bab i pendahuluan a. deskripsi wilayah 1. letak dan...

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. DESKRIPSI WILAYAH

1. Letak dan Kondisi Geografis Dusun Pantog Kulon

Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Angkatan ke- 71

yang berlokasi di dusun Pantog Kulon yang terletak di wilayah Kecamatan

Kalibawang Kabupaten Kulonprogo Propinsi Daerah Istimewa

Yogyakarta. Berikut ini adalah batas wilayah dusun Pantog Kulon :

Tabel 1. Batas Wilayah

Sebelah Utara Pedukuhan Puguh

Sebelah Timur Dusun Pantog Wetan, Dusun

Banjaran, dan Dusun Slanden

Sebelah Selatan Desa Banjarharjo

Sebelah Barat Dusun Semawung dan Desa Banjarharjo

Mengenai penduduk dusun Pantog Kulon, dusun ini terdiri dari tiga RW

dan 6 RT. RW 03 terdiri dari RT 05 dan RT 06, RW 04 terdiri dari RT 07

dan RT 08 ), RW 05 terdiri dari RT 09 dan RT 10. Adapun struktur

kepengurusan kami mencoba menyajikan lebih rinci melalui tabel berikut

2

Berikut ini adalah tabel sarana peribadahan yang berada di Dusun Pantog

Kulon :

Tabel 2. Sarana Peribadahan

NO Sarana Peribadahan Jumlah

1. Masjid 2 Buah

2. Mushola 2 Buah

3. Gereja -

4. Wihara -

5. Pura -

6. Klenteng -

Jumlah 4 Buah

Jumlah Penduduk Dusun Pantog Kulon sebanyak 547 jiwa, dengan 160

KK. Adapun data kependudukan Dusun Pantog Kulon adalah sebagai

berikut :

3

Tabel 3. Jumlah Penduduk

No. Jenis kelamin Jumlah Jiwa

1. Perempuan 296

2. Laki-laki 251

Jumlah 547

Selain itu, dari data yang diperoleh sarana umum yang terdapat pada

Dusun Pantog Kulon, meliputi:

Tabel 4. Sarana Umum

No. Keterangan Jumlah

1. Bumi Perkemahan 1Unit

2. Lapangan Multifungsi 1Bidang

3. Balai RW -

4. Pos Kamling 5 Bidang

5. Puskesmas -

6. Masjid 2 Bidang

7. Mushola 4 Bidang

8. Lapangan Tenis Meja 1 Bidang

9. PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini ) 1 Unit

Jumlah 15 Bidang Mengenai kegiatan rutin masyarakat di Dusun Pantog Kulon dapat

digambarkan sebagai berikut:

Tabel 5 . Kegiatan Masyarakat

No Nama Kegiatan

1. Pertemuan Bapak-bapak RT atau RW

2 Posyandu

3 Pengajian Ibu-Ibu Tiap Jum’at Wage

4 Arisan Ibu – Ibu

5 Kerja Bakti

6 Kegiatan TPA

7 Pengajian Bapak -bapak tiap RT

4

(Mujahadahan) 8 PKK setiap minggu kliwon 10 Ibu-ibu KWT (Kelompok Wanita Tani)

B. Rencana Pembangunan Wilayah

Rencana pembangunan yang terdapat di dusun Pantog Kulon secara

umum yaitu Struktur Pengurusan Dusun, pengaktifan kembali Karang

Taruna, serta Struktur kepengurusan Karang Taruna, selain itu terdapat

pembinaan olahraga, Bimbingan Belajar, Kegiatan TPA yang lebih rutin,

peningkatan kesadaran masyarakat akan perilaku hidup sehat dan adanya

konseling sebaya untuk remaja. Masing-masing rencana kegiatan

pembangunan tersebut bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya

manusia dan potensi yang terdapat di dusun Pantog Kulon. Adanya

pembuatan struktur kepengurusan dusun Pantog Kulon yaitu untuk

mempermudah dalam mencari informasi terkait pimpinan pedukuhan.

C. Permasalahan Umum

Ada beberapa permasalahan-permasalahan di Dusun Pantog Kulon

yang akan kami jadikan sebagai bahan acuan dalam perumusan rancangan

program KKN kami ini, diantaranya

1. Kondisi Keagamaan

Dari survei yang telah kami lakukan serta informasi yang kami dapat

dari para tokoh keagamaan dan kepala dusun setempat, bahwa tidak semua

masyarakat Pantog Kulon memeluk agama Islam. Namun hubungan antar

masyarakat yang berbeda agama tetap terjalin dengan baik.

5

Meskipun mayoritas warga Pantog Kulon beragama Islam, namun

sejauh ini masih banyak diperlukan pembenahan dalam kajian keagamaan

maupun sarana ibadahnya secara intensif. Mengenai kegiatan TPA, sudah

ada TPA di beberapa masjid akan tetapi pengajarannya belum maksimal

karena masih sangat minimnya pengajar , baik itu ustadz ataupun

ustadzah. Setelah dilakukan pengecekan ternyata dikalangan anak-anak

juga penguasaan terhadap baca tulis Al-Qur’an masih kurang. Disamping

itu, masih sulit menemukan jamaah dengan jumlah banyak selain di bulan

Ramadhan.

2. Kondisi Pendidikan , Politik dan Ekonomi

Sebagian besar masyarakat dusun Pantog Kulon belum memiliki

kesadaran yang tinggi terkait pentingnya pendidikan. Ini terbukti dari

banyaknya masyarakat berpendidikan hanya sampai SD, SMP, tak jarang

SMA bahkan banyak pula yang belum selesai SD. Saat ini pengetahuan

anak-anak dan remaja tentang Teknologi Informasi cukup berkembang

pesat, namun karena tidak adanya peran orangtua dalam mengontrol anak-

anak dalam penggunaan Teknologi maka banyak diantara mereka yang

menjadi ketergantungan dengan Teknologi (Hp) dan hal ini jelas

membawa dampak negatif karena pemfokusan anak terhadap pelajaran,

baik di sekolah maupun di TPA, akan sangat terganggu.

Untuk permasalahan politik di Dusun Pantog Kulon sudah terbangun.

Kesadaran masyarakat untuk berdemokrasi cukup baik, hal ini bisa dinilai

dari antusiasme warga dalam melakukan pemilihan perangkat atau

6

pengurus desa, mulai dari dukuh, RT, RW, sampai lurah dengan sistem

pemilihan langsung.

Dari survei kami beberapa hari ini, kami mengambil kesimpulan terkait

perekonomian bahwa masyarakat dusun Pantog Kulon adalah masyarakat

menengah ke bawah. Mayoritas laki-laki bekerja sebagai petani atau

berkebun, sedangkan wanita cenderung berperan untuk membantu suami

dengan berbagai macam aktifitas, salah satunya yang menjadi mayoritas

adalah membuat gula jawa (gula merah).

Adapun permasalah secara umum di dusun Pantog Kulon adalah

sebagai berikut :

a. Sebagian besar anak-anak di dusun Pantog Kulon masih belum lancar

membaca al-Qur’an, pemahaman tentang tajwid masih sangat minim.

b. Kurangnya pengetahuan akan pentingnya ilmu agama, sehingga

diperlukan pembinaan mengenai agama secara lebih menyeluruh.

c. Dalam proses pembelajaran, khususnya dalam bidang baca tulis al-

Qur’an masih membutuhkan bimbingan yang lebih intensif.

d. Sarana dan prasarana yang ada di masjid dan mushola-mushola masih

sangat minim.

e. Masih sangat rendahnya minat baca warga Pantog Kulon, khususnya

anak-anak dan remaja.

f. Belum tertanamnya budaya menabung sejak dini bagi anak-anak dan

remaja.

g. Minimnya kreatifitas warga Pantog Kulon dalam berbagai bidang.

7

BAB II

RENCANA KEGIATAN

PROGRAM

Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

1. Bimbingan Belajar

2. Praktek ( Matapelajaran, kesehatan, eksperimen)

3. Peyuluhan ( keislaman,ekonomi,kesehatan,Teknologi dan kenakalan remaja)

4.Pemutaran Video (kesehatan, keislaman, motivasi)

5. Pelatihan (Fisika,windows)

(sisakan beberapa baris kosong untuk

program insidental)

Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA (Iqro, Al-Qur'an)

2. Pendampingan doa harian

3. Pendampingan hafalan surat pendek

4. Penyuluhan Cerita Nabi (video nabi)

5. Praktek terkait Wudhu

7. Perlombaan anak shaleh (adzan, hafalan surah pendek, shalat , doa sehari-hari)

8. Pengajian


program insidental)

Bidang Seni dan Olah Raga

1. Pelatihan kreativitas anak ( mozaik, kolase, lukisan, pohon keinginan,musik,menggambar)

2. Permainan tradisional ( gobak sodor, engklek, lompat tali)

3. Olah Raga

4. Alat Musik

5. Permainan modern ( uno)


program insidental)

8

Bidang Tematik dan Non Tematik

1. pemeberdayaan masjid

2. Kreativitas Anak

3. Praktek ( Kesehatan, mewarnai,menabung, Keagamaan )

4. pelatihan (lagu anak, Tahsin, Konseling)

5. penyuluhan (komunikasi, kesehatan,Kwu,Rambu Lalu lintas, SosBud)

6. pemutaran video

7. permainan tradisional

8. Pendampingan GPS

9. Olahraga ( Jelajah alam, Senam, Badminton, Jalan sehat)

10. Pengajian Rutin


program insidental)

9

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDU

1. Program dan Kegiatan Individu

Nama Mahasiswa : Endah Riyanti NIM : 1500005159

Program studi : PGSD Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : A

Kalibawang, Kulonprogo.

No. Program dan Kegiatan Frek Mhs Rencana Pelaksana

&

yg

an

Duras Terlib

i at

A. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

1. Penyelengaraan pelatihan SAINS

a. Menjelaskan materi tentang 1 x A 28/01/20 Tgl: percobaan proses terjadinya 100” 19 28/01/2019

Gunung Meletus untuk anak-anak Dur: 100” SD kelas 5 di Pantog Kulon,

Banjaroyo,Kalibawang,Kulonprog Vol : 10

o

b. Menyelenggarakan pendampingan 1 x A 31/01/20 Tgl: praktek proses percobaan terjadinya 100” 19 31/01/2019 Gunung Meletus untuk anak-anak

Dur: 100” SD kelas 5 di Pantog Kulon,

Banjaroyo, Kalibawang, Vol : 10

Kulonprogo

2. Penyelenggaraan bimbingan belajar

a. Memberikan bimbingan belajar 1 x A 23/01/20 Tgl: anak-anak kelas 1 SD materi 100” 19 24/01/2019 penjumlahan dan pengurangan di

Dur: 100” Pantog Kulon, Banjaroyo,

Kalibawang,Kulonprogo Vol: 1

10

b. Memberikan latihan soal untuk 1x A 30/01/20 Tgl:

anak-anak kelas 1 SD tentang 100” 19 30/01/2019

penjumlahan dan pengurangan di Dur: 100”

Pantog Kulon, Banjaroyo,

Kalibawang,Kulonprogo Vol: 5

3. Pelatihan menulis huruf tegak

bersambung

a. Memberikan penjelasan tentang 1 x A 05/01/20 Tgl:

huruf bersambung anak kelas 1 SD 100” 19 05/02/2019

di Pantog Kulon, Banjaroyo, Dur: 100”

Kalibawang, Kulonprogo

Vol : 3

b. Menyelenggarakan pendampingan 1 x A 08/02/20 Tgl:

menulis huruf tegak bersambung 100” 19 09/02/2019

untuk anak-anak kelas 1 SD di Dur: 100”

Pantog Kulon,

Vol: 4

Banjaroyo,Kalibawang,Kulonprogo

JKEM 600”

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencan Pelaksan

. Durasi yg a aan

Terlib

at

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Menyelenggarakan pendampingangan 7 X 50” baca iqro jilid 1 pada anak-anak TPA

Masjid

1. Iqro jilid 1 hal 5-8 A 23/01/2 Tgl: 019

23/01/201

9

Dur: 50”

Vol: 1

2. Iqro jilid 1 hal 9-12

A

26/01/2

Tgl: 019

26/01/201

9

Dur: 50”

11

Vol : 2

3. Iqro jilid 1 hal 13-16 A 28/01/2 Tgl: 019 28/01/201

9

Dur: 50”

Vol : 2


9

Dur: 50”

VoL : 2


9

Dur: 50”

Vol : 2


9

Dur: 50”

Vol: 2


9

Dur: 50”

Vol : 2

b. Menyelenggarakan pendampingan 2 X 50” hafalan doa sehari-hari untuk anak-

anak usia 5-6 tahun

1) Doa masuk kamar A 23/01/2 Tgl: mandi 019 23/01/201

9

Dur: 50”

12

Vol: 4

2) Doa keluar kamar A 08/02/2 Tgl: mandi 019 08/02/201

9

Dur: 50”

Vol : 4

c. Menyelenggarakan pendampingan 3 X 50” hafalan ayat-ayat Al-Quran untuk

anak-anak usia 7-8 tahun

1) Surat Al- kautsar dan A 28,01,0 Tgl: artinya 5/01,02/ 28,02,05/

2019 01,02/201 9

Dur: 50”

Vol : 6

JKEM 600”

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencan Pelaksana

. Durasi yg a an

Terlib

at

C. Bidang Seni dan Olahraga

Pelatihan Mozaik dari biji-bijian

1.

a Menyelenggarakan pendampingan 1 X 50” A 27/01/2 Tgl: membuat mozaik dari biji-bijian bagi 019 27/01/2019 anak-anak di Pantog Kulon,

Dur: 50” Banjaroyo, Kalibawang, Kulonprogo

Vol : 10

2. Penyelenggaraan Permainan

Tradisional

13

a Menyelenggarakan pendampingan 1 X 100 A 08/02/2 Tgl:

permainan tradisional Gobak Sodor 019 12/02/2019

bagi anak-anak di Pantog Kulon, Dur: 100”

Banjaroyo,Kalibawang, Kulonprogo

Vol : 8

JKEM 150”


. Durasi yg a an Terlib

at

D. Bidang Tematik dan Non Tematik

Penyuluhan Pentingnya kebersihan

1.

Memberikan praktek terkait 1 X A 23/01/2 Tgl:

a. kebersihan lingkungan kepada anak- 100” 019 24/01/2019 anak di Pantog Kulon, Banjaroyo,

Dur: 100”

Kalibawang,Kulonprogo

Vol : 5

Mendampingi anak-anak dalam 1 X A 28/01/2 Tgl:

b. praktik kebersihan lingkungan di 100” 019 15/02/2019 Pantog Kulon, Banjaroyo,

Dur: 100”


Vol : 7

Pelatihan Menyanyi lagu-lagu Islami

2. kepada anak-anak

Memberi pengertian tentang lagu- 1 X A 26/02/1 Tgl:

lagu islami dan contoh lagu-lagu 100” 019 26/01/2019

islami untuk anak-anak Dur: 100”

Vol : 5

Mendampingi anak-anak dalam 1 X A 01/02/2 Tgl:

menyanyikan lagu-lagu islami anak 100” 019 01/02/2019

Dur: 100”

Vol : 6

Pelatihan Mewarnai Kaligrafi untuk

3. anak-anak

14

Memberi pelatihan mewarnai 1 X A 08/02/2 Tgl:

a. kaligrafi unuk anak-anak di Pantog 100” 019 08/02/2019 Kulon, Banjaroyo,Kalibawang,

Dur: 100” Kulonprogo

Vol : 4

Mendampingi perlombaan mewarnai 1 X A 17/02/2 Tgl: b. kali grafi untuk anak-anak di Pantog 100” 019 17/02/2019

Kulon, Banjaroyo, Dur: 100” Kalibawang,Kulonprogo

Vol : 4

JKEM 600”

16


Nama Mahasiswa : Dyah Andini NIM : 1500012171

Program studi : Akuntansi Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : B



Durasi

yg

a

an

.

Terlib

at

A. Subbidang keilmuan

1. Penyelenggaraan sosialisasi tips gemar menabung sejak dini bagi

anak-anak

a. Menyelenggarakan pemutaran video 1 x B 25/01/20 Tgl:

menabung untuk anak-anak 100” 19 25/01/2019

Dur:100”

Vol 6

b. Memberikan materi tentang 1 x B 26/01/20 Tgl:

pentingnya menabung untuk anak- 100” 19 26/01/2019

anak Dur:100”

Vol 6

2. Penyelengaraan Penyuluhan tentang Perbankan

a. Memberi materi tentang perbedaan 1 x B 19/02/20 Tgl:

Memberi materi tentang perbedaan 100” 19 15/02/2019 Bank Konvensional dan Syariah

Dur: 100”

kepada remaja n Bank Konvensional

dan Syariah kepada ibu-ibu Vol 15

3. Penyelenggaraan sosialisasi manajemen waktu

a. Melakukan penyuluhan manajemen 1 x B 24/01/20 Tgl:

waktu yang baik untuk anak-anak 100” 19 24/01/2019

Dur: 100”

17

Vol 6

B. Subbidang bimbingan belajar

1. Penyelenggaraan bimbing belajar bagi anak-anak Sekolah Dasar

a. Melaksanakan bimbingan belajar 2 x

mata pelajaran Matematika 100”

1) Bangun Datar B 24/01/20 Tgl:

19 24/01/2019

Dur: 100”

Vol 3

2) Perkalian B 31/01/20 Tgl:

19 31/01/2019

Dur: 100”

Vol 3

JKEM Subbidang Keilmuan dan 600” bimbingan belajar

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs yg Rencan Pelaksana

. Durasi Terliba a An

t

A. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Memberi pendidikan budi pekerti 2 X 50” melalui cerita untuk anak-anak SD di

Dusun Pantog Kulon dengan materi

sebagai berikut

8. Cerita tentang Nabi B 25/01/2 Tgl: Yusuf a.s 019 25/01/201

9

Dur: 50”

Vol 6

9. Cerita tentang Nabi B 16/02/2 Tgl: Daud a.s 019 08/02/201

9

Dur: 50”

Vol 6

18

b. Membimbing hafalan surat pendek

2 x 50”

bagi anak-anak dengan materi .

3) Surah At-Takasur B 29/01/2 Tgl:

019 29/01/201

9

Dur: 50”

Vol 4

4) Surah At-Tin B 02/02/2 Tgl: 019 02/02/201

9

Dur: 50”

Vol 4

c. Membimbing membaca

8 x 50”

huruf Al Qur’an untuk anak-

anak dengan materi sebagai

berikut.

1) Iqra jilid 2 halaman B 24/01/1 Tgl: 3–6

9

24/01/19

Dur: 50”

Vol 6

2) Iqra jilid 2 halaman 7 B 28/01/2 Tgl: -10 019 28/01/201

9

Dur: 50”

Vol 6

3) Iqra jilid 2 halaman B 30/01/2 Tgl: 11-14 019 30/01/201

9

Dur: 50”

Vol 4


9

Dur: 50”

Vol 4

5) Iqra jilid 2 halaman B 05/02/2 Tgl: 19-22

019

05/02/201

19

9

Dur: 50”

Vol 2


9

Dur: 50”

Vol 2


9

Dur: 50”

Vol 2


9

Dur: 50”

Vol 2

JKEM Subbidang 600” keagamaan


. Durasi yg a An

Terlib

at

A. Subbidang Seni

1. Pelatihan dan pembuatan kolase dari cangkang telur

a. Melatih membuat kolase dari 1 x B 30/01/2 Tgl:

cangkang telur 150” 019 30/01/2019

Dur: 150”

Vol 6

JKEM Bidang Seni dan Olahraga

150”

20


. Durasi yg a An

Terlib

at

A. Subbidang Tematik

1. Pelatihan pembuatan celengan dari limbah plastik

a. Menyelenggarakan pembuatan 1 x B 24/01/2 Tgl: celengan dari botol bekas 150” 019 24/01/2019

Dur: 150”

Vol 6

B. Subbidang non tematik

1. Penyelenggaraan pelatihan etika

berkomunikasi untuk anak-anak

a. Menyelenggarakan pelatihan etika 1 x B 04/02/2 Tgl: berkomunikasi untuk anak-anak 150” 019 04/02/2019

Dur: 150”

Vol 4

2. Penyelenggaraan penyuluhan pentingnya berbagi kepada sesama

untuk anak-anak

a. Memberikan penyuluhan tentang 1 x B 06/02/2 Tgl: pentingnya berbagi kepada sesama 100” 019 06/02/2019

untuk anak-anak Dur: 100”

Vol 4

3. Penyelenggaraan penyuluhan

mengenai Sampah

a. Mengenalkan jenis jenis sampah 1 x B 16/02/2 Tgl:07/02/ 100” 019 2019

Dur: 100”

Vol 5

b. Dampak yang ditimbulkan sampah 1 x B 31/01/2 Tgl: 100” 019 31/01/2019

Dur: 100”

22


Nama Mahasiswa : Tia Purwantias NIM : 15000018163

Program studi : Teknik Informatika Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : C


No. Program dan Kegiatan Frek & Mhs yg Rencana Pelaksanaan Durasi

Terlibat


1 Pengenalan Teknologi Informasi komputer di Dusun

Pantog Kulon dengan materi :

a Memberi pengenalan Internet 1 x 50” C 13/02/2019 Tgl: serta cara penggunaan yang baik 13/02/2019

dan benar kepada anak-anak dan Dur: 50” Remaja di Dusun Pantog Kulon

Vol: 5

b Memberi pengenalan penggunaan Email pada anak –

anak dan remaja di Dusun

Pantog Kulon

1. Memberi pengenalan 1 x 50” C 23/01/2019 Tgl:

Email 26/01/2019

Dur: 50”

Vol: 2

2. Memberi pengenalan 1 x C 23/01/2019 Tgl:

Google Drive 100” 26/01/2019

Dur: 100”

Vol: 2

2 Pengenalan penggunaan Microsoft Office untuk anak –

anak dan remaja di Dusun

Pantog Kulon

a Memberi pengenalan Microsoft 1 x C 18/02/2019 Tgl: Word 100” 18/02/2019

23

Dur: 100”

Vol: 2

b Memberi pengenalan Microsoft 1 x C 02/02/2019 Tgl: Power Point 100” 02/02/2019

Dur: 100”

Vol: 2

3 Pendampingan bimbingan belajar komputer pada anak-

anak SMP di Dusun Pantog

kulon dengan materi sebagai

berikut :

a Memberikan pengenalan 1 x 100 C 25/01/2019 Tgl: perangkat keras komputer 25/01/2019

Dur: 100”

Vol: 2

b Memberikan pengenalan 1 x 100 C 01/02/2019 Tgl: perangkat lunak komputer 01/02/2019

Dur: 100”

Vol: 2

JKEM Bidang Keilmuan

600”

No. Program dan Kegiatan Frek Mhs yg Rencana Pelaksanaan

&

Terlibat

Durasi

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan Pengajian Anak-Anak TPA

a Mendampingi Bimbingan 7 X Mengaji Iqra 4 Kepada Anak- 50”

anak di TPA Dusun Pantog

Kulon

C 25/01/2019 Tgl:

25/01/2019 1) Iqra 4 halaman

1-3 Dur: 50”

Vol: 3

24

C 26/01/2019 Tgl:

2) Iqra 4 halaman

26/01/2019

Dur: 50” 4-7

Vol: 3

C 29/01/2019 Tgl:

3) Iqra 4 halaman 29/01/2019

Dur: 50” 8-10

Vol: 3

C 04/02/2019 Tgl:

4) Iqra 4 halaman

04/02/2019

Dur: 50” 11-13

Vol: 3

C 05/02/2019 Tgl:

5) Iqra 4 halaman 05/02/2019

Dur: 50” 14-16

Vol:3

C 09/02/2019 Tgl:

6) Iqra 4 halaman 09/02/2019

Dur: 50” 17-19

Vol: 3

C 15/02/2019 Tgl:

7) Iqra 4 halaman 15/02/2019

Dur: 50” 20-23

Vol: 2

b. Membimbing hafalan doa-doa

3 X

bagi anak-anak TPA di Dusun 50”

Baturturu, dengan materi:

1) Doa untuk C 24/01/2019 Tgl:

Bepergian 24/01/2019

Dur: 50”

Vol: 6

2) Doa Akan Makan C 26/01/2019 Tgl:

dan Doa Setelah 26/01/2019

Makan Dur: 50”

25

Vol: 6

3) Doa Akan Tidur C 18/02/2019 Tgl:

dan Doa Bangun 26/01/2019

Tidur Dur: 50”

Vol: 6

2 Pemutaran Video Animasi

Kisah Para Nabi dan Rasul

untuk Anak-anak di Dusun

Pantog Kulon.

a Kisah Nabi Isa a.s 1 X C Tgl: 100” 28/01/2019

Dur: 100”

28/01/2019 Vol: 6

JKEM Bidang Keagamaan

600”

No. Program dan Kegiatan Frek Mhs yg Rencana Pelaksanaan &

Terlibat

Durasi


1 Penyelenggaraan Pelatihan

Kerajinan

a Membuat pohon keinginan 1 X C Tgl:

untuk anak – anak usia 5 – 11 150” 03/02/2019

tahun di Dusun Pantog Kulon. 03/02/2019 Dur: 150”

Vol: 7

JKEM Bidang Seni dan 150"

Olahraga

26

No. Program dan Kegiatan Frek Mhs yg Rencana Pelaksanaan &

Terlibat

Durasi

D. Bidang Tematik dan

Nontematik

1 Penyuluhan Berwirausaha

a. Memberi penyuluhan tentang 1 x C Tgl:

berwirausaha dengan 100” 11/02/2019

memanfaatkan teknologi bagi 02/02/2019 Dur: 100”

warga di Dusun Pantog Kulon

Vol: 10

2 Penyelenggaraan Penyuluhan

Internet

a Memberikan penyuluhan 1 x C Tgl:

tentang manfaat serta bahaya 100” 12/02/2019

internet bagi remaja dan anak- 11/02/2019 Dur: 100”

anak di Dusun Pantog Kulon.

Vol: 10

b Memberikan penyuluhan 1 x C Tgl:

tentang penyalahgunaan media 100” 18/02/2019

sosial bagi remaja dan anak- 18/02/2019 Dur: 100”

anak di Dusun Pantog Kulon.

Vol: 4

3 Pengenalan cara pengolahan

barang dari bahan bekas

a Melatih cara pembuatan 1 x C Tgl:

tempat pensil dari stik ice 150” 25/01/2019

cream untuk anak-anak SD di 23/01/2019 Dur: 150”

Dusun Pantog Kulon.

Vol: 7

b Melatih cara pembuatan 1 x C Tgl:

celengan dari botol plastik 150” 24/01/2019

untuk anak-anak SD di Dusun 09/02/2019 Dur: 150”

Pantog Kulon

Vol: 7

JKEM Bidang Tematik dan 600”

Nontematik

28


Nama Mahasiswa :Triyani NIM : 15000029106

Program studi : IKM Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : D


No

Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencana Pelaksana

Durasi

yg

an

.

Terlib

at


1. Penyelengaraan penyuluhan PHBS 2 x 150”

a. Memberikan penyuluhan D 25/01/20 Tgl: tentang cuci tangan dengan 19 25/01/201

benar 9

Dur: 150’

Vol: 7

b. Memberikan tontonan video D 31/01/20 Tgl: tentang cuci tangan dengan 19

31/01/201

baik dan benar dan

9

Melakukan praktek cuci

tangan dengan baik dan Dur: 150”

baenar Vol: 10

2. Penyelenggaraan penyuluhan kesehatan

a. Memberikan penyuluhan 1 x D 04/02/20 Tgl:

tentang jajanan sehat dan 150” 19 10/02/201

penyakit yang ditimbulkan 9

akibat jajanan tidak sehat Dur: 150”

Vol: 7

3. Penyelenggaraan penyuluhan gizi

29

a. Memberikan penyuluhan 1 x D 14/02/20 Tgl:

tentang gizi seimbang dan 150” 19 14/02/201

cara pengolahan makanan 9

dengan benar Dur: 150”

Vol: 7

JKEM 600”

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencana Pelaksanaa

. Durasi yg n

Terlib

at

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pengajian Anak-Anak

a. Mendidik anak melalui 2 X 50” bercerita bagi anak-anak

berusia yang tinggal di

Pantog Kulon dengan

materi sebagai berikut. 1. Cerita D 02/02/20 Tgl. : tentang Nabi 19 02/02/2019

Ibrahim Dur.: 50”

Vol.: 5

2. Cerita D 09/02/20 Tgl. : tentang Nabi 19 06/02/2019

Sulaeman Dur.: 50”

Vol.: 5

b. Membimbing hafalan 3 X 50” doa-doa bagi anak-anak

berusia antara yang

tinggal di Dusun

Pantogkulon dengan

materi ... 1. Doa untuk D 29/01/20 Tgl. : kedua orang 19 29/01/2019

tua Dur.: 50”

Vol.: 4

30

2. Doa masuk D 12/02/20 Tgl. : kamar mandi 19 12/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 5

3. Doa ketika D 19/02/20 Tgl: bercermin 19 15/02/2019

Dur: 50”

Vol: 8

2. Penyelenggaraan Bimbingan

Membaca Iqra 3

a. Membimbing membaca 6 X 50” D 23,26,30, Tgl: iqra 3 untuk anak-anak 05,07,14/ 23,26,30,05,

yang tinggal di Dusun 01,02/20 07,14/01,02/

pantogkulon. 19 2019

Dur: 50”

Vol:

1,2,1,2,3,2.

3. Penyelenggaran praktek wudhu 1x50” D 23/01/20 Tgl: 19 24/01/2019

Dur: 50”

Vol: 7

JKEM 600”

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencan Pelaksanaa

. Durasi yg a n

Terlib

at


1. Penyelenggaraan Permainan tradisional

a. Menyelenggarakan 3 X 50” D 13,17,19 Tgl:

permainan engklek dan /02/201 07,11,13/02/

lompat tali untuk anal- 9 2019

anak di Dusun Dur: 50”

Pantogkulon

Vol: 4

31

JKEM 150”

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencan Pelaksanaan

. Durasi yg a

Terlib

at

D. Bidang Tematik dan Non

Tematik

1. Penyelenggaraan Penyuluhan

DBD pada anak-anak di dusun

pantogkulon

a. Memberikan materi 1 X D 03/02/2 Tgl:

terkait dengan DBD 100” 019 04/02/2019

Dur: 100”

Vol: 10

b. Mendampingi anak-anak 1 X D 13/02/2 Tgl:

mengenali tempat- 200” 019 11/02/2019

tempat yang berpotensi Dur: 200”

DBD

Vol: 10

c. Memberikan penyuluhan 1 X D 19/02/2 Tgl:

terkait dengan kesehatan 100” 019 19/02/2019

lingkungan Dur: 100”

Vol: 8

d. Memberikan tontonan 1 X D 27/01/2 Tgl:

video terkait dengan 100” 019 27/01/2019

dampak sampah bagi Dur: 100”

lingkungan

dan

kesehatan Vol: 10

2. Pendampingan kreativitas anak

a. Menyelenggarakan 1 X D 25/01/2 Tgl:

pelatihan pembuatan 100” 019 25/01/2019

kerajinan tangan dari Dur: 100”

sedotan

Vol: 10

JKEM 600”

33


Nama Mahasiswa : Aufar Anshori Arrazani NIM : 1500019131

Program studi : teknik industri Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : E



Durasi

yg

a

an .

Terlib

at


1. Penyelengaraan Sosialisasi

Pengetahuan Lingkungan

a. Memberi penyuluhan dan Sosialisasi 1 x E 27/01/2 Tgl. :

Buang Sampah pada tempatnya 150” 019 27/01/2019 kepada anak-anak TPA di Dusun

Dur.: 150” Pantog Kulon, Banjaroyo,

Kalibawang, Kulonprogo. Vol.: 5

b. Memberi penyuluhan Hemat Energi 1 x E 06/02/2 Tgl. : Listrik kepada anak-anak TPA di 150” 019 06/02/2019 Dusun Pantog Kulon, Banjaroyo,

Dur.: 150” Kalibawang, Kulonprogo.

Vol.: 6

2. Penyelenggaraan Pelatihan Dasar Windows Accessories kepada anak-

anak bimbingan belajar di Dusun



a. Memberikan Pelatihan Dasar Paint 1 x E 28/01/2 Tgl. : kepada anak-anak bimbingan belajar, 150” 019 28/01/2019 Dusun Pantog Kulon, Banjaroyo,

Dur.: 150” Kalibawang, Kulonprogo.

Vol.: 5

b. Memberikan Pelatihan Dasar 1 x E 01/02/2 Tgl. :

WordPad kepada anak-anak 150” 019 01/02/2019

bimbingan belajar, Dusun Pantog Dur.:150”

Kulon, Banjaroyo, Kalibawang,

Kulonprogo. Vol.: 6

34

JKEM 600”


. Durasi yg a an

Terlib

at

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pendampingan

TPA

a. Menyimak hafalan surat – surat pada 2 X 50” Juz ke-30 bagi anak-anak TPA di

Dusun Pantog Kulon, Banjaroyo,

Kalibawang, Kulonprogo dengan

materi sebagai berikut.

2. Surah At-Taubah. E 30/01/2 Tgl. : 019 30/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 5

3. Surah Al-Qadar.

E

04/02/2

Tgl. :

019 04/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 5

b. Membimbing hafalan doa-doa sehari-

2 X 50”

hari bagi anak-anak TPA di Dusun




5) Doa Selamat E 30/01/2 Tgl. : 019 30/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 6

6) Doa Mustajab (do’a E 13/02/2 Tgl. : nabi Muhammad 019 13/02/2019

SAW) Dur.: 50”

Vol.: 6

c. Mendampingi membaca IQRA’ untuk 8 X 50”

anak-anak TPA di Dusun Pantog

Kulon, Banjaroyo, Kalibawang,

35

Kulonprogo dengan materi sebagai

berikut.

1) Mendampingi E 23/01/2 Tgl. :

membaca Iqra’ , 6 019 23/01/2019

Halaman 3-5 Dur.: 50”

Vol.: 4

2) Mendampingi E 24/01/2 Tgl. : membaca Iqra’ , 6 019 24/01/2019


Vol.: 4

3) Mendampingi

E 28/01/2 Tgl. : membaca Iqra’ , 6 019 28/01/2019


Vol.: 4



Vol.: 4

5) Mendampingi

E 06/02/2 Tgl. : membaca Iqra’ , 6 019 06/02/2019


Vol.: 4



Vol.: 4



Vol.: 4



Vol.: 4

36

JKEM 600”


. Durasi yg a an Terlib

at


1. Pelatihan Alat musik dan Lagu

a. Memberi pelatihan Memainkan alat 1 X E 03/02/2 Tgl:

musik gitar dan pengetahuan kunci 150” 019 03/02/2019

dasar gitar untuk anak-anak Dusun Dur: 150”


Kalibawang, Kulonprogo. Vol: 6

JKEM 150”


. Durasi yg a an

Terlib

at

E. Bidang Tematik dan Non Tematik

1. Penumbuhan Rasa Cinta Terhadap Tanah Air kepada anak – anak

a. Mengenal Pahlawan – Pahlawan 1 X E 06/02/2 Tgl. :

bangsa 100” 019 06/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 10

2. Penyuluhan rambu-rambu lalu lintas

kepada anak-anak

a. Menjelaskan pengertian dan fungsi 1 X E 01/02/2 Tgl. :

dari setiap rambu-rambu lalu lintas 100” 019 01/02/2019

kepada anak anak Dur.: 100”

Vol.: 10

3. Pemutaran film animasi

a. Memberi pelajaran melalui video 1 X E 17/02/2 Tgl. :

animasi yang memuat nilai moral bagi 100” 019 01/02/2019

anak-anak Dur.: 100”

37

Vol.: 10

4. Pelatihan Kesehatan dan keselamatan Kerja (K3) kepada warga

a. Mengenal Rambu-rambu Kesehatan

2 X

dan Keselamatan kerja 100”

1) Pengenalan Rambu E 14/02/2 Tgl. :

Larangan Kesehatan 019 14/02/2019

dan Keselamatan Dur.: 100”

Kerja

Vol.: 15

2) Pengenalan Rambu E 18/02/2 Tgl. : Perintah Kesehatan 019 14/02/2019

dan Keselamatan Dur.: 100”

Kerja

Vol.: 15

b. Mengenal akibat apabila 1 X E 31/01/2 Tgl. : mengindahkan Kesehatan dan 100” 019 31/01/2019

Keselamatan Kerja Dur.: 100”

Vol.: 13

JKEM 600”

39


Nama Mahasiswa : Yenny Puspitasari NIM : 1500007064

Program studi : Pendidikan Fisika Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : F


No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Rencan Pelaksana Durasi

yg

a

an

.

Terli

bat


1. Penyelenggaraan eksperimen/percobaan fisika

sederhana

a. Memberi pelatihan eksperimen Fisika 1 x F 04/02/20 Tgl.: sederhana tentang “Rangkaian listrik 150” 19 04/02/2019 menggunakan daya dari buah jeruk

Dur.:150” nipis” untuk anak-anak tingkat

SD/SMP di Pantogkulon, Banjaroyo, Vol.: 3


b. Memberi permainan eksperimen 1 x F 11/02/20 Tgl.: fisika tentang “Balon air vs api” 150” 19 11/02/2019

untuk anak-anak tingkat Sekolah Dur.:150” Dasar

Vol.:11

2. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar

a. Memberi bimbingan belajar (fisika) untuk anak SMP di dusun

Pantogkulon, Banjaroyo,



1) Besaran dan Satuan untuk anak 1 x F 26/01/20 Tgl.

SMP 100” 19 26/01/2019

Dur.: 100

Vol.:1

40

2) Usaha dan Energi untuk anak 1 x F 28/01/20 Tgl.

SMP 100” 19 :28/01/201 9

Dur.:100”

Vol.:2

b. Membimbing belajar IPA bagi anak-

anak SD di dusun Pantogkulon,

Banjaroyo, Kalibawang, Kulonprogo

dengan materi sebagai berikut.

1) Nama-nama Ilmuan fisika untuk 1 x F 31/01/20 Tgl.

anak SD 100” 19 :31/01/201 9

Dur.:100”

Vol.:4

JKEM Bidang Keilmuan 600”

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Renc Pelaksanaan

. Durasi yg Ana

Terlib

at

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pendampingan TPA

a. Memberi bimbingan membaca iqro’ 5 4 X 50” F untuk anak-anak TPA di dusun



2. Halaman 3 – 5 F 29/0 Tgl. : 1/20 29/01/2019

19 Dur.: 50”

Vol.: 4

3. Halaman 6 – 8 F 07/0 Tgl. 2/20 :07/02/2019

19 Dur.: 50”

Vol.: 4

4. Halaman 9 – 11 F 16/0 Tgl. : 2/20 16/02/2019

41

19 Dur.: 50”

Vol.: 3

5. Halaman 12 – 14 F 18/0 Tgl. : 2/20 18/02/2019

19 Dur.: 50”

Vol.: 3

b. Membimbing dan menyimak hafalan 1 X anak-anak TPA pada Al-Qur’an juz 100”

30 dengan surah sebagai berikut.

7) Surat Al-humazah 1 x F 31/0 Tgl. : dan artinya 100” 1/20 31/01/2019

19 Dur.: 100”

Vol.: 5

c. Memberi pendampingan hafalan doa 2 x 50” sehari-hari untuk anak-anak TPA di



1) Doa masuk rumah F 05/0 Tgl. : dan keluar rumah 2/20 05/02/2019

19 Dur.:50”

Vol.: 2

2) Doa ketika hujan F 14/0 Tgl. : 2/20 14/02/2019

19 Dur.: 50”

Vol.: 5

d. Memberi video kepada anak-anak

2 x

dalam hal cara beribadah kepada 100”

Allah.

1) Cara wudhu yang F 06/0 Tgl. : baik dan benar 2/20 06/02/2019

19 Dur.: 100”

Vol.: 5

2) Cara adab makan F 13/0 Tgl. : dan minum yang 2/20 13/02/2019

baik 19 Dur.: 100”

42

Vol.: 4

JKEM Bidang Keagamaan 600”

No. Program dan Kegiatan Frek Mhs yg Rencana Pelaksanaa

& Terlibat n

Durasi

C. Bidang Kesenian dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Senam

a. Memberi pelatihan senam 1 x F 27/01/201 Tgl. :

pinguin pada anak-anak 150” 9 27/01/2019

Dur.: 150”

Vol.: 10

JKEM Bidang Kesenian dan 150” Olahraga

``

No. Program dan Kegiatan Frek Mhs yg Rencana Pelaksanaa

& Terlibat n

Duras

i

D. Bidang Tematik dan Bidang Non Tematik

1. penyelenggaraan jelajah alam (wisata)

a. Mendampingi anak-anak 2 x F 16/02/2019 Tgl. :

(PAUD/TK/Sekolah 150” 09/02/2019

Dasar/sederajad) menjelajah Dur.: 150”

alam disekitar dusun

Pantogkulon, Banjaroyo, Vol.: 8


Tgl.:

15/02/2019

Dur.: 150”

Vol.: 8


43

`a. Memberikan penyuluhan 1 x F 11/02/2019 Tgl. :

manfaat sarapan bagi kesehatan 100” 11/02/2019 untuk anak-anak.

Dur.: 100”

Vol.: 7

b. Mendampingi warga membuat 2 x F 29,12/01,02 Tgl. : gantungan jilbab dari gelas 100” /2019 29/01/2019

plastik Dur.: 100”

Vol.: 11

Tgl.:

12/02/2019

Dur.:100”

Vol.: 11

JKEM Bidang Tematik dan 600” Non Tematik

45


Nama Mahasiswa : Asri Mawarni NIM : 1500031050

Program studi : PAI Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : G


No Program dan Kegiatan Frek & Mhs Renc Pelaksana Durasi

yg

ana

an

.

Terli

bat


1. Penyelenggaraan cerita shirah

1 X

Nabawiyah 100’’

a. Menceritakan tentang shirah G 15/01 Tgl: nabawiyah dari kelahiran hingga /2019 15/02/2019

wafatnya Nabi Muhammad Dur: 100” sallallahu alihi wa sallam

Vol: 4

2. Memberikan pengetahuan tentang tentang

2 X

sejarah Kebudayaan Islam 100’’

Sejarah masa khulafa urrasyidin G 18/02 Tgl: /2019 16/02/2019

Dur: 100”

Vol: 3

Sejarah masa klasik/keemasan

G

19/02

Tgl: Islam/golden age tahun 650- /2019 18/02/2019

1250 M. Dur: 100”

Vol: 3

3. Melaksanakan bimbingan belajar Agama 3X100” Islam

Memberi Motivasi pentingnya G 29/01 Tgl: belajar tajwid /2019 29/01/2019

Dur: 100”

Vol: 3

46

Pengenalan makhrajul huruf dan G 07/02 Tgl:

sifat huruf /2019 07/02/2019

Dur: 100”

Vol: 2

Hukum nun sukun dan tanwin G 04/02 Tgl:

/2019 04/02/2019

Dur: 100”

Vol: 3

JKEM 600” SubbidangKeilmuan


. Durasi yg A an Terlib

at

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan Hafalan Anak-Anak TPA

a. Mendampingi dan membimbing anak 8 x 50” – anak Menghafal surah-surah

pendek dan doa sehari-hari

Hafalan qur’an Surah G 24,18/0 Tgl: Luqman 11-15 1/2019 24,18/01,0

2/2019

Dur: 50”

Vol: 2,1

Hafalan qur’an surah

G 30/01/2

Tgl:

luqman 16-20 019 30/01/2019

Dur: 50”

Vol: 2

Hafalan qur’an surah al- G 05,19/0 Tgl: kahfi 1-5 2/2019 05,19/02/2

019

Dur: 50”

Vol: 6,1

Hafalan surah al-kahfi 6-10

G 11/02/2

Tgl:

47

019 11/02/2019

Dur: 50”

Vol: 6

Hafalan doa masuk dan G 06/02/2 Tgl: keluar masjid 019 06/02/2019

Dur: 50”

Vol: 6

Hafalan doa setelah adzan G 15/02/2 Tgl: 019 15/02/2019

Dur: 50”

Vol: 6

b. Mendidik anak melalui cerita sahabat

2 x 100

nabi

Cerita tentang kuatnya G 16/02/2 Tgl: Aqidah sahabat 019 13/02/2019

Dur: 100”

Vol: 3

Cerita tentang fiqih taharah G 18/02/2 Tgl: 019 16/02/2019

Dur: 100”

Vol: 3

No Program dan Kegiatan seni dan Frek & Mhs Pelaksana

. olah raga Durasi yg Rencan an

Terlib a

at Pelatihan Menggambar dan

Mewarnai

Melatih pembuatan bingkai kali grafi 1 X G 07/02/2 Tgl:

dari kardus 150” 019 07/02/2019

Dur: 150”

Vol: 5

JKEM 150”

48

No Program dan Kegiatan tematik Frek & Mhs Pelaksana

. dan non tematik Durasi yg Rencan an

Terlib A

at

Pelatihan keagamaan 6 X

100”

Melatih tahsin membaca Al- G 02,10,1 Tgl: Qur’an 8,19,20 02,12,14,1

/02/201 5,16/02/20

9 19

Dur: 100”

Vol:

3,3,3,2,3

Menambah koleksi buku- G 25/01/2 Tgl:25/02/ buku perpustakaan masjid 019 2019

Dur: 100”

Vol: 5

50


Nama Mahasiswa : Indah Kisti W NIM : 1500001083

Program studi : BK Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : H


Frek Mhs yg

Pelaksanaa No. Subbidang, Program, dan Kegiatan

dan

Terliba

Rencana

n Durasi

t

1. Penyuluhan Bimbingan Klasikal

a. Memberipemahamankepada 2 x anak-anak di Masjid mengenai: 100”

1) Penting nya hidup sehat H 30/01/20 Tgl: 19 30/01/2019

Dur: 100”

Vol: 6

2) Persahabatan

H

09/02/20

Tgl: 19 09/02/2019

Dur: 100”

Vol: 5

2. Pemutaran Film Motivasi

a. Memberi Pemutaran Film & 1 x H 07/02/20 Tgl: Diskusi kepada anak-anak di 100” 19 07/02/2019 Masjid “Perjuangan seorang ibu

Dur: 100” untuk pendidikan anaknya”

Vol: 5

1. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar Kelompok

a. Memberi pengenalan tentang

2 X

kegiatan layanan bimbingan 100

kelompok tentang Management

waktu belajar kepada anak-anak di

Masjid

1) Layanan bimbingan

H

11/02/20

Tgl:14/02/ kelompok tentang 19 2019

Management waktu belajar

51

kepada anak-anak Dur: 100”

Vol: 4

2) Layanan bimbingan H 18/02/20 Tgl:

kelompok tentang 19 15/02/2019

Management waktu belajar Dur: 100”

kepada anak-anak

Vol: 4

2. Penyelenggaraan Bimbingan belajar

a. Mendampingi bimbingan belajar 1x 100 H 16/02/20 Tgl: mengerjakan Pekerjaan Rumah 19 12/02/2019

(PR) atau tugas-tugas mata Dur: 100” pelajaran kepada anak-anak

Masjid Vol: 2

JKEM Bidang Keilmuan dan

600”

Bimbingan Belajar

Frek

Mhs yg

Pelaksanaa No. Subbidang, Program, dan Kegiatan dan Rencana

Durasi Terlibat n

A. Subbidang: Pembinaan Pendidikan Keagamaan Anak

1. Pendampingan TPA Anak-anak

a. Mengajar anak-anak TPA membaca

12 x

Iqra 5 halaman 14-32 di Masjid 50”

1) Mendapingi membaca Iqra’ H 24/01/2 Tgl: 5 halaman 14 019 24/01/2019

Dur: 50”

Vol: 2


Dur: 50”

Vol: 2

52

3) Mendapingi membaca Iqra’ H 30/01/2 Tgl:

5 halaman 16 019 30/01/2019

Dur: 50”

Vol: 3


Dur: 50”

Vol: 2

5) mendampingi membaca H 02/02/2 Tgl: Iqra’ 5 halaman 18 019 02/02/2019

Dur: 50”

Vol: 3


Dur: 50”

Vol: 2


Dur: 50”

Vol: 3


Dur: 50”

Vol: 2

9) Mendapingi membaca Iqra’

H 07/02/2 Tgl: 5 halaman 22 019 07/02/2019

Dur: 50”

Vol: 2


Dur:50”

Vol:2


53

Dur: 50”

Vol: 3

12) Mendapingi membaca Iqra’ H 18/02/2 Tgl:

5 halaman 25 019 18/02/2019

Dur: 50”

Vol: 2

JKEM Bidang Keagamaan 600”

Subbidang, Program, dan Frek

Mhs yg

No.

dan

Rencana Pelaksanaan

Kegiatan Terlibat

Durasi

A. Subbidang: Seni

1.

Pelaksanaan mewarnai

a. Mendampingi kegiatan mewarnai 1 x H 10/02/2 Tgl:

dengan kepada anak-anak di 100” 019 11/02/2019

Masjid Dur: 100”

Vol: 10

JKEM 100 Sub Bidang Seni

B. Sub bidang Olahraga

1.

Pelaksanaan Permainan Modern

a. Mendampingi permainan UNO 1 x H 10/02/2 Tgl:

bersama anak-anak di Masjid 50” 019 11/02/2019

Dur: 100”

Vol: 5

JKEM Subbid Olahraga 50”

JKEM sub bidang seni dan sub

150”

bidang Olah Raga

No. Subbidang, Program, dan Frek & Mhs yg Renacan Pelaksanaa

Kegiatan

Durasi

Terlibat

a n

A. Subbidang: Tematik

1. Pelatihan Peer Counseling (Konseling Sebaya) untuk remaja-

54

remaja

a. Membahas Peer Counseling 2 x :

(Konseling Sebaya) untuk remaja- 100”

remaja

1) Melatih cara menjadi H 06/02/2 Tgl:

konselor sebaya 019 06/02/2019

Dur: 100”

Vol: 2

2) Mendampingi H 16/02/2 Tgl: keterampilan konselor 019 12/02/2019

teman sebaya Dur: 100”

Vol: 2

JKEM Subbid Tematik 200”

B. Subbidang : Non tematik

1. Penyelenggaraan Pelatihan Keterampilan Tangan Montase

a. Memberi pelatihan tangan H 31/01/2 Tgl: membuat montase kepada anak- 019 31/01/2019

anak di Masjid Dur: 150”

1 x

a) Pemahaman tentang

Vol: 10 keterampilan tangan 150” Montase

b) Praktek membuat

Keterampilan tangan

Montase

2. Penyuluhan Kegiatan Peduli Lingkungan

a. Memberi pemahaman sikap

Peduli Lingkungan kepada anak-

anak di Masjid memberikan

Pemahaman mengenai sikap

1 x

H 02/02/2 Tgl:

Peduli Lingkungan

150” 019 02/02/2019

a) Merealisasi kegiatan Dur: 150”

Peduli Lingkungan

Vol: 10

3. Penyuluhan Kegiatan Peduli Sosial

a. Memberi pemahaman sikap 1 x H 13/02/2 Tgl:

55

Peduli Sosial kepada anak-anak di 100” 019 13/02/2019

Masjid Dur: 100”

Vol: 5

JKEM Non tematik 400”

JKEM Tematik dan Non 600”

tematik

57


Nama Mahasiswa : Bobby Adriansyah NIM : 1400011069

Program studi : Manajemen Unit : XVII A.2

Lokasi KKN : Dusun Pantogkulon, Banjaroyo, Kode : I


Program, dan Kegiatan Frek & Mhs Rencana Pelaksana

No Durasi yg an Terliba

t

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Penyuluhan Ekonomi Manajemen

untuk anak anak

a. Mengajari menabung untuk 11/02/20 Tgl: anak-anak usia dini (Manfaat dan

1x50”

I 19 11/02/201

Tujuan)

9

Dur: 50”

Vol: 8

b. Mengenal mata uang asing pada 16/02/20 Tgl: anak-anak

1x50”

I 19 16/02/201

9

Dur: 50”

Vol: 7

2. Pelaksanaan sosialisasi

manajemen waktu untuk anak

a. Memberi pengertian, tujuan dan 14/02/20 Tgl: manfaat manajemen waktu untuk

1x100”

I 19 14/02/201

anak-anak

9

Dur: 100”

Vol: 11

3. Pendampingan Bimbingan

Belajar IPS Bagi Anak SD

a. Mendampingi bimbingan belajar 4x100” I 12,14,16, Tgl: IPS bagi anak SD 19/02/20 09,12,15,1

19 9/02/2019

Dur: 100”

58

Vol: 1

JKEM Keilmuan dan 600”

Bimbingan Belajar

No Program dan Kegiatan Frek & Mhs yg Rencana Pelaksanaa Durasi Terlibat n

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA di Masjid

a. Mengajari tentang akidah Tgl:

dan akhlak untuk anak 2x100”

I

16,18/02/2019 12,16/02/2

anak di masjid

019

Dur: 100”

Vol: 6

b. Mengajari Iqra jilid 6 23,28,31,04,0 Tgl:

kepada anak anak di 8x50’’

I

9,11,15,19/01, 23,28,31,0 masjid 02/2019 4,09,11,15,

19/01,02/2

019

Dur: 50”

Vol: 2,3,2,2,2,2,

2,2

JKEM Keagamaan 600

III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 150menit)

No Subbidang, Program Frek & Mhs yg

Rencan

a

Pelaksanaa Durasi

Terlibat

danKegiatan

A. Bidang Seni dan olahraga

1. Pelatihan Seni Kerajinan

Tangan

a Melatih pembuatan tabungan 1x50”

I

14/02/2 Tgl:

dari karton bekas pada anak-

019 14/02/2019

anak TPA

59

Dur: 50”

Vol: 8

2. Pendampingan olahraga

a. Melatihpermainanestafet Tgl:

untuk anak anak di 15/02/2

19/02/2019

1x50”

I

019 Dur: 50”

Vol: 4

b. Mendampingi permainan Tgl:

sepak bola untuk anak-anak 10/02/2

11/02/2019

1x50”

I

019 Dur: 50”

Vol: 8

JKEM Seni dan Olahraga 150”

Program danKegiatan Frek & Mhs yg

NO

Durasi Terlibat Rencana

Pelaksanaan

.

A. Bidang Tematik dan Nontematik


a. Memberi penyuluhan 1x100” Tgl:

tentang bahaya NAPZA I

14/02/2019

15/02/2019 bagi remaja

Dur: 100”

Vol: 2

2. Pendampingan permainan tradisional

a Mendampingi permainan I 20/02/2019 Tgl:

kelereng kepada anak-anak 1x150”

20/02/2019

Dur: 150”

Vol: 5

3. Pelatihan seni melipat

kertas

60

Melatih anak-anak dusun 1x150” I 07/02/2019 Tgl:

a pantog kulon melipat kertas 07/02/2019

origami

Dur: 150”

Vol: 8

4. Pengenalan kebudayaan indonesia

a Memperkenalkan alat 03/02/2019 Tgl:

musik dengan media 1x100”

I

03/02/2019 gambar dari berbagai

Dur: 100” daerah untuk anak-anak

Vol: 5

b Memperkenalkan lagu- 1x100” I 16/02/2019 Tgl:

lagu daerah kepada anak- 15/02/2019

anak Dur: 100”

Vol: 5

JKEM Tematik dan

600”

Nontematik

62

B. PELAKSANAAN KEGIATAN BERSAMA

Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah dan

permasalahan yang ditemukan dilokasi KKN, maka disusunlah rencana

program dan kegiatan sebagai berikut:

Program Bersama

Lokasi Kuliah Kerja Nyata

Dusun/Desa : Pantog Kulon / Banjaroyo

Kecamatan/Kabupaten : Kalibawang / Kulon Progo

Provinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta

Bentuk Kuliah Kerja Nyata : Reguler

Periode Pelaksanaan/TA : LXXI/ 2019

No Program dan Kegiatan Frek Mhs Renca Pelaksana

&

yg

na

an .

Durasi

Terlib

at


Tidak ada kegiatan bersama

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan lomba anak

shaleh

a. Menyelenggarakan Lomba adzan 1 x Semua 27/01/ Tgl. : untuk anak-anak di Pantogkulon, 100” 2019 10/02/201

Banjaroyo, Kalibawang, 9

Kulonprogo. Dur.: 100”

Vol.: 3

b. Menyelenggarakan lomba hafalan 1 x Semua Tgl. :

surat pendek untuk anak-anak di 100” 03/02/

10/02/201


9

2019

63

Kalibawang, Kulonprogo. Dur.: 100”

Vol.:5

c. Menyelenggarakan lomba tata 1 x Semua 10/02/ Tgl. : cara shalat lengkap untuk anak- 150” 2019 10/02/201

anak di Pantogkulon, Banjaroyo, 9


Vol.:6

d. Menyelenggarakan lomba hafalan 1 x Semua 17/02/ Tgl. : doa sehari-hari untuk anak-anak di 100” 2019 10/02/201 Pantogkulon, Banjaroyo, 9


Vol.: 7

2. Penyelenggaraan Kajian

Menyelenggarakan pengajian 1 x Semua 17/02/ Tgl. : untuk warga di Pantogkulon, 150” 2019 18/02/201

Banjaroyo, Kalibawang, 9

Kulonprogo. Dur.: 150”

Vol.: 60


1. Penyelenggaraan Pembinaan Seni

a. Membuat kerajinan tangan 1 Semua Tgl. : (bingkai foto fhoto dari kardus) x200” 27/01/ 02/02/201

2019 9

Dur.: 200”

Vol.: 10

2. Penyelenggaraan Pembinaan

Olahraga

a. Menyelenggarakan permainan 1 x 100 Semua 03/02/ Tgl. : badminton bersama anak-anak di 2019 04/02/201

di Pantogkulon, Banjaroyo, 9

Kalibawang, Kulonprogo Dur.: 100”

Vol.: 6

64

b. Mendampingi warga (ibu-ibu) 1 x 150 Semua 14/02/ Tgl. : -

dalam pengolahan barang bekas 2019 Dur.: -

dari bungkus minuman sachet

menjadi tas Vol.: -

JKEM 450”

No Program dan Kegiatan Frek Mhs Renca Pelaksana

&

yg

na

an

.

Durasi

Terlib

at

D. Bidang Tematik dan Nontematik

Penyelengaraan pembinaan Tematik

a. Memberikan penyuluhan terkait 4x Semua 31,02, Tgl. :

dengan malaria kepada di 150” 03,19/ 03,04,05,1

Pantogkulon, Banjaroyo, 01,02/ 9/01,02/20

Kalibawang, Kulonprogo. 2019 19

Dur.: 150”

Vol.:

15,17,20,1

5

b. Memberikan penyuluhan terkait 3x Semua 06,11, Tgl.

dengan kenakalan remaja dan 150” 13/02/ :08,11,13/0

Dampaknya 2019 2/2019

Dur.: 150”

Vol.:

15,15,20

c. Menyebarkan Poster kesehatan 3 x Semua 26,30, Tgl. :

Lingkungan untuk warga di 200” 04/01, 27,30,04/0

Pantogkulon, Banjaroyo, 02/20 1,02/2019

Kalibawang, Kulonprogo 19 Dur.: 200”

Vol.: 6

e. Melakukan penyuluhan toga ( 3 x Semua 14,16, Tgl. :

Tanaman Obat Keluarga) untuk 200” 18/02/ 09,11,14/0

ibu-ibu di Pantogkulon, 2019 2/2019

Banjaroyo, Kalibawang,

65

Kulonprogo Dur.: 200”

Vol.:

15,12,10

f. Mendampingi anak-anak dalam 3 x Semua 27,29, Tgl. : melakukan GPS (gerakan 150” 31/01/ 27,15,18/0

pemungutan sampah) 2019 1,02/2019

Dur.: 150”

Vol.:

10,10,15

g. Mendampingi anak-anak dalam praktek pemisahan sampah

organik dan non organik

1. Melakukan jalan sehat 2 x Semua 02,04/ Tgl. :

bersama anak-anak di 150” 02/20 02,17/02/2

Pantogkulon, Banjaroyo, 19 019

Kalibawang, Kulonprogo Dur.: 150”

Vol.:

15,100

2. Melakukan senam sehat 4 x Semua 07,09, Tgl. :

bersama ibu-ibu di 150” 13,19/ 09,13,18,1 Pantogkulon, Banjaroyo, 02/20 9/02/2019

Kalibawang, Kulonprogo. 19 Dur.: 150”

Vol.: 25

2. Penyelenggaraan pembinan non tematik

a. Melakukan recycle botol minum 3 x Semua 15,20/ Tgl. : - sebagai tempat hiasan tanaman 200” 02/20

Dur.: - 19

Vol.: -

b. Menyelenggarakan pemberdayaan masjid yang meliputi :

1. Menyebarkan informasi dakwah 1x Semua 27/01/ Tgl. : - melalui whatsapp 100” 2019

Dur.: -

Vol.: -

66

2. Menyelenggarakan pembuatan 1x Semua 03/02/ Tgl. :

Madding 200” 2019 03/02/2019

Dur.: 200”

Vol.: 9

3. Mendekor masjid 2 x Semua 10,19/ Tgl. : 200” 02/20 02,19/02/2

19 019

Dur.: 200”

Vol.: 9

f. Menyelenggarakan pengajian rutin 4x Semua 27,03, Tgl. : bersama warga 100” 10,17/ 08/02/2019

01,02/ Dur.: 100” 2019

Vol.: 25

g. Mendampingi anak-anak bermain 1x Semua 27/01/ Tgl. : Badminton 100” 2019 19/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 4

JKEM 5400”

68

C. REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAAN

REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAAN

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

PERIODE 71 TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Unit: XVII.A.2 Lokasi: Pantogkulon,Banjaroyo, kalibawang kulonprogo

A KELOMPOK BIDANG KEILMUAN/BIMBINGAN BELAJAR

Nama Kegiatan

JKE

Pelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap Pelaksanaan

Dana (dalam ribuan rupiah)

No

M

Tempat

Sasaran

Frekuensi

Volume

PJK

Mhs

Mas

Pem

PT

Total

Menjelaskan materi

1 tentang percobaan 100” Masjid Anak-anak 1 x 10 A 0 0 0 0 0

gunung meletus

praktek proses

percobaan

2 terjadinya Gunung 100” Masjid Anak-anak 1x 10 A 0 0 0 50 50

Meletus untuk

anak-anak

3 bimbingan belajar 100” Masjid Anka-anak 1x 1 A 0 0 0 0 0

69

anak-anak kelas 1

SD materi

penjumlahan dan

pengurangan

bimbingan belajar

anak-anak kelas 1

4 SD materi 100” Masjid Anak-anak 1x 5 A 0 0 0 0 0

penjumlahan dan

pengurangan

5 Penjelasan tentang

100” Masjid Anak-anak 1x

3 A 0 0 0 0 0 huruf bersambung

pendampingan

6 menulis huruf tegak


4 A 0 0 0 0 0 bersambung untuk

anak-anak

Penjelasan tentang

7 manajemen waktu


6 B 0 0 0 10 10 yang baik untuk

anak-anak

Bimbingan belajar

8 matematika bangun 50” Masjid Anak-anak 2x 3 B 0 0 0 0 0

datar dan perkalian

Pemutaran video

9 menabung untuk 100’ Masjid Anak-anak 1x 6 B 0 0 0 0 0

anak-anak

Memberi materi

10 pentingnya


6 B 0 0 0 0 0 menabung untuk

anak-anak

11 Memberi 50” Masjid Anak – 2x 2 C 0 0 0 20 20

70

pengenalan anak dan

penggunaan email anak SMP

dan google drive

untuk anak – anak

dan remaja

Memberi

pengenalan Anak –

penggunaan

12 50” Masjid anak dan 1x 2 C 0 0 0 0 0 microsoft word

anak SMP

untuk anak – anak

dan remaja

Memberi

pengenalan

13 perangkat keras dan

100” Masjid Anak SMP 2x

2 C 0 0 0 0 0 perangkat lunak

komputer pada

anak – anak SMP

Memeberikan

14 penyuluhan tentang


7 D 0 0 0 5 5 cuci tangan dengan

baik dan benar

Memeberikan

tontonan video cuci

15 tangan dengan baik


10 D 0 0 0 10 10 dan benar dan

melakukan

prakteknya

Memberikan

16 penyuluhan tentang


5 D 0 0 0 5 5 jajanan sehat dan

penyakit yang

71

ditimbulkan okibat

jajan tidak sehat

Memeberikan

penyuluhan tentang

17 gizi seimbang dan


5 D 0 0 0 10 10 cara pengolahan

makanan dengan

benar

Penyuluhan dan

18 sosialisasi buang

150” RT.10 Anak-anak 1x

5 E 0 0 0 10

sampah pada

10

tempatnya

19 Penyuluhan hemat


6 E 0 0 0 5 5 energi listrik

20 Pelatihan dasar


5 E 0 0 0 5 5 paint

21 Pelatihan dasar


6 E 0 0 0 10 10 wordpad

Penyelenggeraan

eksperimen/percob

aan tentang Posko

22 rangkaian listrik 150” unit Anak-anak 1x 3 F 0 0 0 25 25

menggunakan daya XVII.A.2

dari buah jeruk

nipis

Penyelenggaraan

23 eksperimen/percob


11 F 0 0 0 10 10 aan tentang balon

vs api

24 Penyelenggaraan 100” Masjid Anak-anak 1x 1 F 0 0 0 0 0

72

bimbingan

belajar”besaran dan

satuan anak SMP”

Penyelenggaraan

bimbingan

25 belajar”usaha dan 100” Masjid Anak-anak 1x 2 F 0 0 0 0 0

energi untuk anak

SMP”

Penyelenggaraan

bimbingan

26 belajar”nama-nama 100” Masjid Anak-anak 1x 4 F 0 0 0 0 0

ilmuwan fisika

untuk anak SD”

Penyelenggaraan

27 cerita shirah 100” Masjid Anak-anak 1x 4 G 0 0 0 0 0

Nabawiyah

Memberikan

28 pengertahuan 100” Masjid Anak-anak 2x 5 G 0 0 0 5 5

tentang SKI

Melaksanakan

29 bimbingan belajar 100” Masjid Anak-anak 3x 4 G 0 0 0 10 10

Agama Islam

Bimbingan

30 kelompok


5 H 10 0 0 0 10 Management waktu

belajar

Pemnyuluhan

31 menabung untuk 50” Masjid Anak-anak 1x 8 I 0 0 0 5 5

anak-anak

32 Pengenalan mata 50” Masjid Anak-anak 1x 6 I 0 0 0 10 10

73

uang asing untuk

anak

Pelaksanaan

33 sosialisasi

100” Masjid Anak-anak 1x 11 I 0 0 0 10 10 manajemen waktu

untuk anak

34 Pendampingan

400” Masjid Anak-anak 4x 4 I 0 0 0 0 0 bimbel IPS

Jumlah Dana Kelompok Bidang Keilmuan/Bimbingan Belajar 10 0 0 210 210

A. KELOMPOK BIDANG KEAGAMAAAN/TPA

Pelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap Dana (dalam ribuan rupiah)

No

Nama Kegiatan

JKEM

Pelaksanaan

Tempat

Sasaran

Frekuen

Volum

PJK

Mhs

Mas

Pem

PT

Total

si

e

1 Mendampingi

50”

Masjid Anak-

6x 5

A 0

0

0

0

0

membaca Iqra jilid 1 anak

74

Pendampingan Anak-

2 hafalan do’a sehari- 50” Masjid 2x 4 A 0 0 0 0 0 anak

hari

Pendampingan Anak-

3 hafalan suratal- 50” Majdid 3x 6 A 0 0 0 0 0 anak kausar

4 Mendampingi Iqra

50” Masjid Anak-

6x 6 B 0 0 0 0 0 jilid 2 anak

Memberi pendidikan Anak-

5 budi pekerti melalui 50” Masjid 2x 6 B 0 0 0 0 0 anak cerita Nabi

6 Membimbing hafalan

50” Masjid Anak-

2x 4 B 0 0 0 0 0 surat pendek

anak

Mendampingi

7 bimbingan mengaji

50” Masjid Anak-

6x 3 C 0 0 0 0 0 iqra jilid 4 halaman anak

1-19


50” Masjid Anak-

3x 3 C 0 0 0 0 0 doa sehari-hari anak

75

Memutarkan video Anak-

9 animasi kisah nabi 100” Masjid 1x 3 C 0 0 0 0 0 anak pada anak –anak

Mendidik anak Anak-

10 melalui tontonan 50” Masjid 2x 5 D 0 0 0 0 0 anak video cerita nabi


50” Masjid Anak-

3x 4 D 0 0 0 15 15 doa-doa bagi anak anak

12 Membimbing

50” Masjid Anak -

6x 3 D 0 0 0 0 0 membaca iqra 3 anak

13 Menyelenggarakan

50” Masjid Anak-

1x 5 D 0 0 0 0 0 praktek wudhu

anak

Pendampingan

Anak-

14 hafalan surah-surah 50” Masjid 2x 5 E 0 0 0 0 0 anak

pada juz-30

Pendampingan

Anak-

15 hafalan do’a sehari- 50” Masjid 2x 6 E 0 0 0 0 0 anak

hari

16 Pendampingan

50” Masjid Anak-

8x 4 E 0 0 0 0 0 membaca iqra 6 anak

17 Pendampingan TPA

50” Masjid Anak-

4x 4 F 0 0 0 0 0 1qro’ 5 anak

18 Pendampingan

100” Masjid Anak-

1x 5 F 0 0 0 0 0 hafalan surah-surah anak

76

pada juz 30

Pendampingan

Anak-

19 hafalan doa sehari- 50” Masjid 2x 5 F 0 0 0 0 0 anak

hari

Pemutaran video

Anak-

20 tentang cara wudhu 100” Masjid 1x 5 F 0 0 0 0 0 anak

yang baik dan benar

Pemutaran video

Anak-

21 tentang cara adab 100” Masjid 1x 4 F 0 0 0 0 0 anak

makan dan minum

Mendampingi dan

membimbing anak-

Anak-

22 anak menghafal surah 50” Masjid 8x 6 G 0 0 0 0 0 anak

pendek dan doa

sehari-hari

Mendidik anak

Anak-

23 melalui cerita sahabat 100” Masjid 2x 3 G 0 0 0 0 0 anak

nabi


200” Masjid Anak-

2x 6 I 0 0 0 0 0 akidah dan akhlak anak

25 Pendampingan TPA 400” Masjid Anak-

8x 7 I 0 0 0 0 0 anak

Penyelenggaraan

Anak- A,B,C

26 450” Masjid 1x 20 ,D,E, 0 0 0 170 170 lomba anak sholeh anak

F,G,I

Penyelenggaraan

Masyarak A,B,C

27 150” Masjid 1x 25 ,D,F, 0 50 0 0 50 pengajin rutin at

G,I

77

Penyelenggaraan

A,B,C

Masyarak

,D,E,

28 pengajian dan 150” Masjid 1x 60 1047 0 0 0 1047 at F,G,H

perpisahan

,I

Kelompok Bidang

Keagamaan/TPA 1047 50 0 185 1282

B. KELOMPOK BIDANG SENI DAN OLAHRAGA

No

Nama Kegiatan

JKE

Pelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap Pelaksanaan Dana (dalam ribuan rupiah)

Frekuen

M

Tempat

Sasaran

Volume

PJK

Mhs

Mas

Pem

PT

Total

si

1 Membuat mozaik

50”’

Masjid Anak-

1 x 10 A 0 0

0

27 27

dari biji-biian

anak

Permainan Halaman

Anak-

A

0

0

10

2 tradisional 100” 1x 12 0 10

masjid

anak

gobagsodor

3

Membuat kolase dari

150”

Masjid Anak-

1x 6 B 0 0

0

50 50

anak

cangkang telur

Membuat pohon

Anak-

4. keinginan untuk

150”

Masjid

1x 7 C 0 0 0 50 50

anak –anak usia 5 –

anak

78

11

Menyelenggarakan

Anak-

5 permainan engklek

50” Masjid 3x 4 D 0 0 0 10 10

dan lompat tali anak

Pelatihan

memainkan alat Posko unit Anak-

6 musik gitar dan

150” 1x 6 E 2 0 0 10 12

pengetahuan kunci XVII.A.2 anak

dasar gitar

Penyelenggaraan Halaman Anak-

7 senam pingun pada

150” 1x 10 F 0 0 0 20 20

anak-anak masjid anak

Melatih pembuatan

8 bingkai kaligrafi dari

150” Masjid Anak-

1x 5 G 0 0 0 30 30

kardus anak

9 Melaksanakan

100” Masjid Anak-

1x 10 H 10 0

0 0 10

kegiatan mewarnai anak

Melaksanakan

10 Permaninan modern

50” Posko KKN Anak-

1x 5 H 0 0 0 90 90

UNO anak

79

Pembuatan tabungan

Anak-

8 I 0 0 0 10 10 11 dari karton bekas 50” Posko KKN 1x

anak

Permainan estafet

Halaman Anak-

4 I 0 0 0 5 5 12 untuk anak 50 1x

masjid anak

Permainan sepak

Anak-

8 I 0 0 0 15 15 13 bola 50 Lapangan 1x

anak

Penyelenggaraan A,B,C

pembinan sennni

Masyarak

,D,E,

14 kerajinantangan

200” Masjid 1x 12 75 0 0 0 75

F,G,H bingki foto dari at

,I.

kadus

Jumlah Dana Kelompok Bidang Seni dan

Olahraga 87 0 0 327 414

C. KELOMPOK BIDANG PENDUKUNG/TEMATIK & NON TEMATIK

Pelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap Dana (dalam ribuan rupiah)

No

Nama Kegiatan

JKEM

Pelaksanaan

Tempat

Sasaran

Frekuen

Volum

PJK

Mhs

Mas

Pem

PT

Total

si

e


100” Masjid Anak-

1x 5 A 0 0 0 0 0

80

kebersihan lingkungan anak

2 Praktek kebersihan

100” masjid Anak-

1x 6 A 0 0 0 11

11 lingkungan anak


100” Masjid Anak-

1x 5 A 0 0 0 0

0 lagu-lagu islami anak

Pendampongan Anak-

0 0 0

4 menyanyikan lagu 100” Masjid 1x 6 A 0 0 anak

islami anak

5 Mewarnai kaligrafi

200” Masjid Anak-

1x 8 A 0 0 0 2

2 anak-anak anak

6 Pembuatan celengan

150” Masjid Anak-

1x 6 B 0 0 0 40

40 dari botol bekas anak

7 Pelatihan etika

150” Masjid Anak-

1x 4 B 0 0 0 0

0 berkomunikasi anak

Penyuluhan tentang

8 pentingnya berbagi

100” Masjid Anak-

1x 4 B 0 0 0 5

5 kepada sesama untuk anak

anak-anak

Mengenal jenis-jenis Anak-

0 0 5

9 sampah dan 100” Masjid 2x 10 B 0 5 anak

dampaknya

81

Melatih cara

10 pembuatan tempat

150” Masjid Anak-

1x 7 C 0 0 0 30

30 pensil dari stik ice anak

cream untuk anak-anak

11 Memeberikan materi

100” Masjid Anak-

1x 10 D 0 0 0 5

5 terkait dengan DBD anak

Mendampingi anak-

12 anak mengenali

100” Masjid Anak-

1x - D 0 0 0 0

0 tempat-tempat yang anak

berpotensi DBD

Memberikan

13 penyuluhan terkait

100” Masjid Anak-

1x - D 0 0 0 5

5 dengan kesehatan anak

lingkungan

Memberikan tontonan Anak-

0 0 5

14 video terkait dengan 100’ Masjid 1x 10 D 0 5 anak

dampak sampah

Menyelenggarakan

15 pelatihan pembuatan

100” Masjid Anak-

1x 10 D 0 0 0 30

30 kerajinan tangan dari anak

sedotan

16 Pengenalan pahlawan-

100” Masjid Anak-

1x 10 E 0 0 0 30

30 pahlawan bangsa anak

82

17 Penyuluhan rambu-

100” Masjid Anak-

1x 10 E 0 0 0 20

20 rambu lalu lintas anak

18 Pemutaran film

100” Masjid Anak-

1x 10 E 0 0 0 10

10 animasi nilai moral anak

Pengenalan rambu- Masyarak

0 0 0

19 rambu kesehatan dan 100” Masjid 2x 13 E 0 0 at

keselamatan kerja

Pengenalan akibat

20 apabila mengindahkan

100” Masjid Masyarak

1x 13 E 0 0 0 0

0 kesehatan dan at

keselamatan kerja

Penyelenggeraan Sungai Anak-

0 0 40

21 jelajah alam di sekitar 150” 2x 8 F 40 80 Pantogkulon anak

dusun pantogkulon

Penyuluhan manfaat Anak-

0 0 5

22 sarapan bag kesehatan 100” Masjid 1x 7 F 16 21 anak

untuk anak-anak

Pendampingan Halaman Anak-

0 0 0

23 membuat gantungan 100” 2x 11 F 35 35 masjid anak

jlbab dari gelas plastik

24 Melatih tahsin 100” Masjid Anak- 5x 4 G 0 0 0 0 0

83

membaca Al-Qur’an anak

Menambah koleksi Anak-

0 0 55

25 buku-buku 100” Masjid 1x 6 G 0 55 anak

perpustakaan masjid

26 Melatih cara menjadi

100” Masjid Anak-

1x 2 H 0 0 0 10

10 konselor sebaya anak

Pelatihan membuat Anak-

0 0 0

27 Keterampilan tangan 150” Masjid 1x 10 H 20 20 anak

montase

28 Penyuluhan tentang

100” Posko KKN Remaja 1x 2 I 0 0 0 5

5 bahaya NAPZA

29 Permainan kelereng 150” Halaman Anak-

1x 5 I 0 0 0 15

15 Masjid anak

30 Pelatihan melipat

150” Masjid Anak-

1x 8 I 0 0 0 10

10 kertas origami anak

31 Pengenalan alat musik


1x 5 I 0 0 0 15

15 daerah anak

32 Memperkenalkan lagu-


1x 5 I 10 0 0 0

10 lagu daerah anak

33 Melakukan senam 100” Halaman Ibu-ibu 2x 15 A,B,C 0 60 0 91 151

84

sehat bersama ibu-ibu RT. 09 ,D,E,

di Pantogkulon F,G,I

Meberikan penyuluhan A,B,C

34 terkait dengan malaria

150” Rt. 09 Warga

4x 30 ,D,E,

70 150 0 41

262 kepada warga di dusun

F,G,H

Pantokulon ,I

A,B,C

35 Menyelenggarakan

400” Masjid Warga

1x 9 ,D,E,

25 0 0 58

83 pemberdayaan masjid

F,G,H

,I

Menyebarkan poster

RT. A,B,C 0 0 104

36 200” 05,06,07,08, Warga 3x 9 ,D,E, 0 104

kesehatan

09

F,G,I

Penyuluhan terkait RT. 09 & Masyarak

A,B,C 0 0 0

37. dengn kenakalan 150” 3x 25 ,D,E, 150 150

RT.06 at

remaja

F,G,I

Masyarak

A,B,C 0 0 0

38 Penyuluhan TOGA 200” RT. 09, 07 2x 15 ,D,E, 100 100

t

F,G,I

Jumlah Dana Kelompok Bidang

Pendukung

466 210 0 647

1324

85

Jumlah Dana Seluruh Bidang 1610 260 0 1369 3230

85

86

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. Pembahasan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pendidikan

ilmu kemasyarakatan yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa.

Dengan cara yang seperti ini, mahasiswa akan merasa lebih terdidik untuk

menghadapi permasalahan yang muncul dalam masyarakat madani dan

lebih peka terhadap lingkungannya sendiri. Dengan dilandasi pada

kemampuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta rasa pengabdian yang

tulus terhadap bangsa dan Negara untuk mengejar keterbelakangan yang

dialaminya.

Kemampuan berinteraksi sosial yang baik didukung oleh pemahaman

masalah serta pemecahan masalah secara sistematis, pragmatis, dan

fleksibel dipastikan akan membawa perubahan-perubahan positif dalam

berbagai bidang, baik membangun fisik dan non fisik atau mental serta

spiritual.

Di bawah ini akan dijelaskan hasil pembahasan kegiatan mahasiswa

KKN UAD periode LXXI tahun akademik 2018/2019 Divisi XVII

Kelompok A Unit 2 dari tanggal 23 Januari 2018 – 20 Februari 2018

adalah sebagai berikut:

87 85

1. Pelaksanaan Kegiatan Masing-masing Mahasiswa

Selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN), setiap

mahasiswa wajib mengikuti, melaksanakan dan bertanggung jawab

atas setiap kegiatan yang diprogramkan. Baik kegiatan individu

maupun kegiatan bersama. Dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini

mahasiswa wajib mengisi buku harian yang disediakan oleh LPM yang

bertujuan untuk memantau setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh

mahasiswa. Serta mempermudah dalam perhitungan jam kerja,

mengecek apakah kegiatan harian sudah sesuai dengan matriks kerja

yang di programkan. Buku harian adalah bukti keikutsertaan tiap

mahasiswa dalam setiap kegiatan, yang pada akhirnya buku harian ini

akan dikumpulkan bersama laporan KKN.

Untuk mengetahui apakah program-program yang telah disusun

dan dilaksanakan berhasil, maka kami membahas secara keseluruhan

dari program-program tersebut sebagai berikut:

A) Bidang Keilmuan

Bidang keilmuan ini meliputi bidang Pendidikan Guru Sekolah

Dasar, Akuntansi, Teknuik Informatika, Ilmu Kesehatan Masyarakat,

Teknik Industri, Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Fisika, Pendidikan

Bimbingan Konseling dan Management. Kegiatan yang termasuk dalam

bidang keilmuan yang diprogramkan antara lain:

1. Penanaman Nilai-nilai Ilmu Pengetahuan

88 85

a. Melakukan Bimbingan Belajar

Bimbingan belajar ini meliputi bidang keilmuan untuk anak SD dan

SMP yang terdiri dari berbagai macam mata pelajaran yang ada di

tingkat SD, serta mata pelajaran yang ada di tingkat SMP yang

berisi mata pelajaran tentang Bahasa Indonesia, Fisika, Informatika

dan Matematika. Bimbingan belajar ini dilakukan di masjid Al–

Mustaqim. Tujuan dilakukan Bimbingan belajar ini agar dapat

membantu mereka dalam mengerjakan tugas-tugas yang ada di

sekolah..

b. Memberikan materi kebencanaan dan Eksperimen fisika

Kegiatan ini dilakukan bertujuan untuk memberikan

pengetahuan kepada anak-anak tentang berbagai macam

kebencanaan dan disertai dengan stimulasi dari tampilan stimulasi

tentang materi kebencanaan gunung meletus.

c. Memberi pemahaman kepada anak tentang sampah organik dan

sampah anorganik. Kegiatan ini dilakukan untuk mengajak anak-

anak agar mereka bisa membedakan antara sampah organik dan

anorganik. Kegiatan ini dilakukan di halaman masjid Al –

Mustaqim.

d. Memberikan pengarahan tentang bagaimana cara menulis huruf

tegak bersambung.Kegiatan ini dilakukan dengan sasaran Anak-

anak yang ada di Dusun Pantog Kulon, tujuannya agar dapat

memberikan pengetahuan kepada anak-anak dalam cara menulis

89 85

huruf tegak bersambung dengan baik dan benar. Mereka juga

semangat dan antusias dalam mengetahui cara menulis karangan,

cerpen, dan puisi.

e. Memberikan pelatihan lingkungan hidup,

Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pengetahuan tentang

lingkungan hidup dan memberikan pengetahuan kepada anak-anak

tentang hidroponik, dilakukan di Majid Al – Mustaqim dengan

sasaran anak-anak.

f. Memberikan penyuluhan bimbingan klasikal mengenai pentingnya

hidup sehat dan persahabatan.

Kegiatan ini dilakukan dengan sasarannya anak-anak yang

ada di dusun pantog kulon, Tujuan yang dicapain dalam

melaksanakan penyuluhan agar anak anak mampu memahami

pentingnya menjaga pola hidup sehat dan memahami tentang sosial

yang baik dengan sahabat maupun teman bermainnya.

g. Memberikan penyuluhan tentang perbankan.

Kegiatan ini dilakukan dengan sasarannya anak-anak yang

ada di dusun pantog kulon,Tujuannya yaitu agar masyarakat lebih

paham mengenai perbedaan Bank Syariah dan Bank Konvensional.

Yaitu dalam hal produk-produk yang ada didalam bank dan aturan-

aturan yang ada didalam bank.

h. Memberikan penyuluhan tentang manajemen waktu yang baik

untuk anak-anak. Tujuannya agar anak-anak dapat memanajemen

90 85

waktunya sehari-hari, sehingga waktu dan kegiatan dapat lebih

tertata.

2. Pelatihan dan demonstrasi tentang cara mencuci tangan

Memberikan pelatihan dan demonstrasi tentang cara mencuci

tangan yang baik dan benar. Pelatihan dan demonstrasi tentang cara

mencuci tangan dengan sasarannya kepada anak-anak yang bertujuan

untuk memberikan pengetahuan kepada mereka dan mempraktekkan

cara mencuci tangan yang baik dan benar

3. Pelatihan Kewirausahaan

Mengajarkan ibu-ibu untuk berwirausaha dengan memanfaatkan

teknologi seperti media sosisal dengan memberikan materi yang

berkaitan dengan kewirausahaan yang dilakukan di Majid Al –

Mustaqim dengan tujuan menumbuhkan jiwa kewirausahaan .

4. Pengenalan Teknologi Informasi

Memberikan pengenalan tentang cara penggunaan internet yang

baik dan benar, penggunaan email, dan penggunaan microsoft office

dengan sasaran anak – anak terutama anak SMP yang ada di dusun

pantog kulon dengan tujuan agar anak – anak remaja bisa mengikuti

tren teknologi yang ada saat ini.

B) Bidang Keagamaan

Bidang keagamaan ini merupakan kegiatan kerohanian yang

dilaksanakan selama Kuliah Kerja Nyata Berlangsung. Kegiatan yang

termasuk dalam bidang keagamaan yang diprogramkan antara lain :

91 85

1. Pendampingan TPA

Pendampingan TPA dilakukan setiap hari di Masjid Al –

Mustaqim dengan sasaran anak-anak. Dengan tujuan, anak-anak dapat

membaca dan memahami iqra’ maupun al-qur’an dengan lancar dan

baik, serta dapat meningkatkan ilmu pengetahuan tentang agama

islam.

2. Pengenalan tentang Fiqih Thaharah

Pelatihan thaharah dilakukan di Masjid Al – Mustaqim pelatihan

thaharah ini menjelaskan tata cara berwudhu dengan menggunakan

debu dan tidak menggunakan air. Hal ini dilakukan dengan tujuan

agar anak TPA mengetahui tata cara menghilangkan berbagai kotoran

atau najis dengan baik dan benar. Mengingat pentingnya thaharah

yang artinya bersuci tentunya berpengaruh pada ibadah, khususnya

ibadah sholat.

3. Pembinaan Hafalan

Pembinaan hafalan dilakukan pada saat TPA berlangsung

bertempat di Masjid Al – Mustaqim dusun pantoq kulon dengan

sasaran anak-anak TPA. Pembinaan ini meliputi hafalan-hafalan

tentang surat-surat pendek, doa sehari-hari, dan para nabi. Kegiatan

ini dilakukan untuk memberikan wawasan lebih tentang agama

kepada anak TPA.

4. Pengembangkan kreativitas mewarnai lukisan islami

92 85

Mengembangkan lukisan mewarnai islami dilakukan di Masjid

Al – Mustaqim. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk

meningkatkan kreativitas anak-anak dalam mewarnai lukisan yang

bertemakan islami. Dengan mewarnai ini diharapkan anak TPA dapat

mengembangkan kemampuannya dalam mengekspresikan dan

menyatukan berbagai warna dalam satu gambar sehingga menjadi

gambar yang lebih hidup dan menarik.

5. Pelaksanaan Lomba festival anak Sholeh

Festival anak sholeh dilaksanakan pada tanggal 10 Februari 2019

bertempat di Masjid Al-Muataqim. Lomba tersebut di selenggarakan

oleh seluruh anggota KKN XVII A 2 dengan durasi 450 menit,

Adapun perlombaan tersebut antara lain : lomba Adzan, lomba hafalan

surat Pendek, lomba tata cara sholat dan hafalan do’a sehari-hari.

lomba tersebut diikuti oleh seluruh anak-anak TPA di dusun pantog

kulon.

C) Bidang Kesenian dan Olahraga

Kegiatan dalam bidang seni dan olah raga merupakan kegiatan yang

berupa pelatihan membuat kerajinan tangan atau prakarya dan yang

berhubungan dengan olah raga. Pelatihan membuat kerajinan tangan dan

membuat prakarya ditujukkan untuk mengasah keterampilan dalam

membuat suatu prakarya yang mempunyai nilai seni dan bernilai ekonomi.

Sedangkan olah raga merupakan salah satu sarana untuk menjaga

93 85

kesehatan jasmani. .Beberapa kegiatan dalam bidang kesenian dan

olahraga yang kami programkan antara lain:

1. Sub bidang seni

a. Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas

Kegiatan ini dilakukan dengan sasarannya kepada anak-anak

yang ada di dusun Pantog Kulon dan bertempat di Masjid Al –

Mustaqim. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan motivasi dan

pengetahuan kepada anak-anak tentang pemanfaatan dari barang-

barang bekas yaitu kotak pensil yang dapat dijadikan berbagai

macam kerajinan tangan, seperti: kotak pensil yang dapat

dikreasikan warna –warnanya.

b. Mengajarkan membuat kerajinan tangan dengan menggunakan

kertas origami



Mustaqim. Kegiatan ini dapat menambahkan kreativitas anak-anak

dalam berkreasi dengan menggunakan kertas origami dan tali

sepatu yang dapat dikreasikan menjadi bentuk gelang.

c. Melatih kreativitas dari kain perca




dalam berkreasi dengan menggunakan kain perca.

94 85

d. Melatih kreativitas membuat mozaik dari biji-bijian


yang ada di masjid Al-Mustaqin di dusun pantog kulon, kegiatan

ini supaya menambah kreativitas anak-anak dalam berkreasi

dengan menggunakan biji-bijian.

e. Pelatihan permainan tradisional

Permainan ini dilaksanakan di halaman Masjid Al – Mustaqim

dengan sasaran anak-anak. Permainan tradisional yang telah

dilaksanakan antara lain bermain lompat tali, engklek, kelereng,

globaksodor dan estafet . Tujuan diadakannya permainan tradisonal

ini adalah untuk mengenalkan kembali keanak-anak permainan

yang sudah tertelan jaman, sehingga mereka lebih suka bermain

permainan tradisonal dibandingan bermain ganget.

f. Pelatihan Kerajinan membuat pohon keinginan

kegiatan ini dilakukan dengan sasarannya kepada anak-anak

yang ada didusun pantog kulon dan bertempat di masjid al

mustaqim. kegiatan ini dapat menambah kreativitas anak - anak

dalam berkreasi dengan menggunakan kertas yang bertuliskan

keinginan anak anak seprti cita cita yang diinginkan .

g. Pelatihan pembuatan kolase dari cangkang telur.

Tujuannya agar anak-anak dapat lebih kreatif dengan membuat

karya seni dari barang-barangyang sudah tidak digunakan.

h. Pelatihan kreativitas anak dari karton bekas

95 85

Pelatihan ini bertujuan agar anak-anak lebih mengerti tentang

pentingnya menabung dan lebih memanfaatkan barang bekas yang

ada disekitar.

i. Bermain alat musik

Kegiatan ini merupakan pelatihan memainkan alt musik gitar

dan penegtahuan kunci dasar gitar, dengan tujuan agar anak-anak di

Dusun Pantog Kulon dapat menyanyikan lagu daerahnya yang

diiringi dengan gitar.

j. Permainan Modern UNO


yang ada didusun pantog kulon dan bertempat di masjid al

mustaqim. Mengenalkan permainan modern yang sesuai dengan

perkembangan zaman, agar anak anak tidak hanya mengentahui

permainan permainan tradisional saja.

2. Sub bidang olahraga

a. Penyelenggaraan Badminton

Badminton dilakukan di halaman jalan RT 10 Dusun Pantog

Kulon dengan sasaran anak-anak dan remaja. Kegiatan ini

dilakukan agar anak -anak dan remaja lebih paham tentang

bagaimana teknis dasar dan cara bermain badminton.

b. Mengadakan senam pagi

Kegiatan mengadakan senam pagi yaitu senam ceria dengan

sasarannya kepada anak-anak yang ada di Dusun Pantog Kulon.

96 85

Senam ceria ini dilakukan pagi hari yang berlokasi di halaman

masjid Al – Mustaqim. Dengan senam ceria ini dapat membuat

tubuh menjadi sehat dan membuat anak-anak menjadi senang.

c. Melakukan permainan sepak bola

Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk lebih

mengakrabkan kembali antara anak-anak dusun dengan anak KKN

dan membuat menjadi lebih sehat agar lebih menegerti bagaimana

bermain bola dengan baik dan benar.

D) Bidang Tematik dan Non Tematik

Bidang tematik dan nontematik merupakan kegiatan yang tidak

termasuk dalam ketiga bidang kegiatan di atas. Bidang tematik dan

nontematik terdapat beberapa program anatara lain:

1. Sub bidang tematik

a. Penyuluhan Internet

kegiatan ini dilakukan dengan sasarannya kepada anak-anak dan

remaja yang ada di dusun pantog kulon dan bertempat di posko

maupun masjid al - mustaqim. kegiatan ini bertujuan untuk

memberikan pengetahuan informasi tentang manfaat internet serta

bahaya penggunaan nya sehingga anak-anal dan remaja yg ada

didusun pantog kulon lebih maju pengetahuannya tentang internet.

b. Penyuluhan pentingnya kebersihan

97 85


yang ada di dusun pantog kulon dan bertempat di masjid Al-

Mustaqim, kegiatan ini bertujuan untuk mengajak anak-anak agar

dapat menjaga kebersihan lingkungan agar terhindar dari penyakit.

c. Penyuluhan tentang DBD dan malaria

Kegiatan ini dilakukan dengan sasarannya anak-anak dan ibu-

ibu. Anak-anak diberikan pengetahuan terkait DBD dangan

menjadi JUMANTIK (Juru Pemantau Jentik) dengan mengenali

tempat-tempat yang berpotensi DBD. Sasaran ibu-ibu tujuannya

agak ibu-ibu lebih mengerti terkait dengan pencegahan penyakit

DBD.

d. Pelatihan Peer counseling atau konselor sebaya

Kegiatan ini dilakukan agar remaja memahami tentang Peer

counseling sebagai suatu proses yang mana remaja memiliki

motivasi dan terlatih dengan baik melakukan aktivitas terorganisasi

bersama-sama teman sebayanya (mereka yang memiliki kesamaan

umur, latar belakang atau minat) dalam waktu tertentu yang

bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, keyakinan dan

ketrampilan serta menjadikan mereka bertanggung jawab.

e. Penyuluhan kegiatan peduli lingkungan

Agar anak anak mampu menjaga kebersihan lingkungan, maka

dari itu anak anak harus menyadari akan pentingnya kebersihan

lingkungan mulai dari rumah kita sendiri misalnya rajin menyapu

98 85

halaman rumah, rajin membersihkan selokan rumah kita,

membuang sampah pada tempatnya, dan dapat dimulai juga dalam

hal membersihkan lingkungan kita setiap hari.

f. Pelatihan etika berkomunikasi untuk anak-anak.

Tujuannya agar anak-anak dapat lebih mengontrol dan tahu tata

cara berkomunikasi yang baik dengan sesama maupun dengan

orangtua

g. Penyuluhan pentingnya berbagi kepada sesamauntuk anak-anak.

Tujuannya agar anak-anak dapat lebih mengetahui bahwa

berbagi dengan sesama itu penting dan merupakan tindakan terpuji.

h. Penyuluhan mengenai sampah.

Tujuannya agar anak-anam dapat mengetahui jenis-jenis

sampah dan dampak yang ditimbulkan oleh sampah apabila sampah

dibuang dengan sembarangan. Diharapkan anak-anak tidak

membuang sampah sembarangan dan dapat memanfaatkan

sampahyang dapat didaur ulang.

i. Penumbuhan rasa cinta terhadap tanah air

Mengenalkan pahlawan-pahlawan bangsa dengan tujuan agar

anak-anak dapat mengenali tokoh-tokoh perjuangan di negara

Indonesia.

j. Penyuluhan rambu-rambu lalu lintas

99 85

Menjelaskan pengertian dan fungsi dari setiap rambu-rambu

lalu lintas kepada anak-anak dengan manfaat ketika mereka

beranjak dewasa dan mengendarai sepeda motor mereka faham

terhadap rambu-rambu lalu lintas dan rambu-rambu larangan

dijalan.

k. Pelatihan kesehatan dan Kesehatan Kerja

Mengenal rambu-rambu Kesehatan dan Keselamatan kerja dan

mengenal akibat apabila mengindahkan Kesehatan dan

Keselamatan Kerja dengan tujuan agar masyarakat dusun Pantog

Kulon lebih mengutamakan keselamatan pada saat melakukan

pekerjaan dan memakai peralatan safety apabila melakukan

pekerjaan yang beresiko.

l. Penyelenggaraan penyuluhan kesehatan


dan warga yang ada di dusun pantog kulon dan bertempat di masjid

al-mustaqim. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan

pengetahuan pentingnya manfaat sarapan bagi kesehatan serta

manfaat barang bekas untuk di jadikan kreatifitas dalam kehidupan

sehari-hari.

m. Pengadaan TOGA

100 85

Kegiatan pengadaan TOGA yang merupakan pengembangan

Tanaman Obat Keluarga diselenggarakan pada RT 09 dan RT 10

yang bertempat di halaman masjid Al – Mustaqim

2. Sub Bidang Non Tematik

a. Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas



Mustaqim. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan motivasi dan

pengetahuan kepada anak-anak tentang pemanfaatan dari barang-

barang bekas yaitu botol bekas dijadikan celengan dan stik ice

cream yang dapat dijadikan berbagai macam kerajinan tangan,

seperti: kotak pensil yang dapat dikreasikan warna –warnanya.

b. Pengenalan lagu-lagu islami anak


yang ada di dusun pantog kulon dan bertempat di masjid Al-

Mustaqim, kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan kepada anak-

anak tentang pengenalan lagu islami anak, agar anak-anak tahu

tentang lagu islami secara baik

c. Pelatihan mewarnai kaligrafi anak

Mengembangkan lukisan mewarnai islami dilakukan di Masjid

Al – Mustaqim. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk

meningkatkan kreativitas anak-anak dalam mewarnai lukisan yang

bertemakan islami. Dengan mewarnai ini diharapkan anak dapat

101 85

mengembangkan kemampuannya dalam mengekspresikan dan

menyatukan berbagai warna dalam satu gambar sehingga menjadi

gambar yang lebih hidup dan menarik.

d. Melatih membuat tempat pensil dari sedotan bekas




dalam berkreasi dengan menggunakan sedotan yang dapat

dikreasikan menjadi bunga.

e. Pelatihan Kerajinan Tangan Montase Pemanfaatan Kain perca atau

kain bekas dengan kreatifitas dan keterampilan membuat kesenian

montanse yang unik dan menarik. Kegiatan ini dilakukan dengan

sasarannya kepada anak-anak yang ada di dusun Pantog Kulon dan

bertempat di Masjid Al – Mustaqim. Kegiatan bertujuan agar anak-

anak mampu pemanfaatan barang-barang bekas.

f. Pelatihan pembuatan celengan dari botol bekas.

Tujuannya agar anak-anak dapat lebih kreatif dan berkreasi

dengan menggunakan barang bekas. Dengan membuat celengan

sesuai dengan keinginan mereka sendiri diharapkan anak-anak akan

lebih semangat menabung.

g. Pemutaran film animasi

Memberikan pelajaran melalui video animasi yang memuat

nilai moral dengan tujuan agar anak-anak memahami pentingnya

102 85

sopan santun dengan orang yang lebih tua dan menghargai sesama

umat manusia

h. Penyelenggaraan jelajah alam

Kegiatan ini di lakukan dengan sasarannya kepada anak-anak

yang ada di dusun pantog kulon dan bertempat di sungai pantog

kulon .kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan keadaan alam

didusun pantog kulon sekaligus memberikan pengalaman kepada

anak-anak bahwa alam sangat indah bila kita rawat dan kita jaga.

i. Pelatihan seni melipat kertas origami




dalam berkreasi dengan menggunakan kertas origami

j. Pengenalan alat musik daerah


yang ada di dusun Pantog Kulon dan bertempat diposko. Kegiatan

ini bertujuan agar anak-anak mengetahui alat musik dari berbagai

daerah

k. Pengenalan lagu-lagu daerah


yang ada di dusun Pantog Kulon dan bertempat diposko. Kegiatan

103 85

ini bertujuan agar anak-anak mengetahui lagu-lagu dari berbagai

daerah

l. Pelatihan menggambar dan mewarnai


yang ada di dusun Pantog Kulon dan bertempat di masjid Al-

Mustaqim. Kegiatan ini bertujuan untuk pemanfaatan barang-

barang bekas yang ada desekitar lingkungan anak-anak, adapun

manfaat yang diperoleh dari kegiatan ini adalah untuk

mengembangkan kreativitas dan keterampilan pada anak.

m. Penyelenggaraan jalan sehat dan senam kreasi

Mengadakan kegiatan jalan sehat untuk warga satu kecamatan

kalibawang yang meliputi desa banjaroyo dan banjarharjo di embung

krapyak, dengan berjalan kaki dari embung krapyak sampai embung

krapyak lagi dengan sasaran warga-warga. Kegiatan ini bertujuan

untuk menyegarkan kesehatan fisik dan jasmani. Serta, Senam kreasi

yang diselenggarakan di RT 07. Senam kreasi ini merupakan senam

terbaru yang dibuat oleh mahasiswa KKN sendiri yang bertujuan untuk

membahagiakan jiwa dan raga.

E) Bidang Pendukung

1. Penyelenggaraan pengajian akbar

Pengajian akbar dilaksanakan di masjid Sultan Agung pada tanggal

104 85

14 Februari 2018. Acara pengajian akbar sekaligus disertai dengan

kegiatan dari koordinator kecamatan. Sehingga yang mengikuti

pengajian akbar ini warga sangat antusias untuk mengikutinya.

2. Pendampingan PAUD

Pendampingan PAUD dilaksanakan di PAUD Nurul Iman dengan

sasaran anak-anak PAUD. Adapun pendampingan yang dilakukan

adalah pendampingan belajar sambil bermain. Tujuannya adalah untuk

membantu guru PAUD dalam mengajarkan belajar sambil bermain

kepada anak didiknya.

F) Program yang kurang sukses

Adapun program kegiatan KKN UAD di Dusun Pantogkulon yang

dirasa kurang suskes adalah sebagai berikut :

1. Recycle Botol Bekas menjadi pot bunga dan Pembuatan tas dari

minuman Sachet

Program ini tidak berjalan dikarenakan waktu yang terlalu singkat

dan warga disusun pantogkulon khususnya ibu-ibu memiliki kegiatan

sendiri-sendiri sehingga tidak memungkinkan untuk mengitu kegiatan

sesuai dengan jadwal.

2. Penyebaran informasi dakwah melalui whatsapp

Program ini tidak berjalan dikarenakan mayoritas penduduk di

dusun panrogkulon memiliki aliran islam yang berbeda-beda yang

khawatirkan akan menimbulkan perselisihan antar yang satu dengan

yang lain. Selain itu dalam kegiatan majelis ta’lim yang berpartisipasi

105 85

kebanyakan usia lanjut yang tidak memiliki alat komunikasi

(Handphone).

B. Evaluasi

Selama pelaksanaan KKN ada beberapa program yang tidak

terlaksana, hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain kegiatan

tersebut sudah pernah dilakukan oleh pihak lain, akan tetapi kegiatan yang

tidak terlaksana tersebut diganti dengan kegiatan lain yang memberikan

manfaat bagi para peserta kegiatan.

Terlaksananya kegiatan yang kami rencanakan tidak selalu berjalan

dengan sempurna, akan tetapi target waktu pelaksanaan program tercapai

sesuai dengan perencanaan program. Berikut adalah faktor-faktor yang

mempengaruhi berjalannya kegiatan yang direncanakan, antara lain :

1. Faktor Penghambat

Dalam pelaksanaan kegiatan terdapat hambatan-hambatan yang

ditemukan, antara lain:

a. Pengurus masjid secara struktural tidak fungsional.

b. Penyesuaian waktu pelaksanaan program dengan aktivitas

masyarakat.

c. Sulitnya membudayakan ketepatan waktu dalam menghadiri

kegiatan sehingga kegiatan tidak terlaksana sesuai waktu yang

direncanakan.

106 85

2. Faktor Pendukung

Selain faktor penghambat, adapula faktor pendukung terlaksananya

kegiatan yang direncanakan, antara lain :

a. Partisipasi masyarakat yang memandang tujuan kegiatan menuju

kea rah yang positif dan bermanfaat bagi perkembangan mereka.

b. Dukungan para tokoh masyarakat baik pejabat maupun ulama

setempat.

c. Kesesuaian program kegiatan dengan kebutuhan pengetahuan

masyarakat desa khususnya petani.

85

107

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

KKN atau Kuliah Kerja Nyata adalah salah satu bentuk pengabdian

dari mahasiswa untuk masyarakat. KKN Reguler LXXI UAD tersebar atau

terbagi dalam beberapa wilayah yang telah disiapkan oleh LPM.

Khususnya, untuk Divisi XVII.A.2 yang diterjunkan pada hari Rabu, 23

Januari 2019 di Dusun Pantog Kulon Desa Banjaroya Kecamatan

Kalibawang Kabupaten Kulon Progo. Dusun Pantog Kulon merupakan

salah satu dusun padukuhan yang terdapat di Desa Banjaroya. Pantog

Kulon ini dipimpin oleh seorang bapak dukuh yaitu Bapak Saryanta.

Dusun ini terdiri dari enam RT yaitu RT 05, 06, 07, 08, 09, 10. Keadaan

wilayah dusun ini termasuk kedalam wilayah yang subur didaerah

Kalibawang. Sehingga, sebagian warga Dusun Pantog Kulon bermata

pencaharian sebagai petani. Mahasiswa KKN UAD yang diterjunkan di

Dusun Pantog Kulon diharapkan bisa membantu mengembangkan potensi

yang ada di Dusun Pantog Kulon dan dapat melaksanakan program

kerjanya dengan baik sesuai dengan harapan.

Dari pemaparan program yang ada pada bab 1-4 dapat disimpulkan

bahwa program KKN Reguler LXXI XVII.A.2 di Dusun Pantog Kulon

yang telah dijalankan antar lain meliputi program bidang keilmuan, bidang

keagamaan, bidang seni dan olahraga, bidang tematik dan non tematik

yang terdiri dari program individu dan program bersama. Program bidang

108 85

keilmuan ini antara lain bimbingan belajar, Penyuluhan dan sosialisasi

yang dilakukan oleh mahasiswa KKN di setiap program studi yang ada di

XVII.A.2. Sedangkan untuk bidang keagamaan mahasiswa KKN memilik

program yaitu pendampingan TPA, penyelenggaran lomba hafalan surah-

surah pendek dan lomba adzan, tadarus, dan pelatihan tata cara thaharah.

Bidang Seni dan Olahraga memiliki program permainan Badminton,

pelatihan kerajinan tangan dari barang bekas permainan tradisional

gobagsodor, permainan kelereng, permainan engklek, pelatihan kreativitas

kerajinan tangan, dan senam senam cerdik sehat ceria. Tematik dan Non

Tematik memiliki program penyelenggaraan pelatihan mewarnai kaligrafi,

pengenalan lagu-lagu daerah dan alat music daerah, penyuluhan internet,

penyuluhan malaria, pengadaan TOGA (Tanaman Obat Keluarga), jalan

sehat, pemisahan sampah organik dan non organik, pemberdayaan masjid,

dan penyebaran poster kesehatan. Dari keseluruhan program yang telah

dijalankan memilki sasaran seluruh warga Dusun Pantog Kulon yang

terdiri dari anak-anak hingga orang dewasa khususnya ibu-ibu dan bapak-

bapak.

Program kerja yang dijalankan oleh mahasiswa KKN Reguler

LXXI merupakan program kerja yang telah disusun direncanakan terlebih

dahulu sebelum pelaksanaan atau penerjunaan KKN. Pelaksanaan program

yang dilakukan oleh KKN Reguler LXXI juga didukung oleh pendanaan

yang diambil dari uang mahasiswa yang dibagikan secara rata oleh LPM

kepada setiap Unit yang siap diterjunkan. Pengelolaan pendanaan yang

109 85

dilakukan adalah dikelola secara mandiri oleh mahasiswa KKN Reguler

yang bersangkutan.

Dalam pelaksanaan ini juga terdapat beberapa kendala dan keadaan

pendukung saat program kerja dijalankan. Seperti terkendalaa oleh waktu

yang kurang sesuai dengan kegiataan masing-masing individu warga dan

karena susahnya menyesuaikan waktu kegiatan dengan warga mahasiswa

KKN susah mengumpulkan warga dalam mengikuti kegiataan yang sudah

direncanakan. Namun, selain terkendala ada faktor pendukung yang cukup

membantu para mahasiswa KKN dalam menyelenggarakan kegiatanya

yaitu, dengan adanya dukungan dari bapak kepala dukuh dan tersediany

sarana prasarana yang ada cukup membantu mahasiswa KKN dalam

menjalankan program kerjanya dengan lancar.

B. SARAN

1. Masyarakat

Masyarakat dapat mengembangkan potensi sumber daya alama

yang ada diwilayah Dusun Pantog Kulon seperti Singkong yang bisa

diolah menjadi produk makanaan, yaitu Monggleng, bajingan dan gula

jawa.

Diperlukan kerjasama antara masyarakat dengan berbagai pihak

terkait dengan produk yang telah ada di Dusun Pantog Kulon seperti

monggleng, bajingan dan gula jawa produk olahan makanaan lainya.

Yang bisa dibantu oleh BAPPEDA, dan BPOM daerah yang ada di

Kabupaten Kulon Progo.

110 85

Masyarakat harus lebih giat dan berusaha dalam meningkatkan

kesejakhteraan hidup keluarga dengan mengembangkan potensi yang

ada di Dusun Pantog Kulon.

2. Pemerintah

Pemerintah perlu berusahaa memfasilitasi keperluan yang

dibutuhkan oleh masyarakat dengan pengadaan fasilitas yang lebih

memilki manfaat ataau guna seperti kemudahan dalam perizinan

produksi makanan olahan industri kecil.

Sebaikanya pemerintah memberikan dukungan terhadap Kelompok

industri kecil yang ada di wilayah Dusun Pantog Kulon mungkin

dengan cara memberikan pengarahan pengarahan yang diperlukan,

sehingga para pemilki industri kecil merasa diberi pengayoman oleh

pemerintah setempat.

Demikian laporan KKN Reguler Periode LXXI Divisi XVII.A.2 ini

kami buat, semooga dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang

membutuhkan. Kami mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak

yang telah membantu dalam pelaksnaan program KKN Reguler Periode

LXXI Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.

112 111

FORM 3

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN

UNGGULAN

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

PERIODE 71 TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Unit : XVII A 2 Lokasi : Dusun Pantog Kulon, Banjaroyo,

Kalibawang, Kulon Progo, DI Yogyakarta.

No Uraian Bidang Bukti Kegiatan Program/Kegiatan dan

Pelaksanaan

1. Penyelenggaraan

Pelatihan Sains

Menyelenggarakan praktek Keilmuan

proses percobaan gunung

meletus untuk anak-anak

SD di masjid Al-Mustaqim

pada tanggal 31 Januari

2019

2. Pelatihan Pembuatan

Celengan

Pelatihan pembuatan Tematik &

celengan dari botol bekas, Non-

dilaksanakan pada tanggal Tematik 24 Januari 2019

dilaksanakan di masjid Al-

Mustaqim dengan durasi

150 menit volume 6 orang

3. Penyuluhan

berwirausaha

113 111

Penyuluhan berwirausaha Tematik &

dengan memanfaatkan Non-

teknologi bagi warga di RT Tematik 06 dan RT 09 pada tanggal

11 Februari 2019

4. Pelatihan Cuci Tangan

Penyuluhan cuci tangan, Keilmuan

dilaksanakan pada tanggal

25 Januari 2019

dilaksanakan dimasjid Al-

Mustaqim dengan durasi

150 menit dan volume 4

orang

5. Pelatihan Memainkan

Gitar

Pelatihan memainkan alat Seni &

musik Gitar, dilaksanakan Olahraga pada tanggal 03 Februari

2019 dilaksanakan di

Posko Unit XVII A 2

dengan durasi 150 menit

dan volume 6 orang

6. Penyelenggaraan Eksperimen

Melakukan eksperimen Keilmuan

tentang Balon vs Api,

dilaksanakan pada tanggal

11 Februari 2019

dilaksanakan di Masjid

7. Penyelenggaraan Koleksi

Buku

114 111

Penyelenggaraan Tematik &

penambahan koleksi buku- Non-

buku, dilaksanakan pada Tematik tanggal 25 Januari 2019 di

perpustakaan masjid RT.07

& RT.08

8. Pelatihan Peer

Counseling

Penyelenggaraan pelatihan Tematik &

peer counseling atau Non-

konseling sebaya untuk Tematik remaja di masjid Al-

Mustaqim pada tanggal 06

Februari 2019

9. Sosialisasi Manajemen Waktu

Pelaksanaan sosialisasi Keilmuan

manajemen waktu untuk

anak, dilaksanakan pada

tanggal 14 Februari

dilaksanakan dimasjid

10. Penyuluhan Malaria

Penyuluhan tentang Tematik &

Malaria kepada masyarakat Non-

Dusun Pantog Kulon, Tematik dilaksanakan pada tanggal

04 februari 2019

dilaksanakan di Posyandu

RT.09 dengan durasi 150

menit dan volume 25

bab i pendahuluan a. deskripsi wilayah 1. letak dan...

Documents