bahan pengembangan teori alternhfghfghjkhjkhgkjhkatiffghfghgf metodeloginya
DESCRIPTION
jhkjhkhkjjkhjk hjhdsjbcbcvbghngngfnghfghfghfbcvbvbbbbbbhjfgghTRANSCRIPT
1. Pengembangan Teori dan Alternatif Metodologinya
kesamaan antara ilmu pengetahuan dan filsafat bahwa keduanya sama-sama
mengejar kebenaran. kebenaran yang ditemukan tidak sekedar demi kepentingan teori
saja, melainkan demi kepentingan serta peningkatan hidup menusia
seluruhnya. Perbedaannya terletak pada obyek yang diselidiki serta sudut
tinjauannya terhadap obyek ilmu pengetahuan dari penyelidikan lahirlah ilmu-
ilmu pengetahuan khusus, seperti ilmu bumi, ilmu alam dan sebagainya.
kajian filsafat ilmu ; ontology, epistimologi, aksiologi
2. Ilmu khusus yang sesuai dengan obyek kajiannya
Metaphysia generalis, Theodicia naturalis, cosmologia, anthropoligia, filosofica,
filsafat biologie, filsafat piscologi, filsafat sosiologie, epitimologi, filsafat etica,
filsafat estetika.
3. Etika dan Pengembangan Ilmu dan Teknologi
Etika adalah studi bagaimana seseorang harus memperlakukan manusia dan
keberadaan yang lain, berisi identifikasi hak-hak yang dimiliki setiap entitas. Hanya
saja perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat ini terkadang
tidak sejalan dengan tujuan semuala yaitu meniptakan teknologi yang memberikan
kemudahan tanpa menimbulkan kerusakan serta keinginan manusia yang -inta damai.
Sebagai contoh adanya pengeboman, pemalsuan obat dan produk-produk, cloning
yang tidak sesuai dan senjata nuklir penghancur masal.
4. Jalinan Fungsional Agama Filsafat dan Ilmu
Yang dicari oleh filsafat adalah kebenaran. Demikian pula ilmu dan
agama. kebenaran dalam filsafat dan ilmu adalah kebenaran akal, sedangkan
kebenaran dalam agama adalah kebenaran wahyu. kita tidakakan mencari mana
yang paling benar, akan tetapi melihat apakah keduanya dapat berdampingan dan
hidup damai. Meskipun filsafat dan ilmu mencari kebenaran secara akal, hasil
yang diperoleh baik oleh filsafat maupun ilmu bermacan-macam.
Hal ini dapat dilihat pada aliran yang berbeda-beda.
demikian halnya dengan agama,terdapat bermacam-macam dan
kesemuanya mengajarkan tentang kebenaran. dengan cara menyadari keadaan serta
kedudukan masing-masing, maka antara filsafat ilmu dan agama dapat terjalin
hubungan yang harmonis dan saling mendukung. ketiganya dapat menunjang dalam
menyelesaikan persoalan yang timbul dalam kehidupan.
5. Implikasi dan implementasi Filsafat Ilmu dalam Pengembangan
Keilmuan dan Kependidikan
implikasi merupakan hubungan atau keterlibatan, sedangkan impementasi adalah
penerapan. Teknologi kini telah merambah pada duniayang lain yakni pendidikan.
Missalmya kolaborasi antara dunia pendidikan dan teknologi yakni learning. dengan
adanya hal tersebut menunjukka bahwa dunia pendidikan dan ilmu
pengetahuan telah mengalmi metamorfosis. Perubahan-perubahan tersebut tak lain
juga didasari oleh pemikiran filsafat. dengan hal ini diharapkan segala jenis bentuk
pendidikan yang positif dapat dirasakan oleh setiap manusia dimanapun berada.