8/8/2019 Bahasa Inggris Atau Bahasa Indonesia

1/2

Bahasa Inggris, bahasa Indonesia, atau.

Leo Sutrisno

Dalam bukunya Filsafat Bahasa Soepomo Poedjosoedarmo [2001] menyatakan

ada delapan fungsi bahasa. Pertama, bahasa berfungsi sebagai alat berkomunikasi. Kedua,bahasa sebagai alat penyampai rasa santun. Ketiga, bahasa sebagai alat penyampai rasa

keakraban dan hormat. Keempat, bahasa berdungsi sebagai alat pengenalan diri. Kelima,

bahasa sebagai alat penyalur uneg-uneg. Keenam, bahasa berfungsi sebagai alatpenopang kemandirian bangsa. Ketujuh, bahasa sebagai alat penyampai rasa solidaritas.

Dan, kedelapan, bahasa berfungsi sebagai alat cermin peradaban bangsa.

Fungsi pertama hingga kelima mungkin berlaku untuk semua bahasa. Walaupun,mungkin masih dapat diperdebatkan tentang penyampaian rasa santun, rasa hormat, dan

alat pengenalan diri. Tiap bahasa memiliki kaidah tertentu.

Misalnya, dalam bahasa Jawa dikembangkan tata tutur yang berlapis-lapis. Penuturbahasa jawa harus mempertimbangkan lawan bicara dan siapa yang dibicarakan.

Pertimbangan itu biasanya didasarkan pada tingkat hubungan darah dan atau tingkatsocial-ekonominya. Sehingga, penutur bahsa Jawa yang mumpuni akan mampu melapis

tata tuturnya menjadi sekitar 13 tingkat.

Sedangkan fungsi keenam, ketujuh dan kedelapan tentu menjadi khas setiap bahasakarena terkait dengan negara dan bangsa. Sehingga, dikenal sebagai bahasa nasional.

Bahasa Indonesia menjadi bahasa nasional negara Indonesia. Sebagai bahasa nasional

bahasa Indonesia menjadi salah satu identitas bangsa dan negara Indonesia.

Masalah muncul ketika banyak sekolah di Indonesia yang menempatkan diri sebagaiRSBI [Rintisan Sekolah Berstandar Internasional] dan SBI [Sekolah BerstandarInternasional]. Menurut undang undang, setiap kabupaten dan kota harus memiliki

sekurangt-kurangnya satu RSBI /SBI di setiap jenjang pendidikan. Itu berarti, di setiap

kabupaten dan kota, sekurang-kurangnya memiliki satu TK, satu SD, satu SMP, satuSMA dan satu SMK yang RSBI /SBI. Para pengelola sekolah-sekolah RSBI/SBI

menetapkan bahasa Inggris menjadi bahasa resmi pembelajaran.

Para guru yang mengajar di kelas-kelas RSBI/SBI harus menggunakan bahasa Inggrissebagai bahasa pengantarnya. Tentu, dengan sendirinya semua siswa juga wajib

menggunakan bahasa Inggris. Buku-buku literature dan penunjang sudah barang tentu

disajikan dalam bahasa Inggris.

Pertanyaannya adalah apakah fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional Indonesia

ada berkembang di kalangan para siswa RSBI/SBI ini? Jawabannya adalah ya dantidak.

8/8/2019 Bahasa Inggris Atau Bahasa Indonesia

2/2