman berupa video, naskah, foto, dan

dokumen.

3.

2.

a.

b.

c.

3.a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

24

Page 29: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1. Wasit/Juri

a. Melakukan koordinasi dengan tim pengembang aplikasi dalam pembuatan aplikasi

secara daring/online

b. Mengisi dan menandatangani Pakta Integritas.

c. Melakukan seleksi berdasarkan data verifikasi (keabsahan) dari Pusat Prestasi

Nasional.

d. Melihat hasil rekaman berupa Video sesuai cabang olahraga yang menjadi

tanggungjawabnya.

e. Melakukan penilaian sesuai dengan peraturan pertandingan Internasional yang

berlaku.

f. Melakukan verifikasi dan validasi REKAPITULASI nilai untuk menetapkan peringkat.

g. Membuat Berita Acara pemenang KOSN Jenjang SMA/sederajat

h. Menyerahkan Berita Acara pemenang KOSN Jenjang SMA/sederajat ke Kepala Pusat

Prestasi Nasional.

Peserta Didik

a. Melakukan pendaftaran secara daring/online melalui laman:

https://kosn.pusatprestasinasionalkemdikbud.go.id/

b. Melakukan perekaman video sesuai cabang olahraga yang diikuti berdasarkan

mekanisme yang sudah ditentukan, di dampingi oleh guru/ pelatih/instruktur.

c. Mengunggah hasil rekaman berupa video di “youtube Unlisted”, pastikan tidak dalam

bentuk private dan public.

Orang Tua/Wali

a.

Membuat Surat Pernyataan izin sebagai orangtua/wali peserta didik.

b.

Mendampingi peserta didik dalam menyiapkan kegiatan taping (bukan live streaming)

atau pengambilan audio/video, dengan memperhatikan protokol kesehatan Covid-19.

c.

Membantu peserta didik dalam merekam, dan mengunggah video, foto, dan dokumen.

4.

a.

b.

c.

d.

e.

f.g.

h.

5.

a.

b.

c.

6.

a.

b.

c.

25

Page 30: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

BAB IVKETENTUAN KHUSUS CABANG OLAHRAGA

26

Page 31: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

A. Karate1. Persyaratan Khusus Peserta :

a. Belum pernah juara I, II, dan III di semua kelas, pada kejuaraan SEAKF

(South East Asia Karate Federation), AKF (Asia Karate Federation) serta WKF (World Karate Federation).

b. Bukan atlit Pemusatan Latihan Nasional (Pelatnas) PB FORKI saat pelaksanaan KOSN Jenjang SMA sederajat

c. Merupakan Peserta Cabang Olahraga Karate yang telah LULUS proses pemeriksaan keabsahan dari Tim Keabsahan KOSN Jenjang SMA sederajat

2. Persyaratan dan Tugas Pendamping Peserta

a. Pendamping Peserta harus mengetahui dan memahami peraturan pertandingan cabang olahraga Karate.

b. Pendamping Peserta wajib mendapatkan SK dari Dinas Pendidikan Propinsi yang menerangkan sebagai pendamping peserta, (1 pendamping untuk 1 cabang olahraga),

c. Pendamping Peserta wajib mengirim soft-copy SK dari Dinas Provinsi, (masuk dipersyaratan)

d. Pendamping Peserta mendampingi peserta selama kegiatan Daring KOSN Jenjang SMA berlangsung,

e. Pendamping Peserta wajib menjaga dan menjujung tinggi sportivitas dan fairplay.

3. Kelas Pertandingan a.b.

Kata Perorangan Putra Kata Perorangan Putri

27

Page 32: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

4. Jumlah Peserta Babak Penyisihan (Provinsi)

a. Tiap Sekolah dapat mendaftarkan Peserta maksimal 2 (dua) Putra dan 2 (dua) Putri di kelas kata perorangan.

b. Peserta yang mendaftar sebagaimana huruf ‘a’ di atas, wajib mendapatkan rekomendasi dari Kepala Sekolah yang bersangkutan.

5. Pakaian Peserta

a. Peserta harus mengenakan karate-gi berwarna putih yang tidak bercorak,

bergaris & tanpa berisi bordiran pribadi. Lambang Provinsi dipakai pada dada kiri karate-gi dan ukuran keseluruhannya tidak boleh melebihi 12 cm x 8 cm .

b. Karate-gi bagian atas, ketika diikat diseputar pinggang dengan sabuk,

harus memiliki panjang minimum yang menutupi / meliputi pinggul, tapi tidak boleh melebihi dari ¾ panjang paha . Untuk wanita, kaos putih polos boleh dikenakan di dalam karate-gi.

c. Panjang maksimum lengan karate-gi tidak boleh melebihi / melewati

lekukan pergelangan tangan dan tidak boleh lebih pendek daripada setengah dari lengan (siku), lengan karate-gi tidak diperkenankan untuk digulung.

d. Celana harus cukup panjang untuk menutupi sekurang-kurangnya ⅔

dari tulang kering dan tidak boleh mencapai di bawah tulang mata kaki dan tidak boleh digulung.

e. Peserta harus menjaga rambutnya agar tetap bersih dan dipangkas rapi

sampai batas yang tidak mengganggu penampilan Kata. Hachimaki (ikat kepala) tidak diijinkan. Satu atau dua buah tali rambut berbahan karet untuk mengikat satu ikatan rambut / poni diizinkan.

f. Peserta diperbolehkan mengenakan penutup kepala wajib atas alasan keagamaan (hijab) sesuai jenis yang ditentukan oleh WKF. Berwarna hitam polos & menutupi rambut tapi tidak menutupi daerah tenggorokan.

28

Page 33: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

a. Peserta tidak diijinkan mengenakan objek - objek logam atau yang lainnya.

b. Kacamata tidak diijinkan. Lensa kontak lunak (soft contact lenses) dapat dikenakan dengan resiko ditanggung sendiri oleh peserta.

c. Memakai pakaian dan menggunakan perlengkapan di luar standar WKF adalah dilarang.

4. Pelaksanaan Pertandingan KATA

a. A. Video Kata

1) Peserta Wajib mengirimkan 2 Video Kata yang berbeda yang disiapkan untuk Putaran Pertama dan Putaran Kedua .

2) Judul video terdiri dari : a. Nama_Pa/Pi_Sekolah_Kab/Kota_Namakatawkf#1(penyisihan) b. Nama_Pa/Pi_Sekolah_Kab/Kota_Namakatawkf#2 (final)

3) Kualitas Video minimial memiliki kualitas HD720p tanpa ada pengeditan (efek suara,

musik, cutting, kecepatan video)

4) Posisi Kamera/Pengambilan Video tidak menghadap cahaya matahari, posisikan kamera di depan penampil KATA, pastikan jarak yang digunakan untuk mengambil video sudah dapat mencover seluruh Area dan Penampilan KATA. Kamera harus dalam keadaan statis dan memiliki tinggi yang cukup kira-kira 1 – 1.5 M (direkomendasikan menggunakan Tripod) untuk menghasilkan Angel/Sudut 3D yang akurat.

5)

g.

h.

i.

6.

1)

2)

a.b.

3)

4)

29

Page 34: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

5)

6)

7)

8)

1) Sebelum menampilkan KATA, Peserta maju ke dekat kamera, menunjukkan ID Card Virtual yang telah diberikan oleh Komisi Pertandingan sampai terlihat jelas di tampilan video Serta menyebutkan Nama lengkap ; Putra/Putri ; Sekolah ; Kabupaten/Kota ; Provinsi ; Nama Kata. Contoh ID Card :

2)

Saat pengambilan Video (gambar) posisi kamera/HP yang mengambil gambar berada pada posisi bentang darat (Landscape), bukan posisi potret (Potrait).

Posisi kamera/HP :

Benar Salah

3)

Tidak diperbolehkan menambahkan logo sponsor atau mitra lainnya dalam bingkai Video, pengecualian untuk logo resmi FORKI.

4)

Untuk mendukung program pencegahan penyebaran Covid-19. Tempat yang digunakan untuk memainkan Kata dilakukan di lingkungan rumah, seperti di garasi, halaman, dan lain-lain. tidak harus di atas matras boleh dimana saja, ruang tertutup atau terbuka, selama tempat tersebut memiliki ruang yang cukup dan alas yang datar.

Catatan : Id Card peserta akan di terima batas akhir pendaftaran/setelah penutupan pendaftaran

30

Page 35: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1) Setelah pengambilan 2 Video Peserta selesai, selanjutnya 2 Video tersebut di unggah ke https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/ dengan meng-klik pilihan ‘unlisted’ pada menu ‘visibilitas’.

2) Tautan (link) video youtube dimasukkan (di-insert) ke laman Pusat Prestasi Nasional, yakni : sma.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/kosn/

a.

1) Pertandingan dilaksanakan oleh Pusat Prestasi Nasional dan PB FORKI. Dipimpin oleh Technical Delegate yang di tetapkan melalui Surat Tugas PB FORKI.

2) Penilaian Kata dilakukan oleh Juri Kata dari PB FORKI melalui Surat Tugas dari PB FORKI.

3) Peserta dibagi menjadi 2 (dua) Group.

4) Babak Pertama menggunakan Video Pertama (Peserta menggunakan Sabuk Ao/Biru) dan akan diambil tiga orang/ Top Three Ranking 1, 2 & 3.

5) Untuk Babak Kedua menggunakan Video Kedua (peserta menggunakan Sabuk Merah) dan merupakan pertandingan final. Untuk setiap Rank 1 di masing-masing grup akan memperebutkan Juara 1 dan Juara 2, sedangkan untuk Rank 2 dan 3 disetiap Grup akan bertanding secara silang untuk memperebutkan Juara 3 bersama.

6) Apabila terjadi Draw maka penyelesaianya mengacu kepada peraturan WKF tentang penyelesaian Draw pada KATA. Dengan catatan apabila menggunakan manual sistem/score board, KATA tambahan untuk penyelesaian Draw akan menggunakan Video yang dimainkan pada babak itu (KATA diulangi).

9)

10)

1)

2)

3)

4)

5)

6)

B. Sistem Pertadingan Kata

31

Page 36: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

C. Pengaturan Pertandingan KATA

32

7.

8.

a.

b.

1)2)3)4)5)6)7)

1)2)3)

3. Kriteria Penilaian

a. Penampilan Teknik :

1) Kuda - kuda 2) Tehnik - tehnik 3) Transisi gerakan 4) Ketepatan waktu 5) Pernafasan yang benar 6) Fokus (Kime) 7) Kesesuaian : konsisten dalam penampilan kihon sesuai aliran (Ryu-ha) dari Kata yang

dimainkan

b. Penampilan Atletik / Keolahragaan :

1) Kekuatan 2) Kecepatan 3) Keseimbangan

4. Protes

Tidak ada protes terhadap penilaian dari panel juri

Page 37: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

1)2)3)4)5)6)7)8)

33

3. Pelaksanaan Pertandingan

a. Perlengkapan yang dibutuhkan pada pelaksanaan pertandingan pada KOSN XIII 2020 adalah:

Laptop Server 1 set Laptop Tatami 2 set Laptop penampilan Kata 2 set Tablet 12 set Webcam 2 set TV Monitor 2 set Audio System 1 set Soft-ware Pertandingan WKF 1 set

b. Tiap peserta/ kontingen wajib memperhatikan :

1) Protokol kesehatan Covid 19 yang ditetapkan oleh pemerintah. 2) Pada saat pembuatan Video Kata dan mengamati Video pertandingan tidak

dibenarkan untuk mengerahkan supporter.

c. Selama Kegiatan KOSN Jenjang SMA sederajat Tahun 2020, tidak dibenarkan berada di tempat Penilaian Juri selain :

1) Pejabat Kemendikbud 2) Panpel Puspresnas 3) Pejabat PB FORKI 4) Technical Delegate 5) Dewan Wasit 6) Juri 7) Tim Pertandingan

Tim Aplikasi Web Puspresnas

9.

a.

b.

1)

2)

Page 38: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

B. PENCAK SILAT1.a.

b.

c.

d.

e.

f.

2.

3.

1. Persyaratan Khusus Peserta

a. Belum pernah juara I, II, dan III pada kejuaraan Nasional Tingkat Remaja/Pelajar.

b. Bukan atlit binaan khusus di Nasional, Provinsi dan Kabupaten/Kota (PPLD,

PPOP, Sekolah Olahraga Provinsi)

c. Pada saat seleksi daerah peserta terdaftar di kelas X, XI dan XII tahun ajaran

2020/2021

d. Batas akhir usia Peserta adalah kelahiran tahun 2002 terdaftar pada saat

registrasi KOSN Jenjang SMA sederajat 2020

e. Setiap Sekolah hanya diwakili oleh 2 (dua) orang putera dan 2 (dua) orang puteri.

f. Merupakan Peserta Cabang Olahraga Pencak Silat yang telah LULUS proses

pemeriksaan keabsahan dari Tim Keabsahan KOSN Jenjang SMA sederajat

2. Peraturan Pertandingan

Peraturan Pertandingan yang digunakan pada KOSN Jenjang SMA sederajat tahun

2020 adalah Peraturan Pertandingan Pencak Silat hasil Munas IPSI tahun 2012, yang

telah disesuaikan dan disempurnakan untuk pertandingan secara Daring/online.

1. Peserta Dan Teknik Seleksi

Seleksi ditingkat provinsi dilakukan secara umum. Setiap sekolah dapat mengirimkan

unggahan video beserta Surat Keputusan (SK) dari kepala sekolah dengan batasan

yang telah ditentukan, yaitu paling banyak 2 unggahan.

Dari hasil unggahan video yang diterima akan diseleksi oleh tim Juri yang ditentukan

oleh PB IPSI. Hasil seleksi tersebut hanya menghasilkan 2 video terbaik putra dan 2

video terbaik putri setiap provinsi. Video tersebut akan didaftarkan dan diunggah ke

seleksi tingkat Nasional dengan SK dari Diknas Provinsi.

34

Page 39: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

4.a.

b.

c.

d.

e.

5.

a.

b.

Apabila ada provinsi yang sudah melakukan seleksi sebelum covid 19, pedoman ini tidak berlaku. Provinsi tersebut harus membuat dan mengirimkan unggahan video

dari hasil seleksi yang sudah dilaksanakan berikut SK dari Dinas Pendidikan Provinsi

untuk maju ke tingkat Nasional sebanyak (dua) unggahan untuk 1 (satu) putra dan 2

(dua) unggahan untuk 1 putri

1. Pendamping Peserta

a. Pendamping peserta harus mengetahui dan memahami peraturan pertandingan

cabang olahraga Pencak Silat

b. Pendamping peserta wajib mendapatkan SK dari Dinas Pendidikan Propinsi yang

menerangkan sebagai pendamping peserta, (1 pendamping untuk 1 cabang

olahraga),

c. Pendamping peserta wajib mengirim soft-copy SK dari Dinas Provinsi, (masuk

dipersyaratan)

d. Pendamping peserta mendampingi peserta selama kegiatan Daring KOSN Jenjang

SMA sederajat berlangsung,

e. Pendamping peserta wajib menjaga dan menjujung tinggi sportivitas dan fairplay.

1. Teknis Perekaman Video Cara membuat video Pertandingan Pencak Silat kategori Tunggal secara daring

KOSN-XIII SMA sederajat 2020, sebagai berikut :

a. Gerakan Jurus Tunggal dapat berupa video yang direkam diluar atau didalam ruangan

(Pencahayaan yang baik dan tidak bias/backlight , Bila didalam ruangan, gunakan

penerangan yang cukup didekat arena penampilan) tidak diwajibkan memakai matras

Posisi peserta wajib dalam kondisi 100% posisi tubuh didalam layar dan posisi kamera berada dalam posisi tengah (Center), sesuaikan jarak kamera dengan peserta, sehingga seluruh rangkaian gerak masuk dalam tampilan video (In frame) dan Statis (tidak ada zoom in / zoom out & kamera tidak mengikuti pergerakan peserta) dengan menggunakan penyangga kamera atau Tripot.

35

Page 40: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

c.

d.

e.

f.

36

a. Rekaman video harus dilakukan ketika peserta sudah dalam posisi menghadap ke

kamera sejak posisi awal.

b. Video dikirim dengan minimal resolusi 720 pixel.

c. Video dikirimkan tanpa ada edit video (Misal : tulisan, cahaya atau Gerakan).

d. Sebelum menampilkan Jurus Tunggal, Peserta maju ke dekat kamera, menunjukkan

ID Card Virtual yang telah diberikan oleh Komisi Pertandingan sampai terlihat jelas di

tampilan video Serta menyebutkan Nama lengkap ; Putra/Putri ; Sekolah ;

Kabupaten/Kota ; Provinsi ;

Catatan : Id Card peserta akan di terima batas akhir pendaftaran/setelah penutupan

pendaftaran.

1.

Saat pengambilan Video (gambar) posisi kamera/HP yang mengambil gambar berada pada

posisi bentang darat (Landscape), bukan posisi potret (Potrait ).

Posisi kamera/HP :

Benar

Salah

6.

Page 41: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

37

1. Teknis Pengiriman Video Peserta/Upload Video

Upload/unggah rekaman video penampilan peserta dilaksanakan pada saat

pendaftaran peserta pada laman :

https://kosn.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/

2. Teknis Penilaian Video Rekaman

1. Rekaman video sudah diterima oleh Pusat Prestasi Nasional sesuai waktu yang telah

ditentukan.

2. Rekaman akan dinilai oleh para juri nasional sesuai surat tugas dari PB IPSI.

3. Setiap Provinsi menyiapkan 2 (dua) rekaman video penampilan kategori Tunggal

secara utuh. Untuk rekaman I (pertama) akan dinilai pada babak penyisihan Pool.

4. Jika pada babak penyisihan Pool dinyatakan lolos, maka video rekaman II (kedua)

akan digunakan untuk penilaian babak final pada tingkat Nasional. 5. Juri akan menilai kembali hasil rekaman unggahan video II (kedua) sebagai babak

Final di tingkat Nasional. Apabila peserta yang lolos ke babak final tidak mengirimkan

video II (kedua), maka video I (pertama) akan dinilai sebagai video II (kedua) untuk

babak final di tingkat Nasional.

6. System penilaian digital ( Standart IPSI ).

7. Keputusan Juri adalah final dan tidak dapat diganggu gugat..

a.8.

9.

10.

b.c.

d.

e.

f.

g.

a.

b.

7.

1. Sistim Pertandingan Menggunakan sistem pool

2. Delegasi Teknik : a. Untuk membantu kelancaran pelaksanaan pertandingan akan ditetapkan satu Orang

Delegasi Teknik ( Technical Delegate ) yang ditunjuk oleh PB. IPSI

Dalam melaksanakan tugasnya, Delegasi teknik akan dibantu oleh seorang Asisten Delegasi Teknik yang diusulkan oleh Panitia Pelaksana

Page 42: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

13.

a.

b.

1)

2)3)

4)

1)

2)3)

4)

5)

6)

7)

38

b.

2. Penjurian Penjurian dalam Pertandingan Pencak Silat kategori Tunggal secara daring KOSN

SMA sederajat Tingkat Nasional tahun 2020 akan dilaksanakan oleh Para Juri yang

telah mempunyai sertifikat Wasit-Juri Pencak Silat dengan Kualifikasi Tingkat

Nasional. Penentuan personalia Delegasi Teknik, Asisten Delegasi Teknik, Ketua

Pertandingan, Dewan Wasit Juri dan Wasit Juri ditetapkan dan disahkan oleh PB. IPSI

dengan Surat Tugas .

3. Venue / Tempat Penilaian Para Juri

Para Juri akan ditempatkan pada satu tempat bersamaan dengan tetap menjaga

protokol kesehatan.

4. Peralatan Yang Dibutuhkan a. Pusat Prestasi Nasional

1) Laptop

2) Projector

3) TV LED 50“

4) Ruangan dengan kapasitas kurang lebih 10 orang sesuai protokol kesehatan

b. Petugas Personalia Penilaian

1. Penilaian Digital

2. Laptop untuk rekapitulasi hasil pertandingan

3. Kebutuhan Protokol Kesehatan ( masker, handsanitizer, faceshield dll.)

4. Printer + Tinta = 2 unit

5. Kabel roll 10 meter = 2 buah

6. Kertas HVS 2 rim (laporan dokumen)

7. Ballpoint = 2 lusin

11.

12.

Page 43: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

PERATURAN PERTANDINGAN CABANG OLAHRAGAPENCAK SILAT KATEGORI TUNGGAL SECARA DARING

Kategori Tunggal Kategori yang menampilkan seorang Peserta memperagakan kemahirannya dalam

Jurus Tunggal Baku secara benar, tepat dan mantap, penuh penjiwaan, dengan

tangan kosong dan bersenjata serta tunduk kepada ketentuan dan peraturan yang

berlaku untuk kategori tunggal.

Peraturan Khusus 1.Kategori Tunggal

1) Tunggal Putra

2) Tunggal Putri 2. Perlengkapan Bertanding

a. Pakaian:

Pakaian Pencak Silat model standar, warna bebas dan polos (celana dan baju boleh

dengan warna yang sama atau berbeda) tidak boleh berenda. Memakai ikat kepala

(jilbab bukan merupakan ikat kepala) dan kain samping warna polos atau bercorak.

Pilihan dan kombinasi warna diserahkan kepada peserta. Boleh memakai badge IPSI

di dada sebelah kiri dan badge daerah disebelah kanan.

39

Page 44: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

a. Senjata:

1) Golok Terbuat dari logam, tidak tajam dan runcing dengan ukuran 30 cm s.d. 40 cm.

2.)Tongkat

Terbuat dari rotan dengan ukuran panjang antara 150 cm s.d. 180 cm, dengan garis

tengah 2,5 cm s.d.3,5 cm.

3.

4.

Tahapan Pertandingan b. Pembagian pool peserta dilakukan melalui undian dalam Rapat Teknik melalui virtual

c. Tiga peraih nilai tertinggi dari setiap pool, berhak tampil di babak final.

d. Jumlah pool ditetapkan oleh rapat antara Delegasi Teknik, Ketua Pertandingan dan

Dewan Juri serta disampaikan kepada peserta pada rapat teknik

b. Aturan Pertandingan

a. Peserta menampilkan Jurus Tunggal Baku selama 3 (tiga) menit terdiri dari gerakan

tangan kosong dan selanjutnya menggunakan senjata berupa golok dan toya.

Toleransi kelebihan atau kekurangan waktu adalah 5 (lima) detik. Bila penampilan

lebih dari batas waktu toleransi yang diberikan, maka akan ada pengurangan nilai.

b. Jurus Tunggal Baku diperagakan menurut urutan gerak, kebenaran rincian teknis

jurus tangan kosong dan bersenjata, irama gerak, kemantapan dan penjiwaan yang

ditetapkan untuk jurus ini.

Bila peserta tidak dapat melanjutkan penampilannya karena kesalahannya, penampilan peserta yang bersangkutan dinyatakan Diskualifikasi.

b.

a.

b.

c.

a.

b.

c.

40

Page 45: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

a. Faktor waktu

a) Peserta yang waktu peragaanya lebih dari 3 (tiga) menit, berkewajiban untuk

menyelesaikan sisa gerakan jurus tunggalnya, dan para juri berkewajiban untuk

menilai kebenaran jurus yang diperagakan oleh Peserta.

Peserta akan mendapatkan pengurangan nilai sesuai dengan ketentuan faktor waktu.

• Toleransi waktu kurang atau lebih dari 5 (lima) detik, tidak diberikan hukuman.

• Penampilan kurang atau lebih dari 6 (enam) - 10 (sepuluh) detik, akan dikurangi nilai

10 (sepuluh).

• Penampilan kurang atau lebih dari 10 (sepuluh) detik, dinyatakan Diskualifikasi.

a. Hukuman Pengurangan nilai dijatuhkan kepada peserta karena kesalahan atas:

a. Faktor kesalahan dalam rincian gerakan dan jurus

a) Pengurangan nilai 1 (satu) dikenakan kepada peserta setiap kali yang bersangkutan

melakukan gerakan yang salah, yaitu :

1) Kesalahan dalam rincian gerak

2) Kesalahan urutan rincian gerak

b) Pengurangan nilai 1 (satu) dikenakan kepada peserta untuk setiap gerakan yang

tertinggal (tidak ditampilkan).

c) Sekiranya peserta terlepas pegangan pada senjata, namun senjata tidak jatuh ke

matras, pengurangan nilai 1 bagi setiap pergerakan yang salah atau tambahan pada

gerak.

1)

1)

a)

b)

c)

2)

3)

a.

a.b.

5.

a.

41

Page 46: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

a. Penilaian a. Nilai kebenaran yang mencakup unsur :

a) kebenaran gerakan dalam setiap jurus

b) Kebenaran urutan gerakan

c) Kebenaran urutan jurus

Nilai diperhitungkan dari jumlah gerakan Jurus Tunggal Baku (100 gerakan) dikurangi

nilai kesalahan.

Nilai kemantapan yang mencakup unsur :

d) Kemantapan gerak

e) Kemantapan irama gerak

f) Kemantapan penghayatan gerak

g) Kemantapan tenaga dan stamina

Pemberian nilai antara 50 (lima puluh) s/d 60 (enam puluh) angka yang dinilai secara

total/terpadu diantara keempat unsur kemantapan.

1)a.

b.

6.

7.

2)

3)

1)

2)3)

4)

a. Penentuan dan Pengumuman Pemenang

a. Pemenang adalah peserta yang mendapat nilai tertinggi untuk penampilannya dari 5

juri. Nilai tertinggi dan terendah dicoret.

b. Bila terdapat nilai yang sama, pemenangnya adalah peserta dengan jumlah nilai

kebenaran tertinggi.

c. Bila nilai masih tetap sama, pemenangnya adalah peserta yang mempunyai nilai

kemantapan, penghayatan dan stamina tertinggi.

d. Bila nilai masih tetap sama, pemenangnya adalah peserta dengan waktu peragaan

lebih atau kurang yang terkecil mendekati ketepatan waktu 3 (tiga) menit.

e. Bila nilai masih tetap sama, pemenangnya adalah peserta dengan jumlah nilai

hukuman terkecil.

f. Bila nilai masih tetap sama, pemenangnya akan diundi oleh Ketua Pertandingan

disaksikan oleh Delegasi Teknik, Dewan Juri.

g. Pengumuman nilai perolehan peserta disampaikan setelah para Juri menyelesaikan

tugasnya menilai seluruh peserta pada setiap kategori / pool dari Jurus Tunggal Baku.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

42

Page 47: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

BAB VPENUTUP

43

Page 48: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

PENUTUP

Keberhasilan kegiatan pelaksanaan Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN)

Jenjang SMA sederajat tahun 2020 ditentukan oleh semua unsur yang berkepentingan

dalam melaksanakan kegiatan dengan kejujuran, disiplin dan rasa tangung jawab

yang tinggi.

Dengan memahami pedoman ini diharapkan panitia penyelenggara, peserta dan

pihak- pihak lain dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya sehingga

kegiatan pelaksanaan Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN) jenjang SMA

sederajat yang dilaksanakan secara daring ini mencapai hasil yang maksimal.

Banyak kekurangan dalam penyusunan Pedoman/Panduan Teknis KOSN ini, kiranya

masukan dan saran yang membangun diharapkan untuk pelaksanaan kedepan lebih

baik lagi. Penuh harap akan lekas berakhirnya Covid-19, sehingga penyelenggaraan

KOSN XIII Jenjang SMA/sederajat di tahun berikutnya dapat dilaksanakan secara

konvensional.

Semoga pedoman ini dapat digunakan sebagai acuan semua pihak yang terkait dalam

kegiatan pelaksanaan KOSN XIII Jenjang SMA/sederajat tahun 2020 dan bermanfaat

bagi seluruh insan olahraga Indonesia khususnya.

44

Page 49: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

LAMPIRAN

45

Page 50: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PRESTASI NASIONAL

Jalan Jenderal Sudirman, Gedung C Lantai 19Senayan, Jakarta 10270 Telepon: (021) 5731177, Faksimile: (021) 5721243

Laman: pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id

PAKTA INTEGRITAS

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : No KTP : Alamat : Instansi : Email : Juri/Wasit Cabang Olahraga Karate/Pencak Silat pada Kegiatan KOSN Jenjang SMA/SMK /MA 2020 secara daring, dengan ini menyatakan:

1. Melakukan koordinasi dengan para juri dan memberikan arahan untuk kelancaran pelaksanaan KOSN Tahun 2020;

2. Bersikap transparan, jujur, obyektif dan akuntabel dalam melaksanakan penilaian dan rekapitulasi nilai;

3. Melakukan pengambilan keputusan apabila terjadi perbedaan penilaian setiap Cabang Olahraga maupun antar Juri;

4. Tidak akan membocorkan hasil penjurian sebelum waktu yang ditetapkan;

5. Bersedia mempertanggung jawabkan seluruh hasil penjurian Kepada Pusat Prestasi Nasional, peserta dan masyarakat.

Apabila saya melanggar hal-hal yang telah saya nyatakan dalam Pakta Integritas ini, saya bersedia dikenakan sanksi moral, sanksi administrasi serta tuntutan ganti rugi dan pidana sesuai ketentuan perundang-undangan. Demikian Pakta Integritas ini dibuat dengan kesungguhan tanpa paksaan pihak manapun untuk dipergunakan sebagaimana mestinya

Bandung, _____________________ Pembuat Pernyataan,

46

Page 51: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

(KOP SURAT SEKOLAH)

SURAT KETERANGAN KEPALA SEKOLAH

Nomor: .............. 1)

Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : .......................... 3) NIP : .......................... 4) Jabatan : Kepala ............. 2) NPSN : ..........................

dengan ini menerangkan bahwa nama-nama tersebut di bawah ini, adalah benar peserta didik di ........................... 2) dan yang bersangkutan sebagai wakil dari ...........................2) untuk mengikuti Babak Penyisihan dalam kegiatan Kegiatan KOSN Jenjang SMA/SMK/MA/ lainnya. No. Nama Lengkap Siswa NISN Kelas Cabang Olahraga

1 Karate Putera

2 Karate Puteri

3 Pencak Silat Putera

4 Pencak Silat Puteri

Demikian surat rekomendasi ini dibuat untuk digunakan sebagai salah satu persyaratan pendaftaran peserta Kegiatan KOSN Jenjang SMA/SMK/MA/lainnya.

........................ ,............,.... 2020

tanda tangan dan stempel

...................... ..................... 3)

NIP........................................... 4)

Keterangan pengisian : 1) : Diisi dengan nomor surat sekolah 2) : Diisi dengan nama sekolah 3) : Diisi dengan nama kepala sekolah 4) : Diisi dengan Nomor Induk Pegawai (NIP) kepala sekolah, bila ada

47

Page 52: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

SURAT IJIN ORANGTUA

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama :

Alamat :

Pekerjaan :

adalah orangtua dari :

Nama :

Tempat,Tgl lahir :

Alamat :

Asal Sekolah :

Kelas :

dengan ini mengijinkan anak saya tersebut di atas untuk mengikuti Kegiatan KOSN Jenjang SMA/SMK/MA/lainnya*) pada cabang olahraga Karete/Pencak Silat *)

Demikian surat ijin ini di buat untuk digunakan sebagai salah satu persyaratan pendaftaran kegiatan KOSN Jenjang SMA/SMK/MA/Lainnya.

........................ ,............ ,.... 2020

Materai, tanda tangan

..................... ..................... 3)

NIP................................. .... ...... 4)

Keterangan : *) coret yang tidak perlu

48

Page 53: Buku Pedoman KOSN SMA...Panduan pedoman KOSN ini disusun sebagai dalam melaksanakan kegiatan pembinaan di sekolah serta sebagai acuan bagi siswa dalam melaksanakan kegiatan kesiswaan

Jl. Jenderal Sudirman, Gedung C Lt. 19,Senayan, Jakarta 10270Telp. (021) 5731177, Faksimile: (021) 5721243Laman: https://pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT PRESTASI NASIONAL