aspek sosial dalam naskah drama aguama karya idnas …
TRANSCRIPT
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ASPEK SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA AGUAMA
KARYA IDNAS ARAL: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh
YEREMIA CATUR NUGROHO
C0214066
PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2019
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ii
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iii
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iv
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
v
MOTTO
Hidup untuk memperbaiki yang rusak
(Neo)
“Indeed, with hardship (will be) ease”
terjemahan (QS. Al-Insyirah : 6)
Lakoni, Sinau, Peka
(Anonim)
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vi
PERSEMBAHAN
Untuk Keluarga, Sahabat, dan Puan Lina, kupersembahkan sesuatu yang dimulai
dan diselesaikan.
Amin.
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat-Nya sehingga
skripsi dengan judul Aspek Sosial Dalam Naskah Drama AGUAMA Karya Idnas
Aral: Kajian Sosiologi Sastra dapat diselesaikan dengan baik. Penulisan skripsi
ini dapat terlaksana dengan baik berkat keterlibatan berbagai pihak. Secara
khusus, peneliti menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Warto, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Universitas
Sebelas Maret yang telah memberikan izin dalam penyusunan skripsi ini.
2. Dr. Dwi Susanto, S.S., M.Hum. selaku Kepala Program Studi Sastra Indonesia
yang telah memberikan motivasi kepada peneliti dalam menyusun skripsi ini.
3. Rianna Wati, S.S., M.A. selaku dosen pembimbing skripsi yang dengan sabar
membimbing peneliti selama proses penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Albertus Prasojo, M.Sn. selaku dosen penelaah skripsi yang telah
memberikan masukan-masukan kepada peneliti selama proses penyusunan
skripsi ini.
5. Drs. Sholeh Daisuki, M.S. selaku dosen pembimbing akademik yang selalu
mengingatkan peneliti untuk berbakti kepada orang tua.
6. Dosen-dosen Sastra Indonesia yang telah mendidik serta mewariskan ilmu
kepada peneliti.
7. Idnas Aral selaku penulis naskah drama AGUAMA yang telah memengaruhi
pemikiran serta memberi izin bagi peneliti untuk meneliti karyanya.
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
viii
8. Ayah & Ibu tercinta: Nimrod Sugiono&Ruslina Sitohang, kemudian Elisabeth
Putri Utami, Daniel Sigit Pamungkas, dan David Gabriel sebagai kakak-kakak
yang hebat dan selalu mendukung peneliti untuk meraih cita-cita.
9. Keluarga Mahasiswa Sastra Indonesia (KEMASINDO) yang telah mengirim
segala doa baik dan motivasi kepada peneliti.
10. Angkatan tercinta, Sasindo ’14, yang peneliti anggap sebagai adik sekaligus
kakak atas segala perbantuan dan kasih sayangnya.
11. TIM KEOS: Gustav, Afif, Rizal, Gepeng, Kun, dan Kleimen, yang selalu
mengingatkan peneliti bahwa realitas sangat keras untuk pemalas.
12. Anggota KKN Grobogan: Lukita, Yosua, April, Ra, Jiman, Bimo, Rudy,
Benita, dan Azhar, semoga pun menyelesai skripsi.
13. Puan Lina yang memberikan semangat dan perhatian penuh kepada peneliti
untuk menyelesaikan skripsi, Bismillah. Kun Fayakun.
Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari
berbagai kekurangan. Oleh sebab itu, peneliti sangat mengharapkan masukan
yang bersifat membangun. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat, baik
bagi peneliti sendiri maupun bagi pembaca.
Surakarta, 8 Juli 2019
Peneliti
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN .......................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN........................................................................ vi
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vii
DAFTAR ISI .................................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xii
ABSTRAK ........................................................................................................ xiii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1
B. Pembatasan Masalah......................................................................... 5
C. Rumusan Masalah............................................................................. 5
D. Tujuan Penelitian .............................................................................. 6
E. Manfaat Penelitian............................................................................. 6
F. Sistematika Penulisan ........................................................................ 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR............................... 9
A. Kajian Pustaka
1. Penelitian Terdahulu ..................................................................... 9
2. Landasan Teori ............................................................................. 10
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
x
a. Konteks Sosial Pengarang: Hubungan Posisi Sosial dan
Keterpengaruhan Pengarang................................................... 11
b. Sastra sebagai Cermin Masyarakat ....................................... 12
c. Fungsi Sosial Sastra .............................................................. 14
B. Kerangka Pikir .................................................................................. 15
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................... 18
A. Jenis Penelitian ................................................................................. 19
B. Objek Penelitian ................................................................................ 19
C. Pendekatan........................................................................................ 19
D. Sumber Data..................................................................................... 19
E. Data .................................................................................................. 20
F. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 20
G. Teknik Analisis Data........................................................................ 21
H. Teknik Penarikan Kesimpulan .......................................................... 22
BAB IV ANALISIS DATA.............................................................................. 23
A. Konteks Sosial Pengarang ................................................................ 23
1. Latar Belakang Idnas Aral............................................................ 23
2. Ideologi Pengarang ....................................................................... 28
B. Sastra Sebagai Cermin Masyarakat .................................................. 30
a. Mental Pelaku Teater Kampus terhadap Prioritas
Global ................................................................................... 31
b. Kritik terhadap Konten dalam Media Sosial ......................... 35
c. Kritik terhadap Hegemoni Bom Bunuh Diri ......................... 39
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xi
d. Ketidakpercayaan terhadap Sastra dan Isu Feminisme ......... 43
e. Korupsi sebagai Budaya dalam Kegiatan Akademik ............ 47
f. Kritik Realitas dan Angan-Angan Teater Kampus................ 48
g. Pertentangan Identitas Teater Tesa dan Dunia Realitas ........ 50
C. Fungsi Sosial dalam Naskah Drama AGUAMA .............................. 52
BAB V PENUTUP ........................................................................................... 55
A. Simpulan ........................................................................................... 65
B. Saran................................................................................................. 59
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 61
LAMPIRAN...................................................................................................... 63
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Biografi Pengarang ............................................................................... 63
2. Catatan Wawancara terhadap Idnas Aral ............................................. 64
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xiii
ABSTRAK
Yeremia Catur Nugroho. C0214066. 2019. Aspek Sosial dalam Naskah Drama AGUAMA Karya Idnas Aral: Kajian Sosiologi Sastra. Skripsi: Program Studi
Sastra Indonesia. Fakultas Ilmu Budaya. Universitas Sebelas Maret.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah i) konteks Idnas Aral dalam dunia sastra; ii) cermin kehidupan dalam naskah drama AGUAMA; dan iii) fungsi sastra dalam naskah drama AGUAMA.
Tujuan penelitian ini adalah i) mendeskripsikan konteks Idnas Aral dalam dunia sastra; ii) mendeskripsikan cermin sosial dalam naskah drama AGUAMA;
dan iii) mendeskripsikan fungsi sastra dalam naskah drama AGUAMA. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Objek material penelitian
ini adalah naskah drama AGUAMA, sedangkan objek formal penelitian adalah
sosiologi sastra yang diperoleh melalui analisis struktur luar dan struktur dalam. Sumber data penelitian ini adalah naskah drama AGUAMA karya Idnas Aral. Data
berupa teks dialog naskah drama AGUAMA yang menunjukkan konflik dan kritik terhadap perkembangan zaman.
Konflik dan kritik tersebut disusun secara sintagmatik dan paradigmatik
untuk mengetahui permasalahan yang terdapat dalam naskah AGUAMA. Dialog sebagai kritik ditemukan melalui pemaknaan dialog dan korelasinya terhadap
keadaan yang terjadi hingga tahun 2019. Teknik penarikan simpulan dilakukan dengan ragam induktif, yakni data-data bersifat khusus ditarik ke arah simpulan yang bersifat umum.
Berdasarkan analisis menggunakan teori sosiologi sastra Ian Watt, simpulan penelitian ini adalah i) Idnas Aral adalah seorang sastrawan sekaligus pelaku
teater yang mengkritik teater kampus di tahun 2019; ii) cermin sosial dalam naskah drama AGUAMA mencerminkan masyarakat kampus yang mengikuti arus global dan pelaku teater kampus yang ditinggalkan karena kelemahan mental; iii)
fungsi naskah drama AGUAMA karya Idnas Aral sebagai kompromisasi pembaharu dan penghibur adalah pengungkapan Idnas Aral bersama Teater TESA
kepada masyarakat kampus terhadap keadaan teater dan para pelakunya yang tergerus arus global.