bandar lampung
DESCRIPTION
fisikaTRANSCRIPT
BANDAR LAMPUNG
PROPOSAL
PERMOHONAN BANTUAN PENGADAAN ALAT-ALAT
LABORATORIUM ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )
UNTUK MENUNJANG PELAKSANAAN
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR ( KBM )
DI
SEKOLAH MENENGAH ATAS 1 SRAGI
KECAMATAN SRAGI KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
PROPINSI LAMPUNG
TAHUN 2015
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guna mendukung tercapainya Standar Pendidikan Nasional serta terwujudnya
Program WAJAR Dikdas 9 tahun yang bermutu. Diperlukan kondisi gedung
sekolah dan prasarana pendukung yang secara fisik menjadi layak untuk
proses belajar mengajar. Memberi kenyamanan dan keamanan dalam proses
belajar mengajar SMP 1 Wonokerto berlokasi di Kelurahan Wonokerto Kulon
Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan, yang sebagian besar
penduduknya dengan tingkat ekonomi menengah kebawah, bermata
pencaharian sebagai nelayan dan buruh pabrik. Keberadaan SMP 1 Wonokerto
di tengah-tengah masyarakat yang begitu membutuhkan sarana pendidikan
yang berkualitas dan terjangkau. Untuk memenuhi keinginan masyarakat
tersebut tentulah peran serta pemerintah masih sangat kami butuhkan. Dengan
melihat rombongan belajar yang selalu meningkat dari tahun ke tahun maka
sarana pendidikan yang memadai tentulah menjadi prasarat yang harus
dipenuhi untuk meningkatkan kualitas peserta didik, sedangkan SMP 1
Wonokerto selama ini belum memiliki laboratorium IPA sebagai sarana
pembelajaran Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sains, maka SMP 1
Wonokerto sangat membutuhkan peralatan dan kelengkapan laboratorium
IPA.
B. Tujuan
Tujuan Umum
1. Untuk memenuhi sarana standar nasional pendidikan
2. Untuk melengkapi sarana pembelajaran
3. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan kabupaten
Pekalongan
4. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang Sains (IPA)
Tujuan Khusus
1. Untuk mempermudah penyampaian materi pembelajaran sehingga dapat
meningkatkan mutupendidikan di bidang Sains (IPA)
2. Untuk meningkatkan keterampilan siswa di bidang Sains dalam kehidupan
sehari-hari
3. Untuk menanamkan sikap siswa mencintai lingkungan hidup
C. Hasil Yang Diharapkan
Apabila sarana pengajaran dan pembelajaran dapat terpenuhi maka hasil yang
diharapkan:
1. Meningkatkan kemampuan siswa pada pelajaran Sains (IPA) dan dapat
menerapkan dalamkehidupan sehari-hari
2. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran Sains
(IPA) sehingga dapatmeningkatkan nilai standar ketuntasan minimal
3. Meningkatkan sikap pada siswa dalam kehidupan sehari-hari untuk
menjaga dan memeliharalingkungan hidup
D. Sumber Dana
Untuk menunjang kegiatan ini menggunakan sumber dana yang berasal dari
subsidipemerintah dan swadaya (Komite Sekolah) sebesar Rp 84.000.000,
dengan rincian sebagai berikut:
1. Subsidi Pemerintah (PSPM) Rp 80.000.000
2. Swadaya (Komite Sekolah) Rp 4.000.000
JUMLAH Rp 84.000.000
BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA
A. Profil Sekolah
1. Nama Sekolah : SMP 1 Wonokerto
Alamat (Jalan/Kec./Kab) : Wonokerto Kulon Kec.
Wonokerto Kab. Pekalongan
No.Telp : (0285) 7937918
2. Nama Yayasan (bagi swasta) :-
Alamat yayasan dan No.TLP :-
3. Nama Kepala Sekolah : Dra. Hartati
No.Telp/HP : (0235) 7937918
4. Kategori Sekolah
5. Tahun Didirikan/Tahun Beroperasi: 1984/1984
6. Kepemilikan tanah/Bangunan : Milik Pemerintah
a. Luas Tanah/Status :20.450 m2
b. Luas Bangunan :3.662 m2
7. Nomor Rekening Sekolah (Rutin) : 3031-01-018608-53-3, BRI
Cabang/ Unit Wiradesa
8. Data siswa dalam 4 (empat) tahun terakhir
Th.
Ajaran
Jml
Cln Siswa Baru
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah (Kls VII,
VIII, IX)
Jml
Siswa
Jml
Rombel
Jml
Siswa
Jml
Rombel
Jml
Siswa
Jml
Rombel
Jml
Siswa
Jml
Rombel
2005/2006 254 344 6 Rbl 216 6 Rbl 250 6 Rbl 897 18 Rbl
2006/2007 467 556 6 Rbl 234 6 Rbl 356 6 Rbl 1109 18 Rbl
2007/2008 587 667 7 Rbl 327 6 Rbl 487 6 Rbl 1398 19 Rbl
Th.
Ajaran
Jml
Cln Siswa Baru
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah (Kls VII,
VIII, IX)
Jml
Siswa
Jml
Rombel
Jml
Siswa
Jml
Rombel
Jml
Siswa
Jml
Rombel
Jml
Siswa
Jml
Rombel
2008/2009 589 748 7 Rbl 348 7 Rbl 567 6 Rbl 1698 20 Rbl
9. a) Data Ruang Kelas
Jumlah ruang kelas asli (d) Jumlah ruang lainya
yang digunakan untuk
ruang kelas
(e)
Jumlah ruang yang digunakan untuk
ruang kelas
(f) = (d+e)
Ukuran
7x9 m2
(a)
Ukuran
>63 m2
(b)
Ukuran
>63 m2
(c)
Jumlah
(d)
=(a+b+c)
R. Kelas 18 - - 18 Jumlah : 1 Ruang
Yaitu : R. Serba
Guna
19
b) Data Ruang Lainnya
Jenis Ruang Jumlah Ukuran
(m2)
Jenis Ruangan Jumlah Ukuran
(m2)
1. Perpustakaan 1 12 x 7 4. Lab Komputer - -
2. Lab IPA - - 5. Keterampilan 2 6x9
3. Lab Bahasa - - 6. Kesenian - -
10. Data Tenaga Pendidik dan Tata Usaha
Tenaga Pendidik / TU Jumlah Keterangan
Tenaga Pendidik / Guru 27 org (PNS) GIT=7
Laboran
(IPA/Bahasa/Komputer)
-org
Pustakawan -org
Staf Tata Usaha 6 org
(PNS=3/CPNS=3)
TIT=3
B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana
No Nama
Alat/
Bahan
Spek. Kondisi Ideal Kondisi Nyata Kekurangan
Jml Kea-
daan
Jml Baik Rusak Jml Kea-
daan
1 KIT
Listrik
1 Baik 1 Baik
2 KIT
Mekanik
a
3 Baik 3 Baik
3 KIT
Optik
2 Baik 2 Baik
4 KIT
Panas
/Kalor
Baik 2 Baik
5 KIT
Tuas
2 Baik 2 Baik
6 Mikrosk
op
RRT
1600xbi
nokuler
(Xsp.10
7BN)
10 Baik 2 Baik
7 Preparat
Zoologi
40 Baik 10 Baik
8 Destilasi
Lengkap
RRT 6 Baik 40 Baik
9 Osmom
eter
6 Baik 6 Baik
10 Alat
Resonan
si
6 Baik 6 Baik
11 pH
Meter
digital 2 Baik 2 Baik
12 Proyekt
or Slide
1 Baik 1 Baik
13 Slide 35
mm
1 Baik 1 Baik
14 Jenis
Bakteri
12 Baik 12 Baik
15 Daun
Hidup
5 Baik 5 Baik
16 Habitat 5 Baik 12 Baik
17 Kelaian
Tulang
9 Baik 9 Baik
18 Sel
Darah
8 Baik 8 Baik
19 Biologi 13 Baik 13 Baik
20 Teropon
g
Binokul
er
2 Baik 2 Baik
21 Slinki
Gelomb
ang
4 Baik 4 Baik
22 Stopwat
ch
3 knop 4 Baik 4 Baik
23 Gelas
Ukur
Pyrex,
250 ml
6 Baik 6 Baik
24 Neraca Digital 1 Baik 1 Baik
25 Tensime
ter
1 Baik 1 Baik
26 Osilosko
p
1 Baik 1 Baik
C. Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana
SMP 1 Wonokerto yang terletak pada geografis pantai dan memiliki siswa
dengankemampuan prestasi akademik rata-rata tinggi, sedangkan tingkat
ekonomi wali murid dilingkungan SMP 1 Wonokerto tergolong menengah ke
bawah sehingga sekalipun semangatmasyarakat tinggi, tetap saja dalam
pemenuhan atau pengadaan alat pembelajaran sekolahmasih terasa
kesulitan.Kebijakan pemerintah untuk memberikan peralatan laboratorium
IPA padasekolah-sekolah merupakan angin segar bagi sekolah, dan ternyata
sekolah mendapatsubsidi peralatan laboratorium IPA sehingga kesulitan
sekolah dalam pengadaan saranaprasarana dapat teratasi.
Kegiatan laboratorium akan memberikan peran yang besar terutama dalam :
1. Membangun pemahaman konsep
2. Verifikasi (pembuktian) kebenaran konsep
3. Menumbuhkan keterampilan proses (keterampilan dasar kerja ilmiah)
4. Menumbuhkan rasa suka dan motivasi terhadap pembelajaran yang
dipelajarinya
Berdasarkan prioritas tersebut di atas peralatan laboratorium IPA perlu
sekalidiadakan peralatan dengan Dana Subsidi Pemerintah.
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PERALATAN
LABORATORIUM IPA
A. Panitia Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA
Berdasarkan Rapat Pembentukan Panitia P3L IPA pada hari Senin tanggal 14
Juli 2007,menetapkan Susunan Panitia P3L IPA sebagai berikut:
No Jabatan Unit Kerja/Unsur Nama
1 Penanggungjawab Kepala Sekolah Drs. Sukanan
Widaryanto,
M.Pd.
2 Ketua Guru Senior Nurhadi, A.Md.Pd
3 Sekretaris/anggota Unsur Wali
Muris
Anwar Sanusi,
S.H.
4 Administrasi
Keuangan/anggot
a
Guru Tetap Dra. Ida
Tasilawati
5 Tenaga
Teknis/anggota
Unsur Wali
Murid
H. Toni Adi
6 Tenaga
Teknis/Anggota
Guru IPA Siswadi,A.MP.Pd
7 Tenaga
Teknis/Guru
Guru IPA Sri Umikarti,
S.Pd.
8 Tenaga
Teknis/anggota
Unsur
Masyarakat
H.Toni, S.Pd.
Menurut Hasil Rapat Panitia P3L IPA menunjuk Tim Pemilihan Alat, sebagai
berikut:
No Nama Alat/Bahan Spesifikasi Jumlah
1 KIT Listrik Lengkap 1 Buah
2 KIT Mekanika dengan Timbangan 3 Buah
3 KIT Optik 2 Buah
4 KIT Kalor/Panas 2 Buah
5 KIT Tuas 2 Buah
6 Mikroskop RRT 1600x,
Binokuler (Xsp.
107BN)
2 Buah
7 Mikroskop RRT 1250x, (Xsp.
13 A) Dengan
Lampu
10 Buah
8 Preparat Zoologi 40 Buah
9 Destilasi Lengkap RRT 6 Buah
10 Osmometer Lengkap 6 Buah
11 Alat Resonansi 6 Buah
12 pH Meter Digital 2 Buah
13 Proyektor Slide 1 Buah
14 Slide 35 mm, terdiri: 1 Buah
15 Jenis Bakteri 12 Buah
16 Daun Hidup 5 Buah
17 Habitat 12 Buah
18 Kelainan Tulang 9 Buah
19 Teropong Binokuler 13 Buah
20 Slinki Gelombang 2 Buah
21 Stopwatch 3 knop 4 Buah
22 Gelas Ukur Pyrex, 250 ml 4 Buah
23 Neraca Digital 6 Buah
24 Transmiter Air Raksa 1 Buah
25 Osiloskop 1 Buah
26 Kompor Listrik 1 Buah
27 LCD Projector Accer 2300 Ansi Lumens,
2300: 1 Contrast
Ratio
1 Buah
B. Rencana Anggaran Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA
No Nama
Alat/Bahan
Spesifika
si
Jumlah Harga
Satuan Total
1 KIT Listrik 1 Rp
3.000.000
Rp
3.000.000
2 KIT Mekanika 3 Rp
3.666.000
Rp
11.000.00
0
3 KIT Optik 2 Rp
1.100.000
Rp
7.000.000
4 KIT
Panas/Kalor
2 Rp
1.000.000
Rp
2.000.000
5 KIT Tuas 2 Rp
230.000
Rp
460.000
6 Mikroskop RRT
1600x,
Binokuler
(Xsp.
107BN)
2 Rp
4.7000.00
0
Rp
9.400.000
7 Mikroskop RRT
1250x
(Xsp.
13A)
10 Rp
1.600.000
Rp
16.000.00
0
8 Preparat
Zoologi
9 Destilasi
10 Osmometer
Alat Resonansi
pH Meter
Proyektor
Slide
Slide 35 mm,
terdiri
Jenis Bakteri
Daun Hidup
Habitat
Jumlah
C.