bab 2.taksonomi penelitian

8/17/2019 Bab 2.Taksonomi Penelitian

1/22

CHAPTER 2

RESEARCH TAXONOMY


2/22

TAKSONOMI PENELITIAN

Berdasarkan data, penelitian terbagi atas:Data Primer:

Penelitian lapangan berdasarkan FAKTA

terbagi atasa. Penelitian Deskriptif: menggunakan

teknik survei

b. Penelitian Analitis: menggunakanstatistik inferensial dengan teknik

eksperimen, ex post facto


3/22

Penelitian berdasarkan Jenis Data

• Data Sekunder:

– Penelitian Kepustakaan/ Bibliografis/Kajian

Teoretis

– Penelitian Dokumenter/ Historis untuk

memperoleh teori baru berdasarkan IDEA


4/22

FAKTA DAN IDEA

FAKTA dan IDEA merupakan dasar untukmelakukan kerja ilmiah melalui metode

ilmiah dengan langkah-langkah:

•Pengumpulan Fakta – Fact Finding

•Pengkajian Teoritis – Critical Interpretation

•Penelitian Ilmiah – Complete Research


5/22

PENGELOMPOKAN PENELITIAN

Penelitian dapat terbagi atas:• Penelitian Dasar

• Penelitian Terapan

Pengelompokan Metode Penelitian didasarkanpada:

• sifat, masalah, alat dan teknik

• tujuan penelitian

• tempat penelitan• waktu jangkauan penellitan

• area ilmu pengetahuan


6/22

Jenis-jenis Penelitian

A. Berdasarkan hasil

1. Penelitian Dasar

2. Penelitian Terapan

B. Berdasarkan Cara

1. Penelitian Percobaan

2. Penelitian Observasi

C. Berdasarkan Tujuan

1. Penelitian Eksploratif

2. Penelitian Pengembangan

3. Penelitian Verifikatif/ Pembuktian


7/22

Jenis-jenis PenelitianD. Berdasarkan Bidang Ilmu

1. Penelitian Teknik

2. Penelitian Pemasaran

3. Penelitian Pendidikan

E. Berdasarkan Pendekatan1. Penelitian Longitudinal

2. Peneltian Cross Sectional

F. Berdasarkan Tempat

1. Penelitian Laboratorium

2. Penelitian Lapangan

3. Penelitian Perpustakaan


8/22

Lima kelompok umum metode

penelitian

• Penelitian Historis

• Penelitan Deskriptif• Penelitian Eksperimen

• Penelitan Pengembangan

• Penelitan Grounded• Penelitian Tindakan


9/22

PENELITIAN SEJARAH

Studi untuk menjelaskan kejadian-kejadianpada masa lampau sehingga kita bisa

menyimpulkan mengenai penyebab,

pengaruh dan kecenderungan kejadian-kejadian pada masa lampau yang mungkin

bisa menjelaskan kejadian masa kini atau

berantisipasi terhadap kejadian sekarangyang akan terjadi di waktu y.a.d


10/22

PENELITIAN DESKRIPTIF

• Suatu metode untuk meneliti status sekelompokmanusia,suatu obyek, suatu set kondisi yangmerupakan suatu pemikiran atau suatu kelasperistiwa pada masa sekarang

• Penelitian yang menggunakan observasi,wawancara atau angket mengenai keadaaansekarang ini terhadap obyek yang kita teliti

• Termasuk didalamnya adalah PenelitianKorelasional yaitu penelitian yang digunakanuntuk melihat apakah terdapat hubungan antaradua variabel atau tidak


11/22

Tujuan Penelitian Deskriptif

• Membuat deskripsi, gambaran, lukisan secarasistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat serta hubungan antar fenomena yangdiselidiki.

• Ciri-ciri Metode Deskriptif

1. Secara harfiah: memberi gamabranmengenai suatu situasi atau kejadian

2. Secara luas: Menerangkan hubungan,menguji hipotesis, membuat prediksi,makna dan implikasi.


12/22

Macam-macam Metode Deskriptif

• Survei

• Studi kasus (Case Study)• Studi Komparatif

• Analisis Keja dan Aktivitas

• Studi Waktu dan Gerakan


13/22

SURVEI

• Tujuan Survei bervariasi tergantung jenissurvei yang dilakukan

• Contoh:

1. Pabrik mengadakan survei untukmeningkatkan produksi

2. Pemerintah: untuk kebijakankesejahteraan sosial

3. Universitas: untuk meningkatkan kualitaslulusan


14/22

Tiga Tujuan Pokok:• Deskripsi tentang suatu populasi. Yang ditanyakan

adalah: “Apa bentuk distribusi …… Bukan “Kenapa bentukdistribusinya begitu …?

• Penjelasan = Explanation

Survei bertujuan untuk menguraikan beberapa obyekdan untuk menjelaskan tentang populasi. Diperlukananalisis varians

• Eksplorasi = Exploration

Hasil survei dapat merupakan suatu kesimpulan, yangmengandung implikasi yang dalam sehingga dapatdijadikan model. Dengan model ini dapat diprediksisuatu kondisi di masa-masa yad.


15/22

KOMPONEN SURVEI

• Dalam survei terdapat istilah UNIT

ANALISIS yaitu: segala sesuatu yang

memberikan informasi

• Yang paling sering sebagai unit analisis

adalah manusia/orang. Unit analisis bisa

terdiri dari beberapa tingkat. Sangat terkait

dengan teknik sampling


16/22

STUDI KASUS/CASE STUDY

• Penelitian tentang status subyek penelitian yangberkenaan dengan suatu fase spesifik/khas dari

keseluruhan personalitas subyek penelitian =

individu, kelompok, lembaga, masyarakat

(Meneliti variabel yang cukup banyak pada jumlah unit yang kecil) Misalnya. Penelitian

anak-anak disleksia

• Kelemahan: Sampel terlalu kecil, subyektif

• Keunggulan: Mendukung studi-studi yang dan

memberi hipotesis untuk penelitian lanjutan


17/22

ANALISIS KERJA DAN AKTIVITAS

• Menyelidiki secra terperinci aktivitas dan

pekerjaan manusia, misalnya tingkah laku

pekerja, penggunaan waktu


18/22

STUDI WAKTU DAN GERAKAN

• Dilakukan untuk effisiensi penggunaan

waktu bekerja


19/22

STUDI PERBANDINGAN

• Mencari jawaban berdasarkan sebab

akibat. Termasuk juga penelitian Ex Post

Facto

• Membandingkan dua kondisi obyek

penelitian


20/22

PENELITIAN GROUNDED RESEARCH

• Metode Penelitian yang berdasarkan pada fakta

dan menggunakan analisis perbandingan

bertujuan untuk mengadakan generalisasi

empiris, menetapkan konsep-konsep,

membuktikan teori dan mengembangkan teori,dimana pengumpulan data dan analisis data

berjalan pada waktu yang bersamaan

• FAKTA• FAKTA GENERALISASI KONSEP TEORI BARU

• FAKTA


21/22

PENELITIAN EKSPERIMEN

Penelitian yang memberikan perlakuan

pada obyek penelitian dengan

menggunakan ulangan dan kontrol yang

ketat, sehingga perubahan pada obyek

penelitian atau sampel benar-benar

merupakan akibat dari perlakuan yang

diberikan sebelumnya


22/22

Termasuk didalam penelitian ini adalah:

• Penelitian True Eksperimen yaitu:Penelitian yang benar-benar untuk melihat

hubungan sebab-akibat dengan perlakuan

yang khusus terhadap variabel dan kontrolyang ketat.

• Penelitian Quasi Eksperimen yaitu:

Penelitian yang juga untuk melihathubungan sebab akibat namun kontrol

tidak begitu ketat.

bab 2.taksonomi penelitian

Documents