PROSEDUR DAN TATA CARA PENGHITUNGAN ANGKA

KRIDIT.

ORGANISASI DAN TATA KERJA KOORDINASI PERGURUAN

TINGGI SWASTA.

STRUKTUR ORGANISASI KOPERTIS SESUAI KEPMENDIKBUD

NO:O135/O/1990

S U B B A GU M U M

S U B B A GK E P E G .

S U B B A GK E U A N G A N

B A G IA NTA TA U S A H A

S U B B A GA D M . U N E G

S U B B A GA D M . K E M A H

B A G IA NU N E G & K E M A H A S IS W A A N

S U B B A GA .A K & P U B

S U B B A GA D M .K L B

B A G IA NA D M .A K R E D & K L B .

.S E K R E TA R IS

.

.K O O R D IN A TO R

.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI

1. SK Mendikbud No 0135/0/1990 tanggal 15 Maret 1990 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kopertis.

2. SK Mendikbud No 184/U/2001 tanggal 23 November 2001 tentang Pedoman Pengawasan Pengendalian dan Pembinaan Program Diploma,Sarjana,dan Pasca Sarjana di Perguruan Tinggi.

3. Penegasan Dirjen Dikti Surat No 2481/D/T 2003 tanggal 18 September 2003 tentang Optimalisasi Tugas dan Fungsi Kopertis.

Bagan organisasi kantor kopertis

S U B B A G IA NK E P E G A W A IA N

S U B B A G IA NK E U A N G A N

S U B B A G IA NTA TA U S A H A

B A G IA NU M U M

S U B B A G IA NA K A D E M IK

S U B B A G IA NK E TE N A G A A N &K E M A H A S IS W A N

B A G IA NA K A D E M IK D A N

K E M A H A S IS W A A N

S U B B A G IA NF A S IL ITA SL E M B A G A

S U B B A G IA NE V A L U A S I &K E R JA S A M A

B A G IA NK E L E M B A G A A N

.S E K R E TA R IA T

P E L A K S A N A.

PTS

KOORDINATOR

A.VISI K0PERTIS WILAYAH IV

Mempunyai komitmen terhadap peningkatan kualitas perguruan tinggi swasta di Jawa Barat dan Banten ,membangun karakter sumberdaya manusia yang jujur ,berakhalak mulia dan mempunyai keunggulan kompetitif dalam lingkungan masyarakat regional ataupun global berbasis kepada IPTEKs melalui pelaksanaan WASDALBIN,konsisten mendorong terhadap kemandirian perguruan tinggi swasta dengan keunikannya masing-masing menuju kepada tatanan masyarakat baru yang disebut”Masyarakat berpengetahuan”(knowledge society)

B.MISI KOPERTIS WILAYAH IV

1. Melalui pengawasan,pengendalian dan pembinaan Kopertis Wilayah IV.Komitmen terhadap peningkatan kualitas Pendidikan Perguruan Tinggi Swasta di Jawa Barat dan Banten.

2. Menciptakan lembaga pendidikan tinggi yang unggul,konsisten terhadap pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi yang mampu menghasilkan anggota masyarakat yang bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa,berbudaya Indonesia,bersemangat ilmiah serta memiliki kinerja yang baik di lingkungannya.

3 Mampu menerapkan IPTEKs serta mengembangkan kemampuan diri terhadap tuntutan kemajuan di berbagai bidang.Melaksanakan kerjasama yang saling menguntungkan antara instansi terkait

SURAT DIRJEN DIKTI NOMOR : 2481/D/T/2003 TANGGAL 18 SEPT 2003,TENTANG OPTIMALISASI TUGAS DAN FUNGSI KOPERTIS

1. MELAKSANAKAN SOSIALIASI PERATURAN DAN KEBIJAKAN DIRJEN DIKTI;

2. MELAKSANAKAN PEMANTAUAN DAN PENGAWASAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI PTS TERMASUK MEMBERIKAN PENGHARGAAN DAN SANKSI SESUAI PERATURAN YANG BERLAKU;

3. MELAKSANAKAN EVALUASI KINERJA PENYELENGGARAAN PTS;

4. MERENCANAKAN, MELAKSANAKAN DAN MONITORING PEMBERIAN BANTUAN KEPADA PTS;

5. MENGEMBANGKAN SISTEM INFORMASI MENAJEMEN AKADEMIK DAN ADMINISTRATIVE KOPERTIS;

6. MELAKUKAN KLARIVIKASI ATAU VERIFIKASI TERHADAP USULAN PENDIRIAN PTS DAN PROGRAM STUDI BARU, BERDASARKAN PENUGASAN DARI DIREKTUR PEMBINAAN AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN DIRJEN DIKTI DENGAN KETENTUAN APABILA DALAM JANGKA WAKTU 14 HARI TERHITUNG SEJAK PENERBITAN TANDA TERIMA TERSEBUT TIDAK ADA SUATU CATATAN ATAU KEBERATAN DARI KOPERTIS, MAKA DIRJEN DIKTI AKAN MEMPROSES USULAN TERSEBUT SESUAI PERATURAN YANG BERLAKU.

7. MEMBERITAHUKAN KALANGAN PTS BAHWA MEKANISME PELAPORAN SESUAI KEPUTUSAN DIRJEN DIKTI NO. 108/DIKTI/KEP/2001 DILAKUKAN MELALUI KOPERTIS

8. DALAM RANGKA PELAYANAN MAKA KOORDINATOR KOPERTIS DAN SEKRETARIS KOPERTIS DIBERIKAN WEWENANG UNTUK MELEGALISASI FOTOCOPY IJAZAH LULUSAN PTS, YANG IJAZAHNYA PERNAH DITANDA SAHKAN OLEH KOORDINATOR KOPERTIS, DENGAN KETENTUAN PTS YANG BERSANGKUTAN TELAH NYATA-NYATA DI TUTUP.

JABATAN FUNGSIONAL DOSEN

DASAR YURIDIS JABATAN FUNGSIONAL DOSEN1. KEPUTUSAN MENKOWASBANGPAN NO:38/KEP/MK.WASPAN/9/1999

TANGGAL 24 AGUSTUS 1999.JABATAN FUNGSIONAL DOSEN DAN ANGKA KREDITNYA

2. KEPUTUSAN BERSAMA MENDIKBUD DAN KEPALA BKN NO 61409/MPK/KP/99,DAN NO:181 TAHUN 1999 TGL 13 OKTOBER 1999 PETUNJUK PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN DAN ANGKA KRIDITNYA

3. KEPUTUSAN MENDIKNAS NO.006/U/2001 TENTANG PEDOMAN PENYESUAIAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN(INPASING)

4. KEPUTUSAN MENDIKNAS NO 36/D/O/2001 TANGGAL 4 MEI 2001 PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENILAIAN ANGKA KRIDIT JABATAN DOSEN.

5. SESUAI DENGAN SURAT DIRJEN DIKTI NO.1067/D4/2005 TGL. 07-4- 2005, MULAI 1 -4- 2005 SISA ANGKA KRIDIT PENGENGKATAN PERTAMA ATAU PENYESUAIAN JABATAN AKADEMIK TIDAK DAPAT DI TABUNG

UNSUR YANG DINILAI DALAM PEMBERIAN ANGKA KRIDIT

• 1.UNSUR UTAMA TERDIRI DARI• PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN (S.2 TAMBAHAN GELAR,PENDIDIKAN DAN

PELATIHAN.• 2.TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI TERDIRI DARI• MELAKSANAKAN PEDIDIKAN DAN PENGAJARAN(MEMBERIKAN

PERKULIAHAN TUTORIAL ,MENGUJI,MEMBIMBING SKRIPSI,MEMBUAT MODUL,KKN,DSB

• MELAKSANAKAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN SERTA MENGHASILKAN KARYA ILMIAH,KARYA TEKNOLOGI,KARYA SENI MONUMENTAL/SENI PERTUNJUKAN DAN KARYA SASTRA

• MELAKSANAKAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT(MENDUDUKI JABATAN PIMPINAN PADA LEMBAGA PEMERINTAH/PEJABAT NEGARA YANG HARUS DIBEBASKAN DARI JABATAN ORGANIKNYA,MEMBERIKAN PENYULUHAN,MEMBERIKAN LATIHAN,CERAMAH PEDA MASYARAKAT;

• 3.UNSUR PENUNJANG TRIDHARMA PRGURUAN TINGGI(MENJADI ANGGOTA DALAM SUATU PANITIA MENDAPAT TANDA JASA PENGHARGAAN)

HAKEKAT KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN

• KEPERCAYAAN ATAS KEMAMPUAN UNTUK MENGEMBAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB YANG LEBIH TINGGI;

• PENGHARGAAN ATAS PRESTASI AKADEMIK YANG TELAH DICAPAI;

• PENGAKUAN ATAS KEMAMPUAN AKADEMIK DAN KETELADANAN DALAM KEHIDUPAN AKADEMIK;

• HARAPAN DAN PELUANG PENGEMBANGAN JATI DIRI KEILMUAN DAN PROFESI DEMI PENCAPAIAN JABATAN TERTINGGI SESUAI KEMAMPUAN;

JUMLAH TENAGA DOSEN YAYASAN, PNS, LB

JABATAN YAYASAN PNS LB

GURU BESAR 29 20 -

LEKTOR KEPALA 1910 437 14

LEKTOR 397 541 135

ASISTEN AHLI 2683 173 218

TENAGA PENGAJAR

421 140 67

Jumlah Tenaga 5440 1311 434

JENJANG JABATAN AKADEMIK SESUAI KEPMENDIKNAS

NO:006/U/2001JABATAN LAMA

ASISTEN AHLI MADYA

ASISTEN AHLI

LEKTOR MUDA

LEKTOR MADYA

LEKTOR

LEKTOR KEP MADYA

LEKTOR KEPALA

GURU BESAR MADYA

GURU BESAR

JABATAN BARUASISTEN AHLI

100,150 LEKTOR

200,300

LEKTOR KEPALA

400,550,700

GURU BESAR

850,1050

KEDUDUKAN DAN TUGAS POKOK DOSEN

• DOSEN BERKEDUDUKAN SEBAGAI PEJABAT FUNGSIONAL DENGAN TUGAS UTAMA MENGAJAR PADA PERGURUAN TINGGI

• TUGAS POKOK DOSEN ADALAH MELAKSANAKAN PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PADA PERGURUAN TINGGI PENELITIAN SERTA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

• DOSEN ADALAH SEORANG YANG BERDASARKAN PENDIDIKAN DAN KEAHLIANNYA DIANGKAT OLEH PENYELENGGARA PERGURUAN TINGGI DENGAN TUGAS UTAMA MENGAJAR PADA PERGURUAN TINGGI YANG BERSANGKUTAN (KETENTUAN UMUM)

JENJANG JABATAN FUNGSIONAL DOSEN

PENDIDIKAN AKADEMIK

PENDIDIKAN PROFESIONAL

ASISTEN AHLI ASISTEN AHLI

LEKTOR LEKTOR

LEKTOR KEPALA LEKTOR KEPALA

GURU BESAR

ANGKA KRIDIT PADA PROGRAM PENDIDIKAN AKADEMIK DAN

PROFESIONAL• MEMPEROLEH DAN MELAKSANAKAN

PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN SEKURANG-KURANGNYA 30%-40%

• MELAKSANAKAN PENELITIAN SEKURANG-KURANGNYA 25%-10%

• MELAKSANAKAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT SEBANYAK-BANYAKNYA 15%-15%

• MELAKSANAKAN KEGIATAN PENUNJANG TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI SEBANYAK-BANYAKNYA 20%-20%

BAGAN PROSEDUR PENGUSULAN PENETAPAN ANGKA KRIDIT JABATAN DOSEN

DARI ASISTEN AHLI S/D LEKTOR

KETUA SENAT PT

DOSEN KAJUR KET/DIR KOORDINATOR DIRJEN DIKTI

KETUA TIM PAK PT RAPAT PENILAIAN

PENILAIAN DAN PENETAPAN ANGKA KRIDIT

PENILAIAN PRESTASI KERJA DOSEN OLEH TIM PENILAI DILAKUKAN SETELAH DOSEN YANG BERSANGKUTAN MEMENUHI JUMLAH ANGKA KRIDIT KUMULATIF MINIMAL YANG DITENTUKAN UNTUK KENAIKAN JABATAN/PANGKAT

LONCAT JABATAN

• Dosen yang menduduki jabatan Asisten Ahli yang meimiliki ijazah Doktor/Spesialis II dapat diangkat/dinaikan langsung ke tingkat jenjang jabatan yang lebih tinggi setinggi-tingginya dalam jabatan lektor kepala

• Dosen yang meduduki jabatan Lektor yang berijazah Doktor/Spesialis II, dapat diangkat/dinaikan langsung ke tingkat jenjang jabatan yang lebih tinggi setinggi-tingginya dalam jabatan Guru Besar

PEJABAT YANG BERWENANG MENGANGKAT DAN MEMBERHENTIKAN DALAM DAN DARI JABATAN

FUNGSIONAL

1. PENGANGKATAN DAN PEMBERHENTIAN DALAM DAN DARI JABATAN GURU BESAR DITETAPKAN OLEH MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2. PENGANGKATAN DAN PEMBERHENTIAN DALAM DAN DARI JABATAN ASISTEN AHLI,LEKTOR DAN LEKTOR KEPALA DITETAPKAN OLEH MENTERI/PIMPINAN INSTANSI YANG BERSANGKUTAN ATAU PEJABAT LAIN YANG DITUNJUK SESUAI DENGAN PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN YANG BERLAKU.

KEP DIRJEN DIKTI NO.48/DJ/KEP/1983 MENGENAI BEBAN TUGAS TENAGA

PENGAJAR PERGURUAN TINGGI1. BEBAN TUGAS TENAGA PENGAJAR IALAH JUMLAH

PEKERJAAN YANG WAJIB DILAKUKAN OLEH SEORANG TENAGA PENGAJAR PTN SEBAGAI TUGAS INSTITUSIONAL DALAM MENYELENGGARAKAN FUNGSI PENDIDIKAN TINGGI

2. TUGAS INSTUSIONAL IALAH DALAM BATAS-BATAS FUNGSI PENDIDIKAN TINGGI DILAKSANAKAN SECARA TERJADWAL ATAUPUN TIDAK TERJADWAL OLEH TENAGA PENGAJAR SEPERTI (DITUGASKAN OLEH PIMPINAN PERGURUAN TINGGI UNTUK DILAKSANAKAN DI TINGKAT UNIVERSITAS ATAU INSTITUT,FAKULTAS,LEMBAGA,JURUSAN,PUSAT LABORATORIUM ATAU STUDIO,BALAI)

3. EKIVALENSI WAKTU MENGAJAR PENUH (EWMP) YANG SETARA DENGAN 38 JAM KERJA PER MINGGU.

PERHITUNGAN EKIVALENSI WAKTU MENGAJAR PENUH TENAGA

PENGAJAREWMP BAGI SEORANG TENAGA PENGAJAR BIASA DITETAPKAN

12 SKS YANG DAPAT DISEBAR KEDALAM TUGAS-TUGAS INSTITUSIONAL SEBAGAI BERIKUT

PENDIDIKAN 2 - 8 SKSPENELITIAN DAN PENGEMBANGAN ILMU 1 - 6 SKSPENGABDIAN PADA MASYARAKAT 1 - 6 SKSPEMBINAAN CIVITAS AKADEMIKA 1 - 4 SKSADMINITRASI DAN MANAJEMEN 0 - 3 SKS

(KECUALI UNTUK JABATAN-JABATAN TETAP YANG EKIVALENSINYA DITENTUKAN CHUSUS)

BEBAN KERJA NORMAL SEORANG DOSEN TETAP

SESUAI SURAT DIRJEN DIKTI NO.3298/D/T/99 TGL 29 DESEMBER 1999

No.Jenis kegiatan

(sesuai beban kerja ideal dosen)

Jumlah

Jam perminggu atau ekuivalen

A Pendidikan

1 Mengajar mata kuliah “x” (3 sks) 9

2 Mengajar mata kuliah “Y” (3 sks) 9

3 Membimbing mahasiswa menyelesaikan Skrpsi, 3 orang per semester

6

4 Perwalian mahasiswa 20 orang per semester 1

5 Menguji ujian akhir (sidang sarjana), 3 orang persemester 0,5

6 Membuat diktat kuliah 1 diktat per tahun 2

Jumlah A 27.5

No

Jenis Kegiatan

(sesuai beban kerja ideal dosen)

Jumlah jam per Minggu atau ekuivalen

B. Penelitian

1 Penelitian(OPF,HB,SPP,dll)1 topik per tahun,sebagai peneliti utama

10

2. Penulisan makalah di jurnal terakreditasi,1 judul per 2 tahun,sebagai penulis utama

1

Jumlah B 11

C Pengabdian pada masyarakat

1. Mengadakan pelatihan insidental,1 topik per semester 1

D. Kegiatan Penunjang

1. Aktif dalam kepanitiaan 1 panitia per tahun 1

Jumlah total 40,5

TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA

WASSALAMU’ALAIKUM WR. WB.