bab ii keadaan umum sman grujugan bondowoso

5
BAB II KEADAAN UMUM SMAN GRUJUGAN BONDOWOSO 2.1 Sejarah Umum SMAN Grujugan Bondowoso Sekolah ini pada awal berdirinya bernama SMAN 1 Tamanan, berdiri pada tahun 1985, baru pada Tahun Pelajaran 2005-2006 SMAN 1 Tamanan berdasar Surat Bupati Pemerintah Kabupaten Bondowoso, dengan nomor 2 tahun 2005 tertanggal 3 Januari 2005 diganti dengan nama SMAN Grujugan Bondowoso, sekolah ini merupakan sekolah pengembangan filial dari SMAN 2 Bondowoso yang pada mulanya menempati gedung SMPN Tamanan di kota Tamanan. Karena belum memiliki gedung akhirnya diputuskan masuk siang selama 1 tahun, baru masuk pagi setelah memiliki gedung sendiri yang berada di Jalan Jember Sumberpandan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso, ± 10 Km sebelah selatan kota Bondowoso, berasda di tepi jalan raya padat lalu lintas Bondowoso – jember. Hal ini akan berdampak positif untuk kemajuan sekolah karena berada pada daerah yang strategis yaitu dilalui kendaraan bus dan angkutan umum. Sebagai sekolah pengembangan filial dari SMAN 2 Bondowoso dengan Kepala Sekolah RM. Tiksnardjo, pada mulanya dibantu oleh guru – guru dari SMAN 2 Bondowoso dan juga beberapa guru SMP. 6

Upload: shafara

Post on 16-Jun-2015

209 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab II Keadaan Umum Sman Grujugan Bondowoso

BAB II

KEADAAN UMUM SMAN GRUJUGAN BONDOWOSO

2.1 Sejarah Umum SMAN Grujugan Bondowoso

Sekolah ini pada awal berdirinya bernama SMAN 1 Tamanan, berdiri pada

tahun 1985, baru pada Tahun Pelajaran 2005-2006 SMAN 1 Tamanan berdasar

Surat Bupati Pemerintah Kabupaten Bondowoso, dengan nomor 2 tahun 2005

tertanggal 3 Januari 2005 diganti dengan nama SMAN Grujugan Bondowoso,

sekolah ini merupakan sekolah pengembangan filial dari SMAN 2 Bondowoso

yang pada mulanya menempati gedung SMPN Tamanan di kota Tamanan. Karena

belum memiliki gedung akhirnya diputuskan masuk siang selama 1 tahun, baru

masuk pagi setelah memiliki gedung sendiri yang berada di Jalan Jember

Sumberpandan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso, ± 10 Km sebelah

selatan kota Bondowoso, berasda di tepi jalan raya padat lalu lintas Bondowoso –

jember. Hal ini akan berdampak positif untuk kemajuan sekolah karena berada

pada daerah yang strategis yaitu dilalui kendaraan bus dan angkutan umum.

Sebagai sekolah pengembangan filial dari SMAN 2 Bondowoso dengan

Kepala Sekolah RM. Tiksnardjo, pada mulanya dibantu oleh guru – guru dari

SMAN 2 Bondowoso dan juga beberapa guru SMP.

Perlu diketahui walaupun usia baru 23 tahun SMAN Grujugan Bondowoso

telah dipimpin beberpa Kepala Sekolah yaitu :

1. Almarhum RM Tiksnardjo, mulai tahun 1985 s.d 1991

2. Drs. Wahid Abdul Rachman, mulai tahun 1991 s.d 1993 sekarang Kepala

SMAN 5 Surabaya

3. Drs. Moh. Zaki Hasan, mulai tahun 1993 s.d 1994 sekarang sudah purna

tugas

4. Drs. Soenari, mulai tahun 1994 s.d 1997 sekarang guru SMAN 2

Bondowoso

5. Dra. Siti Rahaju, mulai tahun 1997 s.d 2003 sekarang sudah purna tugas

6. Drs. Edy Subagio, mulai tahun 2003 s.d 2004 sekarang Kepala SMAN 1

Bondowoso

6

Page 2: Bab II Keadaan Umum Sman Grujugan Bondowoso

7. Dra. Dwie Rahaju, MM, mulai tahun 2004 s.d 2009

8. Drs. Bambang Subiantoro, mulai tahun 2009 s.d sekarang

Demikian juga sarana dan prasarana pendukung kegiatan belajar mengajar

secara bertahap telah dipenuhi dan dikembangkan, misalnya pemanfaatan

Laboratorium Biologi-Kimia, Laboratorium Fisika, Laboratorium Multimedia,

Laboratorium TI, Perpustakaan, Perpustakaan, Bengkel Otomotif, Peralatan

Musik, Sarana Olahraga (sepak bola, bola basket, bola voli, tennis meja, dll),

Koperasi Siswa, Ruang OSIS dan Ruang Ekstrakurikuler yagn merupakan

kebutuhan siswa untuk meningkatkan prestasi akademik dan non-akademik, yang

sangat membantu dalam peningkatan dan pelaksanaan kurikulum tingkat satuan

berprofesional di bidangnya dan berkompetensi untuk memberikan pengajaran.

2.2 VISI dan MISI SMAN Grujugan Bondowoso Bondowoso

Adapun visi dan misi SMAN Grujugan Bondowoso adalah sebagai

berikut:

Visi : Mempersiapkan generasi yang berkualitas serta bertaqwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa.

Misi :1. Terpeliharanya disiplin warga sekolah dalam suasana kondusif dan

positif

2. Mengefektifkan kegiatan proses belajar dan mengajar secara optimal

3. Mengoptimalkan pemanfaatan sarana dan prasarana yang tersedia

diantaranya, laboratorium IPA, Perpustakaan, Lpangan olah raga,

ruang kegiatan ekstra dan temp0at ibadah

4. Terpeliharanya ketaqwaan warga sekolah kepada Tuhan Yang Maha

Esa

5. Membina dan meningkatkan prestasi siswa dalam bidang akademi dan

non akademik maupun ekstrakurikuler

6. Membekali output dengan life skill

7

Page 3: Bab II Keadaan Umum Sman Grujugan Bondowoso

2.3 Struktur Organisasi SMAN Grujugan Bondowoso

2.3.1 Ketenagakerjaan SMAN Grujugan Bondowoso

Tugas dan tanggung jawab masing masing bagian sebagaimana telah digambarkan pada struktur organisasi, memiliki tugas dan tanggung jawab sebagai berikut:

JabatanTanggung

JawabWewenang

Dilaporkan kepada

Kepala Sekolah

Membuat kebijakan mutu

1. Mengesahkan perubahan

2. Mengendalikan sistem mutu

Kepala Dinas Pendidikan Nasional

Koordinator Tata Usaha

Mengelola Tata Usaha

Merencanakan dan menyiapkan administrasi Tata Usaha

Kepala Sekolah

Waka Kurikulum

Menyusun Program Diklat

1. Merancang dan mengembangkan program Diklat

2. Mengkoordinasikan perencanaan program Diklat

Kepala Sekolah

Waka Kesiswaan

Melaksanakan dan mengkoordinir kegiatan kesiswaan

1. Merencanakan kegiatan

kesiswaan2. Mengorganisasi

kegiatan kesiswaan

Kepala Sekolah

Waka Humas Melaksanakan kegiatan Marketing

Merencanakan dan mengorganisasi kegiatan Marketing

Kepala Sekolah

Waka Sarana Prasara

Mengelola sarana prasarana

1. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana

2. Mengkoordinasi penggunaan, pengadaan, perawatan, dan inventarisasi

Kepala Sekolah

8