bentangan materi bahasa inggris smp

8/10/2019 Bentangan Materi Bahasa Inggris Smp

1/9

BENTANGAN MATERI BAHASA INGGRIS SMP/MTs BERDASAR SKKD

Berdasar Standar Kompetensi minimal BNSP, materi Bahasa Inggris untuk SMP/MTs dapat

diklasifikasikan menjadi empat kelompok pembahasan, yaitu

!" Teks Transaksional dan Interpersonal

Teks transaksional adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain

dengan tujuan agar kita memperoleh apa yang kita kehendaki dari penggunaan teks tersebut

#to get things$"

Teks interpersonal adalah teks yang digunakan untuk berhubungan dengan orang lain

dengan tujuan agar kita bisa menjalin komunikasi dengan orang lain se%ara baik dan benar

#bersosialisasi$"

Teks transaksional dan interpersonal yang hendaknya ter%akup dalam mata pelajaran Bahasa

Inggris SMP/MTs berdasar standard yang diberikan BNSP adalah

a" Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan terdekat

!$ Memberi dan merespon sapaan

&$ Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain

'$ Meminta dan memberi informasi

($ Mengu%apkan terima kasih

)$ Meminta dan memberi maaf

*$ Menggunakan ungkapan kesantunan

+$ Meminta dan memberi jasa

$ Meminta dan memberi barang-$ Meminta dan memberi fakta

!.$ Meminta dan memberi pendapat

!!$ Menyatakan suka dan tidak suka

!&$ Meminta klarifikasi

b" Teks Transaksional dan Interpersonal yang terkait dengan lingkungan sekitar

!$ Meminta, memberi, dan menolak jasa

&$ Meminta, memberi, dan menolak barang

'$ Mengakui, dan mengingkari fakta

($ Meminta dan memberi pendapat

)$ Mengundang, menerima dan menolak ajakan

*$ Menyetujui, dan tidak menyetujui sesuatu

+$ Memberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatu

$ Memberi dan menerima u%apan selamat

-$ Meminta, memberi, dan menolak jasa

!.$ Meminta, memberi, dan menolak barang

!!$ Meminta, memberi, dan mengingkari informasi

!&$ Meminta, memberi, dan menolak pendapat

!'$ Meminta, menerima, dan menolak taaran

!($ Meminta, dan memberi persetujuan

!)$ Memberi respon atas sebuah pernyataan

!*$ Memberi perhatian terhadap pembi%ara!+$ Mengaali, memperpanjang dan menutup per%akapan

!$ Mengaali, memperpanjang dan menutup per%akapan telepon


2/9


3/9

DISTRIBUSI MATERI BAHASA INGGRIS SMP/MTs

Setelah bentangan materi Bahasa Inggris diperoleh, maka proses selanjutnya adalah membagi

bentangan materi tersebut ke kelas #kelas +, , dan -$"

3istribusi bentangan materi pada kelas tingkat SMP/MTs memungkinkan kita untuk membuat

setting pembelajaran yang berkelanjutan sehingga diharapkan materi yang disampaikan benar0benar

mampu diserap dengan baik oleh peserta didik"

=asil distribusi bentangan materi Bahasa Inggris SMP/MTs adalah sebagai berikut

Kelas VII


a" Memberi dan merespon sapaanb" Memperkenalkan diri sendiri dan orang lain

%" Meminta dan memberi informasi

d" Mengu%apkan terima kasih

e" Meminta dan memberi maaf

f" Menggunakan ungkapan kesantunan

g" Meminta dan memberi jasa

h" Meminta dan memberi barang

i" Meminta dan memberi fakta

j" Meminta dan memberi pendapat

k" Menyatakan suka dan tidak suka

l" Meminta klarifikasi&" Teks 2ungsional

a" Instruksi


4/9

b" Noti%e

%" 3aftar benda #shopping list$

d" 4reeting 5ard

'" 4enres

a" 3es%ripti7e

b" Pro%edure

(" 4rammara" Part of Spee%h

b" The Simple Present Tense

%" :uestion ;ords

d" Modals

e" Imperati7e

Kelas VIII


a" Meminta, memberi, dan menolak jasab" Meminta, memberi, dan menolak barang

%" Mengakui, dan mengingkari fakta

d" Meminta dan memberi pendapat

e" Mengundang, menerima dan menolak ajakan

f" Menyetujui, dan tidak menyetujui sesuatu

g" Memberikan pujian kepada orang lain atau atas sesuatu

h" Memberi dan menerima u%apan selamat

i" Meminta, memberi, dan menolak jasa

j" Meminta, memberi, dan menolak barang

k" Meminta, memberi, dan mengingkari informasi

l" Meminta, memberi, dan menolak pendapatm" Meminta, menerima, dan menolak taaran

n" Meminta, dan memberi persetujuan

o" Memberi respon atas sebuah pernyataan

p" Memberi perhatian terhadap pembi%ara

>" Mengaali, memperpanjang dan menutup per%akapan

r" Mengaali, memperpanjang dan menutup per%akapan telepon

&" Teks 2ungsional

a" 4reeting 5ard

b" 6nnoun%ement%" In7itation

d" Short Message

'" 4enres

a" Narrati7e

b" 9e%ount

(" 4rammar

a" The Simple Past Tense

b" Modals

%" The Simple 5ontinues Tense #Present$d" 5omparation 3egrees

e" Passi7e


5/9

Kelas IX


a" Meminta dan memberi kepastian

b" Mengungkapkan dan menanggapi keraguan

%" Meminta pengulangan

d" Menunjukkan perhatian

e" Merespon ungkapan kekaguman

f" 1ngkapan kesantunan untuk meminta dan menerima suatu bantuan atau taaran

g" 1ngkapan kesantunan untuk mengulang sesuatu

h" Memberi berita yang menarik perhatian

i" Memberi komentar terhadap berita

&" Teks 2ungsional

a" Short Message

b" 6d7ertisement%" 8etter

'" 4enres

a" Narrati7e

b" 9eport

(" 4rammar

a" Modals

b" The Simple 5ontinues Tense #Past$

%" The Simple Perfe%t Tense

d" Passi7e


6/9

(. &enresa. Descripti)e Te*t

2. &enresa. Tes procedure

+. &rammara. ,art of speechb. The simple present tensec. -uestion ords

b. &rammara. Modalb. Imperati)e

KELAS VIIISemester Ganjil Semester Genap

1. Teks Transaksional dan

Interpersonala. Meminta/ memberi/ dan

menolak jasab. Meminta/ memberi/ dan

menolak barangc. Mengakui/ dan mengingkari

faktad. Meminta dan memberi pendapate. Mengundang/ menerima dan

menolak ajakanf. Menyetujui/ dan tidak

menyetujui sesuatug. Memberikan pujian kepada

orang lain atau atas sesuatuh. Memberi dan menerima ucapan

selamat


Interpersonala. Meminta/ memberi/ dan

menolak jasab. Meminta/ memberi/ dan

menolak barangc. Meminta/ memberi/ dan

mengingkari informasid. Meminta/ memberi/ dan

menolak pendapate. Meminta/ menerima/ dan

menolak taaranf. Meminta/ dan memberi

persetujuang. Memberi respon atas sebuah

pernyataanh. Memberi perhatian terhadap

pembicarai. Mengaali/ memperpanjang dan

menutup percakapanj. Mengaali/ memperpanjang dan

menutup percakapan telepon

2. Teks Fungsionala. &reeting 'ardb. 0nnouncement

2. Teks Fungsionala. In)itationb. hort Message

(. &enresa. #arrati)e

(. &enresecount

+. &rammara. The imple ,ast Tense

b. Modals

c. 'omparation Degree

+. &rammara. The imple 'ontinues Tense

!,resent"b. ,assi)e 3oice

KELAS IX


7/9

emester &anjil emester &enap1. Teks Transaksional dan

Interpersonala. Meminta dan memberi kepastianb. Mengungkapkan dan

menanggapi keraguanc. Meminta pengulangand. Menunjukkan perhatiane. Merespon ungkapan kekaguman


Interpersonala. 4ngkapan kesantunan untuk

meminta dan menerima suatu

bantuan atau taaranb. 4ngkapan kesantunan untuk

mengulang sesuatuc. Memberi berita yang menarik

perhatiand. Memberi komentar terhadap

berita2. Teks Fungsional

a. hort Messageb. 0d)ertisement

2. Teks Fungsionala. 0d)ertisementb. 5etter

(. &enres#arrati)e Te*t !%orld Tales"

(. &enresa. eport

+. &rammara. Modalsb. The imple 'ontinues Tense

!,ast"

6. &rammara. The imple ,erfect Tenseb. ,assi)e 3oice


8/9

Ruus Passi!e Voi"e Dala #$ Tenses

Berikut adalah rumus passi7e 7oi%e dalam !* tenses lengkap disertai dengan asal kalimat a%ti7e

7oi%e nya

No Tenses A"ti!e Voi"e Passi!e Voi"e

#Present Siple

Tense

S ?

Many people are speaking

Anglish

Anglish is being spoken by

many people

'Present Per(e"t

Tense

S ? to be #am, are, is$ ?

being ?

Tense

S ? had not ?


9/9

, TenseMany people had been

speaking Anglish

Anglish had been being

spoken by many people

-.uture Siple

Tense

S ? ill not ?

? by ? @

Many people ill be

speaking Anglish

Anglish ill be being

spoken by many people

##.uture Per(e"t

Tense

S ? ill ? ha7e ?

S ? ould ? ha7e ?

bentangan materi bahasa inggris smp

Documents