14 Universitas Indonesia

BAB III

KERANGKA KONSEPTUAL, HIPOTESIS, DAN DEFINISI

OPERASIONAL

A. Kerangka Konsep

Berdasarkan kerangka teori yang diuraikan sebelumnya, peneliti hanya

mengambil beberapa variabel yang bertujuan ingin mengetahui faktor-faktor

apa yang mendukung dan menghambat penggunaan dokumentasi keperawatan

berbasis komputer. Oleh karena itu dibuat kerangka konsep seperti pada bagan

di bawah ini:

Variabel Independen Variabel Dependen

Penggunaan dokumentasi

keperawatan berbasis

komputer

Faktor yang mempengaruhi

penggunaan komputer dalam

dokumentasi:

1. Kondisi Perangkat

keras

2. Kondisi Perangkat

lunak

3. Program pelatihan

komputer

4. Standarisasi

terminologi

keperawatan

Karakteristik perawat:

1. Usia

2. Jenis kelamin

3. Lama kerja

4. Pendidikan

Variabel Perancu

Skema III.1 Kerangka konsep penelitian

15

Universitas Indonesia

B. Hipotesis

Berdasarkan latar belakang, kerangka konsep, dan tinjauan pustaka

yang telah peneliti dapatkan, maka hipotesis yang dapat ditegakkan adalah:

1. Faktor yang mendukung penggunaan dokumentasi keperawatan berbasis

komputer adalah kondisi perangkat lunak, program pelatihan komputer,

dan standarisasi terminologi keperawatan.

2. Faktor yang menghambat penggunaan dokumentasi keperawatan berbasis

komputer adalah kondisi perangkat keras.

C. Definisi Operasional

Tabel III.1. Daftar Definisi Operasional

Variabel

Independen

Definisi

Operasional

Cara Ukur Hasil ukur Skala

Kondisi

perangkat

keras

Persepsi responden

mengenai

kondisi/ketersediaa

n perangkat keras

komputer

Cara ukur: Mengisi

kuesioner yang

terdiri dari 5

pernyataan

Alat ukur:

kuesioner dengan

alternatif jawaban

sangat tidak setuju,

tidak setuju, setuju,

dan sangat setuju.

Dikatergorikan:

1. Perangkat keras

berkondisi baik

bila > median 2. Perangkat keras

berkondisi kurang

baik bila ≤ median

Nominal

Kondisi

perangkat

Lunak

Persepsi responden

mengenai

kondisi/ketersediaa

n perangkat lunak

komputer

Cara ukur: Mengisi

kuesioner yang

terdiri dari 5

pernyataan

Alat ukur:

kuesioner dengan

alternatif jawaban

sangat tidak setuju,

tidak setuju, setuju,

dan sangat setuju

Dikatergorikan:

1. Perangkat lunak

baik bila >

median 2. Perangkat lunak

kurang baik bila ≤

median

Nominal

Program

pelatihan

komputer

Persepsi responden

tentang pelatihan

atau pendidikan

penggunaan

komputer di ruang

rawat terhadap

dokumentasi

Cara ukur: Mengisi

kuesioner yang

terdiri dari 3

pernyataan

Alat ukur:

kuesioner dengan

alternatif jawaban

Dikatergorikan:

1. Pelatihan

komputer baik

bila > median 2. Pelatihan

komputer kurang

baik bila ≤ median

Nominal

16

Universitas Indonesia

keperawatan sangat tidak setuju,

tidak setuju, setuju,

dan sangat setuju standarisasi

terminologi

keperawatan

Jawaban

responden

mengenai standar

terminologi

keperawatan

Cara ukur: Mengisi

kuesioner yang

terdiri dari 7

pernyataan

Alat ukur:

kuesioner dengan

alternatif jawaban

sangat tidak setuju,

tidak setuju, setuju,

dan sangat setuju

Dikatergorikan:

1. standarisasi baik

bila > median

2. standarisasi

kurang baik bila ≤

median

Nominal

Variabel

Dependen

Penggunaan

dokumentasi

keperawatan

berbasis

komputer

Jawaban perawat

tentang penggunaan

komputer dalam

mendokumentasikan

tindakan

keperawatan

Cara Ukur: Mengisi

kuesioner yang

terdiri dari 8

pernyataan. Alat ukur: lembar

Kuesioner dengan

alternatif jawabannya

adalah selalu,

sering, kadang-

kadang, dan tidak

pernah.

Dikategorikan:

1. dokumentasi

menggunakan

komputer >

median 2. dokumentasi tidak

menggunakan

komputer ≤

median

Nominal

Variabel

Perancu

Usia Jawaban responden

terhadap isian

instrument tentang

jumlah tahun sejak

responden lahir

hingga ulang tahun

terakhir saat

penelitian

berlangsung

Cara ukur: Mengisi isian

kuesioner yang telah

tersedia Alat Ukur: Kuesioner

dalam tahun Interval

Jenis kelamin Keadaan responden

yang dibedakan

berdasarkan

penampilan fisik dan

alat reproduksi

Cara ukur: Mengisi isian

kuesioner yang telah

tersedia Alat Ukur: Kuesioner

Dikategorikan 1. Pria

2. Wanita

Nominal

Lama kerja Jawaban responden

mengenai jumlah

tahun yang telah

dilalui selama

bekerja

Cara ukur: Mengisi isian

kuesioner yang telah

tersedia Alat Ukur: Kuesioner

dalam tahun Interval

17

Universitas Indonesia

Pendidikan Jawaban responden

tentang pendidikan

formal yang pernah

diikuti saat perawat

mengikuti kegiatan

penelitian

Cara ukur: Mengisi isian

kuesioner yang telah

tersedia Alat Ukur: Kuesioner

Dikategorikan 1. SPK

2. D3/S1/S2

Nominal