buku pedoman akademik - feb.unpad.ac.id · orang yang merupakan dosen luar biasa, karena pada awal...

BUKU PEDOMAN AKADEMIKPROGRAM STUDI MAGISTER (S2)MANAJEMEN (MM)

2017/2018

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNISUNIVERSITAS PADJAJARAN

1

DAFTAR ISISelamat Datang di FEB Unpad 2Pimpinan Fakultas dan Program Studi 4

Sejarah, Visi, Misi, dan Tujuan Fakultas Sejarah 5 Visi 7 Misi 7 Tujuan 8

Penyelenggaraan Pendidikan Program Studi Profil Lulusan 9 Capaian Pembelajaran 9 Konsentrasi (Peminatan) 40 Struktur Mata Kuliah 41 Deskripsi Mata Kuliah 95 Proses Pembelajaran 118 Dosen 124 Sistem Penilaian & Laporan Penilaian Pedoman Pra-MM 129 Pedoman Penilaian 129 Evaluasi Hasil Belajar 132

Sanksi Masa Studi & Penghentian Masa Studi 137 Peringatan Akademik 138 Pemutusan Studi 138 Sanksi Akademik 138 Sarana dan Prasarana 139

Penelitian, Pengabdian Pada Masyarakat, danKerjasama Penelitian 141 Pengabdian Pada Masyarakat 142 Kerjasama 142

Kemahasiswaan dan Alumni 143

2

Selamat Datang di FEB UnpadFakultas Ekonomi Bisnis Universitas Padjadjaran (FEB UNPAD) akan mencapai usia 60

tahun pada tahun 2017 ini. Dengan mengusung tagline “Leading and Inspiring”, FEB

UNPAD bergerak menuju salah satu institusi yang dapat memimpin dan menginspirasi

pergerakan pembangunan perekonomian Indonesia serta perekonomian Internasional. Di

samping itu, FEB menuju proses Internasionalisasi untuk mencapai tujuannya menjadi

World Class University di tahun 2026.

Mahasiswa sebagai klien utama serta kegiatan pengajaran sebagai kegiatan yang paling

dominan pada suatu institusi pendidikan, perguruan tinggi khususnya, sehingga sudah

sewajarnya kegiatan pengajaran mengikuti platform pendidikan yang ditetapkan acuannya

oleh Pemerintah dan diharapkan dapat berjalan dengan sebaik-baiknya. FEB UNPAD

mengartikan maksud tersebut dengan adanya pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi

(proses pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat) harus memenuhi prinsip-

prinsip pokok yang terkandung dalam paradigma baru penataan pendidikan tinggi di

Indonesia. Sebagaimana dimaklumi, paradigma baru tersebut meliputi 5 (lima) hal yaitu:

kualitas, otonomi, akuntabilitas/ pertanggungjawaban, akreditasi dan evaluasi. Selain lima

prinsip tersebut, aspek efektivitas dan efisiensi juga harus menjadi karakteristik yang

melekat dalam seluruh kegiatan yang mendukung penyelenggaraan pendidikan di

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran yang berstandar internasional.

Sebagaimana yang disebutkan di atas, Buku Panduan Akademik FEB UNPAD ini di

dimaksudkan sebagai salah satu sumber acuan yang dapat dipakai didalam kegiatan

pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Buku ini disusun

dengan melibatkan seluruh unsur yang terkait. Oleh karena itu, melalui pengesahan buku

pedoman ini, diharapkan semua pihak yang terkait seperti dosen, mahasiswa, dan tenaga

administrasi mempunyai komitmen untuk melaksanakan aturan-aturan yang terdapat di

buku pedoman ini.

Kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan buku pedoman ini, Fakultas

menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya.

Dekan,

Dr. Nury Effendi, S.E., M.A.

4

Pimpinan Fakultas

dan Program StudiDekan Nury Effendi, S.E, M.A., Ph.D

E-mail: [email protected]

Wakil Dekan Bidang Akademik, Kemahasiswaan, Inovasi dan KerjasamaMohamad Fahmi, S.E,M.T., Ph.D


Wakil Dekan Bidang Perencanaan, Sistem Informasi, Tatakelola, dan Sumber DayaYudi Azis, S.Si.,S.E.,S.Sos.,M.T.,Ph.D


Ketua Program Studi Magister ManajemenPopy Rufaidah, SE., M.BA., Ph.D.

E-mail : [email protected]

Sekretaris Program Studi Magister ManajemenDr. R. Rina Novianti Ariawaty, SE.M.Si

E-mail : [email protected]

Ketua Departemen Manajemen dan BisnisProf. Dr. Hj. Ernie Tisnawati Sule, SE.M.Si


Kepala Pusat Studi ManajemenDr. Hj. Imas Soemaryani, S.E.,M.


Manajer Akademik dan KemahasiswaanDr. Wa Ode Zusnita Muizu, S.E., M.Si


Manajer Riset, Pengabdian Kepada Masyarakat, Inovasi dan KerjasamaDr. rer. Pol. Hamzah Ritchi, S.E.,Ak., M.BIT


Manajer Sumber DayaIka Komalasari, ST., M.Ak.


Manajer Tata Kelola, Perencanaan dan Data Muhamad Jamil Malik. S.Kom., M.M.


5

Sejarah FakultasFakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran didirikan berdasarkan Peraturan Pemerintah nomor 37 tanggal 18 September 1957 tentang pendirian Universitas Padjadjaran. Peraturan ini mulai berlaku tanggal 11 September 1957. Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran berasal dari Universitas Merdeka di bawah naungan Yayasan Universitas Merdeka Bandung yang didirikan tahun 1952, yang pada perkembangannya menjadi Universitas Padjadjaran pada tahun 1957. Dengan ketuanya Prof. Mr. R. Iwa Kusumasumantri dan Mr. Achmad Sanusi sebagai sekretaris. Fakultas Ekonomi mempunyai dua jurusan, yaitu Ekonomi Umum dan Ekonomi Perusahaan dengan jumlah mahasiswa 486 orang, terdiri dari 400 mahasiswa baru dan 86 mahasiswa berasal dari Universitas Merdeka. Staf pengajar berjumlah 40 orang yang merupakan dosen luar biasa, karena pada awal pendiriannya Universitas Padjadjaran belum memiliki staf dosen tetap.

Pada awal berdirinya Fakultas Ekonomi memiliki dua jurusan yaitu jurusan Ekonomi Umum dan Jurusan Ekonomi Perusahaan. Dengan dilaksanakannya konferensi antar Universitas Negeri di Bandung tanggal 6 - 10 Januari 1958 berdampak langsung pada FE Unpad, dengan menetapkan jangka waktu studi sampai dengan Ujian Doktoral lengkap adalah selama 5 tahun. Dengan sistem pendidikan ini studi di Fakultas Ekonomi Unpad terbagi dalam lima tingkat yang masing - masing ditempuh dalam satu tahun, kelima tingkat tersebut adalah :

Ÿ Tingkat Persiapan

Ÿ Tingkat Sarjana Muda I (Kandidat I)

Ÿ Tingkat Sarjana Muda II (Kandidat II)

Ÿ Tingkat Bakaloriat (Doktoral I)

Ÿ Tingkat Sarjana (Doktoral II)

6

Berdasarkan Surat Keputusan Senat Guru Besar Universitas Padjadjaran No. 3/Kep/Universitas Padjadjaran/68, tanggal 18 Januari 1968, Fakultas Ekonomi menerima pemindahan Jurusan Administrasi Niaga dan Jurusan Akuntansi dari Fakultas Sosial Politik Universitas Padjadjaran, sehingga sejak tahun akademik 1968 sampai 1979 Fakultas Ekonomi memiliki tiga jurusan, yaitu Jurusan Ekonomi Umum, Jurusan Ekonomi Perusahaan dan Jurusan Akuntansi. Sistem kelas matrikulasi ditiadakan mulai tahun 1975, pada tahun 1976 FE Unpad telah menerapkan sistem semester pada semua tingkat, sampai dengan tingkat Sarjana Muda II. Mulai semester II tahun 1979, telah mulai dijalankan kelas parallel.

Dalam rangka membantu pemerintah untuk pendidikan tenaga terampil tingkat tinggi, Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran membentuk program Diploma 3. Program Diploma 3 tersebut merupakan salah satu unit kerja di lingkungan Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran yang mengemban tugas menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian dan keterampilan dalam penerapan ilmu dan teknologi secara praktis, yang didirikan pada tahun 1975 dan dikukuhkan oleh Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 042/U/1975 tanggal 18 Maret 1975.

Dalam upaya menempatkan Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran sebagai institusi di bidang ilmu manajemen dan bisnis di tingkat nasional maupun internasional yang relevan dengan upaya Universitas Padjadjaran dalam menuju World Class University, maka pada tanggal 26 Agustus 2011 berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor 4196/UN6.RKT/HK/2011 telah ditetapkan perubahan nama Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran.

“Menuju Sekolah Ekonomi dan Bisnis Unggul dalam Penyelenggaraan Pendidikan Tahun 2026"

Visi

Menyelenggarakan pendidikan (pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, serta pengabdian kepada masyarakat) pada bidang Ilmu Ekonomi dan Bisnis, yang mampu memenuhi tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi;

1 Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi pada bidang Ilmu Ekonomi dan Bisnis yang Berdaya Saing Internasional dan Relevan dengan Tuntutan Pengguna Jasa Pendidikan Dalam Memajukan Perkembangan Intelektual dan Kesejahteraan Masyarakat;

2

Menyelenggarakan Manajemen Pendidikan yang Profesional dan Akuntabel di tingkat Fakultas Ekonomi dan Bisnis untuk Meningkatkan Citra Perguruan Tinggi;

3 Membangun Insan Akademik Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang Menjunjung Tinggi Keluhuran Budaya Lokal, dan Budaya Nasional dalam Keragaman Budaya Dunia.

4

MisiFakultas

7

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat yang efektif dan efisien;

Ÿ Terpenuhinya tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi atas penyelenggaraan kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat yang kompetitif dan diakui dalam pergaulan akademik internasional

Ÿ Terselenggaranya kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan ilmu, dan pengabdian masyarakat yang berkontribusi langsung terhadap upaya mencerdaskan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat

Ÿ Terselenggaranya manajemen pendidikan yang profesional berdasarkan meritokrasi dan birokrasi efisien

Ÿ Terwujudnya nilai-nilai good governance dalam proses manajemen pendidikan

Ÿ Meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNPAD sebagai institusi yang profesional dan akuntabel

Ÿ Terwujudnya civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang senantiasa mengintegrasikan nilai-nilai positif dari budaya lokal dan nasional dalam proses penggalian dan aktualisasi intelektualnya

Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan

8

Profil Lulusan

Capaian PembelajaranPROFIL LEARNING GOALS DAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)

Kompetensi mahasiswa baik pengetahuan, keahlian serta sikap atau perilaku positif yang akan dikembangkan melalui serangkaian program pendidikan pada Prodi MM FEB UNPAD dituangkan atau didefinisikan dalam suatu learning outcomesyang lebih spesifik bahwa setelah mengikuti program pendidikan di MM FEB UNPAD, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan sebagai berikut.

Tujuan 1: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai fungsi manajemen.

Objektif: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan sebuah pemahaman terhadap berbagai teori dan praktek manajemen suatu organisasi, terutama pemahaman dan penerapan fungsi manajemen yang utama, yaitu: planning, organizing, staffing, leading dan controlling; serta mengevaluasi perkembangan teori dan beberapa pendekatan terbaru dalam pengelolaan organisasi.1. Mendesain proses perencanaan organisasi, seperti: penetapan tujuan, visi dan misi organisasi serta pembuatan prosedur standar operasi (SOP).2. Mendesain struktur organisasi dengan span of control yang optimal dan koordinasi yang efektif.3. Mendesain penyusunan staf terutama proses procurement (rekrutmen, seleksi dan penempatan).4. Mendemonstrasikan proses memimpin dan mengarahkan organisasi terutama penerapan gaya kepemimpinan, pemotivasian dan komunikasi dalam organisasi. 5. Mendesain sistem pengendalian suatu organisasi dengan menetapkan skala prioritas dan area kritis dari semua proses dan aktivitas organisasi.6. Mengidentifikasi dan mengevaluasi berbagai perkembangan teori dan praktek manajemen serta berbagai pendekatan terbaru dalam manajemen dan bisnis.

Tujuan 2: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kemampuan manajerial berupa pemikiran yang strategis (strategical thinking).

Objektif: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam membuat rencana strategis organisasi, yaitu penyusunan analisis SWOT; dan mendesain value chain untuk pembentukan competitive advantage.

Setelah melalui proses pembelajaran di Program Studi Magister Manajemen, alumni diharapkan dapat memenuhi standar kompetensi berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan MASAK (Motivation, ability, skill, attitude dan knowledge) dalam banyak bidang berkaitan dengan manajemen dan bisnis utamanya sebagai :1. Eksekutif /Manajer Perusahaan atau Pimpinan Lembaga Pemerintah2. Konsultan Manajemen dan Bisnis/Non-Binis3. Wirausahawan

9

10

1. Mendemonstrasikan berbagai konsep kunci dalam manajemen strategis.2. Mengidentifikasi dan melakukan diagnosis lingkungan bisnis, baik peluang dan/atau ancaman baik secara domestik maupun global; serta kekuatan dan kelemahan internal organisasi sebagai dasar formulasi rencana strategis organisasi.3. Mengidentifikasi dan melakukan diagnosis kekuatan dan posisi tawar terhadap penyalur, konsumen, para pendatang baru serta pesaing bisnis untuk menentukan tingkat persaingan dalam industri dimana bisnis berada.4. Mendesain berbagai aktivitas proses atau aktivitas organisasi yang dapat memberikan nilai tambah (value chain) sebagai dasar untuk membangun competitive advantage.5. Menyusun perencanaan bisnis (business plan); dan pemodelan bisnis serta strategi bisnis, terutama bagi perusahaan baru.6. Mengevaluasi berbagai alternatif strategi bisnis dan relevansinya dengan berbagai perubahan lingkungan dan tuntutan stakeholders.

Tujuan 3: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai fungsi-fungsi bisnis.

Objektif:Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan 4 (empat) fungsi bisnis utama, yaitu: pemasaran, operasi, MSDM dan keuangan.1. Melakukan evaluasi kondisi pasar dan perilaku pelanggan sebagai dasar untuk menyusun segmentasi pasar, target pemasaran dan bauran pemasaran.2. Mendesain proses operasi bisnis, seperti: plant design, plant lay-out, plant location, process design, inventory control, technology choices, maintenance dan quality control.3. Mendesain sistem keuangan perusahaan, seperti: pendanaan, investasi dan kebijakan dividen serta desain sistem akuntansi.4. Mendesain pengelolaan SDM dalam organisasi, seperti: rekrutmen, pelatihan dan pengembangan serta pemeliharaan SDM.

Tujuan 4: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai proses kepemimpinan yang efektif; dan mampu melakukan perubahan dalam organisasi.

Objektif: Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori kepemimpinan, gaya kepemimpinan yang efektif, motivasi dan perubahan organisasi.1. Mendemonstrasikan pemahaman dan melakukan berbagai teori kepemimpinan.2. Mengevaluasi dan memilih gaya kepemimpinan yang efektif.3. Mengevaluasi dan memilih model motivasi yang sesuai untuk berbagai situasi.4. Mendemonstrasikan proses komunikasi yang efektif 5. Mendemonstrasikan proses pengambilan keputusan untuk berbagai kasus dan situasi.6. Mendemonstrasikan pengelolaan konflik dalam suatu organisasi.7. Mendemonstrasikan pemahaman atas beberapa pendekatan dalam melakukan perubahan organisasi.

Tujuan 5: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka mampu menjadi komunikator yang efektif

Objektif: Mahasiswa dapat mendesain proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam organisasi.1. Mendemonstrasikan komunikasi yang efektif dalam menulis laporan, baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris, terutama struktur kalimat, argumentasi, membuat kesimpulan dengan meminimalkan kesalahan penulisan.2. Mempresentasikan ide dan gagasan dalam suatu model presentasi yang efektif, yaitu: kejelasan penyampaian pesan, sistematika dan struktur logis, penggunaan bahasa tubuh dan penggunaan media audio visual untuk presentasi.3. Mendemonstrasikan kemampuan negosiasi yang efektif, baik kepada pihak internal organisasi maupun eksternal organisasi.

Tujuan 6: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kesadaran dan pemahaman terhadap berbagai isu etika bisnis dan tanggung jawab sosial bisnis

Objektif: Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori dan argumentasi mengenai etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan terutama dalam upaya mendesain tata kelola organisasi yang baik (good corporate governance). 1. Mengevaluasi berbagai isu etika, dasar pemikiran serta gagasan suatu isu etika dan relevansinya dalam proses pengambilan keputusan manajemen.2. Membedakan perilaku etis dan tidak etis dan implikasinya terhadap organisasi.3. Mengevaluasi berbagai isu etis aktual yang dihadapi oleh organisasi.4. Mendesain berbagai program tanggung jawab sosial (CSR) organisasi.

Tujuan 7: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kemampuan untuk bekerja secara kelompok

Objektif: Mahasiswa dapat memahami pentingnya bekerja secara tim untuk efektivitas pencapaian tujuan organisasi.1. Mendemonstrasikan kemampuan bekerja secara kelompok secara efektif, seperti: mengenal kompetensi anggota tim, bekerja secara efektif sebagai bagian dari kelompok dan komitmen pribadi atas tugas dan pekerjaan kelompok.2. Mendemonstrasikan kontribusi positif dalam kelompok, seperti: ikut serta dalam sumbang saran untuk mengembangkan ide dan gagasan, 3. Mendemonstrasikan proses berbagi pengetahuan kepada anggota kelompok dalam suatu tim.4. Mendemonstrasikan kemampuan dalam mengelola tim, seperti: mendistribusikan dan mendelegasikan pekerjaan serta menyusun skala prioritas pekerjaan.

Tujuan 8: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka mampu menggunakan berbagai aplikasi model-model bisnis yang berbasis teknologi informasi

Objektif: Mahasiswa dapat memahami dan men-demonstrasikan kemampuannya dalam menggunakan berbagai aplikasi metoda pengambilan keputusan terutama aplikasi yang berbasis teknologi informasi.1. Mendemonstrasikan keahlian di bidang lternati dan ekonometrik serta berbagai alat-alat untuk pemodelan bisnis serta melakukan analisis forecasting dan/atau riset bisnis.2. Mendemonstrasikan keahlian dalam teknologi informasi untuk mendesain ltern informasi manajemen.3. Mendemonstrasikan keahlian dalam menggunakan aplikasi model-model untuk proses pengambilan keputusan (DSS dan ESS).

11

12

Tujuan 9: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka sebagai analis yang mampu melakukan riset dan menerapkan berbagai hasil riset dalam bidang bisnis dan manajemen.

Objektif: Mahasiswa dapat melakukan riset untuk memecahkan berbagai kasus di organisasi.1. Mendemonstrasikan kemampuan dalam membuat skema dan model penelitian.2. Membangun rerangka pemikiran berdasarkan teori-teori yang relevan3. Mendesain metode penelitian atau survey, pengumpulan data dan penentuan teknik analisis yang tepat dalam melakukan analisis data.4. Mendemonstrasikan kemampuan dalam melakukan elaborasi berbagai implikasi praktis dari hasil penelitian.5. Mendemonstrasikan inventarisasi dan mengevaluasi berbagai lternative solusi terhadap berbagai kasus manajemen dan bisnis yang menjadi lter riset manajemen.6. Mendemonstrasikan kemampuan dalam menggunakan aplikasi lternati dan ekonometrika dalam pengolahan dan analisis data penelitian.

Tujuan 10: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kapabilitas sebagai konsultan manajemen dan bisnis

Objektif: Mahasiswa memiliki kemampuan dalam melakukan manajemen proyek dan memberikan beberapa evaluasi yang konstruktif untuk perbaikan proses manajemen.1. Mendemonstrasikan kemampuan dalam membuat dan mempresentasikan proses perencanaan, pengelolaan dan menyelesaikan suatu proyek dalam suatu proposal, anggaran dan penjadualan serta laporan hasil proyek.2. Memberikan berbagai lternative solusi untuk pemecahan masalah dan mengelola berbagai situasi yang tidak dapat terprediksikan.3. Mendemonstrasikan kemampuan untuk dapat meyakinkan klien untuk tetap konsisten menggunakan jasa konsultasinya.

Tujuan 11: Mahasiswa dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memiliki kapabilitas sebagai wira-usahawan dan/atau membina kewirausahaan di masyarakat.

Objektif: Mahasiswa dapat memahami pentingnya jiwa kewirausahaan, baik sebagai wirausahawan mandiri dan/atau pengambil keputusan organisasi serta melakukan pembinaan kewirausahaan di masyarakat1. Mendemonstrasikan pemahaman mengenai berbagai teori tentang penciptaan inovasi dan kreativitas dalam kewirausahaan.2. Mendemonstrasikan analisis suatu kelayakan bisnis.3. Mendemonstrasikan kemampuan sebagai pendamping dan pemberian konsultasi manajemen dan bisnis di masyarakat dalam berbagai simulasi bisnis.4. Mendemonstrasikan kemampuan dalam melakukan elaborasi dan menggali berbagai ide dan gagasan untuk usaha yang baru dan/atau pengembangan usaha.5. Mendemonstrasikan kemampuan dalam mengembangkan ide dan gagasan bisnis menjadi suatu produk yang berhasil di pasar.

KOMPETENSI LULUSAN

1. Motivation (Motivasi)

a. Lulusan diharapkan memiliki motivasi yang kuat dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengembangkan, mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya bagi kemaslahatan publik, organisasi kerja, dan bidang profesi keilmuannya.

b. Lulusan diharapkan memiliki motivasi yang kuat untuk menjadi pembelajar yang aktif dan senantiasa berjiwa entrepreneur dalammemecahkan masalah manajemen dan bisnis saat ini.

c. Memiliki motivasi yang kuat untuk senantiasa mempelajari perkembangan ilmu manajemen dan bisnis dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dan atau di tempat kerja.

2. Ability (Kemampuan)

a. Mampu mengembangkan, menerapkan dan memutakhirkan ilmu dan praktek manajemen dan bisnis.

b. Mampu menganalisis dan memecahkan masalah dan isu bisnis dengan menggunakan kaidah ilmiah dan best practice di bidang manajemen dan bisnis.

b. Lulusan diharapkan mampu mengartikulasikan gagasan yang kompleks, bekerja secara tim, serta mengidentifikasikan dan menyelesaikan masalah secara sistematis dan ilmiah.Secara khusus,kemampuan tersebut berangkat dari penguasaannya terhadap bidang ilmu Manajemen yang dipilih oleh lulusan.

3. Skills (Keterampilan)

a. Terampil dalam membuat perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian organisasi baik organisasi publik maupun swasta (bisnis).

b. Memiliki kemampuan memecahkan masalah masalah manajemen dan bisnis dengan pendekatan yang relevan dan akurat.

c. Memiliki kemampuan mengembangkan model-model bisnis yang dapat membuat perusahaan lebih mampu bersaing baik pada tingkat nasional maupun internasional.

d. Lulusan diharapkan memiliki keterampilanyang efektif membantunya menghadapi dan mengantisipasi perubahan dan tantangan masa depan, seperti keterampilan teknologi dan sistem informasi, serta keterampilan komunikasi dalam lingkup internasional.

4. Attitude (Sikap)

a. Memiliki sikap untuk senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai dan etika kerja atau etika bisnis.

b. Memiliki sikap positif dalam menjalani kerjasama dengan berbagai pihak untuk kesejahteraan masyarakat

c. Memiliki sikap kritis dan konsisten dalam menyelesaikan permasalahan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.

d. Lulusan diharapkan menyelami dan mempraktikkan perilaku cendekia dan profesional yang berintegritas, rasional, berempati, dan menhormati norma-norma lingkungan dan kemanusiaan.

13

14

5. Knowledge (Pengetahuan)

a. Memahami konsep-konsep bisnis baik pada tingkat nasional maupun internasional.b. Memahami konsep-konsep manajemen dan bisnis dalam menunjang dan pengembangan

ilmu manajemen dan bisnis secara umumc. Lulusan diharapkan memiliki dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan

teknologi, khususnya pada bidang ilmu manajemen yang ditekuninya serta berkenan memanfaatkannya untuk kepentingan publik atau stakeholder.

STANDAR LEARNING GOALS BERDASARKAN KOMPETENSI KRITERIA KOMBINASI KKNI DAN MASAK

Kombinasi antara standar kompetensi berdasarkan KKNI dan MASAK dapat dielaborasi menjadi sebuah prioritas program pendidikan manajemen dan bisnis.

Pertama, komponen Kompetensi Utama, yaitu knowledge dan ability. Learning goals kompetensi utama menitikberatkan pada aspek kognitif dengan kompetensi intelektualitas yang menunjukkan bahwa peserta didik dapat melakukan elaborasi berbagai pemahaman terhadap berbagai konsep teoritis ilmu manajemen dan bisnis.

Kedua, Kompetensi Pendukung, yaitu motivation dan skill. Learning goals untuk komp-petensi pendukung menitikberatkan pada aspek psikomotorik dengan kompetensi kemampuan professional terutama pada penguasaan ilmu alat seperti kemampuan bahasa, matematika dan statistika serta ekonometrika.

Ketiga, Kompetensi lain-lain, yaitu attitude. Learning goals untuk kompetensi lain-lain menitikberatkan pada aspek afektif, berupa kecerdasan secara emosional dan spritualitas.Dengan adanya kombinasi kompetensi yang seimbangdiharapkan lulusan dapat mencapai kompetensi yang sesuai dengan tuntutan stakeholder.

MASAK KKNI

MOTIVATION

Lulusan diharapkan memiliki motivasi yang kondusif dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terusmenggali, mengembangkan, mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya bagikemaslahatan publik, organisasi kerja, dan bidang profesi keilmuannya.

- Memiliki motivasi yang kuat untuk senantiasa mempelajari perkembangan ilmu manajemen dan bisnis dan

menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dan atau di tempat kerja.

- Memiliki motivasi yang kuat untuk menjadi pembelajar yang aktif dan senantiasa berjiwa entrepreneur

dalam memecahkan masalah manajemen dan bisnis saat ini.

- Menciptakan dan memotivasi kerjasama tim untuk meningkatkan kinerja organisasi.

ABILITY

Lulusan diharapkan mampu mengartikulasikan gagasan yang kompleks, bekerja secara tim, serta

mengidentifikasikan dan menyelesaikan masalah secara sistematis dan ilmiah.Secara khusus,kemampuan

tersebut berangkat dari penguasaannya terhadap bidang ilmu Manajemen yang dipilih oleh lulusan.

- Mampu mengambil keputusan strategis atas permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam

manajemen dan bisnis.

- Mampu mengidentifikasi dan mendiagnosa masalah-masalah bisnis dan merumuskan alternatif solusi yang

tepat menurut kaidah-kaidah manajemen.

- Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu dalam bidang

manajemen dan mengelola suatu bisnis.

- Mampu menyusun perencanaan, melakukan pengorganisasian, penyusunan staff, memimpin dan

mengarahkan orang lain, dan melakukan pengendalian dalam rangka mengelola suatu organisasi bisnis.

- Mampu melaksanakan tugas-tugas manajer fungsional menengah suatu organisasi bisnis.

- Mampu melakukan riset yang dapat digunakan dalam memberikan berbagai alternatif penyelesaian

masalah di bidang manajemen dan bisnis.

Mampu mensinergikan ilmu manajemen dan praktek profesionalnya melalui riset hingga menghasilkan model-model manajemen dan bisnis.

PROFIL LEARNING GOAL DAN KOMPETENSI LULUSAN BERDASARKAN KBK

Rumusan kompetensi dasar kemudian dibagi menjadi kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya. Kompetensi utama lebih pada aspek knowledge dan ability, yaitu berupa learning goals dan/atau learning objectives. Kompetensi pendukung pada aspek motivation dan skill. Sedangkan kompetensi lainnya adalah aspek attitude yang mendukung kompetensi utama dan pendukung.

Rumusan learning outcome atau capaian pembelajaran berdasarkan KKNI (Kerangka Kurikulum Nasional Indonesia) dijelaskan dalam bentuk kemampuan kerja dan penguasaan pengetahuan.

Kemampuan Kerja Kemampuan kerja lulusan Program Studi MM FEB Unpad adalah mereka:1. Mampu menerapkan pengetahuan tentang fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian penyusunan staf, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) dalam mengelola berbagai tipe organisasi.2. Mampu menerapkan pengetahuan tentang fungsi-fungsiorganisasi(pemasaran, operasi, sumber daya manusia, keuangan, dan strategi) pada berbagai tipe organisasi.3. Mampu mengidentifikasi masalah manajerial dan organisasional dengan akurat.4. Mampumerancangdanmenerapkan strategi fungsional (pemasaran, operasi, sumber daya manusia, keuangan).5. Mampu merancang dan menerapkan pengendalian organisasi ditingkat induk, unit,dan fungsional.

MASAK KKNI

SKILL

Lulusan diharapkan memiliki keterampilan yang efektif yang membantunya menghadapi dan mengantisipasi

perubahan dan tantangan masa depan, seperti keterampilan teknologi dan sistem informasi, serta keterampilan

berbahasa internasional.

- Menerapkan ilmu pengetahuan melalui penelitian dan pengabdian pada masyarakat di bidang bisnis dan

manajemen.

- Terampil dalam membuat perencanaan, pengorganisasian, dan pengendalian organisasi baik organisasibisnis yang beroperasi secara nasional maupun internasional, lembaga not for profit dan lembagapemerintahan.

- Memiliki kemampuan memecahkan masalah masalah manajemen dan bisnis dengan pendekatan yangrelevan dan akurat.

Memiliki kemampuan mengembangkan model-model bisnis yang dapat membuat perusahaan lebih mampu bersaing baik pada tingkat nasional maupun internasional.

ATTITUDE

Lulusan diharapkan menyelami dan mempraktikkan perilaku cendekia dan profesional yang berintegritas,

rasional, berempati, dan menghormati norma-norma lingkungan dan kemanusiaan.

- Bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dan manajemen

- Bertanggungjawab, menghargai etika, kejujuran dan komitmen dalam bertingkah laku untuk menjalankan

prinsip-prinsip bisnis dan manajemen

- Percaya diri dan dengan cepat menyesuaikan diri dalam lingkungan yang baru

Memiliki sikap kritis dan konsisten dalam menyelesaikan permasalahan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah.

KNOWLEDGE

Lulusan diharapkan memiliki dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya pada

bidang ilmu manajemen yang ditekuninya serta berkenan memanfaatkannya untuk kepentingan publik dan

pengembangan ilmu.

- Memahami konsep-konsep manajemen dan bisnis dalam menunjang ilmu manajemen dan bisnis secara

umum.

- Memiliki kemampuan menggali perkembangan ilmu bisnis dan manajemen untuk meningkatkan

pengetahuan, sikap, keterampilan manajerial.

15

16

6. Mampu merancang dan menerapkan pendekatan/ gaya kemimpinan yang efektif pada berbagai jenis organisasi.7. Mampu merancang dan menerapkan metoda pengambilan keputusan yang efektif pada berbagai tipe organisasi untuk memecahkan jenis-jenis masalah manajerial yang bersifat taktikal dan strategikal (proses pengambilan keputusan ditingkat menengah dan atas/topmanagement).8. Mampu merancang dan menerapkan proses inovasi terhadap fungsi manajemen dan fungsi organisasi pada berbagai tipe organisasi.9. Mampu melakukan pendampingan (mentoring) dalam praktik manajeria ldan organisasional.10. Mampu menyusun laporan eksekutif dan mempresentasi kan laporan eksekutif mengenai berbagai isu/masalah praktikal dibidang manajerial dan organisasional secara profesional

Penguasaan Pengetahuan Penguasaan pengetahuan lulusan Program Studi MM FEB Unpad adalah mereka:1. Menguasai pengetahuan praktis dalam bidang manajerial (perencanaan, pengorganisasian, penyusunan staf, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) dalam pengelolaan berbagaitipe organisasi.2. Menguasai pengetahuan metoda dan teknik analisis praktis untuk mengkaji fungsi-fungsi organisasi (pemasaran, operasi, sumberdaya manusia, keuangan dan strategi) pada berbagai tipe organisasi.

Kompetensi UtamaKompetensi utama lulusan Program Studi MM FEB Unpad adalah mereka dapat mendemonstrasikan:1. Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai fungsi manajemen. Dalam hal ini, mahasiswa dapat mendemonstrasikan sebuah pemahaman terhadap berbagai teori dan praktek manajemen suatu organisasi, terutama pemahaman dan penerapan fungsi manajemen yang utama, yaitu: planning, organizing, staffing, leading dan controlling; serta mengevaluasi perkembangan teori dan beberapa pendekatan terbaru dalam pengelolaan organisasi.2. Memiliki kemampuan pemikiran yang strategis (strategical thinking). Dalam hal ini, mahasiswa dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam membuat “manajemen strategik” untuk pembentukan keunggulan bersaing(competitive advantage) suatu organisasi yang terdiri dari penyusunan analisis situasi strategik (strategic situation analysis) salah satunya dengan analisis SWOT; perancangan rencana strategik, implementasi strategi, dan evaluasi serta pengendalian strategi.3. Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai proses bisnis. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan menerapkan empat fungsi bisnis yang utama, yaitu: pemasaran, operasi, MSDM dan keuangan dan manajemen strategik.4. Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai proses kepemimpinan yang efektif dalam organisasi serta proses perubahan organisasi. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori kepemimpinan, gaya kepemimpinan yang efektif, motivasi dan perubahan organisasi.5. Memiliki kemampuan menjadi komunikator yang efektif. Dalam hal ini, mahasiswa dapat mendesain proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam organisasi.6. Memiliki kesadaran dan pemahaman terhadap berbagai isu etika bisnis dan tanggung jawab sosial bisnis. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan menerapkan berbagai teori dan argumentasi mengenai etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan terutama dalam upaya mendesain tata kelola organisasi yang baik (good corporate governance).

7. Memiliki kemampuan untuk bekerja secara kelompok. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami pentingnya bekerja secara tim untuk efektivitas pencapaian tujuan organisasi.8. Memiliki kemampuan menggunakan berbagai aplikasi model-model bisnis yang berbasis teknologi informasi. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami dan mendemonstrasikan kemampuannya dalam menggunakan berbagai aplikasi metoda pengambilan keputusan terutama aplikasi yang berbasis teknologi informasi.9. Memiliki kemampuan sebagai analis yang mampu melakukan riset dan menerapkan berbagai hasil riset dalam bidang bisnis dan manajemen. Dalam hal ini, mahasiswa dapat melakukan riset untuk memecahkan berbagai kasus di organisasi.10. Memiliki kapabilitas untuk memberikan pelatihan dan konsultasi manajemen dan bisnis. Dalam hal ini, mahasiswa memiliki kemampuan dalam melakukan manajemen proyek dan memberikan beberapa evaluasi yang konstruktif untuk perbaikan proses manajemen.11. Memiliki kapabilitas sebagai wirausahawan dan / atau membina kewirausahaan di masyarakat. Dalam hal ini, mahasiswa dapat memahami pentingnya jiwa kewirausahaan, baik sebagai wirausahawan mandiri dan/atau pengambil keputusan organisasi serta melakukan pembinaan kewirausahaan di masyarakat.

Kompetensi PendukungKompetensi pendukung mahasiswa MM FEB Unpad adalah mereka dapat mendemonstrasikan:1. Motivasi yang tinggi dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengembangkan, mengaplikasikan dan men-diseminasikan ilmu dan keterampilannya. 2. Kemampuan dalam penguasaan teknologi dan sistem informasi.3. Kemampuannya dalam bahasa internasional.4. Kemampuan dalam penggunaan alat-alat dan/atau software aplikasi statistikdan ekonometrika.5. Kemampuan dalam penggunaan beberapa alat-alat dan/atau software aplikasi metoda kuantitatif.

Kompetensi LainnyaKompetensi lainnya dari mahasiswa MM FEB Unpad adalah mereka dapat mendemonstrasikan:1. Sikap positif, seperti: kejujuran, komitmen waktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerja keras. 2. Kemampuan apresiatif terhadap hasil karya orang lain.3. Kemampuan untuk taat pada berbagai peraturan dan menghormati norma-norma lingkungan dan kemanusiaan.4. Sikap kuriusitas (keingintahuan) untuk senantiasa belajar dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi.5. Sikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dalam berbagai perspektif dan paradigma.

6. Sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasi dengan berbagai perubahan-perubahan lingkungan

yang terjadi.

7. Sikap rendah hati dan kemampuan dan sikap menghargai orang lain.

17

18

PROFIL LULUSAN DAN RUMUSAN KOMPETENSI PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FEB UNPAD

PROFIL LULUSAN DAN LEARNING GOALS

KOMPETENSI YANG SEHARUSNYA DIMILIKI

BIDANG KAJIAN

KOMPETENSI UTAMAKOMPETENSI PENDUKUNG

KOMPETENSI LAINNYA

Eksekutif / ManajerPerusahaan atauPimpinan LembagaPemerintah

1. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikansebuah pemahamanatas teori dan praktekmanajemen suatuorganisasi danlingkungannyaterutama pemahamandan penerapanfungsi manajemenyang utama, yaitu: planning, organizing, staffing, leading dancontrolling; sertamengevaluasiperkembangan teoridan beberapapendekatan terbarudalam pengelolaanorganisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat me-nunjukkan motivasiyang tinggi dankonsisten serta ber-daya juang tinggiuntuk terus meng-gali, mengembang-kan, mengaplikasi-kan dan mendise-minasikan ilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat men-demonstrasikankemampuan dalampenggunaan alat-alat statistik danekonometrika.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan sikap positif, seperti: komitmenwaktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain danmenghormatinorma-normalingkungan dankemanusiaan.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikapkuriusitas untuksenantiasa belajardanmengembangkanwawasan ilmupengetahuan danteknologi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatbersikap positif danterbuka terhadapperkembangan ilmubisnis dalamberbagai perspektifdan paradigma.

1. Proses Manajemen2. Fungsi Bisnis3. Perilaku

Keorganisasian4. Kapita Selekta

Manajemen



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

2. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi- kan bahwa merekamemiliki kemampuanpemikiran yang strategis (strategicalthinking). Dalam halini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuannyadalam membuatrencana strategisorganisasi, yaitupenyusunan analisisSWOT; danmendesain value chain untukpembentukancompetitive advantage.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat me-nunjukkan motivasiyang tinggi dankonsisten serta ber-daya juang tinggiuntuk terus meng-gali, mengembang-kan, mengaplikasi-kan dan mendise-minasikan ilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikansikap positif , seperti: komitmenwaktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.



1. Ilmu EkonomiMakro

2. Ilmu Ekonomi Mikro3. Proses Manajemen4. Fungsi Bisnis5. Manajemen

Strategis6. Perilaku


Manajemen

3. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemilikipengetahuan danpemahamanmengenai proses bisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahami danmenerapkan 4 fungsibisnis yang utama, yaitu: pemasaran, operasi, MSDM dankeuangan sertaManajemen RisikoBisnis.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengembangkan, mengaplikasikandanmendiseminasikanilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuandalam penguasaan

teknologi dansistem informasi.

- Lulusan MM FEB

Unpad dapatmendemonstrasikan

kemampuan dalampenggunaan

alat -alat statistik

dan ekonometrika.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikansikap positif , seperti: komitmenwaktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikapkuriusitas untuksenantiasa belajardan mengembang-kan wawasan ilmupenge-tahuan danteknologi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatbersikap positif danterbuka terhadapperkem-banganilmu bisnis dalamberbagai perspektifdan paradigma.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikappercaya diri dankemampuanberadaptasi denganberbagaiperubahan-peru-bahan lingkunganyang terjadi.



Manajemen5. Teori & Aplikasi

ManajemenPemasaran

6. Teori & AplikasiManajemen Operasi

7. Teori & AplikasiManajemen SDM

8. Teori & AplikasiManajemenKeuangan

9. StatistikaMultivariat

10. Ekonometrika11. Analisis Kuantitatif

Untuk Manajer12. Akuntansi Untuk

Manajer13. Analisis Laporan

Keuangan14. Sistem Informasi

Manajemen15. Manajemen

Strategik

19



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

4. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemilikipengetahuan danpemahamanmengenai proses kepemimpinan yang efektif dalamorganisasi sertaproses perubahanorganisasi. Dalam halini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahami danmenerapkanberbagai teorikepemimpinan, gayakepemimpinan yang efektif, motivasi danperubahan organisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan danmendiseminasikanilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikansikap positif, seperti: komitmenwaktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain





Manajemen5. Leaderships

5. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa mereka dapatmenjadi komunikatoryang efektif.Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmende-sain proses komunikasi dansaluran komunikasiyang efektif dalamorganisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan dan mendise-minasikan ilmu dan keterampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuannya

dalam bahasa asing

(Inggris).

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan sikap positif, seperti: komitmen waktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerja keras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan apresiatif terhadap hasil karya orang lain

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasi dengan berbagai perubahan-perubahan lingkungan yang terjadi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap rendah hati dan kemampuan dan sikap menghargaiorang lain.

1. Proses Manajemen2. Perilaku


Manajemen4. Leaderships5. Komunikasi Bisnis

20



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

8. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamampumenggunakanberbagai aplikasimodel-model bisnisyang ber-basis teknologi informasi. Dalam hal ini, LulusanMM FEB Unpad dapatmemahami danmendemonstrasikankemampuannyadalam menggunakanberbagai aplikasimetoda pengam-bilan keputusanterutama aplikasiyang berbasisteknologi informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan dan mendi-seminasikan ilmudanketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuan dalampenguasaanteknologi dansistem informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuandalam penggunaanaplikasi alat-alatstatistik danekonometrika sertabeberapa aplikasimetoda kuantitatif.


- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain.


1. Proses Manajemen2. Fungsi Bisnis3. Analisis Kuantitatif4. SIMEB5. Analisis Statistika

Multivariat danEkonometrika

9. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa mereka seba-gai analis yang mampu melakukanriset dan menerapkanberbagai hasilriset dalambidang bisnis danmanajemen. Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat me-lakukan riset untukmemecahkanberbagai kasus di organisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaan alat -

alat statistik dan

ekonometrika.

- Lulusan MM FEB

Unpad dapat mende

kemampuan dalam penggunaan

alat - alat statistik ekonometrika

aplikasi kuantitatif.


- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan apresiatif terhadap hasil karya orang lain.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap kuriusitas untuk senantiasa belajar dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat bersikap positif dan terbuka terhadap perkem-bangan ilmu bisnis dalam berbagai perspektif . paradigma.

1. Proses Manajemen2. Fungsi Bisnis3. Metodologi

Penelitian4. Analisis Statistika


monstrasikan

aplikasi

danserta beberapa

metoda

21

22



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

10. Lulusan MM FEB Unpad dapat mende-monstrasikan bahwamereka memilikikapabilitas untukmemberikan pelatih-an dan konsultasimanajemen danbisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad memilikikemampuan dalammelakukan manaje-men proyek danmemberikanbeberapa evaluasiyang konstruktifuntuk perbaikanproses manajemen.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan konsisten serta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengembangkan, mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasika kemampuan dalam penguasaan teknologi dan sistem informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasika

kemampuannya dalam bahasa asing (Inggris).

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasika kemampuan dalam penggunaan alat-alat statistik dan ekonometrika.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasika

kemampuan dalam penggunaan aplikasi alat-alat statistik dan ekonometrika serta beberapa aplikasi metoda kuantitatif.




- Lulusan MM FEB Unpaddapat bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dalam berbagai perspektif dan paradigma.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasi dengan berbagai perubahan-

perubahan

yang

terjadi.- Lulusan MM FEB

Unpad dapat menunjukkan sikap rendah hati dan kemampuan dan sikap menghargaiorang lain.



Manajemen5. Analisis Kuantiatif

Untuk Manajer6. Analisis Statistika


n

n

n

n

lingkungan



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

11. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa mereka me-miliki kapabilitassebagaiwirausahawan dan /atau membinakewirausahaan di masyarakat. Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahamipentingnya jiwakewirausahaan, baiksebagaiwirausahawanmandiri dan / ataupengambil keputusanorganisasi sertamelakukanpembinaankewirausahaan di masyarakat.


- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuan

dalam penguasaanteknologi dansistem informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuannyadalam bahasa asing(Inggris).


- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain danmenghormatinorma-normalingkungan dankemanusiaan.


- Lulusan MM FEB Unpad dapatbersikap positif danterbuka terha-dap perkembangan ilmubisnis da-lam berbagai perspektifdan paradigma.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat me-nunjukkan sikappercaya diri dankemampuanberadaptasi denganberbagaiperubahan-perubahanlingkungan yang terjadi.

- Lulusan MM FEBUnpad dapatmenunjukkan sikaprendah hati dankemampuan dansikap menghargaiorang lain.


Keorganisasian4. Teori dan Aplikasi

ManajemenPemasaran

5. Teori dan AplikasiManajemenOperasi

6. Teori dan AplikasiManajemen SDM

7. Teori dan AplikasiManajemenKeuangan

8. Komunikasi Bisnis9. Mata Kuliah

KonsentrasiKewirausahaan*

10. Mata KuliahPilihan*

11. Etika Bisnis danCSR

12. Manajemen Jasa13. Akuntansi Untuk


Keuangan

23

24



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

Konsultan Manajemendan Bisnis/Non-Binis

1. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikansebuah pemahamanatas teori dan praktekmanajemen suatuorganisasi danlingkungannyaterutama pemahamandan penerapanfungsi manajemenyang utama, yaitu: planning, organizing, staffing, leading dancontrolling; sertamengevaluasiperkembangan teoridan beberapapendekatan terbarudalam pengelolaanorganisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan dan mendi-seminasikan ilmudan keterampilan-nya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikan kemampuandalam penggunaanalat-alat statistikdan ekonometrika.







Manajemen

2. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemiliki kemampuanpemikiran yang strategis (strategicalthinking). Dalam halini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuannyadalam membuatrencana strategisorganisasi, yaitupenyusunan analisisSWOT; danmendesain value chain untukpembentukancompetitive advantage.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan danmendiseminasikanilmu danketerampilannya.




1. PIE Makro2. PIE Mikro3. Proses Manajemen4. Fungsi Bisnis5. Manajemen

Strategis6. Perilaku


Manajemen



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

3. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemilikipengetahuan danpemahamanmengenai proses bisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahami danmenerapkan 4 fungsibisnis yang utama, yaitu: pemasaran, operasi, MSDM dankeuangan sertamanajemen risikobisnis.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengaplika-sikandan mendisemi-nasikan ilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmende-monstrasikankemam-puan dalampenguasa-an teknologi dan sis-tem informasi.





- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikappercaya diri dankemampuanberadaptasi denganberbagai perubahan - perubahanlingkungan yang terjadi.



Manajemen5. Teori Manajemen

Pemasaran6. Teori Manajemen

Operasi7. Teori Manajemen

SDM8. Teori Manajemen

Keuangan9. Analisis Kuantitatif

Untuk Manajer10. Akuntansi Untuk


Keuangan12. Manajemen

Strategis Bisnis

4. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa mereka me-miliki pengetahuandan pemahamanmengenai proses kepemimpinan yang efektif dalamorganisasi sertaproses perubahanorganisasi. Dalam halini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahami danmenerapkan berbagaiteori kepemimpinan, gaya kepemimpinanyang efektif, motivasidan perubahanorganisasi.









25



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

5. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa mereka dapatmenjadi komunikatoryang efektif.Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmendesain proses komunikasi dansaluran komunikasiyang efektif dalamorganisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan danmendise-minasikanilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikan kemampuannyadalam bahasa asing(Inggris).

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikansikap positif, seperti: komitmenwaktu, integri-tas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikappercaya diri dankemampuanberadaptasi denganberbagai perubahan- perubahanlingkungan yang terjadi.

- Lulusan MM FEBUnpad dapatmenunjukkan sikaprendah hati dankemampuan dansikap menghargaiorang lain.




6. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemiliki kesadarandan pemahamanterhadap berbagai isuetika bisnis dan tang-gung jawab sosialbisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahami danmenerap-kanberbagai teori danargumentasimengenai etika bisnisdan tanggung jawabsosial perusahaanterutama dalamupaya mendesain tatakelola organisasiyang baik (good corporate governance).

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan,mengapli-kasikan danmendiseminasikanilmu danketerampilannya.






Keorganisasian4. Etika Bisnis dan

CSR

26

monstrasikan

aplikasi

danserta beberapa

metoda



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

7. Lulusan MM FEB Unpad dapat mende-monstrasikan bahwamereka memiliki ke-mampuan untukbekerja secarakelompok. Dalam halini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahamipentingnya bekerjasecara tim untukefektivitaspencapaian tujuanorganisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengembangkan, mengaplikasikandan mendisemina-sikan ilmu danketerampilannya.



- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikaprendah hati dankemampuan dansikap menghargaiorang lain.

1. ProsesManajemen2. Perilaku

Keorganisasian

8. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamampumenggunakanberbagai aplikasimodel-model bisnisyang berbasisteknologi informasi. Dalam hal ini, LulusanMM FEB Unpad dapatmemahami danmendemonstrasikankemampuannyadalam menggunakanberbagai aplikasimetoda pengambilankeputusan terutamaaplikasi yang berbasisteknologi informasi.


- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penguasaan teknologi dan sistem informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaan aplikasi alat-alat statistik dan ekonometrika serta beberapa aplikasi metoda kuantitatif.




- Lulusan MM FEB Unpad dapat bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dalam berbagai perspektif dan paradigma.

1. Proses Manajemen2. Fungsi Bisnis3. Analisis Kuantitatif4. Sistem Informasi

Manajemen5. Analisis Statistika

Multivariat6. Ekonometrika

27

28

n

n



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

9. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kanbahwa mereka seba-gai analis yang mampu melakukanriset dan menerapkanberbagai hasil risetdalam bidang bisnisdan manajemen. Dalam hal ini, LulusanMM FEB Unpad dapatmelakukan risetuntuk meme-cahkanberbagai kasus di organisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, me-ngembangkan, mengaplikasi-kandanmendiseminasikanilmu danketerampilannya.


- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikan kemampuandalam penggunaanaplikasi alat-alatstatistik danekonometrika sertabeberapa aplikasimetoda kuantitatif.



- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikapkuriusitas untuksenantiasa belajardan mengembang-kan wawasan ilmupengetahuan danteknologi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatbersikap positif danterbuka terhadapperkembanganilmu bisnis dalamberbagai perspektifdan paradigma.






BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

10. Lulusan MM FEB Unpad dapat mende-monstrasikan bahwamereka memilikikapabilitas untukmemberikan pelatih-an dan konsultasimanajemen danbisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad memilikikemampuan dalammelakukan manaje-men proyek danmemberikanbeberapa evaluasiyang konstruktifuntuk perbaikanproses manajemen.


- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasika kemampuan dalam penguasaan teknologi dan sistem informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam bahasa asing (Inggris).

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasika kemampuan dalam penggunaan alat-alat statistik dan ekonometrika.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaan aplikasi alat-alat statistik dan ekonometrika serta beberapa aplikasi metoda kuantitatif.





- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasi dengan berbagai perubahan-perubahan lingkungan yang terjadi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap rendah hati dan kemampuan dan sikap menghargaiorang lain.



Manajemen5. Analisis Kuantiatif

Untuk Manajer6. Analisis Statistika


29

30

n

n



BIDANG KAJIAN

KOMPETENSI UTAMA

KOMPETENSI PENDUKUNG

KOMPETENSI LAINNYA

11. Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

bahwa

mereka

memiliki

kapabilitas

sebagai

wirausahawan

dan

/

atau

membina

kewirausahaan

di masyarakat. Dalam

hal

ini, Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

memahami

pentingnya

jiwa

kewirausahaan, baik

sebagai

wirausahawan

mandiri

dan

/

atau

pengambil

keputusan

organisasi

serta

melakukan

pembinaan

kewirausahaan

di masyarakat.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

motivasi

yang tinggi

dan

konsis-ten serta

berdaya

juang

tinggi

untuk

terus

menggali, mengembangkan, mengaplikasikan

dan

mendise-minasikan

ilmu

dan

keterampilan-nya.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

kemampuan

dalam

penguasaan

teknologi

dan

sistem

informasi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

kemampuannya

dalam

berkomunikasi

baik

verbal maupun

non verbal.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

kemampuannya

dalam

melakukan

negosiasi

dan

presentasi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

sikap

positif, seperti: komitmen

waktu, integritas, disiplin, rasional, empati

dan

kerja

keras.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

kemampuan

apresiatif

terhadap

hasil

karya

orang lain dan

menghormati

norma

-

norma

lingkungan

dan

kemanusiaan.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

sikap

kuriusitas

untuk

senantiasa

belajar

dan

mengembang-kan

wawasan

ilmu

pengetahuan

dan

teknologi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

bersi-kap

positif

dan

terbuka

terhadap

perkembangan

ilmu

bisnis

dalam

berbagai

perspektif

dan

paradigma.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

sikap

percaya

diri

dan

kemampuan

beradaptasi

dengan

berbagai

perubahan-perubahan

lingkungan

yang terjadi.

- Lulusan

MM

FEB

Unpad

dapat

menunjukkan sikaprendah hati dankemampuan dansikap menghargaiorang lain.


Keorganisasian4. Teori & Aplikasi

ManajemenPemasaran

5. Teori & AplikasiManajemenOperasi


7. Teori Manaje-men Keuangan

8. Komunikasi Bisnis9. Kewirausahaan10. Etika Bisnis dan

CSR11. Manajemen Jasa12. Akuntansi Untuk


Keuangan



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

Wirausahawan1. Lulusan MM FEB

Unpad dapatmendemonstrasikansebuah pemahamanatas teori dan praktekmanaje-men suatuorganisasi danlingkungannyaterutama pemahamandan penerapanfungsi manajemenyang utama, yaitu: planning, organizing, staffing, leading dancontrolling; sertamengevaluasi per-kembangan teori danbebe-rapapendekatan terbarudalam pengelolaanorganisasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan moti-vasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengembangkan, mengaplikasikandan mendisemina-sikan ilmu danketeram-pilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuandalam penggunaanalat-alat statistikdan ekonometrika.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan sikap positif, seperti: komitmenwaktu, integri-tas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain danmenghormati norma- norma lingkungandan kemanusiaan.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikapkuriusitas untuksenantiasa belajardan mengem-bangkan wawasanilmu pengetahuandan tekno-logi.




Manajemen

2. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemiliki kemampuanpemikiran yang strategis (strategicalthinking). Dalam halini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuannyadalam membuatrencana strategisorganisasi, yaitupenyusunan analisisSWOT; danmendesain value chain untukpembentukancompetitive advantage.





1. Ilmu EkonomiMakro

2. Ilmu EkonomiMikro

3. Proses Manajemen4. Fungsi Bisnis5. Manajemen

Strategis6. Perilaku Ke-

organisasian7. Kapita Selekta

Manajemen

31

32

n

n



BIDANG KAJIAN

KOMPETENSI UTAMA


KOMPETENSI LAINNYA

3. Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

bahwa

mereka

memiliki

pengetahuan

dan

pemahaman

mengenai

proses bisnis. Dalam

hal

ini, Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

memahami

dan

menerapkan

empat fungsi

bisnis

yang utama, yaitu: pemasaran, operasi, MSDM dan

keuangan

serta

manajemen

risiko

bisnis.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

motivasi

yang tinggi

dan

konsisten

serta

berdaya

juang

tinggi

untuk

terus


dan

mendiseminasikan

ilmu

dan

keterampilannya.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasi-kan

kemampuan

dalam

penguasaan

teknologi

dan

sistem

informasi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasi-kan

kemampuan

dalam

penggunaan

alat

-

alat

statistik

dan

ekonometrika.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

sikap



dan

kerja

keras.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

sikap

kuriusitas

untuk

senantiasa

belajar

dan

mengembangkan

wawasan

ilmu

pengetahuan

dan

teknologi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

bersikap

positif

dan

terbuka

terhadap

perkembangan

ilmu

bisnis

dalam

berbagai

perspektif

dan

paradigma.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

sikap

percaya

diri

dan

kemampuan

beradaptasi

dengan

berbagai

perubahan

-

perubahan

lingkungan

yang terjadi.



Manajemen5. Teori & Aplikasi

ManajemenPemasaran



8. Teori & AplikasiManajemenKeuangan

9. Analisis KuantitatifUntuk Manajer

10. Akuntansi UntukManajer

11. Analisis LaporanKeuangan

12. ManajemenStrategis Bisnis

4. Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

bahwa

mereka

memiliki

pengetahuan

dan

pemahaman

mengenai

proses kepemimpinan

yang efektif

dalam

organisasi

serta

proses perubahan

organisasi. Dalam

hal

ini, Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

memahami danmenerapkan berbagaiteori kepemimpinan, gaya kepemimpinanyang efektif, motivasidan perubahanorganisasi.

.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

motivasi

yang tinggi

dan

konsisten

serta

berdaya

juang

tinggi

untuk

terus


dan

mendisemina-sikan

ilmu

dan

keterampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan sikap positif, seperti: komitmen waktu, integritas, disiplin, rasional, empati

dan kerja keras.

- Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan apresiatif terhadap hasil karya orang lain








BIDANG KAJIAN

KOMPETENSI UTAMA


KOMPETENSI LAINNYA

5. Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

men-demonstrasikan

bahwa

mereka

dapat

menjadi

komunikator

yang efektif.Dalam

hal

ini, Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendesain

proses komunikasi

dan

saluran

komunikasi

yang efektif

dalam

organisasi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

motivasi

yang tinggi

dan

konsisten

serta

berdaya

juang

tinggi

untuk

terus

menggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan

dan

mendiseminasikan

ilmu

dan

keterampilannya.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasi-kan

kemampuannya

dalam

bahasa

asing

(Inggris).

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

sikap



dan

kerja

keras.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

kemampuan

apresiatif

terhadap

hasil

karya

orang lain.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

sikap

percaya

diri

dan

kemampuan

beradaptasi

dengan

berbagai

perubahan

-

perubahan

lingkungan

yang terjadi.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

sikap

rendah

hati

dan

kemampuan

dan

sikap menghargai




orang lain

33

34

n

n



BIDANG KAJIAN

KOMPETENSI UTAMA


KOMPETENSI LAINNYA

.

6. Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

bahwa

mereka

memiliki

kesadaran

dan

pemahaman

terhadap

berbagai

isu

etika

bisnis

dan

tanggung

jawab

sosial

bisnis.Dalam

hal

ini, Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

memahami

dan

menerapkan

berbagai

teori

dan

argumentasi

mengenai

etika

bisnis

dan

tanggung

jawab

sosial

perusahaan

terutama

dalam

upaya

mendesain

tata

kelola

organisasi

yang baik

(good corporate governance).

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

menunjukkan

motivasi

yang tinggi

dan

konsisten

serta

berdaya

juang

tinggi

untuk

terus

menggali, mengem-bangkan, mengapli-kasikan

dan

mendiseminasikan

ilmu

dan

keterampilannya.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

sikap



dan

kerja

keras.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

mendemonstrasikan

kemampuan

apresiatif

terhadap

hasil

karya

orang lain dan

menghormati

norma

-

norma

lingkungan

dan

kemanusiaan.

- Lulusan

MM FEB Unpad

dapat

bersikap

positif

dan

terbuka

terhadap

perkembangan

ilmu

bisnis

dalam

berbagai

perspektif

dan

paradigma.

- Lulusan

MM FEB Unpaddapat

menunjukkan

sikap

percaya

diri

dan

kemampuan

beradaptasi

dengan

berbagai

perubahan

-

perubahan

lingkungan

yang terjadi.


Keorganisasian4. Etika Bisnis dan

CSR



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

7. Lulusan MM FEB Unpad dapat mende-monstrasikan bahwamereka memilikikemampuan untukbekerja secara kelom-pok. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahamipentingnya bekerja secara tim untukefektivitas pencapai-an tujuan organisasi.



- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain danmenghormati norma- norma lingkungandan kemanusiaan.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikaprendah hati dankemampuan dansikap menghargaiorang lain.


Keorganisasian

8. Lulusan MM FEB Unpad dapat mende-monstrasikan bahwamereka mampumenggunakanberbagai aplikasimodel - model bisnisyang berbasis tekno-logi informasi. Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahami dan men-demonstrasikankemampuannyadalam menggunakanberbagai aplikasimetoda pengambilankeputusan terutamaaplikasi yang berbasisteknologi informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkanmotivasi yang tinggi dankonsisten sertaberdaya juangtinggi untuk terusmenggali, mengem-bangkan, mengaplikasikandan mendisemina-sikan ilmu danketerampilannya.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuandalam penguasaanteknologi dansistem informasi.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuandalam penggunaanaplikasi alat - alatstatistik danekonometrika sertabeberapa aplikasimetoda kuantitatif.

- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan sikap positif, seperti: komitmenwaktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerjakeras.




1. Proses Manajemen2. Fungsi Bisnis3. Analisis Kuantitatif4. SIMEB5. Analisis Statistika


35



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA

9. Lulusan MM FEB Unpad dapat mende-monstrasikan bahwamereka sebagai analisyang mampumelakukan riset danmenerapkan berbagaihasil riset dalambidang bisnis danmanajemen. Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmelakukan risetuntuk memecahkanberbagai kasus di organisasi.


- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuandalam penggunaanalat-alat statistikdan ekonometrika.









10. Lulusan MM FEB Unpad dapat men-demonstrasikanbahwa merekamemiliki kapabilitasuntuk memberikanpelatihan dan konsul-tasi manajemen danbisnis. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad memilikikemampuan dalammelakukanmanajemen proyekdan memberikanbeberapa evaluasiyang konstruktifuntuk perbaikanproses manajemen.



- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasi-kan kemampuannyadalam bahasa asing(Inggris).




- Lulusan MM FEB Unpad dapatmenunjukkan sikapkuriusitas untuksenantiasa belajardan mengembang-kan wawasan ilmupengetahuan danteknologi.




Keorganisasian4. Teori Manajemen

Pemasaran5. Teori Manajemen

Operasi6. Teori Manajemen

SDM7. Teori Manajemen

Keuangan8. Komunikasi Bisnis9. Kapita Selekta

Manajemen10. Manajemen

Kuantiatif UntukManajer

11. Analisis StatistikaMultivariat

12. Ekonometrika

36



BIDANG KAJIAN


KOMPETENSI LAINNYA





11. Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikanbahwa merekamemiliki kapabilitassebagaiwirausahawan dan /atau membinakewirausahaan di masyarakat. Dalamhal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapatmemahamipentingnya jiwakewirausahaan, baiksebagaiwirausahawanmandiri dan / ataupengambil keputusanorganisasi sertamelakukanpembinaankewirausahaan di masyarakat.





- Lulusan MM FEB Unpad dapatmendemonstrasikankemampuanapresiatif terhadaphasil karya orang lain danmenghormati norma- norma lingkungandan kemanusiaan.






Keorganisasian4. Teori & Aplikasi

ManajemenPemasaran



7. Teori &AplikasiManajemenKeuangan

8. Komunikasi Bisnis9. Kewirausahaan10. Etika Bisnis dan

CSR11. Manajemen Jasa12. Akuntansi Untuk


Keuangan

37

KELOMPOK KOMPETENSI

RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

a b c d e

UTAMA 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikipengetahuan dan pemahaman mengenai fungsi manajemen. Dalam hal ini, LulusanMM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan sebuah pemahaman terhadap berbagaiteori dan praktek manajemen suatu organisasi, terutama pemahaman danpenerapan fungsi manajemen yang utama, yaitu: planning, organizing, staffing,leading dan controlling; serta mengevaluasi perkembangan teori dan beberapapendekatan terbaru dalam pengelolaan organisasi yang beroperasi dalam lingkupnasional maupun global.

v v v v v

2. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikikemampuan pemikiran yang strategis (strategical thinking). Dalam hal ini, LulusanMM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam membuatrencana strategis organisasi, yaitu penyusunan analisis SWOT; dan mendesainvalue chain untuk pembentukan competitive advantage.

v v v v v

3. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikipengetahuan dan pemahaman mengenai proses bisnis. Dalam hal ini, Lulusan MMFEB Unpad dapat memahami dan menerapkan 4 fungsi bisnis yang utama, yaitu:pemasaran, operasi, MSDM dan keuangan serta manajemen risiko bisnis.

v v v v v

4. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikipengetahuan dan pemahaman mengenai proses kepemimpinan yang efektif dalamorganisasi serta proses perubahan organisasi. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpaddapat memahami dan menerapkan berbagai teori kepemimpinan, gayakepemimpinan yang efektif, motivasi dan perubahan organisasi.

v v v v v

5. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka dapat menjadikomunikator yang efektif.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat mendesainproses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalam organisasi.

v v v v v

6. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikikesadaran dan pemahaman terhadap berbagai isu etika bisnis dan tanggung jawabsosial bisnis.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat memahami danmenerapkan berbagai teori dan argumentasi mengenai etika bisnis dan tanggungjawab sosial perusahaan terutama dalam upaya mendesain tata kelola organisasiyang baik (good corporate governance).

v v v v v

7. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikikemampuan untuk bekerja secara kelompok. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpaddapat memahami pentingnya bekerja secara tim untuk efektivitas pencapaiantujuan organisasi.

v v v v v

8. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka mampumenggunakan berbagai aplikasi model-model bisnis yang berbasis teknologiinformasi. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat memahami danmendemonstrasikan kemampuannya dalam menggunakan berbagai aplikasimetoda pengambilan keputusan terutama aplikasi yang berbasis teknologiinformasi.

v v v v v

9. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka sebagai analisyang mampu melakukan riset dan menerapkan berbagai hasil riset dalam bidangbisnis dan manajemen. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat melakukan risetuntuk memecahkan berbagai kasus di organisasi.

v v v v v

10. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikikapabilitas untuk memberikan pelatihan dan konsultasi manajemen dan bisnis.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad memiliki kemampuan dalam melakukanmanajemen proyek dan memberikan beberapa evaluasi yang konstruktif untukperbaikan proses manajemen.

v v v v v

11. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa mereka memilikikapabilitas sebagai wirausahawan dan/atau membina kewirausahaan di masyarakat. Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpad dapat memahami pentingnyajiwa kewirausahaan, baik sebagai wirausahawan mandiri dan/atau pengambilkeputusan organisasi serta melakukan pembinaan kewirausahaan di masyarakat.Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan bahwa merekadapat menjadi komunikator yang efektif.Dalam hal ini, Lulusan MM FEB Unpaddapat mendesain proses komunikasi dan saluran komunikasi yang efektif dalamorganisasi.

v v v v v

38

KELOMPOK KOMPETENSI

RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

a b c d e

PENDUKUNG 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan konsistenserta berdaya juang tinggi untuk terus menggali, mengembangkan,mengaplikasikan dan mendiseminasikan ilmu dan keterampilannya.

v v v v v

2. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penguasaanteknologi dan sistem informasi.

v v v v v

3. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuannya dalam bahasaasing (Inggris).

v v v v v

4. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaanalat-alat statistik dan ekonometrika.

v v v v v

5. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan dalam penggunaanaplikasi alat-alat statistik dan ekonometrika serta beberapa aplikasi metodakuantitatif.

v v v v v

LAINNYA 1. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan sikap positif, seperti: komitmenwaktu, integritas, disiplin, rasional, empati dan kerja keras.

v v v v v

2. Lulusan MM FEB Unpad dapat mendemonstrasikan kemampuan apresiatif terhadaphasil karya orang lain dan menghormati norma-norma lingkungan dankemanusiaan.

v v v v v

3. Lulusan MM FEB Unpad dapat menunjukkan sikap kuriusitas untuk senantiasabelajar dan mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi.

v v v v v

4. Lulusan MM FEB Unpad dapat bersikap positif dan terbuka terhadap perkembanganilmu bisnis dalam berbagai perspektif.

v v v v v

5. Mahasiswa dapat menunjukkan sikap percaya diri dan kemampuan beradaptasidengan berbagai perubahan-perubahan lingkungan yang terjadi.

v v v v v

6. Mahasiswa dapat menunjukkan sikap rendah hati dan kemampuan dan sikapmenghargai orang lain.

v v v v v

Keterangana. Landasan kepribadian yang lebih bersifat softskills, nantinya bisa diselipkan dalam bentuk

pelatihan soft skill. b. Penguasaan ilmu dan ketrampilan, maka bisa diajarkan dalam bentuk mata kuliahc. Kemampuan berkarya, maka kompetensi tersebut bisa ditempuh dengan praktek kerja tertentu, d. Sikap dan perilaku dalam berkarya, maka di dalam praktek kerja tersebut harus bermuatan sikap

dan perilaku. e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat, maka kompetensi tersebut bisa diperoleh

dengan strategi praktek kerja di masyarakat.

39

40

Konsentrasi (Peminatan)

Program Dual DegreeDual Degree dilaksanakan dengan mitra perguruan tinggi di Luar Negeri. Tahun pertama dilaksanakan di Program Magister Manajemen FEB Unpad, Tahun Kedua dilaksanakan di perguruan tinggi mitra di luar negeri. Tahun Ketiga kembali ke Program Magister Manajemen FEB Unpaduntuk menyelesaikan tesis. Adapun ketentuan merujuk pada peraturan yang berlaku. Penyesuaian berlaku sesuai ketentuan mitra.DoubleDegree Program MM-MPMA (Master of Public Administration and Management) atau MM-MBA (Master of Business Administration)

No Kode Konsentrasi

1 MS Manajemen Strategik

2 MP Manajemen Pemasaran

3MSDMO Manajemen Sumber Daya Manusia dan

Organisasi

4 MK Manajemen Keuangan

5 MO Manajemen Operasi

6 MRS Manajemen Rumah Sakit

7 MKI Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi

8 MRISK Manajemen Risiko

9 MAP Manajemen Aset dan Penilaian *

10 MPER Manajemen Perbankan

11 MSYAR Manajemen Binis dan Keuangan Syariah

12 MI Manajemen Internasional

13 MPT Manajemen Perguruan Tinggi

* (Kerjasama dengan MAPPI)

Struktur Mata KuliahTiap Semester disusun antara 15-18 SKS dengan memberikan keleluasaan kepada mahasiswa untuk lebih banyak melaksanakan kegiatan mandiri. Susunan kurikulum adalah sebagai berikut:

KODE MATA KULIAH BOBOT SKS

B20H.0.100Pengantar Bisnis (Introduction to Business)

3

B20H.0.101Pengantar Manajemen dan Perilaku Keorganisasian (Introduction to Management and Organizational Behaviour)

3

B20H.0.102Pengantar Ilmu Ekonomi Untuk Bisnis (Introduction to Economics for Business)

3

B20H.0.103Pengantar Statistika dan Ekonometrika (Introduction to Statistics and Econometrics)

3

SKS TOTAL 12

MATA KULIAH PRA MM

DAFTAR MATA KULIAHStruktur kurikulum menunjang sepenuhnya pencapaian standar kompetensi.Setelah terakreditasi internasional ABEST21 dan dalam rangka mempertahankan akreditasi BAN-PT, Prodi MMFEB Unpad merancang kurikulum yang berasal dari tujuan pembelajaran yang sejalan dengan pernyataan misi prodi. Untuk memastikan tujuan pembelajaran ini, dirancanglah kurikulum dalam lima bagian, yaitu:1. Fungsi Bisnis yang terdiri dari semua Fungsi Manajemen (Pemasaran, Operasi, Sumber Daya

Manusia, Keuangan) dengan jumlah 12 SKS;2. Keputusan Strategik dan Internasionalisasi, yaitu Seminar Internasional dan Kunjungan

Perusahaan (2 SKS), Manajemen Strategik (3 SKS), Analisis Kuantitatifuntuk Manajemen (2 SKS), Metodologi Penelitian Manajemen (3 SKS), dengan total semuanya 10 SKS;

3. Konsentrasi atau General terdiri dari empat mata pelajaran dengan jumlah 12 SKS (untuk pilihan jalur Konsentrasi) dan 6 SKS (untuk pilihan jalur General / Top Manajemen); dan

4. Pilihan Program yaitu mata kuliah pilihan yang disiapkan 2 SKS yang dapat dipilih dari 10 matakuliah pilihan.

5. Karya Ilmiah, yaitu terdiri dari mata kuliahSeminar Usulan Riset dan Publikasi (SURP) sebanyak 2 SKS, Tesis sebanyak 6 SKS. Dalam setiap program, kumpulan taksonomi digunakan untuk menentukan tingkat hasil belajar.

41

42

n

n

ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2017 – 44 SKSJALUR KONSENTRASI

ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2017 – 38 SKSJALUR TOP MANAJEMEN

monstrasikan

aplikasi

danserta beberapa

metoda

ROAD MAP PEMBELAJARAN – KURIKULUM 2014 – 49 SKS

Kurikulum Kelas A (Konsentrasi) 44 SKS: (Senin-Jumat pukul 07.00-15.30)

Semester 1

Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat

B20H.1.110Metoda Kuantitatif untuk Manajemen*(Quantitative Method for Management)

2Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen& Perilaku Keorganisasian

B20H.1.140Teori dan Aplikasi Manajemen Pemasaran* (Theory and Application of Marketing Management)

3Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen & Perilaku Keorganisasian

B20H.1.150Teori dan Aplikasi Manajemen SDM*(Theory and Application of Human Resources Management)


B20H.1.160Teori dan Aplikasi Manajemen Operasi* (Theory and Application of Operation Management)


B20H.1.170Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan* (Theory and Application of Financial Management)


1 (satu) Mata Kuliah Pilihan(1 (one) elective course)

2 Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen & Perilaku Keorganisasian

B20H.1.300

Mata Kuliah Wajib Ambil (Compulsary Core Course)

2

Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen & Perilaku KeorganisasianSeminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan

(International Seminar and Company Visit)

TOTAL SKS 18

43

44

n

*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil pada semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit (antara lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN) dan biaya lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing. **Bagi mahasiswainternasional Penerima Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia.

Semester 2


B20H.2.110Manajemen Strategis(Strategic Management)

3 Matakuliah fungsional

B20H.2.120Metoda Penelitian Manajemen(Research Method for Management)


4 (empat) Mata Kuliah konsentrasi(4 (four) courses of concentration)


B20H.3.361Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi(Research Proposal Seminar and Publication)


TOTAL SKS 20

*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil pada semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit (antara lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN) dan biaya lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing. **Bagi mahasiswa internasional Penerima Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia.

Semester 3


B20H.3.361Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi(Research Proposal Seminar and Publication) ***

0

Seminar UsulanPenelitian dan Publikasi(Research Proposal Seminar and Publication)***

B20H.3.370 Tesis 6 Mata Kuliah Konsentrasi

TOTAL SKS 6

*** (lanjutan bagi yang belum selesai pada semester 2)

Kurikulum Kelas B (Konsentrasi) 44 SKS: Jumat pukul (18.45-21.15) dan Sabtu pukul (07.00-18.00)










B20H.1.170Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan* (Theory and Application of Financial Management)


TOTAL SKS 14

Semester 1


4 (empat) Mata Kuliah konsentrasi(4 (four) courses of concentration)


B20H.3.361

Mata Kuliah Wajib Ambil (Compulsary Core Course)

2*

Matakuliah fungsional

Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi(Research Proposal Seminar and Publication)

Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen & Perilaku Keorganisasian

TOTAL SKS 20

Semester 2


45

46


Semester 3




B20H.2.110 Manajemen Strategis (Strategic Management) 2 Matakuliah fungsional





TOTAL SKS 10

Semester 4


B20H.3.361Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi (Research Proposal Seminar and Publication) ***

0

Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi (Research Proposal Seminar and Publication)

B20H.3.370 Tesis 6 Matakuliah konsentrasi

TOTAL SKS 6


*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil pada semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit (antara lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN) dan biaya lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing. **Bagi mahasiswa internasional Penerima Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia










1 (satu) Mata Kuliah Pilihan(1 (one) elective course)


TOTAL SKS 14

Kurikulum Kelas C (Top Manajemen) 38 SKS: Jumat pukul (18.45-21.15) dan Sabtu pukul (07.00-18.00)

Semester 1

Semester 2


2 (Dua) Mata Kuliah Konsentrasi ManajemenStrategik(2 (two) courses of Strategic Management Concentration)


B20H.3.370

Mata Kuliah Wajib Ambil (compulsary core course)

2*


Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan (International Seminar and Company Visit)

Pengantar Bisnis, Pengantar Manajemen & Perilaku Keorganisasian

TOTAL SKS 8

47

48

Semester 3




B20H.2.110 Manajemen Strategis (Strategic Management) 2 Matakuliah fungsional





TOTAL SKS 10

*Matakuliah Wajib Ambil (Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan) paling lambat diambil pada semester kedua. Biaya yang ditimbulkan untuk mengikuti International Seminar & Company Visit (antara lain biaya perjalanan ke LN, akomodasi, seminar fees (yang dikenakan Universitas Mitra di LN) dan biaya lainnya) menjadi tanggungan mahasiswa masing-masing. **Bagi mahasiswa internasional Penerima Beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia

Semester 4


B20H.3.361Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi (Research Proposal Seminar and Publication) ***

0

Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi (Research Proposal Seminar and Publication)

B20H.3.370 Tesis 6 Matakuliah konsentrasi

TOTAL SKS 6


Mahasiswa yang memilih Dual Degree pada perguruan tinggi mitra, yaitu Rikkyo University, Tokyo, Jepang untuk Program MM-MPMA (Master of Public Administration and Management); maka Rikkyo University akan mengakui 10 SKS matakuliah yang telah diambil pada Program MM FEB Unpad, yaitu untuk matakuliah sbb:

Mata Kuliah PIlihan

KODE MATA KULIAH SKS

B20H.1.180 Akuntansi untuk Manajer (Accounting for Manager) 2

B20H.1.190Etika Bisnis danTanggung Jawab Sosial Perusahaan (Business Ethics and Corporate Social Responsibility)

2

B20H.1.200 Komunikasi Bisnis Global (Global Business Communication) 2

B20H.1.220Sistem Informasi Manajemen (SIM) dan E-Bisnis (Management Information System and E-Business)

2

B20H.1.230Analisis Laporan Keuangan Bisnis (Business Financial Report Analysis)

2

B20H.1.240 Hukum Komersial dan Perpajakan (Commercial Law and Tax) 2

B20H.1.250 Pemodelan Bisnis (Business Modeling) 2

B20H.1.260 Manajemen Jasa (Service Management) 2

B20H.1.59 Perilaku Keorganisasian (Organizational Behaviour) 2

B20H.1.60 Filsafat Ilmu (Philosophy of Science) 2

Program Dual Degree

NoMatakuliah di Rikkyo

UniversitySKS No Matakuliah di MM FEB Unpad SKS

1 Research Methodology 2 1Metodologi Penelitian Manajemen(Research Methodology for Management)

3

2Statistics for Economics and Management

2 2Pengantar Statistika dan Ekonometrika(Introduction to Statistics and Econometrics)

3

3 Public Management 2 3

Introduction to Management & Organizational Behaviour (Pengantar Manajemen dan PerilakuKeorganisasian)

3

4Quantitative Methods for Policy Analysis

2 4Metode Kuantitatif Untuk Manajemen(Quantitative Methods for Management)

2

5 Human Resource Management 2 5

Teori & Aplikasi Manajemen SumberdayaManusia(Teori and Application of Human Resource Management)

3

49

50


Profil 13 (tiga belas) Konsentrasi yang Ditawarkan pada Program Studi MM FEB Unpad

1. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Strategik

Visi Misi Tujuan Strategi

Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmuManajemen Strategik pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Strategik secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Strategik yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Strategik yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Strategik baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Strategik pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Strategik

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Strategik)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Strategik)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Strategikmelalui kemitraan denganberagam pemangkukepentingan)

Mata Kuliah Konsentrasi Konsentrasi Manajemen Strategik : 12 SKS

KODE NAMA MATA KULIAH PRASYARAT

B20H.2.720Big Data dan Analisis Situasi Strategik(Big Data and Strategic Situation Analysis)


B20H.2.690Analisis Persaingan, Strategi Korporasi dan Bisnis(Competitive Analysis, Corporate and Business Strategy)


B20H.2.700Implementasi Strategi dan Balance Score Card(Strategy Implementation and Balance Score Card)


B20H.2.710Manajemen Konsultasi Korporaso dan Bisnis(Corporate and Business Consulting Management)


2. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Pemasaran


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Pemasaran pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan penga-jaran unggul sehingga terbentuk lu-lusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Pemasaran secara, pro-fesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Pemasaran yang terpublikasikan pada jurnal berepu-tasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Pemasaran yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Pemasaran baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Pemasaran pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Pemasaran

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Pemasaran)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Pemasaran)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Pemasaranmelalui kemitraan denganberagam pemangkukepentingan)

Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Pemasaran : 12 SKS


B20H.2.210Perilaku Pelanggan dan Riset Pasar(Consumer Behavior and Marketing Communication)


B20H.2.220Manajemen Pemasaran Strategik(Strategic Marketing Management)


B20H.2.230Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional(Marketing Management of International Business)


B20H.2.240Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan(Customer Value Creation Management)


51

52


3. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Keuangan


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Keuangan pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Keuangan secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi.

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Keuangan yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Keuangan yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Keuangan baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Keuangan pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Keuangan

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Keuangan)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Keuangan)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Keuanganmelalui kemitraan denganberagam pemangkukepentingan)


B20H.2.170Teori Investasi dan Analisis Sekuritas(Investment Theory and Security Analysis)


B20H.2.180Topik Khusus Manajemen Keuangan(Special Topics of Financial Management)


B20H.2.190Manajemen Resiko Bisnis dan Finansial(Management of Financial Risk and Business)


B20H.2.200Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional(Financial Management of Multinational Corporation)


Matakuliah Konsentrasi Manajemen Keuangan : 12 SKS

4. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen SDM dan Organisasi


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen SDM dan Organisasi pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen SDM dan Organisasi secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen SDM dan Organisasi yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen SDM dan Organisasi yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen SDM dan Organisasi baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen SDM dan Organisasi pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen SDM dan Organisasi

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen SDM dan Organisasi)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen SDM dan Organisasi)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen SDM danOrganisasi melaluikemitraan dengan beragampemangku kepentingankepentingan)

Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Sumber Daya Manusia & Organisasi : 12 SKS


B20H.2.130Manajemen Kinerja(Performance Management)


B20H.2.140Strategi Sumber Daya Manusia dan Manajemen SumberDaya Manusia Internasional(Strategy of Human Resources and International HRM)


B20H.2.150Hubungan Industrial (Industrial Relations)


B20H.2.161Manajemen Talenta dan Pengetahuan(Talent and Knowledge Management)


53

54

5. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Operasi


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Operasi pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Operasi secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Operasi yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Operasi yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Operasi baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Operasi pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Operasi

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Operasi)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Operasi)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Operasi melaluikemitraan dengan beragampemangku kepentingan)

Mata Kuliah Konsentrasi Manajemen Operasi : 12 SKS


B20H.2.290Manajemen Rantai Pasokan(Supply Chain Management)


B20H.2.300Penjadwalan Operasi(Operation Scheduling)


B20H.2.310Manajemen Mutu Terpadu(Integrated Quality Management)


B20H.2.320Perencanaan Fasilitas(Facility Planning)


6. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Rumah Sakit


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Rumah Sakit pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Rumah Sakit secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi.

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Rumah Sakit yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Rumah Sakit yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Rumah Sakit baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Rumah Sakit pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Hospital

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Rumah Sakit)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Rumah Sakit)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Rumah Sakitmelalui kemitraan denganberagam pemangkukepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Rumah Sakit : 12 SKS


B20H.2.370Epidemiologi Dasar Terapan(Applied Basic Epidemiology)


B20H.2.370Epidemiologi Dasar Terapan(Applied Basic Epidemiology)


B20H.2.380Manajemen Pelayanan Medik(Medical Management Service)


B20H.2.390Manajemen Keperawatan(Nurse Management)


55

56

7. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Kewirausahaan & Inovasi

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Kewirausahaan&Inovasi : 12 SKS


B20H.2.331Kewirausahaan Korporasi(Corporate Entrepreneurship)


B20H.2.340Manajemen Kreativitas dan Inovasi(Creativity and Innovation Management)


B20H.2.350Kewirausahaan Global(Global Entrepreneurship)


B20H.2.360Perencanaan dan Simulasi Bisnis(Planning and Business Simulation)



Menjadi konsentrasi yang dapat mencetak wirausahawan yang kreatif dan inovatif berbasis ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi serta dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang inovatif menjadi Wirausahawan: Ultrapreneur , yaituentrepreneur denganskala nasional daninternasional (Global Entrepreneur);Intrapreneur, yaitumanajer yang berwawasanentrepreneur , danmenjadi karyawan sertamanajer yang mengembangkanentrepreneurship di organisasi bisnis dannon-bisnis;

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Kewirausahaandan Inovasi)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Kewirausahaandan Inovasi)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Kewirausahaandan Inovasi melaluikemitraan dengan beragampemangku kepentingan)

8. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Risiko


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Risiko pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Risiko secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Risiko yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Risiko yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Risiko baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Risikopada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Risiko

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Risiko)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Risiko)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Risiko melaluikemitraan dengan beragampemangku kepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Risiko : 12 SKS


B20H.2.490Manajemen Risiko Operasional(Operational Risk Management)


B20H.2.500Risiko Penilaian(Value at Risk )


B20H.2.510

Manajemen Risiko Pasar(Market Risk Management) / (asalnya Manajemen RisikoKeuangan /MRK / initially this course is labeled as Financial Risk Management)


B20H.2.520

Investasi & Manajemen Risiko Keuangan(Investment and Financial Risk Management) / (asalnyaRisiko Investasi pada Instrumen Keuangan / initially this course is labeled as Investment Risk on Financial Instrument)


57

58

9. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Aset dan Penilaian


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Aset dan Penilaian pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Aset dan Penilaian secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Aset dan Penilaian yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Aset dan Penilaian Syariah yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Aset dan Penilaian baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Aset danPenilaian pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Aset dan Penilaian

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Aset danPenilaian)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Aset danPenilaian)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Aset danPenilaian melalui kemitraandengan beragam pemangkukepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Aset dan Penilaian : 12 SKS


B20H.2.450Penilaian Aset Finansial(Financial Asset Valuation) Matakuliah fungsional

B20H.2.460Penilaian Bisnis(Business Valuation) Matakuliah fungsional

B20H.2.470Manajemen Aset(Asset Management) Matakuliah fungsional

B20H.2.480Topik Khusus Manajemen Aset(Special Topics in Asset Management) Matakuliah fungsional

10. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Perbankan


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Perbankan pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Perbankan secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi.

- Melaksanakan riset unggulan Manajemen Perbankan yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Perbankan yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Perbankan baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Perbankan pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Perbankan

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Perbankan)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Perbankan)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Perbankanmelalui kemitraan denganberagam pemangkukepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Perbankan : 12 SKS


B20H.2.410Manajemen Risiko Perbankan (Risk Banking Management) Matakuliah fungsional

B20H.2.420Manajemen Kredit Perbankan(Credit Bank Management) Matakuliah fungsional

B20H.2.430Manajemen Treasury dan PerbankanInternasional(Treasury and International Banking Management) Matakuliah fungsional

B20H.2.440Manajemen Perbankan Syariah(Sharia Banking Management) Matakuliah fungsional

59

60


11. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul dalam bidang Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah sehingga terbentuk lulusan yang berorientasi kepada nilai-nilai ilahiah, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi.

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariahpada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topik terkinibidang Manajemen Bisnisdan Keuangan Syariah)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen bidangManajemen Bisnis danKeuangan Syariah)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Bisnis danKeuangan Syariah melaluikemitraan dengan beragampemangku kepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah : 12 SKS


B20H.2.530

Pemikiran Ekonomi dan Manajemen Islam (Economic Thought and Islamic Management) / asalnya Pengantar Ekonomi Islam (initially this couse is labeled as Introduction to Islamic Economics)


B20H.2.540

Manajemen Perbankan dan Keuangan Syariah(Management of Banking and Financial Sharia) / asalnyaManajemen Keuangan dan Perbankan Islam (Islamic Banking and Financial Management)


B20H.2.550

Topik Khusus Manajemen Syariah (Special Topics of Sharia Management) / asalnya Manajemen SDM danPemasaran dalam Perspective Islam (Islamic Human Resources Management and Marketing)


B20H.2.560

Kontrak Bisnis Islam dan Manajemen Keuangan Mikro (Islamic Business Contracts and Microfinance Management) / asalnya Manajemen Bisnis Mikro Islami (Islamic Micro Business Management)


12. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Internasional


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Internasional pada organisasi bisnis dan non-bisnis khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Internasional secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Internasional yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Internasional yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Internasional baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen Internasionalpada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen International

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen Internasional)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen Internasional)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen Internasionalmelalui kemitraan denganberagam pemangkukepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Internasional : 12 SKS


B20H.2.086 Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional (Marketing Management of International Business) Matakuliah fungsional

B20H.2.087 Manajemen Perdagangan Internasional(International Trading Management) Matakuliah fungsional

B20H.2.088 Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional (Financial Management of Multinational Corporation) Matakuliah fungsional

B20H.2.089 Strategi SDM & MSDM Internasional(Strategy of Human Resources and International HRM) Matakuliah fungsional

61

62

13. Strategik Postur Konsentrasi - Manajemen Perguruan Tinggi


Menjadikan konsentrasi yang dapat menciptakan nilai yang bermanfaat secara berkesinambungan berdasarkan ilmu Manajemen Perguruan Tinggi pada institusi pendidkan tinggi khususnya dan pada masyarakat umumnya di tingkat internasional pada tahun 2026

- Memberikan pendidikan dan pengajaran unggul sehingga terbentuk lulusan yang kompeten dalam bidang Manajemen Perguruan Tinggi secara, profesional, kompetitif serta tanggap terhadap tantangan dunia bisnis dan non-bisnis di era globalisasi

- Melaksanakan riset unggulan bidang ilmu Manajemen Perguruan Tinggi yang terpublikasikan pada jurnal bereputasi terindeks

- Menjalankan pengabdian pada masyarakat berbasis penerapan ilmu Manajemen Perguruan Tinggi yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya

- Pengakuan pengguna (industri dari berbagai sektor) atas kompetensi lulusan konsentrasi Manajemen Perguruan Tinggi baik di tingkat nasional maupun internasional

- Terpublikasikannya hasil riset bidang ilmu Manajemen PerguruanTinggi n pada jurnal bereputasi terindeks

- Terlaksananya pengabdian pada masyarakat yang memberikan manfaat kepada pengguna (industri beragam sektor) khususnya dan masyarakat umumnya berdasarkan penerapan ilmu Manajemen Pendidikan Tinggi

Focus strategy:(Fokus mendidik danmengajarkan topiktermutakhir bidang ilmuManajemen PerguruanTinggi)

Differentiaton strategy:(Menghasilkan risetinterdisiplin yang termutakhir bidangManajemen PerguruanTinggi)

Cost leadership:(Menjalankan pengabdianmasyarakat berbasis ilmuManajemen PerguruanTinggi melalui kemitraandengan beragam pemangkukepentingan)

Matakuliah Konsentrasi Manajemen Perguruan Tinggi : 12 SKS


B20H.2.570Manajemen Strategis Perguruan Tinggi(Strategic Management of Higher Education)


B20H.2.580Manajemen Mutu Perguruan Tinggi(Quality Management of Higher Education)


B20H.2.590Manajemen Information and Communication Technology (ICT)(ICT Management of Higher Education)


B20H.2.600Manajemen AsetdanKeuangan Perguruan Tinggi(Asset and Financial Management of Higher Education)


MATRIKS MATA KULIAH DAN STANDAR KOMPETENSI (KKNI)Mata Kuliah Pra-MM

No Nama Mata Kuliah SKS Sem Deskripsi SingkatKompetensi yang

dihasilkan1 Pengantar Bisnis

(Introduction to Business)

3 1 Mata kuliah ini membahaskonsep bisnis dan fungsi-fungsi utama bisnis sepertipemasaran, MSDM, operasidan keuangan danmanajemen bisnis global danKewirausahaan.

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa aka mampu untuk mendiagnosisdan mengidentifikasi konsepbisnis dan fungsi-fungsiutama bisnis sepertipemasaran, MSDM, operasidan keuangan danmanajemen bisnis global danKewirausahaan.

2 Pengantar Manajemendan PerilakuKeorganisasian(Introduction to Management and Organizational Behaviour)

3 1 Mata kuliah ini membahas konsep dasar manajemen serta menguraikan perkembangan ilmu manajemen dan proses manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, stafing, pengendalian dan proses manajemen strategis.

Setelah mengikuti mata kuliah ini, maha-siswa aka mampu untuk mendiagnosis dan mengidentifikasi konsep dasar manajemen serta menguraikan perkembangan ilmu manajemen dan proses manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, stafing, pengendalian dan proses manajemen strategis.dan proses, perilaku serta struktur keorganisasian,

3Pengantar IlmuEkonomi Untuk Bisnis(Introduction to Economics for Business)

3 1 Mata kuliah ini membahaskonsep dan indikator-indikator ekonomi sepertipertumbuhan ekonomi, inflasi, tingkat pengangguran, neraca perdagangan dannerasa pembayaran sertaberbagai kebijakan ekonomimakro. Selain itu, mahasiswajuga diharapkan mampumenjelaskan konsep ilmuekonomi, perilaku konsumendalam optimasi kebutuhanekonomi; dan perilakuprodusen mengenai teoriproduksi dan biaya sertabentuk-bentuk pasar danimplikasinya untukpengambilan keputusanbisnis.

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa aka mampu untuk mendiagnosisdan mengidentifikasi konsepdan indikator-indikatorekonomi serta berbagaikebijakan ekonomi makro. Selain itu, mahasiswa jugadiharapkan mampumenjelaskan konsep ilmuekonomi, perilaku konsumendalam optimasi kebutuhanekonomi; dan perilakuprodusen mengenai teoriproduksi dan biaya sertabentuk-bentuk pasar danimplikasinya untukpengambilan keputusanbisnis.

63

64


dihasilkan4 Pengantar Statistika

dan Ekonometrika(Introduction to Statistics and Econometrics)

3 1 Mata kuliah ini membahas konsep fungsi statistik serta dapat mengaplikasikannya dalam pengambilan keputusan bisnis terutama statistik deskriptif dan inferensi serta karakteristik distribusi dan desain pengujian hipotesis. Sedangkan ekonometrika lebih pada analisis regresi multipel, baik time series, cross section maupun panel data dan data dengan variabel dummy

Setelah mengikutiperkuliahan pada mata kuliahini mahasiswa diharapkanmampu menghitung danmelakukan intepretasibeberapa fungsi dasarstatistik dan ekonometrikaserta dapatmengaplikasikannya dalamriset dan pengambilankeputusan bisnis.,

Mata Kuliah Dasar


dihasilkan1 Metode Kuantitatif

Bisnis(Quantitative Method for Management)

3 1 Mata kuliah ini membahas tentang analisis yang diperlukan untuk pengambilan keputusan dengan mempergunakan metode-metoda kuantitatif. Topik yang diberikan meliputi program linear, model transportas model penugasan, teori antrian, dan pemrograman dinamis.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenerapkan dan melakukananalisis yang diperlukanuntuk pengambilankeputusan bisnis denganmempergunakan metode-metoda kuantitatif.

2 Teori dan AplikasiManajemenPemasaran(Theory and Application of Marketing Management)

3 3 Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar yang relevan dengan proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan dalam bidang pemasaran, baik strategik manajerial maupun operasional, antara lain mencakup profil produk, profil konsumen, profil persaingan, segmentas pasar, sasaran pasar, bauran pasar, perencanaan, pengendalian serta pengukuran keefektifan pasar, dan sistem informasi pemasaran.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain profil bauranpemasaran meliputipenetapan bauran produk, harga dan promosi sertamelakukan identifikasisegmen pasar dan profilkonsumen, profil persaingan, segmentas pasar, sasaranpasar, perencanaan, pengendalian sertapengukuran keefektifanpasar.


dihasilkan3 Teori dan Aplikasi

Manajemen SumberDaya Manusia(Theory and Application of Human Resources Management)

3 3 Mata kuliah ini membahastentang berbagai teori sertapraktek administrasipersonalia dengan merujukterutama pada pendekatandiagnosis, mengkaitkankondisi eksternal, penetapansasaran dan upaya-upayayang diperlukan untukmencapai sasaran SDMdengan pembahasanfungsi¬fungsi operatifMSDM pada masalahrecruitment, retensi, sisteminsentiv dan perencanaansumber daya manusia.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain perencanaanSDM, membuat uraian kerjadan mendesain sistemkompensasi.

4 Teori dan Aplikasi Manajemen Operasi (Theory and Application of Operation Management)

3 3 Mata kuliah ini membahas tentang konsep, metode dan teknik yang inheren dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan dalarn sistem produksi serta merumuskan dan mengatur pelaksanaan kegiatan produksi. Topik -topik yang dibahas antara lain meliputi proses perencanaan dan pengendalian operasional yang menyangkut pengembangan produk dan proses kapasitas produksi, standar waktu, pengendalian jadwal produksi, pengendafian persediaan, manajemen kualitas dan sistem informasi produksi.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenggunakan konsep, metode dan teknik yang inheren dalam proses perencanaan, pengendaliandan pengambilan keputusandalarn sistem produksi sertamerumuskan dan mengaturpelaksanaan kegiatanproduksi, proses perencanaan danpengendalian operasionalyang menyangkutpengembangan produk danproses kapasitas produksi, standar waktu, pengendalianjadwal produksi, pengendafian persediaan, manajemen kualitas dansistem informasi produksi.

5 Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan (Theory and Application of Financial Management)

3 3 Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar yang relevan dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambil-an keputusan, baik strategis, manajerial maupun operasional dalam bidang keuang-an. Topik-topik yang dibahas antara lain aspek-aspek yang relevan dengar anggaran modal, analisis dan interpretasi laporan keuangan, manajemer modal kerja, struktur modal, leasing dan kebijakan dividen.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakuakn perencanaankeuangan bisnis, melakukanevaluasi kelayakan proyekdan menganalisa tingkatkesehatan dan/atau kinerjaperusahaan.

65

66


dihasilkan6 Manajemen Strategis

(Strategic Management)

3 2 Mata kuliah ini membahastentang berbagai konsep, metode dan teknik sertainteraksi dan keterpaduandiantara berbagai disiplinilmu yang relevan denganstrategi. Fokus mata ajarandiorientasikan ke arahpeningkatan kemampuandalam perumusan pilihanstrategi yang diperlukanditinjau dari perspektifpimpinan puncak danpimpinan fungsionalperusahaan.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain strategiperusahaan, setidaknyamelakukan SWOT analysis dan mendesain value chain suatu perusahaan untukmenghasilkan competitive advantege.

7 Metodologi Penelitian Manajemen(Research Method for Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang azas penelitian ilmiah, syarat-syarat penelitian ilmiah, hipotesis dan kegunaan dalam penelitian ilmiah yang meliputi instrumen penelitian, metode pengumpulan data, metode analisis, penyusunan proposal penelitian dan penulisan laporan penelitian, khususnya dalam bidang manajemen bisnis.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan penyusunanproposal penelitian danpenulisan laporanpenelitian, khususnya dalambidang manajemen bisnis.

Mata Kuliah Wajib Ambil


dihasilkan1 Seminar Internasional

dan Kunjungan Perusahaan(International Seminar and Company Visit)

2 1 atau 2

Matakuliah memberikan mahasiswa memiliki kemampuan menulis makalah topik bisnis seperti marketing, keuangan, SDM, operasi, manajemen strategik, kewirausahaan dan inovasi, manajemen rumah sakit, manajemen perbankan, manajemen risiko, manajemen aset dan penilaian dan topik terkini lainnya di bidang bisnis dan manajemen.; (2) mahasiswa mampu mempresentasikan makalah pada suatu event internasional seminar/konferensi yang dilaksanakan di luar negeri oleh perguruan tinggi mitra universitas.

Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis praktek perusahaan dalam pengelolaan bisnis dan mempresentasikannya dalam suatu tulisan.


dihasilkan2 Seminar Usulan Riset

dan Publikasi(Research Proposal Seminar and Publication)

2 2 Matakuliah ini adalah matakuliah wajib yang harus diambil sebelum mengambil tesis. Matakuliah ini harus diambil selambat lambatnya pada semester kedua (reguler) dan semester ketiga (eksekutif). Kuliah akan diselenggarakan tujuh sesi tatap muka dengan mengarahkan mahasiswa menyusun proposal penelitian tesis; tujuh tatap muka sesi kuliah lainnya akan diarahkan untuk membentuk siswa untuk menyusun makalah yang akan dipublikasikan pada jurnal internasional. Mahasiswa wajib mendiskusikan proposal penelitian tesis dengan dosen pembimbing yang telah ditetapkan oleh Program Studi MM FEB Unpad. Mahasiswa wajib mencatat tanggal pertemuan dan isi bimbingan dengan dosen pembimbing. Mahasiswa wajib mendapatkan ijin untuk pelaksanaan Seminar Usulan Riset (SUR) bila isi proposal penelitian tesis telah disetujui oleh dosen pembimbing. Sesi ujian sisipan dilakukan dalam bentuk ujian proposal penelitian yang akan dilaksanakan pada waktu yang ditetapkan oleh Program Studi MM FEB Unpad. Sesi ujian akhir dilakukan dalam bentuk pengiriman makalah kepada jurnal internasional terpilih dan menunjukan bukti telah mengirimkan makalah jurnal internasional terpilih tersebut. Isi makalah disusun berdasarkan hasil pre-test dari propsal penelitian tesis. Mahasiswa wajib menunjukan letter of acceptance (LOA) dan atau bukti printscreen kirim makalah dari web online system dari pengelola jurnal internasional.)

Mahasiswa memiliki kemampuan: (1) untuk menulis proposal penelitian tesis berdasarkan konsentrasi yang dipilih oleh siswa dan (2) untuk mempublikasikan sebuah makalah penelitian berdasarkan hasil pre-test dari proposal penelitian tesis ke jurnal internasional yang dipilih

67

68

Mata Kuliah Pilihan


dihasilkan1 Akuntansi untuk

Manajer (Accounting for Manager)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang fungsi akuntansi dalam perusahaan, baik akuntansi keuangan maupun akuntansi manajemen. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi akumulasi serta akuntansi untuk menghasilkan berbagai informasi akuntansi untuk berbagai tujuan penggunaan dan analisis serta interpretasi baik laporan akuntansi keuangan untuk pihak luar maupun laporan akuntansi manajemen dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan. Pembahasan akan mencakup pula berbagai kendala dan keterbatasan yang inheren baik dalam akuntansi keuangan maupun akuntansi manajemen.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menghitung incremental cash flow untuk melakukan keputusan keuangan serta menentukan harga pokok produk.

2 Etika BisnisdanTanggung JawabSosial Perusahaan(Business Ethics and Corporate Social Responsibility)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang berbagai masalah yang timbui karena gerakan yang dilakukan negara industri dan masyarakat internasional yang mempertanyakan masalah lingkungan global. Mata kuliah ini diinformasikan untuk membahas masalah-masalah di atas dalam kaitannya dengan keberlangsungan perusahaan jangka panjang stockholder strategy dan good corporate governance.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan mengidentifikasi masalah-masalah etika bisnis dalam kaitannya dengan keberlangsungan perusahaan jangka panjang stockholder strategy dan good corporate governance.

3 Komunikasi BisnisGlobal (Global Business Communication)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang komunikasi bisnis. Topik ini mengangkat masalah-masalah pilihan-pilihan membentuk jaringan komunikasi, memanfaatkan teknologi informasi, pola-pola komunikasi dalam kelompok, distorsi komunikasi, dan efektivitas organisasi dikaitkan dengan komunikasi bisnis.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan pilihan-pilihanjaringan komunikasi, memanfaatkan teknologiinformasi, pola-polakomunikasi dalam kelompok, distorsi komunikasi, danefektivitas organisasidikaitkan dengankomunikasi bisnis.


dihasilkan4 Sistem Informasi

Manajemen (SIM) danE-Bisnis (Management Information System and E-Business)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang dan , kemampuan serta keterampilan yang diperlukan dalam proses analisis, perencanaan dan implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM), sebagai subsistem efektivitas perencanaan dan pengendalian organisasi yang terpenting. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi konsep sistem, kerangka dasar SIM, berbagai subsistem perkantoran, sistem pendukung keputusan, pengolahan data elektronik dan penguasaan beberapa program paket.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat desain arsitektur dan proses bisnis, mind mapping dan work-flow suatu fungsi bisnis tertentu seperti pemasaran, keuangan, MSDM.

5 Analisis LaporanKeuangan Bisnis(Business Financial Report Analysis)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang konsep, teknik, peralatan analisis serta teknik penilaian kinerja perusahaan berdasarkan informasi yang disajikan dalam laporan keuangan secara mendalam. Selain itu, mahasiswa diharapkan dapat memahami penyesuaian-penyesuaian yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas informasi yang disajikan oleh laporan keuangan dan menggunakan laporan keuangan untuk menilai implementasi strategi perusahaan serta untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi dalam dunia usaha.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan melakukananalisis serta penilaiankinerja perusahaanberdasarkan informasi yang disajikan dalam laporankeuangan

69

70


dihasilkan6 Hukum Komersial dan

Perpajakan(Commercial Law and Tax)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang permasalahan hukum yang inheren dalam transaksi-transaksi bisnis yang berlangsung dalam kehidupan ekonomi sehari-hari yang dimaksudkan untuk memberikan bekal pengetahuan tentang berbagai aspek hukum Indonesia yang relevan dengan dunia usaha. Strategi perpajakan diberikan pada kondisi awal usaha investasi. Permasalahan yang dibahas antara lain meliputi dasar-dasar hukum usaha yang berlaku di Indonesia, bentuk dan dampak hukum badan usaha, kontrak dagang, keagenan, dan hukum perburuhan. Strategi Perpajakan yang berkaitan dengan investasi nyata dan investasi pada pasar modal, pertimbangan perkembangan dalam akuntansi perpajakan termasuk depresiasi dan amortisasi, pajak pengupahan dan sumbangan-sumbangan dalam pajak.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan permasalahanhukum yang inheren dalamtransaksi-transaksi bisnisdan bentuk dan dampakhukum badan usaha, kontrakdagang, keagenan, danhukum perburuhan

7 Pemodelan Bisnis(Business Modeling)

2 2 Mata kuliah ini membahas tentang berbagai jenis model manajemen dalam meningkatkan keefektifan suatu bisnis. Model-model manajemen tersebut antara lain : the balance scorecard, benchmarking, business proces redesign, the capability materity model dll. Mata Kuliah ini juga menyampaikan beberapa pengetahuan mengenai prespektif dan proses dinamika bisnis ; sistem dinamika, proses modeling; alat berpikir sistematis, dinamika pertumbuhan serta alat-alat untuk sistem dinamika modeling.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain model-model manajemen tersebut antaralain : the balance scorecard, benchmarking, business proces redesign, the capability materity model.


dihasilkan8 Manajemen Jasa

(Service Management)2 2 Mata kuliah ini meberikan

pengetahuan, kemampuan serta keterampilan untuk menererapkan berbagai konsep yang berkaitan dengan bisnis jasa baik komersil maupun non-komersil khususnya proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan secara manajerial yang berkaitan pada lingkungan organisasi penyedia jasa. Topik-topik yang dibahas dalam manajemen jasa ini mencakup konsep jasa, kerangka dasar bisnis jasa, kualitas jasa, analisis gap kualitas jasa dan pengukurannya dari suatu organisasi yang bergerak di bidang jasa.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mendesain service quality improvement suatu organisasi penyedia jasa.

9 PerilakuKeorganisasian(OrganizationalBehaviour)

2 2 Mata ajaran ini meliputi Struktur Organisasi dan Perilaku Organisasi. Pembahasan Struktur dan Perilaku Organisasi dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan, kemampuan serta keterampilan yang diperlukan untuk mengatur kerja sama produktif melalui pembagian tugas, delegasi wewenang serta koordinasinya agar arus pekerjaan berjalan dengan lancar, teratur dan sinergestik. Topik-topik yang dibahas meliputi analisis dan pengelompokkan kerja, sentralisasi dan desentralisasi, pengaruh dan adaptasi lingkungan, arus pekerjaan, perencanaan struktur organisasi, perilaku individu dan kelompok, gaya kepemimpinan, dinamlka kelompok, komunikasi antar budaya dan sebagainya.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain strukturorganisasi suatu perusahaan. Selain itu, mahasiswa dapatmelakukan kerjasama danmelakukan komunikasi yang konstruktif dan efektifdalam sebuah tim kerja.

71

72


dihasilkan10 Filsafat Ilmu

(Philosophy of Science)Ilmu (sains) sebagai pengetahuan yang positif perlu dipandu secara normatif dalam pencarian atau penguasaan ilmu (the quest for knowledge) dan relevansinya dengan manusia yang berkemampuan untuk mengetahui, nalar, dan hasil nalar. Topik -topik yang dibahas antara lain: sejarah perkembangan filsafat dan ilmu meliputi sains empiris; anatomi sains; penalaran deduktif dan induktif. Domain utama filsafat berupa ontologi, episte-mologi dan aksiologi akan membahas hubung-an diantara filsafat, sains, dan metodologi (metode dan teknik) serta persamaan dan perbedaan antara ilmu¬ilmu alamiah dengan ilmu-ilmu sosial-kemanusiaan.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan danmembedakan membahastentang ontologi, epistimologi dan aksiologi, konsep ilmu (sains) sebagaipengetahuan yang positifdan normatif dalampencarian atau penguasaanilmu (the quest for knowledge).

Mata Kuliah Konsentrasi1. Konsentrasi Manajemen Strategik


dihasilkan1 Big Data dan Analisis

Situasi Strategik(Big Data and Strategic Situation Analysis)

3 2 Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang jenis-jenis big data yang berdampak terhadap pengelolaan perusahaan; dan metode analisis situasis strategik (seperti analisis lingkungan internal dan eksternal) pada berbagai tipe dan fungsi organisasi untuk memecahkan jenis-jenis masalah managerial yang bersifat strategical berdasarkan big data yang telah didiagnosis dan dianalisis (big data diagnostics and analytics). Topik bahasan big dataterdiri dari state of the art data management dan teknologinya, dan aplikasi pengelolaan big data.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menghubungkan peran big data dengan analisis situasis strategik (seperti analisis lingkungan internal dan eksternal) melalui pendekatan (berbasis scientific, intuitive, hearth, research) dan atau conventional vs unconventional, rational vs irrational, inituitive vs experiences dll.


dihasilkan2 Analisis Persaingan,

Strategi Korporasi dan Bisnis(Competitive Analysis, Corporate and Business Strategy)

3 2 Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang analisis persaingan, strategi korporasi dan bisnis; jenis-jenis masalah operasional, managerial dan strategical yang akan terjadi berdasarkan dampak persaingan; dan penerapan jenis-jenis strategi korporasi dan bisnis berdasarkan hasil analisis persaingan.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu dapat melakukan penyusunan laporan eksekutif berisi hasil analisis persaingan yang diitegrasikan kedalam strategi korporasi dan bisnis; serta mempresentasikannya secara professional.

3 Implementasi Strategi dan Balance Score Card)(Strategy Implementation and Balance Score Card)

3 2 Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang implementasi strategi sebagai turunan dari perancangan strategi; dan perancangan Kartu Skor Berimbang (Balance Score Card)yang terdiri dari perspektif keuangan, perspektif marketing (eksternal), perspektif proses bisnis internal dan inovasi, dan perspektif pertumbuhan dan pembelajaran.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenerapkan implementasistrategi sebagai turunan dariperancangan strategi; danperancangan Kartu SkorBerimbang (Balance Score Card) yang terdiri dariperspektif keuangan, perspektif marketing (eksternal), perspektifproses bisnis internal daninovasi, dan perspektifpertumbuhan danpembelajaran; sertamempresentasikannyasecara professional.

73

74


dihasilkan4 Manajemen

Konsultasi Korporasi dan Bisnis(Corporate and Business Consulting Management)

3 2 Mata kuliah ini bertujuanuntuk menjelaskanpengetahuan tentangpengelolaan konsultasikorporasi dan bisnis,menerapkan proseskerangka konsultasi untukmenciptakan keterikatanantara mitra (internal daneksternal), merancangproposal dan rencana kerjauntuk suatu proyekkonsultasi korporasi danbisnis (corporate andbusiness consulting projects),menegosiasikan peluangcorporate and businessconsulting projects dengancalon mitra danketerampilanmempresentasikan sertamenuliskan laporaneksekutif.

Setelah mengikuti

perkuliahan pada mata

kuliah ini mahasiswa

diharapkan mampu

merancang proposal dan

rencana kerja untuk suatu

proyek konsultasi

korporasi dan bisnis

manajemen dalam

pengembangan suatu

perusahaan melalui

berbagai keputusan

strategik; serta

mempresentasikannya

secara professional.

Keterampilan yang harus

dicapai oleh mahasiswa:

Memahami fase siklus

konsultasi; - Menyesuaikan

pendekatan konsultasi

untuk berbagai situasi; -

Menggunakan pendekatan

efektif untuk

pengumpulan data dan

pemecahan masalah; -

Mengelola situasi sulit

dengan mitra; dan-

Melakukan pertemuan dan

bekerja dalam tim dengan

klien.

2. Konsentrasi Manajemen Pemasaran


dihasilkan1 Perilaku Pelanggan

dan Riset Pasar(Consumer Behaviorand Marketing Communication)

3 2 Mata kuliah ini membahastentang pengaruh-pengaruhinternal dan eksternalterhadap individu-individuyang mengambil keputusanuntuk mengkonsumsi produkatau jasa. Perilaku konsumenmencakup; aplikasi-aplikasiperilaku konsumen untu, pemasaran strategik, segmentasi pasar, kebutuhandan motivas konsumen, kepribadian konsumen, persepsi dan sikap konsumerpengaruh sosial budayaterhadap konsumen danproses keputusa, pembeliandari konsumen. Selain itujuga dibahas mengenaiperluasan konsep perilakukonsumen terhadaporganisasi yang berorientasipaa: laba dan non-laba sertakebijakan-kebijakan publik.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan riset pasarberdasarkan perilakukonsumen, segmentasipasar.

2 ManajemenPemasaran BisnisStrategik(Strategic Marketing Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang, berbagai konsep, metode dan teknik dalam perumusan, pilihan strategi pemasaran yang diperlukan ditinjau dari perspektif pimpinan puncak dan pimpinan fungsional perusahaan.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain strategipemasaran suatu produktertentu.

3 Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional(Marketing Management of International Business)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang teori, dasar pemikiran serta pola pemasar internasional, penggunaan perangkat analisis yang diperluka penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional pengembangan keterampilan manajemen dalam usaha melancarkan operasi pemasaran internasional dan meningkatkan kemampuan bersaing.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumembuat strategi penetrasipasar dan analisis pasarinternasional.

75

76


dihasilkan4 Manajemen Kreasi

Nilai Pelanggan(Customer Value Creation Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang proses analisis, perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian nilai pelanggan (cutomer value) melalui kreasi untuk menciptakan superior customer value agar perusahaan memiliki competitive advantantage. Proses tersebut diwujudkan melalui value exploration, creation, communication and delivery untuk menjamin value drivers, superior value dan cutomers equity.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumembuat value chain suatuproduk.

3. Konsentrasi Manajemen SDM


dihasilkan1 Manajemen Kinerja

(Performance Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang topik-topik mengenai konsep produktivitas dan kualitas, perkembangan dan strategi-strategi manajemen produktivitas, termasuk Total Quality Management, penerapan ISO dan Modern Shop Floor Management Pembahasan mengenai teori Positive Reinforcement dan pendekatan karakteristik karyawan.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengukur dan menghitung produktivitas dan kualitas kerja karyawan.

2 Manajemen Talentadan Pengetahuan(Talent and Knowledge Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang perencanaan jabatan, anggaran dan sistem kompensasi. Mata kuliah ini mencakup perencanaan jabatan, evaluasi jabatan, evaluasi kinerja kebijakan dan sistem kompensasi yang dikaitkan dengan sasaran produktivitas, pemeliharaan dan kompetisi.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan evaluasi jabatandan mendesain strukturkompensasi.


dihasilkan3 Strategi MSDM dan

MSDM Internasional(Strategy of HR and International HRM)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang strategi bisnis yang dipilih dan penetapan stretegi-strategi fungsional manajemen sumber daya manusia mulai dari Human Resources Flows, pelatihan dan pengembangan sistem kompensasi yang kesemuanya dikaitkan dengan kemungkinan dipergunakannya tenaga kerja asing (ekspatriat) serta manajemen sumber daya manusia dalam perusahaan multinasional.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan strategi fungsional manajemen sumber daya manusia dalam perusahaan multinasional.

4 Hubungan Industrial(Industrial Relations)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang hubungan karyawan dan industrial menyangkut peraturan-peraturan ketenaga-kerjaan, masalah hubungan pengusaha dan buruh berkaitan dengan persepsi dan kepentingan yang berbeda, organisasi buruh dan organisasi pengusaha, konflik hubungan dan cara-cara mengatasi konflik, serta strategi perusahaan dalam pemeliharaan karyawan sebagai strategi alternatif.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan peraturan-peraturan ketenaga-kerjaan, masalah hubunganpengusaha dan buruhberkaitan dengan persepsidan kepentingan yang berbeda, organisasi buruhdan organisasi pengusaha, konflik hubungan dan cara-cara mengatasi konflik, sertastrategi perusahaan dalampemeliharaan karyawan.

4. Konsentrasi Manajemen Keuangan


dihasilkan1 Teori Investasi dan

Analisis Sekuritas(Investment Theory and Security Analysis)

3 2 Mata kuliah ini membahastentang analsisi keputusaninvestasi terutama analisisdan pemilihan sekuritas,pembentukan portfolioinvestasi, penilaian surat-surat berharga seperti sahamdan obligasi, strategiinvestasi saham dan obligasi,investasi pada instrumenderivatif serta analisiskinerja portofolio.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan penilaiansekuritas dan membuatportofolio yang optimal.

77

78


dihasilkan2 Topik Khusus dalam

Manajemen Keuangan(Special Topics of Financial Management)

3 2 Mata kuliah ini membahastentang mengenai option theory, hedging, dan issue-issue keuangan dan pasardan pasar modal serta pasaruang internasional.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan option theory, hedging, dan issue-issue keuangan dan pasar danpasar modal serta pasaruang internasional untukrencana riset bidangkeuangan.

3 Manajemen RisikoKeuangan Bisnis(Management of Financial Risk and Business)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang instrumen derivatif seperti kontrak forward, futures dan option serta penggunaannya untuk hedging. Selanjutriya dibahas manajemen risiko yang mencakup risiko pasar, risiko operasional dan risiko stratejik.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menghitung nilai instrumen derivatif seperti kontrak forward, futures dan option serta penggunaannya untuk hedging.

4 Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional(Financial Management of Multinational Corporation)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang perangkat analisis dalam rangka pemahaman investasi internasional serta kerja sistem Manajemen Keuangan Internasional. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi hubungan antara investasi dengan sistem keuangan internasio-nal, mekanisme dan operasi valuta asing, pe-rangkat analisis, perubahao kurs, cmrency, exposure dampaknya pada dunia usaha, terutama untuk perusahaan multinasional, serta metode untuk mergurangi resiko dan konsep country risk analysis.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan estimasi hargakurs dan melakukan hedging terhadap risiko valuta asing.

5. Konsentrasi Manajemen Operasi


dihasilkan1 Manajemen Rantai

Pasokan(Supply Chain Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang manajemen !ogistik dengan berbagai aspek strategisnya seperti dalam pemilihan lokasi yang stratejik, menentukan pemasok yang terbaik, peramalan pemintaan, pengendalian persediaan dengan sistem Q dan sistem P terrmasuk juga penerapan konsep MRP manajemen distribusi fisik serta manajemen pergudangan. Diharapkan setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat meningkatkan pola pengelolaan logistik ini dengan lebih produktif.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mendesain manajemen logistik dengan berbagai aspek strategisnya seperti dalam pemilihan lokasi yang stratejik.

2 Penjadwalan Operasi (Supply Chain Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang sistem penjadwalan yang efektif dengan metode penjadwalan seperti penjadwalan batch, penjadawalan dengan kendala, penjadawalan dengan mesin tunggal dan paralel serta penjadwalan proyek. Berbagai studi kasus akan menjadi pelengkap mata kuliah ini untuk membantu mahasiswa memahami masalah ril yang ada dilapangan.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mendesain sistem penjadwalan yang efektif dengan metode penjadwalan seperti penjadwalan batch, penjadawalan dengan kendala, penjadawalan dengan mesin tunggal dan paralel serta penjadwalan proyek.

3 Manajemen MutuTerpadu (Integrated Quality Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang topik-topik : Total Quality Control, alat-alat dalam Total Quality Control Management, Statistical Process Control, ISO 9000 dan ISO 14000 dengan dilengkapi kasus-kasus yang berhubungan dengan topik-topik tersebut..

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan topik-topik Total Quality Control, alat -alat dalam Total Quality Control Management, Statistical Process Control.

4 Perencanaan Fasilitas(Facility Planning)

3 2 Mata kuliah ini memberikan pengetahuan mengenai perencanaan produk, proses dan jadwal juga tata letak baik berdasarkan garis maupun fungsi. Penanganan bahan dan perencanaan kebutuhan tenaga kerja juga dibahas termasuk bagaimana menjalankan perawatan terhadap kasus suatu peralatan yang ada.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain perencanaanproduk, proses dan jadwaljuga tata letak baikberdasarkan garis maupunfungsi.

79

80

6. Manajemen Rumah Sakit



Pelayanan Medik(Medical Management Service)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang pelayanan di berbagai instalasi pelayananan rumah sakit (instalasi rawat darurat, instalasi rawat inap, instalasi rawat jalan, instalasi bedah pusat, instalasi rawat khusus, dll). Dalam mata kuliah ini juga ditekankan konsep manajemen mutu pelayanan medik yang pengelolaannya mengacu pada konsep Total Quality Management.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mendesain manajemen mutu pelayanan medik yang pengelolaannya mengacu pada konsep Total Quality Management.

2 ManajemenKeperawatan (Nurse Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang konsep perencanaan dan aplikasi dalarn manajemen keperawatan; pengorganisasian dan aplikasi dalam manajemen; staffing dan aplikasinya dalam manajemen keperawatan sampai dengan audit keperawatan dan kendali mutu dalam keperawatan dan manajemen.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep perencanaan dan aplikasi dalarn manajemen keperawatan.

3 Isu Rumah Sakit(Medical Health-Care Issues)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang berbagai isu manajemen rumah sakit, dari berbagai perspektif manajemen dan bisnis, seperti: pendanaan, aspek legal, strategi bisnis dan pengembangan rumah sakit. Selain itu dibahas pula berbagai artikel riset mengenai manajemen rumah sakit yang akan menjadi inspirasi dalam penyusunan tesis.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan berbagai isumanajemen rumash sakit, dari berbagai perspektifmanajemen dan bisnis

7. Konsentrasi Manajemen Kewirausahaan dan Inovasi


dihasilkan1 Kewirausahaan

Korporasi(Corporate Entrepreneurship)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang tentang ke-wirauaahaai serta meningkatkan kemampuan dalarn menganalisis po!a kewirausahaan; etika kewirausahaan; dimensi global kewirausahaar serta meningkaikan kreativitas melalui pola pikir kewirausahaan (Entrepreneurial Mind) dalam rangka membantu untuk mewujudka gagasan/ide menjadi realitas. Mata kuliah ini juga membahas tentang strategi akses pasar, pengembangan rencana pemasaran; perencanaan strategik menganalisis isu-isu finansial, dan peluang-peluang usaha baik nasiona maupun internasional, sehingga dapat menyusun rencana usaha, mengungkap dan memecahkan persoalan tentang kasus-kasus yang berkaitan dengan kewirausahaan.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu membuat alternatif wirausaha yang baru.

2 Manajemen Kreativitas dan Inovasi (Creativity and Innovation Management)

Mengembangkan potensi kreatif dan merangsang inovasi melalui “suara hati” yang merupakan bisikan rahasia untuk mencapai keberhasilan, sebagai perwujudan individu yang memiliki jiwa wirausaha. Dengan demikian perlu diberikan pengetahuan serta pemahaman tentang pentingnya kreativitas dan inovasi dalam berwirausaha.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumembuat alternatifwirausaha yang bar yang inovatif.

81

82


dihasilkan3 Kewirausahaan Global

(Global Entrepreneurship)

Mata kuliah ini lebih pada konteks kewira-usahaan dalam perspektif bisnis global. Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana suatu strategi bisnis untuk dapat memasuki pasar internasional dan/atau bagaimana strategi bisnis lokal menghadapi persaingan terhadap produk-produk impor. Beberapa aspek tertentu dari manajemen pemasaran internasional, manajemen keuangan inter-nasional, MSDM internasional serta mana-jemen operasional internasional juga akan dibahas dalam mata kuliah ini.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumembuat desain strategiproduk lokal untuk bersaingdi pasar internasionaldan/atau strategi bersaingproduk lokal terhadapproduk impor.

4 Perencanaan danSimulasi Bisnis(Planning and Business Simulation)

3 2 Memberikan pengetahuan serta kemampuan dalam menyusun Perencanaan Bisnis yang merupakan studi dari suatu organisasi sebagai pedoman dalam melaksanakan aktivitasnya, kemudian dituangkan dalam bentuk program pelaksanaan dengan melakukan penggabungan dari berbagai faktor pada kondisi dan situasi saat ini dan masa yang akan datang dalam rangka mencapai suatu hasil tertentu.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumembuat alternatif model usaha dengan beberapapendekatan model perencanaan bisnis.

8. Konsentrasi Manajemen Risiko


dihasilkan1 Manajemen Risiko

Pasar (Market Risk Management) / (asalnya ManajemenRisiko Keuangan /MRK / initially this course is labeled as Financial Risk Management)

3 2 Mata kuliah ini membahasjenis jenis risiko yangdisebabkan oleh perubahankondisi pasar, termasukrisiko tingkat bunga, risikolikuiditas, risiko nilai tukar,dan risiko pasar lainnya.Dibahas pula risiko pasarpada produk keuangan danderivatifnya. Teori daninstrumen pengukuran danprosedur mitigasi atas risikopasar menjadi topik utamadalam mata kuliah ini.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis perubahan kondisi pasar, termasuk risiko tingkat bunga, risiko likuiditas, risiko nilai tukar, dan risiko pasar lainnya. Selain itu diharapkan mahasiswa dapat menganalisis risiko pasar pada produk keuangan dan derivatifnya; serta menerapkan teori dan instrumen pengukuran dan prosedur mitigasi atas risiko pasar pada.

2 Manajemen RisikoOperasional(Operational Risk Management)

3 2 Mata kuliah ini membahasRisiko Operasional dalamkonteks risiko yangdisebabkan karena faktormanusia, prosedur, alat, IT,dan faktor lainnya yangbersifat non keuangan.Selain itu juga menjadi topikbahasan dalam mata kuliahini adalah Opvar, Sistem dansarana pengendalian risikooperasional.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan diagnosis RisikoOperasional dalam konteksrisiko yang disebabkankarena faktor manusia,prosedur, alat, IT, dan faktorlainnya yang bersifat nonkeuangan. Selain itu jugamahasiswa diharapkanmampu menerapkan Opvar,Sistem dan saranapengendalian risikooperasional.

3 Investasi & Manajemen Risiko Keuangan (Investment and Financial Risk Management) / (asalnya Risiko Investasi pada Instrumen Keuangan / initially this course is labeled as Investment Risk on Financial Instrument)

3 2 Mata kuliah ini membahas teori dan model perhitungan eksposur risiko yang melekat pada instrumen keuangan seperti saham, obligasi, serta produk derivatifnya seperti option, future, dan forward. Penggunaan derivatif sebagai sarana mitigasi risiko juga menjadi topik bahasan dalam mata kuliah ini.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenerapkan teori dan model perhitungan eksposur risiko yang melekat pada instrumen keuangan seperti saham, obligasi, serta produk derivatifnya seperti option, future, dan forward. Serta menerapkan penggunaan derivatif sebagai sarana mitigasi risiko juga menjadi topik bahasan dalam mata kuliah ini..

83

84


dihasilkan4 Risiko Penilaian

(Value at Risk)3 2 Mata kuliah ini bertujuan

untuk memberikan pemahaman dan kemampuan mahasiswa dalam penggunaan VAR dalam menghitung risiko financial, dan operasional. Backtesting,Analytical Methods, dan VAR methods merupakan pokok bahasan utama. Metode kuantitatif lainnya termasuk GARCH dan ARCH, Forecasting dan Monte Carlo Simulation.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenerapkan penggunaanVAR dalam menghitungrisiko financial, danoperasional. Backtesting,Analytical Methods, dan VAR methods merupakan pokokbahasan utama. Metode kuantitatif lainnya termasuk GARCH dan ARCH, Forecasting dan Monte Carlo Simulation.

9. Manajemen Aset dan Penilaian


dihasilkan1 Penilaian Aset

Finansial (Financial Asset Valuation)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip dan teknik penilaian asset baik menggunakan metode discounted cash flow, multiples, fair value, market value dan historical value. Asset yang dinilai dimulai dari surat berharga seperti surat hutang, saham, obligasi sampai kepada aktiva tetap seperti property, proyek infrastruktur dan fasilitas umum beserta metode depresiasinya. Matakuiah ini juga akan membahas implementasi atau kegunaan dari valuasi asset yang akan dipakai pada penyusunan studi kelayakan/feasibility study maupun untuk keperluan pelaporan keuangan.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumelakukan penilaian asetfinansial seperti saham danobligasi.


dihasilkan2 Penilaian Bisnis

(Business Valuation)3 2 Mata kuliah ini membahas

tentang prinsip dan teknik dalam mengelola aset baik untuk sektor bisnis private maupun publik yang sangat berguna bagi institusi sebagai developer, kontraktor atau pebisnis dari tahap Analysis Using Discounted Cash Flow, Risk Analysis, Estimating Cost of Capital dan Required Rates of Return, Relative Valuation Using Market Comparables, Review before mid test and case study. Aset yang dikelola mulai di bidang real estate, property, aset finansial, fasilitas pelayanan publik, infrastruktur dan sektor energi. Pengelolaan aset akan ditinjau dari berbagai segi baik dari segi system informasi dan asset knowledge management, pelakasanaan proyek, analisis ekonomi, sosial, pemasaran dan pelayanan publik. Optimalisasi manajemen aset dengan melibatkan swasta dan badan usaha berdasarkan pola public private partnership pun akan dibahas dalam mata kuliah ini.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan valuasi suatu perusahaan.

85

86


dihasilkan3 Manajemen Aset

(Asset Management)3 2 Mata kuliah ini membahas

tentang prinsip dan teknik dalam mengelola aset baik untuk sektor private maupun publik yang sangat berguna bagi institusi sebagai developer, kontraktor maupun operator dari tahap pembelian aset, pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkan sampai tahap bagaimana mengoptimalisasi manajemen aset untuk menambah nilai lebih bagi pemilik aset. Aset yang dikelola mulai di bidang real estate, property, aset finansial, fasilitas pelayanan publik, infrastruktur dan sektor energi Pengelolaan aset akan ditinjau dan berbagai segi baik dari segi system informasi dan asset knowledge management , pelakasanaan proye~ analisis ekonomi, sosial, pemasaran dan pelayanan publik. Optimalisas manajemen aset dengan melibatkan swasta dan badan usah: berdasarkan pola public private partnership pun akan dibahas dalar¬mata kuliah ini.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumerancang optimasi asetsuatu organisasi publikdan/atau privat.


dihasilkan4 Topik Khusus

Manajemen Aset(Special Topics in Asset Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang hal-hal strategis yang berkaitan dengan manajemen aset seperti kajian hukum dan regulasi, aspek social dan lingkungan, analisis ekonomi mikro dan makro, ekonomi perkotaan, perpajakan, akuntabilitas dan tata kelola dan pelaporan keuangan, peran pemerintah, etika bisnis, community development serta strategic alliance sehingga isu-is, strategis ini akan membentuksuatu pola pikiryang terintegrasi dan lintas sektoral demi memaksimumkan penggunaan dan pengelolaan assw secara baik dan benar.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendiskusikan beberapatopik terkait manajemenaset khususnya untukrencana riset.

10. Konsentrasi Manajemen Perbankan


dihasilkan1 Manajemen Risiko

Perbankan(Risk Banking Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang konsep maupun aspek praktis mengenai berbagai model risiko dengan sensitiviti analisisnya. Topik yang juga dipelajari yaitu mengenai manajemen aset, risiko kredit serta operasional risiko.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendiagnosis danmengidentifikasi sertamenghitung serta mengukurbesaran suatu risiko suatubank dengan standar Bassel.

2 Manajemen KreditPerbankan (Credit Bank Management)

3 2 Mata kuliah ini membahasteori atas filosofi danpelaksanaan pengelolaanperkreditan yang terjadi di dunia perbankan global maupun di Indonesia. Pemahaman mendalam ataslandasan teoritis yang mendukung; yaitumengenaiperanan kreditdalam meningkatkanpendapatan bank, analisiskredit dan fungsinya dalammengurangi kerugian kredit, kredit komersial, kreditkonsumsi, pasar khusus bagikredit perbankan, danrestrukturisasi kredit, selanjutnya dikajirelevansinya dengan kasus-kasus dan pelaksanaanoperasional perbankandalam bidang manajemenkredit perbankan.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumendesain sistem kontroldan analisis kelayakan suatuproposal kredit.

87

88


dihasilkan3 Manajemen Treasury

danPerbankanInternasional (Treasury and International Banking Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang filoso fidan pelaksanaan pengelolaan manajemen treasury dan perbankan investasi di dunia perbankan global di Indonesia. Pemahaman mendalam atas landasan teoritis yang mendukung, yaitu mengenai posisi perbankan dalam industri jasa keuangan, pasar uang dan instrumennya, manajemen treasury, manajemen resiko dan pengendalian serta perbankan investasi; selanjutnya dikaji relevansinya dengan kasus-kasus dan pelaksanaan operasional perbankan dalam bidang manajemen treasury dan perbankan investasi.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskanmanajemen treasury dan perbankan investasi di dunia perbankan.

4 Manajemen Perbankan Syariah (Sharia Banking Management)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang dasar-dasar pengelolaan bank dengan konsep syariah. Berbagai peluang dan pengembangan produk-produk simpanan dan penijaman dengan basis syariah.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan dasar-dasarpengelolaan bank dengankonsep syariah.

11. Konsentrasi Manajemen Bisnis dan Keuangan Syariah


dihasilkan1 Pemikiran Ekonomi

dan Manajemen Islam (Economic Thought and Islamic Management) / asalnya PengantarEkonomi Islam (Introduction to Islamic Economics)

3 2 Mata kuliah ini menjelaskanpandangan Islam terhadappermasalahan ekonomi danmanajemen. Diawali denganpembahasan tentang konsepdasar ekonomi Islam kemudian penjelasan tentangkarakteristik dan rancangbangun ekonomi Islam, sejarah pemikiran ekonomiIslam: berbagai teori ekonomiseperti teori komsumsi, produksi, mekanisme kerjapasar dalam perspektif Islam. Dalam pemikiran manajemenperspektif Islam pembahasanmateri ini meliputi konsepdasar manajemen dalamperspektif Islam, lingkungandan budaya perusahaan sertaproses dan kepemimpinanmanajemen.

Setelah mengikutiperkuliahan pada mata kuliahini mahasiswa diharapkanmampu menjelaskan konsepdasar ekonomi Islam kemudian penjelasan tentangkarakteristik dan rancangbangun ekonomi Islam, sejarah pemikiran ekonomiIslam.

2 ManajemenPerbankan danKeuangan Syariah(Management of Banking and Financial Sharia) / asalnyaManajemen Keuangandan Perbankan Islam (Islamic Banking and Financial Management)

3 2 Mata kuliah ini membahastentang manajemen keuangandan perbarkan Islam. Mata kuliah ini bertujuan untukmembekali mahasiswadengan kemampuanmengelola manajemenkeuangan dan berbagai isuterkait dengan perbankanIslam. Dengan menggaliinformasi yang berasal daridunia praktis dan dikompilasidengan hasil-hasil penelitianyang ada. Mahasiswa dimintamempresentasikan danmendiskusikan tema-temaberikut analisnya secaramendalam. Mata kuliah inijuga sebagai diselaraskandengan rencana penulisantesis.

Setelah mengikutiperkuliahan pada mata kuliahini mahasiswa diharapkanmampu menjelaskanmanajemen keuangan danperbankan Islami.

89

90


dihasilkan3 Topik Khusus

Manajemen Syariah(Special Topics of Sharia Management) / asalnya ManajemenSDM dan Pemasarandalam Perspective Islam (Islamic Human Resources Management and Marketing) (3 SKS)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang peran sumber daya manusia dalam perspektif manusia sebagai khalifah di muka bumi dan peran pemasaran Islami. Ukuran keberhasilan seorang pegawai dalam perannya sebagai khalifah terletak pada sejauhmana pegawai ini dapat memberikan manfaat. Oleh karena itu, agar pegawai semakin sadar akan perannya sebagai khalifah tersebut; serta Peran Pemasaran Islami. Topik -topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah ini adalah fungsi- fungsi manajemen sumber daya berbasis kompetensi, penilaian kinerja; sedangkan pemasaran yang berbasis Islami.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan fungsi- fungsi manajemen sumber dan pemasaran dalam perspectif Islam.

4 Kontrak Bisnis Islam dan ManajemenKeuangan Mikro(Islamic Business Contracts and Microfinance Management)asalnyaManajemen BisnisMikro Islami (Islamic Micro Business Management) (3 SKS)

Mata kuliah ini membahaspengelolaan bisnis mikro Islamidengan memberikan dasarpemahaman tentang kegiatanbisnis dengan faktor–faktoryang mempengaruhinya. Fungsimanajemen bisnis mikro utamadalam konteks Islami khususnyakeuangan dan operasi dan SDM

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan membahaspengelolaan bisnis mikroIslami.

12. Konsentrasi Manajemen Internasional



Pemasaran BisnisInternasional(Marketing Management of International Business)

3 2 Mata kuliah ini Memperkenalkan teori, dasar pemikir-an serta pola pemasaran internasional, penggunaan perangkat analisis yang diperlukan, penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional, pengembangan keterampilan manajemen dalam usaha melancarkan operasi pemasaran internasional dan meningkatkan kemampuan bersaing dalam perdagangan.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan perilaku konsumen mencakup; aplikasi-aplikasi perilaku konsumen untu, pemasaran strategik, segmentasi pasar, kebutuhan dan motivas konsumen, kepribadian konsumen, persepsi dan sikap konsumer pengaruh sosial budaya terhadap konsumen dan proses keputusa, pembelian dari konsumen.

2 Manajemen Perdagangan Internasional(International Trading Management)

3 2 Mata ajaran ini bertujuan untuk memperkenalkan manajemen perusahaan yang beroperasi lintas negara, baik dari sudut pengembangan profesionalisme manajemen global maupun kewirausahaan global pertumbuhan bisnis. Topik-topik yang dibahas mencakup lingkungan internasional yang kompleks yang dihadapi perusahaan, motif dan kompetensi memperluas usaha dalam pasar global, berbagai strategi persaingan tingkat global, berbagai strategi persaingan tingkat global, menjalankan operasi bisnis lintas negara, strategi wirausaha di lingkungan global, berbagai strategi entry ke lain negara.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan perumusan, pilihan strategi pemasaran.

91

92


dihasilkan3 Manajemen Keuangan

Perusahaan Multinasional(Financial Management of Multinational Corporation)

3 2 Mata kuliah ini membahas tentang perangkat analisis dalam rangka pemahaman investasi internasional serta kerja sistem manajemen keuangan internasional. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi hubungan antara investasi dengan sistem keuangan internasional, mekanisme dan operasi valuta asing, perangkat analisis, perubahan kurs, curency exposure dampaknya pada dunia usaha, terutama untuk perusahaan multinasional serta metode untuk mengurangi resiko dan konsep country risk analysis..

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan analisis yang diperluka penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional.

4 Strategi SDM dan MSDM Internasional(HR Strategy and International HRM)

3 2 Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang strategi MSDM dan MSDMInternasional sepertiisu strategi dan globalisasiyang harus dipertimbangkan dalam merumuskan kebijakan manajemen sumber daya manusia. Mata kuliah ini mencakup keterkaitan strategi bisnis yang dipilih dan penetapan sirar.egi-strategi fungsional manajemen sumber daya manusia.

Setelah mengikutiperkuliahan pada matakuliah ini mahasiswadiharapkan mampumenjelaskan strategifungsional manajemensumber daya manusia dalamperusahaan multinasional

13. Konsentrasi Manajemen Perguruan Tinggi


dihasilkan1 Manajemen Strategis

Perguruan Tinggi(Strategic Management of Higher Education)

3 2 Mata kuliah ini menguraikan mengenai proses pembuatan rencana strategi perguruan tinggi (PT) sejak dari penetapan visi, misi, penetapan tujuan dan sasaran strategis sebagai pedoman untuk arah pengembangandan kebijakan PT. Renstra diturunkan kedalam rencana operasional yang melingkupi program kerja dan indikator kinerja kunci (IKK) serta target capaian setiap tahunnya (milestones). Berbagai perubahan asumsi dari lingkungan tentunya diperlukan respon yang adaptif dari para pengambil kebijakan PT. prinsipchange management, tata kelola yang baik (good institution governance), serta prinsip re-structuring, re-engineering, re-training, re-positioning, dan re-modeling.

Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dituntut untuk mampu membangun awareness (kesadaran), mindset(paradigma berpikir) serta membekali mahasiswa dengan metoda-metoda untuk mengimplementasikan rencana strategi dan rencana operasional di perguruan tinggi yang telah ditetapkan dengan mengacu pada prinsip-

2 Manajemen Mutu Perguruan Tinggi (Quality Management of Higher Education)

3 2 Manajemen mutuperguruan tinggi merupakan salah satu kunci peningkatan daya saingperguruan tinggi. Mutu perguruan tinggi diartikan sebagai pencapaian tujuan dari suatu universitas yang umumnya mencakup tri darma perguruan tinggi dan pengukurannya dilakukan dengan pendekatan exceptional dimana dapat dibagi kedalam tiga variasi, yaitu 1) mutu sebagai sesuatu yang distinctive,2) mutu sebagai sesuatu yang excellence, dan3) mutu sebagai sesuatu yang memenuhi batas standar minimum atau conformance to standard.

Setelah mengikutimatakuliah ini mahasiswadituntut untuk mampu menerapkan penetapan dan pencapaian perguruan tinggiyang: 1) distinctive,2) mutusebagai sesuatu yang excellence, dan3) mutusebagai sesuatu yang memenuhi batas standarminimum atau conformance to standard.

93

94



Information and Communication Technology (ICT) / (ICT Management of Higher Education)

3 2 Tuntutan kebutuhan akan informasi yang cepat, tepat dan akurat dewasa ini merupakan suatu implikasi dari perkembangan yang pesat tekno-logi informasi. Tanggung jawab manajemen perguruan tinggi dalam hal ini adalah memba-ngun sistem yang efektif. Untuk melaksanakan tanggung jawabnya dalam mengembangkan sistem informasi, maka manajemen harus memiliki pemahaman dasar atas proses pengembangn sistem informasi tersebut.

Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa dituntut untuk mampu menerapkan pengetahuan tentang pengembangan sistem informasi di perguruan tinggi.

4 Manajemen Keuangan dan Aset(Asset of Higher Education and Financial Management)

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dan teknik dalam mengelola aset perguruan tinggi dari tahap pembelian aset, pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkan sampai tahap bagaimana mengoptimalisasi manajemen aset untuk menambah nilai lebih bagi pemilik aset. Aset yang dikelola mulai dari aset finansial, fasilitas daninfrastruktur perguruan tinggi

Setelah mengikutimatakuliah ini mahasiswadituntut untuk mampu menerapkan prinsip danteknik dalam mengelola asetperguruan tinggi dari tahappembelian aset, pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkansampai tahap bagaimanamengoptimalisasimanajemen aset untukmenambah nilai lebih bagipemilik aset

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan tentang

konsep bisnis dan fungsi-fungsi utama bisnis seperti pemasaran, MSDM, operasi dan keuangan dan

manajemen bisnis global dan Kewirausahaan.

Pengantar Bisnis (Introduction to Business)(3 SKS)

Deskripsi Mata Kuliah

MATA KULIAH PRA-MM

Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan

pengetahuan tentang konsep dasar manajemen serta menguraikan perkembangan ilmu manajemen

dan proses manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, stafing, pengendalian dan proses

manajemen strategis.

Pengantar Manajemen dan Perilaku Organisasi (Introduction to Management and Organizational Behaviour)(3 SKS)

Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mejelaskan konsep

dan indikator-indikator ekonomi seperti pertumbuhan ekonomi, inflasi, tingkat pengangguran, neraca

perdagangan dan nerasa pembayaran serta berbagai kebijakan ekonomi makro. Selain itu, mahasiswa

juga diharapkan mampu menjelaskan konsep ilmu ekonomi, perilaku konsumen dalam optimasi

kebutuhan ekonomi; dan perilaku produsen mengenai teori produksi dan biaya serta bentuk-bentuk

pasar dan implikasinya untuk pengambilan keputusan bisnis.

Pengantar Ilmu Ekonomi Untuk Bisnis (Introduction to Economics for Business)(3 SKS)

Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan

konsep fungsi statistik serta dapat mengaplikasikannya dalam pengambilan keputusan bisnis

terutama statistik deskriptif dan inferensi serta karakteristik distribusi dan desain pengujian hipotesis.

Sedangkan ekonometrika lebih pada analisis regresi multipel, baik time series, cross section maupun

panel data dan data dengan variabel dummy.

Pengantar Statistika dan Ekonometrika (Introduction to Statistics and Econometrics)(3 SKS)

95

96

Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mejelaskan

metode kuantitatif bisnis dan kemampuan analisis yang diperlukan untuk pengambilan keputusan

dengan mempergunakan metode-metoda kuantitatif. Topik yang diberikan meliputi program linear,

model transportas model penugasan, teori antrian, dan pemrograman dinamis.

Metode Kuantitatif untuk Manajemen (Quantitative Method for Management)(2 SKS)

MATA KULIAH DASAR


azas penelitian ilmiah, syarat-syarat penelitian ilmiah, hipotesis dan kegunaan dalam penelitian ilmiah

yang meliputi instrumen penelitian, metode pengumpulan data, metode analisis, penyusunan

proposal penelitian dan penulisan laporan penelitian, khususnya dalam bidang manajemen bisnis.

Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa memiliki rancangan tulisan hasil penelitiannya untuk

dipublikasikan sebagai salah satu output dari matakuliah ini.

Metodologi Penelitian Manajemen dan Publikasi(Research Method in Management & Publication)(3 SKS)


analisis lingkungan atau analisis situasi strategik, perencanaan strategi, implementasi strategi dan

evaluasi serta pengendalian strategi. Melalui studi kasus, materi ajaran dirancang sedemikian rupa

sehingga menampung interaksi dan keterpaduan fungsi bisnis yang terintegrasi serta relevan dengan

strategi. Fokus mata ajaran diorientasikan ke arah peningkatan kemampuan dalam perumusan pilihan

strategi fungsional, bisnis dan korporasi.

Manajemen Strategik (Strategic Management)(3 SKS)


konsep-konsep dasar yang relevan dengan proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan

keputusan dalam bidang pemasaran, baik strategik manajerial maupun operasional, antara lain

mencakup profil produk, profil konsumen, profil persaingan, segmentas pasar, sasaran pasar, bauran

pasar, perencanaan, pengendalian serta pengukuran keefektifan pasar, dan sistem informasi

pemasaran.

Teori Dan Aplikasi Manajemen Pemasaran(Theory and Application of Marketing Management)(3 SKS)

MATA KULIAH FUNGSIONAL

MATA KULIAH ELEKTIF (PILIHAN)


konsep-konsep dasar yang relevan dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan

keputusan, baik strategis, manajerial maupun operasional dalam bidang keuangan. Topik-topik yang

dibahas antara lain aspek-aspek yang relevan dengar anggaran modal, analisis dan interpretasi

laporan keuangan, manajemer modal kerja, struktur modal, leasing dan kebijakan dividen.


konsep, metode dan teknik yang inheren dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan

keputusan dalarn sistem produksi serta merumuskan dan mengatur pelaksanaan kegiatan produksi.

Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi proses perencanaan dan pengendalian operasional

yang menyangkut pengembangan produk dan proses kapasitas produksi, standar waktu,

pengendalian jadwal produksi, pengendafian persediaan, manajemen kualitas dan sistem informasi

produksi.

Teori dan Aplikasi Manajemen Keuangan(Theory and Applications of Financial Management)(3 SKS)

Teori dan Aplikasi Manajemen Operasi(Theory and Applications of Operation Management)(3 SKS)


manajemen personalia dengan merujuk terutama pada pendekatan diagnosis, mengkaitkan kondisi

eksternal, penetapan sasaran dan upaya-upaya yang diperlukan untuk mencapai sasaran sumber daya

manusia dengan pembahasan fungsi-fungsi operatif MSDM pada masalah recruitment, retensi, sistem

insentif dan perencanaan sumber daya manusia.

Teori dan Aplikasi Manajemen Sumber Daya Manusia(Theory and Applications of Human Resources Management)(3 SKS)


etika bisnis dan tanggung jawab perusahaan. Dalam hubungan perdagangan internasional, muncul

masalah yang timbul karena gerakan yang dilakukan negara industri dan masyarakat internasional

yang mempertanyakan masalah lingkungan global. Dalam hubungan dunia usaha dan masyarakat,

muncul distorsi kepentingan sedangkan dalam upaya pemasaran muncul gerakan konsumen yang

mempertanyakan produk, pelayanan serta kegiatan yang proporsional yang dilakukan perusahaan.

Mata kuliah ini diinformasikan untuk membahas masalah-masalah di atas dalam kaitannya dengan

keberlangsungan perusahaan jangka panjang stockholder strategy dan good corporate governance.

Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Perusahaan(Business Ethics and Corporate Social Responsibility)(2 SKS)

97

98

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang

komunikasi bisnis global yang terdiri dari kemampuan untuk mengkomunikasikan

penangananmasalah-masalah, pilihan-pilihan membentuk jaringan komunikasi, memanfaatkan

teknologi informasi, pola-pola komunikasi dalam kelompok, distorsi komunikasi, dan efektivitas

organisasi dikaitkan dengan komunikasi bisnis.

Komunikasi Bisnis Global (Global Business Communication)(2 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan

tentangkonsep, teknik, peralatan analisis serta teknik penilaian kinerja perusahaan berdasarkan

informasi yang disajikan dalam laporan keuangan secara mendalam. Selain itu, mahasiswa diharapkan

dapat memahami penyesuaian-penyesuaian yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas informasi

yang disajikan oleh laporan keuangan dan menggunakan laporan keuangan untuk menilai

implementasi strategi perusahaan serta untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi dalam

dunia usaha.

Analisis Laporan Keuangan Bisnis (Business Financial Statement Analysis )(2 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan

tentangberbagai jenis model manajemen dalam meningkatkan keefektifan suatu bisnis. Model-model

manajemen tersebut antara lain: the balance scorecard, benchmarking, business process redesign, the

capability materity model dll. Mata Kuliah ini juga menyampaikan beberapa pengetahuan mengenai

prespektif dan proses dinamika bisnis; sistem dinamika, proses modeling; alat berpikir sistematis,

dinamika pertumbuhan serta alat-alat untuk sistem dinamika modeling.

Pemodelan Bisnis (Business Modelling)(2 SKS)


proses analisis, perencanaan dan implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM), sebagai subsistem

efektivitas perencanaan dan pengendalian organisasi yang terpenting. Topik-topik yang dibahas

antara lain meliputi konsep sistem, kerangka dasar SIM, berbagai subsistem perkantoran, sistem

pendukung keputusan, pengolahan data elektronik dan penguasaan beberapa program paket.

Sistem Informasi Manajemen dan E-Bisnis(Management Information Systems and E-Business)(2 SKS)


penanganan permasalahan hukum yang inheren dalam transaksi-transaksi bisnis yang berlangsung

dalam kehidupan ekonomi sehari-hari yang dimaksudkan untuk memberikan bekal pengetahuan

tentang berbagai aspek hukum Indonesia yang relevan dengan dunia usaha. Strategi perpajakan

diberikan pada kondisi awal usaha investasi. Permasalahan yang dibahas antara lain meliputi dasar-

dasar hukum usaha yang berlaku di Indonesia, bentuk dan dampak hukum badan usaha, kontrak

dagang, keagenan, dan hukum perburuhan. Strategi Perpajakan yang berkaitan dengan investasi nyata

dan investasi pada pasar modal, pertimbangan perkembangan dalam akuntansi perpajakan termasuk

depresiasi dan amortisasi, pajak pengupahan dan sumbangan-sumbangan dalam pajak.

Hukum Komersial dan Manajemen Perpajakan(Commercial Law and Taxation)(2 SKS)

Mata kuliah ini membahas tentang fungsi akuntansi dalam perusahaan, baik akuntansi keuangan

maupun akuntansi manajemen. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi akumulasi serta

akuntansi untuk menghasilkan berbagai informasi akuntansi untuk berbagai tujuan penggunaan dan

analisis serta interpretasi baik laporan akuntansi keuangan untuk pihak luar maupun laporan

akuntansi manajemen dalam proses perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan.

Pembahasan akan mencakup pula berbagai kendala dan keterbatasan yang inheren baik dalam

akuntansi keuangan maupun akuntansi manajemen.

Akuntansi untuk Manajer (Accounting for Manager)(2 SKS)


konsep yang berkaitan dengan bisnis jasa baik komersil maupun non-komersil khususnya proses

perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan secara manajerial yang berkaitan pada

lingkungan organisasi penyedia jasa. Topik-topik yang dibahas dalam manajemen jasa ini mencakup

konsep jasa, kerangka dasar bisnis jasa, kualitas jasa, analisis gap kualitas jasa dan pengukurannya

dari suatu organisasi yang bergerak di bidang jasa.

Manajemen Jasa (Service Management)(2 SKS)

Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah inidiharapkan mahasiswa mampu mejelaskan

Struktur Organisasi dan Perilaku Organisasi. Pembahasan Struktur dan Perilaku Organisasi

dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan, kemampuan serta keterampilan yang diperlukan

untuk mengatur kerja sama produktif melalui pembagian tugas, delegasi wewenang serta

koordinasinya agar arus pekerjaan berjalan dengan lancar, teratur dan sinergestik. Topik-topik yang

dibahas meliputi analisis dan pengelompokkan kerja, sentralisasi dan desentralisasi, pengaruh dan

adaptasi lingkungan, arus pekerjaan, perencanaan struktur organisasi, perilaku individu dan

kelompok, gaya kepemimpinan, dinamika kelompok, komunikasi antar budaya dan sebagainya.

Perilaku Keorganisasian (Organizational Behaviour) (2 SKS)

99

100

Setelah mengikuti perkuliahan pada matakuliah inidiharapkan mahasiswa mampu mejelaskan ilmu

(sains) sebagai pengetahuan yang positif yang perlu dipandu secara normatif dalam pencarian atau

penguasaan ilmu (the quest for knowledge) dan relevansinya dengan manusia yang berkemampuan

untuk mengetahui, nalar, dan hasil nalar. Topik-topik yang dibahas antara lain: sejarah perkembangan

filsafat dan ilmu meliputi sains empiris; anatomi sains; penalaran deduktif dan induktif. Domain utama

filsafat berupa ontologi, epistemologi dan aksiologi akan membahas hubungan diantara filsafat, sains,

dan metodologi (metode dan teknik) serta persamaan dan perbedaan antara ilmu-ilmu alamiah

dengan ilmu-ilmu sosial-kemanusiaan.

Filsafat Ilmu (Philosophy of Science)(2 SKS)

MATA KULIAH WAJIB AMBIL

Matakuliah ini adalah matakuliah pilihan wajib ambil sebagai persyaratan kelulusan sebelum

mengambil tesis. Matakuliah ini dilaksanakan selambat-lambatnya pada semester kedua.Perkuliahan

dilaksanakan selama tujuh kali pertemuan sebagai pertemuan tatap muka; pertemuan senilai dua kali

dilaksanakan untuk presentasi materi seminar (sebelum berangkat ke luar negeri) dan setara lima kali

pertemuan tatap muka dilaksanakan dalam bentuk presentasi makalah pada event internasional

seminar yang dilaksanakan pada perguruan tinggi di luar negeri serta kunjungan ke perusahaan

(company visit).

Bagi mahasiswa internasional penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang (KNB) yang berasal

dari luar negara Indonesia diwajibkan mempresentasikan makalah pada seminar internasional dan

kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia.

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta agar memiliki:

Ÿ Kemampuan menulis makalah topik bisnis seperti marketing, keuangan, SDM, operasi, manajemen

strategik, kewirausahaan dan inovasi, manajemen rumah sakit, manajemen perbankan, manajemen

risiko, manajemen aset dan penilaian dan topik terkini lainnya di bidang bisnis dan manajemen.;

Ÿ Kemampuan mempresentasikan makalah pada suatu event internasional seminar/konferensi yang

dilaksanakan di luar negeri oleh perguruan tinggi mitra universitas.;

Ÿ Kemampuan menganalisis praktek perusahaan dalam pengelolaan bisnis dan

mempresentasikannya dalam suatu tulisan.

Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan(International Seminar and Company Visit)(2 SKS)

Matakuliah ini adalah matakuliah wajib yang harus diambil sebelum mengambil tesis. Matakuliah ini

harus diambil selambat lambatnya pada semester kedua (reguler) dan semester ketiga (eksekutif).

Kuliah akan diselenggarakan tujuh sesi tatap muka dengan mengarahkan mahasiswa menyusun

proposal penelitian tesis; tujuh tatap muka sesi kuliah lainnya akan diarahkan untuk membentuk

siswa untuk menyusun makalah yang akan dipublikasikan pada jurnal internasional. Mahasiswa wajib

mendiskusikan proposal penelitian tesis dengan dosen pembimbing yang telah ditetapkan oleh

Program Studi MM FEB Unpad. Mahasiswa wajib mencatat tanggal pertemuan dan isi bimbingan

dengan dosen pembimbing. Mahasiswa wajib mendapatkan ijin untuk pelaksanaan Seminar Usulan

Riset (SUR) bila isi proposal penelitian tesis telah disetujui oleh dosen pembimbing. Sesi ujian sisipan

dilakukan dalam bentuk ujian proposal penelitian yang akan dilaksanakan pada waktu yang

ditetapkan oleh Program Studi MM FEB Unpad. Sesi ujian akhir dilakukan dalam bentuk pengiriman

makalah kepada jurnal internasional terpilih dan menunjukan bukti telah mengirimkan makalah jurnal

internasional terpilih tersebut. Isi makalah disusun berdasarkan hasil pre-test dari propsal penelitian

tesis. Mahasiswa wajib menunjukan letter of acceptance (LOA) dan atau bukti printscreen kirim

makalah dari web online system dari pengelola jurnal internasional.)

Kompetensi yang akan dicapai:

Ÿ Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menulis proposal penelitian tesis berdasarkan konsentrasi

yang dipilih oleh siswa

Ÿ Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mempublikasikan sebuah makalah penelitian berdasarkan

hasil pre-test dari proposal penelitian tesis ke jurnal internasional yang dipilih.

Seminar Usulan Riset dan Publikasi (Research Proposal Seminar and Publication)(2 SKS)

MATA KULIAH KONSENTRASI FUNGSIONAL

I. KONSENTRASI MANAJEMEN STRATEGIK

Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang jenis-jenis big data yang

berdampak terhadap pengelolaan perusahaan; dan metode analisis lingkungan internal dan eksternal

pada berbagai tipe dan fungsi organisasi untuk memecahkan jenis-jenis masalah managerial yang

bersifat strategical berdasarkan big data yang telah didiagnosis dan dianalisis (big data diagnotics and

analytics). Topik bahasan big data terdiri dari state of the art data management dan teknologinya, dan

aplikasi pengelolaan big data. Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa

diharapkan mampu menghubungkan peran big data dalam melakukan analisis lingkungan internal

dan eksternal melalui pendekatan (berbasis scientific, intuitive, hearth, research) dan atau

conventional vs unconventional, rational vs irrational, inituitive vs experiences, dan lain-lain

Big Data dan Analisis Situasi Strategis (Big Data and Strategic Situation Analysis)(3 SKS)

101

102


analisis persaingan, strategi korporasi dan bisnis; jenis-jenis masalah operasional, managerial dan

strategical yang akan terjadi berdasarkan dampak persaingan; dan penerapan jenis-jenis strategi

korporasi dan bisnis berdasarkan hasil analisis persaingan. Diharapkan setelah mengikuti kuliah ini

mahasiswa dapat melakukan penyusunan laporan eksekutif berisi hasil analisis persaingan yang

diitegrasikan kedalam strategi korporasi dan bisnis; serta mempresentasikannya secara professional.

Analisis Persaingan, Strategi Korporasi dan Bisnis (Competitive Analysis, Corporate and Business Strategy) (3 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang implementasi strategi sebagai

turunan dari strategi yang telah ditetapkan. Implementasi strategi terdiri dari pelaksanaan

menurunkan strategi menjadi program, anggaran dan division in-charge/person in-charge (DIC/PIC);

dan penetapan lag dan lead indikator kinerja fungsional dengan toolsBalance Score Card. Penetapan

indikator kinerja fungsional perusahaan (keuangan, marketing, operasi, dan SDM) sebagai dasar untuk

mengevaluasi dan mengendalikan kinerja dari perspektif keuangan, perspektif marketing (eksternal),

perspektif proses bisnis internal dan inovasi, dan perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. Setelah

mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mahasiswa mampu menerapkan

implementasi strategi dengan tools Balance Score Card; serta mempresentasikannya secara

professional.

Implementasi Strategi dan Balance Score Card(Strategy Implementation and Balance Score Card)(3 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk menjelaskan pengetahuan tentang pengelolaan konsultasi korporasi

dan bisnis, menerapkan proses kerangka konsultasi untuk menciptakan keterikatan antara mitra

(internal dan eksternal), merancang proposal dan rencana kerja untuk suatu proyek konsultasi

korporasi dan bisnis (corporate and business consulting projects), menegosiasikan peluang corporate

and business consulting projects dengan calon mitra dan keterampilan mempresentasikan serta

menuliskan laporan eksekutif.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu merancang

proposal dan rencana kerja untuk suatu proyek konsultasi korporasi dan bisnis manajemen dalam

pengembangan suatu perusahaan melalui berbagai keputusan strategik; serta mempresentasikannya

secara professional. Keterampilan yang harus dicapai oleh mahasiswa:

Ÿ Memahami fase siklus konsultasi;

Ÿ Menyesuaikan pendekatan konsultasi untuk berbagai situasi;

Ÿ Menggunakan pendekatan efektif untuk pengumpulan data dan pemecahan masalah;

Ÿ Mengelola situasi sulit dengan mitra;

Ÿ Melakukan pertemuan dan bekerja dalam tim dengan klien.

Manajemen Konsultasi Korporasi dan Bisnis(Corporate and Business Consulting Management)(3 SKS)

II. KONSENTRASI MANAJEMEN PEMASARAN


pengaruh-pengaruh internal dan eksternal terhadap individu-individu yang mengambil keputusan

untuk mengkonsumsi produk atau jasa. Perilaku konsumen mencakup; aplikasi-aplikasi perilaku

konsumen untu, pemasaran strategik, segmentasi pasar, kebutuhan dan motivas konsumen,

kepribadian konsumen, persepsi dan sikap konsumer pengaruh sosial budaya terhadap konsumen

dan proses keputusa, pembelian dari konsumen. Selain itu juga dibahas mengenai perluasan konsep

perilaku konsumen terhadap organisasi yang berorientasi paa: laba dan non-laba serta kebijakan-

kebijakan publik.

Perilaku Pelanggan dan Riset Pasar (Consumer Behavior and Marketing Communication) (3 SKS)


berbagai konsep, metode dan teknik dalam perumusan, pilihan strategi pemasaran yang diperlukan

ditinjau dari perspektif pimpinan puncak dan pimpinan fungsional perusahaan.

Manajemen Pemasaran Bisnis Strategik (Strategic Marketing Management)(3 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori,

dasar pemikiran serta pola pemasar internasional, penggunaan perangkat analisis yang diperluka

penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional pengembangan keterampilan manajemen

dalam usaha melancarkan operasi pemasaran internasional dan meningkatkan kemampuan bersaing.


proses analisis, perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian nilai pelanggan (cutomer value) melalui

kreasi untuk menciptakan superior customer value agar perusahaan memiliki competitive

advantantage. Proses tersebut diwujudkan melalui value exploration, creation, communication and

delivery untuk menjamin value drivers, superior value dan cutomers equity.

Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional(Marketing Management of International Business) (3 SKS)

Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan (Customer Value Creation Management) (3 SKS)

103

104

III. KONSENTRASI MANAJEMEN KEUANGAN


pengelolaan kas serta bagaimana melakukan investasi dalam portfolio, surat-surat berharga dan

portfolio aktiva tetap dengan memperhatikan derajat resiko dan pendapatan yang diharapkan,

sehingga menyuntungkan bagi perusahaan.


option theory, hedging, dan issue-issue keuangan dan pasar dan pasar modal serta pasar uang

internasional.

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang risiko

keuangan dan bisnis.


perangkat analisis dalam rangka pemahaman investasi internasional serta kerja sistem Manajemen

Keuangan Internasional. Topik-topik yang dibahas antara lain meliputi hubungan antara investasi

dengan sistem keuangan internasional, mekanisme dan operasi valuta asing, perangkat analisis,

perubahao kurs, currency, exposure dampaknya pada dunia usaha, terutama untuk perusahaan

multinasional, serta metode untuk mergurangi resiko dan konsep country risk analysis.

Teori Investasi dan Analisis Sekuritas (Investment and Security Analysis )(2 SKS)

Topik Khusus dalam Manajemen Keuangan (Special Topics of Financial Management)(2 SKS)

Manajemen Risiko Keuangan dan Bisnis (Business and Financial Risk Management) (3SKS)

Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional (Multinational Corporate Finance)(3 SKS)

IV. KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang topik-

topik mengenaikonsep produktivitas dan kualitas, perkembangan dan strategi-strategi manajemen

produktivitas, termasuk Total Quality Management, penerapan ISO dan Modern Shop Floor

Management Pembahasan mengenai teori Positive Reinforcement dan pendekatan karakteristik

karyawan.

Manajemen Kinerja (Performance Management)(3 SKS)


strategi bisnis yang dipilih dan penetapan strategi-strategi fungsional manajemen sumber daya

manusia mulai dari Human Resources Flows, pelatihan dan pengembangan sistem kompensasi yang

kesemuanya dikaitkan dengan kemungkinan dipergunakannya tenaga kerja asing (ekspatriat) serta

manajemen sumber daya manusia dalam perusahaan multinasional.


hubungan karyawan dan industrial menyangkut peraturan-peraturan ketenaga-kerjaan, masalah

hubungan pengusaha dan buruh berkaitan dengan persepsi dan kepentingan yang berbeda,

organisasi buruh dan organisasi pengusaha, konflik hubungan dan cara-cara mengatasi konflik, serta

strategi perusahaan dalam pemeliharaan karyawan sebagai strategi alternatif.

Strategi MSDM dan MSDM Internasional (Strategy of HRM and International HRM)(3 SKS)

Hubungan Industrial (Industrial Relations)(3 SKS)

V. KONSENTRASI MANAJEMEN OPERASI


mengenai manajemen logistik dengan berbagai aspek strategisnya seperti dalam pemilihan lokasi

yang stratejik, menentukan pemasok yang terbaik, peramalan pemintaan, pengendalian persediaan

dengan sistem Q dan sistem P termasuk juga penerapan konsep MRP manajemen distribusi fisik serta

manajemen pergudangan. Diharapkan setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat meningkatkan

pola pengelolaan logistik ini dengan lebih produktif.

Manajemen Rantai Pasokan (Supply Chain Management)(3 SKS)


perencanaan jabatan, anggaran dan sistem kompensasi. Mata kuliah ini mencakup perencanaan

jabatan, evaluasi jabatan, evaluasi kinerja kebijakan dan sistem kompensasi yang dikaitkan dengan

sasaran produktivitas, pemeliharaan dan kompetisi.

Modal Intelektual dan Manajemen Pengetahuan(Intellectual Capital and Learning Management)(3 SKS)

105

106

MATA KULIAH KONSENTRASI KHUSUS


sistem penjadwalan yang efektif dengan metode penjadwalan seperti metode modi, penjadwalan

batch, penjadawalan dengan kendala, penjadawalan dengan mesin tunggal dan paralel serta

penjadwalan proyek. Berbagai studi kasus akan menjadi pelengkap mata kuliah ini untuk membantu

mahasiswa memahami masalah riil yang ada dilapangan.

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentangTotal

Quality Control, alat-alat dalam Total Quality Control Management, Statistical Process Control, ISO

9000 dan ISO 14000 dengan dilengkapi kasus-kasus yang berhubungan dengan topik-topik tersebut.

Diakhir perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep dari topik tersebut

beserta implementasinya.


perencanaan produk, proses dan jadwal juga tata letak baik berdasarkan garis maupun fungsi.

Penanganan bahan dan perencanaan kebutuhan tenaga kerja juga dibahas termasuk bagaimana

menjalankan perawatan terhadap kasus suatu peralatan yang ada. Perpaduan diharapkan dapat

membekali perencanaan yang efektif.

Penjadwalan Operasi (Operation Scheduling)(3 SKS)

Manajemen Mutu Terpadu (Integrated Quality Management)(3 SKS)

Perencanaan Fasilitas (Facility Planning) (3 SKS)

I. KONSENTRASI MANAJEMEN RUMAH SAKIT

Dasar-dasar statistik yang telah diberikan diperkaya dengan pendekatan kesehatan (biostatistik) dan

ditambah dengan dasar-dasar Epidemiologi, dikembangkan lebih lanjut sehingga dapat dipergunakan

sebagai tool dalam menganalisis, kemudian mengambil keputusan, baik dalam masalah operasional

rumah sakit (misalnya mutu pelayanan medik) maupun dalam pengambilan keputusan kebijakan

strategis (misalnya pembuatan rencana strategis rumah sakit, assessment teknologi canggih baru)

serta kebijakan operasional (misalnya bagaimana menurunkan length of stay suatu penyakit).


pelayanan di berbagai instalasi pelayananan rumah sakit (instalasi rawat darurat, instalasi rawat inap,

instalasi rawat jalan, instalasi bedah pusat, instalasi rawat khusus, dll). Dalam mata kuliah ini juga

ditekankan konsep manajemen mutu pelayanan medik yang pengelolaannya mengacu pada konsep

Total Quality Management.


instalasi penunjang medik (Farmasi, Gizi, Laboratori, Radiologi, Kamar Jenazah, Pemeliharaan Sarana)

di rumah sakit. Dalam mata kuliah ini juga dikembangkan manajemen mutu pelayanan instalasi

penunjang medik, barang farmasi, sarana rumah sakit, pilihan teknologi alat medik, gizi dan

penyelenggaraan makanan di rumah sakit, termasuk pengelolaan Instalasi Radiologi, Laboratorium,

dan Kamar Jenazah.


konsep perencanaan dan aplikasi dalarn manajemen keperawatan; pengorganisasian dan aplikasi

dalam manajemen; staffing dan aplikasinya dalam manajemen keperawatan sampai denan audit

keperawatan dan kendali mutu dalam keperawatan dan manajemen.


berbagai isu manajemen rumash sakit, dari berbagai perspektif manajemen dan bisnis, seperti:

pendanaan, aspek legal, strategi bisnis dan pengambangan rumah sakit.

Manajemen Pelayanan Medik (Medical Management Service) (3 SKS)

Manajemen Penunjang Medik (Medical Management Support) (2 SKS)

Manajemen Keperawatan (Nurse Management)(3 SKS)

Isu Perawatan Rumah Sakit (Medical Health-Care Issues)(2 SKS)

107

108

II. KONSENTRASI MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN & INOVASI

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang ke-

wirausahaan serta meningkatkan kemampuan dalam menganalisis pola kewirausahaan; etika

kewirausahaan; dimensi global kewirausahaan serta meningkaikan kreativitas melalui pola pikir

kewirausahaan (Entrepreneurial Mind) dalam rangka membantu untuk mewujudka gagasan/ide

menjadi realitas. Mata kuliah ini juga membahas tentang strategi akses pasar, pengembangan rencana

pemasaran; perencanaan strategik menganalisis isu-isu finansial, dan peluang-peluang usaha baik

nasiona maupun internasional, sehingga dapat menyusun rencana usaha, mengungkap dan

memecahkan persoalan tentang kasus-kasus yang berkaitan dengan kewirausahaan. Topik-topik yang

dibahas mencakup: Konsep Kewirausahaan; Proses Kewirausahaan; Karakteristik dan Motivasi

Kewirausahaan; Etika, Tanggung Jawab Sosial; Kewirausahaan, Pemikiran Kewirausahaan dan Gagasan

ke Realitas; Pengaksesan Pasar dan Peluang Fasa, Perancanaan Pasar dan Sirategi Pemasaran;

Perencanaan Sirategik dan akuisisi Pembahasan berikutnya adalah perencanaan mengenai

Keuangan,Organisasi, Pengelolaan Sumber Daya Manusia, serta Sistem operasinya yang dapat

mendukung tercapainya tujuan perusahaan.

Ilmu dan Seni Kewirausahaan (Art and Science of Entrepreneurship) (3 SKS)


menyusun Perencanaan Bisnis yang merupakan studi dari suatu organisasi sebagai pedoman dalam

melaksanakan aktivitasnya, kemudian dituangkan dalam bentuk program pelaksanaan dengan

melakukan penggabungan dari berbagai faktor pada kondisi dan situasi saat ini dan masa yang akan

datang dalam rangka mencapai suatu hasil tertentu. Dengan memahami Lima Poin Model

Perencanaan Bisnis (The Five-star Model Business Planning), yang meliputi Feasibility, Direction,

Operation, System, dan Growth & Contingencies. Kemudian pemahaman tentang tiga komponen

utama dalamPerencanaan Bisnis, yang terdiri dari : Aims (penetapan tujuan), Analysis, dan Action.

Dengan demikian, diharapkan dapat terbentuk perencanaan bisnis yang siap untuk diaplikasikan,

sebagai realisasi dari gagasannya yang menjadi tujuan dari seorang wirausaha.Ruang lingkup materi

yang dibahas dalam perencanaan bisnis, diantaranya: Menentukan misi dan tujuan yang akan dicapai;

Menentukan sasaran pasar yang akan dicapai; Merencanakan strategi pemasarannya. Kemudian

membahas tentang analisis lingkungan dari organisasi bisnis baik internal maupun eksternal,

sehingga diharapkan akan mampu menganalisis peluang-peluang yang ada di pasar sasaran.

Pembahasan berikutnya adalah perencanaan mengenai Keuangan,Organisasi, Pengelolaan Sumber

Daya Manusia, serta Sistem operasinya yang dapat mendukung tercapainya tujuan perusahaan.

Perencanaan bisnis dapat membantu menetapkan hasil-hasil yang tepat, dengan dukungan dari

setiap orang dalam organisasi yang menyadari tanggung jawabnya atas tugas-tugas tertentu.

Perencanaan dan Simulasi Bisnis (Planning and Business Simulation)(3 SKS)


pengembangan potensi kreatif dan merangsang inovasi melalui “suara hati” yang merupakan bisikan

rahasia untuk mencapai keberhasilan, sebagai perwujudan individu yang memiliki jiwa wirausaha.

Dengan demikian perlu diberikan pengetahuan serta pemahaman tentang pentingnya kreativitas dan

inovasi dalam berwirausaha. Kreativitas, lebih dari yang disadari oleh sebagian besar orang, meskipun

tidak saling percaya satu sama lain, para penyadur (adaptor) dan inovator adalah orang yang kreatif.

Kemudian, mengetahui dan memahami pula tentang bagaimana cara manajemen dapat

mengembangkan dan mendukung lingkungan yang kreatif, agar karyawan memperlihatkan kreativitas,

prakarsa, kaya sumber, dan mengerjakan segala sesuatu di luar wewenang tanggung jawab serta di

luar struktur perintah, tapi tetap berada dalam pengendalian manajemen. Dengan menyadari bentuk-

bentuk kreatif, maka mereka yang berjiwa wirausaha dapat menyesuaikan kemampuan karyawannya

dengan k ebutuhan organisasi. Pembahasan materi tentang manajemen kreativitas; Pengembangan

potensi kreatif; Kreativitas dan keselarasan dalam rangka mencari keseimbangan; Mengelola orang-

orang kreatif; dan Menuai imajinasi untuk memecahkan masalah dengan kreatif. Selanjutnya,

membahas juga tentang: keunikan inovasi berdasarkan pengetahuan; cara manajemen mempengaruhi

penciptaan gagasan; merangsang inovasi agar tumbuh gairah dalam mencari gagasan-gagasan yang

baik dalam suatu organisasi; serta efektif dalam mengelola inovasi


konteks kewirausahaan dalam perspektif bisnis global. Dalam mata kuliah ini dibahas bagaimana

suatu strategi bisnis untuk dapat memasuki pasar internasional dan/atau bagaimana strategi bisnis

lokal menghadapi persaingan terhadap produk-produk impor. Beberapa aspek tertentu dari

manajemen pemasaran internasional, manajemen keuangan internasional, MSDM internasional serta

manajemen operasional internasional juga akan dibahas dalam mata kuliah ini.

Manajemen Kreativitas dan Inovasi (Creativity and Innovation Management)(3 SKS)

Kewirausahaan Global (Global Entrepreneurship)(3 SKS)

109

110

III . KONSENTRASI MANAJEMEN PERBANKAN


konsep maupun aspek praktis mengenai berbagai model risiko dengan sensitiviti analisisnya. Topik

yang juga dipelajari yaitu mengenai manajemen aset, risiko kredit serta operasional risiko.


filoso fidan pelaksanaan pengelolaan manajemen treasury dan perbankan investasi di dunia

perbankan global di Indonesia. Pemahaman mendalam atas landasan teoritis yang mendukung, yaitu

mengenai posisi perbankan dalam industri jasa keuangan, pasar uang dan instrumennya, manajemen

treasury, manajemen resiko dan pengendalian serta perbankan investasi; selanjutnya dikaji

relevansinya dengan kasus-kasus dan pelaksanaan operasional perbankan dalam bidang manajemen

treasury dan perbankan investasi.

Manajemen Risiko (Risk Management) (3 SKS)

Manajemen Treasury dan Perbankan (Credit Bank Management) (3 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori

atas filoso fidan pelaksanaan pengelolaan perkreditan yang terjadi di dunia perbankan global maupun

di Indonesia. Pemahaman mendalam atas landasan teoritis yang mendukung; yaitu mengenaiperanan

kredit dalam meningkatkan pendapatan bank, analisis kredit dan fungsinya dalam mengurangi

kerugian kredit, kredit komersial, kredit konsumsi, pasar khusus bagi kredit perbankan, dan

restrukturisasi kredit, selanjutnya dikaji relevansinya dengan kasus-kasus dan pelaksanaan

operasional perbankan dalam bidang manajemen kredit perbankan

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang dasar-

dasar pengelolaan bank dengan konsep syariah. Berbagai peluang dan pengembangan produk-

produk simpanan dan pinjaman dengan basis syariah.

Manajemen Kredit Perbankan (Treasury and Banking Management) (3 SKS)

Manajemen Perbankan Syariah (Syaria Banking Management)(3 SKS)

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang peran

sumber daya manusia dan peran pemasaran dalam perspektif manusia sebagai khalifah di muka

bumi.Mata kuliah ini membahas tentang peran sumber daya manusia dalam perspektif manusia

sebagai khalifah di muka bumi dan peran pemasaran Islami. Ukuran keberhasilan seorang pegawai

dalam perannya sebagai khalifah terletak pada sejauhmana pegawai ini dapat memberikan manfaat.

Oleh karena itu, agar pegawai semakin sadar akan perannya sebagai khalifah tersebut; serta Peran

Pemasaran Islami. Topik-topik yang akan disampaikan dalam mata kuliah ini adalah fungsi- fungsi

manajemen sumber daya berbasis kompetensi, penilaian kinerja; sedangkan pemasaran yang

berbasis Islami. Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu

menjelaskan fungsi- fungsi manajemen sumber dan pemasaran dalam perspectif Islam.


manajemen keuangan dan perbankan Islam. Mata kuliah ini membahas tentang manajemen keuangan

dan perbarkan Islam. Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan

mengelola manajemen keuangan dan berbagai isu terkait dengan perbankan Islam. Dengan menggali

informasi yang berasal dari dunia praktis dan dikompilasi dengan hasil-hasil penelitian yang ada.

Mahasiswa diminta mempresentasikan dan mendiskusikan tema-tema berikut analisnya secara

mendalam. Mata kuliah ini juga sebagai diselaraskan dengan rencana penulisan tesis. Setelah

mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan manajemen

keuangan dan perbankan Islami.

Manajemen SDM dan Pemasaran dalam Perspective Islam(Islamic Human Resources Management and Marketing)(3 SKS)

Manajemen Keuangan dan Perbankan Islam (Islamic Banking and Financial Management)(3 SKS)

IV. KONSENTRASI MANAJEMEN BISNIS & KEUANGAN SYARIAH


pandangan Islam terhadap permasalahan ekonomi dan manajemen.Diawali dengan pembahasan

tentang konsep dasar ekonomi Islam kemudian penjelasan tentang karakteristik dan rancang bangun

ekonomi Islam, sejarah pemikiran ekonomi Islam: berbagai teori ekonomi seperti teori komsumsi,

produksi, mekanisme kerja pasar dalam perspektif Islam. Dalam pemikiran manajemen perspektif

Islam pembahasan materi ini meliputi konsep dasar manajemen dalam perspektif Islam, lingkungan

dan budaya perusahaan serta proses dan kepemimpinan manajemen. Setelah mengikuti perkuliahan

pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar ekonomi Islam

kemudian penjelasan tentang karakteristik dan rancang bangun ekonomi Islam, sejarah pemikiran

ekonomi Islam.

Pengantar Ekonomi Islam (Introduction to Islamic Economics)(3 SKS)

111

112


kewirausahaan mikor Islami. Mata kuliah ini membahas pengelolaan bisnis mikro Islami dengan

memberikan dasar pemahaman tentang kegiatan bisnis dengan faktor–faktor yang mempengaruhinya.

Fungsi manajemen bisnis mikro utama dalam konteks Islami khususnya keuangan dan operasi.

Setelah mengikuti perkuliahan pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan

membahas pengelolaan bisnis mikro Islami.

Manajemen Bisnis Mikro Islami (Islamic Micro Business Management)(3 SKS)

V. KONSENTRASI MANAJEMEN RISIKO


jenis jenis risiko yang disebabkan oleh perubahan kondisi pasar, termasuk risiko tingkat bunga, risiko

likuiditas, risiko nilai tukar, dan risiko pasar lainnya. Dibahas pula risiko pasar pada produk keuangan

dan derivatifnya. Teori dan instrumen pengukuran dan prosedur mitigasi atas risiko pasar menjadi

topik utama dalam mata kuliah ini.

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang risiko

operasional dalam konteks risiko yang disebabkan karena faktor manusia, prosedur, alat, IT, dan faktor

lainnya yang bersifat non keuangan. Selain itu, mahasiwa diharapkan mampu menerapkan Opvar,

Sistem dan sarana pengendalian risiko operasional.

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori

dan model perhitungan eksposur risiko yang melekat pada instrumen keuangan seperti saham,

obligasi, serta produk derivatifnya seperti option, future, dan forward. Selain itu, mahasiwa

diharapkan mampu menerapkan penggunaan derivatif sebagai sarana mitigasi risiko.


penggunaan VAR dalam menghitung risiko financial, dan operasional. Selain itu, mahasiwa diharapkan

mampu menerapkan backtesting, Analytical Methods, dan VAR methods; serta Metode kuantitatif

lainnya termasuk GARCH dan ARCH, Forecasting dan Monte Carlo Simulation

Manajemen Risiko Pasar (Market Risk Management)(3 SKS)

Manajemen Risiko Operasi (Operational Risk Management)(3 SKS)

Investasi & Manajemen Risiko Keuangan (Investment and Financial Risk Management)(3 SKS)

Value at Risk(3 SKS)

VI. KONSENTRASI MANAJEMEN ASET DAN PENILAIAN


prinsip-prinsip dan teknik penilaian asset baik menggunakan metode discounted cash flow, multiples,

fair value, market value dan historical value. Asset yang dinilai dimulai dari surat berharga seperti

surat hutang, saham, obligasi sampai kepada aktiva tetap seperti property, proyek infrastruktur dan

fasilitas umum beserta metode depresiasinya. Matakuiah ini juga akan membahas implementasi atau

kegunaan dari valuasi asset yang akan dipakai pada penyusunan studi kelayakan/feasibility study

maupun untuk keperluan pelaporan keuangan.


prinsip dan teknik dalam mengelola aset baik untuk sektor bisnis private maupun publik yang sangat

berguna bagi institusi sebagai developer, kontraktor atau pebisnis dari tahap Analysis Using

Discounted Cash Flow, Risk Analysis, Estimating Cost of Capital dan Required Rates of Return, Relative

Valuation Using Market Comparables, Review before mid test and case study. Aset yang dikelola mulai

di bidang real estate, property, aset finansial, fasilitas pelayanan publik, infrastruktur dan sektor

energi. Pengelolaan aset akan ditinjau dari berbagai segi baik dari segi system informasi dan asset

knowledge management, pelakasanaan proyek, analisis ekonomi, sosial, pemasaran dan pelayanan

publik. Optimalisasi manajemen aset dengan melibatkan swasta dan badan usaha berdasarkan pola

public private partnership pun akan dibahas dalam mata kuliah ini.


prinsip dan teknik dalam mengelola aset baik untuk sektor private maupun publik yang sangat

berguna bagi institusi sebagai developer, kontraktor maupun operator dari tahap pembelian aset,

pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkan sampai tahap bagaimana mengoptimalisasi

manajemen aset untuk menambah nilai lebih bagi pemilik aset. Aset yang dikelola mulai di bidang

real estate, property, aset finansial, fasilitas pelayanan publik, infrastruktur dan sektor energi

Pengelolaan aset akan ditinjau dan berbagai segi baik dari segi system informasi dan asset knowledge

management , pelakasanaan proye~ analisis ekonomi, sosial, pemasaran dan pelayanan publik.

Optimalisas manajemen aset dengan melibatkan swasta dan badan usah: berdasarkan pola public

private partnership pun akan dibahas dalam mata kuliah ini.

Penilaian Aset Finansial (Financial Asset Valuation) (3 SKS)

Penilaian Bisnis (Business Valuation) (2 SKS)

Manajemen Aset (Asset Management)(3 SKS)

113

114

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang hal-

hal strategis yang berkaitan dengan manajemen aset seperti kajian hukum dan regulasi, aspek social

dan lingkungan, analis = ekonomi mikro dan makro, ekonomi perkotaan, perpajakan, akuntabilita= tata

kelola dan pelaporan keuangan, peran pemerintah, etika bisnis, community development serta

strategic alliance sehingga isu-is, strategis ini akan membentuksuatu pola piker yang terintegrasi dan

lintassektoral demi memaksimumkan penggunaan dan pengelolaan aset secara baik dan benar.

Topik Khusus Manajemen Aset (Special Topics in Asset Management)(3 SKS)

VII. KONSENTRASI MANAJEMEN INTERNASIONAL

Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang teori,

dasar pemikiran serta pola pemasaran internasional, penggunaan perangkat analisis yang diperlukan,

penguasaan metode riset serta analisis pasar internasional, pengembangan keterampilan manajemen

dalam usaha melancarkan operasi pemasaran internasional dan meningkatkan kemampuan bersaing

dalam perdagangan.


manajemen perusahaan yang beroperasi lintas negara, baik dari sudut pengembangan

profesionalisme manajemen global maupun kewirausahaan global pertumbuhan bisnis. Topik-topik

yang dibahas mencakup lingkungan internasional yang kompleks yang dihadapi perusahaan, motif

dan kompetensi memperluas usaha dalam pasar global, berbagai strategi persaingan tingkat global,

berbagai strategi persaingan tingkat global, menjalankan operasi bisnis lintas negara, strategi

wirausaha di lingkungan global, berbagai strategi entry ke lain negara.


pemahaman investasi internasional serta kerja sistem Manajemen Keuangan Internasional. Topik-

topik yang dibahas antara lain meliputi hubungan antara investasi dengan sistem keuangan

internasional, mekanisme dan operasi valuta asing, perangkat analisis, perubahan kurs, curency

exposure dampaknya pada dunia usaha, terutama untuk perusahaan multinasional serta metode

untuk mengurangi resiko dan konsep country risk analysis.

Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional(International Marketing Business Management)(3 SKS)

Manajemen Perdagangan Internasional (International Trading Management)(3 SKS)

Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional(Corporate Multinational Financial Management) (3 SKS)

VIII. KONSENTRASI MANAJEMEN PERGURUAN TINGGI

Mata kuliah ini menguraikan mengenai proses pembuatan rencana strategi perguruan tinggi (PT) sejak

dari penetapan visi, misi, penetapan tujuan dan sasaran strategis sebagai pedoman untuk arah

pengembangandan kebijakan PT. Renstra diturunkan kedalam rencana operasional yang melingkupi

program kerja dan indikator kinerja kunci (IKK) serta target capaian setiap tahunnya (milestones).

Berbagai perubahan asumsi dari lingkungan tentunya diperlukan respon yang adaptif dari para

pengambil kebijakan PT. Mata kuliah ini memberikan pembekalan kepada mahasiswa untuk

membangun awareness (kesadaran), mindset (paradigma berpikir) serta membekali mahasiswa

dengan metoda-metoda untuk mengimplementasikan rencana strategi dan rencana operasional di

perguruan tinggi yang telah ditetapkan dengan mengacu pada prinsip-prinsipchange management,

tata kelola yang baik (good institution governance), serta prinsip re-structuring, re-engineering, re-

training, re-positioning, dan re-modeling.

Manajemen mutuperguruan tinggi merupakan salah satu kunci peningkatan daya saingperguruan

tinggi. Mutu perguruan tinggi diartikan sebagai pencapaian tujuan dari suatu universitas yang

umumnya mencakup tri darma perguruan tinggi dan pengukurannya dilakukan dengan pendekatan

exceptional dimana dapat dibagi kedalam tiga variasi, yaitu:

Ÿ Mutu sebagai sesuatu yang distinctive

Ÿ Mutu sebagai sesuatu yang excellence

Ÿ Mutu sebagai sesuatu yang memenuhi batas standar minimum atau conformance to standard.


strategi MSDM dan MSDM Internasional seperti isu strategi dan globalisasi yang harus

dipertimbangkan dalam merumuskan kebijakan manajemen sumber daya manusia. Mata kuliah ini

mencakup keterkaitan strategi bisnis yang dipilih dan penetapan sirar.egi-strategi fungsional

manajemen sumber daya manusia.

Manajemen Stratejik Perguruan Tinggi(3 SKS)

Manajemen Mutu Perguruan Tinggi(3 SKS)

Strategi SDM dan MSDM Internasional (HR Strategy and International HRM) (3 SKS)

115

116

Mata Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk peserta mampu menerapkan pengetahuan tentang

pengembangan sistem informasi di perguruan tinggi. Tuntutan kebutuhan akan informasi yang cepat,

tepat dan akurat dewasa ini merupakan suatu implikasi dari perkembangan yang pesat teknologi

informasi. Tanggung jawab manajemen perguruan tinggi dalam hal ini adalah membangun sistem

yang efektif. Untuk melaksanakan tanggung jawabnya dalam mengembangkan sistem informasi, maka

manajemen harus memiliki pemahaman dasar atas proses pengembangn sistem informasi tersebut.

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dan teknik dalam mengelola aset perguruan tinggi dari

tahap pembelian aset, pengelolaan, perawatan, perbaikan, penjualan bahkan sampai tahap

bagaimana mengoptimalisasi manajemen aset untuk menambah nilai lebih bagi pemilik aset. Aset

yang dikelola mulai dari aset finansial, fasilitas dan infrastruktur perguruan tinggi.

Manajemen ICT Perguruan Tinggi(3 SKS)

Manajemen Keuangan dan Aset Perguruan Tinggi(3 SKS)

Metode Pembelajaran

Dengan diterapkannya Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), metode pembelajaran yang digunakan

di Fakultas Ekonomi dan Bisnis saat ini telah diarahkan menuju Student Centered Learning (SCL).

Metode pembelajaran SCL yang telah diterapkan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis mencakup antara

lain:

Ÿ Diskusi Kecil (Small Group Discussion)

Ÿ Permainan dan Simulasi (Role-Play & Simulation)

Ÿ Studi kasus (Case Study)

Ÿ Contextual Instruction

Pada Program MM FEB Unpad: Metoda pembelajaran didesain sesuai dengan Kurikulum Berbasis

Kompetensi (KBK) yang mengarah pada Student Centered Learning(SCL). Metode KBK-SCL yang telah

diterapkan di MM FEB UNPAD antara lain:

Diskusi Kecil (Small Group Discussion)

Diskusi kecil dilakukan dengan mengarahkan mahasiwa untuk mahasiswa membentuk kelompok

diskusi yang masing-masing beranggotakan sekitar 5-10 orang untuk mendiskusikan bahan yang

diberikan oleh dosen atau bahan yang diperoleh sendiri oleh anggota kelompok tersebut. Aktivitas

diskusi dapat dilakukan dalam rangka: membangkitkan ide, menyimpulkan, membuat laporan,

presentasi dan diskusi.

Permainan dan Simulasi (Role-Play & Simulation)

Simulasi adalah model yang membawa situasi yang mirip dengan sesungguhnya ke dalam kelas.

Walaupun metode ini lebih banyak digunakan untuk mata kuliah aplikasi instrumentasi seperti halnya

di Fakultas MIPA, namun beberapa bahasan dalam mata kuliah tertentu di Fakultas Ekonomi dan Bisnis

memungkinkan untuk dilakukan simulasi dalam konteks yang lebih sederhana. Tujuan dilakukan

simulasi adalah untuk memperdalam pengetahuan mahasiswa dan menciptakan variasi suasana

dalam kegiatan PBM.

Studi Kasus (Case Study)

Studi kasus dilakukan dengan mengarahkan mahasiswa untuk menganalisis suatu peristiwa atau

kejadian ekonomi tertentu yang sedang atau telah berlangsung dalam beberapa waktu terakhir.

Tujuan Studi Kasus dilakukan untuk mempertajam pemahaman, daya pikir dan analisis mahasiswa.

Contextual Instruction

Contextual Instruction adalah mengaitkan isi mata kuliah dengan situasi nyata dalam kehidupan

sehari-hari dan membantu mahasiswa untuk membuat keterhubungan antara pengetahuan dan

aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari sebagai anggota masyarakat, pelakuk kerja profesional, atau

manajerial, entrepreneur, maupun investor.

Interactive Learning

Interactive Learning adalah proses pembelajaran dengan melibatkan diskusi yang intensif antara

dosen dengan mahasiswa dengan berbagai media pembelajaran yang menggunakan peralatan

multimedia dan pelibatan secara aktif dalam menyelesaikan berbagai tugas dan kasus.

117

118

Proses Pembelajaran

SEMINAR USULAN RISET (SUR)

1. Usulan Riset (UR) merupakan rencana kerja mahasiswa dalam rangka penyusunan tesis yang terdiri

dari bab 1 sampai bab 3 sesuai dengan pedoman penulisan tesis.Dengan perkataan lain UP adalah

suatu kerangka tesis yang setelah diisi dengan data empirik yang teruji menjadi sebuah Tesis.

2. SeminarUsulan Riset(SUR) dapat dilaksanakan pada awal semester III dan paling lambat pada

semester IV. Jika mahasiswa tidak melaksanakan SURmelebihi semester IV, maka mahasiswa

mendapatkan sanksi pemutusan studi oleh Universitas (khusus untuk angkatan 2011 dan

selanjutnya).

3. Mahasiswa program magister dapat menempuh Seminar Usulan Riset(SUR) jika telah memenuhi

persyaratan berikut :

a) Telah membayar uang kuliah dan registrasi

b) IPK untuk seluruh mata kuliah minimal 3,00.

c) Telah mengikuti mata kuliah Seminar Usulan Riset dan Publikasi(SURP) kode mata kuliah

B20H.3.361. untuk angkatan 2016/2017 dan selanjutnya

d) Draft UR telah disetujui oleh Tim Pembimbing dan Program Studi

e) Memiliki skor TOEFL minimal 475 untuk angkatan 2012 dan sebelumnya; minimal 500 untuk

angkatan 2012 dan selanjutnya.

f) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan (International

Seminar & Company Visit(kode mata kuliah B20H.1.300) dimana salah satu kegiatan yang harus

diikuti adalah seminar internasional di luar negeri berupa“joint seminar dan company visit”

atau“international conference” sebagai pemakalah atas biaya pribadi/biaya institusi tempat

bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester dua. Jika mahasiswa tidak melaksanakan

kegiatan internasionalmelebihi semester III, maka mahasiswa mendapatkan sanksi tidak dapat

mengikuti Seminar Usulan Riset(SUR) oleh Universitas (khusus untuk angkatan 2014 dan

selanjutnya). Bagi mahasiswa internasional penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang

(KNB) yang berasal dari luar negera Indonesia, maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi

makalah yang menjadi tugas tersebut pada seminarnasional/internasional dan kunjungan

perusahaan yang berlokasi di Indonesia. Adapun matakuliah tersebut selambat-lambatnya

dilaksanakan pada akhir semester dua.

4. Bagi mahasiswa yang mengikuti Program Double Degree, sebelum memasuki semester kedua/

ketiga (bagi mahasiswa kelas Pagi/Eksekutif) dan sebelum mengikuti perkuliahan di luar negeri

pada perguruan tinggi mitra, diwajibkan menyampaikan Proposal Usulan Riset kepada Ketua

Program Studi setelah menyelesaikan perkuliahan sekurang-kurangnya 40 (empat puluh) SKS dan

menyelesaikan perkuliahan pada semester pertama dan kedua (bagi mahasiswa kelas PAGI); dan

menyelesaikan perkuliahan sampai dengan semester ketiga (bagi mahasiswa kelas EKSEKUTIF).

5. Usulan Riset (UR) dibimbing oleh Tim Pembimbing yang terdiri dari ketua pembimbing dan

seorang anggota pembimbing yang diusulkan oleh mahasiswa dan disetujui Prodi.

6. Persyaratan ketua pembimbing adalah

a) Dosen Unpad,

b) Berkualifikasi pendidikan akademik Doktor (S3)

c) Memiliki jabatan akademik serendah-rendahnya Lektor Kepala

d) Berkualifikasi bidang ilmu yang sebidang atau serumpun dengan pendidikan Magister atau

bidang ilmu yang ditempuh mahasiswa.

e) Memliki publikasi di jurnal internasional bereputasi dalam waktu 5 (lima) tahun terakhir

f) Telah mempunyai hibah/roadmap/payung riset

Anggota pembimbing dan Tim Penguji harus memenuhi persyaratan sebagai berikut :

a) Dosen Unpad berkualifikasi pendidikan akademik Doktor dengan jabatan akademik serendah-

rendahnya Lektor. Dipilih berdasarkan spesialisasi/kepakaran

b) Dosen tetap perguruan tinggi lain yang terakreditasi paling sedikit setara dengan Unpad

dengan jabatan akademik Guru besar/Lektor kepala dengan kualifikasi akademik Doktor yang

dipilih berdasarkan bidang spesialisasi/kepakaran ilmunya

c) Pakar/ahli di luar perguruan tinggi dengan kualifikasi akademik Doktor yang dipilih berdasarkan

bidang ilmunya.

d) Ahli atau praktisi yang dipilih berdasarkan pengakuan spesialisasi/kepakarannya berkualifikasi

setara dengan jenjang 9 (sembilan) KKNI.

7. Seminar usulan penelitian adalah menguji kelayakan usulan penelitian mahasiswa.

8. Seminar Usulan Riset (SUR) bersifat terbuka sehingga dapat dihadiri oleh civitas akademika.

PENELITIAN (RISET)

1. Riset dapat dilakukan apabila perbaikan usulan riset sudah dilakukan.

2. Risetdapat dilaksanakan setelah mahasiswa dinyatakan lulusSeminar Usulan Riset(SUR) dan telah

melakukan perbaikan yang telah disetujui para Pembahas dan Pembimbing.

3. Pembimbing bila diperlukan dapat melakukan supervisi ke lokasi penelitian untuk melihat

keabsahan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa yang bersangkutan.

4. Masa bimbingan dan penulisan tesis ditetapkan 1 semester. Apabila melewati masa tersebut,

mahasiswa dapat mengajukan perpanjangan kepada program studi. Apabila setelah melakukan

dua kali perpanjangan (2 semeter) dan mahasiswa belum menyelesaikan tesisnya, maka

pembimbing berhak mempertimbangkan kembali topik penelitian mahasiswa yang bersangkutan.

119

120

KARYA ILMIAH AKHIR: TESIS

1. Tesis adalah karya ilmiah akhir mahasiswa, dibuat berdasarkan hasil penelitian dengan

menggunakan metode dan kaidah keilmuan yang berlaku.

2. Tesis harus mempunyai nilai manfaat praktis yang seimbang dengan sumbangan ilmiahnya.

3. Tesis adalah karya ilmiah asli mahasiswa yang ditunjukkan dengan pernyataan bermaterai tentang

keasliannya.

4. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai dasar penentuan predikat kelulusan menyangkut semua

nilai yang didapat selama proses belajar-mengajar, termasuk hasil ujian tesis.

5. Perbaikan tesis diharapkan dilakukan paling lama 1 (satu) bulan setelah ujian sidang tesis

dilakukan.

6. Bagi mahasiswa tahun masuk Angkatan 2015 dan selanjutnya, sebagai persyaratan untuk

mengambil ijazah, Tesis yang telah diperbaiki diserahkan dalam bahasa Inggris yang sudah di-

proofread oleh ahli bahasa Inggris dan atau lembaga bahasa Inggris berdasarkan rekomendasi dari

Program Studi.

KOLOKIUM TESIS

1. Kolokium adalah seminar hasil penelitian sebagai mekanisma pra-sidang tertutup.

2. Kolokium diselenggarakan setelah dan/atau bersamaan dengan proses telaahan.

3. Mahasiswa program magister dapat menempuh kolokium setelah dinyatakan lulus pada Seminar

Usulan Riset(SUR).

4. Mahasiswa program magister dapat menempuh kolokium setelah dinyatakan lulus pada Seminar

Usulan Riset(SUR) jika telah memenuhi persyaratan berikut:

a) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Internasional dan Kunjungan Perusahaan (International

Seminar & Company Visit, kode mata kuliah B20H.1.300) dimana salah satu kegiatan yang

harus diikuti adalah seminar internasional di luar negeri berupa“joint seminar dan company

visit” atau“international conference” sebagai pemakalah atas biaya pribadi/biaya institusi

tempat bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester dua. Bagi mahasiswa internasional

penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang (KNB) yang berasal dari luar negera

Indonesia, maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi makalah yang menjadi tugas

tersebut pada seminarnasional/internasional dan dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di

Indonesia. Adapun matakuliah tersebut selambat-lambatnya dilaksanakan pada akhir semester

dua.

b) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Usulan Riset (SUR), kode mata kuliah B20H.3.361) dan

dinyatakan lulus pada matakuliah tersebut (untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017).

c) menyerahkan bukti tulisan yang dipublikasikan (yang ditulis selama mengikuti kuliah program

magister) berupa artikel ilmiah berupa international jurnal yang relevan dengan bidang ilmu

atau kajian tesisnya, sekurang-kurangnya memiliki ISSN atau;

d) menyerahkan buku ajar yang relevan dengan bidang ilmunya, sekurang-kurangnya memiliki

ISBN atau;

e) menyerahkan karya ilmiah dalam bentuk artikel yang telah disetujui untuk dipublikasikan atau

diunggah (upload) di Pustaka Ilmiah Unpad atau repository Program Studi MM atau Journal of

Management Collaboration MM FEB Unpad;

f) menyerahkan bukti sebagai pembicara pada konferensi internasional.

5. Kolokium dilakukan secara terbuka dalam suatu kegiatan “Serial Kolokium Program StudiMM FEB

Unpad”

SIDANG TERTUTUP TESIS

1. Sidang Tertutup Tesis adalah seminar hasil penelitian di depan Tim Pembimbing dan Tim Penguji

2. Sidang Tertutup Tesis dapat dilaksanakan sekurang-kurang terdapat satu Dosen Pembimbing dan

satu Dosen Penguji.

3. Sidang Tertutup Tesis dilaksanakan secara terjadual dan periodik.

4. Bagi mahasiswa tahun masuk 2015 dan selanjutnya pelaksanaan ujian lisan sidang tesis

dilaksanakan dalam bahasa Inggris.

5. Mahasiswa dapat menempuh Sidang Tertutup Tesis jika telah memenuhi persyaratan sebagai

berikut.

a) Mahasiswa telah lulus seluruh mata kuliah pada Program Studi MM dengan IPK untuk seluruh

mata kuliah minimal 3,00.

b) Draft Tesis telah disetujui oleh Tim Pembimbing dan Program Studi.

c) Telah mengikuti kegiatan internasional di luar negeri berupa“joint conference/seminar dan

study visit” atau“international conference” sebagai pemakalahatas biaya pribadi/biaya institusi

tempat bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester dua. Bagi mahasiswa internasional

penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negera Indonesia,

maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi makalah yang menjadi tugas tersebut pada

seminar nasional/internasional dan dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia.

Adapun matakuliah tersebut selambat-lambatnya dilaksanakan pada akhir semester dua.

d) Memiliki skor TOEFL minimal 475 untuk angkatan 2012 dan sebelumnya; minimal 500 untuk

angkatan 2015 dan selanjutnya.

e) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Usulan Riset (SUR), kode mata kuliah B20H.3.361) dan

dinyatakan lulus pada matakuliah tersebut (untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017)

f) Menyerahkan bukti tulisan yang dipublikasikan (yang ditulis selama mengikuti kuliah program

magister) berupa artikel ilmiah berupa jurnal yang relevan dengan bidang ilmu atau kajian

tesisnya, sekurang-kurangnya memiliki ISSN atau;

6. Sidang Tertutup Tesis dilakukan secara tertutup.

7. Yudisium dapat diberikan pada saat Ujian Tertutup, baik mahasiswa lulus dengan revisi maupun

tidak.

8. Memiliki sertifikat kompetensi dasar dan/atau pelatihan profesional yang diselenggarakan oleh

Program MM Unpad dan/atau Point Reward sertifikat kompetensi sebesar 150 poin. Salah satu

point reward yang wajib dipenuhi adalah sebagai pemakalah.

121

122

Tabel Point Reward

No Jenis Kompetensi Penyelenggara Point Reward

1

Pelatihan

Analisis

Statistika

dan

Ekonometrika

MM-FEB*

50

2

Outbound and Management

MM-FEB*

25

3

Business Communication Skill

MM-FEB*

20

4

Pembicara/Peserta

Seminar Nasional

PTN/PTS/

Instansi***

30/15

5

Pembicara/Seminar Internasional

PTN/PTS/

Instansi***

50/25

6

Pembicara/Peserta Studium General

MM-FEB

25/10

7

Pembicara/Peserta Kolokium

MM-FEB

25/10

8

Pembicara/Peserta Konferensi Nasional

PTN/PTS/

30/15

9

Pembicara/Peserta

Konferensi

Internasional

yang dilaksanakan di luar negeri*

Instansi***

50/25

10

TOEFL (minimal 500)

Institusional

20

11

IELTS (minimal 6.00)

Institusional

20

12

Pelatihan Business and Management Tools

MM-FEB*

25

13

AMT (Achievement Motivation Training)

MM-FEB*

20

14

Pemakalah/Peserta Master Journey

PTN/PTS/

Instansi***

40/25

15

Publikasi

Artikel

Ilmiah

Nasional/Internasionalterakreditasi / bereputasi Hi Index

Jurnal Terakreditasi

40/80

16

Business Competition

PTN/PTS/

Instansi***

30

17

Leaderships Training

MM-FEB*

25

18

Pelatihan Pendampingan UMKM

MM-FEB*

25

19

Pengabdian Kepada Masyarakat

MM-FEB**

20

20

Pelatihan Profesional Bidang Bisnis dan Manajemen

Lembaga

Profesi

Terakreditasi

30

Keterangan:

* pelaksanaan teknis dibantu Himpunan Manajemen;

** pelaksanaan teksniS bekerjasama dengan Ikatan Alumni MM FEB Unpad;

*** dilaksanakan lembaga bereputasi (perguruan tinggi terakreditasi dan atau instansi)

PEDOMAN UMUM PENULISAN TUGAS AKHIR

1. Mahasiswa akan dinyatakan memenuhi kriteria untuk melakukan Penyusunan Tugas Akhir Karya

Ilmiah berupa Tesis setelah mengikuti matakuliah dengan total kredit minimum 38 SKS

(Konsentrasi) atau 32 SKS (General/Top Management), serta memiliki IPK minimal 3.00.

2. Periode penyusunan Tesis sejalan dengan periode perkuliahan semester terakhir dimulai, yaitu 1

semester, setelah Surat Pemberitahuan dari Program dikeluarkan. Mahasiswa diberi kesempatan

untuk memperpanjang penyelesaian tesisnya selama 1 semerter, dengan pertimbangan dari

Dosen Pembimbing dan persetujuan dari Program Studi.

3. Laporan karya akhir dapat berupa Materi Praktek Lapangan dan Studi Kasus yang relevan dengan

peminatan. Tujuan tugas akhir antara lain dapat melakukan integrasi pengetahuan yang telah

diperoleh dari Program untuk dilihat prakteknya, baik di level korporasi, unit bisnis, maupun

fungsional.

4. Prosedur penyusunan Tesis, baik dengan metode pendekatan Survey, Praktek Lapangan, maupun

Studi Kasus pada dasarnya sama, namun masing-masing memiliki ciri khas sesuai tujuan untuk

guna laksana tesis tersebut, yaitu sbb:

a) Telah mengikuti Mata Kuliah Seminar Usulan Riset (SUR), kode mata kuliah B20H.3.361) dan

dinyatakan lulus pada matakuliah tersebut (untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017).

b) Setelah melakukan penelitian awal, mahasiswa diwajibkan mengajukan Usulan Riset

Tesis dengan metode pendekatan sesuai dengan peminatannya masing-masing dan Usulan

Pembimbing kepada Program Studi.

c) Tim pembimbing terdiri dari 2 orang yaitu: 1 Dosen Pembimbing Utama dan 1 Dosen

Pembimbing Pendamping. Mahasiswa dapat mengajukan tim Dosen Pembimbing kepada

Program Studi.

d) Tim penguji/ penelaah terdiri dari 2 orang. Tim Dosen Pembimbing dapat mengajukan tim

Dosen Penguji dan atau ditetapkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Program Studi.

e) Mahasiswa wajib melaksanakan ujian Seminar Usulan Riset.

f) Naskah Tesis yang telah selesai dan disetujui sementara secara tertulis oleh Pembimbing,

paling lambat 4 minggu atau 1 bulansebelum Sidang Ujian, diserahkan dan didiskusikan

kepada Penelaah yang ditunjuk oleh Program Studi untuk diberi komentar tertulis pada Form

“Proses Telaahan” untuk penyempurnaan substansi dan teknis penyusunan Tesis dengan

pendekatan survey. Naskah Tesis yang telah disempurnakan dari hasil diskusi antara

Penelaahdan mahasiswa, kemudian disampaikan kepada Pembimbing untuk diklarifikasikan

dan disetujui definitif secara tertulis oleh Pembimbing. Naskah tersebut diserahkan kepada

Sekretariat Akademik selambat-lambatnya 2 minggu sebelum rencana Sidang Ujian.

g) Mahasiswa wajib melaksanakan kolokium secara terbuka. Kolokium seminimalnya dihadiri oleh

Tim Pembahas dan/atau Pembimbing dan Civitas Akademika.

h) Tesis diuji oleh Pembimbing dan Penelaah. Pembimbing Lapangan dari Pejabat Perusahaan

selaku Pemberi kerja untuk praktek lapangan tidak ikut menguji.

123

124

Dosen

Dosen PengampuDosen Pengampu Program Studi Magister Manajemen Sesuai SK Dekan FEB Unpad Nomor

28324/UN6.B/Kep/FEB/2015 Tanggal 31 Desember 2015 adalah sebagai berikut :

No Nama Dosen NIP NIDN Strata

1

Hj. Diana Sari, SE., M.Mgt., Ph.D

197109112001122001

0011097104

S2

2

Dr. Hj. Meydia

Hasan, SE.,MS.

195405141985032001

0014055403

S2

3

Dr. Popy

Rufaidah,SE., MBA

196708071992032003

0007086703

S2

4

Dr. Rachmat

Sudarsono, SE.,MSi

197209271998021006

0026027205

S2

5

Dr. R. Rina Novianty SE.,MSi

196411081990012001

0008116403

S2

6

Dr.I

r. Thomas Budhyawan Y., MM

197007242000031001

0024077002

S2

7

Dr. Yudi

Azis, SE.,S.Si.S.Sos, MT

197812132002121003

0013127801

S2

Dosen Tidak TetapNo Nama Dosen

1 Aldrin Herwany, SE, MM., Ph.D

2 Arief Helmi, Dr. SE, MS

3 Asep Mulyana, Dr., SE, M.CE

4 Dian Masyita, SE, MT., PhD

5 Diana Sari, SE.,M.Mgt., Ph.D 6 Dwi Kartini Yahya, Prof.Dr.SE. Spec.Lic 7

Eri

Febrian, SE, M.Comm, PhD

8

Ernie Tisnawati Sule, Prof.SE, MS

9

Faisal Afffi, Prof.Dr.SE. Spec.Lic

10

Hilmiana, Dr. SE, MBA

11

Imas Soemaryani, Dr. SE, MS

12

Ina Primiana, Prof.Dr.SE. MT

13

Joeliaty, Dr.,SE.,MS

14

Maman Kusman, Prof.Dr.SE. MBA

15

Martha Fani Cahyandito, Dr. rer. nat. S.E., M.Sc.

16 Meydia Hasan, Dr. SE., M.Si

No Nama Dosen 17

Mokhammad

Anwar, SE, M.Si., Ph.D

18

Nanny Dewi

T., Dr, MComm, Ak

19

Popy Rufaidah, SE.MBA.,PhD

20

Rachmat

Sudarsono, DR, SE.,MS

21

Rina Novianti Arianty, Dr., SE., M.Si

22

Rita Komaladewi, Dr., SP.MM

23

Sucherly, Prof.Dr.SE. MS

24

Sulaeman Rahman, Dr.,SE.MBA

25

Sumarno Zain, Dr.SE.MBA.Ak

26

Sutisna, Dr., Drs., Msi

27

Tetet Fitrianti, Dr.,SE.,MS

28

Umi

Kaltum, Dr. SE.MSi

29

Wa Ode Zusnita Muizu, Dr., S.E., M.Si.

30

Yudi Azis, SE, S.Si, S.Sos, MT, PhD

31

Yunizar, SE., MSc., PhD

32

Yuyun Wirasasmita, Prof., Dr., MSc

33

Yuyus

Suryana, Prof., Dr., SE, .MS

DOSEN TAMU/LB

No Nama Dosen Mata Kuliah

1 Achmad Nurjaya, MM Sistem Informasi Manajemen & E. Bisnis

2

Agus Tato, Drs., Dipl. TEFL, dipl. TM, ELT., CCP., MM

Manajemen Kinerja

Implementasi Strategi and Balance Score Card

3

Akhmad Yunani, Dr., SE., MT

Manajemen Rantai Pasokan 4

Anton Mulyono Azis, Dr., SE., MT.

Manajemen Mutu Terpadu

5

Ari Hendarmin, SH., MM

Hubungan Industrial

6

Andre Herlambang, Dr. SE., MA.Ak

Manajemen Aset

7

AsepGhofir Ali, SE., M.Ag

Manajemen Perbankan Syariah

8 Ati Surya Meydiawati, Dr., SKp., M.Kep Manajemen Keperawatan

9 Dr. Chairiawaty, M.Tesol, SE., MS Komunikasi Bisnis Global

125


10

Chairul Tanjung, Prof., Dr (HC)

Manajemen Strategik

Seminar Internasiomal & Kunjungan Perusahaan

Kewirausahaan Global

Stratejik Kewirausahaan

11

Cissy Rachiana K., Prof., dr.,MSc., SpAK., Ph.D.

Epidemiologi Dasar dan Terapan

12

Dadang Budiadji, Drs., MM

Hubungan Industrial

13

Dadang Kusnadi, Dr., Drs., MARS

Issue Rumah Sakit

Manajemen Keperawatan

14

Dr. Dyah Kusumastuti, Ir., MSc.

Komunikasi Bisnis Global

15

Dwi Heriyanto B, Ir., M.Si

Manajemen Kinerja

Teori dan Aplikasi Manajemen SDM

16

Dwi Kartini Yahya, Prof., Dr., SE., Spec.Lic

Teori dan Aplikasi Manajemen Pemasaran

Perilaku Pelanggan dan Riset Pasar

Filsafat Ilmu

Komunikasi Bisnis Global

Manajemen Pemasaran Strategis

17

Dwi Purnomo, Dr., STP., MT

Manajemen Konsultasi Korporasi dan Bisnis

18

Eko Tjahjono, SE., MM

Manajemen Treasuri Perbankan

19

Ernie Tisnawati Sule, Prof., Dr., SE., M.Si


Manajemen Kinerja

Modal Intelektual Manajemen Pengetahuan

20

Faisal Afffi, Prof.Dr.SE. Spec.Lic

Manajemen Pemasaran Bisnis Internasional

21

Fenida Ruswanti, Ir., MSc

Manajemen Pelayanan Medik

22

Firdaus Basbeth, Dr., Ir., MM*)

Perencanaan Fasilitas

23

Grita Sudjana, Dr., drg., MHA

Manajemen Penunjang Medik


24

Hadyana Sukandar, Dr., MSc


25

Harry Sutanto, Ir.,MBA

Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Perusahaan

26

Henni Djuhaeni, Dr., dr., MARS

Issue Rumah Sakit

27

Iman Sudrajat, Drs.,MKM


28

Indarto Pamoengkas,

Manajemen Kredit Perbankan

29

Irfanul Kamal, MHRM

Strategy MSDM & MSDM Internasional

30

Iyus Gizaman Suhandi, dr., MHA., M.Kes


31 John Sihotang, Dr., Ir., MM*) Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan

Implementasi Strategi and Balance Score Card

32 Joddy Hernady, Ir., MSEE., CSS Analisis Persaingan, Strategi Korporasi & Bisnis

33 Komang Budi Aryasa, Ir., MBA Big Data dan Pengambilan Keputusan Strategik

34 Laelasari, Drs., MARS Manajemen Keperawatan

35 Manahan Siallagan, Dr. Eng., S.Si, MT, M.Sc Metoda Kuantitatif untuk Manajemen

36 M. Kautsar Boesoerie, H.,dr., SpM., MM Issue Rumah Sakit

126

37

Maman Kusman, Prof., Dr., SE., MBA


Kewirausahaan Global

Hubungan Industrial

Strategy MSDM & MSDM Internasional

38

Muchlis Rasjid, Drs., MARS


39

Nanan Sekarwana, Prof., Dr., dr., SpAk., MARS


40

Nirmala Kesumah, dr., MHA


41

Okky Danuza, Ir., M.Sc., MAPPI (Cert)

Penilaian Bisnis

Topik Khusus Manajemen Aset

42

Putu Rahwidhiyasa, Ir., MBA, CIPM

Manajemen Treasuri Perbankan

43

R. Indira Puspasari, Dr. Drg., MARS


44

Rachmat Suyanto, Drs., MARS

Issue Rumah Sakit

45

Ridad Agoes, Prof., Dr., dr. MPH


46

Riko Hendrawan, Dr., ACP.,CSCP., QIA

Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional

Teori Investasi Analisis Sekuritas

47

Rony Indardi,

Manajemen Rantai Pasokan

48

Rudi Purnama S., MM

Manajemen Klewirausahaan

49

Sambudi Hamali, Dr., ST., MM

Metoda Kuantitatif untuk Manajemen

20

Santi Novani, S.Si., MT., Ph.D

Metoda Kuantitatif untuk Manajemen

51

Sucherly, Prof., Dr., SE., MS

Metoda Penelitian Manajemen

Filsafat Ilmu

Manajemen Pemasaran Strategis

Manajemen Kreasi Nilai Pelanggan

Analisis Persaingang, Strategi Korporasi dan Bisnis

52 Sumarno Zain, Dr., SE., MBA.Ak Manajemen Keuangan Perusahaan Multinasional

Teori Investasi Analisis Sekuritas

53 Supriyadi, Dr., SE., M.Si Penjadwalan Operasi

54 Tri Utomo Wiganarto, Dr., Ir., MM Teori dan Aplikasi Manajemen SDM

Modal Intelektual Manajemen Pengetahuan

55 Wahyudin Bagenda, Dr., Ir., MM*) Manajemen Strategik

Sistem Informasi Manajemen & E-Bisnis

56 Wawang S. Sukarya, Dr., dr., SpOG, MARS., MHKes Manajemen Pelayanan Medik

Epidemiolgi Dasar dan Terapan

57 Yasmin Suriansyah, Dr.,Ir.,MSP Manajemen Penunjang Medik


127

58

Yuyun Wirasasmita, Prof. Dr., MSc

Ilmu dan Seni Kewirausahaan

Manajemen Kreativitas dan Inovasi

Pemodelan Bisnis

59

Armanto Wiytjaksono, SE, Ak, MM, QIA

Manajemen Risiko Operasional

60

Benny Budiawan Tjandrasa, Dr., SE, MM

Value at Risk

61

Benny Supriyanto, Ir., MSc., MAPPI (Cert)

Topik Khusus Manajemen Aset

Penilaian Bisnis

62 Bram Hadianto, Dr., SE., M.Si Value at Risk

63 Budi Prasodjo, Ir., Mec., Dev., MAPPI I(Cert) Topik Khusus Manajemen Aset

64 Desmar Dam, SE., MS, MAPPI (Cert) Penilaian Bisnis

65 Farida Titik Kristanti, Dr., SE., MSi Seminar Usulan Penelitian dan Publikasi

66 Hamid Yusuf, Ir., MAPPI(Cert) Topik Khusus Manajemen Aset

67 Ivan Teguh Khristian, SE., M.EC.Dev., MAPPI (cert) Penilaian Bisnis

68 Leni Susanti, Dr., SE., M.Si Manajemen Risiko Bisnis Finansial

69 Muhammad Adlan, M. Ec. Dev MAPPI (Cert) Topik Khusus Manajemen Aset

70 Muhammad Adil Mutaqin, Ir., MSc. MAPPI (Cert) Topik Khusus Manajemen Aset

71 Priyantono Rudito, Ir., M.Bus, PhD Teori dan Aplikasi Manajemen SDM

72 Ratri Wahyuningtyas, Dr., SE., M.M Modal Intelektual Manajemen Pengetahuan

73 Setyo Riyanto, Dr., SE., MM Manajemen Kinerja

74 Sylviana Maya Damayanti, Dr.,ST., MBA., CFP® Penilaian Aset Financial

75 Yanuar Bey, Drs., MAPPI (Cert) Penilaian Bisnis


128

Sistem Penilaian& Laporan Penilaian

Kelulusan program pra-MM adalah sebagai berikut.1. Memperoleh IPK minimal 2,5.2. Tidak ada yang mendapatkan nilai E dan maksimum hanya mendapatkan satu nilai D (untuk mata kuliah selain Pengantar Bisnis dan/atau Pengantar Manajemen dan Perilaku Keorganisasian).

Pedoman Pra-MM

Huruf Mutu Akhir yang Sah

1. Nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi akhir sesuatu mata kuliah hanya dianggap sah apabila : a) Matakuliah yang bersangkutan terdaftar dalam KRS Mahasiswa. b) Nilai terdaftar dalam Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA) ditanda tangani oleh Dosen Pengampu Mata Kuliah. c) Mahasiswa berstatus aktif/terregistrasi pada semester yang sesuai dengan semester KRS dan DPNA.2. Semua nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi akhir sesuatu mata kuliah yang tidak memenuhi persyaratan butir (1) di atas dinyatakan tidak berlaku (gugur).

Huruf Mutu T (Tidak Lengkap)

Seorang mahasiswa dinyatakan memperoleh huruf mutu T jika memenuhi ketentuan sebagai berikut :1. Diberikan kepada mahasiswa yang belum memenuhi evaluasi akhir semester, yaitu apabila komponen penilaiannya tidak lengkap2. Setelah evaluasi pada butir (1) dipenuhi mahasiswa dalam waktu 2 minggu terhitung sejak ujian akhir semester mata kuliah bersangkutan huruf T harus diganti menjadi A, B, C, D, atau E; 3. Apabila evaluasi pada butir (1) tidak dipenuhi dalam batas waktu 2 minggu, maka huruf mutunya menjadi E; atau Dosen Pengasuh mata kuliah dapat mengolah sesuai dengan bobot masing-masing bagian evaluasi yang ditetapkan, sehingga menghasilkan huruf mutu lain;4. Huruf T tidak dapat diubah menjadi K, kecuali apabila mahasiswa tidak dapat menempuh ujian akhir semester susulan atas dasar alasan yang dapat dibenarkan (sakit, mengalami kecelakaan, atau musibah yang memerlukan perawatan lama).

Pedoman Penilaian

129

Huruf Mutu K (Kosong)

Huruf mutu suatu mata kuliah dapat dinyatakan sebagai huruf K jika memenuhi ketentuan sebagai berikut :1. Mahasiswa mengundurkan diri dari kegiatan perkuliahan setelah lewat batas waktu perubahan KRS (2 minggu setelah kegiatan akademik berjalan) dengan alasan yang dapat dibenarkan dan dibuktikan dengan Surat Keterangan Dekan;2. Dikenakan pada satu atau beberapa mata kuliah pada semester bersangkutan dalam hal mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian akhir semester atas dasar alasan yang dapat dibenarkan sehingga tidak dapat mengikuti ujian akhir semester susulan;3. Diberikan pada matakuliah tugas akhir dan tesis yang tidak selesai dalam satu semester.4. Alasan yang dapat dibenarkan untuk memberikan huruf K adalah : a) Sakit atau kecelakaan yang memerlukan perawatan atau proses penyembuhan lama, yang dinyatakan dengan surat keterangan dari dokter spesialis atau rumah sakit yang merawatnya; b) Musibah keluarga yang mengharuskan mahasiswa meninggalkan kegiatan belajarnya dalam waktu lama, dengan dikuatkan surat keterangan yang diperlukan;5. Alasan lain yang dapat dibenarkan untuk memberi huruf K adalah kondisi melahirkan yang tidak normal atau alasan lain yang dapat dibenarkan oleh Dekan atau Direktur Program di luar kedua alasan pada butir (3) di atas, tetapi mahasiswa dianggap menghentikan studinya untuk sementara selama satu semester atas izin Dekan; 6. Mata kuliah yang memiliki huruf mutu K, tidak digunakan untuk penghitungan IP atau IPK;7. Bagi mahasiswa yang memperoleh huruf K bagi seluruh beban studi dalam semester yang bersangkutan, diperhitungkan dalam batas waktu studi dan tidak dianggap sebagai penghentian studi untuk sementara;8. Apabila butir (5) di atas terjadi untuk kedua kalinya, maka semester bersangkutan dianggap sebagai penghentian studi untuk sementara atas izin Dekan, sehingga akan mengurangi jatah mahasiswa yang bersangkutan untuk mengajukan permohonan menghentikan studi untuk sementara;9. Apabila butir (5) di atas terjadi untuk ketiga kalinya (berturut-turut maupun secara terpisah-pisah), maka semester bersangkutan dianggap sebagai penghentian studi untuk sementara atas izin Dekan yang kedua kalinya. Hal ini tidak diperhitungkan dalam batas waktu studinya, namun menggugurkan hak mahasiswa untuk memperoleh kesempatan penghentian studi atas izin Dekan;10. Penghentian studi untuk sementara setelah melewati periode pada butir (7) di atas dengan alasan seperti pada butir (3), diperkenankan, namun diperhitungkan dalam batas waktu studinya.11. Kalau mata kuliah yang memperoleh huruf K itu telah ditempuh kembali pada kesempatan lain, maka huruf mutunya dapat berubah menjadi A, B, C, D, atau E.

Catatan: Program Studi dapat melakukan pemutihan nilai mahasiswa sekiranya dalam waktu satu setengah bulan nilai tidak dapat dikeluarkan oleh Dosen Kordinator Mata Kuliah. Pemutihan nilai dilakukan dengan memberikan nilai minimal B tanpa terkecuali atau penilaian didasarkan pada data dan informasi yang tersedia. Namun demikian, nilai tersebut dapat berubah sekiranya dikemudian hari Dosen menyerahkan nilai. Pemutihan nilai selanjutnya hanya untuk mahasiswa dengan nilai B ke atas dan tidak untuk nilai di bawah B.

130

Indeks Prestasi (IP)

Indeks prestasi (IP) ialah angka yang menunjukan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa dalam satu semester. IP dihitung pada tiap akhir semester. Rumus perhitungannya sebagai berikut (pembulatan ke bawah):

IP=Jumlah (AMxSKS)

Jumlah SKS

Contoh :Hasil prestasi mahasiswa “X” pada semester Y seperti di bawah ini :

Mata kuliah

Bobot SKS

Huruf

Mutu (HM)

Angka Mutu

(AM)

AM x SKS

B20H001

3

A

4

3 x 4 = 12

B20H002

3

A

4

3 x 4 = 12

B20H003

3

B

3

3 x 2 = 6

B20H004

3

C

2

3 x 2 = 6

12

Jumlah

36

Maka IP mahasiswa “X” pada semester Y ialah :

IP=36

12=3,00

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)

Indeks prestasi kumulatif (IPK) merupakan angka yang menunjukan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa secara kumulatif mulai dari semester pertama sampai dengan semester paling akhir yang telah ditempuh. IPK dihitung tiap akhir semester. Rumus perhitungannya sebagai berikut (pembulatan ke bawah) :

IPK=Jumlah (AMxSKS) seluruh semester yang telah ditempuh

Jumlah SKS seluruh semester yang telah ditempuh

131

Evaluasi Hasil Belajar1. Penilaian atas kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan secara berkala berupa: a) Ujian, pelaksanaan tugas, dan pengamatan atas partisipasi belajar mahasiswa oleh dosen. b) Ujian Akhir Semester dilaksanakan secara terjadwal oleh Ketua Program Studi dan hasil ujian diserahkan kepada Sub Bagian Akademik Program paling lambat 14 hari setelah ujian dilaksanakan. c) Penyerahan sertifikat/surat keterangan telah mengikuti kegiatan internasional di luar negeri berupa“joint conference/seminar dan study visit” atau“international conference” sebagai pemakalah atas biaya pribadi/biaya institusi tempat bekerja selambat-lambatnya pada akhir semester kedua. Bagi mahasiswa internasional penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang yang berasal dari luar negera Indonesia, maka diwajibkan untuk melaksanakan presentasi makalah yang menjadi tugas tersebut pada seminarnasional/internasional dan dan kunjungan perusahaan yang berlokasi di Indonesia. Adapun matakuliah tersebut selambat- lambatnya dilaksanakan pada akhir semester dua2. Nilai akhir merupakan gabungan dari Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS) dan semua tugas yang diberikan selama semester yang berlangsung, masing-masing dengan bobot sendiri-sendiri3. Nilai akhir mata kuliah ini diberikan dalam bentuk huruf mutu (HM) berdasarkan skor mentah (raw score) dengan kisaran antara 0 – 100. Konversi skor mentah ke HM dan AM berpedoman sebagai berikut.

4. Di samping itu, digunakan pula huruf K dan T. Huruf K berarti kosong, yang diberikan kepada mahasiswa yang mengundurkan diri dari mata ajaran yang bersangkutan secara sah. Huruf T berarti tidak lengkap, yang diberikan kepada mahasiswa yang belum melengkapi semua komponen nilai ujian, termasuk ujian akhir semester. Kekurangan komponen nilai ujian tersebut harus diselesaikan dalam waktu empat minggu setelah masa ujian semester berakhir. Jika setelah waktu tersebut belum diselesaikan, nilai mutu T itu otomatis berubah menjadi nilai mutu E. 5. Khusus untuk Mata Kuliah Seminar Usulan Riset dan Publikasi (SURP), kode mata kuliah B20H.3.361), ketentuan yang diberlakukan adalah sbb: a) Nilai T diberikan untuk mahasiswa yang sudah menyelesaikan perkuliahan mata kuliah SURP (minimal kehadiran 70% dari 14 kali pertemuan), namun belum melaksanakan Sidang Usulan Riset dan belum menyerahkan artikel penelitian yang telah dipublikasikan pada jurnal internasional bereputasi. Ketentuan ini berlaku untuk mahasiswa Angkatan 2016/2017. b) Nilai T akan berubah menjadi Huruf Mutu (A, B, C, D, atau E), bila sudah menyelesaikan perkuliahan matakuliah SURP (minimal kehadiran 70% dari 14 kali pertemuan), sudah melaksanakan Sidang Usulan Riset dan sudah menyerahkan artikel penelitian yang telah dipublikasikan pada jurnal internasional bereputasi. 6. Nilai akhir dalam bentuk huruf mutu (HM) ini harus diserahkan kepada SBP dan Kemahasiswaan pada waktu yang telah ditetapkan untuk penghitungan Indeks Prestasi (IP) dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa.

Nilai Akhir Huruf Mutu Angka Mutu 80 ≤ NA ≤ 100

A

4

68 ≤ NA < 80

B

3

56 ≤ NA

< 68

C

2

45 ≤ NA < 56

D

1

NA ≤ 45

E

0

132

Penilaian Seminar Usulan Riset (SUR)

1. Penilaian Seminar Usulan Riset (SUR) diberikan dalam bentuk skor mentah (raw score) dengan kisaran antara 0-100.2. Tim Penguji terdiri atas Tim Pembimbing dan para Penelaah. 3. Dalam seminar ini Tim Penguji mengevaluasi pertanggungjawaban mahasiswa atas pertanyaan yang bersifat mengkritisi maupun mencari klarifikasi terhadap materi/substansi Usulan Riset (UR) itu dengan bobot penilaian : a) Signifikansi latar belakang Riset dan/atau fokus Riset, dan Rumusan Masalah, bobot 15% b) Relevansi kemuktahiran Tinjauan Pustaka, bobot 25% c) Ketepatan formulasi Kerangka pemikiran dan Proposisi Riset/Hipotes, bobot 10% d) Kesesuaian Metode Riset, bobot 10% e) Kemampuan penulisan ilmiah, bobot 20% f) Kemampuan komunikasi dalam ujian lisan, bobot 20% Bobot penilaian 100% di atas dapat ditambah dengan bobot penilaian 10%, jika mahasiswa dapat memperlihatkan Novelty Riset4. Untuk mendapatkan Nilai Akhir SUR berlaku ketentuan di bawah ini: a) Skor Mentah (Raw Score) dari tiap Penguji dilakukan pembobotan sebagai berikut: Pembimbing : 60% Penelaah/Penguji : 40% b) Skor Mentah (Raw Score) dari para Pembimbing dijumlahkan, kemudian dibuat rata-ratanya, selanjutnya dilakukan pembobotan 60%. c) Skor Mentah (Raw Score) dari para Penelaah/Penguji dijumlahkan, kemudian dibuat rata- ratanya, selanjutnya dilakukan pembobotan 40%. d) Nilai Akhir Seminar Usulan Riset dan Ujian Tesis diperoleh dari penjumlahan Hasil Pembobotan Rata-Rata Skor Pembimbing (Butir 4.b) dengan Hasil Pembobotan Rata-rata Skor Penelaah/Penguji (Butir 4.c)

7. IPK digunakan untuk menentukan beban studi semester berikutnya dan digunakan sebagai kriteria untuk memberi sanksi akademik dan evaluasi studi pada akhir program. 8. Apabila mahasiswa memperbaiki hurup mutu E, D, C, B, A dalam perhitungan IPK yang digunakan adalah huruf mutu yang diperoleh terakhir misalnya: a) D diperbaiki menjadi E, yang digunakan adalah E; b) E diperbaiki menjadi A, yang digunakan adalah A9. Huruf T dan K tidak digunakan dalam perhitungan IPK; hurup T dan K harus diubah menjadi A, B, C, D, E dalam waktu dua minggu setelah huruf T dan K diumumkan.10. IPK kurang dari 2,00 pada semester II, dan/atau semester III akan berakibat mahasiswa terkena sanksi pemutusan studi.11. Kelulusan : a) Mahasiswa dinyatakan lulus suatu mata kuliah apabila mendapat nilai sekurang-kurangnya C (maksimal untuk dua mata kuliah), sedangkan untuk tesis minimal nilai B. b) Mahasiswa dinyatakan lulus Program Magister apabila telah menempuh sejumlah SKS sesuai dengan peraturan Program Studi masing-masing termasuk tesis, dengan IPK sekurang- kurangnya 3,00 dengan nilai mata kuliah konsentrasi sekurang-kurangnya B.

133

5. Konversi skor mentah ke dalam Huruf Mutu (HM) dan Angka Mutu (AM) berpedoman sebagai berikut :


A

4

68 ≤ NA < 80

B

3

56 ≤ NA

< 68

C

2

45 ≤ NA < 56

D

1

NA ≤ 45

E

0

6. Pada akhir SUR Tim Penguji memberikan penilaian sebagai berikut: a) Mahasiswa dinyatakan lulus apabila memperoleh nilai rata-rata sekurang-kurangnya 68 atau b) Mahasiswa dinyatakan tidak lulus apabila mahasiswa memperoleh nilai rata-rata kurang dari 68.7. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus SUR, diberi kesempatan untuk mengulang SUR 1 (satu) kali. Sanksi pemutusan studi akan diberikan apabila mahasiswa dinyatakan tidak lulus SUR yang kedua kalinya.8. Apabila dinyatakan lulus dari SUR, maka mahasiswa dapat melanjutkan ke penelitian dan penulisan tesis setelah melakukan perbaikan yang direkomendasikan tim penelaah.

Penilaian Ujian Tesis

1. Penilaian tesis dilakukan melalui ujian tesis (UT).2. Mahasiswa Program Studi Magister Manajemen dapat menempuh UT, apabila telah memenuhi persyaratan berikut : a) Telah Lulus perangkat mata kuliah dengan IPK sekurang-kurangnya 3,00 b) Telah melaksanakan Seminar Usulan Riset (SUR) dan dinyatakan Lulus c) Naskah Tesis telah disetujui tim pembimbing 3. Sebelum Ujian tesis, Tim Pembimbing mengevaluasi materi/subtansi naskah yang diajukan. Penilaian dilakukan dengan mengevaluasi apakah naskah tersebut 'layak uji'. Pernyataan 'layak uji' ini harus merupakan kesepakatan bersama dari tim pembimbing. Apabila terjadi perbedaan penilaian tentang kelayakannya, maka tim Pembimbing perlu mengupayakan untuk mencari kesepakatan bersama.4. Dalam UT, pembahas mengevaluasi isi naskah tesis dengan bobot penilaian : a) Signifikansi latar belakang Riset dan/atau fokus Riset, dan Rumusan Masalah, bobot 10% b) Relevansi dan kemuktahiran Tinjauan Pustaka, bobot 20% c) Ketepatan formulasi Kerangka pemikiran dan Proposisi Riset/Hipotesis, bobot 10% d) Kesesuaian Metode Riset, bobot 10% e) Ketajaman analisis dan keutuhan pemikiran, bobot 20% f) Kemantapan dan mutu penyimpulan, serta saran-saran yang diajukan, bobot 10% g) Kemampuan penulisan ilmiah, bobot 10% h) Kemampuan Komunikasi dalam ujian lisan, bobot 10%. Bobot penilaian 100% tersebut diatas dapat ditambah dengan bobot penilaian 10% , jika mahasiswa dapat memperlihatkan sumbangan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan pembangunan.5. 'Layak uji' berarti naskah tesis mendapat nilai (skor mentah) rata-rata sekurang-kurangnya 68.6. Apabila dinyatakan 'tidak layak uji', maka naskah tersebut tidak bisa diajukan untuk ujian tesis (UT), Tim Penguji perlu sepakat untuk mempertanggung jawabkannya secara ilmiah dan menjelaskannya kepada mahasiswa.7. Bagi mahasiwa Program Studi Magister Manajemen, wajib melaksanakan kolokium sebelum melaksanakan ujian tertutup.

134

Angka Mutu Yudisium 3,00 –

3,50

Memuaskan

3,51 –

3,75

Sangat

memuaskan

3,76

–

4,00

Pujian

(dengan

syarat

tambahan)

8. Mahasiswa hanya diberi kesempatan untuk menempuh ujian tesis (UT) masing-masing sebanyak dua kali dalam kurun waktu yang disepakati.9. Nilai pada ujian tesis (UT) diberikan dalam bentuk skor dengan kisaran antara 0-100 oleh Tim Penguji.10. Nilai Ujian Tesis (UT) diubah menjadi huruf mutu (HM). Konversi Skor Mentah ke dalam Huruf Mutu (HM) dan Angka Mutu (AM) berpedoman sebagai berikut :


A

4

68 ≤ NA < 80

B

3

56 ≤ NA

< 68

C

2

45 ≤ NA < 56

D

1

NA ≤ 45

E

0

11. Skor dijumlahkan dengan persentase Tim Pembimbing 60% (enam puluh persen) dan Tim Penguji 40% (empat puluh persen) sebagai Nilai Akhir.12. Apabila Skor Nilai rata-rata < 68 dinyatakan TIDAK LULUS Ujian Tesis (UT)13. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus UT, diberi kesempatan untuk menempuh UT ulangan sebanyak 1 (satu) kali dalam kurun waktu yang disepakati dengan memperhitungkan batas studi14. Bagi Prodi Magister Manajemen, Yudisium kelulusan didasarkan pada pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sebagai berikut :

Predikat kelulusan “Pujian”, memiliki persyaratan tambahan lain, yaitu : 1. Waktu kelulusan Pendidikan Magister (Tanggal UT) memperhatikan masa studi normal ditambah 1 semester (6 bulan).2. Telah memiliki paling sedikit 1 (satu) artikel ilmiah dengan status diterima (accepted) pada jurnal internasional bereputasi atau pada jurnal nasional terakreditasi3. Tidak terdapat mata kuliah yang bernilai C,4. Tidak mengulang studi di Unpad

Mahasiswa yang memenuhi yudisium “Pujian” tetapi tidak memenuhi syarat tambahan sesuai dengan ketentuan, maka yudisium kelulusan hanya ditetapkan “Sangat Memuaskan”

135

Masa Studi

Masa tempuh studi untuk Program Studi Magister adalah untuk 4 semester dan dapat ditempuh secepat-cepatnya 3 semester; dan selambat-lambatnya 8 semester, termasuk cuti akademik selama 1 semester.

Sanksi

Masa Studi Dan Penghentian StudiSementara

Penghentian Studi Sementara

Mahasiswa dapat menghentikan studi untuk sementara dengan ketentuan sebagai berikut.Ÿ Penghentian studi untuk sementara tidak lebih dari 2 (dua) semester baik secara berturut-turut

maupun secara terpisah.Ÿ Periode penghentian studi sementara itu tidak diperhitungkan dalam batas waktu maksimal

program studinya.Ÿ Ketentuan lebih lengkap mengenai penghentian studi sementara dapat dilihat pada Buku

Pedoman Umum Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Padjadjaran.Ÿ Penghentian studi untuk sementara tidak boleh dilakukan pada semester pertama terdaftar

sebagai mahasiswa program Magister Manajemen dan periode penghentian studi sementara tidak menambah batas waktu studi maksimum.

Ÿ Cuti akademik hanya dapat diberikan atas ijin Rektor UNPAD dengan alasan tertentu dan diperkenankan paling lama 1 semester. Pengajuan cuti harus dilakukan pada semester sebelumnya kepada Ketua Program Studi (up. Sekr. Bid. Akademik) untuk kemudian diteruskan kepada Rektor. Mahasiswa yang mendapat izin cuti dari Rektor dibebaskan dari pembayaran uang kuliah, sedangkan mahasiswa yang tidak mendapatkan izin Rektor harus tetap membayar uang kuliah, walaupun tidak mengikuti perkuliahan.

Prosedur Pengajuan Penghentian Studi Sementara

1. Mahasiswa mengajukan surat permohonan kepada Ketua Program Studi dengan membubuhkan tanda tangan pada surat itu, selambat-lambatnya 2 (dua) minggu sebelum kegiatan akademik berjalan.2. Ketua Program meneruskan permohonan tersebut kepada Rektor.3. Apabila penghentian studi sementara dilakukan tanpa ijin Rektor, dikenakan sanksi sebagai berikut : a) Menghentikan studi selama lebih dari 2 (dua) semester secara berturut-turut atau tidak berturut- turut tanpa ijin Rektor, dikenakan sanksi pemutusan studi. b) Untuk mendaftar kembali harus mengajukan permohonan tertulis kepada Rektor melalui Ketua Program. Permohonan tersebut dapat diterima atau ditolak. c) Periode penghentian studi sementara itu diperhitungkan dalam batas waktu maksimal program studinya.

137

Peringatan Akademik Peringatan akademik karena kelalaian administratif diberikan kepada mahasiswa sebagai berikut:1. Bagi mahasiswa yang memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sampai dengan semester I untuk kelas pagi dan semester II untuk kelas eksekutif kurang dari 2.75 akan terkena peringatan tertulis.2. Bagi mahasiswa yang pada akhir semester II memperoleh huruf mutu D atau E untuk suatu mata Kuliah.3. Bagi mahasiswa yang memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sampai dengan semester II untuk kelas pagi dan semester IV untuk kelas eksekutif kurang dari 2.50 dinyatakan tidak lulus dan tidak diperkenankan melanjutkan studinya di Program Magister Manajemen.4. Bagi mahasiswa yang memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) antara 2.50 dan 2.99 pada semester II untuk kelas pagi dan semester IV untuk kelas eksekutif diperkenankan mengulang mata kuliah yang bersangkutan untuk memperbaiki nilai.5. Mahasiswa kelas pagi yang pada akhir semester ke-3 dan kelas eksekutif yang pada akhir semester ke-4 belum mengikuti Sidang Usulan Riset;6. Mahasiswa kelas pagi yang pada akhir semester ke-4 dan kelas eksekutif yang pada akhir semester ke-5 akhir belum menempuh Ujian Tesis.7. Bagi mahasiswa yang melalaikan kewajiban administratif (tidak melakukan pendaftaran/ pendaftaran ulang, dsb) untuk satu semester tanpa izin rektor.8. Peringatan akademik karena kelalaian administratif diberikan kepada mahasiswa yang melalaikan kewajiban administratif.9. Mahasiswa yang pada awal semester V belum menyelesaikan studinya maka wajib melakukan Herregistrasi dan membayar SPP setiap semester baru, sesuai dengan tarif yang berlaku di Universitas Padjadjaran

Pemutusan StudiPemutusan studi dikenakan terhadap mahasiswa yang:1. Pada akhir semester ke-3 memperoleh IPK di bawah 3,002. Pada akhir semester ke-3 memperoleh huruf mutu di bawah C3. Pada akhir semester ke-5 belum melakukan Sidang Usulan Riset atau tidak lulus Sidang Usulan Riset untuk kedua kali.4. Tidak dapat menyelesaikan studi pada akhir semester ke-85. Dua semester berturut-turut tidak melakukan herregistrasi, tidak mengikuti kegiatan belajar- mengajar, tidak mengisi KRS, atau mengundurkan diri dari kegiatan belajar-mengajar.6. Mengundurkan diri, meninggal dunia, melakukan hal-hal yang bersifat mencemarkan nama baik almamater (Universitas Padjadjaran) atau melanggar etika keilmuan (misalnya melakukan plagiat) Mahasiswa yang telah melewati batas waktu studi maksimal sebagaimana telah ditentukan.

Sanksi Akademik1. Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan tindakan tidak terpuji dalam proses belajar-mengajar, baik maupun non-akademik, atau melanggar hukum (misalnya melakukan tindak kriminal) atau melakukan perbuatan tidak bermoral.2. Berat ringannya sanksi akademik ditetapkan (berdasarkan peraturan dan perundangan yang berlaku) oleh Dewan yang terdiri atas: a) Komisi 1 Senat Fakultas Ekonomi dan Bisnis b) Ketua Tim Pembimbing c) Ketua Program Studi S2, untuk diteruskan ke Dekan dan/atau Rektor Universitas Padjadjaran untuk diambil tindakan.

138

Sarana& PrasaranaFakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad mempunyai sarana dan prasarana yang memadai dalam menunjang kegiatan belajar mengajar, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat. Prasarana yang dimiliki terdiri dari ruang kuliah, ruang administrasi, ruang praktika, ruang pusat studi, perpustakaan dan ruang kegiatan kemahasiswaan.

Gedung perkuliahan dan perkantoran ada di 2 lokasi yaitu di Kampus Bandung dan Kampus Jatinangor (Gedung LEAD). Kegiatan pembelajaran di FEB Unpad berlangsung di lebih dari 120 ruang kelas yang lokasinya tersebar di beberapa tempat yaitu di jalan Dipati Ukur No. 35, jalan Dipati Ukur No. 46, jalan Japati No. 4, jalan Singaperbangsa No.2, jalan Cimandiri No. 6-8, dan LEAD Building Jatinangor. Gedung yang berlokasi di Bandung digunakan untuk kegiatan perkuliahan program D3, S1, S2 dan S3, sedangkan gedung yang berlokasi di Jatinagor digunakan untuk perkuliahan D4 dan S1.

139

140

Ruang administrasi untuk Dekanat terletak di gedung jalan Dipati Ukur no. 35 dan gedung Alpha LEAD Jatinangor. Pada gedung ini juga terdapat ruang ketua program studi dan ruang administrasi. Ruang administrasi juga tersebar di masing-masing program yang ada di jalan Dipati Ukur, jalan Cimandiri dan jalan Japati. Semua ruang administrasi berdekatan dengan ruang kuliah untuk memperlancar proses administrasi dan perkuliahan sehingga mengakibatkan kualitas pelayanan prima bagi civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis unpad.

Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad memiliki ruang praktika baik yang berlokasi di Bandung maupun yang berlokasi di Jatinangor. Ruang praktika pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad yang berlokasi di jalan Dipati ukur, jalan Cimandiri, jalan Japati 4, dan Gedung LEAD Jatinangor.

Untuk menunjang kegiatan penelitian, pengabdian pada masyarakat, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad memiliki 3 pusat studi yaitu: Pusat Studi Akuntansi, Pusat Studi Ilmu Ekonomi, dan Pusat Studi Manejemen. Pusat studi tersebut memfasilitasi berbagai kegiatan penelitian dan tidak hanya terkonsentrasi pada kegiatan dosen saja, tetapi juga melibatkan mahasiswa sebagai sarana pembelajaran dan lebih mendekatkan mahasiswa dengan kondisi riil di dunia nyata.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad berdiri pada tanggal 17 September 1997, di atas gedung berlantai 3 dengan luas bangunan 1200 m2. Perpustakaan digunakan untuk memenuhi perkembangan kebutuhan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad sudah menerapakan teknologi komputasi dalam kegiatan operasionalnya, sehingga membantu mempercepat pencarian dan pengolahan informasi yang diperlukan oleh pemakainya. Pengembangan yang dilakukan diantaranya melalui penambahan koleksi, pengaplikasian sistem informasi dan teknologi, melalukan kerjasama dan meningkatkan kualitas pelayanan. Sistem informasi yang ada di perpustakaan menjamin kecepatan dan ketepatan layanan anggota dalam hal pendaftaran peminjaman buku.Fasilitas yang terdapat di perpustakaan lantai 1 terdiri dari ruang baca dosen dan ruang baca mahasiswa yang tertata dan tersusun dengan rapi. Pada lantai 2 terdapat E-Learning, ruang baca dosen dan perpustakaan D3. Ruang jurnal dan skripsi terletak di lantai 3. Komputer desktop yang terdapat di lantai 1 dan 3 gedung perpustakaan yang bisa dimanfaatkan oleh seluruh civitas akademika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpad.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis memfasilitasi beberapa ruangan dan peralatan untuk kegiatan pengembangan kreatifitas mahasiswa baik untuk kegiatan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Himpunan Mahasiswa (Hima) dan atau kegiatan kemahasiswaan lainnya. Ruangan-ruangan perkuliahan juga bisa digunakan untuk kegiatan kemahasiswaan selama ruangan tidak dipakai untuk kegiatan perkuliahan. Apabila kegiatan kemahasiswaan tersebut memerlukan peralatan, maka dapat mengajukan peminjaman kepada bagian Sarana dan Prasarana Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Ruangan kegiatan kemahasiswaan terdapat di dua lokasi yaitu di Kampus Bandung dan di kampus LEAD Jatinangor.

Ruang Administrasi

Ruang Praktika

Ruang Pusat Studi

Perpustakaan

Ruang Kegiatan Kemahasiswaan

Penelitian,Pengabdian Pada Masyarakat,

dan Kerjasama

Di FEB Unpad, dosen dan mahasiswa bukan hanya terlibat dalam proses belajar-mengajar tetapi mereka berkolaborasi dalam melakukan penelitian untuk memecahkan permasalahan sosial yang dihadapi oleh masyarakat. Kegiatan penelitian di FEB Unpad berpusat di tiga pusat studi (Pusdi), yaitu Pusdi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan (CEDS), Pusdi Manajemen (LM), dan Pusdi Akuntansi (PSA).

Hasil penelitian sivitas akademika FEB disebarluaskan melalui berbagai forum-forum knowledge sharing. Beberapa bentuk forum knowledge sharing dan diseminasi hasil penelitian yang dilakukan di FEB Unpad, adalah:1. Brown Bag Seminar. Acara ini diselenggakan minimal sekali dalam sebulan. Acara ini terbuka untuk semua civitas academica, dan selalu diinformasikan secara terbuka. 2. Research Seminar Series in Economics (RSSE). Adalah sarana diskusi dan diseminasi penelitian yang ada di Departemen Ilmu Ekonomi. Melalui RSSE seluruh civitas academica diharapkan mengetahui hasil-hasil penelitian terbaru pada Departemen Ilmu Ekonomi sekaligus juga para peneliti dapat memperoleh feedback penelitian yang telah dilakukan. RSSE diselenggarakan pada awal tahun dan berlangsung setiap minggu hingga semua penelitian tahun sebelumnya dapat dipresentasikan. 3. The Reference. "The Reference" ialah kegiatan yang diselenggarakan Laboratorium Manajemen Fakultas Ekonomi (LMFE) beserta Departemen Manajemen dan Bisnis FEB Unpad. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka diseminasi ilmu, merangsang para dosen untuk menulis artikel dan terlatih dalam mempresentasikan makalah di konferensi Nasional dan Internasional. Bahan- bahan yang dipresentasikan pada "The Reference" adalah materi training (dalam dan luar negeri), karya Ilmiah yang dipresentasikan di forum nasional / Internasional serta permintaan dari calon presenter (dosen) untuk mempresentasikan artikelnya. 4. Padjadjaran Accounting Colloquium Series (PACS). Acara diselenggarakan setiap dua bulan oleh Pusat Studi Akuntansi (PSA). Topik yang diulas pada pertemuan bernuansa riset ini berkisar seputar aspek metode riset yang perlu dikembangkan, aspek penelitian, dan juga tentunya artikel yang akan dipublikasikan oleh dosen dan mahasiswa dalam bidang akuntansi dan sistem informasi.

Penelitian

141

FEB UNPAD mendorong para sivitas akademika untuk melaksanakan kegiatan pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat melalui koordinasi dengan lembaga penelitian dan pengabdian pada masyarakat UNPAD. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dosen dalam beberapa hal dikaitkan dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa yang disebut sebagai KKN Integratif. Kegiatan KKN Integratif diharapkan dapat berperan dalam upaya memberi pencerahan kepada masyarakat khususnya berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimiliki oleh dosen/tenaga pendidik sesuai dengan kompetensinya masing-masing.

Pengabdian Pada Masyarakat

FEB Unpad berupaya untuk menuangkan program pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk kerjasama dengan lembaga lain, agar kegiatan pengabdian kepada masyarakat tersebut dapat terselenggara secara berkelanjutan. Dalam menjamin mutu, relevansi, produktivitas, dan keberlanjutan kegiatan pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat, FEB UNPAD menempuh kebijakan peningkatan layanan publik secara terpadu melalui program peningkatan layanan proses administrasi kepada mahasiswa, dosen, dan pegawai di lingkungan UNPAD serta meningkatkan mutu kegiatan pelayanan/pengabdian pada masyarakat, FEB Unpad membuat rencana stratejik yang didalamnya memuat salah satun arahan program penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat. Arahan yang diturunkan dari Rencana Induk Penelitian Universitas tersebut diturunkan menjadi tema-tema penelitian dan tema-tema kegiatan pengabdian kepada masyarakat unggulan fakultas implementasi sistem layanan terpadu; penerimaan tamu ; penyediaan biaya pertemuan/jamuan delegasi; pemberian bantuan sosial; serta kebijakan peningkatan kerjasama pengabdian kepada masyarakat dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun di luar negeri melalui program kerjasama professional dengan stake holders; mengadakan pengabdian kepada masyarakat; menyediakan insentif dana untuk dosen yang mengikuti pertemuan ilmiah nasional dan internasional; memfasilitasi penyelenggaraan seminar nasional dan internasional

Untuk mengoptimalkan proses tridarma perguruan tinggi, FEB berupaya untuk melakukan kerjasama melalui program peningkatan kerjasama pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dengan Pemda, BUMN, industri di dalam dan luar negeri.

Kerjasama

FEB Unpad juga aktif bekerja sama secara aktif dengan sekolah bisnis terkemuka dari berbagai belahan dunia, seperti University of Canterbury di Selandia Baru; Monash University di Australia; Sungkyunkwan dan Ajou University di Korea Selatan; Northampton and Southampton University di Inggris and Heriott Watt University di Skotlandia; ESC Troyes Champagne School of Management di Perancis; Northern Illinois University di Amerika Serikat; Rikkyo University di Jepang dan masih banyak lagi.

Melalui kerjasama ini, kami menyelenggarakan berbagai aktifitas untuk para mahasiswa dalam bentuk economics and business summer program, kunjungan perusahaan internasional, pertukaran pelajar, pertukaran staf, kerjasama penelitian dan konferensi ilmiah. Peluang ini terbuka untuk semua mahasiswa FEB UNPAD.

Mahasiswa FEB Unpad juga dapat belajar di universitas mitra luar negeri selama setahun untuk mendapatkan gelar ganda yakni gelar UNPAD dan gelar universitas partner. Program gelar ganda ini sangat ekonomis dan para mahasiswa memiliki banyak pilihan universitas dan negara yang sesuai. Selain mahasiswa FEB UNPAD yang bersekolah di luar negeri, setiap tahun FEB UNPAD juga menjadi tuan rumah dari beberapa mahasiswa asing yang belajar di UNPAD.

142

143

Kemahasiswaandan Alumni

Lembaga Kemahasiswaan Otonom1. Badan Eksekutif Mahasiswa Sarjana

2. Badan Perwakilan Mahasiswa Sarjana

3. Badan Eksekutif Mahasiswa Diploma

4. Badan Perwakilan Mahasiswa Diploma

5. Himpunan Mahasiswa Akuntansi S1

6. Himpunan Mahasiswa IESP S1

7. Himpunan Mahasiswa Manajemen S1

8. Himpunan Mahasiswa Ekonomi Islam S1

9. Himpunan Mahasiswa Akuntansi (HIMAKU) Diploma

10.Himpunan Mahasiswa Marketing (HIMMARK) Diploma

11.Himpunan Mahasiswa Perpajakan (HIMAPPA) Diploma

12.Himpunan Mahasiswa Bisnis Internasional (HIMABI) Diploma

13.Himpunan Mahasiswa Magister Manajemen S2

FEB Unpad mendorong mahasiswa untuk aktif terlibat dalam kegiatan ekstrakulikuler untuk

meningkatkan kemampuan soft skill. Kegiatan ekstrakulikuler di FEB Unpad menawarakan

banyak kegiatan dan program yang mendorong pengembangan kepemimpinan, berjejaring,

melengkapi pengalaman di dalam kelas untuk membangun masyarakat. Kegiatan-kegiatan yang

mengeksplorasi minat dan bakat tersebut diwadahi oleh berbagai lembaga kemahasiswaan yang

ada di FEB Unpad. Lembaga kemahasiswaan di FEB Unpad berjumlah 23 yang terdiri dari

1. Futsal of Economics (FUSEC)

2. Komunitas Pers Intern (KOPI)

3. Financial Market Community (FMC)

4. Komunitas Angklung FE (KAFE)

5. Persaudaraan Mahasiswa Islam (PERMAIS)

6. Baitul Maal Wat Tamwil (BMT)

7. Persekutuan Mahasiswa Kristen (PMK)

8. Peduli Anak Bangsa (PENA BANGSA)

9. Pers Mahasiswa Padjadjaran (PMP)

10.Forum Studi Islam (FOSI)

Lembaga Kemahasiswaan Semi-Otonom

FEB Unpad mendorong mahasiswanya untuk aktif mengikuti berbagai ajang kompetisi akademik

dan non akademik baik di tingkat nasional maupun internasional. Untuk memastikan mahasiswa

lulus dengan tepat waktu, FEB Unpad beserta mitra Unpad menyediakan dana beasiswa. Kemudian

FEB Unpad juga menjalin kerjasama dengan pihak alumni dan industri untuk menyediakan sarana

informasi peluang kerja, adaptasi ke dunia kerja untuk mempercepat lulusan FEB Unpad berkiprah

di masyarakat. FEB Unpad juga secara sistematis mewadahi mahasiswa yang ingin berkiprah

sebagai entrepreneur dengan program incubator bisnis yang merupakan hasil kolaborasi pentahelix

(FEB Unpad, Pemerintah, Industri, Media, dan Komunitas) dengan menggunakan metode triple

blended learning.

Jl. Dipati Ukur No. 46, Bandungwww.feb.unpad.ac.id

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2)MANAJEMEN (MM)

buku pedoman akademik - feb.unpad.ac.id · orang yang merupakan dosen luar biasa, karena pada awal...

Documents